開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 15:00:11
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-09 15:00:11     小編:HT書(shū)生

方案的有效執(zhí)行需要各方的積極參與和有效協(xié)作。編寫(xiě)方案時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)和邏輯的合理性,以便他人能夠容易地理解和執(zhí)行。方案的具體實(shí)施效果需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和評(píng)估。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇一

家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng),也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過(guò)發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng),培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

二,活動(dòng)具體情況。

(一)活動(dòng)主題。

深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去,增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同,營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng),使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng),使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

(二)主辦單位。

珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)。

(三)活動(dòng)內(nèi)容。

1,征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”

征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求??梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”,可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話(huà),也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個(gè)詞、一句話(huà)、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村,或一個(gè)社團(tuán)等形式。

2,新聞媒體傳家風(fēng)。

市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)題,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂(lè)”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以qq、短信、微信等為平臺(tái),精心組織,吸引群眾廣泛參與。

3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。

以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢(xún)以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑,努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)親子實(shí)踐活動(dòng),在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。

4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái),大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。

其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。

“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度,以市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。

5,社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。

收集整理貼近生活,健康向上,語(yǔ)言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊(cè),廣為傳頌,引人向善。同時(shí),輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)(例如筷子文化主題活動(dòng))的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

6,最美家庭樹(shù)家風(fēng)。

在廣泛開(kāi)展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上,評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹(shù)立家庭學(xué)習(xí)榜樣。

(四)活動(dòng)預(yù)期效果。

1,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:20__年4月--20__年4月。

2,“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座。

學(xué)校講堂:12場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校:24場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用,以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開(kāi)展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展,制定方案如下:

堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣,構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工。

1、征文比賽:要求參賽人員向家人書(shū)寫(xiě)"親情寄語(yǔ)".

2、書(shū)法比賽:抄寫(xiě)紅色家書(shū)或廉政小故事。

活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言,弘揚(yáng)清廉家庭,維護(hù)正氣家風(fēng),涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。

活動(dòng)宣傳階段:8月21日-8月23日。

作品征集階段:8月24日-9月2日。

作品評(píng)選階段:9月3日-9月4日。

1、征文比賽作品要求原創(chuàng),篇幅在2000字以?xún)?nèi)。

2、書(shū)法比賽作品要求選取語(yǔ)言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書(shū)或廉政小故事。

以上活動(dòng)書(shū)體不限。姓名、電話(huà)及單位名稱(chēng)用鉛筆在背面標(biāo)注。

征文比賽和書(shū)法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定,原則上獲獎(jiǎng)人員不超過(guò)參賽人數(shù)的'三分之一,所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

注:本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。

聯(lián)系方式:69594xxx。

聯(lián)系人:佟莉。

寧河區(qū)委經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委。

寧河區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇三

1、征文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)100個(gè);

(2)征文獎(jiǎng)760名:一等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)50名、三等獎(jiǎng)80名、優(yōu)秀獎(jiǎng)600名;

(3)家書(shū)獎(jiǎng)180名;一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名;。

(5)表演閱讀獎(jiǎng)80個(gè):一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名。

3、總結(jié)、表彰。

1.時(shí)間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。

2.部分獲獎(jiǎng)?wù)魑?、家?shū)、書(shū)畫(huà)閱讀作品刊登在有關(guān)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。

3.部分獲獎(jiǎng)作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書(shū)畫(huà)作品集和一封家書(shū)。

4.活動(dòng)組委會(huì)協(xié)助各單位編輯出版活動(dòng)成果優(yōu)秀作品集。

5.活動(dòng)組委會(huì)協(xié)助個(gè)人編輯出版?zhèn)€人文集。

6.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),征集女性讀者閱讀需求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、專(zhuān)題論壇等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。

7.整個(gè)活動(dòng)情況將制作成宣傳片在全國(guó)進(jìn)行宣傳。

(一)征文內(nèi)容與要求。

1.征文內(nèi)容。

作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。

(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂(lè)、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長(zhǎng)成材的重要性、家教不能變成知識(shí)教育、如何做個(gè)好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)與方法。

(2)家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹(shù)好家風(fēng)的時(shí)代意義,如好家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進(jìn)社會(huì)文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國(guó)風(fēng)等;如何培樹(shù)現(xiàn)代好家風(fēng),如孝親愛(ài)老、夫妻恩愛(ài)、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠(chéng)信友善、和諧鄰里、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等等。

(3)標(biāo)題自擬,體裁不限。

2.征文要求。

(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。

(2)征文標(biāo)題緊扣活動(dòng)主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨(dú)特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。

(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計(jì)合理,層次分明,邏輯性強(qiáng)。

(4)文字通順,言精意美,有文采。

(5)字?jǐn)?shù)控制在1000~2500字之間(說(shuō)明:少于1000字、多于2500字不予參評(píng))。

(6)提供word文檔電子稿(請(qǐng)登錄讀書(shū)活動(dòng)官網(wǎng):xx首頁(yè),注冊(cè)會(huì)員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。

(7)請(qǐng)務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號(hào)、郵箱等重要聯(lián)系方式(說(shuō)明:參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng))。

(8)組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳和出初評(píng)入圍作品必須向活動(dòng)組委會(huì)提供作品原件,作品不裝裱。

(9)組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

說(shuō)明:征文、家書(shū)、表演閱讀、書(shū)畫(huà)閱讀,每人只限參評(píng)一類(lèi)作品。

《閱讀與家風(fēng)》王xx主編。

《閱讀與家教》王xx主編。

《最美書(shū)香——第四屆“書(shū)香三八”讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀征文集》(全兩冊(cè))。

《一封家書(shū)——第四屆“書(shū)香三八”讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀家書(shū)作品集》。

《書(shū)香畫(huà)意——第四屆“書(shū)香三八”讀書(shū)活動(dòng)書(shū)畫(huà)閱讀獲獎(jiǎng)作品集》。

《品味書(shū)香——中國(guó)女性基礎(chǔ)閱讀書(shū)目·導(dǎo)賞手冊(cè)》朱永新、金瑋主編。

《聞書(shū)香識(shí)女人》徐xx著。

《和美家庭》徐xx主編。

《輕輕走向完美》畢xx著。

《做自己的健康天使》高xx主編。

聯(lián)系人:

李老師,xxqq:xx董老師,xxqq:xx。

地址:xx。

網(wǎng)址:xx。

郵箱:xx。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇四

關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要講話(huà)精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育文明和諧家風(fēng),深化家庭道德文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“讓愛(ài)住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下:

一、活動(dòng)主題。

以“讓愛(ài)住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的正能量為主線(xiàn),通過(guò)開(kāi)展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。

二、活動(dòng)形式及要求。

活動(dòng)形式:征文(家長(zhǎng)參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。

具體要求:

1.征文圍繞活動(dòng)主題,文體不限、題目自擬。

2.征文語(yǔ)言精練,字?jǐn)?shù)控制在1000字以?xún)?nèi)。

3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。

4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。

5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。

三、參選年級(jí)及辦法。

1.全體學(xué)生。

4.展講選手每班上報(bào)兩名。

5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。

6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

四、活動(dòng)要求。

1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。

2.活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求人人參與。

3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評(píng)選。

4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱(chēng)、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處)。

5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級(jí)空間,讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇五

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開(kāi)展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”活動(dòng),以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起、從家庭做起,正確處理公與私、小家與大家、個(gè)人與群眾的關(guān)系,培育優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹(shù)立家國(guó)情懷,廉潔修身齊家,努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動(dòng)。

“家規(guī)”是治家教子、修身處世的重要載體,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)紀(jì)委編印的《知古鑒今每日一讀》,關(guān)注、瀏覽中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站和客戶(hù)端推出的專(zhuān)題“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西潼關(guān):“四知”拒金,清白傳家》、《浙江臨安錢(qián)氏:一代錢(qián)王,千古家訓(xùn)》、《福建林則徐:一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)。

主題:弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)培育黨風(fēng)政風(fēng)。

時(shí)間:20xx年4月中旬。

參加對(duì)象:機(jī)關(guān)全體黨員干部。

主要內(nèi)容:根據(jù)哈地紀(jì)發(fā)[20xx]5號(hào)文件精神,在4月15日前召開(kāi)地區(qū)司法局“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會(huì),圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義,好家訓(xùn)、好家風(fēng)對(duì)人的重要影響等等,從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)討論,喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié),努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng),共建和諧美好家庭的深厚的社會(huì)氛圍。通過(guò)討論會(huì)讓家風(fēng)家訓(xùn)在機(jī)關(guān)黨員干部之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。

3、家風(fēng)家訓(xùn)專(zhuān)題黨課。

主題:結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。

時(shí)間:20xx年7月中旬。

參加對(duì)象:機(jī)關(guān)全體黨員。

主要內(nèi)容:開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)專(zhuān)題黨課”活動(dòng),圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn),從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話(huà)題入手,講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。

4、參加地區(qū)開(kāi)展的“樹(shù)廉潔家風(fēng),建幸福家庭”主題演講比賽。

主題:“樹(shù)廉潔家風(fēng),建幸福家庭”

時(shí)間:20xx年5月中旬。

參加對(duì)象:機(jī)關(guān)全體黨員。

要在全體黨員干部中組織一次以家風(fēng)為主題的演講比賽,要求主題鮮明,從不同角度詮釋對(duì)“樹(shù)廉潔家風(fēng)、建幸福家庭”的認(rèn)識(shí)和體會(huì),傳播向上向善的正能量,助推黨員干部“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成。

5、組織參加地區(qū)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽。組織機(jī)關(guān)黨員干部、積極參加地區(qū)開(kāi)展的“我身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽,征文可以是隨筆、議論,也可以是故事等,梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以及家人間溫暖感人的親情故事。

1、思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ),全體黨員干部要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作,組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍,以家風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促社風(fēng)。

2、認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。全體黨員干部要結(jié)合工作實(shí)際,整合各類(lèi)資源,組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)系列活動(dòng),要通過(guò)將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,與爭(zhēng)創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結(jié)合,與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)等相結(jié)合,讓家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行,形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風(fēng)”良好氛圍。

3、認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展,形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇六

“好家風(fēng)好家訓(xùn)”文明家庭活動(dòng)方案為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德---孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè),傳承家風(fēng)家訓(xùn)的好故事,傳遞向上向善的正能量,長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)”主題系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人及其家長(zhǎng)從家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分,引領(lǐng)學(xué)生和家庭成員尊老愛(ài)幼、勤儉持家、自立自強(qiáng)、科學(xué)教子,樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。

一、活動(dòng)內(nèi)容。

1、家庭教育宣傳進(jìn)萬(wàn)家。以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)教子活動(dòng)。開(kāi)設(shè)家庭教育專(zhuān)題講座,宣傳普及與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑;設(shè)計(jì)開(kāi)展適合兩代或三代共同參與的各類(lèi)親子實(shí)踐活動(dòng),在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性和能動(dòng)性,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。

2、家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)選展示活動(dòng)。積極開(kāi)展培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)——治家格言和家庭小故事評(píng)選、展示活動(dòng),展示文明家庭的治家理念,現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng),營(yíng)造積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。評(píng)選出的優(yōu)秀治家格言和小故事將匯編成冊(cè),并在道德講堂中進(jìn)行巡講。

化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。

5、開(kāi)班會(huì)曬家風(fēng)。要結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”特色班會(huì)活動(dòng),老師、學(xué)生、家長(zhǎng)針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開(kāi)展一場(chǎng)大討論活動(dòng),并評(píng)選出班級(jí)里“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”在校園宣傳欄中予以公示,以促使廣大學(xué)生傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,也讓家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的家庭環(huán)境。

二、活動(dòng)要求。

1、高度重視,積極落實(shí)?!芭嘤眉绎L(fēng)、傳承好家訓(xùn)”主題活動(dòng)是落實(shí)中央文明辦年度要求的工作項(xiàng)目,也是共筑中國(guó)夢(mèng)、同鑄文明城的具體實(shí)踐。要把主題活動(dòng)作為提高家庭教育水平、提升家庭文明素質(zhì)、加強(qiáng)四德建設(shè)重要抓手。

2、加大宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。各班位要整合各類(lèi)資源,同步開(kāi)展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”系列活動(dòng)。結(jié)合社傳統(tǒng)節(jié)日、志愿服務(wù)等活動(dòng)載體,有效提高家庭知曉率和參與率。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇七

家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)家庭美德,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),我校決定開(kāi)展“小手拉大手傳承好家風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)傳承家庭美德,樹(shù)立良好家風(fēng),以身作則、言傳身教,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境;進(jìn)一步提高小學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)知,引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

小手拉大手傳承好家風(fēng)。

xx年11月—12月。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)。

1.營(yíng)造氛圍誦家風(fēng):學(xué)校利用led電子屏幕、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà),各班充分利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地和家長(zhǎng)微信群等平臺(tái),組織師生志愿者分發(fā)倡議書(shū)等,做好宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響力。還可以通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等形式對(duì)各位家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍,并定于11月23日上午8:30在學(xué)校操場(chǎng)舉行“小手拉大手傳承好家風(fēng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織老師、家委及各班學(xué)生代表在宣傳橫幅上簽名,廣泛參與活動(dòng)。

2.追尋傳統(tǒng)習(xí)家訓(xùn):開(kāi)展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”系列書(shū)目專(zhuān)題閱讀活動(dòng),推薦全體教師和學(xué)生家長(zhǎng)閱讀《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》《傅雷家書(shū)》等經(jīng)典書(shū)目,并積極撰寫(xiě)讀后感。學(xué)校將對(duì)上交的讀后感進(jìn)行評(píng)選,對(duì)獲獎(jiǎng)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。

3.百度梳理提煉立家規(guī):發(fā)放《家風(fēng)征集表》征集家規(guī)家訓(xùn),每個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)合作,梳理自己家庭的“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”以及“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”背后的故事,在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上,各班申報(bào)上交5份優(yōu)秀“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”征集表及相關(guān)資料,學(xué)校進(jìn)行評(píng)選表彰、展示。

4.主題班會(huì)侃家風(fēng):以家風(fēng)為主題,召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)講述對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)及各自家風(fēng),以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長(zhǎng)中的重要作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長(zhǎng)。

5.各種形式曬家風(fēng):針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn),低年級(jí)通過(guò)自制書(shū)簽形式,中年級(jí)通過(guò)拍圖寫(xiě)話(huà),高年級(jí)通過(guò)講故事(演講)、自制手抄報(bào)等,以不同的形式分享優(yōu)秀的`家風(fēng)家訓(xùn)及家教故事等。收集整理各班選送的貼近生活、健康向上、語(yǔ)言精練、特色鮮明、富有內(nèi)涵、情感真摯的經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)及其背后的故事,制作展板,進(jìn)行展示。

6.和諧家庭圓家夢(mèng):各家庭結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)親子實(shí)踐活動(dòng),在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中回顧過(guò)去,暢想未來(lái),相互祝福,享受和諧的家庭生活,將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。同時(shí),提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。

7.文明有禮傳家風(fēng):在全體學(xué)生中開(kāi)展量化評(píng)星活動(dòng),從禮貌待客,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老師三個(gè)方面對(duì)每個(gè)學(xué)生的日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià),形成每周一小計(jì)、每月一反饋、每學(xué)期一表彰的量化管理,從而使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的方方面面。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇八

動(dòng)實(shí)施方案。

為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì),建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究,決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共譜文明家風(fēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

自即日起到6月初。

相關(guān)要求和安排。

(一)作品內(nèi)容。

1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。

2、語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦。

3、每篇家訓(xùn)文字在50字以?xún)?nèi),并結(jié)合家庭實(shí)際,附上500字左右的文字予以闡釋說(shuō)明。

(二)投稿方式。

以班級(jí)為單位上交。

來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話(huà)。

(三)作品評(píng)選和刊發(fā)。

征集作品通過(guò)老師評(píng)選,擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓(xùn),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)懸掛家訓(xùn)。

選取部分優(yōu)秀家訓(xùn),請(qǐng)書(shū)法名家撰寫(xiě),并印制發(fā)放到學(xué)生家中。同時(shí),做成家訓(xùn)類(lèi)公益廣告,在公共場(chǎng)所張貼懸掛。

請(qǐng)班級(jí)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí),各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。

臨沂。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇九

(一)中學(xué)5月份與“愛(ài)我家鄉(xiāng)”誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月結(jié)合進(jìn)行,不進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比。

(二)小學(xué)要注重活動(dòng)圖片、文字等過(guò)程性材料的收集整理,務(wù)于5月1日前將裝卷后的學(xué)校活動(dòng)材料報(bào)送基礎(chǔ)教育二科參加評(píng)比,屆時(shí)將視活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十

各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實(shí)提高對(duì)開(kāi)展“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)的認(rèn)認(rèn)識(shí),積極組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。

(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。

各校要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際,積極開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),形式要多樣,內(nèi)容要豐富,道理要通俗,操作要簡(jiǎn)單,有利于啟發(fā)和教育學(xué)生。

(三)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。

各校要充分利用板報(bào)墻報(bào)、宣傳櫥窗和校園廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),做好宣傳造勢(shì)工作,擴(kuò)大社會(huì)影響力。也可主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)到校對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十一

成長(zhǎng)中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。

姓氏,起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在20xx年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十二

圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”,通過(guò)講、演、唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的家庭文化形式,深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事,讓群眾在傳播過(guò)程中當(dāng)主人、唱主角兒,以身邊人、身邊事,可親可學(xué)的方式帶動(dòng)更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動(dòng),在全社會(huì)廣泛傳播家庭文明正能量。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十三

成長(zhǎng)中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。

姓氏,起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的'基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在2016年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。

中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),得到成長(zhǎng)。

全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。

(一)活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。

(二)活動(dòng)形式。

1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過(guò)拜訪(fǎng)長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。

2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng),一起了解《百家姓》的成書(shū)背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。

3.畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。

4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫(xiě)一篇家族名人故事,并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn),一起修改完善。

(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng),將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。

(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案,明確要求,合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),及時(shí)告知家長(zhǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。

(三)認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開(kāi)學(xué)后,各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。

(四)作業(yè)要求:全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”,一篇“家族名人故事”至政教處。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十四

(一)“暑假讀好書(shū)”征比賽(月―10月)。

通過(guò)“暑假讀好書(shū)”活動(dòng),豐富學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生視野,增強(qiáng)成長(zhǎng)成才的信心,為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育營(yíng)造良好的氛圍(詳情見(jiàn)永教發(fā)〔20xx〕128號(hào)《關(guān)于舉辦xx縣第十二屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書(shū)暨“傳承中華美德?發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》)。

(二)“千名讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(月―11月)。

具體步驟:

1.各校組織宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合學(xué)生平時(shí)讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)筆記數(shù)量、參加各級(jí)讀書(shū)節(jié)情況開(kāi)展評(píng)比。

2.各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校先組織學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校級(jí)段間“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(詳見(jiàn)附1、),然后在開(kāi)展各層次評(píng)比的基礎(chǔ)上按名額上報(bào)縣局學(xué)生中心審核,讀書(shū)之星上報(bào)名額數(shù):上塘學(xué)區(qū)140名、甌北學(xué)區(qū)270名、永臨學(xué)區(qū)12名、巖頭學(xué)區(qū)12名、碧學(xué)區(qū)6名,xx中學(xué)26名、溫州翔宇中學(xué)24名(高中12名、初中12名)、羅浮中學(xué)20名、上塘中學(xué)20名、永臨中學(xué)20名、xx二中18名、碧中學(xué)16名、縣職中20名、縣二職20名、縣三職16名、四川職校2名、實(shí)驗(yàn)中學(xué)18名、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校10名、實(shí)驗(yàn)小學(xué)17名、永外實(shí)?。ㄉ偎囆#?9名、楠江中學(xué)名、縣體校4名。

請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。

(三)“百佳書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)(9月―11月)。

1.各校組織宣傳發(fā)動(dòng),開(kāi)展全校書(shū)香班級(jí)評(píng)比(詳見(jiàn)附2、4)。各學(xué)區(qū)在學(xué)校開(kāi)展書(shū)香班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)評(píng),并按名額數(shù)上報(bào)縣局學(xué)生中心聯(lián)評(píng),縣局最終確定100個(gè)班級(jí)予以表彰,百佳書(shū)香班級(jí)上報(bào)聯(lián)評(píng)名額數(shù):上塘學(xué)區(qū)14個(gè)、甌北學(xué)區(qū)27個(gè)、永臨學(xué)區(qū)12個(gè)、巖頭學(xué)區(qū)12個(gè)、碧學(xué)區(qū)6個(gè),xx中學(xué)2個(gè)、羅浮中學(xué)2個(gè)、上塘中學(xué)2個(gè)、永臨中學(xué)2個(gè)、溫州翔宇中學(xué)2名(高中1名、初中1名)、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2個(gè)、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校1個(gè)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)2個(gè)、永外實(shí)小(少藝校)2個(gè),縣職中2個(gè)、縣二職2個(gè)、縣二中2名、碧中學(xué)2名、xx三職1名、四川職校1名、楠江中學(xué)1名、縣體校1名。

2.請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。

(四)“xx好家風(fēng)”主題演講比賽(10月)。

聯(lián)合縣委宣傳部、縣新華書(shū)店舉行“xx好家風(fēng)”主題演講比賽(詳見(jiàn)x教學(xué)〔20xx〕x號(hào)《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中組織開(kāi)展“xx好家風(fēng)”演講比賽的通知》),通過(guò)解讀xx經(jīng)典家訓(xùn)、講述xx歷史化名人家教典故和當(dāng)今“最美家庭”的故事、尋找身邊的好家風(fēng),讓廣大中小學(xué)生了解我省、我市、我縣的優(yōu)秀家風(fēng)化,傳承向善向美向上的化基因,積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹(shù)立化自信和價(jià)值觀自信。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十五

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中得到教育,受到熏陶。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十六

三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。

姓氏,起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在xx年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。

中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),得到成長(zhǎng)。

全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。

(一)活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。

(二)活動(dòng)形式。

1、探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過(guò)拜訪(fǎng)長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。

2、讀一讀百家姓。寒假期間,邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng),一起了解《百家姓》的成書(shū)背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。

3、畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。

4、曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫(xiě)一篇家族名人故事,并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn),一起修改完善。

(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng),將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。

(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案,明確要求,合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),及時(shí)告知家長(zhǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。

(三)認(rèn)真總結(jié)。xx年春季開(kāi)學(xué)后,各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。

(四)作業(yè)要求:全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”,一篇“家族名人故事”至政教處。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十七

貫徹落實(shí)關(guān)于“廣泛深入地開(kāi)展家庭文明建設(shè)活動(dòng),以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣”重要批示精神,以宣傳和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,把尋找“最美家庭”活動(dòng)作為家庭文明建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐和重要抓手,面向全校婦女和家庭,深入挖掘、選樹(shù)和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事,積極傳承夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德。通過(guò)群眾自薦、層層評(píng)議、互相學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中接受道德教育,提升文明程度,以實(shí)際行動(dòng)為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十八

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中得到教育,受到熏陶。

本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開(kāi)展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個(gè)故事、一段記憶為主線(xiàn)等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。

(2)學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核,擇優(yōu)于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會(huì)指定信箱(小學(xué)組:yczwds3@。大賽組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行,并在夷陵廣場(chǎng)舉行新書(shū)首發(fā)儀式。在三峽晚報(bào)每周開(kāi)設(shè)一個(gè)專(zhuān)版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。

(1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。

(2)演講時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi),分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。(如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核)。

(3)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織,包括培訓(xùn)主持人,安排演講流程,確定比賽結(jié)果。

(4)演講時(shí)間初定于第二大周后周三(視天氣情況)。

(5)評(píng)委名單:

熊本樂(lè)、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十九

(1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。

(2)演講時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi),分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。(如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核)。

(3)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織,包括培訓(xùn)主持人,安排演講流程,確定比賽結(jié)果。

(4)演講時(shí)間初定于第二大周后周三(視天氣情況)。

(5)評(píng)委名單:

熊本樂(lè)、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科。

開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二十

各校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定各年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃要科學(xué)合理,既要突出重點(diǎn)、樹(shù)立典型,又要兼顧一般、整體推進(jìn),使主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)?;?、年級(jí)化、個(gè)性化。

(二)確定主題內(nèi)容。

主題班會(huì)的內(nèi)容,原則上要圍繞家風(fēng)、家訓(xùn)方面的內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì),在各班主任的精心組織下開(kāi)好這次主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)。

(三)廣泛開(kāi)展活動(dòng)。各校要重點(diǎn)組織開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),即向全校師生發(fā)出“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”的倡議書(shū)、向?qū)W生家長(zhǎng)送發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、以班級(jí)為單位出一期主題班會(huì)板報(bào)、組織學(xué)生每天晨讀時(shí)間聽(tīng)一個(gè)家風(fēng)故事、召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)。

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