目標總結是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎，我們需要定期對自己的目標進行總結和評估。在寫總結時要注意語法和用詞的準確性，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
媽媽你好嗎篇一
至myfiend:。
如果我再見到你，你能鼓起勇氣，微微一笑，大膽地向我問聲好嗎？如果……你沒有忘記我的話。記得第一次見面，我就是這樣說著：“嘿，你好嗎？”呵呵，現(xiàn)在回想起來，當初可真是無憂無慮啊！
你，內向，很聽話。也長得清秀可人，像個鄰家小妹妹。
你，還記得嗎?老師講“我的爸爸”
作文。
時，剛巧喊住了心不在焉的你：“來，你說，你該怎樣描述‘爸爸’的外貌呢？”你緩緩地站起來，不言不語，一片寂靜。沒得到響應的老師大為惱火，語氣不善地吼：“問你呢，說不說啊，啞巴?！比噢Z然大笑。“你……你！”不善言辭的你紅著雙眼跑了出去，眼里閃著盈盈的淚光，仿佛下一秒那晶瑩的淚便會逃離眼眶。好面子的我懼怕班主任老師的兇脾氣，不敢追出去找你。我私心想著，也許你只是出去上個廁所而已吧?？?，我連自欺欺人都這么蹩腳?？赡恪瓍s一個上午也沒有回來。
午休時，我終于按捺不住自己的不安與羞愧，我在花園的拐角處看到了你。那么羞澀的你，哭了。是啊，我忘了，你也是女生，是敏感的、纖細的女生，你也會有自己的喜怒哀樂，會生氣，會悲傷，會開心。而你在我面前，卻永遠只是笑著的，像朵潔白安靜的小花。因為，我是你唯一的朋友。我不知道你是不是因為看到我沒有追過來安慰你而哭泣。但，也有我的責任吧。連哭泣也都是抽噎著的；默默著的；小心翼翼著的；唯恐別人發(fā)現(xiàn)著的；令我心酸著的；也令我羞愧著的。我知道，我是你唯一的朋友，可我這唯一的朋友為了面子卻……我不敢叫你，也沒理由叫你。你蜷縮著，像一只被主人拋棄，無家可歸的貓咪。我知道，你的爸媽離婚了，父母把你當成累贅，像個沙包被丟來丟去。倔強的你，用自己單薄的身子撐起了屬于自己的天空。我很佩服你，又會支持你。
想到你，我會心疼。不知你想起我，會怎樣呢？希望你沒有忘記過我。
我坐在時光與人生的交叉路口，為像你那樣，暖過我的心，伴我的人，送上衷心的祝愿……。
后記：聽過一句話，wearefriends,iwanttoshareallyoursadnessandlaughter.
（我們是朋友,我想分享你所有的悲傷與歡笑。）。
媽媽你好嗎篇二
爺爺，您在天上過得好嗎？您有沒有想念您的孫女？爺爺，您的孫女想念您啊。自從爺爺去世后，我在心里無數(shù)次這樣呼喚著。
我的爺爺是一個非常慈祥的老人。他對所有的人都很友善，尤其是對小孩，更是疼愛有加，對我疼愛就更別說了。我記得小時候，不管爺爺要買什么東西，或是要去哪個親戚家串門，總是第一個想起我。我要什么，他總想方設法滿足我。每天睡覺前，我都要爺爺坐在床邊給我講故事，直到我睡著為止，爺爺才能離開。盡管這個要求很過分，可疼愛我的爺爺一天天這樣做著。
后來，我上學了，接送我上下學的任務自然就由爺爺承擔了。爺爺每天總是早早起床為我做好早餐，然后叫我起床。冬天的早晨我起不來床，爺爺就每天變著樣用好吃的哄我起床?？旧接?、煮雞蛋、肉饅頭、炸油條……就這樣，一年級、二年級，在爺爺?shù)暮亲o下我漸漸長大了。記得上三年級時，有一天下雨，爺爺來學校接我。爺爺用傘把我遮得嚴嚴的，不讓一點雨打濕我的衣服。我看了看向我這邊傾斜的傘，對爺爺說：“爺爺，傘歪了?！睜敔斅犃?，只是對我笑了笑，什么也沒有說。回到家，我拿出毛巾一邊幫爺爺擦早已濕透的頭發(fā)，一邊說：“爺爺，謝謝您！”爺爺一邊開心地笑，一邊慈祥地說：“祖孫間哪用得著謝?。俊笔前?，爺爺為我做這些是心甘情愿的，不是為了得到我的回報。
就這樣，爺爺永遠地離開了我。我再也見不到我那慈祥的爺爺了，再也聽不到他為我講的故事，再也得不到爺爺無微不至的疼愛了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，每次回家，我都要先到爺爺住過的屋子去看看。屋子里的一切還和原來一樣，可是爺爺卻不在了。爺爺，您在哪里？您聽到您的孫女在呼喚您嗎？爺爺，您在天上過得好嗎？您有沒有想念您的孫女？爺爺，您的孫女想念您啊。
媽媽你好嗎篇三
又是一年秋，不知你那里的早晨是否也涼意絲絲？分別后的日子里，又開始了夢里無限循環(huán)，失落、傷心總是在所難免。
有時候，也會問自己何必念念不忘？何必自尋不快？也許這種沒有原因、沒有目的的自虐，只是為了喚醒自己的靈魂，證明自己還有活著，還那么眷念人間煙火。真的，這是真的，連自己都驚訝，這種沒有原因、沒有目的的思戀或懷戀竟能陪我一路走到現(xiàn)在。
最近的日子，我總在反思，反思過去兩年的自己，才明白，最好的感情莫過于互不驚擾，只要你健康安寧，而我也歲月靜好就已足夠。好討厭過去兩年的自己，為何要常常跟你贅述自己的種種遭遇，為何要一廂情愿的驚擾原本安靜的世界，為何只顧自己的淋漓痛快？此刻，蒼白無力都無法描繪那本就多愁善感的心，只祈求你的世界里分分秒秒都是七彩陽光，這樣你就能忘記這世界還有我。
我想，這輩子遇到了你是一種幸運，讓我的青蔥歲月不再空白，也直勾勾的掀起我骨子里的執(zhí)著與對待感情的純粹。我想，我是幸福的，正因為這樣，過去的歲月我總是緊緊地包裹著自己的心，以至于我的世界里對愛情的追求與期盼還如初，不將就不濫情。我想，我會一直這樣小心翼翼的看護自己，不后悔在最美的歲月里沒有享受愛情，畢竟我沒有為情所傷、沒有丟失意念中的自己。
說說我吧，因為她們說你從不會讓自己孤單，總會找到生活中不同的樂趣，我希望這是真的，希望你在孤單的時候有朋友陪，難過的時候有人抱，失意的時候有人給予力量，開心的時候與家人一起分享，迷茫的時候有命中貴人指引……我希望這一切都是真的，希望你無堅不摧，無所不能，在未來的歲月里縱情享受自己的生活。
所以，還是說說我吧，最近的我吧。最近我很好，生活、事業(yè)都慢慢步入正軌，一切不緊不慢，偶有坎坷或蜿蜒，但我向來就有大步向前的勇氣，也懂得迂回婉轉的生活之美。所以，請放心，我不再像過去兩年一樣，像個沒有思維的孩子，事事不論大小都跟你嘀咕、抱怨，為你徒添煩惱。這段日子里，我們又回到了兩年前，這種感覺讓我覺得很舒暢，很輕松，很簡單。也不再為你的一言、一行而患得患失，而懷疑過去、懷疑自己，一切又慢慢往兩年前蛻變。也許，最好的感情就是不驚不擾，云淡風輕，像陳年老酒一樣深藏卻不乏味蕾之韻味。
秋風起了，那個空間近近，心已遠遠的你，還好嗎？
媽媽你好嗎篇四
你的女兒，你唯一的女兒正在月下仰望。
尋找你如星的雙眸……。
那顆慧星再次出現(xiàn)了，緩緩地滑過長空，留戀著走出我含淚的雙眼，一如你離去的那個凄哀的長夜。
14個365天太長又太短，40年的風華也一如那一瞬就逝去了。
那夜，你蒼白的笑容為我講述了靈魂的永生，眼底一如今夜的月，坦然的，沒有一絲煙云。
媽媽，你聽，那風不再吹了，像我兒時熟睡的呼吸，靜靜地停泊在你溫柔的臂彎……。
媽媽，你的那個世界真的有天使在飛翔嗎？是不是兒時我曾扮的安琪兒的模樣呢？
守望天使啊，你看到我日夜的思念滴落凝成的隕石嗎？
云，飄過來了，遮住天空眨個不停的眼睛，滿天的眼睛，讓我無法分辨哪一雙是你的，卻堅信，你一定會找到我。
媽媽，你知道嗎？你知道我在你離去的365天所許的愿望和祝福……。
那里，融著你的另一半生命和愛情，那雙跳動的，飛旋的手牽著你心愛的女兒完成你臨終的囑托了。
夜，更深了……。
媽媽你好嗎篇五
想你了。新學校，新的人，你適應得過來嗎？那里，天也是那么的湛藍么？好想好想撥下那串熟悉的號碼，聽一聽你隨時都略帶倦意的聲音。可是我怕，怕聽見你說冷。天不冷可你心很冷，是因為你適應不了陌生的環(huán)境；我也怕你天說很冷可心不冷，是因為你那邊的朋友對你很好，哪怕隔了千里的距離我還是擔心你怕失去你呀。其實我很想念你，想念你為了保護我和男生動起手來的樣子，想念你吃麻辣燙被嗆著的樣子，想念你護著我對那些壞女孩說“她是我的朋友！”的樣子，想念你做鬼臉的樣子，你知道嗎？你走之后，我再也沒有去過我們常去的那件面館，那新疆的伙計哥哥還在，那嗆人的辣味還在，為什么獨獨你不在，為什么我一定要相信世界上是有“時過境遷”這回事兒的。
十一歲的我，在同學們心目中，是孤僻的，怪異的，可是當你轉來時那么大方的站在講臺上作自我介紹時，你就那么突兀的出現(xiàn)在我生命里，后來，你讓我叫你姐姐，你不知道，當時我多么的震驚！我的爸爸媽媽，那么早就離了婚，現(xiàn)在居然有人要我叫她姐姐，姐姐?。《嗝礈嘏脑~匯?。∥冶贿@突如其來的溫暖所包圍了，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一句話：幸福在右邊，我是左撇子，所以我抓不住。可是幸福就那么措不及防的到來了，我“哇”一聲就哭出來了，我真的很高興??！你輔導我的功課，你教我打球，把自己打扮得漂漂亮亮的，你讓我試著交各種各樣的朋友，我嘗試了許許多多自己都不敢嘗試的“第一次”，我的成績變得好起來，我逐漸變得開朗，我交了許許多多的朋友，最重要的是，我發(fā)現(xiàn)了一個我自己都不知道的我，這一切，都是你帶給我的，可是今天，我變的更好了，你卻看不到了?。?/p>
還有一個月就要小考了，我會努力的，因為我的曾經(jīng)，有過你。我知道，要好好努力，做自己。
媽媽你好嗎篇六
正值那個烈日炎炎的暑假，家里由于經(jīng)濟方面的問題，爸爸在外地出差，媽媽又忙著做生意，沒有人有空照顧家里的孩子。于是，弟弟拜托到了某個阿姨家里，我呢，就去了座落在遙遠濟南的三舅媽家里。
平日里，表哥表姐都待我很好，時常陪我出去玩。無聊的時候，我可以看看書，看看電視，吃一些零食。但一到晚上，我只能一個人呆在一個狹小的房間里。那兒有窗戶，拉開長簾，可以看到燈火通明的城市景象，有時還可以聽見外面的叫囂聲。便是如此，才讓我更懷念故鄉(xiāng)夜晚的安寧、祥和，想念媽媽的低聲細語。
終于！這一天終于到了！我提著大包小包，迫不及待的擠上動車。動車開動了，我忍不住將頭探向窗口，這就是我生活了一個多月的地方：人山人海，高樓大廈，碧波蕩漾，綠樹成蔭。好一副繁榮昌盛的景象！我想三舅媽一家人揮了揮手，心中輕輕默念著：再見了，濟南！再見了，我的親人！
近了！近了！經(jīng)過兩天的等待，我來到了溫州車站。二舅舅陪我招來了一輛出租車，幾個鐘頭后，到達了柳市。我站在小道上，看著這既熟悉又有些陌生的地方：街道兩旁多了好幾座高樓大廈，但是許多地方擺滿了紅色帳篷的賣小吃和衣服的攤販；每一個人都穿著比較時髦的衣服，但是它掩蓋不住紅墻綠瓦帶來的民族風尚。
二舅告訴我，媽媽就在“長虹公園”門口的一棵樹下等著我。我急不可耐地流竄在浩瀚如煙的人群中，向著公園的方向奔跑而去。
停留在“長虹公園”對面的小路上，我定睛看到了那邊樹下一個瘦削的人影?，F(xiàn)在大街上到處都是人群，連騎著自行車的人都想要繞道而行，我也顧不了這么多了，也不理會身后二舅舅的叫喊聲，火急火燎地沖了過去。我一點點地靠近著，看不清她的面貌，但是她臉上的雀斑使用漂白劑也掩蓋不住的，我更加確定了——她就是我日思夜想的母親！這斑點和皺紋，是她用年輕時的快樂和不辭辛勞的工作、照顧換來的。
我的心情分外激動，剛到公園門口就大喊了一聲：“媽媽!”她抬起頭驚訝的望著我，轉眼間，目光里只剩下了和藹。我撥開人群，向著她撲了過去。她緊緊的抱著我，我在她的懷里小聲的呢喃：“媽媽，你還好嗎？”她好像是聽到了一樣，輕飄飄地“嗯”了一聲。不！我知道她在騙我。她變瘦了，變輕了，但她對我的愛仍然如陽光一樣熾熱！
媽媽你好嗎篇七
媽媽，今天我很不開心，因為老師布置作業(yè)，讓我們在三八婦女節(jié)時，寫封信給自己的媽媽。我拿著筆，不知該如何寫起？媽媽，你在天上還好嗎？我非常想您。每次看見同學的媽媽來接送他們回家，我就默默地傷心。我的媽媽在哪里？我只能抬頭看著天。您在那里，或許就在那一朵小小的白云后面，正默默地看著我傷心。
媽媽，您在天上還好嗎？你長得什么模樣，我都已經(jīng)想不起來了。我只記得五歲時的一天，爸爸騙我說你被警察抓走了，讓我快到大姨家躲一躲。我就這樣輕易地被騙走了。很久以后，我才知道，您是生病住院了。是很可怕的白血病。
我再也沒有見過您了，媽媽，從五歲到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年過去了，您再也無法和我生活在一起了?？晌沂嵌嗝聪肽剑寢?，假如您還活著的話，那我就是天底下最幸福的女兒了。我一定要在每一個節(jié)日送您鮮花，還要幫您一起做家務，和您一起逛街買衣服，陪您。
媽媽你好嗎篇八
在我的記憶中，爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流入我心中的`愛。
晚風習習，卻越發(fā)使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的祝福，你在那好嗎？清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似的在枝頭叫個不停。爺爺拉著我的小手，很悠閑，很快樂?！澳阒肋@條河有多長嗎？”爺爺笑瞇瞇的問我。“我不知道，也許和勺湖差不多吧！”我天真地說?！安徊徊唬@條河可長了！”爺爺一本正經(jīng)的告訴我：“孩子，不管你長大后是什么樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅強??！”哦，我似懂非懂的點了點頭。
不久后，爺爺就得了重病住進醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅強，與病魔斗爭了二年。終于在那年春天的午后，爺爺與病魔進行了最后一次斗爭，永遠的離開了我們，我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅強！”爺爺用生命驗證了這句話。
爺爺走了，思念在我心中滋生了。聽人說“人死了，就會變成天上的星星”。有時仰望星空，總有一顆最亮的星星映入眼簾，那大概就是爺爺吧！對爺爺?shù)挠洃洺闪宋易钫滟F的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中，能有一個值得自己思念的人，內心才不會空虛，會思念別人，他就會愛別人。爺爺?shù)囊羧菹嗝灿肋h地留在我心里，我靜靜傾聽，天堂那邊的爺爺似在為我祝福。
轉眼間，我已是一個高中生?！白鲆粋€像大河一樣堅強的人！”一直激勵著我前進。每當遇到挫折，我總會想起這句話，它會一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠。
媽媽你好嗎篇九
曾經(jīng)與你一起快樂的記憶在時間的長流中一點點丟失，卻永遠忘不了你。
——題記。
夜深人靜，只有月亮和星星點綴著深邃的夜空，我又想起了你，小戴，你還好嗎？
依稀清楚地記得分別時你眼中的無奈，記得你和我玩耍的快樂，記得你幫助我時的笑。一切猶在，卻又不在。
三年級，我們都還沒長大。你卻因父母的'要求，回到呼和浩特學習。我沒去送你，但我知道，車一開動，似乎就注定無法見面了。朋友，就這么走了。
媽媽你好嗎篇十
嘿，朋友，我第一次真正意義上遇見你的時候，是在一個梅雨季的下午。在此之前，我們只是普通的同學關系，偶然遇見時下意識地揮一下手。南方特有的梅雨季節(jié)，過道的地板和樓梯扶手都布滿了水霧，精神也都是昏昏沉沉的。我不喜歡梅雨季節(jié)，成天濕漉漉的，讓人很是煩躁。
我每天放學后照例去圖書室，外面下著小雨，把傘放在門外，空蕩蕩的圖書室里只有我和管理阿姨，還有雨打在屋檐上的聲音。我很喜歡這種安靜的范圍。這時，你來了，輕輕的走去選好了書，那么自然地坐在我的對面。我抬起頭，你朝我微笑了一下，那一刻我們好像達成了共識--都不忍破壞這難得的寧靜。
我們待了很久，當管理阿姨開始準備下班的時候，我們才離開?！晖Ａ四??！陂T口，你這樣對我說。我向外望去，不知不覺中天空已染上墨色。我點了點了頭，示意我在聽?！慵乙彩窃谀详柲沁叞?，我經(jīng)?；丶业臅r候碰見你呢?！泐D了頓，背上放在椅子上的書包，‘我就住在你家對面的那個小院，或許我們可以一起走……’在路上，我們聊了很多，有一種相見恨晚的感覺。我們肩并著肩，同時小心躲避著腳下的積水，歡笑伴隨了一路。
有了你，仿佛連濕悶的梅雨季都變得開朗了起來。朋友，到了六年級，我忙于升學，也沒有時間去圖書室坐一個下午。但我們卻早已成為無話不談的朋友。那個時候我們走在散發(fā)著桂花香的林蔭道上暢談未來，我們約定好要考同一個重點初中，也約定好了未來。
但小升初并沒有我們想象的那么簡單，未來也遠遠復雜得多。你因發(fā)揮失常，得了一個b,最終與“五?！笔е槐?。頒發(fā)成績那天，我們走在回家的路上，都沒有說話，只是靜靜的走著。等到了分別口，你拉住我，對我說你可能只有選擇學區(qū)生，最后，你還是朝我露出一個勉強的笑容，用著和班主任對我們道別時一樣，帶著重重鼻音，好像快哭出來的聲音說：‘我們還是會在同一個高中的?！覜]有說話，一切卻盡在不言之中。
朋友，到了初中，因為要上晚課的緣故，我很少在遇見你。我們很少再與對方有過交集。開學后一周，你來找了我，卻只是抄完了我們學校發(fā)的練習冊的名稱。你對我說，你會更加努力，我笑笑，實在不知道該說什么好，最后你走了，我沒有去送你。
那半個小時就像一個下午那樣難熬。我們都明白，我們已經(jīng)淡出了彼此的世界，你和別的人用對方的名字修改自己的網(wǎng)名，我的手也被別的女孩牽起。只是在梅雨的季節(jié)，充滿雨滴聲的圖書室，我像是想到了什么，抬眉望去，對面卻只剩清冷的板凳。朋友，你好嗎。
媽媽你好嗎篇十一
陳奧宇！自從你四年級下學期突然轉學后，我的心情一下子從180度降到了90度。要知道，咱倆從一年級開始就是無話不說、形影不離的好朋友??！
記得二年級時的一天，太陽光的威力似乎大減，小花小草知道后，開始得意洋洋地跳起舞來。下課后，我們一起玩捉迷藏的游戲，我一個不小心疏忽大意，誤打誤闖闖到了捉人的地盤，立刻就被負責捉人的看見了。我撒開腿就跑，可萬萬沒想到捉的人竟然也是“飛毛腿”。跑了一段路程之后，因為我的`耐力不行，早已累得氣喘吁吁?？勺降娜四土腕w力竟然相當驚人。就在這千鈞一發(fā)的時候，我恍惚聽到了你的叫聲：“來捉我呀！我這人多，你肯定是捉不到我的。啦啦啦……”那人一聽，惱了！扔下我這個“機靈鬼”扭頭就向你撲去。你靈巧地躲開了，捉的人卻仍然不放棄，繼續(xù)向你撲去，但努力了幾次都沒有得手。我借此機會趕緊跑到了摸電棒的地方，把我的專屬電棒給摸了。結束后，我向你表示謝意，你卻友好地說：“都是好朋友，互相幫助都是應該的，沒事！”我們都哈哈大笑了起來。
還有一次，是發(fā)生在三年級的一個冬天。那天下了一場大雪，天氣格外寒冷，路上都結冰了，我們的學校當然也不例外，下課鈴一響，我就急匆匆地跑出去玩，可還沒跑幾步，就“唰”的一下滑倒了，狠狠地摔了一個“狗啃冰”。幸虧是冬天，穿得厚，只把褲子磨爛了，真是不幸中的萬幸?。∵@時，碰巧你路過，趕緊小心翼翼地把我扶起來，并且送進了教室。我正準備開口，你好像就猜到了我要說什么，就搶先說：“不是跟你說過了嗎？朋友之間就應該互相幫助的。”我頓時緊緊地握住了你的手。
河南省沁陽市第一小學五年級候函承。
媽媽你好嗎篇十二
我們很久都沒聯(lián)系了。大概，只是因為，你在上班，我在家。平日里，我總是把日子過的忘記了今昔是何年。記得應該是周日的日子，打開日歷，總是看到的是周日以外的日期。因為怕打擾你上班，我總是不敢輕易去找你聊天。
忘記了上一次，我們的聊天時間是什么時候，聊天內容是什么。真的很害怕，有一天，我甚至會不記得你的模樣。
因為，曾經(jīng)的我們，是那么的親密，那么的友好。曾經(jīng)的我們無話不談。
只是，如今的我們，已經(jīng)很長時間都沒有聯(lián)系了。長到如果下次再次跟你聊天，我都不知道該以什么樣的言語，什么樣的方式來開場。
雖然，我只是想問句，？又快過年了，這一年里你又收獲了些什么？又成長了多少？還是一個人嗎？該找個人了吧。
親愛的？雖然我相信，如今的我們，依然很親密，依然很好。因為無論我什么時候有事，你總是第一個站出來支持我，幫助我。我們的情誼，不會因為時間和距離的關系而有所改變。
但是，親愛的朋友。我還是喜歡和你經(jīng)常聊聊天。只是，自己記不住時間，又怕打擾你。
親愛的？有時間了，主動跟我聊聊天吧。真的想你了，親愛的朋友。
親愛的？如果，你過得很好，那么請告訴我，我會為你高興和祝福。
親愛的？如果，你過得不好，那么請你告訴我，我會為你想辦法，哪怕靜靜的聽你的傾訴。
親愛的？
媽媽你好嗎篇十三
教學目的:。
1、指導學生用親切、深情的歌聲來表達歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。
2、通過學唱歌曲、增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們自覺的文明習慣。教學過程:。
一、組織教學：師生問好！
二、新歌教學：
1、導入：請同學們欣賞幾幅優(yōu)美的風景畫。
師：同學們，剛剛幾幅風景圖片漂不漂亮？
有青山、綠水、藍天，還有小鳥在林間飛舞，多么美麗的大自然??！對比：再請同學們看一組圖片（骯臟的湖水，被砍伐的森林）師：看了這幾幅圖片大家有何感想？（要保護自然）。
由于各種人為的因素，破壞了生態(tài)平衡，現(xiàn)在我們生活的環(huán)境已經(jīng)日趨惡劣，同學們，地球是我們唯一的生存環(huán)境，沒有了地球就沒有了人類，我們要保護她、熱愛她。
2、欣賞歌曲：初步感受歌曲的優(yōu)美旋律。（出示詞譜）。
教師彈奏旋律，學生學習歌譜的演唱。在歌譜的演唱中區(qū)別不同的演唱和不同的情緒。
熟悉后，學生連譜唱一唱。
3、再聽音樂，區(qū)別兩個樂段不同的演唱情緒：
第一樂段敘述性地、深情地；第二樂段聲音飽滿、活躍地。
4、有表情地朗讀歌詞。
5、學唱歌詞：
教師提出相關的演唱要求：
長音的時候要唱足，注意弱起小節(jié)。
教師彈奏旋律，學生學唱詞。
（1）用lu進行模唱；
（2）初步練唱歌詞。
7、完整地演唱歌曲：
要求用親切深情的歌聲來演唱。
8、歌曲處理：討論用什么樣的演唱形式。（領唱、合唱）。
9、思想教育：
（1）分組討論，怎樣來保護地球？
（2）進行交流，我們以前還學習了那些環(huán)保歌曲。
如：多年以前，嘀哩嘀哩。
（3）課件出示本校學生護綠保潔的圖片，并進行講解：
介紹我校師生們?yōu)榱说厍蛎篮玫拿魈?，已?jīng)行動起來了。
三、課堂小結及課后延伸：
1、教師小結：
同學們，環(huán)保是一場綠色變革，這場變革中我們少先隊員的任務是帶動身邊的人積極參與樹立環(huán)保意識，用實際行動保護地球。讓我們從我做起，從身邊做起，做一個熱愛地球的好孩子。
2、活動延伸：
動員同學們成立環(huán)保小隊，利用雙休日走上社會進行護綠保潔，并且號召同學們從我做起，從身邊做起，保護環(huán)境，保護好自己的家園。
媽媽你好嗎篇十四
我看她很不開心的樣子，平時性格開朗、喜歡熱鬧的她變得沉默寡言、獨來獨往，就覺得很不理解，很想知道她為何不開心，還好嗎？就上前問了她原因，但她并沒有回答我。
后來，她終于說出了她的真相：她爸爸媽媽吵架了，而且是冷戰(zhàn)，已經(jīng)好久不理對方了。原來是父母吵架，怪不得她最近很少理我，放學后也很少和我一起走（雖然同路）。
我很想去安慰她，想問她“你好嗎？”，但我并未問出，因為我已經(jīng)知道了答案：她不好。
她每天在學校都裝得若無其事的樣子，其實我知道，她的心里很難過，她不希望父母吵架持續(xù)的時間很長。
那晚的數(shù)學培訓班，也正好是家長會，我在想，她的父母會不會和好了？像去年一樣，一個負責接送她，另一個則去開家長會。可我錯了，那晚去家長會的是她媽媽，來接她的是她的叔叔，那場冷戰(zhàn)并沒有結束。
冷戰(zhàn)還沒有完，好像越來越嚴重。
近一天的早上，她請假了，不過還好，趕上了第一節(jié)課。我出于關心，下課了，我急忙問她。她又不回答我。
但她后來終于告訴了我原因，前一天晚上她凌晨。
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點才睡覺，原因很簡單，因為昨晚她父母吵得很厲害，爸爸把家里能砸的都砸了，她凌晨。
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點多才睡下，而且，他們吵架時還說要離婚。
我好擔心你。
媽媽你好嗎篇十五
又一個星期不見了，在這些天里，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機相冊里，有我就有你。
今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠在異國他鄉(xiāng)游學的你進行視頻通話，只為道一聲“你在那兒過得好嗎？”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學的路上有多么艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說你去商城給我們買禮物，一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置，在微信地圖上找到對方，并按著話筒喊：“你好嗎？”
每次練琴你說你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺得有人盯著我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級，同一所學校，但放暑假時，我們會約在一起寫作業(yè)。我教你語文，你幫我學英語，每次都在歡聲笑語中完成假期作業(yè)。你的手機上學時不常帶在身邊。每次得到它時，你都會與我問聲好，我也回問：“你好嗎？”音樂會時，總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品，我給你搬東西。
新年時，我還在從北京回來的綠皮火車上，一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎？在火車上喝飲料時，只有一瓶水立在窗前，只有一個人望著窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料，一起伏在窗前看風景嗎？回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時，只想對你說：“新年到了，你還好嗎？”
步入六年級的在這一個星期里，你好嗎？我現(xiàn)在有無數(shù)有意思的初中故事，想同你傾述，可聯(lián)系不上無手機的你，好想像從前一樣天天在一起。時光，時光你慢些走吧！現(xiàn)在只能在心中輕聲問候，“”
媽媽你好嗎篇十六
朋友是一汪清泉，在你干涸時滋潤你的心田；朋友是一陣清風，在你炎熱難熬的時候給你清爽；朋友是一盞燈，在你處于黑暗的時候幫你照亮前進的道路。
朋友，一個多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關張的“桃園三結義”，更有孔丘“有朋自遠方來，不亦樂乎”的感悟。朋友，永遠是那么的真誠、包容，在這里我想對你說：“”
記得小時候我看完《三國演義》便拉著你的手說：“我們結交成朋友吧，就像劉關張一樣？”而你陽光般燦爛的笑容告訴我，我們早已成為朋友了！
你的牙痛好了嗎？看著你腫起來的腮幫子，我心如刀絞，而你卻安慰我說：“沒關系，過幾天就會好起來的，你不用擔心！”于是，我天天盼望著能再一次看見你曾經(jīng)燦爛陽光般的笑容。
那次的作文競賽失利，你一定很傷心吧！不知道你走出失敗的陰影了沒？只聽見你癡癡地對我說：“看來我這只笨鳥還不夠格飛翔，我下次一定會做得更好的！”你那堅定的眼光和咬緊的牙關，使我相信你一定可以的！
我好想再看見你燦爛的笑容、深邃的眼睛，還有那神采奕奕的面容！我記得每當我失望時，每當我傷心時，每當我孤單時，每當我無助時，你都曾伸出溫暖的雙手幫助我。我想你現(xiàn)在應該仍然在默默地支持我、鼓勵我。
清晨，漫步在后山公園里，一串水珠落在葉子上，碰碎了，化成了一粒粒更小的綠。昔日爭芳斗艷的花兒早已凋謝，唯有那白樺和松樹依舊那么挺拔，就像我們之間的友誼，依舊那么的牢固。
朋友，你是我的眼，帶我領略四季的變化，帶我逃出痛苦的深淵，看見黎明，迎接新的挑戰(zhàn)！朋友，我只想真心地說：“”
媽媽你好嗎篇十七
在民勤這個現(xiàn)代化的大都市里，有著老人緩慢的步伐，有著青年人忙碌的身影，同時也有著我們孩子五彩的童年。
在我們短暫而又充實的童年時光中，有著形形色色的人在我們的記憶中，扮演著不同的角色。有老師，家長，同學，路人……他們的身份不同、年齡不同、性格不同給我們帶來的經(jīng)歷也不同。
打開電腦，點擊音樂，耳邊響起熟悉的曲調。伴隨著《同桌的你》，我的思緒不由自主地飄回了那純真的年代。
那時侯的我不知道天有多高，地有多厚，只知道盡情地放縱自己，無憂無慮地玩耍。
但是時間的腳步并不會因為快樂而放慢腳步，反而在我還沒有任何準備的情況下，我——這個傻傻的女孩，到了探索知識奧秘的時候。
當我踏著幼稚的步伐，走在上學的路上時，腦子里滿是對于學校生活的憧憬。
當我慢慢融入到學校生活時，我認識了我的第一位老師，第一群伙伴和第一位同桌。
他們一群天真的孩子，張杰只是他們其中的一員，也是我生活中的一員。
張杰是一位性格開朗的男孩，在我們還沒有對于老師十分了解的情況下，他是首先舉手回答問題的男孩子。在我們女同學看來，張杰簡直就是勇敢的化身。但是別看張杰在回答問題的時候這么大膽，其實他也有膽小的時候。
體育課對于男孩而言是一件令他們興奮的事，但女孩的反映卻不怎么好。所以每到自由活動的時候，女孩只是在樹陰下關上男孩子尚未成熟的球技。
在一次的自由活動中，張杰突然叫起來，我們女生圍過去一看，原來是一只蚯蚓正在對他發(fā)動攻擊。在我看來這沒什么，但是張杰卻嚇得滿操場飛跑。一向體育不好的張杰如果用這種速度考試，一定會得“優(yōu)秀”。
張杰有時就像是一塊橡皮糖，特別喜歡粘人。而且被他粘住基本上就是一天，所以很少有人愿意和他做同桌。但是本人就很“不幸”當上了橡皮糖的同桌。
但是相處久了，發(fā)現(xiàn)張杰其實也有許多的可愛之處。他很會體貼人，并且他不會嫌我羅嗦。
有一次我在我最擅長的科目上摔了跟斗，就在課上反復地說“怎么會這樣，怎么會這樣，怎么會這樣……”張杰聽后不但不說我煩，反而開導我說“一次的失敗并不代表永遠的失敗，好好努力爭取下次考好。”
說實話，當時的我根本聽不懂他再說什么，只是覺得這種話好深奧應該聽，所以就“封”住了我的嘴，認真聽老師上課。
其實我知道張杰的優(yōu)點不止這些，因為與我現(xiàn)任同桌相比，他簡直就是完美。但是因為他家的原因，所以七年級他就轉學了，可是在我印象中，他是至今以來最好的同桌。
回憶往事，雖然我們偶爾會下雨，但是我們之間更多的是陽光燦爛的日子。好想回到小時候，回到和他做同桌的時候。但是我知道這是不可能的，因為我們都是快八年級的學生。不知道這么多年過去了，張杰的脾氣、性格改了沒有。
望著窗外的行人，想起了同桌的你。張杰——我的同桌，你好嗎？
媽媽你好嗎篇十八
朋友，是你一句親切的問候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友，是你那寬恕與包容讓友誼的種子長出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開出了炫麗的花朵。朋友，是你帶來的溫暖讓花永不凋零。
我將頭緩緩的轉向身后，我看到了他，他察覺到我的目光，臉也微微的紅了一下，顯然也有點不好意思。但這種場面也沒持續(xù)太久，他主動將我扶回教室讓我坐回座位，看了看傷口說道；摔得挺重的，下次當心點，哈。接著他毫不猶豫，立刻幫我細心的處理傷口，盡管很疼，但我的心被他的舉動暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起來，又一陣刺痛襲卷而來，本來想叫，但我看到他頭上急出了一陣冷汗我忍住了。
之后我經(jīng)常送禮物給他，他也會送給我，這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼，關系一直在升溫，我們接觸的次數(shù)也越來越多，終于“溫度’到極限，我們的”行動‘也越來越多。
彼此在流星下許下了心愿，在大樹下埋下了自己的夢想，盼愿有一天長出了嫩芽，在大廣場放飛鴿子，鴿子身上綁上我們的寫下成長中的煩惱，希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去，在烏龜殼上寫下自己的名字，盼望能夠長生不老。開心時，在空闊的操場大唱一首。煩惱時，把煩惱寫在紙飛機上，讓它’自生自滅‘。難過時，放聲大哭，釋放心中的不開心。
這樣的場景持續(xù)了兩年，花開花落，歲月匆匆，六年級結束后，雙方分開了，他叫胡志，我的’死黨‘他在qq上留了一句話；這兩年我很快樂，謝謝你給予了我快樂，加油！初中要努力，我相信你。再見了，朋友我相信我們會再見的。看完后，熱淚盈眶，我也很感謝他，是他，讓我獲得了這一份珍貴的友誼。
如果世界上有時間倒轉的奇跡，我會倒轉到他問候的那一刻；？
媽媽你好嗎篇十九
剛起步的初中生活，似乎總是感覺少了點什么，我想，應該是你課間發(fā)出的笑聲！
新的初中生活過得好嗎？住校的你一定會很想家吧。每次與你通話，電話那頭總會有你室友的笑聲，你們一定相處得很融洽吧！聽說你的大嗓門又在全班出名了。
初中的課間少了你，我不再是那個課間從不呆在教室的“積極分子”了。
以前我們會在前一天商量好，第二天各自帶糖來學校，下課鈴一響就沖出教室，來到我們的秘密“基地”，把糖摔在地上，分享那一刻的美味和甜蜜。
早休的時候，你只要一做抽紙巾的動作，我就心神領會接收到暗號，起身陪你一同去上廁所，你說過你最怕的就是一個人去廁所。
午間管理，似乎是我們倆的表演，印象最深的就是我們把透明桌墊卷起來，輕輕往頭上一砸，做出暈倒翻白眼的動作，然后笑得不亦樂乎。雖然被扣了分，可一下課，你的歡笑就一下又蓋過了扣分帶來的“悲傷”。
六年級一開始，我們就彼此知道初中注定分別，所以這一年我們都格外珍惜。
現(xiàn)在因為學業(yè)繁重，我們碰面的時間越來越少，從小學兩個星期出去玩一次，到現(xiàn)在一個月都可能見不到，不過在電話那頭的你，依舊每次笑個不停，與我分享近期發(fā)生的趣事。掛斷電話前總會囑咐一句，“千萬不要忘了我哦！”
朋友，我相信，時間能帶走一切，唯一帶不走的是我們的友情。
人生，一路上會有太多的分叉路口，也許僅僅因為一次的不同選擇，就再也不會相遇，沒有人會一直牽著誰的手走一樣的道路，因為每個人都會有不同的選擇；人生，就像重復刷著不同題型的選擇題，卻沒有標準答案。
希望每當你回憶起小學的那幾年，那畫面里，有我。
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