演講稿需要根據(jù)不同的場合和聽眾進行適當?shù)恼{(diào)整和修改。在寫作過程中充分發(fā)揮個人特長和優(yōu)勢，表達自己獨特的見解和觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感。通過閱讀他人的優(yōu)秀演講稿，我們可以學習到不同的表達方式、思路和演講技巧，進而提升自己的寫作水平和演講能力。希望大家能夠喜歡。
老師座談會演講稿篇一
各位領(lǐng)導、老師們好！
很高興作為做后一個發(fā)言的人。在此我要感謝小教科領(lǐng)導給予我這次機會，讓我以一個新的身份（北師大附小教導主任）來和大家交流。那么，談到“名校辦分?！保蚁氚l(fā)自內(nèi)心地說一句：咱們區(qū)教委領(lǐng)導真的具有高瞻遠矚的魄力和造福于民、振興大興教育的遠見卓識。在這里我不是拍領(lǐng)導馬屁，我這人不愛拍馬屁；也不是因為我現(xiàn)在在北師大附小了我才這么說，即使我今天不在北師大附小，我們也能夠看到兩個北小分校的發(fā)展，名校工程確實為大興引進了優(yōu)質(zhì)的資源，帶動了大興區(qū)教育的發(fā)展。
北師大附小不是名校辦的分校，但是也是我區(qū)名校工程的另外一種形式，這一舉措得到了北師大領(lǐng)導的高度贊揚，他們幾次表示：接觸過很多區(qū)縣，感覺大興區(qū)教委領(lǐng)導真的非常重視教育、有很強的創(chuàng)新精神和魄力。大興的舉措令一些區(qū)縣欽羨不已。
談到名校辦分校給新建校帶來的發(fā)展新起點，我覺得主要體現(xiàn)在以下三個方面：
對于新建校來說，無疑干部隊伍和教師隊伍都是新組建的。大家都來自不同的學校、不同的環(huán)境、甚至來自不同的工作崗位。就拿干部隊伍來說，幾個人都面臨新的起點。比如甄校長，以前雖然是大興一小的校長，但是接管一所新建校還是首次；就我和趙主任、姜主任來說，雖然都是業(yè)務上的尖子，但是做基層學校的教學管理工作是首次，沒有經(jīng)驗，所以我們都在新起點上，面臨新的挑戰(zhàn)，但是同時我們也充滿了激情，我們有動力！再拿教師隊伍來說，我校的教師都是來自不同學校的優(yōu)秀教師，我想她們能夠來到這個學校，肯定是有著自己的夢想和更高的發(fā)展愿望，希望自己在新的單位干得更好！從心理學的角度上看，人到了一個新的工作環(huán)境自然會產(chǎn)生一種新的激情（除非她不愿意來到這里）。那么這份激情也必然會成為他們工作的動力。而作為新建校的領(lǐng)導，我們必須善于抓住這一點，充分發(fā)揮和利用教師們的這份新的工作激情！讓她們干勁十足的投入工作，讓他們這份激情持久地保持下去！
新建校，雖然新，但是也很空。比如我們學校，我們6月2日第一次去的時候，整幢樓四壁陡空，除了灰塵，什么都沒有。這雖然會給我們帶來巨大的工作量，卻也是一種優(yōu)勢，因為我們也將面臨校園建設(shè)的新起點。我們可以根據(jù)我們學科教師教學的需要和設(shè)想向教委申請教學設(shè)施裝備、我們可以根據(jù)校長的辦學思想、學校的發(fā)展理念自主地勾畫學校文化建設(shè)的藍圖，使文化創(chuàng)設(shè)為學校的教育教學服務，體現(xiàn)學校處處是教育的觀念。新學校，就像是一張擺在我們面前的空白畫卷，我們可以充分發(fā)揮這個團隊的集體智慧，共同勾畫這幅畫！
到目前為止，我們的硬件設(shè)施已經(jīng)在保證一年級課程的前提下配備完畢，可以說都是目前最先進設(shè)備，這是新建校的優(yōu)勢。我們的校園環(huán)境、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)在揭牌儀式前也已經(jīng)完成了第一期的初建。整個環(huán)境受到了各級領(lǐng)導的好評！
以百年名校為依托、以資深名校長為引領(lǐng)，學校的教育教學必將面臨發(fā)展的新起點！我們有兩方面的資源優(yōu)勢：
第一方面，我們是北京師范大學的附屬小學。我們無疑將有更多的機會得到北師大教育教學專家的親臨指導。在這方面，北師大是與區(qū)教委、師大附小有約定的；北師大將對附小的整體規(guī)劃、文化建設(shè)、干部教師的培訓、學科專業(yè)的指導、課題研究實驗、學校評估等方面進行指導。那么我們就要能夠充分利用這一強大優(yōu)勢資源，為教育教學發(fā)展搭建平臺。我們也希望這份資源能與其它兄弟校共享，因為我們認為，區(qū)教委為學校投資，其實就是投資于大興的教育，所以我們愿意讓更多地學校受益。我們已經(jīng)做到了，暑假的幾次專家培訓，我們都在學校博客上發(fā)了公告，邀請了相鄰單位教師來參與。我們也希望能夠與其它學校一起共享你們的教育資源，共同促進大興的教育發(fā)展。
第二方面，我們學校有知名的資深校長項紅擔任校長、法人。項紅校長曾經(jīng)在史家工作近三十年，擔任教學副校長十幾年，后擔任史家分校的校長。語文學科特級教師、“全國優(yōu)秀教師”，在東城區(qū)“名師、名校長工程”中，分別任第一期項紅語文工作室和第二、三期項紅校長工作室主持人。有這樣德高望重資深的校長做管理無疑也會更快地促進學校的發(fā)展。而且項校長夜給我們帶來了豐富的資源、搭建了平臺，雖然我們不是史家的分校、也不是史家分校的分校，但是通過項校長，我們也享受到了這兩所名校的資源。目前，一位語文教師正在史家分校脫產(chǎn)學習，項校長也帶我們?nèi)グ菰L史家、史分的德育教育專家和教學管理專家。項校長熟悉的學科專家資源也帶到我們學校來指導教師。這些都為學校、教師的發(fā)展提供了更多的機會和平臺。
但是，我們不能被壓力壓到！我們也沒有被壓到！可以很欣慰地向大家匯報：北師大附小全體干部教師已經(jīng)承載著厚望與壓力成功地邁出了第一步！我們的揭牌儀式、開學典禮取得了圓滿成功、我們開學幾天的教育教學順利地步入正軌。在此我們感謝給于我們大力支持的各級領(lǐng)導和同仁們！請相信，北師大附小一定會把壓力轉(zhuǎn)變成前進的動力！我們堅信：在區(qū)教委領(lǐng)導的關(guān)注支持下、在小教科、小教研的指導下、在各家專家的關(guān)愛下、在兄弟校的交流合作下，我們一定會對得起北師大附屬小學這塊品牌！
謝謝大家！
老師座談會演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家上午好!
工作三年來，我經(jīng)歷了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機關(guān)再到市直機關(guān)三個不同的工作崗位。記得著名作家柳青曾說過，“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候”。我覺得我們一生的成長、奮斗的進程就像攀登一座高塔，而通往塔頂?shù)囊患壖壟_階，就是人生的階梯。在這里，我想把三段不同的工作經(jīng)歷比作人生中的三個階梯，與大家共同分享三年來的酸甜苦辣和喜憂哀樂。
理想和信念是我們做人、做事的精神支柱，正因為有著堅定的信念，讓我克服了一個又一個困難，較快地適應了工作環(huán)境。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的時候，我主要從事文字材料寫作工作。同事們開完笑地說，主要領(lǐng)導把我當作兒子一樣看待。這不僅說明了領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)，還意味著領(lǐng)導對我的嚴格要求。我曾經(jīng)有過因為寫不好材料被主要領(lǐng)導批得發(fā)抖的時候，也有過因為寫不出材料而徹夜未眠的經(jīng)歷。雖然工作比較辛苦，但領(lǐng)導對我的關(guān)心和厚愛卻讓我感到非常欣慰。依然記得，辦公室接待時，書記經(jīng)常會把雞腿夾到我碗里。依然記得，有一次我和辦公室的同志加班到凌晨三點鐘，鎮(zhèn)長從他宿舍打來了電話：辛苦你們了!你們出去吃點夜宵吧!聽到鎮(zhèn)長的話，我既無奈又感動!無奈的是其實凌晨三點鐘已經(jīng)沒有地方吃夜宵了，感動的是領(lǐng)導對我們無微不至的關(guān)心。雖然離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)有一年了，但我仍然很懷念在鄉(xiāng)鎮(zhèn)度過的那段時光。因為我始終相信人生需要一些磨難，因為那會是生命歷程中的閃光點!人生也需要一些值得回味的事情，因為那會是生命歷程中的寶貴財富!
第二個階梯：在學習中提升。20xx年，從跟班學習到借用，我在縣委辦前后呆了一年。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作前半年，領(lǐng)導時常表揚我，說我進入工作角色比較快。之所以主動要求到縣委辦跟班學習，那是因為半年后，領(lǐng)導批評的聲音比較多了!那時的自己，有著一種很強烈的危機感和挫敗感，迫切希望能夠到上級部門“學習充電”，從而提高自己的工作能力。于是我先后到縣委辦、市委辦進行了跟班學習。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機關(guān)，那是一個全新的環(huán)境，對自身的能力也提出了更高的要求。上級部門扎實的工作作風、嚴謹?shù)墓ぷ髦贫?、?諧的工作氛圍和卓越的工作能力，讓我有了更高的目標和定位，使自身的壓力轉(zhuǎn)化成了動力。跟班回來后，領(lǐng)導對我寫的材料還是比較滿意的，說我進步了不少。興趣是最好的老師，我喜歡文字，工作三年來，我堅持寫心得體會，及時總結(jié)，注重積累，不斷提高，在網(wǎng)站上寫下了400多篇博客。有句古話叫做：“天下大事，必作于細;天下難事，必成于易?！蔽蚁?，在任何地方，任何工作崗位，我們都應該懷著一顆責任心，在本職崗位上一點一滴做起，從身邊小事一件一件做起，踏踏實實做事，認認真真做人，勤于學習，勇于實踐，努力使自己有所作為。
第三個階梯：在磨練中成長。如果說工作前兩年是選調(diào)生的適應期，那么我們真正的磨練期才剛剛開始。半年前，我到市直機關(guān)工作，由于我是新來的年輕干部，所以要先到綜合科鍛煉。那是一個被人們稱為“魔鬼訓練營”的地方。曾經(jīng)有朋友問我：你平時下班后，一般晚上在做什么?我只回答了兩個字：“加班!”朋友笑了，我也笑了!但確實是這樣的!據(jù)不完全統(tǒng)計，一年365天當中，綜合科的同志有300個夜晚要在辦公室加班，遇到緊急任務，還得通宵達旦地干。我們的辦公室主任是位非常不錯的領(lǐng)導，他十年如一日，和綜合科的同志一起加班加點。領(lǐng)導的以身作則、身體力行深深感動著我，讓我漸漸懂得了什么叫做-愛崗敬業(yè)，什么叫做“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！钡绞兄睓C關(guān)后，我進一步更新了觀念、拓展了知識、開闊了視野、啟迪了思維，同時以勤奮的作風,以求實的態(tài)度,不斷地完善自己,渴望每一天自己都有收獲和進步。一直記得綜合科科長和我說過的那句話：“如果你吃慣了黃連，那以后你還有什么苦吃不了呢?”聽了科長的話，我不禁想起在云南上大學時，我到過大理的蝴蝶泉。那是有名的游覽勝地之一，風光秀麗，泉水清澈，獨具天下罕見的奇觀——蝴蝶會。隨著反映白族生活的影片《五朵金花》的傳播，蝴蝶泉這一奇異的景觀更是馳名中外。其實每一只美麗的蝴蝶都曾是一只丑陋無比的毛毛蟲，要想擁有美麗的翅膀，其中必然要經(jīng)歷一次痛苦的蛻變，才能在陽光下翩翩起舞，才能盡情的在陽光下向世界展示自己的美麗，才能盡情的享受別人投來的驚訝的眼神!我覺得我們選調(diào)生的成長過程就像化蛹成蝶，在磨礪中成長。理論知識可以通過書本學習來獲得，但品格、意志的鍛煉主要靠艱苦的實踐去完成?；鶎渝憻捠沁x調(diào)生成長的必修課，我們只有投身實踐，苦練本領(lǐng)，今后我們才能真正成為一個對社會真正有用的人。
老師座談會演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
這次同學會我們已經(jīng)過了一天半的時間，在這一天半時間里，我們在星光燦爛、花好月圓的昨晚，通過篝火晚會把28年的思念相互盡情地傾吐，回憶過去，展望未來，更進一步增進了友誼和溝通。今天上午又回到了闊別多年的母校參觀、座談，受到母校現(xiàn)北川民族中學領(lǐng)導和老師們的熱情接待，同時也給我們介紹了北二中20多年的變遷。我們也親身體會到了母校就像我們28年前在校園內(nèi)親手栽植的松柏一樣，在風雨嚴寒中蓬勃向上、永遠長青，使我們感到很高興。我們還參觀了大禹紀念館和紅軍碑林，同時也到烈士陵園重憶了當年在陵園內(nèi)休息、玩耍和學習的'情景。重游了故地，回味了28年前頂湔江谷風、逆石泉飛雪、戀血魁星山晚霞，以及和恩師朝夕相處在暮鼓晨鐘的校園內(nèi)的情景。
通過這兩天的活動，我們感觸頗多，通過故地重游和大家相互傾訴之后，也收獲了許多，我們現(xiàn)在座下來，談一談28年來的思念、人生的艱辛和美好，談一談兩天來的體會和收獲、將來的打算以及自身存在的困難和問題，同時也希望對同學會提出建議和期望，希望大家不拘形式談一談。
我們還是先請我們的恩師給我們授課，請老師們將他們在人生和社會中的所感所受以及如何與時俱進的知識進一步給學生傳授。5位恩師請吧?。ü恼茪g迎）。
老師座談會演講稿篇四
各位老師：
大家好！很高興參加這個座談會，我代表縣委、縣政府對大家表示親切的問候！祝愿大家在新的一年里，工作順利，萬事如意！
今天是3月12日，農(nóng)歷正月二十三，新學期開學僅一周。但是我一走進一中的校園，感到一切都是那樣秩序井然：花草樹木生機勃勃，教學大樓整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境更加優(yōu)美，校園文化更加豐富。這一切都顯示了我們崇仁一中人在新學年里昂揚向上的精神風貌。
在座各位的都是20xx屆零班的教師，可以說都是一中愛崗敬業(yè)的模范，教育教學的標兵，是一中乃至全縣的教育骨干。為全縣人民培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任落在你們的肩上。二十一世紀的競爭，說到底是人才的競爭。學校教育是培養(yǎng)人才的搖籃，而高素質(zhì)人才的培養(yǎng)離不開高素質(zhì)的的教師隊伍。要提高自身素質(zhì)就必須要加強學習。要加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟。還要加強業(yè)務學習，不斷提高教學能力。要銳意創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，努力探索新形勢下教書育人的方式方法。
現(xiàn)今的教育競爭非常激烈，打造教育精品至關(guān)重要。我們崇仁一中在過去的幾十年當中培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的學生，近些年也不乏尖子生考入全國名校，這些成績是全縣人民有目共睹的。在過去的兩年里，因為種種原因，崇仁一中與清華北大擦肩而過，學校因此承受了許多輿論壓力，這是崇仁人民對崇仁一中培養(yǎng)教育“精品”的迫切要求的體現(xiàn)，希望我們崇仁一中的全體教師能夠理解并正確對待，化壓力為動力，盡快給崇仁人民一個滿意的答案。今后我們要加大對尖子生的培養(yǎng)力度，多出“精品”，爭創(chuàng)崇仁一中教育品牌。
崇仁一中20xx屆各項工作扎實，在前不久公布的全國高中理科奧賽成績上，崇仁一中這屆學生獲得了數(shù)學和化學江西賽區(qū)的金牌，獲得的數(shù)理化生金銀銅牌總數(shù)共計20來塊，這一驕人的成績創(chuàng)造了崇仁一中奧賽歷史上的高峰，也可以與撫州市任何一所學校媲美，真是可喜可賀。在成績面前，千萬不能驕傲，不得懈怠，要順勢而上，爭取取得更好更大的成績。
聽說本學期開學學校第一天就召開了20xx屆優(yōu)秀學生表彰機暨高考動員大會，統(tǒng)一了思想，鼓舞了士氣；學校在本學期加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，教學質(zhì)量與教育管理齊頭并進；另外學校與年級對本學期的高考復習工作也做好了詳細周密的安排，可以說各項工作都有了一個很好的開始，也就意味著我們成功了一半。
距離20xx年高考的日子不多了。在這剩下的80幾天里，希望大家咬緊牙關(guān)，克服困難，堅持奮進。相信經(jīng)過大家的努力，一定會有一個美滿的結(jié)局。預祝崇仁一中更加輝煌！
謝謝大家！
老師座談會演講稿篇五
同志們：
今天，我們市政府、銀行和企業(yè)代表一起溝通交流，共商災后重建發(fā)展措施。剛才，與會部門、銀行、企業(yè)代表，特別是人行行長對上半年的工作做了很好的總結(jié)，找準了遇到潛在的困難，分析和展望了前景，并就推進政銀企合作提出很好的意見和建議，必將對我們州的重建發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
今年以來，我市加快推進災后重建發(fā)展，經(jīng)濟在固定資產(chǎn)投資的拉動下繼續(xù)回升。上半年，全市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值億元,同比增長%;其中工業(yè)增加值億元，增長%;固定投資完成億元，同比增長%，高出全省個百分點;農(nóng)牧業(yè)較好恢復發(fā)展，第一產(chǎn)業(yè)月均增長%，同比上升個百分點。金融部門適應經(jīng)濟發(fā)展形勢的要求，積極落實適度寬松的貨幣政策，兼顧優(yōu)勢領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，進一步加大信貸投放。上半年金融機構(gòu)貸款增加億元，比年還多億元，其中災后重建貸款億元，達到歷史最好水平。在此，我代表市政府對你們的辛勤工作表示衷心的感謝!向你們?nèi)〉玫娘@著成績表示誠摯的祝賀!下面，我對今后的工作再提幾點意見和希望。
一、結(jié)合重建發(fā)展落實貨幣政策，突出做好四項信貸服務。
當前，我市面臨突出的重建發(fā)展資金供需矛盾：一方面企業(yè)自有資金不足，靠自身難以解決重建發(fā)展資金缺口，另一方面，稅源減少及稅費的減免導致預算收入減少，和較大災后預期重建支出，使財政資金收支矛盾加大。這個矛盾如不能很好解決，“災后重建三年任務兩年基本完成”的目標就難以實現(xiàn)，而關(guān)鍵和重點均在今年。各金融機構(gòu)要將“加快自身發(fā)展與履行社會責任”有機結(jié)合，積極主動做好特殊時期和領(lǐng)域的信貸工作，突出重點加大信貸投放力度。一要做好重建項目的信貸服務。找準支持農(nóng)房重建和加工業(yè)、旅游業(yè)重建等的切入點和結(jié)合點，全力支持產(chǎn)業(yè)恢復重建。二要做好“三農(nóng)”的信貸服務。加大扶貧貼息貸款投放規(guī)模，大力支持優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)基地、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織、專業(yè)種養(yǎng)大戶等協(xié)調(diào)發(fā)展。三要做好重大項目的信貸服務。要密切關(guān)注國家和省的重點投資和支持的項目和企業(yè)，加大對民生工程、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的信貸支持，盡量滿足公路、水電、電網(wǎng)改造等項目的信貸需求。四要做好中小企業(yè)的信貸服務。將新增貸款適度向中小企業(yè)傾斜，加強和改進面向中小和民營企業(yè)，特別是災后重建中小企業(yè)的金融服務，確保全年中小企業(yè)貸款增幅不低于全部貸款。
二、不斷創(chuàng)新和加強金融產(chǎn)品，切實提升金融服務水平。
我市金融在支持重建發(fā)展中，遇到一些客觀實際問題。譬如區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與國家產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和商業(yè)銀行信貸政策、原則、授權(quán)規(guī)定不相適應，災區(qū)個別企業(yè)恢復重建的信貸需求與各家金融機構(gòu)的信貸政策不相適應，擔保、抵押、評估、保險等信貸中介機構(gòu)及其功能不完善，影響信貸資金的投放和金融需求的滿足。
老師座談會演講稿篇六
在全系統(tǒng)深入開展完善體制提高素質(zhì)的活動是貫徹落實國土資源部、省廳關(guān)于完善體制提高素質(zhì)活動的實施辦法和意見，大力加強基層國土資源隊伍建設(shè)，這是當前和今后一個時期國土資源管理隊伍自身建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強國土資源干部隊伍能力建設(shè)的重點工作。而且隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，國土資源部門在服務經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中擔負的任務更重。在新的歷史時期，國土資源部門要擔負起保護耕地基本國策，保護和合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源，保障經(jīng)濟發(fā)展用地等更多服務職能，就必須解決好人少事多的矛盾，就必須從提高人員素質(zhì)入手，大力加強干部隊伍的能力建設(shè)。
一、加強國土資源干部隊伍的能力建設(shè)，是一項重要而緊迫的任務。
加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，關(guān)鍵要建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。提升國土資源管理水平，履行好國土資源管理職能，關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的國土資源管理隊伍。能力是素質(zhì)的外在反映，能力是一個大概念，既包含決策能力、管理水平、辦事效率，也包含理論水平、理想信念、政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)，還包含工作作風等方面內(nèi)容?，F(xiàn)階段社會各界尤其是廣大群眾的法律意識不斷增強，國土資源部門只有大力加強能力建設(shè)，才能適應行政管理發(fā)展的新趨勢，適應轉(zhuǎn)變工作職能的新挑戰(zhàn)，適應工作作風建設(shè)的新要求。但就干部隊伍整體而言，無論是知識水平還是實際能力，都還存在著一定的差距。如果不抓緊能力建設(shè)，平時做不好日常管理工作和干部職工的學習培訓工作，關(guān)鍵時刻則難以完成上級賦予的各項任務。同時，我們還看到，在我們的干部隊伍中，確有少數(shù)同志的素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)不適應國土資源事業(yè)發(fā)展的要求。有的干部特別是一些年輕干部，由于缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉，政治上還不夠成熟，在思想作風和組織紀律上還需要進一步錘煉;有的干部不認真學習黨的理論和政策，不注意大局，不注意政治，甚至分不清基本的原則是非界限;有的干部作風漂浮，脫離實際、脫離群眾，享樂主義、形式主義嚴重;有的干部忘記了黨的宗旨，經(jīng)不起考驗，以權(quán)謀私，甚至違法亂紀，有的干部職工不學習法律法規(guī)，不懂業(yè)務知識。這些情況必須引起我們的高度重視。以上情況表明，要保證保護耕地這一基本國策的落實，保證國土資源事業(yè)順利發(fā)展，保證我們擔負的各項管理目標的順利實現(xiàn)，就必須大力提高廣大干部隊伍的素質(zhì)。加強干部隊伍能力建設(shè)，已經(jīng)成為擺在全市國土資源部門面前的一項刻不容緩的重大任務。
二、加強國土資源干部隊伍能力建設(shè)，必須堅持從實際需要出發(fā)。
國土資源部門的工作有著自身的行業(yè)特點和規(guī)律，提高干部隊伍素質(zhì)，抓能力建設(shè)要注重從實際需要出發(fā)。按照部、省廳黨組提出的建設(shè)三種能力的要求，我認為基層國土資源隊伍要在加強三種能力建設(shè)的基礎(chǔ)上，著重提高以下五種能力。一是政治能力。伴隨著《國發(fā)[20xx]28號國務院關(guān)于深化改革嚴格土地管理的決定》的出臺，國家賦予了國土資源部門參與宏觀經(jīng)濟調(diào)控的能力。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，國土部門在參與社會經(jīng)濟建設(shè)中的職能進一步加強。這就要求國土資源部門的干部應當具有很強的政治敏感性和政治鑒別力，善于從政治上分析判斷形勢、思考處理問題，始終堅持堅定正確的政治方向。二是決策能力。國土資源部門作為參與國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控的重要職能部門，表象的看是從事資源管理工作，實質(zhì)上講是經(jīng)濟管理工作，必須學好法律法規(guī)、懂得市場經(jīng)濟。要掌握土地利用總體規(guī)劃、耕地保護、礦產(chǎn)資源儲量和開發(fā)等業(yè)務知識，尤其還要努力掌握現(xiàn)代化城市運營中的涉及土地資產(chǎn)運作、土地收購儲備等市場經(jīng)濟知識，不斷提高駕馭現(xiàn)代國土資源管理的能力。三是調(diào)研能力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。國土資源部門的干部，人人都應掌握調(diào)查研究這門基本功。要通過深入細致的調(diào)研，掌握真情實況，探索特點規(guī)律，提高工作質(zhì)量，為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎(chǔ)。四是協(xié)調(diào)能力。要研究協(xié)調(diào)的藝術(shù)，提高協(xié)調(diào)的本領(lǐng)，學會掌握在依法行政和服務地方經(jīng)濟建設(shè)之間的結(jié)合點、平衡點，學會在發(fā)揮管理職能和促進地方經(jīng)濟發(fā)展中穿針引線、鋪路搭橋，從而密切各方關(guān)系，疏通工作渠道，當好橋梁紐帶，真正把各方面的積極性都調(diào)動起來，營造全社會都來關(guān)心支持國土資源工作的良好局面。五是創(chuàng)新能力。解決當前在耕地保護、執(zhí)法監(jiān)察、土地市場建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序治理整頓等工作中遇到的難題，根本出路在創(chuàng)新。國土資源部門的創(chuàng)新能力，要立足于實際，要著眼于提高創(chuàng)新的本領(lǐng)，選擇好創(chuàng)新課題，解決好創(chuàng)新難點，推廣好創(chuàng)新成果，努力推動全系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)的全面進步，推進國土資源事業(yè)的全面發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
三、加強國土資源干部能力建設(shè)，必須不斷學習實踐。
加強國土資源部門能力建設(shè)沒有捷徑可走，學習是提高素質(zhì)的重要方法和途徑，也是履行職能和隊伍建設(shè)的內(nèi)在要求。每一個干部職工都要深入學習“三個代表”重要思想，努力掌握蘊含其中的科學世界觀和方法論，通過學習理論，武裝頭腦。要努力在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理及其精神實質(zhì)上下功夫，在掌握馬克思主義的立場、觀點、方法并用以指導實踐上下功夫。要組織開展經(jīng)常性的思想教育，針對干部職工思想上出現(xiàn)的新情況、新問題，加強黨的思想路線，群眾路線的教育，把說服教育與典型教育相結(jié)合，不斷創(chuàng)新用典型教育指導工作、推動工作的方式方法，引導和幫助廣大干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在認真學習馬克思主義理論的同時，還要努力鉆研業(yè)務。要堅持不懈地學習社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學技術(shù)知識、法律知識和其他各方面的知識。要刻苦鉆研國土資源管理法律法規(guī)和相關(guān)業(yè)務知識，提高駕馭日常管理的能力素質(zhì);要廣泛涉獵相關(guān)學科知識，不斷更新和識結(jié)構(gòu)。在業(yè)務技能培訓上采取以老帶新的辦法組織崗位培訓小組，由業(yè)務熟悉的同志對新同志進行傳、幫、帶，讓新同志在實際業(yè)務工作中提高操作水平，增強業(yè)務素養(yǎng)。實踐是提高能力的最好課堂，崗位是提高能力的基本平臺。每個同志都應積極投身到國土資源工作的生動實踐之中，依托實踐獲取新知識，增長新才干。善于總結(jié)，是提高自己的必由之路?？偨Y(jié)的過程就是提高的過程，要及時對單位、個人的學習、工作情況進行總結(jié)積累，把經(jīng)驗教訓當作領(lǐng)悟人生和事業(yè)之道的財富，從中尋求帶有本質(zhì)性、規(guī)律性的東西，進而實現(xiàn)思想認識的升華，促進素質(zhì)能力的提高。
老師座談會演講稿篇七
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!
四年，彈指一揮間?；厥淄?還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師。現(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進!
二、向老教師學習，盡快提高自己的業(yè)務水平
從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師
這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。“不積小流，無以成江河?！敝灰L期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據(jù)社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學。
五、增進和學生的交流
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質(zhì)、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關(guān)心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內(nèi)容。
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!
郭璐燕
20xx年教師節(jié)
老師座談會演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導和同事：
大家早上好！
今天很榮幸能在這里和大家交流，非常感謝局領(lǐng)導對我們年輕員工的關(guān)心和重視。我想借此機會分享我在學習和工作中的感受和經(jīng)驗，以及對自己和企業(yè)發(fā)展的`一些建議。
先說學習。學習已經(jīng)成為我們生活中最關(guān)鍵的一點。當今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是。一旦我們停止學習，我們就會永遠落后于別人。補充知識，給自己“充電”是我們必須做的事情。
關(guān)于自我成長和與企業(yè)的發(fā)展，我認為企業(yè)的成長決定個人的成長，企業(yè)的發(fā)展取決于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是企業(yè)的根本。只有員工素質(zhì)提高了，企業(yè)才有市場競爭力。但是，年輕員工是企業(yè)的希望。因此，我們的年輕員工應該做好工作，熱愛工作，腳踏實地地學習實踐經(jīng)驗，充實自己。同時，他們應該對企業(yè)忠誠，有責任感。
在20xx年的工作中，我將一如既往地堅持“特別能吃苦耐勞”的精神，立足崗位，做好本職工作，加強對外溝通和團隊合作的能力，提高專業(yè)技能。
謝謝大家！
老師座談會演講稿篇九
尊敬的各位家長：
首先對您的到來表示感謝，對孩子的關(guān)心，對學校工作的支持讓我們做到了一起。大家只有一個目的：為了孩子變得更好。
首先強調(diào)幾個問題：
1、到校
早晨7：15—7：30，中午1：15—1：30，早晨7：30為班會時間，每個學生都應該參與了解一天該注意的問題，然后是20分鐘晨讀時間，中午1：30后有10分鐘練字時間，所以學生按時到校很重要，當然我們不主張過早到校。
2、放學
從下周開始，學生放學一律走西門口，中間大門不再開放。放學時間不變，才能散隊，請家長注意不要中途學生離隊，影響整個班級的秩序，破壞班級的精神面貌。不能及時接送的學生，讓學生在警衛(wèi)室大門口等候，避免走散或家長找不到。指定接送地點在門口兩側(cè)的路燈桿附近，有明確標志。
本周五省安全局局長視察我校安全工作，提出明確指示，結(jié)合我校實際，希望家長在校門口20米外等候，屆時值班教師會將執(zhí)勤范圍外擴20米，大門口20米之內(nèi)不準有家長及接送車輛，我們送孩子，也到指定地點即可，讓孩子自己走進大門。放學后離校孩子不準在進入校園，上學時，進校孩子不住再出校門。
3、來訪
進入校園必須先和班主任聯(lián)系，進入校園要登記。
4、請假
嚴格落實請假制度，孩子不能來校上課，家長必須給孩子請假，打電話，發(fā)短信，寫假條等方式均可。在這一點，我們的各位家長做得非常好，謝謝您而理解支持。
5、控制學生合理使用零用錢
禁止學生帶零食進入校園，請家長能給學生準備合理的早餐。盡量少食用一些垃圾食品，孩子正是長身體的時候。我經(jīng)常遇到的問題是，孩子肚子疼，經(jīng)常發(fā)生。
在我看來，一切只緣于“習慣”。 “孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得習慣，你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲，你播下品德的種子，就會獲得命運的收獲。”這就是人們常說的“習慣決定命運”。我們對孩子的教育，就是培養(yǎng)學生良好習慣、矯正不良習慣。并且作為一項重要任務常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習慣。
習慣的特征：1、簡單。習慣并不深奧，常常很簡單。比如按時作息、遵守規(guī)則等等，其實都是做起來一點都不難的事情，難是難在堅持。從最簡單的事情做起，并且把最簡單的事情堅持做好了，就是不簡單。2、自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習慣的一個重要特點。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力，表明習慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習慣；孩子要是想都沒想，自動地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習慣了。3、后天性。習慣不是先天遺傳的，而是在后天的環(huán)境中習得的。有的習慣是很自然、不費什么功夫就形成的，有的則需要長期、反復的訓練。而養(yǎng)成同一種習慣需要花費的時間，也會因個體的不同而產(chǎn)生明顯的差異。4、可變。習慣是一種定型性行為，一般形成后就很難改變，但這并不是絕對的。即使是已經(jīng)形成的很牢固的不良習慣，只要經(jīng)過較長時間的強化訓練和影響，也能發(fā)生改變。當然，這需要極強的意志力和自信心來克服慣性的作用力。 5、情境性。習慣是在相同情境下出現(xiàn)的相同反應。養(yǎng)成某種習慣的人，一旦到了特定的場合，習慣就會表現(xiàn)出來。比如有的孩子只在學校愛勞動，在家里就懶了，就是受到情境的制約。
教育工作與產(chǎn)品制造截然不同，產(chǎn)品壞了可以報廢，而對人的教育和培養(yǎng)如果失敗了，損失的將是一個人的一生。所以，教育無小事。
我們對孩子的教育，同樣不能急功近利，讓對孩子的時時處處的教育，成為自己的習慣。要有耐心，要堅持不懈。
提示我們的家長可以這樣做，這是我從學生的特點，社會的現(xiàn)狀以及和教學相結(jié)合的自己的想法，僅供參考。
1、教育學生要有理想。
思想的灌輸有時也非常的必要，每一個孩子都應該有一個實際的偉大的理想，心有多大，人生的舞臺就有多大，但是在此之前，我們的家長心里也得有一個理想，到底要讓自己的孩子有一個怎樣的將來。沒有目標，一切行為都像是無頭的蒼蠅。我們也可以這樣說，家長心有多大，孩子的舞臺就有多大。
2、關(guān)注孩子的學習生活
時刻的關(guān)注，既然我們把學生的成績看得如此重要，我們就應該清楚的了解學生這個成績?nèi)〉玫倪^程。因為成績是學習過程的直接反映。
學生的成績有好有壞，成績好的有的家長說是孩子聰明，有成績差的，成績差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個老師教的，肯定和老師都有關(guān)系，但是這也和家長學生有密切的關(guān)系。
直接的說，成績是學生考得，直接反映的是學生的學習成果，學習態(tài)度，學習習慣。
這些個，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學生。教師有教師該做的事，家長有家長該做的事，學生有學生該做的事。各負其責，互相制約。
教師備好課上好課，引導學生，關(guān)注學生的在校情況。
家長就要關(guān)注學生的學習生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè)，我們個別學生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯字連篇窮于應付毫無質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負擔，對學生也絲毫沒有任何作用可言。對絕大多數(shù)孩子而言，家長檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長可能文化程度不高，但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整，算式數(shù)位是否對其，橫線是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。不用認真的態(tài)度寫作業(yè)，不可能有質(zhì)量高的作業(yè)，作業(yè)的效果也會大大降低。至于不留作業(yè)，幾乎是不可能的事情，咱們家長注意不要讓孩子欺騙，有一就有二，甚至有些學生變得就根本不寫作業(yè)。
其次，關(guān)注孩子的學習質(zhì)量。對孩子的在校學習進行遙控。可以通過電話和教師了解孩子在校情況，還可以通過和孩子對話了解孩子的學習，如今天上了哪些課，學了什么，簡單的讓孩子說說學到的知識，有時間還可以出兩道題考考孩子。
第三，學生不同，方法不同，有些孩子也許一輩子也不用家長操心，也有些孩子家長的操一輩子心。有些孩子將長反映不好管甚至管不了，我說一句不中聽的話，你越慣著他越管不了。對孩子來說，對社會認識不深，只是朦朧的認識，家長必須正確引導，敢于愛孩子出現(xiàn)問題的時候站出來說不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心，要打持久戰(zhàn)。
第四，要有恒心，堅持不懈。心血來潮沒有任何作用。我們有很多家長可能在孩子成績不好時候大發(fā)脾氣，訓斥孩子，和老師了解情況，這很好，但是關(guān)鍵在于您是否堅持，還是熱乎勁一過就沒事了，而不是用心去關(guān)注孩子的學習過程。引導幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績，就要參與孩子的學習中來，如給他報生字，指導作業(yè)中的難題，檢查基礎(chǔ)知識的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。
3、正確的看待考試成績
家長最關(guān)心的是孩子的成績，成績好的固然欣喜，但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足；成績差的也不用過于激動，得看看成績是怎樣取得的，知道幫孩子查漏補缺，在以后關(guān)注孩子學習過程中特別重視。
考試幾乎伴隨一個人的一生。但有些考試只是檢測，有些考試卻能決定一個人的命運。輕松的說，還沒有到?jīng)Q定孩子命運考試的時候，每一次考試，我們就是要查漏補缺，讓問題從學生身上一點點的消失。只有這樣才能減少失誤。才會在重要的時候冷靜的面對任何問題。
在我看來，學習是一件快樂簡單的事情，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣。
一、預習
把老師要講的知識提前看一看，課后題提前做一做，語文還可以讀一讀《一點通》，摘錄重點的語句，那是一本用來預習的好書。
二、聽講
上課聽清老師的每一句話，聽清同學回答的問題，學會和自己進行比較，從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。
三、作業(yè)
不應付作業(yè)，保證自己作業(yè)的質(zhì)量，準確率，學會檢查、驗算。
四、背誦
老師提示的重點一定完全背誦過來。
五、總結(jié)
不讓自己出現(xiàn)重復性的錯誤。
做到以上五點一定是一個優(yōu)生，年級前十名應該是沒有問題的，小學、初中、高中都是如此。
所謂差生，就是只想著玩，不聽講的學生。他很聰明，就是學習上的懶惰。怪誰能，反正是慣出來的毛病。
三年級，學生開始接觸作文。這對每一個學生來說，都是全新的內(nèi)容。
作文能力的提高不是一朝一夕的事。學生的接受能力不同，再加上家長的不同程度的指導，學生的作文水平自然有高有低，甚至相差懸殊。
提高孩子的作文能力，方法多種多樣。我想給大家提示這樣幾點。
1、作文素材的積累
作文素材來源與生活，讓孩子寫生活中的事。
家長最了解孩子的生活，但是孩子還不會觀察生活，寫自己的生活。建議關(guān)心孩子作文的家長可以給孩子適當?shù)奶崾?、幫助，讓孩子寫寫生活中的事情，動筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動，這些都是寫作的素材。只要堅持，還愁孩子寫作文無事可寫？久而久之，孩子也會養(yǎng)成勤動筆的習慣。
2、積累作文語言。
孩子白話連篇，甚至是我們根本不明白他在說什么。毫無美感可言，這就是學生語言的缺乏。沒有你讓他寫什么?！扒蓩D難為無米之炊”更何況還不是“巧婦”。
積累作文語言，就只有閱讀。讀作文書，讀名著，記住其中的好詞好句好段，只看熱鬧，看情節(jié)，看新鮮只能算作消遣，不能算做閱讀。家長對孩子的讀書情況就可以通過孩子對讀書內(nèi)容的復述，甚至對經(jīng)典段落的背誦來考查。
3、講究寫作方法，仿寫片斷練習。
對于剛剛作文起步的三年級學生來說，仿寫非常重要。仿寫句子。仿寫段落，仿寫故事情節(jié)，仿寫文章結(jié)構(gòu)，仿寫是一種重要的寫作訓練。
任何能力的形成都不是一朝一夕，任何事情的發(fā)展也都有過程，我們家長不是教師，但是我們卻是孩子一生的奠基人，教師可以換，家長不能換，所以家長的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì)，家長的行為更應該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細節(jié)才會有效果。家長座談會不是批判會，只是對各位家長如何培養(yǎng)孩子的習慣做以提示，不妥之處還望見諒。
老師座談會演講稿篇十
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
我是xxxx建設(shè)集團有限公司的董事長xxxx。非常榮幸能夠參加今天的座談會，同大家交流學習。在我公司被吸收為xxxx企業(yè)信用建設(shè)促進會副會長單位之際，我謹代表xxxx建設(shè)集團向長期以來關(guān)心和支持公司發(fā)展的各位領(lǐng)導、同仁表示衷心的感謝!
xxxx建設(shè)集團有限公司是一家具有房屋建筑工程總承包壹級資質(zhì)的綜合建安企業(yè)。公司注冊資金2.68億，現(xiàn)有工程技術(shù)和經(jīng)濟管理人員429人，從業(yè)人員6000余人。秉承“安全質(zhì)量第一、信譽至上、用戶至上”的企業(yè)理念，公司連續(xù)5年被評為xxxx省、xxxx市守合同重信用企業(yè)。公司經(jīng)濟實力節(jié)節(jié)攀升，20xx年施工產(chǎn)值突破50億元，位列xxxx百強企業(yè)第57位，被評為xxxx省經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)軍企業(yè)及全市優(yōu)秀民營企業(yè)。
在企業(yè)信用建設(shè)上，xxxx建設(shè)集團從“安全質(zhì)量第一、信譽至上、用戶至上”的企業(yè)理念出發(fā)，高度重視以下三方面工作：
工程質(zhì)量是建筑企業(yè)的名片，是企業(yè)取信于市場的重要依據(jù)。xxxx建設(shè)集團嚴格執(zhí)行各項工程質(zhì)量法律法規(guī)，嚴把材料質(zhì)量、技術(shù)交底復核、施工工藝、質(zhì)量檢驗四關(guān)，確保公司工程合格率達100%。通過公司和項目部兩級的質(zhì)量管理，公司10多項工程被評為“xxxx市建筑優(yōu)質(zhì)工程”、xxxx市“黃鶴杯”金獎，20xx年還被評為“aaa級中國質(zhì)量信用企業(yè)”，工程質(zhì)量得到了顧客和業(yè)主的高度信任。
公司始終堅持“安全質(zhì)量第一”的方針，制定安全生產(chǎn)目標，并將目標以責任書的形式逐級分解、落實到人。同時還通過完善安全生產(chǎn)制度、編制應急預案，搞好項目月度安全檢查、安全教育輪訓，及時排查、整治安全隱患等一系列措施守好工程安全底線，多次被評為“文明施工樣板工地”，公司公信力不斷加強。
公司禁止任意變更合同，隨意增加不合理合同條款，不及時竣工結(jié)算等背離合同約定的行為。我們尊重農(nóng)民工，從保障農(nóng)民工工資做起，工程完工或完成協(xié)議內(nèi)容及時結(jié)算、及時清付。多次被市政府評為“農(nóng)民工最佳用人單位”，用最直接的行動捍衛(wèi)公司信用。
除此之外，公司還將誠信作為個人晉級考評的重要依據(jù)。通過上述一系列措施，建立和鞏固了公司信用體系。接下來，我想從本行業(yè)出發(fā)，談談本人對信用建設(shè)的'一些意見和建議。
首先，我建議制定《xxxx市建筑企業(yè)自律公約》，企業(yè)通過簽約，向社會公開守法經(jīng)營、誠實守信的承諾，并以此作為企業(yè)執(zhí)業(yè)條件。
其次，我提倡建立健全建筑業(yè)企業(yè)和專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)、從業(yè)人員的信用檔案，豐富xxxx企業(yè)信用網(wǎng)中信用查詢功能。
最后，希望能及時更新企業(yè)信用網(wǎng)站曝光臺資料，加強對社會企業(yè)誠信力尤其是會員企業(yè)誠信力監(jiān)督。
3.15晚會以及最近發(fā)生的農(nóng)夫山泉質(zhì)量信用危機告訴我們，信用建設(shè)工作任重道遠，在市場經(jīng)濟體制不斷完善、公眾監(jiān)督不斷強化的今天，誠信已不僅僅是一個基本道德問題，它日益成為一種重要的社會資源，成為一種財富，一種競爭力，成為企業(yè)健康發(fā)展不可缺少的重要條件。xxxx建設(shè)集團將借助加入企業(yè)信用促進會這個良好機會，學習其他企業(yè)好的經(jīng)驗，努力使誠信建設(shè)與企業(yè)發(fā)展同行，為構(gòu)建誠信社會做出積極的貢獻。謝謝大家!
老師座談會演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位企業(yè)家、同志們：
大家好！
今天召開企業(yè)座談會，我受邀請能夠參加這個座談會感到十分的榮幸，向各位領(lǐng)導對我們企業(yè)的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！我們企業(yè)是一家大型制造企業(yè)，創(chuàng)建于年，隨著xx社會經(jīng)濟的的不斷發(fā)展，我們企業(yè)也逐步壯大起來。特別是近年來，xx區(qū)作為的.前沿陣地，其“城市新門戶、都市新中心”的地位不斷得到鞏固和提升，xx區(qū)的發(fā)展空間迅速打開，綜合實力快速增長，地位在市日益重要。
各位領(lǐng)導、各位企業(yè)家、同志們，轉(zhuǎn)型升級對我們xx來說，是一個宏偉的目標，也是艱巨而光榮的任務，其中一定會碰到很多困難和問題。但是，我們相信有xx鎮(zhèn)政府的正確、有力領(lǐng)導，有我們大家一起共同努力，艱苦奮戰(zhàn)，轉(zhuǎn)型升級的宏偉目標一定會實現(xiàn)，為xx的廣大人民帶來真正的福祉。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
老師座談會演講稿篇十二
各位家長：
大家好!今天我們又聚在這里，共同探討孩子的教育問題。孩子的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教育教學工作才得以順利進行。
說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是低中年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。現(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學習習慣，但也有十來個孩子課堂學習紀律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長能引起注意，多操操心。
請家長要多關(guān)注孩子的學習過程，關(guān)注孩子的學習內(nèi)容。不要唯分數(shù)是問，分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是……作為家長，我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步著。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高，漸弱之，至形成了習慣。踏步著，退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚，樹立起自信，讓他自強不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。
對于我們的孩子，如何立足他們今后的學習與發(fā)展，如何為他們的人生打下一個良好的基礎(chǔ)，這是我們在小學階段的根本任務。我覺得在他們達到基礎(chǔ)要求后，因人而異，對于學有余力的孩子，可以進行每日一題的訓練，(每天做一道趣味數(shù)學題)開發(fā)孩子的思維，或者進行奧數(shù)的培訓學習。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識，拓寬知識面，開拓學生的思維。
在此我想對“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點小建議：
1、多給孩子一點信心，對孩子說你能行。
我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學習，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè)，我的理解是家長少講，讓孩子自己做。我布置的數(shù)學作業(yè)一般有兩種，一種是鞏固性作業(yè)，就是在課堂上已經(jīng)講解完的有關(guān)知識，回家做作業(yè)加深鞏固，一種是思維性作業(yè)，也就是課堂上沒有講解的新題目，布置這一類作業(yè)的目的就是讓孩子回家思考。因為有些題目必須讓孩子先思考，雖然他的想法有時候不正確，但孩子畢竟有了思考的過程，在第二天通過老師的講解，學生就會一下子豁然開朗。我曾經(jīng)有一個學生，據(jù)媽媽反映每天寫數(shù)學作業(yè)，就喊，媽媽，你來看看這題，一會又喊，媽媽你來看看這題。時間一長，好象不會寫數(shù)學作業(yè)了，不會思考了，每次都是媽媽你來看看。所以，如果你的孩子也有這種情況，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你。
2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)
3、對于更正作業(yè)，就是學生有了錯題后的更正作業(yè)，有的同學的習慣相當好，能非?？斓母?，因為學習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高。知識就是要一步一個腳印學下來，發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導，這樣才不會感覺特別吃力，也能及時地跟上班級的整體水平。但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、和沒有養(yǎng)成及時更正的習慣?，F(xiàn)在的車輛很多，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學校改錯，而我們的數(shù)學作業(yè)又是每天布置，所以，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業(yè)的錯題及時更正。
老師座談會演講稿篇十三
參加今天這個座談會，與來自全系統(tǒng)的勞動模范、青年代表歡聚一堂，我感到十分高興。在“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)即將到來之際，集團公司邀請部分勞動模范、青年代表召開座談會，交流工作經(jīng)驗，十分有意義，必將對全系統(tǒng)學習宣傳生產(chǎn)建設(shè)一線勞動模范、優(yōu)秀青年的先進事跡，營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍，大力弘揚敬業(yè)愛崗、忘我奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)一流的精神，激勵廣大職工為促進企業(yè)的改革和發(fā)展、實現(xiàn)集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標，產(chǎn)生積極的推動作用和廣泛的影響。借此機會，我代表集團公司黨組，向你們并通過你們向所有堅守在崗位上的廣大生產(chǎn)一線職工表示親切的慰問，并向大家致以節(jié)日的問候!
在座的勞模和青年代表有的是長期以來為企業(yè)的發(fā)展做出突出貢獻的技術(shù)專家和基層班組長，有的是最近受到表彰的生產(chǎn)一線的青年崗位能手，有的是企業(yè)領(lǐng)導干部和團干部。盡管大家的工作崗位不同，但你們都以高度的主人翁責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻精神，強烈的開拓進取意識和創(chuàng)新求實精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，為企業(yè)、為集團公司的建設(shè)和發(fā)展做出了重大貢獻。剛才，付俊杰和杜印霞兩位同志，作了很好的發(fā)言。聯(lián)系工作實際，暢談了在本職崗位上勤奮工作的體會，表達了為加快集團公司發(fā)展再立新功的豪情壯志，充分展示了我們工人階級和青年一代的風采，揭示了勞動光榮、勞動者偉大的永恒真理。你們的經(jīng)驗和體會，聽后深受教育，催人奮進。正是由于有一大批像你們這樣的勞動模范和優(yōu)秀青年發(fā)揮帶頭作用和榜樣的力量，引導廣大職工投身到集團公司的發(fā)展事業(yè)中來，集團公司的組建和發(fā)展工作才能得以順利進行，集團公司的未來才會大有希望和更加美好。
過去的一年，集團公司以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，按照黨中央、國務院的總體部署和要求，以發(fā)展戰(zhàn)略統(tǒng)攬全局，各項工作都取得了很好的成績，改革平穩(wěn)過渡，組建任務全面完成，安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)，扭虧增盈初見成效，經(jīng)營狀況總體良好，基建工作取得明顯進展，黨的建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)得到加強，職工隊伍保持穩(wěn)定，集團公司樹立了穩(wěn)固良好的社會形象，綜合實力和發(fā)展水平在5個發(fā)電集團公司中名列前茅。集團公司確定的組建年里的各項目標順利實現(xiàn)，為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
今后一個時期，無論從宏觀形勢還是從集團公司的發(fā)展實際看，我們都面臨著良好的發(fā)展機遇，具有進一步加快發(fā)展的有利條件。我們黨提出了要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。集團公司組建不久，牢牢把握“重要戰(zhàn)略機遇期”的科學判斷，通過認真分析內(nèi)外部環(huán)境和條件，根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展需要和自身的發(fā)展能力，提出了集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展戰(zhàn)略目標，要用8年時間，分三個階段，使集團公司可控裝機容量、銷售收入、凈利潤全部實現(xiàn)翻一番，把集團公司建設(shè)成經(jīng)營型、控股型，市場化、集團化、現(xiàn)代化、國際化，具有較強發(fā)展能力、盈利能力和國際競爭能力的大型電力企業(yè)集團。
全面建設(shè)小康社會的奮斗目標催人奮進，集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略既是一個美好的藍圖，也是一個行動的綱領(lǐng)。發(fā)展戰(zhàn)略的實施，對系統(tǒng)各個企業(yè)來說是一次重要的發(fā)展機遇，也為廣大一線職工施展才華、建功立業(yè)提供了一個廣闊的舞臺。機遇稍縱即逝，發(fā)展時不我待。全系統(tǒng)的廣大職工一定要以勞動模范和一線青年崗位能手為榜樣，肩負起新的歷史使命，以舍我其誰的責任感和當仁不讓的膽魄，勇挑重擔，以主人翁精神，堅定不移地站在推進企業(yè)發(fā)展的最前列，創(chuàng)造無愧于時代的光輝業(yè)績。
當前，首先要按照集團公司工作會議確定的“五句話40字”的工作思路及各項目標任務，扎扎實實做好各方面工作。要發(fā)揮勞模和優(yōu)秀青年的表率作用，把勞模和優(yōu)秀青年的先進性落實到完成各項指標和各項工作任務上，立足本職崗位，搞好安全生產(chǎn)，強化管理，爭創(chuàng)一流，以高昂的精神狀態(tài)，主動在集團公司建設(shè)發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。
系統(tǒng)各單位要大力弘揚勞動模范和優(yōu)秀青年的時代精神，大張旗鼓地學習勞模和優(yōu)秀青年的先進事跡，引導教育廣大職工努力爭做新世紀新階段的模范，爭做推進改革、發(fā)展和穩(wěn)定的模范。要把凝結(jié)在各個時期勞動模范和優(yōu)秀青年身上的遠大理想、堅強意志、博大胸懷、勇于進取和甘于奉獻的光榮傳統(tǒng)，與“三個代表”重要思想的時代要求和當代工人階級的時代精神相融合，與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的時代特點相結(jié)合，賦予勞模精神以強烈的時代氣息，充分發(fā)揮先進典型的示范作用和對人們價值觀念的導向作用，努力形成勞動光榮、創(chuàng)造偉大、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍，進一步營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好環(huán)境，為集團公司發(fā)展提供強大精神動力和智力支持。我們要以此次座談會為契機，充分利用各種宣傳媒介，采取各種有效形式，廣泛宣傳集團公司系統(tǒng)勞動模范和一線優(yōu)秀青年的感人事跡、突出貢獻、精神風貌和優(yōu)秀品格，激勵廣大職工為集團公司的發(fā)展，創(chuàng)新業(yè)，立新功。
勞動模范、崗位能手是我們中國大唐集團公司的寶貴財富，先進模范人物的楷模作用將為集團公司的發(fā)展帶來空前的生機、活力和無窮的創(chuàng)造力。希望勞動模范、一線優(yōu)秀青年代表倍加珍惜這些榮譽，保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，再接再厲，努力做勤奮工作、促進發(fā)展的模范;刻苦學習、勇攀高峰的模范;銳意進取、勇于創(chuàng)新的模范;艱苦奮斗、無私奉獻的模范。以自己的實際行動，為廣大職工做出表率，在各自的崗位上，創(chuàng)造出新的更加輝煌的業(yè)績。
借此機會，我也順便說說工會、共青團的工作。堅持全心全意依靠工人階級的方針，是我們黨長期以來始終堅持的一個根本方針。實現(xiàn)xx大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，推進集團公司改革和發(fā)展，實施“兩型、四化、三個能力”發(fā)展戰(zhàn)略，必須堅持全心全意依靠工人階級的方針，切實尊重和落實職工的主人翁地位。工會工作、共青團工作是企業(yè)管理工作的重要組成部分，各級黨組織和行政領(lǐng)導，要高度重視和支持工會、共青團工作，充分發(fā)揮工會、共青團作為黨聯(lián)系職工、聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，支持工會、共青團組織依照法律和章程，獨立自主地、創(chuàng)造性地開展工作。
各級工會、共青團組織要緊緊圍繞集團公司發(fā)展戰(zhàn)略的實施和本單位改革、發(fā)展的目標，充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系職工的優(yōu)勢，通過組織開展勞動競賽、技術(shù)比武、爭創(chuàng)青年安全生產(chǎn)示范崗、青年文明號活動，實施職工素質(zhì)工程和青年崗位能手等各種行之有效的活動，把蘊藏在廣大職工和一線青年中的潛能和創(chuàng)造力激發(fā)出來，為實現(xiàn)我們的發(fā)展戰(zhàn)略目標做出不懈的努力和貢獻。要切實加強企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督，進一步健全和完善職代會制度、廠務公開制度，推行平等協(xié)商和集體合同制度，把廣大職工的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。
同志們，幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造，美好的明天來自艱苦奮斗。讓我們緊密團結(jié)在以為的黨中央周圍，認真貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，努力實踐“三個代表”重要思想，緊緊依靠集團公司廣大職工，拼搏奉獻，開拓創(chuàng)新，為推進“兩型、四化、三個能力”發(fā)展戰(zhàn)略的實施和8年戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗!
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