靈活性是一個好方案的重要特點，能夠應對變化和不確定性。在方案的編寫中，需要注重對方案的前瞻性和可持續(xù)性進行評估和考慮。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例展示了不同領域、不同問題的解決方案，讓我們一起來學習吧。這些方案是經過實踐驗證的，可以為我們提供啟示和思路。當我們面臨問題時，可以借鑒這些方案的經驗和教訓，避免重復勞動，更快地找到解決問題的方法。讓我們共同學習這些范例，提高我們制定方案的能力。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇一
20xx年十月一日今年九月份是國家確定的第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”，本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立60周年”。通過一系列的活動，使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。
1、“我的中國心”歌唱祖國歌詠大賽：
各班組織“我的中國心”歌唱比賽，進行初選，選出2首歌曲，參加學校組織的歌詠比賽，最后按年級段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，評分標準由音樂組負責制定下發(fā)。
2、觀看一部愛國主義教育影片，寫觀后感
（1）、時間：在國慶節(jié)前完成。
（2）、班主任負責收集感后感資料，并及時上交。
（3）、要求：觀看的影片有《上甘嶺》、《英雄兒女》、《狼牙山五壯士》、《甲午風云》、《林則徐》、《海外赤子》、《國歌》、《大閱兵》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《烈火金剛》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《舉起手來》等影片，學生可以通過電影院或電視電影頻道進行觀看，看后要寫好觀后感，每班選出5篇上報校團委。
3、召開一次愛國主義主題教育班會
以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內容的主題班會，班主任做好班會記錄，并上交校團委備案。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動
（1）、活動對象：小六、初一、初二年級組。
（3）、活動要求：作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學組字數800字左右，初中組字數1500字左右；作品請注明年級、班級、姓名。
5、組織“我的祖國”繪畫展
（2）、組織：由學校團委和美術教研組組織評比，對獲獎作品進行展示，并做好宣傳和報道。
6、各班出一期“愛我中華”黑板報，由各班團支部具體指導完成，完成日期20xx年10月10日。
具體活動內容要根據實際情況進行，如有必要可進行及時調節(jié)，總之，要通過這些愛國教育活動，使學生樹立起愛國主義責任感，樹立愛國意識，爭取用實際行動來紀念建國60周年。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇二
為隆重紀念新中國成立73周年，激發(fā)采油廠廣大干部職工投身于采油事業(yè)。豐富干部職工的文化體育生活，唱響愛國主旋律，構建和諧采油，采油廠團委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風采、促生產”文體活動系列活動。具體方案如下：
以學習實踐科學發(fā)展觀為指針，唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大干部職工振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國73周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國73周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。
“迎國慶、展風采、促生產”
籃球比賽：
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間，具體日期、賽程抽簽決定
(二)比賽地點：籃球場。
(三)參賽隊：采油廠機關、采油一隊、采油二隊、采油三隊。
(四)組隊要求：參賽隊伍為4支球隊，每隊組成人員為7—10人，含領隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作，各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應統(tǒng)一服裝，參賽隊員必須為本單位在職員工，不得聘請外援。
(五)競賽規(guī)則及要求。
1、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，尊重觀眾，服從賽會統(tǒng)一安排。
2、比賽采用淘汰制，各隊抽簽產生對手，勝者進入決賽，最后勝者展開冠亞軍的爭奪，負者之間展開第三名的爭奪。
3、比賽采用上、下半場，每半場以20分鐘計算，半場結束休息5分鐘，每個半場每隊有兩次暫停，每次1分鐘，暫停和罰球計入比賽時間。
4、各領隊需組織隊員提前10分鐘到場，保證比賽準時進行，如遲到10分鐘，作棄權處理。
歌詠比賽。
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間。
(二)比賽地點：采油三隊活動室。
(三)比賽要求：以各單位為參賽單位，可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝，服裝要整潔、美觀、大方。
(四)參賽曲目要求：以傳唱經典，歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春，內容健康活潑，積極向上的紅歌為主，能充分反映員工良好的精神風貌。
(五)賽前以抽簽形式決定參賽順序。
籃球比賽：
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、紀念獎。
歌詠比賽。
本次比賽。
設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
各單位要廣泛動員，引導干部職工踴躍報名參加各項活動。同時，要結合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇三
為擴大美發(fā)店的顧客群，提高美發(fā)店的整體營業(yè)額，小型美發(fā)店應如何舉辦促銷活動呢?下面本站小編給大家介紹關于小型美發(fā)店。
的相關資料，希望對您有所幫助。
顧客一個月來店內洗發(fā)十五次，免費為其燙發(fā)一次。
透過這樣的促銷活動，可達幾個目的。
1.我們可以將免費燙發(fā)的價位定于300到500元，籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習慣，提高其消費水準。
2.縮短消費周期。顧客可能原先三個月燙一次頭發(fā)，因為店內贈送免費燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期，變成兩個月燙一次頭發(fā)。
3.老客人帶客人?；顒釉O計不限本人來洗頭，而一個顧客一個月洗不到十五次，因此，舊客人會帶朋友、家人來店洗頭，這些人就成了新的客源。
4.增加設計師的指名度及店的知名度。舊客人如果對設計師服務滿意，他帶來的客人，必定會指名要某某設計師服務，如此即可增加指名度。推行這個活動時，可能要透過媒介作宣傳(傳單等)，如此，會造成商圈的震撼，口耳相傳的結果，無形中店的知名度也會跟著提高。
6.整個活動做下來，員工技能必然有所提升。
許多人也許會置疑，免費送一次燙發(fā)，可能會造成店內的虧損，得不償失。其實不然，因為顧客不會因為你免費送他一次燙發(fā)而減少燙發(fā)的次數，他可能由原先的一年燙發(fā)四次變成一年燙發(fā)五次。此外，老板僅需多負擔燙發(fā)水及助理獎金費用，金額約在50到80元左右，花費如此少的成本卻可收極大的效益，因顧客來洗頭的次數大幅增加，所得的利潤遠遠高過燙發(fā)的成本。
進行這樣的活動，老板無須顧慮成本，反而可以提升業(yè)績，設計師的業(yè)績得以成長，助理的獎金可望增加。
1.1活動主題：五一，讓您的美麗充分展示。
1.2活動日期：4.29---5.5，一周的時間(注：活動一般不要做的太長)
1.3活動目的：
(3)讓顧客產生好感，提升品牌形象。
1.4活動的具體實施方案：
美發(fā)店：
優(yōu)惠一：五一假中，每天前10名客戶，可以享受項目七折，產品八折的優(yōu)惠。
優(yōu)患二：消費滿178送面值為18元的代金券，消費滿480送58元代金券。
優(yōu)患三：加“51元”=“88元”。
這七天內，消費封168以上的，就可以再加51元可購買原價88元的產品。
美容院:。
優(yōu)惠一：關容超值體驗套贊：原價568元，體驗價298元(一個僅限一次)。
優(yōu)惠三：洗護98元，活動期間體驗價51元。
1.5活動的宣傳：
(1)最簡單的方法：發(fā)送短信。如果您覺得用手機發(fā)短信很慢的話，可以用一些美發(fā)店會員管理軟件的短信功能。
(2)宣傳單：提前一周，地點可以就在附近幾個地區(qū)，當然，如果你的地段是當地的繁華大街，你也可以在遠一點的地方派發(fā)。
1.6店里的準備：
橫幅、海報，以及彩帶這些必不可少，打造出一個溫馨，浪費的節(jié)日氛圍.要提醒員工，做好服務，保持微笑，讓客戶感到溫暖。并制定出一個獎懲制度。
1.7活動結束：
(1)不要認為活動結來了，就完了。再進行一次短短信回訪，記錄下客戶對這次活動的評價，不足的地方加以改進。以便下次活動做的更好。
(2)一個一個電話進行回訪，回訪可以增加親近感，但就是很多消費者都不愿意接電話。
目的：
(1)利用節(jié)目提升旺季業(yè)績。
(2)讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分春天溫暖的氣氛。
(3)通過本次活動，促使我們美發(fā)師與助理的的團隊協(xié)作精神。
(4)提升我們員工的技術，穩(wěn)定客源。
(5)增加“大頭率”，提升回頭率。
活動時間：
20xx年9月26月到20xx年10月10日。
注意：搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。10——20天正好合適。
(1)活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收5.1元。
(2)活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收51元，或打5.1折(具體找多少折，看頭辦。根據實際而論，只要后面帶個一就行了)。
(3)活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收51元，或打一折。
(4)活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收5.1元。
(5)活動期間累計(或一次性累計)消費達到510元的顧客，送價價值510元的護理。
(7)每天抽獎1名顧客，免費護理一次。
(8)一次性充值510元以上的顧客，免費送510元。
(9)代金卷：18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發(fā)放，后面有詳細說明。
(10)做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。
活動的實施。
(1)、代金卷的發(fā)放。
代金卷的發(fā)放以前我經常見到很多人在大街上發(fā)放，其實這樣做，很讓人反感，因為站街發(fā)傳單的人實在太多了，而且體現(xiàn)不出價值來。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家：代金卷的發(fā)放可以和其它非本行的行業(yè)合作，如果你在商圈，或一條街上，那么，你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷，餐飲也類似，這樣不同的行業(yè)聯(lián)動起來，活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板，他們的優(yōu)惠卷可以放到你那里去。
(2)、節(jié)日音樂的播放注意事項：
a、網上下十首以上的音樂到電腦上播放。
b、建議不要聯(lián)網我播放音樂。
c、不要同一首音樂反復放。
(3)、清潔衛(wèi)生，過節(jié)了，人多了，清潔卻不能少。
(4)、給消費高的顧客輸會員卡。
(5)、員工獎勵?；顒拥膶嵤┱呤菃T工，為了讓活動更加有效的進行，因此在實施活動方案的同時，一定要考慮員工的獎勵，不然員工累了一半天，結果還是跟平常一樣，那樣的話，員工的積極性就不高了。
總結。
(1)信息跟進反饋。
我們多數美發(fā)店美容院把活動進行完后，就完了，后面什么也不做，頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要，特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法：
a、顧客來進行消費時，一定采用軟件進行建立檔案，這樣當顧客消費完后，節(jié)日完后就可以給他們一個電子郵件。
b、短信告知消費信息：不用說了，可以給你的顧客發(fā)一條信息。
c、電話反饋聯(lián)系。
(2)。
活動總結。
a、給每個員工進行業(yè)績排名。并和去年五一節(jié)的業(yè)績對比。
b、每個員工寫美發(fā)店五一節(jié)活動總結和反思，如果只做活動，不總結不反思，那么就沒有進步。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇四
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
“唱經典，頌祖國”歌詠比賽
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
1、地點設在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
“我的青春我做主”風采展示
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇五
是一份對于未來的活動或者事件進行規(guī)劃和籌備，為組織者展現(xiàn)活動具體安排和實施方案的文稿。下面是十一國慶活動方案，一起來看一下吧。
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，激發(fā)青少年的愛國主義情感，增強集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校政教處、團委決定開展“我與祖國共奮進”慶國慶系列活動。
“我與祖國共奮進”
20xx年10月為“我與祖國共奮進”教育活動月，20xx年9月25日至20xx年10月31日分班級分層次開展具體的慶國慶系列活動。
以愛祖國，贊祖國，畫祖國，唱祖國，頌祖國，看祖國為系列，分班級分層次開展國慶慶?；顒?。
愛祖國：七、八年級各班在9月30日前出一期以“慶國慶”為主題的。
黑板報。
要求板報內容切合主題、版面設計美觀、書寫清楚規(guī)范激發(fā)全體學生用自己的智慧，表達對祖國的愛，用自己手中的粉筆，詮釋對祖國的滿腔深情。
贊祖國：9月29日課間操舉行升國旗儀式，9月29日下午各班召開“頌祖國、贊實中”、“民族精神代代傳”主題班會。
畫祖國：七、八年級各班利用美術課組織“我們愛祖國”書法、繪畫教學，發(fā)動學生拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化、美麗的作品。
唱祖國：七、八年級各班利用音樂課，七、八、九年級各班利用每天上、下午第一節(jié)課前10分鐘，開展“唱紅新中國，班班有歌聲”活動?；顒右浴皭蹏鴬^進”為主題，唱響共產黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好“四大主旋律”。
頌祖國：七、八兩個年級舉行古詩文經典朗誦比賽。擬在10月下旬以“誦經典詩文”為主題，舉辦一次朗誦比賽。
（1）朗誦篇目：以課內、課外優(yōu)秀經典古詩文（詞）為內容。
（2）朗誦形式：一人或多人或集體朗誦，若篇幅較短可以是同一題材連誦。
看祖國：七、八、九年級各班學生利用十·一假期在家觀看一部愛國主義教育影片，各班也可組織學生觀看《建國大業(yè)》、《開國大典》、《十月圍城》、《舉起手來》等愛國影片，對學生進行直觀愛國主義教育。
本次活動由校政教處、團委統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織，學校各部門協(xié)調運作?！拔遗c祖國共奮進”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶?；顒?，為祖國母親獻禮，表達我們最真誠敬意和祝福！
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
：20xx年9月29日上午。
：1—8年級、幼兒園、各教研組。
：中小學部每班出兩個節(jié)目，幼兒園每班出一個節(jié)目，每個教研組出一個節(jié)目、幼兒園教師出2個節(jié)目。
學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。
1、大合唱：全班參加,服裝統(tǒng)一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈：服裝自備;伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘。
4、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
5、獲獎的學生或教師由學校頒發(fā)獎狀或獎品。
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衛(wèi)生，不準大聲喧嘩。
九、以上節(jié)目內容必須圍繞主題。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇六
策劃背景：
策劃原因：
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
策劃方案：
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與
策劃主題：
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感
策劃內容：
白天活動：
兒時的活動，大家可能都已經模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進行。
二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的.比賽。
條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。
這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。
夜晚活動：
燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。
一：生火的樂趣，每個人可以試試。
二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)
三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。
四：每個人表演一個節(jié)目，亮相。
條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。
總之一點，就是讓員工感受到這種氛圍，當然這種氛圍越高、越濃越好，讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。
一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放三十周年，以少先隊活動為主要載體，以主題實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：我愛我的祖國
三、活動安排：
(一)“我看祖國的發(fā)展”專題的紅領巾廣播(9月25日，校紅領巾廣播站負責) (二)“我愛我的祖國”主題的黑板報比賽(9月29日組織評比) (三).各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會(第四周) (四).“我心中的祖國”優(yōu)秀畫展(美術組負責)
(1).反應祖國發(fā)展變化誦讀文章。
(1)充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。 (2)各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。 4、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。
1、對板報，對詩朗誦進行評比，評出一、二等獎
2、校領導班子及美術組于家榮、音樂組節(jié)海寧老師任評委。 3、國慶過后對活動進行全面總結。
一、 活動宗旨：
以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進一步深化社區(qū)居委會服務體系，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、 時間和地點：
時間：20xx年9月24日(星期六)
上午9：30—11：30、
地點：花城社區(qū)文化廣場
三、 活動單位：
主辦單位：花城社區(qū)居委會
協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學校
活動主題：感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。
四、 參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關領導、嘉賓。
五、 組織機構：
總策劃：陳金鳳
策 劃：劉莉
成 員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉
主 持：解力耘劉志偉
六、活動分工：
(一)資料組：
(1)主持稿、節(jié)目單。(解力耘、陳金鳳)
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)
(3)現(xiàn)場飲用水、標識，活動方案報轄區(qū)民警中隊。(何杰潮)
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)
(二)統(tǒng)籌：
(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(周倩雯)
(2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)
(3)現(xiàn)場音響。(阿康)
(4)交通、安保。(何杰潮)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)
(三)活動流程：
1、8：30—9：00時 工作人員就位，做好準備工作。
2、9：00—9：30時 暖場，播放音樂。
3、9：30時 主持人介紹領導和嘉賓。
梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)
束軒 梁少蓉(學校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。
備注：
1、黃思研負責活動后剩余禮品的保管和活動報道
2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、歐少芬負責嘉賓禮品的發(fā)放
4、何杰潮負責配合公司人員做最后清場
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇七
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
：20xx年9月29日上午。
：1—8年級、幼兒園、各教研組。
：中小學部每班出兩個節(jié)目，幼兒園每班出一個節(jié)目，每個教研組出一個節(jié)目、幼兒園教師出2個節(jié)目。
學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。
1、大合唱：全班參加,服裝統(tǒng)一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈：服裝自備;伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘。
4、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
5、獲獎的學生或教師由學校頒發(fā)獎狀或獎品。
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衛(wèi)生，不準大聲喧嘩。
九、以上節(jié)目內容必須圍繞主題。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇八
為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
xx小區(qū)活動中心廣場。
xx日報、xx公司。
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
(一)節(jié)目表演：
2、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。
(二)現(xiàn)場抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
物資購買(見上表格)：xx元。
備用金：xx元。
共需經費：xx元。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇九
慶祝建國__周年，牢固樹立“工業(yè)強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，深入推動“四群”教育工作全面開展，為園區(qū)的發(fā)展營造良好氛圍，以良好的精神風貌和優(yōu)異的工作績效迎接黨的__大召開。
二、組織領導。
園區(qū)與市文體局組成活動籌備組，負責整個活動的籌劃準備，協(xié)調組織好活動各環(huán)節(jié)工作?；顒泳唧w工作由園區(qū)黨工委工作人員和市文體局藝術科協(xié)商開展，園區(qū)機關各部門通力合作。
三、節(jié)目組成及要求。
此次活動組織各入園企業(yè)、園區(qū)機關各科室、各入園機構及昭通市藝術劇院藝術團、昭陽區(qū)第二小學等單位選送節(jié)目參與匯演。
參加匯演的節(jié)目必須內容健康，思想積極向上，緊扣主題，充分展示園區(qū)機關、園區(qū)企業(yè)良好形象?；顒訉⒀莨?jié)目類型不限，可是演唱類、舞蹈類、相聲小品類，也可展示個人才藝和絕活。由于此次文藝匯演規(guī)模大、層次高，各單位推出表演節(jié)目務必確保質量。
四、活動具體安排。
(一)匯演時間、場地。
匯演時間：為確保匯演順利進行，匯演時間暫定于9月29日上午10：00點，9月28日14：00點組織參演隊伍彩排。
匯演場地：工業(yè)園區(qū)服務中心廣場。
(二)演出前準備。
場地布置：舞臺及活動宣傳背景墻搭建、觀眾坐席(塑料凳)由市文體局負責。
觀眾配置物品：2000瓶礦泉水;1200面小紅旗;1200個響拍;1200頂太陽帽，由工業(yè)園區(qū)負責采買分配。
節(jié)目準備：各參演部門的節(jié)目負責人，在演出前要確保演員到位，做好一切準備工作。
演員休息室準備：在園區(qū)管委會一樓，協(xié)調一至二間辦公室作為演員休息室，供演員化妝、休息。
(三)觀眾方隊組織。
為營造國慶喜慶氛圍，各單位觀眾方隊必須統(tǒng)一著裝到現(xiàn)場觀看表演。由于人員眾多，場地有限，各單位方隊要自覺遵守活動紀律。各單位方隊須提前20分鐘進場，在引導員的引導下就坐，演出時認真觀看，待節(jié)目演出完畢后方可依次退場。
為確保場地安全，各單位方隊負責人要嚴禁隊員將易燃易爆等危險品帶入活動場地，嚴禁隊員在活動場地大聲喧嘩，尋釁滋事。
(四)后勤服務。
后勤服務工作由園區(qū)辦公室安排人員負責。辦公室要協(xié)調、安排保潔人員搞好活動場地服務工作，發(fā)放活動物品，搞好活動場地衛(wèi)生。同時，協(xié)調人員引導各觀眾方隊入場、退場。
(五)場地安保。
演出場地的安保工作由園區(qū)派出所全權負責，園區(qū)全體保安人員協(xié)助工作。
1、維護場地秩序。要做好安全隱患排查工作，既要確保整個園區(qū)的安全穩(wěn)定，又要維持活動場所的秩序，應對各種突發(fā)情況，確保活動順利進行。
2、引導車輛停放。為確保場地秩序，營造良好節(jié)日氛圍，各單位車輛要在安保人員的指揮下有序停放。園區(qū)派出所要安排1至2名人員負責指導車輛停放和演出期間對停放車輛的看管。演出當日，所有車輛不再進入園區(qū)機關場地，全部停放在園區(qū)大門外威信路非機動車道上。
(六)宣傳報道。
邀請市、區(qū)新聞、電視媒體參與，并面向全市進行播報。邀請專業(yè)人員對匯演進行全場錄制，并在活動完成后刻錄成光盤下發(fā)各參賽單位。
園區(qū)組織相關人員收集整理好活動圖片、視頻、文字資料，做好活動宣傳和信息匯總工作。
五、其他。
(一)園區(qū)全體干部職工必須統(tǒng)一著裝，無特殊情況不得請假。
(二)邀請市、區(qū)領導、各入園企業(yè)領導觀看活動。
(三)所有參與活動人員必需遵守活動紀律，按時入場，把手機調到震動或靜音上，為活動營造良好氛圍。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇十
迎國慶，傾情回饋新老顧客。
20xx年10月1日―10月5日（共5天）。
xx市。
（一）活動期間，部分商品七折優(yōu)惠（新品除外）；
注：1、生日以身份證的日期為準；
3、建議禮品為飾品或者印有xx公司logo的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾品等；
（三）會員尊享。
1、活動期間，會員部分商品可享受七折優(yōu)惠，新品享受九折優(yōu)惠；
2、活動期間，會員卡照常積分；
3、活動期間生日的會員顧客，可憑身份證，領取精美生日禮品一份；
注：生日以身份證的日期為準，會員領取禮品后需登記入簿；
（一）活動pop物料；宣傳單張：請配合印刷宣傳單張促進活動力度；
（四）網絡宣傳：以微信公眾號做推廣宣傳。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇十一
國慶大假，愿××醫(yī)院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個人，共同度過愉快的大假。
慶“十一”體驗“××之子”—××醫(yī)院情系老百姓。
1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會，建立美譽度、信譽度。
20xx年10月1—7日，時間任選。
廣場、大超市或商場門口等。
大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人認識和了解我院。
（1）、認識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
（2）、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
1、場地費：每場xx元，時間1天。
2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發(fā)放xx本。
3、宣傳單：x元張，平均每場大概要發(fā)放xx張。
4、贈品：x元個，平均每場大概要發(fā)送xx個。
5、維權卡：x元張，平均每場大概要辦xx張。
6、人員工資、生活補助等。
生活（1）工資加補助每人每天補10元。
包括（2）伙食和水。
如進廣場活動建議：
（2）、申請買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
（3）申請買應急燈x個，主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在xxx元左右。
1、內部人員由xx主任調配。
2、勤工儉學人員由xx主任安排。
1、“十一”大假，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發(fā)病人的目的。
4、為我院能實行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎。
1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的'病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不?？磮蠹埖娜?，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做xx天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。
小型美發(fā)店十一國慶活動方案篇十二
幼兒園喜迎國慶，慶祝祖國母親的生日，讓幼兒表達正確的祖國概念，對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。
1、通過國慶知識比拼的游戲活動，讓幼兒表達對國慶的理解;。
2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節(jié)日相關知識的興趣;。
3、更進一步地了解國慶的來意，能主動描述出祖國和國慶節(jié)的相關元素內容。
4、通過一些列活動激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會節(jié)日的愉快氣氛。
國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節(jié)的故事、各國國旗、國旗貼紙。
國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼。
幼兒園獎勵專用240貼超大版。
1、今天我們要做一個游戲，叫做知識大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個故事，大家認真聽，看看誰知道這是一個什么故事。
(故事的內容《國慶節(jié)的由來》)。
3、故事結束，大家誰來告訴我，這是一個什么故事，講的是什么?回答正確，給一個紅旗貼紙。
二、我愛國旗和國徽。
1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡，看誰能第一個找出我們國家的國旗。
2、其他國家的國旗，誰能看著圖卡說出對應的名字。
第一個找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。
3、展示不同國徽，再來一輪。
1、國慶節(jié)是祖國母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。
2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么?
國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽......
3、說出最多的獎勵國旗貼紙。
將幼兒說出的所有元素記錄下來，然后為每個元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國慶相關的元素作品。
活動總結：
今天大家都很棒，我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌，還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵，唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié)，我們要愛我們的祖國，因為他太美麗，對不對?!
活動延伸：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18280129.html】
