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實(shí)訓(xùn)任務(wù)書篇一
專業(yè)級(jí)班
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)本科生的必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)
實(shí)習(xí)的一部分。通過畢業(yè)調(diào)查，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用農(nóng)村發(fā)展的研究方法來了解和熟悉我國農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀，使學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。與此同時(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查和分析問題的方法，探討農(nóng)村發(fā)展中存在的問題，為今后學(xué)習(xí)和工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容
項(xiàng)目：沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)版塊
內(nèi)容：1農(nóng)業(yè)土地合同
2有機(jī)農(nóng)業(yè)調(diào)研報(bào)告
3溫室大棚種植計(jì)劃
4沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)板塊進(jìn)程跟蹤
三、實(shí)習(xí)預(yù)期效果
通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)本專業(yè)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，加深對(duì)
專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解。體會(huì)社會(huì)、公司與校園的差別，更好的為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)企業(yè)做鋪墊，轉(zhuǎn)變校園與企業(yè)之間的觀念，為進(jìn)步社會(huì)做準(zhǔn)備。
四、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組
衣瑩（09區(qū)域班主任）高曉明（遼寧大德匯通投資控股有限公司農(nóng)業(yè)部經(jīng)理）
五、實(shí)習(xí)起止時(shí)間及進(jìn)度安排
實(shí)習(xí)日期：3.11日開始4.19日截止
3.11-3.18社會(huì)實(shí)踐調(diào)查3.19-4.12專業(yè)實(shí)習(xí)
4.13-4.19實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告關(guān)于溫室大棚番茄種植的研究
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求
1.學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。
2.嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律，原則上不得請(qǐng)假，特殊原因必須請(qǐng)假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3.按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要
求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績定為不及格。
指導(dǎo)教師簽字：年月日
教研室主任簽字：年月日
實(shí)訓(xùn)任務(wù)書篇二
物流專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》任務(wù)書
一、實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，在實(shí)習(xí)的工作崗位上，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平和解決實(shí)際工作問題的能力。
2、通過實(shí)踐，了解物流管理等方法和模式，培養(yǎng)現(xiàn)代物流管理的理念，掌握物流管理的程序和新技術(shù)，為分配就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)方式的選擇
學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)與基本要求
1、熟悉實(shí)習(xí)單位的總體情況、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、基本的管理模式和有關(guān)崗位的工作任務(wù)和職責(zé)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，幫助處理相關(guān)的業(yè)務(wù)問題。在實(shí)踐中，要虛心好學(xué)，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力。
2、在實(shí)習(xí)期間，要注意收集資料，進(jìn)行調(diào)查研究，運(yùn)用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，對(duì)實(shí)習(xí)崗位工作作一個(gè)全面的分析和總結(jié)，在完成畢業(yè)實(shí)踐的同時(shí)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
3．a(chǎn)4打印輸出，提交給指導(dǎo)教師據(jù)以評(píng)定成績。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績?cè)u(píng)定
1．物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)：
畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。
2．學(xué)生物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的最終成績按100分計(jì)算，根據(jù)“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料完成情況評(píng)定。
3．學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者，實(shí)習(xí)成績以不及格論處。
五、設(shè)計(jì)班級(jí)、時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習(xí)班級(jí)：物流管理專升本本科
實(shí)習(xí)時(shí)間：第六學(xué)期的10周至18周實(shí)習(xí)單位：各類物流企業(yè)，生產(chǎn)企業(yè)等。
六、指導(dǎo)教師：石晶山、劉雪梅、趙玉、王貴生、趙陽
實(shí)訓(xùn)任務(wù)書篇三
天津城建大學(xué)
畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
2013—2014學(xué)年第2學(xué)期
學(xué)院姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí)
完成期限：自 2014 年 2月 24日至 2014 年 3月 14 日共 3 周實(shí)習(xí)地點(diǎn)：天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司、第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會(huì)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排
參觀天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司和第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，使同學(xué)理解掌握汽車變速器、發(fā)動(dòng)機(jī)和子午線橡膠輪胎加工設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、裝配的生產(chǎn)制造過程，同時(shí)了解先進(jìn)數(shù)控機(jī)床和工具的發(fā)展。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
（1）根據(jù)技術(shù)人員的講解了解現(xiàn)代汽車制造業(yè)和子午線輪胎生產(chǎn)加工裝備的發(fā)展趨勢(shì)和典型數(shù)控設(shè)備的分類、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理、使用、調(diào)整和維護(hù)方法。
（2）掌握變速箱中傳動(dòng)齒輪的滾齒、剃齒、插齒、搓齒等加工方法和機(jī)床加工運(yùn)動(dòng)過程，了解高端加工中心工作原理和加工過程。
（3）熟悉典型機(jī)械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程、加工設(shè)備的工作原理及工裝夾具的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制方法，掌握典型零件的熱處理選用原則、選用的設(shè)備和分析其工藝過程。
（4）熟悉理解具有世界領(lǐng)先水平的橡膠輪胎生產(chǎn)設(shè)備的加工流水線（包括夾膠熱貼生產(chǎn)線、巨型工程輪胎x光檢測(cè)機(jī)、全自動(dòng)載重輪胎動(dòng)、靜平衡跳動(dòng)度試驗(yàn)機(jī)、預(yù)復(fù)合生產(chǎn)線(窄型)等關(guān)鍵設(shè)備）及產(chǎn)品裝配過程，（5）通過聽取報(bào)告、看錄像和現(xiàn)場(chǎng)參觀了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)組織管理、車間布
置、機(jī)械化自動(dòng)化裝置及生產(chǎn)輔助設(shè)備情況。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野，了解現(xiàn)代大型生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)管理模式。
（6）參觀由美、英、日、德、韓、俄、澳、法及中國大陸、臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國家和地區(qū)的1200余家企業(yè)參展的第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，在展會(huì)中重點(diǎn)參觀加工中心、工業(yè)機(jī)器人、3d打印設(shè)備、agv物流裝備、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)量裝置、數(shù)控機(jī)床等現(xiàn)代化設(shè)備，將課堂知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合掌握其工作原理，了解現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)要求：
1）每個(gè)學(xué)生必須在實(shí)習(xí)期間按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不得遲到早退。
2）實(shí)習(xí)學(xué)生必須聽從指導(dǎo)教師的安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章、制度和紀(jì)律，特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程。對(duì)于違反實(shí)習(xí)單位規(guī)章、制度和紀(jì)律的學(xué)生，所在系應(yīng)會(huì)同該單位視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3）學(xué)生因故不能參加實(shí)習(xí)的必須事先向所在系請(qǐng)假，并經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；學(xué)生在實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過規(guī)定時(shí)間三分之一的，不得參加本次實(shí)習(xí)考核；學(xué)生實(shí)習(xí)不及格的，可準(zhǔn)其申請(qǐng)重修。實(shí)習(xí)重修一般隨下一次實(shí)習(xí)進(jìn)行。
4）實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真聽講做好實(shí)習(xí)記錄。
5）根據(jù)參觀所見和實(shí)習(xí)記錄及上課的課本知識(shí)完成不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要求詳見有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作說明要求。該實(shí)習(xí)報(bào)告于2013年4月4日前上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
指導(dǎo)教師：
系主任：
批準(zhǔn)日期： 2014年 2月22日
實(shí)訓(xùn)任務(wù)書篇四
江 西 理 工 大 學(xué) 南 昌 校 區(qū)
畢 業(yè) 實(shí)習(xí)任 務(wù) 書
信息工程系通信技術(shù) 專業(yè)08 級(jí)（2011屆）通信技術(shù)班 學(xué)生
實(shí)習(xí)標(biāo)題：視覺系統(tǒng)的創(chuàng)建實(shí)習(xí)
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的二、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備與材料
三、實(shí)習(xí)原理及預(yù)期效果
四、實(shí)習(xí)名單
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)針對(duì)對(duì)象為08級(jí)通信技術(shù)專業(yè)的同學(xué)，共人：
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為：羅勇
實(shí)習(xí)地點(diǎn)為：校內(nèi)，電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
五、實(shí)習(xí)日程安排
1、第一周（2月28日-3月4日）
2、第二周（3月7日-3月11日）
3、第三周（3月14日-3月19日）
4、第四周（3月21日-3月25日）
六、實(shí)習(xí)報(bào)告要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，必須按正式實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容包括：
1、封面（畢業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)題、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)教師）；
2、2000字左右的正文內(nèi)容（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)目的、原理、使用的工具與設(shè)備、畢業(yè)實(shí)習(xí)系統(tǒng)框架，各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)）；
3、實(shí)習(xí)所獲得的圖像或系統(tǒng)全景圖；
4、不少于4000字左右的畢業(yè)實(shí)習(xí)日志（每天不少于200字，介紹當(dāng)日實(shí)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展）。
指導(dǎo)教師簽字：年月日
教研室主任簽字：年月日
實(shí)訓(xùn)任務(wù)書篇五
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在建筑施工與管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生更加明確所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為順利工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過程中，通過實(shí)踐活動(dòng)拓寬專業(yè)視野、豐富實(shí)踐知識(shí)、了解專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)收集畢業(yè)論文所需的全部資料，為畢業(yè)論文的撰寫創(chuàng)造條件。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織形式
由于建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)為設(shè)計(jì)施工建設(shè)第一線的技術(shù)骨干，所以本次畢業(yè)實(shí)習(xí)以學(xué)生結(jié)合自己的工作崗位進(jìn)行為主。
三、現(xiàn)場(chǎng)安全教育
本次學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)大多是施工現(xiàn)場(chǎng)，因此安全教育是一項(xiàng)十分重要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)前，指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育，學(xué)員應(yīng)自覺學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全素質(zhì)，提高自我防護(hù)能力，服從現(xiàn)場(chǎng)安全管理，遵守安全操作規(guī)程。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前，學(xué)員要對(duì)操作方法、操作步驟、動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)演練。抱著僥幸心理而違反操作規(guī)程以至發(fā)生事故后果自負(fù)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)大多采取分散實(shí)習(xí)的方式，因各實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)不同，因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容很難給出一個(gè)范圍和具體的任務(wù)，要根據(jù)學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位及所從事的具體工作來確定。但總的來說，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，通過本次實(shí)習(xí)提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
五、實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告通?？梢詮囊韵聨追矫婵紤]：
1、簡單介紹實(shí)習(xí)單位概況和工程概況，現(xiàn)場(chǎng)采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝、施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問題和改進(jìn)意見等；
2、說明實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容和親身參加了哪些具體工作，著重說明實(shí)習(xí)的 1
收獲和體會(huì)；特別強(qiáng)調(diào)，要寫明你實(shí)習(xí)的單位、時(shí)間、項(xiàng)目、內(nèi)容等。
3、實(shí)習(xí)報(bào)告要加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的評(píng)定
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的評(píng)定可參考下列各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)定，按百分制，記入成績冊(cè)：
1、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告不少于3000字(含相關(guān)圖紙、表格等)，格式等符合要求；
2、關(guān)于新材料、新技術(shù)的應(yīng)用或典型工程問題思考分析等研究成果；
3、觀點(diǎn)獨(dú)到有創(chuàng)新、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢、內(nèi)容完整、圖形和表格使用得當(dāng)?shù)龋?/p>
4、實(shí)習(xí)單位鑒定和印章；
5、態(tài)度認(rèn)真、按時(shí)提交。
七、實(shí)習(xí)時(shí)間
畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間： 2011年4月20日至2011年5月15日。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告提交時(shí)間： 2011年5月20日前交給教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)老師，然后轉(zhuǎn)交給畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。
注意：實(shí)習(xí)報(bào)告要蓋實(shí)習(xí)單位（或者項(xiàng)目部）印章（不要復(fù)印件）。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院
2011年4月20日
畢 業(yè) 論文
教 學(xué) 點(diǎn)：
專業(yè)：
年級(jí)：
學(xué)生姓名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)教師：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院
2012年3月
注意的幾個(gè)問題等）（4號(hào)黑體）
姓名（小4號(hào)楷體）
（空1行）
（開篇：參考例子：）根據(jù)學(xué)校安排我于2008年3月1日至2008年4月30日期間到×××××單位（或工地或參與×××項(xiàng)目等）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容（項(xiàng)目、工程等）是…………。這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)（項(xiàng)目等）的好機(jī)會(huì)，使我對(duì)學(xué)習(xí)過的建筑施工與管理的專業(yè)理論知識(shí)有了更深一步的理解，對(duì)它們?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)用也有了初步的了解?！?/p>
（正文，參考例子）
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理；
（內(nèi)容）
2、施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；
（內(nèi)容）
3、混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求；
（內(nèi)容）
5、混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；
（內(nèi)容）
6、混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；
（內(nèi)容）
（注：也可就其中一個(gè)小題目講述實(shí)習(xí)體會(huì)，如混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求）
二、收獲與體會(huì)
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，……
（結(jié)尾）通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，對(duì)我今后的實(shí)際工作會(huì)有極大的幫助和促進(jìn)，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作
來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
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