人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題?？偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。在這里，我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家作為思路與參考。
我收了一份友誼篇一
在這一學(xué)期里，我收獲了友誼，因?yàn)椴徽撛谀睦镂叶颊J(rèn)識(shí)了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的.人結(jié)成了朋友。
在上一學(xué)期，我與一個(gè)同學(xué)是敵人，他叫劉念豐。在這個(gè)學(xué)期里的前一段的時(shí)間，我還是和他天天打打鬧鬧，后來(lái)我們轉(zhuǎn)到了同一個(gè)小組，每天和他在一起玩，有時(shí)我還借他的東西用，下課后我也和他一起做游戲，我們的關(guān)系慢慢變好了。
從那以后，已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期了，雖然到了期末沒有時(shí)間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證，二元錢，劉念豐到了最后一天還沒有交錢，我一看，我還剩下二元，就給了他。
還有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看，考的竟是操作，我想到了我沒有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。
我和他的關(guān)系便好了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)有不會(huì)的題就相互對(duì)方，有時(shí)做練習(xí)的時(shí)候，誰(shuí)先做完了，就去問對(duì)方，看看有沒有錯(cuò)，再幫幫對(duì)方。
我收了一份友誼篇二
記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見了？我呆呆的站在課桌旁。
于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過：“遇到問題要冷靜思考，才能找出解決問題的好辦法”。??！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會(huì)告訴老師，也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個(gè)男子漢！他扭頭對(duì)我笑了；看來(lái)他不會(huì)打我。
這個(gè)辦法既沒讓我受到傷害，還保護(hù)了他的面子，又沒有傷害同學(xué)間的友誼，同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了！
我收了一份友誼篇三
在我結(jié)交朋友的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些困難，在我交朋友的時(shí)候也遇到了困難，但我一定要解決掉！我相信我最終能收獲友誼！
一年級(jí)開學(xué)時(shí)，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，看見高年級(jí)同學(xué)和自己的'朋友說(shuō)天說(shuō)地，非常羨慕他們的友情。于是我暗暗立誓，我一定要交一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。經(jīng)過幾天的觀察，我看中了蘇宣妤?？墒墙?jīng)過我?guī)滋斓挠^察我發(fā)現(xiàn)：她與世無(wú)爭(zhēng)，不怎么愛說(shuō)話，她愛讀書，特別討厭體育課。
記得有次體育課，高高的王老師讓我們慢跑，她一不小心摔倒了，我心中一急，連忙把她扶起，告知了老師，老師讓我陪她去一趟醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室后，我便在外面著急的等待著，她出來(lái)后，我關(guān)切問她：“有沒有什么大礙？”“沒有，謝謝你的關(guān)心。”她輕聲說(shuō)。說(shuō)完后她便走了，我心里很開心，因?yàn)樗K于肯跟我說(shuō)話了，我為她這句謝謝而感動(dòng)，久久不能平靜。
第二次與她對(duì)話，是課間，那時(shí)她在看書，我在她旁邊寫作業(yè)，她似乎想要熒光筆，把好詞好句勾出來(lái)，可她突然找不著筆了，我想我走近她的機(jī)會(huì)到了，我一定要把握好這次機(jī)會(huì)。我主動(dòng)提出幫她找筆。最后發(fā)現(xiàn)，在她書包里面的小網(wǎng)子里，我把筆遞給她，她還是只說(shuō)了一聲“謝謝，您又一次幫助了我”就繼續(xù)看書了。我心里有點(diǎn)兒失落，原本以為他會(huì)對(duì)我說(shuō)更多的話，沒想到希望落空了，但我是絕對(duì)不會(huì)放棄的！
第3次與她近距離地接觸是在科學(xué)課上，她遇到了不會(huì)做的實(shí)驗(yàn)，我把方法一五一十的給她講了一遍，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，我被關(guān)“禁閉”了，她似乎想說(shuō)些什么，但終究沒有開口，投來(lái)感激的眼神，僅僅是這個(gè)眼神，也讓我相信……因?yàn)樗P(guān)的“禁閉”也值得了。想到這里，心里居然有點(diǎn)暖。我們又近一步。
她似乎也覺得孤單了，也想找個(gè)好朋友，她似乎被我的一次次努力所感動(dòng)了，對(duì)我也比以前熱情了，交了我這個(gè)朋友。每一次課間我們都快樂的玩，她說(shuō)話的次數(shù)也越來(lái)越多了，人也開朗了許多，我們都為她的改變而感到高興。大家都越來(lái)越喜歡她，她的朋友也漸漸多了，她也越來(lái)越開心，看到她一系列的變化，我感到由衷的高興，為我堅(jiān)持不懈的精神而感到自豪。
我收獲了一段真摯而又珍貴的友誼，并且我相信我一定會(huì)收獲更多更真誠(chéng)的友誼。友誼是多么重要，沒有一就會(huì)沒有他人的幫助，沒有友誼就會(huì)郁悶，沒有友誼就會(huì)不開心。友誼是多么重要，他如冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我們的心。它如雪中的炭火讓我們?cè)诮^情中也能有前進(jìn)的勇氣……好好珍惜你現(xiàn)在擁有的友誼！如果不珍惜，大家都會(huì)不喜歡你。
我收了一份友誼篇四
我今年上四年級(jí)了，想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。
我最好的朋友就是一到四年級(jí)的`同班同學(xué)茹一，我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里，那時(shí)媽媽讓我天天坐校車上學(xué)，正好她也坐校車，我們天天在同一個(gè)地方上車、同一個(gè)地方下車。后來(lái)我去了午托班，在那里我又遇見了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢？到了二年級(jí)，我們一起又報(bào)了拉丁舞，放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)，想著以后就可能見不到她了，沒想到，在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她，原來(lái)她也搬了新家，轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里，而且我家和她家離得更近了，有時(shí)我去她家玩，有時(shí)她來(lái)我家玩，好不快樂呀！
好的時(shí)候我們無(wú)話不談，可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢？有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我沒有叫她也沒有等她，自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候，她過來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友，她不跟我玩了。我也沒有向她道歉。從那以后，過了好久我們都不說(shuō)話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉，承認(rèn)了自己的自私，當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒關(guān)系，我們相對(duì)笑了笑，拉了拉手，和好了。
真摯的友誼使我們快樂，是我們心中的無(wú)價(jià)之寶，以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福，愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。
我收了一份友誼篇五
外面，風(fēng)很大，天氣陰沉沉的。
該我了……。
我喃喃道。
這是我上初中以來(lái)的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的'要死，第一次展露頭腳，總會(huì)怕這怕那，我也是如此。
眼前，一抹鮮紅的，紅綠交織的花束一掠而過?；?？會(huì)有人給我獻(xiàn)花嗎？我的心中又多了一絲期盼，一絲晴朗。
時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。該我上臺(tái)了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來(lái)。眼前，那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過，一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的心田，甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺(tái)。
熟悉的旋律又一次想起，心中的那一抹顏色又更加明朗，我笑了，期盼的笑容一直蕩漾在臉上。
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。有一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”一曲過半，但那抹期盼的色彩似乎悄然消失，我失望了，笑容也逐漸慢慢的僵硬。
興奮的那抹光漸漸黯淡下來(lái)，眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，我唱得不夠好嗎？我不夠努力嗎？一股腦的問題涌了上來(lái)。
近乎絕望之時(shí)，恍惚中，那抹色彩似乎又再次出現(xiàn)，它顯得那么刺眼，那么遙遠(yuǎn)。模糊的似乎遙不可及。
她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光，而捧著那束鮮花的的她，就像一個(gè)雪中送炭的善良的小精靈。
那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺(tái)階，那束帶著些露珠的花束不再是一個(gè)夢(mèng)。
心中的感激無(wú)以言表，一句話見證了我與他的友誼：“你唱的真棒！”
我收了一份友誼篇六
那年，我正在上幼兒園的中班。每天，小朋友們都自己玩，因此，我覺得很無(wú)聊，有時(shí)甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天，卻發(fā)生了這么一件事：那天中午，我們?cè)诓蛷d吃過午飯，回到班里等爸爸媽媽來(lái)接我們回家。但是，這次的時(shí)間好像過得很慢，有幾個(gè)小朋友等了一會(huì)兒，看看還沒人來(lái)接，急的哭了起來(lái)。很多小朋友也受到感染，不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了，就我和高鑫例外。
因?yàn)槲液退诜e木堆里興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢(shì)恢宏的城堡，他用積木堆了一只活潑可愛的小狗，這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品，心想：他做的小狗真漂亮，他會(huì)讓我玩一會(huì)嗎?又想：人家也是好不容易才做成的，能讓我隨便玩嗎?要不然，和他交個(gè)朋友試試，可萬(wàn)一他一口拒絕我，那樣我會(huì)很沒面子的。最終，我懷著忐忑不安的心情問他：“你好，咱們可以交個(gè)朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”，又看了看我，豪爽地回答：“當(dāng)然可以呀!”聽到這句話，我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來(lái)。接下來(lái)，我倆互相玩對(duì)方的玩具，玩得是不亦樂乎，一直到媽媽們來(lái)接我們時(shí)，我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。
從此以后，只要老天不下雨，我倆準(zhǔn)會(huì)在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣，我們就成為了形影不離的好朋友。
直到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。我們雖然不在一個(gè)班，但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長(zhǎng)久地保存在我倆之間，讓我們振臂高呼：“友誼萬(wàn)歲!”
我收了一份友誼篇七
那一次，我收獲了友誼知音難覓，友情易求。以前的我感覺友情無(wú)非就是在一起玩玩游戲，打打鬧鬧罷了。但是在一件事后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢，是他讓我收獲了真摯的友誼。
那天，天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧?！翱煅?！王煥博?！蔽液爸?，直奔路邊小攤，那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”，可是“摸摸口袋沒有錢”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說(shuō)：“給?！币豢?，他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢。我一問，原來(lái)這是他吃早餐省下的，說(shuō)是給我買吃的。我感激地看了他一眼“嗯?！?，便扎進(jìn)那人群之中。半響，我拎著一個(gè)蛋卷回來(lái)了，那撲鼻的濃香直浸我的心田，我說(shuō)：“這是你的錢，我就吃……”我還沒說(shuō)完，王煥博指著我說(shuō)“我們是兄弟，再過不久就要分開了，這就當(dāng)我請(qǐng)你的吧！”我的心都在那食物上，只聽見他說(shuō)了聲“請(qǐng)你的”，于是毫不客氣地大吃起來(lái)。到了分岔路，我們?cè)跔?zhēng)走哪條路時(shí)把未吃完的蛋卷弄掉了，我竟發(fā)脾氣一甩手走了，他還在后面不停地道歉，我卻無(wú)動(dòng)于衷，徑直大踏步走回家去，頭也不回。到家，我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情，是我不對(duì)??！這是他的錢，他完全可以不分給我的'！再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已，恨不得時(shí)空倒流。
我來(lái)到天河一小才兩年，最好的伙伴莫過于他了，卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時(shí)我說(shuō)他笨，說(shuō)他傻，他也只是憨憨一笑，現(xiàn)在想起來(lái)還是眼眶微紅。
友情的種子像一粒塵埃，無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)以依在我們的身上，我們將用快樂去灌溉；用歡笑去施肥，讓著友誼之種萌芽、生長(zhǎng)成為參天大樹。校園阻擋不了友誼，我們的友情必將劃破校園的長(zhǎng)空，在那九天之下匯聚。
朋友，我們必將再見！謝謝你，王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼！
我收了一份友誼篇八
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)學(xué)生了?；叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記。那就是。
我有一個(gè)非常好的朋友，他的名字叫張晨朔。我們從一年級(jí)玩到三年級(jí)，他和我一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時(shí)光。這件事就和他有關(guān)。
我記得有一次上課，我忘記帶鋼筆了，當(dāng)時(shí)老師要求我們做筆記，沒有做筆記的就要受到懲罰，我當(dāng)時(shí)又著急又害怕，不知道該怎么辦時(shí)，我的朋友張晨碩趕緊給了我一支，可是他只帶了兩支鋼筆，給我一支用他可能會(huì)面臨著鋼筆用完水他也沒筆用從而完不成任務(wù)會(huì)被老師懲罰的狀況，可是他毫不猶豫的把僅有的兩支筆借給我用一支，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。因?yàn)檫@件事讓我們之間的友誼立刻升溫。
我記得還有一次。我們下課了，有兩個(gè)同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候，我的朋友張晨碩就趕緊過來(lái)幫我保護(hù)我……他就是我最好的朋友。
他就是張晨朔，他是我最好的朋友，在這三年里我收獲了很多，但我最大的收獲就是，感受到了朋友之間相互幫助的快樂。我為我有這么一份友誼而驕傲，自豪！
我收了一份友誼篇九
窗外寒風(fēng)呼嘯，樹木沙沙作響，風(fēng)掙扎著想死命擠進(jìn)來(lái)，玻璃窗卻擋住了它的去路，我們都蜷縮著身子坐在教室，手、腳已凍的發(fā)抖，就連調(diào)皮的嘴也一改往昔的紅潤(rùn)變得烏紫，越發(fā)顫抖著，教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)跺地聲，大概是想讓身子暖和點(diǎn)。
我無(wú)心聽講，毫不在意地看向窗外。初來(lái)窄到的班級(jí)，沒有任何朋友，也只好看看窗外的寒風(fēng)互相擁抱取暖，尋找慰藉。我的一天就順著這種機(jī)器而又木訥地滴答聲一晃而過，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人孤獨(dú)！現(xiàn)在就要一個(gè)人回家了。我漫不經(jīng)心地背著書包站起身，看著眼前一個(gè)個(gè)并肩而走的同學(xué)，心里忍不住又泛酸，什么時(shí)候，我也會(huì)有一個(gè)待我如初的好朋友呢？不再多想，我快步到樓下，恰巧天公不作美，忽而下起了大雨，雨宛如直線從天而降，敲打在地面上，擊在我腳上。我才記起，“沒帶傘！”沒辦法，只好在教學(xué)樓過道上駐足停留?！斑@雨下得真是時(shí)候??？”我心里想到，“雨啊，能停歇一會(huì)嗎？我要回家，回到那只有我一個(gè)人的居室?！笨捎杲z毫沒有停的節(jié)奏，反而越來(lái)越猛烈。我的心慢慢地沉了下來(lái)，蹲在地上，蜷縮著腳，雙手深深地抱著自己，用那僅有余溫的手摩擦著自己僅剩的一件外套，可絲毫沒感覺暖意，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著傘在雨中行走，奔向那溫暖的港灣，我黯然神傷，突然開始嗔怪父母：為什么要把我轉(zhuǎn)到這所學(xué)校？一個(gè)不屬于我的學(xué)校！
“嗨！你怎么還在這啊？”突然一只強(qiáng)又力的手搭在了我肩上，打破了我的沉思。我驚訝的轉(zhuǎn)過身去，映入眼簾的是：一個(gè)瘦瘦弱弱的小姑娘，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，卻用一只紅潤(rùn)而圓潤(rùn)的手撐著一把花傘?！拔摇摇獩]帶傘！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，臉卻不爭(zhēng)氣的紅了起來(lái)?！拔矣袀?！給你，拿著！”她鏗鏘有力的說(shuō)?！澳悄隳?？——”話還沒有說(shuō)完，只見她在雨中奔去，小小的個(gè)頭，長(zhǎng)發(fā)在雨中飄舞著，雨水飄打著她瘦弱的身子。我的心里涌起一陣暖流，雨水和著淚水模糊了我的雙眼。
第二天得知她感冒了，看著她不停的咳嗽，我給她端上一杯熱水?！皼]事！”她笑著說(shuō)。我心里十分內(nèi)疚，只是笑笑著看著她。她給我撐起了一把心靈的傘，傘下照亮了兩個(gè)人的心。以后的日子里，教室里、餐廳里總能看見我倆結(jié)伴而行的身影。連班主任也說(shuō)道：你倆真是雙胞胎！
感謝上蒼！把你賜給我。我的世界里有你不再孤單！
我收了一份友誼篇十
獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)和黑暗時(shí)，我會(huì)習(xí)慣性地緊握雙手，那里有一團(tuán)火溫暖我，那里有幸福陪伴我。因?yàn)椋抢镉幸环N感情叫友誼。
天，下著蒙蒙小雨，我和娟跳躍在泥濘的小道上，針尖般的雨絲飛進(jìn)我們的頭發(fā)里、衣服里，臉上有著微微的濕意，幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個(gè)又一個(gè)腳印，那時(shí)，我們總愛手拉手，似乎只有這樣，我們之間的快樂才不會(huì)溜掉。
長(zhǎng)大后，一起上學(xué)，一起放學(xué)。路邊的楊柳看著我們走進(jìn)學(xué)校，夕陽(yáng)的余暉照耀著我們走進(jìn)家門，村口的老槐樹見證了我們悄悄溜進(jìn)菜園“嬉鬧”；鄰居的奶奶老是納悶：為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個(gè)……那些承載著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許就是我們友誼的見證吧！
似乎我和娟在一塊兒的時(shí)間長(zhǎng)了，不會(huì)明白分離的痛苦，當(dāng)娟要到她外婆家時(shí)，我們竟然沒有眼淚狂流。“以后再也不用和你一起挨罵了！”我似乎還由衷地高興?？墒牵搅说诙?，一切都不對(duì)了，當(dāng)我習(xí)慣地伸出右手時(shí)，沒有被一雙溫暖的手覆蓋，一個(gè)人默默地走著，心里有種莫名的壓抑感。后來(lái)，我知道那種感覺叫孤獨(dú)，沒有朋友陪伴的孤獨(dú)。
好在娟又回來(lái)了，但僅僅兩個(gè)星期，她又要走了。這次，我緊緊地拉住她的手，怎么也不放，她似乎也感覺到了，靜靜地由我拉著，然后，又伸出手指頭，在我手掌上寫了幾個(gè)字，我抬起頭，放了手。那上面寫道：“我是你永遠(yuǎn)的朋友”。這永遠(yuǎn)的友誼?。“槲易咄赀@一生吧！
我收了一份友誼篇十一
許多人收獲了快樂，幸福、勇敢、智慧、成功……而我收獲了同學(xué)之間――友誼。
記得那天下午，我和劉子明在樓下玩耍。見劉子鳴蕩秋千，蕩得很高，我由心里布有的敬佩。因?yàn)槲覐男【陀锌指甙Y，不敢蕩秋千，所以我只能望洋興嘆。劉子鳴見狀，他立即停止蕩秋千，飛奔過來(lái)，胳膊親密地搭在我的肩膀上，笑瞇瞇的熱情的邀我過去。我不好意思的低下頭，紅羞臉說(shuō)：“我不敢??????”“有我呢?！眲⒆峪Q沖我眨巴著眼睛，拍拍胸脯，自信滿滿地說(shuō)到。于是，我倆跑到秋千邊，我慢慢地坐上去，她輕情地推著我，秋千前后的搖晃起來(lái)。風(fēng)兒輕輕吹過，身體上忽上忽下，蕩開來(lái)，放松極了。正當(dāng)我享受的時(shí)候。突然，劉子明猛地一推，把我嚇得直叫媽，他卻在一旁哈哈大笑，我緊緊抓住秋千繩子，盡量讓身體平衡，我告訴自己別慌，身子前后搖蕩，漸漸的幅度縮小了，沒過一會(huì)秋千停了下來(lái)，就在停下的那一剎那，劉子明給我豎了一個(gè)大拇指，我一下明白了她的所作所為都是為了我，讓我鼓起勇氣，多多嘗試。
就在這個(gè)收獲的季節(jié)我也收貨了友誼。
我收了一份友誼篇十二
十一放假，我回姥姥家，驕傲的我穿起了裙子，打扮的很漂亮，喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀，剛進(jìn)村，村里的'路人看見了北京的車，都投來(lái)羨慕的目光，此時(shí)，我心里得意極了。
到了姥姥家，我對(duì)蚊蟲開始厭惡，我看看弟弟，開始惡心，要吐似的，哎，也剛從北京回來(lái)的妹妹，卻白白胖胖的。我親熱的抱著妹妹，又親又摟，弟弟的眼睛亮了，又在顫，我可憐弟弟，于是放下妹妹，對(duì)弟弟說(shuō)：“車?yán)镉形也灰淖孕熊?，拿出?lái)騎吧。”他接著我，說(shuō)要不起去，我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我，我用力甩開了他的手，他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn)，我豪不留情，想“夠會(huì)裝的。
晚上，我在練習(xí)鋼筆字，弟弟也帶著妹妹來(lái)練字，我生硬地來(lái)一句：那個(gè)……一起寫吧。弟弟一邊寫作業(yè)一邊教妹妹寫一些簡(jiǎn)單的字。我一晚，我難以入睡，我想：我太驕傲，我對(duì)弟弟那相，姐弟友誼都沒有，更不能和別人了。
又一天，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們玩，你教我爬樹吧，我教你寫字。他笑了，我也笑了。
我收了一份友誼篇十三
我是從另一所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)新的校園和教室時(shí)，我遇到了陌生的面孔。此時(shí)，我是如此的孤獨(dú)和無(wú)助，以至于我知道這一切會(huì)重新開始。
在第一節(jié)課上，我和同桌打了招呼，但同桌不理我！我也很難過。下課后，我出去玩了。當(dāng)然，我也去了，但是沒人給我表演。
所以，我把這些事情告訴了我父親，我父親對(duì)我說(shuō)：“如果你想讓別人為你打球，你必須先主動(dòng)和別人一起打球！”第二天，我滿懷信心地來(lái)到學(xué)校，并主動(dòng)向我的同學(xué)問好。當(dāng)他們跳繩時(shí)，我?guī)椭麄儞u繩子。他們跳橡皮筋，我用橡皮筋幫助他們。
這樣，經(jīng)過我無(wú)數(shù)次的努力，我的同學(xué)接受了我，愿意和我一起玩，我和我的同學(xué)非常友好。
我認(rèn)為如果我們給予，我們會(huì)得到一些東西。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我付出了我的心，贏得了友誼！
我收了一份友誼篇十四
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍惜每一份友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
江河因?yàn)檎湎Я嗣恳粭l溪流，匯聚成了無(wú)邊的大海；
草地因?yàn)檎湎Я嗣恳豢镁G草，匯聚成了遼闊的草原；
樹叢因?yàn)檎湎Я嗣恳豢脴涿纾瑓R聚成了幽靜的森林；
而生活因?yàn)檎湎Я嗣恳环萦颜x，匯聚成了精彩的人生。
彩虹也是在大雨過后才顯得更加奪目，星星在夜空下才更顯璀璨，友誼只有經(jīng)過考驗(yàn)之后才更加珍貴。
——理想。你總是很理智，很清醒，很正直。你的這些優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)時(shí)不刻的感染著我，激勵(lì)著我。是你讓我學(xué)會(huì)理智的判斷對(duì)與錯(cuò)，不知不覺學(xué)會(huì)釋然的看待曾經(jīng)的一切傷痛。
于痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與迷霧中發(fā)現(xiàn)友情，是真摯，是寶貴，是無(wú)可替代。
流水因經(jīng)歷了斷崖，才有了“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)：花樹因經(jīng)歷了修剪，才有了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的風(fēng)采：而友情因經(jīng)歷了分離才有了“天涯若比鄰”的堅(jiān)固。
久別重逢，不變的依舊是那熟悉的笑顏，而相處的時(shí)間仿佛變得更短暫，更美妙。和朋友在一起是快樂的，是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字，如詩(shī)一般：依然記得你安慰和承諾的話語(yǔ)，如歌一般：依然記得你那一腔執(zhí)著的熱血，如夢(mèng)一般。曾用誓言印證熱血，曾一同用文字書寫青春。青春的舞臺(tái)上，有你便綻放了華美的一幕，盡管你只是短暫的一年就離開了我的生活。對(duì)我而言，沒有你的日子多了幾分孤獨(dú)，多了幾分無(wú)助，但更懂得了珍惜。
茶，苦而后甘，令人回味；
酒，綿而后勁，教人道爽；
泉，清而味淡，卻用一生來(lái)品出甜；
好友，猶茶，如水，受益終身。
請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。
我收了一份友誼篇十五
友誼是可貴的，她是由每一個(gè)人的愛，凝結(jié)成了這可貴的友誼。友誼可以成一杯無(wú)味的水，也可以成一杯甜甜的果汁，友誼可以成一件美麗華麗的衣服，也可以成一件丑陋的舊衣服，友誼可以成一雙新鞋，也可以是一雙舊鞋。
友誼，友誼……在我的腦中浮動(dòng)著。但是在三年級(jí)的時(shí)候，我才知道友誼的珍貴。那天下午，是體育課，上課鈴一響“鈴鈴鈴……”我們大家都像小鳥一樣快活地跑下去，我就在下最后一層樓的時(shí)候，不知道高年級(jí)的哪位同學(xué)，把我一下推了下來(lái)，當(dāng)時(shí)王婷一看見了就飛快地跑過來(lái)，把我扶起來(lái)坐在樓梯上，王婷一見我的腳起了個(gè)大疙瘩，疼得我都直掉金豆豆，那一個(gè)個(gè)金豆豆，像一串串珍珠，王婷把我扶到教室，讓我坐下，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“以后小心一點(diǎn)兒，多活動(dòng)活動(dòng)腳就不疼了，我向體育老師給你請(qǐng)個(gè)假。”我的熱淚在我的眼圈中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這不是因?yàn)樘鄄诺艚鸲苟沟模潜煌蹑玫乃魉鶠槎袆?dòng)得才掉淚水的。
友誼就像一只丑陋的毛毛蟲，但是它長(zhǎng)大以后才可以成為一只五顏六色的彩蝶，友誼就像一粒不起眼的種子，但里面往往會(huì)藏著一個(gè)一個(gè)美麗的.花，有著花的燦爛，友誼就像一件衣服，我們用香皂可以把這件衣服洗的又干凈又像新的。因?yàn)橛颜x可貴，所以我們要珍惜友誼。
我收了一份友誼篇十六
我好不容易站穩(wěn)了腳跟，仔細(xì)一看，原來(lái)是我平日最好的兩個(gè)朋友——?jiǎng)?jiān)杰和吳濤。
我滿懷謝意地看著他們，他們也微笑地看著我。
他們攙扶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)阿姨幫我涂了些紅藥水，又倒了杯開水給我喝。因?yàn)槲彝仁芰藗?，不能到人多的地方，所以就沒有去看比賽了。我們來(lái)到了學(xué)校的車棚旁，這里人比較少。別看是車棚，周邊卻栽滿了鳳凰樹，金黃色的鳳凰花把車棚裝點(diǎn)得漂亮極了！我們坐在了石椅上，欣賞著美景。
我看著樹上的鳳凰花，只見花團(tuán)錦簇，像形影不離的小伙伴，真像我們?nèi)齻€(gè)鐵哥們，天天在一起。
我看了看他們，不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，為了我害得你們沒辦法繼續(xù)看比賽?！薄安粫?huì)呀！今年的校運(yùn)會(huì)又沒去年的好看?！眲?jiān)杰說(shuō)道，吳濤也點(diǎn)著頭。我知道他們是在找借口，頓時(shí)覺得心里熱乎乎。
過了一會(huì)兒，我提意說(shuō)要走走，因?yàn)槲腋杏X腳好多了。他們倆緊緊跟著我，我們?cè)谛@中一邊漫步，一邊唱著我們最喜歡的歌——《奔跑》。
“速度是七十邁，心情是自由自在……”
那一刻，我感受到了友誼！
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