通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便更好地提升自己。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn)，下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
假如我有一個(gè)孩子篇一
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)她上完補(bǔ)習(xí)班后，帶她去吃她最喜歡吃的肯德基，決不會(huì)剝奪她的自由飲食權(quán)?？粗抢峭袒⒀实臉幼?，我心里也樂(lè)滋滋的。因?yàn)榕畠焊吲d，我這個(gè)當(dāng)媽的自然也高興??！
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)她生病時(shí)加倍關(guān)心，加倍愛(ài)護(hù)，盡到我這個(gè)當(dāng)媽的責(zé)任。我也會(huì)整天整夜陪著她，讓她不孤獨(dú)。我也會(huì)在她床邊等她全愈，等她病好。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)她犯錯(cuò)誤時(shí)，不僅不會(huì)對(duì)她很兇，而且會(huì)心平氣和地跟她講道理，讓她心服口服。讓她對(duì)我也不再兇了，而且對(duì)我很信賴，會(huì)把心里話都講給我聽(tīng)。我也會(huì)對(duì)她保密，不跟別人說(shuō)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)天天做好吃的東西給她吃，而且會(huì)做合她口味的東西。如果她愛(ài)吃甜的東西，我就做甜的東西。我不但不會(huì)逼她吃她不喜歡吃的東西，更不會(huì)天天都讓她出去吃東西，而且會(huì)尊重她的意見(jiàn)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓她去練舞蹈，增強(qiáng)她的柔韌性；讓她去練臺(tái)拳道，保護(hù)自己安全。讓她去學(xué)電腦，變成電腦高手，將來(lái)成為全能小天使，給我這個(gè)當(dāng)媽的臉上增點(diǎn)光。
假如我有一個(gè)孩子篇二
暑假一天早上，我被一個(gè)聲音驚醒了，我四處張望，看到一個(gè)小女生，大約9歲，長(zhǎng)得像芭比娃娃，皮膚雪白的，頭發(fā)金黃色，中間外加一點(diǎn)粉紅色，身穿桃紅迷你裙，真是可愛(ài)極了！
她喊了我一聲：“媽媽?！?/p>
我目瞪口呆，過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)，心想：有個(gè)女兒也不錯(cuò)啊，挺可愛(ài)的嘛。
“寶寶，聽(tīng)話，記住自己叫雅夢(mèng)哦！”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在你去洗漱，我給你做咖喱牛排，吃完后，媽媽送你去到知音琴行上小提琴，還有教你的老師叫趙佳依，叫趙老師，知道嗎？”
“知道了！”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃過(guò)飯，我送她去上課，到了知音琴行，原來(lái)上課教室在17號(hào)，她拿出小提琴和琴弓，首先，老師介紹了琴和弓的部分，接著教她拿琴和拿弓的姿勢(shì)，然后，教她拉1234根琴弦，最后幫她把音調(diào)好了，而我，則坐在她旁邊指導(dǎo)她，做記錄。
8:45放學(xué)了，我?guī)コ钥系禄╧fc），她高興地一蹦“三千尺”。
等到我筋疲力盡后的時(shí)候，我心想：希望她了解母愛(ài)的偉大。
假如我有一個(gè)孩子篇三
假如我有一個(gè)孩子，我希望他長(zhǎng)得高高的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛炯炯有神，皮膚有點(diǎn)黑。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)提供他最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他享受這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)空間，還會(huì)給他買許多好書，讓他體會(huì)到書的美。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)盡量地讓他貼近大自然，帶他去游覽玄武湖，帶他去漫步石頭城，給他講石頭城的傳說(shuō)，也會(huì)帶他去雨花臺(tái)烈士陵園，讓他學(xué)習(xí)烈士們不怕?tīng)奚瑸閲?guó)家獻(xiàn)身的精神，接受愛(ài)國(guó)主義教育。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)給他布置一個(gè)舒適的房間，讓他在晚上拖著疲憊的身軀學(xué)習(xí)結(jié)束后，讓他美美地睡覺(jué)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓他自己的事情自己做，當(dāng)然，也不會(huì)就他成績(jī)不好就狠狠地瞪他一眼，而是好好地教育他，關(guān)懷他，幫他分析沒(méi)考好的原因。我也不會(huì)過(guò)度地寵他，因?yàn)槲乙M到一個(gè)做爸爸的責(zé)任。
假如我有一個(gè)孩子，在他生病時(shí)，我會(huì)立刻送他去醫(yī)院，不管刮風(fēng)下雨，為了孩子，我可以不顧一切，在他最需要關(guān)懷的時(shí)候，陪在他的身旁，讓他感受到父母的溫暖。
假如我也有一個(gè)孩子，我會(huì)教他很多很多，我希望他德、智、體全面發(fā)展，可是我也知道，爸爸不是那么好當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在有那么多職業(yè)都可以培訓(xùn)、實(shí)習(xí)，可是當(dāng)爸爸的也可以培訓(xùn)，可以實(shí)習(xí)一會(huì)兒?jiǎn)幔侩m然當(dāng)父母的有這樣那樣的不足，就原諒他們吧，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)唄！但我相信只要努力做個(gè)好父母，我的孩子一定不會(huì)比別人差。
假如我有一個(gè)孩子篇四
家長(zhǎng)，一家之長(zhǎng)，掌管著一家人的經(jīng)濟(jì)、生活大權(quán)，但是在教育受重視的今天、社會(huì)突飛猛進(jìn)的今天，至關(guān)重要的是如何管好孩子的成長(zhǎng)。
如果我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做一個(gè)不稱職的家長(zhǎng)，何為“不稱職”呢？
首先，對(duì)于孩子的日常生活我是不會(huì)動(dòng)手幫忙的。早晨，衣服自己穿，被子自己疊；晚上，自己鋪床，洗漱。而且隨著孩子年齡逐漸增大，我會(huì)變得更不稱職。
我會(huì)分配給孩子越來(lái)越多的家務(wù)。制定一個(gè)制度，如一星期至少掃兩次地，拖三次地板，洗七次碗，收拾一次房間。要求自己的衣服自己洗。雙休日還會(huì)有特殊政策，給他一定的錢，按要求買菜，菜錢要合算，再讓他燒頓飯（當(dāng)然我會(huì)教他怎樣燒）。不時(shí)地，還要他跑腿辦一些雜事：比如到電管站交電費(fèi)，或到奶奶家送點(diǎn)什么。我不動(dòng)手，多動(dòng)口，讓他干。必要時(shí)我還會(huì)對(duì)他“橫挑鼻子豎挑眼”，指出他“干活”的失誤。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是教育他怎樣去做人的這方面，我也會(huì)不稱職。但是我會(huì)經(jīng)常給孩子設(shè)定一個(gè)具體的情景，問(wèn)他該怎么辦，給他時(shí)間，引導(dǎo)他，再讓他告訴我應(yīng)該怎么辦。如果正確，我也會(huì)報(bào)以贊許的態(tài)度，如果不正確，我又會(huì)提供恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屗约侯I(lǐng)悟道理。
朋友們，說(shuō)到這里，你們覺(jué)得我這個(gè)不稱職的家長(zhǎng)真的“不稱職”嗎？
假如我有一個(gè)孩子篇五
五歲時(shí)，當(dāng)我來(lái)到院子里，看見(jiàn)別人騎著小車，我就很想要，那時(shí)的夢(mèng)想就是很想擁有一輛屬于自己的小車。七歲時(shí)，當(dāng)我在馬路邊看見(jiàn)別人牽著小狗跑來(lái)跑去，也很想養(yǎng)一只，那時(shí)的夢(mèng)想就是養(yǎng)一條屬于自己的小狗。如今，我已經(jīng)九歲了，當(dāng)我看到別人帶著錢去購(gòu)物，我就想：假如我有一百元、一千元，甚至一個(gè)億元，我會(huì)首先去買一輛越野車和一座別墅，再給愛(ài)我的爸爸媽媽買好吃的，再買一些營(yíng)養(yǎng)品和一只烤鴨給爺爺，最后給全家人買他們需要的東西。
假如我有一個(gè)億，我一定要做公益事業(yè)。比如給殘疾人提供日常用品，讓殘疾人以后的生活無(wú)憂無(wú)慮。給福利院買些娛樂(lè)玩具，讓孤兒們變得快樂(lè)幸福。
假如我有一個(gè)億，我要建一棟大房子，讓所有饑餓、流浪的狗狗們有一個(gè)幸福的家。
我的夢(mèng)想是做一名企業(yè)家，我將來(lái)一定會(huì)成就一番事業(yè)。我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)天天向上，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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假如我有一個(gè)孩子篇六
從我上小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始，就寫了無(wú)數(shù)次和“愿望”、而我從小也是我這輩子唯一的心愿就是有一個(gè)姐姐，從小關(guān)心我，疼愛(ài)我的姐姐。
或許不知是命運(yùn)還是上帝的愚弄，最終讓我的心愿落空了，這也是我人生中唯一的遺憾和缺陷。
現(xiàn)在，我常常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)的都是我未曾見(jiàn)過(guò)一面的姐姐，有時(shí)會(huì)有很多猜想和疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海:也許，我姐姐因?yàn)橐馔舛ナ帕耍苍S是她不愿意見(jiàn)我而躲起來(lái)了，甚至是她失蹤了總有一天她會(huì)回來(lái)找我。
可笑的是我竟然還相信她的存在；這只不過(guò)是我自己騙自己的借口而已，一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有存在過(guò)的人，我就當(dāng)她已經(jīng)死了，盡管她在我的夢(mèng)中只是曇花一現(xiàn)。
我也想象過(guò)假如我有一個(gè)姐姐，我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣孤獨(dú)無(wú)助；在我憂郁的時(shí)候她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的在我身邊陪伴著我，照顧著我；就算我每次傷心流淚也不會(huì)一個(gè)人偷偷摸摸地躲在房間黑暗的角落里。
假如我有一個(gè)姐姐，我也不會(huì)覺(jué)得我的人生有任何的遺憾和缺陷，有了她的存在我原本冰冷孤寂的心才能感受到真正的溫暖，我心中的各種煩悶和不悅都能和她傾訴，至少在她面前可以做一個(gè)真正的自己，不帶有任何面具的自己，是最真實(shí)的自己。
姐姐對(duì)我來(lái)說(shuō)她是我生命中最重要的人，也是我最珍惜的人。
假如我有一個(gè)姐姐，我會(huì)在我有限而短暫的`生命里和無(wú)限而又漫長(zhǎng)的歲月中珍惜和她每一刻每一秒相處的時(shí)光，保留下和她一起所有美好的記憶。也許，我和她之間會(huì)有所爭(zhēng)吵，打鬧，各種矛盾和摩擦；這些始終都會(huì)成為我記憶中的一個(gè)片段，一道殘影，作為快樂(lè)的回憶存在于我的腦海。
她也可能會(huì)扮演我生命中任何角色，姐姐就像我生命中的大樹(shù)，讓我可以依靠的大樹(shù)，而我就如風(fēng)中殘存的一顆小草，在那里搖搖欲墜，孤獨(dú)無(wú)依。
假如有姐姐在我的身邊，任何風(fēng)暴我都無(wú)所畏懼，只要有她在，我才覺(jué)得自己有安全感，不管人生當(dāng)中有任何的阻礙，我也會(huì)在不羈與掙扎中逆流而上，在時(shí)光與歲月里煜煜生輝。
我很羨慕在現(xiàn)實(shí)生活中那些有親姐姐的人，從小就不會(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú)，長(zhǎng)大了也有她的陪伴，因?yàn)榻憬悴攀悄莻€(gè)陪我們走完后半輩子的人。
雖然我的人生不是悲劇的，但是它卻充滿孤獨(dú)和冰冷，假如我也有一個(gè)姐姐，那么我的人生就是完整的。
假如我有一個(gè)孩子篇七
假如我有一個(gè)妹妹，會(huì)把我最寶貴的書《老人與?！方o他看。我為什么會(huì)選擇這本書呢?因?yàn)槲蚁敫嬖V她一個(gè)道理，“人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/p>
假如我有一個(gè)妹妹，我會(huì)與她一起學(xué)習(xí)。在他遇上不會(huì)的題時(shí)我會(huì)細(xì)心的給她講解。但是我不會(huì)直接告訴他答案，這樣是無(wú)效的，等他考試的時(shí)候照樣不會(huì)。
假如我有一個(gè)妹妹，我會(huì)告訴他，上學(xué)很幸福，可以交到好朋友，還可以學(xué)到很多知識(shí)。還要告訴她，我們真的'很幸運(yùn)，想想大山里面的留守兒童，爸媽都不能經(jīng)常在他們的身邊，但他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每天都能堅(jiān)持去上學(xué)。正是這樣，我們就更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
假如我有一個(gè)妹妹，我要教給她做事要細(xì)心，要注意個(gè)人衛(wèi)生。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)要好，自理也不能落下。每天自己起床后疊好被子，做完作業(yè)后把自己的房間收拾干凈。
假如我有一個(gè)妹妹，我和媽媽不會(huì)強(qiáng)迫他去學(xué)什么。我們對(duì)他的要求就是只要自己喜歡做好就可以了。如果他喜歡畫畫，我們就給她報(bào)一個(gè)畫畫班。但是妹妹你必須堅(jiān)持下去，不能畫幾天就說(shuō)：“媽媽，我不想去畫畫了”。
假如我有一個(gè)孩子篇八
假如我有一個(gè)小弟弟，我的零花錢要給小弟弟買生活用品和玩具，我就不能買玩具。我的零花錢少了，可小弟弟有了心愛(ài)的玩具，他應(yīng)該很高興。
假如我有一個(gè)小弟弟，我買了好吃的，要分給他一半，到時(shí)候，我可能會(huì)不夠吃，我的肚子也許會(huì)餓的“咕—咕—”叫。
假如我有一個(gè)小弟弟，媽媽可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣只愛(ài)我一個(gè)人，她會(huì)把一部分愛(ài)分給小弟弟，沒(méi)有這么多時(shí)間管我，我可不想那樣。
不過(guò)，假如我有一個(gè)小弟弟，我孤獨(dú)的時(shí)候，小弟弟一定會(huì)跑過(guò)來(lái)，跟我玩兒。我們可以一起玩兒打氣球游戲、大戰(zhàn)三國(guó)游戲等，兩個(gè)人一起玩兒游戲肯定很開(kāi)心。
假如，我有一個(gè)小弟弟，我難過(guò)時(shí)，小弟弟也會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，會(huì)想辦法逗我開(kāi)心的。到時(shí)他會(huì)一搖一擺，像一只小企鵝一樣走到我身邊，給我做鬼臉兒，給我講笑話，逗得我哈哈大笑。
假如我有一個(gè)孩子篇九
小弟弟一定會(huì)和我搶東西吃，要我把零食分一大半給他。如果我把零食搶回來(lái)，把他打的屁滾尿流，他一定會(huì)哭著去告訴媽媽，媽媽一定會(huì)說(shuō)我太自私了。
媽媽會(huì)把原來(lái)給我的百分之百的愛(ài)給弟弟，我會(huì)很生氣，我覺(jué)得媽媽太偏心了，不要什么都叫我讓著弟弟，應(yīng)該對(duì)我好一點(diǎn)。
但是有弟弟也有好處，在我孤單的時(shí)候，他就會(huì)像一個(gè)天使一樣時(shí)刻陪伴在我身邊，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)！在我摔跤的時(shí)候，弟弟飛快的跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，我想以前我很小氣，他卻幫助我，我以后一定要好好對(duì)待他。
有一天，媽媽不在家，弟弟就哇哇大哭起來(lái)，我急忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)，有哥哥在，不要怕，我陪你在家里玩。我說(shuō)了好多安慰的話，弟弟才慢慢平靜下來(lái)，我把所有的零食都拿來(lái)給弟弟吃，我們一起分享。就快要吃完了，還剩一個(gè)蛋黃派，我心里想，我要給弟弟吃，不要自私。就把蛋黃派給了弟弟，弟弟說(shuō)，謝謝你，哥哥，我長(zhǎng)大了能掙錢了，我也把好吃的都給你吃！我說(shuō)，好好好，長(zhǎng)大了，只要你能掙錢，你就可以給哥哥買好東西吃了。謝謝你，我的好弟弟！
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假如我有一個(gè)孩子篇十
假如我有一個(gè)億，首先有一部份的錢我會(huì)拿來(lái)當(dāng)作旅游費(fèi)用，我會(huì)到向往已久的全國(guó)各地，觀賞名勝古跡，拓展我的生活領(lǐng)域，充實(shí)我的豐富人生。
我會(huì)去看鼎鼎有名的`秦始皇地下宮殿，參觀里面用陶土所做成的兵馬俑，及文明古今中外的秦始皇陵墓，因?yàn)槲覍?duì)歷史很感興趣，所以我想深入探討中國(guó)史上最神秘的建筑，了解一代皇帝的輝煌歷史事跡，讓我猶如身臨其境。
另外，我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點(diǎn)，走完萬(wàn)里長(zhǎng)城，欣賞長(zhǎng)城上雄偉工程，好像進(jìn)入時(shí)光隧道般，了解早期的文化。再到如詩(shī)如畫般的桂林，欣賞山水之美，親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽(yù)，令人贊嘆奇特的景觀。
走遍大江南北后，還要遠(yuǎn)踏到新疆、西藏、蒙古，躺臥在廣大綠意盎然的大草原里，快樂(lè)高聲歌唱，追趕群山萬(wàn)羊，體驗(yàn)?zāi)寥酥鹉炼拥纳睢?/p>
除了個(gè)人的旅游花費(fèi)，我還要善用這得來(lái)不易的一個(gè)億，幫助社會(huì)上的殘障人士，為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機(jī)會(huì)，使他們有能力自給自足，讓他們像我一樣快樂(lè)的過(guò)日子，能夠充滿希望樂(lè)觀的活下去。
如果我真的擁有這一個(gè)億，我一定要好好規(guī)劃、運(yùn)用，不要讓這一個(gè)億白白浪費(fèi)掉。
假如我有一個(gè)孩子篇十一
古往今來(lái)，有關(guān)航海的故事中總是少不了漂流瓶，或許，欣賞它，就是一種執(zhí)著的夢(mèng)想，假如我是一個(gè)漂流瓶，我一定會(huì)把快樂(lè)帶給人們。我多么想做一個(gè)漂流瓶。讓我在每一個(gè)故事里出現(xiàn)!雖然苦澀的海水浸泡著我那光滑的皮膚，盡管上空還不時(shí)落下一滴滴鳥(niǎo)糞，但我不會(huì)在意，因?yàn)槲抑溃叶亲永镅b的是能夠讓人欣喜|、快樂(lè)、振奮的東西。雖然我沒(méi)有槳，更沒(méi)有手，但我會(huì)用我的真心去感化大海，讓他幫助我一起到達(dá)成功的彼岸。
如果海水能夠把我沖到銀色的沙灘上，我可以在椰子樹(shù)下歇息。到太陽(yáng)臨近地平線，我就可以靠著樹(shù)干，讓晚風(fēng)吹走一天的酷熱、一天的喜怒哀樂(lè)，把整個(gè)身心獻(xiàn)給黃昏。因?yàn)椋瑤捉?jīng)波折的`我，幾乎沒(méi)有多余的力氣再去漂泊了。我希望美美的度過(guò)一個(gè)夜晚，第二天早上，能夠有一雙手輕輕地把我拾起，然后撥開(kāi)我那粗糙的瓶塞，看看里面那一卷羊皮紙上寫著什么。不過(guò)，我更希望他【她】讀后能夠露出欣喜的神色。那樣，我是多么的快樂(lè)啊，因?yàn)?，我給別人傳遞了幸福。
再來(lái)假設(shè)一下;要是他【她】沒(méi)蓋上瓶塞就把我再扔進(jìn)了海里，我會(huì)傷心欲絕，會(huì)毫無(wú)顧忌地讓海水流進(jìn)我體內(nèi)，然后流著悲傷的淚，慢慢地沉入海底;要是他【她】把我放在口袋里。蹦蹦跳跳地回了家，把我擺在家里的櫥柜的頂上當(dāng)做珍寶看待，我就會(huì)心滿意足，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)新主人!
愿望可以做一個(gè)漂流瓶漂流全世界!
假如我有一個(gè)孩子篇十二
我是獨(dú)生子，經(jīng)常聽(tīng)我們班同學(xué)講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的.事。我不想有一個(gè)小弟弟，因?yàn)樗麜?huì)造出許多許多的混亂，至于哪些混亂，那就聽(tīng)一聽(tīng)吧！
他會(huì)把我的文具盒、作業(yè)本、書……通通拿出來(lái)然后把鉛筆拿出來(lái)再把鉛筆芯壓斷讓你的筆全部報(bào)廢！他還會(huì)把你的作業(yè)本給撕掉把你辛辛苦苦寫完的作業(yè)撕成碎片而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后他再把你的書也一并撕掉你在上課時(shí)根本聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么朗讀課文時(shí)又朗讀不出來(lái)老師肯定會(huì)狠狠地訓(xùn)斥你一頓！
我在吃棒棒糖的時(shí)候一旦被他的“鷹眼”看到就必須給他。如果你不給他的話他就會(huì)用出他的“必殺技”——哭！只要他一哭爸爸媽媽一定會(huì)過(guò)來(lái)罵我。所以我不得不給他。
他還會(huì)把你的玩具搞壞……。
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