總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，從而更好地改進(jìn)和提高?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者一目了然。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇一
于是，我重新振作起來(lái)，拿起拼圖繼續(xù)拼了許久，本以為就要拼好時(shí)，抬起頭一看，天哪，書(shū)桌上還有好多拼圖在等著我把它們“送”回家呢!哼!不拼了，可惡的拼圖，你把我“?！绷艘换?就在我要放棄時(shí)，我又想起了愛(ài)迪生，他發(fā)明電燈實(shí)驗(yàn)了一千多次，都沒(méi)有成功，可他仍堅(jiān)持不懈地努力，最后終于成功了。我怎么失敗了兩次就放棄了?我再次振作了起來(lái)，心想：我不能再被困難打倒了!經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于拼好了，我特別高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難!就像那句名言——世上無(wú)難事，只怕有心人。
是啊，其實(shí)世界上沒(méi)有什么辦不好的事，只要我們肯下決心去做，就可以解決難題，戰(zhàn)勝困難!
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇二
生活中有很多激勵(lì)人的格言，但是我卻對(duì)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言有一番自己的感受。因?yàn)樗?jīng)激勵(lì)著我，讓我在練習(xí)書(shū)法上取得了大大的進(jìn)步。
那天，我經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入了學(xué)校書(shū)畫(huà)社。我欣喜若狂，恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個(gè)好消息。那天，我連蹦帶跳地進(jìn)了學(xué)校書(shū)畫(huà)室。本以為是練鋼筆字，沒(méi)想到卻是練毛筆字，我猶如晴天霹靂。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)毛筆，直覺(jué)告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學(xué)得多。再看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)揮筆潑墨，我頓時(shí)心虛不已，無(wú)從下手。
后來(lái)，我下定決心，決定接受新事物，開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字?？粗粋€(gè)個(gè)碩大的正楷毛筆字，我顫顫巍巍地拿起毛筆，心里七上八下。潘老師微笑著走過(guò)來(lái)地教我標(biāo)準(zhǔn)握筆姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于邁出了第一步，握好了毛筆。
一天，一個(gè)十分難寫(xiě)的字把我困住了，我宛如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一不小心太用力，墨汁濃濃地印在紙上，迅速地散開(kāi)起來(lái)，一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責(zé)：“別??！一個(gè)字又毀了！”老師經(jīng)過(guò)身旁，開(kāi)始手把手地教我：“寫(xiě)毛筆字有些部分筆尖要抬高，這樣才不會(huì)染開(kāi)，有些部分要濃點(diǎn)，這樣才均勻好看?！甭?tīng)了老師的這番話，我開(kāi)始反復(fù)練習(xí)這個(gè)字，心想：王羲之7歲練習(xí)書(shū)法，不知寫(xiě)掉多少墨水，寫(xiě)爛多少筆頭，每天在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點(diǎn)困難算得了什么？終于，一個(gè)端正的“敏”字傲然十足地出現(xiàn)在宣紙上，娟秀極了！
我越練越熟練，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我的毛筆字在書(shū)畫(huà)社成了進(jìn)步最快的。現(xiàn)在，我一提起毛筆，就能得心應(yīng)手寫(xiě)起來(lái)。在這個(gè)練字的過(guò)程中，我從中也悟出了一個(gè)深刻的道理：世界上沒(méi)有做不到的事，只要你肯努力去做，認(rèn)真去做，你就一定能成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我一生受用。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇三
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@是大人們常告誡小孩子的話，也是鼓勵(lì)我長(zhǎng)大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起來(lái)卻很難。要知道，如果一件事堅(jiān)持下來(lái)，那肯定要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)很多磨難，才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。
有一件發(fā)生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我們體育老師要求檢查跳繩的情況，我們都跳得很好，只有一位同學(xué)跳得很慢，也許是他很胖的緣故，所以跳起來(lái)很困難。有些過(guò)關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì)，好像做了什么決定，然后不動(dòng)聲色地走了。
從此以后，大課間的時(shí)候在教室里再也沒(méi)有看到過(guò)他。他每天都很早來(lái)到學(xué)校，一放下書(shū)包就跑出教室，晚上，放學(xué)了也不肯回家，有時(shí)還是保安叔叔讓他走，他才肯離開(kāi)。
1天，2天，1個(gè)星期，2個(gè)月，6個(gè)月……。
轉(zhuǎn)眼間，1年就過(guò)去了，小精靈拉開(kāi)新年的序幕：春、夏、秋、冬……當(dāng)然，還有體育測(cè)驗(yàn)!
當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿臅r(shí)候，他緊緊地咬著嘴唇，眼睛死死地盯著計(jì)數(shù)器，似乎要跟它做斗爭(zhēng)似的。
“預(yù)備，開(kāi)始!”隨著老師哨子聲，測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，許多同學(xué)都來(lái)觀賽，1,2,3,4，5，6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱贊聲，隨著觀賽者越來(lái)越多，稱贊聲也越來(lái)越多……。
“停!”，當(dāng)體育老師宣布測(cè)驗(yàn)終止時(shí)，他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大，請(qǐng)保持!”。
從這件小事中，我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的深刻含義，也可以說(shuō)：“持之以恒，就能成功!”。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇四
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句名言，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)，使在困難面前不放棄，努力成功。
二年級(jí)的暑假，我在七月已把作業(yè)寫(xiě)完，八月爸爸教我學(xué)自行車。我們把自行車從樓上搬下來(lái)，我的心里充滿興奮與激動(dòng)，總想早點(diǎn)學(xué)會(huì)自行車。我們搬到樓下，我急忙跳上自行車，正要騎，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，別著急，你還沒(méi)學(xué)，就想騎了。”我聽(tīng)了爸爸的話，調(diào)皮地笑了笑。
我先把車蹬子蹬開(kāi)，然后，用腳踩在蹬子上蹬起來(lái)。爸爸在后面扶著我的車子，避免我摔倒。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺有趣的，可后來(lái)，當(dāng)我一次一次地在自己地騎車下摔倒后，信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋，我徹底得騎夠了，經(jīng)過(guò)這幾天毫無(wú)作用的騎車下，我再也不想騎車了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這騎車太累，而且學(xué)也學(xué)不會(huì)，長(zhǎng)大了光坐車就行了。”我失望地回到了家，一路上天氣很悶，天空陰沉沉的，仿佛也在對(duì)我表示同情。
回到家，爸爸單獨(dú)找到我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人，干什么事都不是一學(xué)就會(huì)，你要堅(jiān)持，方能成功?！卑职值倪@一番話點(diǎn)醒了我，我一定要做那個(gè)有心人，堅(jiān)持下去，取得成功。
于是，我把自行車搬下樓，和爸爸繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于把騎自行車學(xué)會(huì)了。
“世上無(wú)難事，只難有心人?！边@句話是我成長(zhǎng)的活力和源泉，我愿讓它永遠(yuǎn)伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接一切挑戰(zhàn)。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇五
有志者事竟成。這句格言給了我強(qiáng)大的力量，讓我在遇到挫折和挫折時(shí)，能夠有明確的目標(biāo)和志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概不是什么秘密?？释删痛笫碌娜吮缺冉允?。滴水就是一個(gè)例子。弱水日復(fù)一日地從一個(gè)大洞滴下石頭。他告訴我們，只要我們堅(jiān)持，潛移默化的力量就能做出艱難的事情。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就能成功。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍也是如此。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)很多處方都是錯(cuò)的，他主動(dòng)拋棄了醫(yī)生，到全國(guó)各地和山區(qū)尋找根本原因。10年來(lái)，我一直在爬山，在風(fēng)中睡覺(jué)。翻過(guò)千山，涉過(guò)萬(wàn)水，白天涉過(guò)山川，晚上披星戴月，發(fā)誓要用我的全部力量甚至生命去保護(hù)人民的安全。終于，努力有了回報(bào)，在過(guò)去的20年里，他進(jìn)行了不懈的嘗試，鑄造了一萬(wàn)卷的長(zhǎng)書(shū):《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，他執(zhí)著的汗水是不可或缺的。很多海外偉人也是如此，日復(fù)一日的堅(jiān)持，取得了來(lái)之不易的成功。
有志者事竟成，這告訴我們，一個(gè)人再難，只要有志氣，不懈努力，也能成功。
從此以后，每當(dāng)遇到挫折，我都會(huì)記住:有志者事竟成！
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇六
學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。這句名言，從小學(xué)開(kāi)始就一直陪伴著我。他的意思是學(xué)習(xí)而不加思考就會(huì)迷惑，思考而不加學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑。這是孔子說(shuō)的一句話。我認(rèn)為他能讓我時(shí)刻提醒自己要不恥下問(wèn)，這也是我的座右銘。
記得有一次我就因?yàn)椴焕斫庖馑级[出了笑話，那天我在家里寫(xiě)作業(yè)。不知為何，老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌，我看到這個(gè)場(chǎng)面不僅哈哈大笑的說(shuō)：“老爸，你真是觸景生情呀”。
一旁的老媽聽(tīng)到了嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“觸景生情？你這成語(yǔ)可用的不恰當(dāng)，它的意思是受到了周圍環(huán)境物的影響而引發(fā)的一種情感，而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情，你爸哪兒來(lái)的景哪兒來(lái)的情”。說(shuō)到這兒，我自愧不如的低下頭。從一件小事就可以反應(yīng)出你不會(huì)學(xué)習(xí)。
除此之外，我還特別熱愛(ài)看書(shū)，詩(shī)書(shū)朗誦。陶淵明的那句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適灑脫。李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豁達(dá)，豪邁。
李清照的莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的高雅脫俗。還有文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死、留取丹心照汗清彰顯了他寧死不屈的精神和愛(ài)國(guó)情懷。我更愛(ài)屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，五將上下而求索，讓我體驗(yàn)到了追求真理的快樂(lè)。這些唐詩(shī)宋詞，讓我念念不忘，贊不絕口。
當(dāng)然，這些詩(shī)詞的意思，我也早已明白，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇七
俗話說(shuō)：“逢人且說(shuō)三分話，不可全拋一片心”。當(dāng)今社會(huì)騙子的手法形形色色，只要我們一不小心就會(huì)上當(dāng)受騙。曾經(jīng)我就受到了這樣的遭遇。
記得那一天，姥姥出去買(mǎi)菜，在出門(mén)之前再三叮囑我：不要隨意開(kāi)門(mén)，不要輕易相信陌生人的話。當(dāng)時(shí)，我正看《喜洋洋和灰太狼》看得特別起勁，不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，你快去吧!”嘿嘿，老人家就是喜歡啰啰嗦嗦。
可是姥姥剛走沒(méi)多久，我正看得津津有味的時(shí)候，突然，“咚，咚，咚”的敲門(mén)聲響了，我就憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)呀”?只聽(tīng)見(jiàn)外面的叔叔特別溫柔地說(shuō)：“小朋友，你好呀，我是你爸爸的朋友，到這出差順便來(lái)看看你爸爸?！迸?，是這樣呀，一聽(tīng)到是爸爸的朋友，我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多，立刻開(kāi)門(mén)很客氣地對(duì)叔叔說(shuō)：“真不好意思，爸爸媽媽都不在家?！薄皼](méi)關(guān)系，我下次再來(lái)看他吧!你能告訴我你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我不假思索地就告訴了他：1380700****。
結(jié)果就因我的疏忽輕信陌生人的話，我的姥姥上當(dāng)了。那位叔叔竟然不是爸爸的朋友，而是一個(gè)大騙子。
第二天，他輕車熟路地來(lái)到姥姥家，對(duì)姥姥說(shuō)：“你兒子出車禍了，現(xiàn)在急要2萬(wàn)元?jiǎng)邮中g(shù)?！崩牙褜⑿艑⒁桑侨擞屑鼻械卮叽俚溃骸袄先思?，您快點(diǎn)去銀行取錢(qián)吧，這可不能耽擱呀!難道你不相信嗎?1380700****，是不是你兒子的手機(jī)號(hào)嗎?是你兒子叫我來(lái)你這拿錢(qián)的!”姥姥一聽(tīng)是兒子的手機(jī)號(hào)，就急沖沖地快速跑到銀行取了2萬(wàn)元，交給了那位叔叔，“謝謝你，快點(diǎn)去幫我交藥費(fèi)吧!”
姥姥傷心地回到家，開(kāi)始打電話問(wèn)問(wèn)兒子的病情怎么樣，結(jié)果傻了，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥后悔地說(shuō)：“我上當(dāng)了，上當(dāng)了，快報(bào)警快報(bào)警!”幸虧及時(shí)報(bào)警，案件很快被偵破了。
以前，我覺(jué)得人是可以真心實(shí)意地交流的，現(xiàn)在開(kāi)始懂得“逢人且說(shuō)三分話，未可全拋一片心”這句古語(yǔ)的深刻含義。
“少壯不努力，老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力，長(zhǎng)大后就后悔莫及，這句雖然是句普普通通的詩(shī)句，連一年級(jí)小朋友都會(huì)背，都理解，可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn)，廣闊的知識(shí)殿堂。
記得一年級(jí)時(shí)，我非常粗心大意，在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的，放學(xué)回到家后，總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固拼音?？匆?jiàn)小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩，而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥，真羨慕他們啊!這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意：掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了，我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了我的語(yǔ)文識(shí)字課本;之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力，老大徒傷悲”蹦入我的眼中，忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面，一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸，舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐，這會(huì)是未來(lái)的我嘛?想著，想著，我又翻開(kāi)了一張張正對(duì)我微笑的卡片。
有一段時(shí)間，我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，不積極發(fā)言，晚上做作業(yè)做的亂七八糟，這件事被爸媽知道后，讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無(wú)意中，我翻到了一年級(jí)的試卷，看到了“少壯不努力，老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字，想想那時(shí)候自己對(duì)未來(lái)的憧憬，再想想現(xiàn)在的自己，真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn)，廣闊的知識(shí)殿堂。
欲要看究竟，處處細(xì)留心這句名言讓我受益匪淺。
想必大家都看見(jiàn)過(guò)蜘蛛吧，蜘蛛可是自然界中有名的一流建筑師，它織的網(wǎng)有規(guī)律，變化無(wú)窮。
前些日子我發(fā)現(xiàn)蜘蛛居然在吃自己織的網(wǎng)，這對(duì)我可是一個(gè)爆炸新聞。我去問(wèn)爸爸蜘蛛為什么會(huì)吃自己織的網(wǎng)。爸爸給我說(shuō)這是因?yàn)檫@些網(wǎng)的黏性沒(méi)有了，捕捉不到獵物，當(dāng)然要把網(wǎng)給吃掉以后在織網(wǎng)了。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
欲要看究竟，處處細(xì)留心這句名言讓我在不懂的事情中獲得了知識(shí)，我要把這句名言當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己。
“失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。
晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結(jié)果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：“‘失敗是成功之母’只要你好好地背單詞，做練習(xí)，8月份你就一定能行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出了全部的空閑時(shí)間來(lái)補(bǔ)救。
果然，工夫不負(fù)有心人，同樣的內(nèi)容，我全部通過(guò)了!從此，“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經(jīng)常用它不斷地來(lái)提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”
記得有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加把勁喲!”我按老師的吩咐，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然，輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了，特別強(qiáng)調(diào)“全班只有伍星宇100分，”“哇”，我尖叫起來(lái)，上臺(tái)拿試卷時(shí)，有些飄飄然了，稱稱渾身骨頭沒(méi)四兩，我腦袋，胸脯都往上仰，甭說(shuō)我那幅得意勁兒。
自從那次得了100分后，我就驕傲了，上課不聽(tīng)講，思想不集中，認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好，不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，答卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡(jiǎn)單，而且有些題我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲?。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長(zhǎng)大人”，只見(jiàn)她托著下巴在冥思苦想呢。我心想，你也被“攔路虎”擋著了吧!哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作，把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課，第一個(gè)交試卷。
下午，老師分發(fā)試卷，只聽(tīng)老師念到“孫莞棚100分，劉溢鑫100分，蔣帥宏100分，楊婉瑩99.5分，楊雨馨99分……”怎么還沒(méi)有我?一半多的同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷，難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧?我豎起耳朵期待著老師的表?yè)P(yáng)?！拔樾怯?8分，這次怎么考的”，我的臉“刷”的一下紅了，喉嚨像吃了綠豆羔被噎著，半天說(shuō)不出一句話來(lái)。
放學(xué)了，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不可驕傲喲，你瞧瞧你這次的試卷?！蔽一腥淮笪颍袊@道：“驕傲可真害人!”
從那以后，我已經(jīng)把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”作為我的座右銘，指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是我感悟最深的一句格言。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨煉才能形成，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換來(lái)的。
上個(gè)暑假里，我和班上的四位同學(xué)經(jīng)過(guò)初賽，進(jìn)入了“泡泡英語(yǔ)”的復(fù)賽。我早早地準(zhǔn)備好了比賽的資料。準(zhǔn)備好資料后，我心想：資料那么容易，我的記憶力又那么好，背那一點(diǎn)資料算什么，比賽前幾天在背也不遲。媽媽每天都催促我，而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。日子過(guò)得真快，眨眼間就到了復(fù)賽的日子了。規(guī)定準(zhǔn)備的四個(gè)故事里，第二個(gè)故事我背得最不熟。當(dāng)我來(lái)到“泡泡英語(yǔ)”比賽的地點(diǎn)，哇，好多人啊!抽簽時(shí)，我心想：南無(wú)阿彌陀佛，南無(wú)阿彌陀佛，千萬(wàn)別讓我抽到第二個(gè)故事呀!抽到紙條后，我迫不及待地打開(kāi)了，我咋這么倒霉呀，好抽不抽，抽到了第二個(gè)故事呀!老天，你是和我做對(duì)嗎?我的心不禁忐忑起來(lái)，連忙在侯等室拿出資料匆匆忙忙地背了起來(lái)。輪到我了，開(kāi)始，我滔滔不絕地講著自己的自我介紹時(shí)，評(píng)委們連連點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容;由于不熟悉，講故事時(shí)，我背得斷斷續(xù)續(xù)，評(píng)委們的臉晴轉(zhuǎn)陰了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背完了，我懷著失望的心情走出了考場(chǎng)。爸爸媽媽看見(jiàn)了我這樣的表情，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還行嗎?”我搖了搖頭，留下了傷心的眼淚。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“之前叫你背你不背，你看……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’啊!”后來(lái)，我問(wèn)了我們班的其中一位參賽的同學(xué)，他進(jìn)入了地區(qū)復(fù)賽的前十強(qiáng)，獲得了500元獎(jiǎng)金。我從他口中得知，原來(lái)他每天從早上8點(diǎn)背到下午5點(diǎn)都不覺(jué)得疲倦，一天就能背好一篇文章了。想起我以前那樣消磨日子，心里不禁后悔起來(lái)。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
現(xiàn)在，我把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”當(dāng)成我的座右銘。這句話時(shí)時(shí)告訴著我——人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。當(dāng)我失敗時(shí)，它給我自信;在我氣餒時(shí)，它給我勇氣……它就是一句名言--失敗是成功之母。
每當(dāng)我考試考砸了，看見(jiàn)那鮮紅的“x”號(hào)時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑，看到父母那失望的眼光，我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。但我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槟膫€(gè)人沒(méi)有失敗，從哪里摔倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。于是，我又振作了起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)的地方及時(shí)問(wèn)老師，把淚水變?yōu)楹顾＝K于，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我成功了，就是因?yàn)槟莻€(gè)伙伴--失敗是成功之母。
每當(dāng)我做某件事屢次遇到失敗時(shí)，我就開(kāi)始?xì)怵H，淚水就會(huì)流下來(lái)。所以，我開(kāi)始恨自已，為什么會(huì)笨，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，有時(shí)還會(huì)恨家長(zhǎng)，為什么生了我這么笨的腦子，開(kāi)始懷疑自已的智商。但我不會(huì)氣餒，我恍然大悟，一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，”沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘，只有認(rèn)真才能成功。我于是開(kāi)始振作起來(lái)，認(rèn)真地、積極地去克服一個(gè)又一個(gè)困難，取得一次又一次的進(jìn)步。這都是因?yàn)槟莻€(gè)小伙伴帶給我的動(dòng)力--失敗是成功之母。
每當(dāng)我們班被扣分時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比羞恥，給我們班人的臉上抹了黑，我是我們班上的班長(zhǎng)，我們班上紀(jì)律扣分，是我的責(zé)任，沒(méi)有把大家管理好，亂糟糟的。但是，我不放棄，可能是我的制度沒(méi)定好，所以我更要加把勁，把大家管理好，和大家做好朋友，讓大家培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。我相信，我們班一定是最好的一個(gè)班。還是因?yàn)槟莻€(gè)小伙伴--失敗是成功之母。
這句名言伴隨著我成長(zhǎng)，它不但幫助我克服困難，還一次次地把我從困難中解救出來(lái)。我喜歡這句名言，因?yàn)檫@句名言將是我這一生的導(dǎo)師。
那是五年級(jí)期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。/但那作為“職業(yè)教師”的媽媽，還是對(duì)我說(shuō)了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話?？晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦，媽媽的話我事左耳進(jìn)，右耳出。完全不予理睬。上學(xué)放學(xué)走在路上，總聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：”呀，他就是年級(jí)第二啊!”“就是，聽(tīng)說(shuō)第一名只比他多0。5分呢!”我聽(tīng)了這些話后便開(kāi)始自大起來(lái)。上課吃零食，開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話，就是到處傳紙條。更有勝者，有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)擋在外面，在下面看漫畫(huà)書(shū)。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見(jiàn)我老-毛病又犯了，便開(kāi)始勸我：你，你在看，我就告老師?！薄叭グ桑グ?，反正我是年級(jí)第二，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我狂妄的說(shuō)道，因?yàn)槲抑浪懶。桓腋胬蠋?，果然，他沒(méi)有告老師。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，同桌也不在理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認(rèn)為一定事高分，結(jié)果一下來(lái)沒(méi)我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號(hào)，一項(xiàng)是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室，老師便開(kāi)口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，搞訴老師好嗎?聽(tīng)了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的埃于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。’你知道它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“只要虛心，什么事都能成功;如果驕傲，什么事也不會(huì)成功?！崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話講伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！泵慨?dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過(guò)了晚飯，我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候，猛一抬頭，看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說(shuō)的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章!
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@一句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因此，它又成為了我的座右銘。
那一天，剛好碰上了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以，我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。
在早上八點(diǎn)，我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時(shí)正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好，這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣，那么的開(kāi)心。可是爸爸卻說(shuō)：“雨下得越大，我們就越要去登山，要有征服大自然的精神。”“啊?不會(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這么濕的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了?？墒牵职趾蛬寢屢呀?jīng)向大山“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。
彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰，雨也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山，真想放棄往回走啊!于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說(shuō)：“瑩瑩，你想放棄嗎?有一名言是這樣說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎?”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂(lè)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇八
“比大海還廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心胸?！边@句話使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它成了我的座右銘。
說(shuō)起這個(gè)座右銘，還有一個(gè)故事呢！記得那是讀三年級(jí)的時(shí)候，我爸在出國(guó)前給我買(mǎi)了一本《環(huán)游地球八十天》，這本書(shū)的內(nèi)容精彩極了，大家都爭(zhēng)著向我借閱，但都被我一一拒絕了，因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那可是我爸爸送給我的禮物啊！
但是，吳桐宇每天都纏著我，我受不住他的軟磨硬泡，只好把書(shū)借給他了。過(guò)了幾天，我讓他把書(shū)還給我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地從書(shū)包力拿出了這本書(shū)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書(shū)的封面不僅變得皺皺的，而且被畫(huà)了幾個(gè)顯眼的鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈，并質(zhì)問(wèn)吳桐宇這是怎么個(gè)回事。
吳桐宇支支吾吾地說(shuō)：“那一天，我表弟到我家來(lái)玩，趁我不注意，拿去亂畫(huà)......”沒(méi)等他解釋完，我便氣乎乎，打斷他的話，說(shuō)：“我不管，賠我一本?！眳峭┯铍y過(guò)地站在一旁。
放學(xué)了，我一個(gè)人氣乎乎地先走了，悶悶不樂(lè)地回到家里。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，并問(wèn)我是怎么回事，我把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要心胸寬廣，你想想?yún)峭┯钏彩菬o(wú)辜的，你這樣對(duì)待他，他得有多傷心??！請(qǐng)記?。罕却蠛＿€廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我也原諒了吳桐宇，從此這句話成了我的座右銘。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇九
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們學(xué)過(guò)的名人名言越來(lái)越多。其中，我最喜歡的一句是“世上無(wú)難事，只怕有心人”它像一盞明燈一樣，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。
前年的暑假，我一直想學(xué)騎車。一天，我叫叔叔來(lái)扶著自行車，我來(lái)騎?？墒?，自行車就像一匹脫離了控制的馬一樣，極難馴服，就算我騎上去了，它也一樣?xùn)|倒西歪，把我摔下去了好幾次，幸虧叔叔接住了我，但我還是不小心把身上摔傷了好幾處。
第二天，我的傷都好的差不多了，便又推著自行車到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(是自己一個(gè)人，因?yàn)槲視?huì)騎自行車的方法，所以自己一個(gè)人到廣場(chǎng)自學(xué)成才了。)我按叔叔教的方法試：先上左腳，再上右腳，然后開(kāi)始騎。我按這個(gè)方法一遍又一遍的嘗試。也許是之前有了經(jīng)驗(yàn)，或者今天的運(yùn)氣太好了，我只試了一次就成功了。是這樣的：我先上左腳，再上右腳，上去后馬上保持平衡，立刻開(kāi)始踩。我在這一次，成功得非常精彩。我下了自行車，對(duì)著天空大喊了一聲：“太好了!我成功了!”
現(xiàn)在，我把“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話當(dāng)成了我的座佑銘。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十
古人留下許多令人深刻的名言，如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”…然而我最喜歡的一句話是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言讓我受益扉淺。
記得有一次，那天晴空萬(wàn)里，不時(shí)有涼風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。媽媽說(shuō)要教我學(xué)騎自行車，我聽(tīng)了后不由自主的歡呼起來(lái)“太好了，我終于可以騎自行車了！媽媽萬(wàn)歲！”
媽媽從家里取出自行車，讓我坐上去。我滿懷信心地抓著把手，慢慢地踩著腳蹬，一步一步的騎著。只聽(tīng)撲通一聲，我從車上摔了個(gè)“人仰馬翻”。后來(lái)的幾次了，我還是騎一步，摔一跤。最后，我心灰意冷坐在附近的椅子上。心里好像在抱怨：不學(xué)了，早知道學(xué)習(xí)自行車這么難，我就不學(xué)了。
媽媽似乎看出了我的心思，把我抱在懷里，和藹地對(duì)我說(shuō)：“加油，孩子你要堅(jiān)持呀！可不能半途而廢。俗話說(shuō)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？媽媽希望你早日成功！”說(shuō)完便讓我繼續(xù)練習(xí)了。
隨后，經(jīng)過(guò)一次次摔倒，一次次爬起。我最終學(xué)會(huì)了騎自行車，騎得是那么流暢，那么優(yōu)美。此時(shí)，天空似乎變藍(lán)了，白云在為我歡呼，小鳥(niǎo)也好像在慶祝我成功。我從心血和汗水中獲得了成功，我感到萬(wàn)分興奮與激動(dòng)。
雖然在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上，也還會(huì)有失敗。但我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)繼續(xù)向成功的高峰攀登。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十一
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句格言給我很大的啟示。
那是，我才7歲，表姐已經(jīng)上五年級(jí)了，他可是畫(huà)畫(huà)大王，每次看到她畫(huà)畫(huà)時(shí)，我又羨慕又嫉妒。我想：如果有一天我可以和姐姐一樣可以對(duì)著東西畫(huà)出栩栩如生的東西那該多好?。?/p>
可沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)名了兒童素描班，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是拉線，漸變打形什么的，根本難不倒我！
時(shí)光飛逝，很快我就上而二年級(jí)了，已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)圓了，可一連畫(huà)了三四節(jié)課了，我怎么也畫(huà)不好。當(dāng)嚴(yán)厲的老師告訴我，如果這個(gè)圖形再畫(huà)不好，那就別畫(huà)下一個(gè)了。頓時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶，一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。當(dāng)我悶悶不樂(lè)地回到家里，媽媽好像看了我的心思。就語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，長(zhǎng)大的路還長(zhǎng)著呢！如果你連那么小的事都要放棄的話，那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦？”于是我聽(tīng)了媽媽的話心情好了許多，我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆，一張、兩張、三張、四、五、六……畫(huà)錯(cuò)的紙幾乎可以堆成一座山了?！鞍?！我終于畫(huà)好了。”我興高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)吧！只要你用功，是不是就可以畫(huà)好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫(huà)交給了畫(huà)室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！你可以接下去畫(huà)了?！?/p>
這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句話使我明白一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專心不可以三心二意，不然你永遠(yuǎn)做不好那件事，只會(huì)變得越弱小。你只要有耐心，不是遇到困難就放棄。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十二
在英語(yǔ)培訓(xùn)中，我的成績(jī)名列前茅，聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是滿分，這就使我開(kāi)始狂妄自大，每一次聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)試都不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真準(zhǔn)備。
有一次級(jí)別考試，我考了全年段第二名的好成績(jī)，當(dāng)我拿到試卷后，心中就飄飄然了，第次放學(xué)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲：“快看！這就是301班那個(gè)考了第二名的人！聽(tīng)他們說(shuō)，她只比第一中差了１分而已！”聽(tīng)了這些話，我就像踩著一朵幸福的云，心中就像開(kāi)了一朵花一樣。自打那次測(cè)試后，我就變得非常驕傲，自高自大。
直到那次考試后，我便收起了我那狂妄自大的心……
后來(lái)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“祝澹瑩，你怎么了，怎么考得這么差！你還記得我對(duì)你們說(shuō)的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，支支吾吾地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”“不錯(cuò)，還記得！那你還記得它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了出來(lái)。“老師我錯(cuò)了，我再也不驕傲了！”老師放過(guò)了我。
自打那次后，我再也不敢驕傲了，不再被好成績(jī)沖昏頭腦了。
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十三
“失敗是成功之母。”這句格言使我深受啟發(fā)，正是因?yàn)檫@句格言才使我度過(guò)重重難關(guān)，走上成功之路，邁向成功大門(mén)。
記得小時(shí)候又一次考試，沒(méi)有考好，我最害怕的就是媽媽打我，結(jié)果媽媽卻和藹的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，一次失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，只要你敢于面對(duì)并克服困難，媽媽相信你，你一定會(huì)成功的！加油！”
這句話讓我受用不盡，從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，并把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來(lái)期末檢測(cè)，果然我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，我拿了全班第一名?？墒牵丶矣游业牟⒉皇菨M面春風(fēng)的媽媽，而是滿臉嚴(yán)肅的媽媽。當(dāng)我把我認(rèn)為是個(gè)天大的好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽沒(méi)有眉開(kāi)眼笑，而嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空，一定不能驕傲?！蔽业哪橆D時(shí)覺(jué)得火辣辣的，像被千萬(wàn)張巴掌扇了臉?biāo)频模倚呃㈦y當(dāng)，心想：對(duì)，不能驕傲，一驕傲就會(huì)成為別人的手下敗將！
小時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們都騎自行車，心里非常，不是我沒(méi)有，姥姥姥爺非常疼我，我的東西那真是應(yīng)有盡有，我也有我自己心愛(ài)的自行車，可我不會(huì)騎，剛學(xué)騎的時(shí)候，總是摔跤，身上摔了好多傷，青一塊紫一塊的，一氣之下，我把車子扔在一旁，坐在那里生悶氣。突然我想起了我的座右銘：“失敗乃成功之母”對(duì)呀不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里見(jiàn)得彩虹我忽然茅塞頓開(kāi)，再次騎上自行車，竟然學(xué)會(huì)了，我騎著自己心愛(ài)的“寶馬”，在整個(gè)小區(qū)里詫叱風(fēng)云。
每個(gè)人都有一時(shí)的失敗，但也保持不住永久的成功。就這樣，“失敗乃成功之母”伴隨著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每次我成功時(shí)，誰(shuí)又能知道成功的后面有多少汗水，一時(shí)的失敗并不代表永遠(yuǎn)都失敗，摔到了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，自己還是自己。只要敢于面對(duì)失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。我喜歡挑戰(zhàn)，我喜歡成功！
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小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十四
“失敗是成功之母?！笔前?！這句格言說(shuō)的真不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去克服它，就會(huì)成功。因此，它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才上三年級(jí)，一開(kāi)始就很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：“老師，什么時(shí)候考試呀？”老師總是回答：“過(guò)幾天?！?/p>
到考試的那天，我滿懷信心，認(rèn)為自己一定會(huì)考好的。過(guò)了幾天，考試結(jié)果出來(lái)了，本是歡歡喜喜的我，現(xiàn)在臉上沒(méi)有一絲的歡快，我垂頭喪氣的看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，我心想：“怎么可能呢？我怎么才考了這么一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)呢？老師檢測(cè)的時(shí)候，我都考了90分以上呢。這次怎么回事呀？”等等的問(wèn)題，頓時(shí)，我的腦袋亂成了一鍋粥。
我失望的回到了家，失望的把考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽卻溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘失敗是成功之母’，有失敗才會(huì)有成功?！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，只要你努力去做，就沒(méi)有做不到的事?！甭?tīng)了爸爸媽媽這番意味深長(zhǎng)的話，我的心里平靜了許多。
那天晚上，我怎么也睡不著，不禁回想起考試經(jīng)過(guò)。?。≡瓉?lái)我把監(jiān)考老師講的要求都弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)a、b的，我卻寫(xiě)成了1、2，再加上心里緊張，我的腦子一下子變得遲鈍了，所以，這次考試，才會(huì)沒(méi)考好。
我知道了這次考試沒(méi)考好，失敗的原因，于是，我在以后的各種考試中，都放松緊張的心情。在期末考試，我放松的心情，認(rèn)真的聽(tīng)老師講考試規(guī)則，考試結(jié)果出來(lái)了，我取得了95分以上的好成績(jī)，我心里高興極了！
是啊！“失敗是成功之母”，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去克服它，那樣才會(huì)取得成功，取得提高。
失敗后不要傷心，也不要失望，要認(rèn)真反思，找出自己的缺點(diǎn)，再去改善它，就會(huì)成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！笔郎蠜](méi)有難不倒的事，只要你肯去做。
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小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十五
“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示，這句格言成了我的座右銘。
在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，我老是跟不上，有一次，我們?cè)驴嫉臅r(shí)候，我的英語(yǔ)才考了55分。
回家以后，我的心情特別不好，媽媽問(wèn)我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說(shuō)：“孩子不要灰心，失敗是成功之母。人難免有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該把失敗的原因找出來(lái)”。
聽(tīng)了爸爸媽媽這番話，我才平靜下來(lái)?；貞浛荚嚱?jīng)過(guò)，原來(lái)考試的時(shí)候，我把老師講的的要求弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)ab的，我卻寫(xiě)成12了，在加上心里緊張，我的腦子變的遲鈍了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
之后再后半學(xué)期里，我明天堅(jiān)持不懈的努力學(xué)英語(yǔ)。就這樣我的英語(yǔ)一直不斷的進(jìn)步，媽媽一直鼓勵(lì)我。
在媽媽的鼓勵(lì)下，在姐姐的幫助下，我英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)絹?lái)越高了。到了中期考試的時(shí)候，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)老師講解考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的精神，取得了全班第二名的好成績(jī)。
那次我考了全班第二名，老師夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)表?xiàng)盍宋?，爸爸媽媽鼓?lì)了我，我心中有了一幅漂亮又美麗的畫(huà)面。如果沒(méi)有“失敗是成功之母”，我可能不會(huì)考全班第二名，這句格言讓我沒(méi)有灰心，讓我沒(méi)有放棄自己，更讓我沒(méi)有放棄我的一切。
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小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十六
在日常生活中、學(xué)習(xí)中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言。
十一放假，我和媽媽去焦作玩，來(lái)到站牌前等了一輛又一輛公交車，每一輛車上的人都是“爆滿”，連站的地方都沒(méi)有。大約十五分鐘后，終于來(lái)了一輛人有些少的車，車剛停下來(lái)，我和媽媽就趕緊擠上車，一看，還有兩個(gè)座位，我們興奮極了！坐到座位上后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。這時(shí)，有兩位晨練回來(lái)的老爺爺也上車了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來(lái)，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那么長(zhǎng)時(shí)間的車，也很累，怎么能輕易把座位給他們呢？這時(shí)，我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的一句名言：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。想到這里，我毅然地拉起媽媽，對(duì)兩位老爺爺說(shuō)：“爺爺，你們現(xiàn)在一定很累，這兒有兩個(gè)空座，你們坐吧！”無(wú)論我怎么說(shuō)，兩位老爺爺就是不坐，最后，我只好說(shuō)：“我坐了好長(zhǎng)時(shí)間，腳都麻了，現(xiàn)在正好可以站起來(lái)活動(dòng)一下腳?！甭?tīng)了我的話，兩位爺爺坐了下來(lái)，這時(shí)，車上的人都在夸贊我，一位阿姨說(shuō)：“這孩子思想覺(jué)悟真高！”一位叔叔說(shuō)：“如果我老了以后，也能遇到這樣的人就好了！”聽(tīng)了車上人的稱贊，我心里美滋滋的，我更深刻地體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言的含義了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說(shuō)不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
小學(xué)生寫(xiě)格言給我的啟示篇十七
在我一次次的努力后，卻得不到一張令自身滿意的試卷;在我一次次的努力后，卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的`重視后，我放棄了，不再想去努力，也不想聽(tīng)那渴望以久的鼓勵(lì)聲，只想就此作罷，不再理它們。但，“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校”這句名言不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，使我繼續(xù)努力去完成它們。
當(dāng)我因?yàn)橐恍┦伦霾缓?，不如以前，?jiàn)到同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛時(shí);看到父母失望的表情時(shí);聽(tīng)到老師的責(zé)備時(shí);想到自身對(duì)大家的辜負(fù)時(shí)，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)?！边@句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，再次使我繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)著。
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