工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇一
1、圍繞“一個(gè)中心”，精心安排部署。
2、健全“兩項(xiàng)機(jī)制”，強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。
3、突出“三大重點(diǎn)”，全力攻堅(jiān)克難。一是全力破解項(xiàng)目融資問(wèn)題。二是全力破解項(xiàng)目用地問(wèn)題。三是全力破解發(fā)展環(huán)境問(wèn)題。
4、出臺(tái)“四項(xiàng)新政”，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是實(shí)施積極財(cái)政政策，與業(yè)主共度難關(guān)。二是實(shí)施更優(yōu)扶持舉措，為業(yè)主降壓減負(fù)。三是暢通意見(jiàn)反饋渠道，聽(tīng)業(yè)主傾吐心聲。
1、各級(jí)干部得到鍛煉，促進(jìn)了政企雙贏。
2、招商品牌得到提升，促進(jìn)了項(xiàng)目引進(jìn)。
3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境得到優(yōu)化，促進(jìn)了項(xiàng)目建設(shè)。
4、干部思想得到解放，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1、要堅(jiān)持把項(xiàng)目至上作為貫穿服務(wù)活動(dòng)的中心主線。
2、要堅(jiān)持把問(wèn)題解決作為檢驗(yàn)服務(wù)成效的首要標(biāo)尺。
3、要堅(jiān)持把創(chuàng)新提升作為確保服務(wù)效果的關(guān)鍵所在。
4、要堅(jiān)持把凝聚合力作為推進(jìn)服務(wù)活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)保障。
1、在項(xiàng)目引進(jìn)上狠抓落實(shí)。
2、在項(xiàng)目推進(jìn)上狠抓落實(shí)。
3、在項(xiàng)目服務(wù)上狠抓落實(shí)。
4、在主攻重點(diǎn)上狠抓落實(shí)。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將進(jìn)入尾聲！作為保險(xiǎn)公司一份子來(lái)說(shuō)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在這即將一年的工作中，對(duì)我的幫忙支持與指導(dǎo)。同時(shí)，在這工作期間，有得也有失，現(xiàn)就將20xx年工作結(jié)如下：
1、提高自身素質(zhì)，履行自己的職責(zé)。
今年2月份我步入到xx保險(xiǎn)公司，從事保險(xiǎn)這個(gè)陌生的行業(yè)。對(duì)于一個(gè)剛走出校門從事新型行業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，將會(huì)面臨更大程度上新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，就應(yīng)時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在第一位，提高自身綜合素質(zhì)，個(gè)性是增強(qiáng)保險(xiǎn)方面的知識(shí)，做一個(gè)真正的保險(xiǎn)人。做為辦公室一名機(jī)要員來(lái)說(shuō)，主要工作就是上傳下達(dá)、文件管理、檔案管理以及零碎的事情，這些看似簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻需要有足夠的耐心，記得第一次拿出文件給領(lǐng)導(dǎo)看時(shí)，文件是一遍又一遍修改，一遍又一遍打印，甚至讓自身泄氣煩燥，但是之后將心比心，公司領(lǐng)導(dǎo)都能夠不厭其煩認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)文件，乃至每一個(gè)字，而做為我顯然是微不足道的，到達(dá)了培養(yǎng)耐心的良好目的。態(tài)度決定一切，在工作中我會(huì)繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。
2、執(zhí)行做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
做為自身來(lái)說(shuō)，除了做好自己份內(nèi)的事以外，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情當(dāng)然也是理所當(dāng)然的。同時(shí)我用心配合領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到腿勤，手勤，嘴勤，不怕苦，不怕累，對(duì)工作盡職盡責(zé)，盡量替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高了辦事效率。
3、在工作中存在的問(wèn)題。
在這一年中，存在著很多不足之處，如在應(yīng)對(duì)千頭萬(wàn)緒工作中，未能總結(jié)出用心有效、簡(jiǎn)捷明了的工作方法，缺乏對(duì)保險(xiǎn)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的深入了解。在今后的工作中，我會(huì)更加用心努力提高自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己的不懈努力創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。同時(shí)，在工作中如有不對(duì)的地方，還需領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指出。
我深信，在領(lǐng)導(dǎo)干部正確指導(dǎo)和全體員工的共同努力拼搏下，xx保險(xiǎn)公司會(huì)做的更大、更強(qiáng)、更輝煌！
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇三
2、 報(bào)送的`材料中文字圖片信息較下詳實(shí)、豐富
3、 注意信息的篩選，能準(zhǔn)確把握新聞的時(shí)效性和影響力
信息采寫的常見(jiàn)問(wèn)題
一 標(biāo)題
1.標(biāo)題不吸引人眼球。一般都能準(zhǔn)確的理出標(biāo)題，如果能在標(biāo)題的吸引力方面在下點(diǎn)功夫就更好了，在不影響表達(dá)準(zhǔn)確的情況下標(biāo)題能生動(dòng)活潑、動(dòng)感一些更好。
二、導(dǎo)語(yǔ)
1、不大注重消息中導(dǎo)語(yǔ)的寫作，沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)或者導(dǎo)語(yǔ)要素殘缺。一則吸引人的新聞一般有非常精彩的導(dǎo)語(yǔ)，事實(shí)交代清楚明白，表達(dá)完整流暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。因?yàn)樽x者一般通過(guò)閱讀導(dǎo)語(yǔ)再確定是否需要閱讀整篇文字，大多從一則導(dǎo)語(yǔ)中便可大致了解新聞要說(shuō)什么樣一件事。我們?cè)趯?dǎo)語(yǔ)寫作中，可以想法使文字更有趣，以引起讀者往下讀的欲望。注意“倒金字塔”結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。
三、正文(主體)
1、主要問(wèn)題是在正文寫作中，過(guò)分追求簡(jiǎn)潔，有些事實(shí)交代不明白，重要的新聞內(nèi)容和新聞細(xì)節(jié)以及會(huì)議的重要精神往往一帶而過(guò)，籠統(tǒng)模糊，通篇讀下來(lái)言之無(wú)物。
2、行文過(guò)程中不太注意起承轉(zhuǎn)合，可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些詞語(yǔ)幫助語(yǔ)句順利銜接、過(guò)渡。避免文本割裂。
3、注意修飾性詞語(yǔ)、感情色彩用語(yǔ)在新聞中的使用，盡量不用。表述力求做到客觀、準(zhǔn)確。
報(bào)送過(guò)程中的問(wèn)題
1、繼續(xù)保持高效的報(bào)送頻率，增強(qiáng)新聞敏銳性，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，挖掘內(nèi)涵，促進(jìn)稿件質(zhì)量更上新臺(tái)階。
2、不論消息篇幅長(zhǎng)短，應(yīng)注意新聞五要素(即新聞的5w，分別為何時(shí)when，何地where，何事what，何因why，何人who)齊全。必要時(shí)，還有一個(gè)要素即：如何how。
3、圖片不要和文字分為兩則消息報(bào)送，圖片精選幾張即可，采用一般也是采用少數(shù)精選的。一則消息避免重復(fù)報(bào)送。
4、注意新聞準(zhǔn)確性，數(shù)據(jù)等要?jiǎng)?wù)求真實(shí)。一般各信息員在報(bào)送之前請(qǐng)先讓部門領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，以避免采用后出現(xiàn)表述等的偏差。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇四
（播放視頻《永不放棄》）…..請(qǐng)各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼，仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷，和那些一直在我們身邊鼓勵(lì)我們的人。（輕音樂(lè)起）自己的家人，總是無(wú)微不至的照顧著我們，關(guān)心我們，可是我們不懂得珍惜他們的，有時(shí)候會(huì)很任性，讓他們非常的傷心，可他們總是寬容我們，仍然無(wú)私的愛(ài)著我們；我們的朋友，總在我最需要幫助的時(shí)候，給我們加油打氣，這種友情值得我們用一生來(lái)經(jīng)營(yíng)；還有許許多多幫助我們的人，是他們讓我們能快樂(lè)的生活在這美麗的世界上，是他們讓我們呼吸到新鮮空氣，聽(tīng)到美妙的音樂(lè)…我們要感謝他們，是他們賜予了我們這麼多美好的事物，我們還要感謝我們身邊的所有的人，我們周圍的所有的人，因?yàn)樗麄兌际俏覀兊呐笥?。?qǐng)大家輕輕地站起來(lái)對(duì)自己右邊的同學(xué)說(shuō)；“謝謝你 我的朋友，因?yàn)槟銓?huì)給我巨大的幫助”，請(qǐng)各位同學(xué)輕輕的轉(zhuǎn)向左邊，對(duì)左邊的同學(xué)說(shuō)；“你是我生命中的貴人，你總在鼓勵(lì)著我，直到我有所成就，謝謝你”請(qǐng)各位同學(xué)慢慢的睜開(kāi)雙眼，給前后左右的同學(xué)握一下手，感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請(qǐng)同學(xué)們坐下，在生活中我們必須相互鼓勵(lì)，每天都充滿感恩與活力，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲（激昂音樂(lè)）最后還有一個(gè)必不可少的可貴品質(zhì)，請(qǐng)大家用心感悟。（播放視頻《啞女勵(lì)志視頻》）（一小段輕音樂(lè)）在這里我想講一段小故事：
把鑰匙，于是他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)商量，有的神說(shuō)把它藏在高山，有的神說(shuō)把它藏在太陽(yáng)的中心，但是他們知道人類是很智慧的，他們終有一天會(huì)找到方法，拿到這把鑰匙，結(jié)果一個(gè)最有智慧的人說(shuō)了，把鑰匙放在人的心里面。人們?cè)谕饷鎸ふ液芏喾椒记?，想去搞定眼前遇到的困難問(wèn)題，但是恰恰忽略了真正停下來(lái)去探索自己的內(nèi)心，去尋找自己生命真正的力量。一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來(lái)！
由此，我們知道，我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量，同學(xué)們，同意嗎？ 給自己一個(gè)自信的掌聲（激昂音樂(lè)）
5·勵(lì)志與銷講
請(qǐng)大家站起來(lái)。同學(xué)們，你們下定決心了嗎？你們下定決心與別人不一樣了嗎？你下定決心去探索自己的內(nèi)心了嗎？你下定決心做那只展翅飛翔的鷹了嗎？把你們的右手舉起來(lái)，確認(rèn)說(shuō)，es！當(dāng)我說(shuō)“確認(rèn)說(shuō)”的時(shí)候，大家把右手舉起來(lái)，然后，把天上的星星抓下來(lái)，大聲說(shuō)“es！”（多做幾次）
a.我們的父母親人，一直無(wú)私的愛(ài)著我們，我們是否要加倍的報(bào)答他們？確認(rèn)
說(shuō)，es
b.我們的朋友，在我們需要幫助的時(shí)候，一直鼓勵(lì)著我們，陪伴我們，風(fēng)風(fēng)雨
他們因?yàn)槲覀兌院?！確認(rèn)說(shuō)，es d.我們擁有了這麼多愛(ài)，我們一定要努力，勤奮，以獲得更大的成就！確認(rèn)說(shuō)，es 接下來(lái)，我想和大家同跳一支舞，希望大家每天都有《怒放的生命》。（激昂音樂(lè)，不停）
有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇五
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一揮間，20xx年就快結(jié)束，回首一年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，充滿希望的一年就伴隨著新年伊始即將臨近。在過(guò)去的一年中為了保障全線的安全暢通，維護(hù)好路產(chǎn)路權(quán)，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，本著“務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取”，以保障道路安全暢通、維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)為己任，以飽滿的工作熱情積極投入到路產(chǎn)管護(hù)的各項(xiàng)工作之中，圓滿完成了前期計(jì)劃的各項(xiàng)管理工作?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏感性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。在工作中，針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉高速路政的工作情況，少走彎路。當(dāng)然，我仍將會(huì)把學(xué)習(xí)作為今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。因?yàn)橹挥胁粩嗉訌?qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能不斷提高自己的政治理論水平，以適應(yīng)高速路政事業(yè)發(fā)展的要求，從而能夠主動(dòng)配合大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和中隊(duì)負(fù)責(zé)人，做好 高速公路的路政管理工作，以確保 高速的又好又快發(fā)展。
一年來(lái)，我努力貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)高速公路路政管理工作的法律法規(guī)規(guī)定, 嚴(yán)格遵守總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)制定的各項(xiàng)工作制度和規(guī)范，在不斷提高自己路政管理水平的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)路政業(yè)務(wù)的相關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的路政管理方法，溫馨執(zhí)法、微笑執(zhí)法，對(duì)行政相對(duì)人提出的問(wèn)題和要求，只要不違反紀(jì)律和在原則范圍內(nèi)，都會(huì)給與其幫助，并及時(shí)將其解決；同時(shí)我還和同事們一起積極聯(lián)系所轄路段的當(dāng)?shù)卣推渌嚓P(guān)部門，努力的與其溝通和協(xié)調(diào)，并向其宣傳高速公路路政管理的相關(guān)法律法規(guī)，爭(zhēng)取他們的理解和支持。今年4月份，根據(jù)支隊(duì)業(yè)務(wù)工作會(huì)議精神，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，我們中隊(duì)振奮精神、協(xié)同配合，認(rèn)真按照國(guó)檢各項(xiàng)要求完成相關(guān)檔案規(guī)范及整理工作，并以此為契機(jī)，積極聯(lián)系業(yè)主單位、交警等相關(guān)部門共同做好高速公路橋涵下堆積物清理、養(yǎng)護(hù)施工單位施工規(guī)范及監(jiān)管、隧道排查及對(duì)超限運(yùn)輸車輛的宣傳勸返等重、難點(diǎn)工作，同時(shí)牢記大隊(duì)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定，做好車輛安全管理、駐地防火防盜等工作，避免安全事故的發(fā)生。
本人嚴(yán)格遵守 大隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及大隊(duì)綜合室請(qǐng)假和備案，嚴(yán)格遵守大隊(duì)制定的作息時(shí)間。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事；平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨，對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的高速路政員的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
積極實(shí)踐“微笑服務(wù)、溫馨交通”的服務(wù)理念，推行一車一禮、微笑服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)追求文明、創(chuàng)造文明、享受文明、傳播文明。在工作中做到文明用語(yǔ)、禮貌待人、態(tài)度熱情，為行駛在銅黃高速上的司乘人員提供良好的行車條件。尤其是堅(jiān)持“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，為行政相對(duì)人辦好事、辦實(shí)事，主動(dòng)為行政相對(duì)人排憂解難。
然而自己也有很多不足的地方，需要改正。尤其是主觀能動(dòng)性方面還需要加強(qiáng)，一部分懶惰和僥幸心里時(shí)有作祟，以后干工作要做到事先預(yù)防、未雨綢繆，想領(lǐng)導(dǎo)所想，急領(lǐng)導(dǎo)所急，所以在今后從事路政管理工作中我一定要力爭(zhēng)將違法行為消除在萌芽狀態(tài)。
20xx年，我仍將加倍努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)和路政業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為單位多作貢獻(xiàn)，堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排，認(rèn)真做好自己的本職工作，將工作做的更好，努力在平凡的崗位做出不平凡的事情！
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇六
堅(jiān)持以*新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的*和十九屆二中、三中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)**在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神和對(duì)重慶提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)的重要指示要求，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)育人方式變革，發(fā)展素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展，提升家庭教育水*，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)等不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，形成有利于青少年全面發(fā)展的培養(yǎng)模式、有利于校內(nèi)外協(xié)同育人的良好生態(tài)、有利于中小學(xué)發(fā)展素質(zhì)教育的制度環(huán)境，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(一)規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為。
1.加強(qiáng)中小學(xué)校育人目標(biāo)管理。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。完善德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)體系，優(yōu)化目標(biāo)落實(shí)路徑，強(qiáng)化學(xué)科、課程、活動(dòng)、實(shí)踐、環(huán)境育人綜合功能。加強(qiáng)全面育人目標(biāo)監(jiān)測(cè)評(píng)估，為全面落實(shí)減負(fù)工作、深入實(shí)施素質(zhì)教育提供正確導(dǎo)向。
2.加強(qiáng)中小學(xué)校教學(xué)管理。嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué)，嚴(yán)禁擅自調(diào)整教育部和我市制定的課程計(jì)劃，嚴(yán)禁擠占品德、藝術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)以及國(guó)家要求開(kāi)設(shè)的專題教育等課程。嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)，小學(xué)只能組織期末考試(考查)，初中只能組織期中、期末考試(考查)。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，提高作業(yè)的針對(duì)性和有效性，摒棄機(jī)械性、重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)不得布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天家庭作業(yè)總量控制在60分鐘以內(nèi)，初中每天家庭作業(yè)總量控制在90分鐘以內(nèi)。高中要結(jié)合實(shí)際合理安排作業(yè)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定，嚴(yán)禁使用未經(jīng)區(qū)縣教育行政部門審查備案的學(xué)習(xí)類app.科學(xué)安排學(xué)生作息，嚴(yán)格控制在校學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生上午上課時(shí)間小學(xué)不早于08：30、中學(xué)不早于08：00，學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14：00(邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)?？勺们檎{(diào)整)。不得強(qiáng)制性要求走讀生參加早、晚自習(xí)，嚴(yán)禁利用晚自習(xí)*學(xué)。保證學(xué)生睡眠時(shí)間，小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生每天不少于9小時(shí)，高中生每天不少于8小時(shí)。
3.加強(qiáng)中小學(xué)校招生管理。區(qū)縣教育行政部門要加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)招生入學(xué)統(tǒng)一管理，堅(jiān)持免試就近劃片入學(xué)原則，民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同步開(kāi)展招生工作。義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試，嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生，不得將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)生編班，嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立快慢班、重點(diǎn)班、尖子班和實(shí)驗(yàn)班等。
4.加強(qiáng)中小學(xué)校師資管理。強(qiáng)化中小學(xué)教師培訓(xùn)，促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)技術(shù)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)研究，努力提升教育教學(xué)水*。加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》及處理辦法，嚴(yán)禁組織學(xué)生有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師違規(guī)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及報(bào)刊雜志。完善中小學(xué)教師考評(píng)制度，將落實(shí)中小學(xué)生減負(fù)工作情況納入教師和班主任工作考核的重要內(nèi)容。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際均衡配備任課教師，促進(jìn)教育公*。
5.加強(qiáng)中小學(xué)?；顒?dòng)管理。各中小學(xué)校要大力開(kāi)展貼近學(xué)生生活實(shí)際的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)勞動(dòng)生活技能教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和勞動(dòng)意識(shí)。開(kāi)展個(gè)體和團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。禁止組織、動(dòng)員學(xué)生參加未經(jīng)市教委批準(zhǔn)的各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
6.加強(qiáng)義務(wù)教育課后服務(wù)管理。各區(qū)縣要完善政策、加強(qiáng)保障，發(fā)揮義務(wù)教育學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用。學(xué)校要充分挖掘師資和校舍條件的潛力，因地制宜、因校制宜，采取多種恰當(dāng)方式，有效開(kāi)展課后服務(wù)工作。要堅(jiān)決防止課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課，是否參加課后服務(wù)由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁為收費(fèi)而x學(xué)生參加。人力社保部門在核定績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)適當(dāng)考慮課后服務(wù)因素，學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，對(duì)參與課后服務(wù)的教師予以適當(dāng)傾斜。
(二)嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。
7.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批登記依法依規(guī)實(shí)行屬地化管理。未經(jīng)區(qū)縣教育行政部門批準(zhǔn)，任何市場(chǎng)主體不得以教育咨詢、文化傳播、藝體培訓(xùn)等名義面向中小學(xué)生開(kāi)展文化教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。中小學(xué)校不得舉辦或參與舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
8.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師聘用監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，不得聘用未取得相應(yīng)教師資格的人員從事學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)工作，不得聘用在職中小學(xué)教師。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)與所聘人員依法簽訂聘用(勞動(dòng))合同，聘用外籍人員擔(dān)任培訓(xùn)教師必須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。
9.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照辦學(xué)許可證載明的培訓(xùn)項(xiàng)目及培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)設(shè)課程、組織教學(xué)，培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相應(yīng)的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)進(jìn)度不得超過(guò)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校同期進(jìn)度，培訓(xùn)時(shí)間不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間沖突。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)，不得對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行“小學(xué)化”教學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得面向社會(huì)舉辦或參與舉辦以學(xué)前教育和義務(wù)教育階段學(xué)生為對(duì)象、與升學(xué)或考試相關(guān)的學(xué)科及其延伸類競(jìng)賽活動(dòng)或等級(jí)測(cè)試等變相競(jìng)賽活動(dòng)。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以任何方式介入中小學(xué)招生入學(xué)工作。
10.嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生宣傳監(jiān)管。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)實(shí)事求是制訂招生簡(jiǎn)章、制作招生廣告，嚴(yán)禁虛假宣傳和夸大培訓(xùn)效果。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾，不得以任何形式邀請(qǐng)相關(guān)考試機(jī)構(gòu)或其工作人員、考試命題人員參與培訓(xùn)，不得到中小學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳或招生。
(三)提升家校共育水*。
11.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等多種方式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)，促進(jìn)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育理念，注重言傳身教，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)，引導(dǎo)孩子逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇七
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
》?？偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題；副題技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
》?？偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題；副題總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題；副題技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
的經(jīng)驗(yàn)》。技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的.是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
的經(jīng)驗(yàn)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇八
61、所有的魅力在“習(xí)慣”面前都將無(wú)色。
62、人生就是一出戲，怎么演都是練好滴，導(dǎo)演就是咱自己，想怎么演都是可以滴，節(jié)拍快慢是咱可以拿捏滴，不要以為自己有問(wèn)題，不努力是不行滴，遇到坎坷莫消極，需要耐心對(duì)待滴。
63、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
64、有希望的地方即使痛苦也快樂(lè)著，有理想的地方即使在地獄也有天堂的感覺(jué)。
65、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
66、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
67、不是境況造就人，而是人造就境況。
68、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作，以全副精神去從事，不避艱苦。
69、如果感到此時(shí)的自己很辛苦，容易走的都是下坡路。堅(jiān)持住，因?yàn)槟阏谧呱掀侣?，走過(guò)去，你就一定會(huì)有進(jìn)步。
70、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
71、天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
72、對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，不可逾越的原則是為人類文明而工作。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇九
1.活躍文化、提升素質(zhì)“樂(lè)”民。強(qiáng)化保障、健全機(jī)制“助”民。優(yōu)化環(huán)境、完善設(shè)施“惠”民。夯實(shí)基層、社會(huì)穩(wěn)定“安”民。(工作匯報(bào))
2.突出監(jiān)督重點(diǎn)。整合監(jiān)督資源。拓展監(jiān)督渠道。(抓住三個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建權(quán)力監(jiān)督之網(wǎng))
3.與建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍緊密結(jié)合，不斷增強(qiáng)人事干部爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng)與機(jī)關(guān)黨建工作緊密結(jié)合，發(fā)揮黨員推動(dòng)人事人才工作發(fā)展的核心作用。與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，提高人事人才工作的服務(wù)質(zhì)量和水平。與爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)緊密結(jié)合，著力營(yíng)造和諧的人才環(huán)境。(黨建工作匯報(bào))
4.轉(zhuǎn)變調(diào)解職能，變要我調(diào)解為我要調(diào)解。轉(zhuǎn)變調(diào)解方式，變被動(dòng)調(diào)解為主動(dòng)調(diào)解。轉(zhuǎn)變調(diào)解內(nèi)容，變調(diào)解單一化為多元化。轉(zhuǎn)變調(diào)解機(jī)制，變屬地調(diào)解為跨區(qū)域調(diào)解。轉(zhuǎn)變追究形式，變個(gè)人責(zé)任為包保責(zé)任追究。(工作匯報(bào))
5.守紀(jì)律、講規(guī)矩。改作風(fēng)、樹(shù)形象。抓規(guī)范、建制度。重監(jiān)督、嚴(yán)查處。(作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)、匯報(bào))
6.突出抓好“大宣教”格局。突出抓好廉政特色教育。突出抓好廉政文化建設(shè)。(突出三個(gè)內(nèi)容，筑牢教育防范之堤)
7.借力興業(yè)，加速__產(chǎn)業(yè)崛起。借梯登高，加快__城鎮(zhèn)建設(shè)。借機(jī)謀劃，加強(qiáng)和諧新村構(gòu)建。(工作匯報(bào))
8.高處著眼抓認(rèn)識(shí)。實(shí)處著力抓重點(diǎn)。小處著手抓關(guān)鍵。(工作匯報(bào)、總結(jié)、部署講話)
9.以大聲勢(shì)營(yíng)造大氛圍;以大視野謀劃大格局，;以大品牌推動(dòng)大發(fā)展;以大文化構(gòu)建大服務(wù)。(工作匯報(bào)、總結(jié)、部署講話)
10.以大視野謀劃大格局，提升發(fā)展理念;以大項(xiàng)目推動(dòng)大發(fā)展，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐。以大策劃打造大品牌，彰顯__特色。以大文化構(gòu)建大服務(wù)，實(shí)現(xiàn)惠及全民(工作總結(jié)、匯報(bào)、部署講話)
11.發(fā)揮花山文化旅游的聚集效應(yīng);發(fā)揮花山文化服務(wù)的陶冶功能;發(fā)揮花山文化品牌的輻射作用。(文化工作總結(jié)、匯報(bào)、部署講話)
12.塑造花山文化形象，提升城市影響力;營(yíng)造花山文化氛圍，提升城市吸引力;打造花山文化經(jīng)濟(jì)，提升城市競(jìng)爭(zhēng)力。(文化工作總結(jié)、匯報(bào)、部署講話)
13.創(chuàng)新載體，構(gòu)筑學(xué)習(xí)型黨組織平臺(tái);創(chuàng)新方式，探索學(xué)習(xí)型黨組織途徑;創(chuàng)新機(jī)制，解決學(xué)習(xí)型黨組織難題。(黨建工作總結(jié)、匯報(bào)，部署講話)
14.堅(jiān)持四輪驅(qū)動(dòng)，提高創(chuàng)建水平。選準(zhǔn)四大載體，增添創(chuàng)建活力。實(shí)施四大工程，提高創(chuàng)建實(shí)效。(總結(jié)、匯報(bào)、部署講話)
15.引路子，倡導(dǎo)向上的目標(biāo);出點(diǎn)子，設(shè)計(jì)合理的途徑;壓擔(dān)子，提供良好的機(jī)遇。(總結(jié)、匯報(bào)、部署講話)
16.抓班子，樹(shù)標(biāo)桿;抓隊(duì)伍，樹(shù)形象;抓廉政，樹(shù)新風(fēng);抓監(jiān)管，樹(shù)權(quán)威(總結(jié)、匯報(bào)、部署講話)
17.牢樹(shù)紀(jì)律意識(shí)。遵循紀(jì)律規(guī)定。狠抓紀(jì)律落實(shí)。(作風(fēng)建設(shè)部署講話)
18.在整改問(wèn)題中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在落實(shí)政策中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在改善環(huán)境中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在提升服務(wù)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。(作風(fēng)建設(shè)部署講話)
19.一門方言，兩種角色，三年時(shí)間，四個(gè)數(shù)字，五件實(shí)事。(總結(jié)、匯報(bào))
20.在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)上下功夫。在龍頭企業(yè)培育上見(jiàn)成效。在市場(chǎng)建設(shè)管理上求突破。在文化研究應(yīng)用上有創(chuàng)新。在人才隊(duì)伍建設(shè)上謀良策。在品牌形象打造上出實(shí)招。(部署型講話)
21.爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)兵，在服務(wù)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)作為。提速增效，在融入發(fā)展中體現(xiàn)作為。貼心服務(wù)，在關(guān)注民生中體現(xiàn)作為。規(guī)范程序，在嚴(yán)格管理中體現(xiàn)作為。(總結(jié)匯報(bào)、部署型講話)。
22.注重產(chǎn)業(yè)提升，推動(dòng)__經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階。注重環(huán)境優(yōu)化，塑造__城鄉(xiāng)面貌新形象。注重全面創(chuàng)新，激發(fā)__跨越發(fā)展新活力。注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，實(shí)施和諧社會(huì)建設(shè)新舉措。(工作目標(biāo))
23.強(qiáng)自律，身體力行正作風(fēng)。強(qiáng)黨建，落實(shí)責(zé)任重引領(lǐng)。強(qiáng)約束，帶好班子聚合力。(工作總結(jié)、匯報(bào))
24.基礎(chǔ)先做，推進(jìn)鄉(xiāng)村民宿游進(jìn)得來(lái)。民宿先試，推動(dòng)鄉(xiāng)村民宿游住得下。文化先行，推動(dòng)鄉(xiāng)村民宿游留得住。(鄉(xiāng)村旅游工作總結(jié)、匯報(bào))
25.抓責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。抓意識(shí)，著力提升防治能力。抓預(yù)警，強(qiáng)化監(jiān)測(cè)體系建設(shè)。抓治理，加大源頭防治力度。(工作總結(jié)、匯報(bào))
26.著力服務(wù)全局。著力謀劃布局。著力干好開(kāi)局。(總結(jié)匯報(bào)、部署型講話)
27.規(guī)定動(dòng)作出新。新增工作出彩。強(qiáng)壓任務(wù)出效。(工作總結(jié)、匯報(bào))
28.硬件升級(jí)，在環(huán)境改善中優(yōu)服務(wù)。擇優(yōu)配置，在素質(zhì)提升中強(qiáng)隊(duì)伍。建章立制，在日常管理中促規(guī)范。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在廉潔高效中樹(shù)形象。(總結(jié)、匯報(bào))
29.領(lǐng)導(dǎo)抓，抓領(lǐng)導(dǎo)，確保組織保障到位。抓協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)抓，確保工作合力到位。深入抓，抓深入，確保辦理質(zhì)量到位。(總結(jié)匯報(bào)、部署型講話)
30.少進(jìn)會(huì)場(chǎng)，多到現(xiàn)場(chǎng)。少在上層，多下基層。少些紛繁，多些方便。(作風(fēng)建設(shè)講話)
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇十
根據(jù)“四五”普法規(guī)劃要求，為做好我院的普法學(xué)習(xí)工作，按照上級(jí)部門的有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合我院的實(shí)際情況，現(xiàn)將我院開(kāi)展普法教育工作情況總結(jié)如下：
一、單位領(lǐng)導(dǎo)重視。
“四五”普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)是醫(yī)院干部學(xué)法用法的基礎(chǔ)，為此，院領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真制定歷年全院的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真抓好全院干部職工的法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。必要時(shí)，選派人員參加上級(jí)舉辦的有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高全院依法辦事、依法服務(wù)的水平。
二、認(rèn)真組織干部職工按縣主管部門的學(xué)習(xí)安排
學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，歷年來(lái)，我院利用開(kāi)職工大會(huì)、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種形式學(xué)習(xí)了《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《中醫(yī)藥條例》、《信訪條例》等法律法規(guī)，五年來(lái)院辦人員下各科室二十余次，抽查醫(yī)院干部職工的學(xué)習(xí)情況，絕大部分職工利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)了與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，減少了工作中的盲目性。
三、積極參加上級(jí)部門舉辦的各種普法考試
另外，利用工作之余組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，切實(shí)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
“四五”普法期間，我院每年均訂書學(xué)習(xí)，積極參加每年一次的普法考試，另外，針對(duì)近幾年來(lái)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)風(fēng)氣較差的情況，通過(guò)組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，提高了職工們的思想道德水平和敬業(yè)精神，幾年來(lái)，我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面有了很大的改觀，全院的業(yè)務(wù)收入逐年提高，受到了廣大群眾的好評(píng)。
四、提高了普法教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
針對(duì)近年來(lái)藥價(jià)虛高，假劣藥泛濫等情況，群眾有很多怨言的情況，我院及時(shí)成立或調(diào)整醫(yī)院的藥事委員會(huì)成員，規(guī)范醫(yī)院進(jìn)藥渠道，把好藥品質(zhì)量關(guān)，、價(jià)格關(guān)，能使群眾得到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的藥品。另外，醫(yī)院藥事委員會(huì)或院領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)對(duì)醫(yī)院藥品的質(zhì)量、價(jià)格等進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
五、認(rèn)真抓好“四五”普法最后階段的工作，迎接上級(jí)的檢查和驗(yàn)收。
今年是“四五”普法的最后一年，絕不能放松緊這項(xiàng)工作，因此，我院領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)，今后的路更長(zhǎng)，任務(wù)更加艱巨，全院干部職工在做好自己的本職工作的同時(shí)，必須注重法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
總之，通過(guò)醫(yī)院普法工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)了工作中存在了一些問(wèn)題，如個(gè)別同志的法律法規(guī)意識(shí)淡薄，平時(shí)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)太少，今后的工作中，嚴(yán)格要求全院干部職工，在干好本職工作的同時(shí)，注重學(xué)法用法，為共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇十一
繁忙的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，后勤工作開(kāi)展的井井有條。具體所做工作匯報(bào)如下：
一、安全工作方面。
1、開(kāi)展消防安全自查，綜合樓滅火器灌裝新干粉，北樓每層安裝一個(gè)滅火器。
2、迎接了教育局組織的消防安全大檢查。
3、針對(duì)鋁合金窗皮條的老化開(kāi)展檢查、加固。
4、多次組織人員開(kāi)展安全隱患排查工作，確保萬(wàn)元一失，如：門窗、玻璃、開(kāi)頭、插座、線路等。
二、學(xué)校重點(diǎn)工作方面：
1、為校級(jí)開(kāi)課月活動(dòng)做好會(huì)場(chǎng)布置，課桌搬運(yùn)，衛(wèi)生服務(wù)工作。
2、為市級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課的做好會(huì)場(chǎng)布置，衛(wèi)生茶水服務(wù)工作。
3、為藝術(shù)周六一大會(huì)活動(dòng)做好會(huì)場(chǎng)布置、轉(zhuǎn)播、茶水、衛(wèi)生服務(wù)工作。
4、為家教表彰會(huì)、高考培訓(xùn)會(huì)、中考培訓(xùn)會(huì)、董浩來(lái)校等活動(dòng)做好會(huì)場(chǎng)布置、轉(zhuǎn)播、茶水、衛(wèi)生服務(wù)工作。
5、積極組織訓(xùn)練參加市十一屆小學(xué)生乒乓球比賽及滁州市青少年乒乓球大賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
6、積極做好校產(chǎn)核資統(tǒng)計(jì)工作。
7、組織采購(gòu)了校園廣播系統(tǒng)，添置功放、音柱、無(wú)線話筒等。
8、到法院協(xié)調(diào)城西小學(xué)圍墻開(kāi)門一事。
三、學(xué)校日常工作方面：
1、及時(shí)維修了水泵、水箱、閘閥、下水道、水龍頭、電鈴、電話線路、窗簾、開(kāi)關(guān)、燈、廣播、電表、電風(fēng)扇、電視機(jī)、門窗、玻璃等。
2、積極做好桌套的配備，使用管理工作。
3、積極做好班級(jí)課桌凳的以壞換好工作及轉(zhuǎn)入生的桌凳配備工作。
4、積極做好督促檢查班級(jí)教室、辦公室、專用室、公共衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作。
5、督促檢查班級(jí)關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈情況。
四、暑假工作安排：
1、完成西大門建設(shè)及兩幢樓墻面整修工作。
2、油漆新課桌及炳輝學(xué)校的舊課桌。
3、維修課桌凳。
4、做好防汛排澇工作。
5、放假前認(rèn)真組織一次對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，所查問(wèn)題在暑假一并解決。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇十二
民豐縣糧食局在縣委、縣政府、縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)和大力支持下，緊密結(jié)合我局工作實(shí)際，深入開(kāi)展"法律六進(jìn)"實(shí)踐活動(dòng)，按照"五五"普法規(guī)劃要求，大力促進(jìn)和諧經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在全縣經(jīng)濟(jì)工作中有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展普法依法治理工作，取得了突出的成績(jī)，現(xiàn)將主要做法歸納如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、強(qiáng)化責(zé)任
二、建章立制、完善機(jī)制、狠抓落實(shí)
糧食局從建章立制入手，建立健全了法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)建依法治理示范單位聯(lián)系點(diǎn)制度，中心組集體學(xué)習(xí)制度等。建立健全了普法對(duì)象花名冊(cè)、普法學(xué)習(xí)考勤冊(cè)、普法考試成績(jī)冊(cè)、學(xué)法用法考核登記冊(cè)、考試試卷、學(xué)法記錄本"四冊(cè)一卷一本"。"打鐵須得自身硬"，執(zhí)法就得懂法律。今年糧食局根據(jù)普法規(guī)劃和"法律六進(jìn)"活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合經(jīng)濟(jì)行業(yè)的實(shí)際，共舉辦了7期干部職工法律法規(guī)依法治理培訓(xùn)班，集中學(xué)習(xí)《憲法》及及法律法規(guī)，并以法律宣傳月為契機(jī)，加大了經(jīng)濟(jì)相關(guān)法律宣傳力度，加強(qiáng)了對(duì)我縣項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督、管理力度，建立健全了工作價(jià)值，有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作的順利進(jìn)行。
在開(kāi)展普法依法治理工作中，糧食局采取了"三個(gè)結(jié)合"有力措施，著力推進(jìn)"法律六進(jìn)"活動(dòng)各項(xiàng)措施的落實(shí)。一是把經(jīng)常性法制宣傳教育同專題教育相結(jié)合。我局在廣大黨員和干部職工中組織開(kāi)展了"學(xué)法律我有責(zé)任，樹(shù)形象我有義務(wù)"的大討論，使全局上下思想統(tǒng)一，行動(dòng)統(tǒng)一，利用討論會(huì)開(kāi)展行之有效的思想教育和法制教育活動(dòng)。二是發(fā)揮法制宣傳教育的預(yù)防功能把預(yù)防教育和重點(diǎn)幫教相結(jié)合，通過(guò)向青年職工提供法律咨詢服務(wù)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年職工的法制觀念教育。三是把實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育目標(biāo)同開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)"三個(gè)結(jié)合"和各種活動(dòng)的開(kāi)展，把實(shí)現(xiàn)全局"法律六進(jìn)"和普法依法治理宣傳教育活動(dòng)目標(biāo)貫穿到各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作中，以"法律六進(jìn)"活動(dòng)為載體，推進(jìn)全系統(tǒng)普法依法治理工作，促進(jìn)和諧經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
工作總結(jié)標(biāo)題標(biāo)語(yǔ)篇十三
寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有工作能力的干部.總結(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng).寫好總結(jié),須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng).總之,寫好工作總結(jié)是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過(guò)去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),規(guī)律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括.
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