八年級師恩難忘范文(18篇)

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八年級師恩難忘范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:46:09     小編:筆硯

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。寫總結(jié)時(shí),要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式,對我們的寫作有很大的借鑒意義。

八年級師恩難忘篇一

讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。

4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的.事。

6、聽聽老師的心愿,如果可能,盡力為老師實(shí)現(xiàn)。

7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動問好,說一句問候的話語。

同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)恩師!祝愿我們的老師身體健康,幸??鞓?

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八年級師恩難忘篇二

老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發(fā)光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養(yǎng)人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!

剛?cè)胄W(xué)時(shí),我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來。在以后的時(shí)間里,您使我學(xué)會了很多了事情。

您在我驕傲?xí)r時(shí)刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空?!蹦谴挝乙?yàn)榭荚嚳剂说谝幻?,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對我說:“郭藝敏,雖然你現(xiàn)在的成績不錯(cuò),但是如果你只滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,過于驕傲,你的成績將會一落千丈?!蔽衣犃耸謶M愧,暗暗發(fā)誓以后一定不會那么驕傲。

您在我成績下跌,心情處在低谷狀態(tài)的時(shí)候,一直堅(jiān)定地鼓勵(lì)我。那個(gè)時(shí)候我因?yàn)槭植蝗缫夂途竦钠v成績下跌,您用溫和的話語激勵(lì)我、鼓勵(lì)我,使我重新鼓起勇氣,面對一切,就這樣,我的學(xué)習(xí)成績又一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了。

您還會在我犯了錯(cuò)誤時(shí),輕聲地呵斥我,耐心地對我講道理,使我我明白我為什么錯(cuò)了,將要怎么改正,并把錯(cuò)誤的習(xí)慣或做法改正。

在您無微不至的指導(dǎo)下,我改正了許多錯(cuò)誤,學(xué)會了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會了我那么多東西,您的恩情我永遠(yuǎn)無法忘懷。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

八年級師恩難忘篇三

9月10日這個(gè)特別的日子里我想對全體老師說一聲:老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點(diǎn)點(diǎn)辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!

老師是一個(gè)讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

還記得從小我就并不是特別聰明小學(xué)入學(xué)時(shí)就被編進(jìn)全級最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理??墒堑胶髞砩狭宋迥昙壈嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學(xué)們對她的努力都置之不理??墒堑胶髞硭刻於冀g盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的知識每個(gè)中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)??粗瑢W(xué)們的成績一天一天的提高班上的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)同學(xué)們都被感動了都對這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中我們班一全級第一的好成績報(bào)答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。

每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的.聲音。那時(shí)因?yàn)槔蠋煂W(xué)生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們在新的學(xué)期新的開始向老師獻(xiàn)上新的祝福并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!

我不會忘記在這個(gè)世界上有一種最光榮的人——教師;在這個(gè)世界上有一種最大的責(zé)任——育人。而我永遠(yuǎn)不會忘記:師恩如海——許。

八年級師恩難忘篇四

師恩難忘從古至今,贊美您的聲音有許許多多。有人說,您是人類靈魂的工程師;有人說,您是默默燃燒的蠟燭,總是點(diǎn)燃自己,照亮別人;還有人說,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵……而我說,您是一縷陽光,照亮了我們心靈的黑暗,溫暖了我們的心窩!

我到學(xué)校讀書已有整整五年了。五年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!我清楚地記得:有一天午飯后,我和同學(xué)在走廊追逐、打鬧。您剛好走出辦公室門口,看到了,大聲說:“峰林,來辦公室一趟!”聽到您的聲音,我的心馬上繃緊了,想:“慘了!慘了!準(zhǔn)會被狂批一頓!”在磨磨蹭蹭中,我來到了您的桌前。也許,從我驚青的表情和閃爍的目光中,您讀出我內(nèi)心的恐懼。您沒有嚴(yán)厲的責(zé)備我,而是撫摸著我的頭,用慈祥的目光望著我,溫和地說:“飯后不能馬上運(yùn)動,更不能在走廊追跑打鬧。在走廊追逐很容易撞傷了自己,撞到了別人。要記住哦!”我愣了一樣,真是出乎我的意料,您竟沒有責(zé)備的意思。老師,您的話親切中蘊(yùn)含著認(rèn)真,質(zhì)樸中包含著期待,如同春風(fēng)拂面,掃去我內(nèi)心的不安,留下了陣陣溫馨。當(dāng)時(shí),我暗下決心:“一定要改掉這個(gè)毛病!”

您對我們是如此的寬容,對自己卻是那樣的苛刻。我還清楚地記得:在一個(gè)深秋的傍晚,天色已黑了,我在籃球場上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見課室的燈光還亮著。我走回課室時(shí),看見您還在認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué)??粗_始發(fā)白的`頭發(fā),看著您疲倦的容顏,我的心中有一種說不出的滋味,真想大聲說:“老師,您停下來,休息休息吧!”敬愛的老師,在近兩千個(gè)日日夜夜里,您循循善誘,為我們播下理想的種子;您聲聲叮嚀,撒下陽光和雨露,讓我們健康快樂成長。

師恩難忘,難忘師恩!敬愛的老師,加減乘除算不出您對我們付出的心血,唐詩宋詞道不盡我們對您的感激?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)?!本磹鄣睦蠋煟以撛鯓颖磉_(dá)對您的感激呢?我沒有豐厚的禮物,也沒有華麗的承諾,只想把千言萬語濃縮成一個(gè)樸實(shí)而真摯的祝福:“恩師,祝您節(jié)日快樂!”

八年級師恩難忘篇五

風(fēng)蕭蕭雨飄渺,情綿綿師恩重。瑟瑟的清風(fēng)吹上臉頰,拭去了以往的沉重。沙沙的聲音在耳畔回蕩,手心中捧著一片落葉,讓我想起了您,夏老師。

還記得開學(xué)第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著好奇的心理,在教室里等待著我們的語文老師的到來。這時(shí),走廊里傳來了輕輕而又緩慢的腳步聲,近了,近了,同學(xué)們按捺不住激動的心情,紛紛議論起來:“語文老師是男的還是女的?”“肯定是女的,聽腳步聲嘛,沒錯(cuò)的?!薄斑@個(gè)老師長得啥樣?會不會對我們很兇?”……大家正在猜測著,老師已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了教室,站在講臺上了,她什么話沒說,只是靜靜的,笑盈盈的,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),老師發(fā)話了:“同學(xué)們好!”聲音像和風(fēng)般溫柔,又像有魔力一般,深深地吸引了我。

您是一個(gè)樸實(shí),嚴(yán)肅,和藹,幽默,愛笑并且能和同學(xué)打成一片,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的好老師。您為我所做的事情我都?xì)v歷在目,不能忘懷。您就像我的媽媽,不,您就是我的媽媽,您說話的語氣,待人的態(tài)度和對我的管教都是非常貼近的。您常常與我們一起聊天、談心,與我們無話不談,是我們的知音。每當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)誤,您不像其他老師一樣地呵責(zé),總是耐心地開導(dǎo)他,教育他,給他改正錯(cuò)誤的信心與決心。您的講課風(fēng)格在內(nèi)心徘徊,雖然您沒有家財(cái)萬貫,但您有豐碩的智慧;您沒有高官厚位,但您有嚴(yán)正的師德。您的學(xué)識讓同事敬仰;您的恩情讓學(xué)生佩崇。您的眼睛炯炯有神,似乎會說話,總在不經(jīng)意間流露出慈祥和對學(xué)生們的愛護(hù)。每每看到您的眼睛,總感覺您對我鼓勵(lì)著、勉勵(lì)著、支持著,總會心生一些感動。

您經(jīng)常給我們講許多有趣的小故事,卻往往包含了許多大智慧。每一節(jié)語文課,我們就像是在知識的海洋里遨游了一番,既讓我們在短時(shí)間內(nèi)掌握了應(yīng)學(xué)的知識,又讓我們了解了許多課外的知識:天文知識,人文風(fēng)貌、詩詞歌賦……您是我見過的最有內(nèi)涵的老師。

您雖然平易近人,但該嚴(yán)格的時(shí)候,您從不放寬要求。您經(jīng)常說:背誦,不是死記,而是將詩文牢記于心,流淌在血液里,“腹有詩書氣自華”。記得有一次,我們沒及時(shí)背誦,落下了功課,老師生氣了,叫我們當(dāng)天必須完成,我們都不敢違背老師的話,只好乖乖地背起來。您的心在“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中飛揚(yáng),您的意在“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中游蕩。嚴(yán),也不過是您和藹中所帶的“調(diào)和劑”。我喜歡那種嚴(yán),嚴(yán)的讓我心服口服,嚴(yán)的讓人墜入深谷。謝謝您的嚴(yán)!悠悠歲月知情切,茫茫人海見真情,您是黑暗中燃燒的紅燭,沙漠中救生的水源,草原中辛勤的.牧羊人。

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵。感謝您甘醇與苦辛的雨露,被我心靈之根吮吸,伴隨生出希望的光芒。您對待我們的心如同質(zhì)樸的泥土,已經(jīng)哺育出千萬種紅花綠草。歲月如梭人易老,師恩之深永難消。您的每一言,每一行,都牽制著我內(nèi)心的大線。他們?nèi)缤桓鶡o形的針在我內(nèi)心穿行著,伴我成長。

【師恩難忘作文2】。

剛剛上小學(xué)時(shí),我只是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,遇見了小學(xué)中的第一個(gè)老師。當(dāng)時(shí),年幼無知的我好奇心很重,總是問老師一些很幼稚的問題,而老師卻從未厭煩,總是仔細(xì)地給我講解每一個(gè)問題,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親溫暖的懷中一樣。她就是我直到現(xiàn)在仍在教我的,也是我心目中最敬佩的語文老師……李老師。

在這短暫而難忘的小學(xué)六年中,我最應(yīng)感謝的就是我的李老師。對于我來說,李老師既是一個(gè)老師,更像是一位母親,在她的辛勤教育下,我無憂無慮的成長著。

剛剛上學(xué)的時(shí)候,我非常膽小,就連發(fā)言也會害怕、臉紅。記得有一次,李老師提了一個(gè)問題,我雖然會,但是不敢舉手,就怕萬一舉手說錯(cuò)了,同學(xué)們會笑話我的。這時(shí),李老師看出了我的心事,就把我叫了起來,我紅著臉站了起來,因?yàn)榫o張而忘了答案,這時(shí),李老師用信任、鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在說:“孩子,我相信你一定會,加油!”我受了李老師的鼓勵(lì),信心倍增,竟然很流利地回答了問題,并受到了表揚(yáng)。經(jīng)過李老師的一次又一次的鼓勵(lì),我現(xiàn)在有了勇氣和自信,再也不怕在眾人面前說話了。李老師,是您給了我勇氣和自信。

李老師身體一直不好,我不知道是什么原因,只知道她腿疼得很厲害,幾年來,她總是忍著疼痛站在講臺上給我們講課,每節(jié)課下來,她都是汗流滿面的,可她從未耽誤過我們一節(jié)課。同學(xué)們被李老師的這種精神感動了,語文課上從來沒有一個(gè)同學(xué)走神的,都在認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極動腦思考。每當(dāng)歡快的下課鈴聲響起,一些老師便出去運(yùn)動了。空蕩蕩的辦公室里,只有李老師在聚精會神地批改著我們小山般的作業(yè),只見李老師神色從容,一雙炯炯有神的眼睛透過厚厚的鏡片細(xì)細(xì)的搜索著,纖細(xì)的手指緊緊握住紅筆,不時(shí)在作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),看李老師那副認(rèn)真的樣子,敬佩之情從我心中油然而生。她的這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們更加努力的學(xué)習(xí),教育我們怎樣做人。從此以后,在我幼小的心里就有了一個(gè)美好的愿望……長大后我一定成為您一樣的人!老師,是您教會了我怎樣做人。

幾年來,李老師對學(xué)生盡職盡責(zé),對我們寄予很大的希望,對我們的要求自然也很高,她深愛著每一個(gè)學(xué)生,這樣的胸懷,她簡直可以和最美麗的人媲美。

敬愛的李老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果。您把所有希望寄托在我們身上,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。您為我們打開了知識的大門,帶我們在知識的海洋里遨游。李老師,您的愛,像太陽一般溫暖、春風(fēng)一般和煦、清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,您的愛是最偉大、最無私、最神圣的。

師恩無以為報(bào),師情永久存在,李老師,我對您的感激之情溢于言表,師恩無以為報(bào),師情永久存在,而現(xiàn)在,我們只有以優(yōu)異的成績讓您為我們而驕傲。刻在木板上的名字未必不朽;刻在石頭上的名字也未必會流芳百世;但李老師,您的名字早已刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會被遺忘。

八年級師恩難忘篇六

師恩難忘難忘軍訓(xùn)中那個(gè)矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗(yàn);師恩難忘難忘您清掃時(shí)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景;師恩難忘難忘您每個(gè)中午照看我們午睡風(fēng)雨無阻;師恩難忘難忘那被您細(xì)心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水;師恩難忘難忘您的每個(gè)笑容難忘您與我們共度的美好時(shí)光。

師恩難忘總是在我們最失意的時(shí)候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時(shí)候您教會我們謙虛謹(jǐn)慎在我們最寂寞的時(shí)候您將快樂帶回我們身邊在我們最彷徨的時(shí)候您為我們指點(diǎn)迷津。

師恩難忘古語有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報(bào)您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長。您的點(diǎn)點(diǎn)恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報(bào)您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報(bào)恩之情。

師恩難忘當(dāng)我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點(diǎn)點(diǎn)淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。

曾聽人說一個(gè)人的一生是否成功非常重要的一點(diǎn)就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師。

在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實(shí)更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松暮较?。無論身在何時(shí)無論身處何地心中永遠(yuǎn)響著個(gè)聲音師恩難忘。

八年級師恩難忘篇七

說起我最難忘的老師,非我的小學(xué)班主任汪老師莫屬。如果用幾個(gè)成語來形容我們的班主任老師,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”

我們的班主任汪老師是一個(gè)非常年輕的男生,二十七八歲的模樣。棱角分明的臉上戴著一副黑框眼鏡,身體消瘦板正,性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課,就算在炎熱的夏天,也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯,永遠(yuǎn)擺放的井然有序。

為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢?每次上完課到了作業(yè)點(diǎn)評時(shí)間,大家的心都是懸著的。因?yàn)橥衾蠋熞话銜某鲥e(cuò)多的開始叫起。有一天第一個(gè)就叫到了我,心里特別忐忑,但又能怎么辦呢?我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久,他就笑著對我說:“馮晟原,跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師,眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣,說不出一句話,只是漲紅了臉。汪老師便對我說:“以后一定要認(rèn)真聽講?!敝蟊汜槍ξ义e(cuò)的每一道題進(jìn)行了細(xì)致的講解。

汪老師也有特別嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次兩個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突,汪老師開了一次嚴(yán)肅的班會,嚴(yán)厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個(gè)頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。

這就是我們的班主任老師,他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復(fù)著各種問題,讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了,但老師的恩情永生難忘。

八年級師恩難忘篇八

師恩,是涓涓的小溪,那清澈的細(xì)流,將一方方心田無聲地滋潤;師恩,是輕拂的柔風(fēng),喚醒了一片片勃勃的生機(jī);師恩,是初春的沃土,蘊(yùn)育著一顆顆愛的種子;師恩,是撒滿陽光的山間小路,夢一般串起了往日那一個(gè)個(gè)高高低低的希望。.....

師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠(yuǎn)的愛。但隨時(shí)間的推移,年齡的增長,好多也都被慢慢的淡忘了許多??稍谖业挠洃浬钐帲瑓s有一個(gè)老師,使我永志不忘。

那就是我一年級時(shí)班主任老師。他,四十多歲,中等身材,嘴角有一顆特別醒目的痣,戴一副老花鏡,衣著樸素而整潔,每到夏天,喜歡穿短袖襯衫,腳上一雙黑色的皮鞋,總是那么油亮。

那是一年級的下學(xué)期開學(xué)的第一天,我來到學(xué)校里報(bào)名,我把暑假作業(yè)交給他檢查,他很是認(rèn)真的檢查,完后對我說,你就不能把字寫好一點(diǎn)嗎?亂七八糟,敷衍了事,這就是不認(rèn)真的表現(xiàn)。聽了老師的話,在我的后面的同學(xué)們都笑了。我這個(gè)人自尊心比較強(qiáng),因?yàn)椴攀且荒昙?,字本來就寫不好。?dāng)時(shí)我的臉立刻變得通紅,恨不得要哭出來。二話不說,就從老師那里把作業(yè)接過來,低著頭沖出他的辦公室。

經(jīng)過這件事后,我自覺得,這老師很兇,于是,我在他的課時(shí)經(jīng)常搗亂,當(dāng)然也少不了挨批評,有時(shí)還會被他用教鞭打。然而,他越這樣,我就越搗蛋。越搗蛋,他對我就越嚴(yán)格,有時(shí)還把我叫到辦公室,對我又是批評,又是教育,又是開導(dǎo),但我都聽不進(jìn)去,依然是一個(gè)搗蛋鬼。在老師的眼里,我就是一個(gè)不可教的孺子;在我的眼里,老師就是一個(gè)“兇神”。

可是,就因?yàn)橐患?,讓我轉(zhuǎn)變了對他的態(tài)度,不恨他了,反兒覺得老師如同父母,是那么的可親可敬。那是有一次,我生著病,為了不耽誤學(xué)習(xí),就勉強(qiáng)支持著來上學(xué)??缮险n時(shí),我一直無精打采地在桌子上扒著。他看見了,就過來問我說:我為什么一直扒著,我當(dāng)時(shí)連說話的力氣都沒有,他見我臉色不對,就伸出手來摸了摸我的額頭。二話不說,就安排同學(xué)們自習(xí),然后就一把把我拉起來,往背上一甩,直往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里,老師讓我坐在椅子上休息,就到門診處掛了號,醫(yī)生給我打了針,他這才打電話通知我媽媽。待媽媽到了醫(yī)院后,他又匆匆趕回學(xué)校。

經(jīng)過這件事后,我才知道,老師他是那么的可親可敬啊!難怪有人說:老師就像溫瓶,外表冰冷,可內(nèi)心卻很溫?zé)帷?/p>

讀完二年級,我隨父母轉(zhuǎn)學(xué)到他們打工的浙江就讀去了,直到升六年級年級,要進(jìn)中學(xué)了,我才回到我的這邊就讀。我第一天到家,第二天就跟著同學(xué)們又回到這個(gè)學(xué)校報(bào)名。我的教室依然是那個(gè)教室,我依然是坐在以前的那個(gè)位置??墒怯性S多同學(xué)、老師我都是陌生的,就是一直沒有見到他。直到放學(xué)后同學(xué)們告訴我,老師他患了癌癥病,現(xiàn)在在醫(yī)院治療,已經(jīng)好久沒有上課了。從那以后,我就再也沒有見到老師他,也沒有聽什么關(guān)于到他的消息了。

去年我上了初中,和我在同一寢室的同學(xué)說:她和老師他是鄰居,我們的老師他已去世兩年多了。聽到老師去世的消息,當(dāng)時(shí)的我如同霹雷轟頂,好半天才緩過神來。對于老師的去世,我感到非常難過,又深感萬分的愧疚。由于當(dāng)年的年幼與無知,上課故意搗蛋,對老師的教誨、開導(dǎo)、卻不思悔改。如今,對老師的悉心關(guān)愛卻無緣回報(bào)。

老師:您正如古人所說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如您天國有靈,祈求您原諒當(dāng)年無知的我,我們將會永遠(yuǎn)記住您的關(guān)愛。如果可以選擇,來世我依然做您的學(xué)生;如果可以重來,我一定做您最出色的學(xué)生!我將繼承您的遺志,像您那樣:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺講四海風(fēng)云,灑五臟六腑之心血,潤七嘴八舌,九思十想之心田,讓滴滴汗水滋桃李芳芬。

作者簡介:

尚雨蝶,今年14歲。就讀于百興中學(xué)八(2)班,喜歡梳著一頂長長的瀑布發(fā)。我有一個(gè)櫻桃一樣的小嘴巴,還有一個(gè)小小的鼻子。媽媽說很小,很可愛。愛看電視,喜歡交友。理想是要好好學(xué)習(xí),長大后做一名出色的化妝師。把天下媽媽們打扮得漂漂亮亮。

教師評點(diǎn):

《恩師難忘》一文,故事很感人,雖然只是發(fā)生在日常生活中的一件小事,但足以小中見大,折射出老師對學(xué)生的關(guān)愛及學(xué)生對老師的感恩之情,尤其是在講述事情始末的時(shí)候言詞運(yùn)用嫻熟,整篇文章讀來感覺行云流水、一氣呵成,人物刻畫也栩栩如生。

(尚世龍老師指導(dǎo)評點(diǎn),王芙蓉同學(xué)推薦)。

本文作者:尚雨蝶(公眾號:北京文鑫作文)。

八年級師恩難忘篇九

母愛像帶著朝露的蓓蕾,是閃著七色霞光的彩虹,是大地饑渴時(shí)的一場春雨,是遠(yuǎn)航的船迷路時(shí)的導(dǎo)向燈,她時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我的身邊,她便是母愛。母愛是天底下最純潔的愛,她如金子般純粹,如凈水般清澈,如太陽般火熱,人生有太多的不了情,而我與母親便有著那不了的母子情。

是您讓我懂得了什么叫寬容。小時(shí)候,不知道多少次跟您頂撞,您都沒有對我發(fā)脾氣。您只是用您那溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,告訴我說:“你不應(yīng)該這樣對我說話,我對你說的話,都是為你好,所以,你一定要改掉這個(gè)毛病。天下哪個(gè)父母不疼自己的孩子,等你長大之后,你便會明白父母的心的?!敝钡浆F(xiàn)在,我才明白了這個(gè)道理。母愛是寬容的,她可以不計(jì)回報(bào)地付出。

是您讓我懂得了什么叫尊嚴(yán)。您曾經(jīng)說過:“人活一張臉,樹活一張皮,人無論什么時(shí)候都要活得有尊嚴(yán),不能讓人瞧不起。盡管我們現(xiàn)在還很貧窮,但是我們一定要骨子里透出那種剛勁,一定要活得有尊嚴(yán)?!?/p>

是您讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)您被確診為身上有一個(gè)將要擴(kuò)散的瘤時(shí),您沒有害怕,在您的眼里看不出一絲的恐懼,您用微笑結(jié)束了那黑暗的手術(shù),您用您的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了那高傲的病魔。您讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng),您讓我懂得了什么叫“活了三百年不倒,倒了三百年不朽”,您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切。

是您讓我懂得了什么叫愛。在有東西的時(shí)候,您總是想著與別人分享;當(dāng)看到一個(gè)乞丐沿街乞討時(shí),您總是施以援助;當(dāng)看到有些素不相識的人在家門口等車的時(shí)候,您總是熱情地邀他們到家中等待。您總是對我們說:“你一定要愛你身邊的人,愛你素不相識的人,即使與你有過的人,你也要愛他?!?/p>

母愛是偉大的,她的愛如茶一般清新淡雅,她的愛如清泉一般甘甜,母愛正如春風(fēng)一樣向我們吹來,母愛正如滔滔江水一樣向我涌來,讓我們用心去感受,讓我們一起感受那真切的母子情。

八年級師恩難忘篇十

老師,是人生的指路明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師,是辛勤的園丁,滿懷著熱情灌溉祖國的花朵;老師,是有著父母般的情懷,陪伴著我們健康成長。

記得在我三年級的時(shí)候,我的語文老師是陳老師,她非常溫柔,從不會打罵我們,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,她會用溫和的語言與我們溝通。她長得很漂亮,字也寫得很好,她還很關(guān)心我們。

有一次,我正走在上學(xué)的路上,突然,天空烏云密布,仿佛一場暴風(fēng)雨就要來了。果然一些從天而降的雨點(diǎn)打在我身上,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,所以得趕快跑到教室??晌覅s腳下一滑,摔倒了,街道上的人熙熙攘攘,我過了好一會兒才站起來。

陳老師見我遲到了這么久還沒到學(xué)校,就打電話給我家長,可是我媽媽說我已經(jīng)去學(xué)校了。這下陳老師可著急了,她拿上傘,飛快地出了校門去找我。而我也正往學(xué)校的方向走去,才走了不久,我就遇到了陳老師。陳老師見到我后緊緊地?fù)ё∥?。這時(shí)候我突然感覺是那么溫暖。

到了學(xué)校,我坐在自己的座位上,突然咳嗽起來,還感覺頭有點(diǎn)暈。陳老師立刻走到我身邊來,問我:“怎么了,是不是不舒服啊!”

我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳老師把手放到我頭上摸了摸,又馬上把手放下說道:“頭這么燙,肯定是發(fā)燒了。”她說完就拿起手機(jī),打通了我媽媽的電話:“您好!是嚴(yán)韓曦媽媽嗎?我是陳老師……”

夜晚,老師經(jīng)常在燈光下認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),老師的眼睛布滿了血絲,已經(jīng)很疲倦了,但他還在一絲不茍的工作著,這都是為了我們,我們要感恩老師。

老師,是一種偉大的職業(yè),是我們成長道路上很重要的人。教師節(jié)到了,我想對所有的老師們說:“老師,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

八年級師恩難忘篇十一

兩個(gè)月前,我還是八年級的學(xué)生,兩個(gè)以后,我已站在初三的教學(xué)樓前了。這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豈是兩個(gè)月能埋沒的?過去種種,歷歷在目。時(shí)光倒流至20xx年的5月份,那是一個(gè)充滿硝煙的歲月。5月初,“百事通”王長常青老師發(fā)來電報(bào)--“5月份是全民運(yùn)動會的戰(zhàn)場”、繼而,全班,不,全校都炸開了鍋。此后,八卦小組的主題全是圍繞著“運(yùn)動會”。由于種種原因,一直拖到5月底,再加上烈日炎炎,還是沒有一盆甘泉平息同學(xué)們心底的狂傲和必勝的決心。好在半個(gè)多月的辛苦與期待沒有白廢,我們八年級六班總得分居全校第二。盡管第二,但同學(xué)們的心里都樂開了花,因?yàn)樗麄冎?,每個(gè)人都努力了。歡呼那一刻,燦爛輝煌,但要知道,硬幣都有正反兩面。為了迎取這份榮譽(yù),比賽的同學(xué)們早在半月多以前就天天苦練,每個(gè)人不帶著幾滴汗水回家都不算完。

比賽那兩天烈日當(dāng)空,就算是站在外面,都大汗淋漓,但,為了班級,同學(xué)們沒有一個(gè)喊苦,喊累。有付出就一定會有回報(bào)。是的,在運(yùn)動會的兩三周后,屬于我們真正的戰(zhàn)場來臨了,那就是地理,生物會考的分水嶺。會考之前,恨不得把所有書都記住,恨不得不睡覺,不吃飯,人人為的都是自己心中理想的分?jǐn)?shù)。如今,我已在初三奮斗了兩周,但過去的事,依然刻在心底。無論是令人興奮激動的全民運(yùn)動會,還是高度緊張的會考,都令人回味無窮。無論我走到哪里,在想什么,都無法抹去我們的一切。因?yàn)樵趦?nèi)心深處,始終有一塊潔白干凈的土地,它的名字,叫做八年級六班。

八年級師恩難忘篇十二

有人說,只有人才是有思維、有情感的高級的動物,我卻認(rèn)為我家的大花貓也是最有想法、最懂感情的動物,因?yàn)樵谒?身上,曾發(fā)生過這樣一件令我始料不及的事情。

兩周前,我家的大花貓產(chǎn)下了三只小花貓。小花貓各個(gè)生龍活虎,非常健康。小花貓出生十三天后,我就開始把它們抱到院子里,讓它們自由地玩耍。

星期六的上午,我把它們放到院子里后,就進(jìn)屋寫作業(yè)去了。不知過了多久,我猛地聽見“嗷——嗷——”的叫聲,這可怕的聲音既像是大貓的叫聲,但又不太像。但第一感覺告訴我肯定是大花貓吃了被鼠藥毒死的耗子中毒了,我趕快沖出房間,眼前的景象使我驚呆了:大花貓不停地四周竄著,邊跑邊叫。我一看明白了,原來是它的小崽“樂樂”不見了。我笑著對大花貓說:“別急,我來幫你找孩子。”大花貓像聽懂我的話似的,一步不離地跟著我找了起來。奇怪,怎么找不見呢?我們找遍了整個(gè)院落,竟沒發(fā)現(xiàn)小樂樂的一點(diǎn)蛛絲馬跡,莫不是它被老鷹給叼去了?我決定放棄了,但大花貓還是一聲聲地叫著,聲音時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,一聲比一聲凄慘,但總是很徒勞。

第二天早上,我還沒起床,大花貓就一邊叫一邊用頭蹭我的臉。我睜開眼一瞧,被大花貓那恐怖的樣子驚呆了:它滿嘴是血,靠右面的門牙也不見了,怎么會這樣呢?是因?yàn)橥底毂蝗舜虻膯幔坎粫?,它是從來不害人的呀?/p>

我救出了樂樂。

母愛的力量是最偉大的,樂樂又重新享受起母愛。

八年級師恩難忘篇十三

望著眼前一堆小山似的語文試卷,心中只留下無盡感慨。不知何時(shí),我的語文成績像過山車一般,飛速下滑。曾經(jīng)熟悉的題型,早已沒了最初的得心應(yīng)手,每每看到它們,我就像無頭蒼蠅一般,大腦一片空白,看著昔日本應(yīng)該做對的題目現(xiàn)在一道錯(cuò)成一片,我的心情莫名煩躁。

我順著老師的思路,一點(diǎn)點(diǎn)將過去的知識撿起來。一套套題,一本本書,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于,到了檢驗(yàn)的時(shí)刻。

我滿懷信心走進(jìn)考場,迎面而來的'不是得心應(yīng)手,而是一片茫然,感覺曾相識,下筆卻無比猶豫。走出考場,我知道,我自己又考砸了,心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力,成山的試題,就像一場虛無的夢,夢醒了,什么都不記得了。

在忐忑不安的等待中,終是到了出成績的一刻,意料之中,極差,和之前一樣,沒有太大變化。我心中接受著這個(gè)噩耗,卻也準(zhǔn)備真的放棄了。

“付鈺卓!抬頭看到老師那充滿關(guān)懷和期待的目光,我破防了,一下哭了出來,似乎哭泣能發(fā)泄過往的不甘。老師皺起了眉頭,她沒有過多的安慰我,而是拿起試卷,帶我分析題型,細(xì)致到了極點(diǎn),可此時(shí)此刻的我,心中想的只有放棄,她似又看穿我的內(nèi)心,靜靜的看著我,那目光,沉靜中有似無聲的責(zé)備,終于,我妥協(xié)了。

慢慢地,慢慢地,我的努力與付出終于有了回報(bào),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕,可這背后的努力和辛酸,也許,只有我和老師知道。

老師,謝謝您!您的堅(jiān)持和付出成就了現(xiàn)在的我!多年后回味往事,在記憶深處,總會有您辛勤付出的影子,師恩難忘!

八年級師恩難忘篇十四

童年總是讓人難忘,它就像一幅畫深深地印在腦海里揮之不去。童年里蕰含著小時(shí)候快樂的時(shí)光和調(diào)皮的嘴臉,讓大人們無可奈何。

我從小在鄉(xiāng)村跟著爺爺奶奶長大,父母在外打工。小時(shí)候我很調(diào)皮總是惹爺爺奶奶生氣,奶奶經(jīng)常說我像個(gè)男孩子一樣不聽話不懂事,為此我也挨過不少打罵,可是終究改不了我那調(diào)皮的性格,就說我有一次我和爺爺下去玩,我總是鬧著要爺爺買吃的.,爺爺拿我也沒辦法,我偷偷的笑了,因?yàn)槲业募橛?jì)得逞。爺爺帶我逛完了準(zhǔn)備上去,我又賴著不走,爺爺問我怎么了,我說我不想上去。爺爺頓時(shí)火了,我趕快說要上去可以但是你不能正面走上去,我要你反面走還要背詩給我聽,爺爺說你這個(gè)調(diào)皮鬼就知道拿你的怪玩意來折磨我。我又笑了,走到半路爺爺轉(zhuǎn)過頭來我頓時(shí)眼見手快坐在地上不走了,爺爺趕快轉(zhuǎn)過去。我慢吞吞的跟在后面走到家爺爺把剛剛的是講給奶奶聽,奶奶頓時(shí)笑起來了她罵我又笑起來了,我也笑起來了.

這件事一直藏在我的腦海里無時(shí)無刻都在,也正是孩時(shí)的調(diào)皮和大人們無可奈何打罵的表情才使我們的童年風(fēng)趣多彩,才使人流連忘返和難忘。

八年級師恩難忘篇十五

在這碩果累累的中秋我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。過幾天我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達(dá)誠摯的敬意!

有人說教師的生命像一個(gè)長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補(bǔ)語無私是謂語奉獻(xiàn)是賓語;也有人說老師的生命像一個(gè)根號疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠(yuǎn)望像一盞燈近看是一團(tuán)火!”

是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識的火種豈能到達(dá)成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無私奉獻(xiàn)豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。

教師節(jié)到了做為中學(xué)生的我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際費(fèi)勁心思想送給教師一個(gè)禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實(shí)在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備十年二十年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的'鮮花更不要你們的財(cái)物老師要的是你們每天的進(jìn)步。

同學(xué)們讓我們以實(shí)際行動來慶祝教師的節(jié)日吧。最后請?jiān)试S我代表全校學(xué)生提前向老師們說一聲:“老師節(jié)日快樂?!?/p>

教師節(jié)到了,同學(xué)們紛紛給老師獻(xiàn)上祝福,大家的祝福讓老師們樂得像花兒一樣美麗,給老師一個(gè)難忘的教師節(jié)。

金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里,xx小學(xué)的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和老師們度過的最后一個(gè)教師節(jié)了,同學(xué)們十分珍惜,并做了充分的準(zhǔn)備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點(diǎn)上蠟燭為老師們獻(xiàn)上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個(gè)老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個(gè)水杯,“老師,當(dāng)你上完課口干舌燥時(shí),希望這個(gè)水杯能帶去一份潤澤。”

孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學(xué)利用這個(gè)機(jī)會把平時(shí)想說的、或者不敢說的心里話向老師表達(dá)。許多同學(xué)都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情?!袄蠋?,這五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學(xué)生中沒有我這樣調(diào)皮的學(xué)生?!薄袄蠋?,剛開始我的數(shù)學(xué)成績不好,您總是利用休息時(shí)間給我補(bǔ)課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時(shí),您總是像媽媽一樣開導(dǎo)我,可有時(shí)我還不理解,對不起!”學(xué)生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現(xiàn)場所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風(fēng)兒吹過,也夾帶濃濃甜意。

此時(shí),老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導(dǎo)和幫助,祝您節(jié)日快樂!

那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個(gè)特殊的一天。(正好是星期五)。

星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,把板凳移開,排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們9個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!

等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由klz(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給klz伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師......唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當(dāng)時(shí)老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,這也是我們大家過的最快樂的一個(gè)教師節(jié)。

大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個(gè)活生生的事實(shí),是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛!

八年級師恩難忘篇十六

從幼兒園到小學(xué),我遇到過許許多多的老師,但令我印象最深的是帶我們一二年級的楊老師。

她有著一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的大眼睛,時(shí)常閃爍著智慧的光芒。她對我們要求非常嚴(yán)格,不論是作業(yè)還是課堂紀(jì)律,所以大家都有點(diǎn)怕她,但是有一件事,讓我對她改變了看法。

記得有一次,老師在發(fā)語文考試卷子,我的心就像一只小兔子,“撲通、撲通”地跳個(gè)不停,我的卷子發(fā)下來了,“天哪,才考了這么一點(diǎn)分!”我看著自己的考試卷,急的眼淚都掉下來了,心里有說不出的難受。我怔怔地看著老師走過來,等待著挨一頓罵,“我完了,我完了!”這樣的話語在我的心里一遍一遍的重復(fù)著。誰知,楊老師卻沒有批評我,反而親切地安慰我說:“沒關(guān)系的,一次考試能反映出你身上的漏洞,就像照妖鏡一樣,老師給你講一講,爭取下一次考好。于是,楊老師細(xì)心的講解起來,我忍住淚水,心里感動極了,認(rèn)真地記著每一個(gè)知識點(diǎn)。教室外傳來了一陣嬉戲打鬧聲,可我卻一點(diǎn)也沒有注意到,仍然專心致志地聽著楊老師的講解。在老師的鼓勵(lì)和我的努力下,很快又一次語文小測驗(yàn)的成績下來了,但這次,迎接我的卻是鮮紅的一百分,“太棒了!”我心里默默的說,“楊老師,謝謝您!”

在以后的考試中,如果失誤了,楊老師的那番話就會縈繞在我的耳邊,我對自己說:“加油,你一定可以的!”它激勵(lì)著我度過一個(gè)個(gè)難關(guān),有了克服困難的勇氣。

師恩像黑暗中的火苗,帶給我們希望,師恩像森林中的路標(biāo),給我行走的方向,師恩像茫茫大海中的燈塔,給我走下去的信心……雖然現(xiàn)在我們的班主任已經(jīng)換了,但是我卻永遠(yuǎn)記得您——楊老師!

八年級師恩難忘篇十七

在這無數(shù)的年中,我唯獨(dú)喜愛201x,在這個(gè)201x中有無數(shù)讓我難忘的時(shí)光。

在一個(gè)中秋節(jié)里,每個(gè)人都在等待著回家的車票,因?yàn)樗麄円丶?,回家看望他們的親人,分別已久的親人。一對生著白色衣服的情侶在擁擠的候車人群中互相擁抱,想必?fù)肀У男腋Ec爛漫已經(jīng)讓他們忘記了漫長候車的辛苦吧。

而我不同,我正在家享受著家人滿滿的愛,當(dāng)早晨,第一縷陽光照耀在我的臉上時(shí),便滿臉笑意的睜開雙眼,人就開始興奮起來。因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日—中秋節(jié)。

一大早,看見爸爸媽媽忙的不亦樂乎,我馬上穿衣服像跟屁蟲一樣跟在后面。

買來的是我最愛吃的月餅,還有菜,魚肉,雞肉^下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞,殺魚,切肉,切菜,吃晚飯的時(shí)候,我埋頭吃飯,簡直有點(diǎn)狼吞虎咽似的。不一會兒,我就第一個(gè)吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準(zhǔn)備工作。

聽爸爸媽媽說過中秋節(jié)的來歷——嫦娥奔月。可憐的嫦娥為了保護(hù)仙藥,自己卻飛上了天,她再也不能和家人團(tuán)聚了,這不僅讓我想起了還在保護(hù)國家的軍人,他們2年,3年還不能回家一趟,真是讓人敬畏啊。

我凝望著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的月兒,口里嚼著又香又甜的月餅,思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友,直到很晚很晚。

八年級師恩難忘篇十八

眨眼之間,暑假就快過去了,回想這兩個(gè)月有許許多多的事情,而在這兩個(gè)月里,令我最難忘的還是那次的匯報(bào)演出。

暑假剛開始的時(shí)候,爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班報(bào)了名,我也很喜歡這門課程,非常感謝爸爸媽媽。

這個(gè)課程共有16節(jié)課,最后一節(jié)是表演課,也就是說在這節(jié)課里我們要盡情的把自己的才能展現(xiàn)出來。為了這一節(jié)課我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,我迫不及待的想在這節(jié)課上一展風(fēng)采。

在第13節(jié)課的時(shí)候,劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節(jié)的表演課,為了把最后一節(jié)表演課表演好,我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞,并把主持詞寫了下來。

盼星星,盼月亮,終于把這最后一節(jié)表演課給盼來了。那天早晨,我早早的起了床,用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后,我便叫媽媽幫我梳頭,化妝。然后乘上去文化宮的公交車。在車上,我一直在背著我的臺詞,生怕在演出的時(shí)候忘詞了。

到了學(xué)校,我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報(bào)演出也就開始了。

我們倆胸有成竹的走上了主席臺,背誦起了我們的開場白?!案魑活I(lǐng)導(dǎo),來賓們,”“老師們,同學(xué)們,”“大家早上好!”“當(dāng)七月的雨季??????”

“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!”文藝匯報(bào)演出隨著我們流利的話語正式開始了。

第一個(gè)節(jié)目是程潔銘的《窗前,一株紫丁香》。聽,她朗誦的多好呀!從她的朗誦中我似乎感覺到了她對老師深深地謝意,在此我也對曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前,一株紫丁香》過后伴隨而來的是一個(gè)笑話《讀后感》,瞧,他們表演的多逼真呀!第八個(gè)節(jié)目是我朗誦,我朗誦的是我們學(xué)過的一篇散文《和太陽比賽早起》。我時(shí)而做做動作;時(shí)而向觀眾們點(diǎn)點(diǎn)頭;時(shí)而仰望天空,好像我就是歡迎太陽的儀仗隊(duì),在這里歡迎太陽。當(dāng)我飽含感情的將這首《和太陽比賽早起》朗誦完后,觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺,感到這次的朗誦非常不錯(cuò)。我們的匯報(bào)演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。

所有的表演都演完之后,我們的匯報(bào)演出也接近尾聲了。

“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束!再見!”

盼望已久的暑假生活終于到了,我懷著愉快的心情制定出暑假出行計(jì)劃。

暑假開始后,爸爸媽媽讓我獨(dú)自出行游覽祖國,讓我親自去辦出境證,然后讓我獨(dú)自游覽祖國,我走了十一座城市,其中:廈門,珠海是我獨(dú)自參加“全國第四屆校園金話筒主持新星展示活動”少兒藝術(shù)表演《母愛》福建省選拔賽、全國總決賽賽區(qū),并獲得了兩銀的好成績。當(dāng)我過客家中,又被邵武文聯(lián)等單位邀請主持頒獎(jiǎng)晚會,也獲得了聲樂二等獎(jiǎng),晚會上,我把獲獎(jiǎng)的.小品《母愛》現(xiàn)場表演,最后,和三位歌友獻(xiàn)上“我們是一群快樂小海燕”,悠揚(yáng)甜美的歌聲把整臺頒獎(jiǎng)晚會推向了高潮。

在珠海,我們住的是五星級的酒店,那個(gè)酒店像一個(gè)城堡一樣,在城堡里,我們每天快樂地像只小小鳥,上午去珍珠樂園,晚上又去了夢幻水城,還到了造浪池里感受一浪接一浪的歡騰刺激。北京電視臺導(dǎo)演許可預(yù)約我們見面,邀請我們?nèi)ケ本┰囩R,詢問我們今后是否想走專業(yè)演員,還是業(yè)余演員之路,他本次是去約見《家有兒女》中的小雪、劉星的節(jié)目制作,因被“金話筒”少年藝術(shù)賽邀請來當(dāng)評委而改期,他說太幸運(yùn),能夠看見福建省一群這么出眾優(yōu)秀的孩子,他非常激動,我們也深深地感到好像就是他的合作伙伴一樣,但還是被我們婉言謝絕了,因?yàn)槲覀冞€是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,還要以讀書為主,遇到假期里合適的時(shí)間再說吧!

我游玩澳門第一大賭場,參觀了澳門科技大學(xué),朝拜了媽祖廟;到青島觀看黃海和渤海,領(lǐng)略了大海的靜謐與博大;來大連感受百年蒼桑歷史遺跡,流連忘返于大連浪漫飄逸的廣場,我光著腳丫走完革命烈士“一千雙腳印”的石階,前面就是翻開歷史新的“一本書”的形狀,象征著大連城市新的篇章,站在上面,眺望前方的大海,我無盡遐想,驚嘆每個(gè)城市的美麗與廣博;到處都是縱橫交錯(cuò)的立交橋,無不體現(xiàn)高科技飛躍發(fā)展步伐的科技園;青島海洋公園“怪坡”景點(diǎn),它的奇怪特點(diǎn)是下坡很吃力,上坡根本不用踩油門,下坡時(shí)不踩油門反而會往后退,牛頓的“地球萬有引力”,在這里遭到了質(zhì)疑,別人說這是一種幻想,但我不相信;蓬萊仙境的“海市蜃樓”,充滿著幻想,充滿著傳奇,讓人置身于無限的遐想中。

美麗的祖國幅員遼闊,大好河山如此多姣,我震憾著,感慨著,驚奇著,想象著,回味著。多彩而又豐富的暑假生活,令我難忘,伴我成長。

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