議論文是一種常見的寫作方式，需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。如何通過閱讀名家作品，提升自己的寫作技巧？以下是一些常見社會(huì)問題的解決方案，希望能為我們帶來啟示。
同學(xué)一起走過的日子篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的與同學(xué)一起走過的日子作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
短短初中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，像煙花，也像彩虹，那么美好，又那么短暫。
野炊讓我記憶猶新。老師將我們分成幾個(gè)小組，我在4小組。每個(gè)人分工作嘔作，各自帶了一些需要的東西。到了野炊的地點(diǎn)，第一個(gè)問題就來了柴火。幾十男生發(fā)揮了他們的紳士風(fēng)度，飛速的找了柴，我們幾個(gè)女生整理東西。我與許瑤去淘米，望著那小袋子米。許瑤發(fā)出了疑問：這夠嗎？我思索了一下，說道：這是個(gè)問題，既來之，則安之。第二個(gè)問題來了搭灶。陳俊杰是個(gè)搭灶小能手，三下五除二，就把這件事搞定了。第三個(gè)問題來了主廚。經(jīng)我們的一致推薦，最終，由心靈手巧的'陶晶來?yè)紊?。吳祺帶的肉片，?zhǔn)確來說謊是肉塊，弄了好半天，才讓它減肥成功。李夢(mèng)佳帶來的土豆絲切得很精致，讓人看著就胃口大開。我?guī)椭鴶嚨耙?，我將蛋液倒進(jìn)了鍋中，向陶晶請(qǐng)求讓我試試，她同意了。開始還好，加鹽的時(shí)候我嘩啦啦撒了一片鹽，陳俊杰瞪著我，陶晶則不由分說搶過了勺子。好吧，我不適合做這個(gè)，我去幫忙切火腿腸；大家各司其職，有條不紊的進(jìn)行著。總而言之，一桌豐盛的飯菜新鮮出爐了。望著這桌飯菜，大家都笑得合不攏嘴，這可是我們一起努力的成果?。?/p>
味道也非常不錯(cuò)，也不管其他人，都像餓死鬼投胎一樣搶著飯菜。這個(gè)時(shí)候，飯已經(jīng)沒了，可還有幾個(gè)人沒吃飯，那幾個(gè)人的主食成了方便面。最后我們組被評(píng)為了最優(yōu)秀小組呢！
這三年間開心、難過，讓我銘記的事數(shù)不勝數(shù)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就只剩下了半年的時(shí)光。但初中生活中將是我人生中最瑰麗的一抹色彩，一起走過的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘！
同學(xué)一起走過的日子篇二
張琰。
歲月如歌，一眨眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，如同云煙一樣飄散在天際。我就要畢業(yè)了，想起我們一起走過的日子，真是依依不舍哪！
二千多個(gè)日子匆匆而過，回到實(shí)小老校區(qū)，我仿佛又聽見了瑯瑯的讀書聲，又聽見了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)歡快的嬉笑聲，這些將成為最動(dòng)聽的樂章永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
我們猶如一棵小小的幼苗，老師辛辛苦苦的哺育我們成長(zhǎng)，一年又一年，老師的白發(fā)和皺紋越來越多了，蠟燭燃燒照亮我的進(jìn)步。老師，我想在這里跟您說一聲：“謝謝您，我的好老師！”
操場(chǎng)邊上的那一棵棵柳樹，陪伴了我度過了五個(gè)年輪，陪伴了我茁壯成長(zhǎng)，你們?nèi)耘f枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。樹底下蕩漾著我們的歡歌笑語(yǔ)，那天真的笑臉，那一串串深淺不同的腳印，記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。
她是一個(gè)幽默風(fēng)趣又大膽的女孩子，我們從二年級(jí)到六年級(jí)都在同一個(gè)班，也做了好多次的同桌。當(dāng)我摔跤時(shí)，她會(huì)跑過來關(guān)心我；當(dāng)我不開心時(shí)，她會(huì)千方百計(jì)的逗我開心；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她也會(huì)想辦法幫我解決困難。放學(xué)回家我們有說有笑，大課間我們嘻嘻哈哈。“謝謝你，陪我度過了五年的時(shí)光。”
可惜，光陰似箭，歲月如梭，時(shí)光飛逝，我們?cè)僖不夭蝗ノ覀円郧耙黄鹱哌^的日子了。不管我們聯(lián)系有多少；只要內(nèi)心留有彼此；偶爾的一聲問候；會(huì)帶來一心的微笑。讓我們快樂、開心的對(duì)母校說一聲：“再見了，母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記得在這里我們一起走過的二千多個(gè)日子！”
同學(xué)一起走過的日子篇三
梁峰。
人生猶如一條路，每個(gè)人的路都有不同。有的人路上充滿坎坷，有的人路上充滿花香，有的人路上孤單寂寞。我是幸福的，我的人生之路是光明的，因?yàn)樵诼飞嫌腥藭?huì)噓寒問暖。當(dāng)我迷茫無助時(shí)他會(huì)伸出手給我指出前進(jìn)的方向，還會(huì)對(duì)我說：“以后的日子是屬于你的?！边@個(gè)人就是我那親愛的大爺。
“天下沒有不散的筵席?！痹谏弦荒甑氖路菟肋h(yuǎn)地離開了我們，他走了，但我常常回憶起以前我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
“你小時(shí)候啊，總愛圍著你大爺轉(zhuǎn)?！边@是家人常說的話。
記得四歲時(shí)，是大爺領(lǐng)著我去上學(xué)。我哭，我鬧，我想：我在家里玩得好好的干嘛要我上學(xué)呀！
“長(zhǎng)知識(shí)啊，你不知道上學(xué)有多好啊，可以知道很多問題的答案，那書本可是人類的精神食糧啊！”大爺俯下身子，摸摸我的頭；那時(shí)他好高大呀。
我便瞪大眼睛問他：“那你為什么不去上學(xué)呢？”
“我當(dāng)然好想去啦，可是已經(jīng)晚了；是不是走累了，來，大爺背背我的小乖乖。”他那張黝黑的臉很不自然地?cái)Q了一下。
“是不是上了學(xué)就可以像爸爸那樣可以用筆寫很多字啊？”我說?！澳阏f得太對(duì)，不光能識(shí)字，寫字，還能懂很多很多道理……”“那我去！”
“記得上了課專心聽老師講課，別亂跑，不和小朋友鬧別扭……嗯，放學(xué)以后等我來接你?！?/p>
放學(xué)的時(shí)候我總是給大爺講在學(xué)校里的事，講我的老師批評(píng)學(xué)生的樣子，講下課時(shí)我們?cè)鯓佑螒颍v我聽來的功課。老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我也第一個(gè)告訴他，他聽后就會(huì)慢條斯理地說：“我知道你是最棒的，可不能驕傲噢！”說著，他便會(huì)用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。
這時(shí)，我便急忙躲開，用手指摸摸自己的鼻子說：“知道了，大爺！”聽到我的回答，他會(huì)望望天空，然后“哈哈哈”響起一陣爽朗的笑聲。
媽媽常給我說：“你大爺是把你視為已出啊，等你大爺年紀(jì)大的時(shí)候你一定要孝順?biāo)?。”“嗯！”那時(shí)我會(huì)狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒想到他那么快就走了。他無兒無女，我大娘很早就去世了，我根本就沒見過大娘的面。我爸爸說他小時(shí)候就愛和我大爺在一塊玩。我爸爸也給我說過，玩什么“大炮轟小雞”、“鋼釘掛三穴”呀，都是大爺教給他的。那時(shí)，我會(huì)纏著大爺讓他教給我，他卻不肯。因此，我好幾天都不去理他。到了第三天，我剛想踏出門去找他，（大爺家就在我家的后面），他就突然出現(xiàn)，抱起了我：
“哎喲喲，幾天不聽你講學(xué)校里的事了，我啊，心里不得勁。小乖乖，別生大爺?shù)臍饬?，我給你買糖吃好不好??？”
“嗯?！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭?！澳阒勒Z(yǔ)文是什么嗎？
“語(yǔ)文是一本書?！蔽毅裸露鼗卮??！安唬∷且粋€(gè)世界?！贝鬆斏斐鲆粋€(gè)手指頭?！笆澜?？”
“是啊，它不僅讓你學(xué)會(huì)識(shí)文寫字，它還會(huì)讓你了解很多知識(shí)，明白很多道理，它還會(huì)教你做人的道理，讓你知道什么是美的，什么是丑的，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的……”大爺一本正經(jīng)地說。
“那我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門功課?！蔽宜贫嵌?，心里卻下定決心。大爺聽后臉一板：“不管哪一門課都很重要，要全面發(fā)展，懂嗎？”“你怎么生氣了，知道了，知道了。”我笑著跑開了。
時(shí)間如白駒過隙，過得可真快啊，不知不覺大爺已經(jīng)走完了他的一生。但他的話語(yǔ)，他的笑聲，他的博學(xué)和他的睿智，卻深深地印在我的腦海當(dāng)中，久久地不能抹去。后來我才知道，大爺上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，并且以優(yōu)秀的成績(jī)考上了高中，可那時(shí)家里很貧窮，學(xué)習(xí)費(fèi)用太高，他只好輟學(xué)了。
每當(dāng)夜闌人靜，我仰望星空，我就會(huì)不由自主地想起我那親愛的大爺，因?yàn)槲抑涝谔炜绽锉姸嗟男切钱?dāng)中肯定有顆是大爺，他一直對(duì)著我笑，會(huì)一直看著我，陪伴著我走過屬于我的人生道路。
同學(xué)一起走過的日子篇四
“人生難得一知己”，人生中若能遇到一個(gè)可以與自己交心的朋友，那將是多么寶貴的一筆財(cái)富。在學(xué)校的生活中，我們將會(huì)遇到很多的同學(xué)，各種各樣的事情發(fā)生在我們的身邊，從小學(xué)到初中，我們的朋友圈變得越來越大了，交友的范圍也變得更加廣闊了。
回想起和同學(xué)一起走過的日子，回想起我們經(jīng)歷的各種各樣的事情，曾經(jīng)擁有的酸甜苦辣，心里久久不能平靜。記得有一次在學(xué)校里一起午休的時(shí)候我的肚子突然疼了起來，和我一個(gè)宿舍的同學(xué)親手遞給我一杯熱水，讓我趁熱喝下， 暖一暖肚子，在痛苦的時(shí)候，是我的同學(xué)精心的照顧著我，給我倒熱水。幫我加紅糖，讓我熬過了疼痛的時(shí)刻。我從內(nèi)心里感到溫暖，幸福！還記得有一次在英語(yǔ)單詞聽寫中，老師讓錯(cuò)5個(gè)以上單詞的學(xué)生去辦公室重新聽寫，當(dāng)時(shí)有十幾個(gè)人都錯(cuò)了5個(gè)以上，當(dāng)時(shí)由于自己比較能玩，背過的單詞數(shù)量不如他們的多，在辦公室聽寫的時(shí)候，我還是沒有通過老師的考核，但是他們幾個(gè)都通過了，回到教室的時(shí)候，心情很糟糕，還是不愿意背誦單詞，我的幾個(gè)好朋友看到了，他們一起過來和我聊天，鼓勵(lì)著我，他們都說“你一定可以通過的，我們相信你”，正是因?yàn)檫@句話使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，然后充滿信心的去老師那里聽寫，果然，功夫不負(fù)有心人，最后我通過了老師的認(rèn)證！
還有就是秋天我們召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很勇敢的報(bào)了男子1500米長(zhǎng)跑，當(dāng)裁判員信號(hào)槍一響起，我們一起奮不顧身的想終點(diǎn)沖刺，可是由于我自己的體力有些不支，當(dāng)跑到1000米的時(shí)候，我感覺很累不想繼續(xù)跑下去了，真的很累，堅(jiān)持不下去了，我的同學(xué)們看到我想要放棄，他們?yōu)榱斯膭?lì)我。一起組織起來給我喊加油，這是同學(xué)們的'加油聲在我的腦海里響起，我把他們的加油聲當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力，最后我成功了！
親愛的同學(xué)們和你們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮芎?，你們見證了我的喜怒哀樂，成功與失敗，是你們總在在我最需要的時(shí)候一直陪在我的身邊，給我支持；給我溫暖；給我力量；伴隨著我的成長(zhǎng)，在此我想大聲地對(duì)你們說“親愛的同學(xué)們，謝謝你們，謝謝你們的陪伴”。擁有你們，我很幸福！
同學(xué)一起走過的日子篇五
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回首初中生活，不免感到非常留念。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管酸甜苦辣，都是我記憶中最珍貴的寶石。
回想起剛進(jìn)初中那時(shí)，我抱著既興奮又擔(dān)心的心情，興奮的是我又要開啟一段新的生活了，不免使我有點(diǎn)小激動(dòng)，擔(dān)心的是我又要面對(duì)一群陌生的面孔，我能順利融入一個(gè)新的集體嗎。來到新的班級(jí)，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)，這使我非常開心，我看大家都在互相自我介紹，我就問我的同桌叫什么，后來我們談著談著就熟識(shí)了，后來吃飯的時(shí)候，我又和我后面的一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)了，此后我們就成了很要好的朋友，一段時(shí)間后，我就認(rèn)識(shí)了班上所有同學(xué)，融入了這個(gè)集體，打消了我之前的顧忌。
在初中生活中，我和同學(xué)們經(jīng)歷的太多太多了，打過，罵過，笑過，都深深地刻在我的腦海中，我依舊清晰地記得有一次上語(yǔ)文課，老師抽我們背誦課文，結(jié)果抽到了我，我背到中間就卡殼了，我的同桌就不停地在下面小聲提示我，我才順利逃過一劫，之后我的同桌也被抽到了，我也小聲地提示他，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師罰我的同桌抄十遍，讓我?guī)退灞?，雖然結(jié)果不好，但我和他邊哼著小曲邊抄寫，快樂地吃完了課文。還有一次，我報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的一分鐘跳短繩，報(bào)名之后我還心有余悸，害怕跳得不好，丟自己的臉，也丟班級(jí)的臉，于是我的同桌也報(bào)名了該項(xiàng)目，要與我并肩作戰(zhàn)，我頓時(shí)覺得自己充滿了力量，于是我們一起練習(xí)，比賽時(shí)我和他挨在一起跳，雖然我們都未得獎(jiǎng)，但我依然覺得自己幸福極了。
無論是打籃球贏后我們的歡呼，還是接力跑輸了后我們的嘆息，都深深地印在我的腦海中。轉(zhuǎn)眼我們已臨近畢業(yè)，想到我即將與同學(xué)們分別，從此天各一方，我不免有些悲傷，初中生活只有一次，不可能再回來了，與同學(xué)一起走過的日子多么美好而短暫，我將永遠(yuǎn)記住這一段美好的日子，把它珍藏在心里。
同學(xué)一起走過的日子篇六
時(shí)光任苒，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間上初中了，和我一起走過六年的同學(xué)分開了，然而記憶長(zhǎng)河卻在往事里回旋。
那是星期五晚上，我正在家里津津有味地看著電視，忽然聽到我最要好的幾個(gè)同學(xué)在樓下叫我，原來他們約我去彭祖廣場(chǎng)玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
來到廣場(chǎng)，有一位同學(xué)叫到：“你們敢不敢去攀上那面墻?！?/p>
那是矗立彭祖像的方臺(tái)，大概一米多高，由花鋼石砌成的墻體。
要攀上那面墻，首先要向后退幾步，然后加足馬力，奮力一躍，再一翻就上去了?？蛇@一系列的動(dòng)作聽起來容易，做起來卻太難了。我做好準(zhǔn)備，沖了上去，再用手扒住上面的石塊，就快要上去了，可誰(shuí)知不幸降臨在我的頭上。我抓住的那塊石頭忽然松開了，毫無阻擋的掉了下來，重重的砸在我的右腳背上。我剎時(shí)感覺到了整只右腳都麻木了，緊接著是一種鉆心的疼痛，那是我平生第一次感覺到痛的滋味原來是這么撕心裂肺。
一位同學(xué)說他家的店鋪就在這附近，于是同學(xué)們齊心協(xié)力把我背了過去，用酒精給我的腳消毒。這時(shí)接到同學(xué)電話的爸爸媽媽來了，急忙送我去了醫(yī)院。來到醫(yī)院，經(jīng)過x光檢查，我的腳有輕微的骨折，醫(yī)生說需要上石膏。
同學(xué)們也趕到了醫(yī)院，還給我買了一杯牛奶。同學(xué)們還不停的安慰我，叫我不要害怕，上學(xué)的時(shí)候他們會(huì)幫助我上下樓，還有上廁所的事也有同學(xué)負(fù)責(zé)攙扶，聽到這些，我心里暖和極了。從醫(yī)院出來，經(jīng)過媽媽好心勸說，同學(xué)們才紛紛回家了。
第二天，我來到學(xué)校，同學(xué)們?cè)缭跇窍碌任伊?，扶我上了樓。每?jié)下課都來問我需要什么幫助，還怕我一個(gè)人孤單，專門留下同學(xué)陪我下軍旗，也就是那幾天，我才學(xué)會(huì)了下軍旗。
和同學(xué)在一起，總有無限的趣味。
暑假的一天，我和兩個(gè)同學(xué)到濕地公園玩，我們看到橋下有幾位叔叔正在彎著腰像是在泥土找著什么，我們走近一看，原來他們是在挖泥鰍，旁邊還有一個(gè)大桶，裝著大大小小好些泥鰍。“走，挖泥鰍去?！?/p>
于是我們脫掉鞋襪，卷起褲腿，來到沼澤地，我們沒有工具，只好用手一捧一捧地將泥漿舀出，好一會(huì)兒，一無所獲。我們商量了一下，換了一處，繼續(xù)用手摳挖起來，功夫不負(fù)有心人，終于有一個(gè)同學(xué)叫了起來“有了，有了，快來看！”一條手指大的泥鰍被同學(xué)用手拎了起來。我們有了希望，繼續(xù)進(jìn)行，最終我們共挖到十來?xiàng)l大大小小的泥鰍。我們很高興，這是我們我一身泥土和力氣換來的勞動(dòng)成果，也是我們兒時(shí)最美好的記憶。
同學(xué)一起走過的日子篇七
“加油！加油！”這是你在給我鼓勵(lì)，讓我勇敢的爬上去?！澳憧熳甙桑绺缫呀?jīng)追上我們了，我沒事，爸爸還在后面呢。即使我追不上你，不是還有他嗎？記住，這只是一個(gè)游戲，我爬上去或爬不上去都可以，只要我們有一個(gè)人先到達(dá)山頂，我們就贏了！”我勸著你?！安恍校覀兺孢@個(gè)游戲，就是要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，我們要一起爬上去，再說這只是個(gè)游戲，輸贏不重要，我們要一起爬上去?！蹦阌脠?jiān)定的眼光看著我。說著，你一邊爬山一邊拉我上去，我也用力向上爬，一會(huì)兒終于爬上來了。然后我們像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)，雖然那會(huì)落后了一點(diǎn)，但又努力，一樣取得了勝利。
你，還記得嗎？
我很難受。
天上下著茫茫小雨，我們正坐在去旅游乘坐的車上。此時(shí)，我臉色蒼白，躺著不說話。你看我臉色不太正常，便把我扶起來，擔(dān)心的問我：“怎么了？”雖然我難受的什么也沒說，但是你也看出我怎么了，便對(duì)開車的叔叔說：“爸，找一個(gè)地方停一下，**她暈車了，我下去和他走一走?！笔迨逅斓拇饝?yīng)了。停車后，你打著傘和我下來散了散步，我頓時(shí)好多了，然后我們有說有笑的回到了車上。你為了不讓我再暈車，還給我你的游戲機(jī)讓我玩，一直到下車。
你，記起來了嗎？
你好可怕。
“啊！你來了！”“啊，老王呀，來隨便坐”。你和我都與父母來參加一個(gè)叔叔的喜宴，我們都坐在桌子上吃菜，當(dāng)我看到一道菜中，有我喜歡吃的香菜時(shí)，便把那盤菜翻來覆去找香菜。這時(shí)，你看到了，嚴(yán)肅的把我拉到外面，對(duì)我嚴(yán)厲的說：“你不知道那么做是不對(duì)的嗎？吃飯要懂規(guī)矩、禮貌，不要亂翻菜，記住了嗎？”看著你嚴(yán)肅的模樣，我吐了吐舌頭：“謝謝大姐，小女子知錯(cuò)了，我這就回去改……”
這個(gè)，你有印象嗎？
這一切的一切，你還記得嗎？——我的堂姐，你是在我的同輩中對(duì)我最好的人了。你現(xiàn)在身在遠(yuǎn)方，你還記得我與你嗎？我想你了！
同學(xué)一起走過的日子篇八
每當(dāng)孤寂的時(shí)候，也許我們都會(huì)做同樣的夢(mèng)，想到同樣的事，想到那充滿歡笑與淚水的年頭，我們一起走過的日子。
那天你故意推推我的胳膊，望著我真誠(chéng)地笑，于是我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時(shí)候，我真有點(diǎn)招架不住。雖對(duì)你的淘氣讓人無可奈何，有你的日子卻讓我很快樂。
你知道我這個(gè)人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的――“頑固不化”。我常為一些瑣碎的事情悶悶不樂。記得有一次，你竟將一只蛤蟆放到了我的衣袋中，我無意間把手伸進(jìn)衣袋，媽呀，我被嚇得半死不活?？赡銋s說，這是上帝賜予我的“快樂天使”。于是，我的壞心情被一只癩蛤蟆趕走了，我一本正經(jīng)地摸著你的頭說：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀！”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒?！?/p>
接著，我們倆笑成一團(tuán)，引得同學(xué)們都側(cè)目觀望。
“好慘啊，哎喲。我發(fā)誓，一定要吃到馬蜂蜜！”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎？哈哈哈……一想起這事，我就會(huì)笑得肚子疼。
那天上早操，你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落里有一個(gè)馬蜂窩，你說想嘗嘗馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，你卻給蜇了個(gè)“滿頭包”。最后你還跑到辦公室，要老師幫你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。就這樣，你成了聞名全校的“新聞人物”。
同學(xué)一起走過的日子篇九
從愜意地躺在搖籃里開始，父母的愛一直溫暖著我的心。在我成長(zhǎng)的道路上，不管是風(fēng)雪交加的冬天，還是烈日炎炎的夏天，都離不開父母的呵護(hù)和關(guān)愛。
在與父母里，常常憶起令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我記憶最深刻的是我6歲那年吃年夜飯。我們?nèi)以谝黄痖_開心心的吃著香噴噴的餃子，然后一起高高興興的去大街上玩。我和弟弟一起開心的放鞭炮，爸爸媽媽在一旁欣慰地看著我們玩耍。我們玩的開心，爸爸媽媽看的開心，我從爸媽喜悅的臉上看出我們一家人是多么的快樂?。?。
那是小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的期中考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)我全部考砸了，回到家爸爸媽媽走到我跟前問我；“好女兒，考的咋樣？”“不好”，我低聲說。他們的臉色立刻變的十分可怕；氣憤的大聲訓(xùn)斥我；“沒考好，還有臉回來？”我委屈地頂了一句：“我努力了，但我就是沒考好。那咋了？”誰(shuí)知媽媽一巴掌打過來，打在我的臉上。我捂住火辣辣的臉，哭著跑回房間，覺得媽媽不像過去那樣和藹可親，突然變得這樣狠心，竟然打我的臉，懷疑自己不是她親生的，長(zhǎng)大后不疼她。晚上，媽媽來到我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，媽媽不是不疼你，是媽媽盼望你學(xué)習(xí)好長(zhǎng)大后有個(gè)好工作，生活的幸福啊！今天對(duì)你要求不嚴(yán)，你這樣下去，怎么能學(xué)習(xí)好？學(xué)習(xí)不好，怎么能考個(gè)好大學(xué)？爸媽是為你好??！”媽媽的一席話讓我一下子明白了——原來媽媽的巴掌里熔鑄了她和爸爸一片熾熱的愛心??！
多年來，我忘不了哪個(gè)令我難忘的日子，它激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的.路上奮勇向前，健康成長(zhǎng)。
那是一個(gè)雪花紛飛的夜晚，我發(fā)起了高燒，全身出冷汗，當(dāng)爸爸媽媽知道后，連夜帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽急得跑這跑那。很快，我就在爸爸媽媽的焦急中迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，天已大亮，我感到手臂有些麻木，睜眼一看媽媽趴在我的床邊睡著了。我害怕驚醒媽媽，沒敢抽出那只壓麻木的手臂。這時(shí)，爸爸從屋外進(jìn)來了，手里帶著熱乎乎的早飯。原來，爸爸早就醒來回家做飯去了。爸爸告訴我：他和媽媽生怕我夜里在燒起來，就一夜守在我身邊；媽媽到天亮看我病情穩(wěn)定了才睡。聽了爸爸的話，我眼眶中不禁流下感激的熱淚。而今，每當(dāng)聽到別人有病的時(shí)候，我就想起爸媽守護(hù)我的日子，心中又會(huì)蕩起幸福的漣漪。
同學(xué)一起走過的日子篇十
生活仿佛是那讓人看不見的黑色，雙眼被蒙蔽了，竟也只有了黑色的影像?？諝庠谒闹茱h忽，我想起那讓人難以釋懷的失敗，想起我的近況來，心情十分的悲哀。我站在城市的街頭，看著車水馬龍，看著熱鬧喧囂的人群，看著人們手挽著手從我的身邊走過，霓虹燈在黑夜中閃得刺眼，我站在成群的人流里，顯得既卑微又渺小。在我的天空中有一片烏云，它總是如影隨形地跟著我，黑壓壓地積在上空，雨水常是一下就傾瀉下來了，我知道，這是我的雨季。我默默地啃著那些壓在身上的沉重痛苦，步履匆匆地往前走著。我想要逃離這片烏云，我想要走出這場(chǎng)雨季，跌宕的思緒如同大海浪潮，一次次地沖刷著我心底的礁石。我明白的，生活是一場(chǎng)需要內(nèi)力的旅行，它從不按常理出牌，從不依照人們的計(jì)劃去進(jìn)行。這條路怕是走得太艱辛，可我不想辜負(fù)、不想枉費(fèi)。
雨季有時(shí)毫無征兆地來臨，我低著頭，無措地用手遮蔽著雨點(diǎn)。你是否能理解我的心情？我看見一只手伸過來，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，擋住了那傾盆的雨水和令人窒息的烏云。我看見那彩色的雨傘下是一張熟悉的面容，“嘿，還有我呢！”我實(shí)在是很幸運(yùn)。我想起了失敗時(shí)耳邊響起的安慰；想起了成功時(shí)那由衷的喝彩。我的朋友啊，你我傾訴過各自的委屈，分享過心中的喜悅，我們同走在泥濘的道路上，只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作便已心領(lǐng)神會(huì)。一同翻過每一座山，跨過每一條河，四季輪回，時(shí)光變遷，感謝生活，我們還在彼此身邊。
雨季是會(huì)再來的，但是我心中的那場(chǎng)雨是不會(huì)再來了。
在那些與雨季里，我始終珍惜每一個(gè)清晨、每一個(gè)黃昏，我期待那烏云散開的一日。那日，陽(yáng)光定會(huì)很好！
同學(xué)一起走過的日子篇十一
春日的陽(yáng)光映著窗外的柳樹，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好。在這個(gè)春日，我依偎在母親的懷抱里，母親的懷抱很暖和，但我卻有種想哭的沖動(dòng)。
自從母親出去打工后，三年了都沒有回家一次。每當(dāng)看到別的小朋友有母親陪伴時(shí)，我心中對(duì)母親的呼喚就更深了。三年了，三年來我們從未見過一面，只能在電話里聽到母親的聲音。當(dāng)母親從杭州回來時(shí)，我風(fēng)一般地?fù)淞诉^去，蜷縮在母親的懷里，摟著母親失聲痛哭。母親眼里含著淚花，哭了。我此刻的心情是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的，誰(shuí)能理解我此時(shí)此刻的心情呢？三年中，我沒有一刻不想母親，我也希望她能陪伴著我成長(zhǎng)，我想和其他小孩一樣有母親的照顧，我不想和母親分開。
轉(zhuǎn)眼間又過去了三年，哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，我也成為了一名中學(xué)生。但無情的歲月使母親的容顏蒼老了，母親有了白發(fā)，身體也再不如以前了。她快五十歲了，但還在不停的為我操勞，想到這我的眼淚便托眶而出。望著母親昏花的老眼，她把整個(gè)青春都給了我和哥哥，可我還怨她沒能給我所需要的愛?？粗赣H一天天消瘦，我卻不能為她做些什么，心里真不是個(gè)滋味。我想對(duì)母親說：媽媽，謝謝您為我們所做的一切，是您給了我一個(gè)溫暖的家，是您讓我感受到了母愛的偉大，是您給了我生命！
母親的頭發(fā)白了，母親的眼神黯淡了，母親把滿頭黑發(fā)給了我，把明亮的雙眸給了我；母親的腰彎了，母親的容顏蒼老了，母親把挺直的脊梁給了我，把美麗的青春給了我。我愛母親，我珍惜與母親。
同學(xué)一起走過的日子篇十二
往事一幕幕，總有那割舍不了的情感，總有那忘不了的人，于是總想起那一起走過的日子。
芳芳，很高，很瘦，很愛學(xué)習(xí)，很淑女（除了和我瘋鬧以外），我呢，不高，不胖，不愛學(xué)習(xí)，不淑女。我們的相識(shí)應(yīng)該感謝班主任不公平的排桌。我們有太多的不同，卻惺惺相惜。不管怎么樣，也忘了怎么樣，我們就這樣從相識(shí)到相知。同吃，同學(xué)，同玩，同樂，彼此照顧，彼此鼓勵(lì)。不需太多的言語(yǔ)，我們彼此心有靈犀。
生活就在這么幸福平靜中流動(dòng)著，一天一天的。我們有著那么多的歡笑，那么多的美好回憶。高三的生活最枯燥的是沒完沒了地做題、考試。不過考試卻是我們最輕松的時(shí)刻。有一天，我們考完試，她給我一封信（其實(shí)是用衛(wèi)生紙寫的），信是在考試過程中她做完卷子寫的，信的內(nèi)容是：
我冒著極大的危險(xiǎn)給你寫紙條，感動(dòng)吧？煩死我了，怎么還不下課呀，這點(diǎn)破政治題，看了又讓我惡心，中午飯又省了。你呢，戰(zhàn)況如何？我的字是不是很棒啊，我看也是，嘻嘻。老班在我前方三米處，不過幸好沒被他發(fā)現(xiàn)，否則我命慘矣。好了不寫了，免得被她發(fā)現(xiàn)。欣賞我漂亮的字去吧！
我。我自己寫的什么我已不記得了，但她寫得我一直保留著。她寫了好多問題，有五個(gè)答案：abcde。如：你同意嗎？a同意b不同意不行c非得同意d不同意是沒有道理的e以上皆是。theanswerise。諸如此類的還有很多。
她說遇見我，心里特感激，有我一起走過的日子，是福氣。其實(shí)感謝上天的應(yīng)該是我，她的鼓勵(lì)，她的毅力，是我不竭的動(dòng)力。我們共同奮斗，共同學(xué)習(xí)，共同生活。如今我們分隔兩地，我不了解她現(xiàn)在的生活，這不重要，只要她過的很好，一切都不重要。
同學(xué)一起走過的日子篇十三
六年風(fēng)雨，我們一同走過，因?yàn)槲覀兪桥笥?。——題記。
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，二年前我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂，多么幸福?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們?cè)趺慈绱藷o情？最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰自己，但卻在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的激勵(lì)中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業(yè)，沒有習(xí)題，我們可以在一起賽跑；春風(fēng)洋溢的時(shí)候，我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏，制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿，我們會(huì)在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時(shí)，我們會(huì)選擇50米短跑，或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事，說到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。春天，我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園里，推雪羅漢，打雪仗。
想到這里,我想起一段歌詞:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會(huì)懂/這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然當(dāng)時(shí)你我無言告別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
每次當(dāng)我翻開物理書時(shí)，一片暗綠色的葉子就會(huì)躍進(jìn)我的眼睛，這片被我壓在書中做葉子“標(biāo)本”的干枯葉子，伴著我走過幾百個(gè)日日夜夜，但至今我還不知道它叫什么名字。
這片葉子是去年夏天，和媽媽一起去郊外散心時(shí)摘的。
那天，走在泥濘路上，放松了心情，準(zhǔn)備好好享受夏日清晨的美景。走在路上，兩邊是高大的白楊樹，這簡(jiǎn)直是普通得不能再普通的樹了，我這次出來可是為了尋找“奇觀”呢。我失望的東張西望。忽然，一顆大樹旁矮矮的蹲著一株奇形怪狀的樹，比起大樹來，我不免為它感到自卑，它實(shí)在是丑極了，幾根干枯的枝桿扭曲的長(zhǎng)在一起，光禿禿的沒有一朵花，沒有一片葉子。我走了過去，想看看這么丑的樹究竟是如何長(zhǎng)出來的。
我走近一看，這株枝桿扭曲的矮樹上，居然還有一片葉子，它被枝桿包著，顯得那么卓然，那么超群，這讓我懷疑它是否是從這株丑樹上長(zhǎng)出來的。
它亭亭玉立于“雞群”中，猶如一只仙鶴，怪不得其它枝桿為什么要扭在它身邊呢，原來，是為了保護(hù)這位纖纖玉女呀。
這株樹在別的樹都枝繁葉茂時(shí)，才護(hù)著一片葉子平安長(zhǎng)大，而這株樹也并不因?yàn)榘《员啊?/p>
我輕輕摘下那片葉子，小心的放在口袋里，當(dāng)作樹兒送給我的見面禮，也算告別禮吧，但愿它來年會(huì)長(zhǎng)出更多更美的葉子。
回到家，我將葉子夾進(jìn)了隨身的物理課本里。每次看見它，我都會(huì)想到那株樹，因?yàn)槭撬虝?huì)了我今后遇到強(qiáng)者不要自卑，遇到弱者不要自負(fù)。這樣為自己的奇跡而活，才叫真正的完人，自己只不過比別人后開花罷了，在一起走過的日子里，每次看到葉子，它都會(huì)眨巴著眼望著我說：“加油，創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧！”
風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠(yuǎn)。
母親是最愛散步的，在夕陽(yáng)的沐浴下，母親邁著穩(wěn)健的步伐，在幽寂的小路上，聽著竹葉的沙沙聲，這便是母親最大的享受?？扇鄙倭伺畠旱纳⒉剑赣H是決不會(huì)去的，她愛聽女兒的笑聲，愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。
但是，自從我步入了初中校園的大門，繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時(shí)，我都只能無奈的擺擺手，其實(shí)我的心是渴望去散步的，但對(duì)于一個(gè)中學(xué)生的我，學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急，我只能壓抑心情，在題海中攻克難關(guān)。
終于，有一個(gè)星期天，我早早的做好了作業(yè)，當(dāng)母親來問我時(shí)，我抑制主心底的激動(dòng)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親頓時(shí)像一個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子，興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都沒有陪母親散過步了。
我往旁邊看了一眼母親，母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實(shí)我們之間有太多太多的話要說，要傾訴，只是誰(shuí)也不想打破這種寧?kù)o。
靠著母親的肩膀，我回想起小時(shí)侯，也是這樣，母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母親，我已能憑借自己的力量去走路，去生活。
母親陪伴著我，走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，在我們一起走過的那些日子了里，我從無知到懵懂，從懵懂到懂事，從需要他人關(guān)愛，到學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，同時(shí)我也感受到了母親深深的愛。
那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時(shí)候，我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何你的淘氣?？赡菢拥娜兆永飬s不能沒有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些瑣碎的事情，郁悶不樂。記得一次，你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個(gè)半死。可你卻說，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由于無奈我的壞心情，只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松，玩心頓起，一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀！”
“心肝寶貝？”你驚疑不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接著，咱倆笑成了一團(tuán)，引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定要吃到馬蜂蜜！”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎？哈哈哈??想起這事，肚子都會(huì)笑得疼。
一天上早操。你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子！
抱著一大包加一小包的東西，我們終于出發(fā)了。這是我第二次和同學(xué)一起出去玩，而且還要在外面過夜呢！在車上，我們從綁綁線玩到撲克牌，外加打打鬧鬧，結(jié)果車上一位“重量極”的大媽說我們?nèi)齻€(gè)小姑娘一路上咧著嘴巴沒合攏過。
車子一顛一顛地，我們終于撐不住了，蚊子、應(yīng)子和我玩著就閉上了眼。我的頭隨著車子的搖晃一點(diǎn)一點(diǎn)兒向下，然后一下子沖出去又彈了回來，真是苦。后來，后來``````車子震起來的時(shí)候好像有人按住了我的頭，不然我的頭大概要鍛煉得和烏龜一般了。一覺醒來就到了伍龍石窟了，四小時(shí)半的車程的確很長(zhǎng)，但比我想象的要短?？粗米雍蛻?yīng)子睡眼惺忪，紅著眼睛，雙手上舉伸了人懶，我又莫名其妙地咧開了嘴。
晚上打著手電筒。不知道為什么，這里的人家家戶戶都養(yǎng)著幾只狗，而且大多是膘肥體壯的狼狗。真要死！我從小就怕狗。也許是因?yàn)槲覀儙讉€(gè)半夜三更打著手電亂走，行跡可疑，不時(shí)有狗向我們大叫，弄得我汗毛都豎起來了，結(jié)果蚊子的手就成了犧牲品，被捏得都發(fā)白了。
終于到了海邊，不過沒有想象中的海灘和螃蟹，取而代之的是亂石灘和泥地，介這絲毫不能減弱我們的高興。
我們?cè)谀嗟厣嫌∑鹆耸钟?。大海邊伴著濤聲與蟲鳴，泥地上印了五個(gè)手印，緊挨在一起。接下來我們五個(gè)人找了塊大石頭坐下來，數(shù)著滿天星星，互相開著玩笑，施肆地大笑起來。蚊子說“我們像不像狼牙山五壯士？”“哪里有狠牙山五壯士，明明是強(qiáng)蛟島五傻子！”黑暗中，三個(gè)女生笑的東倒西歪。
那天體育課，本來是歡快的一節(jié)課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問，是因?yàn)槁牭搅嗽S多流言蜚語(yǔ)，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒有，我只不過是心里為自己不平！”羅群皺著眉頭解釋說，“我一說話老師就批評(píng)我，我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管！”
“其實(shí)不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什么也沒說。為此，你給她告了老師，老師批評(píng)了她，她都快要哭了?！蔽覟楹涡褶q解。
“我心里很不平衡！老師偏向周靜文！”羅群哭了。
“老師誰(shuí)也不偏向！”我大聲說。
“真的！”王潔說。
我也哭了：“就剩幾個(gè)月了，我們不想留下任何遺憾！”
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內(nèi)流過，好溫暖，好溫暖。我們想互望著，會(huì)心地笑了。
明媚的陽(yáng)光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽(yáng)光在我們每個(gè)人的眼前晃過，在我們的心里閃過，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽(yáng)光。
同學(xué)一起走過的日子篇十四
我的心里有一條河流，他清澈，溫暖。他曾伴著我走過了一年的光與影，那之后，他便一直活在我心里。
三月末，水漲。村里那條河便會(huì)變得渾濁，雨停后，過了兩三天，河水就恢復(fù)了往日的透澈。
傍河而居的人家，幾乎個(gè)個(gè)都識(shí)水性。雨季一過，天就跟著放了晴。無論年紀(jì)大小，人們都會(huì)到河里泡泡澡。河很小，不深，從沒淹死過人。我六歲時(shí)就會(huì)游泳。每天一放課，就撒丫子跑到河邊，洗澡去了。直到家里人喊吃飯了才回。
“我叫河流?！蔽艺J(rèn)識(shí)他那天，他這樣說過。他是村里唯一一個(gè)不會(huì)游泳的孩子，我對(duì)他已是早有耳聞。那天我一如往常下到河里，和玩伴一起嬉鬧，那時(shí)，他就坐在岸上，黑背心，白褲衩，人字拖，在樹蔭底下坐著，光斑落在他臉上，他也不躲，就瞇縫著眼睛，向上看，也不知道在看什么。
我玩性大，愛跳水。就在我蹦跶著入水前，腳被玻璃渣子劃拉開了一條口子。血涌出來，與地上的水混在一起，肆意的蔓延著，那些紅色出現(xiàn)的要比痛覺快得多。但并不代表就真的不會(huì)痛。我倒吸一口涼氣，僵在原地，面部表情扭曲，目眥欲裂。玩伴們一個(gè)個(gè)圍上來，東扯一句，西一句，扯得我心里發(fā)慌，我想，血再流下去人會(huì)死嗎。
“死不了?！逼椒€(wěn)的聲線突然穿過嘈雜的人聲鉆進(jìn)我耳朵里，然后又是一只手，將我拉上了一個(gè)小小的背。
那天，他晃悠著，一直將我背回家才離開。離開前，他說他叫河流。就這樣，我倆成了好朋友。他家離我家不遠(yuǎn)。傷好了，我就繼續(xù)到河里撒歡，順帶著，就拉上他，我在水里游，他就在岸上看，但不再是看樹葉縫隙里的光，而是我。有時(shí)他會(huì)跟著他父親下河放網(wǎng)，我就坐在船頭看著他跟他父親一塊忙活。他笑話我好吃懶做，我笑話他長(zhǎng)得像女孩子。明明是兩句八竿子打不著的斗嘴話，我和他卻因此笑上許久，不為什么，就那樣燦爛，純粹的笑著。
河流上三年級(jí)，我上二年級(jí)。他總是以此為豪，時(shí)不時(shí)的，要在我面前賣弄他那幾兩墨水。
夏夜，人們?nèi)宄扇旱脑诤訛┥蠂Z嗑，河流就著赤腳和我一塊窩在他家的太師椅。我嚴(yán)肅的盯著他黑曜石般的眸子，道：“你的名字到底是什么？”他撇撇嘴：“河流。”
“不對(duì)！”我大聲反駁：“你的名字叫河流，那為什么不會(huì)游泳？”他不屑的道：“你見過河流游泳嗎？”
“……”我一時(shí)被噎的說不出話來，皺著眉頭想了半天也沒個(gè)厘頭。
他得意洋洋的將視線轉(zhuǎn)向天空：“這就是二年級(jí)和三年級(jí)的差距?！?/p>
何留，荷劉，合流……可到底是哪個(gè)？我并不知道，只是從他說出那個(gè)名字起腦子里出現(xiàn)的就是“河流”這個(gè)詞。
夏末秋至，日頭也收斂了些許。村中的河到了枯水季，河中央露出一兩座小小的沙洲。下河的人基本絕跡。
河流家的院子里有幾棵銀杏，葉子正黃到火候，又不見落，掛在樹上，陽(yáng)光落下來，整個(gè)院子都是暖和的。我捧著作業(yè)，打算玩次偷襲。就扒拉著門縫，往院子里偷瞄，河流果然在院子里，正坐在太師椅里曬著太陽(yáng)。他穿了一件米黃色的t恤，依然隨意的搭配著一件沙灘褲，雙腿蜷著，手指有一下沒一下的敲著椅子扶手。臉上洋溢著陽(yáng)光的溫暖，眸子半瞇，望著頭頂?shù)臉?，又或是隔著樹看天。風(fēng)一吹，樹葉婆娑，光斑就在他臉上搖曳著，很好看。
我輕手輕腳的推開院子門，怕他發(fā)覺，卻又想融進(jìn)剛剛的溫暖，“做人要光明磊落?！彼麕缀鮿?dòng)都沒動(dòng)就識(shí)破了我的小伎倆，我“哼”的一仰頭，我管你什么磊什么落嘞！見他不說話，我便踱著方步，走到他跟前，一彎腰，爬上太師椅，一扭一擠，占領(lǐng)了我的二分之一的位置，忙活起了我的作業(yè)。風(fēng)吹的銀杏葉沙沙響，光斑在我們身上跳躍，他的世界里有我，我想。
那年寒假，村子里下了許久的雪，對(duì)于還處于孩童時(shí)期的我，所見的便以為是整個(gè)世界。河流被他媽媽包得很嚴(yán)實(shí)，一整個(gè)冬天，只要是在屋外活動(dòng)，能看到的也只有那雙眼睛。他也樂得自在，閑在的在雪地里鬧騰，也不嚎冷。我不同，穿得太多了，我就會(huì)呼吸困難，所以和他玩雪，嚷著冷又不肯加衣服的人每每便是我，到這時(shí)他就把自己認(rèn)為穿的多余的衣服脫下來，套在我身上，然后兩人一同吸著鼻涕，邊跳腳，邊鬧騰。
冬日的河流，結(jié)了一層厚厚的冰。河流曾告訴我說：那是因?yàn)楹恿飨虢o河中的魚蝦溫暖，我說：“就像你給我溫暖一樣么？”他答：“嗯。”我故意逗他：“那你也得結(jié)上一層冰?！?/p>
他只是笑，卻不說話，呼吸時(shí)噴出的白霧，一下子擋住了我的視線，讓我難以看清他，那一瞬間，我以為我要失去他了。后來，我真的失去了他。
開了春，我上三年級(jí)，河流上四年級(jí)。河里的冰開始化了，一整塊冰逐漸分裂，形成了交錯(cuò)復(fù)雜的裂紋，又像是人的血管，冰冷的河水，就是流淌于其中的血液。深沉的綠色，偶爾能反射太陽(yáng)的光澤。
河流留在了村里的小學(xué)，但我得離開了，我家要搬進(jìn)縣城，我必須得跟著轉(zhuǎn)到縣里的小學(xué)去，搬走那天，河流語(yǔ)重心長(zhǎng)的勾著我的肩膀道：“要用心，好好學(xué)習(xí)，我還有兩年小學(xué)就畢業(yè)了，到時(shí)我也得去縣里上初中。兩年，不長(zhǎng)，要等我?！?/p>
可是，我沒能等來河流的畢業(yè)。我搬走的一個(gè)月后，他帶著承諾，一同消失在了河流中。聽大人說，是因?yàn)槭ё?。初春，雪還沒融干凈，他在放課后，一個(gè)人下到河岸上，滑了一跤，摔進(jìn)了河里。在他的葬禮上，一張黑白照片就擺在靈柩前，隔著一層玻璃，也是一個(gè)世界，與我遙遙相望。沒了他，我的世界重又變得冰冷，像枯水季的河流一樣貧瘠，接近崩潰。
初二那年的夏天，我回了趟村子。各戶人家依舊三五成群的下到河里洗澡，我也洗了一回，頭一次，很安靜的浮在水里，就像睡在河流懷里一樣，懷念著昔日的溫暖。用手掬起一捧水，感受著水從指縫間流走的觸感，就像是十指相扣。他不再是坐在岸上，而是下到河里。就在這水里，他成了水的一部分，包圍著我，守護(hù)著我。真的成了河流。
河流最后隨河流走了，他變成了河水，融進(jìn)了河流里，匯成了我心里的一條河，永遠(yuǎn)淌著，那里面，全是他的溫暖。
同學(xué)一起走過的日子篇十五
你我走到了一起。
并約定要走過這三年。
敞開心胸。
追尋開心的快感。
不怕估計(jì)研究煩惱的疑難。
轉(zhuǎn)眼。
已變成完美的樂章。
還記得那個(gè)雪花漫舞的冬天。
你我high到了一起。
并約定要happy這三年。
掌握命運(yùn)。
控制遠(yuǎn)航船帆。
不留淚水。
堅(jiān)定成功的信念。
轉(zhuǎn)眼。
以織成斑斕的花瓣。
溢滿我們的心房。
成為你的陽(yáng)光。
假如。
終有一天嗅到離別的芳香。
不怕。
因?yàn)橹胤陼?huì)在遠(yuǎn)方。
w中學(xué)作文網(wǎng)。
同學(xué)一起走過的日子篇十六
從小我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能做一名歌手。雖然談不上是什么偉大的夢(mèng)想，可它卻是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)檫@里面有一段難忘的故事。
那是小學(xué)六年級(jí)，第一次參加全縣的歌唱比賽，為了能更好的表現(xiàn)自己，我特地選了一首較難的歌曲——《明天會(huì)更好》。為此，我成天的練習(xí)。終于，到了比賽的時(shí)候了。
比賽當(dāng)天，我在臺(tái)后焦急地等待著主持人念我的名字。這一刻終于到來了，我腿腳發(fā)麻地走上前臺(tái)，這時(shí)我看見我裙子上的紗邊抖動(dòng)起來，原來是我的腿在顫抖。我深呼吸了一下，平穩(wěn)自己的心跳，并暗自為自己加油打氣：“沒關(guān)系，我一定能行的！”正想著，我忽然看見臺(tái)下有一個(gè)身影慢慢走來。那種感覺令我無比的熟悉，令我無比的親切，一股溫柔的力量包圍了我：是媽媽來了！我的心情竟平靜了下來，不再緊張。我用自己清脆的嗓音唱出了這首歌——《明天會(huì)更好》，竟獲得了一等獎(jiǎng)。下臺(tái)后我緊緊抱住了媽媽，一種難以言狀的喜悅襲上心頭。
經(jīng)過這件事之后，我對(duì)自己的夢(mèng)想更加確定了。
“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開放?！毕氤统?，我會(huì)越唱越勇，唱出我人生中的`每一個(gè)十年。
同學(xué)一起走過的日子篇十七
昨天，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)一班，“oneclass,onedream”（一班，永超一般）是我們的信念；“立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸，當(dāng)凌絕頂于鳳嘯，誓留無悔于明天，集雄心壯志，繪錦繡前程”是我們的口號(hào)。29個(gè)獎(jiǎng)狀，29份榮譽(yù)，每一張獎(jiǎng)狀背后都飽含我們的酸甜與苦辣，每一份榮譽(yù)都浸入我們的辛勞與汗水。同學(xué)的努力，老師的付出，都凝聚在這個(gè)偉大的班級(jí)中。
今天，在“金太陽(yáng)”的照耀下，我們共同啟動(dòng)了高考的“核按鈕”，化身為一匹奔跑的“伯樂馬”，在“利德智達(dá)”的進(jìn)程中，我們“同心圓夢(mèng)”。
26天后，我們將在猶如“地下城與勇士”的戰(zhàn)場(chǎng)中，穿越高考的火線。我們立志要成為考場(chǎng)上的“戰(zhàn)地之王”，我們將跳出最亮麗的炫舞，點(diǎn)亮高考勝利的圖標(biāo)。
28天后，我們將“執(zhí)手分道去，各個(gè)還家門”了，我害怕那“生人作死別，恨恨那可論”的畫面，我害怕與大家說再見，因?yàn)橛袝r(shí)候與某個(gè)人說過再見之后，或許就真的再也見不到了。我害怕離開與我們朝夕相伴的老師。我們是“流星”，老師是“恒星”，我們注定要走，老師們注定廝守。既然是流星，就要在高考的摩擦下，發(fā)出最閃亮的光芒。
十年之后，我們是朋友，還可以問候，高中三年的情意仍然擁有，走過漸漸熟悉的街頭，我們一定會(huì)執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎。
二十年之后，我們?cè)傧嗑墼谝黄??；蛟S曾經(jīng)暗戀的女孩早已嫁給別人，孩子也會(huì)叫我叔叔。曾經(jīng)的你我早已不能續(xù)寫昨日的故事，雖然濤聲不再依舊，我只愿你過得比我好。
六十年之后，我們的記憶或許不如現(xiàn)在，但我們依稀記得高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一次宣誓、一次考試、一次遲到、一次生日時(shí)送你的禮物??并不是因?yàn)榧拍畔氲竭@些，那是因?yàn)橄氲竭@些我們才會(huì)感到寂寞。那時(shí)候我們會(huì)感慨：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
人生易老天難老，日子天天在減少，勝利就在前方，堅(jiān)持就是勝利，相信自己，我們是最棒的，我們同是一班人，同鑄一班魂，共圓一個(gè)夢(mèng)。
最后祝大家高考成功，愿一班有情人終成眷屬，祝老師工作順利，永葆青春。
任亞東。
同學(xué)一起走過的日子篇十八
我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
引號(hào)：良好的開端。
時(shí)鐘走到了6點(diǎn)40，我們所有遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士都準(zhǔn)備完畢，立于操場(chǎng)，舉起右手緊握拳頭，大聲宣誓：“春風(fēng)麗日......人生增光?！贝蠹s在7點(diǎn)鐘，我們雄赳赳，氣昂昂地踏上了80華里遠(yuǎn)足路。
聽見了沒，同學(xué)們嘹亮的歌聲，想唱就唱，唱得響亮，大家玩得不亦樂乎，我不得不為這些個(gè)歌手豎起大拇指，有了她們的相伴，這條路不再漫長(zhǎng)！
瞧見了沒，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把牙齒露出來曬太陽(yáng)，大概已經(jīng)為他們抹上防曬霜了吧，所以才會(huì)無所顧忌的放聲大笑，我相信她們和我一樣都在想：八十華里，小菜一碟，所向披靡，唯我獨(dú)尊！
分號(hào)：曲折的歷程。
徒步行走兩小時(shí)之多，大家早已累得氣喘吁吁，疲憊不堪，早已失去了出發(fā)時(shí)的活蹦亂跳，調(diào)皮的汗珠從發(fā)尖滑落，通過完美的連空翻畫出一道道漂亮的弧線?，F(xiàn)在的我，有種被泰山壓頂?shù)母杏X，只希望有個(gè)氧氣罐在身邊，周圍的同學(xué)也都化裝成戲劇中紅臉的關(guān)公——面紅耳赤。也許是隨行的老師于心不忍，“賜”給我們半小時(shí)的休息時(shí)間，解散哨聲剛吹響，半數(shù)以上的同學(xué)癱倒在地，和大地來了個(gè)熱情擁抱。那位同學(xué)嘴角的礦泉水飛流直下三千尺，這位同學(xué)唇上沾滿了面包的碎屑，那叫一個(gè)狼吞虎咽。大家均在爭(zhēng)分奪秒地補(bǔ)充能量，為下一輪戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，我們的。
口號(hào)。
是：做鬼也做飽死鬼。
半小時(shí)后，集合的哨聲響起，我不甘不愿地離開了大地母親懷抱，好想在她懷里多呆一秒鐘，但我知道革命尚未成功，應(yīng)該堅(jiān)持下去。于是，出發(fā)了。盡管此時(shí)的樣子很狼狽，但在心中總有一個(gè)信念不曾消融——堅(jiān)持到底，永不言棄！
兩個(gè)小時(shí)后，梨園的影子終于涌入視線，大家沸騰了，我們不再顧及隊(duì)形，一股腦兒的沖刺過去，有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，使出渾身解數(shù)吼叫出來。那一刻，興奮的洪水泛濫，我們，贏了。
更喜梨園千里雪，三軍在此盡開顏！梨花樹下，我與好友席地而坐，望著白茫茫的一片，心里煞是愜意，終于做了一回文人雅士！此何幸哉！
句號(hào)，完美的結(jié)局。
美好的時(shí)光總是流逝得很快，也許就在一瞬間。
行走過程中一個(gè)半小時(shí)顯得格外漫長(zhǎng)，觀花的時(shí)間卻顯得十分短暫，我們還沒有與老師同學(xué)合影，就要返程，遺憾自然是有的，最令我們吃不消的還是那40里路，有些同學(xué)開始躊躇，放棄與否——不知道。
又走了二十里路，我的腿和腳就開始鬧罷工，我只能哄著它們：一會(huì)就到了。依稀記得出發(fā)前一晚，爸爸問我：“你是扁平足，能堅(jiān)持的住那么長(zhǎng)的路嗎？”我緊握拳頭，頭發(fā)一甩，自信地說道：“少瞧不起人，就算死，我也死在路上，我可不想錯(cuò)過這一次鍛煉的機(jī)會(huì)，誰(shuí)說扁平足不能當(dāng)兵，我偏不信！”爸爸最終還是無奈的選擇支持我，既然狠話已經(jīng)放出，就沒有放棄的余地，我堅(jiān)信我能行！
途徑一木材廠，一同學(xué)拿一根木棍給我，我很是感動(dòng)。大家相互扶持著，都不曾放棄，我不愿做落下的那一個(gè)，斗志再次燃起。有的班級(jí)唱到：“她說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”真是催人奮進(jìn)?；茧y見真情，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，每當(dāng)有一個(gè)人了累得走不動(dòng)，總會(huì)有人挽著他一直走下去，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑也足矣。有同學(xué)唱道“團(tuán)結(jié)就是力量”，但我班走的是搞笑路線，唱的是翻版《大中國(guó)之大三輪》，弄得大家笑得前仰后合，疲憊大大減半。
不知不覺中，收費(fèi)站的身影映入眼簾，這意味著離學(xué)校不遠(yuǎn)了。好多同學(xué)開始加快腳步，盡管變成鐵拐李下凡。蹣跚了一會(huì)兒，勝利的曙光降臨了。
我顫悠悠地拿出手機(jī)，給爸爸打了一個(gè)電話?！鞍?，你閨女，我回來了?！卑职窒仁倾读藥酌耄缓髥柕溃骸案杏X怎么樣？”“痛并快樂著”，我說，笑渦里掛著眼淚。
省略號(hào)：不曾終結(jié)的完結(jié)。
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