新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:29:08
新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:29:08     小編:念青松

心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更有條理地整理思緒。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),做到真實(shí)、客觀。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇一

網(wǎng)絡(luò)安全是國(guó)家安全的“根基”,往往“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,十年來(lái),我國(guó)高度重視網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)和依法治網(wǎng)工作,建立健全網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)行。黨員干部“活躍”于各行各業(yè),更應(yīng)守好各領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)安全“陣地”,扎牢意識(shí)形態(tài)“根”,澆筑精神文明“魂”。《觀滄?!凡粌H是膾炙人口的名篇,更蘊(yùn)含豐富哲理,“深思品味”其意境,能從中“解鎖”網(wǎng)絡(luò)安全“密碼”,助力打好網(wǎng)絡(luò)安全“攻守戰(zhàn)”,共建共享網(wǎng)絡(luò)安全“清朗地”。

密碼一:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以“北斗指航”,縱“星漢燦爛”皆現(xiàn)一“月”。黨的__以來(lái),__提出了建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),輔以一系列新思想、新理論、新論斷、新戰(zhàn)略,加強(qiáng)網(wǎng)信領(lǐng)域黨的建設(shè)。黨員干部要緊跟黨的“風(fēng)向標(biāo)”,在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)“辯是非”“明對(duì)錯(cuò)”,踐行“文明上網(wǎng)”理念,不斷提升文明用網(wǎng)意識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,遵守網(wǎng)絡(luò)秩序,注意文明用語(yǔ)、理性表達(dá),做到不明鏈接不點(diǎn)、不良信息不看、陌生信息不轉(zhuǎn)、蠅頭小利不貪、個(gè)人信息不隨意透露等,成為有是非觀、正義感、責(zé)任感的合格網(wǎng)民。同時(shí),黨員干部要積極動(dòng)員群眾,應(yīng)用主流媒體、文化產(chǎn)品,掀起網(wǎng)絡(luò)“正能量”“主旋律”浪潮,以百姓喜聞樂(lè)見的方式揭示謠言的危害性,幫助廣大網(wǎng)民提高識(shí)謠辨謠能力,調(diào)動(dòng)維網(wǎng)安全積極性,建設(shè)網(wǎng)上美好精神家園。

密碼二:加強(qiáng)法律保障,以“砥柱巋然”,縱“滄海橫流”皆歸一“江”。__在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要把依法治網(wǎng)作為基礎(chǔ)性手段。黨的__以來(lái),網(wǎng)絡(luò)安全法等100余部法律法規(guī)和管理規(guī)定相繼出臺(tái),完成了網(wǎng)絡(luò)法律體系的基本構(gòu)建。黨員干部作為黨的事業(yè)的“踐行者”,在工作中,要堅(jiān)持把依法治網(wǎng)擺在“突出”位置,用法治思維和法治方式提升管網(wǎng)治網(wǎng)能力水平;在生活中,要提高自身防護(hù)意識(shí),普及網(wǎng)絡(luò)法規(guī),引導(dǎo)身邊群眾正確使用網(wǎng)絡(luò),謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,避免信息泄露。黨員干部是網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)役的“主心骨”“中流砥柱”,要鍛煉自身法治思維,提高法制知識(shí)水平,在“錯(cuò)綜復(fù)雜”“物欲橫流”的網(wǎng)絡(luò)信息中,認(rèn)清形勢(shì),依法行事,以“巋然不動(dòng)”之姿,將網(wǎng)絡(luò)文明“清澈江”,匯入現(xiàn)代科技“明凈?!?。

密碼三:推進(jìn)齊抓共管,以“燈塔屹立”,縱“山島竦峙”皆指一“碣”。網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是“一體之網(wǎng)嬰”“北動(dòng)之雙輪”,沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。近年來(lái),“清朗”“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”“護(hù)苗”等一系列專項(xiàng)整治持續(xù)推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)直播、電商購(gòu)物、社交互動(dòng)等不同形式的互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)健康規(guī)范發(fā)展,網(wǎng)信辦、工信部、公安部、市場(chǎng)監(jiān)管等多個(gè)部門齊抓共治,加大網(wǎng)絡(luò)違法犯罪打擊力度。各部門在整治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的同時(shí),要發(fā)揮“燈塔指引”作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全信息統(tǒng)籌機(jī)制、手段、平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng),將普法宣傳落實(shí)到群眾身邊,推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)思政資源觸達(dá)年輕一代,引導(dǎo)群眾安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),在“眼花繚亂”的信息中,在“錯(cuò)綜復(fù)雜”的網(wǎng)絡(luò)中,在“錯(cuò)石林立”的陷阱里,緊跟政府部門規(guī)范指引,切實(shí)保障自身安全。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇二

網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的“能量補(bǔ)給”,亟需補(bǔ)給文化、法治、理性三種能量。

補(bǔ)給文化能量,重塑網(wǎng)絡(luò)倫理。觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下。文化對(duì)人的行為具有教化作用,是約束網(wǎng)絡(luò)行為的第一道防線。網(wǎng)絡(luò)文明作為精神文明建設(shè)的重要一環(huán),建設(shè)的是理想信念,建設(shè)的是思想道德,建設(shè)的是文明風(fēng)尚,必須上接天線、下接地氣,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文明在攏民心、育新人、興文化、塑形象等方面的積極作用,在新時(shí)代下,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明同文化補(bǔ)給完美“接軌”,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下文明建設(shè)互相融合、互相促進(jìn),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的針對(duì)性、有效性和吸引力、感染力,唱響文明主旋律、傳播文化正能量、弘揚(yáng)人性真善美,全面構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓,厚植網(wǎng)絡(luò)文明的深厚沃土,綻放網(wǎng)絡(luò)文明的絢爛之花,用行動(dòng)之筆繪就共建網(wǎng)絡(luò)文明最美畫卷,讓精神家園更加美好。

補(bǔ)給法治能量,重建網(wǎng)絡(luò)秩序。法治是治國(guó)之重器,治網(wǎng)之利器。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)之所以烏煙瘴氣,既有技術(shù)層面網(wǎng)絡(luò)具有匿名性放開性的原因,也有社會(huì)層面權(quán)威信息滯后、危機(jī)預(yù)警能力差的原因。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)也應(yīng)該是法治社會(huì),根治網(wǎng)絡(luò)亂象,也必須亮出法治寶劍。網(wǎng)絡(luò)法治是網(wǎng)絡(luò)文明的基石和保障,營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,凝聚向上向善的正向力量,致力于中華民族的偉大復(fù)興,要讓廣大人民群眾在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中享受更多的獲得感、幸福感、安全感。在凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的過(guò)程中,我們必須加大網(wǎng)絡(luò)文明的監(jiān)管力度,對(duì)具有暴力、色情等圖片信息應(yīng)采取第一時(shí)間的屏蔽、刪除的等措施。對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用人應(yīng)進(jìn)行實(shí)名制登記,對(duì)不良信息傳播者應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)法律來(lái)規(guī)范類似違反道德倫理行為。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)秩序才能在正常的法治軌道上運(yùn)行。

補(bǔ)給理性能量,重構(gòu)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。文明是我們深入骨髓的傳統(tǒng)美德,理性是人類社會(huì)發(fā)展的優(yōu)良成果。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主體是數(shù)以億計(jì)的網(wǎng)民,當(dāng)網(wǎng)民的理性讓位于任性,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)必將烏煙瘴氣、魚龍混雜。在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論之時(shí),我們都不自然選擇偏向一方或者另一方,完全忽視了我們的文明、理性,忽略了給當(dāng)事人造成的輿論傷害。特別是在這個(gè)拍客年代,人人都有可能成為“新聞?lì)^條”“網(wǎng)絡(luò)熱搜”?;貧w理性文明是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文明所亟須的?,F(xiàn)實(shí)生活中,有很多因不堪網(wǎng)絡(luò)干擾精神失常、身體欠佳,甚至思想進(jìn)入“死胡同”,有輕生念頭。如今,在網(wǎng)絡(luò)盛行、言論自由的今天,希望眾人,多一分包容、少一分狹隘,多一分文明、少一些粗俗,多一分理性、少一些沖動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)文明補(bǔ)足能量,讓網(wǎng)絡(luò)生態(tài)更加健康。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇三

新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)干什么事的話,或許也可以因?yàn)樯暇W(wǎng)而弄的家破人亡。

網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)關(guān)系國(guó)家安全和主權(quán)、社會(huì)的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問(wèn)題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來(lái)越重要。“家門就是國(guó)門”,安全問(wèn)題刻不容緩。

網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。

網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的`數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。

網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來(lái)講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來(lái)說(shuō),凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和管理者角度說(shuō),他們希望對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問(wèn)、讀寫等操作受到保護(hù)和控制,避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。

對(duì)安全保密部門來(lái)說(shuō),他們希望對(duì)非法的、有害的或涉及國(guó)。

家機(jī)密的信息進(jìn)行過(guò)濾和防堵,避免機(jī)要信息泄露,避免對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害,對(duì)國(guó)家造成巨大損失。

從社會(huì)教育和意識(shí)形態(tài)角度來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容,會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙,必須對(duì)其進(jìn)行控制。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇四

20__年10月20日我參加了初中《道德與法治》新教材教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)有兩個(gè)內(nèi)容:一是由主講專家金利對(duì)新教材的總體進(jìn)行解讀并對(duì)教材的使用了一些建議;二是專家劉秀洪主講,對(duì)七年級(jí)上冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容做了簡(jiǎn)單的梳理。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多。

新教材力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向?qū)W生傳授好的道德實(shí)例和現(xiàn)實(shí)需求的法治知識(shí),也應(yīng)和學(xué)生一起解讀、分析,更要帶學(xué)生們走出教室,走進(jìn)社會(huì),觀察、思考、感悟、實(shí)踐。面對(duì)新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實(shí)際行動(dòng)教書育人,做一位有眼光、有底蘊(yùn)、有情懷的教育者,用德浸潤(rùn)和溫暖兒童心靈,用法呵護(hù)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

另外,新教材更加關(guān)注學(xué)情,從學(xué)生的問(wèn)題出發(fā),有句話說(shuō)到“學(xué)無(wú)定法,貴在有法”。我們教師還應(yīng)更加地去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生信心。

新教材的探究?jī)?nèi)容多了,如何在一節(jié)課做到既要講解知識(shí)點(diǎn),又要放開課堂讓學(xué)生去討論去參與進(jìn)課堂,討論的時(shí)間要控制在多少分鐘?教師的課程是否能按時(shí)完成?這些問(wèn)題都是對(duì)教師的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,對(duì)教師的要求越來(lái)越高,看教師是否能掌握好自己的課堂,讓學(xué)生更高效的學(xué)習(xí),都是在為祖國(guó)造就人才。青年是中國(guó)的未來(lái),從《思想品德》出發(fā),將《道德與法治》融入進(jìn)學(xué)生的教育中去,不斷完善,不斷進(jìn)步。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇五

網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)關(guān)系國(guó)家安全和主權(quán)、社會(huì)的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問(wèn)題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來(lái)越重要?!凹议T就是國(guó)門”,安全問(wèn)題刻不容緩。

網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。

網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。

網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來(lái)講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來(lái)說(shuō),凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和管理者角度說(shuō),他們希望對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問(wèn)、讀寫等操作受到保護(hù)和控制,避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。

對(duì)安全保密部門來(lái)說(shuō),他們希望對(duì)非法的、有害的或涉及國(guó)家機(jī)密的信息進(jìn)行過(guò)濾和防堵,避免機(jī)要信息泄露,避免對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害,對(duì)國(guó)家造成巨大損失。

從社會(huì)教育和意識(shí)形態(tài)角度來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容,會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙,必須對(duì)其進(jìn)行控制。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇六

網(wǎng)絡(luò)文明是伴隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而產(chǎn)生的新的文明形態(tài),是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。黨的__以來(lái),黨中央高度重視網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),__再一次作出了“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),發(fā)展積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化”的重要部署。建設(shè)具有中國(guó)特色的網(wǎng)絡(luò)文明,是我們面臨的重要時(shí)代課題。

順應(yīng)信息時(shí)代潮流,筑牢理論武裝新陣地,做網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。當(dāng)前,信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展日新月異,網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)公眾生活、工作、休閑的重要工具和場(chǎng)所,成為社會(huì)發(fā)展和人民生活的新渠道和新引擎,由此衍生的思想引領(lǐng)、價(jià)值感召、精神凝聚和文化滋養(yǎng)等作用占據(jù)網(wǎng)絡(luò)陣地。營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,當(dāng)順應(yīng)信息時(shí)代潮流,打造一批思想性、互動(dòng)性、貼近性、用戶黏性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)傳播和新媒體平臺(tái),讓黨的創(chuàng)新理論通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)“飛入尋常百姓家”。這就要求我們必須把加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù),堅(jiān)持以_統(tǒng)領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè),把牢正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向。建好主流媒體傳播平臺(tái),管好用好商業(yè)型、社會(huì)型互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)正能量傳播合力。圍繞做大做強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地,推動(dòng)融媒體向縱深發(fā)展。借助平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)正面宣傳,不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新,提高新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力,從而激發(fā)廣大網(wǎng)民思想共振、情感共鳴、行動(dòng)共進(jìn),提升人民的民族自尊心、自豪感,推動(dòng)社會(huì)文明程度不斷得到新提升。

堅(jiān)持以人民為中心,培育網(wǎng)絡(luò)文化新風(fēng)尚,做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者?;ヂ?lián)網(wǎng)是傳播人類先進(jìn)文化、弘揚(yáng)正能量的重要載體。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露、侵犯?jìng)€(gè)人隱私、網(wǎng)絡(luò)黃賭毒等亂象時(shí)有發(fā)生,直接損害人民群眾的合法權(quán)益。網(wǎng)信部門針對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,先后頒布了一系列法律法規(guī),開展專項(xiàng)治理行動(dòng),對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈的互聯(lián)網(wǎng)失信問(wèn)題,讓億萬(wàn)人民在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上擁有更多獲得感,這就要求我們必須本著對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,培育天朗氣清、生態(tài)良好的網(wǎng)絡(luò)空間。通過(guò)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值的網(wǎng)上宣傳闡釋,積極推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)代文化精品的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化傳播,豐富優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品供給。通過(guò)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)創(chuàng)新運(yùn)用,提高網(wǎng)絡(luò)公共文化服務(wù)供給的普惠性和便捷性。引導(dǎo)創(chuàng)作積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)表演、網(wǎng)絡(luò)影視劇、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等文化產(chǎn)品,積極樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明網(wǎng)民,傳播網(wǎng)絡(luò)文明正能量。

加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)行為新秩序,做網(wǎng)絡(luò)文明的維護(hù)者?!皩?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展、相互促進(jìn)的結(jié)果。沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)?!焙霌P(yáng)真善美,傳播正能量、唱響主旋律是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)新秩序的主基調(diào),也是推動(dòng)網(wǎng)信事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)文明創(chuàng)建工作中要制定有針對(duì)性的文明準(zhǔn)則,既要有過(guò)硬的核心技術(shù)、發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)設(shè)施作保障,又要有優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容和良好的網(wǎng)絡(luò)秩序做抓手。以行業(yè)自律為基礎(chǔ),充分發(fā)揮行業(yè)組織引導(dǎo)督促作用。以壓實(shí)平臺(tái)責(zé)任為主體,督促網(wǎng)站平臺(tái)完善內(nèi)部管理制度。通過(guò)完善行業(yè)公約、開展社會(huì)評(píng)議等方式,廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)和行業(yè)力量。廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)我校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,按照《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加20__年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的函》和吉林省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加20__年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的函》等文件的精神,我校于20__年10月24日至10月30日開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),本次活動(dòng)由思政部承辦,學(xué)院黨政辦、團(tuán)委、學(xué)生處、保衛(wèi)處、各系協(xié)辦。本次活動(dòng)主要包括大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳講座、校園廣播網(wǎng)絡(luò)安全宣傳方案與倡議書、全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題、組織網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)等形式。

本次活動(dòng),得到了于梅院長(zhǎng)的大力支持,各部門都能積極參與并及時(shí)上交班會(huì)設(shè)計(jì)方案、班會(huì)記錄、心得體會(huì)等相關(guān)材料,全校師生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)答題,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)有個(gè)更深入的了解和認(rèn)知。

通過(guò)本次活動(dòng),在學(xué)校營(yíng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍,全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。

我院全體師生愿以本次活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自主意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。努力營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍,打造健康、文明、綠色的校園。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇八

我是從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全教育心得》得到的感悟。聽了領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座,我對(duì)安全教育有了更深的認(rèn)識(shí),并結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)體會(huì):

一、提高全校師生的安全管理意識(shí)。

1、加大安全教育的宣傳力度。

要全面提高教師和家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校諸多安全隱患和重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目位置張貼安全教育圖片和標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所等容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園黑板報(bào)、墻報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園內(nèi)形成事事安全、處處有警示、人人注意安全的濃厚安全教育氛圍。

2、經(jīng)常檢查學(xué)校安全隱患。

我們學(xué)校位于村子的西北側(cè),與村子相連。學(xué)校在以下幾個(gè)方面存在隱患:

(2)學(xué)生自身的隱患;

(3)學(xué)生上下樓梯時(shí)容易踩空和翹腳。

(4)校村一體,學(xué)校周邊治安;

3、不斷加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓學(xué)生了解安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期開學(xué)、放假前一周和每次大型集會(huì)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。應(yīng)積極利用綜合實(shí)踐課程開展多種形式的安全教育活動(dòng),如講座、演講、討論等。同時(shí),與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),持之以恒地開展各類安全教育,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。本著“一保安全、二保穩(wěn)定、三保發(fā)展”的原則,高度重視學(xué)校安全,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)抓重點(diǎn)、班主任和相關(guān)部門各司其職的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制定目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,確保責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

(1)建立完整的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各科老師對(duì)學(xué)校的安全負(fù)責(zé)。

(2)學(xué)校與每個(gè)老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,每個(gè)班主任與每個(gè)學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

(3)有專門的門衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出客人的登記,同時(shí)負(fù)責(zé)外來(lái)人員對(duì)學(xué)校造成的損害。

(4)建立健全預(yù)防安全事故的規(guī)章制度,制定完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全檢查制度。每學(xué)期開學(xué)前和放假前要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全檢查,做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查與日常預(yù)防相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改。

(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作方案。

(7)實(shí)行安全例會(huì)制度,每周至少召開一次安全專題會(huì)議。

三、必須采取有效措施防止事故發(fā)生。

事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究事故規(guī)律,采取有效措施防止事故發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)管,嚴(yán)把教學(xué)生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)理、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留隱患。

2、防止各類食品藥品中毒事件。執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、預(yù)防各種火災(zāi)。加強(qiáng)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的電路檢查,特別是使用時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)校設(shè)施電路,及時(shí)更新老化電線電纜。

4、防止溺水的發(fā)生。班主任要求學(xué)生不要在河邊玩耍,以防溺水事故。

5、積極開展心理健康教育,預(yù)防精神障礙學(xué)生的極端行為。要求學(xué)校每位班主任對(duì)本班心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的心理輔導(dǎo),確保學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作檢查力度,建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。我們學(xué)校在安全方面一直做得很好。每天都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)上課,堅(jiān)持早查,下午查,下午放學(xué)查。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查整治,防止交通事故發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生。同時(shí),要做好學(xué)生交通安全教育工作,“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)要貫穿學(xué)校日常教學(xué)管理。

總之,學(xué)校的安全必須放在第一位。今后,我校要在安全方面進(jìn)一步努力,確保師生不發(fā)生重大安全事故,讓教師輕松愉快地工作,讓學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇九

“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為本年度安全宣傳主題,體現(xiàn)我黨在樹立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。

互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的,但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻,對(duì)付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者,都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質(zhì),然而人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提,兩者之間相輔相成。

誠(chéng)然,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題,例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位,不法分子”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重這泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必?fù)p。

因此,國(guó)家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí),對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者,給予嚴(yán)懲不貸?!熬W(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益,如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去,全心全意為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇十

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,如今的學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,而網(wǎng)絡(luò)世界中不可避免地存在著很多非法行為。因此,學(xué)生需要接受教育,了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),從而避免在網(wǎng)絡(luò)世界中違法行為的發(fā)生。作為教師,我們應(yīng)該在課堂上開展網(wǎng)絡(luò)法治教育,讓學(xué)生充分了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),增強(qiáng)他們的維護(hù)法律權(quán)益的意識(shí)。在此,我分享下我的網(wǎng)絡(luò)法治教育心得體會(huì)。

一、引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的重要性。

引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的重要性是開展網(wǎng)絡(luò)法治教育的首要任務(wù)。在我課堂上,我經(jīng)常通過(guò)講解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)、播放案例視頻等方式,讓學(xué)生深刻了解到違法行為的嚴(yán)重性、網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)社會(huì)同樣受法律保護(hù)等一系列問(wèn)題。表示,學(xué)生需要拒絕做網(wǎng)絡(luò)違法行為的帶頭人,應(yīng)當(dāng)兼容并包互相尊重,有規(guī)矩可依,努力維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康。

二、通過(guò)影視劇等方式增強(qiáng)學(xué)生思維能力。

網(wǎng)絡(luò)法治教育不僅要讓學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí),也要運(yùn)用影視劇等多種方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的思維能力。例如,我曾選擇播放名為《點(diǎn)石成金》的影視劇,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在企業(yè)創(chuàng)業(yè)中遵守法律,理解法律對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。影片播完后,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生總結(jié)法律知識(shí),讓學(xué)生自主思考,交互討論。這樣不僅能夠提高學(xué)生對(duì)法律的理解程度,也能提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

三、積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

學(xué)生在課堂上容易出現(xiàn)一種消極抵觸的狀況,而教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性。例如,讓學(xué)生先分組然后設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)小案例,并在小組中進(jìn)行交流和討論。這種方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生充分運(yùn)用自己的想象力和能力,通過(guò)案例學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

四、力求突出互動(dòng)性。

在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)能夠與學(xué)生進(jìn)行有效互動(dòng),拉近與他們的距離,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,在課堂上,我經(jīng)常以興趣小組的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽,拓寬學(xué)生知識(shí)面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的形式。通過(guò)互動(dòng),我成功引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為他們的人生道路插上了必要的翅膀。

每個(gè)人都擁有自己的特長(zhǎng),而教師通過(guò)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)可以更好地為學(xué)生服務(wù)。例如,我的特長(zhǎng)是寫作,我在網(wǎng)絡(luò)法治教育中通過(guò)發(fā)表文章,分享網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的同時(shí)也提高自己的閱讀理解能力、審辯能力和闡述能力。而不同的教師可以通過(guò)自己不同的特長(zhǎng)來(lái)為網(wǎng)絡(luò)法治教育貢獻(xiàn)特點(diǎn),讓學(xué)生更有成就感。

網(wǎng)絡(luò)法治教育是當(dāng)今社會(huì)中必要的一環(huán)。作為教師,我們應(yīng)該把握學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)新教學(xué)方式,讓學(xué)生真正了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),提高學(xué)生的法制觀念,讓他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中做一個(gè)守法的公民。而我通過(guò)以上方式的嘗試和實(shí)踐,讓自己更深刻地認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)法治教育的重要性,也更加自信地走向了教育教學(xué)的道路。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇十一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)法治逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為現(xiàn)代社會(huì)的重要支撐,網(wǎng)絡(luò)法治的建設(shè)對(duì)于維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的秩序和規(guī)范,保護(hù)公民的合法權(quán)益具有不可忽視的意義。而我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,深刻領(lǐng)會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)法治的重要性和體會(huì)到了一些心得,下面將從網(wǎng)絡(luò)法治認(rèn)識(shí)的提升、監(jiān)管措施的完善、公眾參與的重要性、合法權(quán)益維護(hù)的責(zé)任等方面進(jìn)行論述探討。

網(wǎng)絡(luò)法治是一個(gè)相對(duì)較新的概念,對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)世界相對(duì)陌生,法治意識(shí)也相對(duì)不足。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到要推行網(wǎng)絡(luò)法治離不開大眾的認(rèn)識(shí)提升和教育引導(dǎo)。只有讓公眾了解到什么是網(wǎng)絡(luò)法治,它的重要性和其基本原則、基本制度,才能夠引起大家的共識(shí)和支持。因此,政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)公眾的網(wǎng)絡(luò)法治教育,提升公眾的法治意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。以青少年為重點(diǎn),通過(guò)加強(qiáng)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)法治教育,使其受到良好的法治教育的引領(lǐng),增強(qiáng)其法治觀念,使網(wǎng)絡(luò)空間成為凈土。

網(wǎng)絡(luò)法治的一個(gè)重要指標(biāo)是監(jiān)管體系的完善。通過(guò)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)法治的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)行的法律法規(guī)還難以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的需求,監(jiān)管體系方面的缺失和不足。為了加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)管,我認(rèn)為需要加強(qiáng)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)實(shí)體的合作,制定更加全面、科學(xué)、有效的監(jiān)管措施。例如,要加大對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的監(jiān)管力度,規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為,提高其社會(huì)責(zé)任感和監(jiān)管意識(shí)。同時(shí),還要加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法行為的打擊力度,加強(qiáng)與執(zhí)法部門、司法機(jī)關(guān)的合作,建立高效的懲治機(jī)制。通過(guò)完善監(jiān)管措施,才能夠更好地實(shí)施網(wǎng)絡(luò)法治,治理網(wǎng)絡(luò)空間。

公眾參與是網(wǎng)絡(luò)法治的重要保障。網(wǎng)絡(luò)法治不僅需要政府的積極推動(dòng),還需要廣大公眾的參與和支持。公眾的參與能夠更好地反映社會(huì)的需求和呼聲,讓網(wǎng)絡(luò)法治更加符合公眾的期盼。為此,政府應(yīng)該積極傾聽公眾的意見和建議,設(shè)立相關(guān)的渠道和平臺(tái),加強(qiáng)政府與公眾的溝通和合作。同時(shí),政府也應(yīng)該積極激發(fā)社會(huì)組織的參與熱情,發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò)法治中的積極作用。只有形成政府、公眾、社會(huì)組織共同參與的局面,才能真正建立起網(wǎng)絡(luò)法治的民主基礎(chǔ)。

合法權(quán)益維護(hù)是網(wǎng)絡(luò)法治的根本目標(biāo)和責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)法治旨在保護(hù)公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)法治的核心是保護(hù)公民的個(gè)人信息安全和網(wǎng)絡(luò)交易的合法權(quán)益。政府應(yīng)當(dāng)制定更加嚴(yán)格的法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息的保護(hù),嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)自身的信息安全管理,提高用戶信息的保護(hù)水平,確保用戶的隱私不被泄露。此外,政府還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易的監(jiān)管,確保交易環(huán)境的公平和透明,防止交易中出現(xiàn)欺詐行為。只有通過(guò)有效的合法權(quán)益維護(hù),才能夠增強(qiáng)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)法治的信心和支持。

總之,網(wǎng)絡(luò)法治是當(dāng)代社會(huì)的重要建設(shè)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)法治的重要性,深刻領(lǐng)會(huì)到了一些心得。網(wǎng)絡(luò)法治的建設(shè)不僅需要政府的積極推動(dòng)和監(jiān)管措施的完善,還需要公眾的參與和合法權(quán)益的維護(hù)。只有通過(guò)共同努力,才能夠推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)取得更加顯著的成效,為網(wǎng)絡(luò)空間開辟一片純凈的凈土。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇十二

今天在永城市__小學(xué)參加了一天的三年級(jí)《道德與法治》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

這是人教版主編一流專家講的,高屋建瓴,令人耳目一新。

通過(guò)培訓(xùn),我知道要靈活地使用教材,不是講教材,可以有創(chuàng)意地利用教材,做到本班設(shè)計(jì)。假如有一個(gè)練習(xí),讓學(xué)生比較兩片樹葉的不同。有的地方當(dāng)時(shí)還沒有長(zhǎng)出樹葉,可以換成別的題,可以拿兩個(gè)不同的核桃進(jìn)行比較,觀察核桃的不同特點(diǎn)。讓學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)民插秧的辛苦,農(nóng)村孩子和城市的孩子教法就不能相同。農(nóng)村孩子有插秧的經(jīng)歷,通過(guò)回憶,能清楚地記得曾經(jīng)幫媽媽插秧的情形,城市孩子沒有這方面的體驗(yàn),老師就應(yīng)該讓學(xué)生帶花盆,裝上沙子,學(xué)插秧,來(lái)體驗(yàn)生活,讓學(xué)生說(shuō)感受,體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。

我曾經(jīng)就讓兒子在太陽(yáng)下剝玉米,他熱得滿頭大汗,他說(shuō)全身都不舒服,他說(shuō)當(dāng)農(nóng)民真不容易。如果不讓他親自體驗(yàn),他就不能感同身受,就不能體諒農(nóng)民的辛苦。

讓學(xué)生把書包挎在胸前,當(dāng)五分鐘的懷孕媽媽。讓學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)的不方便,身體很笨重,學(xué)生感到很難受,體諒媽媽曾經(jīng)懷著自己的不易,就知道感恩媽媽了。孩子的心靈得以凈化。

孩子愛父母,知道感恩是一方面,能真誠(chéng)地幫父母改正缺點(diǎn),也是愛父母的表現(xiàn)。爸爸吸煙,讓學(xué)生想辦法幫爸爸戒掉,接納父母的不完美,接納老師的不完美。

讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)中遇到困難是很正常的事,要正確對(duì)待困難和挫折。困難就像彈簧,你弱它強(qiáng),你強(qiáng)它弱。鼓勵(lì)學(xué)生勇敢戰(zhàn)勝困難,學(xué)生會(huì)體驗(yàn)成功的喜悅,有成就感,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。學(xué)生會(huì)增強(qiáng)自信心。

三年級(jí)的學(xué)生,是中年級(jí),是過(guò)渡階段,要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的意義,從感性思維向抽象思維過(guò)渡。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生明白人人都可以學(xué)好,不要自卑。要多元化評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生眼里放光,讓學(xué)生內(nèi)心愉悅,讓學(xué)生常常面帶微笑,讓教室成為學(xué)生的舞臺(tái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),實(shí)踐活動(dòng)搞起來(lái)。不是靠老師單純地說(shuō)教,要以學(xué)生的學(xué)為主線,設(shè)計(jì)活動(dòng)要為這條主線服務(wù),突出重點(diǎn),思路清晰,方法有效。

教材也不一定是權(quán)威,教材就好像一個(gè)兒童,兒童看教材,就當(dāng)是給朋友對(duì)話了。給朋友互動(dòng),說(shuō)自己親身經(jīng)歷的具體的事情。把靜態(tài)的教材轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的內(nèi)容,讓學(xué)生說(shuō),暢所欲言,學(xué)會(huì)聆聽,記住要點(diǎn),寫下感受,再演一演,在做中學(xué)。

在活動(dòng)中滲透法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成遵守法規(guī)的好習(xí)慣。例如你身邊有女孩,家長(zhǎng)不讓她上學(xué),她家長(zhǎng)就違反了《義務(wù)教育法》。法律保護(hù)了女孩上學(xué)的權(quán)益。

要采用生活建構(gòu)教學(xué)模式,不是單純傳遞知識(shí),而是引入到生活中,學(xué)生的親身經(jīng)歷中,從智育到德育的轉(zhuǎn)化。要體現(xiàn)價(jià)值導(dǎo)向,確定教學(xué)目標(biāo)以價(jià)值導(dǎo)向?yàn)槟康摹Ec學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相對(duì)接。不脫離學(xué)生的生活,與學(xué)生的生活緊密相連。這就是引導(dǎo)生活建構(gòu)道德方式。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,反思生活,超越生活。價(jià)值灌輸轉(zhuǎn)為價(jià)值探究,活動(dòng)與學(xué)校的整體日常德育融合,從情感角度,拉近學(xué)生與學(xué)校,老師,父母的距離。不要機(jī)械整合,要靈活整合,深層融合,體現(xiàn)綜合性,提升實(shí)效。

我們要從學(xué)生生活出發(fā),學(xué)會(huì)診斷,看學(xué)生需求,看教材設(shè)計(jì)意圖,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主探究,走進(jìn)學(xué)生的真實(shí)生活,塑造學(xué)生的靈魂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行靈魂教育,讓學(xué)生得以提升。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇十三

十月二十日,與同行一起參加了__年部編《道德與法治》新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在我們就如何使用新教材進(jìn)行有效課堂教學(xué)而束手無(wú)策之際,這次培訓(xùn)無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅讓自己對(duì)新教材編寫背景、及其框架結(jié)構(gòu)和教材內(nèi)容有了全面系統(tǒng)的了解,更為重要的是對(duì)今后如何使用新教材進(jìn)行有效課堂教學(xué)有了新的啟發(fā)和思考。在今后的教材使用和課堂教學(xué)中務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

一,要堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),落實(shí)道德與法治的目標(biāo),肩負(fù)培養(yǎng)合格公民的責(zé)任和使命。

在今后的教學(xué)組織與實(shí)施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針以核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持正確的政治方向;應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求,貫徹德育課教學(xué)原則,進(jìn)行教學(xué)改革,提高本課程教學(xué)的實(shí)效性。

二,要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),全面落實(shí)課程目標(biāo)。自己要站在課標(biāo)的高度上,審視教材,研究教材,要有課程意識(shí),要準(zhǔn)確把握課程的德育性,避免概念化,孤立的傳授知識(shí)和記誦知識(shí),努力使知識(shí)的學(xué)習(xí)服務(wù)于學(xué)生思想道德發(fā)展的需要。

三,總結(jié)反思本課程在課改中積累的已有經(jīng)驗(yàn),積極探索新思路。要正視自己在使用教材中的困難和問(wèn)題,又要通過(guò)悉心創(chuàng)造,積累案例,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得更好的方式方法。

四,正確處理好知識(shí)教學(xué)與品德養(yǎng)成提升之間的關(guān)系。

在對(duì)待知識(shí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,自己要具備處理知識(shí)的態(tài)度和本領(lǐng),既要認(rèn)識(shí)到講解傳授知識(shí)的必要性,又要建立起知識(shí)與生活,知識(shí)與成長(zhǎng)相互融入,相互促進(jìn)的和諧關(guān)系。

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)法治心得體會(huì)篇十四

教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

中國(guó)古代50的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有德,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是法制。

如果這世界沒有法,會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練__大法的練__大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀!!!所以說(shuō),法律,是不能沒有的。

近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。

其實(shí),法律也并不是萬(wàn)能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō),我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。

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