想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。在總結(jié)中要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰，避免羅列無意義的信息。探究別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
我眼中的陽光體育篇一
“爸爸，你回來啦，快來幫我看看我做得怎么樣?！蔽遗d致勃勃地說。不知怎么了，我越做越有勁，越做越好玩?！拔襾韲D！”我笑呵呵地說道。第一次做，爸爸給我打了十分，我想‘這是什么情況，居然才十分?！也桓市?，又來了一次，還是沒有合格。這時(shí)，媽媽給我示范了一下。只見一條美麗的弧線飛了過來，只是在最后，媽媽重心不穩(wěn)“砰”地摔了一下。媽媽真是好樣的。
時(shí)間過得飛快，馬上10點(diǎn)了。爸爸說：“該睡覺了?！蔽覉?jiān)毅地說：“不，今天練不好，我永遠(yuǎn)不睡！”媽媽說：“這種精神用到學(xué)習(xí)上就好了。”就這樣，我練到了10點(diǎn)多。
功夫不負(fù)有心人。第二天，我一到學(xué)校就放好書包，來到學(xué)校操場(chǎng)上考側(cè)手翻?！昂玫?，給胡老師看一下，比昨天好多了?！睏罾蠋熣f?！班?！好的，可以！”胡老師肯定地說。這時(shí)的我高興地達(dá)到了1000度。這就是堅(jiān)韌不拔的體育精神，沒有什么是可怕的！
我眼中的陽光體育篇二
星期二下午，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中，綻放著燦爛的笑容。你聽，遠(yuǎn)處不斷傳來歡呼和加油聲，這是怎么一回事?原來操場(chǎng)上正在舉行一次kt足球賽，比賽是在氣墊上進(jìn)行的。
你瞧!我也在人群里不斷地加油呢!“左方勝利!”勝利的一方擁抱成一團(tuán)歡呼起來。在氣墊上踢足球是什么滋味呢?我也想試一試。又一輪過后，老師決定讓我、小丁跟小李、小鄭pk。
比賽開始了，我率先搶到了球，臨空一腳，球“飛”了出去，卻被小李一腳擋住，傳給小鄭，可是萬萬沒想到，球不見了。原來球“溜”進(jìn)了小鄭身后的球門。“0：1!”裁判叫道。“哈哈哈……烏龍球，烏龍球!”同學(xué)們見狀，笑作一團(tuán)。就這樣，我們莫名其妙地領(lǐng)先了1球，我心中竊喜。
比賽繼續(xù)，小李靈活地帶著球，眼看就快進(jìn)球了，說時(shí)遲那時(shí)快，我一腳攔下球，轉(zhuǎn)身射門，球卻彈出了門框。最后一分鐘，我一個(gè)飛腿，把球傳給了小丁，小丁接球一腳射門，球進(jìn)了!“0：2，比賽結(jié)束，右方勝利!”哈哈!我們勝利嘍!我和小丁高興地一蹦三尺高，操場(chǎng)上頓時(shí)飛騰了起來，只有小李和小鄭垂頭喪氣、悶悶不樂地站在一旁，我們走過去安慰他們說：“其實(shí)，重要的不是結(jié)果，而是參與的過程嘛?！蔽覀兯膫€(gè)你看看我，我看看你，只聽，“噗”的一聲，大家都笑了起來。
我喜歡踢足球，它讓我得到了快樂，收獲了友誼。
我眼中的陽光體育篇三
中國(guó)五千年的歷史，有興衰也有榮辱，但更多是屈辱。
在新中國(guó)未成立前，我們飽含了辛酸苦楚，比如殘酷的南京大屠殺、富川慘案、等等。
后來，有了毛澤東，中國(guó)革命才又了轉(zhuǎn)機(jī)。在5次反圍剿中，前后四次勝利，可是由于王明的錯(cuò)誤的路線，造成了第五次反圍剿失敗，紅軍被迫長(zhǎng)征，經(jīng)過了十一個(gè)省，渡過赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、爬過萬里冰雪的岷山，走過危機(jī)重重的草地，連續(xù)行軍兩萬五千里。其中過大渡河時(shí)，敵人已經(jīng)把瀘定河上的木板抽走了，對(duì)面的人說：“你買飛過來吧!”而紅軍一邊冒著槍林彈雨一邊鋪木板，不怕流血不怕犧牲。紅軍為了新中國(guó)的誕生，付出了生命，正是為了人民軍隊(duì)的奮戰(zhàn)，才有新中國(guó)的成立。
現(xiàn)在，我們中國(guó)漸漸強(qiáng)大了，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度是全世界最快的，在的奧運(yùn)會(huì)和去年的世博會(huì)，每次看到中國(guó)的五星紅旗徐徐升起時(shí)，我感到無比的自豪。而今的中國(guó)像行駛在高速公路上的汽車，不斷進(jìn)步，高樓大廈拔地而起，寬闊的道路縱橫交錯(cuò)，人民生活水平不斷提高，令全世界矚目的發(fā)展速度，讓整個(gè)時(shí)間震驚。
歷史的硝煙已經(jīng)散盡，中國(guó)像一個(gè)巨人挺立在時(shí)間的東方。好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)巨人更加強(qiáng)大。
我眼中的陽光體育篇四
今天，我被高世杰約起去籃球場(chǎng)踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個(gè)聲音進(jìn)入了我的耳朵里，我走到陽臺(tái)上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎?”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度沖向了樓下，只見籃球場(chǎng)上站了四個(gè)人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個(gè)守門員。敵方的先鋒沖了過來準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對(duì)方先鋒一個(gè)射球門的機(jī)會(huì)。我隨時(shí)準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇?biāo)缹殞毩恕＿@一球要是進(jìn)了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進(jìn)入了球門。哈，中了!我的心高興得好像要飛起來?？蓪?duì)方卻氣得好像要爆炸了，他們一個(gè)飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點(diǎn)，球飛進(jìn)球門。一比二。對(duì)方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對(duì)方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對(duì)方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
我眼中的陽光體育篇五
只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙藥，深入水底覓得驪珠。
——題記。
一次次竭盡全力的沖刺，一次次跌倒再爬起。一次次向心中的目標(biāo)發(fā)起沖擊……在一次次失敗中獲得成長(zhǎng)，在勝利后留下激動(dòng)的淚水。這是只有體育人才懂得體育精神。
說起博爾特，有人會(huì)說“世界上跑的最快的人?！庇腥藭?huì)想到“他已經(jīng)退役，卻留下了100米。200米的世界紀(jì)錄?！比藗冎豢吹剿怩r亮麗的表面，震驚全球的成績(jī)，卻少有人看到他失意、不甘、奮斗的一面。
-年，被寄予厚望的博爾特代表牙買加參加了雅典奧運(yùn)會(huì)，比賽結(jié)果卻出乎意料，他在預(yù)賽時(shí)就慘遭淘汰;-年的田徑世錦賽中，博爾特在比賽中受傷，成績(jī)是第八名。世錦賽的受傷，奧運(yùn)會(huì)的失利。讓他被國(guó)內(nèi)的輿論深深懷疑，而他卻摒棄了一切干擾，發(fā)奮圖強(qiáng)，相信自己能行！終于，-年的世錦賽中，博爾特緊跟著蓋伊跑過終點(diǎn)，獲得人生中首個(gè)世界級(jí)獎(jiǎng)牌;-年，博爾特達(dá)到自己的巔峰時(shí)期，在北京奧運(yùn)會(huì)上打破100、200米世界紀(jì)錄，并在未來的日子稱霸體壇。不去在乎別人怎么說執(zhí)著，為心中的目標(biāo)默默努力，低調(diào)努力然后高調(diào)出場(chǎng)，這就是體育精神。
體育精神便是明知不可為而為之。nba中有這樣一個(gè)人，他向上帝借了35秒，在最后一秒鐘絕殺取勝，他的名字叫麥迪。
-年，火箭主場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)馬刺，當(dāng)時(shí)陣容齊整的火箭隊(duì)被人們寄予厚望，但全場(chǎng)比賽一直劣勢(shì)，分?jǐn)?shù)一直落后。在比賽結(jié)束前的35秒時(shí)，火箭隊(duì)還落后8分。就在所有人都以為勝負(fù)已定的時(shí)候，麥迪站了出來。他用行動(dòng)向我們證明，在比賽還未結(jié)束時(shí)，他會(huì)戰(zhàn)斗到最后一秒。在最后的35秒里，他獲得了13分，在最后一秒鐘完成絕殺。憑一己之力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得了勝利。執(zhí)著于比賽中的每一秒，不到塵埃落定時(shí)不言放棄，這就是體育精神。
搏生命之極限，鑄青春之輝煌，不在乎世人的眼光，只追求心中的極點(diǎn)。這就是體育精神。
我眼中的陽光體育篇六
任汗水打濕臉龐，忍心酸痛彌漫全身，依然奮力拼搏！只為一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念—一更高！更快！更強(qiáng)！這就是體育精神。
更高、更快、更強(qiáng)，的體育精神。不僅表示在競(jìng)技體育中，不畏強(qiáng)敵，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，而且鼓勵(lì)人們不甘于平庸，朝氣蓬勃，永思進(jìn)取，超越自我，將自己的潛能發(fā)揮自己極限。
“我們做任何事都要盡自己最大的努力，要么不干，只要干就要干，就要干好”。這就是許海峰的人生哲學(xué)。一個(gè)玩彈弓中玩出大名堂的傳奇人物。1984年的洛杉磯，許海峰成為當(dāng)屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主。他做任何事都要盡自己最大的努力，要干就要干的好的精神，鑄就了他的輝煌。
“全力以赴，便是給予自己最好的回報(bào)”。在-年里約奧運(yùn)會(huì)女子100米仰泳半決賽中，中國(guó)游泳選手傅園慧以58秒九五獲得第二小組第三名，從而晉級(jí)決賽。傅園慧賽后接受采訪，再現(xiàn)搞笑才能，她對(duì)自己能游出個(gè)人最佳成績(jī)，感到非常滿意，并說自己已經(jīng)“使出了洪荒之力”。她樂呵呵地說：“我已經(jīng)很滿意了，我對(duì)半決賽的成績(jī)非常滿意”。成績(jī)不過是更好自己的一部分，除了成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員還應(yīng)該有對(duì)體育的熱愛，對(duì)生活的熱愛。他的體育精神體現(xiàn)在了，做任何事全力以赴，飽含對(duì)體育的熱愛，飽含對(duì)生活的熱愛。
“自己瞧得起自己，才會(huì)有人瞧得起你”。在鄧亞萍的字典里，沒有自憐自艾，只有自尊自強(qiáng)，正因如此，身高1。5米的她才能多次站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在成績(jī)面前，她并不驕傲自滿，而是虛心積極的學(xué)習(xí)，先后在不同領(lǐng)域獲得了成績(jī)。樂觀自信是她的性格，積極進(jìn)取的精神和自強(qiáng)不息的拼搏，鑄就了她的輝煌。
體育精神，博大精深，指引著一代又一代的體育人不斷向前，以自我之輝煌鑄中國(guó)之輝煌。更高，更快，更強(qiáng)是體育精神。埋頭苦干，拼命硬干，也是體育精神。熱愛體育，也熱愛生活，這些是每一個(gè)體育人深藏心底，不竭前行的力量源泉。
我眼中的陽光體育篇七
記得在元朝的時(shí)候，中國(guó)的國(guó)土大遍大半歐洲，占地球的1/3。是一個(gè)令人欽佩的大國(guó)。還有唐詩宋詞元曲，一直傳唱至今，更是出了很多舉世聞名的人。詩人李白，蘇軾，李清照。書法家，王羲之，智永，褚遂良，一代天驕成吉思汗，可謂代有才人出。
可是也有一段不堪回首的往事。在乾隆建筑了圓明園之后，由于清政府的腐敗無能，圓明園這樣的藝術(shù)瑰寶瞬間化為灰燼，從此中國(guó)的大門被打開，又簽訂了《馬關(guān)條約》《南京條約》《北京條約》等一系列不平等條約，還賠了許多兩白銀，令人感到十分憤怒，還發(fā)起了南京大屠殺，僅留幾百人活口，那血腥場(chǎng)面，令人發(fā)指。
但是一位偉大的領(lǐng)袖---毛澤東出現(xiàn)了，他建立了新中國(guó)，使中國(guó)人民從此站起來了，香港，澳門的回歸，夢(mèng)圓飛天，申奧成功，開國(guó)大典，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，這一次次的成功，好像都在對(duì)全世界發(fā)出公告：中華人民從此站起來了，中華人民萬歲。
讓我們撕去過去的一頁，書寫美好的未來!勿忘國(guó)恥，振興中華!
我眼中的陽光體育篇八
任汗水打濕臉龐，忍心酸痛彌漫全身，依然奮力拼搏！只為一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念——更高！更快！更強(qiáng)！這就是體育精神。
更高、更快、更強(qiáng)，的體育精神。不僅表示在競(jìng)技體育中，不畏強(qiáng)敵，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，而且鼓勵(lì)人們不甘于__庸，朝氣蓬勃，永思進(jìn)取，超越自我，將自己的潛能發(fā)揮自己極限。
“我們做任何事都要盡自己最大的努力，要么不干，只要干就要干，就要干好”。這就是許海峰的人生哲學(xué)。一個(gè)玩__中玩出大名堂的傳奇人物。1984年的洛杉磯，許海峰成為當(dāng)屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主。他做任何事都要盡自己最大的努力，要干就要干的好的精神，鑄就了他的輝煌。
“全力以赴，便是給予自己最好的回報(bào)”。在-年里約奧運(yùn)會(huì)女子100米仰泳半決賽中，__游泳選手傅園慧以58秒九五獲得第二小組第三名，從而晉級(jí)決賽。傅園慧賽后接受采訪，再現(xiàn)搞笑才能，她對(duì)自己能游出個(gè)人最佳成績(jī)，感到非常滿意，并說自己已經(jīng)“使出了洪荒之力”。她樂呵呵地說：“我已經(jīng)很滿意了，我對(duì)半決賽的成績(jī)非常滿意”。成績(jī)不過是更好自己的`一部分，除了成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員還應(yīng)該有對(duì)體育的熱愛，對(duì)生活的熱愛。他的體育精神體現(xiàn)在了，做任何事全力以赴，飽含對(duì)體育的熱愛，飽含對(duì)生活的熱愛。
“自己瞧得起自己，才會(huì)有人瞧得起你”。在鄧亞萍的字典里，沒有自憐自艾，只有自尊自強(qiáng)，正因如此，身高1。5米的她才能多次站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在成績(jī)面前，她并不驕傲自滿，而是虛心積極的學(xué)習(xí)，先后在不同領(lǐng)域獲得了成績(jī)。樂觀自信是她的性格，積極進(jìn)取的精神和自強(qiáng)不息的拼搏，鑄就了她的輝煌。
體育精神，博大精深，指引著一代又一代的體育人不斷向前，以自我之輝煌鑄__之輝煌。更高，更快，更強(qiáng)是體育精神。埋頭苦干，拼命硬干，也是體育精神。熱愛體育，也熱愛生活，這些是每一個(gè)體育人深藏心底，不竭前行的力量源泉。
我眼中的陽光體育篇九
農(nóng)村中學(xué)在硬軟件環(huán)境上都和城市中學(xué)存在明顯區(qū)別，尤其是對(duì)體育課而言，各種體育器材匱乏是擺在農(nóng)村中學(xué)體育課堂的首要難題。陽光體育號(hào)召體育課堂不斷進(jìn)行改革，吸引學(xué)生走出教室，走進(jìn)陽光，積極開展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時(shí)不斷提升人格品質(zhì)。
（一）師資力量匱乏。
對(duì)農(nóng)村中學(xué)而言，其教學(xué)環(huán)境條件較差，導(dǎo)致年輕教師紛紛逃離農(nóng)村中學(xué)。就目前的實(shí)際情況看，通過走訪調(diào)查福建某縣農(nóng)村中學(xué)發(fā)現(xiàn)，任教三年以內(nèi)的教師，調(diào)離率達(dá)到了驚人的59%,其中年輕教師近八成。這一現(xiàn)象導(dǎo)致農(nóng)村中學(xué)教師資源流失加劇，給課堂教育造成了嚴(yán)重的影響。體育需要進(jìn)行大量運(yùn)動(dòng)，由年輕教師擔(dān)任較合適。在年輕教師不斷流失的背景下，農(nóng)村體育教學(xué)師資力量相對(duì)匱乏，并且情況在不斷嚴(yán)重。
除去人員流失之外，師資力量匱乏的問題還表現(xiàn)在教師學(xué)習(xí)層次水平較低。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，福建某縣的農(nóng)村中學(xué)中，具有本科學(xué)歷的體育教師不到40%,大部分教師都是?？茖W(xué)歷。這就導(dǎo)致農(nóng)村體育教學(xué)在理念和方法上和城市中學(xué)存在差距。
（二）體育設(shè)施缺乏。
體育課和其他課程主要依賴書本進(jìn)行教學(xué)不同，需要依靠各種各樣的體育器材進(jìn)行教學(xué)，比如足球、籃球等。不論是足球還是籃球，都需要場(chǎng)地才能進(jìn)行正式教學(xué)。但是，對(duì)農(nóng)村中學(xué)而言，由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分有限，根本沒有多余的資金用于場(chǎng)地建設(shè)。根據(jù)調(diào)查資料顯示，在福建某縣的農(nóng)村中學(xué)，具有足球場(chǎng)地的學(xué)校占比不到5%,具有塑膠籃球場(chǎng)的學(xué)校不到30%,具有20臺(tái)以上標(biāo)準(zhǔn)乒乓球桌的學(xué)校不到55%.由此不難看出，對(duì)這些十分大眾的體育項(xiàng)目，農(nóng)村中學(xué)的相關(guān)設(shè)施十分缺乏。對(duì)一些小眾的冷門體育項(xiàng)目，如網(wǎng)球、手球等，農(nóng)村中學(xué)幾乎沒有相關(guān)設(shè)施。體育設(shè)施缺乏，不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣降低，而且無法培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的體育技巧，對(duì)農(nóng)村體育教學(xué)的發(fā)展極為不利。
（三）體育教學(xué)內(nèi)容單一。
教學(xué)內(nèi)容單一是農(nóng)村體育課堂教學(xué)存在的客觀問題，其和師資力量、體育設(shè)施都具有極其緊密的關(guān)聯(lián)?？梢哉f，師資力量的單薄和體育設(shè)施的缺乏導(dǎo)致了教學(xué)內(nèi)容單一。從師資方面而言，教師的水平和數(shù)量都不能符合農(nóng)村體育課堂教學(xué)的實(shí)際需求，這就導(dǎo)致現(xiàn)有體育教師沒有時(shí)間和精力對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行升級(jí)和開發(fā)，從而致使教學(xué)內(nèi)容刻板單一，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從體育設(shè)施方面而言，由于各種器材匱乏，教師沒有展開其他體育項(xiàng)目的途徑，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容只能圍繞現(xiàn)有的體育設(shè)施展開構(gòu)建。
（一）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。
根據(jù)對(duì)福建某縣農(nóng)村體育教學(xué)情況的調(diào)研結(jié)果不難看出，存在的許多問題雖然是由外部環(huán)境條件引起的，但是可以通過轉(zhuǎn)變教學(xué)理念來解決這些問題。這就需要教師對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的理念進(jìn)行深入剖析。根據(jù)陽光體育運(yùn)動(dòng)的定義可以得知，其目的在于引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)，但是并沒有限定體育項(xiàng)目或是方法。基于此，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，運(yùn)用現(xiàn)有的體育教學(xué)資源開發(fā)出更多的體育教學(xué)內(nèi)容。
比如，籃球場(chǎng)是農(nóng)村中學(xué)基本都有的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，不過部分中學(xué)已經(jīng)建設(shè)了塑膠場(chǎng)地，而部分學(xué)校還是水泥場(chǎng)地。教師可以根據(jù)本?；@球場(chǎng)地實(shí)際條件，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行開發(fā)創(chuàng)新，通過轉(zhuǎn)變規(guī)則等形式創(chuàng)造出適宜大部分學(xué)生參與的體育運(yùn)動(dòng)。
（二）針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。
中學(xué)生的特點(diǎn)十分明顯，在設(shè)計(jì)體育教學(xué)內(nèi)容時(shí)，需要根據(jù)中學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行。學(xué)生特點(diǎn)包括生理和心理兩個(gè)方面。就生理方面而言，根據(jù)福建中小學(xué)生體質(zhì)調(diào)查結(jié)果顯示，三明和寧德的`中學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)到87%以上，而廈門、莆田不到83%,其中的差異就是對(duì)學(xué)生特點(diǎn)的考量。就心理方面而言，即指教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)需符合學(xué)生興趣。
比如，足球是不少學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目，但是限于場(chǎng)地條件，農(nóng)村中學(xué)根本無法良好地展開足球教學(xué)。結(jié)合學(xué)生喜歡跑跳的特點(diǎn)，教師可以設(shè)計(jì)帶球跑步的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，即帶球繞操場(chǎng)跑步，并在跑步的過程中進(jìn)行傳射練習(xí)。通過這樣一種符合學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)內(nèi)容，可以有效激發(fā)學(xué)生的積極性，使其參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，提高農(nóng)村體育教學(xué)效果。
（三）加大農(nóng)村體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。
中學(xué)教育經(jīng)費(fèi)主要依賴于政府部門財(cái)政撥款，對(duì)農(nóng)村中學(xué)而言，教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足是制約其展開陽光體育運(yùn)動(dòng)的一大阻礙。因此，政府部分需要加大農(nóng)村體育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入，在政策制度上對(duì)農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行一定傾斜。通過加大農(nóng)村中學(xué)的體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，可以在兩個(gè)方面發(fā)揮作用。首先，可以通過教育經(jīng)費(fèi)適當(dāng)增加體育教師的福利待遇，以此吸引年輕的體育教師能夠留在農(nóng)村中學(xué)任教，為農(nóng)村中學(xué)構(gòu)建一支年輕的體育教師隊(duì)伍。其次，利用教育經(jīng)費(fèi)建設(shè)基礎(chǔ)體育場(chǎng)地，購入一定量的體育設(shè)施，以便體育課程設(shè)計(jì)能夠有更多選擇。只有通過教育經(jīng)費(fèi)在師資和教學(xué)設(shè)施這兩個(gè)方面加強(qiáng)建設(shè)，才能不斷提升農(nóng)村中學(xué)的體育教學(xué)水平，從而確保陽光體育運(yùn)動(dòng)得到落實(shí)。
三、結(jié)束語。
陽光體育運(yùn)動(dòng)的意義重大，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展都具有積極作用。雖然農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)存在不少問題，但是只要認(rèn)清這些問題，并切實(shí)采取有效辦法改善農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀，在課堂中融入陽光體育運(yùn)動(dòng)，勢(shì)必可以起到提升教學(xué)效果的作用。
參考文獻(xiàn)：
[1]汪紹鵬。初中體育課堂深入實(shí)施“陽光體育運(yùn)動(dòng)”方法[j].當(dāng)代體育科技，,28:101+103.
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我眼中的陽光體育篇十
我是德國(guó)球迷，對(duì)德國(guó)隊(duì)十分了解，雖然他們沒有c羅、梅西這樣的大明星，但是他們的球員各個(gè)身上不凡，還隱藏著兩位球星，一位是年輕的穆勒，他行動(dòng)靈活，像一條游龍穿梭在賽場(chǎng)的每個(gè)角落;另一位是克洛澤，即使他已36歲了，仍是寶刀未老，像一把尖刀直刺對(duì)方陣地。正是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才讓他們過五關(guān)斬六將，殺進(jìn)了總決賽。
精彩的`比賽開始了，雙方卯足了勁，開始了激戰(zhàn)。雙方輪番進(jìn)攻，但雙方都防守嚴(yán)密，滴水不漏。時(shí)間一分一秒地流逝，上半場(chǎng)和下半場(chǎng)結(jié)束了，雙方依然顆粒無收。時(shí)間進(jìn)入了加時(shí)賽。大家的體力在慢慢下降，可是繼續(xù)嚴(yán)防死守，尤其德國(guó)隊(duì)，他們像筑起了一堵銅墻鐵壁，對(duì)方的進(jìn)攻被他們一一化險(xiǎn)為夷。到100分鐘時(shí)，小將馬里奧在禁區(qū)內(nèi)接到隊(duì)員的傳球，他沉著冷靜，一掂，一鏟，凌空飛射，球如一支離弦之箭飛進(jìn)了阿根廷的大門。觀眾們發(fā)出排山倒海的歡呼聲。此時(shí)阿根廷的球迷、球員心急如焚，他們很快卷土重來，發(fā)起了猛烈的反攻，但留給他們的時(shí)間不多了。梅西得到了一次角球的機(jī)會(huì)，然而射得太高，球飛出了門框，他臉上流露出失望的表情，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，這位“大英雄”無法拯救阿根廷，他們的機(jī)會(huì)只能在四年之后。
“嘟”終場(chǎng)哨聲響起了，德國(guó)隊(duì)這支堅(jiān)不可摧的隊(duì)伍贏得了勝利。就算7：1狂勝東道主巴西，他們沒有張揚(yáng)，一直保持低調(diào)，正是這種堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)讓他們捧起屬于他們的第4座大力神杯!
我眼中的陽光體育篇十一
6月12日，這是我盼望已久的日子，南非世界杯開幕啦!
這是我第一次看世界杯，好過癮啊。世界杯中有許多精彩的比賽，我最難忘的是德國(guó)對(duì)阿根廷的那場(chǎng)四分之一比賽了。
雖然我是阿根廷的球迷，但那場(chǎng)比賽，真的是兩強(qiáng)相遇，勝負(fù)很難預(yù)測(cè)。比賽開始了!阿根廷先控球，只見梅西用他那嫻熟的技藝帶著球，他本想把球傳給海因策，卻被德國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拉姆利用空檔斷走了。拉姆得球后，迅速將球飛快地往前帶。電視機(jī)前的我眼睛一眨不眨，眼看著德國(guó)隊(duì)已攻入阿根廷的禁區(qū)了，我的心都提到嗓子眼了，“完了，完了，德國(guó)隊(duì)要進(jìn)球了!”我剛說完，拉姆一個(gè)大腳傳中，球到了穆勒腳下，他帶球繞過阿根廷的防守隊(duì)員，直奔球門而去，一腳抽射，雖然守門員奮力撲救，但，球還是擦著門柱飛進(jìn)了球門。開場(chǎng)僅3分種，德國(guó)就以1：0暫領(lǐng)先。
接下來的比賽就更激烈了!雙方你來我往，都有好幾次進(jìn)球的機(jī)會(huì)，但，上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，比分依然是1：0。下半場(chǎng)的'比賽開始了。依舊是德國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拉姆控球，他靈活地一轉(zhuǎn)身，躲過阿根廷的特維斯，將球傳給了穆勒，穆勒又將球傳給了禁區(qū)里的克羅斯，克羅斯一刻也沒耽擱，抬起左腳就射，球閃過了守門員，又進(jìn)了!德國(guó)隊(duì)2：0領(lǐng)先。我急得直跺腳，今天的阿根廷怎么了?!似乎老天和阿根廷開玩笑，好幾次射門就是不進(jìn)球。最后，德國(guó)4：0大敗阿根廷。哎，梅西暈了，伊瓜因不靈了，海因策失語了……也許阿根廷太想贏了，因此，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次世界杯中，還誕生了一位超級(jí)猜球明星-----“章魚保羅”!它一共猜了八場(chǎng)球，且百分之百猜中!因?yàn)橛辛吮Ａ_，德國(guó)奧伯豪森水族館從默默無聞一下子名揚(yáng)四海，全世界都記住了保羅、記住了奧伯豪森水族館!這可真是太神奇了!
我盼著20__年的世界杯，我更盼望著中國(guó)舉辦世界杯!
我眼中的陽光體育篇十二
本屆世界杯中，我所忠愛的法國(guó)隊(duì)，沒有令我失望，法國(guó)雄雞以高昂的斗志挺進(jìn)決賽。在此，我高呼——法國(guó)萬歲!
法國(guó)萬歲——齊達(dá)內(nèi)。
在我認(rèn)為，這一屆法國(guó)的功臣必然是你。齊祖，你的退役給了隊(duì)友很大的刺激，他們想用大力神杯去換回你。雖然在綠蔭場(chǎng)上，我沒有看到你的大師級(jí)的盤球，但是看到你的助攻，你的射門，你的進(jìn)球，我已心滿意足。但是，你卻給我留下了，你在綠蔭場(chǎng)上最好的回憶。戰(zhàn)勝葡萄牙，你的點(diǎn)球一促而就。助法國(guó)戰(zhàn)勝葡萄牙。你居功第二。第一我下面將會(huì)說到。但是你的精神卻永遠(yuǎn)是法國(guó)不會(huì)褪色。你已是法國(guó)人心目中的英雄，法國(guó)人的驕傲。在此，我不得不高呼：“齊達(dá)內(nèi)萬歲!”
法國(guó)萬歲——亨利。
也許是因?yàn)辇R祖的光芒，人們忽略了你;也許是因?yàn)榫S埃拉的成熟，人們淡忘了你;也許是因?yàn)榘⑸{的失敗，人們忘記了你。但是，此刻，那個(gè)槍手回來了。具有神圣而不可侵犯的力量的那個(gè)亨利再度出現(xiàn)我們的眼前。我不認(rèn)為小貝最帥，也不認(rèn)為小羅最厲害，在我心中，你永遠(yuǎn)是最棒的。你要向人們證明兵工廠的兵是最好的，法國(guó)的球員是最棒的。在此，我同時(shí)祝賀你――一路順風(fēng)亨利。萬歲——亨利!
10號(hào)就是決賽了，祝愿法國(guó)，祝愿齊達(dá)內(nèi)，亨利，維埃拉……。
我眼中的陽光體育篇十三
[2006]6號(hào)精神）開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。
一、宗旨。
落實(shí)《關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》等文件精神，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體。
二、主題。
“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我陽光，我健康”為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng)。
三、實(shí)施原則。
1、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循全面性原則。內(nèi)容與形式豐富多彩，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高。
2、自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。因執(zhí)利導(dǎo)，因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。
3、要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教育教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。
4、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、遵循安全第一原則。加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措。
施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：***。
副組長(zhǎng)：***、***、***。
組員：***、***、***、***、***。
五、實(shí)施內(nèi)容。
在**市委市政府、教育局、體育科統(tǒng)一部署下，結(jié)合我校實(shí)際確定主體項(xiàng)目，結(jié)合大課間活動(dòng)內(nèi)容，具體實(shí)施如下：
1、1—2年級(jí)跳短繩活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3—4年級(jí)溜溜球活動(dòng)，既提高學(xué)生身體素質(zhì)，又提高學(xué)生的思維能力。
5年級(jí)玩陀螺，6年級(jí)玩鐵環(huán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的體能鍛煉和體魄素質(zhì)。
2、組織：
學(xué)生排隊(duì)由班主任或指導(dǎo)教師帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。
3、出隊(duì)形及活動(dòng)器具拿法：
鐵環(huán)：每班列成兩路縱隊(duì)，左隊(duì)學(xué)生左手握鐵環(huán)，右隊(duì)學(xué)生右手握鐵環(huán)，空手相拉，齊步前進(jìn)。
跳繩：繩收圈，隊(duì)形同上。
陀螺：右手握陀螺和陀鞭，將鞭繩頭握至鞭柄末端，進(jìn)入場(chǎng)地，隊(duì)形同上。
溜溜球：左隊(duì)學(xué)生左手握球，右隊(duì)學(xué)生右手握球，空手相拉，齊。
步前進(jìn)。
4、活動(dòng)指導(dǎo)。
班主任及教練。
5、收?qǐng)觥?/p>
隊(duì)形、器具握法與出場(chǎng)相同，班主任（指導(dǎo)教師）在隊(duì)伍最后負(fù)責(zé)場(chǎng)地清查。
六、展示活動(dòng)。
以體育勵(lì)志運(yùn)動(dòng)為主體的陽光體育運(yùn)動(dòng)，帶領(lǐng)、幫助和鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng)。在2010年四月份組織1—6年級(jí)陽光體育展示活動(dòng)。在五月份組織全校學(xué)生廣播操表演賽（第三套：希望風(fēng)帆）。同時(shí)以組織開展學(xué)生“田徑”運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式來增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案。
最后，組織全體師生為陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展，利用廣播、橫幅、標(biāo)語、廣告櫥窗等形式進(jìn)行宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉、深入人心。讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)的重要意義，從而營(yíng)造有利于學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)開展，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
2009年9月。
我眼中的陽光體育篇十四
時(shí)隔十九年，競(jìng)走世界杯大賽又一次在__舉行，這次的舉辦地就在我們太倉，太倉人無不為之自豪。尤其是我這個(gè)太倉小屁孩，能趕上這樣的國(guó)際賽事，真是又激動(dòng)又興奮！
競(jìng)走世界杯大賽是僅次于奧運(yùn)會(huì)和世錦賽的世界性頂級(jí)賽事，這次在太倉舉辦，配備了最先進(jìn)的設(shè)備，想想就很壯觀??！參加比賽的選手是來自世界各國(guó)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)國(guó)家最多能有5位運(yùn)動(dòng)員參賽，令我激動(dòng)的是__隊(duì)的選手里就有一位是我們江蘇人呢！
今天上午舉行的是最艱苦的男子50公里賽。8點(diǎn)多鐘，電視直播開始了！起點(diǎn)處人滿為患，擠滿了參賽選手。響起，比賽開始！只見運(yùn)動(dòng)員們紛紛沖出了起點(diǎn)，在身穿各種不同顏色運(yùn)動(dòng)服的選手中間，穿著大紅色隊(duì)服的__選手格外醒目。__隊(duì)加油！
吃過早飯，我和媽媽來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)橘惖乐皇菑膿P(yáng)州路口到萬達(dá)廣場(chǎng)前的這一段路，這些運(yùn)動(dòng)員們就是繞著這段路循環(huán)地跑（因?yàn)樗麄兊?步幅很快，在我看來，他們的“走”和跑沒什么區(qū)別），直到跑完全程。我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，這些運(yùn)動(dòng)員們不知道已經(jīng)跑了多少圈，我只知道在我觀看的一個(gè)多小時(shí)內(nèi)，__隊(duì)的5位選手在我眼前兜了至少十幾圈，不知道他們還要跑多少圈！忽然想起前兩天，我參加了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米比賽，只是繞著操場(chǎng)跑了兩圈，就感覺口干舌燥、筋疲力盡，腿都像不是自己的了。拿400米的長(zhǎng)度和50公里比起來，何止是地上與天上的差別??！要跑完50公里，得需要多大的毅力??！
比賽中途，因?yàn)闆]有地方可以坐，站累了的我和媽媽到kfc休息了一下。
半小時(shí)后，等我們回到賽場(chǎng)邊，那些運(yùn)動(dòng)員還在繼續(xù)跑，仿佛時(shí)間沒有前進(jìn)過。這時(shí)候我看到有一個(gè)外國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，可能是因?yàn)轶w力不支了，他的步幅變慢了，就和正常人走路差不多，在他后面有另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員就快追上來了，我以為他肯定要被超越了，沒想到他竟然又加快了步幅，繼續(xù)向前跑去。真是了不起！我心里暗暗佩服。
已經(jīng)11點(diǎn)半啦，我正感覺從我眼前走過的運(yùn)動(dòng)員變少了，突然聽見旁邊有人說，第一名早就產(chǎn)生了。那么，還在賽道上的這些運(yùn)動(dòng)員肯定是沒有名次的了，但是他們還在堅(jiān)持著。這時(shí)候我才真正理解什么是“體育精神”！
并不是只有第一名才是勝利者，所有堅(jiān)持走完全程的運(yùn)動(dòng)員們都是英雄！
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