總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理，從而更好地把握核心要點(diǎn)。切忌敷衍了事，寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié)，將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)水資源做出了很大的貢獻(xiàn)。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)有些地方我們還是有一些缺陷，所以我倡議保護(hù)水資源。
我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校的二樓，水房有很多不懂事的同學(xué)玩水。弄的二樓都是水，還流到了一樓。不僅有些人在水房玩水，更嚴(yán)重的是我們值日洗麻布的時(shí)候，洗完了不隨手關(guān)掉水龍頭，所以二樓水房漏了水，害得水龍頭壞掉。只好去一樓的廁所洗東西了，很麻煩。
還有些同學(xué)到了周末去江邊兒運(yùn)動(dòng)，帶一些吃的和水。我們多運(yùn)動(dòng)是一件好事，不過(guò)我們吃完?yáng)|西的垃圾要扔到垃圾桶，不能隨手一扔扔到江邊，我們不能亂扔垃圾。如果我們亂扔垃圾，江水就會(huì)被污染，江水逐年變少，清澈的大江，因?yàn)槲廴緯?huì)變成一個(gè)臭水溝。
我們洗衣服的水也不能浪費(fèi)，我們可以用這個(gè)水沖馬桶；到了冬天會(huì)下很多的雪，我們可以把它融化沖馬桶。這樣我們可以省下很多的水。
我倡議我們同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)水資源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)!
倡議人：
時(shí)間：
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇二
先隊(duì)員朋友們：
水、電是人類賴以生存、社會(huì)發(fā)展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經(jīng)成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的“瓶頸”。加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。
作為一名少先隊(duì)員，我們深感肩上責(zé)任重大。為此，我們向全校少先隊(duì)員倡議：
1、要切實(shí)增強(qiáng)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起。隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭。做到“人走燈滅，人離扇停，人走水停。”
2、要加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來(lái)，在我們的周圍營(yíng)造“人人愛(ài)水，人人節(jié)電節(jié)糧”的良好氛圍。
3、要響應(yīng)政府號(hào)召，積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，對(duì)暫時(shí)的停電停水一定要理解。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水、電的行為，要及時(shí)糾正、制止；要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)非法用水電、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，為營(yíng)造倫小節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
致敬！
倡議人：__。
20__年__月__日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來(lái)新的一個(gè)“節(jié)約水資源日”。所以，我希望借這個(gè)平臺(tái)倡議大家“節(jié)約水源”。
現(xiàn)在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險(xiǎn)情況，一些地區(qū)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)旱災(zāi)，極度缺水的情況；一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨，土地被長(zhǎng)時(shí)間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少；尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場(chǎng)雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡(jiǎn)直是天方夜譚。有多少人因?yàn)闆](méi)有水而死亡了呀！
水，是我們生命的源泉；水，是我們不可分割第一部分；水，是我們不可分離的食物。如果沒(méi)有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出；在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費(fèi)了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會(huì)摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，讓流失的水資源再慢慢回來(lái)。
節(jié)約水源，首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費(fèi)水源，洗過(guò)菜、淘過(guò)米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭；其次，看到別人浪費(fèi)水時(shí)，要即使阻止、勸說(shuō)他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。
我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有則”的活動(dòng)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)“節(jié)約水源該怎么做”的這類文章或畫(huà)一畫(huà)一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫(huà)，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個(gè)溫馨提示語(yǔ)，寫(xiě)在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的.墻壁上，可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊(duì)活動(dòng)中，一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對(duì)浪費(fèi)水者的勸說(shuō)也可以來(lái)演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！
最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否則，您見(jiàn)到得最后一滴水將是您的眼淚！
謝謝大家！
此致
致敬！
倡議人：__。
20__年__月__日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇四
全校同學(xué)們：
水，是一切生命的源泉。有了它，整個(gè)世界才有了生命的跳動(dòng)。
為此，我向全校同學(xué)提出如下倡議：
1、用淘米水洗碗、澆花，用洗菜水沖廁所，用洗衣水擦地板等。
2、關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭，假如水龍頭一時(shí)半會(huì)修不好，可以先用桶將漏水裝起來(lái)。
3、節(jié)約淋浴時(shí)間，洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，減少使用難于生物降解的洗滌用品，不向水中傾倒剩飯、剩菜等。
“當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏螞](méi)有污染的水的時(shí)候，這滴水就是我們的眼淚?！蓖瑢W(xué)們，珍惜水就是珍惜您的生命，但愿人類的最后一滴水，不是自己的眼淚。愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，歡迎大家提供更多的節(jié)水金點(diǎn)子！
此致
致敬！
倡議人：__。
20__年__月__日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙；或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈；洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情；可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén)；只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。
為此，我倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏；
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源；減少設(shè)備電耗；
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、珍惜紙張，愛(ài)惜書(shū)本，循環(huán)使用；
6、開(kāi)展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源；
7、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi)、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
此致
致敬！
倡議人：__。
20__年__月__日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇六
尊敬的溫州市市長(zhǎng)：
您好
我是溫州市橋頭二小一名六年級(jí)的小學(xué)生，我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，在一所鳥(niǎo)語(yǔ)的花香的學(xué)校讀書(shū)，但是，其中的美中不足，讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。
有時(shí)候我走到廁所里，會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)洗手時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。
在我回家的路上經(jīng)常會(huì)看到這一幕：一位小學(xué)生把買(mǎi)來(lái)的水灑在地上;一位小學(xué)生把買(mǎi)來(lái)的水邊喝邊倒.....
這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過(guò)的資料:中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中國(guó)水資源困乏，但人們還浪費(fèi)水資源，這都是人們的無(wú)知造成的，我提出以下建議:
1：在學(xué)?；蚱渌麍?chǎng)所，多做些有關(guān)水資源的活動(dòng)，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識(shí)到珍惜水資源的重要性。
2：讓每個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議，找出做得好的地方和不好的地方，并且采取措施，在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育，讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。
節(jié)約水資源需要大家的努力，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)。
xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)x年級(jí)xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇七
全縣廣大干部群眾：
飲用水安全問(wèn)題是重大的民生問(wèn)題，保護(hù)好飲用水水源，直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益。近年來(lái)，我縣氣候異常，遭遇長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱，縣城供水水源地水庫(kù)來(lái)水量極小，水庫(kù)到達(dá)死水位，城區(qū)出現(xiàn)供水困難。
面對(duì)城區(qū)嚴(yán)峻的生活飲用缺水形勢(shì)，縣委作出決定，先后實(shí)施姚河水庫(kù)、芳畈水庫(kù)引水進(jìn)城的飲水工程，有效緩解了飲水困難。為保護(hù)城區(qū)飲用水源不受污染，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的身體健康和切身利益，營(yíng)造保護(hù)飲用水水源環(huán)境良好的輿論氛圍，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，縣環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)向全縣人民發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的倡導(dǎo)者。牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、環(huán)保的生活方式，學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守節(jié)能和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的消費(fèi)理念。
護(hù)自己賴以生存的水源地；爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)水源地的監(jiān)督員，對(duì)發(fā)生在身邊的隨便排污、污染水源地的現(xiàn)象和行為，要堅(jiān)決制止，做到敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)水源地的安全。
三、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的實(shí)踐者。從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)水源地，帶動(dòng)身邊人共同參與、保護(hù)好我們賴以生存的水環(huán)境，堅(jiān)決制止破壞和污染水資源行為發(fā)生。在工作和生活中千方百計(jì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，減少污染排放，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
“珍愛(ài)生命之水，保護(hù)生命之源”是全社會(huì)的共同心聲，讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，節(jié)約水資源，美化環(huán)境，讓大悟天更藍(lán)、水更清、地更綠、景更美！共建和諧家園，共享碧水藍(lán)天！
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的市民朋友：
水——生命之源!
“世界上的最后一滴水是你的眼淚，請(qǐng)珍惜水資源!”這句公益用語(yǔ)，想必大家都很熟悉。的確，如果世界上沒(méi)有了水，樹(shù)木就不能生長(zhǎng)，花草就不能開(kāi)放，我們的生命將會(huì)停止呼吸，藍(lán)色的地球也會(huì)慢慢地變得荒涼寂寞，變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以，我們要好好珍惜水資源，珍惜生命之源!
以前，我不懂得珍惜水資源，常常浪費(fèi)水，害地球媽媽又失去了一些水。可是，一件小事讓我懂得了水對(duì)我們是有多么的重要。那是一個(gè)夏天的下午，我和小伙伴們突發(fā)奇想來(lái)玩“水瓶大戰(zhàn)”。所謂的“水瓶大戰(zhàn)”就是指把一個(gè)塑料瓶的蓋子上戳幾個(gè)小洞，然后再在里面灌滿水，接著，向伙伴的身上撒去。我的塑料瓶最大，裝的水也就最多，可是我裝完水后居然忘關(guān)水龍頭了。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)了，一把拽住我的耳朵，把我拖進(jìn)房間里。然后坐到床上語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“水是生命的源泉，你知不知道?，F(xiàn)在我們的國(guó)家有多少災(zāi)區(qū)的孩子想喝水卻喝不到，而你卻在這里浪費(fèi)水，你說(shuō)你這樣是不是在浪費(fèi)國(guó)家資源?”聽(tīng)了媽媽那既啰嗦又富含著深刻道理的話，我情不自禁地低下了頭。從那以后，我就決定不再浪費(fèi)水資源，能節(jié)約的就節(jié)約，盡量少讓地球媽媽浪費(fèi)水資源。
“珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào)，更是讓我們所有的人，所有的國(guó)家從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜水資源。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
朋友，你知道水的用途嗎？它可以讓我們解渴，也可以洗滌污穢，還可以調(diào)節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天，這個(gè)世界沒(méi)有了一滴水，你能想象出會(huì)是什么樣子嗎？湖泊枯竭，江河斷流，樹(shù)木枯萎，土地沙化，生命也將因缺水而死去。
“水是生命的源泉”，當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦如果說(shuō)干旱是缺水的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見(jiàn)的人為的浪費(fèi)水，是缺水的直接原因，更是我國(guó)水資源的頭號(hào)敵人！
你在洗浴時(shí)是否開(kāi)著水龍頭，讓清水長(zhǎng)流呢？
用過(guò)一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎？
看到水管滴漏，你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢？
看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢？
當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí)，是否知道，在除掉污泥的同時(shí)又帶來(lái)了會(huì)有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢？
當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí)，可知地球正因缺水而升溫嗎？
近幾年我國(guó)某些地區(qū)的連續(xù)干旱，氣溫驟升，也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力，看著那饑渴的禾苗，忍受著前所未有的高溫，你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>
為此我們倡議：
節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
一水多用充分利用每一滴水。
阻止滴漏檢查維修水龍頭。
監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命。
少用洗滌劑減少水污染本文來(lái)自。
植樹(shù)造林涵養(yǎng)水源。
此致
致敬！
倡議人：__。
20__年__月__日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十
尊敬的溫州市市長(zhǎng)：
您好。
我是溫州市橋頭二小一名六年級(jí)的小學(xué)生，我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，在一所鳥(niǎo)語(yǔ)的花香的學(xué)校讀書(shū)，但是，其中的美中不足，讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。
有時(shí)候我走到廁所里，會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)洗手時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。
在我回家的路上經(jīng)常會(huì)看到這一幕：一位小學(xué)生把買(mǎi)來(lái)的水灑在地上;一位小學(xué)生把買(mǎi)來(lái)的水邊喝邊倒.....
這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過(guò)的資料:中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中國(guó)水資源困乏，但人們還浪費(fèi)水資源，這都是人們的無(wú)知造成的，我提出以下建議:
1：在學(xué)?；蚱渌麍?chǎng)所，多做些有關(guān)水資源的活動(dòng)，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識(shí)到珍惜水資源的重要性。
2：讓每個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議，找出做得好的地方和不好的地方，并且采取措施，在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育，讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。
節(jié)約水資源需要大家的努力，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十一
水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。
我們的地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少！水資源也并不是“取之不盡，用之不竭”的，水資源短缺將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。在中國(guó)，全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富，不到世界人均水量的1/4；地區(qū)分布也不均勻，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有數(shù)千萬(wàn)人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。
目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到
雨
水的灌溉，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?？扇藗円廊粵](méi)有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。記得有一次，我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi)，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑……因?yàn)闆](méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。
保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。
保護(hù)水資源的倡議書(shū)水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。
我們的地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少！水資源也并不是“取之不盡，用之不竭”的，水資源短缺將成為世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。在中國(guó)，全國(guó)多個(gè)城市中，有近個(gè)城市缺水，多座城市嚴(yán)重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富，不到世界人均水量的/；地區(qū)分布也不均勻，每受旱農(nóng)田億畝，約有數(shù)千萬(wàn)人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。
目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們依然沒(méi)有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。
記得有一次，我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi)，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑……因?yàn)闆](méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。
保護(hù)藍(lán)天碧海，創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十二
xx屬水資源匱乏地區(qū)，多年人均水資源占有量只有709立方米，靠近人均水資源量500立方米極度缺水的世界公認(rèn)值。但是，在水如此珍貴的溫嶺，人們節(jié)約和保護(hù)水資源的意識(shí)還十分淡薄。為保護(hù)和合理利用有限的水資源，提高護(hù)水節(jié)水意識(shí)，我們發(fā)出如下倡議：
1、從我做起、從身邊的小事做起，自覺(jué)宣傳和遵守國(guó)家法律法規(guī)，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成“愛(ài)水、親水、惜水、節(jié)水、護(hù)水”的良好習(xí)慣，帶動(dòng)身邊人共同參與，保護(hù)好我們賴以生存的水環(huán)境。
2。愛(ài)護(hù)供水管網(wǎng)和用水設(shè)備，減少水的漏失，節(jié)約每一滴水。提倡使用節(jié)水型用水器具，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，制止浪費(fèi)水的現(xiàn)象；有效利用生產(chǎn)生活廢水，重復(fù)循環(huán)利用二次水，提高水的使用效率。
3、在飲用水水源保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)，禁止亂砍濫伐林木、亂墾土地，破壞植被；禁止使用有害的高毒、高殘留農(nóng)藥；禁止畜禽養(yǎng)殖和在水體內(nèi)放養(yǎng)水禽。確保飲用水源保護(hù)區(qū)環(huán)境和人民群眾健康安全。
4、禁止直接或間接向飲用水源地水體排放污水、廢液，傾倒垃圾、渣土和其他固體廢棄物；禁止毒魚(yú)、炸魚(yú)、電魚(yú)和捕獵野生水禽；禁止在水面游泳、水上訓(xùn)練及其他體育娛樂(lè)活動(dòng)。確保水體水質(zhì)穩(wěn)定。
5、在出現(xiàn)供水緊張時(shí)，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和公共機(jī)構(gòu)要執(zhí)行確?！跋壬詈笊a(chǎn)”的用水要求，合理安排用水計(jì)劃，做到讓水于民，并減少水的浪費(fèi)，提高水的利用率。
6、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境和水資源保護(hù)的法律法規(guī)，主動(dòng)接受各方監(jiān)督，加大污染治理力度，積極發(fā)展生態(tài)環(huán)保經(jīng)濟(jì)，把強(qiáng)化保護(hù)水資源和節(jié)約用水的理念融入發(fā)展過(guò)程中。
7、“珍愛(ài)生命之水，保護(hù)生命之源”是全社會(huì)的共同心聲，從我做起，讓我們攜起手來(lái)，讓清水長(zhǎng)流，讓我們的世界更美好，更絢麗！
xx。
xx年x月x日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十三
尊敬的xx：
我們天天都會(huì)和水接觸，口渴的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗臉的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候、游泳的時(shí)候……水隨處可見(jiàn)，又好像源源不斷，但是你真的了解它嗎？你知道我們使用的水是怎樣來(lái)的嗎？讓我告訴你吧！首先海水蒸發(fā)形成云朵，云朵飄到陸地上帶來(lái)降雨，雨水再匯集到江河湖泊，最終流入大海，這樣的周而復(fù)始就叫做水循環(huán)。
水是不是永遠(yuǎn)也用不完的呢？答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著，但是能夠提供人類和動(dòng)植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%，而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結(jié)在冰原和冰川當(dāng)中。所以，在數(shù)量本來(lái)就很微小的淡水資源中，實(shí)際上只有1%能夠供人類使用。但是這樣珍貴的水資源，卻面臨著各種各樣的危機(jī)。除了暴雨、山洪、干旱、臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機(jī)以外，人類活動(dòng)的破壞，比如開(kāi)發(fā)建設(shè)、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過(guò)度開(kāi)采等等人為危機(jī)也越來(lái)越嚴(yán)重的威脅著水資源。事實(shí)上，地球上的飲用水資源一直在減少。
水是萬(wàn)物生命之源，是哺育人類和動(dòng)植物的乳汁，一旦失去水，植物無(wú)法生長(zhǎng)、動(dòng)物不能存活，而沒(méi)有了生命的繁衍，這個(gè)世界也將無(wú)法存續(xù)，走向死亡。所以，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)！從我做起、從關(guān)緊每一個(gè)水龍頭做起，節(jié)約用水、一水多用、拒絕污染，不要讓眼淚變成這個(gè)世界上最后一滴水！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十四
全體少先隊(duì)員們：
水是生命的源泉，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。生活中，我們對(duì)水的依靠是不可能沒(méi)有的，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在使用水，每天每天我們都在與水親近，比如喝水，洗臉，做飯，這些事是必不可少的，而這些，又要用到水，水的重要性不言自明。
水重要，但那些愚笨的人??！你們?yōu)槭裁?？憑什么傷害，破壞，污染這純凈的水？你們難道不用水嗎？你們想讓祖國(guó)的花朵，未來(lái)的'棟梁喝著這受到嚴(yán)重污染的水長(zhǎng)大嗎？你們應(yīng)該不會(huì)這樣想吧！那你們就該停止現(xiàn)在污染水資源的一切不恥行為！我作為一位少先隊(duì)員，要憤怒的對(duì)你們提出幾條建議：
一、禁止往河水中倒垃圾。
二、禁止將污水排放進(jìn)河里。
三、禁止將死去的動(dòng)物扔進(jìn)河里。
四、有時(shí)間去小河旁撈垃圾。
五、節(jié)約每一滴水。
六、洗完手記住關(guān)緊水龍頭。
這些建議我想行動(dòng)起來(lái)并不困難，只要從我們身邊做起！
愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)！讓我們來(lái)共同保護(hù)地球媽媽的”藍(lán)絲帶”吧！
倡議人：xx。
xx年xx月xx日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十五
同學(xué)們，老師們：
你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái)，我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們?cè)谌粘Ｉ钣盟胁恢廊フ湎?，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
水是人類的生命之源，人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò)：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，但是，絕大部分水是無(wú)法喝的，比如說(shuō)，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太少了!
不是我們不會(huì)去節(jié)約，而是主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛(wèi)生的時(shí)候，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)宿舍里積水遍地，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時(shí)有一股無(wú)名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒(méi)有水，就沒(méi)有世間的玩物，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請(qǐng)愛(ài)惜水資源，保護(hù)水資源。
倡議人：
時(shí)間：
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十六
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進(jìn)，有限的水資源將制約著人類社會(huì)的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均1000立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源，為“兩個(gè)率先”作貢獻(xiàn)，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下倡議：
洗手間:洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報(bào)告總務(wù)處維修;沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂:提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈;水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)，清洗池不得長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水。
花木澆灌:應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時(shí)修理或更換;及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約水資源作為自己的自覺(jué)行為;為“兩個(gè)率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十七
水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。
我們的地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡，用之不竭”的，水資源短缺將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。在中國(guó)，全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富，不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布也不均勻，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有數(shù)千萬(wàn)人面臨水荒。再加上污染，使水資源更加短缺。
目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?？扇藗円廊粵](méi)有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。
記得有一次，我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi)，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑……因?yàn)闆](méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。
生命之水需要得到我們的珍愛(ài)，而節(jié)約就是這份愛(ài)心最好的體現(xiàn)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水應(yīng)該成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約并不是限制人用水，而是讓人合理地用水，高效率地用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。你可知道，當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片海洋;當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命……保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十八
尊敬的溫州市市長(zhǎng)：
您好！
我是溫州市橋頭二小一名六年級(jí)的小學(xué)生，我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，在一所鳥(niǎo)語(yǔ)的花香的學(xué)校讀書(shū)，但是，其中的美中不足，讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。
有時(shí)候我走到廁所里，會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)洗手時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。
這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過(guò)的資料：中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為2、8萬(wàn)億立方米，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中國(guó)水資源困乏，但人們還浪費(fèi)水資源，這都是人們的無(wú)知造成的，我提出以下建議：
1：在學(xué)校或其他場(chǎng)所，多做些有關(guān)水資源的活動(dòng)，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識(shí)到珍惜水資源的重要性。
2：讓每個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議，找出做得好的地方和不好的地方，并且采取措施，在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育，讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。
節(jié)約水資源需要大家的努力，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)。
xxx
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇十九
你們好!
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭?其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上?這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如? 有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。 老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇二十
尊敬的水利部門(mén)的.叔叔、阿姨們：
水是生命之源，是萬(wàn)物的根本，植物靠水生長(zhǎng)，動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣，而空氣對(duì)世界的萬(wàn)物都十分重要，可以說(shuō)，如果世界上沒(méi)有了水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有空氣中的微生物，一切生命就沒(méi)有。水就是人類的朋友，無(wú)私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類與其一切。
緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，河水、溪流開(kāi)始被無(wú)知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對(duì)每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無(wú)數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動(dòng)物的尸體四散在河道下江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無(wú)知地對(duì)他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。
如果沒(méi)有水，人類會(huì)怎樣?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后，認(rèn)為水利部門(mén)的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)，帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng)!以下提幾點(diǎn)倡議，希望叔叔、阿姨們加以參考。
3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人，對(duì)污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育，并加以重罰;
4.對(duì)河流、湖泊加以整治，嚴(yán)加保護(hù)，不讓水被人為因素污染一絲一毫;
5.不讓各個(gè)工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。
珍惜水資源，保護(hù)我們的生命之源，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇二十一
尊敬的水利部門(mén)的叔叔、阿姨們：
水是生命之源，是萬(wàn)物的根本，植物靠水生長(zhǎng)，動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣，而空氣對(duì)世界的萬(wàn)物都十分重要，可以說(shuō)，如果世界上沒(méi)有了水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有空氣中的微生物，一切生命就沒(méi)有。水就是人類的朋友，無(wú)私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類與其一切。
緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，河水、溪流開(kāi)始被無(wú)知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對(duì)每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無(wú)數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動(dòng)物的尸體四散在河道下??江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無(wú)知地對(duì)他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。
如果沒(méi)有水，人類會(huì)怎樣?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后，認(rèn)為水利部門(mén)的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)，帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng)!以下提幾點(diǎn)倡議，希望叔叔、阿姨們加以參考。
3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人，對(duì)污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育，并加以重罰;
4.對(duì)河流、湖泊加以整治，嚴(yán)加保護(hù)，不讓水被人為因素污染一絲一毫;
5.不讓各個(gè)工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。
珍惜水資源，保護(hù)我們的生命之源，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
倡議人：x
20xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇二十二
同學(xué)們，老師們：
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進(jìn)，有限的水資源將制約著人類社會(huì)的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均1000立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源，為“兩個(gè)率先”作貢獻(xiàn)，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下倡議：
洗手間:洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報(bào)告總務(wù)處維修;沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂:提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈;水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)，清洗池不得長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水。
花木澆灌:應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時(shí)修理或更換;及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約水資源作為自己的自覺(jué)行為;為“兩個(gè)率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
時(shí)間：
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
就拿水資源來(lái)說(shuō)，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說(shuō)，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節(jié)，就有幾十個(gè)省市，幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。
聽(tīng)大人們說(shuō)，以前的義烏江清澈見(jiàn)底，一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中，與河水快樂(lè)的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩，經(jīng)過(guò)義烏江，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會(huì)被抽干，沒(méi)有干凈的水，我們?cè)趺椿畎?？沒(méi)有水，我們更無(wú)法生存下去！我痛苦地想！
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水，馬路成了溪流；現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里，每當(dāng)我走到水龍頭附近，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。所以，為了保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向大家提出以下倡議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛(ài)車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí)，要關(guān)閉水龍頭。
4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校水資源倡議書(shū)篇二十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
就拿水資源來(lái)說(shuō)，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說(shuō)，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節(jié)，就有幾十個(gè)省市，幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。
聽(tīng)大人們說(shuō)，以前的豐溪河清澈見(jiàn)底，一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中，與河水快樂(lè)的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩，經(jīng)過(guò)豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會(huì)被抽干，沒(méi)有干凈的水，我們?cè)趺椿畎?沒(méi)有水，我們更無(wú)法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水，馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里，每當(dāng)我走到水龍頭附近，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以，為了保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向大家提出以下建議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛(ài)車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí)，要關(guān)閉水龍頭。
4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛!
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