四季小學(xué)生五年級(jí)范文(15篇)

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四季小學(xué)生五年級(jí)范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:40:06     小編:紫薇兒

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇一

我喜歡生機(jī)勃勃的,美麗而又清涼的春天,走到迎春花前,春花四溢,像一只只小精靈一樣,直鉆進(jìn)我的鼻子。一個(gè)個(gè)小小的,黃黃的迎春花,張開(kāi)了笑臉,仿佛是在迎接春天的到來(lái)?!拔宋耍宋恕毙∶鄯湟瞾?lái)了!你瞧迎春花在和小蜜蜂唱兒歌!我不禁摸了她那金黃的花瓣,軟軟的,好像嬰兒的臉蛋呀!柳樹(shù)散發(fā)淡淡的清香,好像在和迎春花比誰(shuí)最香呢!細(xì)細(xì)的柳條仿佛是柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)搖擺著。一陣陣青草味傳入我的鼻子里,它的香氣使我心曠神怡。風(fēng)一吹,“唦唦唦”的聲音,傳入我的耳際,仿佛在演奏者歡快的曲子。

我喜歡炎熱的夏天,走到池塘邊,看到荷花,淡淡的花香,鉆進(jìn)我的鼻子里,真是香極了,他在努力的張開(kāi)他的花苞,呀!一枝枝荷花,兩個(gè)葉子襯托著她,仿佛一個(gè)亭亭玉立的姑娘在向我們招手,炎熱夏天,我此時(shí)此刻正在柜臺(tái)旁挑著冰爽的雪糕呢!一個(gè)大西瓜,發(fā)發(fā)誘人的果香,切開(kāi)西瓜,她那紅紅的果肉,真是令人垂延三尺。

我喜歡清涼的秋天,公園里,長(zhǎng)著美麗的.菊花,它真香呀!濃厚的香氣散發(fā)到了各個(gè)地方,好像在說(shuō):“天氣變冷了,快儲(chǔ)藏食物吧!那菊花,白的如雪,綠的如玉,讓我陶醉不已。我摘下幾朵菊花,倒上熱水,把它放到里面,喝一口,苦中帶甜,像是在品味人生。金黃的落葉:發(fā)出他特有氣味,風(fēng)一吹,像小鳥(niǎo)一樣,四散芬飛……農(nóng)民伯伯在采摘水果,淡淡的果香像是一封封邀請(qǐng)信,讓我們?nèi)テ穱L他們呢!

我喜歡充滿年味的冬天,美麗的梅花,發(fā)出芬芳的香氣,似乎告訴人們他的堅(jiān)強(qiáng),她那紅的似火的花瓣真美,像給冬姑娘穿上新衣服。樹(shù)根扎入土中,腰板直直的挺立在那里,詮釋著它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!當(dāng)然我最喜歡的是春節(jié),那年夜飯的陣陣香味,仿佛是團(tuán)圓的氣味,還有調(diào)皮的男孩兒放炮的火藥味,給新年增加了一些熱鬧。

我愛(ài)四季!

四季小學(xué)生五年級(jí)篇二

每當(dāng)別人問(wèn)我是哪一個(gè)學(xué)校的,這時(shí),我就可以很驕傲地說(shuō):“我是滎陽(yáng)市第一小學(xué)的!”為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)槲业男@是社會(huì)文化的結(jié)晶,是智慧的天堂,時(shí)時(shí)刻刻都充滿了生機(jī)!

春天,剛走進(jìn)校園,就聞到了濃濃的花香,小樹(shù)的嫩枝又鉆出來(lái)了,燕子從南方飛了回來(lái)。繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)大花壇,里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧,有粉紅的牡丹花,嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下,花兒顯得更美麗了!那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿著朝氣,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,有的小草像是坐著,有的像站著,有的則像剛打了幾個(gè)滾兒,形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片嫩綠色的海洋。

夏天,可愛(ài)的草地?fù)Q了一身深綠的新衣裳,像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),大樹(shù)則長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會(huì)看見(jiàn)每一棵樹(shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們后,再不好的心情也一定會(huì)變得非??旎?。夏天使我們的校園更加光彩有力,把許多小朋友吸引了過(guò)來(lái)。如果沒(méi)有了夏天,我們的校園將失去多少的美麗呀!

秋天,雖然沒(méi)有了鮮艷的花兒,少了很多的美麗,但她卻十里飄香,因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。秋天,就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風(fēng)寒,卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。所有的人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。所有的秋天,都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。

冬天,校園里一片潔白,像一塊兒雪白的地毯。小路上,松樹(shù)上,教學(xué)樓頂上和操場(chǎng)上滿是白白的雪,像鋪了一塊塊地毯。大課間時(shí),同學(xué)們從教學(xué)樓里跑了出來(lái),在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍;有的在堆大雪人,有的在打雪仗,有的則在滑雪橇。玩得可真開(kāi)心吶!

我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的四季!

四季小學(xué)生五年級(jí)篇三

春天,往往是悄悄到來(lái)的,但是,不經(jīng)意間,卻讓天地都變了模樣。

春天,就像是一個(gè)大舞臺(tái),各種各樣的花朵樹(shù)木在舞臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷。看,那里有一只可愛(ài)的小狗,他和主人在一起,主人一會(huì)兒幫它梳梳毛,一會(huì)兒和它一起玩飛盤(pán)。

夏天,是睡蓮出場(chǎng)的時(shí)候了。雨中睡蓮伸展著腰,敞開(kāi)雙臂,睜開(kāi)了朦朧的雙眼,向世界展露出她那迷人的微笑?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?!?/p>

冬天,也有一番風(fēng)味。好不容易盼來(lái)了一次下雪,小孩子們當(dāng)然要出去玩呀!看,純白的雪花像棉絮鋪在地上,小朋友迫不及待地沖向雪地。他們一會(huì)兒向?qū)Ψ饺友┣?,一?huì)兒堆雪人,玩得很開(kāi)心。

春天,百花齊放;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,雪花飄飄。四季繪出一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇四

我們的家鄉(xiāng)有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)就像是一個(gè)姑娘一樣,它來(lái)了又走,走了又來(lái),每一次來(lái)都會(huì)把家鄉(xiāng)渲染得漂漂亮亮。

看,是一個(gè)令人生機(jī)勃勃的季節(jié)。一到春天,大地萬(wàn)物在一瞬間全部都將蘇醒,大地在一瞬間變成了綠的海洋,讓我們的家鄉(xiāng)容光煥發(fā)。

夏,是一個(gè)令人容易興奮的季節(jié)。因?yàn)樗募t喚起了我們的意志,因?yàn)樗募t讓我變得更有了斗志。大地又在一瞬間變成了紅的海洋。

秋,是一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。大片大片的東西變得更成熟了,大片大片的東西又因秋天的到來(lái)變得古老了,但也因秋天的黃使農(nóng)作物全部都豐收了。大地又在一瞬間變成了黃的海洋。

冬,是一個(gè)純潔的季節(jié)。雖然我們這個(gè)地方不會(huì)經(jīng)常地下雪,但有一次下雪就讓我至今都難以忘懷,雪在無(wú)聲無(wú)息的下著,大地,田野都覆蓋成了白色的。人們似乎也因雪的到來(lái)內(nèi)心也變得更加的成熟了,大地又在一瞬間變成了白色的世界。

這四位無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘陪伴著我們每一分,每一秒,家鄉(xiāng)因這四位姑娘更加的多姿多彩了,家鄉(xiāng)因這四位姑娘變得美輪美奐。四位姑娘就像是我們的守護(hù)神一樣,守護(hù)著我們一生一世。

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四季小學(xué)生五年級(jí)篇五

春姑娘踏著春天的腳步悄悄地,悄悄地來(lái)了。

它邁著春天地腳步走來(lái)了。使大地百花齊放,芳草凄凄。百花吐艷,竹林有了生氣。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí),竹葉刷刷響起,猶如一陣悅耳的鈴聲。

農(nóng)民伯伯種下了麥子、水果、蔬菜等。站在附近,便可以聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)。

春姑娘走了,夏姑娘悄悄地來(lái)了。

初夏時(shí)節(jié),各色的野花都開(kāi)了。有紅的、綠的、藍(lán)的……就像給無(wú)邊無(wú)際的綠絨地毯繡上了一朵朵大彩花。蜜蜂們正忙忙碌碌的采著蜂蜜。

老人們都在樹(shù)下乘涼。

夏姑娘走了,秋姑娘悄悄地來(lái)了。

時(shí)光不停流逝,天氣漸漸的涼爽起來(lái),吵人的鳴蟬走了,代替它的是晚間階梯下石板逢里的悲鳴。

農(nóng)民伯伯們帶著豐收的喜悅來(lái)收割糧食。

秋姑娘走了,冬姑娘悄悄地來(lái)了。

鵝毛大雪,鋪天蓋地。整個(gè)世界好像被雪所籠罩。

數(shù)九寒天,冰封千里。整個(gè)世界轉(zhuǎn)眼間變成了冰天雪地。山冷的好像在顫抖,河凍的僵硬,小朋友們?cè)谏厦婊瓷先ド鷼獠娴臒峄鸪臁?/p>

冷氣也似乎要凝固起來(lái),人們坐在火爐邊,焦急而忍耐心的等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。

?。∫荒晁募菊媸敲啦粍偈?。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇六

每到四季時(shí),總會(huì)有各個(gè)季節(jié)的代表事物露出他們的微笑,向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。

春天,我來(lái)到花園里漫步,一陣春風(fēng)輕輕吹來(lái),拂過(guò)花朵,花兒們好像不約而同接到了指令,爭(zhēng)先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去,各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻,讓人陶醉。之后,我又走上前仔細(xì)觀察起來(lái)?!叭嗣娌恢翁幦?,桃花依舊笑春風(fēng)”,桃花飽含熱情地微笑,面對(duì)著這和煦的春風(fēng),展示出春天的風(fēng)采。

夏天,我又來(lái)到了池塘邊,有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去,各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠,而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了,使荷花笑的更加燦爛,成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。

秋天,我又來(lái)到花園中,嗅到了一股淡淡的菊花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞?!皾M園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉,顏色還艷得很,一條條的花瓣向四處綻開(kāi),使自己笑得更燦爛,展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。

冬天,我又來(lái)到了花園中?;▓@里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,其中只點(diǎn)綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,淡紫色的梅花如果不細(xì)看,就會(huì)把它和雪相融為一體,但是它那獨(dú)有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立,微笑著面對(duì)嚴(yán)寒,展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。

春天,桃花微笑著;夏天,荷花微笑著;秋天菊花微笑著;冬天,梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑,展示著四季的風(fēng)采。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇七

四季姑娘是天空的四個(gè)女兒,貌若天仙。春姑娘生機(jī)勃勃,夏姑娘散發(fā)著光的熱量,秋姑娘愛(ài)好美術(shù),她把大地涂上顏色,冬姑娘給大地披上棉被。

春姑娘破解了冬姑娘的寒冷之迷,沖破了寒冷的“鐵墻”。她用甘甜的春雨把睡夢(mèng)中的花兒?jiǎn)拘?,用春雨滋?rùn)著小草。春筍媽媽不斷地把外衣往小筍身上套。春姑娘用優(yōu)美的聲音給大地唱來(lái)“春雨之歌”。

夏姑娘穿著輕輕的紗衣,踩著隱形的翅膀和小鳥(niǎo)們一起撒下生命的種子。她們經(jīng)過(guò)高山、大海、樹(shù)林……火辣辣的太陽(yáng)擋不住她們的熱情,風(fēng)婆婆也不能阻擋她們的旅途。

夏姑娘要走了,秋姑娘悄悄地來(lái)了。她帶著水彩筆,一個(gè)一個(gè)地給果實(shí)涂顏色。她和農(nóng)民一起收稻田,摘果實(shí),快樂(lè)極了??墒呛镁安婚L(zhǎng),在家里納悶的冬姑娘。她是個(gè)急性子,整天催著幾個(gè)姐姐鬧事,這下,她可盼到冬天了。

冬姑娘調(diào)皮極了,把青山老爺爺變成白胡子,把樹(shù)葉吹落。母親總是為了她的事?lián)?。冬姑娘整天和小伙伴一起玩。就這樣,光陰似箭,時(shí)光很快就過(guò)去了。大家又盼著春天的到來(lái)。

四季之美,美在自然、美在樸素、淡雅,更美在生活。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇八

今天,我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園,校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

春天,梧桐樹(shù)寶寶出生了,風(fēng)伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開(kāi)放了,開(kāi)得一朵比一朵好看,好像在爭(zhēng)誰(shuí)是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來(lái),在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)悄悄話呢!

夏天,我們的護(hù)花天使——荷葉,像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹(shù)上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在荷花公主的領(lǐng)地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹(shù)蔭下睡覺(jué)!

秋天,梧桐樹(shù)慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹(shù)枯萎了,但花還是開(kāi)的,比如菊花、桂花,每次我們路過(guò)花園,都覺(jué)得非常香。

冬天,梧桐樹(shù)掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上,大雪飄揚(yáng),踩一腳,都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來(lái)芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護(hù)著我們的祖國(guó)。

你看!我們的校園美麗吧!

四季小學(xué)生五年級(jí)篇九

四季的車輪,滾滾向前。

春天,當(dāng)小燕子飛回來(lái)的.時(shí)候,春的氣息布滿了大地,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。小草探出了腦袋,花兒張開(kāi)了臂膀,等待著雨水的擁抱。

當(dāng)春天悄悄溜走時(shí),炎熱的夏天來(lái)臨了,知了在枝頭不停地歌唱,青蛙在荷葉上為知了伴奏。孩子們來(lái)到池塘邊,脫掉衣服在池塘里快活得像一條條活動(dòng)的魚(yú)兒。

人們?cè)诤舆呮覒驎r(shí)的笑聲剛剛遠(yuǎn)去,一陣涼嗖嗖的冷風(fēng)向我們吹來(lái)。??!秋天來(lái)了,樹(shù)葉一片片地落了下來(lái),給可愛(ài)的大地增添了五彩繽紛的姿色。秋天也是豐收的季節(jié),在金燦燦的大地上,人們唱著歌兒品嘗著豐收的喜悅。

悄悄地,冬姑娘來(lái)到了人間。早晨,整個(gè)大地銀裝素裹。雪花一片一片飄下來(lái),孩子們跑出來(lái)嬉鬧,張開(kāi)雙手想看看雪孩子是什么模樣,但是調(diào)皮的雪孩子馬上逃得無(wú)影無(wú)蹤。

一年四季,春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)帶給我們不同的感想,不同的氣息。我愛(ài)這四季的顏色。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇十

我的家一共有四口人——爸爸、媽媽、弟弟和我。我們一家人代表了一年四季不同的季節(jié)。

“春天”——-媽媽

溫柔的媽媽,她是春天,帶給我們溫暖和希望。記得有一次,我一不小心摔了一跤,摔斷了拇指,我當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)回事,過(guò)了好久,才發(fā)現(xiàn)我的無(wú)名指無(wú)法伸直,只能呈彎曲狀態(tài)。我著急地找媽媽哭訴,媽媽立馬帶我去了骨科醫(yī)院。醫(yī)生讓我獨(dú)自進(jìn)了一間房間,做進(jìn)一步的檢查,起初我很害怕,不想進(jìn)去。后來(lái)有了媽媽溫暖的鼓勵(lì),就鼓起勇氣進(jìn)了那間房。結(jié)束檢查以后,我問(wèn)媽媽:“我的手會(huì)不會(huì)得了什么病?”媽媽聽(tīng)到這句話后,先是一驚,然后慈愛(ài)地?fù)崦业哪X門(mén),安慰說(shuō):“不會(huì)有事的,不用擔(dān)心。"我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,直到媽媽接過(guò)醫(yī)生的報(bào)告,露出了笑容,我才松了一口氣。

“夏天”——-爸爸

爸爸是嚴(yán)厲的,就像是烈日炎炎,讓人窒息的夏天。記得又一次我數(shù)學(xué)考試成績(jī)只考了87分?;丶液?,我將卷子給媽媽查閱,她也有不懂的地方,就要我去給爸爸檢查。爸爸看完我的試卷,就批評(píng)我:“你怎么回事,只考這點(diǎn)分,以前教你的都忘記了嗎?”每次爸爸批評(píng)我時(shí),我都只能畢恭畢敬地站著,連大氣都不敢出一口,就像接受著烈日炙烤,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。( )

"秋天”——-弟弟

弟弟之所以是秋天,是因?yàn)樗刻於紩?huì)丟一些東西,就像是秋天的落葉,不經(jīng)意間就滑落了。無(wú)論是價(jià)值不菲的書(shū)包還是鉛筆,他都不知道好好珍惜。一天,他背著書(shū)包在大街上走,被一架精致的小飛機(jī)吸引,立馬把書(shū)包甩在地上,去買小飛機(jī)了,書(shū)包就落在那兒了不要了。回去以后,用腳趾頭想都能想到會(huì)發(fā)生什么事了—被爸爸打得屁股開(kāi)花。想到這里,我都會(huì)偷偷地笑。因?yàn)檫@己經(jīng)是他第二次丟書(shū)包了。

“冬天”——-我

這就是我的四季家庭,雖然每個(gè)人都不完美,但家中總是洋溢著愛(ài)的味道,我愛(ài)我的家人!

四季小學(xué)生五年級(jí)篇十一

四季都有自己的特點(diǎn),讓我給你們介紹一下吧。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花小草睜開(kāi)了沉睡許久的眼睛,三爺爺也換上綠色的衣裳。小鳥(niǎo)也叫醒了樹(shù)爺爺,水不停的流淌著,遠(yuǎn)處的樹(shù)林里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,遍山都布滿了花草樹(shù)木,美麗極了。

夏天,驕陽(yáng)似火,葉子層層疊疊,好似一把大綠傘。蟬在樹(shù)上開(kāi)音樂(lè)會(huì),小草更綠了,花兒更紅了。蜜蜂也不停的采蜜,蝴蝶也幫花兒傳播花粉。小貓、小狗熱的趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。水塘邊,到處都是小,到處都有小朋友在嬉鬧。

秋天,楓葉穿上了火紅的外衣,大的白楊樹(shù)脫去了翠綠的衣服,高粱笑彎了腰,玉米一夜之間黃了發(fā),園子里有梨子、蘋(píng)果,橙子……農(nóng)民伯伯也樂(lè)開(kāi)了懷。遠(yuǎn)處飄著白云,吹來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。

冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。呼呼的寒風(fēng)吹過(guò),你也之間大地?fù)Q上了雪白的外裝。潔白的雪花飄在每個(gè)地方,動(dòng)物們也回到自己的窩里冬眠了。雪把大地蓋上了一層棉被,抵去了寒冷,梅花也引著寒風(fēng)開(kāi)放了,飄出醉人的香氣。

我愛(ài)生活,更愛(ài)春夏秋冬,你呢?

四季小學(xué)生五年級(jí)篇十二

冬天到了,小熊的小刺猬都躲進(jìn)它們的“地下密室”冬眠去了。大樹(shù)上由綠變紅的葉子也逐漸凋落了。從天上飄下來(lái)了潔白的雪花,給大地鋪上了一層銀色的地毯。玻璃上結(jié)的霜更是為冬天增加了幾分寒冷。人們都穿著厚厚的棉襖,孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,他們歡樂(lè)的笑聲不斷回蕩。

剛剛過(guò)去的秋天,也讓我記憶猶新。大地被落葉換上了一層紅色的新裝。孩子們趁著涼爽的秋天都出來(lái)蕩秋千,跳大繩,高興極了。正因?yàn)榧t葉驅(qū)走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。小朋友們才會(huì)如此高興。

烈日炎炎的夏天,也讓我印象深刻。小蟬在樹(shù)上對(duì)大家說(shuō):“夏天到了!夏天到了!”農(nóng)民伯伯在碩果累累的果園采摘著他們豐收的果實(shí),到處喜氣洋洋,還可見(jiàn)一些小朋友吃著冰棍,在樹(shù)下乘涼,連小狗都吐著舌頭說(shuō):“這天,怎么這么熱?。 ?/p>

百花齊放的春天,也是我永不忘記。這次大地又變身成了一望無(wú)際的綠色的海洋。小草害羞地探出了小腦袋,花兒微笑著向我們表示歡迎,小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地踢足球,還可以聽(tīng)到他們歡快的笑聲。小河里的冰都融化了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音。

啊!四季。我愛(ài)著美麗的四季。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇十三

她沐浴著陽(yáng)光,隨風(fēng)搖曳。荷花開(kāi)了,像一位亭亭玉立的美女,展示著她婀娜多姿的風(fēng)采。大大的荷葉像一把雨傘,為魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。

谷子笑彎了腰,說(shuō):“我是秋天?!痹谔锏乩?,高粱紅了臉,谷子壓彎了腰,大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹(shù)上,金黃的柑橘像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨,盡情地享受著陽(yáng)光。農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。

雪人頂著大肚子,頑皮地說(shuō):“我是冬天?!痹鹤永?,大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗,不停地跳著、叫著;女孩子們也不閑著,滾雪球的、找石子的,不一會(huì),一個(gè)大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像穿著潔白襯衫的小精靈,隨著風(fēng)娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂(lè)、美麗。

春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)都盡情展示著他獨(dú)特的魅力。

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四季小學(xué)生五年級(jí)篇十四

春天來(lái)了,小草弟弟從地里探出頭來(lái),揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,好奇地看了看外面的世界,撒嬌地說(shuō):“我還沒(méi)睡醒呢?!毙『拥谋呀?jīng)融化了,但河面上還偶爾飄浮闐幾塊冰。

草木茂盛的夏天。

夏天來(lái)了,大樹(shù)像一排遮陽(yáng)大傘,為路人遮風(fēng)擋雨,又像一排排士兵,守護(hù)著我們的祖國(guó)。花朵也全開(kāi)放了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,散發(fā)出陣陣清香,還吸引了蜜蜂來(lái)采蜜,有的還是花骨朵,像一個(gè)剛出生的小嬰兒,有的才展開(kāi)了兩三片葉子,好像一個(gè)害羞的小女孩,遲遲不敢露出笑臉,有的全開(kāi)放了,像一人充滿自信的孩子。

瓜果飄香的秋天。

秋天到了,果園里的水果都成熟了,果農(nóng)把水果摘了下來(lái),運(yùn)到了其它的地方。

白雪皚皚的冬天。

冬天來(lái)了,地啊、房子啊都變白了。孩子們都做著游戲,打雪仗,堆雪人……好玩極了。

我愛(ài)這五彩繽紛的四季。家鄉(xiāng)的四季作文田園四季作文傾聽(tīng)四季。

四季小學(xué)生五年級(jí)篇十五

鄉(xiāng)村一年四季景色各有不同,在我眼中那真是姹紫嫣紅的。

春天,鄉(xiāng)村是萬(wàn)紫千紅的,迎春花、喇叭花……爭(zhēng)相開(kāi)放,翠綠的麥田一大片一大片的,翠綠的顏色像是在流淌。竹林里,成群的筍好奇地探出頭來(lái),仔細(xì)地打量著將屬于他們的世界。農(nóng)民們忙著種花生,采桑插田,忙的不亦樂(lè)乎。真是詩(shī)里所見(jiàn):“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!?/p>

夏天,麥子熟了,麥田換上了金燦燦的淺黃色新裝,飽滿的麥穗被風(fēng)吹得一搖一晃,猶如一個(gè)個(gè)舞蹈演員,真是美極了!池塘里,幾個(gè)孩子在嬉戲,他們有的在打水仗,有的在比賽游泳,有的扎猛子,玩得興高采烈。荷花業(yè)綻放了,這兒一簇,那兒一簇。瞧!一只母鴨在率領(lǐng)一群小鴨,不停地把頭扎到水下去覓食,即使有小孩在嬉戲,它們也從不害怕。

秋天,田野里一片金黃。村子里看不到農(nóng)民們的影子,他們都到哪兒去了呢?原來(lái)農(nóng)民們都開(kāi)始秋收了。不一會(huì)兒,他們的籃子里裝滿了紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的梨、黃澄澄的南瓜……每位農(nóng)民的臉上都掛著豐收的喜悅,即使到了傍晚,他們也不愿意離去。

冬天,大地?fù)Q上了雪白的棉衣,村莊已是一片白皚皚的世界。農(nóng)民們也變得悠閑起來(lái),趕集、閑聊……就連小狗也悠然自得地走來(lái)走去。因?yàn)橄铝搜?,明年肯定又是一個(gè)豐收年,俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”嘛!

鄉(xiāng)村四季是如此美麗,有空到鄉(xiāng)村走走看看,你會(huì)有意外的收獲!

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