了解天文知識(shí)的重要性，對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。寫作時(shí)，我們要多注意常見的語法錯(cuò)誤，避免影響文章的質(zhì)量。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇一
本站：童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。下面讓我們一起來欣賞柯佳成同學(xué)的童話。
作文。
一個(gè)陽光明媚的清晨，孫小圣和大熊在太陽公公的照耀下，走在綠樹成蔭的小道上，聽著小鳥不絕于耳的歡叫聲，興高采烈、蹦蹦跳跳地來到了聞名中外的公園。
一進(jìn)公園，孫小圣和大熊被眼前的景象給迷住了。瞧!清澈見底的小河像藍(lán)色的綢帶一樣，小河里一群活潑可愛的小魚兒在游來游去，小蝦在石頭里玩捉迷藏，那些五彩斑斕的石頭像一顆顆寶石把小河裝扮得漂漂亮亮的。看呀!一陣風(fēng)吹來，小草和小花在風(fēng)中跳舞，河岸邊一棵棵樹木像一位位巨人一樣，保護(hù)著這一條迷人的小河。湛藍(lán)的天空就像一塊藍(lán)寶石一樣，把這個(gè)公園裝扮得更加美麗。孫小圣也被眼前的影象吸引住了，情不自禁地跳到河邊的一塊布滿青苔的大石頭上，舉目遠(yuǎn)眺，突然，孫小圣看到前方有一個(gè)小亭子，便對(duì)大熊說：“你看，前面有個(gè)小亭子?！贝笮芸吹搅?，急忙大喊：“快下來，這樣很危險(xiǎn)?！睂O小圣也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從石頭上跳了下來，連忙對(duì)大熊說：“對(duì)不起，以后我再也不做危險(xiǎn)的動(dòng)作了。”說完，孫小圣和大熊向亭子走去。
孫小圣和大熊來到亭子里，哇!他們紛紛發(fā)出了贊嘆聲，多么精致的小亭子!多么活靈活現(xiàn)的圖畫!孫小圣心想“這么美麗的圖畫，怎能不配上我這一手好字呢!孫小圣爬上了亭子，用雙腳鉤在柱子上，來了個(gè)倒掛金鉤，掏出筆，在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。寫完，孫小圣津津有味地品味著自己的杰作，心想：像圖畫一般的風(fēng)景，再和我的字跡相比，真是太妙了!大熊看了，連忙擺擺手說：“快下來，不能在公共場合亂涂亂畫。”孫小圣也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從柱子上跳了下來。
大熊把孫小圣拉到一旁，語重心長地說：“今天，你在公園里表現(xiàn)的不好，現(xiàn)在我們快去把柱子擦干凈吧!”孫小圣點(diǎn)點(diǎn)頭，暗想：是呀，如果人人都像我這樣亂涂亂畫，這個(gè)公園就不像往日那么美麗了。他們一起把柱子擦得干干凈凈之后，手牽著手，開開心心地回家了。
太陽公公笑紅了臉，好像對(duì)孫小圣說：知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子，小鳥也嘰嘰喳喳地贊揚(yáng)大熊做事認(rèn)真，小樹為孫小圣鼓掌。我們不僅要向?qū)O小圣學(xué)習(xí)做個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，還要向大熊學(xué)習(xí)當(dāng)別人出現(xiàn)不良行為時(shí)能夠及時(shí)制止。
華城美地小學(xué)三（7）班柯佳成。
肖靜。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇二
星期天，孫小圣和小熊一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭、鳥語花香的，美麗極了!
孫小圣和小熊在公園里玩，玩著玩著，孫小圣看見了兩根大柱子。孫小圣想：“在這兩根大柱子上面寫下我的名字，別人就會(huì)知道我來過這里了?！庇谑牵瑢O小圣就爬上柱子，把兩只腳合起，再把自己的尾巴勾住柱子。再在自己的'后腦那拔下了一根猴毛，吹了一下，就變成了一支毛筆。在柱子上面寫了：“孫小圣到此一游?！边@幾個(gè)大字。小熊在下面說：“小圣，快下來，快下來，小圣?！睂O小圣當(dāng)做沒聽見一樣，理都不理小熊。
孫小圣下來了。小熊生氣地說：“小圣你為什么不聽我的勸說?你知道這樣做是不對(duì)的嗎?”孫小圣說：“小熊我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在就把柱子擦干凈?！惫唬瑢O小圣把兩個(gè)柱子都擦得干干凈凈。太陽公公看見了也笑了，仿佛在說：“知錯(cuò)能改就是好孩子?！?/p>
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇三
星期六，小熊約小猴到公園里玩，公園里可美了！紅紅的花，綠綠的樹，軟軟的草坪……小猴高興得上躥下跳，一會(huì)兒崩到了一塊大石頭上，一會(huì)兒又爬到一棵樹上，害得小熊不時(shí)地提醒他：“小猴，別貪玩了。像這樣，太陽落山也逛不完公園呀！”“嘻嘻，知道了?！?/p>
不一會(huì)兒，他們來到亭子里歇腳。突然小猴不知從哪兒掏出一支毛筆，拔下筆套，一下躥上了亭子的柱子，后腿夾著一根柱子，俯下身，刷刷寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這下可急壞了小熊，他連忙搖手說：“快下來！不能亂涂亂畫！”可小猴卻得意地沖他做起了鬼臉。小熊生氣地走出了亭子，小猴也跟了出來。小熊指了指周圍，說：“小圣呀小圣！你瞧瞧，這公園青山綠水，多美呀！我們應(yīng)該愛護(hù)才對(duì)！現(xiàn)在，你在柱子上亂刻亂畫，弄得多臟呀！”小猴低下了頭，尾巴也耷拉下來。他抓了抓腦袋，不好意思地說：“我……我錯(cuò)了！”
小熊憨厚地笑了：“知錯(cuò)就改嘛！咱們找水、找布，把字擦了?！薄昂眠?！”
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇四
1、有錯(cuò)誤要逢人便講，既可取得同志的監(jiān)督幫助，又可以給同志們以借鑒。
2、永不做錯(cuò)事的人，往往不能做出任何事情來。
3、為偉大的事業(yè)捐軀，從來就不能算作是失敗.——喬·拜倫。
4、人的一生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是經(jīng)常擔(dān)心犯錯(cuò)誤。
5、每個(gè)人都有錯(cuò)，但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟.——西塞羅。
6、口才最好的人，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象。
8、錯(cuò)誤同真理的關(guān)系，就象睡夢同清醒的關(guān)系一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來，就會(huì)以新的力量走向真理。
10、犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi).——盧那察爾斯基。
11、成功者找方法，失敗者找借口。
12、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功.——米爾·勒納爾。
13、切勿隨便扼殺任何新的構(gòu)想，只有容忍錯(cuò)誤，才能夠進(jìn)行革新。
14、錯(cuò)誤在所難免，寬恕就是神圣。
15、什么叫作失??？失敗是到達(dá)較佳境地的第一步.——菲里浦斯。
16、智者的全部錯(cuò)誤合起來，也會(huì)堆成大山的。
17、諂媚者的藝術(shù)是：利用大人物的弱點(diǎn)，沿襲他們的`錯(cuò)誤，永不給予可能會(huì)使他煩惱的忠告。
18、把所謂的分配看做事物的本質(zhì)并重點(diǎn)放在它上面，那也是根本的錯(cuò)誤的。
19、幸運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)罪惡；而厄運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)美德.——培根《論厄運(yùn)》。
20、人不犯錯(cuò)誤，啥也不會(huì)做。
21、路走錯(cuò)了，奔跑又有什么用呢？
22、錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)。
23、沒有錯(cuò)誤的推論我們就無法推論.——利希滕伯格。
24、如果你對(duì)一切錯(cuò)誤關(guān)上了門，那么真理也將將你關(guān)在門外.——泰戈?duì)枴?/p>
25、失信就是失敗.——左拉。
26、人們對(duì)于自己的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)比對(duì)別人的過失容易寬恕。
27、與其說我們有權(quán)防止錯(cuò)誤，不如說我們有權(quán)不堅(jiān)持謬誤.——伽桑狄。
28、要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng)，一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底，害怕失敗什么都別干。
29、犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi)。
30、沒有錯(cuò)誤的推論我們就無法推論。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇五
一個(gè)晴朗的早晨，孫小圣約小熊灰灰一起去公園游玩。
公園里的景色非常迷人。孫小圣看到湖中央有一塊石頭，便縱身跳了上去，擺出一副向遠(yuǎn)方眺望的樣子，還得意地問灰灰自己像不像大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。灰灰看了，嚇了一跳，連忙催孫小圣快下來。孫小圣雖然很不情愿，但還是和灰灰一起向前走了。玩著玩著，胖胖的灰灰累了，他拉著孫小圣到亭子里歇腳。孫小圣看著那紅閃閃、光溜溜的柱子，心里想：我得留個(gè)紀(jì)念，這樣大家都知道孫悟空的后代到過這兒，那我也就鼎鼎有名了！他抓起一支筆，一躥就到了柱子上，腳勾著柱子，尾巴纏著柱子，整個(gè)身體倒掛著?；一铱匆娏耍钡弥睌[手，一句話也說不出來。孫小圣自顧自地在面前的柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完，他隨手一扔筆，便“噌噌噌”地下了柱子，柱子上留下一串黑黑的腳印。
小熊灰灰一手叉腰，一手指著孫小圣，生氣地說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果大家都像你一樣破壞環(huán)境，公園就會(huì)一天比一天臟，游客也會(huì)一天比一天少！你忍心這樣嗎？”孫小圣聽了，臉“刷”地一下紅了，像一個(gè)紅透了的大蘋果。他把柱子上的字和腳印擦得干干凈凈，又把扔了的筆撿回來?；一倚α耍▲B笑了，太陽公公也滿意地笑了。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇六
一天，天氣晴朗，小猴和小熊興高采烈、不約而同地去七星公園游玩。小猴和小熊一蹦一跳地來到公園里，公園里的景色美麗極了！有茂密的樹林，樹林的鳥兒在自由自在的飛翔，盛開的花朵，時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香，真是鳥語化香呀！還有聳立的寶塔。小猴和小熊走著走著，來到公園里的一個(gè)亭子――八角亭，八角亭上的琉璃在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。
亭里的八根柱子都染上了紅色，非常引人注目。小猴對(duì)小熊說：“小熊，我們在這兒留個(gè)紀(jì)念吧？”小熊忙這觀賞美景，小熊不知道小猴說的紀(jì)念是什么意思，就不在意的說：“隨便吧！”小猴聽到這話，想：“既然小熊都同意了，我就趕快行動(dòng)吧！”想著想著，就拿出毛筆，在亭子的一根柱子寫上“孫小圣到此一游”。
小熊看完了美景，一轉(zhuǎn)身就看到小猴在柱子上寫的字，氣沖沖地說：“你怎么能這樣呢？”你不但破壞了公物，還破壞了這里的風(fēng)景。如果來這里游玩的游客都像你這樣，不都被這些給毀了。小猴聽了這話開始意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。慚愧地低下頭說：“那柱子上的字跡怎么辦？”小熊說：“這附近有條小溪，我們拿桶提水，用抹布擦干凈吧？”小猴說：“好，好，好！只要能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，做什么都行！”
過了一會(huì)兒，小猴和小熊擦干凈了柱子，還把亭子擦得干干凈凈。小猴說：“謝謝你，剛剛為我指出缺點(diǎn)！”小熊說：“那有不犯錯(cuò)的，犯了錯(cuò)，只要及時(shí)改正就好了嘛？”
從此，小猴在也沒有損壞公物了。還被大家稱為環(huán)保小衛(wèi)士。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇七
在這個(gè)晴空萬里的假期里，孫小圣和笨笨熊約好了一起去公園玩。
因?yàn)閷O小圣有調(diào)皮搗蛋的壞毛病，結(jié)果他走著走著覺得不過癮，就跳到河中一塊長有青苔的石頭上。孫小圣竟然做了一個(gè)金雞獨(dú)立，要不是笨笨熊及時(shí)制止說：“小圣，不要站在那里，青苔很滑的。”否則，孫小圣就要摔到河里，變成落湯雞了。
他們走累了，就到一座涼亭里休息。孫小圣想：我的祖宗可是大鬧天宮的孫悟空，當(dāng)時(shí)他在如來佛的手中寫過“到此一游”，今天我也要寫。笨笨熊還沒來得及阻止他，他就在柱子上來了一個(gè)倒掛金鐘，并寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
等到孫小圣寫完，笨笨熊便告訴孫小圣：“如果，每一個(gè)人都像你這樣做的話，那公園豈不是變成了一個(gè)骯臟的場所?！睂O小圣低下頭，撓撓腦門說：“那我馬上就去把字擦掉?！?/p>
從此以后，孫小圣變成一個(gè)愛護(hù)公物，懂事的好孩子。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇八
聽說公園的美景比花果山還美，雙休日，孫小圣和胖胖熊就迫不及待地趕去公園玩。
走進(jìn)公園的大門，孫小圣看見了一塊立在水中的青石，連忙跳了上去，想把公園的美景盡收眼底，胖胖熊見了大叫：“小圣，快下來，危險(xiǎn)！”孫小圣嬉皮笑臉地說：“我只是想把公園的美景看完而已?！?/p>
孫小圣和胖胖熊走著走著，走累了，來到了一座亭子休息，孫小圣一刻也不消停，雙腳一蹬，靈巧地一跳，飛到了另一根柱子上，不知從哪兒變出了一支毛筆，還用嘴舔舔筆頭，龍飛鳳舞地在柱子上寫了：“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，寫完后，來了個(gè)鯉魚打挺回到了地上，小熊見了，大喊：“小圣，快把字擦了，如果別人也在你身上寫字，你愿意嗎？”孫小圣聽了，撓了撓頭，小聲地說：“不愿意，我這就擦了?！闭f完，孫小圣從背包里拿出抹布，把那幾個(gè)字擦得一干二凈。
胖胖熊見了，語重心長地說：“小圣，下次可能這樣了，知道嗎？”孫小圣面紅耳赤地說：“我知道了?！?/p>
天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“知錯(cuò)就改還是好孩子?！?/p>
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇九
春天到了，天氣晴朗。孫小圣約小熊一起到公園玩耍。剛到公園，孫小圣迫不及待的說：“咱們?nèi)ズ舆呁姘桑 睂O小圣話還沒說完就跑到小河邊，孫小圣看到河邊豎著一塊大石頭，它得意的想：“這么好的地方，要不，我給大家展示一下我的本領(lǐng)?！闭f罷，便跳到石頭上，給大家表演金雞獨(dú)立。小熊緊張的看著孫小圣對(duì)它大聲的說：“你快點(diǎn)下來，這里很危險(xiǎn)。”孫小圣故意裝作沒聽見，還對(duì)小熊扮了一個(gè)鬼臉。石頭晃動(dòng)了起來，孫小圣差一點(diǎn)兒掉下來。小熊生氣的對(duì)孫小圣說：“讓你下來，你就是不聽，看，差點(diǎn)兒摔下來了吧!”孫小圣不好意思的低下了頭。
“孫小圣哪火急火燎習(xí)慣可真改不了，你看，它又跑了”。小熊說。孫小圣又一溜煙的跑到?jīng)鐾づ赃叄瑢O小圣腦門一拍，想到一個(gè)好主意，孫小圣覺得面前的這個(gè)柱子真不錯(cuò)，得留個(gè)紀(jì)念。它從頭上拔下一根毛變成一支毛筆。噌的一下爬上柱子，寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看到了連忙揮手說：“這樣做是不對(duì)的，你不能破壞公物”。在小熊的勸說下，孫小圣只好無奈的下來了，說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。太陽公公和小鳥笑瞇瞇的說：“快點(diǎn)把柱子上寫的字給擦下來吧！”孫小圣拔下頭上的一根毛變成了毛巾把柱子擦的干干凈凈的。太陽公公高興地說：“你知錯(cuò)就改，真是一個(gè)好孩子。
通過了這個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)道理，不能破壞公物，我們要向?qū)O小圣學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十
今天是星期日，天氣非常好，小猴和小熊玩，小熊就說：“我們一起去公園玩吧?！毙『镎f：“好呀，好呀?！?/p>
到了公園，天空一碧如洗，大山連綿不斷，小草綠油油的，小河是那么清澈見底。它們看得迷住了。小猴看見池塘中有塊石頭，心想：“這地方真好啊，我得表現(xiàn)表現(xiàn)”于是，小猴就跳上石頭，翹著一只腳，左手在頭上搭了個(gè)涼棚，做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。小熊看見了說：“危險(xiǎn)，快下來，石頭要倒了?！毙▲B也在天空說：“是呀，是呀。”小猴說：“小熊，沒事，你也一起來吧!”小熊又說：“快看，前面有個(gè)紅亭子，我們?nèi)ツ峭姘?”小猴說：“ok”才下來。紅亭子有五根石柱，非常壯觀。小猴想：“許多年前我的祖宗孫悟空在如來手上寫大字，我怎么不能，我也要寫。”想完小猴跳上石柱，然后做了個(gè)“倒掛金鉤”用筆在石柱上寫字。寫好了小猴一下來，小熊就把小猴叫到紅亭旁，小熊對(duì)小猴說：“如果我們每個(gè)人都像你，這里還是個(gè)美麗的公園嗎?”小猴想：“小熊說的有道理”小猴就把寫的字擦了，就說：“小熊你說的對(duì)，我不應(yīng)該這樣做?！毙『镎f：“沒事，我原諒你了。知錯(cuò)就改是好孩子”
小鳥、太陽、小猴和小熊一起笑了，好像在夸他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
作者：楊閏熙。
公眾號(hào)：直點(diǎn)教育。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十一
從前，一只不認(rèn)字的小豬開了一家百貨商店。
有一天，一只小花貓到小豬的百貨商店買三個(gè)雞蛋，它一摸口袋沒帶錢，就對(duì)小豬說：“小豬，我沒帶錢，先欠一下錢，行嗎？”小豬親切地回答道：“沒關(guān)系，下次還就是啦?！毙∝i在墻上畫了三個(gè)雞蛋和一個(gè)貓頭，表示小貓欠三個(gè)雞蛋。小貓連忙說：“謝謝了。”小貓高高興興地拿著雞蛋回家了。
第二天，小貓去池塘釣魚，釣完了魚，小貓把釣到的魚拿到市場去賣，它拿著賺到的錢還給小豬。小貓說：“小豬這是我還你的錢?！庇谑切∝i拿起筆用橫線把墻上的三個(gè)圓圈劃掉了。
過了幾天，小花貓又到小豬的百貨商店買東西，小豬又見到小花貓生氣地的'說：“小貓，你上次欠糖葫蘆的錢怎么還不還？”小貓說：“小豬你說什么呀？我根本就沒有買糖葫蘆。”小豬生氣地說：“你還狡辯，瞧，墻上清清楚楚的畫著一串糖葫蘆?！毙∝堄X得莫名其妙就生氣的走了。于是，小貓被告上了法庭，兔律師做他的辯護(hù)人，經(jīng)過調(diào)查取證，最終查明了事情的真相。原來是小豬誤會(huì)了小貓，都是不識(shí)字惹的禍。小豬十分后悔。于是，小豬低著頭來到了小貓家道歉：“小貓對(duì)不起，都是怪我不好好學(xué)習(xí)文化，不會(huì)寫字，請(qǐng)你原諒?！?/p>
從此以后，小豬一邊開店，一邊學(xué)習(xí)文化，再也沒有此類事情發(fā)生過。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十二
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉就會(huì)飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
?。≡讫埡那锟烧婷姥?！
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十三
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。
?。∵@兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅０魏芨?，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十四
春末夏初，天氣晴好，正是適合出去游玩的季節(jié)。一大早，媽媽就帶著丁丁去公園玩。這時(shí)的公園鳥語花香，百花爭艷，美麗極了！
公園的草坪綠油油的，就像一塊柔軟的毯子鋪在大地上。一條條小路就像大剪刀一樣把公園剪成了一塊塊的綠毯。這毯子上開滿了各種各樣的小野花，顯得格外漂亮。湖面上的片片荷葉，就像張開的一把把綠傘，有的浮在湖面，有的挺立于水面之上。
丁丁來到公園，像剛出籠的小鳥一樣，這看看、那摸摸。趁媽媽不注意，偷偷摘了兩朵含苞欲放的紅玫瑰，跑到媽媽跟前說：“媽媽，你看這花漂亮嗎？”媽媽不但沒有高興地表揚(yáng)他，反而嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓。媽媽說：“公園里的花是供人欣賞的，不可以隨便去摘，如果想要花，可以去花店買?！倍《≈雷约哄e(cuò)了，難為情地低下了頭。媽媽語重心長地說：“做錯(cuò)了事，就要道歉，現(xiàn)在就去找管理員叔叔表達(dá)你的歉意吧?！?/p>
丁丁聽后，趕緊去向管理處的張叔叔道歉：“張叔叔，對(duì)不起，剛才我看到玫瑰花太漂亮了，忍不住摘了兩朵，我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該亂摘花的，您能原諒我嗎？”
張叔叔聽了丁丁的話，并沒有批評(píng)他，而是溫柔地蹲下身來對(duì)他說：“雖然你做錯(cuò)了事，但是你敢于認(rèn)錯(cuò)，勇于承擔(dān)，就是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我很喜歡你！”丁丁聽了，抬起了頭，臉上又有了開心的笑容。
小朋友們，我們要愛護(hù)花草，不能像丁丁那樣亂摘亂采。如果做錯(cuò)了事，也要像丁丁一樣，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十五
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫得手酸，二是會(huì)寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點(diǎn)來糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來啦……。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十六
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十七
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱?。?/p>
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀?？墒菂s沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?/p>
突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨磥碇挥卸嘧x書才能提高作文水平呀。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十八
從前，在森林里住著一只小豬，他特別貪吃。
有一天，小豬到超市去買了一大堆零食，等不到回家，它就饞得抓起零食邊吃邊走，還一邊咋著嘴巴說：“好吃，好吃?！本椭活欀缘男∝i沒注意腳下，“撲通”一聲掉進(jìn)河里，他嚇得連忙叫起來：“救命，救命，誰來救救我呀？”小鴨子聽到了叫聲，趕快游過去說：“小豬，別慌，我來把你推上去?！笨墒切∝i太重了，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力也不能把小豬推上岸。
小鴨只好叫來了它的小魚朋友，可是還是推不動(dòng)。他倆沒辦法，只好又喊來了許多動(dòng)物，最后終于把小豬推上岸了。
小鴨說：“小豬，你現(xiàn)在知道為什么之前小動(dòng)物都勸你減肥的原因了吧！’小豬慚愧地說：“我知道錯(cuò)了，小鴨，我決定再也不貪吃了，一定堅(jiān)持減肥?！彼鼈兌奸_心地笑了！
從此，小豬堅(jiān)持著每天減肥，遵守諾言。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十九
森林里有一只高傲的小猴，他瞧不起別人，總認(rèn)為自己才華出眾、無與倫比。大家很討厭自高自大的小猴，所以，誰也不愿和他做朋友。他還常常欺負(fù)個(gè)子小的動(dòng)物，用彈弓打燕子，摘梨子砸小狗、小貓，還用石子搭矮墻，把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負(fù)過。
有一天，小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來找小猴，原來大家因?yàn)樾∝i長得丑，不愿和他玩，小豬希望得到一點(diǎn)安慰。結(jié)果，小猴不但不同情小豬，反而嘲笑他：“小豬大笨蛋，是個(gè)丑八怪，渾身黑皮膚，實(shí)在太丑了！哈哈哈……”這時(shí)，一只小兔也來找小猴，小兔爬山時(shí)被荊棘扎傷了眼睛，想要得到一點(diǎn)同情。小猴卻譏諷他：“小兔獨(dú)眼龍！小兔獨(dú)眼龍！”
這時(shí)，秋千索被拉得太長，把小猴甩了出去，小猴落在小河里，多虧小豬叫了四面八方的小動(dòng)物來幫忙，小兔跑到河的上游，叫了鯉魚們把小猴救起來。過了一會(huì)，小猴醒了，他感激地說：“我再也不欺負(fù)你們了，對(duì)不起！”
從此，小猴改邪歸正，樂于助人。大家都說：“知錯(cuò)就改才是好孩子！”
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇二十
·星期天的早上，陽光明媚，風(fēng)吹在身上暖洋洋的。東東和強(qiáng)強(qiáng)在小區(qū)的空地上踢足球。東東輕輕一踢，球向強(qiáng)強(qiáng)飛去，強(qiáng)強(qiáng)用身子一擋，球落到了地上，他用力一踢，球像子彈一樣飛到了東東那里，可是，東東沒接住。
球向王奶奶家的陽臺(tái)飛去，砸到了王奶奶放在陽臺(tái)上的玫瑰花，他們趕緊去接，可是，沒接住。
只聽見“啪”地一聲，玫瑰花掉在了地上，碎了，他們嚇呆了。強(qiáng)強(qiáng)說：“我們闖禍了，王奶奶要罵我們的，快逃吧！東東說：“不行，做錯(cuò)事要改正，我們?nèi)ベI一盆花給王奶奶，向她賠禮道歉吧！”“好的”強(qiáng)強(qiáng)說。
他們拿出自己的零花錢，買了一盆跟王奶奶原來那盆一模一樣的一生的玫瑰花。
知錯(cuò)就改三年級(jí)篇二十一
在一個(gè)夏天的上午，晴空萬里，陽光燦爛，路兩旁綠樹成蔭，上面還有幾只黃色的小鳥在空中飛舞著，在一碧如洗的藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線。它們用自己細(xì)小的歌喉唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，實(shí)在是美妙極了！小猴和小熊一起去郊外旅游。忽然，小熊在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)奇異的景象，那地方十分漂亮。小熊就招呼小猴，說：“快看！那地方多美呀！”小猴一聽，就噌地一下跳上河邊的一塊大石頭，它一只腳站在了那塊大石頭上，還有一只腳抬了起來，一只手蓋在了頭上，它伸長脖子，遠(yuǎn)眺。小猴一邊看一邊贊嘆道：“哇！那地方真美呀！我們趕快去吧！”
他們興高采烈來到了他們說的好地方。那地方景色優(yōu)美，一旁有碧綠的矮樹叢，矮樹叢的前面有兩根鮮紅的大柱子，在金燦燦的陽光下，更是閃閃發(fā)光，格外壯麗。小猴看見了，心中就“蹦”出一個(gè)念頭來，他想：“如果我把我的名字寫在這兒，我就可以像齊天大圣孫悟空一樣，名揚(yáng)天下了?！庇谑?，小猴就靈活地爬上一根大柱子，用尾巴勾住那根大柱子，然后，從包里拿出一支筆，要在另一根大柱子上寫“孫小圣到此一游”。小熊見了，連忙說：“小猴，你不要在文物上亂涂亂畫……”小猴聽也不聽，在柱子上工工整整地寫完那幾個(gè)大字。
小熊火冒三丈地把小猴拉了下來，嚴(yán)厲批評(píng)小猴：“在文物上亂涂亂畫是不對(duì)的，你怎么能這樣做呢？……”小猴聽了慚愧地低下了頭，紅著臉對(duì)小熊說：“我以后再也不這樣了?！闭f完，小猴就馬上把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽公公笑瞇瞇的，好像在說：“小猴你知錯(cuò)就改還是好孩子。”小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“我們以后也要像小猴一樣，知錯(cuò)就改。”小猴和小熊又踏上了游玩的路。
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