讀完這本書，我深深地被主人公的堅(jiān)韌和毅力所感動(dòng)。表達(dá)個(gè)人真實(shí)的感受和思考是寫一篇較為完美的讀后感必不可少的要素。在讀后感的寫作過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文，下面是一些精選的范例，供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇一
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了《我的戰(zhàn)友邱少云這一課》但邱少云的形象卻久久的在我的腦海中回蕩。他讓我感動(dòng)，他的傻勁讓我感動(dòng)。
邱少云他們半執(zhí)行潛伏任務(wù)，敵人已經(jīng)察覺到了自己的前沿陣地不安全，拿出了自己的看家本領(lǐng)“火力警戒”。可誰知，敵人在排炮過后，竟使用了燃燒彈。就這樣，邱少云竟被活活的燒死了！
你們說邱少云傻不傻？“活人怎么能讓尿憋死呢”？邱少云那么大個(gè)活人就不能起來打個(gè)滾啊！非得像個(gè)”千斤巨石一般，趴在活堆了一動(dòng)不動(dòng)“??！要是我才不著么干呢？什么整個(gè)班，整個(gè)潛伏部隊(duì)，整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃??？誰愛管誰管，我才不管呢！先保住我的著條小命就不錯(cuò)了！關(guān)那么多干嗎？不就是整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃落空了嗎？大不了回家，還省的在這里經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮與考驗(yàn)。在家里安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子，這多好??！要我說邱少云就是“吃飽了撐的”，閑著沒事在著里逞什么洋能啊！
可倒回來想想，邱少云這可不算逞洋能，這叫嚴(yán)守紀(jì)律，這個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律往好了壞是“吃飽了撐的”，往好了說呢，這可是我們的楷模。要不是邱少云這么嚴(yán)守紀(jì)律，能換來“從發(fā)起總攻到戰(zhàn)斗結(jié)束才20分鐘”的偉大勝利??！要不然早被敵人發(fā)覺，讓敵人給“辦了”。要我去我就不行，我可沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，我心里想的是我自己的這條小命，可邱少云想的是整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃呀！要是小日本再來一次中國，我第一個(gè)準(zhǔn)準(zhǔn)的去當(dāng)漢奸。為么呢？因?yàn)槲抑灰盐疫@條小命保住就是萬幸了！
說白了，如果我們每個(gè)中國的公民都有邱少云這種嚴(yán)守紀(jì)律的精神，那還愁別人凈欺負(fù)咱，那還不得光咱們欺負(fù)人家，當(dāng)然了，咱不能欺負(fù)人家啊！友誼第一嗎！
所以說，邱少云傻的好！你雖然犧牲了，可一的精神卻在你的一個(gè)又一個(gè)的靈魂中體現(xiàn)，升華！
我們向你致敬?。?/p>
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇二
讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》，我知道一名在疆場上英勇獻(xiàn)身的兵士——邱少云的事跡。同時(shí)，我也發(fā)覺到本身和兵士的不同。邱少云，這位偉大年夜的兵士是我們小學(xué)生的表率。我們要進(jìn)修邱少云叔叔自發(fā)遵循規(guī)律的精力。（中國作文網(wǎng)）。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇三
當(dāng)我讀到邱少云在奪取391高地時(shí)，被敵人扔下炮火活活燒死這一段，我非常激動(dòng)。因?yàn)樵诒换馃臅r(shí)候他一動(dòng)也不動(dòng)，活活燒了半個(gè)鐘頭，最后英勇獻(xiàn)身，只要他在地上滾一滾火就會(huì)被撲滅，但會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。他為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了奪取391高地，直到最后一分鐘，沒有動(dòng)一下，活活讓火燒死。我不禁被邱少云的愛國精神所打動(dòng)。
讀了這篇課文，我非常慚愧。平時(shí)我們被開水燙了一下，就痛哭起來、不小心被門夾了一下，就哇哇大叫，和邱少云相比起來，我們多么脆弱??！邱少云多么堅(jiān)強(qiáng)?。∵€有自己上課連40分鐘都坐不住，有時(shí)還會(huì)開小差，真不應(yīng)該。如果要我去奪取391高地，炮火仍在我身上，我就什么也不管了，爬起來撲滅火趕緊逃走了，恐怕整個(gè)潛伏部隊(duì)不用10分鐘就暴露身份了。邱少云真是個(gè)非常偉大的英雄！
我要向邱少云學(xué)習(xí)。我上課要認(rèn)真聽講，自覺遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國爭光。
讀完了這篇課文后，我的心情久久不能恢復(fù)平靜。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇四
今天，我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章。文章文筆流暢，寫得生動(dòng)具體，句句話扣人心弦，充分體現(xiàn)出了邱少云那種自覺遵守紀(jì)律的崇高精神。我看完后，不禁感慨萬千。
文章主要寫了抗美援朝時(shí)期，人民志愿軍為了拔掉被敵人控制的“391”高低這顆毒牙，一天早上潛伏在一條山溝里。我們的炮兵不斷地向敵人轟炸，中午，敵人用起了“火力警戒”，排炮過后，敵人用起了燃燒彈，邱少云身上作偽裝的茅草燒著了，他本來是可以自救，“我”也可以救他。但這樣，“我們”整個(gè)潛伏部隊(duì)都回受到重大的損失。這為偉大的戰(zhàn)士，直到生命的最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方。
讀完這篇文章，我感慨萬千。當(dāng)我讀到“為了整個(gè)班，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石，扒在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)”時(shí)，我不禁為他的舉動(dòng)而感到敬佩，因?yàn)槟鞘切枰啻蟮呐Π?；?dāng)我讀到“烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅”時(shí)，我又為他而感到心酸，因?yàn)槟鞘嵌嗝赐纯喟。划?dāng)我讀到“這為偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒有挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟時(shí)，我不禁想高聲對他說：”邱少云！好樣的！我佩服您！“這時(shí)，我又想起了我自己，不禁覺得面紅耳赤，無地自容。
那時(shí)一次開學(xué)典禮，全校師生都站在操場上。當(dāng)天，驕陽似火花草樹木都被曬得毫無生機(jī)，我不一會(huì)兒就被曬得頭昏眼花，眼冒金星，汗流浹背，一滴滴汗順著發(fā)間往下滴，滴到地面上不一會(huì)兒就被蒸發(fā)掉了。我已經(jīng)保持不了姿勢了，開始擦汗，抓癢?，F(xiàn)在回想起來，實(shí)在是慚愧，邱少云在熊熊烈火中都能紋絲不動(dòng)，而我在太陽光下就退縮了，這怎么行呢？我以后一定要學(xué)習(xí)邱少云，自覺遵守紀(jì)律。
邱少云，我永遠(yuǎn)忘不了你犧牲的日子；永遠(yuǎn)忘不了你在烈火中英勇獻(xiàn)身的光輝形象；永遠(yuǎn)忘不了你自覺遵守紀(jì)律的崇高精神。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇五
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章，它使我從中受到教育，得到啟迪！
這篇文章講得是：在一次戰(zhàn)斗中，邱少云為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，壯烈地犧牲了自己寶貴的生命的事情。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后，我的感觸很深，是啊，邱少云他是多么的偉大，多么的無私，他那舍己為人的精神，鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？對，我一定要向邱少云為榜樣，做一個(gè)無私，有意志的人！
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇六
閑暇時(shí)，獨(dú)自一人伴著燈光，打開一本好書，研讀那經(jīng)典的紅色故事，頓時(shí)覺的百感交織。
一九三一年，邱少云誕生了。他的父親邱炳榮是有名的船工領(lǐng)袖，他領(lǐng)著船工和惡霸船主斗。那惡心腸的船主為了除掉他，派出打手致他于死地。娘也隨之去世。父母雙亡，這給了邱少云強(qiáng)烈的打擊，更堅(jiān)定了他長大后的志向，邱少云帶著弟弟開始流浪的生活，他受盡了惡霸與國民黨反動(dòng)軍的侮辱和打。終于解放軍來了，他們就參入了隊(duì)伍。邱少云立志要當(dāng)一個(gè)好的人民戰(zhàn)士。
看完這本書后，我感觸很深。雖然我們不能像這些英雄那樣上場殺敵，但是只要我們從小努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的志向，將來報(bào)答祖國，為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。祖國將會(huì)更美好，更強(qiáng)大！
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇七
這篇課文主要寫了：抗美援朝戰(zhàn)爭中，邱少云所在的部隊(duì)在朝鮮準(zhǔn)備占領(lǐng)“391”高地。距離敵人只有60米，就像在敵人的眼皮底下，一舉一動(dòng)都有可能被敵人發(fā)現(xiàn)。突然，邱少云被敵人扔燃燒彈燒到了。在這時(shí)，邱少云只要就地打幾個(gè)滾，就可以把火撲滅。可邱少云為了不暴露部隊(duì)，忍受烈火燒了半個(gè)多鐘頭，也沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。
讀完了這個(gè)，我有很大的感受：邱少云叔叔為了部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)爭的勝利，為了朝鮮人民的幸福，趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。邱少云直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻呤的偉大精神令人敬佩。他遵守紀(jì)律，直到最后一息也沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。而們呢？在課堂上講話、搞小動(dòng)作。
有一回，上綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我因?yàn)樽蛱鞗]來學(xué)校上課，就趁著不注意時(shí)偷偷補(bǔ)寫作業(yè)?，F(xiàn)在，我為自已的行為而感到慚愧?？纯辞裆僭仆?，他為了大家，忍受火燒半個(gè)多鐘頭的疼痛，也沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。而呢？竟在上課中寫作業(yè)，不遵守紀(jì)律。
我們要學(xué)習(xí)邱少云這種遵守紀(jì)律的偉大精神。他在火堆里，都能一動(dòng)也不動(dòng)。而我們在陽光下曬半個(gè)鐘頭就受不了，還要跟周圍的人講話。所以，下定決心，做到上課遵守紀(jì)律，專心聽講，不搞小動(dòng)作、不講話。把文化知識學(xué)好，長大后成為新世紀(jì)復(fù)興中國的棟梁，為祖國效勞，將祖國的文化發(fā)揚(yáng)光大！
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇八
今天，老師帶領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí)了抗美援朝中的一個(gè)故事——《我的戰(zhàn)友邱少云》。讀了課文，我知道了文中的邱少云是一個(gè)自覺遵守潛伏紀(jì)律有鋼鐵般意志的人。
課文主要講志愿軍潛伏在離敵人只有六十米遠(yuǎn)的地方，戰(zhàn)士必須紋絲不動(dòng)。班長和幾個(gè)戰(zhàn)士用茅草偽裝的很好，但邱少云偽裝得更好。在中午時(shí)，敵人似乎發(fā)現(xiàn)了自己的前沿陣地不太安全了，就用燃燒彈讓志愿軍附近的荒草燃燒。不一會(huì)兒，邱少云的棉衣被燒著了?；鹪谇裆僭粕砩蠠税雮€(gè)多鐘頭才漸漸熄滅，邱少云為了這次戰(zhàn)斗的勝利，直到最后一息，也沒有動(dòng)彈一下，沒發(fā)出一聲呻吟。志愿軍懷著滿腔怒火，勇猛地沖上“391”高地，在短短的二十分鐘內(nèi)把敵人全部殲滅。
邱少云在火里都能做到紋絲不動(dòng)，而我們呢？記得在夏天的一個(gè)午息，天氣很熱。同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，教室里也變得吵吵嚷嚷的，大家嘴里都嚷嚷道：“熱死了熱死了！”手里用作業(yè)本或貼板不停地扇，我也一樣。大家都盼望著早點(diǎn)下午息，好到外面吹風(fēng)。我們跟邱少云同志真是差得十萬八千里?。?/p>
邱少云在大火里都沒吭一聲，再想想我。在夏天，烈日炎炎，只要?dú)鉁卦?0攝氏度左右，我就會(huì)吵著大人們開空調(diào)。我真是太浪費(fèi)電了。
讀了這篇課文，我明白了邱少云為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利而不顧自己的安危，至死嚴(yán)守潛伏紀(jì)律。我一定要學(xué)習(xí)邱少云那種自覺遵守紀(jì)律的行為，我也一定不會(huì)忘記邱少云同志是為戰(zhàn)斗的勝利而犧牲的，我一定不會(huì)忘記邱少云同志在火堆里英勇獻(xiàn)身的光輝形象。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇九
星期六,我閑得無聊,便拿起語文書復(fù)習(xí)了一會(huì)兒課文,當(dāng)我再次讀到《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過程，通過描寫“我”的內(nèi)心活動(dòng)以及邱少云的外表來說明邱少云當(dāng)時(shí)的心情。
是的，邱少云是一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個(gè)鐘頭里，他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊！一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃命要緊了。但我們中國的驕傲——邱少云卻沒有這樣做，他為了整個(gè)班，整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭，他也沒有挪動(dòng)過一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
看著邱少云，想想我自己和邱少云是天壤之別。頓時(shí)，我感到臉上一陣發(fā)熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺得困難就退縮.有時(shí),遇到學(xué)飛的難題,想了一會(huì)兒,就放棄了,扔在一旁。有時(shí)，我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑，記得五年級時(shí)，在課堂上，旁邊的同學(xué)說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上。
邱少云，這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺遵守紀(jì)律，一大局為重的無私無畏的精神。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十
這篇文章記敘了邱少云從埋沒暗藏到在烈火中獻(xiàn)身的過程，經(jīng)由過程描述我的心里勾當(dāng)和邱少云的外表來講明邱少云那時(shí)的'表情。從中贊美了邱少云自發(fā)遵循規(guī)律，舍己救人高貴風(fēng)致。（讀后感）。
是的，邱少云是一個(gè)自發(fā)遵循規(guī)律的好兵士。邱少云從天還沒亮就開端暗藏，在這幾個(gè)鐘頭里，他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有動(dòng)過，如許需要多大年夜毅力??！一向到火燒在身上，假定是他人，早已保住本身的人命溜之大吉了。但我們的自愿軍叔叔邱少云卻沒有如許做，他為了全部班，全部暗藏戎行，自發(fā)遵循規(guī)律。烈火在他身上整整熬煎了半個(gè)鐘頭，他也沒有移動(dòng)過一寸處所，發(fā)出一聲呻呤。
看著邱少云，想想我本身和邱少云是天淵之別啊。頓時(shí)，我感應(yīng)臉上一陣發(fā)燒，心狂跳著。這不是忸捏的表示嗎？是??！平常平凡，我干事常三分鐘熱度，有時(shí)感覺堅(jiān)苦就畏縮。有時(shí)，碰著進(jìn)修的堅(jiān)苦，想了一會(huì)兒，就拋卻了，扔在一旁。有時(shí)，我在黌舍里常和同窗惡作劇，記得四年級時(shí)，在講堂上，旁邊的同窗說出一些笑話，我不由地哈哈大年夜笑，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)教員的目光落在我的身上，嚇得我直冒盜汗，頓時(shí)面紅耳赤。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十一
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文實(shí)在感人，我品讀了好幾遍，我被邱少云叔叔的精神深深地感動(dòng)著，淚水不停地流。
這篇文章寫的是：敵人控制了“9”高地，志愿軍為了拔掉這顆毒牙。他們潛伏在離敵人才110米的山坳里，中午敵人向我軍陣地放了燃燒彈，一團(tuán)烈火燒在邱少云身上，他趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)，最后壯烈犧牲了，志愿軍勇猛沖上9高地，把敵人全部殲滅，取得戰(zhàn)斗勝利的故事。
當(dāng)我讀到天還沒有亮，志愿軍就悄悄地潛伏在敵人的前沿的陣地，而邱少云的表現(xiàn)“他也全身偽裝，隱蔽的更好，相隔這么近，我?guī)缀跽也坏剿！睍r(shí)很有感觸，從這段文字我們不難看出邱少云叔叔潛伏得非常出色，是個(gè)非常細(xì)致、認(rèn)真守紀(jì)律的戰(zhàn)士。記得有一次，姥爺讓我寫作文，我糊里糊涂的就寫完了，受到姥爺?shù)膰?yán)厲的批評。從不像叔叔那樣，想起來我真的好慚愧。從今以后我要向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)我讀到邱少云被烈火燒身的時(shí)候，我擔(dān)起心起來，我雙手合一為他祈禱：“老天爺呀老天爺，下一場傾盆大雨吧，快把火澆滅吧!其實(shí)作者比我的心情更急?！拔业男南竦督g一般，淚水模糊了我的'眼睛?！睆淖髡叩耐獗砦铱吹搅怂蛻?zhàn)友之間友情很深，體現(xiàn)出戰(zhàn)士之間互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助崇高思想。我們同學(xué)之間也應(yīng)該有這種思想。我記得有一次，我走在回家的路上，我看見一位小朋友摔倒了在地上，我走了上去把他扶了起來，摻著他一步一步地把他送回了家。受到的家長的夸獎(jiǎng)，我的心真的美滋滋的。
當(dāng)我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅。”這里時(shí)，我整個(gè)心都顫動(dòng)了，記得有一次我被火燒傷了，當(dāng)時(shí)疼得嗷嗷值叫呢，而邱少云叔叔烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭，他竟然一動(dòng)也不動(dòng)。他一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士呀!他這種嚴(yán)守紀(jì)律，顧全大局和高尚的愛國主義精神是多么崇高又是多么偉大!也正是這種精神“從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才0分鐘”。今后，我一定好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十二
今天，我做完作業(yè)后，閑得無聊，便拿起語文書看了起來，不一會(huì)兒，《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過程，通過描寫我的內(nèi)心活動(dòng)以及邱少云的外表來說明邱少云當(dāng)時(shí)的心情。從中贊揚(yáng)了邱少云自覺遵守紀(jì)律，舍己為人高尚品格。
是的，邱少云是一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個(gè)鐘頭里，他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有動(dòng)過，這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做，他為了整個(gè)班，整個(gè)潛伏部隊(duì)，自覺遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭，他也沒有挪動(dòng)過一寸地方，發(fā)出一聲呻呤。
看著邱少云，想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時(shí)，我感到臉上一陣發(fā)熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí)，我做事常三分鐘熱度，有時(shí)覺得困難就退縮。有時(shí)，遇到學(xué)習(xí)的難題，想了一會(huì)兒，就放棄了，扔在一旁。有時(shí)，我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑，記得四年級時(shí)，在課堂上，旁邊的同學(xué)說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時(shí)面紅耳赤。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》，我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士——邱少云的事跡。同時(shí)，我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。邱少云，這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺遵守紀(jì)律的精神。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十三
我讀過很多的英雄人物的書，但唯有這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》令我心受感動(dòng)。我讀完之后，心情久久不能平靜，淚水迷糊了我的雙眼，并要向主人公—邱少云學(xué)習(xí)他優(yōu)秀、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。
文中講了，在一次潛伏的戰(zhàn)斗中敵人使用了燃燒彈；將附近的枯草燃燒了起來。火苗呼呼的蔓延著，燒得枯草的草毛畢畢剝剝地在響。突然，一團(tuán)火將邱少云叔叔緊緊的包住，火苗趁著風(fēng)勢在亂躥。這個(gè)時(shí)候，只要咳嗽一聲或者蜷一下腿，都會(huì)可能被敵人發(fā)現(xiàn)。這時(shí)如果邱少云只要從里跳出來，就地打幾個(gè)跟斗，就可以把身上的火撲滅。但是為了整個(gè)班，整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云如千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)，火在他的身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒有挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟，這需要多大的斗志與磨練??！
邱少云叔叔這么遵守紀(jì)律，從天還沒有亮趴到黃昏，一點(diǎn)也紋絲不動(dòng)?？纯次夷?，和邱少云叔叔比還差得遠(yuǎn)呢。
記得有一次，課堂上可40分鐘我都受不了。我原以為這些知識很簡單，便上課開小差。就連我的嘴也閑不住了，噼里嘩啦的開始講話起來了。我和邱少云叔叔相比，真是天鑲之別呀！
邱少云叔叔，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你遵守紀(jì)律的好品質(zhì)，長大以后一定要為國捐軀。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十四
如果你被火稍微燙了一下自己的手，一定會(huì)疼得受不了，哪怕燙一兩秒也是難以忍受的，更不要說幾分鐘了?？删褪怯羞@樣一個(gè)人，身體被火燒了半個(gè)多鐘頭卻一聲不吭、紋絲不動(dòng)，他就是——邱少云！
他沒有那樣做，他選擇了忍受，選擇了奉獻(xiàn)自己的生命，這是一個(gè)多么偉大的選擇啊！讀著讀著，我的眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：前面是敵人占領(lǐng)的高地，在一片坡地上，年僅22歲的邱少云身上燃燒著熊熊大火，看得出他很痛苦，可從始至終他都沒有發(fā)出一聲呻吟、沒挪動(dòng)一寸地方，而他身邊的戰(zhàn)友雖想救他卻無能為力。想著想著，我的心里充滿了對邱少云的敬佩。他在被烈火燒身的.時(shí)候，想的不是自己的生命，而是戰(zhàn)友的安全，戰(zhàn)斗的勝利，為此，他忍受了常人難以忍受的痛苦，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但他的死是光榮的，是偉大的，是有價(jià)值的。我們可能體會(huì)不到他被火燒身的痛苦，可他對革命赤誠的心是永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)的。
邱少云自覺嚴(yán)格遵守紀(jì)律而英勇獻(xiàn)身的偉大精神和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地印在了我的心里。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十五
上個(gè)禮拜星期三，我懷著激動(dòng)的心情讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章它主要講述了邱少云同志為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)守革命紀(jì)錄，在烈火中壯烈犧牲了的英雄事跡，贊揚(yáng)了他為了革命利益，寧可犧牲自己的崇高的革命精神。
當(dāng)我讀到“為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利......直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟?！边@段時(shí)，我被邱少云烈士深深得感動(dòng)著。
我仿佛看到在熊熊烈火中，邱少云同志咬緊牙關(guān)，雙手深深地插在泥土里，眼里閃出堅(jiān)毅的光芒，多么可敬的戰(zhàn)士?。∥也挥傻叵肫鹆宋疑洗尾皇丶o(jì)律而使班級受了批評的事。
那是上五年級的時(shí)候，上級領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校講座，因?yàn)槲覀€(gè)子較高，老師把我分配到最后幾個(gè)，我邊聽邊記，起初我還能勉強(qiáng)聽見，可是后來領(lǐng)導(dǎo)越說越快，我跟不上，索性合上本子，看著上面的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)呆。忽然，同學(xué)說：“章圣，你不做筆記就把你聽到的說給我聽，好嗎？”我爽快的答應(yīng)了一聲，把我聽到的毫無保留地說給他聽，有時(shí)我也和旁邊的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，同學(xué)怕被老師發(fā)現(xiàn)，就不跟我爭了，當(dāng)時(shí)我想：“真是一幫膽小鬼，老師又沒看見，說兩句怕什么呢？”
后來，講座完了，校長把我們班批評了一頓，原來我講話讓校長看見了，老師知道了，也把我批評了一頓。試想，我們坐著都不能好好遵守紀(jì)律，還講話。而邱少云卻在烈火中一動(dòng)也不動(dòng)，這種精神有誰能比得上呢？想到這里，我慚愧極了，臉一下紅到了脖子根。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十六
讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》一課，我再也按捺不住自己那激動(dòng)的的心情。手中的課本雖然已經(jīng)合上，但戰(zhàn)場上的硝煙仍在我眼前彌漫，邱少云在烈火中的英雄形象變得越來越清晰。
一個(gè)普通的紅軍戰(zhàn)士，只是在執(zhí)行一次普通的戰(zhàn)斗任務(wù)。他們的一個(gè)連隊(duì)在離敵人的前沿陣地只有六十多米的地方埋伏下來，簡直就是在老虎的鼻子下面睡覺。敵人使用了燃燒彈，邱少云的身上著火了。他只要在地上打幾個(gè)滾，或者他的戰(zhàn)友上去扯開他的棉衣，邱少云都能得救，但是他們沒有，邱少云就在烈火火中趴了半個(gè)多小時(shí)，一動(dòng)也沒動(dòng)，直到他失去年青的生命。
從他的身上，讓我看到了一個(gè)軍人的高大形象。為了執(zhí)行一次任務(wù)，早晨天還沒有亮就潛伏在那兒，一直到黃昏時(shí)分的整個(gè)過程，竟然沒有動(dòng)一下，還別說是吃東西、喝水這些事了。由此可見，紀(jì)律在他們的心目中的地位是多么重要。想想我們自己，一節(jié)課的時(shí)間就是那么短短的四十分鐘，而就是這四十分鐘也讓我們不能自始至終地遵守課堂紀(jì)律。我們在一節(jié)課的時(shí)間里遵守好課堂紀(jì)律，并不會(huì)讓我們付出多少代價(jià)，而邱少云為了遵守戰(zhàn)斗的紀(jì)律，要忍受多少痛苦與煎熬！饑餓，口渴，還有那熊熊燃燒的火焰帶來的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量讓他如此堅(jiān)強(qiáng)？是他心中對祖國和人民的愛！是他對戰(zhàn)友的愛！為了戰(zhàn)友的安全和整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他可以犧牲自己的一切。
想著想著，邱少云的形象在我的眼前越來越高大，漸漸地?fù)踝×宋宜械囊暰€……。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十七
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章我在六年級上學(xué)期就已經(jīng)學(xué)過了，現(xiàn)在時(shí)隔快一年了，可我還把內(nèi)容記得清清楚楚，一點(diǎn)也沒有忘記，這篇文章讓我受到了啟發(fā)，影響到我日后生活和學(xué)習(xí)。
這篇課文講的是邱少云同志在一次進(jìn)攻“319”高地時(shí)，給敵人的燃燒彈活活燒死的事。在邱少云被烈火圍身的時(shí)候，他卻堅(jiān)定地趴在草叢上，一聲也沒有哼，獨(dú)自忍受著烈火焚身的痛苦。我們可以想象到他當(dāng)時(shí)痛不欲生的樣子：全身冒出了汗珠，臉上的汗水模糊了他黝黑而又沾著泥土的臉，嘴里強(qiáng)忍著要呼出的嚷叫，雙手則緊緊地抓起泥土，以掙扎形式來減輕身體上的難受?？伤诎胄r(shí)內(nèi)，身體一點(diǎn)也沒有挪動(dòng)過，真是超乎想象。
從我剛瀏覽過這篇課文起，我就非常喜歡里面的主人公——偉大而又敬愛的邱少云叔叔。我敬佩他為部隊(duì)而犧牲自我的崇高品質(zhì)；我敬佩他能在極度痛苦的環(huán)境下，也能強(qiáng)忍著不哼聲的堅(jiān)忍不拔的精神；我敬佩他盡忠職守，盡職盡責(zé)的態(tài)度?？傊覍λ菬o窮的敬佩之情。
他的種種偉大而崇高的品格無時(shí)無刻在激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是它鼓勵(lì)著我怎樣去克服。如每當(dāng)衛(wèi)生清潔任務(wù)過多時(shí)，我曾想到過要放棄，但邱少云叔叔那中堅(jiān)持不懈的精神又浮現(xiàn)在我眼前，使我不由自主地拿出參考書，慢慢的領(lǐng)悟答案；而每當(dāng)我發(fā)高燒生病時(shí)，又受到邱少云叔叔連烈火焚身也能捱得住的影響和鼓勵(lì)，我會(huì)很乖地把藥吞了，不會(huì)叫“苦”，媽媽都說我變乖了。這種種美好的改變，不都?xì)w功于一篇小小的文章嗎？是的，書中的主人公用自己所經(jīng)歷的事跡深深的打動(dòng)了我，讓我不得不讓自己把每一件事都做得最好，做得最出色。在日后漫長的人生道路中，已故的邱少云叔叔就是在途中扶助我的一“神”，他用神圣的力量無時(shí)無刻地感染著我，他用他的萬丈光芒發(fā)射出無限的光彩，照映到我的心里，成為我的一個(gè)亮點(diǎn)，成為鼓勵(lì)我的動(dòng)力，我真的為此而感到非常慶幸。
一本好書，一篇美文，的確讓人獲益匪淺。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十八
夜深了，街上燈火明。我隨手拿起語文書看了起來。當(dāng)我讀到《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文后，我這位冷血?jiǎng)游锞骨椴蛔越男α似饋怼Ｎ倚η裆僭剖嵌嗝吹纳蛋?！為了幫朝鮮打戰(zhàn)用得著失去生命嗎？又不是自己的國家，再者說了，他旁邊有一條小溪，只要滾到小溪里就可以了救自己的生命，火那么烈，敵人又看不見，怕什么？可過了一會(huì)，我念一想：我們平常被水燙都“哇哇”大叫，別說被火燒了，可是什么使他如此心甘情愿的獻(xiàn)出生命呢？帶著種種疑問，我又一次讀了這篇文章。
至今，我還不能忘卻那天的場面，雖然，我不在，但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永遠(yuǎn)是我心中的英雄。并且，我會(huì)學(xué)習(xí)邱少云叔叔那種不怕犧牲，受到挫折不退縮的精神！五星紅旗上永遠(yuǎn)閃動(dòng)著邱少云叔叔的品質(zhì)！
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇十九
起些天，我讀過《我的戰(zhàn)友邱少云》，認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士丘少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中，在烈火焚燒下，忍著巨痛嚴(yán)格遵守紀(jì)律而壯烈犧牲的經(jīng)過，贊揚(yáng)了丘少云為了戰(zhàn)友集體的生命，不惜犧牲自己的大無畏精神。這篇文章使我想起了我們班，說起我們這個(gè)班的紀(jì)律，真讓人感到汗顏，簡直不敢恭維！我們這個(gè)班已經(jīng)接近沒有紀(jì)律的班級，這對許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。
沒紀(jì)律的事例太多太多了，比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場，幾位八哥便嘰嘰喳喳的說起話來了，我是管理課堂紀(jì)律的，這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣，看不過眼就批評并制止他們?？墒?，這些同學(xué)把的的批評當(dāng)耳邊風(fēng)，有的還嘲笑我多管閑事，幾個(gè)人一唱一和攻擊我。本來，我想和他們大動(dòng)干戈，鬧到老師及校長那里去。但轉(zhuǎn)念一想，哎！怪自己官職卑微，更何況老師也沒奈他們何，為了因?yàn)檫@些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒，得不償失，還是算了吧。因此只好放任他們自由了。
更有甚者，若逢第四節(jié)課是體育課，眼保健操還沒做完，他們早已迫不及待舍死忘生奔向操場的懷抱，對眼保健操置之不理就跑得無影無蹤了。
我希望大家通過學(xué)習(xí)這篇《我的戰(zhàn)友丘少云》的文章之后，應(yīng)該像丘少云同志一樣嚴(yán)守紀(jì)律，共同營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律意識，這才是最重要的。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇二十
說起紅色經(jīng)典，我就不久自主的想起邱少云同志，想起那次戰(zhàn)斗，想到一位英雄的壯烈犧牲。
為了奪下391高地，部隊(duì)潛伏在枯草里。黑夜，敵人向四周發(fā)射了許多燃燒彈，點(diǎn)燃了枯草，燒到了邱少云同志，他深深地明白，只要他一動(dòng)，整個(gè)潛伏部隊(duì)都會(huì)暴露。于是，他把手往土里一插，在大火里活活燒了30分鐘，一動(dòng)不動(dòng)。接著潛伏的部隊(duì)在接到命令后一起殺出，奪下了391高地，但英雄邱少云卻犧牲了。
邱少云那堅(jiān)強(qiáng)的毅力真是讓我佩服，換成我去戰(zhàn)場，別說30分鐘了，火剛剛碰到我我就想打滾把火撲滅，可他堅(jiān)持著，為了潛伏部隊(duì)他堅(jiān)持著，為了革命的勝利他堅(jiān)持著，為了中國美好的明天，他咬著牙讓熱血在烈火里燃燒。
他那舍己為人的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他的舉動(dòng)關(guān)系到整個(gè)部隊(duì)的存亡，因此他選擇了“舍小家，為大家”自己忍著痛，用鮮血為戰(zhàn)士們?nèi)鱿铝艘粭l希望之路，可他的自己卻選擇了死亡，他就是我心目中的英雄，相信他一點(diǎn)也不會(huì)后悔。
相信他知道戰(zhàn)斗勝利時(shí)，一定是萬分喜悅吧，面對年僅20多歲的英雄，我想對他說，邱少云叔叔，你可以放心的走了，咱們東方雄獅已經(jīng)挺立在強(qiáng)國之林，你就是我心目中的英雄，沒有你就不會(huì)有戰(zhàn)斗的勝利，就不會(huì)有今天的中國。
如今你用生命為我們打造了如此優(yōu)越的環(huán)境，我們不會(huì)再虛度光陰了，邱少云叔叔，你是我心中的英雄，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)你的堅(jiān)忍不拔，甘愿為新中國拋頭顱灑熱血的高尚情懷，學(xué)習(xí)你“舍小家為大家”的無私奉獻(xiàn)。我們會(huì)繼承你的遺志，為了祖國更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇二十一
讀著，讀著，淚水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？還是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快！快從火里跳出來！”然而他直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方，也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來？難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個(gè)有血有肉的人。他是多么地守紀(jì)律啊！
這篇文章給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動(dòng)。看今朝，為什么祖國美如畫？是英雄的業(yè)績開紅花；為什么大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、?；?，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對于烈士的鮮血。
讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從簡單的課堂紀(jì)律做起，從班級紀(jì)律做起，做一個(gè)自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇二十二
當(dāng)我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》之后，我感到十分悲傷，心里深受感動(dòng)，戰(zhàn)士邱少云為了整個(gè)班不被敵人發(fā)現(xiàn)，在敵人燃燒彈的熊熊大火中活活被燒死!，它是我們中國人民的驕傲!他的精神永垂不朽!
讀了這篇文章，我被邱少云烈士堅(jiān)強(qiáng)的意志以及強(qiáng)烈的愛國情感感動(dòng)了，淚水模糊了我的雙眼，邱少云是個(gè)多么好的戰(zhàn)士啊!祖國將為有這樣的好戰(zhàn)士感到驕傲!人民將為有這樣的好兒子感到自豪!而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣感到萬分光榮!
當(dāng)讀到邱少云被烈火燒身的時(shí)候，我的心好像被萬根鋼釘扎了一樣難受。心想：最好火快點(diǎn)熄滅，或者馬上下一場大雨，把火滅掉，但還是徒勞無功。就這樣半個(gè)小時(shí)過去了，火才漸漸熄滅，可是這位偉大的戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)地去了。在這半個(gè)小時(shí)中，他沒有發(fā)出一絲聲音，沒有影響到班級執(zhí)行任務(wù)。這要有多么強(qiáng)的意志啊!
我由邱少云想到我們兒童。在家里差不多都是“小公主”或“小少爺”，什么事都要媽媽做。我么，洗澡一丁點(diǎn)兒燙都不行，就要怪叫，那邱少云被火燒的時(shí)候，比這個(gè)燙幾十倍了，她都忍了下來，換了是我，是多么但以忍受啊!
邱少云!您雖然犧牲了，可您的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的精神將與天地共存，與日月同輝。我們要向您學(xué)習(xí)!
小學(xué)生課文讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感篇二十三
誰沒有年輕的生命，誰又不珍惜這寶貴的年華？可在戰(zhàn)場上，卻用他年輕的生命換取了戰(zhàn)斗的勝利。他就是英勇無畏的邱少云。
這篇課文主要寫的是在奪取391高地時(shí)，邱少云被烈火燒身，卻紋絲不動(dòng)，直到最后壯烈犧牲，他那鋼鐵般的意志和自覺遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)和他的所做所為，都令我感動(dòng)不已！
當(dāng)我讀到“為了這次戰(zhàn)斗的勝利?！钡臅r(shí)候，他的這種壯舉足以驚天動(dòng)地，這鬼神，人都有肉有血，都怕疼，邱少云也一樣，他不是堅(jiān)如硬石的鋼鐵，卻在火堆里整整趴趴了半個(gè)鐘頭，這靠得是什么，靠得就是那堅(jiān)忍不拔，顧全大局，舍己為人的精神。
想到這兒，我羞愧萬分，在一次的品德課上，老師踏著最后一聲鈴響，笑容可掬地走進(jìn)了鴉雀無聲的教室，對著同學(xué)們詭秘的一笑，積蓄可親的說：“同學(xué)們，今天我們大家做一個(gè)游戲，我們坐在座位上紋絲不動(dòng)，坐五分鐘，好嗎？”
“好！”同學(xué)們異口同聲的回答。
哎！這個(gè)游戲可真是說起來容易，做起來難?。∥覄傞_始的時(shí)候還算的上事事如意，可后來，哎！那滋味可真是不好受啊！我那平時(shí)養(yǎng)的壞毛病，好似在做怪，一個(gè)勁兒的總想讓我的手往外伸，大約過了2分鐘左右，我那不爭氣的腰和背，好似硬化的石頭，讓我覺的自己好似懸空在教室里，頭暈?zāi)垦?。我深深的吸了一口氣，有繼續(xù)努力的堅(jiān)持了幾秒鐘，但是“天有不測風(fēng)云”我那躲藏在桌子底下的雙腳，剎那間變的抽筋，麻木起來。那滋味真是用什么也形容不出，我實(shí)在是不耐煩了，不管三七二十一，一個(gè)字，“動(dòng)”哎！我還是挑戰(zhàn)失敗了。
想一想，為什么我只坐五分鐘不動(dòng)，都做不了，我深思了好久，好久。
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