學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一，只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受。請(qǐng)大家參考以下范文，了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇一
后來，老虎意識(shí)到野獸逃跑是因?yàn)樗鼈兒ε伦约?，所以他想向狐貍?bào)仇。但是無論如何都找不到狐貍，所以老虎只好沮喪地回家。
在回家的路上，老虎突然看到上次騙它的狐貍，立刻沖過去抓住了它。他猛的說：你好大的膽子，連我都敢騙。狐貍懇求老虎說：“虎王，對(duì)不起，我不會(huì)再騙你了。請(qǐng)讓我走吧?！?。老虎生氣地說：要我放你走嗎？不錯(cuò)的嘗試。除非你能打敗我，否則我就放你走。狐貍哭喪著臉說：“虎王，你是百獸之王。怎么才能打敗你？你有大量的成年人。請(qǐng)讓我走吧。”老虎不會(huì)饒他，但他會(huì)一言不發(fā)地吃掉狐貍。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇二
自從狐貍騙了老虎，狐貍從此得意洋洋，總是炫耀自己的聰明。小動(dòng)物傳話，傳話，傳到老虎耳朵里。有一天，老虎又遇到了狐貍。狐貍看見老虎，嚇得跑開了，但是老虎把狐貍追了回來。老虎說：“你這只死狐貍，上次我被你騙了，這次我要吃了你！”然而，狐貍想出了另一個(gè)聰明的主意。他說，虎王，請(qǐng)冷靜。我從一個(gè)魔術(shù)師那里學(xué)會(huì)了魔法。要不要給你看看？老虎心想：“這只死狐貍想玩一些死把戲。反正打不過我?！崩匣⒄f，好吧。狐貍走到蘋果樹跟前，讓老虎站過去，老虎也站過去。狐貍對(duì)著蘋果樹打了兩拳，蘋果掉了下來，把老虎打暈了。狐貍趁機(jī)逃走了。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇三
由于老虎被狐貍騙了，幾天不敢露面，被其他動(dòng)物嘲笑，而狐貍卻十分驕傲、自大。心想：這什么破老虎，連我都可以騙他，下次在遇到他，更讓他丟一丟臉，哼！
終于有一天，老虎再也按耐不住了，準(zhǔn)備出去透透風(fēng)。
哎！真是冤家路窄呀！老虎剛走幾步，又遇到狐貍，便生氣地問：“你上次為啥騙我？”狐貍害怕的打了顫，可他畢竟是騙人的老手，回答道：“我……我是上帝派來的，專門給您抓跳搔的，您可不知道，您的大名已經(jīng)上了小學(xué)課本了。”狐貍一邊說，一邊看老虎的表情，老虎聽了狐貍的話，十分開心，狐貍又繼續(xù)說：“我現(xiàn)在就給您抓，好嗎？”老虎同意了，狐貍爬上去以后，又說：“哎呀呀，老虎大王，您身上的跳蚤可真多，只要您抖抖身子，我就可以抓住深處的跳蚤”老虎有按照狐貍說的做了。
就這樣，狐貍一會(huì)兒得意洋洋的拍拍老虎的屁股，一會(huì)又裝模作樣的摸摸老虎頭，一旁的小動(dòng)物們看了都紛紛議論。
老虎原本想報(bào)仇的，結(jié)果又一次的被狐貍的花言巧語給騙了。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇四
小木偶有了許多表情后，他想拿回自己的紅背包。他去到了警察局，找到了熊警官，跟熊警官解釋原因。小木偶傷心地說：“熊警官，那個(gè)紅背包是我的，小紅狐在撒謊！老木匠只給了我一個(gè)表情，就是笑。當(dāng)你把我扔到好遠(yuǎn)的地方的時(shí)候藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。她把所有的表情都送給我了。您誤會(huì)了！”
熊警官聽了這番話后，馬上查監(jiān)控錄像，看看小紅狐的家在哪兒。
5分鐘后，熊警官興奮地說：“找到了！找到了！”找到后，熊警官官帶著小木偶去到了小紅狐的家。叮咚……叮咚小紅狐看門了。
“小紅狐，快把紅背包還給小木偶，不然我就饒不了你！”熊警官大聲地說道。
小紅狐自動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，把紅背包還給了小木偶，小木偶也原諒了小紅狐。小紅狐叫小木偶住在他家里，小木偶興奮極了！馬上包住小紅狐，小木偶高興地說道：“我和你是的朋友！”
從此以后，他們倆過上了幸?？鞓返纳睢?/p>
五年級(jí):丁可穎。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇五
自從老虎給狐貍騙了以后，狐貍便到處炫耀自己聰明、了不起，這件事情傳到老虎耳中，老虎大喊：“臭狐貍，你好大的膽子，你等著，我會(huì)收拾你的！”正好有一天老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎想了想，它就故意親切的對(duì)狐貍說：“敬愛的狐貍大王，最近您好嗎？”狐貍得意的說：“??！是老虎呀！我很好，謝謝你的關(guān)心?！崩匣⒂终f：“狐貍大王，您的本領(lǐng)那么大，能展示一下嗎？”好，你要本大王展示什么本領(lǐng)？”老虎說：“你要能把頭放進(jìn)我的嘴里一會(huì)嗎？”狐貍心想，莫非這只笨老虎想咬下我的頭，我可要當(dāng)心點(diǎn)，狐貍的眼珠子一轉(zhuǎn)，笑著說：“這有什么難的，不過你先把眼睛給閉上?！崩匣⒕桶蜒劬﹂]上了，狐貍見老虎把眼睛閉上。就悄悄地搬來一塊大石頭捧在手里，隨后又把頭伸進(jìn)老虎的血盆大口，喊道：“老虎，我已經(jīng)把頭放進(jìn)你的嘴里了?！崩匣⑿南?，：臭狐貍，懲罰你的時(shí)候到了。老虎剛準(zhǔn)備用力咬下狐貍頭。這時(shí)，狐貍的一個(gè)急閃，連忙把石頭塞進(jìn)老虎的血盆大口，還閉著眼睛的老虎哪知道嘴里的石頭，使出全身的力氣咬下去，頓時(shí)虎牙散落一地，老虎疼的哇哇大叫。
從那以后，老虎再也不敢招惹狐貍了。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇六
自從小女巫送給小木偶人類所有的表情后，現(xiàn)在的.小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
現(xiàn)在小木偶要做的第一件事就是去向黑熊警官討回公道，還自己清白。小木偶去警察局找到了黑熊警官把事情的原委一五一十地向他說清楚了。黑熊這才明白過來，原來是自己誤會(huì)小木偶了，連聲向小木偶道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起!”小木偶真誠地：“沒關(guān)系!但我要讓小紅狐得到應(yīng)有的懲罰?！焙谛荞R上在全國各地下達(dá)通緝令，捉拿小紅狐歸案。
小紅狐在逃亡的過程中，碰到了小木偶。小木偶一把拽住小紅狐的尾巴，氣急敗壞地說：“這下看你這個(gè)騙子往哪里逃。”邊說便撥通了報(bào)警電話。小紅狐苦苦哀求道：“小木偶，饒了我吧!下次我再也不敢了?！薄安恍?，我絕不放過你?！毙∧九紨蒯斀罔F地說?！靶∧九迹野鸭t背包還你?！毙〖t狐邊說邊從背上拿下紅背包還給小木偶。這時(shí)，警車呼嘯而至，小紅狐被抓上警車帶走了。小紅狐罪有應(yīng)得，背判因搶劫坐五年大牢。
小紅狐報(bào)仇雪恨之后，高興地走在了回家的路上。這時(shí)，他碰見了小兔子，急忙過去打招呼：“小兔子，當(dāng)初是老木匠只給了我一個(gè)表情——笑，現(xiàn)在我會(huì)其他的表情了?！比缓簖b牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情。小白兔不好意思地說：“對(duì)不起，是我沒搞清楚，我們做好朋友吧!”
小白兔和小木偶手牽手像老木匠家走去。老木匠見小木偶完好無缺地回來了，激動(dòng)地把他擁抱在懷了。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇七
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶覺得舒服多了，它興奮地走著，又遇見了小紅狐，小紅狐見了它，拼命地逃跑。小木偶跑得比它快，一下子就捉住了小紅狐，把它拽到了熊警官那兒。
熊警官說：“怎么又是你們?又有什么事?”
“報(bào)告警官，”小木偶說，“那個(gè)包是我的!”熊看看小木偶，小木偶滿臉的憤怒。小紅狐害怕極了，它不知道小木偶怎么有了所有的表情。警——警官，那包是我—我——的?！毙〖t狐膽怯地說，它還想極力爭辯熊不解地看著它們倆，還是把包還給了小木偶。
這個(gè)城里有名的導(dǎo)演老山羊要演一出木偶戲，正在招收演員。小木偶覺得好玩兒，也報(bào)了名。面試的時(shí)候，導(dǎo)演見小木偶表情豐富，把各種表情都演得惟妙惟肖，就讓它演木偶戲的主角。小木偶在木偶戲中扮演小木偶皮諾曹，因?yàn)樾∧九紩?huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)著急，表演得非常出色，小木偶就成了沒有誰不知道的大明星。
就在小木偶享受成功的喜悅的時(shí)候，又有誰知道它曾經(jīng)因?yàn)橹粫?huì)笑而苦惱呢?
三年級(jí)續(xù)寫想象篇八
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情。現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。從此，小木偶每天過的豐富多彩。
在星期六的早上，小木偶大步的向妖怪森林走去，不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想：“穿過森林會(huì)有什么呢？是大海？是草原？還是另一個(gè)森林？”
小木偶正想的出神，眼前突然躥出一個(gè)小妖怪!
小妖怪長著木頭身體，但還是很靈活，他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道：“喂，哪塊木頭站住！”
“我不是木頭，我是小木偶！”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭？我吃了百年的木頭了，還不知道你是不是木頭？”小妖怪驕傲地說。
“我會(huì)說話，我就是小木偶，不是木頭！”小木偶大聲說到。
“你被施了會(huì)說話的魔法了”。小妖怪肯定的說。
“我沒有被施魔法，我是天生就會(huì)說話！”小木偶反駁到。
“對(duì)不起，我不知道你原本就會(huì)說話，還質(zhì)疑你。”小妖怪懺愧的說。
“沒關(guān)系，在不知道真相的時(shí)候，不要胡亂猜想，沒事兒，我們做好朋友吧？”小木偶心平氣和的說。
“好啊、好?。 毙⊙指吲d的說。
從那以后，小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
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三年級(jí)續(xù)寫想象篇九
未來的房子可神奇了，它能讓人類的生活更加便利。
首先，每當(dāng)我回到家門口，拿出一個(gè)正方形遙控器，按下按鈕，門就馬上開了。我走進(jìn)去，機(jī)器人急忙向我鞠了個(gè)躬，彬彬有禮地說：“請(qǐng)!”我走到客廳，客廳很大，家用電器一應(yīng)俱有。
我走進(jìn)書房，選中一本書，按一下紅色的按鈕，書就會(huì)自動(dòng)跳出來，蹦到我面前。如果看書的時(shí)間太長，房子就會(huì)變成美麗的風(fēng)景，等我欣賞風(fēng)景，再按一下黃色的按鈕，房子就會(huì)變回原來的布置。
如果我吃東西的時(shí)候，食物的渣子掉到地上，地面會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，機(jī)器人就會(huì)用掃把打掃干凈，垃圾立即消失的.無影無蹤。
未來的房子最大功能就是如果人們遇到災(zāi)難，它會(huì)幫助人類躲避災(zāi)難，人們不用再驚慌失措。例如：洪水來了，房子馬上變成一個(gè)大圓球，利用房子的吸水功能，馬上把洪水吸干，然后再用骯臟的洪水變成干凈的自來水。
怎么樣?未來的房子很神奇吧?
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十
每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蔽铱倳?huì)不知不覺的想起我的家鄉(xiāng)。于是，二十年后我回到家鄉(xiāng)看看。
我坐著一架大飛機(jī)，回到了家鄉(xiāng)。從高空往下看，原本那坑坑洼洼的砂石路，變成了寬闊潔凈，綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓，心想:那是我曾住過的舊房屋嗎？小洋樓四周還種了許多花花草草，環(huán)境優(yōu)美。我決定再回學(xué)校看一看。
來到學(xué)校，學(xué)校里花繁葉茂，水池里清澈見底，許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室里的地面，變得一塵不染，講臺(tái)上多了一臺(tái)打印機(jī)，這樣就可以把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的了。來到操場一看，操場變得更大了，足足有十個(gè)籃球場這么大，四周還種了一排排芒果樹，一陣風(fēng)吹來，就能聞到沁人心脾的香味。學(xué)校里還新建了花壇，里面有玫瑰、月季、菊花等，許多蜜蜂蝴蝶都在花臺(tái)上空翩翩起舞。傍晚的時(shí)候，學(xué)校里燈光閃爍，如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學(xué)校變得真美呀！
天色已晚，我回到了家里，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，飯菜十分美味，看了讓人直流口水。吃過晚飯后，我又馬不停蹄地回工作的地方繼續(xù)奮斗了。
我十分感慨，因?yàn)橛H眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化，對(duì)祖國的發(fā)展更充滿了信心，我堅(jiān)信我們的祖國一定會(huì)，更加富強(qiáng)，更加發(fā)達(dá)。讓我們攜手起來，為祖國的建設(shè)共同努力吧！
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十一
我來到了一座小巧精致的小木屋前，是白雪公主和七個(gè)小矮人的童話小屋嗎？我好奇極了，推門進(jìn)去。我看到了蘑菇樣的桌椅，花兒樣的小碗，葉子樣的窗簾……推開粉紅的窗子，我才清楚地看到——這兒到處是郁郁蔥蔥的樹木，一棵棵高聳入云，枝葉牽著枝葉，一大片一大片的連在一起，形成了無邊無際的綠色的海洋。
咦，那棵大樹后面是什么？我一溜煙兒跑了出來。哦，原來是小木屋的主人——小兔子！它正在樹下玩耍，它的周圍還有一群小巧玲瓏的小松鼠圍著，它們正在做游戲呢！我也要參加！它們同意了。我們一起在林間追逐嬉戲，歡笑的聲音在森林里回蕩。
玩累了，我們躺在柔軟的草地上，深深地呼吸著清新的空氣。旁邊一朵朵美麗的花兒，在陽光的照射下像一張張歡笑的臉，這個(gè)地方真美呀！這時(shí)，身邊的小動(dòng)物們跑去給我找吃的。梅花鹿去泉邊打水，松鼠到樹上采野果，小兔找來野菜……我早就餓了，看到這一大堆好吃的，口水都流了出來。謝過它們后，我們一起吃起來。吃飽了，我用花兒給小動(dòng)物們編了漂亮的花環(huán)，它們戴上又蹦又跳，就像一個(gè)個(gè)小天使。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十二
我有一間自己的房間。那是一間擁有床、枕頭和桌子的小房間。桌子上有許多的玩具、故事書和許多有紀(jì)念意義的“收藏品”。在這里，我能忘掉一切煩惱和疲勞，我把它稱為“快樂小屋”。
盡管我很喜歡我的“、快樂小屋，但我又經(jīng)常幻想它能變化多端――希望它是一間神奇的動(dòng)物園，我想看到什么動(dòng)物，它就能即刻出現(xiàn)，每當(dāng)我孤單的時(shí)候，能有一種動(dòng)物來陪著我。
我希望我的房間是一艘太空飛船，它可以載著我飛到另一個(gè)星球，與外星人做朋友，一起保護(hù)地球。
豐收的時(shí)候，我希望它是一架自動(dòng)收割機(jī)，這樣，農(nóng)民伯伯就不會(huì)太辛苦了……。
不過，我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間，在這間屋子里，我既可以玩耍，也可以幻想，又能收獲知識(shí)和未來。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十三
假如我是一片云，一片自由的云，我可以和太陽一起玩耍，和星星、月亮一起跳舞。
我會(huì)變成一滴滴水，讓炎熱的沙漠變成百溪千泉，在那里游玩的游客就不怕沒有水喝。
當(dāng)村里的窮人沒有東西吃時(shí)，我會(huì)變成很多的飯菜和水，讓窮人像有錢人一樣有吃不完的東西。
當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí)，沒有家的小鳥很怕寒，我就把小鳥抱在身體內(nèi)，讓小鳥覺得很溫暖。
這就是我，一片為人做事，還很頑皮的白云，大家喜歡我嗎？
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十四
有一個(gè)國家，那里的人都喜歡吃手指，隨時(shí)都會(huì)把手指塞在嘴巴里，大姆哥啃玩，啃二姆弟，接著是三阿姐、四小弟，連最小的小妞妞都不放過。每個(gè)人的指甲都光禿禿的，超級(jí)難看。
有很多人不愛洗手，經(jīng)常都會(huì)聽到有人得到“腸病毒”，他們的爸爸爸媽媽媽每個(gè)月都花很多的醫(yī)藥費(fèi)，大家都很傷腦筋。
有一天有一個(gè)小男孩誕生了，到了他懂事的時(shí)候。他問媽媽：“為什么其它的小朋友都這么愛吃手？”
媽媽說：“因?yàn)槲覀兿矚g吃手?。男∥覀兙涂创笕顺允种赴。 ?/p>
“可是我不喜歡吃手！我不要吃！不要學(xué)你們！”小男孩說不吃就不吃，改吃糖果，只要他想吃手指的時(shí)候。他就拿一顆糖果來吃。
他最后變成這個(gè)怪怪國的國王，男孩改變了王國，可是因?yàn)樘珢鄢蕴枪?，這個(gè)國家還是怪怪的，變成糖尿病王國了，唉！
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十五
“是呀，如果有幾個(gè)機(jī)器人來伺候咱們幾天，干什么都不用花力氣，那才美哩！”陳齊齊糾正道。正說著，兩人來到一個(gè)小院子前，只見院門旁寫著：“懶漢度假村”下面有一張紙，是簡簡單單的說明書：
本度假村是當(dāng)代高科技舒適住所，旅客在此可以得到最周到的照顧，最高級(jí)的享受。本村現(xiàn)為試用階段，每天免費(fèi)接受四十人。為了了解本度假村的實(shí)際效果，每位旅客必須住夠20天，臨走時(shí)必須談?wù)勀南硎?。謝謝配合。
陳家家和陳齊齊下了電能車，推開懶漢度假村的大門。倆人剛跨進(jìn)門，一個(gè)機(jī)器小姐笑著抱起陳齊齊和陳家家，放在了一匹機(jī)器馬上。
“我沒接到送你們?nèi)⒂^的指令，我的任務(wù)是送你們進(jìn)房間休息走吧?！睓C(jī)器馬突突地向已幢高樓走去。
照樣是機(jī)器小姐把陳家家和陳齊齊放在兩張柔軟的床上，陳家家和陳齊齊一看，嘿真美呀！即干凈又整潔，真美好。
陳家家渴了，正要下床找水喝。忽然，床底下的機(jī)器人說話了：“陳家家小朋友我知道你渴了，為了免除您勞累之苦，請(qǐng)你把口張開?！?/p>
陳家家莫名奇妙地張開了口，馬上從對(duì)面墻壁上的小孔里射出一股清涼的水，非常準(zhǔn)的鉆進(jìn)陳家家的喉嚨，哦，甜甜的，涼涼的，真美！陳家家感到不渴了，沒等她閉口，小孔就停止了射擊，把陳齊齊樂的不得了，說：“真夠享用的！”
陳家家正想下床找毛巾擦擦嘴，忽然床架子變成了兩條胳膊，手里還拿著毛巾，替陳家家擦得一干二凈。完了，慢慢縮回去，變成了床架。
“陳家家已經(jīng)六點(diǎn)多了，等我上個(gè)廁所，咱們就去弄點(diǎn)飯菜吃，然后就睡，咱們明天再去參觀參觀，好好玩一玩。”陳齊齊說完，準(zhǔn)備小床去尋找?guī)??！瓣慅R齊小朋友，自己上廁所是要付出氣力的，現(xiàn)在請(qǐng)你坐著別動(dòng)，一切由我們安排?！贝蚕碌穆曇粲謧鱽砹?。
陳齊齊想：難道上個(gè)廁所也會(huì)累死人？你們難道叫我拉在床上，臭烘烘的，正想著，忽然她感到被什么力量扶著坐了起來一看，又是床架變得手，這是床變成一個(gè)大馬桶。總之，陳齊齊都感覺挺別扭的。又是床又是馬桶，不過，她還是別別扭扭地拉完大便，一股芳香清涼的水替她擦干凈了。
陳齊齊話音剛落，只見地板上一塊突然掉下去，像陷阱一樣。又升上來一頂桌子，上面擺滿了香噴噴的白米飯，雞鴨魚肉起碼十幾樣。
話音剛落，那胳膊那手已經(jīng)替二人喂了口水墊，接著就是一口一口的喂入她們的嘴里，真的成了飯來張口，但是她們倆都覺得不是個(gè)味兒。
突然，床立刻變成了一個(gè)機(jī)器虎，讓她們坐在上面，在院里走呀走，這時(shí)的陳家家和陳齊齊只想逃出“虎”口。
忽然陳家家看見院墻邊有棵樹，便對(duì)機(jī)器虎說：“我們想爬樹，可以嗎？”“那么好吧！”老虎說。陳家家和陳齊齊抱上大樹翻過墻逃走；。沒想到這樹也是機(jī)器的，把她們抱上去，死死地抱住。陳家家對(duì)陳齊齊擺了個(gè)眼色，一塊兒喊：“救命呀！警察叔叔！”
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十六
在未來的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了：太陽能汽車，它可以有太陽做動(dòng)力就可以沒有太多的廢氣來危害世界了。
在未來還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如：機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……。
機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無論做多少事情，它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來保護(hù)自己的武器它是隱形的。
模擬空間是在學(xué)校的娛樂機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的未來或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Ｈト毡救ッ绹ド綎|……都可以去十分安全沒有危險(xiǎn)。
未來的衣服是可以吃的只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過3秒就變成原來的衣服一樣未來的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來飛的。
未來還有很多的東西希望你們來看看。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十七
我是一塊白色的大象膠擦，我來自這里這里很遠(yuǎn)的工廠，身上“長”著一根三厘米長的尾巴，我們“大象工廠”的“居民”會(huì)隨時(shí)為大家提供“服務(wù)，”因此，我來到了一家文具店。
“哇！”我在文具店里見到了許多伙伴，一個(gè)；兩個(gè)；三個(gè)，還沒等我數(shù)完，就有一位主人把我買了回家，我剛到文具店，就被買走了，看來，我真是一塊有福氣的膠擦呀，我想，我以后一定會(huì)有好日子過的！
美好的一天開始了，但是，第一天好象很倒霉：小主人拿著一枝筆，畫在我身上，還說是給我文身呢！可惡的是，有一天，小主人把五彩繽紛的顏料倒?jié)娏?，于是，小主人為了不挨罵，拿我去擦，這一擦，讓我變成了“五彩象，”這讓我非常傷心。更可惡的是，有時(shí)候小主人發(fā)火時(shí)，拿著一把小刀，幫我煉成了“分身術(shù)。”超級(jí)可惡的是，你絕對(duì)無法想象，因?yàn)樾≈魅司谷荒弥蹲?，把我砍成一小塊一小塊的，分給他的好朋友！我在想：如果主人能把我給放跑或者給我自由，那多好呀！
就在這時(shí)，小主人好象知道我在想什么，把我扔進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)，我卻感到很美好，因?yàn)槲揖鸵x開這兒。
我想：這一次因該是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要找個(gè)對(duì)我好的主人！
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十八
“哎呀，姐，你快看！落櫻王國的公主紫，粉，藍(lán)，青失蹤啦！”粉櫻帶著一張尋貴啟事跑到自己姐姐的面前。
“啊，什么！王族的公主怎么會(huì)失蹤呢！”紫櫻一邊接過尋貴啟事，一邊懷疑地叫道。
紫櫻和粉櫻是姐妹。姐姐紫櫻在四月出生，妹妹粉櫻在五月出生。她們是落櫻王國的兩位小朋友，她們的好朋友是藍(lán)櫻和青櫻，四人之間關(guān)系都很好。藍(lán)櫻母親的妹妹的女兒就是紫櫻和粉櫻，也就是說紫櫻和粉櫻的媽媽的姐姐就是藍(lán)櫻的媽媽，她們是有關(guān)系的；青櫻是藍(lán)櫻媽媽的同事，在加上住在一個(gè)小區(qū)，所以就認(rèn)識(shí)了。
至于落櫻公主紫，粉，藍(lán)，青的意外失蹤，連國王和王后都很奇怪，但是更多的是擔(dān)心，是著急！紫櫻和粉櫻的表妹美櫻也很驚訝，覺得公主是不可能輕易失蹤的。就算失蹤，也不是那么容易失蹤的，而且還有士兵看守呢！
“是真的，你仔細(xì)看看！上面白紙黑字寫著呢：‘重大發(fā)現(xiàn)：落櫻王國的`公主——紫，青，粉，藍(lán)意外失蹤，尋貴啟事，尋貴啟事！’對(duì)吧，仔細(xì)看看！”粉櫻指著尋貴啟事上的字，一本正經(jīng)地念道。
“啊，不是吧，那我們?cè)趺凑野?！”紫櫻聳聳肩?/p>
“也沒讓我們找啊，我們?nèi)ネ姘?！”粉櫻若無其事，然后拉著紫櫻跑了。
第二天……。
“孩子們，你們大姨的女兒藍(lán)櫻已經(jīng)準(zhǔn)備上小學(xué)了，你們呢？是不是也該準(zhǔn)備啦？”媽媽對(duì)紫櫻和粉櫻說。
“媽媽，我想上落櫻王國學(xué)院！”紫櫻對(duì)媽媽說，“今天正是那所小學(xué)的最后一天招生，所以我們想去！”粉櫻也說要去落櫻王國學(xué)院。媽媽就說：“嘿，你們和我想到一塊去了，我也想讓你們上落櫻王國學(xué)院哩！”
“好誒！萬歲！”紫櫻和粉櫻歡呼起來。下午，媽媽就帶著紫櫻和粉櫻報(bào)名去啦。
第三天……。
紫櫻和粉櫻背著新書包來到了學(xué)校：“快看，一1班：夢(mèng)櫻，雪櫻，粉櫻，麗櫻，紫櫻，青櫻，水櫻，藍(lán)櫻……”紫櫻看著報(bào)名單，高興地跳了起來：“粉櫻，快看，我們是一個(gè)班的，還有藍(lán)櫻和青櫻！”
“哇，好幸運(yùn)！”粉櫻高興地說，“姐，我們走吧！”
到了那里，粉櫻認(rèn)識(shí)了雪櫻，雪櫻非常漂亮，梳著兩個(gè)可愛的卷發(fā)馬尾辮，然后還戴著粉紅色的絨絨球蝴蝶結(jié)，還有整潔干凈的校服和領(lǐng)巾。雪櫻說話也很溫柔，眾人聊了一會(huì)，很快就跑到了公主失蹤的話題：“哎，你們知道吧，公主失蹤了！”雪櫻說。
“對(duì)啊對(duì)?。 狈蹤颜f，“姐，對(duì)吧！”
紫櫻顯然不想提到這個(gè)事情，所以立馬轉(zhuǎn)移話題：“你們知道嗎，學(xué)院附近的文具店推出了新版的折疊尺！”
可是粉櫻和雪櫻說話很投機(jī)，所以很快就又鉆進(jìn)了公主失蹤這件事里：“公主失蹤了，我好擔(dān)心?。 毖颜f。紫櫻實(shí)在無奈，這時(shí)，紫櫻好像烏云撥開見太陽，藍(lán)櫻來了，假裝跑過去和藍(lán)櫻聊天，實(shí)際上倒是提起了公主失蹤的事情。
“藍(lán)櫻，公主失蹤啦！”紫櫻裝作著急的樣子。
“嗯，怎么啦？”藍(lán)櫻一邊走到座位旁邊，一邊說。
“你還不知道嗎？王后發(fā)出新的申請(qǐng)了！”紫櫻神秘地說，不過這可不是裝的。
三年級(jí)續(xù)寫想象篇十九
在美麗的大自然里，有四位魔法師。
這四位魔法師的名字分別叫：春、夏、秋、冬。
春姐姐腳步輕輕的走來，她拿出百花籃里的的鮮花，灑向沉睡的大地。大地萬物復(fù)蘇，百花爭艷，小草從土地里探出腦袋，生怕有人弄臟了她那美麗的綠衣裙。
夏姐姐隨著炎熱的天氣來了，春姐姐化為一陣涼風(fēng)飛走了。夏姐姐染紅了太陽，游泳池里，傳來了孩子們的歡聲笑語。
秋姐姐騎著涼風(fēng)來了，夏姐姐又變成一絲溫暖的陽光走了。秋姐姐提醒燕子快點(diǎn)兒去南方過冬。她也給果園送去了一陣豐收的喜悅。
冬姐姐踩著霜花來了，秋姐姐變化為一場雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花，讓它們與小朋友自由自在的玩耍。
春姐姐又隨著百花來了，冬姐姐化為一朵云走了。就這樣，一天又一天，一年又一年，周而復(fù)始，四位魔法師挨個(gè)兒給大地上的生物們帶來幸福。
啊，偉大的四位魔法師！
三年級(jí)續(xù)寫想象篇二十
今天，我和小伙伴們正在談太空，我突然想到了金星，于是我對(duì)小伙伴們說：“要不，我們?nèi)ソ鹦菃h！”小伙伴們異口同聲地說：“好呀！”
在飛船上，我們都想：金星上有金子嗎？有火山嗎？有金山嗎……各種各樣的想法都有。
到了金星，我們都迫不及待的下了飛船，我們東張西望地看周圍情況，卻沒有看到一個(gè)金子，一座火山，一座金山。唉，你可知道我們有多么的失望呀！
走著走著，不遠(yuǎn)處有一家超市，一個(gè)個(gè)飯店，那時(shí)我們都已經(jīng)很餓了，一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，那里早已人山人海了。
我耳邊隱隱傳來了媽媽的聲音：“起來了，起來啦！”我突然睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)，原來是一場夢(mèng)啊！實(shí)在太可惜了，我還想去金星游樂場玩玩呢！
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