通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學習中的問題與不足。寫總結(jié)時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。接下來是一些建議，可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。
我眼中的他小學我眼中的他篇一
看到0，我的腦海中浮現(xiàn)出許多東西：阿拉伯數(shù)字、英文字母、太陽、地球、硬幣、雞蛋、燒餅、飛碟……0代表的東西太多太多。它幾乎可以代表一個世界，但在這個世界中，由于的定勢思維，我首先想到的還是數(shù)字0。
0這個數(shù)字承載了許多，我試著把它放大，發(fā)現(xiàn)0變成了一個沒有棱角的圓。
圓，沒有棱角，全身光滑，是一定周長所圍成的圖形中面積最大的。它教會了我與人和諧相處，寬容待人，不讓自己的棱角傷害他人，不鋒芒畢露，學會藏鋒；它教會了我隨機應變，圓滑處世，圓滑做人，使每一件事盡善盡美，讓每一個人點頭滿意。只有這樣，我們才能在有限的生命中收獲最多，像圓一樣，在有限的周長內(nèi)面積最大。
最后，我想到了一個小小是圓——句號，一個圓滿的句號。身為一名即將畢業(yè)的初中生的我，只有努力拼搏，堅持不懈，才能為初中的學習生活畫上一個圓滿的句號。
我眼中的他小學我眼中的他篇二
你從幾千年前汨羅江中的浪花里走來，與我相視一笑。那深邃的目光中閃過一絲辛酸。捧讀你的故事，我仿佛正與你在彌漫著艾草芬芳的小屋里對酒當歌，酒不醉人人自醉。
少年的你，謙虛樸實。
你憑著一紙《橘頌》而紅遍大江南北，年紀輕輕便面見懷王，且一見如故，相見恨晚。面對著莫大的榮譽，你不春風得意，反而更發(fā)奮圖強。懷著一腔熱血，你滿懷期冀地描繪著你未來的藍圖。
中年的你，正直清廉。
你雖身居高位，卻兩袖清風。寧愿流放塞外，不愿與小人同流合污。你憂國憂民，想改變?nèi)找嫠ヂ涞膰?，但無奈，你束手無策。
暮年的你，心如止水。
你被流放到南方，清貧困苦。然而，這小小流放之地當然束縛不了你那不羈的靈魂。你遙望著遠方一座座被攻陷的城池，眺望著敵國染血的鐵蹄，聆聽著戰(zhàn)馬的嘶鳴與百姓的哭喊。殊不知，郢都的刀光劍影映襯出你臉上滑落的兩行清淚。汨羅江濺起的水花吞沒了你的軀體，留下的只有一曲《懷沙》與一江漣漪。
屈原啊，你為何不與奸佞小人站在一旁以獲得榮華富貴？為何不默不作聲以保全自己的生命？為何不順從君意更甚溜須拍馬？“只因我生下來就是一個鐵錚錚的男子漢，是一個血氣方剛的好男兒！雖不跨馬提刀，但卻字字鏗鏘；容不得卑躬屈膝，容不得奴顏媚骨！”屈原啊，你是我心中一顆永不落的明星，是一樹永不敗的繁花。
只見他仰天長吟：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”遂策馬揚長而去。
塵土紛飛后，只剩一地辛酸的秋葉。
我眼中的他小學我眼中的他篇三
實的樣子。如果一個孩子說了謊，爸爸媽媽很可能從孩子的眼睛里看出來他在說謊，因為說謊的孩子，眼睛不敢直視爸爸媽媽。
有的孩子不愛護眼睛，不注意用眼衛(wèi)生，看書習慣不好，或者寫字姿勢不正確，總喜歡趴在桌子上或者躺在床上，結(jié)果導致近視，還戴上了眼鏡，給生活帶來了不便。尤其是冬天，一到室外，眼鏡就上了霜，看不清東西，十分麻煩。
在這些不愛護眼睛的孩子中，就包括我。我雖然沒近視，但每次寫作業(yè)時，我都愛低著頭寫，眼睛離作業(yè)本很近。爸爸看見了，總會大聲說：“抬起頭!”我聽了馬上坐好，可過了一會兒，我又不知不覺地低下了頭，貼在書本上。爸爸只好再次嚴厲地說：“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。雖然我都有點兒不耐煩爸爸的嘮叨了，但還是要聽爸爸的.話，因為爸爸是希望我能好好保護眼睛。
我算挺好的了，因為我們班的楊睿鑫并不是低頭寫字，而是干脆直接趴在桌子上寫字。我覺得他應該馬上改掉這個不好的習慣，我和同學們都要提醒他一下。
每個人的眼睛都不同，有的人眼睛又大又圓，像一個小燈泡，有的人眼睛很小，就像是一條縫兒……不管我們的眼睛是大還是小，它們都是我們身體的重要器官，幫我們看清世界，使我們的生活更方便，我們一定要愛護它們。
我愛我的眼睛，我要保護好我的眼睛!
我眼中的他小學我眼中的他篇四
來到東北，當然不能錯過圣潔美麗、令人向往的霧凇?？墒庆F凇就像一個調(diào)皮的小精靈，可遇卻不可求。
百聞不如一見。這天一大早，媽媽就叫我起床。我睡眼惺忪地從床上爬起來，剛洗漱完，就上了車。聽到肚子“咕?！敝表?，我和小伙伴不禁抱怨：“為什么連早飯都不吃呀！早知道就不來了！”可是，為了夢中那美麗的霧凇，我們只好頂著嚴寒，忍著饑餓來到了霧凇奇景之一的魔界。
魔界果真名不虛傳：如夢如幻、魔力無邊，我簡直不敢相信我的眼睛：晨曦的陽光照在晶瑩剔透的霧凇上，折射出道道七彩的光，如玉菊怒放，又似雪蓮盛開。小屋上的煙囪冒出裊裊炊煙，小湖中升起騰騰熱氣，讓你像是走進了仙境。我的心被深深的震撼了。
當然，霧凇島的霧凇也別具一格，令人流連忘返。剛下小船，一股寒氣就撲面而來。遠遠望去，霧凇島一片白茫茫的，什么也看不清，只有一片霧氣氤氳，棕色的樹干在霧氣中若隱若現(xiàn)，我才知道那是一片樹林。走進霧氣中，我才看到它的真面目：高矮不等、相態(tài)各異的樹上凝霜結(jié)雪，滿是潔白的霧凇，把樹們裝扮成了“凌波仙子”。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。樹們高興極了，挺胸抬頭，等待太陽公公出來。旭日東升，可愛的霧凇娃娃穿上了繡著金邊的白紗裙。只要你稍一碰它，它就跳進雪地哥哥的懷抱里，聽雪地哥哥講故事，陪他說說話，好一派詩情畫意的美景！
啊，多么美麗的霧凇呀！在陽光下，他是一位美麗優(yōu)雅的女神；在微風里，它是微風五線譜里的小音符；在我們的歡聲笑語里，它又成了我們的朋友"好朋友，陪我們玩耍，同我們說悄悄話。
我久久沉醉在這圣潔的天地里，仿佛自己也變成了一朵冰清玉潔的霧凇。
我的心砰然一動——原來美是要用心去追尋的。
我眼中的他小學我眼中的他篇五
鋼琴對我來說是一個老朋友——從學前班就認識它了。
它穿著黑色的鎧甲，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。它有著白色的“牙齒”和黑色的“牙根”。當琴鍵按下時，那鏗鏘有力、清脆明朗的聲音，讓人心曠神怡。
還沒開始接觸鋼琴課的時候，我很激動，因為它讓我想起了周杰倫！他不愧為“亞洲流行天王”，彈奏的時候人琴合一，把我也融化在那美好的音樂中。媽媽的偶像就是周杰倫，估計是想讓我朝他的方向努力。我想了想就讓媽媽報了鋼琴課。
我本以為第一節(jié)課會學一首兒歌之類的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我枯燥的學琴生涯從一個“哆”開始了。
“還不趕緊去練琴！”媽媽向我叫。我極不情愿地坐在鋼琴前，像“樹懶”似的慢吞吞地把手放到鋼琴上，其實我不太愿意練琴。
這架鋼琴可以說是我最最貴重的東西了，因為我的鋼琴老師說之前的琴有點老舊了，會影響音準和聽力。媽媽二話沒說就給我換了一架“高大上”的新朋友。我明白媽媽對我的真心，所以我還是很感動的。平時我總把它擦得干干凈凈。日復一日，我堅持走在學鋼琴的路上。
漫漫長路，考級也是一道必經(jīng)的坎。
“鋼琴考級我?guī)湍銏竺??！?/p>
“不要！”我叫了起來。
但是已經(jīng)報了，我不得不接受，只好每天開始不停地練琴。經(jīng)過一個多月的準備，終于迎來了考級那天。當我坐在琴椅上時，心撲通撲通地跳，腿也在不停地發(fā)抖。深吸一口氣，腦海中便浮現(xiàn)出那臺“我的鋼琴”。它似乎是我親切的老友，在對我說：
“不用緊張，像平時那么彈就可以了?！?/p>
頓時，心里的緊張情緒也開始緩解了。于是演奏的過程也似乎變得更加流暢。
考級結(jié)果出來了，我終于過了。
盡管每次彈琴我還是有種“被強迫”的感覺，但鋼琴也帶給了我很大的成就感。我要感謝媽媽對我的培養(yǎng)和付出——我愛她（它）們！
我眼中的他小學我眼中的他篇六
聽別人論三國，我知道了曹操是個陰險狡詐、生性多疑的人。讀了《三國演義》后，讓我對曹操有了更深的了解，下面就讓我給你講講關于曹操的故事吧！
我眼中的曹操是個生性多疑的人。這個得從孫權殺死關羽、關平父子說起，孫權殺死關羽、關平父子后，想到劉備肯定會來報仇，又驚又怕，準備把關羽父子的首級獻給曹操。司馬懿說，把他們掩埋起來，以免扯上關系。曹操覺得有道理，他對關公說：“云長公別來無恙呀！”說完，只見關羽嘴角張開，眼珠轉(zhuǎn)動。
這件事后，曹操一直做噩夢，從夢中醒來就會感到頭疼，于是，曹操就派人把華佗請來，華佗認為曹操的頭疼是因為患了頭風。就建議曹操先喝麻沸湯，然后用斧頭砍開腦袋，取出風涎，只有這樣，才能除去病根。曹操聽了，勃然大怒：“你肯定和關羽有情，想殺了我，為他報仇，胳膊可以用刀刮，頭怎么能砍呢？”說完，就把華佗關進大牢，嚴刑拷打，最終，還是把華佗給殺了。華佗死后，曹操的病越來越重，沒過多久就死了。這個故事說明曹操太多疑了，如果他不懷疑華佗，說不定，還能活下來。
我眼中的曹操是個陰險狡詐的人。話說曹操到呂伯奢家里避難，呂伯奢為了招待曹操下山打酒，家里的人為了迎接他的到來，準備殺頭豬慶祝。曹操卻以為要殺自己，就把家里人全部殺光了。殺完后，隨即立刻逃走，逃到半山腰的時候，碰到了打酒歸來的呂伯奢，曹操一副若無其事的樣子，很淡定的和呂伯奢打招呼，趁呂伯奢不在意，就把他給殺了。還自言自語說：“寧肯我負天下人，不可天下人負我?！庇纱丝匆姡懿偈嵌嗝搓庪U狡詐呀！
我眼中的曹操是個生性多疑，陰險狡詐的人，但在《三國演義》中也很容易找到作者對他的褒義，如：寬容、有才干……是它為歷史添上了濃濃的一筆。
我眼中的他小學我眼中的他篇七
我是什么呢？如何看這個世界上的我？別人眼中的我有可能是一棵櫻桃樹，也有人認為我是一個食人花，也許現(xiàn)在有人說我好，也有人在說我壞，可是我不在意，因為，我眼中的我，才是真正的我，一個英俊瀟灑的白馬王子，一個樂觀自信快樂健朗的男子漢！這就是我眼中的張高誠！
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，在我眼中，無論我多大年紀，我永遠這么帥氣睿智；那么勢不可擋?？赡苣憧吹竭@里，就會感覺我很自戀，是我本就如此，如果你連自己都不愛，那你會愛誰呢？愛別人是一種善良，愛自己是一種責任！
我今年十歲，上五年級，我叫張高誠，弓長張，高低的高，誠信的誠，我很聰明，所有的老師都這么說我，我是一個性格開朗、陽光的普通男孩，我家不是很富有，但是人緣很好，學習一般，考試能考八九十分。我雖然是個男孩，可我喜歡紫色，但是這個秘密知道的不多。我是巨蟹座的，我是二零零六年六月二十六日出生于中國河南漯河，從一歲到三歲，我跟著姥姥姥爺在一起生活，上幼兒園的時候，就和媽媽一起生活了。
我每天坐公交去上學，中午回家吃飯，沒有晚托，是走讀生，可我最近轉(zhuǎn)學了，開始了我的住校生活，在新的班級，我的人緣一樣的好，學習一樣的好，我也一樣的聰明。我的班主任姓田，是一個作家，是我見過的最好的老師，也是我見過最棒的老師。
我不是為了別人活著，我活著，首先要快樂，還要去好好孝敬我的父母。
這就是我，一個帥氣的張高誠。我會不斷創(chuàng)造奇跡，讓愛我的人，我愛的人都因為我而快樂幸福，美滿自豪！
我眼中的他小學我眼中的他篇八
其實，實驗小學就是一堆夸克，一點也不夸張，大家都是嗎！但在我的眼中，這對夸克可不是那么平凡，因為他就是我的母校。
自從小學一年級朦朦朧朧的踏進這個校園，我的命運也就隨著改變，如果我去了附小或者是其他的學校，那我可能就不會有今天了。
一道長長地水泥路穿過了這個美麗的校園，一個不大不小的水池，上面鋪滿了許許多多的荷花，假山上的水車不停地轉(zhuǎn)動著，驅(qū)動著，讓這個充滿朗朗讀書聲的學校有有一種沁心的的感覺。
巨大的楊柳，挺直的松柏，火紅的柿子，無處不顯示這座學校的凝聚和淡雅。
純真無邪的孩子在這里操著智慧和勤奮，教師在這里揮舞汗水，為我們坐著辛勤的園丁!
的了，我們別說廢話了，說來說去不過就是一所我的母校在我的眼中，他再好也已經(jīng)快成過去式了，哎，五年了，這所學校真的不一般。
自從宇宙的一個小夸克實在是承受不了一個巨大的壓力，隨之形成了一個巨大的宇宙，無數(shù)的因子在那一刻生成，無數(shù)的質(zhì)子在那一刻綻放，你說他不偏不及的成了實驗小學！
圖書館，食堂、教師、公寓……你說這些東西擺在我面前，就像一塊大磁鐵，我不去就傻子！
美好的實驗小學已經(jīng)在我眼中有了無可比擬的地位，因為他將我的一生指點了方向！
我眼中的他小學我眼中的他篇九
我眼中未來的世界，是個綠色環(huán)保、美麗安靜的世界；是個沒有戰(zhàn)爭，沒有貧窮，只有和平的世界；是個科技發(fā)達、生活方便的世界。
來到了未來，我看見許多綠色環(huán)保的工廠。這里是生產(chǎn)環(huán)保食物的，那里是生產(chǎn)環(huán)保服飾的，左邊是生產(chǎn)環(huán)保汽車的，右邊是生產(chǎn)環(huán)保生活用品的，各種生產(chǎn)一應俱全，所有工廠一律都是零排放。
首先，我們來到了生產(chǎn)環(huán)保汽車的車間，看見五花八門、各式各樣的汽車。從能源上說，有光能的，也有核能的，這些汽車都不用加油和充電。從功能上講，有可以在天空上飛的，也有可以在陸地上跑的，更有可以在水上水下行駛的。它們采用無人駕駛的技術，非常安全。從此再也不用擔心堵車的問題了。
接下來，我走進了一所學校。學生們再也不用背上沉重的書包，也不用帶上各種文具上學了。在學校上課的老師也都是機器人。你只要打開面前的電腦，按照機器人老師的講解進行操作，你所想學的課程，電腦都會傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者開小差、做小動作，沒人管您你，那你就太小瞧這些機器人老師了。機器人老師會把你的課堂上的一舉一動，通過掃描，傳送到爸爸媽媽的手機上。如果你在學校不勤奮學習，一回到家，你就等著接受懲罰吧！
最后，我來到了大街上。蔚藍的天空上飄著朵朵白云，街道兩旁全部種滿了綠色植物，哇，空氣真新鮮??！一個個機器人正在努力工作，有的正在清潔馬路，有的給花草澆水，還有的正在修剪樹枝，大大小小的街道被他們打掃得干干凈凈。你千萬不要以為可以隨便亂扔垃圾哦，否則，接下來你就會被罰掃大街了。
這就是我眼中的未來世界。這個世界是美好的，我一定要好好學習，將來用我的智慧來實現(xiàn)它。
我眼中的他小學我眼中的他篇十
下午放學后，我背著書包在繁華的大街上逛來逛去，好不自在?？斓轿壹倚^(qū)時，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，眨眼之間，下起了傾盆大雨。我忙跑到附近的一棵大樟樹下面躲雨，就在這時候，突然“轟”的一聲巨響，我被一道閃電擊中了，我當場就昏了過去。
等我醒過來時，已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。
第二天，我激動地來到學校，急切地把這件事告訴同學們?？墒牵覄傉f完，同學們就嘻嘻哈哈地笑成了一團。一個同學竟然對我說：“哈哈！我看你是被那道雷電劈成老糊涂了吧？哈哈……”
我聽了又生氣又委屈，說：“你不信？那我就證明給你看！”
說完，我就把紅領巾解下來，圍在眼睛上扎緊。第三只眼睛馬上睜開了，我看到同學們正好奇地望著我，突然間，我還看見有一個頭戴魔術帽，披著黑色斗篷的神秘人朝我走來。只見那人穿過一個個同學的身體，仿佛幽靈似的。我驚恐地扯下紅領巾，那黑衣人立刻就消失了，只看見同學們對我又笑又喊：“你看見什么啦？快說呀?！蔽乙谎圆话l(fā)地跑進教室，這次我有點懷疑自己是不是產(chǎn)生幻覺了。
上課了，教室里剛剛安靜下來，我的壞習慣又犯了：一聽數(shù)學課就想打瞌睡。我偷偷地躲在數(shù)學課本后面，剛閉上眼睛，看見黑衣人悄悄地走了進來，他四處張望了一下，在趴在課桌上熟睡的丁淇同學身后停住了腳步，然后拿出一個巨大的針筒向他后腦勺刺去。粗大的針頭刺進丁淇的腦勺，丁淇便失去了知覺。針筒里緩緩地出現(xiàn)了一種天藍色的液體，隨著這種液體的增多，丁淇的年齡也在飛速增長。當針筒里充滿了天藍色液體時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)丁淇已經(jīng)變成一個八十來歲的老頭子了！
黑衣人拔出針筒正要離開，我忍不住站起來喝住他，說：“你是什么人？為什么要吸收丁淇的青春？”
黑衣人先是一驚，然后轉(zhuǎn)過身來詫異地看著我，接著是一陣冷笑，說道：“哈！沒想到你能看得見我！看來你擁有了第三視覺。實話告訴你，我是來自羅卜特星球的高級生命，就因為看見你們那么浪費無比寶貴的時間，所以我們才決定把你們那些不會珍惜時間人的時間拿來，給我羅卜特星人使用，使我們有更多的時間來研制新式武器?！?/p>
“不！你不能那么做！”我驚呼道。
“為什么？反正時間給你們，你們也不會珍惜?！焙谝氯寺柭柤缯f。
“不！不會的！我們只要知道了就一定會珍惜的。”
黑衣人想了一下，說：“好吧，我知道了。不過，你要把第三視覺給我，作為交換條件。”
我點了點頭。黑衣人又把針筒扎進丁淇的后腦勺，把天藍色的液體注射回去，丁淇很快就恢復了原來的年齡。一分鐘后，我就看不見黑衣人了。
我急忙睜開眼睛，只看見數(shù)學老師正在黑板上寫計算公式，同學們都聚精會神地望著黑板，連上課時老愛睡覺的丁淇也不例外。
我知道人們的時間將不再會被剝奪，我們要珍惜它，直到永遠。
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我眼中的他小學我眼中的他篇十一
她，一個平凡又不平凡，天才又不天才的女孩；她，看似自以為是，目中無人且委婉嫻靜、令人羨慕的女孩；她，有時候驚天動地，無法無天；有時候呢，含情脈脈，回眸一笑……要問她是誰――木子人圭非文！
她，品學兼優(yōu)，是班里的榜樣。各科成績優(yōu)秀，出類拔萃。上課時，總有她精彩的.見解、觀點。上自修課呢，不是她的領讀，就是她的“獅吼”，大家都很認真地讀、背，那幾個不乖的同學，也只好“束手就擒”……因此，在初中入學的時候，她――全年段第一；她責任心也很強，兼任副班長、課代表以及學習委員，你瞧瞧，她哪一個不做得井井有條？哪一個做得糊里糊涂？泰山不是壘的，牛皮不是吹的，這就是她的實力！
我眼中的他小學我眼中的他篇十二
她的眉毛粗粗的，眼睛又小又亮，皮膚不黑不白，笑起來很甜蜜。
她喜歡彈鋼琴，伴隨著美妙的曲子，她仿佛長了一雙美麗的翅膀飛向藍天。有時她聽著自己優(yōu)美的曲子，便自我陶醉起來。琴聲飄啊飄，從窗戶傳了出去，外面的人聽了她的琴聲停住了腳步，堵車的時候，車里面的人聽了她優(yōu)美的旋律，心情都得到了放松。
她很愛哭，一次她和家人看了一部電影，這部電影太讓人感動了，她忍不住哭了起來，一哭就哭了半個鐘頭。有時媽媽說了她，她就躺在床上不停地哭，誰的話也不聽。
她有一個不足的`地方，就是很馬虎。有一次考百詞，她把“宇宙”寫成了“舉重”，把“塵”寫成了“尖”。媽媽說她真是個小馬虎。
我會這么了解她，那是因為她就是我，你們喜歡我嗎？如果你想和我交朋友，就來六緯路小學三年五班找我吧！要記住哦，我是會彈鋼琴的李欣桐。
我眼中的他小學我眼中的他篇十三
有人說秋天是金色的，有人說秋天是紅色的，但在我眼里，秋天是五彩繽紛的。
走進公園，你會看到一片火紅的楓葉，看起來如此可愛，充滿活力，就像初升的太陽散發(fā)出溫暖的光和熱。哦，秋天是紅色的.。
一陣秋風吹過，一股誘人的香味撲鼻而來，讓人心曠神怡。原來不遠處的菊花在爭優(yōu)，爭開放，一朵接一朵，一朵接一朵，粉如霞，白如雪，紅如火，黃如金。
秋天是另一個收獲的季節(jié)。田里的稻子熟了，結(jié)出了沉甸甸的金黃色麥穗。他們太高興了，不愿退縮。一陣風吹來，金色的麥浪像洶涌的大海一樣壯觀。我為此嘆息。哦，原來秋天又是金色的。
秋天也是吃水果的季節(jié)。你看，紅蘋果彎著樹枝，遠遠地像小紅燈籠一樣掛在青蘋果葉子上。
你看，黃澄澄的梨子在枝頭向你招手，仿佛在說：“帶我回去，帶我回去?！睊煸谄咸鸭苌系囊淮掀咸丫拖褚淮笳渲?，讓人垂涎欲滴。
秋天太美了！美麗在于公園、果園、田野和人們收獲的喜悅。我喜歡我眼中的秋天。
我眼中的他小學我眼中的他篇十四
我眼中的世界，有時很美好，山清水秀，花紅柳綠；有時很灰暗，狂風暴雨，黃塵密布；有時像曇花，有一瞬間的美麗；有時又像一個人的孤獨，寂寞，孤單。當一朵花在開放時，另一朵花可能正在凋謝。當一株草在發(fā)芽時，可能一棵樹在倒下。我們前一秒看到的這個世界也是過去，就連眼前的世界也是過去，只是這個過去離我們很近而已。
一個小屋，紅色的瓦，淡灰色的墻，在它的周圍開滿白色小花的花園旁有一條清澈的小溪流。這就是一處風景。
我眼中的他小學我眼中的他篇十五
對，我只是一棵樹。孤零零地生長在這片光禿的山頭。沒有親人，沒有伙伴，甚至連云彩也不愿過多停留。只有我自己。
還記得，很多年前，我還只是一棵樹苗。身邊是熟悉的親人，腳下是松軟的土地，時不時也會有小鳥落在我的肩頭，向我訴說著沿途有趣的故事……可是現(xiàn)在，陪伴我的只有裸露的巖石，坑洼的地面，還有被泥沙亂石覆蓋著的若隱若現(xiàn)的樹樁……那些曾經(jīng)快樂的日子早已湮沒在丁丁的伐木聲和轟鳴的采礦聲中，再也回不去了。
我憤怒，為何那些稱之為人類的生物要無情地摧毀我的家園，傷害我的親人，為何他們不懂得尊重、善待自然——自然萬物可都是有生命的??！
我眼中的他小學我眼中的他篇十六
世界史那么的不平等，不管是人事動物都不平等，就比如上次那個事件。
當我起車走在馬路上的時候，看見一個很帥氣很年輕的小伙子騎著它的英雄摩托車在馬路上，此時一個老爺爺在馬路上走路，那個小伙子從他身邊跑過，那個老爺爺?shù)母觳脖还瘟艘幌?，啪的一聲，下意識的摔倒在地，圍觀的`人很多，卻沒一個來扶的，因為怕賴上你了，因為現(xiàn)在這樣的人很多。我們只能可憐的看著那個老爺爺了。
突然，一個有良心的大媽出來主持公道了，說“這個老人真可憐，那個小伙子撞了人也不下車說對不起，真是沒教養(yǎng)。”
我眼中的他小學我眼中的他篇十七
清晨，我騎車在路上，去學校?？匆娫S多人在散步，人群中，我看見路的一旁有一只小狗躺在路邊，我以為他在睡覺，我就想讓它注意我，我經(jīng)過它的身邊，我驚呆了，它的身上全是血，眼神似乎在求救，而旁邊的那只狗大聲的叫著似乎希望有人救救它，我看見的是她對我的失望，也許它感覺它不可能有人救了，我四處看著人群，想知道這里有它的主人嗎，可是沒有人來認領。而這些散步的人我感覺跟沒有什么事一樣。我感覺對這些人很失望，可是我無能為力。而為了趕時間，我也走了。我的心情很沉重，我的心里還在想那個小狗無辜的眼神，我覺得我很殘忍。
我眼中的他小學我眼中的他篇十八
我眼中的世博是一個無污染，能讓我開闊眼界的地方。世博在2010年奧運會之后，奧運會的福娃已被人們漸漸忘去，隨即而來的是那人字形，全身海藍的--海寶。
世博會展現(xiàn)出了中國幾年來不斷努力的成就，展現(xiàn)綜合國力的舞臺。但是，在我眼中，世博是一個多姿多彩地方。
它是多姿多彩的：如電網(wǎng)館|、韓國企業(yè)聯(lián)合館、日本館......我最喜歡的是中國館、日本館、荷蘭館和電網(wǎng)館。有人會問我原因，但我會回答你：“這是秘密！”嘻嘻......
在這了我一定要提到世博會的重要角色--海寶!海寶可以用“可愛”、“時尚”、“現(xiàn)代”、“自然”、“簡約”等詞形容它。當我看到動畫《海寶來了》后，里面的海寶是那么的活潑可愛，讓我忍不住也想要一個海寶！在世博會中我們看見了許多有海寶身影的地方，我們也拍了許多照片留戀，不僅僅是世博會，可以說，海報的身影是無處不在的......
在世博會里，人山人海，我們光是排隊就足足站了大約半小時，可見注重世博的人很多，幾乎每個國家都有人來看世博，看世博的影響力多么大!
好了話不多說了，但是我要說世博不僅僅是上海的，是中國的，更是全世界的！我相信2010年的世博會會帶給上海繁榮富昌的未來，2010年的世博會世上海有更好的成就，也會因為世博選擇了上海而成為歷史上最耀眼的一次！世博真棒??！
我眼中的他小學我眼中的他篇十九
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說會道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學二年級時一起玩的，我們很要好，而且從那時起我們倆就形影不離，整天黏在一起。我眼中的她是外向具有感染力的，這樣說是因為我在家那一片是出了名的.內(nèi)向，從來都不好意思和別人主動說一句話，一直到小學二年級之前都是這樣，而她這時朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級時她主動和我交朋友的，我呢是來者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來內(nèi)向不敢和別人說話的我了。
我眼中的她是學習很好，做事持之以恒的，在上課時她認真聽講，并且積極回答問題，得到了老師的贊許。次次考試的成績?nèi)济星懊?，成為了老師的得力小助手，讓同學們羨慕不已。她從幼兒園就開始練小提琴，一直練到現(xiàn)在。即使學習很忙，每晚也會抽出一點時間練習。
這就是我眼中的她，外向并具有感染力的她。學習很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的他小學我眼中的他篇二十
在我的心里，我眼中的世界是充滿綠色的童話。我想在森林里筑一棟宮殿，一覺醒來不是聽著汽車的喇叭聲，而是聽小鳥婉動聽地歌唱。一走出家門不是吸著汽車的煙味，跟在汽車后面跑，而是吮吸著大地的雨露，和小松鼠玩抓迷藏。
我眼中的他小學我眼中的他篇二十一
幼兒時期，我眼中的世界是童話般的世界，它有櫻花般的粉色，有天空般的藍色，還有夢幻般的紫色……總之，幼兒時期，我眼中的世界是美好的，是與世無爭的，我甚至不知道還有人過著沒有飯吃的生活。
小學時，我眼中的世界是純潔的，沒有煩惱圍繞著我，在身邊的，只有無盡的快樂。有時候，我在想：我是不是一只小鳥呢？我的身邊有許多的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，我們沒有任何傷害別人的意思。
我眼中的他小學我眼中的他篇二十二
小學寫人作文：我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來眼睛彎彎。這是誰呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的.字，可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴格，就連一個細節(jié)都不會放過。記得有一次中午，我在操場上正玩得開心，突然，同學從樓上急匆匆地跑過來，氣喘吁吁地說道：“劉老師找你！”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想，我這次語文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯呢？趕緊改好拿來我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時我還在想，班里那么多同學，每個同學錯得都不一樣，這眼力真是牛！因為她的嚴厲，班里的同學都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下，我們的書寫有了進步，在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因為，她有高度的責任心和耐心，畢竟嚴師出高徒嘛！這就是我們的語文老師——劉老師。
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