武漢學(xué)會留心范文(18篇)

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武漢學(xué)會留心范文(18篇)
時間:2023-12-10 03:22:10     小編:雅蕊

見微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關(guān)鍵。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。請欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。

武漢學(xué)會留心篇一

空氣中的溫暖不會很遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不再留戀,那個被風(fēng)吹過的夏天。

――題記。

一個蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來的細(xì)塵氣息,記錄著這個小鎮(zhèn)特有的味道。

我隨手關(guān)掉音響,剛才還飄蕩在房內(nèi)的歌聲頓時消散。正準(zhǔn)備出門,卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒有系鞋帶,顯然是忘了。

母親迎面走來,攔住了他。

俯身、彎腰,母親開始為父親系鞋帶,纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注,仿佛在編制心愛的絲織品。驀地,一陣微風(fēng)吹來,空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動,仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威嚴(yán)的父親在此時微低著頭,像一個犯錯的孩子;午后的陽光掃過他的臉龐,在臉側(cè)投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對的一刻,沒有任何的文字和語言,只有燦若夏花的笑容。

我倚在門邊,噙著淚水,笑望著眼前的一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。

父親抬手,將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時,一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。

此時,夕陽如酡紅微醉的芳顏,點(diǎn)點(diǎn)暈染,隨之散開,兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽深處。

我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個內(nèi)斂的男人,不善表達(dá)??蓜偛潘囊慌e一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊,愛不一定要說出來,不一定要轟轟烈烈,心底的愛最感人,平淡的生活更能給人安全感,來自心底的情感才最美。

那一刻,這支歌從心底泛起,向遠(yuǎn)處飄去。

如果沒有這次看見,我對父親與母親,也少了一份了解。

2看見。

我睦然回首,看見你在燈火闌珊處。

――題記。

我每次走在燈火闌珊的街道中時,我總是想著你會不會在下一個路燈下看我。長長的大街,燈火煌煌。一個人,一個影。向自己內(nèi)心方向前進(jìn)。穿過黑暗,回歸光明。

“嘿,過來!”一個黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把頭往回看,看見一個臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我,又環(huán)顧了四周,然后小心翼翼的走到了我的面前,傻乎乎的笑了笑。當(dāng)我看清楚他的樣子時,我差點(diǎn)笑出聲來,后來強(qiáng)忍后才說:“什么事?”出乎意料的是,他的手中既然拿著我的錢包問我:“這是你的嗎?”等他還沒有反應(yīng)過來時,我沒好氣的搶過錢包就走。就想著趁早離開這里,走在半路上。突然!前面涌上一群壞人還拿著刀。我退后了好幾步,我頓時不知所措了,孤零零的我絕望的喊著,叫著也沒人答應(yīng)。寒風(fēng)呼嘯著,割得我臉生疼。啊!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,讓我無法動彈。“快放開我,快放開我!”這是我心中一片空白,不知道如何是好啊!這時,一個聲音傳了上來?!翱旆砰_他!”他沖了上來,把我從壞人手中救走。

“真是,太感謝了!”嚼著淚水的我。感激得不知道說些什么了,已不知該如何表達(dá)自己的謝意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎潔。心想不知何時又能和他見面,他那黑色的皮膚中卻滲透出善良的光茫!在同一片夜空之下,燈火輝煌之下,我仿佛看見了社會美麗的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看見了。

隨著時間的流逝,我睦然回首,仿佛看見你在燈火闌珊處。

3看見。

曾經(jīng)有一個以“哭”與“笑”為主題的辯論賽,正方認(rèn)為笑比哭好,而反方則認(rèn)為哭比笑好。對于這個辯論賽,我的觀點(diǎn)一直立足于前者,更何況雨果都說了:“微笑是陽光?!笔前。κ且粋€充滿陽光活力的表情,生活少不了微笑。

可如今,我卻發(fā)現(xiàn),在這個科技高速發(fā)展、生活方便快捷的時代,人們的笑容也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)“收斂”了。城市中,燈紅酒綠的夜生活、鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來攘往的人群,無不標(biāo)志著繁華與熱鬧,在這么現(xiàn)代化的都市里,人們的生活應(yīng)該是美好富足的,那么臉上應(yīng)該少不了輕松和微笑。但是,事實(shí)并非如此――大街小巷,迎面而來的面無表情的臉上寫滿了憂郁、難過、憤怒、焦躁……接待賓客時臉上的笑容多么僵硬,坐在車上的人們不會對彼此不熟悉的人多一句“你好”、多一個微笑。時代飛速前進(jìn)得太快了,快得忘掉了后面“禮儀”倒退的步伐,快得使人們忘卻了怎樣微笑。即使人們有再發(fā)達(dá)的頭腦、再先進(jìn)的科技,也創(chuàng)造不出最真誠的微笑。人類啊,笑一笑吧,我想看見你的笑。

城市中的人們啊,快樂幸福不論財產(chǎn)、不論地位、不論貴賤,只要用心去體驗(yàn)生活,用心去接納他人,用心去做你的工作,唇角微提、眼眉稍彎,在臉上印一個最真誠的微笑。生活少不了微笑!

笑一笑吧,我想看見你的笑!

4看見。

父愛是一都震撼心靈的巨著,用心靈去看和閱,你就會讀懂了整個人生!

記憶中,我好像從未寫過關(guān)于父親的文章,因?yàn)槲覐奈丛诟赣H那兒感受到絲毫的溫情。

不是嗎?他永遠(yuǎn)都是一個不茍言笑的“木匠”(臉木木的,毫無笑意)。耐心地聽我聊學(xué)校八卦的永遠(yuǎn)是媽媽,而他只會說著“小女孩哪那么多八卦,都不把心思放在學(xué)習(xí)上”;細(xì)心地幫我檢查作業(yè)的永遠(yuǎn)是媽媽,而他只會匆匆掃兩眼就扔到一邊;給我買各種可口零食的永遠(yuǎn)是媽媽,而他只會橫眉怒目地命令我不要吃垃圾食品。

一天放學(xué)了,天卻偏偏在此時下起了大雨,雨點(diǎn)隨著清脆的下課鈴聲從云層紛紛跳下,越跳越多,最終造成了線,打得地面啪啪直響。我一邊往校門口走,一邊安慰自己,媽媽會來接我的?!斑@樣想著,便不經(jīng)意地抬頭望向那個方向―看――卻是爸爸的身影。我的心里頓時涼了半截。然而見爸爸斜打著傘,尋覓的目光執(zhí)著得足以洞穿風(fēng)雨,我的心里都又莫名冒出了幾絲感動。

我沒說什么,爸爸也依舊沉默著,只是強(qiáng)行把書包從我肩上取下,換到他自己的肩膀上。在這一過程中,他從未讓傘離開過我的頭頂。走了幾步,他似乎想到了什么,又拽住我的衣袖把我拉到馬路的邊側(cè)??粗职帜且淮孔镜膭幼?,我強(qiáng)忍笑意。就在這時,一輛汽車飛馳而過,走在外側(cè)的爸爸渾身上下頓時濺滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥漿,狼狽不堪。

爸爸不顧這些,卻只顧問我:“濺到你身上了嗎?”語氣中滿是掩不住的焦急。我搖搖頭,偷偷瞟著爸爸如釋重負(fù)的表情,心中的堅冰就在那一刻融化,翻騰起洶涌的浪花,以至于我的眼眶,也有點(diǎn)澀,有點(diǎn)濕,有點(diǎn)熱。

是的,有一種愛,是無言的,是木訥的,是笨拙的,是嚴(yán)肅的,是疏于張揚(yáng)的,也是羞于表達(dá)的。當(dāng)然,關(guān)于這種愛,人們的話語一向是節(jié)制而平和的,也許是愛的偉大使我們忽略了它的存在和意義;但它巍峨持重,它會在不經(jīng)意間給予我們獨(dú)特的感動,它還一直以特有的沉靜的方式影響著我們!

武漢學(xué)會留心篇二

5.釋懷?超越。

植物的生生死死常給我許多感動,也許因?yàn)槲译m無法看盡人世蒼桑,卻能看盡植物的春發(fā)?夏榮?秋實(shí)?冬凋。

一次考試的失利常讓我好幾日都無法釋懷。偶然路過一所古舊的房子,發(fā)現(xiàn)上面爬滿了古滕,房子已多年未有人居住,可是暮秋之時,那金黃的葉子在殘日的照耀下,散發(fā)出驚人的美麗。

我看得有些入神,可秋風(fēng)吹來,葉子卻開始簌簌的掉落。我甚至想阻止這場殘忍的秋風(fēng)。

最美的葉子是在暮秋,不舍,不舍,卻還釋落下。好像是泰戈爾的詩。

也許人生難的不是學(xué)會追尋,而是學(xué)會放棄。學(xué)會去留隨意,任天空云卷云舒;學(xué)會寵辱不驚,看窗外花開花落。

這時才儼然發(fā)現(xiàn),掉落在地下的葉子也依然如此美麗。

原來這就是美麗的心情。釋然。

“如果你依然這樣不溫不火,就別想勝人一籌?!崩蠋煹脑捵苽宋业男?。

依然是那片藤,只是半年不去,已物是人非。房子已經(jīng)被拆,古滕也無處尋蹤了。我也有些失落地看著這終古常新的太陽,看它一程一程奔波,我卻找不到屬于自己的未來。

低下頭,也許生命就是驚喜與失落匯成地吧。我看到那株藤在破瓦的壓迫下,依然,傲然地抬起頭來。即使葉子已經(jīng)掉光,但那粗壯有力地枝干震撼了我。

原以為它早已自生自滅,只企盼來生,可是生命的力量如此偉大!連他都不知道今生不努力何以期盼來生,我又憑什么這樣脆弱。

當(dāng)眼前與身后都是黑暗,能做的只有“看腳下。”

一株藤帶來兩種于然不同的心情。

前者讓我懂得了每個人只是生命的過客。;淡然地看潮起潮落;后者讓我學(xué)會了苦難中綻放自己的美麗。

也許好的心情就是永遠(yuǎn)用平常心體會世界,若做不到“不以物喜,不以己悲”作個“覽物思事,淡泊明志”的人也好。

6.數(shù)風(fēng)流人生,還看心情。

于是,你總是心情郁悶。

上帝也發(fā)出了一聲沉重的嘆息,為你的無知而悲,為美的'埋沒而嘆。

你聽到了上帝的嘆息聲,伸手揉了揉眼睛,看看周圍的世界,你吁了口氣,有些慚愧又有些高興,你決定用心去感知這美好的世界,給自己一個好心情。

登上泰山,領(lǐng)略“一覽眾山小”的氣勢,燃起你心中久熄的斗志,擁抱大海,甘旨“海納百川”的胸襟,摒氣你心中久藏的郁悶;走進(jìn)深山,融入“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,找回你心中久違的寧靜。

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”蘇軾的豪放灑脫,勢不可擋;“此情無計摁可消除,亦下眉頭,卻上心頭”,李清照的似水柔情,委婉細(xì)膩;“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千云宵”,杜甫的筆底波瀾,人間疾苦……你與古人約會,心情頓時舒暢。

――感謝上帝的提醒,讓我去發(fā)現(xiàn)美享受美,擁有一個好心情,讓人生風(fēng)流。

本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12。

武漢學(xué)會留心篇三

你想知道一匹馬的年齡嗎?請摸摸它的牙齒;?

……?

在留心觀察之后,我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào),我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。?

這是一篇得到廣泛好評的滿分作文。文章打動閱卷教師的'地方,集中體現(xiàn)在以下方面:?

三是有優(yōu)秀的寫作手法。表現(xiàn)在全文中,在一些很世俗化的材料中,加進(jìn)融情融景的想象,營造了一種情景交融的感人氛圍;語言上,充分發(fā)揮第二人稱敘述方式的優(yōu)勢,恰當(dāng)運(yùn)用了設(shè)問、反問、呼告等句式,表現(xiàn)了作者高超的寫作功底。(黃瓊)。

武漢學(xué)會留心篇四

因?yàn)橛衅谂危辖薜沽碎L城;因?yàn)橛衅谂危隙皙?dú)守著月宮;因?yàn)橛衅谂?,牛郎織女在鵲橋相會……因?yàn)橛衅谂危乙獙W(xué)好語文,而要學(xué)好語文,我應(yīng)學(xué)會留心。

學(xué)會留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實(shí)存在的東西。留心父母,看他們的手,不再像以前那樣光滑柔軟,而變得異常粗糙;他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,變得虛弱多?。凰麄兊陌l(fā)絲不再像從前烏黑油亮,而閃著刺眼的灰白。留心老師,我發(fā)現(xiàn)那雙勤勞的.手沾滿了粉末,白的,紅的,綠的,黃的,藍(lán)的,明晰可見;那雙眼睛由于燈光的燒灼,而布滿血絲,我無法忘記也不能忘記他們的教育,他們的支持和他們無私的付出。

學(xué)會留心,留心自然。春有和風(fēng)夏有荷,秋有菊花冬有臘。自然四季,演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮夾雜著香草氣息的空氣,看云卷云舒,花開花落;我喜歡靜靜地坐在樹下,伴著鳥鳴和清風(fēng),低頭沉思;我更喜歡駐足河邊,看游魚細(xì)石,看河水奔流。這些又何嘗不是入畫的一景?這一切的一切都讓我陶醉,令我心馳神往,讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。

學(xué)會留心,留心社會。我們既要努力學(xué)習(xí),又要關(guān)心政治。古語有云:“家事國事天下事,事事關(guān)心”,這就要求我們留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻(xiàn)自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為社會的一分子,就有責(zé)任關(guān)注其變化,為其出謀劃策。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動,留心我們共同的社會。

語文,匯集文化精華于一身,凝結(jié)萬物之美于一體,濃縮了實(shí)實(shí)在在的人生道理,只有通過那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,才能學(xué)好語文,到那時,期?將在也不是期盼。

武漢學(xué)會留心篇五

早晨,披著一身金黃去上學(xué),傾聽小鳥的歡歌,流水的附和,清風(fēng)也輕輕撥動著細(xì)如絲的柳條兒,奏出婉轉(zhuǎn)的曲子。淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花,戴在烏黑的頭發(fā)上,或者還給老師摘一小束,送上美好的祝福。

那么,今天的你,是否留心到了大自然傷痕累累了呢——。

這是誰造成的?誰是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

是你,是我,是他,是我們?nèi)祟悾?/p>

放下屠刀,讓樹木們多吸收點(diǎn)陽光,讓自己多一片綠陰;少排放些臟水,讓魚兒們多一份快樂,讓自己多一點(diǎn)閑適;少燃燒有害燃料,讓大自然擁有美麗的面紗,讓自己擁有新鮮的空氣;多種植花草,少傷害一些生靈……我們必須做到,能夠做到,一定能夠做到!

學(xué)會留心,就得細(xì)心地看,用心地想,認(rèn)真地做。

留心一棵草,能感春天之生機(jī);留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。留心“大自然施與人類的恩惠”,你將學(xué)會感恩自然,保護(hù)自然。

武漢學(xué)會留心篇六

一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。

我們往往被電視中的轟轟烈烈的'愛所震撼、所吸引,卻不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時,父母的一個深情撫摸;難過時,朋友的一句貼心問候;失意時,老師的一個鼓勵的眼神。正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛希聲,真正的愛是不需要用華麗的詞藻來體現(xiàn)的,它只能用無聲的行動去表達(dá)。

學(xué)會留心,才能體會真正的愛。

學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

成敗榮辱,皆是過眼云煙,只要有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧,于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們在和你招手……學(xué)會留心吧,你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光,你的鼻子會嗅到誘人的花香,你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧,你的生命會因此而充實(shí)、快樂,你的心中會燃起希望!

這是一篇精彩的以論文,文章開門見山提出了觀點(diǎn),觀點(diǎn)明確,富有豐富的意蘊(yùn),富有哲理。運(yùn)用了道理論證、比喻論證,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

武漢學(xué)會留心篇七

前幾天上網(wǎng),向姐姐抱怨今年春天來得晚,姐姐卻說我觀察不仔細(xì)。她說她去農(nóng)村串門,看農(nóng)民已經(jīng)運(yùn)來糞土要播種了,最后姐姐還批評我不留心觀察身邊事物。我一驚,農(nóng)民伯伯要播種了,春天不是已經(jīng)到了嗎?我原本以為待人們脫下棉衣,地上長出小草才算春天,沒想到春天正一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我們。

所謂“處處留心皆學(xué)問”,事實(shí)上真是這樣。作家留心觀察生活,才能寫出扣人心弦的故事。畫家留心觀察大自然,才會畫出形象逼真的畫卷。在生活中,不要抱怨上帝給你的不夠多,其實(shí)人人都是平等的,只是有人將身邊美好的事物發(fā)掘出來,有人卻沒發(fā)現(xiàn)罷了。只要留心身邊的一切,不止是快樂、親情……你會得到許多。

留心,真的是一門學(xué)問??!

武漢學(xué)會留心篇八

你曾想過雨天中有如此妙美的景象嗎?其實(shí)很簡單:學(xué)會留心。

梭羅留心的陽光,所以筆下誕生了詩意的篇章;卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂的旋律,所以成為了四次的格萊美獎得主;牛頓留心當(dāng)初落下的那一個蘋果,所以才揭曉了“萬有引力”的定律;居里夫人留心放射元素的光華,所以熔煉出了人工放射元素鐳。

無人知曉,問你自己。

無人知曉,問你自己。

朋友啊朋友,多多的留心生活吧!留心一下今天的進(jìn)程,留心一下數(shù)學(xué)的答案,留心一下語文的特點(diǎn),留心一下英語的字母......

學(xué)會留心,生活陽光將格外燦爛;學(xué)會留心,留心這一切,明天的將更幸運(yùn),明天的生活將更美好。

武漢學(xué)會留心篇九

“留心”顧名思義,“留心”需要用心才能留。我們留心的東西大到宇宙洪荒,先到眼角微翹,都需要留心,雖然我們不能像杜甫那樣留心“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”也不能同龔自珍一樣“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!钡覀兛梢粤粜牡氖挛锾嗔恕?/p>

前幾天,我去超市買東西,因?yàn)槌欣锶硕嘁抨?,我看見一個朋友,就請他幫我代付一下,我給了他錢。但到打款時我自己付了錢。

我拿著東西出去了,與同學(xué)一邊走一邊談著。突然,后面的朋友追過來,說剛才我多給他錢了,說著把錢揣到我手里。

頓時,我心里一怔,雖然只有幾塊錢,但正是這幾塊錢,充分的折射出朋友美好的品德。說實(shí)話我接過錢的那一剎那,我覺得非常慚愧,剛才心里還想,我給他的錢他并沒有幫我付,唉!現(xiàn)在的`人什么品質(zhì)呀,好歹我們還是朋友。真叫人討厭?,F(xiàn)在想起來,那時頭腦真是太不冷靜了,居然錯怪好人,自己太不像話了......其實(shí)生活中很多地方都是值得我們?nèi)チ粜牡模呐乱粋€非常小的細(xì)節(jié),都能放映人的本質(zhì)。

留心是生活最好的老師!

武漢學(xué)會留心篇十

因?yàn)榱粜?,才有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;因?yàn)榱粜模庞欣畎椎摹帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”;因?yàn)榱粜?,才有杜甫的“糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢”……因?yàn)榱粜?,才有古代文人墨客的千古佳句。因?yàn)榱粜?,才有老舍的《駱駝祥子》;因?yàn)榱粜?,才有冰心的《繁星·春水》……因?yàn)榱粜?,才有朱自清的《荷塘月色》……因?yàn)榱粜?,才有現(xiàn)代作家的不朽之作。

學(xué)會了留心,你會發(fā)現(xiàn)夏日的可愛,冬天的溫柔,小草的柔韌,黑夜的明亮……。

正所謂“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,以小見大,見微知著。讓我們一起留心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟生活的美好吧!

武漢學(xué)會留心篇十一

明亮寬敞的廚房里,灶臺上的一壺水嗤嗤響著,水已經(jīng)開了。

奶奶揭開蓋子,一團(tuán)白蒙蒙的霧氣立刻涌了起來,升騰起來,和她灰白的頭發(fā)融為一體。像往常一樣,她用手試了試水溫,然后閃電似的縮回,往里兌了些冷水,一股腦傾進(jìn)了木腳盆。

我感到莫名其妙,為什么她還保留著這只老式的盆子,洗淋浴不是更方便嗎?“奶奶,這盆扔了算了!”我滿不在乎地說道?!昂佟彼纯蛊饋砹恕M高^盆內(nèi)微微顫動的水,我隱隱察覺她臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的失落。我的心陡然一驚,直覺告訴我:這里一定隱藏著秘密!

水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見我踏著的那雙腳:雖然已經(jīng)入春,腳跟上卻依舊裂著幾道口子,如同張牙舞爪的騰龍。腳整個呈褐色,大指的指甲裂了一半,大概是經(jīng)常踩著泥的緣故吧!那只木盆也像明晃晃的太陽一樣,周身是紅色的,有幾處褪了色,卻依然光亮如初。還是那盆水,我再次從清水中看見了奶奶的臉,不同的是,我分明察覺到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過。我的脈搏激烈地蹦跳著。我悄悄地將腳移入水中,暖暖的,直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾,我仿佛覺得里面藏著個顫動的春天。像留心到了什么,我喃喃自語:“不扔,不扔……”

是夜,晚風(fēng)微涼,浮動著絲絲剪不斷的暖流。一只木盆,讓我學(xué)會了留心,告訴我水終究會涼,但情卻像星子一樣,若隱若現(xiàn),卻始終在那兒,不離不棄,始終如一。

武漢學(xué)會留心篇十二

一葉飄零而知秋,一枝蓬發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。

我們往往被電視劇中的生死離別、轟轟烈烈的愛情所震撼、所吸引,卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時,父母的一個真情撫摸;難過時,朋友的一句貼心問候;失意時,老師的一個鼓勵眼神,正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的`雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛無言,真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的,它只會用無聲的行動來表達(dá)。

成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們在向你招手……學(xué)會留心吧,你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光,你的鼻子會嗅出誘人的花香,你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧,你的生命會因此而充實(shí)、快樂,你的心中會燃起希望。

武漢學(xué)會留心篇十三

春去夏至,木蘭花開。縷縷幽香從窗口傳來。抬頭仰望,一朵朵潔白無瑕的木蘭花在微風(fēng)中綻放。它的葉,是綠油油的,花是水靈靈的,香氣是清幽幽的。腦中突然想到了:朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。繼續(xù)低下頭忙碌,但在心底,總縈繞著久久不散的木蘭花香。

就是這一小會,我留意了木蘭,留心了它的花,它的葉,它的香,它就饋贈給我一縷久不散去的清香。

林清玄先生曾說過,用美麗的心去看世界,看他人,世界和他人都是美好的。

許多時候,旁人問我:你的身邊有美嗎?我總是回答,這個世界的美早已作古,留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時,又有沒有想過,在抱怨世界的同時,自己的心又是怎樣一種境地。

其實(shí)不然,只要,留心觀察身邊的一切,從中發(fā)現(xiàn)美,尋找美,那么那潭水終究會變得清澈。

留心一朵木蘭你會發(fā)現(xiàn)它也有令人心動的一面。

留心家人你會發(fā)現(xiàn)平時的絮語只為你的成長。

留心老師你會發(fā)現(xiàn)三寸講臺上不茍言笑乃至不近人情的先生其實(shí)是為了助你一臂之力。

祝你周圍仍是杏花煙雨暖陽無限。

武漢學(xué)會留心篇十四

學(xué)會留心,能使我們發(fā)現(xiàn)大自然的豐富多彩;學(xué)會留心,能使我們領(lǐng)略宇宙的奧妙所在,世間萬物,可以讓我們觀察發(fā)現(xiàn)出很多有趣而又富有哲理的知識。如果你不想,請聽一聽我所發(fā)現(xiàn)的故事吧。

在日常生活中,有很多事情都可以使我們發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)略到真理,牛頓在不經(jīng)意中被蘋果砸到不是還發(fā)現(xiàn)出了地球引力嗎?可見,尋找生活中的真諦,只要我們留心就好。

那是夏季的一天中午,我在院子里玩耍,忽然看見地上一大群的螞蟻,在爬來爬去,起初我看見這么多的螞蟻,我非常惡心,但我仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)他們一起正在搬動比它們大數(shù)十倍的“龐然大物”,我便好奇的想看清楚,于是我蹲下身來,仔細(xì)的觀察它們。我發(fā)現(xiàn)其中的一只螞蟻突然爬走了,我還以為它放棄了呢?誰知不一會兒,又來了一群螞蟻,不一會這個“龐然大物”就被他們齊心合力的運(yùn)走了,這時我不由自主的對小螞蟻肅然起敬,我敬佩他們的齊心協(xié)力,敬佩他們的毫不畏懼,敬佩他們的不辭辛苦。從它們身上我知道了團(tuán)結(jié)力量大。

聽了我的故事,你也許有些啟迪了吧?你看我從小螞蟻運(yùn)東西的過程中就懂得了這么多的.道理,這不就是我留心觀察的結(jié)果嗎?我相信只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多更美的事物。

武漢學(xué)會留心篇十五

2月17日和18日是‘二月調(diào)考’,19日和20日分別是‘華約’和‘北約’自主招生時間,3場考試打起‘遭遇戰(zhàn)’。”昨日,在金報高考群中,一位高三考生家長無奈地感嘆。

記者查閱考試時間安排發(fā)現(xiàn),武漢市高三年級“二月調(diào)考”時間為2月17日、18日。19日是清華大學(xué)、浙江大學(xué)等7所高校聯(lián)考時間,而北京大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等13校聯(lián)考時間則安排在20日?!岸抡{(diào)考是高考前的.一次重要模擬考試,由武漢市教科院組織命題,他們對我省高考命題趨勢和特點(diǎn)有深入研究。”漢口一所“省示范”高中高三年級主任介紹,而“北約”和“華約”聯(lián)考,在高校錄取時可加分10-30分,也很重要。

昨日,記者采訪了武漢一中5名高三學(xué)生,他們均表示“無所謂”,平時測驗(yàn)時也會出現(xiàn)“連考四天”的情況。但老師們擔(dān)心3場考試“接連考”不利于考生心理調(diào)節(jié)?!罢{(diào)考考得好還好說,考得不好,肯定會影響自主招生的考試?!币凰咧行iL說,二月調(diào)考命題的難度與高考相當(dāng),而自主招生的難度比高考難度高,題型也很多樣,“接連考不利于考生正常的發(fā)揮?!?/p>

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武漢學(xué)會留心篇十六

一葉飄零而之秋,一直勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。

我們往往被電視中的生死離別所震撼、所吸引,卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時,父母一個深情撫摸;難過時,朋友的一句貼心的問候;失意時,老師一個鼓勵的眼神。它們?nèi)缫淮卮匦⌒〉陌子裉m—沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的雍容華貴,但是默默的散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛無聲,真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的,它只能用無聲的行動去表達(dá)。

學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

武漢學(xué)會留心篇十七

留心一棵草,能感春天之生機(jī);留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。

————題記。

第一次聽到“留心”這個詞,是在小學(xué)的作文課上。老師要求我們留心身邊的每一件事,然后寫下自己的感受。當(dāng)時,留心的意思就是注意,僅僅作為一種寫作的要求。其實(shí),把它移到人生中更有不要。在家中,我們要學(xué)會留心。九年級學(xué)生的壓力大,家長們也心急,于是為自己的孩子買了一本又一本資料,所以我們就開始抱怨,反感,在抱怨中疾走娛樂時間,在反感中壓縮睡眠時間。通常在深夜,家長們總是會叫我們?nèi)ニX,煩躁的我們總是不耐煩的.趕走他們。這時,只要我們留心一下父母紅紅的眼球和疲倦的聲音,就會感到父母也是矛盾的;他們既想要我們多做題,又想我們能休息好。他們比我們更辛苦!學(xué)會留心,就會體會到家長們的良苦用心。

在學(xué)校,我們需要留心。有同學(xué)問你問題而你給出正確答案時,你可以沾沾自喜,但不能蔑視他,這時你留心看她一眼,你會發(fā)現(xiàn)他面上寫了兩個字:感謝!還記得那天考前,我正在看語文課本,我的腦海里回想起許多重要知識點(diǎn),但在合上書的一瞬間,我留心了一條文學(xué)常識,雖然那次段考沒考,但在期末考試中那出現(xiàn)了,我很興奮。于是,成績有了很大提高。學(xué)會留心,就能增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的信心。

武漢學(xué)會留心篇十八

留心一棵草,能感春天之生機(jī);留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理,學(xué)會留心開頭。

——題記。

在人生這個大舞臺上,我們需要學(xué)會的東西有很多,其中,學(xué)會留心就扮演著極其重要的角色。詩人留心生活,創(chuàng)作了不朽的詩篇;科學(xué)家留心生活,發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活,留心生活,于平凡處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當(dāng)善于汲取他們的精神,為我們的人生添姿加彩。

學(xué)會留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實(shí)存在的關(guān)心。留心你的父母,你是否在意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑,而變得異常粗糙了;他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,變得虛弱多病了;他們的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮,而閃著刺眼的白光。難道你都無動于衷嗎?留心你的老師,你會發(fā)現(xiàn),那雙勤勞的手沾滿了粉末,白的、紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,都明晰可見;那雙眼睛由于燈光的燒灼,而結(jié)上了一層深深的度數(shù)。我無法忘記也不能忘記他們的教育、他們的支持和他們無所欲地付出。

學(xué)會留心,留心自然。春有和風(fēng)夏有荷,秋有菊花冬有雪。自然四季,演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮的`夾雜著香草氣息的空氣,看云卷云舒,花開花落;我喜歡駐足河邊,看游魚戲石,看河水奔流;我更喜歡靜靜地坐在樹下,伴著鳥鳴和清風(fēng),吹奏短笛。這些又何嘗不是美麗的一景?這一切都令我陶醉,令我神往,讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。

學(xué)會留心,留心社會。在《事事關(guān)心》一文中作者提出既要努力學(xué)習(xí),又要關(guān)心政治,這就要求我們要留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻(xiàn)自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為這個家庭的一分子,就更有責(zé)任關(guān)注其變化,為其獻(xiàn)策獻(xiàn)計。毛主席曾說過青少年要敢于“激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山”。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動,留心我們共同的社會。

你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認(rèn)知生活。總之一句話:我們要學(xué)會留心,為人生創(chuàng)造更大的價值。

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