文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，簡練明了，不必羅列所有的細節(jié)。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
冬天的聲音小學篇一
當我往窗外一望，透過玻璃可以朦朦朧朧的看到，大樹在搖擺，地上的落葉瘋了似的，在半空中旋轉(zhuǎn)。雨沒有規(guī)則的在“倒”，不一會兒，馬路上，小巷里就像一條條小溪，急促的流，發(fā)出了擁擠聲。大地似乎陷入了瀕臨滅亡的危機。（小學生作文）。
冬天的聲音小學篇二
當春日的五彩絢爛慢慢褪去，當夏日的熱烈奔放悄悄流逝，當秋日的累累碩果被歡笑的人們收起，冬天便伴隨著凜冽的北風呼嘯而至。
前人有言“自古逢秋悲寂寥”，我卻要言，“無言更覺冬肅條”。東風吹盡了樹上吊著的落葉，卻傷的人們對秋的感傷。北方的冬天，不同于南國之冬的地方，是北風就好像冰冷、堅硬的馬鞭，無情的鞭打著光禿禿的樹，刮在臉上時就像一把利刃，生疼。處在風中久了，臉也就麻木了。塞外的東風更為壯觀，平地里卷起數(shù)股黃色，挾著黃沙氣勢洶洶的就像北方去了。樹也奈何不得，扎根淺的一下就被卷進風中，這時的風就行好像有了鋒利的武器，所向披靡！
冬天的太陽也是異于平常。春天的太陽是黃色的，夏天的太陽是耀眼的，亮白色的。秋天的太陽是澄金色的，冬天的太陽是淺紅色的。其他季節(jié)的太陽都不是其本色，而冬天的太陽，日復一日的北風呼嘯，洗凈了空氣中的塵埃。太陽也顯出其本來面目。本想在晴天，好好的暖和暖和身子，陽光，卻失去了往日的耀眼與溫暖，直戳著身體，身上反存的一絲溫暖，也被寒風擄了去，成了風的幫兇！
提到冬天，不可不提到雪。不想提城市的雪，因為城市的雪沒有純潔，沒有博大，有的是紛繁雜亂的腳印，有的是繁華路段的泥濘。想感受平原的雪，浩浩蕩蕩，橫無際涯，博大，寬廣；想感受山嶺的雪，錯落有致，明暗分明，恢弘，氣魄！想感受江河的雪，奔騰怒吼，雪水相融；噴涌，浩瀚。雪后的大地純潔的無法形容，“茫?！彼滋祝谤Z毛般”死板，集柔軟，純潔，浩大于一身，試想，世間有何物能與之相媲美！樹丫上，坐著一群白色的小精靈，他們不喧鬧，靜靜的享受著這萬籟俱寂的寧靜。雪毯為最純潔的白色，使我不忍踏出腳印，就像荷花，“可遠觀而不可褻玩焉”。
冬季雖沒有春的生機，夏的喧雜，秋的成熟，卻自有一番穩(wěn)重。在這個季節(jié)，你會理性的回想自己走過的人生之路，準備來年的揚帆起航！
善于思考的冬天，是一個睿智的老人，他的沉靜與理性是世間最高的智慧，時刻會給你靈感迸進的驚喜。
聆聽大自然吧！你會發(fā)現(xiàn)，冬天，有自己的聲音。
深夜的冬，又是一番別致的美妙的景象。下了晚自習，學校的灌木叢是我的必經(jīng)之路。
光禿禿的樹干，被北風擄去了綠的衣衫，忘不了那綠滿枝頭，蜂戲蝶舞的時光，可如今只有無數(shù)枯枝與我為伴。沒有風，卻有一輪殘月。樹干雖然失去了綠的衣衫，可是月亮又給他們披上了銀紗，清寂而又哀怨。這大概便是灌木的舍得之道吧！我的腳步驚起小憩的灰雀，他撲棱棱的飛走了，只留下左右搖擺的樹枝令我沉思。就連僅有的生命的東西都棄我而去，我還能有什么？哦，對了。還是那忠實的灌木叢。無論是寒意難熬的冬，還是酷暑難捱的夏，朋友不一定夜夜守在我的身邊，但，唯獨矗立的灌木叢，才會陪我走過那段寒窗的日子，成為我精神的寄托。
冬天的聲音小學篇三
“呼，呼，呼……”
“為什么冬天的聲音會這么殘酷？”異國小女孩一邊發(fā)抖一邊問身在旁邊的母親。
“會改變的.，它只是在發(fā)泄?！蹦赣H望著黑漆漆的天空說。
折騰了一晚，人們在這恐怖呻吟的唱和下，心里不安頓的入睡了，只要發(fā)出什么聲音。便馬上爬起來看個清楚。天一亮，冬天的聲音慢慢靜下來，只剩下一陣可以聽見淅瀝聲的雨，伴隨著希望的聲音。
冬天的聲音小學篇四
當我們還沒意識到冬天悄悄地來臨時，冬天就像是位演奏家一樣，已經(jīng)開始演出了，演奏出不同的聲音。
“呼、呼、呼……”聽!冬天的聲音。那是西北風正在幫大樹剪頭發(fā)的聲音，等到來年的時候，枝條會長得更加粗壯茂盛。
“沙、沙、沙……”聽!冬天的聲音。那是外面正在下著鵝毛大雪。冬天就像位調(diào)色師，把原本五彩繽紛的世界變成了白茫茫的一片，準備到春天到來的時候，在畫出一幅色彩斑斕的畫。
“叮咚、叮咚……”聽!冬天的聲音。小河早上還結(jié)著冰，中午在溫暖的陽光照射下，冰一點點融化了，就像跳舞的小女孩扭動著腰肢。
你聽見了嗎?這就是冬天演奏的交響曲，在音樂的世界里感受到它的氣息。
冬天的聲音小學篇五
四季之中，我最喜歡的是白雪飄揚的冬天啦！用心聆聽冬的聲音，你會發(fā)現(xiàn)一番別樣的韻味。
用心聆聽冬的聲音。這純潔的雪花，是冬爺爺?shù)囊娒娑Y，這些雪花，如一個個美麗聰明的小精靈，又好似純潔無瑕、擁有潔白羽翅的天使降臨人間。冬爺爺很細心，給大樹伯伯們送上了暖和的大白棉被，給天空姐姐送上了薄紗絲巾……松樹哥哥很要強，雖然身上已白點斑斑，但依然和凜冽寒風作抗爭，披著綠衣，迎風傲然挺立。
用心聆聽冬的聲音。每當冬天到來，總要伴著颯颯的寒風，挾著冷酷柔長的冬雨。冬雨有時淅淅瀝瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起朦朧的雨簾。而有時，則脾氣暴怒，“嘩——”得下起來，來得突然，來得迅猛。這雨，好似潑，又似倒，傾盆大雨仿佛要把世間的丑惡沖刷干凈。
這，是我記憶的美好片段。
我愛冬，也愛它曼妙的音樂！
冬天的聲音小學篇六
冬天，像個天使。厚厚的雪地是她的雙翼；緩緩的冰霜是她的呼吸；呼呼的寒風是她的長發(fā)；濃濃的霧氣是她長袍。
冬天真是頑皮，她把夜晚拉的好長好長；她讓樹木脫了發(fā)；明明天已經(jīng)一片亮堂，還不讓月亮回家，上學的孩子總問媽媽：“月亮怎么還不回家？”
冬天的山是銀白色的，像披上銀裝。山路很滑，好不容易才到半山腰。要是平時，我早在山頂驕傲的仰望天空啦。冬天的山上沒有好看的花，四周只是一片白。遠處，一團紅色映入我的眼簾——是臘梅。積雪快把紅色的花瓣掩蓋，卻也抵擋不住那鮮紅的奪目，只有臘梅喜歡冬天，愿意在這時候開放。
冬天的早晨很冷，我常常躲在被窩里不肯起床，媽媽總是抱怨：“快看，七點啦。你就在那呆著吧?！闭f真的，冬天很冷，我并不喜歡冬天，但俗話說嘛：“冬天起床靠毅力。”一個箭頭我辦翻了起來，穿上棉襖，含兩塊面包邊慌慌張張地去上學。外面好冷，本來就體型較胖的我像個球球，手都摸不著頭頂，但同學們說我這樣的憨態(tài)蠻可愛哦。冬天的到來將我的生活改變了不少。
我最喜歡的季節(jié)是春天，可是須要冬天的到來，春天才會越走越近。可以說，冬天是春天的媽媽了。
不知不覺，我開始喜歡上這個季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)了冬天的獨特，她那安靜、沉著、純潔是其他季節(jié)沒有的。就像雪萊說的那樣：“冬天到了，春天還會遠嗎。現(xiàn)在，我才是深深感悟到了這句話。
冬天的聲音小學篇七
當初升的太陽，不再散發(fā)出最后一絲飽含溫暖的陽光時，冬便悄無聲息地來到我們的身邊，輕輕奏起了她的樂章。
楓葉燦紅，在樹叢間如火般耀眼，不經(jīng)意間微動，仿佛在為冬天的到來歡呼著，歡呼著冬帶來了春天的訊息，歡呼著能夠給沉睡的大地帶去自己的溫暖?；祀s著寒風，一片一片的，一群一群的，發(fā)出脆響，擁入大地的懷抱。
冬的序曲如同葉。
那縷微風，不知從何時聚在一起，也不知何時會無聲消散。她像一個浪子，一個身在陌路的過客，四處漂泊著。她更像一位報信使，將冬的消息帶到他去過的每一個地方，她環(huán)視了群山，群山便發(fā)出了呼嘯，她飄過了江河，江河便停止了以往的洶涌，伴以潺潺流水，她來到鳥兒的身旁，鳥兒便開始了啁啾的吟唱。
冬的指揮莫非風。
雪，隨著樂曲的激昂也忍不住出現(xiàn)在了世間，她要為冬天的到來而舞動，為本就空靈的冬增添一份嫻靜。在深夜里盡情的舞動著，將純白帶給了樹叢，給他們披上外套，將純白送給大地，讓她蓋上棉被。她在冬日下盡情舞動著，讓路人露出歡顏，讓走獸飛禽發(fā)出心滿意足的呢喃，讓迷途的風找到了新的追求。她以素白絢麗了世界。
冬的舞伴定是雪。
驀然間，這屬于冬的聲音，冬的姿態(tài)，通過萬物，傾入耳間，映入眼里。沒有了以往我回憶中的那份蕭瑟凄涼，那聲音是生命的希望，給予了種子破殼而出的力量。是活力，是生機，冬的耳語告訴了我春一般的美好。
那冬日里的陽光，因為冬的樂曲，似乎也不再寒冷。
冬天的聲音小學篇八
那夜十分寧靜，似乎沒有一點聲響，只有雪悄然地飄舞、飛落。
早上醒來，白色的世界顯現(xiàn)在我眼前，身旁是白色，遠處是白色，天空上浮動的雪花也是那樣的純潔、無暇的白色。雪下著，我細細地聽著。好像有點點的響聲，可是又聽不見，似乎是那樣的靜，可是總有一點微小的聲音系動著我的心，讓它始終不能平靜。
冰面慢慢結(jié)成，可是又破裂。我小心翼翼地尋找著，可是又找不著它。它從我身旁掠過，可我看不見，當它從我身旁離去，我又覺得惋惜。我不認識它，可它好像認識我。我看不見也摸不著它，只是耳朵告訴我它的存在，可是又是那樣的細微。從一個清脆明亮的聲音，到一聲微不足道的作響，我都在細細聆聽?？刹磺宄鼈儊碜阅睦铮窒蚰亩?。不清楚它們的目的，自己只是個旁觀者。只能悄悄地望著、靜靜地聽。
踏著、跳著，一聲“巨大”的破裂聲引起了我的注意?！把剑∧鞘且恢晷〔輪?？”我十分驚訝。并感嘆它的生命力。蹲下來觀察，在那片凍結(jié)的冰面上冒出的點點生機！透過冰層，清晰地看見它的根莖。冰面上微小嚓嚓聲好像它在訴說冰下的`寒冷，還有自豪地夸贊“我”的偉大。它的頑強讓這白茫茫雪地里，點上了一筆嫩綠。我不禁說：“在這冰天雪地里，它還能長出來，真是偉大呀！”
回家時，飛馳過來的汽車把它壓死了------。
那晚又是那么寧靜。第二天，“小草又重生了，頑強地重生了”，我大喊著也開心地笑了！
冬天的聲音小學篇九
往窗外一望，透過玻璃朦朦朧朧，你可以看到，大樹在搖擺，地上的落葉瘋了似的，在半空中旋轉(zhuǎn)。雨沒有規(guī)則的在“倒”，不一會兒，馬路上，小巷里就像一條條小溪，急促的流，發(fā)出了擁擠聲。大地似乎陷入了瀕臨滅亡的危機。
“呼，呼，呼……”
聽，快聽！這讓人瑟瑟發(fā)抖的聲音，就似有一百多條狼在外面群聚而吠，吠聲不斷的傳入人們的耳朵里。這時，大風吹起了一塊松掉的長木板，木板在沒有接觸地面的同時，被惡魔似的大風放肆地擺弄，就像一群欺人太甚的人在欺負一個弱小的撞到它們的人，發(fā)出一陣陣“毆打聲”。“啪”，它們還不滿意的折斷了一根根電線桿。
“為什么冬天的聲音會這么殘酷？”異國小女孩一邊發(fā)抖一邊問身在旁邊的母親。
“會改變的，它只是在發(fā)泄?！薄澳赣H，冬天的聲音真可怕，可真的改變了，里面是不是摻夾著希望啊？”
冬天的聲音小學篇十
我喜歡冬天的風聲，呼呼，風微微的吹起我的頭發(fā)，我的頭發(fā)隨風飄揚，這讓我想起睡覺滿地打滾的小豬。
我喜歡冬天的下雨聲，嘀嗒嘀嗒地響，把我手上的臟東西洗掉，這使我想起爺爺?shù)聂[鐘。
我喜歡冬天在雪地里玩耍的笑聲，哈哈哈……這讓我想同學們在雪地里打雪球的笑聲。
冬天的聲音小學篇十一
每到秋末冬初，家鄉(xiāng)總會有鋪天蓋地的落葉與寒風降臨，地上覆蓋的秋葉充滿了無限的滄桑，這秋葉的脈絡(luò)因飽經(jīng)風雨而更加干枯，而它們用這最后的圓舞曲給人們烙下最后的深刻的記憶。
冬天就快來了，這落葉也該盡了吧！
可是，我無法去深切地感受冬日里蒼涼空曠的大地里飄忽的聲音。
在這冬日里，沒有盛夏從云層中灑下的大把大把的明媚的陽光，只有悄無聲息的寒涼。
狼藉衰敗的祜草在田野里蔓布，重重地圍住四四方方的田埂，方田里種上蘿卜白幕。這些嫩芽兒冒著隆冬的寒涼探出腦袋，張望著四方的土地，坐落在這里的土坯房，使這灰蒙蒙的田野添上一筆靈動的色彩，可是這過于蕭條的晚景，讓人心生寒涼。
環(huán)顧四周，零星地散布著幾座農(nóng)舍，潺潺流水在冬日里也沒有停歇，山下田壟、溪上小市喬指向了古老的庭院，這青石舨道，這白墻，這紅瓦，這樓閣，都散發(fā)著深深的古老的氣息，青石板道與白墻紅瓦，破落地立在寒冬中，有點凄涼，可這遺跡是在若干年的風吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見證，也正是這些，使歷史更讓人向往、回味，撫摸著顫抖著的斑駁歷史，讓人感慨萬千。
頂著寒風在院子里一坐，也能看見很高很高的藍天下掠過的寒鳥，和田野里呼嘯而米的北風，只是曾經(jīng)絢爛的花朵在冬風中早已匿跡，此時只有常青的灌市與青草在風中搖曳，這些殘存的綠，為這寒冬增添了些許的生機。
天慢慢陰沉下去了，天也更加涼了，一陣涼風掠過，人不免一陣哆嗦，裹緊了衣物，可仍是止不了這刺骨的寒冷。吸著煙斗的路人嘟囔著：“這天，可真涼了！”
是??！這天可真涼了，在秋葉落盡的時候就讓冬悄然地來了吧！
冬天的聲音小學篇十二
我聽過雷聲、雨聲、琴聲、鳥叫聲……其中最喜歡的是風聲。
記得一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然外面響起了呼呼聲，我驚奇地問媽媽：“外面的呼呼聲是什么？”媽媽回答說：“是風聲?！蔽覀?cè)耳傾聽，只聽見風聲一會兒強，一會兒弱，強的時候像獅子一樣怒吼，弱的時候又像嬰兒一樣嗚咽。
我順著窗戶向外望去，只見電線桿被風吹得搖搖晃晃，嗚嗚嗚……像一個無家可歸的孩子在哭訴著什么！馬路上的灰塵和紙屑被風吹起來卷成旋風狀，在馬路上飄來飄去；又一陣風吹來，屋頂被吹得沙沙作響，窗戶被吹得噼哩啪啦，這時候的風聲像是發(fā)了怒的獅子一樣在吼叫。
我想，今晚的風是停不了了，明天該有多冷??！于是我又回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。等我把作業(yè)寫完后，躺到床上睡覺時，我又側(cè)耳聽了聽，這才發(fā)現(xiàn)外面的風聲小了，輕輕地拍著窗戶，像是波濤拍打海岸的聲音輕輕柔柔，外面一下子又變得平靜起來。于是，我閉上眼睛安靜地睡著了。唉！冬天里的風聲真是變幻莫測呀！
冬天的聲音小學篇十三
校園回蕩著孫燕姿那熟悉的歌聲：greenlighti‘msearchforyou我站在那古老的校園林蔭小道，看著那稚嫩的樹芽發(fā)呆，我看出狂風肆虐過后光禿禿的樹枝被一片綠點綴著，隨著初春不算冷的清風擺動著。春天到來了么？我不知道，只為我的癡呆感到可笑：一個人站在風中不懂冷，然后便放肆地笑，很天真的樣子。然后毫無目的的去東逛西逛。searchfortheleavingofwinter！我默默地說。
[開始懂了恍惚]。
那天中午我拉同桌慌忙逃離教室時，不經(jīng)意瞄了一眼黑板，諾大的黑板被擦得干干凈凈，只留下每日一言：冬天來了，春天還會遠嗎？那一刻有悚然的感覺。難道冬天的離開是無影無蹤的嗎？我問正在對面包流口水的同桌，他不知所措。我把隨身聽翻了個面兒，耳塞便又傳出了那久違卻又熟悉的聲音，是《開始懂了》，燕姿的，恍惚的一瞬間，我似乎開始懂了什么。
[作戰(zhàn)麻木]。
我告訴自己要好好學習，天天向上。然而我每天都三點一線過著同樣的日子：扎進書里―吃飯―睡覺，很無味。后來同桌告訴我正在做無謂的掙扎，我敲了他的頭說我們要學習雷鋒同志嘛。抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上的雷鋒叔叔仍然在傻笑著，卻早已被人忘卻了。但當我走在冷清的校園時，問自己：你真的在做無謂的掙扎嗎；那天天很藍，很空曠，諾大的校園只留我一個人走著，隨意地走著。我不知道我自己在干什么！真的！
[未完成迷茫]。
那天班主任的臉色有些難看，說你現(xiàn)在的狀態(tài)考北大有些困難，他說要是你再高幾十分就有希望了，但我明白這世上有要是的話，天下就沒有窮苦人民了。我背著書包去逛校內(nèi)的書攤，看見雜志上有一篇文章――《循著日子找日子》――便毫不猶豫地買了下來。我知道前途有些渺茫，也不知道屬于我的日子哪兒去了？雖然成績還是毫無起色，但仍然安慰自己說考不上北大也沒什么。便在迷茫之中過了一段痛苦的日子。
[神奇欣慰]。
揚告訴我中國國奧隊被馬來西亞隊逼平了，穿著外套的我站在足球場旁邊，覺得有點冷。真遺憾！她說，太遺憾！我說。跑道邊挺拔的樹木，樹枝光禿禿的偶有些枯葉點綴著，葉子在跑道上鋪得厚厚的，冬天使樹木們脫落了葉子，必然是為春天的蔥郁埋下伏筆。痛苦不會一直掩蓋著快樂，痛苦必然是快樂的前奏曲，我想。此刻空氣很清新，我貪婪地吸著，希望自己可以嗅出冬天離開的氣息。
[遇見快樂]。
冬天的聲音小學篇十四
當春日的五彩絢爛慢慢褪去，當夏日的熱烈奔放悄悄流逝，當秋日的累累碩果被歡笑的人們收起，冬天便伴隨著凜冽的北風呼嘯而至。
前人有言“自古逢秋悲寂寥”，我卻要言，“無言更覺冬肅條”。東風吹盡了樹上吊著的落葉，卻傷的人們對秋的感傷。北方的冬天，不同于南國之冬的地方，是北風就好像冰冷、堅硬的馬鞭，無情的鞭打著光禿禿的樹，刮在臉上時就像一把利刃，生疼。處在風中久了，臉也就麻木了。塞外的東風更為壯觀，平地里卷起數(shù)股黃色，挾著黃沙氣勢洶洶的就像北方去了。樹也奈何不得，扎根淺的一下就被卷進風中，這時的風就行好像有了鋒利的武器，所向披靡！
冬天的太陽也是異于平常。春天的太陽是黃色的，夏天的太陽是耀眼的，亮白色的。秋天的太陽是澄金色的，冬天的太陽是淺紅色的。其他季節(jié)的太陽都不是其本色，而冬天的太陽，日復一日的北風呼嘯，洗凈了空氣中的塵埃。太陽也顯出其本來面目。本想在晴天，好好的暖和暖和身子，陽光，卻失去了往日的耀眼與溫暖，直戳著身體，身上反存的一絲溫暖，也被寒風擄了去，成了風的幫兇！
提到冬天，不可不提到雪。不想提城市的雪，因為城市的雪沒有純潔，沒有博大，有的是紛繁雜亂的腳印，有的是繁華路段的泥濘。想感受平原的雪，浩浩蕩蕩，橫無際涯，博大，寬廣；想感受山嶺的雪，錯落有致，明暗分明，恢弘，氣魄！想感受江河的雪，奔騰怒吼，雪水相融；噴涌，浩瀚。雪后的大地純潔的無法形容，“茫?！彼滋?，“鵝毛般”死板，集柔軟，純潔，浩大于一身，試想，世間有何物能與之相媲美！樹丫上，坐著一群白色的小精靈，他們不喧鬧，靜靜的享受著這萬籟俱寂的寧靜。雪毯為最純潔的白色，使我不忍踏出腳印，就像荷花，“可遠觀而不可褻玩焉”。
冬季雖沒有春的生機，夏的喧雜，秋的成熟，卻自有一番穩(wěn)重。在這個季節(jié)，你會理性的回想自己走過的人生之路，準備來年的揚帆起航！
善于思考的冬天，是一個睿智的老人，他的沉靜與理性是世間最高的智慧，時刻會給你靈感迸進的驚喜。
聆聽大自然吧！你會發(fā)現(xiàn)，冬天，有自己的聲音。
冬天的聲音小學篇十五
今天這個冬天已經(jīng)走進極致。舉目仰望，高高的天宇一片湛藍。天宇間幾片白云漂浮，輕輕裊裊，甚是瀟灑悠閑。寒風吹過，緊裹著衣衫，帶著安靜思緒，牽著陽光，傾聽著冬天的聲音。
遠遠望去，山嶺依然高傲，帶著自然的冷靜和堅韌還原了它本來的模樣。大地一片茫然。幾片樹葉懸掛在高高樹杈之中隨風搖曳，這也許是秋天里最后的'幾片樹葉。寒風吹來，一片樹葉從枝頭飄落而下，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，譜寫著一段大自然悲切的音符，在風中飄蕩擴散……不喜歡冬天，因為它太寒冷，冷得讓人心寒，冷凍的心臟怎會有激情滿倉。想到秋天的收獲和豐盛，色彩斑斕，那才是真正的喜氣洋洋。
四季輪回，天意如此。聽聽冬天的聲音是我們的必須。常言：冬天有著蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。那它應(yīng)該就是一幅黑白素描，線條簡單，意義非凡。又如一首優(yōu)雅的古典音樂，在靜靜的訴說。你不一定聽得明白，卻震撼著心靈。那水面上泛起的點點陽光，枝頭上掛得過往的秋葉，都蘊含著深奧的生命真諦，靜靜的流淌心中，沉淀著心底那份沉靜和純潔……冬天，也有喜歡的時刻。那就是漫天飛舞的雪花，輕輕落下，潤物無聲，隱藏著一種無可奉告的秘密。那份孤傲，那份沉淀。讓人驚喜，也會讓人心疼。猶如童話世界的故事，永遠活在心里。
冬天的聲音小學篇十六
這就是大自然的生命力，給人希望。
縱觀古今中外，這個奇妙的時空，每一個坐標都激起了一個堅定有力的聲音，震撼、感動、鼓舞著我們。
聽著，奧地利維也納在19世紀演奏了一首震撼人心的樂章。足以讓人體每一個細胞活躍起來的旋律就是貝多芬的《命運交響曲》。然而，你知不知道當時他已經(jīng)幾乎失聰了？不可思議嗎？靜心想一想，這是人生最強的。貝多芬的一生雖然孤獨而艱辛，但他的家庭是無助的，他的愛情是遙遠的，他的國家是黑暗的，他沒有倒下，也沒有衰弱。相反，他寫《歡樂頌》是為了安慰人的靈魂，傳達圣潔與和諧。這個聲音是生命的力量。
聽著，如果給我三天光明，有多少人被這無聲的吶喊感動和鼓舞。是的，這是海倫凱勒的聲音，一個又瞎又聾的作家。當她一歲半的時候，她的病帶走了這個年輕生命的所有色彩。在黑暗孤獨的，寫作世界里，在導師安妮莎莉文的幫助下，海倫學會了用頑強的毅力克服身體缺陷帶來的痛苦。她用自己的觸覺感知這個多彩的世界，用自己獨特的視角記錄和書寫自己不同的生活，成就自己，成為世界的力量源泉。她的人生是一個奇跡，她也告訴我們，人生的奇跡在于創(chuàng)造，用毅力和信念演奏奇跡之歌。
聽，另一首美妙的鋼琴曲，來自維也納金色大廳。是的，表演者是劉煒，那個感動了20xx年中國十佳人物之一的斷臂王子。正如獲獎感言所說，當命運的繩索無情地綁住他的手臂，當別人的目光感嘆人生的悲哀時，他依然固執(zhí)地為自己的夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。不斷變化的旋律正是他努力飛翔的軌跡。他的生活是歌唱，歌頌生活。
聽聽這些聲音，生命的火焰就會點燃！請不要說，我不能，不要輕視生命的力量，請在心里默念：聽我的聲音。
藍色的海浪在陽光下翻騰，聲音敲打著靈魂，給你我的生活注入活力：聽！
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冬天的聲音小學篇十七
那夜十分寧靜，似乎沒有一點聲響，只有雪悄然地飄舞、飛落。
早上醒來，白色的世界顯現(xiàn)在我眼前，身旁是白色，遠處是白色，天空上浮動的雪花也是那樣的純潔、無暇的白色。雪下著，我細細地聽著。好像有點點的響聲，可是又聽不見，似乎是那樣的靜，可是總有一點微小的聲音系動著我的心，讓它始終不能平靜。
冰面慢慢結(jié)成，可是又破裂。我小心翼翼地尋找著，可是又找不著它。它從我身旁掠過，可我看不見，當它從我身旁離去，我又覺得惋惜。我不認識它，可它好像認識我。我看不見也摸不著它，只是耳朵告訴我它的'存在，可是又是那樣的細微。從一個清脆明亮的聲音，到一聲微不足道的作響，我都在細細聆聽?？刹磺宄鼈儊碜阅睦铮窒蚰亩?。不清楚它們的目的，自己只是個旁觀者。只能悄悄地望著、靜靜地聽。
冬天的聲音小學篇十八
那天中午我拉同桌慌忙“逃離”教室時，不經(jīng)意瞄了一眼黑板，諾大的黑板被擦得干干凈凈，只留下“每日一言”：冬天來了，春天還會遠嗎？那一刻有悚然的感覺。“難道冬天的離開是無影無蹤的嗎？”我問正在對面包流口水的同桌，他不知所措。我把隨身聽翻了個面兒，耳塞便又傳出了那久違卻又熟悉的聲音，是《開始懂了》，燕姿的，恍惚的一瞬間，我似乎開始懂了什么。
我告訴自己要好好學習，天天向上。然而我每天都三點一線過著同樣的日子：扎進書里―吃飯―睡覺，很無味。后來同桌告訴我正在做無謂的掙扎，我敲了他的頭說我們要學習雷鋒同志嘛。抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上的雷鋒叔叔仍然在傻笑著，卻早已被人忘卻了。但當我走在冷清的校園時，問自己：你真的在做無謂的掙扎嗎；那天天很藍，很空曠，諾大的校園只留我一個人走著，隨意地走著。我不知道我自己在干什么！真的！
那天班主任的臉色有些難看，說你現(xiàn)在的狀態(tài)考北大有些困難，他說要是你再高幾十分就有希望了，但我明白這世上有“要是”的話，天下就沒有“窮苦人民”了。我背著書包去逛校內(nèi)的書攤，看見雜志上有一篇文章――《循著日子找日子》――便毫不猶豫地買了下來。我知道前途有些渺茫，也不知道屬于我的日子哪兒去了？雖然成績還是毫無起色，但仍然安慰自己說考不上北大也沒什么。
冬天的聲音小學篇十九
冬天到了，天氣非常冷。有一天，大猩猩爺爺想請小溪、小狗、小貓……在森林廣場參加聲音比賽大會。大猩猩爺爺發(fā)了一張又一張的邀請函。上面寫了時間、地點、參加什么活動等內(nèi)容。你想知道它們的聲音嗎？現(xiàn)在就跟我看看吧！
到了比賽那天，所有收到邀請函的參賽者都到了森林廣場。“嘩—嘩—嘩”小溪妹妹來了，它為大家唱了一首歌。這歌聲把手舞足蹈的浪花姐姐招來了。要不是歌聲，浪花姐姐可能把大會忘了?！八ⅰⅰⅰ崩嘶ń憬惆橹杪暎隽嗣利惖奈璧?。
“呼—呼—呼”，“沙—沙—沙”風伯伯和樹婆婆迎面而來，它們好像被對方惹生氣了，風伯伯都把樹婆婆的頭發(fā)吹掉下來了，樹婆婆用手去打風伯伯。它們就一直這樣，你吹來，我打去，一直爭吵個不停。
“汪—汪—汪”，“喵—喵—喵”狗姐姐和貓妹妹也來了，它們穿著漂亮的裙子和鞋子到了比賽現(xiàn)場。
大自然還有許多聲音，只有認真聽，你就可以聽到。不管是雪花飄飄的冬天，還是鳥語花香的春天，都會享受到大自然不同的歌聲。當你聽到美妙的歌聲以后一定要和我們分享哦！
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