總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長(zhǎng)處和短處。寫作總結(jié)前，先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程，整理出重要的信息?？偨Y(jié)的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇一
7月25日至8月3日，七所完全中學(xué)舉辦了為期10天的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。此次活動(dòng)是由美中教育機(jī)構(gòu)（esec）和教育局聯(lián)合主辦，由香港施永青基金會(huì)等機(jī)構(gòu)大力資助的。時(shí)光飛逝，10天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?，F(xiàn)對(duì)在中學(xué)開展的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)做一總結(jié)。
此次活動(dòng)是為豐富學(xué)生的暑假生活，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的視野而開展的。彌補(bǔ)了傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)形式上的不足，豐富了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中學(xué)的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)是由來自山西的3名大學(xué)生志愿者主持，由本校3名優(yōu)秀英語(yǔ)教師輔助開展的。這種”1+1”的合作模式有利于優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，使課程更貼近學(xué)生的實(shí)際，為此次活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此次活動(dòng)的主體是中學(xué)初中的百位優(yōu)秀學(xué)生。來自不同年級(jí)的學(xué)生隨機(jī)混合組成三個(gè)班，這樣有利于實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)法，使學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此次活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)是由志愿者和本校的教師參考美中教育機(jī)構(gòu)提供的模板，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心設(shè)計(jì)的。志愿者和教師對(duì)課程內(nèi)容靈活操作，將玩與學(xué)有機(jī)結(jié)合，寓教于樂。主體內(nèi)容有意在提高英語(yǔ)聽說讀寫能力的各種游戲如hotpotato、whoami等和意在提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的'musicchair、englishsong等。還有涉及英美文化、利用手勢(shì)突破發(fā)音。此外，老師們還放映了適合初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的英文電影。志愿者還利用準(zhǔn)備的材料和自身特長(zhǎng)教給了孩子們一些英語(yǔ)歌曲和舞蹈。總之，此次活動(dòng)的內(nèi)容豐富，形式多樣，滿足了初中生的發(fā)展需求。
此次活動(dòng)中，學(xué)生們除了學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法外還了解到了現(xiàn)代大學(xué)生的生活是什么樣的。這些見識(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)大學(xué)的向往，增強(qiáng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。志愿者和教師的鼓勵(lì)和關(guān)愛幫助孩子們突破心理障礙，樹立自信，有利于孩子們的健康成長(zhǎng)。
我們通過此次活動(dòng)，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過和師生交流也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這對(duì)以后的教學(xué)工作和類似的活動(dòng)的開展都有有益的指導(dǎo)意義。成功的經(jīng)驗(yàn)是要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富教學(xué)形式，引進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。發(fā)現(xiàn)的問題是學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，如不能根據(jù)音標(biāo)識(shí)讀單詞，沒能掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)（句子成分，詞類等）。在以后的教學(xué)工作中，我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)，多給英語(yǔ)老師自主權(quán)，讓其盡展才華，豐富教學(xué)方法。在以后類似活動(dòng)中，我們應(yīng)注意立足本校實(shí)際情況，同時(shí)積極配合志愿者組織安排活動(dòng)內(nèi)容。
此次活動(dòng)總體上是成功的，我們希望以后能有更多類似的活動(dòng)來豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇二
在這個(gè)炎熱的夏季，我有幸參加了一場(chǎng)英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)是在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境舒適的營(yíng)地中舉行的。整個(gè)營(yíng)地布滿了郁郁蔥蔥的綠樹和鮮花，涼爽的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉頰，給人一種清涼的感覺。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)整個(gè)營(yíng)地的建筑布局合理，設(shè)施設(shè)備完善，生活條件非常舒適。這一切都使我感到非常滿意和愉悅。
第二段：英語(yǔ)課程的豐富與收獲。
夏令營(yíng)期間，我們每天都參加了一些精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課程。這些課程涵蓋了英語(yǔ)聽說讀寫的各個(gè)方面，通過一系列有趣、互動(dòng)的活動(dòng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，提高了我們的英語(yǔ)能力。尤其是口語(yǔ)課，老師們采用了多種方式，如角色扮演、小組講述等，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，不僅提高了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也增強(qiáng)了我們的自信心。另外，我們還通過與外教的交流，了解了不同國(guó)家的文化和生活習(xí)慣，打開了我們的眼界，拓寬了我們的視野。
第三段：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的合作與鍛煉。
夏令營(yíng)除了英語(yǔ)課程外，還安排了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。例如，我們參加了激烈的球類比賽，通過互相配合和協(xié)作，取得了出色的成績(jī)，更加深了我們之間的友誼和了解。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們也學(xué)會(huì)了向隊(duì)友伸出援助之手，體驗(yàn)到了合作的力量和積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。
參加夏令營(yíng)期間，我不僅提高了英語(yǔ)水平，也在個(gè)人方面有了很大的成長(zhǎng)和收獲。最顯著的是我的獨(dú)立能力得到了極大的提高。在營(yíng)地生活中，我們需要自己打理房間、洗衣服、整理行李等，這些瑣碎的事情要求我們學(xué)會(huì)照顧自己，增強(qiáng)了我們的自理能力。此外，我還學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通，在交流中鍛煉了自己的表達(dá)能力和人際交往能力。
第五段：對(duì)夏令營(yíng)的感悟與展望。
夏令營(yíng)給我留下了深刻的印象，對(duì)我的成長(zhǎng)和未來產(chǎn)生了積極的影響。通過這次夏令營(yíng)，我明白了學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和開拓自己的視野。我決心在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，在掌握好學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的社交能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我不僅提高了英語(yǔ)水平，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人能力。夏令營(yíng)不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是自我提升的機(jī)會(huì)。我相信這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，也將推動(dòng)我在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇三
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
市場(chǎng)部和銷售部
a)夏令營(yíng)場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;
b)夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;
c)夏令營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù);
教學(xué)部
a)課程教師安排：外教一名、中教一名;
b)tutor宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;
c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)夏令營(yíng)活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有夏令營(yíng)的學(xué)員;
d)夏令營(yíng)過程中注意安全問題
行政部
a)負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
六、活動(dòng)材料
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期夏令營(yíng)最終活動(dòng)方案。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇四
作為一名初中生，我有幸參加了今年暑假的上海英語(yǔ)夏令營(yíng)，這是我第一次出遠(yuǎn)門去參加夏令營(yíng)，收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷。
第一段：夏令營(yíng)的活動(dòng)安排。
夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富多彩，每天的行程都安排得非常緊密，從早上到晚上都被安排得滿滿的。我們?cè)缟蠒?huì)參加英語(yǔ)課堂，課上老師會(huì)教我們?cè)S多實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)和單詞，幫助我們提升英語(yǔ)水平。下午的時(shí)候我們則會(huì)去各種文化場(chǎng)所游覽競(jìng)賽，如上海博物館、城隍廟、外灘等，這些地方是我從沒去過的，非常有意思，見識(shí)了很多新鮮且有趣的事物。晚上的時(shí)間會(huì)安排一些娛樂活動(dòng)，如舞蹈課、唱歌比賽等，讓我們的身心得到了放松和充分的鍛煉。
第二段：外教老師的教學(xué)。
夏令營(yíng)的外教老師非常負(fù)責(zé)、認(rèn)真，非常有耐心指導(dǎo)我們英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音。英語(yǔ)課程中，老師們善于用輕松幽默的方式吸引我們的注意，讓我們更加投入學(xué)習(xí)中。此外，老師還特別關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面的跟蹤和評(píng)估。
第三段：文化活動(dòng)的收獲。
除了英語(yǔ)課程外，參加夏令營(yíng)還讓我了解了上海的文化、歷史和風(fēng)土人情。參觀博物館讓我對(duì)中國(guó)文化有了更加深刻的了解；到城隍廟品嘗小吃和體驗(yàn)祈福讓我對(duì)中國(guó)民俗有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第四段：交流與合作。
夏令營(yíng)不僅讓我與來自全國(guó)各地的小伙伴們一起合作完成各項(xiàng)任務(wù)，還讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。這些小伙伴們有著不同的背景、不同的思維方式和行為習(xí)慣，通過交流和合作，我們之間的了解逐漸加深，形成了深厚的友誼。
第五段：未來的期望。
夏令營(yíng)讓我認(rèn)識(shí)了不同的人們和事物，讓我學(xué)到了許多東西，也讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中收獲了很多靈感和啟示。我希望能夠在以后的日子里，更好地運(yùn)用這些學(xué)習(xí)，把它們轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)一步成長(zhǎng)的力量，在今后不斷探索和發(fā)現(xiàn)自我、走向成功的人生之路。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇五
7月25日至8月3日，七所完全中學(xué)舉辦了為期10天的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。此次活動(dòng)是由美中教育機(jī)構(gòu)(esec)和教育局聯(lián)合主辦，由香港施永青基金會(huì)等機(jī)構(gòu)大力資助的。時(shí)光飛逝，10天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?，F(xiàn)對(duì)在中學(xué)開展的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)做一總結(jié)。
此次活動(dòng)是為豐富學(xué)生的暑假生活，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的視野而開展的。彌補(bǔ)了傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)形式上的不足，豐富了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中學(xué)的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)是由來自山西的3名大學(xué)生志愿者主持，由本校3名優(yōu)秀英語(yǔ)教師輔助開展的。這種”1+1”的合作模式有利于優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，使課程更貼近學(xué)生的實(shí)際，為此次活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此次活動(dòng)的主體是中學(xué)初中的百位優(yōu)秀學(xué)生。來自不同年級(jí)的學(xué)生隨機(jī)混合組成三個(gè)班，這樣有利于實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)法，使學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此次活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)是由志愿者和本校的教師參考美中教育機(jī)構(gòu)提供的模板，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心設(shè)計(jì)的。志愿者和教師對(duì)課程內(nèi)容靈活操作，將玩與學(xué)有機(jī)結(jié)合，寓教于樂。主體內(nèi)容有意在提高英語(yǔ)聽說讀寫能力的各種游戲如hotpotato、whoami等和意在提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的musicchair、englishsong等。還有涉及英美文化、利用手勢(shì)突破發(fā)音。此外，老師們還放映了適合初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的英文電影。志愿者還利用準(zhǔn)備的材料和自身特長(zhǎng)教給了孩子們一些英語(yǔ)歌曲和舞蹈?？傊?，此次活動(dòng)的內(nèi)容豐富，形式多樣，滿足了初中生的發(fā)展需求。
此次活動(dòng)中，學(xué)生們除了學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法外還了解到了現(xiàn)代大學(xué)生的生活是什么樣的。這些見識(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)大學(xué)的向往，增強(qiáng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。志愿者和教師的鼓勵(lì)和關(guān)愛幫助孩子們突破心理障礙，樹立自信，有利于孩子們的健康成長(zhǎng)。
我們通過此次活動(dòng)，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過和師生交流也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這對(duì)以后的教學(xué)工作和類似的活動(dòng)的開展都有有益的指導(dǎo)意義。成功的經(jīng)驗(yàn)是要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富教學(xué)形式，引進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。發(fā)現(xiàn)的問題是學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，如不能根據(jù)音標(biāo)識(shí)讀單詞，沒能掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)(句子成分，詞類等)。在以后的教學(xué)工作中，我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)，多給英語(yǔ)老師自主權(quán)，讓其盡展才華，豐富教學(xué)方法。在以后類似活動(dòng)中，我們應(yīng)注意立足本校實(shí)際情況，同時(shí)積極配合志愿者組織安排活動(dòng)內(nèi)容。
此次活動(dòng)總體上是成功的，我們希望以后能有更多類似的活動(dòng)來豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇六
7月25日---8月3日，xx中學(xué)組織2014級(jí)高一新生80人在xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)開展為期10天的夏令營(yíng)活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)安排，我負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)新生特點(diǎn)，我提前制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)。本次參加夏令營(yíng)的學(xué)生為高一年級(jí)排名靠前的新生，為培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志，迅速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，將來把他們打造成為品學(xué)兼優(yōu)的尖子生。學(xué)生們的中考成績(jī)雖然較好，但是英語(yǔ)綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力還很差，一到高一就會(huì)迅速滑坡，因此上好初高中的銜接課至關(guān)重要。
為使學(xué)生了解高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在四節(jié)指導(dǎo)課中我以寫作指導(dǎo)貫穿始終，通過聽說讀寫訓(xùn)練，開闊視野，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。通過語(yǔ)言實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，并運(yùn)用已知的語(yǔ)法知識(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。幫助他們樹立信心，從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期，新學(xué)習(xí)，新挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流，寫作，并且有意識(shí)的進(jìn)行自我修正，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題以及自主學(xué)習(xí)的能力。
第一節(jié)課。
聽說訓(xùn)練:以新學(xué)期，新環(huán)境為主題，師生互動(dòng)，相互了解，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口用英語(yǔ)進(jìn)行交流，教師適時(shí)提供句型表達(dá)使交流內(nèi)容豐滿。
第二節(jié)課。
說寫訓(xùn)練：以新環(huán)境為主題，讓學(xué)生了解修文及修文中學(xué)的概況，和學(xué)生一起討論描述地點(diǎn)的有用表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生寫一篇介紹修文中學(xué)的短文。
寫后任務(wù)：
將寫作評(píng)價(jià)表(自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià))發(fā)給學(xué)生，指導(dǎo)如何進(jìn)行評(píng)價(jià)，要求第二天交。
第三節(jié)課。
短文改錯(cuò)解題指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生寫的文章，找出常犯的錯(cuò)誤，提前打印好有語(yǔ)病的句子，共同分析錯(cuò)誤原因。
第四節(jié)課(講座)。
英語(yǔ)書面表達(dá)要注意的幾個(gè)問題(主要結(jié)合高考評(píng)卷中反映出的學(xué)生答題出現(xiàn)的突出問題，提出平時(shí)學(xué)生在書面表達(dá)訓(xùn)練中應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練的方向，應(yīng)該積累的知識(shí)等等)。
四節(jié)課的指導(dǎo)收到了較好的效果，學(xué)生從不愿意開口講英語(yǔ)到能夠比較積極的參與課堂活動(dòng)，能夠比較認(rèn)真的完成布置的任務(wù)，大部分學(xué)生英語(yǔ)寫作能力較好。
1.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還有待大大提高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成。比如在課堂上教師所講的內(nèi)容大部份學(xué)生還沒有形成及時(shí)記筆記的習(xí)慣，老師提醒記下來才動(dòng)筆，沒有記完全的內(nèi)容課后也不會(huì)找其他同學(xué)的筆記補(bǔ)充完整;老師要求上交的學(xué)習(xí)任務(wù)只有一半的學(xué)生能夠按照規(guī)定時(shí)間上交，其余的是拖延一天才完成，學(xué)習(xí)上的緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。
2.自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)需要花很大功夫培養(yǎng)?？赡芤?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)多數(shù)時(shí)間都是在完成老師的任務(wù)，按照老師的要求做，很少有自己的“主見”，所以遇到放手自己安排學(xué)習(xí)和同伴合作時(shí)就無所適從，做得很不好。而到了高中學(xué)習(xí)階段，這兩方面的能力不能大幅度提高的話，學(xué)習(xí)的效果不會(huì)太好。
3.課外知識(shí)嚴(yán)重匱乏。主要體現(xiàn)在老師問到很多常識(shí)絕大多數(shù)學(xué)生都不知道。以往的學(xué)習(xí)還是只停留在書本知識(shí)上，可見有用的課外書的閱讀量太少，知識(shí)面太窄。
這些不足將會(huì)嚴(yán)重影響他們今后學(xué)習(xí)迅速的提高，在今后的教學(xué)當(dāng)中要針對(duì)性的，有目的的進(jìn)行訓(xùn)練，要想又快又好的出成績(jī)，老師的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇七
今天我去參加夏令營(yíng)的活動(dòng)。我參加的是足球和羽毛球，雖然夏令營(yíng)很短，但是我還是滿足了。
我早上七點(diǎn)出發(fā)，在體育館里換上球服。我先上了足球課，我們第一節(jié)課是測(cè)試。測(cè)試了半個(gè)小時(shí)，才開始訓(xùn)練。開始訓(xùn)練了，新的同學(xué)學(xué)新的知識(shí)，以前的人學(xué)新的知識(shí)。
第二節(jié)課是羽毛球課。羽毛球的人很多，但還是沒有籃球的人多。羽毛球也是一樣，先測(cè)試，在訓(xùn)練，最后，我們和老師對(duì)打，最后我贏的最多。
今天，我很開心。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇八
今天是一個(gè)特別的日子，今天晚上七點(diǎn)鐘我門就從大同出發(fā)去青島，走之前我就聽說青島特別好，我就去看看，我們走了一夜晚上十二點(diǎn)鐘到了太原。
208月6日天氣，晴。
早上六點(diǎn)鐘我們又出發(fā)了，今天走了一天的路程，晚上九點(diǎn)到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺，我們四人一個(gè)房間。晚上我們四個(gè)人興奮一夜沒睡覺。
年8月7日天氣，晴。
早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開營(yíng)儀式，過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無際，直通韓國(guó)。我們?cè)陔娨曀厦嬲樟撕芏嘞嗥?。下午我們又來到了海底世界，一進(jìn)大門就看原始魚類，再往前走有一條全長(zhǎng)50多米的鱷魚，還有巨大的螃蟹，不一會(huì)兒我們又來到鯊魚標(biāo)本，這里有很多特別長(zhǎng)的鯊魚，看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚類在水里面游來游去，有一只巨大的烏龜，忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去，把我高興極了今天還見了真鯊魚。)。
2005年8月8提天氣，臺(tái)風(fēng)。
今天早晨一起來，我們的導(dǎo)游過來告訴我們今天有臺(tái)風(fēng)，我們不能出去。因?yàn)榻裉煊信_(tái)風(fēng)，上午我們就去了家樂福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費(fèi)了一天，浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。
2005年8月9日天氣，晴。
今天氣不錯(cuò)，導(dǎo)游帶我來到了黃海邊。我們高興極了，我第一個(gè)跑下海里。當(dāng)海水淹沒我的腳時(shí)我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大?！罚掖蜷_看了幾頁(yè)我每看一頁(yè)特別高興。直到我翻到19頁(yè)，看見大海是那樣兇猛，它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情，但我仍然喜歡它。
2005年8月10日天氣，晴。
我們的旅游期限到了，今天該走了，我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路，12日晚上我們回到了溫暖的家。
--750字。
下午，天氣炎熱，書法班的張老師沒有開空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。
今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會(huì)繼續(xù)品嘗苦和辣呦！)。
五年級(jí):毛若倩。
--500字。
晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋€(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來了。問我們?cè)诟墒裁?，我們只好關(guān)燈睡覺了。
今天這個(gè)服裝秀真好。
--500字。
儀式開始了，我們專心致志地聽著每一位領(lǐng)導(dǎo)所說的話，儀式結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ私蒌h帽業(yè)。哇！這兒房子可真大，聽說廠里有2500個(gè)工人哩！外面還有幾個(gè)挺拔的燈柱和一個(gè)小花園。我們先去了樣品間，里面有許多樣式的帽子讓我看的眼花繚亂。隨后我們?nèi)チ俗雒弊拥能囬g里，看到很多工作人員，穿著同樣的工作服，默默無聞的在那兒做帽子。
然后我們又來到了千仞崗，我看到了千仞崗里面有一條寬闊的水泥路和幾個(gè)美麗的燈柱，還有一個(gè)美麗的大花園，隨后我們?nèi)チ饲ж饙彽能囬g里，看到工作人員正在細(xì)心的做著棉襖。千仞崗很大，我想她一定為泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)。
接下來，我們又去了楊樹博物館，楊樹博物館里的揚(yáng)樹又粗又大。走著走著，我們看到了一棵很大很大的揚(yáng)樹，我想，這棵應(yīng)該就是傳說中的意揚(yáng)王吧，主桿大概幾個(gè)人才能把它圍起來，枝桿也有一棵小樹粗了。
參觀了這么多地方之后，看到泗陽(yáng)的環(huán)境越來越美，知道了泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)在快速的發(fā)展，我祝愿我們的泗陽(yáng)，明天會(huì)更加美好！
泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)顏茵。
--500字。
搭羅馬炮架。
教官給了我們一些又粗又大的竹子，給我們做了個(gè)詳情示范：首先，我們要依照教官的方法將竹子搭成一個(gè)投挷炮架，然后，我們得將氣球灌滿水，再擺在投挷炮架上，最后投出去。只見氣球“啪”一下爆開了，里面的水也只好流出來。教官說規(guī)則是這樣的：“倆個(gè)大隊(duì)互打，只要你接住你陣地里對(duì)方發(fā)射的水球，而且沒爆，就加50分，如果爆了，就不加不減；如果水球掉進(jìn)你的陣地而且沒爆，對(duì)方就加50分，如果爆了，就不加不減；你的水球有限，你可以拿對(duì)方發(fā)射的水球，而且在任何地方，你就可以加一個(gè)水球。”
教官將我們11個(gè)隊(duì)分成4個(gè)大隊(duì)，我們齊心協(xié)力，搭出了一個(gè)堅(jiān)固的炮架。這時(shí)，其他大隊(duì)也搭好了。我們開始發(fā)射，我們的發(fā)射員是空姐花名），一發(fā)就正中敵方陣地，而且沒爆，我們歡呼起來?？蓸窐O生悲的我卻沒留意到水彈的飛來，正中我可憐的頭發(fā)上，水彈居然爆了，我看著自己濕淋淋的頭發(fā)，不知咋辦才好，這時(shí)，我們又發(fā)了一個(gè)大號(hào)水彈，正中敵方幾個(gè)人之間，他們的褲子全濕了。就這樣，我們左一發(fā)，右一發(fā)地打下去……最后，我們拿了第三名。
真人cs戰(zhàn)。
我們拿起槍，穿上戰(zhàn)衣，跟對(duì)方打來打去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒了倆條命了！我認(rèn)真地想了想：我?guī)缀蹩梢哉f是一直躲在草叢里作戰(zhàn)，我卻不知不覺的沒了倆條命！正當(dāng)我思考的時(shí)候，敵方已經(jīng)差不多沖到咱們的警戒線了！我決定拼死一戰(zhàn)，沖了出去，拿起槍就狂掃，敵方對(duì)我的突如其來感到驚訝，正當(dāng)他們還沒反應(yīng)過來時(shí)，我又沒了一條命。就這樣，我玩完了，當(dāng)我還摸不著頭腦時(shí)，我看到了一把槍，順著望過去，我終于把謎底揭穿了——一個(gè)阻擊手在阻擊我。
軍體拳。
難道我們只玩了游戲嗎？不，當(dāng)然不是，我們還打了拳。每天早上，我們都得起得很早。為了什么？打拳！我們那時(shí)還伸著懶洋洋的懶腰，一點(diǎn)力氣都沒有，教官突然吹了一個(gè)180分貝的哨子，我們心中一震，打起了十二分精神，開始學(xué)打拳，教官居然還讓我們叫起來。當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)的我們哪有又打拳又叫的精神，叫的聲音比蚊子的聲音還小。教官又吹了聲口哨，頓時(shí)，天上發(fā)出了一聲驚天動(dòng)地的叫聲，“哈”。
過了一會(huì)，誰都開始越來越困，干脆連教官的口哨都理不了。這時(shí)，教官出了殺手锏，他叫我們踢腿，我們一踢，各個(gè)都倒在了地上，屁股卻坐在了鋼鐵般的磚頭上，疼死了。霎時(shí)，我們都這樣想：好疼?。。。?！
當(dāng)然，這好玩的夏令營(yíng)不止這些，還多的是，如果時(shí)光可以倒流，那該多好?。?/p>
五年級(jí):冷咖啡。
--1000字。
今天是夏令營(yíng)中，活動(dòng)最豐富多彩的，有觀看四d電影《蝎子王歸來》《啟動(dòng)原子彈》；有參觀圓明園模型，最讓同學(xué)們心馳神往的還是游夢(mèng)幻谷啦！
晚上六點(diǎn)整，我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)?！皢琛苯铀蛙噭偼７€(wěn)，同學(xué)們就朝車門蜂擁而上，靜靜的車廂一下子熱鬧起來。在歡聲笑語(yǔ)中，不一會(huì)兒就到達(dá)了夢(mèng)幻谷；同學(xué)們一下車就興奮不已、歡呼雀躍，排隊(duì)時(shí)早已心不在焉東看看，西瞅瞅，偵查哪兒好玩，哪兒有趣。
“立正！齊步走！”教官整好隊(duì)，先把我們帶到了“亞馬快車”的入口，“嗚——”長(zhǎng)長(zhǎng)的列車到站了，哇！這輛列車兩旁怎么會(huì)沒有門？周圍只有鐵鏈圍著。列車的頭更加酷，圓圓的煙囪就像一頂帽子，戴在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就猶如一位大名鼎鼎的魔術(shù)師。我們懷著好奇的心登上了列車?！皢琛绷熊噯?dòng)了，可惜列車開得很慢，就像一只烏龜在爬行一樣。雖說號(hào)稱“快車”，卻有點(diǎn)名不副實(shí)，只不過是觀光車而已。緩緩前行的速度正好可以欣賞周圍的花草樹木及一些栩栩如生的動(dòng)物模型。你看：這邊有蒼天大樹、綠油油的草坪，令人賞心悅目；那邊有神出鬼沒的鱷魚、調(diào)皮可愛的猴子和憨厚老實(shí)的烏龜?？粗粗也唤Τ雎晛怼！皢琛薄岸?，到站了？”我從遙遠(yuǎn)的思緒中拉了回來，原來已經(jīng)到了“旋轉(zhuǎn)飛椅”。
我們排起了很長(zhǎng)的隊(duì)，已經(jīng)像一只只不安分的小雞，一會(huì)兒嘰嘰喳喳的；一會(huì)兒探頭看看飛椅快停了沒有；一會(huì)兒蹦蹦跳跳按捺不住自己的激動(dòng)。這可讓管理秩序的人員手足無策了?！澳銈儎e……”沒等工作人員說完，只聽“嗚呼！”一聲同學(xué)們紛紛沖進(jìn)了游戲場(chǎng)。坐上椅子，系好安全鐵索?！昂簟憋w椅開轉(zhuǎn)了。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹展翅飛翔。我閉著眼，享受著這非一般的美感。飛椅忽上忽下，好過癮啊！
玩完了驚險(xiǎn)刺激的旋轉(zhuǎn)飛椅，終于可以觀看是一場(chǎng)視覺盛宴——夢(mèng)幻太極。教官把我們帶到了夢(mèng)幻太極的演出現(xiàn)場(chǎng)。只見一座人造高大的山，巍峨地聳立著。山下，連接著一個(gè)圓圓的舞臺(tái)，一條清澈的小河就猶如一條碧玉帶環(huán)繞在舞臺(tái)周圍。此時(shí)，同學(xué)們?cè)谖恢蒙献玑槡?，時(shí)不時(shí)的站起來，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的?！伴_始了，開始了！”不知誰喊了一聲，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰了。十幾個(gè)演員，閃亮登場(chǎng)，進(jìn)行了精彩的舞蹈表演。那獨(dú)特的燈光效果，高超的表演技術(shù)，博得了觀眾的陣陣掌聲。過了二十分鐘，突然“砰”地一聲巨響，演員迅速撤離。原本平靜的火山，一下子爆發(fā)了。只見山頂上，冒出了熊熊火焰，火紅火紅的巖漿，覆蓋著整個(gè)山頂，慢慢地往下流，不一會(huì)兒，就融入了小河里。河水很快就沸騰了起來，不一會(huì)兒，河面上燃燒起兇猛的大火，我們的身體似乎要被這龐大的火魔吞噬了。
時(shí)間過得很快，火山爆發(fā)結(jié)束了。我們依依不舍地告別了夢(mèng)幻谷。但是那夢(mèng)幻神奇的世界，在我的心里留下了深深的記憶。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
轉(zhuǎn)眼，四列整整齊齊的隊(duì)伍，出現(xiàn)在操場(chǎng)上。教官黑黝黝的臉上露出了一絲淡淡的微笑?！傲⒄?！向右看齊?，F(xiàn)在回寢室拿上自己的毛巾，我們?nèi)ド咸谜n。給你們時(shí)間三十秒。”“刷刷刷”同學(xué)們紛紛跑回了各自的寢室。
“五、四、三、二、一?！苯坦俚箶?shù)著數(shù)，三十秒的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，所有的同學(xué)都按時(shí)回到了操場(chǎng)上。接著教官就把我們帶到了一個(gè)寬敞的大廳，前面墻壁的屏幕上寫著“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”八個(gè)大字。“這堂課的主題應(yīng)該跟火災(zāi)有關(guān)吧！”看著這八個(gè)警示般的大字，我不禁喃喃自語(yǔ)?！白?！”教官一聲令下，所有同學(xué)都坐了下來，雙手?jǐn)[在桌子上，一個(gè)個(gè)挺著胸膛，等著老師上課?！巴瑢W(xué)們好，今天這堂課我來講講有關(guān)火災(zāi)方面的知識(shí)?！敝灰娨晃慌蠋煆膫?cè)面的門走了出來，一本正經(jīng)地說?！捌綍r(shí)我們要遠(yuǎn)離火源，不要玩火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，向安全地方貓腰貼地有序撤離……”她講的非常詳細(xì)，我們則聽得非常認(rèn)真，要點(diǎn)知識(shí)都記得一清二楚。
講完課，女老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次消防演習(xí)。到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，她指著一扇門說：“現(xiàn)在一樓發(fā)生火災(zāi)，必須馬上撤離。打開這扇門后，第一隊(duì)的同學(xué)先進(jìn)，再二隊(duì)，三隊(duì)，四隊(duì)。走的時(shí)候靠左走，不要擁擠有次序撤離，記住要按照我剛才教的要領(lǐng)去做，知道了嗎？”“知道了?！薄伴_始！”大門打開，濃煙滾滾像一條巨龍，在過道上盤旋。進(jìn)去的人好像被他吞噬了一樣，恐怖至極。輪到我進(jìn)去了，連忙用毛巾捂住口鼻，瞇起眼睛貓著腰，努力地把頭靠近地面，穿過一縷縷煙霧，心想：“你這該死的濃煙，看你能把我怎么樣！”不一會(huì)兒，濃煙漸漸散退，眼看要到達(dá)安全出口了，我如同離弦的箭一般，跑了過去。“呼……”終于出來了。
回頭看看同學(xué)們也一個(gè)接著個(gè)從濃煙中安全撤了出來。這時(shí)女老師來到我們中間滿意地說：“同學(xué)們出色地完成了這次消防演練。以后在生活中遇到火災(zāi)時(shí)要記住今天所學(xué)的知識(shí)。”
“萬歲！萬歲”！演習(xí)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次消防演習(xí)，我掌握了一些消防知識(shí)，增強(qiáng)了我的自我防護(hù)能力，真是收獲不少?。?/p>
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--900字。
第一天，7月5日，天氣熱極了！
這天，主要的事是開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式之前，我們要先吃中午飯。到了飯店，我原來興奮的心情一落千丈！
吃飯前，一起參加夏令營(yíng)的一個(gè)朋友跟我說：“今天要吃中式自助餐”。我特別喜歡吃自助餐，所以我特高興、特快樂、特興奮。
可是，一進(jìn)這家飯店我就興奮不起來了。那里到處是蒼蠅、小飛蟲！地上臟兮兮的，看起來就惡心，連飲料里都泡著小飛蟲！結(jié)果，我只吃了兩塊餅。
過了一會(huì)兒，我們終于等到開營(yíng)儀式了。老師羅哩叭索地說完了她想說的話，我一句都聽不進(jìn)去，因?yàn)槔蠋熣f的我們都知道。
開營(yíng)儀式結(jié)束了，我們回到了宿舍。宿舍是個(gè)別墅！宿舍是個(gè)二層樓，里頭有樓梯。樓梯很陡，是木頭做的，我們都是手腳并用才能爬上去。在樓下，洗澡沒有浴缸，我和我的那個(gè)朋友住在樓下，我們要到樓上洗澡；樓上的廁所是壞的，住在樓上的人得到樓下上廁所。
這是我參加夏令營(yíng)的第一天，以后的事情更好玩！
第二天，207月6日，天氣還是很熱。
這天是我在夏令營(yíng)的第二天。今天有一件事挺有趣，那就是——“小羊逗大狼”。
晚上，滿天的星星出來了。一個(gè)白玉盤似的月亮掛在高高的天空中。我們來到了一塊空地，排好隊(duì)準(zhǔn)備開始游戲。游戲規(guī)則是這樣的：我們小朋友扮小羊，一位老師扮灰太狼。我們要一個(gè)人一個(gè)人地跑到灰太狼跟前拿一個(gè)禮品，然后，拍一下灰太狼的小胳膊，馬上就跑。如果被灰太狼抓住的話，不管多好看多喜歡的禮品都要送回去。
輪到我的時(shí)候，我的心跳得特別快，“咚咚咚”地跳。我慢慢地向放禮品的地方走去，我拿起一個(gè)月餅掛件，走到離灰太狼很近的地方，舉起手啪”的一聲拍了一下灰太狼的手，扭頭就拼命地跑起來。眼看離“羊村”不遠(yuǎn)了，我加大馬力，“嗖”地一聲跑回了“羊村”。我成功了！
小羊逗大狼的游戲真是太刺激了。
第三天，年7月6日，悶熱。
這天，我們?nèi)ネ媪怂嫌螒颉?/p>
老師讓我們先換上泳衣，然后下水，再發(fā)水槍。我們游戲的地方是一個(gè)室外游泳池。我們?cè)谶h(yuǎn)處看池水的時(shí)候，池水是蔚藍(lán)的，但我們走近一看，呀！水里有好多樹葉和蛾子！下水前，有個(gè)男生對(duì)被我稱做“老老師”的老師說：“老師，這水好臟呀！”“老老師”卻說：“水這么干凈，怎么臟啦？就你事多！”那個(gè)男生只好低著頭下了水。我想：這個(gè)老師真壞，自己不用下水，就說本來很臟的水不臟！還老說我們宿舍的四個(gè)人都是“瘋丫頭”！真是太討厭了?。?！在我的心里，我怎么想這個(gè)老師都行，但在現(xiàn)實(shí)中我還得走向那看起來干凈但實(shí)際臟兮兮的池水。下了水，我覺得水冰得厲害，而且，水只到我的脖子深，再深的地方老師就不讓去了。好沒勁！我只好在淺的地方游。游著游著，我的右手好像被什么碰了一下。一看，哇！是一只蛾子！我嚇得蹦了起來。
真是可怕呀！不過也很好玩！
第四天，2010年7月7日，還是很熱。
這是我在夏令營(yíng)的最后一天。晚上，我們表演了節(jié)目。我們表演節(jié)目的照片還發(fā)到網(wǎng)上了呢！
我們表演了喜羊羊與灰太狼和服裝秀。只有幾個(gè)人能上臺(tái)表演服裝秀，我就去了，我感到很幸運(yùn)。舞臺(tái)下面有好多好多人，我有些緊張。還沒有到我上臺(tái)的時(shí)候，我的心跳就開始加速。終于輪到我了！我的心好像跳累了，迅速又正常了。我不緊張了。我想：這么好的機(jī)會(huì)，一定要抓住。我高興地走上了臺(tái)，我發(fā)揮得還不錯(cuò)。總共要上三次臺(tái)，每次要做三個(gè)動(dòng)作。第一次，我成功了。第二次我就沒有成功，我插著腰走到臺(tái)上，卻忘記了做什么動(dòng)作，只好一直做著插腰的動(dòng)作。好在后面的表演很成功。這可是很難忘的一天呀！
?。∠牧顮I(yíng)就快結(jié)束了，真舍不得！
中關(guān)村一小三年級(jí)：吳一涵。
--字。
光陰似箭，日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。
常言道：“天底下沒有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。
回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作，那深?yuàn)W的打字知識(shí)，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。
我們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”中的收獲。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來到操場(chǎng)上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”生活，讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)啊！
--400字。
第一天……。
我剛來到夏令營(yíng)，大家做了自我介紹，王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……。
我們?cè)谙牧顮I(yíng)做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個(gè)游戲。老師首先說了六個(gè)動(dòng)物，一是蚊子，二是蒼蠅，三是青蛙，四是知了，五是蟈蟈，六是蜘蛛。游戲規(guī)則是：我們首先要記住每個(gè)動(dòng)物所代表的數(shù)字，然后聽老師口令。當(dāng)老師說到哪個(gè)動(dòng)物時(shí)，我們就按照動(dòng)物代表的數(shù)字迅速找到同學(xué)圍成圈，沒有找到隊(duì)伍的或者人數(shù)不對(duì)的就被淘汰。這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的記憶力，還訓(xùn)練了我們的應(yīng)變能力。大家玩得非常開心。
第三天……。
下午是我們自由活動(dòng)。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場(chǎng)上踢足球，女生在盡情地打羽毛球。雖然活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家都累得筋疲力盡，但是卻感覺很痛快，很快樂。
第四天……。
晚上，大王老師領(lǐng)我們玩了三十幾個(gè)有趣的小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服，體會(huì)到了不一樣的感受。
第五天……。
今天是夏令營(yíng)的最后一天。上午開了一個(gè)向家長(zhǎng)匯報(bào)大會(huì)，每個(gè)人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學(xué)說得動(dòng)情了，激動(dòng)得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開了夏令營(yíng)。
真盼望著下一次夏令營(yíng)早點(diǎn)到來啊！
大連市沙河口區(qū)錦繡小學(xué)四年四班：徐航。
指導(dǎo)教師：張金玉。
--1200字。
盼望著，盼望著，夏令營(yíng)的日子終于到了。8月10號(hào)早上，我和50名《金華晚報(bào)》小記者一起，乘著大包車向橫店的國(guó)防科技園出發(fā)了。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，很快就到了目的地。
同學(xué)們好奇地跑到了分配的寢室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上擺著一套軍裝，都異常興奮地?fù)Q上它，異常神氣，儼然是一個(gè)個(gè)堂堂正正的小軍人。
“呼呼……呼！”一陣急促的哨聲響起?！班病蔽液推渌呶煌瑢W(xué)從床上迅速跳了下來，奔向操場(chǎng)集合。緊張熱烈的軍訓(xùn)開始了，教官首先教我們站軍姿；沒想到簡(jiǎn)單的挺胸、收腹、抬頭要把它做規(guī)范確實(shí)有點(diǎn)不容易，沒多久我們就已經(jīng)氣喘吁吁汗流滿面了。接下來的正步走更是考驗(yàn)我們的毅力。
太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球般炙烤著大地，萬物都已經(jīng)無精打采。我們的肌膚經(jīng)受著高溫酷暑的考驗(yàn)，雖然個(gè)個(gè)都以汗流浹背，可是教官瞇著眼，毫不留情地喊著：“稍息，立正，齊步走！”把我們?cè)诩依锒际且聛砩焓?、飯來張口的“小皇帝”，折磨得叫苦連天；可想想解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比這不知要多多少倍，同學(xué)們又在訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)振奮起精神和這殘忍的太陽(yáng)作斗爭(zhēng)，真像一個(gè)真正的軍人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了隊(duì)。
軍訓(xùn)完以后，教官帶我們參觀閱兵館，看到了一隊(duì)隊(duì)海軍、陸軍、空軍等方隊(duì)；整整齊齊地通過天安門廣場(chǎng)，接受黨和人民的檢閱。雖然是模型，但栩栩如生仿佛身臨其境。不一會(huì)兒，我的心就飄到了天安門廣場(chǎng)，看到了一支威武之師、文明之師，正邁著剛強(qiáng)有力的步伐向我走來。你看，裝甲車方隊(duì)來了，導(dǎo)彈方隊(duì)來了；天空中預(yù)警機(jī)、直升機(jī)、攻擊機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)，從天空中掠過，一片宏偉而壯觀的景象。向全世界的人民展示著我們國(guó)家強(qiáng)大的國(guó)防力量。
走出閱兵室就來到了武器庫(kù)，玻璃柜里擺放著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的機(jī)槍大炮及不同型號(hào)的子彈，轉(zhuǎn)過頭，一部部威武坦克整齊的排列著，大炮的頭仰得高高隨時(shí)打擊侵犯的敵人。
第一天的夏令營(yíng)，真是大開眼見。讓我體驗(yàn)了軍人的生活，磨練了意志；讓我感受到作為軍人的崇高，為保家衛(wèi)國(guó)無私的奉獻(xiàn)；讓我感受到一個(gè)國(guó)家國(guó)防力量強(qiáng)大才能屹立于世界民族之林。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
7月28號(hào)這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學(xué)校，然后坐上了去安徽的車子。來到徽州，轉(zhuǎn)過頭看車外，只見外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。
到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會(huì)忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事，真讓我受益匪淺。離開牌坊群，我們又來到了鮑家花園，在那里我認(rèn)識(shí)了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長(zhǎng)，真令人驚嘆。
中午，我來到了與我結(jié)對(duì)的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動(dòng)簡(jiǎn)直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時(shí)難以看見的，讓我收獲很大。
傍晚，我們離開了農(nóng)家，汽車雖然開遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷，一路上，我看見有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會(huì)就來到了我們的目的地--翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來到了人間仙境。
三天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學(xué)會(huì)了離開媽媽獨(dú)立生活，體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一次令人難忘的夏令營(yíng)。
--800字。
期盼已久的暑假終于來了，我相信每個(gè)小朋友都和我一樣想玩?zhèn)€痛快，但是我今年的暑假過得更加特別，不僅玩得開心還學(xué)到了很多！我在暑假初就參觀了嘉定博物館，了解了清朝時(shí)期精湛的雕刻藝術(shù)品----四個(gè)獸首。最近我又參加了“快樂暑期安全護(hù)航”首屆公共安全小達(dá)人科普夏令營(yíng)，還榮獲了“安全小達(dá)人”稱號(hào)呢！我這個(gè)暑假是不是很有意義呢？那你們想知道我在這個(gè)夏令營(yíng)中都收獲了哪些安全知識(shí)，又怎樣成為安全小達(dá)人的嗎？那就和我一起再次回味這次安全之旅吧。
這次“安全之旅”夏令營(yíng)一共有兩天，第一天，我們參觀了上海市禁毒科普教育館和上海消防博物館。在禁毒科普教育館里，我第一次知道了原來世界上有那么多的致命毒品。我以前一直認(rèn)為毒品應(yīng)該都很難聞很難看，但是通過這次參觀我才知道原來有些毒品看上去竟然和我們最愛的水果糖、巧克力豆相似。通過老師的講解，我才認(rèn)識(shí)了幾種“常見”毒品：大麻、冰毒、搖頭丸等等。你們知道世界上最厲害的毒品是什么嗎？那就是遠(yuǎn)近聞名的海洛因。你們知道海洛因是怎么制作的嗎？它是用一種叫罌粟花的花粉提煉而成的。看著這么五彩繽紛的罌粟花，我怎么也無法把它和致人性命的毒品聯(lián)系起來。這告訴我們，越漂亮的東西越有危害，越讓你好奇的東西越會(huì)有危險(xiǎn)。在參觀的過程中，老師還給我們講了很多關(guān)于毒品的故事，有的人因?yàn)槲扯酒范鴼⒑α俗约旱挠H生母親，有的人為了吸食毒品而妻離子散家破人亡，更多的人因?yàn)槲沉硕酒穯适Я俗约旱慕】?。所以，我們?yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待我們的好奇心，遠(yuǎn)離毒品。
在吃午飯的時(shí)候，一位上海人民廣播電臺(tái)的記者姐姐采訪了我，我告訴她我特別希望知道消防員叔叔是怎么做到在3分鐘之內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的，為此我對(duì)于當(dāng)天下午的消防博物館之行更為期待。
下午我們坐車前往了消防館，車還未停我就看見了館內(nèi)的一輛消防車，停車后我迫不及待地下了車，老師似乎看穿了我們的小心思，立即帶著我們來到了消防館的消防車車庫(kù)，我們著迷地看著消防偵察車、指揮車、滅火車、云梯車以及摩托車，聽著兩個(gè)帥氣的消防員叔叔解說這些車的作用和車?yán)锔魇礁鳂庸ぞ叩氖褂梅椒?。突然，整個(gè)車庫(kù)響起了“叮咚叮咚”的消防警報(bào)聲，還沒等我們反應(yīng)過來，就見從頭頂滑下了4個(gè)消防員，他們快速地從衣架上取下衣服、褲子、帽子以及靴子，沖上了消防車，在車上穿上了這些防護(hù)服，車子幾乎是同時(shí)沖出了車庫(kù)。我終于明白了3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的原因，訓(xùn)練場(chǎng)高高掛著的“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號(hào)為這些消防員叔叔的熟練動(dòng)作做出了最恰當(dāng)?shù)慕忉尅Ｔ谙鲤^中，我們還學(xué)習(xí)了怎樣使用各種各樣的滅火器，火由三種成分組成，不同的滅火器可以撲滅不同類型的火，如果是小火那就切斷氧氣來源是滅火的最佳途徑，塑料往往是高溫起火的罪魁禍?zhǔn)?，遭遇大火該用怎樣正確方法逃生等等知識(shí)。我們還體驗(yàn)了電子滅火器的使用方法，這樣我們以后遇到火災(zāi)就能從容應(yīng)對(duì)了。
第二天，我們參觀了上海民防科普教育館和上海公安博物館。在民防教育館中，我看見了各種各樣的防空洞，有防飛機(jī)突襲的，還有防海嘯、龍卷風(fēng)災(zāi)害的，通過這次參觀我還認(rèn)識(shí)了防空洞的標(biāo)志，原來我家附近也是有防空洞的。在公安博物館中，大廳中各種警車一下子就吸引了我，我還體驗(yàn)了“請(qǐng)勿酒后駕車”的游戲，知道了酒后駕車的危害，原來司機(jī)在酒后會(huì)把一個(gè)東西看成五六個(gè)東西，而且會(huì)變得反應(yīng)遲鈍，不能夠準(zhǔn)確地找到自己要走的路。
通過兩天的學(xué)習(xí)，我了解了禁毒、消防、民防、公安等方面的安全知識(shí)，我會(huì)把這些安全知識(shí)用在日常生活中，更會(huì)把這次活動(dòng)中的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓身邊的人也和我一樣成為“安全小達(dá)人”。
上海虹口區(qū)上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)三年級(jí):陸培浩。
--1500字。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇九
前年，我去英語(yǔ)夏令營(yíng)：上海，剛到上海，就感到熱得不行，唉，管不了那么多了，做了那么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī)，肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。夏令營(yíng)的老師們帶著我們?nèi)チ耸程?，吃了一頓飽餐，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我們都喊道：“累死了！累死了。”老師帶我們?nèi)チ怂奚?，?zhǔn)確來說是一座大公寓，老是和我們睡在一起，男生們住一樓，而我們女生住二樓。
第二天，我們六點(diǎn)起床，洗漱、吃飯完了。老師就帶我們?nèi)⒂^“掌上明珠”。
清晨，一切都霧蒙蒙的，而掌上明珠在晨曦中顯得更加美麗。
霧氣環(huán)繞在掌上明珠周圍，下面是海，上面是藍(lán)天，而中間就是高聳入云的掌上明珠。我們無不贊嘆掌上明珠的美麗。都說上海的夜景是美麗的。
一次，我們吃完飯，天就差不多黑了，我們坐車回到宿舍，而上海的夜景把我們迷住了，老師催我們趕快上車，于是，我們坐到車上，車子緩緩開動(dòng)，我們就坐在車上看夜景。上海的夜晚非常涼爽，到處燈火透明，就像在白天一樣。微風(fēng)吹拂到我的臉上，竟感覺到亦真亦幻的感覺。很快就到宿舍了，我腦子里仍然想著上海的夜景。
我愛上海，但更愛它美麗的夜晚。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十
今天是一個(gè)特別的日子，今天晚上七點(diǎn)鐘我門就從大同出發(fā)去青島，走之前我就聽說青島特別好，我就去看看，我們走了一夜晚上十二點(diǎn)鐘到了太原。
2005年8月6日天氣，晴。
早上六點(diǎn)鐘我們又出發(fā)了，今天走了一天的路程，晚上九點(diǎn)到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺，我們四人一個(gè)房間。晚上我們四個(gè)人興奮一夜沒睡覺。
2005年8月7日天氣，晴。
早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開營(yíng)儀式，過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無際，直通韓國(guó)。我們?cè)陔娨曀厦嬲樟撕芏嘞嗥?。下午我們又來到了海底世界，一進(jìn)大門就看原始魚類，再往前走有一條全長(zhǎng)50多米的鱷魚，還有巨大的螃蟹，不一會(huì)兒我們又來到鯊魚標(biāo)本，這里有很多特別長(zhǎng)的鯊魚，看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚類在水里面游來游去，有一只巨大的烏龜，忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去，把我高興極了今天還見了真鯊魚。)。
2005年8月8提天氣，臺(tái)風(fēng)。
今天早晨一起來，我們的導(dǎo)游過來告訴我們今天有臺(tái)風(fēng)，我們不能出去。因?yàn)榻裉煊信_(tái)風(fēng)，上午我們就去了家樂福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費(fèi)了一天，浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。
2005年8月9日天氣，晴。
今天氣不錯(cuò)，導(dǎo)游帶我來到了黃海邊。我們高興極了，我第一個(gè)跑下海里。當(dāng)海水淹沒我的腳時(shí)我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大海》，我打開看了幾頁(yè)我每看一頁(yè)特別高興。直到我翻到19頁(yè)，看見大海是那樣兇猛，它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情，但我仍然喜歡它。
2005年8月10日天氣，晴。
我們的旅游期限到了，今天該走了，我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路，12日晚上我們回到了溫暖的家。
--750字。
上了一天的夏令營(yíng)，就是一個(gè)字：累!不過，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。
下午，天氣炎熱，書法班的張老師沒有開空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。
今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會(huì)繼續(xù)品嘗苦和辣呦！)。
五年級(jí):毛若倩。
--500字。
晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋€(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來了。問我們?cè)诟墒裁?，我們只好關(guān)燈睡覺了。
今天這個(gè)服裝秀真好。
--500字。
星期五上午，陽(yáng)光明媚，宿遷晚報(bào)組織我們39名小記者，坐著校車，去致遠(yuǎn)中學(xué)參加小記者七彩夏令營(yíng)活動(dòng)。
儀式開始了，我們專心致志地聽著每一位領(lǐng)導(dǎo)所說的話，儀式結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ私蒌h帽業(yè)。哇！這兒房子可真大，聽說廠里有2500個(gè)工人哩！外面還有幾個(gè)挺拔的燈柱和一個(gè)小花園。我們先去了樣品間，里面有許多樣式的帽子讓我看的眼花繚亂。隨后我們?nèi)チ俗雒弊拥能囬g里，看到很多工作人員，穿著同樣的工作服，默默無聞的在那兒做帽子。
然后我們又來到了千仞崗，我看到了千仞崗里面有一條寬闊的水泥路和幾個(gè)美麗的燈柱，還有一個(gè)美麗的大花園，隨后我們?nèi)チ饲ж饙彽能囬g里，看到工作人員正在細(xì)心的做著棉襖。千仞崗很大，我想她一定為泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)。
接下來，我們又去了楊樹博物館，楊樹博物館里的揚(yáng)樹又粗又大。走著走著，我們看到了一棵很大很大的揚(yáng)樹，我想，這棵應(yīng)該就是傳說中的意揚(yáng)王吧，主桿大概幾個(gè)人才能把它圍起來，枝桿也有一棵小樹粗了。
參觀了這么多地方之后，看到泗陽(yáng)的環(huán)境越來越美，知道了泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)在快速的發(fā)展，我祝愿我們的泗陽(yáng)，明天會(huì)更加美好！
泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)顏茵。
--500字。
搭羅馬炮架。
教官給了我們一些又粗又大的竹子，給我們做了個(gè)詳情示范：首先，我們要依照教官的方法將竹子搭成一個(gè)投挷炮架，然后，我們得將氣球灌滿水，再擺在投挷炮架上，最后投出去。只見氣球“啪”一下爆開了，里面的水也只好流出來。教官說規(guī)則是這樣的：“倆個(gè)大隊(duì)互打，只要你接住你陣地里對(duì)方發(fā)射的水球，而且沒爆，就加50分，如果爆了，就不加不減；如果水球掉進(jìn)你的陣地而且沒爆，對(duì)方就加50分，如果爆了，就不加不減；你的水球有限，你可以拿對(duì)方發(fā)射的水球，而且在任何地方，你就可以加一個(gè)水球?！?/p>
教官將我們11個(gè)隊(duì)分成4個(gè)大隊(duì)，我們齊心協(xié)力，搭出了一個(gè)堅(jiān)固的炮架。這時(shí)，其他大隊(duì)也搭好了。我們開始發(fā)射，我們的發(fā)射員是空姐花名），一發(fā)就正中敵方陣地，而且沒爆，我們歡呼起來?？蓸窐O生悲的我卻沒留意到水彈的飛來，正中我可憐的頭發(fā)上，水彈居然爆了，我看著自己濕淋淋的頭發(fā)，不知咋辦才好，這時(shí)，我們又發(fā)了一個(gè)大號(hào)水彈，正中敵方幾個(gè)人之間，他們的褲子全濕了。就這樣，我們左一發(fā)，右一發(fā)地打下去……最后，我們拿了第三名。
真人cs戰(zhàn)。
我們拿起槍，穿上戰(zhàn)衣，跟對(duì)方打來打去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒了倆條命了！我認(rèn)真地想了想：我?guī)缀蹩梢哉f是一直躲在草叢里作戰(zhàn)，我卻不知不覺的沒了倆條命！正當(dāng)我思考的時(shí)候，敵方已經(jīng)差不多沖到咱們的警戒線了！我決定拼死一戰(zhàn)，沖了出去，拿起槍就狂掃，敵方對(duì)我的突如其來感到驚訝，正當(dāng)他們還沒反應(yīng)過來時(shí)，我又沒了一條命。就這樣，我玩完了，當(dāng)我還摸不著頭腦時(shí)，我看到了一把槍，順著望過去，我終于把謎底揭穿了——一個(gè)阻擊手在阻擊我。
軍體拳。
難道我們只玩了游戲嗎？不，當(dāng)然不是，我們還打了拳。每天早上，我們都得起得很早。為了什么？打拳！我們那時(shí)還伸著懶洋洋的懶腰，一點(diǎn)力氣都沒有，教官突然吹了一個(gè)180分貝的哨子，我們心中一震，打起了十二分精神，開始學(xué)打拳，教官居然還讓我們叫起來。當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)的我們哪有又打拳又叫的精神，叫的聲音比蚊子的聲音還小。教官又吹了聲口哨，頓時(shí)，天上發(fā)出了一聲驚天動(dòng)地的叫聲，“哈”。
過了一會(huì)，誰都開始越來越困，干脆連教官的口哨都理不了。這時(shí)，教官出了殺手锏，他叫我們踢腿，我們一踢，各個(gè)都倒在了地上，屁股卻坐在了鋼鐵般的磚頭上，疼死了。霎時(shí)，我們都這樣想：好疼啊?。。。?/p>
當(dāng)然，這好玩的夏令營(yíng)不止這些，還多的是，如果時(shí)光可以倒流，那該多好啊！
五年級(jí):冷咖啡。
--1000字。
今天是夏令營(yíng)中，活動(dòng)最豐富多彩的，有觀看四d電影《蝎子王歸來》《啟動(dòng)原子彈》；有參觀圓明園模型，最讓同學(xué)們心馳神往的還是游夢(mèng)幻谷啦！
晚上六點(diǎn)整，我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)?！皢琛苯铀蛙噭偼７€(wěn)，同學(xué)們就朝車門蜂擁而上，靜靜的車廂一下子熱鬧起來。在歡聲笑語(yǔ)中，不一會(huì)兒就到達(dá)了夢(mèng)幻谷；同學(xué)們一下車就興奮不已、歡呼雀躍，排隊(duì)時(shí)早已心不在焉東看看，西瞅瞅，偵查哪兒好玩，哪兒有趣。
“立正！齊步走！”教官整好隊(duì)，先把我們帶到了“亞馬快車”的入口，“嗚——”長(zhǎng)長(zhǎng)的列車到站了，哇！這輛列車兩旁怎么會(huì)沒有門？周圍只有鐵鏈圍著。列車的頭更加酷，圓圓的煙囪就像一頂帽子，戴在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就猶如一位大名鼎鼎的魔術(shù)師。我們懷著好奇的心登上了列車?！皢琛绷熊噯?dòng)了，可惜列車開得很慢，就像一只烏龜在爬行一樣。雖說號(hào)稱“快車”，卻有點(diǎn)名不副實(shí)，只不過是觀光車而已。緩緩前行的速度正好可以欣賞周圍的花草樹木及一些栩栩如生的動(dòng)物模型。你看：這邊有蒼天大樹、綠油油的草坪，令人賞心悅目；那邊有神出鬼沒的鱷魚、調(diào)皮可愛的猴子和憨厚老實(shí)的烏龜?？粗粗也唤Τ雎晛?。“嗚——”“恩，到站了？”我從遙遠(yuǎn)的思緒中拉了回來，原來已經(jīng)到了“旋轉(zhuǎn)飛椅”。
我們排起了很長(zhǎng)的隊(duì)，已經(jīng)像一只只不安分的小雞，一會(huì)兒嘰嘰喳喳的；一會(huì)兒探頭看看飛椅快停了沒有；一會(huì)兒蹦蹦跳跳按捺不住自己的激動(dòng)。這可讓管理秩序的人員手足無策了?！澳銈儎e……”沒等工作人員說完，只聽“嗚呼！”一聲同學(xué)們紛紛沖進(jìn)了游戲場(chǎng)。坐上椅子，系好安全鐵索?！昂簟憋w椅開轉(zhuǎn)了。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹展翅飛翔。我閉著眼，享受著這非一般的美感。飛椅忽上忽下，好過癮?。?/p>
玩完了驚險(xiǎn)刺激的旋轉(zhuǎn)飛椅，終于可以觀看是一場(chǎng)視覺盛宴——夢(mèng)幻太極。教官把我們帶到了夢(mèng)幻太極的演出現(xiàn)場(chǎng)。只見一座人造高大的山，巍峨地聳立著。山下，連接著一個(gè)圓圓的舞臺(tái)，一條清澈的小河就猶如一條碧玉帶環(huán)繞在舞臺(tái)周圍。此時(shí)，同學(xué)們?cè)谖恢蒙献玑槡郑瑫r(shí)不時(shí)的站起來，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的?！伴_始了，開始了！”不知誰喊了一聲，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰了。十幾個(gè)演員，閃亮登場(chǎng)，進(jìn)行了精彩的舞蹈表演。那獨(dú)特的燈光效果，高超的表演技術(shù)，博得了觀眾的陣陣掌聲。過了二十分鐘，突然“砰”地一聲巨響，演員迅速撤離。原本平靜的火山，一下子爆發(fā)了。只見山頂上，冒出了熊熊火焰，火紅火紅的巖漿，覆蓋著整個(gè)山頂，慢慢地往下流，不一會(huì)兒，就融入了小河里。河水很快就沸騰了起來，不一會(huì)兒，河面上燃燒起兇猛的大火，我們的身體似乎要被這龐大的火魔吞噬了。
時(shí)間過得很快，火山爆發(fā)結(jié)束了。我們依依不舍地告別了夢(mèng)幻谷。但是那夢(mèng)幻神奇的世界，在我的心里留下了深深的記憶。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
“呼、呼、呼、呼，集合！”
轉(zhuǎn)眼，四列整整齊齊的隊(duì)伍，出現(xiàn)在操場(chǎng)上。教官黑黝黝的臉上露出了一絲淡淡的微笑?！傲⒄?！向右看齊?，F(xiàn)在回寢室拿上自己的毛巾，我們?nèi)ド咸谜n。給你們時(shí)間三十秒?！薄八⑺⑺ⅰ蓖瑢W(xué)們紛紛跑回了各自的寢室。
“五、四、三、二、一?！苯坦俚箶?shù)著數(shù)，三十秒的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，所有的同學(xué)都按時(shí)回到了操場(chǎng)上。接著教官就把我們帶到了一個(gè)寬敞的大廳，前面墻壁的屏幕上寫著“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”八個(gè)大字?！斑@堂課的主題應(yīng)該跟火災(zāi)有關(guān)吧！”看著這八個(gè)警示般的大字，我不禁喃喃自語(yǔ)?！白 苯坦僖宦暳钕?，所有同學(xué)都坐了下來，雙手?jǐn)[在桌子上，一個(gè)個(gè)挺著胸膛，等著老師上課。“同學(xué)們好，今天這堂課我來講講有關(guān)火災(zāi)方面的知識(shí)?！敝灰娨晃慌蠋煆膫?cè)面的門走了出來，一本正經(jīng)地說?！捌綍r(shí)我們要遠(yuǎn)離火源，不要玩火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，向安全地方貓腰貼地有序撤離……”她講的非常詳細(xì)，我們則聽得非常認(rèn)真，要點(diǎn)知識(shí)都記得一清二楚。
講完課，女老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次消防演習(xí)。到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，她指著一扇門說：“現(xiàn)在一樓發(fā)生火災(zāi)，必須馬上撤離。打開這扇門后，第一隊(duì)的同學(xué)先進(jìn)，再二隊(duì)，三隊(duì)，四隊(duì)。走的時(shí)候靠左走，不要擁擠有次序撤離，記住要按照我剛才教的要領(lǐng)去做，知道了嗎？”“知道了。”“開始！”大門打開，濃煙滾滾像一條巨龍，在過道上盤旋。進(jìn)去的人好像被他吞噬了一樣，恐怖至極。輪到我進(jìn)去了，連忙用毛巾捂住口鼻，瞇起眼睛貓著腰，努力地把頭靠近地面，穿過一縷縷煙霧，心想：“你這該死的濃煙，看你能把我怎么樣！”不一會(huì)兒，濃煙漸漸散退，眼看要到達(dá)安全出口了，我如同離弦的箭一般，跑了過去?！昂簟苯K于出來了。
回頭看看同學(xué)們也一個(gè)接著個(gè)從濃煙中安全撤了出來。這時(shí)女老師來到我們中間滿意地說：“同學(xué)們出色地完成了這次消防演練。以后在生活中遇到火災(zāi)時(shí)要記住今天所學(xué)的知識(shí)?！?/p>
“萬歲！萬歲”！演習(xí)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次消防演習(xí)，我掌握了一些消防知識(shí)，增強(qiáng)了我的自我防護(hù)能力，真是收獲不少??！
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--900字。
前幾天，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，我去了四天。在那里，發(fā)生了很多有趣的事，也發(fā)生了很多煩人的事。我要從第一天開始講啦！
第一天，2010年7月5日，天氣熱極了！
這天，主要的事是開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式之前，我們要先吃中午飯。到了飯店，我原來興奮的心情一落千丈！
吃飯前，一起參加夏令營(yíng)的一個(gè)朋友跟我說：“今天要吃中式自助餐”。我特別喜歡吃自助餐，所以我特高興、特快樂、特興奮。
可是，一進(jìn)這家飯店我就興奮不起來了。那里到處是蒼蠅、小飛蟲！地上臟兮兮的，看起來就惡心，連飲料里都泡著小飛蟲！結(jié)果，我只吃了兩塊餅。
過了一會(huì)兒，我們終于等到開營(yíng)儀式了。老師羅哩叭索地說完了她想說的話，我一句都聽不進(jìn)去，因?yàn)槔蠋熣f的我們都知道。
開營(yíng)儀式結(jié)束了，我們回到了宿舍。宿舍是個(gè)別墅！宿舍是個(gè)二層樓，里頭有樓梯。樓梯很陡，是木頭做的，我們都是手腳并用才能爬上去。在樓下，洗澡沒有浴缸，我和我的那個(gè)朋友住在樓下，我們要到樓上洗澡；樓上的廁所是壞的，住在樓上的人得到樓下上廁所。
這是我參加夏令營(yíng)的第一天，以后的事情更好玩！
第二天，2010年7月6日，天氣還是很熱。
這天是我在夏令營(yíng)的第二天。今天有一件事挺有趣，那就是——“小羊逗大狼”。
晚上，滿天的星星出來了。一個(gè)白玉盤似的月亮掛在高高的天空中。我們來到了一塊空地，排好隊(duì)準(zhǔn)備開始游戲。游戲規(guī)則是這樣的：我們小朋友扮小羊，一位老師扮灰太狼。我們要一個(gè)人一個(gè)人地跑到灰太狼跟前拿一個(gè)禮品，然后，拍一下灰太狼的小胳膊，馬上就跑。如果被灰太狼抓住的話，不管多好看多喜歡的禮品都要送回去。
輪到我的時(shí)候，我的心跳得特別快，“咚咚咚”地跳。我慢慢地向放禮品的地方走去，我拿起一個(gè)月餅掛件，走到離灰太狼很近的地方，舉起手啪”的一聲拍了一下灰太狼的手，扭頭就拼命地跑起來。眼看離“羊村”不遠(yuǎn)了，我加大馬力，“嗖”地一聲跑回了“羊村”。我成功了！
小羊逗大狼的游戲真是太刺激了。
第三天，2010年7月6日，悶熱。
這天，我們?nèi)ネ媪怂嫌螒颉?/p>
老師讓我們先換上泳衣，然后下水，再發(fā)水槍。我們游戲的地方是一個(gè)室外游泳池。我們?cè)谶h(yuǎn)處看池水的時(shí)候，池水是蔚藍(lán)的，但我們走近一看，呀！水里有好多樹葉和蛾子！下水前，有個(gè)男生對(duì)被我稱做“老老師”的老師說：“老師，這水好臟呀！”“老老師”卻說：“水這么干凈，怎么臟啦？就你事多！”那個(gè)男生只好低著頭下了水。我想：這個(gè)老師真壞，自己不用下水，就說本來很臟的水不臟！還老說我們宿舍的四個(gè)人都是“瘋丫頭”！真是太討厭了?。?！在我的心里，我怎么想這個(gè)老師都行，但在現(xiàn)實(shí)中我還得走向那看起來干凈但實(shí)際臟兮兮的池水。下了水，我覺得水冰得厲害，而且，水只到我的脖子深，再深的地方老師就不讓去了。好沒勁！我只好在淺的地方游。游著游著，我的右手好像被什么碰了一下。一看，哇！是一只蛾子！我嚇得蹦了起來。
真是可怕呀！不過也很好玩！
第四天，2010年7月7日，還是很熱。
這是我在夏令營(yíng)的最后一天。晚上，我們表演了節(jié)目。我們表演節(jié)目的照片還發(fā)到網(wǎng)上了呢！
我們表演了喜羊羊與灰太狼和服裝秀。只有幾個(gè)人能上臺(tái)表演服裝秀，我就去了，我感到很幸運(yùn)。舞臺(tái)下面有好多好多人，我有些緊張。還沒有到我上臺(tái)的時(shí)候，我的心跳就開始加速。終于輪到我了！我的心好像跳累了，迅速又正常了。我不緊張了。我想：這么好的機(jī)會(huì)，一定要抓住。我高興地走上了臺(tái)，我發(fā)揮得還不錯(cuò)?？偣惨先闻_(tái)，每次要做三個(gè)動(dòng)作。第一次，我成功了。第二次我就沒有成功，我插著腰走到臺(tái)上，卻忘記了做什么動(dòng)作，只好一直做著插腰的動(dòng)作。好在后面的表演很成功。這可是很難忘的一天呀！
??！夏令營(yíng)就快結(jié)束了，真舍不得！
中關(guān)村一小三年級(jí)：吳一涵。
--2000字。
光陰似箭，日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。
常言道：“天底下沒有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。
回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作，那深?yuàn)W的打字知識(shí)，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。
我們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”中的收獲。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來到操場(chǎng)上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”生活，讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)?。?/p>
--400字。
今年暑假，我參加了一次難忘的夏令營(yíng)，令我久久不能忘懷。
第一天……。
我剛來到夏令營(yíng)，大家做了自我介紹，王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……。
我們?cè)谙牧顮I(yíng)做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個(gè)游戲。老師首先說了六個(gè)動(dòng)物，一是蚊子，二是蒼蠅，三是青蛙，四是知了，五是蟈蟈，六是蜘蛛。游戲規(guī)則是：我們首先要記住每個(gè)動(dòng)物所代表的數(shù)字，然后聽老師口令。當(dāng)老師說到哪個(gè)動(dòng)物時(shí)，我們就按照動(dòng)物代表的數(shù)字迅速找到同學(xué)圍成圈，沒有找到隊(duì)伍的或者人數(shù)不對(duì)的就被淘汰。這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的記憶力，還訓(xùn)練了我們的應(yīng)變能力。大家玩得非常開心。
第三天……。
下午是我們自由活動(dòng)。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場(chǎng)上踢足球，女生在盡情地打羽毛球。雖然活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家都累得筋疲力盡，但是卻感覺很痛快，很快樂。
第四天……。
晚上，大王老師領(lǐng)我們玩了三十幾個(gè)有趣的小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服，體會(huì)到了不一樣的感受。
第五天……。
今天是夏令營(yíng)的最后一天。上午開了一個(gè)向家長(zhǎng)匯報(bào)大會(huì)，每個(gè)人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學(xué)說得動(dòng)情了，激動(dòng)得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開了夏令營(yíng)。
真盼望著下一次夏令營(yíng)早點(diǎn)到來?。?/p>
大連市沙河口區(qū)錦繡小學(xué)四年四班：徐航。
指導(dǎo)教師：張金玉。
--1200字。
盼望著，盼望著，夏令營(yíng)的日子終于到了。8月10號(hào)早上，我和50名《金華晚報(bào)》小記者一起，乘著大包車向橫店的國(guó)防科技園出發(fā)了。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，很快就到了目的地。
同學(xué)們好奇地跑到了分配的寢室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上擺著一套軍裝，都異常興奮地?fù)Q上它，異常神氣，儼然是一個(gè)個(gè)堂堂正正的小軍人。
“呼呼……呼！”一陣急促的哨聲響起?！班病蔽液推渌呶煌瑢W(xué)從床上迅速跳了下來，奔向操場(chǎng)集合。緊張熱烈的軍訓(xùn)開始了，教官首先教我們站軍姿；沒想到簡(jiǎn)單的挺胸、收腹、抬頭要把它做規(guī)范確實(shí)有點(diǎn)不容易，沒多久我們就已經(jīng)氣喘吁吁汗流滿面了。接下來的正步走更是考驗(yàn)我們的毅力。
太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球般炙烤著大地，萬物都已經(jīng)無精打采。我們的肌膚經(jīng)受著高溫酷暑的考驗(yàn)，雖然個(gè)個(gè)都以汗流浹背，可是教官瞇著眼，毫不留情地喊著：“稍息，立正，齊步走！”把我們?cè)诩依锒际且聛砩焓?、飯來張口的“小皇帝”，折磨得叫苦連天；可想想解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比這不知要多多少倍，同學(xué)們又在訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)振奮起精神和這殘忍的太陽(yáng)作斗爭(zhēng)，真像一個(gè)真正的軍人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了隊(duì)。
軍訓(xùn)完以后，教官帶我們參觀閱兵館，看到了一隊(duì)隊(duì)海軍、陸軍、空軍等方隊(duì)；整整齊齊地通過天安門廣場(chǎng)，接受黨和人民的檢閱。雖然是模型，但栩栩如生仿佛身臨其境。不一會(huì)兒，我的心就飄到了天安門廣場(chǎng)，看到了一支威武之師、文明之師，正邁著剛強(qiáng)有力的步伐向我走來。你看，裝甲車方隊(duì)來了，導(dǎo)彈方隊(duì)來了；天空中預(yù)警機(jī)、直升機(jī)、攻擊機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)，從天空中掠過，一片宏偉而壯觀的景象。向全世界的人民展示著我們國(guó)家強(qiáng)大的國(guó)防力量。
走出閱兵室就來到了武器庫(kù)，玻璃柜里擺放著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的機(jī)槍大炮及不同型號(hào)的子彈，轉(zhuǎn)過頭，一部部威武坦克整齊的排列著，大炮的頭仰得高高隨時(shí)打擊侵犯的敵人。
第一天的夏令營(yíng)，真是大開眼見。讓我體驗(yàn)了軍人的生活，磨練了意志；讓我感受到作為軍人的崇高，為保家衛(wèi)國(guó)無私的奉獻(xiàn)；讓我感受到一個(gè)國(guó)家國(guó)防力量強(qiáng)大才能屹立于世界民族之林。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
今年的暑假，我過得特別有意義。因?yàn)榘职纸o我報(bào)了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月28號(hào)這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學(xué)校，然后坐上了去安徽的車子。來到徽州，轉(zhuǎn)過頭看車外，只見外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。
到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會(huì)忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事，真讓我受益匪淺。離開牌坊群，我們又來到了鮑家花園，在那里我認(rèn)識(shí)了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長(zhǎng)，真令人驚嘆。
中午，我來到了與我結(jié)對(duì)的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動(dòng)簡(jiǎn)直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時(shí)難以看見的，讓我收獲很大。
傍晚，我們離開了農(nóng)家，汽車雖然開遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷，一路上，我看見有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會(huì)就來到了我們的目的地--翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來到了人間仙境。
三天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學(xué)會(huì)了離開媽媽獨(dú)立生活，體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一次令人難忘的夏令營(yíng)。
--800字。
期盼已久的暑假終于來了，我相信每個(gè)小朋友都和我一樣想玩?zhèn)€痛快，但是我今年的暑假過得更加特別，不僅玩得開心還學(xué)到了很多！我在暑假初就參觀了嘉定博物館，了解了清朝時(shí)期精湛的雕刻藝術(shù)品----四個(gè)獸首。最近我又參加了“快樂暑期安全護(hù)航”首屆公共安全小達(dá)人科普夏令營(yíng)，還榮獲了“安全小達(dá)人”稱號(hào)呢！我這個(gè)暑假是不是很有意義呢？那你們想知道我在這個(gè)夏令營(yíng)中都收獲了哪些安全知識(shí)，又怎樣成為安全小達(dá)人的嗎？那就和我一起再次回味這次安全之旅吧。
這次“安全之旅”夏令營(yíng)一共有兩天，第一天，我們參觀了上海市禁毒科普教育館和上海消防博物館。在禁毒科普教育館里，我第一次知道了原來世界上有那么多的致命毒品。我以前一直認(rèn)為毒品應(yīng)該都很難聞很難看，但是通過這次參觀我才知道原來有些毒品看上去竟然和我們最愛的水果糖、巧克力豆相似。通過老師的講解，我才認(rèn)識(shí)了幾種“常見”毒品：大麻、冰毒、搖頭丸等等。你們知道世界上最厲害的毒品是什么嗎？那就是遠(yuǎn)近聞名的海洛因。你們知道海洛因是怎么制作的嗎？它是用一種叫罌粟花的花粉提煉而成的?？粗@么五彩繽紛的罌粟花，我怎么也無法把它和致人性命的毒品聯(lián)系起來。這告訴我們，越漂亮的東西越有危害，越讓你好奇的東西越會(huì)有危險(xiǎn)。在參觀的過程中，老師還給我們講了很多關(guān)于毒品的故事，有的人因?yàn)槲扯酒范鴼⒑α俗约旱挠H生母親，有的人為了吸食毒品而妻離子散家破人亡，更多的人因?yàn)槲沉硕酒穯适Я俗约旱慕】怠Ｋ?，我們?yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待我們的好奇心，遠(yuǎn)離毒品。
在吃午飯的時(shí)候，一位上海人民廣播電臺(tái)的記者姐姐采訪了我，我告訴她我特別希望知道消防員叔叔是怎么做到在3分鐘之內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的，為此我對(duì)于當(dāng)天下午的消防博物館之行更為期待。
下午我們坐車前往了消防館，車還未停我就看見了館內(nèi)的一輛消防車，停車后我迫不及待地下了車，老師似乎看穿了我們的小心思，立即帶著我們來到了消防館的消防車車庫(kù)，我們著迷地看著消防偵察車、指揮車、滅火車、云梯車以及摩托車，聽著兩個(gè)帥氣的消防員叔叔解說這些車的作用和車?yán)锔魇礁鳂庸ぞ叩氖褂梅椒?。突然，整個(gè)車庫(kù)響起了“叮咚叮咚”的消防警報(bào)聲，還沒等我們反應(yīng)過來，就見從頭頂滑下了4個(gè)消防員，他們快速地從衣架上取下衣服、褲子、帽子以及靴子，沖上了消防車，在車上穿上了這些防護(hù)服，車子幾乎是同時(shí)沖出了車庫(kù)。我終于明白了3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的原因，訓(xùn)練場(chǎng)高高掛著的“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號(hào)為這些消防員叔叔的熟練動(dòng)作做出了最恰當(dāng)?shù)慕忉?。在消防館中，我們還學(xué)習(xí)了怎樣使用各種各樣的滅火器，火由三種成分組成，不同的滅火器可以撲滅不同類型的火，如果是小火那就切斷氧氣來源是滅火的最佳途徑，塑料往往是高溫起火的罪魁禍?zhǔn)?，遭遇大火該用怎樣正確方法逃生等等知識(shí)。我們還體驗(yàn)了電子滅火器的使用方法，這樣我們以后遇到火災(zāi)就能從容應(yīng)對(duì)了。
第二天，我們參觀了上海民防科普教育館和上海公安博物館。在民防教育館中，我看見了各種各樣的防空洞，有防飛機(jī)突襲的，還有防海嘯、龍卷風(fēng)災(zāi)害的，通過這次參觀我還認(rèn)識(shí)了防空洞的標(biāo)志，原來我家附近也是有防空洞的。在公安博物館中，大廳中各種警車一下子就吸引了我，我還體驗(yàn)了“請(qǐng)勿酒后駕車”的游戲，知道了酒后駕車的危害，原來司機(jī)在酒后會(huì)把一個(gè)東西看成五六個(gè)東西，而且會(huì)變得反應(yīng)遲鈍，不能夠準(zhǔn)確地找到自己要走的路。
通過兩天的學(xué)習(xí)，我了解了禁毒、消防、民防、公安等方面的安全知識(shí)，我會(huì)把這些安全知識(shí)用在日常生活中，更會(huì)把這次活動(dòng)中的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓身邊的人也和我一樣成為“安全小達(dá)人”。
上海虹口區(qū)上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)三年級(jí):陸培浩。
--1500字。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十一
今年8月我去了兩個(gè)星期的'英語(yǔ)夏令營(yíng)是由英國(guó)燈塔煙臺(tái)市舉行的山東省。有超過1100來自全國(guó)各地和30中的英語(yǔ)教學(xué)專家參與這一激動(dòng)人心的營(yíng)中學(xué)的學(xué)生。
雖然我們?cè)谀抢?，它需要我們只講英語(yǔ)的教師，并與對(duì)方。其中有有趣，有助于我們加強(qiáng)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)技能，例如，許多活動(dòng)，第二屆全國(guó)中學(xué)生辯論，第三次全國(guó)英語(yǔ)演講的中學(xué)生英語(yǔ)各方比賽。我們還參觀了許多有趣的地方。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是令人興奮和老師都非常友好和樂于助人。這個(gè)營(yíng)地是一個(gè)真正改變生活的體驗(yàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十二
放暑假了，我在家里可勁地玩了好一陣子。每天除了完成日常的作業(yè)之外，我就是看電視，玩游戲，生活真是美好??！可是過了幾天之后，媽媽爸爸就擔(dān)心起來，總是說：“別老是看電視，會(huì)眼睛看壞了，要按時(shí)吃飯之類的話?！蔽揖筒荒蜔┑鼗卮穑骸昂昧撕昧?，我知道了。”沒過幾天媽媽爸爸把我送到了平時(shí)我上英語(yǔ)的學(xué)樂中心，這里有一個(gè)15天的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，我就要在這里學(xué)習(xí)兩周的時(shí)間了。
第一天，我?guī)е埡泻捅蝗靵淼街行模行牡腶ngile老師是我最喜歡的，她特別溫柔。她帶著我們幾個(gè)小朋友一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)繪本，我們看著老師的示范，跟讀繪本的內(nèi)容，大家一起學(xué)習(xí)真是有趣。課間休息時(shí)，angile老師還帶著我們做好玩的英語(yǔ)游戲，真開心哪！中午該吃飯了，我拿出自己的飯盒，中心準(zhǔn)備了好多好吃的，有我最愛的雞腿和排骨，我美美地吃了一頓。吃完午飯，我和小伙伴們一起到另外一個(gè)房間休息，我一閉上眼睛就呼呼地睡著啦。
下午的.課主要是復(fù)習(xí)上午的繪本，angile老師讓我們自己挑戰(zhàn)讀繪本，如果發(fā)音不準(zhǔn)確會(huì)馬上糾正。我在老師的幫助下自己閱讀了繪本，還錄了視頻發(fā)給了媽媽。下午五點(diǎn)鐘，媽媽過來接我了，我高高興興地和媽媽回家了。這真是充實(shí)又快樂的一天。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十三
目的:傳達(dá)太陽(yáng)城雙語(yǔ)幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),傳達(dá)太陽(yáng)城社區(qū)功能配套的關(guān)注與;對(duì)忠誠(chéng)客戶(陽(yáng)光會(huì)會(huì)員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:條件1:幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;條件2:陽(yáng)光會(huì)會(huì)員子女。
英語(yǔ)課主題:doyouliketheplantgardenorsuntown?
活動(dòng)內(nèi)容及流程:。
9:00——9:10陽(yáng)光會(huì)名師講堂啟動(dòng)儀式(林蔭大道)。
9:00——11:00陽(yáng)光會(huì)會(huì)員招幕。
9:30——11:00家長(zhǎng)影片欣賞(樣板間)或自由參觀。
9:15——9:30國(guó)家名知識(shí)英語(yǔ)介紹。
9:30——9:50辨認(rèn)萬國(guó)國(guó)旗。
9:50——10:00少兒魚放生。
10:00——11:20外籍教師授課(樣板間)。
11:20——11:30活動(dòng)布幅簽名,師生家長(zhǎng)順馳員工留影。
11:30活動(dòng)結(jié)束。
籌備工作:。
人員:外籍教師邀請(qǐng),建議兩名或三名。
教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
外籍教師課程安排表制定與調(diào)整。
客戶聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)。
物料:。
二間樣板間布置(授課用,家長(zhǎng)看碟用)。
樣板間兒趣味英語(yǔ)貼圖。
兒童房有獎(jiǎng)知識(shí)問答配合布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定)。
夏令營(yíng)活動(dòng)隊(duì)旗。
各類小魚苗,小捕魚網(wǎng)。
兒童特色飲料,大眾飲料。
小朋友帽子(印太陽(yáng)城logo),小禮品(水彩筆或小筆記本)。
優(yōu)質(zhì)dvd影碟,功放,觀賞座椅。
簽名布幅,簽字筆。
照相機(jī)。
活動(dòng)細(xì)則提示:。
1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣陽(yáng)光會(huì)成員,實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充;。
4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“荊州首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語(yǔ)幼兒園”概念。
媒體宣傳:。
電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)拍攝采訪8月15日荊州新聞報(bào)道。
8月8荊州晚報(bào)硬廣附帶活動(dòng)信息。
8月9日荊州晚報(bào),荊州日?qǐng)?bào)軟文報(bào)道。
電臺(tái)8月10日——8月13日陽(yáng)光會(huì)成員子女夏令營(yíng)召集令。
于夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十四
近年來，越來越多的學(xué)生選擇參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，期望能夠提高自己的英語(yǔ)水平。作為一名參加過英語(yǔ)夏令營(yíng)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這種經(jīng)歷對(duì)我的影響。本文將從夏令營(yíng)的組織與安排、學(xué)習(xí)方法與策略、交流與合作、自助與互助、成長(zhǎng)與收獲這五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，夏令營(yíng)的組織與安排是我獲得成功的關(guān)鍵因素之一。在夏令營(yíng)中，我們參加了豐富多樣的活動(dòng)，如英語(yǔ)角、演講比賽、文化交流等等。這些活動(dòng)不僅使我們的學(xué)習(xí)充滿趣味，而且激發(fā)了我們的參與熱情。夏令營(yíng)的組織者還安排了專業(yè)的英語(yǔ)老師來教授我們課程，他們耐心地解答我們的問題，給予我們?cè)S多指導(dǎo)和幫助。此外，夏令營(yíng)還安排了實(shí)地游覽和文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們親身感受到英語(yǔ)的魅力和應(yīng)用場(chǎng)景。這些組織與安排給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí)。
其次，學(xué)習(xí)方法與策略是夏令營(yíng)中的另一重要因素。在夏令營(yíng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了英語(yǔ)課本上的知識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法與策略。比如，老師鼓勵(lì)我們多用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交流，讓我們不害怕犯錯(cuò)，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，老師還教給我們?nèi)绾斡行У剡M(jìn)行聽力訓(xùn)練，如利用歌曲、影視等多媒體資源進(jìn)行聽力練習(xí)。這些學(xué)習(xí)方法與策略讓我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三，夏令營(yíng)給了我們更多的交流與合作的機(jī)會(huì)。在夏令營(yíng)中，我們結(jié)識(shí)了來自不同地方的小伙伴，他們有著不同的文化背景和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過與他們交流，我們了解了更多關(guān)于世界的知識(shí)，拓寬了我們的眼界。同時(shí)，夏令營(yíng)中有很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如小組討論、合唱比賽等等。這些活動(dòng)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我們學(xué)會(huì)了與他人共同努力，取得更好的成果。通過交流與合作，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中不僅取得了進(jìn)步，而且建立了深厚的友誼。
第四，夏令營(yíng)還鼓勵(lì)我們自助與互助。在夏令營(yíng)中，我們每天都要進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，這個(gè)過程中我們可以有問有答。不僅老師和助教會(huì)解答我們的問題，也可以互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)，在夏令營(yíng)中，我們也被鼓勵(lì)獨(dú)立解決問題，比如在活動(dòng)中的尋找路線、定位問題等。這種自助與互助的環(huán)境讓我們更加自信，更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
最后，夏令營(yíng)的參與讓我獲得了巨大的成長(zhǎng)與收獲。通過夏令營(yíng)，我提高了英語(yǔ)水平，掌握了更多的學(xué)習(xí)方法與策略。我還學(xué)會(huì)了更好地與他人交流與合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，夏令營(yíng)中的獨(dú)立解決問題的環(huán)節(jié)也讓我變得更加自立自強(qiáng)。這些成長(zhǎng)與收獲，將終生受益。
總之，參加英語(yǔ)夏令營(yíng)是一次鍛煉與收獲并存的經(jīng)歷。它不僅提高了我們的英語(yǔ)水平，還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)方法與策略、交流與合作、自助與互助等多方面的能力。希望越來越多的學(xué)生能夠參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，并從中獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。
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