方案可以幫助我們有序地解決問題或達成目標。方案的實施需要預留一定的時間和資源，并進行有效的監(jiān)控和評估。方案的評估和總結是為了不斷提高，以下是一些總結方案的范文，供大家參考。
大學三月雷鋒月活動方案篇一
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日和第16個“中國青年志愿者服務日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動。現(xiàn)制定如下方案：
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育，貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關要求，傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動，通過集中活動促進雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化，為創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻，團市委、市青年志愿者協(xié)會決定，3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務活動。
講文明樹新風學雷鋒我先行。
20xx年3月起持續(xù)開展。
(一)宣傳發(fā)動。
充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地，宣傳雷鋒精神。
(二)相關活動安排。
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
活動時間：3月4日上午10：00。
活動地點：新華廣場。
活動內(nèi)容：組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月5日16：00。
活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校。
活動內(nèi)容：在去年七彩課堂取得良好效果之后，全面推廣七彩課堂活動，在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的。
課件。
輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月5日上午9:00——11:30。
活動地點：新城區(qū)保和少敬老院。
活動內(nèi)容：發(fā)揚“雷鋒精神”，向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動，進一步引導廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“學雷鋒，樹新風，重細節(jié)，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構建細節(jié)德育教育。
4、玉泉區(qū)志愿服務活動。
(1)。
活動時間：3月3日—3月5日。
活動地點：各基層組織集中進行。
活動內(nèi)容：各相關單位利用橫幅、展板等宣傳行式，宣傳雷鋒精神，各辦事處設立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)。
活動時間:3月4日上午10:30。
活動地點：大召廣場。
活動內(nèi)容：
1、開展“三關愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;。
3、設立玉泉區(qū)青年志愿者服務點，麗妍美容美發(fā)學校的志愿者為群眾服務。
4、回民區(qū)志愿服務活動。
活動時間：3月4日上午9:30——12：00。
活動地點：回民區(qū)主要街道路口。
活動內(nèi)容：開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口，志愿者進行文明交通勸導，倡導市民文明交通，有序出行。
活動時間：3月3日——3月7日。
活動地點：蒙昆公司展廳。
活動內(nèi)容：雷鋒專題收藏品展示會，通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神，學習雷鋒更好的關愛他人奉獻社會。
各旗縣團委，自行組織安排學雷鋒志愿服務活動，并于3月6日集中報團市委宣傳部，進行全市雷鋒日主題活動展示。
大學三月雷鋒月活動方案篇二
(3)營造學雷鋒活動氛圍。
x年3月17日-19日
中心小廣場
萍鄉(xiāng)學院全體學生
1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);
3、班級宣傳;
4、在中心小廣場進行設點宣傳;
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
(一)前期準備：
所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)
卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
(二)活動期間：
1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處，講解人員在設點處進行活動講解;
3.有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關信息，便于后期追蹤;
4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
5.設點處可寫明，若有想念的'人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱，攝影人員做好攝像工作。
項目 金額(元)
卡通人物服裝 350
便利貼 10
簽筆一盒 40
總計 400
(其它資金及預算根據(jù)具體情況而定)
大學三月雷鋒月活動方案篇三
學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+n活動為載體，精心設計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、?？?、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動，發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發(fā)揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經(jīng)常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡青年力量網(wǎng)絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網(wǎng)絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網(wǎng)絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網(wǎng)絡文明志愿者，通過微博、微信、發(fā)帖等渠道，發(fā)布網(wǎng)絡文明志愿宣言話題內(nèi)容，轉發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展n次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日，關愛自然，開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
1、高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。
2、加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3、探索創(chuàng)新，總結經(jīng)驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優(yōu)勢，因地制宜，大膽探索創(chuàng)新，利用多種形式、多種渠道，創(chuàng)造性地開展活動?；顒咏Y束后，各校要全面總結此次活動中好的經(jīng)驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。
大學三月雷鋒月活動方案篇四
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的'平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五(**月**日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
(播映負責老師：**老師)。
活動一：結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(一)常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
大學三月雷鋒月活動方案篇五
“雷鋒”――這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，雖然雷鋒的生命是短暫的，并且經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神是永存的，像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏的我們心底，是社會的一種精神動力，為了大力宣傳和弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神貫穿于日常生活的.點滴細微之處。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升學生的思想道德水平，體現(xiàn)我校特有的風范，提升我校學生的實際行動能力，呼吁學生學習雷鋒精神，傳承中華美德。讓更多的人加入到雷鋒的浪潮中，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
“學雷鋒，我在行動”
四、活動內(nèi)容：參加學校大掃除活動
活動時間：20xx年3月5日 星期二第七節(jié)課后
活動地點：初中部教學樓、體育館、行政樓、田徑場、寢室樓等周邊綠化帶
初中部全體師生
第一小組：初三年級(負責學校田徑場及周邊的綠化帶)
第二小組：初二年級(負責學校體育館室內(nèi)、行政樓區(qū)域)
第三小組：初一年級(負責學校寢室周邊的的綠化帶)
由各年級組組長分配班級及人員進行衛(wèi)生大掃除
其余的同學將教室、公共區(qū)的衛(wèi)生進行大掃除
1、3月5日下午16：45在班主任的組織下開始清掃校園衛(wèi)生。
2、各班衛(wèi)生委員領好所需清潔工具。
3、安排人員維持秩序，各年級之間緊密配合，注意安全。
4、愛護工具，注意文明用語，保持形象。
5、活動完成后各班衛(wèi)生委員注意清點工具，及時歸還所借工具。
大學三月雷鋒月活動方案篇六
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動，活動的實施方案另行通知。
5、逐步實施校園愛心超市方案，各班要按照方案的要求，將此項活動切實落到實處，方案另發(fā)。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。
2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。
大學三月雷鋒月活動方案篇七
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：
20__年3月1日至3月31日。
全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
（1）雷鋒活動動員大會。
（2）各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
（3）做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動；各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報；各班每人寫一篇關于雷鋒的日記（或作文），優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀；給身邊的人講一則雷鋒的故事；學校組織一次大掃除；看一場關于雷鋒的電影。
（4）東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
（5）各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
（6）各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
（7）各學?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
（8）各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
大學三月雷鋒月活動方案篇八
3月5日課間操時間，由大隊輔導員徐xx介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。
（二）婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒
請同學們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
（三）植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒
每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種），各班進行看護，學期中針對各班的看護情況進行評比。
同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外，還應該主動的保護我們校園的環(huán)境，愛護學校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學，可以到衛(wèi)生薛老師處領取雷鋒卡一張。
（四）天天都是雷鋒日
學雷鋒精神，不應該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài)，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。
1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學，評選為“雷鋒小標兵”。
大學三月雷鋒月活動方案篇九
二、活動時間。
20__年3月1日-20__年3月31日。
三、活動內(nèi)容。
1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會，公開招募志愿者。
學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名，并做好志愿者的選拔工作，同時也作為優(yōu)秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務活動。通過開展志愿服務，弘揚志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。
2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發(fā)動工作。
3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日，學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環(huán)境，并對學生的日常行為規(guī)范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
3、開展“特困生”的幫扶工作。
學校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯(lián)合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。
4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。
學校團委將組織志愿者和優(yōu)秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當?shù)毓鹿牙先私Y成對子，把敬老院建成青年志愿服務基地，定期開展服務。
5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。
學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題，立足校園，積極開展學習雷鋒活動?？梢酝ㄟ^開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關心集體，無私奉獻的崇高品質(zhì)，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光采?；顒悠陂g要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設。
6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。
學校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動，使廣大學生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉化為自覺行動。
7、開展學優(yōu)生對學困生志愿服務活動。
各班要組織學優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手，真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。
四、活動安排。
第一周：
1、成立臨淄八中志愿者服務隊。
2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學習的倡議。
3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳。
4、學校特困生的統(tǒng)計。
第二周：
1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議。
2、為學校的每一株樹木澆一次水。
3、優(yōu)等生和后進生結對子，黨員與薄弱班級結對子。
第三周：
1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進行服務活動。
2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路。
3、組織團隊員及黨員為特困生捐款。
第四周：
1、活動總結。
2、整理活動資料。
五、活動要求：
1、加強領導，精心組織。
各班要高度重視本次志愿服務活動的重要意義，結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志愿服務活動取得實效。
2、做好宣傳，務求實效。
各班要以求真務實的精神，從實際效果出發(fā)，安排好志愿服務活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。
3、長期開展，重在實踐。
各班要以此次系列活動為契機，積極探索志愿服務和綠化環(huán)境的有效途徑，建立健全志愿服務和綠化環(huán)境的長效機制，推進志愿服務活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
大學三月雷鋒月活動方案篇十
20xx年2月至3月。
3、校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統(tǒng)一進行展播和評選，并對優(yōu)秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網(wǎng)絡微博進行廣泛宣傳。
3、各基層團委(團總支)請統(tǒng)一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與xx年3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協(xié)會辦公室(行政樓團委419辦公室)，電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發(fā)送至團委官方微博郵箱。
大學三月雷鋒月活動方案篇十一
三月是學雷鋒活動日，也是文明禮儀月。為進一步弘揚雷鋒精神，促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，增強學生的道德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個有道德的人。校德育處、校團委決定于3月份開展學雷鋒、講禮儀相關活動，并制定如下方案：
一、活動主題。
以“學雷鋒、講禮儀――做一個有道德的人”為主題，弘揚雷鋒精神，增強師生的責任感，開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會服務他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
二、活動時間:三月份。
(一)2月28日――3月4日“雷鋒精神學習動員”階段。
1、通過國旗下講話進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班出一期關于“學雷鋒樹新風”的主題黑板報，引導同學們學習雷鋒精神。
3、各班召開學習雷鋒精神主題班會，深化對雷鋒精神的認識和理解。
(二)3月5日――3月27日“雷鋒精神實踐行動”階段。
1、初三年級各團支部開展一次“學雷鋒”主題班團隊活動。
2、設立共青團校園衛(wèi)生監(jiān)督崗，每天對班級及校園包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查。
3、成立學生志愿服務隊，組織參加一次校園志愿者活動。
4、開展學雷鋒好人好事事跡宣傳。
5、開展一次學生家務勞動成果展。
6、倡議全體學生關愛社區(qū)空巢老人和社區(qū)義務勞動公益活動。
(三)3月28日――3月31日“雷鋒精神深化總結”階段。
1、各班要通過班會等各種形式對本班的學雷鋒活動進行總結，把活動圖片等資料交學校德育處。
2、各班要把在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事及時上報德育處，典型事跡將在校內(nèi)進行廣泛學習宣傳。
3、德育處對本次活動進行全面總結，并把總結上報上級主管部門。
一、活動目的。
為貫徹落實黨的十八大精神，大力推進社會主義核心價值體系建設，學習雷鋒，體悟新時代“雷鋒精神”的實質(zhì)與內(nèi)涵，引導學生傳承和踐行以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題，我校將廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二、活動主題。
“雷鋒精神共弘揚，東方學子齊踐行”
203月1日--3月31日。
四、活動安排。
1、3月1日起在全校范圍開展“學雷鋒紀念月”宣傳活動。充分利用校園廣播、大屏幕、校報、黑板板、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，不斷增強學雷鋒活動的影響力，積極營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
2、2月29日(周一)德育處副主任羅新征老師作《國》：心懷感恩，與愛同行。
3、3月4日(周五)2月份的主題班會(上交ppt教案)。
4、3月4日(周五)“堅定信仰砥礪前行――首屆學雷鋒集中行動月活動”六年級、七年級ep志愿者骨干交通協(xié)管紅領巾志愿隊;“堅定信仰砥礪前行――學雷鋒集中行動月活動”八年級社區(qū)環(huán)境維護紅領巾志愿隊(放學：3：20-4：00)。
5、3月7日(周一中午)第2期黑板報“雷鋒精神共弘揚，東方學子齊踐行”檢查評比(九年級以“廉潔文化”為主題)。
6、3月11日(周五)六年級換巾儀式(集體班會課：東方小劇場)。
7、3月18日(周五)六年級家長的職業(yè)生涯介紹(集體班會課：東方小劇場)。
8、3月25日(周五)“雷鋒精神共弘揚，東方學子齊踐行”(主題班隊課：六、七、八年級)(上交ppt教案)。
9、4月初――評出東方中學“行為規(guī)范教育”的先進個人(班級校級)。
大學三月雷鋒月活動方案篇十二
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結表彰
1、3月底，活動結束后，各支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
大學三月雷鋒月活動方案篇十三
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一、指導思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。*提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
活動一：學雷鋒主題班隊活動
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課
活動二：板報、宣傳欄制作
1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明
2、在教室內(nèi)制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周（3月底學雷鋒月活動總結時）
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
活動四：影音里學雷鋒、生活中做榜樣
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
要求：每節(jié)課兩個班級觀看
影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室
（播映負責老師：**老師）
三、其他相關活動：
活動一：結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?/p>
（一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（二）各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
大學三月雷鋒月活動方案篇十四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表53周年，也是中國青年志愿者行動實施23周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動x中人，讓x中人感動整個春天。
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
（1）.開展＂環(huán)境保護志愿服務周＂活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
（2）、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。
（3）、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
（4）、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè)；我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
（5）、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。
志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
（1）“學雷鋒先進集體”評比標準：
a、召開“學雷鋒”動員主題班會（10分）。
b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組（10分）。
c、有活動計劃（10分）。
d、有先進個人材料（10分）。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出（10分）。
f、好人好事數(shù)量多，影響大（20分）。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象（10分）。
h、有相關主題的廣播稿，質(zhì)量高（10分）。
i、有活動總結（10分）。
（2）“學雷鋒積極分子”評比標準：
a、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
b、關心同學，積極為同學排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
（3）評比比例：
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
（4）評比方式：
先各班上報材料，學校組織總體評選。
大學三月雷鋒月活動方案篇十五
三月的春風伴隨著雷鋒的腳步，三月的春雨呼喚著一顆顆心靈的復蘇，在這樣的日子里，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人，舉行以下的活動：
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：2019年3月5日至3月31日。
活動地點：xx學院室外展臺。
活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設計方案。
活動流程：
（1）2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳，在新老區(qū)以展臺的形式收集參賽作品。
（2）3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會美術專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
（3）3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
校園文明倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內(nèi)容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
大學三月雷鋒月活動方案篇十六
活動口號：我志愿，我快樂!
活動內(nèi)容：
“學雷鋒”服務月活動期間，各系、各學生組織要組織動員黨員、團員青年服務校園，深入基層、社區(qū)、學校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、留守兒童廣泛開展心理疏導、學業(yè)輔導、親情陪伴等志愿服務，在校內(nèi)外廣泛營造“互助互愛”的校園氛圍和“我為人人，人人為我”的校園風尚。
開展社區(qū)志愿服務活動，依托各系、各組織社會實踐基地，通過結對幫扶、精準服務等形式，將服務項目和服務隊伍引入農(nóng)村、社區(qū)，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
開展志愿服務主題活動，帶領大學生志愿者充分發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢和作用，結對志愿服務陣地和困難群眾，組織開展文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、交通安全、環(huán)境保護、社會救助等各領域的學雷鋒志愿服務活動。
開展網(wǎng)絡文明志愿者，傳播雷鋒“正能量”精神主題活動，圍繞黨的十九大召開、紀念建團96周年等節(jié)點在微博、微信公眾平臺等新媒體平臺持續(xù)開展主題相關活動，積極投身青年網(wǎng)絡志愿者服務，帶頭講好雷鋒故事，主題弘揚雷鋒精神。
開展服務校園、美化校園等志愿服務活動。
工作要求：
結合實際，深化服務。志愿服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。把“兩學一做”學習教育和開展志愿服務活動有機結合，提前謀劃、科學安排，充分帶動各黨員、團員青年的積極性，各系、各學生組織要把志愿服務做到基層、做進農(nóng)村、社區(qū)，做進家庭，把志愿服務送到最需要幫助的困難群眾身邊，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化和制度化開展。
強化管理，務求實效。實現(xiàn)制度化常態(tài)化是學雷鋒志愿服務持續(xù)促進實踐育人機制的長效之計。各系、各學生組織應積極發(fā)動黨團員青年積極投身志愿服務，切實志愿服務參與度，利用i志愿平臺通過項目發(fā)布、統(tǒng)一管理，打造具有特色化、信息化、常態(tài)化的志愿服務活動。
注重宣傳，營造氛圍。各系、各學生組織充分發(fā)揮志愿文化的引領作用，運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合的宣傳方式，及時宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和活動亮點，為努力掀起學雷鋒志愿服務的熱潮，營造有利于學雷鋒志愿服務文化氛圍，各系、各組織開展情況要及時發(fā)布至相關組織的網(wǎng)絡新媒體平臺(如：華軟青年匯微信公眾平臺)。
各系、各組織根據(jù)實際情況認真計劃、組織，請于201月17日前報送附件《廣州大學華軟軟件學院2020年“學雷鋒”服務月系列活動計劃列表》至學院團委實踐部。
一、活動背景。
為了弘揚雷鋒精神，值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動目的及意義。
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，創(chuàng)造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，使學校的校園環(huán)境、同學的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提升。
四、活動前期。
1、各班委團結協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳，創(chuàng)造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內(nèi)容。
1、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、“校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排。
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的同學事先準備好工具。
3、安排一名同學負責照相工作。
4、聯(lián)系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
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