童年的小學(xué)六年級(jí)范文(19篇)

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童年的小學(xué)六年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:17:10     小編:紫衣夢

總結(jié)是對(duì)過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我們需要用簡潔明了的語言來表達(dá)。希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo),供大家參考和借鑒。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇一

這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都這樣爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

我禁不住想到了自我,我今年也這樣十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自我動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還這樣不成樣貌,臟的地方還這樣臟,所以爸爸批評(píng)我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的潛力。

阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就這樣如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫忙別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇二

鐵路的一頭走來她,另一頭走來我。她的父母是鐵路工人,家就在鐵路旁的那間木屋子。

認(rèn)識(shí)她,很意外。一天,頑皮的我從木板縫里發(fā)現(xiàn)了一雙同樣驚訝的大眼睛,這就是她。她跟我一般大,細(xì)細(xì)的羊角辮,水靈的大眼睛,可愛的小翹鼻。她成天抱著個(gè)會(huì)眨眼睛的布娃娃,不用去幼兒園,就呆在家里。我那時(shí)可羨慕她了,我要能天天呆在家里該多棒呀!

童年的小學(xué)六年級(jí)篇三

同學(xué)

們,你們一定喜歡到公園玩吧?我跟你們一樣也喜歡去公園玩。在我去過的公園里,我覺得湖州的兒童公園最好玩,最讓人不舍得離去,你知道為

什么

嗎?讓我們一起走近它吧!

走進(jìn)大門,映入眼簾的`是一幅歡樂的景象,大家在驚呼,大家在歡笑,我和妹妹迫不及待地融入其中。

我們先去玩一玩高大的大轉(zhuǎn)輪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條盤旋在空中的巨龍。不管白天和黑夜,它一直站在那兒,守衛(wèi)著它的“家”。當(dāng)你坐上去后,你才會(huì)領(lǐng)略到什么叫刺激。

海盜船映入我們的眼簾,我們不由自主地大聲喊起來:“海盜船,我來了!”踏上去,哇!真刺激。海盜船開動(dòng)了,我當(dāng)上了船長,在浩瀚無際的大海中尋寶,我看見了一座座寶山,船停了,我睜開眼睛一看,原來我做了一個(gè)夢呀!

最好玩的是釣金魚了,那里有成千上萬條金魚。我把裝好誘餌的魚線往水里一投,金魚們?nèi)芰诉^來,兩條、三條、四條……一起爭搶誘餌。嘴饞的金魚上鉤了,見狀我馬上一提魚線,一條金魚被釣了上來。但是,我又把它放回了水中,它自由了,我也感到更加的快樂。

隨著旭日東升,兒童公園里充滿了笑聲、歡呼聲。即使到了夕陽西下,那歡樂的聲音也久久不能散去。這是一個(gè)快樂的天地,我多想把它搬回家,那我就可以天天與快樂做伴,不過,搬不動(dòng)也沒關(guān)系,那就讓它留在照片里,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇四

在寒假中,我讀完了高爾基三部曲中的一部--—《童年》,書中的主人公叫阿廖沙(我本以為作者高爾基就是主人公),阿廖沙的生活十分悲慘,但本書并非只是寫阿廖沙的童年,真正的是它描繪出了當(dāng)代俄羅斯人的悲慘生活!

這本書生動(dòng)的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落,這些可怕的人性弱點(diǎn)。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活,外祖父是個(gè)古怪、貪婪、暴躁的老頭兒,因?yàn)橥庾娓甘沁@樣的人,在他的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,家中的人都極為自私(當(dāng)然母親和外祖母以及父親不包括在內(nèi)),他們經(jīng)常會(huì)為一些小事大打出手,他兩個(gè)舅舅中的米哈什,因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經(jīng)常把柳條放在鹽水中浸泡,誰一旦犯了錯(cuò),他就用柳條抽誰,本來是為了讓家人向著自己團(tuán)結(jié)起來,誰知卻加速家中的不和諧,讓一個(gè)好端端的家四分五裂,母親又找了一個(gè)男人嫁了出去,可是那男人好賭博,一個(gè)晚上把自己的錢賭得精光之后,家里的生活就更難過下去了。在書中我認(rèn)識(shí)了許多的人物,如:慈祥的外祖母、聰明的“好事情”(因?yàn)樗目陬^禪是“好事情”,所以大家都叫他好事情),心地善良的三個(gè)少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯,眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙,頑皮的父親、會(huì)偷東西但心地善良的“小茨岡”,這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。

阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中生長,竟能向著正義、逆來順受,十分了不得呀!而我們呢?我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環(huán)境中,他渴望知識(shí)熱愛學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢梢阅?!他很?jiān)強(qiáng),二十歲沒到就去做工、養(yǎng)家,我們?yōu)槭裁床恍??同學(xué)們,讓我們一起像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)起來吧!

童年的小學(xué)六年級(jí)篇五

那是發(fā)生在冬日的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上刀割般的痛,雪花從天空中飄灑下來,染白了所有的花草樹木,好一個(gè)粉裝玉砌的世界啊!

“怎么媽媽你要出去啊!”我好奇的問道。媽媽似湖乎心情很好似的,高興地說道:“是啊,你乖乖的呆在家里媽媽一會(huì)就回來”,我也爽快的答應(yīng)了。

時(shí)間一分一秒的過去了,“叮咚,叮咚?!遍T鈴響了,我心想:肯,我心想:肯定是媽媽回來了。我迅速地去開門,果然是媽媽,可還沒等我開口說話,媽媽卻搶先地說道:“乖女兒,看我給你帶什么回來了?”“是金魚”。我情不自禁地說道。我悄悄地對(duì)媽媽說:“你真是我的好媽媽”。說完,便帶著金魚去衛(wèi)生間了。

來到衛(wèi)生間,我拿出一個(gè)盆子,把兩只活潑的小金魚倒了進(jìn)去,看到小金魚歡快地游在水里,心里像喝了蜜一樣的甜。

外面的雪越來越大了,花草樹木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層,一陣微風(fēng)輕輕地吹來,就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。

這時(shí)的我不由擔(dān)心起來,魚兒在冰冷的水中會(huì)不會(huì)冷呢?我心中不由的想出來了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水,把開水倒進(jìn)盆子里,這時(shí)的魚兒歡快地暢游起來,我心里甭提有多高興了??墒?,好景不長,魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游,而是輕漂漂地浮大水上,這時(shí),媽媽來了,大聲叫道:“我的乖女兒啊,你對(duì)金魚做了什么啊?”我只好如實(shí)的向媽媽匯報(bào)了,媽媽頓時(shí)傻了,不知不覺的傻笑起來,我問媽媽原因,可媽媽只對(duì)我“女兒,你長大了就會(huì)明白的”。

直到今天,我才明白了當(dāng)初的道理,也明白了自己的傻………。

時(shí)間飛速地流逝,童年也漸漸離我遠(yuǎn)了,可是童年的事情依然在我腦海中回蕩,是那么的有趣,那么的難忘,那么的美好,那么的………..

童年的小學(xué)六年級(jí)篇六

1、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L,你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

2、你很努力地做好每一件事,無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭取能有突破性的進(jìn)步。

3、為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。

4、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

5、你最大特點(diǎn)就是快,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無論是錯(cuò)的對(duì)的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。

7、作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能主持大局,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。

8、你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問題,希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識(shí)新高峰。

9、你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長,對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

10、勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。

11、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來,你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭取更大的進(jìn)步。

12、看到你,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的小展昭釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字敏而好學(xué)。

13、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

14、在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

15、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來越出色。

16、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。

17、你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。

18、你性格有點(diǎn)內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠、關(guān)心集體,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進(jìn)取,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。

19、你是個(gè)活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步而行。

20、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!

21、生活就像深?yuàn)W莫測的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

22、你是個(gè)性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)樂意助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。

23、在你的`嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

24、仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐?,就是缺少了霍金那種精神。

25、你是個(gè)心地善良,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長,樂于你是個(gè)待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進(jìn)生。

26、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。

27、你待人真誠、大方又明理懂事,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進(jìn)。

28、人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

29、甜美的笑容總是展示著你對(duì)生活的正面積極的領(lǐng)悟,不抱怨、不氣餒、一路向前。以學(xué)為樂,從不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

30、你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確逆水行舟,不進(jìn)則退的道理,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量。

31、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

32、性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭。

33、你性格內(nèi)向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但由于智質(zhì)較差,學(xué)習(xí)成績不理想,希今后揚(yáng)長避短,加強(qiáng)競爭意識(shí),在學(xué)習(xí)上加倍努力,下決心趕上先進(jìn)生。

34、你是個(gè)性格內(nèi)向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,努力提高作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長避短,努力拼搏,趕超先進(jìn)生。

35、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和小馬虎絕交,讓自己的成績?cè)偕弦粚訕?,那你一定?huì)更出色。

36、你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī),積極參加公益勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,積極參與課堂研討,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭取更大進(jìn)步。

37、你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)競爭意識(shí),立于不敗之地。

38、你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,平時(shí)能遵守校記校規(guī),只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個(gè)頭痛的問題,其次你上課不專心,本來智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取有所進(jìn)步。

39、你是一個(gè)有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來,但有時(shí)會(huì)不自覺地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

40、你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢,充滿緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。

41、你為人誠懇、明理懂事,有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人,關(guān)心集體,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),希今后不要固步自封,要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競爭,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

42、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說悄悄話,課后與同學(xué)和平相處,那就會(huì)更棒了。

43、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。

44、你是個(gè)聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么競爭激烈的社會(huì),你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,努力拼搏,肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。

45、你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與勤學(xué)善思交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。

46、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:逆水行舟,不進(jìn)則退的道理,奮勇前進(jìn)吧!

47、你是個(gè)聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清形勢,明白社會(huì)競爭激烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

48、你總是笑臉待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長避短,增強(qiáng)競爭意識(shí),發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)吧!

49、你是個(gè)活潑開朗,聰明機(jī)靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識(shí)新高峰。

50、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

51、你的進(jìn)步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚(yáng)長避短,多與勤奮、善思交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

52、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

53、你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī),掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

54、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

55、有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好。

56、你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠、心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,更上一層樓。

57、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開放的學(xué)生。

58、聰明機(jī)靈,思維開闊,對(duì)問題有追根到底的毅力。

59、你生性靦腆,一不小心便會(huì)臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習(xí)作水平,這樣才能有新的進(jìn)步。

60、你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人,積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

61、你個(gè)性內(nèi)向,平時(shí)不善多言,能自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步,作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢,增強(qiáng)競爭意識(shí),樹立信心,勤奮好學(xué),努力拼搏,下決心趕超先進(jìn)生。

63、你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇七

“我們小時(shí)候,一到野李子成熟的季節(jié),就拿著籮筐上山去,對(duì)準(zhǔn)一棵李樹,用力一踢,趕緊跑開,等野李子完全掉下來后再跑過去撿起來,不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧,語文老師又開始給我們說她小時(shí)候的故事了。

“小時(shí)候,我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹,山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié),我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊,我們就坐在草墊上,從坡上滑下去?!薄澳遣粫?huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問?!安粫?huì)?!背鹄蠋熜Σ[瞇地說,“我們一滑到底,就可以直接下水游泳了,哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅,酸酸甜甜的,可好吃了!”“你們也太勇敢了吧?!迸鷤凅@訝了?!拔覀兡菚r(shí)候哪像你們,嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治,根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說?!靶r(shí)候,我們根本沒有什么玩具,小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐,比誰的蛐蛐厲害,我們還比誰翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹,比貓還快,兩三下工夫,就爬到樹頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。

我想和老師交換童年,讓電腦變成鳥語花香的森林,我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道,呼吸著新鮮的空氣,迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年,讓電視變成一條清澈的小河,我和小伙伴們,一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年,停下手中“刷刷”寫字的筆,和小伙伴們躺在嫩綠的草地上,一起數(shù)著夏夜星空里的繁星,與大自然擁抱。

我想對(duì)著天空大喊:“我想和老師交換一個(gè)快樂的童年!”

童年的小學(xué)六年級(jí)篇八

《童年》講述了高爾基悲慘的童年生活。高爾基的出生并不好,家里也窮,但是他們一家三口過的很幸福??勺詮乃职秩ナ酪院螅麄兊拿\(yùn)就來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在外祖父家里,高爾基做錯(cuò)了事就要挨打,還要幫助家里干活,很是辛苦。在這個(gè)家里,只有一個(gè)人真正關(guān)心他,那就是“小茨岡”,他是高爾基的外祖母在自家門口撿到的?!靶〈膶焙苣芨?,也很會(huì)照顧人,高爾基一直把他當(dāng)作自己的榜樣。在后面的日子里,高爾基沒少挨打,但有了“小茨岡”教他的小竅門就不怕了。后來,高爾基的媽媽又有過一次婚姻,就是這次婚姻,害死了高爾基的媽媽,高爾基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好自己一個(gè)人努力的活著。

高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說我很幸運(yùn),被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。

我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇九

我的童年是五彩繽紛的,而年幼無知,卻又使我做了許多傻事。回想起那次“種”糖的往事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。

那時(shí)侯我4歲。暑假的一天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的.奶奶家。來到田里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后,媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著,一邊好奇地問:“爺爺,豆子是怎么來的呢?”“田里種的呀?!睜敔敾卮鸬?。我又問:“那種的東西全都能長出來嗎?”“能?!睜敔斂隙ǖ鼗卮?。我高興極了,暗暗地記在心里。

第二天早上,媽媽要帶我回家,路過食品店的時(shí)候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃,媽媽不答應(yīng),說:“吃太多糖會(huì)長駐牙的?!薄安宦铮揖鸵?!”我開始撒嬌了。“好好好?!眿寢屴植贿^我,只得依了我。回到家,我從那包糖里拿出一粒,放在桌子上,然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。吃完后,我還想再吃,突然,我想起剛才放在桌子的那粒糖,還想起爺爺昨天告訴我的話。于是,我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里,還夢想著長出糖果樹,能天天吃到糖果,那多爽??!為了達(dá)到愿望,我天天澆水,松土……可是好幾天過去了,糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。后來,我只埋怨?fàn)敔旘_我。一天,爸爸媽媽又帶我去爺爺家。剛一進(jìn)院我就大聲喊起來:“爺爺你騙人,你是壞爺爺!”爺爺不明白這是怎么回事,好奇地問:“怎么啦,我的小孫女?”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。

大家聽了我的話后,哈哈大笑:媽媽笑得肚子都疼了,奶奶的老花鏡險(xiǎn)些掉了下來,哥哥剛吃的糖噴的老遠(yuǎn),就連平時(shí)文靜的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說:“糖沒有生命,是種不出來的?!蔽衣犃税胄虐胍?,似懂似非地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,懂得了許多,再也沒有干過那樣的傻事。回想起童年的趣事,真覺得可笑!

我的老家有一條小黑狗,雖說“狗齡”很小,長得卻很壯。當(dāng)時(shí),我不過四、五歲,但我小時(shí)候特瘋,和狗玩多了,也就不怕它了,還和它成了好朋友。

一次,我回老家過年。見小狗長大了不少,我心里十分高興,心想終于能和它好好玩一會(huì)了。這時(shí),一條白狗跑了過來。小黑狗立刻甩下我,去追小白狗??砂坠凡焕硭缓勉刈唛_了。我想:白狗肯定是嫌小黑狗不好看才不理它的,我一定要讓它變漂亮??伤鷣砭鸵簧砗?,怎么辦呢?對(duì)了!給它化化妝!

我先采來一些早開的野花,加上我在花店里買來的鮮花,再拿來一個(gè)發(fā)箍,拔了幾根野草,又“偷”來媽媽的口紅,挑了一小塊石灰,最后我又拿了一塊破布當(dāng)粉撲兒,開始給它化妝。

我一把拽住小黑狗,用發(fā)箍套在小狗身上,又在四周插上了幾圈野花,算是腰帶;我又用樹棍兒挑了一小塊石灰,用抹布抹在小狗身上,邊抹邊說:“乖,等一會(huì)兒你就比媽媽還要白了。”可一向溫順的小狗被我這么一折騰,惱了,一點(diǎn)兒也不聽話,想躲開我。我只好把它緊緊拉住,可它還是亂動(dòng),我便將它拴在柱子上。好不容易抹好了石灰,該涂口紅了,我卻犯了愁。小狗的牙那么鋒利,萬一我的手被咬傷怎么辦?此時(shí),小狗不停地掙扎。我急中生智,將口紅點(diǎn)綴在鮮花旁。也許是累了吧,筋疲力盡地小狗已經(jīng)睡著了。

當(dāng)我滿頭大汗卻又頗為得意地將我的“杰作”給媽媽看時(shí),她嚇了一大跳,問到:“你想干什么呀?”我只得一五一十地告訴她。她聽后,笑得連腰都直不起來了?!吧岛⒆?,怎么能這樣‘化妝’呢!”說著用手點(diǎn)了我腦門一下,讓我?guī)托」贰皬?fù)原”。

這就是我的一件童年趣事,它就象一顆流光溢彩的珍珠,點(diǎn)綴著我彩虹般的童年生活。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十

你,你是否有一個(gè)快樂的童年?你是否有一個(gè)金色的童年?你是否有一個(gè)讓人羨慕的童年?童年是每個(gè)人一生最幼稚,但也是最快樂。最美好的時(shí)光!我美好的童年,一個(gè)快樂。無憂無慮的童年!

“池塘邊的榕樹上,知了在知知喳喳地叫個(gè)不聽?!边@是一首大家都非常熟悉的歌。是呀,童年像知了一樣有意思,像蝴蝶那樣自由自在!在我美好的童年,充滿了歡聲笑語,其中有一件事讓我記憶猶新。

我們首先用泥巴做了幾只精致的碟子,我還用一些自己用鐵絲制作的模型字已被我捏成盤子的上面印上了花邊之類的,這樣看起來精致多了!之后,大家在院子里摘了一些野花野草,假裝在鍋里一炒,放在盤子上,擺好式樣,還用幾根外婆自己種的蔥撒在上面。成功了!豐盛的小菜各式各樣,有:番茄炒蛋。紅燒牛肉。桂花黃金糕。這時(shí),外婆走過來說,孩子們,今天晚上你們爸爸媽媽來吃飯,你們可得多做點(diǎn)菜啊!大家笑嘻嘻的點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,爸爸媽媽們都來吃飯了,看見我們這一丑樣,有好氣有好笑!

我美好的童年像一盒彩墨,五彩繽紛?!巴甑膲?,七彩的夢;童年的歌,七彩的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?我們現(xiàn)在雖已是少年,但我們那童年的影子始終留著!

ade!我美好的童年!

注:ade,德語,意思為“別了”或“再見了”。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十一

俄國作家高爾基著名的三步曲自傳體小說之一的《童年》,為我們細(xì)致地描畫出主人公阿廖沙的命運(yùn)。

阿廖沙幼年喪父,被送到外祖父那里生活。他每天飽受外祖父和舅舅們對(duì)他的傷害。外祖父是一個(gè)愛財(cái)如命的人,是沙皇時(shí)期大多數(shù)財(cái)主的'縮影;兩個(gè)舅舅為了爭家財(cái),每天都水火不相容,一見面,不是打架就是吵架,真是冤家路窄……在這樣的情況下,惟獨(dú)外祖母最疼愛他,阿廖沙時(shí)常纏著外祖母給他講故事。

就在這惡劣的情況下,阿廖沙憑著自己頑強(qiáng)的意志,艱難地熬過來了。阿廖沙只上過三年學(xué),11歲就離開外祖父家,獨(dú)自一人外出謀生。之后他成為了一名著名的作家。

如今,在社會(huì)主義國家中的我們,生活過得怎樣呢?

是的,國家富強(qiáng)起來了,人們的生活好起來了。我們生活在不愁吃不愁穿的家庭里,比阿廖沙好一千倍,一萬倍。

但是,我們的意志卻比不上阿廖沙。

遇到困難,我們選擇逃避;遇到挫折,我們選擇灰心喪氣;遇到做家務(wù)的時(shí)候,我們選擇依賴別人……就是這種種的惡習(xí),把我們的前程毀壞了,更不用說什么“前程似錦”,就連自己日常生活也管理不好。

在家里,“衣來伸手,飯來張口”,自己不體諒父母,還口口聲聲說,“父母愛我,我愛父母”!阿廖沙吃不飽,穿不暖,但他卻沒埋怨過,因?yàn)樗?,靠親人是不會(huì)幸福的!所以他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,使自己以后生活不會(huì)依賴別人,獨(dú)立完成。

在一些窮苦孩子眼里,一粒米飯,一只雞蛋,是他們一生的財(cái)富,他們獨(dú)立生活;他們省吃儉用;刻苦學(xué)習(xí),是他們的裝飾品,本錢是他們頑強(qiáng)的意志!

雖說,有頑強(qiáng)意志不一定能成功,但沒有就一定失??!

成功,失敗在于什么?財(cái)富?不是,是個(gè)人意志!阿廖沙為何成功,大家也一清二楚了。

所以說,走向成功與失敗的抉擇是——個(gè)人意志,是高尚的意志!

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十二

那年,我大約四歲左右吧。一天,我不到五點(diǎn)便醒了。我閑著沒事,便很不自在。于是,我心生一記,何不自己先把牙刷了,在幫爸爸媽媽擠好牙膏。這樣,爸爸媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的。

說干就干,我跑進(jìn)廁所,可我太矮了,連看都看不到臺(tái)子上的牙刷、牙膏。我急地一蹦三丈高。忽然,我看到客廳里有一張小椅子。我便急中生智。我把小椅子搬進(jìn)廁所,我站在小椅子上。把自己的牙刷拿過來。咦?怎么不見牙膏呢?沒辦法,今天就和爸爸媽媽用一只牙膏吧。可爸爸媽媽的“牙膏”好大呀,哎,算了,誰叫我找不到自己的牙膏呢?咦?怎么爸爸媽媽的“牙膏”味道好怪呀!還是將就一下吧。我把牙刷好以后,便分別在爸爸媽媽的牙刷擠了一些“牙膏”。

忙完了,我便回到自己的房間睡覺。不一會(huì),我便被媽媽的叫喊聲吵醒了。媽媽說:“瑾兒,牙刷上的洗面奶是你搞的鬼吧!”洗面奶?我聽著丈二和尚莫不著頭腦。

我說:“什么嘛,那是牙膏!”

媽媽拿出剛剛那只“牙膏”對(duì)我說:“這就是你說的牙膏吧!”

“恩”我說。

媽媽急忙說:“這是媽媽的洗面奶呀,你擠這個(gè)干什么嘛!”

洗面奶!天,我忙了半天,居然在牙刷上擠了洗面奶!更可笑的是——我居然用洗面奶刷牙!

現(xiàn)在,我一想起這件事便會(huì)情不自禁的笑起來。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十三

我的童年是在奶奶家度過的,由奶奶照顧我。那是個(gè)有山有水的好地方。出了奶奶家就是一條小溪,小溪的后面就是一座座小山峰。

童年的日子過得總是那么愜意,我們整天無憂無慮地玩耍。

春天,萬物復(fù)蘇,到處展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我和鄰居家的小伙伴們上山去采集剛剛長出來的山野菜,在小溪里玩水,或者可以捉蝌蚪拿個(gè)空瓶子,放點(diǎn)清水把捉到的蝌蚪放進(jìn)瓶子里,飼養(yǎng)幾天等變成青蛙后,我們就放生。我家門前也有棵桃樹,我們就每天看著家里的桃樹,給它澆水,給它施肥,盼著它開花。

夏天,我們夏天的活動(dòng)最豐富了。太熱了就跑到小溪里去避暑,不管天氣這么熱,水總是涼的到了中午,我們吃完午飯坐在樹蔭下乘涼,等著奶奶帶來那小桶大桶的井水。他一來,我們便撒丫子跑到她那里去。晚上稍微涼快一點(diǎn),大人們坐在院子里乘涼。我們一群小孩子跑出去捉熒火蟲來玩。我們?cè)?jīng)對(duì)著它閃閃發(fā)光的肚子研究了半天,甚至把它解剖,也沒弄清楚個(gè)所以然來。

秋天,很多水果都成熟了,我們一群小孩子便爬到樹上去摘水果下來吃。奶奶家的梨樹,杏樹,桃樹都被我爬過無數(shù)次。但每次都毫無收獲。挖山芋也是我的喜好之一,山芋的葉子長得很密,聽奶奶說越是密的地方,山芋越小,不密的的地方反而大,我于是就向那葉子少的地方挖,果然挖出來的都是大山芋。

冬天,現(xiàn)在想冬天是很冷的,但小時(shí)候好像都不怕冷,一玩起來什么都不管了。下雪的時(shí)候我們跑到外面去堆雪人,打雪仗;不下雪的時(shí)候我們?cè)陂T前那條結(jié)冰的小溪上打滑,還有些男孩子會(huì)去嘗試著吃冰。

感覺小時(shí)候好像總有很多好玩的東西,怎么玩也玩不夠。每天早早出去找小伙伴,晚上要很晚才回家睡覺,每天都過得很充實(shí)很愉快,從來沒有煩惱。有時(shí)候跳皮筋就能跳上一整天,也不覺得怎么累。

可現(xiàn)在我也很久沒有去過那個(gè)地方了。但我還時(shí)常想起那里的一切,想起那里的一山一水,一草一木,還有那一群小伙伴,每次想起來都覺得很親切。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十四

“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到,“熊葉青,快來我這里有鞭炮,我們?nèi)シ疟夼谌ィ禳c(diǎn)!”我轉(zhuǎn)過頭去看,哦!原來來是我的好朋友,丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過去,“鞭炮呢!”我興奮的問道“在這里,看,我在哪邊買的.,嘿嘿!”“那你那里有打火機(jī)嗎?”我問道,“嗯,讓我找一找”她猶豫了一會(huì)說。她用那只小手伸進(jìn)她的小包包里,吧所有的東西翻了出來,“啊哦,沒有”丹丹嘟在嘴回答說,“怎么辦呀!對(duì)了,我們可以到我家去拿呀!走”我笑著說。

我們大大咧咧的走回了家?!鞍职治乙蚧饳C(jī),可以借來一下嗎?求求你了!”我嘟著嘴說??砂职謪s不領(lǐng)情,堅(jiān)定的說“不可以,小孩子不可以玩火!”嗨,我還能怎么辦,在哪另想辦法了,“對(duì)了我的房間里有打火機(jī),走,我們?nèi)ツ谩苯K于拿到了打火機(jī),“走我們?nèi)ネ姹夼诎?!?/p>

童年,就是充滿了歡聲笑語;童年,就是無憂無慮;童年就是這么簡單,沒有煩惱,沒有憂愁,童年是快樂的,童年是幸福的!

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十五

童年如一首歌,唱出無限的歡樂;童年如一支筆,抒寫成長的酸甜;童年如一本書,記載著難忘的苦辣。

那是一個(gè)夏天,蟬聲鳴鳴?!鞍パ?,快點(diǎn)起床!”我急得一蹦三尺高,從床上跳起來。忽然,媽媽猛地推開門,眼睛笑瞇瞇地變成了月牙:“今天,我們一起學(xué)騎平衡車?!蔽矣忠槐娜吒?,別提有多高興啦!前幾天,媽媽剛給我買了一個(gè)星空顏色的平衡車,還沒來得練習(xí),我天天巴望著有時(shí)間一展身手。

到了樓下,恰好看見一個(gè)朋友,他騎著他那漂亮的平衡車。我迫不及待地跑上前對(duì)他說:“你可以教我平衡車嗎?”他欣然同意了。開始學(xué)騎車了,他告訴我,學(xué)騎平衡車,應(yīng)該先掌握住幾點(diǎn)要領(lǐng)。首先,不把身體往后傾斜特別狠,以免摔個(gè)仰面朝天。我點(diǎn)點(diǎn)頭,一腳踏上車,結(jié)果身子一扭,不小心踩空了,差點(diǎn)摔倒。他跑過來,大聲說:“我還沒教你保持平衡呢,學(xué)騎平衡車一定要保持平衡,不然就會(huì)摔倒哦?!痹瓉眚T平衡車有這么多技巧,不能彎腿去騎,身子不能向前傾斜太猛。聽了朋友的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。雙腳一蹦,上了車子,結(jié)果,太急沒有上去。我又試了一次,一個(gè)腳先上,另一只腳直接不帶停頓地上了車。果然,這次沒有摔下來,反而能往前走幾步。哇,這才三分鐘,怎么可能呢?不會(huì)是真的吧?我居然學(xué)會(huì)了騎平衡車!抬起頭,天空好藍(lán),藍(lán)的像寶石,枝頭的.小鳥唱著動(dòng)聽的歌,好像嘴里說:“你真棒!三分鐘都學(xué)會(huì)了?!蔽亿s快下了車,看見有人在給我鼓掌,我才知道這是真的。

童年,那甜甜的時(shí)光,還留在我的記憶中。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十六

童年的故事就如海邊的貝殼、天上的星星數(shù)不勝數(shù),酸甜苦辣應(yīng)有盡有。那次,我差點(diǎn)“死”了。

那時(shí),我才6歲,特愛喝汽水,經(jīng)常央求媽媽給我買。

一天,爸爸媽媽都出去了,我自己在家里玩,突然發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)包裝精致的大塑料瓶,里面有許多水,?。∵@一定是媽媽經(jīng)不過我的“死纏爛打”,給我買的汽水,只是沒有來得及告訴我。對(duì),一定是這樣,太好了,我現(xiàn)在就喝掉它。

于是,我爬到凳子上,挽起袖子,費(fèi)力地打開瓶子,慢慢地抱起瓶子喝了一小口。這口水剛下肚,我就瞪大了眼睛。天??!這是什么汽水?比藥還難喝!正當(dāng)我為此生氣時(shí),突然想起媽媽前幾天抱怨說家里蚊子太多,準(zhǔn)備買殺蟲劑。蒼天啊!大地啊!我的命怎么這么苦啊!竟喝了殺蟲劑!我的小命活不長了!沒想到這么年輕的我就要“與世長辭”了。想到這里我對(duì)這個(gè)世界無比懷念。對(duì)了,我不能就這樣白白“死”去吧——穿上剛買的新衣服,將玩具放在床邊,自己睡在床中央,還寫了一封遺書。

親愛的爸爸媽媽:

我不幸喝了家里的毒藥,快死了,對(duì)不起,兒子不孝了。對(duì)了,你們上墳時(shí)別燒紙了,直接給我倒幾瓶汽水。

你們的兒子:洪濤。

寫完后,我閉上雙眼,躺在床上等死,過了一會(huì)兒,我果然沒知覺了(其實(shí)我睡著了)。不知過了多久,我隱約聽到有人叫我,我張開雙眼,只見媽媽似笑非笑地看我:“小子,你想嚇?biāo)滥憷蠇屟剑 蔽也恢趺椿厥?,疑惑不解地望著媽媽?!澳阊?!就嘴饞!喝了你爸的白酒!”此時(shí),我啞然無語。

嘴饞真不好,我差點(diǎn)就因?yàn)樗八馈绷恕?/p>

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十七

走進(jìn)我已久違的母校,一眼就看到幼兒園的小朋友在校園里的各個(gè)角落亂竄,這一切就像是我久違了的童年的再版。

那時(shí),我也像他們一樣上幼兒園。

我清楚地記得,教我們數(shù)學(xué)的是一個(gè)女老師,姓姜,是一個(gè)女大學(xué)生,馬尾垂到了膝蓋窩,就像一個(gè)溫柔、善良的大姐姐。上她的課是我們最快樂,最開心的時(shí)候。

上課鐘一響,教室里偶爾會(huì)空無一人,姜老師也習(xí)慣性地跑到花壇里、廚房里、教學(xué)樓里四處尋找我們這些頑皮的小弟弟。但是,只要我們不愿被她找到,她可就上不成課了。我們這群小孩子,就像在和她玩藏貓貓一樣,姜老師站在操場上無奈的大喊“出來,都出來。”我們都在暗處匿笑,有的同學(xué)還會(huì)發(fā)出怪怪的聲音。

下課鐘一響,我們便都從草叢里、角落里竄出來,向姜老師扮著鬼臉、伸舌頭,而她只好無奈的離開了,準(zhǔn)備下節(jié)課的游戲。她很溫和,從不會(huì)罵我們。

我們常常會(huì)隨著上課鐘走到教室,并且這堂課也會(huì)精彩至極,姜老師在講臺(tái)上講得津津有味,又扳指頭又?jǐn)[小棒,我們?cè)谙旅娲蛑?,什么都沒看見、沒聽見一樣。老師在黑板寫著“1+0=?”,我們常常會(huì)說“一根筷子加一個(gè)雞蛋等于一個(gè)問號(hào)?!崩蠋煶32焕砦覀儯^續(xù)寫,而當(dāng)她再轉(zhuǎn)身時(shí),又只有課桌、椅子在她的眼前??梢韵胂?,她氣急敗壞的樣子多么有趣。當(dāng)我們又偷偷躲在門邊去看她,她卻如神鬼般地出現(xiàn)在我們身后時(shí),我們便驚呼著竄向教室,有誰知道她偏偏在這節(jié)課長了個(gè)心眼呀?唉,“藏貓貓”輸了,只好服輸,只好認(rèn)真學(xué)習(xí)啰。

可是,誰叫姜老師心太軟呢!我們都是她慣的。

“來呀,來抓我呀!”“你等著!……”聽著這些小朋友毫無顧忌地笑著、叫著,我笑了。真想也加入到他們的行列去。

別了,我的童年!感謝那些人、那些事……。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十八

是一個(gè)夏季的傍晚,上空明月高照,一陣陣青草和晚風(fēng)混合的香味兒撲鼻而來,微風(fēng)吹拂著草,草波浪般翻滾著,這可不是一個(gè)寂靜的晚上,因?yàn)橛形液托』锇閭儭?/p>

我們?cè)谠褐型孀矫圆?。其中有個(gè)小伙伴說:“大晚上玩捉迷藏?為了好找咱就藏在離院子不遠(yuǎn)的地方,要是大人們來找我們,也好應(yīng)一聲?”好吧,就這樣。“等一下,我們不能躲在家里,要不然一大幫人進(jìn)去會(huì)被我媽罵的?!蔽艺f,“就這樣定了”小伙伴們一齊說。選好抓的人了,我們紛紛找了個(gè)隱秘點(diǎn)的地方藏了起來,一聲“藏好了!”之后,就只剩下風(fēng)吹動(dòng)草的聲音。一會(huì)兒,一聲尖銳的“抓到了”一個(gè)!不用說,準(zhǔn)是大表哥。他總是第一個(gè)被抓到,又過了好久那位伙伴還沒有找到剩下的人。于是,他就站在那里大喊,“我給你們講個(gè)笑話啊……”不,這樣做犯規(guī)了!他講的笑話可是我們所有小伙伴中笑話講得最好的,一聽笑話,我便豎起耳朵等他講,因?yàn)槲覀儗?duì)笑話受到了極點(diǎn),一個(gè)笑話都能笑半個(gè)多小時(shí)!日聽,他講得那么生動(dòng),在同一個(gè)地方就傳了小聲。我也笑出聲來,旁邊和我藏在一起的小姐姐一聽我笑就知道準(zhǔn)得出了大事,便捂住我的嘴巴,我一邊笑,一邊打她,眼淚都笑出來。唉!就因?yàn)闆]有抵制住笑話的誘惑,我害了所有的小伙伴們都被抓到。

快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。這些事深深地鐫刻在我的腦海中,成為我童年生活中永遠(yuǎn)難忘的趣事。

童年的小學(xué)六年級(jí)篇十九

我的童年是快樂的,是與花草、河水相伴的。

我的童年大多數(shù)都在老家度過的,外婆在后院種了很多很多的菜,我的老家后院一片全是土地,上面種滿了各種各樣的美麗花草,其中,最令我喜歡的是最不起眼的油菜花。它總是穿著嫩綠色加淡黃的“連衣裙”,身上的衣服雖樸素,它的內(nèi)心卻異常美麗!它不像玫瑰花、牡丹花那樣耀眼,她只是一棵小小的、不起眼的油菜花,靜靜地立在田野上,沒人看見她,沒有人關(guān)心她。她的衣服很樸素,但是,她散發(fā)出的那種清香,非常的令我陶醉,有著一股清鮮之氣,聞著她,便會(huì)精神飽滿,心情格外的好。

外婆的菜園,也是我心中的“天堂”,那里,除了油菜花,還有很多的景物。園子后面是一條清澈見底的小溪,小溪的背靠著幾座連綿起伏、巍峨的小山丘,小山丘上一片翠綠,令人眼前一亮。那條小溪里,承載著我許多的快樂,因?yàn)椋?dāng)我快樂的時(shí)候,我喜歡折小船,讓它漂浮在水面上游蕩。這條小溪,溪底偶爾有幾只小魚和小螃蟹在玩耍,看見小魚和小螃蟹在玩耍,我的心情也會(huì)格外好起來。

我的童年中有數(shù)不清的星星,那些星星,非??蓯鄣爻艺UQ?。當(dāng)夜幕降臨,黑色籠罩大地,月亮升起來的時(shí)候,星星也活蹦亂跳地出來了,我也搬來了藤椅,坐在了陽臺(tái)上,拿著飲料,觀賞星星。一顆,兩顆,三顆……星星總是數(shù)也數(shù)不清,一眨眼,所有星星就調(diào)換了座位,不讓我“點(diǎn)名”,我總是不滿地撅起嘴:“哼!真討厭!”我的夢鄉(xiāng)中,也有星星與月亮的照耀。

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