環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從自身做起?？偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。以下是一些有趣的故事和笑話(huà)，希望能給大家?guī)?lái)歡笑。
舍不得這位老師篇一
是誰(shuí)站在講臺(tái)上不厭其煩的為我們講課？是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候幫我們批改作業(yè)？又是誰(shuí)像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們、呵護(hù)我們？當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)使我們的班主任—蔣老師。
一二年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)并不是太理想，而且很沒(méi)有自信心，性格也很內(nèi)向?？赡](méi)有說(shuō)我，而是每天放學(xué)的時(shí)候總抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我讀拼音，教我寫(xiě)字，而且在您的鼓勵(lì)下我也漸漸的大膽發(fā)言了，雖然都是一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但您都會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我，我知道您是在鼓勵(lì)我。在課堂上您很?chē)?yán)厲，同學(xué)們開(kāi)小差時(shí)您會(huì)批評(píng)他，但我知道您都是為了我們好。在課間時(shí)，您卻是我們的好朋友一樣親切的與我們聊天，談心。遇到難過(guò)的事情只要和您說(shuō)上幾句，煩惱就全拋到九霄云外去了。
可是。時(shí)間不等人，還有一年我們就要畢業(yè)了，回想起過(guò)去的五年里，您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，許多大道理，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣學(xué)會(huì)感恩，還教導(dǎo)我們要熱愛(ài)祖國(guó)，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是您為我打下了小學(xué)階段最堅(jiān)固的基礎(chǔ)。想起這些我便不禁會(huì)流下眼淚，我非常的舍不得您，我一定要珍惜最后的一年！
蔣老師，我記得有一次學(xué)校組織燒烤，您很樂(lè)意的到我們組和我們一起動(dòng)手。打火的時(shí)候，您生怕我們受傷了，一直叮囑我們。打起火后您連忙烤了起來(lái)了，我們都以為您是自己吃，沒(méi)想到您給了我一串。?。☆D時(shí)我的身體里產(chǎn)生了一股暖流。原來(lái)蔣老師總是為我們著想??！雖然這是一件小事，但永遠(yuǎn)留在我的腦海中！
您交給我知識(shí)，交給我人生的哲理，您的教育之恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
您的愛(ài)，像陽(yáng)光般溫暖；您的愛(ài)，像春風(fēng)般和煦；您的愛(ài)，像小溪般清澈；您的愛(ài)，像清泉般甘甜。蔣老師您的愛(ài)在我的心目中是最美的！老師，我愛(ài)您！
廣西柳州柳南區(qū)逸夫小學(xué)四年級(jí):趙淼琪。
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舍不得這位老師篇二
明亮的燈光照耀我心房。
啊，每當(dāng)想起您，
敬愛(ài)的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
培育新一代的園丁，
今天深夜燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，
高大的身影印在您窗上。
啊，每當(dāng)想起您，
敬愛(ài)的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
新長(zhǎng)征路上老師立功，
一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。
肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方，
您總是含淚深情凝望。
啊，每當(dāng)想起您，
敬愛(ài)的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
安徽合肥瑤海區(qū)合肥育英學(xué)校初一:張栩涓。
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舍不得這位老師篇三
黃黃的菜花，淡淡的花香。
黎明時(shí)的雞鳴，清晨的陽(yáng)光，
中午時(shí)的熱鬧，黃昏的寧?kù)o。
傍晚狗叫的回音和大人吆喝著小孩子回家的聲音，
夜里門(mén)口的路燈都是那么準(zhǔn)時(shí)的亮，
天上的星星還是密密麻麻的布滿(mǎn)整個(gè)夜空，
而我還是很確定的能辨出北斗七星的位置，
寂靜的夜，
樹(shù)林里偶爾發(fā)出奇怪的聲音。
這些都是我的映象，
我的回憶，
我的記憶。
家人的笑容消失，短暫是的團(tuán)聚，小孩懂事時(shí)的瞬間，長(zhǎng)輩們變老了。
高三:林璺。
舍不得這位老師篇四
畢業(yè)典禮上，同學(xué)們穿著干凈的校服，聆聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話(huà):。
“同學(xué)們，如果老師曾經(jīng)因?yàn)橐患虑樘幚聿煌锥鴤α四?，你?duì)老師深感厭惡，請(qǐng)你一定要理解老師，老師也不不是完人；如果老師曾經(jīng)打過(guò)你，罵過(guò)你，那么，在今天，老師對(duì)你說(shuō)一句對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我！……”
那一次，我真不舍。因?yàn)槟抢镉形易蠲篮谩⒆罴冋娴耐?，是我一生難以忘懷的地方。我也將此段美好的回憶，永遠(yuǎn)篆刻在心尖上了。
舍不得這位老師篇五
前幾天,我從“小能人夏令營(yíng)”的課堂上得知：陸老師不再擔(dān)任我們的班主任了、高老師不教我們二年級(jí)的數(shù)學(xué)了，我心里突然“噔！”的一下難過(guò)極了。
回家后，我對(duì)奶奶說(shuō)：我真想哭。并把聽(tīng)見(jiàn)的消息全向奶奶講了。那天晚上睡覺(jué)我還夢(mèng)見(jiàn)了二位老師，我要說(shuō)：“老師！我舍不得您”
記得，我上學(xué)不久就在課堂上玩起了文具盒，是您陸老師及時(shí)糾正了我的缺點(diǎn)，培養(yǎng)我認(rèn)真上課的好習(xí)慣。是您一筆一劃，一字一句耐心的教導(dǎo)，使我們逐步掌握最基本的語(yǔ)文知識(shí)。
我一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)得了100分，首先應(yīng)該感謝的是高老師，是您耐心的啟發(fā)、引導(dǎo)，使我慢慢地認(rèn)識(shí)了“數(shù)”。是您每一天總是那么仔細(xì)地批改我們的作業(yè)，連我們的“訂正題”您都是那么嚴(yán)格地對(duì)待，使我們逐步學(xué)會(huì)了認(rèn)真、仔細(xì)。為我們今后學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。老師您辛苦了！
當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，我們將迎來(lái)新的老師，我一定要更加嚴(yán)格地要求自己，用好的表。
現(xiàn)報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)心。陸老師、高老師：我真的舍不得您。
舍不得這位老師篇六
每當(dāng)我聽(tīng)到別人叫一聲“媽媽”的時(shí)候，我的心就會(huì)猛地顫抖一下，熱淚盈盈，感情的波濤就會(huì)洶涌澎湃，禁不住想起我那像“媽媽”的老師。
老師，您還記得嗎？一天下午放學(xué)的時(shí)候，忽然下起了瓢泊大雨。同學(xué)們陸續(xù)地被家長(zhǎng)接走了，我站在走廊上踱著步子，不時(shí)朝校門(mén)口張望著，盼著爸爸能快點(diǎn)兒來(lái)。天漸漸地暗下來(lái)了，我焦急的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師您拿著雨傘急沖沖地要往外走，突然發(fā)現(xiàn)了我，走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō)：“小云，你爸爸沒(méi)來(lái)接你，你回不了家了，是嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，“不要急，老師送你回去?！薄笆裁?，您？”我驚奇地抬起頭，瞪大眼睛。這時(shí)，下午第一節(jié)到您辦公室交作業(yè)時(shí)，看到的情景馬上浮現(xiàn)在我眼前。那時(shí)，您正呆呆地看一張紙條出神。我好奇地靠近偷偷一看。原來(lái)是幼兒園阿姨寫(xiě)的，上面說(shuō)：“您的女兒突然發(fā)高燒了，需要送醫(yī)院，請(qǐng)您馬上來(lái)?！笨墒?，整個(gè)下午您都在上課，根本沒(méi)有去幼兒園。老師，您非常關(guān)心我們，這我很清楚，可現(xiàn)在您的孩子更需要您呀！不，不能讓您送。想到這，我一個(gè)箭步?jīng)_出走廊，飛快地向家里跑去，您邊大聲叫邊快步追：“小云，別跑了，會(huì)摔倒！”但我還是拼命地往前跑。突然，腳下一滑，我重重地摔倒在地上，泥水濺了滿(mǎn)身都是，我“哇”地一聲哭了。您跑到我跟前，把我扶起來(lái)，撐開(kāi)雨傘，掏出雪白的`手絹邊給我擦去臉上的淚水和泥水，邊勸慰著我說(shuō)：“好孩子，不哭，老師最喜歡堅(jiān)強(qiáng)的孩子?！蹦业氖?，一路上邊走邊給我講英雄故事。因?yàn)橐桓咭话?，您為了不讓我淋雨，把傘都給了我。您卻大半身淋在雨水中。第二天，在課堂上，您不時(shí)發(fā)出一陣陣咳嗽聲，講課的聲音也有些沙啞。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)您的女兒非常危險(xiǎn)，幸好是幼兒園阿姨及時(shí)把她送到醫(yī)院。還有，您也因此而生病了。
老師，您還記得嗎？那次我爸到外地出差，家里只剩下我一個(gè)人。不知怎地，您知道了這件事，當(dāng)晚，您迎著刺骨的寒風(fēng)，趕到我家，把我?guī)У侥依?，臘月的寒風(fēng)凍得我手腳冷冰冰的難以入眠。這時(shí)，您也上床睡覺(jué)了，發(fā)覺(jué)我渾身冰冷就把被子盡往我身上蓋，還把我摟在懷里。頓時(shí)，一股熱氣烘曖了我的全身。我感激地說(shuō)：“老師，您不要光顧著我，卻冷了您的女兒――小雅！”您說(shuō)：“不會(huì)，她挺暖哩?！蔽彝低档匕涯_伸向小雅，啊！她竟比我還冷。我想脫開(kāi)老師的手，可您卻把我摟得更緊了。我再也禁不住內(nèi)心的激動(dòng)，兩行熱淚奪眶而出。漸漸地，我偎依在老師溫暖的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
老師，您還記得嗎……。
啊，老師！您像慈母，無(wú)微不至的關(guān)心我。您的愛(ài)像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我的心；您的愛(ài)像指航燈，永遠(yuǎn)指引著我努力學(xué)習(xí)的方向。
舍不得這位老師篇七
尊敬的老師：
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來(lái)之季，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!!!”
在過(guò)去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi)，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師!”
在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識(shí)了代數(shù)中的您教會(huì)我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上，又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí);此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識(shí)了您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有：母語(yǔ)、幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言。”在幾何的學(xué)習(xí)中，您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績(jī)也是比較不錯(cuò)的!在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您，趙老師!”，同時(shí)對(duì)這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說(shuō)聲“對(duì)不起!”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體，請(qǐng)您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
好了，老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心地祝您：
“教師節(jié)快樂(lè)!謝謝您!”
舍不得這位老師篇八
“陳震遠(yuǎn)，寄居蟹死了！”放學(xué)回家，爺爺就告訴我一個(gè)噩耗。
啊？我被這晴天霹靂震懵了，半晌才回過(guò)神，忙沖到寄居蟹的籠子旁。寄居蟹靜靜地縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)，以前雖說(shuō)有時(shí)它也會(huì)呆在殼里，但那安靜當(dāng)中帶有生機(jī)?？涩F(xiàn)在，卻是死一般的沉寂，籠罩著悲傷的氣氛。
這只寄居蟹是去年暑假我們?cè)诖筮B圣亞海洋館旅游時(shí)精心挑選的，它活潑機(jī)靈，特別好動(dòng)。營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我，每天給它灑點(diǎn)水，喂一些干凈的水果和菜葉，它的壽命能有2――5年。我當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要悉心照料它，讓它陪我度過(guò)小學(xué)生涯。
看著寄居蟹毫無(wú)生息的樣子，悲傷漫上我的心頭，籠罩著我。我把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒，悄悄埋了。
舍不得這位老師篇九
我的老師張老師因教得好被校長(zhǎng)調(diào)走了。張老師離開(kāi)我們好幾年了，每當(dāng)想起她，淚花直在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，一種說(shuō)不清的牽掛和思念，縈繞在我心頭，剪不斷，理還亂！
我出生在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小山村，學(xué)校在個(gè)山村較遠(yuǎn)的場(chǎng)鎮(zhèn)上，我們這地方是普通地區(qū)。在我上小學(xué)二年級(jí)那一年，我們小學(xué)分來(lái)了一個(gè)漂亮的女老師，她中等個(gè)子，不過(guò)30來(lái)歲，上我們語(yǔ)文課，一副和藹可親的樣子。因我學(xué)習(xí)好，她很喜歡我，每當(dāng)周末的時(shí)候，別的老師都各自回家去了，她就一個(gè)人留在學(xué)校。下課的時(shí)候，她給我講故事，說(shuō)道理，講我不懂的作業(yè)等，讓我增加了不少知識(shí)。我也和她講了我的一些心里話(huà)。她就是我的老師——張老師。
我小時(shí)，因家里爺爺是村長(zhǎng)，小學(xué)里的老師和同學(xué)都會(huì)特別注意我，學(xué)校的什么活動(dòng)都會(huì)讓我參加，學(xué)校開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)都有我的份，每到一年級(jí)小朋友宣誓入隊(duì)的日子。我都可以去參加！可是我就是當(dāng)不了數(shù)學(xué)課代表。我上三年級(jí)的時(shí)候，張老師老師被校長(zhǎng)調(diào)走了，我很傷心。張老師走后一年，我終于如愿以?xún)敭?dāng)上了數(shù)學(xué)課代表！我想：這個(gè)課代表來(lái)之不易，我一定會(huì)更加努力的！
我很感謝張老師，沒(méi)有她的教育和鼓勵(lì)，不會(huì)成就今天的我。在這里，我想對(duì)遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的張老師說(shuō)：老師：我會(huì)永遠(yuǎn)想念你！
舍不得這位老師篇十
來(lái)到自然之子，我的綽號(hào)叫做奧利奧，聽(tīng)著營(yíng)員們和教練開(kāi)心的叫著，那種場(chǎng)景，我舍不得。
在攀巖墻上，我?guī)状蜗胍艞?，但是教練和營(yíng)員們?cè)谙旅鎺臀夜膭?lì)打氣，使我鼓足了勇氣，向上爬，終于登頂，那種感動(dòng)，我舍不得。
在價(jià)值教育課上，聽(tīng)著教練們說(shuō)著感人的.故事，大家在地下哭成一片，那感人的場(chǎng)景，我舍不得。
在溯溪路上，我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)，讓看似不可能完成的一段路，被我們輕易地完成，那種感受，我舍不得。
在露營(yíng)地的時(shí)候，大家自己做飯，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立的生存，晚上，當(dāng)篝火燃起，大家載歌載舞，那種幸福，我舍不得。
在遠(yuǎn)足路上，一段險(xiǎn)惡的路程，教練說(shuō)路上很有可能有蛇，但是一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，把蛇的事，忘得一干二凈。最后到了我們的目的地，飛龍洞，那種快樂(lè)，我舍不得。
不過(guò)舍不得中就是舍不得，它改變不了什么，雖然天下無(wú)不散的宴席，但自然之子早已銘刻在我的心底。
舍不得這位老師篇十一
時(shí)間，就如同裝上了風(fēng)火輪一般，跑得更快了寒假30天在不經(jīng)意間悄悄流逝了，新的學(xué)年取而代之，向我們慢慢地走來(lái)。
——前言。
剛報(bào)完名，就聽(tīng)見(jiàn)四處傳來(lái)的令人揪心的噩耗：杜老師不能再教1514班了。
當(dāng)時(shí)正在清作業(yè)的我當(dāng)時(shí)就呆住了，“啪”的一聲書(shū)本掉在地上，我眼神空洞、虛弱無(wú)力地依著桌子滑到地上，六神無(wú)主地慢慢拾起掉落的書(shū)本。我不停地問(wèn)自己：這是真的嗎？這是真的嗎？我的腦海中放電影般浮現(xiàn)出以前我們1514班的全體同學(xué)與杜老師在一起的美好時(shí)光，那一顰一笑，就好似發(fā)生在昨日。我不由得鼻前一陣陣酸痛，刺痛著我，讓我感到十分難受！這感覺(jué)，就猶如藏在心中的定時(shí)炸彈爆炸前一秒的那種痛苦與猶豫。
待老師放學(xué)后，我像一頭發(fā)瘋的野獸，橫沖直撞的沖回家，拿起手機(jī)，點(diǎn)擊qq，直問(wèn)杜老師：杜老師“這......這是真的嗎，你真的不能再教我們了嗎？”我發(fā)了過(guò)去，可老師并沒(méi)有立刻回答，我想他是看到信息正在想解釋吧！在等待的時(shí)間里，我的雙眼呆呆地看著手表上的秒針和分針轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈。。突然，在我手中的手機(jī)震動(dòng)了一下，杜老師回道：“是的，由于身體不適，學(xué)校只讓我教一個(gè)班......我不在的日子里，你要好好聽(tīng)劉老師的`話(huà)，我不在，上課也要積極舉手，做好班級(jí)領(lǐng)頭羊！”看著看著，滴滴淚水潤(rùn)濕了我的眼眶，潤(rùn)濕著我干枯的心靈。讓我明白：我原來(lái)這么幸福，有一位這么關(guān)心我的杜老師！
回憶往事，最能表達(dá)杜老師對(duì)我的厚愛(ài)的只有那件。
初一上學(xué)期期中考試，我雖然考了全班第一名，但是唯一美中不足的就是身為語(yǔ)文課代表的我，語(yǔ)文竟然沒(méi)有拿到a，但更為可笑的是我的分?jǐn)?shù)與a線(xiàn)僅是一分之差！這令我感到非常羞愧，覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)對(duì)我寄予重望的杜老師！認(rèn)為杜老師肯定會(huì)第一時(shí)間知道我的成績(jī)，并叫我去辦公室面批！果然不出我所料，消息下達(dá)的第一天，杜老師便叫我去她辦公室。她一臉嚴(yán)肅，板著臉問(wèn)我：“你覺(jué)得你考的怎么樣？”“不怎么好......”我低著頭紅著臉答道。我閉著臉等待著杜老師的斥責(zé)。然而，過(guò)了許久，她都沒(méi)有罵過(guò)我，突然，上課鈴打響，我不得不回教室了。她重重地說(shuō)了一句話(huà)：“下次不拿a，你看著辦！”我這才抬起頭，發(fā)現(xiàn)杜老師眼邊紅紅的、腫腫的。我不吭聲，走出了辦公室。心里暗暗道：為了自己，為了父母，為了杜老師，下次語(yǔ)文一定要拿a！以此來(lái)報(bào)杜老師的“腫眼之恩”。
舍不得這位老師篇十二
謝老師，進(jìn)入中學(xué)的第一天我就在學(xué)校墻報(bào)上看到了您，您被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;在課堂上，我看到了您的真面目，見(jiàn)識(shí)到您那獨(dú)特的教學(xué)方式。謝老師，您不愧是一位好老師，是新時(shí)代的育人模范，正是因?yàn)檫@樣，我想告訴您一件我心中所煩的事情。
班里的同學(xué)們已相處了一個(gè)學(xué)期，大家都熟悉起來(lái)了，時(shí)不時(shí)開(kāi)起玩笑。由于青春期，大家似乎都變得叛逆，對(duì)異性的依戀也越來(lái)越大。班中出現(xiàn)了一對(duì)“情侶”，他們“彼此相愛(ài)”，看見(jiàn)他倆都不禁“避嫌”。他倆的說(shuō)說(shuō)笑笑，使班中的其他同學(xué)都羨慕起來(lái)，大部分的同學(xué)成了追求者或被追求者。在班主任的不知情下，班里打起了僵戰(zhàn)，每個(gè)人都被卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中。
而我也不例外。在搞板報(bào)的過(guò)程中，我和一位女同學(xué)一起完成，我在這邊寫(xiě)內(nèi)容，而她站在旁邊不遠(yuǎn)的地方畫(huà)圖?！斑青辍钡匾宦?，我和那位女同學(xué)的背影就照進(jìn)手機(jī)里了。這本來(lái)就不是什么大事情，而從其他的同學(xué)的口出什么“天生一對(duì)，郎才女貌”，什么“天上一對(duì)，地下無(wú)雙”之類(lèi)的話(huà)。女同學(xué)當(dāng)場(chǎng)罵了他們。而我卻選擇了沉默，省得他們又說(shuō)“解釋就是掩飾，掩飾就是講故事?！?/p>
老師，這就是我想告訴你的那一件事。
老師，他們這樣說(shuō)我，這是我有問(wèn)題還是他們有問(wèn)題?
再說(shuō)，“戀愛(ài)”這兩個(gè)字就不應(yīng)該出現(xiàn)在初中的感情字典里。在這個(gè)人生的黃金階段，就應(yīng)該去學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干，集中精神地去努力學(xué)習(xí)。而同學(xué)之間就要互相幫助、彼此關(guān)愛(ài)，共同享受純潔友誼帶來(lái)的歡樂(lè)，這才是真理！
舍不得這位老師篇十三
在我的記憶中最溫暖的地方，是我的啟蒙英語(yǔ)老師魏安然。她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛炯炯有神，一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴，一個(gè)小巧的鼻子，一雙小小的耳朵和一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，在我眼中她是一位年輕漂亮的老師。
魏安然老師性格溫柔，她從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。即使有一次，魏老師高高舉起塑料筆帽，表情嚴(yán)肅地朝那個(gè)調(diào)皮的孩子扔去，他看見(jiàn)筆帽向他飛來(lái)，便拿起英語(yǔ)書(shū)一迎，“嘣”，筆帽輕輕地碰了一下書(shū)，就掉到了地板上。全班同學(xué)都笑了，那個(gè)調(diào)皮鬼眨了眨他快活的大眼睛，對(duì)著魏老師笑著，魏老師的嘴唇和眼睛變成了月牙形，她是多么喜歡這個(gè)小調(diào)皮呀！
那天晚上，我又想起了那個(gè)視頻，眼淚禁不住又流了下來(lái)，滴到了枕頭上。漸漸的，我哭累了，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，所有人都睡了，只有一輪明月嵌在漆黑的夜幕中。魏老師，您還記得嗎？在我第一次見(jiàn)到您時(shí)，是一個(gè)害羞（atooshygirl）的小姑娘。第一次上課，您教我們唱問(wèn)好歌，那時(shí)我第一個(gè)舉手，但內(nèi)心還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，在您的鼓勵(lì)下我完成了表演，雖然不夠出色，但您依舊拍手叫好。我們?cè)谡n文表演時(shí)忘詞，您也從不生氣，而是耐心地教我們這個(gè)單詞，并且用幽默的助記法，來(lái)加深我們對(duì)它的印象。我們上您的英語(yǔ)課，每次都是在歡笑中學(xué)到知識(shí)。如今想到不能再與您一起上課，我總有一種說(shuō)不出的遺憾，覺(jué)得和您在一起的時(shí)光太短暫了。魏老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了！”
魏老師，我什么時(shí)候能再見(jiàn)到您??？
舍不得這位老師篇十四
了，我說(shuō)想吐，老師摸了摸我的額頭，然后把我脖子后面抓了幾下，我后面馬上紫了?？娎蠋煍喽ㄎ抑惺盍?，然后叫我趴著休息一下，由于在復(fù)習(xí)階段，我不想回家，怕耽誤學(xué)習(xí)，所以就逞強(qiáng)趴著一動(dòng)不動(dòng)，生怕吐出來(lái)。
還是“慈母”。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住“慈母”那一瞬間的舉動(dòng)，我不會(huì)忘懷她對(duì)我的愛(ài)意，我會(huì)報(bào)答她的，會(huì)把她當(dāng)作親生母親來(lái)報(bào)恩的!我一定會(huì)大喊：“繆老師，您聽(tīng)清楚，我，對(duì)，就是我，我會(huì)愛(ài)您的!愛(ài)您的心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不停歇!”
舍不得這位老師篇十五
記得我剛走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，離開(kāi)了我最喜歡的爸爸、媽媽?zhuān)x開(kāi)了我這個(gè)溫暖的家，我卻像一只很不自由的小鳥(niǎo)。原來(lái)在家里活潑可愛(ài)的我，已經(jīng)不再活潑可愛(ài)了。我也不愿意和同學(xué)玩，也不愿意參加集體活動(dòng)。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總是要想爸爸媽媽和那溫暖的家，就忍不住躲在被子里哭泣。這時(shí)候，老師常常陪在我身邊，給我聊一些有趣的事，說(shuō)一些鼓勵(lì)的話(huà)。上課的時(shí)候，老師常常叫我回答問(wèn)題，我知道老師想給我更多的自信和鼓勵(lì)。記得有一次，德陽(yáng)市舉行聲樂(lè)大賽，老師特別鼓勵(lì)我去參加，她除了親自指導(dǎo)我，還請(qǐng)聲樂(lè)老師給我指導(dǎo)。決賽那天，老師還一直陪在我身邊。等到上臺(tái)時(shí)，我看到她那鼓勵(lì)的眼神，我原本緊張的'心情平靜了下來(lái)。通過(guò)我和老師的努力，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我又變回了以前的我，同學(xué)們都說(shuō)我又變得活潑可愛(ài)了。每當(dāng)我成績(jī)有一點(diǎn)下降時(shí)，老師總是耐心的給我講解，直到我弄明白為止。也就是從那是起，我知道了老師的愛(ài)是偉大的，老師的愛(ài)是無(wú)私的。
老師！您的汗水澆在了我這朵小花上，讓我能健康成長(zhǎng)。
老師！您像我們的媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)我們。讓我說(shuō)一聲“老師！我愛(ài)您！”
指導(dǎo)教師：陳如春。
舍不得這位老師篇十六
在我兒時(shí)賜予我知識(shí)的是老師；在我兒時(shí)和我一快玩的也是老師；在我兒時(shí)讓我從無(wú)知變得懂事，讓我從幼稚變得成熟，讓我從膽小變得勇敢的人也還是老師。老師，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗！
老師，我舍不得您，舍不得您那一張張笑臉。在兒時(shí)，您總是面帶著微笑來(lái)教我們；您對(duì)我們從來(lái)客客氣氣的，從來(lái)就沒(méi)有生氣過(guò)。記得有一次，我犯了錯(cuò)誤，您不是打罵我而是用微笑的神情來(lái)告訴我：犯了錯(cuò)誤就一定要勇于承擔(dān)。
老師，我舍不得您，舍不得您對(duì)我那一次的關(guān)心。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。當(dāng)我到教室沒(méi)幾分鐘時(shí)，我感到頭疼和頭暈。同桌知道了就馬上告訴您，您背著我到離學(xué)校一千米外的大醫(yī)院看病。我看到您臉上一滴滴汗水，我覺(jué)得您像媽媽一樣。
老師，我舍不得您，舍不得得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：吳樂(lè)，只要你堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。遇到困難不要退縮，要迎難而上。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我就想起您說(shuō)的這句話(huà)：遇到挫折和困難不要退縮，要迎難而上。
老師，我舍不得您，舍不得您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)把這些記憶永遠(yuǎn)留在心里。
舍不得這位老師篇十七
老師，我愛(ài)您。
他便是我的數(shù)學(xué)老師李老師。在我們心中，李老師既是一位嚴(yán)師，又是一位慈父。
記得有一次測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)橹安徽J(rèn)真聽(tīng)講，只考了個(gè)85分。李老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小華，這道應(yīng)用題我昨天才講過(guò)，可是今天考試你為什么還考得這么糟糕？這不像你平時(shí)的作風(fēng)。”聽(tīng)著老師那嚴(yán)厲的話(huà)，再看看老師嚴(yán)肅的神情，我慚愧地低下了頭。老師見(jiàn)我知錯(cuò)了，就收起嚴(yán)肅的表情，溫和地說(shuō)：“來(lái)，我再給你講一次。這道題應(yīng)該這樣算……”老師講得很認(rèn)真，我也聽(tīng)得很認(rèn)真。所以，不一會(huì)兒我就聽(tīng)懂了。
別看李老師在教學(xué)上很?chē)?yán)格，可是在生活上，他可和藹了。我們都把他當(dāng)成父親一樣看待，而他也把我們當(dāng)成自己的孩子。記得那是一節(jié)勞動(dòng)課，我們班負(fù)責(zé)砍樹(shù)。太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服，嘴唇干渴得像要爆裂。這時(shí)，李老師提著一壺水走過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊道：“同學(xué)們，你們都辛苦了，來(lái)喝口水休息一下吧?！蔽覀円宦?tīng)，都停下手中的活一窩蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當(dāng)我們喝得起勁的時(shí)候，老師不知何時(shí)跑到那里去砍樹(shù)了。看著老師那汗?jié)竦纳碛?，我們感?dòng)極了，紛紛放下杯子去幫忙。
陽(yáng)光是愛(ài)，雨露是愛(ài)，為了學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)，老師傾注了多少心血，用心是多么良苦??！老師，我愛(ài)您！
舍不得這位老師篇十八
四季悄悄地走過(guò)，你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們，不知你還否記得那首為你們而譜寫(xiě)的詩(shī)——紅燭贊。
您就是一片映紅東方的晚霞，托起希望，捧起旭日。您就是一只熠熠生輝的紅燭，燃燒自己，照亮別人。而陪伴您的只有那璀璨的的燈光與火燭，您不畏懼寂寞的偷襲，您不怕那飛快的時(shí)光流逝。你只知道教育我們這一群群不知天高地厚的傻孩子，也許在您的眼里我們永遠(yuǎn)都是孩子，但在我們眼里，我們不只是孩子，而是標(biāo)志著你們努力地碩果。
我記得你曾教育過(guò)我們做人的道理，對(duì)理想的看待，對(duì)美好事物的追求，但我們所學(xué)的并不只是這身外的意義與理解，而是對(duì)您更高的崇拜和羨慕。您還說(shuō)過(guò)我們不能盲目的崇拜和過(guò)分的羨慕，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，我們都是平等的，我們不用羨慕他人那靚麗的光環(huán)，說(shuō)不定當(dāng)他把光環(huán)卸下時(shí)，流露出來(lái)的并非是華麗而又奢侈的外表，而是丑陋又邪惡的'內(nèi)心。
老師您所教給我們的，或許會(huì)使我們一生受益，或許會(huì)成為我們一生的目標(biāo)也或許我們根本不會(huì)去理會(huì)那一連串的大道理，還有就是那聽(tīng)也聽(tīng)不懂弄也弄不明白的難題。但是你永遠(yuǎn)都是我們的那只熊熊燃燒的紅燭，燃燒著我們內(nèi)心的每一個(gè)處，點(diǎn)點(diǎn)的蔓延在我們心靈的每一個(gè)角落。
老師您就是那團(tuán)燒不盡的烈火，您就是那支燃燒著的紅燭。
舍不得這位老師篇十九
當(dāng)我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí)，我就有一種強(qiáng)烈的愿望，想轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)讀書(shū)，現(xiàn)在我如愿以?xún)敗?/p>
可如今，我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期，竟然對(duì)學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助；與老師相處融洽；學(xué)校的一草一木留下了我的`腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)?，在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
例如，上次我們英語(yǔ)老師的生日，我們班的同學(xué)都為老師慶祝生日，有的買(mǎi)彩帶，送老師賀卡、禮物……后來(lái)，老師還給我們照相。還有，我生日的時(shí)候，同學(xué)們都為我慶祝，我那時(shí)很開(kāi)心。
羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭，同學(xué)們都會(huì)幫助別人?，F(xiàn)在，因?yàn)榧依镆崃?，所以我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué)，它像母親一樣，教我讀書(shū)，給我溫暖。我覺(jué)得很幸運(yùn)，覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——羅租小學(xué)。
再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，羅租小學(xué)。
望著學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué)，我只能戀戀不舍地離開(kāi)，最后我再深深地呼喚一句：再見(jiàn)了，心愛(ài)的母校。
舍不得這位老師篇二十
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
敬愛(ài)的老師，我和您相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我卻看懂了您對(duì)我們深深的關(guān)愛(ài)。
生病時(shí)，您為我們著急；遇到難題時(shí)，您盡心指導(dǎo)、耐心講解；高興時(shí)您與我們同歡笑；傷心時(shí)，您用溫馨的話(huà)語(yǔ)溫暖我們的心；失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?，奔向成功；成功時(shí)，你告訴我們不要驕傲，要做到勝不驕，敗不餒。
一個(gè)親切的問(wèn)候，一次次發(fā)自?xún)?nèi)心的`夸獎(jiǎng)，一次因作業(yè)錯(cuò)題而挨的批評(píng)。一個(gè)為了我們而不顧身體的老師都讓我們難以忘懷。
敬愛(ài)的老師，每天，您為了我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向，經(jīng)常滿(mǎn)頭大汗。您為了我們操碎了心。為了能讓我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，您犧牲了多少休息時(shí)間，幫我們復(fù)習(xí)；占了多少術(shù)科為我們不惜，可不懂事的我們還在背后埋怨您。這是我們的錯(cuò)。在這里我向您句一個(gè)躬，說(shuō)聲對(duì)不起。老師，您辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切希望！
老師，您就像我的家人一樣，時(shí)常呵護(hù)著我，我非常感謝您！當(dāng)我像一位小老師一樣站在黑板前為同學(xué)們介紹美文時(shí)，隱約看到了您那慈祥的笑容，我的心里頓時(shí)不在緊張，臉上也綻開(kāi)了笑容。從那以后，我變得開(kāi)朗大方起來(lái)，慢慢的也敢于上臺(tái)了。是您給力我鼓勵(lì)，謝謝您！
在我短短幾年的小學(xué)生活中，還有許多老師值得我尊敬，讓我感激不已。他們都像我的父母一樣關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我，讓我感受到大家庭的溫暖。我將永遠(yuǎn)忘不了母校的每一位老師。
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