小學六年級寫人媽媽范文(20篇)

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小學六年級寫人媽媽范文(20篇)
時間:2023-12-09 11:17:09     小編:紫薇兒

總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并避免再次犯錯。具備概括性和準確性,言簡意賅。以下是小編為大家整理的作品賞析,希望能夠幫助大家提高文學鑒賞能力。

小學六年級寫人媽媽篇一

“開學了哦,哦,哦!”我一邊穿著衣服,一邊興奮的大叫?!俺粞绢^,叫什么呢!快刷牙吃飯,你看看你是什么素質,還班長呢!”媽媽生氣的說?!鞍パ?,知道了,知道了你快出去吧!”我一邊把媽媽關上門一邊說。

在學校中。

“哎,班長那群男生再說你壞話”xxx生氣的說?!芭?!啊!他、他們竟敢說我壞話。哼哼,我倒要聽聽他們說我什么壞話。”我說。我走到他們旁邊聽了一下,一位男生說:“哎!你們知道嗎咱們班的班長去網吧了,我親眼所見?!薄班?!”所有人在下面驚呼。話說“擒賊先擒王”我便在四處亂看。一下子就看見那個造謠的“頭領”,我就從后面準備襲擊他,可是老師來了,說是要掉座位。

調座位中。

老師總是把我安排在最后一個,可是老師不知道我可是跟那個造謠的人—王威,有很大的仇,哎,說來話長,我還是簡說吧,我跟那個王威已經坐了三年的同桌了,這次呢還是,?。“?!?。“?!啊!?。“?!我不活了。后來,梁夢玲對我說:“你可以整他呀!”“對呀!不過你得替我保密。那……那好吧,那我看你的面子我就原諒他,以前的事可以既往不咎,但是你造謠我去網吧的事我們沒完?!蔽艺f?!澳浅歉墒裁茨悴拍卦徫夷幔 蓖跬f:“除非你當著大家的面像我道歉我才能原諒你。”

小學六年級寫人媽媽篇二

每一個人的媽媽對自己的孩子都有一定的要求。我的媽媽對于我來說,她是世界上對孩子要求最嚴的媽媽。

上學期期末考試中,我語文得了107分,數(shù)學得了105分,在班級排到第五名,在全學年進了前三十名。聽到這個成績后,我高興地想:這回可好了,媽媽知道了,一定會表揚我的。當我回到家以后,媽媽拿到我的卷子,看了一分鐘,對我說:“你不要驕傲,如果驕傲的話,將來考試你一定會退步的,一定要繼續(xù)努力,爭取將來取得更好的成績?!眿寢尩脑捝钌畹乜淘谖业男纳稀?/p>

還有一次,媽媽讓我改一道錯題。我看呀,看呀,可怎么也看不出來錯在哪兒了。我說:“這道題也沒錯呀?”媽媽指著一個符號對我說:“你仔細看看?!蔽乙豢矗剑》柧尤诲e了。我改好了后又拿給媽媽看,只見媽媽的臉上露出了滿意的的.笑容。

除了在學習上媽媽對我要求很嚴格,在平常的生活中也對我很嚴厲,但是我知道,媽媽的“嚴”是對我真摯的愛,她是希望我能長大成才,做一個對社會有用的人,我決不辜負媽媽的希望。

小學六年級寫人媽媽篇三

在我上三至六年級的時候,教我們語文的是教學經驗豐富的李老師,她同時也是我們的班主任。她有一頭漂亮的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張笑起來就露出雪白的牙齒的嘴巴。我非常喜歡上她的課。

她講課時語言生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人。她上的語文課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時,她用生動的語言說:“請同學們坐好,一邊聽,一邊閉上眼睛展開想象,讓我們一起來欣賞桂林的山水。桂林的'水真靜啊,靜讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽著、想著,覺得自己仿佛已經隨著老師暢游漓江,正欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后,又帶我們仔細地觀賞了桂林那秀美的山,連班上出了名的搗蛋鬼都靜下來津津有味地品味著、思考著、想象著。

李老師的語文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動的情景氛圍,帶領我們在知識的海洋中遨游,探索。

我愛李老師,更愛上李老師的語文課。

小學六年級寫人媽媽篇四

從我們呱呱墜地的那一刻起,媽媽就在無私地照顧著我們,并讓我們快樂、健康。

在許許多多個日日夜夜里,媽媽漸漸蒼老,我看到,媽媽的一頭烏黑的頭發(fā)里已嵌入了幾根銀絲,她光滑的額頭上也隱約有了一兩痕淡淡的皺紋。人總有一天會老去,可以說,如果人生是一條鐵鏈,那生老病死是人生中不可缺少的四個環(huán)。天下兒女們,趁你們媽媽還健在的光陰,盡早地報效媽媽吧!

母愛是一條船,它會帶我們駛向幸福的彼岸。等媽媽劃不動了的時候,我們也要劃駛著那一葉扁舟,帶著媽媽一起來到那幸福的國度,安度余生。這,是一種報答媽媽的方式,這樣做,可以減輕媽媽的負擔,讓她的晚年過得快樂。

母愛是一句溫暖的話,它會永遠銘記在我們心中,時刻提醒我們、安慰我們、溫暖我們。等我長大了,我也要用這樣的話語來安慰、鼓勵媽媽,讓媽媽覺得溫暖。這,也是一種報答媽媽的方式,這樣做,可以讓媽媽身心健康,快快樂樂地度過每一天。

可是,我還太小,做不了那些大的事。那么,我就要用好成績、好分數(shù)來報答媽媽,我要讓美麗的笑容之花永遠在媽媽臉上綻放!

小學六年級寫人媽媽篇五

第一眼看到的你,相貌平平,鼻梁上一副大大的眼鏡,可能是由于近視眼的關系,看人的時候總要盯著看幾秒,有點讓人怕怕的;之后每天看到的你,雖然基礎并沒有別人那樣扎實,但是永遠不懂得放棄,別人休息的時候你永遠的埋頭苦讀,你常說只要付出就總有一天會有奇跡發(fā)生。終于有一天,你在所有人不可思議的目光中,成功逆襲成為班級的第一名,你就是那個我身邊的“奇跡男孩”。

“請問,你旁邊有人坐嗎?”兩年前的一天早晨,你一走進我們教室便徑直走向我的座位,因為我原來的同桌轉學了,你便“自說自話”地坐了下來。早自習的時候,老師走進教室,向我們介紹了你,原來你是跟隨著父母剛來到這個城市。對于這樣一個“外來人口”,同學們充滿了好奇,一下課便圍在周圍問東問西,就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩,總是笑嘻嘻地回答每個人的問題。

第一次考試,因為你的考試成績,使我們全班平均分拉低了兩三分,于是對你往日的友善瞬間被分數(shù)代替,仿佛考出這樣的分數(shù)是你的錯。面對各種諷刺,你依然表現(xiàn)出毫不在意的樣子,但在你的心中卻點燃了一團火——期末考試,我會用成績來堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的,之后的幾次測驗中,你依然成為嘲笑和諷刺的對象。我看到你落淚了,可是一轉身,你便又拿起了書本。之后你更加努力,每一天都是第一個上學、最后一個回家,每一節(jié)課的筆記你都是記得最仔細的,每一次作業(yè)你都是最認真的,老師和同學開始對你刮目相看。

面對一直坐在我身邊的你,我從不屑、驚訝到尊敬,你開始用自己的努力得到全班每一個同學的尊重,包括我。

期末考試終于來臨了,試卷很難,同學們個個都提心吊膽,幾個平時成績一直不錯的同學都直叫心里沒底??纪暝?,大家聚集在一起對答案,不時傳出欣喜若狂或惋惜萬分的聲音,然而你卻在旁邊靜靜地看著,就像身邊這一切跟你無關。

一周后,分數(shù)公布了,你以98分的高分遙遙領先第二名10幾分。同學們不敢相信這是真的,紛紛用看“怪胎”的目光看著你??赡氵€是那副一切淡泊的樣子,只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說:“在我的腦海中,學習、生活都是自己的事情,只需要做好自己的事情,沒必要成為別人的焦點。”然而這一刻,你儼然已經是我學習的榜樣!

美麗的大廚。

老媽是我們家一致公認、當仁不讓的最美麗的大廚。要說起她的廚藝代表作,那非“可樂雞翅”莫屬,色香味形那可是一應俱全。不信你來看。

制作可樂雞翅是有講究的。媽媽說選擇雞翅一定得翅中,肉會比較嫩。開始制作時,只見她先將雞翅背部切開幾條口子,為的是讓調料更好地入味,把酒、生抽、鹽、辣椒等調好,將雞翅放入腌制十五分鐘。接下來在熱鍋中倒入油,這時饞蟲已經蠢蠢欲動的我趕緊給媽媽拿雞翅準備煎炸。被倒入油鍋里的一剎那,鮮香味從鍋中奔騰而出,只見雞翅在油鍋中不斷蹦跳著舞蹈著,它們的表皮漸漸泛黃,閃亮著油光,仿佛在誘惑我:來吃我呀!差不多六成熟時向鍋中倒入可樂,沸騰后開小火加蓋燜起來。差不多七八分鐘后,當濃郁的焦香飄滿廚房時,我和爸爸情不自禁食指大動,早已垂涎三尺。偷偷揭開鍋蓋,此時生抽的棕紅色已滲透進雞翅中,調味料已牢牢地裹在了棕色的表皮上,隱隱地向外滲著汁水——可樂雞翅燒好啦!我們媽媽不注意,眼疾手快地捏起雞翅就狼吞虎咽,也顧不得燙,便津津有味地吃起來。嗯,又鮮又辣,外酥里嫩,鮮香可口。媽媽見我們吃得滿嘴流油,哈哈大笑。她連忙從我們手里“救”起僅剩的雞翅盛盤,灑上蔥花,完美!

瞧!這盤雞翅色香味俱全,有棕,有白,有紅,有綠。在雞翅又脆又薄的表皮下透出嫩白的肉,鮮綠的蔥,大紅的辣椒,點綴其中,顯得那么誘人。

再嘗一口,噢,可樂的甜香、生抽的濃郁、雞翅的鮮美和辣椒的火熱,哦,還有媽媽的味道,真是讓人欲罷不能!

面餅達人。

我的奶奶身材普通,她留有一頭齊耳短發(fā),皮膚黑黑的,加上“海拔”不高的鼻子,一副超級普通的家庭婦女形象??稍谖覀兗?,奶奶可是公認的“面餅達人”!

這個中秋節(jié)奶奶帶著我們一家忙活了半天,做了一大堆月亮餅。眼前的成品“姿態(tài)萬千”:有的面皮薄餡鋪展均勻,有的非但面皮厚,餡也是這里一塊那里一塊,不忍目睹——一看后者就是我的作品,而奶奶做的就是如前者那種的標準“模范生”。

做餅需要面粉,所以第一步要先和面。當時只見奶奶先放了一點面粉,又放了一點水,用筷子攪拌了一會兒,才開始出動手。奶奶用手反復地揉,將一盆粉糊糊揉成了個圓圓的白白胖胖的面團,然后就放一邊讓它發(fā)酵??烧姘盐疫@個慢性子都等急了,終于面團發(fā)酵好了,它變得更大了,我心想這下可以吃個夠了。但想要有收獲那就要有付出,奶奶先把大面團搓成長長的面棍,再摘成一塊一塊大小平均的小面團??粗棠痰膭幼鳎也唤宸梦弩w投地,一抓、一摘,力度分布均勻,面團大小相差無幾,就像用秤稱量過一樣。媽媽將一早就拌好的餡端過來,大家就圍攏起來開始做月亮餅了。

奶奶給我們做起示范。她先拿過一個小面團,幾下就揉搓成個圓球,壓扁,再左右開弓,把面餅捏成碗狀,然后左手托起面碗,右手挖上一大勺餡放到“面碗”中央,左手攏起,右手將邊緣逐漸捏攏,轉眼手中就多了個鼓鼓的圓球。只見她輕輕將圓球壓扁、展平,直到碾成個薄薄的、面皮里面隱隱透露出深色的菜餡的薄菜餅——一個半成品月亮餅就做好了。我也依樣畫葫蘆照著做了一遍,但天不遂人愿,不是菜餡爆出了面皮,就是厚厚的面皮中半里之外都找不到菜餡。面粉菜餡都糊上了我滿頭大汗的臉,我依然沒有攻克這個難關,而奶奶早就輕輕松松地做出了一大堆“模范生”。我灰心喪氣差點要放棄了,奶奶便鼓勵我,讓我下次再努力,事在人為,對自己要有信心。

奶奶不僅擅長做月亮餅,平時的南瓜餅、韭菜盒子她也是信手拈來,平凡普通的奶奶就是我心中的“面餅達人”。

游泳健將。

在學游泳期間,我認識了一個了不起的游泳健將——文櫟姐姐。

她是中途加入我們游泳訓練班的,從老師的口中我知道了姐姐是從一所學校游泳隊過來參加訓練的,能和她在一起訓練,我想自己的游泳本領肯定會提高很快。不過人家是校隊的,會不會不理我這個業(yè)余的選手啊!事實是我想多了。

她確實厲害,在一個月的時間里,她在大大小小的比賽中,接二連三地拿了好多獎,讓我羨慕不已。她在游泳方面確實了不起,不過文櫟姐姐雖然游泳很厲害,但是一點也不驕傲,人也特別好,一點架子都沒有,總是和我們一起玩。

有一次,訓練還沒開始,我早早地來到訓練館,大家都沒到,我就一個人在水池旁邊玩。沒想到一不留神,腳一滑,撲通一聲掉進了深水區(qū)。對于學習了一段時間游泳的我來說,在深水區(qū)撲騰幾下,然后爬上岸,其實不算啥??傻姑沟氖?,偏偏這個時候,我的腳竟然抽筋兒了。疼得我把學的游泳動作全忘了,只顧在水里亂劃拉,水還不時地往我嘴里嗆,害得我喊人都喊不出來。就在我慌亂不知所措時,一雙手挽住了我的脖子,把我拉回到了岸邊,我才脫離險情。原來正是文櫟姐姐,她剛走進游泳館就看見在水里撲騰的我,就一頭扎進水池,用最快的速度向我游來,從后面挽住我把我救了上來。文櫟姐姐把我拉上岸,還幫我按了按抽筋的腿,看我沒事了,她才放心地跑去喊教練。會游泳,還差點被淹,真是糗得很,但是姐姐救我的事,還是讓我心里暖暖的。

假期訓練結束的時候,文櫟姐姐和我要分開了,我送給姐姐一個小禮物,還寫了一句話夾在里面——文櫟姐姐,你是我心中最了不起的游泳健將!

小角色。

小角色,沒有濃妝艷抹,但卻一樣光鮮照人。

他是校門口的一名保安,兩鬢斑白,單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容,每天早晨都能看見那屹立于寒風中的身影。

在熙熙攘攘的人群中,最忙碌的就是他。“哎,讓一下,讓一下啊!”“給同學們挪點路?!薄斑@位同學,校園內不能騎車,你知道嗎?幸虧校長沒在這兒!”無論是請求人,還是批評人,他的臉上永遠都掛滿了笑容。每天站在校門口,屹立的身影顯得非常高大,站在烈日下,站在寒風中,站在暴雨里,站在冰雪中,站成了一處絕美的風景。不管是學生、家長,還是老師,他都無微不至地給予幫助和關心。

她是每天準時送牛奶的阿姨,風雨無阻,冬夏如此。

“對不起!對不起!”看著碎掉的牛奶瓶,那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來是我沒有接住才打碎了牛奶瓶,但是從她的反應來看,反像是她弄碎的?!皼]事!沒事!”她又從保溫箱里拿出來一瓶,擦了又擦上面的水,再遞給了我。就是這樣一個舉動,感動了我,讓我后來每次接她遞來的牛奶瓶時都特別小心,讓我養(yǎng)成了做事細心的習慣,讓我擁有了要勇?lián)熑蔚钠犯瘛?/p>

這是一個沒有紅綠燈的路口,一位老奶奶茫然地看著,不知所措。四周車水馬龍,川流不息。老奶奶嘆了一口氣,剛邁出的腳又收回去了。就在這時,一位司機停下了車,走了出來。他,個頭不高,面目慈祥,留著寸發(fā),四十來歲的樣子,一言不發(fā)但卻虔誠地扶著老奶奶走過了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車走了。這一幕映入我的眼簾,成了永恒的美的畫面。當時,我又看見老奶奶高興地笑了,那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋,像開在寒風中的向日葵。

小角色,不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風采,成就了一幅絕美的風景。世界因為這些小角色而豐富多彩,又溫暖美麗。

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小學六年級寫人媽媽篇六

說到我母親對我的關心,那還不夠。今天,我要告訴你一件我永遠不會忘記的事情。

那是一個陽光明媚的早晨,我們靜靜地聽著老師講課。突然,天下起了傾盆大雨。不管云的爸爸媽媽是否吵架,小雨點悄悄地溜了出去?!皨尩??!蔽也铧c哭了。我還沒帶傘呢!

放學后不久,我和同學們共用雨傘,走出了校門。我非常焦慮。突然,我看到了我媽媽的身影,因為她媽媽是近視眼。她找不到我,焦急地環(huán)顧四周。我想:“下了這么大的雨,我媽媽太辛苦了,所以來接我?!蔽壹涌炷_步,走到母親面前,對她說:媽媽,我在這里!”我母親轉過身對我說:天氣冷嗎?不要感冒。讓我們趕快回家吧!”我點了點頭。說完,我媽媽拉著我的手走回家。

一路上,我媽媽總是擔心我會被雨滴娃娃擊中,所以她總是把傘靠在我身上,但是她被雨水淋濕了。雨越來越大了。我媽媽讓我去一個沒有水的地方,但是她走在非常潮濕的地面上。有時,她踩在水坑上,她的.褲子是濕的。

過了一會兒,我們回家了。我媽媽給我穿上了一件棉襖。我非常感動。

哦,天啊!母愛是世界上最偉大的!

小學六年級寫人媽媽篇七

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的世上不只媽媽好作文600字-小學六年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

世上不僅只有媽媽好,還有爸爸好。爸爸是我心中的一部分,沒有了爸爸,我的心就缺少了一部分。

小時侯,我???,家里最調皮的就是我。每天我都會哭,這時,爸爸就會出現(xiàn)在我眼前,抱起我,哄我。有時也會搞一些新奇的動作哄我笑。這時的.我,一定會笑個不停。爸爸背著我上街時,就會說:走嘍!我們一起上街去玩嘍!這樣,爸爸就把我給哄開心了。

在我剛會說話時,我常常跑到外面玩。一次,我見媽媽在廚房做飯,我就偷偷跑出去了,我看見草地上有很多小朋友在那里玩,我便興奮地跑過去。正當我邁起腳時,一塊石頭把我給絆倒了。我號啕大哭,臥在地上,等了許久,都不見媽媽來。我很害怕,生怕媽媽不要我了,我越哭越厲害。

許久,我還是不見媽媽來。我現(xiàn)在想自己站起來都很困難,所以只能小聲地說:媽媽,你快點來?。∥液煤ε掳?!我以后不會再偷偷跑出來玩了。說完就忍不住放聲大哭了。這時,我感覺有一個人正向我走來,我心里很害怕,生怕那個人會傷害我,我便更大聲地哭喊起來。

近了,近了,更近了,我的心快要跳出來了。一個身影靠近了我,我仔細一看,原來是爸爸。我心里高興極了!大喊:爸爸,爸爸。爸爸抱起了我,把我搖來搖去,而且還編了首歌:我的孩子,我的孩子,你在這里干嗎?是不是被石頭絆倒,不要害怕,爸爸來了。我的孩子,你應該高興,爸爸來了。爸爸的歌使我笑了起來。

爸爸和我在回家的路上,說了很多讓我開心的話,我一路上都笑得嘴都合不上。

這件事,使我知道了世界上不僅只有媽媽對我最好,爸爸對我也很好。爸爸是我心中的一部分,我愛我的爸爸。

小學六年級寫人媽媽篇八

在我的印象中,媽媽的手原本也像我的手這樣細膩,可是,隨著歲月的流逝和她日復一日的辛苦勞作,現(xiàn)如今,媽媽的手已經變了樣。

有一次,媽媽陪我學習時睡著了,我知道,她是忙了一天太累了。于是,我“偷偷地”看了看媽媽的手:那是一雙略顯粗糙的手,指甲兩邊有一些翹起的肉刺,掌心的繭有些發(fā)黃。我知道那都是做家務時留下的痕跡。媽媽就是用這雙手撐起了家里的那片天,扶著我走過十一個春夏秋冬!我和爸爸只能把對她的愛和感激都深深地埋在心底。

還有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽到媽媽找東西的聲音,我問媽媽在找什么,媽媽說,找創(chuàng)可貼。我聽了連忙跑了過去,只見鮮紅的血從媽媽的手指上淌下來。我連忙問:“媽媽,疼不疼?……”雖然媽媽微笑著說:“不疼,菜刀碰破了點皮,沒什么”!但我依然能從媽媽的臉上感覺到媽媽手指的疼痛。夜里,在我熟睡時,突然感覺有雙手在輕輕地給我蓋被子,不用睜眼我就知道一定是媽媽,是那雙我再也熟悉不過的手!因為媽媽知道我有夜里蹬被子的習慣!睡眼朦朧中,我看著媽媽輕手輕腳地離開我臥室的背影!我的眼眶濕潤了!

我愛辛勤的媽媽,更愛媽媽的那雙手!

在我的印象中,媽媽的手原本也像我的手這樣細膩,可是,隨著歲月的流逝和她日復一日的辛苦勞作,現(xiàn)如今,媽媽的手已經變了樣。

有一次,媽媽陪我學習時睡著了,我知道,她是忙了一天太累了。于是,我“偷偷地”看了看媽媽的手:那是一雙略顯粗糙的手,指甲兩邊有一些翹起的肉刺,掌心的繭有些發(fā)黃。我知道那都是做家務時留下的痕跡。媽媽就是用這雙手撐起了家里的那片天,扶著我走過十一個春夏秋冬!我和爸爸只能把對她的愛和感激都深深地埋在心底。

還有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽到媽媽找東西的聲音,我問媽媽在找什么,媽媽說,找創(chuàng)可貼。我聽了連忙跑了過去,只見鮮紅的血從媽媽的手指上淌下來。我連忙問:“媽媽,疼不疼?……”雖然媽媽微笑著說:“不疼,菜刀碰破了點皮,沒什么”!但我依然能從媽媽的臉上感覺到媽媽手指的疼痛。夜里,在我熟睡時,突然感覺有雙手在輕輕地給我蓋被子,不用睜眼我就知道一定是媽媽,是那雙我再也熟悉不過的手!因為媽媽知道我有夜里蹬被子的習慣!睡眼朦朧中,我看著媽媽輕手輕腳地離開我臥室的背影!我的眼眶濕潤了!

我愛辛勤的媽媽,更愛媽媽的那雙手!

小學六年級寫人媽媽篇九

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的媽媽的嘮叨作文600字-小學六年級寫人作文,歡迎大家分享。

媽媽對我很嚴厲,經常嘮叨我。我對她的嘮叨挺有意見。

有一次,我和媽媽去跑步,媽媽給我配了一條運動褲,而我呢?卻選了一條自己最喜歡的牛仔褲。媽媽從我叛逆的眼神中猜出了我心思,語重心長地對我說:孩子,牛仔褲可不是運動時穿的,對你腿部的血液循環(huán)不好,不能因為愛美而傷了身體??晌疫€是穿著去跑步了。跑起步來才知道褲子緊貼著腿,邁大步又邁不動,汗出了不少,成績卻遠不如從前。媽媽發(fā)現(xiàn)后,無奈地說;讓你不聽我的話,真是不聽老人言,吃虧在眼前呀!這句話真是在你身上靈驗了。

我心想,不聽媽媽的話,吃虧了吧?下回可不能穿牛仔褲跑步了。

媽媽對我的嘮叨可不止這一點。

那次,媽媽對我說:孩子,今天可能要下雨,記得帶傘哦。我心里想,哪有那么巧,帶什么傘呀?真麻煩。我只隨口應了句哦。

放學的時候,天公不作美,果真下起了傾盆大雨,我撒腿往家跑,也淋得像只落湯雞了?;氐郊液螅路N在了身上,額頭上的.水順著臉龐落下來,分不清是汗還是雨。媽媽趕緊拿了一塊毛巾給我擦干凈,晚上我就開始發(fā)燒,媽媽趕緊給我找藥,一邊還嘮叨著我,為什么不帶傘!一邊用酒精擦拭穴位,給我降溫,那一夜媽媽忙里忙外沒有休息好,我雖然當時難受的眼睛都睜不開了,但聽著媽媽的嘮叨,卻感覺到被媽媽的愛包圍著。這種愛讓我感到溫暖,讓我覺得心里踏實。

聽,媽媽的嘮叨又開始了:涵,看看你的月達標,真是一塌糊涂。抓緊時間把例題好好看看,查缺補漏,快點!唉!趕緊學吧,要不耳朵要出繭子了。在媽媽的嘮叨聲中,我完成了復習。在下一次的月達標中,我比以前有進步。

媽媽的嘮叨,是多么的重要!媽媽,我愛您對我的嘮叨!

小學六年級寫人媽媽篇十

記得有一次,下著傾盆大雨,天空電閃雷鳴,我忘帶傘了,就冒著大雨跑回了家。衣服和褲子全濕透了,不一會兒,我感覺頭很暈,就趴在床上睡著了。媽媽回來了,她輕輕地敲了敲我的房門,看我沒開門,她就悄悄地開門進來,看我趴在床上,就問:“涵,你怎么睡了,哪里不舒服嗎?”我說:“媽媽,頭好暈?”媽媽伸出手,摸了摸我的頭說:“好燙啊?”她連忙去拿體溫表,輕輕地放入我的口中。過了五分鐘,她拿出體溫表一看,“哇39度9啊!”媽媽嚇了一大跳。抱著我,拿來雨衣,連忙往醫(yī)院跑去,媽媽的雨衣一大部分都給我擋雨,雨水順著媽媽的背,衣服全濕了,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了吊瓶,媽媽陪著我打吊瓶?;氐郊乙呀浬钜?2點多了,我的燒還沒退,媽媽幫我用溫水擦身體,媽媽陪了我一整夜。第二天,我醒來一看,媽媽就趴在我旁邊睡著了,還帶著好幾個黑眼圈,剎那間,我感到一種暖暖的感覺在我心田淙淙流動,我很想對媽媽說聲謝謝;但我的嘴巴像是被抹了強力膠水似的,怎么也張不開。

媽媽啊!您在孩兒的過程中,熬過了多少這樣的不眠之夜。媽媽您真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>

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小學六年級寫人媽媽篇十一

我愛你當然知道,秋天來臨時,葉兒就會落下。心里還是會忍不住難過,我要趕在葉兒落下之前,與你共唱一支歌,大聲告訴你:我愛你!今天,老師給我們布置了一項作業(yè):對爸爸媽媽說一聲“我愛你!”同學們頓時“呀!”聲一片。如此肉麻之話又怎么說的出口。心里可是有100個不愿意呀!但畢竟“師命難違”,只好硬起頭皮說了!回家后,寫完作業(yè)。媽媽正在做晚飯,我心里不禁打起了退堂鼓:到底說還是不說呀?說吧,這句話也太肉麻了吧;不說吧,明天到學校怎么向老師交代呢?正當為難之際,眼前不禁浮起多年前的一件事:那時,我只有4歲,夏天的一個深夜,已經很晚很晚了。外面下著傾盆大雨,時而還劃過幾道閃電,雨打在窗上的“嗒嗒”聲,讓人不禁起了一陣涼意。而正是這時,我突然發(fā)燒了。

媽媽用溫度計一量,才發(fā)現(xiàn)高燒已達40度,趕忙抱起我,瘋了似的向醫(yī)院跑去。我趴在媽媽后背上,已分明感到媽媽的后背潮濕了,可她還不肯休息半步。到了醫(yī)院,掛上點滴后,媽媽寸步都不離開我,一直守到天亮。第二天一早,當我睜開眼睛時,看到的卻是媽媽的一雙熬紅的'眼睛,甚至還有血絲。媽媽的愛已讓那時的我深刻的體會到什么叫做“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了?!眿寢寣ξ疫@么好,難道我連一句“我愛你!”都說不出口嗎?再說,身為學習委員,怎么能少作業(yè)呢?我快步走到廚房門口,想也沒想,一頭沖了進去,像木頭人一樣站在老媽身邊,老媽回過頭來看看我,滿臉都是“?”。“你來干什么呀?不會是又來吃東西了吧!”我一聽,呆掉了!支支唔唔……“嗯……不是……嗯是……嗯……是……唔……”老媽不耐煩了,立刻喊道:“廚房里油煙大,你快出去。今天我可是為你特地弄的雞柳呢?!睕]辦法,只能出來了。?。〔恍?,我可是一代“豪杰”(毫杰),叱咤風云,大名鼎鼎的陳穎呀,怎么能這樣就放棄了呢?絕不能這樣就善罷甘休的,我一定要再試一下。在這之前,我喝了好多的汽水,鼓鼓氣(汽)。第二次我來到廚房,結結巴巴地說:“嗯,老媽,我……我想對你說:‘老媽,我……我愛……愛你!’”呼!終于說出口了,心里的一塊石頭終于落地了。媽媽聽后,愣在那兒,好象還沒反應過來。然后,媽媽緊緊的摟著我,說:“寶貝兒,我也愛你呀!”說完,深深地吻了一下我的額頭。我開心的流出了淚??????我驚住了,原來僅僅一句“我愛你!”就可以讓父母這樣滿足嗎?爸媽以前為我付出了那么多,我卻連一句“謝謝!”都沒有,好心酸!我躲在房間里慢慢的哭了起來。

我真的好難過,好難過??????吃晚飯時,媽媽一個勁地往我碗里夾菜,多得都有些吃不下了!我的眼眶濕潤了,媽媽的眼眶也濕潤了。平凡中透著感動,感動中含著平凡。該睡了,我卻躺在床上,想了許多許多……當然知道,春天來臨時,嫩葉會重新長出。心里不禁透露出純真的快樂。我要在嫩葉長出之際,大聲告訴你:我會永遠愛你。

爸爸媽媽,我愛你們!直到我從這個星球上離開的那一天!

小學六年級寫人媽媽篇十二

我的媽媽長得很漂亮,長長的卷發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,就像電視里的女明星。

她有時對我很慈愛,有時又對我很嚴厲。每次考試只要我考到九十分以上,她就會滿臉燦爛,總是在我臉上親個沒夠??墒牵俏易鲥e了事,或考試沒有考好,媽媽就會滿臉烏云,瞪著眼,狠狠地批評我。有時她要是氣急了,也會狠狠打我?guī)紫?,可我一點也不記恨媽媽,我知道媽媽這都是為我好,就像爸爸說的,那叫“望子成龍”。

媽媽是個熱心腸,很愛幫助別人。記得有一次,我和媽媽在樓下散步,有一位老奶奶拎了很多菜,艱難的走著。突然,菜從塑料袋里掉了出來,撒了一地。媽媽連忙跑過去,幫老奶奶揀菜,媽媽還幫老奶奶提著菜送回家。老奶奶逢人就夸媽媽,街坊鄰居也都說媽媽心地善良。我聽了大家的話,感到特別的驕傲而自豪。

我的媽媽炒菜非常拿手,色香味俱佳。我最喜歡她燒得鐵板牛蛙,聞到那誘人的香味就會讓我饞涎欲滴,每次我饞得幾乎要把骨頭都吞下去。

然而,媽媽也有讓我不喜歡的地方,她喜歡打麻將,每次她都會叫一些人來家里打,吵吵嚷嚷的,影響到了我的學習。爸爸卻說,這是你媽媽的業(yè)余愛好,她工作太累了,需要放松一下。媽媽知道了我的不滿,就再也沒有叫那些人來家里打麻將。我知道媽媽這么做,都是為了我,讓我很感動。

爸爸說世上沒有完人,每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點,盡管如此,我認為我的媽媽是天底下最美麗、最無私、最偉大的媽媽!

小學六年級寫人媽媽篇十三

“是你先說這說那的,我告訴你,如果你不給個說法,都不要想好過……”緊接著一陣“乒乒乓乓”的聲音……這是我們家的第n次吵架了。

每次都是爸爸的小火,點燃媽媽的大火,每次我都只能一個人縮在被窩里,哆哆嗦嗦的,感覺被窩里的那份溫暖也不見了,變得冰冰冷冷的。害怕滿上心頭,直至包裹著全身,仿佛四周都站著一個個惡魔,包圍著孤獨的我。我瑟瑟發(fā)抖,無從求助。我真想把這一切變成一個夢,夢醒了,這可怕的一切都不存在了,那該多好啊。

那種感覺我至今記憶猶新,但不知什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了,變得不再動不動“噴火”了。比如,爸爸吃了些媽媽帶回來的葡萄,嘴里又開始碎碎念念了,“這個葡萄真酸,沒有上次我買的那個葡萄好吃?!本o接著,爸爸又拿了一個葡萄塞進嘴里,緊接著又一個,兩個,三個……邊吃邊念叨著,這時我緊張極了,怕老媽又會如往常那樣發(fā)火,與老爸斗嘴,可這次卻奇跡般的沒有,老媽仿佛沒事一樣。我提心吊膽的在這詭異的氣氛中過了許久,還好沒有任何異常情況發(fā)生。

當然我的擔心還是免不了,爸爸在吃飯的時候不知什么緣由又開始數(shù)落媽媽了,“你吶,……”媽媽回了一句:“那你干什么的?”然后便回了房,重重地關上了門。我以為他倆又要冷戰(zhàn)幾天,可沒想到第二天媽媽從房間里出來,和顏悅色的,就當什么也沒發(fā)生一樣。我心里那塊大石頭也落了地,不禁對自己說:老媽啥時變得與以前不一樣了呢?她仿佛很快把不愉快都過濾掉了。

現(xiàn)在媽媽常帶許多好吃的回家。有時候,我與爸爸吵架了,媽媽會相互勸解,使我們火氣全消,恢復友好。以前的媽媽像一桶滾燙的油,如今的媽媽像一盆清涼的水,我覺得她變得寬容,不斤斤計較,變得對他人多了一份體諒與理解。媽媽真的變了,現(xiàn)在我家的氣氛也平和快樂了許多,我也不再于驚濤駭浪中擔驚受怕了。

我認為一家人和睦與否,必須從根源著手,俗話說“禍從口出”,每一個人都管好自己的嘴巴,注意說話方式,彼此就能相安無事,快樂相處?,F(xiàn)在,我不得不重新認識媽媽,她的變化讓我欣喜,期待什么時候,我也能重新認識爸爸。

小學六年級寫人媽媽篇十四

很小的時候,我總覺得媽媽就像一支游弋在海上的小船,載著小小的我駛向那金色的彼岸。不管有狂風暴雨打得小船左右搖擺,我也毫不害怕,因為媽媽就是那舒適的船艙。我靜靜地睡在里面,無憂無慮。

我已游弋了大半個海洋,那條小船漸漸對準了港灣,再后來,我就被送到了岸邊。這時“船長”媽媽退役了,該我自己獨立航行了。盡管我涕泗橫流,竭盡全力,還是被巨浪無情地卷回到大海深處,留下那遙遠的在岸邊揮手的身影。這時我才知道,我已經走過了那座愛的獨木橋,媽媽只給我提供了單程船票,我已沒有了回航的選擇。

別了,暴風雨。

“船長”媽媽的退役,使我失去了世界上最好的導航員。我漫無目的的在海面上穿梭著,失去了那原有的安適與快樂。我既是船夫,又是船長,還是船員,忙得焦頭爛額。暴風雨似乎也專與我作對,一個勁的朝我猛吹。我的船難以承受這種折磨,一個勁兒的吱吱作響。我失利了,滔天的巨浪把我打翻在大海之中,嗆得我暈頭轉向。

風暴最終停息了,我被洋流推到了荒島岸邊。

我艱難地爬上岸,看著滿眼的荒蕪與狼藉,我哭了,像一只無依無靠的小羊羔。我想要放棄,可又不愿接受這孤獨和沉寂。思慮再三,我決定勇敢地面對一切,繼續(xù)追尋那個屬于自己的港灣。

我找來了圓木,修整了受到破損的船體,找來了充足的食物。扯滿船帆,整裝待發(fā),決心和暴風雨決一死戰(zhàn)。

果然不出所料,暴風雨更加猛烈。我抓緊了船舷,不管天昏地暗,不管雷鳴電閃,決不放棄。

不知過了多久,風暴終于停息下來了。海面平靜如鏡,映著金色的陽光,到處輝煌燦爛。原來暴風雨過后,大海是如此的美麗,還有那翱翔的海鷗,更是動人心弦。興奮到了極點的的我不由得昏昏沉沉地倒在船艙里。

許久許久,我被一陣陣歡呼聲吵醒。我爬上桅桿眺望,那似曾相識的身影正在岸上踱來踱去。

我知道,我成功了,也更成熟了。幸福的彼岸里我越來越近了。經歷了暴風雨的洗禮,我長大了:別了,暴風雨!

無情的風雨洗滌了我的青春,更洗亮了我那俊美的容顏?!按L”媽媽老啦,而她的兒子也在歲月的浸潤中長高啦。我已經是一位出色的船長了。感謝風雨的磨難,帶著對遠大未來的憧憬,我載著“船長”媽媽再次遠航。

踏上愛的征程,我知道,我會用我一生的奮斗為媽媽劈波斬浪,去尋找那愛的天國!

小學六年級寫人媽媽篇十五

一次,我著了涼,發(fā)了高燒,媽媽日夜守在我的床邊。我就像一只受傷的小鳥一樣靜靜地躺在床上,一點力氣都沒有,吃也吃不下,吃下去就吐。媽媽看著我一天天瘦下去,趕緊向單位請了假專門照顧我。她不停地在床邊踱步,搓著手不知如何是好。為了我盡快恢復,媽媽連夜帶我去看病,也不顧自己困不困,餓不餓?;氐郊?,她才匆匆吃點餅干,小瞇一會兒。媽媽晚上只睡幾小時,就起床熬藥。媽媽時常遞給我一杯水或中藥,還不忘給我一顆糖。

一天,我在房間里聽到媽媽打電話時焦急的話語,“怎么辦啊?這孩子病得這么嚴重,要住院嗎?”“咳!咳!”我又在咳嗽了,媽媽掛斷電話,到房間拍了拍我的背,說:“沒事吧,我去倒杯水?!苯又犚姷挠种挥袐寢尨掖译x去的腳步聲。媽媽回到房間,摸摸我的額頭,把水遞給我,說:“喝吧,多喝水燒退得快?!彪m然媽媽付出了許多,但我的身體并不見好轉。我還是在咳嗽,咳著咳著,連咳嗽的力氣都沒有了。媽媽著急萬分,卻一點辦法都沒有,只能無奈地拍拍我的背,安慰到:“寶貝,睡會兒吧,明天就好起來了?!痹趮寢尩陌矒嵯?,我進入了夢鄉(xiāng)。我晚上天天做噩夢,睡得很不踏實,臉色非常差,看著一點精神都沒有。為了我,媽媽也累壞了,兩眼的黑眼圈越來越深,像只熊貓似的。但她絲毫沒有放棄,還是無微不至地照顧我。不久,我在媽媽的精心照顧下,康復了。

我康復后,胃口變得極好,吃得香,睡得好,精神振作了許多,走路一蹦一跳的,頗像只活潑的小猴子,在家里竄來竄去,連人影都找不到。媽媽看見康復了的我,眼里閃著喜悅的光芒,嘴角揚起一絲甜甜的笑容。媽媽高興極了,拉著我的手就想出去,似乎一下子年輕了十幾歲。我康復后,每天媽媽的臉上都閃著光,欣慰地笑著,腳步也輕松起來了,仿佛踩著一朵幸福的云?,F(xiàn)在媽媽每講完一個笑話,我都會發(fā)瘋般地哈哈大笑,以前我生病時是絕對笑不出這充滿感染力的笑聲的,媽媽聽了也情不自禁地笑了起來。從此,家里便常常蕩漾著我的笑聲,那一聲聲有魅力的笑聲跑進媽媽的心田。

媽媽辛辛苦苦地賺錢,為了我能讀上更好的學校,改善生活條件,我或許就是媽媽生命的燈芯。媽媽就是希望我健健康康、快快樂樂地長大,這或許就是媽媽生活的意義。

我躺在媽媽溫暖的懷抱里,回想媽媽為我做的事,我對一切都充滿了敬意……。

一切都是有著自己的夢想和靈魂的。

小學六年級寫人媽媽篇十六

我們的“媽媽”越來越難過了,因為她的身上積滿了垃圾,弄得臟兮兮的,一點兒也不好看。

周末,我和爸爸出去散步。剛走到樓下,就能看見一袋袋、一堆堆的垃圾被人隨手扔在路旁,一群蒼蠅成群結隊地像“轟炸機”一般不停的圍著垃圾轉來轉去,有的甚至還爬在垃圾上,看上去讓人感到很不舒服!

在小路旁,樹冠原來是碧綠的,油亮亮的,發(fā)出亮光。但是現(xiàn)在顯得特別臟,上面積滿了灰塵,就像披上了一層銀色發(fā)灰的外套。樹葉上一層厚厚的灰壓得樹葉翻不過身,我看著就感覺很難受,但樹葉還能頑強地挺過來,真是了不起!

忽然,從遠處傳來一陣“鐺!鐺!鐺!”的聲音。我走近一看,原來是一位叔叔在拿錘子打起了鐵棒來,那聲音弄得整條街都能聽見,響徹云霄。這種聲音不是電鋸般的刺耳,不是閃電般的響亮,而是狂雷般的震撼,讓人心神不寧。

趕緊離開這里!呼吸一下空氣!??!怎么有點不舒服?原來是塵土把空氣污染了,灰蒙蒙的一片,像被罩上了一層灰色的紗布,渾濁得很,就連天上的小鳥也不知了去向。天空中,小鳥嬉戲時留下的歡聲笑語沒有了;白云姐姐在天空中散步的足跡也消失了;太陽公公燦爛的笑容也不見了。只剩下孤零零的一個人----烏云哥哥。

穿過一兩條大馬路,來到了一條小河邊。只見河水烏黑烏黑的,發(fā)出一股濃烈的臭味,河岸隨處可見的垃圾和廢電池數(shù)不勝數(shù)。河里的小魚們往上跳啊,跳啊!好像一定要脫離這條被污染的家園一樣,可是他們怎么也逃脫不了,眼看著這些小魚就要面臨死亡,真是可憐??!

回家的路上我一直在想,我們做了許多對不起大自然,對不起地球媽媽的事情。我們制造的噪音刺痛了她的耳朵,我們丟棄的各種有毒物質讓她中了毒,我們排放的廢氣讓她呼吸困難。可是,我們人類只有這一位“媽媽”啊!讓我們從點滴做起,一起來保護我們共同的美麗家園----地球媽媽吧!

小學六年級寫人媽媽篇十七

我們人類有個共同的媽媽,那就是地球。她用寬闊的大地哺育著世間的億萬孩子,可是,有些人只知道破壞、污染她,卻不知道關心她。

有人把地球稱作水球,難道地球上的水是取之不盡,用之不竭嗎?不,不是這樣的。我國是個嚴重缺水的國家,而我們工廠里的污水大量地排進地球媽媽的血液――江河湖海里,全國城市的自來水中已有80%受到污染。這都是我們在保護水資源方面做得不好,才使得這種現(xiàn)象越來越嚴重。如果等到人們喝完最后滴水時,那切就來不及了。

我們生活在大氣層底部,每時每刻都在呼吸空氣,人們已經習以為常了,反倒不珍惜空氣了,汽車排出的尾氣,工廠里冒出的大量濃煙,廢舊品發(fā)出的惡臭,時刻污染著空氣,大氣中的臭氧層也由于人類的破壞,出現(xiàn)了個又個“大洞”…….這每點、每滴都在殘害人體的健康,也使地球媽媽發(fā)出聲聲慘叫聲,她是多么傷心呀!

我們應該節(jié)約用水,不亂扔垃圾,愛護森林、小動物,珍惜紙張讓地球媽媽逐漸恢復健康,讓地球媽媽的明天變得更加美好。

小學六年級寫人媽媽篇十八

在我金色的回憶中,媽媽的愛就像一朵朵浪花,媽媽的愛就像春天里的一朵朵鮮花,我覺得媽媽是最和藹的人,永遠印在我的心上。

記得全去年暑假前,快期末考試前,一天下午我興致勃勃的跑到媽媽跟前高興地說“媽媽,快期末考試了,如果我考個好成績,暑假你帶我去爬香山,好不好?”媽媽爽快的答應了。我信心滿懷的對自己說:“考試我是很在行的,香山你就等我來吧。”可考試成績出來了,我只考了80多分,我想是不是老師算錯分了,拿到卷子我先算了算分,最后我只好默默承認自己考砸了,回家的路上我傷心透了,回到家媽媽問起我的分數(shù),我只好如實回答,媽媽拿著我那張心靈獨白仔仔細細地看,我覺得媽媽看了好幾個小時。媽媽抬起頭:“課本上的知識你已經掌握了,但是課外知識和作文你扣分太多了,不過沒關系,下次考好就行了?!?/p>

我真是又高興又遺憾,高興我有個好媽媽,遺憾的是考砸了。媽媽像風雨中的一把傘,為我遮風擋雨;媽媽像一條干爽的毛巾,為我擦去心中的淚水;媽媽像一瓶蜂蜜讓我從嘴里甜到心里。

小學六年級寫人媽媽篇十九

“媽媽”,是我人生中第一個會說的字眼。她也是我最愛的人。

但是,我卻從來沒有對他說一句:“媽媽,我愛你!”也許是因為我覺得害羞。

一次沖動,讓我終于鼓起勇氣。

晚上,靜悄悄的。只有樹上的蛐蛐在歌唱。

推開媽媽的房門,忐忑不安地走進去。四周,竟沒有人。只是衛(wèi)生間里,水花打在浴室門上的響聲,顯然,她在洗澡。我順勢坐在了床角,等待媽媽。二十分鐘過去了,媽媽一邊用毛巾擦拭濕漉漉的頭發(fā)一邊出來。她的身上散發(fā)著一股沐浴露的香氣,隨著一路飄蕩。

“媽媽,我—我愛你!”我閉上雙眼,扭頭就走。

“什么?”她愣住了。

“我愛你!”我看著她的眼睛,又說了一遍。

她走到我身邊,帶著不可思議的眼睛和張大的.嘴。接著,她放下毛巾,然后抱住我:“謝謝,我也愛你!”

我抬頭望著她,她的臉上,那份驚異還沒退去。每天下垂著,眼眶中的淚水似乎要溢出來。

在她激動的時候,我有從口袋中掏出一張卡片。手緩緩地遞上,她接過。打開卡片。我滿懷著滿足的在她面頰上吻了一吻,準備離開。

臨走時,回頭看了看,她笑了,之后便拾起毛巾擦去淚水。

其實說一聲“我愛你!”并不難,也不可怕,可怕的是你沒有勇氣。

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小學六年級寫人媽媽篇二十

夕陽漸漸西沉,我背著沉重的書包走在回家的路上。邊走邊想起了今天老師給我們布置的特殊的回家作業(yè)——向爸爸或媽媽說一聲:“我愛你?!彪m然只是普普通通的三個字,但是卻讓我很難說出口。

回到家后,媽媽已經把飯做好了,我便狼吞虎咽地吃起飯。邊吃還邊想該怎么說。快吃完飯了,我小聲地對媽媽說:“媽媽?!弊谝慌缘膵寢層靡苫蟮难凵窨粗艺f:“有什么事嗎?”我立刻搖著頭說:“沒事,沒事。”吃過飯后我在寫回家作業(yè),但總是在想那件是,結果寫到七點鐘才寫完。我又一次走到媽媽的面前:“媽媽,我、我、我……·”這時,我的嘴像啞巴一樣,怎么也說不出那三個字。媽媽不耐煩地說:“到底有什么事?沒事就別來煩我?!闭f完就出去了。我好拿著英語書跟著復讀機讀起來英語,因為這項作業(yè)是媽媽布置的。但我哪有心情讀英語呀!一會這動動,一會那動動。很快,媽媽便回來,她看見我這樣讀英語把我大罵了一頓。

夜晚,我找了一個機會和媽媽一起去散步,因為已經到九月了,所以桂花都開了。媽媽在茫茫夜幕中聞著桂花的香味,而我卻一直在想怎么說??斓叫÷返谋M頭了,我鼓起勇氣把媽媽攔住,低著頭說:“媽媽,我愛你?!比缓笪彝低档乜戳艘谎蹕寢?,只見媽媽先是一愣,然后摸了摸我的頭高興地說:“我也愛你?!贝丝?,我的心情格外開朗。

月亮下,我和媽媽說說笑笑的消失在小路的盡頭。

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