光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇一
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)教職工的交流合作，增進(jìn)教職工間的`友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日晚上
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調(diào)配合。
2、各年級組至少2個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上，于12月26日下午上報(bào)團(tuán)委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會(huì)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負(fù)責(zé)出好會(huì)場黑板報(bào)。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負(fù)責(zé)做好會(huì)場服務(wù)工作。
六、后勤保障服務(wù)：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長致辭。
2、聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二
exciting激情露營
這次活動(dòng)可能是我們部門本學(xué)期最后一次活動(dòng)了，也是我們親愛的部長—梓妍跟我們在一起的最后一次活動(dòng)了，大家請盡興吧！
20xx年12月10日—11日（即星期五晚上—星期六早上）
遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方（待定）
enjoy ourselves
1、計(jì)劃書—耀濱
2、帳篷（2個(gè)）的準(zhǔn)備—梓妍
3、線路計(jì)劃及預(yù)探—雪玲
4、食物的準(zhǔn)備—綺平，少華，彩芳，梓純，洪星，運(yùn)輝，康超
4、蚊怕水，太陽油，防蟲水，黑旋風(fēng)，胡椒噴霧等日常用品—梓妍，綺平，曉婷
5、就寢用品（枕頭，被子，睡衣）及防雨用品準(zhǔn)備—有需要的自帶
6、武器防具（刀，棍子等）準(zhǔn)備—勇輝，謝豪
7、娛樂準(zhǔn)備：
①準(zhǔn)備鬼故事—梓妍
②準(zhǔn)備笑話—其他人
③有娛樂用品的自己帶去
1、防衛(wèi)小組（負(fù)責(zé)捉賊，打老鼠，打蛇等）：
隊(duì)長：勇輝
隊(duì)員：康超，洪星，運(yùn)輝
2、娛樂小組（負(fù)責(zé)娛樂）：
隊(duì)長：梓妍
隊(duì)員：耀濱，謝豪，曉婷，雪玲
3、食物小組（負(fù)責(zé)食物）
隊(duì)長：綺平
隊(duì)員：少華，彩芳，梓純
帳篷x2草地
ps：具體問題具體分析
下暴雨時(shí)：活動(dòng)改期
下中雨時(shí)：看大家情緒決定是否改期，不改期按3進(jìn)行
下毛毛細(xì)雨時(shí)：大家多帶雨具（雨傘，水衣，水鞋等）
布場—勇輝，耀濱，康超，洪星，運(yùn)輝，謝豪
游戲活動(dòng)—全體成員
大吃會(huì)—全體成員
鬼故事—梓妍講，大家聽
睡覺—想睡的睡，不想睡的不要睡
收場—勇輝，耀濱，康超，洪星，運(yùn)輝，謝豪
…………
ps：大家有想法的趕快加進(jìn)去吧!
xxx
（1）操作性：
1、帳篷的布置比較簡單，事前也有規(guī)劃好，因而不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間
2、帳篷的固位會(huì)在事前先試，了解清楚實(shí)際情況，并咨詢店主的意見，難度降低了。
3、各種節(jié)目事前準(zhǔn)備好了，到時(shí)就能很好地互動(dòng)，一點(diǎn)難度都沒有了。
（2）安全性：
1、由于冬季風(fēng)高物燥，必須做好防火工作。
2、雖然冬天很多蛇蟲鼠螞蟻都冬眠了，但還是有些不冬眠的，隨時(shí)會(huì)鉆進(jìn)我們的帳篷，大家必須有防范意識。
3、現(xiàn)在社會(huì)治安也不是太好，很多時(shí)候有賊偷東西，甚至有強(qiáng)盜搶東西。因此，我們的防衛(wèi)小組必須做好防衛(wèi)工作，同時(shí)，我們要提高我們的防衛(wèi)意識，打不過就跑。
（3）經(jīng)費(fèi)：基本上不多，并且實(shí)行aa制，作為大學(xué)生的我們還是能承擔(dān)的。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇三
主要工作
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
7、開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動(dòng)，深化“中國夢”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個(gè)有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng);開展以“尊師”為主題的班隊(duì)活動(dòng)及“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng)，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動(dòng)，開展《開陽一小》小記者站活動(dòng)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長才智。
8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。
(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)課程改革，提高課程實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的實(shí)際情況，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動(dòng)，以年級為單位定興趣班，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇四
指導(dǎo)思想;
本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段，把《新綱要》精神全面融入到新課程中，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開拓教學(xué)新思路。《馬宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題，而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。
工作重點(diǎn)：
一、提高安全責(zé)任感，安全警鐘長鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
措施：
1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。
2、各班級要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識。
3、年級組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4、年級組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育，督促、加強(qiáng)教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
5、和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。
二、增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時(shí)使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階
年級組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路、新問題，使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去。在研究新課程的同時(shí)，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。
措施：
1、教師要把握最新的教育理念，深化教育改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動(dòng)來，并且能根據(jù)社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)及時(shí)的開展生成課程的教學(xué)活動(dòng)，在開展中不斷摸索、研究，使之逐步完善。
2、認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容，重
視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。
3、以新課程為主，開展一系列教師活動(dòng)，鼓勵(lì)教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學(xué)模式，積極大膽的進(jìn)行講課、開課、討論、交流等活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，及時(shí)做好紀(jì)錄，通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查，起到一定的促進(jìn)作用。
6、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷適應(yīng)幼教新形勢。
7、根據(jù)本年級組實(shí)際情況，以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動(dòng)，使課題活動(dòng)正常開展下去。同時(shí)認(rèn)真配合課題組長的工作，深入開展好這一課題。
8、教師除合理安排教育綜合活動(dòng)和雙語課題活動(dòng)外，要加強(qiáng)晨間、戶外、區(qū)域化活動(dòng)的力度。
三、加強(qiáng)家園聯(lián)系
1、加強(qiáng)家園聯(lián)系，要以“接待好家長，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通，使家長工作深入、細(xì)致。
2、定期、不定期的向家長開放活動(dòng)(家長會(huì)、觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等)，爭取家長配合工作，充分利用家長多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，特別是生成課程的開展。
3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
工作安排：
九月份：
1、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)。
2、召開年級組內(nèi)全體教師會(huì)議：學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂安全責(zé)任細(xì)則。
3、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教學(xué)活動(dòng)。
4、完成徒手操、韻律操的編排工作，正常晨間活動(dòng)。
5、做好各個(gè)興趣班的報(bào)名動(dòng)員工作，開展時(shí)間、場地協(xié)調(diào)好。
6、召開年級組內(nèi)家長會(huì)，認(rèn)真撰寫會(huì)議內(nèi)容。
7、幼兒初期的身高、體重的測量工作。
十月份：
1、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計(jì)劃調(diào)整工作。
2、根據(jù)新課程主題活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行年級組教師預(yù)選教案活動(dòng)，為家長開放半日活動(dòng)作好充分的準(zhǔn)備。
3、幼兒成績冊第一次填寫。
4、檢查晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的開展情況。
十一月份：
1、圍繞主題
活動(dòng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的評選活動(dòng)。
2、各班常規(guī)教育活動(dòng)的抽查。
3、幼兒閱讀比賽。
4、向家長開放半日活動(dòng)。
5、學(xué)習(xí)幼教文章，寫心得體會(huì)。
十二月份：
1、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動(dòng)評比活動(dòng)。
2、親子活動(dòng)——我們愛運(yùn)動(dòng)。
3、幼兒寫數(shù)比賽。
4、迎新年慶?；顒?dòng)。
二0xx年一月：
1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)。
2、成績冊填寫，幼兒身高、體重、視力的測量工作。
3、撰寫各類總結(jié)、論文，進(jìn)行總結(jié)交流。
4、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊、幼兒
用書、被子、禮品)，做好寒假安全教育工作。
5、年級組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇五
為了保證工作站有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作;
(一)招新對象20xx級心理委員
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé);
2、有繪畫基礎(chǔ)或綜合素質(zhì)較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學(xué)，其實(shí)上進(jìn)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神
1、畫手1名(可考慮特招);
2、主持人2名(男女各1名)
3、文藝專員1名;
4、全能1名。
1、報(bào)名：參選人將個(gè)人簡歷、申請表交到宣傳部登記報(bào)名;
2、篩選：有不良記錄，平時(shí)工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;
3、面試：由宣傳部負(fù)責(zé)人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;
4、復(fù)核：心理咨詢中心老師對入圍人員進(jìn)行資格復(fù)核審查，無異議之后再公示;
5、公示：對選舉結(jié)果進(jìn)行為期3天公示，公示無異議后，方可進(jìn)入宣傳部工作;
6、試用：試用期為2個(gè)月，在試用期有不作為、瀆職、嚴(yán)重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇六
個(gè)人工作總結(jié)與計(jì)劃-工作總結(jié)
瞬息間，對于我來說不平凡的20xx年即將過去。在過去的一年里，似乎值得自己去回顧的事情并不是很多，生活和工作依舊是沿途沒有什么風(fēng)景，就在我以為大路朝前，日子就這樣平靜下去的時(shí)候。20xx年9月，我經(jīng)過應(yīng)聘和選拔來到了永靖古典建筑二分公司，同時(shí)很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司，這對于我來說是一件值得高興的事情，于是大學(xué)畢業(yè)一年多后的我，有了第一份自己心儀的工作。
加入海宏的這四個(gè)月，對于我來說是一種成長與進(jìn)步的歷程。從頭開始學(xué)習(xí)我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設(shè)中的拆遷工作；第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時(shí)對拆遷戶的講解；第一次參與講解里的專業(yè)知識運(yùn)用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)習(xí)，然后必須要熟練運(yùn)用在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里的，然而我這四個(gè)月的工作，并非盡如人意。這段時(shí)間自己深刻反省過后，我在這里既對自己前段時(shí)間工作批評，也做一些總結(jié)，如何做好自己的本職工作，亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務(wù)于公司。
一、20xx年終工作總結(jié)
（一）工作總結(jié)
20xx年xx月27日，我正式開始加入到西新線的項(xiàng)目中，跟著老員工學(xué)習(xí)協(xié)議的簽訂，由于該項(xiàng)目的協(xié)議相對簡單，在掌握了協(xié)議的簽訂后，我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項(xiàng)目中。截止20xx年12月20日，共簽訂協(xié)議42份，41戶，拆除房屋22戶，總拆除面積達(dá)平方米，我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是，我一直沒有自信獨(dú)立簽訂協(xié)議，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。
（二）工作中的不足
我在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細(xì)致，工作中不夠踏實(shí)，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實(shí)施與計(jì)劃等問題上還有待進(jìn)一步提高。同時(shí)，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情，要勇于承擔(dān)，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。
二、20xx年工作計(jì)劃
20xx年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅(jiān)信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個(gè)人的不懈努力，20xx年會(huì)是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
（一）增強(qiáng)責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。
要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作失誤。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況，做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，懂得團(tuán)隊(duì)的力量和重要。
（二）勤學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計(jì)算”“征地拆遷動(dòng)員工作”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進(jìn)入工作角色。
（三）勤動(dòng)手，堅(jiān)守工作職責(zé)。
工作無大小，只是分工不同，貢獻(xiàn)無多少，要看用心沒有。作為一名剛走出大學(xué)校門不久的新人，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個(gè)人認(rèn)為從小上進(jìn)心很強(qiáng)的我，最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，待人真誠。工作中，我要勤于動(dòng)手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動(dòng)的矮子。不論是辦公室的日常事務(wù)，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時(shí)，這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機(jī)磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
（四）勤思考，理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細(xì)心留意。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人，通過自身細(xì)心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點(diǎn)，加以學(xué)習(xí)和自我提高，多讀多看，學(xué)習(xí)政策法規(guī)，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責(zé)的能力。
（五）勤動(dòng)筆，提升專業(yè)獨(dú)立性。
勤寫勤練，為了熟練協(xié)議的簽訂工作，要在平時(shí)多下功夫，訓(xùn)練自己做到簽訂協(xié)議時(shí)胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨(dú)立性，學(xué)會(huì)及時(shí)專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長。
希望和機(jī)會(huì)是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念，大概永遠(yuǎn)都沒法邂逅接下來的風(fēng)景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實(shí)的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時(shí)間，要知道自己將會(huì)如何生活！現(xiàn)實(shí)挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進(jìn)我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時(shí)候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程就好。所以初心莫忘，謹(jǐn)以自勉。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭使班級工作再上新臺階。
二、本班學(xué)生的基本情況
本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：
1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
四、具體措施
1、思想品德教育
(1)思想品德教育
首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。
(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
2、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先民-主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。同時(shí)，對他們不過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
(2)增強(qiáng)班級的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì)律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間
對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對成績差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
4、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理
本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)安排
三月份：1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《2010年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。
2、召開《讓語言展示美，讓行為更規(guī)范》主題班會(huì)。
3、開展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他(她)》主題班會(huì)。
4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表，評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。
四月份：1、召開“父(母)親，您放心吧”主題班會(huì)。
2、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會(huì)。
五月份：1、召開“我為班級添光彩”主題班會(huì)。
2、召開“校園是我家，維護(hù)靠大家”主題班會(huì)。
六月份：1、召開“老師，我想對您說——”主題班會(huì)。
2、召開“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會(huì)。
七月份：總結(jié)工作
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇八
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表揚(yáng)孩子
對于二年級的孩子來說，表揚(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫越漂亮了”。課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。
三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、存在問題
班主任工作千頭萬緒，有時(shí)這事未處理完美，那事又接踵而來，由此，本人往往在處事中過急，也許有些言語會(huì)使學(xué)生難以接受?？傊?，在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安監(jiān)總局《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，建立安全生產(chǎn)事故隱患排查治理長效機(jī)制，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，避免生產(chǎn)安全事故發(fā)生，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，制定本方案，望各車間、部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。
全面貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以治理安全隱患為重點(diǎn)，以有效遏制安全事故和建立安全長效機(jī)制為目標(biāo)。
本企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作由本廠安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)，由安全員具體組織實(shí)施。
采取定期及隨時(shí)排查的形式，范圍包括全廠、重點(diǎn)部位。
1、本企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)包括打濃縮車間、離交車間、糊化車間、調(diào)漿車間、板框車間、鍋爐等。主要事故是觸電、機(jī)械傷害、火災(zāi)等。
2、生產(chǎn)車間易發(fā)生機(jī)械傷害、觸電傷人。
3、變、配電室易發(fā)生雷擊、短路、觸電傷人事故。
4、材料庫易發(fā)火災(zāi)事故。
5、夏天若未采取防暑措施，工人易發(fā)生中暑事故。
依據(jù)本企業(yè)存在的危險(xiǎn)隱患及重點(diǎn)部位分析，排查主要內(nèi)容如下：
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)章制度、操作規(guī)程落實(shí)情況。
2、員工安全教育培訓(xùn)和特殊工種人員持證上崗情況。
3、定期開展安全生產(chǎn)隱患排查、安全生產(chǎn)隱患登記建檔及應(yīng)急救援預(yù)案演練情況。
4、其他情況：企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)行勞動(dòng)定員，設(shè)立安全標(biāo)志，配備勞動(dòng)保護(hù)用品，生產(chǎn)能力和勞動(dòng)強(qiáng)度要滿足機(jī)器和人的要求，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班;加強(qiáng)要害部位的區(qū)域重點(diǎn)管理，如機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)。對要害崗位以及危險(xiǎn)區(qū)域要有專人管理，采取防范措施，并設(shè)有明顯標(biāo)志和警示牌。
5、企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用投入情況，如消防器材的投入等。
6、各崗位工種嚴(yán)格按各自的操作規(guī)程操作情況。
7、生產(chǎn)車間及廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況。
8、安全生產(chǎn)其它方面的有關(guān)要求。
1、企業(yè)法人是隱患排查的第一責(zé)任人，對本企業(yè)隱患排查負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)隱患排查、登記、整改措施、整改資金的落實(shí)。
2、建立隱患排查治理制度，使隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)每月至少組織一次由安全管理人員、工程技術(shù)人員等相關(guān)人員參加的隱患排查，對排查出的問題，屬一般隱患的立即整改，不能立即整改的下達(dá)隱患整改通知書，明確整改責(zé)任人，限期整改。同時(shí)建立隱患排查治理報(bào)告制度，對排查出的重大隱患必須向區(qū)政府及市安監(jiān)部門報(bào)告，其內(nèi)容包括重大隱患產(chǎn)生原因、危害程度和整改難易程度分析及治理方案，重大險(xiǎn)情隨時(shí)報(bào)告。
3、對排查出的問題按照有關(guān)規(guī)定隱患排查臺帳上登記。
4、定期對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為做好安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、在事故隱患治理過程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應(yīng)當(dāng)從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤出作業(yè)人員，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停產(chǎn)停業(yè)或者停止使用;對暫時(shí)難以停產(chǎn)或者停止使用的相關(guān)生產(chǎn)儲存裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)維護(hù)和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)對自然災(zāi)害的預(yù)防。對于因自然災(zāi)害可能導(dǎo)致事故災(zāi)難的隱患，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定的要求排查治理，采取可靠的預(yù)防措施。
7、建立事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)職工發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患，鼓勵(lì)社會(huì)公眾舉報(bào)。對發(fā)現(xiàn)、排除和舉報(bào)事故隱患的有功人員，應(yīng)當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十
一、抓好201x年貴州省教科院課題申報(bào)工作
本學(xué)期，教導(dǎo)處將在秉承學(xué)?！耙越萄写俳谈模越谈拇俳虒W(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)下，以大方一中高效課堂教學(xué)模式——“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”為契機(jī)，認(rèn)真組織各教研組教師積極申報(bào)201x年貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題，力爭以“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”為總課題向省教科院成功申報(bào)此項(xiàng)課題，為我校廣大教師教育科學(xué)研究提供良好機(jī)遇，為學(xué)校所有教研組的每一位老師提供展示自己教科研水平的機(jī)會(huì)，努力打造我校教師成為科研型、專家型、學(xué)者型教師，使課題研究不流于形式，真正成為推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的有力抓手。
二、聚焦課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重中之重，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低，決定了教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。本學(xué)期，教導(dǎo)處將在總結(jié)前兩屆高效課堂大賽得失成敗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，繼續(xù)抓牢抓實(shí)課堂教學(xué)工作，擬在各教研組校本課題研究成果的基礎(chǔ)上，組織和開展大方一中第三屆高效課堂大賽活動(dòng)，初步形成各具特色的學(xué)科高效課堂教學(xué)模式。
三、繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”工作
新老更替是自然法則。我校建校九十年來，老教師不斷退休，新教師不斷補(bǔ)充進(jìn)來，如何將老教師退休前的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，如何使新進(jìn)的年輕教師盡快成長，“青藍(lán)工程”工作責(zé)無旁貸。本學(xué)期，教導(dǎo)處將在前三期“青藍(lán)工程”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)得失成敗，抓牢抓實(shí)第四期“青藍(lán)工程”工作。
四、每月開展一個(gè)主題鮮明的教育教學(xué)活動(dòng)
鮮明和有針對性的教育教學(xué)主題活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生素質(zhì)提高的有效途徑，讓師生圍繞著主題有針對性地進(jìn)行一些工作和學(xué)習(xí)，以主題活動(dòng)的形式來帶動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)成為今后我校的教育教學(xué)常態(tài)工作。
五、夯實(shí)常規(guī)，常抓不懈
教育教學(xué)無小事。本學(xué)期，教導(dǎo)處將一如既往抓好教師教學(xué)工作計(jì)劃的制定、貫徹和落實(shí)，抓好教案、作業(yè)的檢查記錄和評比工作，并制定出教案、作業(yè)檢查評比的標(biāo)準(zhǔn)。抓好備課組工作建設(shè)，落實(shí)備課組組長和組員各自的責(zé)任，使各備課組長成為教研組長的有力助手。繼續(xù)抓好教研組工作建設(shè)，督促各教研組長以課題研究和啟動(dòng)式高效課堂教學(xué)模式為核心開展工作，年底對教研組工作進(jìn)行評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，將以這兩項(xiàng)工作的完成情況作為重要評價(jià)依據(jù)。繼續(xù)抓牢抓實(shí)高三畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，高三畢業(yè)班所有任課教師必須齊心協(xié)力，打好高三階段的攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭使我校高考成績在201x年的基礎(chǔ)上再躍上一個(gè)新臺階。抓好教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的統(tǒng)籌和召開工作，使優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣，優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到借鑒。繼續(xù)搞好校際教研，向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念，同時(shí)也把我校寶貴的方法和經(jīng)驗(yàn)傳送和輻射到我縣農(nóng)村薄弱中學(xué)，推動(dòng)我縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的理論指導(dǎo)下，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大同學(xué)，全心全意為學(xué)生的成長、成才服務(wù)，代表廣大學(xué)生利益，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，反映學(xué)生意愿，溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門與學(xué)生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進(jìn)廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面發(fā)展;引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人;維護(hù)學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，創(chuàng)造良好科技學(xué)術(shù)氛圍，幫助同學(xué)樹立自立、自強(qiáng)、自信的信念。
結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的積極性，建設(shè)好學(xué)風(fēng)和精神文明。使同學(xué)們感悟到公管學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導(dǎo)向，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
嚴(yán)抓紀(jì)律、重視團(tuán)結(jié)、注重發(fā)展，把我院學(xué)生會(huì)打造成一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學(xué)生會(huì)。
紀(jì)律嚴(yán)明是我們的本色，團(tuán)結(jié)凝聚是我們的特色，艱難險(xiǎn)阻，我們無具畏色!
主席：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生會(huì)的工作
副主席：協(xié)助主席開展學(xué)生工作，負(fù)責(zé)分管部門工作的協(xié)調(diào)和安排。
秘書部：
1、負(fù)責(zé)會(huì)議安排和通知，做好會(huì)議考勤和記錄;
2、負(fù)責(zé)整理和制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，收集并管理有關(guān)文件資料;
3、負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)內(nèi)部財(cái)務(wù);
4、加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)及各院系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系工作。
學(xué)習(xí)部：
1、負(fù)責(zé)考勤檢查與記錄，督促同學(xué)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;
2、積極策劃與開展寓學(xué)于樂、豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;
3、提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的自覺性，激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，通過開展各項(xiàng)英語專題活動(dòng)提高同學(xué)們的英語水平。
宣傳部：
1、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作，采用各種生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)我院學(xué)生的公管風(fēng)采;
2、培養(yǎng)廣大同學(xué)的高尚情趣，豐富同學(xué)們的課余生活，組織和完善書畫社;
3、協(xié)助團(tuán)委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負(fù)責(zé)組織策劃學(xué)院的各項(xiàng)文娛活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng)以及各類重要比賽;
3、與分團(tuán)委文體部積極配合，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個(gè)施展才能、自我發(fā)展的舞臺;
4、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)開展工作。
體育部：
1、負(fù)責(zé)體育部工作計(jì)劃的制定，落實(shí)和總結(jié);
2、抓好各項(xiàng)體育活動(dòng)，完成校體育部分配的各項(xiàng)工作;
3、組織發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參加課余體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個(gè)人魅力及風(fēng)采的舞臺。
網(wǎng)絡(luò)部：
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
近期隨著我縣復(fù)工企業(yè)的增加，企業(yè)職工和務(wù)工經(jīng)商人員的逐步增多,流動(dòng)人口流動(dòng)性增大，在流動(dòng)人口為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)注入活力的同時(shí)，也給我縣疫情防控和社會(huì)治安管理工作帶來了很大壓力。根據(jù)當(dāng)前形勢，今年流動(dòng)人口和出租房屋服務(wù)管理在疫情防控和打擊流動(dòng)人口違法犯罪，打造平安清水河的基礎(chǔ)上，并結(jié)合“百萬警進(jìn)千萬家”活動(dòng)，全面提升流動(dòng)人口和出租房屋的服務(wù)管理水平。
結(jié)合我縣流動(dòng)人口和出租房屋服務(wù)管理工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，緊緊抓住流動(dòng)人口登記、就業(yè)、居住等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以第七次人口普查為契機(jī)，進(jìn)一步健全完善“以房管人、以業(yè)管人、以證管人”的管理服務(wù)體系，對流動(dòng)人口認(rèn)真摸底排查、登記、錄入、比對，對重點(diǎn)流動(dòng)人口聚集地和轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口情況做到底數(shù)清、信息準(zhǔn)、情況明、管得住、服務(wù)好，有效遏制并有力打擊流動(dòng)人口違法犯罪，努力提升我縣治安管理水平，讓群眾滿意，讓百姓安心。
在縣局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣局成立流動(dòng)人口和出租房屋服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
流動(dòng)人口和出租房屋服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基層基礎(chǔ)大隊(duì)，工作人員為基層基礎(chǔ)管理大隊(duì)全體人員。
（一）加大基礎(chǔ)信息摸排，夯實(shí)服務(wù)管理基礎(chǔ)。
各派出所要以第七次人口普查為契機(jī)，結(jié)合目前正在開展的“百萬警進(jìn)千萬家”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，以派出所為主體，組織民警，充分組織利用各種輔助力量,從即日起，立即組織開展全面的入戶調(diào)查工作，對出租房屋和流動(dòng)人口進(jìn)行深入細(xì)致的摸底調(diào)查，特別是針對社會(huì)治安亂點(diǎn)人員流動(dòng)性大、出租房屋基礎(chǔ)信息不準(zhǔn)、安全隱患多發(fā)、管理工作不到位等問題，深入流動(dòng)人口和出租房屋比較集中區(qū)域進(jìn)行認(rèn)真梳理，廣泛深入開展信息采集、排查工作，嚴(yán)格按照“以房管人、以證管人、以業(yè)管人”的要求和“街不漏戶、戶不漏人、人不漏項(xiàng)”的原則，進(jìn)一步延伸采集觸角，拓寬采集渠道，開展流動(dòng)人口和出租房屋的核查登記工作，消除采集盲點(diǎn)和死角，全面掌握轄區(qū)流動(dòng)人口和出租房屋底數(shù)，并將信息及時(shí)錄入、核簽、比對。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
201*年全區(qū)老干部工作的總體要求是：堅(jiān)持以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的第**次全國代表大會(huì)、**屆四中全會(huì)和省市老干部工作會(huì)議要求，緊緊圍繞市、區(qū)中心工作和“幸福北塘”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，立足服務(wù)為先，進(jìn)一步落實(shí)好老干部政治生活待遇，不斷加強(qiáng) “兩項(xiàng)建設(shè)”，深入推進(jìn) “五位一體”服務(wù)機(jī)制，豐富離退休干部晚年精神生活，切實(shí)提高老干部工作隊(duì)伍能力素質(zhì)，解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，全面推進(jìn)全區(qū)老干部工作創(chuàng)新發(fā)展。
(一)、學(xué)習(xí)貫徹黨的第十*次全國代表大會(huì)和十*屆四中全會(huì)精神，不斷加強(qiáng)離退休干部“兩項(xiàng)建設(shè)”。
1、高度重視離退休干部思想政治建設(shè)。通過專題輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)及電教等形式，組織老干部深入學(xué)習(xí)黨的第**次全國代表大會(huì)、**屆四中全會(huì)精神，全國和省離退休干部“雙先”表彰會(huì)精神，以及無錫“四城”建設(shè)和“幸福北塘”創(chuàng)建的相關(guān)要求。抓好國際國內(nèi)熱點(diǎn)問題、本地本部門重要問題、關(guān)系切身利益突出問題的經(jīng)常性教育，使廣大離退休干部跟上形勢的發(fā)展，始終與黨和國家同心同德，在維護(hù)大局中再立新功。同時(shí)圍繞今年思想政治教育主線，組織離退休干部開展“晚霞金輝映黨旗，先進(jìn)形象譜新篇”主題教育，組織開展“五好”(政治學(xué)習(xí)好、教育子女好、遵紀(jì)守法好、科學(xué)養(yǎng)生好、發(fā)揮作用好)老黨員評選活動(dòng)，組織引導(dǎo)離退休干部發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社會(huì)貢獻(xiàn)余熱。
2、繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)好各項(xiàng)政治待遇。堅(jiān)持一年兩次通報(bào)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，重大活動(dòng)邀請老同志代表參加，重大決策聽取老同志意見，落實(shí)老干部閱文制度，組織好每年1-2次的就近就地參觀學(xué)習(xí)，做好重大節(jié)日及日常走訪慰問工作。做好《銀潮》、《無錫日報(bào)》、《老年生活周刊》等黨刊雜志征訂工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)離退休干部黨支部建設(shè)。深化 “五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持統(tǒng)分結(jié)合、就近便利、靈活多樣、注重實(shí)效和有利于教育管理、有利于參加組織活動(dòng)、有利于發(fā)揮作用的原則，優(yōu)化組織設(shè)置，健全工作制度，選好支部班子，創(chuàng)新活動(dòng)方式，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部黨支部建設(shè)。結(jié)合老干部黨支部換屆，加強(qiáng)對支部班子成員特別是支部書記的選配。完善老干部黨支部聯(lián)絡(luò)員制度，選配街道、社區(qū)年輕干部為老干部黨支部聯(lián)絡(luò)員，幫助會(huì)議組織、黨費(fèi)收繳等事務(wù)性工作，減輕支部書記壓力。
(二)、緊貼形勢任務(wù)發(fā)展要求，深入推進(jìn)離休干部“五位一體”工作機(jī)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)利用社區(qū)資源做好離退休干部服務(wù)管理“四就近”工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部年內(nèi)即將下發(fā)的《關(guān)于利用社區(qū)資源做好離退休干部服務(wù)管理工作的意見》精神，在總結(jié)我區(qū)老干部社區(qū)服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步利用社區(qū)資源向離退休干部提供多樣化、個(gè)性化、親情式服務(wù)，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)對街道社區(qū)的督查與考核，使離退休干部就近學(xué)習(xí)、就近活動(dòng)、就近得到關(guān)心照顧、就近發(fā)揮作用真正落到實(shí)處。
5、繼續(xù)推進(jìn)離休干部社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)工作。在制定工作意見和取得試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，會(huì)同區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)、街道等單位和部門，充分利用現(xiàn)有醫(yī)療資源，在醫(yī)療保健知識宣傳，建立離休干部健康檔案，成立巡診醫(yī)療服務(wù)組等方面加強(qiáng)組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)離休干部“大病進(jìn)醫(yī)院，小病在社區(qū)”的工作目標(biāo)，以更優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)為離休干部的健康保駕護(hù)航。
6、繼續(xù)倡導(dǎo)并發(fā)揮好家庭在離休干部高齡養(yǎng)老的主體作用。堅(jiān)持并完善聯(lián)系離休干部家庭子女工作制度，定期召開不同層次的家庭(子女)座談會(huì)，繼續(xù)開展 “尊老孝親”老干部子女評選活動(dòng)，大力宣傳尊老愛老的先進(jìn)典型，強(qiáng)化家庭子女的責(zé)任心。
7、大力推進(jìn)示范性老干部活動(dòng)陣地建設(shè)。要充分利用老干部活動(dòng)中心新址落成的契機(jī)，及時(shí)配備專職管理人員，以加強(qiáng)政治教育、傳播先進(jìn)文化、展示老年風(fēng)采、愉悅老同志身心為目標(biāo)，不斷改進(jìn)活動(dòng)方式，規(guī)范活動(dòng)制度，豐富活動(dòng)內(nèi)容，真正把老干部活動(dòng)中心建設(shè)成學(xué)習(xí)交流、健身娛樂、修身養(yǎng)心的主陣地。
(三)、按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下離退休干部工作的意見》要求，完善落實(shí)離退休干部生活待遇保障機(jī)制
8、繼續(xù)做好市屬委托管理離休干部工作。繼續(xù)按照“四個(gè)到位”的工作要求，加強(qiáng)管理服務(wù)工作人員的配備，切實(shí)關(guān)心照顧好晚年生活。
9、進(jìn)一步做好處級退休干部管理服務(wù)工作。認(rèn)真落實(shí)好處級退休干部聽報(bào)告、閱文件、參加有關(guān)會(huì)議和重大活動(dòng)制度，切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育，協(xié)調(diào)解決生活困難。積極發(fā)揮處級退休干部的政治優(yōu)勢和年齡優(yōu)勢，積極為他們發(fā)揮作用構(gòu)建平臺。要不斷探索做好退休干部管理服務(wù)工作的新思路新舉措。
10、切實(shí)關(guān)心照顧好離退休干部困難群體。在確保離休干部生活待遇全面落實(shí)的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)做好獨(dú)居、重病、大病、易地安置離休干部和困難遺屬的關(guān)愛幫扶工作，鼓勵(lì)各類志愿者組織、慈善團(tuán)體等把有特殊困難的老干部納入關(guān)注和服務(wù)范圍，建立市、區(qū)及街道三級關(guān)懷渠道，幫助解決生活、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難和問題。
11、妥善處理老干部來信來訪。切實(shí)解決好老干部最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。對反映問題比較強(qiáng)烈的老同志要耐心細(xì)致地做好思想穩(wěn)定工作。對領(lǐng)導(dǎo)批件及老干部的信訪件，做到及時(shí)辦理、及時(shí)回復(fù)、及時(shí)反饋。
(四)、加強(qiáng)老干部工作部門自身建設(shè)。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
(一)班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(二)做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微
在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
通過深入開展建筑施工領(lǐng)域關(guān)鍵時(shí)期專項(xiàng)整治、推進(jìn)建筑施工領(lǐng)域安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級管控體系和隱患排查治理體系雙重預(yù)防體系建設(shè)、強(qiáng)化日常監(jiān)管等工作，督促建筑施工領(lǐng)域企業(yè)全面落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任，保障春節(jié)期間建筑施工領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定。
（一）開展建筑施工領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。在春節(jié)前后，各工程建設(shè)、監(jiān)理、施工單位要認(rèn)真組織開展安全隱患排查整改，主要負(fù)責(zé)人要親自帶隊(duì)，重點(diǎn)檢查關(guān)鍵崗位管理人員是否到崗履職;作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)工作是否落實(shí);施工現(xiàn)場各類安全防護(hù)設(shè)施及起重機(jī)械等危險(xiǎn)隱患排查整改是否到位，及時(shí)消除隱患，確保春節(jié)期間檢查發(fā)現(xiàn)的問題整改到位。
（二）扎實(shí)推進(jìn)建筑施工領(lǐng)域“雙重預(yù)防體系”建設(shè)。將建筑施工領(lǐng)域“雙重預(yù)防體系”建設(shè)作為當(dāng)前工作的重中之重抓，通過規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、評估指導(dǎo)等工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全預(yù)防關(guān)口前移和頭管理。一是按照棗莊市安委會(huì)辦公室“兩體系一平臺”建設(shè)的整體推進(jìn)方案，納入信息平臺運(yùn)行和管理。二是認(rèn)真組織建筑施工領(lǐng)域企業(yè)“雙重預(yù)防體系”系統(tǒng)的年底驗(yàn)收工作，確保運(yùn)行良好。
（三）做好冬季事故防范工作。針對冬季安全生產(chǎn)特點(diǎn)，綜合采取安全檢查、教育警示、技術(shù)防護(hù)等有效手段，企業(yè)從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施，落實(shí)裝置、特種設(shè)備的防凍措施，強(qiáng)化異常狀況監(jiān)測預(yù)警，加大巡查頻次，強(qiáng)化現(xiàn)場管控，落實(shí)專人盯守，嚴(yán)防發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
（四）開展事故案例警示教育和安全培訓(xùn)活動(dòng)。春節(jié)期間要加大安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)抓好“三項(xiàng)崗位”人員、重點(diǎn)作業(yè)人員和企業(yè)從業(yè)人員“兩個(gè)體系”建設(shè)教育培訓(xùn)工作，督促健全安全培訓(xùn)考核記錄和檔案。認(rèn)真開展好全員事故案例警示教育工作，深刻吸取事故慘痛教訓(xùn)，提高從業(yè)人員安全意識。
（五）加大職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法力度。按照“職業(yè)健康執(zhí)法年”要求，將工作場所職業(yè)病危害因素是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容，把職業(yè)病危害嚴(yán)重的行業(yè)不良行為作為重點(diǎn)檢查對象，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防體系，樹立危害超標(biāo)就是隱患的理念，對崗位危害因素超標(biāo)的，按照分類監(jiān)管原則，提高檢查頻次，嚴(yán)格控制和消除職業(yè)病危害。
（一）高度重視，做好當(dāng)前重點(diǎn)工作。各單位要高度重視春節(jié)期間建筑施工領(lǐng)域安全生產(chǎn)和安全監(jiān)管工作，按照方案提出的主要工作任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分解細(xì)化任務(wù)，周密部署安排，制定本單位具體的實(shí)施方案和措施，層層落實(shí)責(zé)任，力求每項(xiàng)工作抓出實(shí)效。
（二）強(qiáng)化執(zhí)法，嚴(yán)防生產(chǎn)安全事故發(fā)生。春節(jié)之前，要對建筑施工領(lǐng)域重點(diǎn)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行執(zhí)法檢查，對查出的隱患問題緊盯不放，督促整改，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。對隱患較多、安全保障措施落實(shí)不到位的施工企業(yè)，要停產(chǎn)停業(yè)整改，嚴(yán)防生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
（三）履行職責(zé)，做好節(jié)日期間工作安排。做好春節(jié)放假期間的值班工作，建立定期調(diào)度通報(bào)、信息報(bào)送制度。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，對排查發(fā)現(xiàn)的隱患問題盯住不放，堅(jiān)決整改，跟蹤問效，閉環(huán)管理。同時(shí)，市建工局將不定期組織開展督導(dǎo)、抽查，對發(fā)現(xiàn)存在組織推進(jìn)不力、工作進(jìn)展緩慢等問題的，采取媒體曝光、通報(bào)、約談等措施，對節(jié)日期間發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)生產(chǎn)的建筑施工領(lǐng)域企業(yè)，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
為了貫徹落實(shí)好xx年全區(qū)教育工作會(huì)議精神，規(guī)范我校教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提升人民群眾的教育獲得感，學(xué)校制定了××小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施細(xì)則。
一、嚴(yán)控作業(yè)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
(一)嚴(yán)控書面作業(yè)總量
一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉;三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵(lì)教師針對不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
(二)嚴(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度?每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
(四)嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
(五)不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
(六)對標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
(一)加強(qiáng)宣傳教育通過班隊(duì)會(huì)課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。
(二)合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持^v^難易適度、數(shù)量適當(dāng)^v^的原則,不額外布置課后作業(yè)。
(三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，建議每天21:00之前上床休息。
三、于手機(jī)管理
(一)加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長效機(jī)制。
(二)嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話手表。
(三)嚴(yán)格手機(jī)管理教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
(四)做好家校合作向家長宣傳《××小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。四控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理
(一)控制教輔種類堅(jiān)持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語選用寧夏人民教育出版社教材《學(xué)習(xí)之友》，一二年級語文、數(shù)學(xué)不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
(二)嚴(yán)格圖書管理嚴(yán)格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。(三)強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。
五、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(一)上好體育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。
(二)創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
(三)設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
(四)組織豐富多彩的體育競賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。
中小學(xué)學(xué)校開展作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作調(diào)查問卷
為落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件精神進(jìn)一步做好未央?yún)^(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定在我市范圍內(nèi)開展中小學(xué)生五項(xiàng)管理工作調(diào)研。特設(shè)計(jì)此問卷調(diào)查學(xué)生情況，請格位家長陪同學(xué)生完成以下問卷。
1.您孩子就讀的學(xué)校是?____________
2.性別
a、男b、女
3.您的孩子幾年級學(xué)生?
a、一年級b、二年級c、三年級d、四年級e、五年級f、六年級.g、七年級h、八年級i、九年級
4.平均每天家庭作業(yè)大約花費(fèi)多少時(shí)間?
a、1小時(shí)內(nèi)b、1-2小時(shí)c、2-3小時(shí)d、3小時(shí)及以上
5、家長是否每天檢查作業(yè)?
a、天天檢查b、經(jīng)常檢查c、偶爾檢查d、從不檢查
6.作業(yè)內(nèi)容是否超綱?
a、沒有出現(xiàn)b、偶爾出現(xiàn)c、經(jīng)常出現(xiàn)d、總是出現(xiàn)
7.你覺得作業(yè)對學(xué)習(xí)有幫助嗎?
a、非常有幫助b、有幫助,但用處不大c、幾乎沒有幫助d、一點(diǎn)幫助都沒有
8.平時(shí)每天睡眠時(shí)間是多久?
a、5-6小時(shí)b、6-7小時(shí)c、7-8小時(shí)d、8小時(shí)以上
9.學(xué)校是否允許帶手機(jī)?
a、是b、否1.每天平均使用手機(jī)是多長時(shí)間?a、1分鐘b、3分鐘以內(nèi)c、1-2小時(shí)d、2小時(shí)以上
11.一般用手機(jī)干什么?[多選題]
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
一、了解學(xué)生、個(gè)別施教
俗話說：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí)，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個(gè)別教育。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題，進(jìn)行補(bǔ)救措施。
二、培養(yǎng)好班干部，當(dāng)好導(dǎo)演
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面，讓每個(gè)班干明確職責(zé)，大膽工作。另一方面，對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo)，在班干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實(shí)行班干部競選制，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦，再由班主任審查批準(zhǔn)。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性，也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情。
三、科學(xué)管理，注重實(shí)效
班主任對工作要有預(yù)見性，要有超前意識。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：
1、樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2、開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，文明守紀(jì)，助人為樂。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個(gè)人目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)一技之長，依照個(gè)性特長選任班干部。
班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教，更要注重身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂“喊破嗓子，不如做出樣子”。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說明原因。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十八
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生8人，其中男生5人，女生3人。部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng)。但也有少部分學(xué)生自我控制力比較差。
二、基本措施和做法
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。
(2)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方?？傊瑢€(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。
5、做好安全教育工作
(1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育;要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育;對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育;多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜等的防范措施教育。
4、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
6、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校
三、 班務(wù)工作安排
9月份：1、制訂班主任工作計(jì)劃; 2、常規(guī)教育和安全教育; 3、隊(duì)干部改選; 4、出第一期黑板報(bào); 5、慶祝教師節(jié); 6、慶祝國慶節(jié);
10月份：1、進(jìn)行以“節(jié)約”為主題的教育活動(dòng); 2、組織學(xué)生參加讀書交流活動(dòng)和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動(dòng); 3、以“國慶節(jié)”為主題，出好第二期黑板報(bào);
11月份：1、開展“感恩”教育系列活動(dòng); 2、開展安全主題班會(huì)，進(jìn)行安全專題教育， 3、出好第三期黑板報(bào);
12月份：1、對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育; 2、籌備慶元旦班級演出節(jié)目; 3、出好第四期黑板報(bào)。
元月份：1、慶新年班級節(jié)目演出; 2、進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育; 3、進(jìn)行考前動(dòng)員、考試紀(jì)律教育; 4、評選三好學(xué)生、創(chuàng)三好等; 5、舉行散學(xué)典禮，布置安排寒假生
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇十九
初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短，現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：
一、樹理想、定目標(biāo)
著名教育家第斯多惠說得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵(lì)人，沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”
通過開展主題班會(huì)，強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。
首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。
其次，升學(xué)的六個(gè)學(xué)科在結(jié)束初三的課程后，就進(jìn)入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。
再次，做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分50分。
三、齊進(jìn)步、共提高
彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會(huì)心理學(xué)》一書中說到：“教育過程是在集體中并通過集體實(shí)現(xiàn)的?！?/p>
在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1=0”的道理。
在這時(shí)期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時(shí)間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí)，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。
戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。
戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理
紀(jì)律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。
針對班級實(shí)際，全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)：
快速：行動(dòng)迅速，不遲到。到班準(zhǔn)時(shí)，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。
認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事，從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé)：對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序：有紀(jì)律觀念，有計(jì)劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念。
五、常聯(lián)系、謀發(fā)展
我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生、老師、家長是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。
要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)，共商對策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……這個(gè)沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達(dá)到我們理想的目的。
總之，使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo)，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十
“ 手繪校園文化衫
獨(dú)一無二、自己設(shè)計(jì)、物美價(jià)廉的個(gè)性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀、找到自我認(rèn)同感。“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學(xué)生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動(dòng)也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個(gè)性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時(shí)推動(dòng)宣傳部的的多向發(fā)展。
：城建交通系所有學(xué)生
：城建交通系宣傳部
：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
自愿報(bào)名參賽，由各班宣傳委員傳達(dá)至班級。參賽形式個(gè)人、團(tuán)體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計(jì)，評選出 名成績優(yōu)秀者進(jìn)行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
前期宣傳工作
1、由宣傳部部長開會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，向各班級宣傳委員傳達(dá)。
2、海報(bào)宣傳。宣傳板由本部設(shè)計(jì)，貼上由本部自己設(shè)計(jì)的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報(bào)是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3、活動(dòng)報(bào)名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報(bào)名。并交上設(shè)計(jì)作品圖樣。
1、參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進(jìn)行樣式上的修剪），然后在報(bào)名初選時(shí)把作品交到十一舍活動(dòng)室，時(shí)間為4月7號晚九點(diǎn)之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個(gè)主題相切合。
2、由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報(bào)的形式公布 進(jìn)入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時(shí)間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
1、形式為決賽當(dāng)天各位選手以不同的表演形式展示自己的作品。不限具體時(shí)間。除了展示作品，
2、本部成員負(fù)責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3、比賽結(jié)束后，當(dāng)場評分，評委學(xué)生會(huì)各位部長，并公布獲獎(jiǎng)名單。
十一、注意事項(xiàng)
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計(jì)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽均視為一個(gè)參賽單位）
共評選出：
一等獎(jiǎng)1 名；二等獎(jiǎng) 1 名；三等獎(jiǎng) 1 名；最受歡迎獎(jiǎng)1名。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十一
為提高工作效率和工作質(zhì)量，全面完成2014年各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于目標(biāo)管理及機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核評價(jià)的有關(guān)要求，結(jié)合縣委編辦實(shí)際，特制定2014年度目標(biāo)管理及效能建設(shè)考核實(shí)施方案。
縣委編辦目標(biāo)管理及機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核評價(jià)的考評對象為：機(jī)關(guān)全體工作人員（含聘用人員）。編辦主任按縣委、縣政府綜合目標(biāo)考核及效能建設(shè)考核評價(jià)結(jié)果計(jì)分，編辦副主任考核計(jì)分為綜合科、機(jī)構(gòu)編制科考核分值的平均分。
目標(biāo)管理及機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核評價(jià)的主要內(nèi)容包括：理論學(xué)習(xí)、廉潔自律、工作紀(jì)律、文明形象和工作業(yè)績等五個(gè)方面，其中理論學(xué)習(xí)、廉潔自律、工作紀(jì)律、文明形象為共性目標(biāo)，工作業(yè)績?yōu)槁毮苣繕?biāo)。
（一）成立目標(biāo)考評領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦主任擔(dān)任組長，副主任擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)目標(biāo)管理及效能建設(shè)考核評價(jià)全面工作，辦綜合科負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)考評具體工作。
（二）實(shí)行民主測評和集中考評。目標(biāo)管理及效能建設(shè)考核評價(jià)分為民主測評和集中考評兩部分，設(shè)總分100分。其中，民主測評設(shè)分值100分，測評方法是召開全體干部職工會(huì)議，在聽取個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，按照“優(yōu)秀”、“稱職（合格）”、“基本稱職（基本合格）”、“不稱職（不合格）”四個(gè)等次以及：1：：0的權(quán)重進(jìn)行計(jì)分；集中考評設(shè)分值100分，考評方法是考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)平時(shí)考核和年度目標(biāo)任務(wù)完成情況，對照目標(biāo)考核細(xì)則逐項(xiàng)打分。最后，按照民主測評得分和集中考評得分各占總分50%的比例計(jì)算出來的結(jié)果即為個(gè)人年度考核綜合得分。
（三）嚴(yán)格考評工作程序。1、被考核人按照崗位職責(zé)對全年目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)述職；2、組織干部職工進(jìn)行民主測評；3、考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中考評；4、計(jì)算個(gè)人綜合得分；5、向個(gè)人通報(bào)考核結(jié)果。
對綜合得分95分以上（含95分）的，發(fā)放全額效能考核獎(jiǎng)金2400元，并對其中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的推薦上級予以表彰，年度考核確定為優(yōu)秀等次；對綜合評分90-95分（含90分）的，發(fā)放目標(biāo)考核獎(jiǎng)金2300元；對綜合評分85-90分（含85分）的，發(fā)放目標(biāo)考核獎(jiǎng)金2000元；對綜合評分85分以下的扣發(fā)全額目標(biāo)考核獎(jiǎng)金。對表現(xiàn)特別差的，年度考核評定為不稱職（合格）等次，屬聘用人員的解除合同。凡被黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)等“一票否決”的，扣發(fā)全額目標(biāo)考核獎(jiǎng)金，年度考核評定為不稱職（合格）等次，屬聘用人員的解除合同。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十二
部門在過去的兩年里工作、生活中都取得了較大的提高，但面對社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)校里面社團(tuán)和其他部門興起及部門內(nèi)部存在的不足的影響，
而導(dǎo)致影響到部門的發(fā)展步伐，所以部門現(xiàn)在借學(xué)院和主席團(tuán)帶來的春風(fēng)將進(jìn)行一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，力爭將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
這次創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)策劃方案以下:
一以主席團(tuán)提出的“部門創(chuàng)先爭優(yōu)”為部門創(chuàng)新的活動(dòng)為基礎(chǔ)，在第十四周內(nèi)把部門創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)內(nèi)容以板報(bào)形式公布出來;
二活動(dòng)內(nèi)容分三方面:
1增強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)精神:
在第十五周之前將進(jìn)行一次(理論加實(shí)踐)的.方式上課。
理論:準(zhǔn)備以“團(tuán)隊(duì)精神”為題上一節(jié)課;
實(shí)操:以多人組合的方式辦一期以:xx、傳銷或綠色生活為主題的手抄報(bào)，并將在十四周之內(nèi)張貼在部門里展覽;
2改變部門工作方式
部門的工作將提倡文明管理，即由原來的“在工作中宣傳”改為“在宣傳中工作”如:穿拖鞋、不帶校卡等不良形象我們就以板報(bào)等形式進(jìn)行反方向宣傳，
讓他們從中得到教育，同時(shí)也更有利于我們學(xué)生會(huì)工作順利開展，從而我們學(xué)生會(huì)形象在同學(xué)們心中也得到提高;
短期計(jì)劃如下
a)部門將在今周按照羅副校長提出的校園、教室衛(wèi)生的問題將以宣傳標(biāo)語方式協(xié)助后勤部開展衛(wèi)生檢查項(xiàng)目的開展;
b)部門將在這兩周內(nèi)將以板報(bào)方式出一份關(guān)于“穿拖鞋”，“不戴?？ā钡牟晃拿餍蜗蟮陌鍒?bào);
3改變原有的第三課堂
在學(xué)生會(huì)生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變原有的第三課堂。
在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;
短時(shí)期計(jì)劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽;
三實(shí)踐階段:
部門將以一個(gè)月為實(shí)踐期，在十六周將進(jìn)行一次階段性總結(jié)及作出下一階段的創(chuàng)先計(jì)劃。
各位宣傳人，我們的春風(fēng)已到，讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)帆啟航，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，讓我們這大家庭明天更輝煌!!!
學(xué)生會(huì)宣傳部
20xx、04
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十三
眾所周知，初三年級是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會(huì)議，讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績。
一、教學(xué)工作：
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。
5.做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。
6.重視月考、期中、期末考試制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。
7，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，課間操時(shí)段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成績達(dá)到最好水平。
8.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。
9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。
10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
二、德育工作：
1.根據(jù)學(xué)校要求，對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3.加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持。
4.關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。
三、月工作安排：
二月：1，督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。
2，“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)
三月：召開班會(huì)，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個(gè)人的優(yōu)勢與劣勢，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。
四月：第一輪復(fù)習(xí)開始，?？汲？偨Y(jié)。
五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式，比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話。
六月：初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十四
??短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程，這次帶訓(xùn)，我體會(huì)很深。
??從xx集訓(xùn)回來，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我在學(xué)長的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實(shí)踐，對于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。
??看著一批批新生入校報(bào)到，我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
??還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì)，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱號。
??任憑前面的路上有千難萬險(xiǎn)，只要你們真正懂得：“磨難是化了妝的幸福，你們必將勇往直前，無往而不勝。
??嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，爭文明班級，建文明校園，讓xx高中因你們而精彩!三、耐得住寂寞，才能守住生命得黃金。
??要珍惜高三的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
??希望你們把口號轉(zhuǎn)化為諾言，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，為校爭光!最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對的首長，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們、向每天陪伴你們，無微不至地關(guān)懷著你們的班主任老師、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿成功默默無聞作出貢獻(xiàn)的宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝!謝謝大家!
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十五
“快樂學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的部門聯(lián)誼活動(dòng)
1、加強(qiáng)學(xué)院各系部勞衛(wèi)部成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力;
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進(jìn)了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;
2、為各個(gè)系部的`干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
xx年4月
懷化學(xué)院
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
(一)活動(dòng)前期
1、由各系部推薦活動(dòng)主持人;
2、每個(gè)系部至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限;
3、由院勞衛(wèi)部準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4、申請教室并購買瓜子和水果;
5、準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;
6、活動(dòng)場地的布置。
(二)活動(dòng)期間
1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;
3、各系部做系部特色介紹;
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演;
7、第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲;
8、繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;
9、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言;
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。
(三)活動(dòng)后期
1、各系部合作清理活動(dòng)現(xiàn)場;
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動(dòng)總結(jié)。
xx年4月2日
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十六
主題目標(biāo)
1、完成中班到大班的角色轉(zhuǎn)變，盡快融入班級新環(huán)境
2、喜歡新班級環(huán)境，關(guān)心班級事務(wù)，增強(qiáng)幼兒小主人意識3、愛老師、關(guān)注周圍生活，體驗(yàn)長大的同時(shí)，建立初步的責(zé)任感和歸屬感。
區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)
美工區(qū)：將自己過去、現(xiàn)在、將來的樣子用繪畫的形式表現(xiàn)，并按順序張貼、講述
益智區(qū)：理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)，感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。能用正確的方法進(jìn)行測量，感受自己和同伴的成長變化。
閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》
角色區(qū)：小醫(yī)院——去看牙
建構(gòu)區(qū)：我的奇思妙想，發(fā)明各種生活小工具，并用積木擺出來
生活活動(dòng)
1、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中主動(dòng)做好自己的事情。自己穿衣服、寫字，自己整理床鋪、疊被子。
2、與結(jié)伴班級開展“大帶小”活動(dòng)。給小班小朋友唱歌講故事，幫小班小朋友整理衣服3、爭當(dāng)值日生。有序發(fā)碗盤，幫助洗杯子，洗自己的小毛巾
教學(xué)活動(dòng)
社會(huì)：我從哪里來
數(shù)學(xué)：10以內(nèi)的單雙數(shù)
音樂：快樂椅子舞
語言：我是哥哥姐姐
科學(xué)：清潔好幫手
重點(diǎn)觀察區(qū)域活動(dòng)
美工區(qū)：我的變化
益智區(qū)：單雙數(shù)
角色區(qū)：愛心小醫(yī)院
圖書區(qū)：愛牙圖書閱讀
建構(gòu)區(qū)：搭建幼兒園
戶外體育或游戲活動(dòng)
復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形
跳繩、拍球
戶外游戲：運(yùn)小豬
跳繩、拍球
體育游戲：跳竹竿
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、設(shè)置“我長大了”主題墻，內(nèi)容包括：我的出生照、我當(dāng)哥哥姐姐了、我真能干。
2、區(qū)域活動(dòng)投放不同的材料。如益智區(qū)投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布，供幼兒自由探索
家園共育
1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時(shí)候的故事，收集孩子從小到大各個(gè)階段的成長照片，并收集孩子小時(shí)候穿的衣服，拿到幼兒園。
2、完成一家三口的手印和腳印制作。
3、引導(dǎo)家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。
4、鼓勵(lì)幼兒在家里也能帶領(lǐng)自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng)。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十七
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、班級基本目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
學(xué)校教官個(gè)人工作計(jì)劃篇二十八
個(gè)人工作總結(jié)與計(jì)劃
本人在貴公司工作將近半年了，隨著對公司制度、工作方式方法、管理理念的熟悉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與配合，我逐步熟悉并了解部門日常工作的運(yùn)行。為了讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對我目前的工作職責(zé)有一個(gè)更清晰的思路與更深刻的了解，以及結(jié)合公司發(fā)展前景，我對自己日后的一個(gè)發(fā)展規(guī)劃和未來我希望（或可以）承擔(dān)的工作、努力的方向進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)說明。特?cái)M此個(gè)人工作總結(jié)計(jì)劃。
一．目前負(fù)責(zé)的工作有：
part ⅰ:項(xiàng)目管理方面：
1.參與研發(fā)過程，評審、結(jié)項(xiàng)、跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目文檔檢查與整理。
進(jìn)入公司以來，接手rt-9100、rt-9600、rt-6100、rt-200c plus中文雙機(jī)版和英文版共三大項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作，主要負(fù)責(zé)參與項(xiàng)目階段評審、整理項(xiàng)目會(huì)議記錄并定時(shí)跟蹤檢查落實(shí)情況、項(xiàng)目文檔檢查與整理。詳情見《各個(gè)項(xiàng)目相關(guān)文件夾》。
目前，我只在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)參與到文檔整理中來，但是從4月份的tuv外審中就可以看出，我們研發(fā)的項(xiàng)目從一開始就沒有注意做好文檔的整理，也沒有做好項(xiàng)目流程管理?？赡芎芏嗳擞X得在項(xiàng)目一開始沒有必要拘泥于什么文檔，認(rèn)為這些都是形式上的東西，對研發(fā)項(xiàng)目沒有實(shí)際效用。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。好的項(xiàng)目管理不僅可以加快項(xiàng)目進(jìn)度，而且可以提前設(shè)定諸如項(xiàng)目評審計(jì)劃等要點(diǎn)，按時(shí)做好階段評審以確保產(chǎn)品各部件的質(zhì)量，提早避免風(fēng)險(xiǎn)問題的出現(xiàn)。
2.參與tuv外審工作，并按照iso13485的要求改進(jìn)項(xiàng)目管理流程。
熟習(xí)iso13485等管理體系要求，參與tuv外審的資料準(zhǔn)備工作，按照外審要求整改項(xiàng)目文件，改進(jìn)產(chǎn)品項(xiàng)目研發(fā)流程。詳情見《rt-9100外審資料準(zhǔn)備》等。
part ⅱ:技術(shù)設(shè)計(jì)工作：
1.負(fù)責(zé)公司所有產(chǎn)品標(biāo)貼的繪制與更新。
負(fù)責(zé)公司所有產(chǎn)品的標(biāo)貼，包括logo標(biāo)貼、機(jī)種型號標(biāo)貼、后背版標(biāo)貼、外箱地址標(biāo)貼、外箱環(huán)境標(biāo)貼、貼膜鍵盤、工作區(qū)貼膜等以及少量部件絲印的設(shè)計(jì)、cad工程圖紙的繪制與更新。
part ⅲ：部門質(zhì)量管理工作：
1. 研發(fā)部內(nèi)部文件的撰寫，針對實(shí)際工作情況管理并整改現(xiàn)行的質(zhì)量體系文件，包括相關(guān)的《程序文件》、《作業(yè)指導(dǎo)書》以及各類表單。
進(jìn)入公司以來已編修過的文件如下：rt-dwi-a15《工程更改輸出作業(yè)指導(dǎo)》，rt-dwi-a19《工程更改會(huì)簽評審規(guī)范》，《研發(fā)少量樣品采購作業(yè)流程》、《工程更改與設(shè)計(jì)記錄表》等等，規(guī)范了工程更改的作業(yè)流程與研發(fā)部采購作業(yè)流程。
接下來，會(huì)根據(jù)實(shí)際研發(fā)程序修改rt-dqp-01《設(shè)計(jì)和開發(fā)控制程序》、《軟件評審作業(yè)指導(dǎo)書》等文件。
2. 工程更改發(fā)出前的檢查與落實(shí)，工程更改在研發(fā)中心各部門之間的會(huì)簽與質(zhì)量問題的反饋，根據(jù)工程更改的內(nèi)容編修bom清單。
進(jìn)入公司以來共負(fù)責(zé)檢查并發(fā)出工程更改174份，從d0207001至d2006064為止；整理并統(tǒng)計(jì)了各產(chǎn)品及零部件進(jìn)行工程更改的具體情況，整理并統(tǒng)計(jì)出研發(fā)部工程師發(fā)出工程的數(shù)量與質(zhì)量，詳情請見《工程更改登記本》。根據(jù)工程更改的內(nèi)容，編修產(chǎn)品的bom清單，以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。
工程更改的會(huì)簽與分發(fā)是一個(gè)繁瑣且重要的工作，雖然我只是頂替鄭琳的工作，在其中充當(dāng)一個(gè)傳閱信息的人。但是我個(gè)人認(rèn)為，工程更改在各部門的會(huì)簽過程中，可以讓我了解做出一份工程更改，公司各個(gè)部門考慮的方向，如客服部會(huì)著重考慮該份工程更改是否會(huì)影響已售產(chǎn)品的維修等等，這些都是我們研發(fā)的工程師在設(shè)計(jì)過程中經(jīng)常忽略的。研發(fā)工程師不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事”的設(shè)計(jì)者，每個(gè)部門的會(huì)簽者分別代表著不同環(huán)節(jié)、不同客戶的聲音，他們的聲音是強(qiáng)而有力的。
3. 研發(fā)部各類會(huì)議的記錄及情況跟蹤。
進(jìn)入公司以來曾多次參加各類型會(huì)議如項(xiàng)目會(huì)議、部門內(nèi)部會(huì)議、質(zhì)量會(huì)議等，并撰寫多份會(huì)議記錄；會(huì)議后根據(jù)時(shí)間安排定期進(jìn)行會(huì)議遺留問題的跟蹤并及時(shí)反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門，詳情請見《各項(xiàng)會(huì)議記錄與問題跟蹤》。
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