小說是一種長篇故事性文學作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?這些總結(jié)范文是作者對一段時間內(nèi)工作、學習等方面的總結(jié)和概括,值得我們借鑒和學習。
焟燭借物喻人小學篇一
前幾天因為總感覺家里的書房里,除了書就是椅子書桌等等,有種呆板,煩悶的感覺,所以就托朋友給我?guī)┻m合放在書房里的植物來,起碼這樣也會在看書疲勞的時候讓人眼前一亮不是。沒想到朋友竟然給我?guī)砹烁毁F竹,可以直接栽在水里的那種。
說實話,因為知道朋友是在外省,所以是在年前拜托朋友的,或許還是時間太久的原因吧,竹子的`葉片都已經(jīng)開始泛黃了,但依舊拿了個水瓶,然后將富貴竹插進去,不知道是太懶了還是對這顆富貴竹不報希望,有的時候隔個一兩周都沒有將水拿去換。
直到有天,在書房整理書籍的時候,看到一本被我遺忘的名人錄,翻開里面,就看到一則故事:林肯一生受到多次失敗,也曾進過精神病院,只成功了兩次,最后一次成功就是成為美國總統(tǒng)??蠢哿藭r候,抬頭發(fā)現(xiàn)在富貴竹的一節(jié)身子上面竟然長出了碧綠的小葉片,這可讓我驚訝大于驚喜了呢。
接下來的時間,我特意好好的照料它幾次,結(jié)果自然是葉片越長越大,而且還非常的碧綠!似乎感覺是在我自己意料之中的事情,使我的驚喜早已大過驚訝了。不過更多的是佩服這富貴竹對求生的渴望以及頑強不屈的精神。
我又想到那則名人錄里的故事,似乎整個人略有所思……。
焟燭借物喻人小學篇二
睡前,我模糊的雙眼朦朧的看見——人們進入了數(shù)碼的時代。他們發(fā)展了,發(fā)明了電,開啟了科技的主宰。人們有了美好的生活。世界的科技飛速前進,便忘了我,忘了我曾經(jīng)輝煌的時代。
它走后,我睜大雙眼,不想再次陷入沉睡,我怕當我醒來時我會在無盡的深淵。我希望有一個人能把我點燃,讓我完成我這一生最后一件事時,我的人生不能是平庸的,我要光輝地了結(jié)我的人生!
焟燭借物喻人小學篇三
竹子剛勁、清新、生機勃勃、從古到今都是我們的好友。
竹子生長分為發(fā)芽、長葉、成林、換葉四個階段。當春風還沒有融盡殘時,新筍就悄悄在地里萌發(fā)了;當春雨一下,它就破土而出,活像一座座綠色的小塔。
竹子大約長到三米多高,它就讓春風拂去層層筍衣,逐漸換上一身嫩綠的新裝?;钕裉煺婊顫姷男」媚铮ねび窳⒃谝黄汗庵?,竹子長到一丈多高,就開始長葉了,剛出的葉子是翠綠的,十分鮮嫩。
到了盛夏,正是竹子成林的時候,它舒展開長臂,抖走一片濃郁的清紗。遠遠看去像一個成熟的姑娘站在那里。
我愛竹子,愛它的挺拔,愛它的頑強生命力和無限生機。
焟燭借物喻人小學篇四
我愛婀娜多姿的柳樹,也愛冰清玉潔的水仙花,出污泥而不染的荷花,不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強不息的竹子。
春回大地,綿綿的春雨下個不停,鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來,不管它身上壓的東西有多大,有多重,它都會默默地承擔著。過了一個月后,新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子,它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。
轉(zhuǎn)眼到了盛夏,早晨,當明亮的曙光照射在竹林時,竹子顯得格外秀麗,陣陣薄霧籠罩在竹林上,像是一個勁地眨著亮麗的眼睛。中午,陽光透過竹葉,照在大地上,從遠處看,像碎銀一樣鋪在地上。
嚴寒的冬季,寒風勁吹,雪花飛舞。大地上的植物大多被風雪肆虐摧殘,而竹子卻是那樣坦然、安詳,毫不動搖,深綠的葉子被風吹得沙沙響,好像在說:“我是不會怕你們的,想把我壓垮,門都沒有!”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如,“千磨萬擊還堅韌,任你東西南北風?!?/p>
??!我愛你,竹子!你是那么執(zhí)著,那么勇敢,那么堅強!
焟燭借物喻人小學篇五
我家有很多仙人掌,我十分喜歡仙人掌。
仙人掌,就是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗,快活地生長著。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩,我愛仙人掌。
焟燭借物喻人小學篇六
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。
季節(jié)春天還沒來到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來,呼喚季節(jié)春天的到來。
溫暖的春風又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個懶腰,謝過春姐姐,重新開始了他那全新的生活。
盛夏到了,烈日當空,太陽像火爐烤著大地。美麗的花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗爭著,苦斗著。暴風雨來了,這對于許多植物都是莫大的傷害。
看,風雨過后,美麗的花兒癱瘓在地上,樹枝折得折,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過風雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。
看??!小草的生命力多頑強!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強的活著。我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
焟燭借物喻人小學篇七
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。本文內(nèi)?容摘自中國教育文摘春天還沒來到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來,呼喚春天的到來。溫暖的春風又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個懶腰,謝過春姐姐,重新開始了他那全新的生活。盛夏到了,烈日當空,太陽像火爐烤著大地。花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗爭著,苦斗著。
暴風雨來了,這對于許多植物都就是莫大的傷害???,風雨過后,花兒癱瘓在地上,樹枝折得折,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過風雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。幾陣瑟瑟秋風,幾陣綿綿秋雨,小草最后開始枯萎了。這時小草還就是頑強的挺著身子,不乞求人類的憐憫。人們可能會嘆氣說:“唉,小草枯萎了?!钡刹灰?,冬去春來,他們不就是還會“春風吹又生”嗎?看啊!小草的生命力多頑強!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強的活著。我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
焟燭借物喻人小學篇八
在我們的校園里,有一片竹林。
它們筆直地站在那里,像閱兵廣場上的軍人抬頭挺胸。
冬天,我們在教室里上課,外面刮著大風,下著大雪,我冷的直打哆嗦。下課鈴打響了,我跑到走廊,往外看,只見那片竹林里的竹子葉上覆蓋著大雪,大風吹著它們,但它們依然堅強的站著,一場竹與風雪的戰(zhàn)爭打響了。寒風加大力度沖在竹子身上,竹子也不甘示弱,它們頂著風,拼盡全力挺立著。
雪更大起來了,一片又一片寒冷的刺骨的雪花壓在它們身上,我們穿大羽絨服,而它們什么衣服都沒有,我們戴著厚帽子,它們也沒有帽子,但它們比我們堅定千萬倍。它們靠的是一種不畏嚴寒、不向困難低頭的一種堅定地精神。
它們和困難斗爭著,永遠不會屈服,它們是多么堅強。
遇到困難不要退縮,要敢于面對,只要敢于面對困難,一定會得到最好的結(jié)果。
焟燭借物喻人小學篇九
曾看見一排排青松挺拔屹立于山間,曾看見一列列士兵毅然駐守于邊疆。他們不頹唐,也不失本色,只是在我們的身邊默默地付出。
嚴冬,一個密封的白色空間,一眼望去,一片翠綠,十分顯眼,仿佛給這片靜寂的大地增添了幾分生機。細細一看,帶幾片雪花的絨帽,凍得發(fā)青的面頰,和那堅定的眼神?!拔覀儠r刻保衛(wèi)著您——親愛的祖國!”他們說著這句話,即使是在凜冽寒風的考驗之下。
秋天,落葉在空中飛舞著,緩緩落下,在地上積成了一層黃色的地毯?!案轮ā?、“嘎吱”,他們邁著整齊的步子,在一望無際的山嶺旁列隊齊走。挺拔的青松,你不曾給過我們金黃的果實,不曾給予我們芬芳的花朵,但你卻在那場水災中挺身而出,握緊我們的雙手,告訴我們:“加油!不要放棄!我們會與你共同克服難關?!彼疄倪^后,你們幫助我們重建家園,我們老老小小都將希望寄于你們——敬愛的'戰(zhàn)士們。
你們不管遇到怎樣的困難,都不曾放棄,而是會團結(jié)起來,去面對或許困難時是一座聳立的山嶺,而你們則一步步,攀著陡峭的山峰向上爬去,一步步,擁有更大的目標。最終,扎根于懸崖邊上,慢慢地,你將成為一棵參天大樹。
面對困難,你們將毅力留于心中;獲得成功,你們告訴自己,應該更加努力。
我愛青松,更愛它那“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。
焟燭借物喻人小學篇十
清香荷花入詩,情彩飛揚,雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發(fā)清閑散淡情懷,有人借荷花艷艷展示生命意趣,有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩章。
清香荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘?。 鼻逑愫苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
清香荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。?。∥覑矍逑愫苫?,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!由荷花,我想到了于謙。
于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠大的志向。長大以后,他考中進士,做了幾任地方官,嚴格執(zhí)法,廉潔奉公,深得皇上的賞識。后他擔任河南巡撫,獎勵生產(chǎn),救濟災荒,比較注意人民疾苦,贏得了人們的愛戴。
太監(jiān)王振專權(quán)的時候,貪污成風,地方官進京辦事,總要先送白銀賄賂上司,只有于謙從來不送禮品。有人勸他說:“您不肯送金銀財寶,難道不能帶點土產(chǎn)去?”于謙甩動他的兩只袖子,笑著說:“只有清風?!彼€寫了一詩,表明自己的態(tài)度,詩的后面兩句是:“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長?!?/p>
其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及它的品質(zhì),清香荷花都不得不成為我的心愛。
焟燭借物喻人小學篇十一
小牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁,奶牛可以產(chǎn)奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間,隨處可見它的身影。小牛把自己的一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去,更沒有人會在它死去后,想起它曾為我們做過什么。小牛就是這樣,默默無聞地誕生在世上,又默默無聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么,只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”小牛吃的是草,擠的卻是牛奶。
這默默無聞的小牛讓我想起了,生活中像它一樣的人。種地的`農(nóng)民、工廠的工人、學校的老師,他們就像小牛一樣,默默無聞地工作,卻不求多大的回報。而社會缺少了他們,又怎么可以繼能續(xù)存在呢?沒有了農(nóng)民,人們就沒有糧食蔬菜吃;沒有了工人,就沒有了高樓大廈;沒有了老師,學生就學不到知識。
在西部,也有許多這樣的人。20xx年7月1日,青藏鐵路開通了,這又使我想起了那些參加西部大開發(fā)的志愿者。他們?nèi)淌苤旌貎?,忍受著干旱洪水,為祖國的西部換來了繁榮昌盛。那么困難的事,他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢?難道我們就沒有這樣的精神嗎?其實,只要大家多加努力,人人都能做到默默無聞、無私奉獻。
我尊敬小牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提并論;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學習小牛的這種精神。
焟燭借物喻人小學篇十二
依米花然而生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語然而,奇跡。
它足足用了五年時光來完成莖的成長,再一點一點地積蓄養(yǎng)分,到第六年春天,才開出生命中的第一朵花,也然而惟一的一朵。真可謂然而一生的付出只為一剎。在我看來,它然而一個奇跡,為這奇跡所壘筑的卻然而巨大的堅強。
依米花的故事讓我想起了一個如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每一天都在醫(yī)院的病房里。但她每一天都面帶著微笑,和她的病友說說笑笑。但然而,除了她自己又有誰明白這微笑背后有著怎樣的痛苦呢要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。個性然而化療,我在電視上看過,要用一根粗粗的針扎進身體里抽血,此刻想起來還后怕??伤看巫龌煻疾豢砸宦?,明知時日無多,依舊泰然處之,不只然而醫(yī)生,所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每一天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說,我要折一千只千紙鶴,為大家祈愿,期望我們大家的病都好起來。可她還然而閉上了她美麗的雙眼。
她永遠地沉睡了,可她卻好像還在我們身邊對我們說:“我向往著明天,我和病魔對抗過,我堅持過?!?/p>
我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因為她此刻就應準備在另一個世界重新開始完美的明天!
依米花然而堅強的,即使六年時間換來的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個女孩然而堅強的,即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅持下去。
依米花小小的莖中潛藏著堅毅無比的生命力,這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬!
焟燭借物喻人小學篇十三
我不由得停住了腳步。我從來未見過開的這樣優(yōu)美的荷花,只見一片粉白色的荷花在我面前出現(xiàn),淡綠的蓮子,張開的荷花,和碧綠的荷葉,展現(xiàn)在我眼前。它們像一支優(yōu)秀的舞團,加上正午的陽光照在河面,就像在為他們喝彩,也好像與陽光互相挑逗。
這里就算再美,也沒有人賞花,這雖然是一個小池子,但是,也有這樣,美麗的景面啊。隱隱約約陽光照在了我臉上,讓我回想起以前家門口,也有一個小池子,那里開滿著荷花,是多么的靚麗?。】墒且驗殚_發(fā)體育館,只好把小池埋了,我曾遺憾地想:這里再也看不見荷花了。
花和人都會遇到各種不幸。但是生命的生命的長河是無止境的。
在這桃花池邊,我掉下了眼淚。
焟燭借物喻人小學篇十四
了,已忘懷度過了多少個除夕夜,如今,又快到了一年新開頭。
人們都說,日新月新我常新,還不如大過年新,今天整個城市仿佛都是新的,就好像個個剛從仙界回來,身上的那種超凡脫俗一時半會還驅(qū)逐不掉。
當然,這是無數(shù)人心中的想法,而現(xiàn)在的我們正努力的向著這個方向前進。樹邊的嫩芽悄然冒出,和煦的陽光如風一般滋潤著大地,花兒更是百芳竟艷。我和父親悄悄的來到了花市,不驚動天上散步的云兒,穿過了喜氣洋洋的氛圍,穿過了熙熙嚷嚷的人群,終于與大自然的孩子見了面。
看,這些水仙多漂亮啊,快瞧,那邊的大吉發(fā)出多么的濃郁的生氣,還有,還有一大些我認不得的花……我就像一個沒見過世面的孩子東竄竄西聞聞,感受著春姑娘獨有的.韻味。
父親帶著我輕輕的走向了花圃深處,這時,一陣淡雅清幽的芳香像蝴蝶一般飛來。我們尋香而去,“呀這是什么花呀?真像一只蝴蝶”我不禁感嘆道。
“這是蘭花?!备赣H帶著笑意望著這些“小蝴蝶”。就仿佛財迷見到了金——兩眼發(fā)光?!斑@就是我們要找的花!”
我疑惑的問:”隨便買一些就好了,這些蘭花可貴了。”
“但這是物有所值啊,你不知道梅蘭竹菊中的蘭就排第二位嗎?”
“但那只是很久以前的封建迷信?!?/p>
我一直想不明白父親所說蘭花的蘊意,回家后便把那盆蘭花放在了家中的大廳里。便沒有再理會。只是那些來我家拜訪的客人都說這盆栽漂亮極了。倒是沒人夸過他的幽香。
焟燭借物喻人小學篇十五
它總是無憂無慮地長著,從不要人給它修枝、施肥、澆水,但翠綠如常,它仍是卻在寒風中伸開傲雪的雙臂,迎接冬神的到來不管是大是小,是在貧瘠或肥沃的土地上,都是那么的堅定,端直挺拔……生氣勃勃的。
小草有魄力,有頑強的精神,有堅忍不拔的力量,有無人能敵的魅力,他沒有鮮花的美麗,沒有大樹的高大,它有的只是一種精神支撐著它,好像瓦一樣默默無聞,無私奉獻著它的一生!
焟燭借物喻人小學篇十六
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!贝捣魉?不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
我們辛勤的老師不也是無私奉獻、不求回報、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?
??!蠟燭這種無私奉獻、舍己為人、不求回報的高尚品質(zhì)是多么值得我們學習呀!
焟燭借物喻人小學篇十七
路,人人都見過,人人都走過,它,是如此不起眼,是如此的平凡。
路,一條路,不管是一條窄小的石子路,還是一條寬闊的柏油馬路,人們都從未注意到它。人們都只是匆匆踏過,走到自己想去的地方。
但是,有誰注意到了一條路身上的閃光點?
石子路中的一顆石子,也許來自于幽靜的深山老林,也許來自于涓涓細流的小溪旁邊,它們從前或許都過著清閑的日子。但,成了路的一份子后,石子們被無數(shù)人的腳踩過、踏過。雖然石子沒有嘴,無法道出自己內(nèi)心的真實想法,但是,由石子組成的路,還是默默地奉獻著自己。
石子路身上無私奉獻的精神,使我想到了我們的志愿者、義務治安員,還有《白楊》一課中的邊疆建設者。
志愿者們,他們在人民有困難的'時候,無私奉獻,默默地幫助人民走出困難;義務治安員們,不管是刮風還是下雨,不管是寒冬還是酷暑,從不停歇,一絲不茍地治理著交通;還有邊疆建設者和邊疆保衛(wèi)者們,他們用自己的青春建設著邊疆、保衛(wèi)著邊疆,使祖國的邊疆更加繁榮昌盛,使祖國的領土不受侵犯!
他們,都是具有無私奉獻這種寶貴精神的人?。?/p>
路,被人踩踏,而得不到一絲好處。志愿者們、義工們,他們從來不求回報,不都傳承了路的寶貴的、閃光的無私奉獻的精神嗎?他們都是偉大的人。
夜晚,我透過小窗,望見那路燈照著,閃著鉆石般光芒的小路……。
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