總結(jié)可以幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，通過總結(jié)不斷地完善自己，實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)和價值?？偨Y(jié)要求用簡練的語言表達(dá)，避免冗長和啰嗦。這些總結(jié)范文可以為我們寫好一篇完美的總結(jié)提供一些寶貴的參考。
開學(xué)三周的總結(jié)篇一
新的學(xué)期又開始了，為了在新學(xué)期把工作做好，把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下：
(一)學(xué)情分析。
育，情況稍有好轉(zhuǎn)，但仍需繼續(xù)觀察引導(dǎo)。周可馨、劉子怡、馬暢幾位同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，但是不能持之以恒，容易受環(huán)境影響，所以本學(xué)期要多和家長溝通，幫助孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。趙博琦、白卓然兩位同學(xué)活潑可愛，討人喜歡，但是學(xué)習(xí)卻心不在焉，經(jīng)常不完成作業(yè)，家長也疏于輔導(dǎo)，習(xí)慣較差，成績也不理想。與其他十六位同學(xué)相比，趙家續(xù)、邊煦然、喬欣蕊三位同學(xué)是班級里的佼佼者，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣等各方面都是同學(xué)們的榜樣，自律意識很強(qiáng)，是不可多得的好學(xué)生?？梢哉f全班同學(xué)都有較強(qiáng)的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)興趣。更是有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，例如喬欣蕊、趙家續(xù)、邊煦然、郭智搏、劉少春、周可馨、李銀泉、杜浩冉、錢宇恒、張承軒。還有一部分同學(xué)自律能力強(qiáng)、管理能力突出，例如喬欣蕊、趙家續(xù)、邊煦然、杜浩冉、馬暢、郭智搏、周可馨。還有一些同學(xué)模仿能力出色，在文藝表演上表現(xiàn)出色，例如趙博琦、劉少春、李銀泉?？傊?，班上每一位同學(xué)都有他們獨(dú)特之處，可愛之處，過人之處，當(dāng)然也存在著不足之處，我會爭取將他們的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，努力改掉他們的那些不足，力爭讓每一位同學(xué)在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)班情分析。
1.班級路隊(duì)常規(guī)養(yǎng)成較好，課間紀(jì)律較好，學(xué)生之間關(guān)系和諧，互幫互助，班內(nèi)氣氛十分融洽。
2.班級衛(wèi)生保持不好是較大問題，本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)管理。
3.班級文化創(chuàng)建缺乏亮點(diǎn)和新意，本學(xué)期也應(yīng)著力打造。
1.個人目標(biāo)。
提高自身的管理水平及品位。努力創(chuàng)建有效的班級管理體系。
2.班級目標(biāo)。
(1)把班級文化的建設(shè)做為本學(xué)期的班主任工作重心，努力創(chuàng)造更加新穎的外墻、軟木板等文化區(qū)，打造全校的溫馨教室。用豐富多樣的形式讓學(xué)生感受到鮮明的班級主流文化。
(2)建設(shè)一個凝聚力強(qiáng)的`班集體，創(chuàng)建有濃厚競爭氛圍的學(xué)習(xí)場，并耐心、細(xì)致的做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3.學(xué)生目標(biāo)。
讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得生活中的基本禮儀，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。
1.個人成長措施。
(1)研讀優(yōu)秀班主任的理論專著，認(rèn)真做好讀書筆記，用新的理念來指導(dǎo)自己的工作，提高管理品位。書目為魏書生的《班主任工作漫談》、《班主任如何說話》。
(2)通過多種形式聽主題班會課不少于4節(jié);。
(3)認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫教育隨筆。
(4)做好聽評課記錄。
2.班級體成長措施。
經(jīng)過上學(xué)期的精心布臵，班級文化初見成效。但是為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化的建設(shè)打造特色班級，本學(xué)期要在原有的班級文化上面挖掘其更深刻的內(nèi)涵，創(chuàng)造出更適合學(xué)生身心發(fā)展的班級文化。讓班級文化與學(xué)生的精神面貌相得益彰，逐漸形成一個整體或系列。
(1)挖掘自身創(chuàng)造細(xì)胞。
在網(wǎng)上搜集班級文化創(chuàng)建的點(diǎn)子、圖片等資源，提高自身的設(shè)計(jì)水平。
(2)挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力。
成立班級文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)，為班級文化建設(shè)出謀劃策。
(3)發(fā)揮家長的力量。
請家長協(xié)助老師和學(xué)生共同打造溫馨教室。
3.學(xué)生成長措施。
(1)繼續(xù)完善本班的“幸福五娃”評比標(biāo)準(zhǔn)。
利用班會課制定合理有效的班規(guī)，做為每天規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，對做的好的同學(xué)及時表彰，有不足的同學(xué)予以鼓勵，讓每位同學(xué)都能自覺遵守班規(guī)，爭當(dāng)“五娃”，使班級形成良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
(2)組織學(xué)生做好三操。
在完善三操“幸福五娃”的量化考核的同時，督促學(xué)生在出操時能夠做到出操快，步伐整齊，精神飽滿。做廣播操要隊(duì)列整齊，精神狀態(tài)飽滿，動作規(guī)范有力。做眼保健操要求動作規(guī)范，穴位按摸準(zhǔn)確。對表現(xiàn)好的同學(xué)，及時給予表彰。對“三操”中出現(xiàn)的問題，及時反饋、整改。經(jīng)過上學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生在出操時的速度和路隊(duì)的整齊度上都有了明顯進(jìn)步，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的廣播體操，對表現(xiàn)好的同學(xué)給予“領(lǐng)操”資格，動作不規(guī)范的同學(xué)要在全班的最后一排進(jìn)行特別培訓(xùn)，以促進(jìn)全班同學(xué)認(rèn)真對待做操。
(3)組織和培養(yǎng)班集體。
將利用班會和社會實(shí)踐活動等機(jī)會培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，使班里形成人人有事做，事事有人做的良好氛圍。進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。并在每星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”，解決上學(xué)期圖書損壞和圖書丟失的問題。
開學(xué)三周的總結(jié)篇二
1、開學(xué)初做好學(xué)生清點(diǎn)及假后學(xué)生返校二次家訪工作。班主任利用下鄉(xiāng)入戶、電話連線、致家長的一封信，課間談心等形式累計(jì)訪談學(xué)生近70人次，為爭創(chuàng)無輟班級、無綴校工作奠定了基礎(chǔ)。
2、做好校園衛(wèi)生環(huán)境清理工作。教育處多次及時召開班主任工作會，重新劃分校園操場、樓道、廁所、水房等衛(wèi)生區(qū)的清理任務(wù)。重點(diǎn)清理食堂周邊、水房等衛(wèi)生死角。
3、做好學(xué)期初文明禮儀教育，提倡“師生文明用語”，推行“顯性禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生課間文明活動、見面問好的習(xí)慣。
二、積極開展有效德育。
1、召開全體教師會，精心布置中華經(jīng)典誦讀工作，要求教師參于指導(dǎo)，學(xué)生利用晨讀時間，每天不少于20分鐘的誦讀，積極落實(shí)經(jīng)典誦讀“五個一”實(shí)踐活動，并做好誦讀活動記錄。安排班級布置專題板報(bào)，渲染“經(jīng)典伴我行”氛圍。
2、利用“三八”婦女節(jié)，開展“感恩教育征文”活動，召開全體學(xué)生會議，做好活動安排，要求全體學(xué)生積極參與，實(shí)行班級初選、推薦，學(xué)校教育處、團(tuán)支部復(fù)選評比，優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展出，充分發(fā)揮“體驗(yàn)德育”的實(shí)效性，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、積極做好科幻畫，信息技術(shù)作品評選上報(bào)工作，調(diào)動信息技術(shù)社團(tuán)成員參與積極性，評選上報(bào)優(yōu)秀信息技術(shù)大賽作品5件，組織班主任激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能，開展科幻畫制作活動，上報(bào)科幻畫作品9件。
4、安排布置課前一首歌活動，明確領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組，按年級組下發(fā)歌唱曲目，并明確后續(xù)活動。
三、安全教育，常抓不懈。
1、做實(shí)校園安全隱患排查工作，先后于2月22日，3月8日兩次對校園平房教室區(qū)、宿舍區(qū)、健身器材、消防設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、門衛(wèi)、鍋爐房等進(jìn)行詳細(xì)安全隱患排查，并做限期整改方案。
2、召開全體教職工安全工作專題會議，明確“一崗雙責(zé)”，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，逐級分層簽訂安全責(zé)任狀。
3、組織召開安全教育主題校班會。
4、組織召開住宿生專題安全會議，強(qiáng)化值班管理。
5、3月11日下午，成功開展“春季安全疏散演練活動”，有序組織全體師生進(jìn)行兩次模擬疏散演練，并做好總結(jié)。
開學(xué)三周的總結(jié)篇三
到今天，已經(jīng)是開學(xué)的第三個周了，我覺得自己應(yīng)該總結(jié)一下前兩周做得怎么樣。
總的來講，我覺得前兩周非常粗心、不仔細(xì)，不是忘這就是忘那，考試的時候應(yīng)該看清楚要求再做題。我給自己列了個表：
1、粗心。
2、不仔細(xì)。
3、沒認(rèn)真讀題。
4、不看清要求。
接著，我又列了個表改正這些問題：
1、認(rèn)真讀題，把題讀三遍，明確要求。
2、書寫工整，仔細(xì)做題。
3、看清要求，將上一次的錯誤改正。
4、用心對待每一份作業(yè)。
5、好好做題，保證質(zhì)量。
開學(xué)三周的總結(jié)篇四
為培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)上級有關(guān)文件要求，我校組織學(xué)生認(rèn)真觀看2017年《開學(xué)第一課》的活動，現(xiàn)在就活動開展情況總結(jié)如下：
今年的《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”，由教育部、中央電視臺聯(lián)合舉辦，共有“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路”五課。教學(xué)過程精彩生動，既有美妙絕倫的文學(xué)常識，又有雅俗共賞的彈奏演唱；既有顏值很高的當(dāng)紅明星，也有老當(dāng)益壯的文學(xué)泰斗，所有的節(jié)目無論是聲形色都是值得久久流連的。
我校政教處早早就進(jìn)行了部署，要求各校、各班級利用微信群、qq群、短信或者電話通知家長。晚上九時整，全鄉(xiāng)所有學(xué)生，不管是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級新生，還是年齡較長的高年級大哥哥大姐姐，都準(zhǔn)時在自己家電視機(jī)前守候。孩子在看節(jié)目同時，家長們紛紛拍下圖片和視頻，通過微信群、qq群，及時告知自己孩子的老師。在近百分鐘的觀看過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長激情參與，拍下了近千張的圖片或視頻。觀看之后，許多學(xué)生紛紛表示要寫一篇觀后感，表達(dá)對祖國的深厚感情。
我校召開活動，不僅增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感，樹立了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，推進(jìn)了社會主義核心價值觀教育，而且加強(qiáng)了師生、家校之間的聯(lián)系，形成了教育的合力，為新學(xué)期的素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)。
開學(xué)三周的總結(jié)篇五
在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及部署下，我校秋季期開學(xué)工作已順利結(jié)束，各項(xiàng)工作井然有序，得到了家長及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定。為了更好地、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，也為了更好地開展下一階段工作，現(xiàn)對我校開學(xué)各項(xiàng)工作如下總結(jié)：
一、早部署早落實(shí)。
為了使我校20秋季期開學(xué)工作能順利、有序進(jìn)行，我校在8月20日就召開了校委會領(lǐng)導(dǎo)會議，程校長在領(lǐng)導(dǎo)會議上對本學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行了周密的部署和統(tǒng)一安排，對開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作作了系統(tǒng)的調(diào)度。8月26日又召開了全體教職工會議，明確了學(xué)生返校前各項(xiàng)工作安排。
二、加強(qiáng)老師思想政治及職業(yè)道德教育。
組織全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《胡xx總書記在全國教育工作大會上的講話精神》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
三、落實(shí)常規(guī)，優(yōu)化管理，確保開學(xué)工作安全有序。
1、制訂好各項(xiàng)教學(xué)和管理工作計(jì)劃，提前部署開學(xué)各項(xiàng)工作，明確教職工崗位。
2、后期處做好后勤服務(wù)及保障工作，在開學(xué)前對食堂的炊具、餐具進(jìn)行全面清洗和消毒，清除過期、變質(zhì)的食品和調(diào)料，確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生要求。
3、各班班主任按要求統(tǒng)一布置教室臺凳及宿舍卡床。
4、體衛(wèi)處大力開展學(xué)校綠化、美化、凈化和文化建設(shè)，徹底消除臟、亂、差，確保每一所學(xué)校都能以干凈、清新和整潔的面貌迎接新學(xué)期開始。
5、教導(dǎo)處做好各類教材和教學(xué)用書的發(fā)放工作，做到“課前到書，人手一冊”;各科組組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n，充分做好上課準(zhǔn)備，要求開學(xué)第一課全部上新課。
6、做好水電及校園安全設(shè)施常規(guī)檢查并及時整改。
四、加大控輟保學(xué)力度，將控輟保學(xué)工作作為開學(xué)工作重點(diǎn)抓好落實(shí)。
按照自治區(qū)教育廳把每年的3月和9月作為全區(qū)教育系統(tǒng)的'“控輟保學(xué)月”，我校要認(rèn)真做好以下工作：
1、提前對我?？剌z保學(xué)工作難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，并采取有力、有效舉措妥善解決好學(xué)生入學(xué)中的問題和困難。
2、繼續(xù)實(shí)行防流控輟責(zé)任制。學(xué)校校長是學(xué)校控輟的第一責(zé)任人，各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責(zé)任人。校長把目標(biāo)分解量化到各年級、班級，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，責(zé)任到人。對開學(xué)后未按時入學(xué)的學(xué)生及時進(jìn)行家訪，通過電話、走訪家庭等形式，動員他們回校學(xué)習(xí)，盡最大可能減少學(xué)生流失。
3、充分依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(街道)干部的力量，形成動員學(xué)生返校的合力。
4、對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，及時做好統(tǒng)計(jì)和登記工作，進(jìn)一步落實(shí)貧困家庭學(xué)生資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
5、召開主題班會，積極探索留守兒童管理和教育的新途徑，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖，快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
五、組織師生收看《開學(xué)第一課》。
按上級有關(guān)部門通知及要求，我校于9月1日上午9:00—10:30收看中央電視臺第一套節(jié)目《開學(xué)第一課》并結(jié)合電視節(jié)目，通過校會引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。
六、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
校長在教師會議上多次強(qiáng)調(diào)不能以任何名義，任何方式收取各種費(fèi)用，不經(jīng)正規(guī)渠道的出版物嚴(yán)禁進(jìn)入校園。所以一直來我校都沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
思考：
1、面對教師的嚴(yán)重缺編，在安排教師工作及任課時捉襟見肘，如何能更科學(xué)合理安地排教師工作，還要繼續(xù)進(jìn)行探討。
2、校舍的緊張，學(xué)校在安排教室及學(xué)生宿舍時如何滿足全體師生的需要?
開學(xué)三周的總結(jié)篇六
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于結(jié)束了，時間好似流星雨。在這個學(xué)期里，我交到了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學(xué)期的快樂時光。
我還學(xué)了很多新知識，把他們裝進(jìn)我心里的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因?yàn)樗且粋€充滿光明的一學(xué)期，充滿知識的一學(xué)期，充滿快樂的一學(xué)期!第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。
而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我，一個月下來我也可以敢用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，可我知道，技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時間充足時，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖阑绢}我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。
在這一學(xué)年里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高和升華。老師們都提過，第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。我相信我會做得更好!努力吧!
本站作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于開學(xué)作文、開學(xué)第一課，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)三周的總結(jié)篇七
開學(xué)已經(jīng)三周了，孩子們也漸漸適應(yīng)小學(xué)生活，開始步入正軌了。班上也涌現(xiàn)出一批各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。表現(xiàn)特別突出的同學(xué)：馮雷宇、陳姝妤、張佳怡。哪怕坐在教室的最后一排，不管身邊的同學(xué)多么吵鬧，他們已經(jīng)能夠非常好的自我管理，做自己該做的事情。言行文明，課間能安靜休息，課堂上專注聽講，積極回答問題，作業(yè)非常認(rèn)真。在管理好自己的同時，主動為班級服務(wù)，小干部工作做得很出色。
不斷在努力，各方面進(jìn)步特別大：李昕怡、曾志豪、周詩正凌、卓瑪越
遵守紀(jì)律：戴國晗、王辰宇、李思妍、張羅明
課堂上積極發(fā)言：翟夢涵、曹慧茹、程文嘉、許仕祺、孫鑫浩
工作能力強(qiáng)：鎮(zhèn)天嬌、楊涵霖、謝佳盈
作業(yè)字跡工整：戴國晗、鎮(zhèn)天嬌、王辰宇、劉靜怡、梅瑞冉
因?yàn)閷W(xué)生年齡小、班級人數(shù)多，還有一些同學(xué)尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以還需引起家長們的重視，尤其在上課的紀(jì)律、作業(yè)、行為方面要格外關(guān)注，每天提醒，強(qiáng)化。
班級博客是一個非常好的交流平臺，家長可以從中了解孩子在學(xué)校的生活，老師也可以從家長為孩子創(chuàng)建的博客中更好地了解孩子。到今天加入到班級博客中的學(xué)生已經(jīng)有36人，超過了半數(shù)。很多家長為孩子創(chuàng)建了個人博客，開始記錄孩子的成長之路。
像周詩正凌的家長在記錄孩子的成長，也在關(guān)注孩子的教育問題；周卓明、馮雷宇開始在博客里寫自己的日記；特別是卓瑪越同學(xué)，幾乎每天可以從日志中看到家長與孩子的交流，有學(xué)校里的，有家庭中的，孩子在成長，家長在積累教育經(jīng)驗(yàn)，這樣日積月累，孩子想不優(yōu)秀都難。卓瑪越同學(xué)年齡偏小，眼睛又剛做過手術(shù)，但是在家長和她自己的努力下，她是孩子們當(dāng)中開學(xué)以來進(jìn)步最大的，已經(jīng)很好地適應(yīng)了小學(xué)生活，也成了我們的“班博小明星”。
當(dāng)老師面對學(xué)校里雜七雜八的事不斷涌現(xiàn)，對學(xué)生反復(fù)教育依然收效甚微的時候，經(jīng)常會感覺到力不從心。但是，家長們對孩子的教育熱情也給了老師力量，只有家長和老師共同努力，才會有好的教育效果。
本周末學(xué)校在各班學(xué)生和家長中征集“每周一語”，用一句話提煉自己的學(xué)習(xí)心得和教子心得。我班挑選了十名優(yōu)秀學(xué)生：馮雷宇、周詩正凌、曾志豪、程文嘉、張佳怡、李昕怡、陳姝妤、卓瑪越、鎮(zhèn)天嬌、曹慧茹。他們和自己的家長會有怎樣的心得，最后哪六位同學(xué)和家長的心得會出現(xiàn)在學(xué)校的電子屏幕上，我們拭目以待！
同樣的命題，其實(shí)每個孩子和家長都可以思考。
還沒跟上的孩子，加油！
開學(xué)三周的總結(jié)篇八
本周二至周五，孩子和同學(xué)一起去淄博參加創(chuàng)新英語能力大賽挑戰(zhàn)賽去了。自己在能睡個好覺（原來是晚十一點(diǎn)四十左右至次日五點(diǎn)半起做飯，這幾天是十一點(diǎn)十分至六點(diǎn)自然醒）的同時，深受龍娃群里各位爸爸媽媽們的影響，反思自己近段對孩子的引導(dǎo)是否到位。
因是高三，孩子的暑假分為三段：6月23日至7月16日放假，7月17日至8月12日上課，然后再放假至8月24日正式開學(xué)。目前上課已三周，孩子出發(fā)前和他聊了一下，自己感覺雖然狀態(tài)不錯，但是反思下來還是有很大的盲目性：首先是自這學(xué)期開始因?yàn)槭窃诩易。叫＞褪巧险n，只顧埋頭學(xué)自己的，不知道周圍同學(xué)在完成老師布置的任務(wù)之外都還另外做題，原來感覺自己也算勤奮，對比之后才發(fā)現(xiàn)還不夠緊張。其次就是始終沒有制定一個計(jì)劃，茫茫然地學(xué)，沒有把弱科有計(jì)劃地補(bǔ)起來。
昨天晚上把孩子的數(shù)學(xué)卷子找出來，逐題統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)除了高二下最后半學(xué)期勉強(qiáng)湊合之外，其余高中階段的數(shù)學(xué)都是慘不忍睹，也讓我一下子意識到問題的嚴(yán)重性和高三任務(wù)的艱巨性。看來，孩子回來之后，要好好計(jì)劃一下了。
目前他的數(shù)學(xué)和化學(xué)最弱，初步考慮數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)以每天錯題和復(fù)習(xí)、重做老師課堂講解題目為主；化學(xué)以另外做題加總結(jié)為主。
總結(jié)之前的實(shí)際執(zhí)行情況和各位家長的體會，關(guān)于計(jì)劃有以下關(guān)鍵點(diǎn)：
1、計(jì)劃一定要有，否則就失去學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，到高考那天來臨時才追悔莫及。
2、計(jì)劃分為月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。每月總結(jié)，提煉得失，制定下月計(jì)劃和展望，征求孩子意見看看優(yōu)劣得失，不斷改進(jìn)；每天家長簽字，幫助督促完成。
3、為確保計(jì)劃的完成率，每日計(jì)劃分為必做項(xiàng)和可做項(xiàng)，針對不同時間情況，保證基礎(chǔ)建設(shè)目標(biāo)的完成。
4、計(jì)劃一定要堅(jiān)持！尤其是執(zhí)行幾天之后有懈怠時！堅(jiān)信：日拱一卒，功不唐捐！
開學(xué)三周的總結(jié)篇九
開學(xué)前，就知道我們會有軍訓(xùn)這一項(xiàng)課程，軍訓(xùn)是學(xué)校讓我們鍛煉的一個好機(jī)會，在軍訓(xùn)過程中，讓我們學(xué)會吃苦耐勞，懂得團(tuán)隊(duì)合作。
通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
剛開始的幾天里，教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來給我們指導(dǎo)的行程，我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛埃看斡?xùn)練完后，我們都會纏著顧主任和輔導(dǎo)員問教官到底什么時候到崗，誰能知道我們在沒有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣，我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來了......
教官來了，我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場的上空，時而盤旋，時而直沖而上，時而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里，新鮮而有滋味。自然，這時很美麗的時候，但在軍訓(xùn)中生活是很累的，驕陽似火，蚊蟲如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立......但我絲毫不能放松，我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的.酸甜苦辣是來之不易的真實(shí)，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維?！安环e小流無以成江海，不積跬步無以至千里。”歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在高中時也曾體會過，但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時，就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力，就不可能有一個完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。高中新生心得體會高中新生心得體會。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒有去體驗(yàn)軍營生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
開學(xué)三周的總結(jié)篇十
老師們，同學(xué)們:下午好!
本周是開學(xué)第三周。學(xué)校整個環(huán)境逐漸變得干凈整潔了;兩操通過整頓也一天比一天做的規(guī)范了;課間瘋趕打鬧的不文明現(xiàn)象也少了 。整個校園顯示出無限的活力和希望!現(xiàn)在我代表上星期值周的老師把值周情況向大家做下簡要匯報(bào)。
1、周一陳西林老師在教師講壇上深情回顧了從教幾十年來、尤其是在龍泉初中任教的動人往事，捧一顆感恩的情懷在三尺講壇辛勤耕耘贏得了學(xué)校、老師們的喝彩，贏得了屬于自己的不少榮譽(yù)。用鮮活的案例講述了自己多年來擔(dān)任班主任班級管理、轉(zhuǎn)化學(xué)生、化解矛盾的充滿智慧的有效經(jīng)驗(yàn)，即: 嚴(yán)與勤 。
2、周二上午學(xué)校教科處召開了新學(xué)期特色課外活動 諸葛亮?xí)?。夏校長提出了 特色出精品、精品要效益 的思路，把特色課外活動實(shí)實(shí)在在的做好的要求，與會老師暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會上敲定在七八年級每周四下午第四節(jié)課為特色課外活動時間，設(shè)體育(籃球、田徑)、音樂、美術(shù)、科技制作等四個興趣小組，每個小組限定一定數(shù)量人數(shù)，采取學(xué)生自愿申報(bào)、家長簽署意見、指導(dǎo)教師協(xié)同班主任認(rèn)定的程序成立特色興趣小組，其他未入選的學(xué)生由班主任組織、安排教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生大掃除。
3、周三、周四課外活動學(xué)校工會組織教師籃球隊(duì)訓(xùn)練，積極籌備近日與土門教師籃球隊(duì)的聯(lián)誼活動，加強(qiáng)兩校聯(lián)系，教師間的溝通交流與合作。
4、周五教務(wù)處精心準(zhǔn)備迎區(qū)教育局高效課堂檢查，認(rèn)真進(jìn)行了自查，分類整理了備檢資料。
5、上周在市23中體育支教老師翟老師的組織下，全校班主任、值日教師、學(xué)生會密切支持配合下，全力進(jìn)行了 兩操 的整頓，學(xué)校早操、課間操都有了較大起色，一改過去站隊(duì)集合拖拉、跑步掉隊(duì)偷懶等渙散現(xiàn)象，形成了現(xiàn)在以班級為單位比較整齊的方塊隊(duì)形和有節(jié)奏的勻速跑。課間操集中對八九年級進(jìn)行了規(guī)范要求，做操質(zhì)量有了一定變化。希望在翟老師的精心調(diào)教下，全校上下傾力支持和配合下，把我校的兩操質(zhì)量持續(xù)抓實(shí)抓好。特別值得一提的'是，七年級各班學(xué)生在教室上操前，都能比較整齊有序的在樓梯走道排好隊(duì)形后來到操場，值得八九年級學(xué)習(xí)，我提議:從今天開始、在上操前，八九年級的學(xué)生也和七年級的弟弟妹妹們一樣站好隊(duì)形后到操場集合做操。
6、三月八日是三、八國際婦女節(jié)，下午放假半天，學(xué)校給女教師送去了慰問，表達(dá)節(jié)日的祝福。
7、部分老師利用休息日下村組，深入到個別農(nóng)戶，繼續(xù)做掃盲工作。二年級開展了 文明禮儀伴我行 和 弘揚(yáng)雷鋒精神做文明小學(xué)生 等活動方案;周四下午各教研組成員組內(nèi)匯報(bào)交流本學(xué)科教學(xué)教育計(jì)劃。
2、學(xué)生日常行為規(guī)范漸向良性發(fā)展。首先感受到的是我們的環(huán)境整潔了，我們學(xué)習(xí)、生活有較強(qiáng)的愉悅感。這說明同學(xué)們的保潔意識提高了。再者是學(xué)生就餐秩序井然有序，學(xué)生就寢迅速。這些都說明:我們同學(xué)們的日常行為逐漸在良性發(fā)展著，希望能保持發(fā)揚(yáng)，共同愛護(hù)我們校園!
3、四年級二班的同學(xué)們，值周工作盡心盡責(zé)，值周生認(rèn)真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。從儀表到言行，以身作則，講文明，有禮貌，出色地完成了值周工作，校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗，因?yàn)槲拿鞫鴾剀啊?/p>
4、早晨學(xué)生進(jìn)校能排隊(duì)問好，比上周有進(jìn)步。
5、晨讀時各班都有學(xué)生帶著讀應(yīng)知應(yīng)會知識點(diǎn)，多數(shù)老師在班里。
6、班主任培訓(xùn)去，副班主任很負(fù)責(zé)，
7、還有很多副班主任上操時能跟班。
8、學(xué)生午休比較好，安靜。
9、學(xué)生出現(xiàn)問題能及時解決，
10、早晨做值日的同學(xué)比較認(rèn)真，衛(wèi)生比較好。
1、晨讀時有的班沒有老師，有的班沒誦讀，還有的班做值日。1班有一學(xué)生因打鬧磕破了頭，郝主任、翁老師及時帶醫(yī)院看，李紅霞及時和家長溝通，家長比較滿意。
2、放學(xué)時，有的班沒有老師護(hù)送學(xué)生。
3、午餐時有的班學(xué)生大聲說話，排隊(duì)時推擠、打鬧，六、2班、三、2班、五、1班。
4、中午進(jìn)校時亂，不排隊(duì)，打鬧。
5有的同學(xué)滑樓梯扶手，危險(xiǎn)。部分班級的同學(xué)有遲到現(xiàn)象;學(xué)生課間紀(jì)律還是不太好，個別學(xué)生樓上樓下亂跑;每天值日生打掃衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)，(四.1金少成同學(xué)很早到校打掃);學(xué)生中午吃飯紀(jì)律整體良好(六年級、五年級)。
1、開學(xué)工作一切順利，同學(xué)們早已進(jìn)入了正常的軌道、進(jìn)入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，按時上學(xué)按時放學(xué)，校園里呈現(xiàn)一派積極向上的氣氛。
3、、學(xué)生日常行為規(guī)范漸向良性發(fā)展。首先感受到的是我們的環(huán)境整潔了，我們學(xué)習(xí)、生活有較強(qiáng)的愉悅感。這說明同學(xué)們的保潔意識提高了。再者是學(xué)生就餐秩序井然有序，學(xué)生就寢迅速。這些都說明:我們同學(xué)們的日常行為逐漸在良性發(fā)展著，希望能保持發(fā)揚(yáng)，共同愛護(hù)我們校園!
4、學(xué)?？傮w衛(wèi)生狀況較好，而且在漸漸提高，但總有幾片紙屑散落在地上、草叢中，很不協(xié)調(diào)，希望同學(xué)們及時清理，讓學(xué)校時時保持整潔的面容。
四、溫馨提示:
1、天氣氣溫變化較大，注意保暖，以防感冒。不玩火，注意安全。
2、平時，多鍛煉，勤洗手，做好個人衛(wèi)生，教室多開窗，通風(fēng)，保持空氣的流暢。
3、學(xué)校衛(wèi)生要靠大家來保持，如果我們每個人都很自覺，不亂丟垃圾，我們的環(huán)境就會更美，請同學(xué)們隨時隨地?fù)炱鹉隳_下的廢紙，無論是誰丟的，從現(xiàn)在做起，從我們做起。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時節(jié)，我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了新竹二小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。 現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、 校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進(jìn)班，進(jìn)班
后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專心。
?????? ?2、 衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、 大隊(duì)部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、 課余時間，值日教師到崗盡職，及時發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
5、 在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)
教育系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚(yáng)五六年級的同學(xué)在此次活動中積極配合老師搬運(yùn)凳子，并在活動結(jié)束后及時物歸原主。 以下是幾點(diǎn)不足：
1、 連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學(xué)會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險(xiǎn)。
2、 部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補(bǔ)辦。
3、 仍有個別學(xué)生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財(cái)物。
4、 課間操時間有的班級不能及時到達(dá)場地并快速站好。
同學(xué)們，讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進(jìn)取，文明禮貌，做一個優(yōu)秀的人?？偨Y(jié)完畢，謝謝大家!
開學(xué)三周的總結(jié)篇十一
這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日，大雨的傾盆。
是，這是的。
昨天，太陽像個大火球似的烤著大地?？删褪沁@樣的天氣，老師卻帶我們到操場放風(fēng)箏。可是操場現(xiàn)在一點(diǎn)風(fēng)的沒有，我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛上天，還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了，你看，我們一個個衣裳全濕透了，滿頭大汗，也不休息，一心想讓我們的風(fēng)箏飛上天，可一切都是徒勞無功，實(shí)在受不了的同學(xué)找了塊樹蔭的地方休息一會，然后又開始奔跑了。
可是今天，我們正在教室里上課，突然聽到“呼呼”聲音，起大風(fēng)了!門口的大樹被吹得東倒西歪，旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找著什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風(fēng)之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的，一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
六月的天就像孩子的臉，說變就變，可現(xiàn)在還不是六月，看來夏天的腳步聲越來越近了!
開學(xué)三周的總結(jié)篇十二
想想學(xué)生時期，總覺得時間的速度慢的如龜兔賽跑中烏龜一般，度日如年。如今，工作了，頓時感覺到時間如草原上奔馳的駿馬，追趕不上。轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已三周，工作、生活的狀態(tài)都均已從假期中調(diào)整過來，開始了備課、上課、開展班級日常管理的工作循環(huán)。
這周，研修班請了陳東升主任為我們開展了一個職業(yè)生涯規(guī)劃的講座。聽了這個講座之后，讓我對我原先的一些人生規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整。之前，對自己的人生有那么點(diǎn)規(guī)劃，但并未落在紙上，很多只是留在了自己的腦子里，有些隨著時間、周圍環(huán)境的影響漸漸淡忘。之前也寫過好幾次職業(yè)生涯規(guī)劃，大多為了完成任務(wù)，隨便寫了敷衍了事。但聽了陳主任的講座之后，加上自己半年的工作感受，讓我重拾剛上大學(xué)時一心想考注會的那股勁。很多人都說選擇了教師這個職業(yè)，你就能看到五十年之后的你，起初我也贊同這句話，但現(xiàn)在我不希望自己就這么渾渾噩噩的過一輩子。
教師這個職業(yè)的前景也會是不可預(yù)測的，我要把我丟失的那些撿起來，好好朝著我的人生目標(biāo)腳踏實(shí)地地前進(jìn)，不做為生活而工作的人！目前最需要做的就是：設(shè)計(jì)一個符合我自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃書！
開學(xué)三周的總結(jié)篇十三
暑假結(jié)束了，我已經(jīng)初2了，都開學(xué)3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態(tài)給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊……其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的，因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí)，盡管有很多作業(yè)，好多看不完的書。
我被分到了課改班，所以課程也會非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5：50就要到班里面開始背書，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了。我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節(jié)課新鮮，可是后來我都想哭，每天晚上蚊子像是打了興奮j似的，一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)有苦也有樂。不久后，學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當(dāng)選了，每天下午放學(xué)后，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。
之一周過得還算可以，不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧！
開學(xué)三周的總結(jié)篇十四
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。
寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。
春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。
我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。
是的！開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第三周也已經(jīng)過去了。
仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。
拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。
只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。
回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹?/p>
注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。
看著同學(xué)們積極地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。
那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。
那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。
而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。
有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第三周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。
讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開學(xué)三周的總結(jié)篇十五
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——題記。
先來說說本周的學(xué)習(xí)情況吧。
語文學(xué)到了第八課，本篇課文用長江大河比喻民族生命的進(jìn)程，體現(xiàn)了作者關(guān)心國家安危，希望國家強(qiáng)盛的思想感情。老師要求我們?nèi)谋痴b下來，有的同學(xué)聽了很害怕，這篇課文雖然不長但是很繞，希望我能盡快背會，星期一去給老師背。這周語文進(jìn)行了一個小測試，主要是考古文之類的，還好古文我記得比較熟練。我們班最高98分，我得了92，還不算太差，但是下一步要超越自己，爭取考得更好。
本周的數(shù)學(xué)第一章整式的乘除已經(jīng)正式完結(jié)，下星期就開始學(xué)第二章相交線與平行線。這周數(shù)學(xué)沒有進(jìn)行小測試，但做了很多題，我的準(zhǔn)確率并不是100%，所以在家要好好練習(xí)一下計(jì)算題，計(jì)算不能夠失分。有些題是利用平方差公式或完全平方公式才能解出來的，而這些題正好是我的薄弱環(huán)節(jié)，有時同一類型的題我會錯好多遍，就是記不住。我準(zhǔn)備了一個習(xí)題集，把那些不會的題都記下來，下次遇到時可以先看看習(xí)題集上的解法，那么這道題就迎刃而解，做得多了，這種類型的題自然而然就會了。
英語也學(xué)習(xí)了新的話題，前面學(xué)習(xí)的是現(xiàn)在進(jìn)行時，也就是“現(xiàn)分”（現(xiàn)在分詞），要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be動詞和ing。而這一話題主要是學(xué)科，學(xué)科很多，千萬不能弄混，老師還讓我們用英語寫了一個課程表貼在桌子上。老師在上課的時候還講了許多知識點(diǎn)，我也準(zhǔn)備了一個英語本，把老師講的內(nèi)容記下來。英語老師喬穎（我們都喊她喬媽）讓我們每天都有一個值日生，上英語課時把關(guān)于今天的內(nèi)容用英語匯報(bào)出來，比如說今天是幾月幾日星期幾、今天的天氣、同學(xué)們都到齊了沒有等等。我相信這一定會讓我們的英語課堂變得更加生動有趣。
政、史、地、生這四門還算可以，我從任課老師那里要來了ppt課件，周末或者晚上作業(yè)寫完的時候會對著課件復(fù)習(xí)一下今天學(xué)的內(nèi)容，補(bǔ)充一下課堂上沒有做完的筆記，或者預(yù)習(xí)下一刻老師要講的內(nèi)容，我覺得這四門應(yīng)該都還可以吧。
體育這周進(jìn)行了短跑100米和圍著學(xué)校跑五圈的長跑測試。我深知我的短跑不行，但是我有耐力可以跑長跑。短跑100米測試時老師讓兩個人一組，100米跑我都跑了20秒，我們班最快的跑了14秒，他是個大長腿也是我們的體委。在長跑中，女生和男生分著跑。前四圈我一直保持勻速，慢慢地超過了我前面的同學(xué)，和一位女生并排跑成為了第一，到最后一圈的時候，她突然加速，我本來也要加速，但是讓她領(lǐng)先了，我拼盡全力向終點(diǎn)沖去。終于跑完了，我如釋重負(fù)，但是剛跑完不能立即坐下來，我圍著籃球場走了一圈但還是覺得耳朵疼，我覺得整體還是不錯的吧。
在這周的開學(xué)典禮上，我獲得了“希望之星”、“閱讀之星”、“管理之星”希望在下周繼續(xù)努力！
開學(xué)三周的總結(jié)篇十六
本周手抄報(bào)獲了獎，物理考了試，玩了電腦，放中秋假等等，完全不比上個星期經(jīng)歷的那些事情少一件??！讓我再來講述一下吧！
誰知旁邊有個同學(xué)提醒我：“叫你呢，叫你呢……”我一聽就馬上上臺領(lǐng)獎了。上了臺我才發(fā)現(xiàn)只有我一個男的，看來我這三四年的畫畫沒有白練?。幦∫院竽酶嗟莫勴?xiàng)。
本周二，考了物理第一單元——機(jī)械運(yùn)動，考試的時候覺得自己分?jǐn)?shù)不會太低，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來了剛剛及格，但看著分?jǐn)?shù)也不是太理想，三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺得應(yīng)該繼續(xù)努力，下次考得分?jǐn)?shù)更高一些，爭取總分達(dá)到600分。
本周四的時候，下午微機(jī)課，本來中午放學(xué)時看著班主任的臉色不好，就猜想微機(jī)課應(yīng)該上不成了，沒想到最后竟然成了，下回再也不能亂猜了。
微機(jī)課上我干什么呢？是玩游戲？看新聞？看視頻？看軍事？最后想了想還是看軍事好了，一來可以增長知識，二來也可以玩電腦一舉兩得！
我覺得這周也是很有收獲。中秋到了，祝大家中秋快樂！
開學(xué)三周的總結(jié)篇十七
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了新的班級，走進(jìn)了新學(xué)期的生活。
開學(xué)已經(jīng)三個星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對新學(xué)期生活也有許多感受。
新學(xué)期了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
新學(xué)期了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
新學(xué)期了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對新的生活。
開學(xué)三周的總結(jié)篇十八
大家看到“夏日炎炎”這個題目，肯定會問：“現(xiàn)在是暮春，怎能說‘夏日炎炎’呢?雖然現(xiàn)在還是萬物復(fù)蘇的春天，但最近氣溫直線上升，基本保持在27～30度左右。太陽火辣辣的，大地都快被烤焦了，打個雞蛋在地上，說不定都能熟呢!
上課時，大家都拿本子，一邊聽課，一邊扇風(fēng)。有些人不自覺得總打哈欠。我也早已經(jīng)汗流浹背了，頭上冒著一顆顆汗珠。也許是天太熱了，我們班許多同學(xué)的字都寫得很丑，態(tài)度也不端正。
大課間時，我們還要做操。許多同學(xué)都在哭天喊地的。到了操場，我們都想避開陽光，可太陽特別調(diào)皮，直射我們。大家的身上都像是著了火一樣，個個都喊熱，有些男生都想把身上最后一件衣服給脫扔了!
真心希望這樣的天氣不要延續(xù)的太長呀!
開學(xué)三周的總結(jié)篇十九
一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué)；聽到了百變的英語；看到了優(yōu)美的美文。
我在第一天上學(xué)時，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨(dú)感。這就是我的第一周。
第二周，當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學(xué)校里的孤獨(dú)感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周，我越來越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，學(xué)會語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。
所以，我要用百分之一的汗水來學(xué)習(xí)。等我走過無數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。
開學(xué)三周的總結(jié)篇二十
暑假結(jié)束了，我已經(jīng)小學(xué)六年級了了，都開學(xué)3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態(tài)給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊。。。其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的，因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí)，盡管有很多作業(yè)，好多看不完的書。
我被分到了課改班，所以課程也會非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節(jié)課新鮮，可是后來我都想哭，每天晚上蚊子像是打了似的，一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)有苦也有樂。不久后，學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當(dāng)選了，每天下午放學(xué)后，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。
之一周過得還算可以，不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧！
開學(xué)三周的總結(jié)篇二十一
開學(xué)的第三個星期，也是初中生涯開始的第三個星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了，對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容云，可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的，也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。
開學(xué)三周的總結(jié)篇二十二
今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班?？粗粋€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
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