學習方法的總結(jié)是提高學習效果的重要手段，我們應(yīng)該找到適合自己的學習方法。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
我的宅讀生活篇一
盼望著，盼望著，秋天來了，我的初中新生活開始了。
小學的學習生活并不是不快樂：每天重點突擊數(shù)學和語文，作業(yè)在學校就能做完，回家就是無憂無慮地玩?？晌揖褪悄仄诖_始我新的初中生活。
初中，一切都是那么新鮮：新的教學樓，新的老師，新的同學，新的知識……。
溫故知新。
初一開學不到三周，我就被班主任老師請到辦公室兩次，當然是找我談話啦！老師說我的學習方法不對，要我馬上改正。是啊，小學時只有兩門功課，現(xiàn)在有八門功課，必須分清主次，做好計劃，不能再語文數(shù)學“眉毛胡子一把抓”了。學習了《論語》，我更深刻地感悟到：初中學習必須要做到“溫故知新”，再加上學思結(jié)合，不恥下問，就能成為“學習高手”了！
擇善而從。
也是在《論語》“擇其善者而從之，其不善者而改之”的教導(dǎo)下，我結(jié)交了班上學習成績優(yōu)秀、品質(zhì)突出的幾個好朋友。我在學習上遇到困難的時候，他們主動來幫助我：給我講解數(shù)學題，幫我練習英語口語發(fā)音（我是朝族人，學英語特別困難），告訴我怎樣寫作文……在我犯錯誤的時候，朋友們毫不客氣地批評我，指正我。我真的慶幸，我找到了諍友，我能擇善而從。
任重道遠。
上初中后，我不止一次設(shè)計過自己的理想，將來我要做建筑學家、醫(yī)學家、動物學家……我發(fā)現(xiàn)自己有那么多的興趣和愛好，但不管怎樣，我知道我的未來對我來說，任重而道遠。我現(xiàn)在，必須憑借自己的毅力努力奮斗，把理想化做前進的動力。我相信：我會離自己的目標越來越近。
我的宅讀生活篇二
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們只要通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮，有了中國夢，人心思定，人心向上，人才凝聚，穩(wěn)步前進，創(chuàng)造出美好生活。
今年元旦，我的奶奶從她的的家鄉(xiāng)——杭州，來到了我們美麗的國際旅游島——海南島過冬，聽爸爸說，杭州原來是多么美麗的城市，空氣質(zhì)量大部分是優(yōu)，可現(xiàn)在，偉大的首都北京、繁華的都市上海，甚至被稱作“上有天堂，下有蘇杭”的'杭州，都成了“霧霾”籠罩的城市，嚴重污染、重度污染。有一篇報道稱，目前咱們中國最大的500個城市中，只有不到1%的城市，達到世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質(zhì)量標準，但世界上污染最嚴重的10個城市卻有7個在中國，這是多么可怕的數(shù)字啊!要全面減少和消除霧霾，減少空氣污染對我們生活、學習和工作的影響，還一個美麗的環(huán)境于人類，我們應(yīng)該從自我做起，從小事做起，能不開車的盡量騎自行車、步行或坐公共交通，能不開燈的盡量不開燈，能不開空調(diào)的盡量用電風扇，提倡低碳、綠色、環(huán)保的生活出行方式。每年的植樹節(jié)，爭取人人參加，每人每年至少要種一棵樹。
這幾天，海南博鰲亞洲論壇正在召開，瓊海博鰲先行示范區(qū)將要建設(shè)成為“國際醫(yī)療休閑養(yǎng)生圣地”，屆時，全世界各地的客人都將來到海南度假、休閑、養(yǎng)生、康復(fù)。該先行區(qū)將以保護生態(tài)環(huán)境為宗旨的可持續(xù)發(fā)展，帶給我們的是一個美麗、和諧、康復(fù)、休閑、養(yǎng)生、清新、自然的旅游度假圣地，是實現(xiàn)“中國夢”的真實寫照。
我作為一名正在上小學的少先隊員，要實現(xiàn)美麗的“中國夢”，就要從小事做起，從身邊的事做起，從自己做起。具體來說，就是要節(jié)約用電、節(jié)約用水，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，愛護樹木，倡導(dǎo)文明出行，保護環(huán)境，提醒大人隨手關(guān)燈、關(guān)水，少開車，多步行，多用自行車等等。為實現(xiàn)“中國夢”過好每一天，愿美麗的“中國夢”早日到來，為了子孫后代造福!我相信，只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變得更加美好!
我的宅讀生活篇三
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
又一個新學期到了，我是六年級的大孩子了。在我出生的11年里，您們?yōu)槲伊髁硕嗌俸?，操過多少心，在這里我向您們表示由衷的感謝：“您們辛苦了！”
遺忘是可愛的小偷，11年間我的歡笑與淚水已被它抹去，可永遠偷不走的是您們給我的濃濃的愛。
記得我小時候，并不像現(xiàn)在這樣乖巧。媽媽，您不會忘記吧？上幼兒園小班時，老師讓我們畫小雞，其他小朋友都畫得活靈活現(xiàn)，而我卻在紙上點了好多好多小點點。老師接過我的畫，先是一驚，緊接著就是一頓“教育”。當時，我很羞愧，我感到自信從我身上慢慢消失……回到家里，我把這件事告訴了您，您看了我的畫，卻和顏悅色地問到：“你畫的是什么？”我從實招來：“遠處的小雞在草地里找蟲子，只露出了個小腦袋，所以看上去就像一個個小點點了?！蹦犃宋业脑?，不但沒有批評我，而且還為我豎起了大拇指“孩子，你的想象力很豐富，真棒！”我的心得到了安慰，還是媽媽會欣賞我。
上中班了，有一段時間課堂上我的小腦袋總是一個勁地往外探，看看媽媽來了沒有，老師提問我時，我總是丈二和尚摸不著頭腦。在一次老師和家長的交談中，我偷聽到了一句話：“你的孩子智力是不是有問題？……”我很傷心。回到家里，您像什么事都沒有發(fā)生。蹲下身來輕輕地吻吻我，然后信心十足地對我說：“孩子，在媽媽的眼里，你是最棒的，假如你上課能專心聽講，能認真回答老師的問題，那你就是媽媽心中最乖的孩子?。 甭犃藡寢尩脑?，眼前出現(xiàn)了一個嶄新的我，我原來不笨，我也和其他小朋友一樣聰明……從此，我自信起來?，F(xiàn)在的我被老師和同學稱為“書法家”、“小畫家”、“小作家”，我可以像播音員一樣深情朗誦，我可以像辯論家一樣與大家爭論問題……我在快樂、健康地成長，我在一步步走向成功！
媽媽，是您為我解開一個個心結(jié)，幫助我走好我人生旅途中的每一步。所有這些，也許不能用“謝謝”來言表，但我會牢記在心，為了您給我的一次次鼓勵，我會一直努力！
爸爸，您話不多，總是把愛藏在心里，但我感覺到了……。
當我回憶著一切的時候，我的心里充盈著感動，我已淚眼婆娑。謝謝您們給了我生命；謝謝您們給了我歡樂的家園；謝謝您們給了我如歌的生活！謝謝！
祝爸爸媽媽永遠年輕！
您們的兒子：劉德偉。
20xx年3月25日。
我的宅讀生活篇四
生活就像是一個儲物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。
就拿前幾天來說吧，我正在抄寫英語的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹……看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點才突然想起英語作業(yè)還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫了起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實了我的。
陶冶了我的情操培育了我的藝術(shù)細胞。
這就是我的生活，一個充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
作文。
800字。
生活是什么？在一年級時，我覺得生活只不過是有吃的，有玩的，有床睡，有學上就夠了?？傻浆F(xiàn)在，我倒不覺得生活只有這些。我們完全可以自己安排自己的生活，也許有的人能把自己的生活安排得多姿多彩，但也會有人把自己的生活搞得一團糟。
而我的生活只是在多姿多彩與暗淡無光之間循環(huán)往復(fù)。記得那次參加浙江少兒電視“快樂成長我最棒”學校選拔賽，為了這一次比賽，我每天堅持訓(xùn)練長達一個月之久，雖然在比賽中我沒有取得預(yù)期的優(yōu)秀成績，但是卻使我這個從大西北來的平凡孩子體驗到了什么是豐富的生活。此后，我的身影頻繁地活躍在學校的各項活動中?，F(xiàn)在，學校里選拔我當學校的武術(shù)示范生，學校里詩歌朗誦也有我的一份。尤其是在假期里，我就特別孤單、無聊。爸爸媽媽每天忙于店里的生意，根本無暇顧及到小小的我。早上遲遲起不來，吃完早飯后，只寫完一些項作業(yè)，就跟爸爸媽媽一起看電視節(jié)目，他們見我只寫了一會兒，就不想帶我出去玩兒，我一整天只好無聊地待在家里，偶爾才會帶我到西湖邊的斷橋上逛一下。
我的生活像大湖，波瀾不驚。無論怎樣奮力撲騰，都濺不起一個水花來。三點一線的生活，將我生活中的風景，都定格在了一個畫框里，向上，向下，向左，向右，都只有那么一些蒼白。如此靜謐，仿佛總讓人鬧不得的。從未見過有一個人會在我的湖里掀起大風大浪，也從未見過我會在我的湖里奮力掙扎，仿佛，是已有的契合吧！時光的水恣意流淌，奔突之后，才恍惚發(fā)現(xiàn)，細膩的河床上竟有一道淺淺的疤痕，哦，恐怕早已忘了吧！
那年秋天，楓葉笑紅了臉，血色一樣的猩紅，讓人不忍去看，就像是用血滴成的。對，是血，媽媽的血。
媽媽的手術(shù)剛剛做完，臉上的血色下落不明，仿佛一碰，她整個人就立刻化散成灰一樣。而我，依舊沿著既定的軌道滑行，并未覺出生活有任何異樣。
星期日，一個星期的終結(jié)者悄無聲息地來了，就那么突兀地來了，打翻我寧靜的水面。媽媽照例要去一趟姥姥家?？删驮趮寢尦鲩T的時候，手機響了，鈴聲搖曳在空中?！芭?，行……我馬上就去?！庇质枪ぷ鳌?/p>
媽媽把手中的東西放在了地上。
“雨蛋兒，媽媽有點事，一會兒等我回來，你幫我把這些東西送到樓下，行不？”
我思忖了一會兒，對著她做了一個money的手勢。她就笑了，笑得蒼白得如同一朵白蓮?！昂?，就按往常，一斤薯片?！蔽尹c了點頭，她轉(zhuǎn)身走了。
我低下頭，繼續(xù)做我的家庭作業(yè)。
窗邊的麻雀嘰嘰喳喳地嘮個不停。
一會兒，媽媽就回來了，她的聲音像在風中吹斷了的細線一樣，幸運的是，這根斷線飄進了我的窗里。
我趴在窗戶上，像黑社會老大似的，“東西拿了嗎？”
她的臉陡然失色，艱難的點了點頭。
我拿著東西飛快地跑下了樓，就像兔子知道前方有胡蘿卜而奮力奔跑一樣。
到了樓下，一切都讓我心寒。
“媽，這是你要拿的東西，有什么要拿上去的沒？對了，我的薯片呢？”
“這個……我——我忘記買了?！?/p>
我突然有了一種被欺騙了的感覺，我心里的火“噌”一下就竄了上來。我拎起剛拿下來的東西，轉(zhuǎn)身跑上了樓。一路上，我的心陡然變成了一面牛皮鼓，憤怒，傷心，還有些許的后悔吧，輪番上陣。你憑什么騙我？答應(yīng)好的事你為什么不兌現(xiàn)？忘了就忘了，那我在樓上問你的時候你點什么頭？一切，如水的利刃劃過我的身體，滿心溢滿了苦澀的汁液。
到了樓上，我坐下來，靜靜地想。腦子里像有兩個小人在打架?！八_人就不對！”“事出有因嘛！她自己上樓會很吃力的！”“她是病人就有理了？就應(yīng)該騙人？”“我不是說她應(yīng)該騙人，她出此下策還不是因為你貪吃，她怕你不下來嘛！”……最后，后悔與不忍竟占了上風，還有一點點強詞奪理在堅守陣地，瀕臨潰決。
門被推開了，疲憊的腳步帶著媽媽坐在沙發(fā)上。沒有一句叫喊，也沒有一句責怪，就那么沉默著。我卻一下子慌亂起來，那感覺就像是別人要扇你耳光，手揚起來了，卻遲遲沒有落下，就那么一種被吊著的感覺，又害怕轉(zhuǎn)過臉去看那人時，又迎來更有力的一擊。我這時才懂得一句話：語言，是最蒼白的語言。
時光的車輪不會為什么東西而羈絆，正如這件事很快就過去了。
幾個月后的某一天，媽媽突然對我提起這件事，她對我說，當時看著我失望的表情，心里真的很自責，上樓去，想和我道歉，卻不知如何開口。
就在那個秋天，我。
字典。
里關(guān)于欺騙的所有詮釋，都被統(tǒng)統(tǒng)刪除。
我的湖，漲水仿佛只是一時的事，不久有恢復(fù)平靜，
在蜻蜓湖上點了一下，湖就笑了。
我與媽媽相視而笑。
呵，又是一個大晴天！
我的宅讀生活篇五
讀書是一種享受?！短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê５拿篮檬澜?，感悟美好的喜悅;《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗…于是手捧起一本書，想再次進入書的世界;感受書的快感。
仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進了生命的各個細胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進我的`心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風，雖沒有太多的言語，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。
夏天的綠葉帶著叔叔緩緩的節(jié)奏，在風中上下舞動，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。
我的宅讀生活篇六
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書，是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙；星星使天空絢爛奪目，閱讀使人增長才干……”這些閱讀名言使我明白：閱讀，是一種習慣，一種提高我們氣質(zhì)與修養(yǎng)的好習慣；閱讀，也是一把金鑰匙，開起了我智慧的大門；閱讀，更是一盞明亮的指明燈，為我照亮眼前的迷茫與前方的黑暗；閱讀，豐富我的生活！
小時候，由于媽媽是一名老師，她在家里只要一有閑工夫，便會抱起一本書津津有味的讀起來。受了媽媽的熏染，我也喜歡上了讀書。剛開始不認識幾個大字，便求著媽媽讀故事給我聽，幾乎媽媽讀的每一篇故事我都是倒背如流。上了小學，漸漸地我會識字了，于是媽媽為我訂了許多兒童報刊，每天放學后，我寫完家庭作業(yè)做的第一件事就是讀書，每到吃晚飯的時候我真是意猶未盡，戀戀不舍地放下了心愛的讀物。由于我平常讀過許多的書籍，所以每到寫作文的時候，腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了千言萬語，不費吹灰之力就寫出來了一篇好作文。
這就像杜甫的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀，豐富了我的學習生活。今年暑假過后，有一份調(diào)查報告顯示，大約有10。5%的家長在暑假里為孩子報補習班、外出旅游等，僅衣食住行花費三萬元至五萬元，這真是個不小的數(shù)目。而我這個暑假的大部分時間都在讀書。我通過讀《十萬個為什么》知道了蜜蜂是怎樣釀出了香甜可口的蜜；通過讀《紅發(fā)安妮》我明白了遇到生活中的困難、挫折我們要以積極樂觀的心態(tài)來面對；《簡·愛》使我明白了不管命運如何坎坷，不管我們?nèi)绾呜毟F弱小，都要自尊自立；《中國上下五千年》至今都令我回味無窮，在這本書里，我知道了足智多謀的諸葛亮；戰(zhàn)必勝，攻必取的韓信；貪婪奸詐的和珅和負有盛名、學問淹貫的紀曉嵐斗志斗勇的故事。讀書不僅令我開闊眼界，陶冶情操，更豐富了我的暑假生活！讀書不僅使我的知識面變得越來越寬闊，而且?guī)土宋也簧倜δ?。有一次，我一位好朋友即將在校外演出，可演出服卻被她上課外班時不小心弄到墨漬，演出馬上就要開始了，但衣服卻不干凈。我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣，怎么辦呢？這時我急中生智，我想起了《生活報》上教的洗衣小妙招，用米飯?？梢匀コ珴n。于是我用盒飯里吃剩的米飯粒三下五除二抹了上去，然后用肥皂和清水洗了洗，后來發(fā)現(xiàn)，果然墨漬消除了不少！
我心中大喜，你們說閱讀是不是幫了我一個大忙？普希金曾說過：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。我們應(yīng)該多讀書，讀好書。讀的書越多，我們的視野就越開闊，也就會發(fā)現(xiàn)這世界如此美好，我們生活中的事物是如此美妙，生活如此多嬌，閱讀豐富了我的生活！
我的宅讀生活篇七
隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書生崖拉開了序幕。
讀書是一種享受?！短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê５拿篮檬澜?，感悟美好的喜悅；《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實的情感；《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗…于是手捧起一本書，想再次進入書的世界；感受書的快感。
仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進了生命的各個細胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的.清風，雖沒有太多的言語，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。
夏天的綠葉帶著叔叔緩緩的節(jié)奏，在風中上下舞動，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。
回憶過去，戰(zhàn)馬嘶鳴，雄鷹飛旋，颯颯的秋風，如血的殘陽。暮然回首，《三國演義》向我們展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國鼎立，相互征戰(zhàn)爭雄，興衰存亡的歷史過程以及眾多的叱咤風云的英雄人物；《東周列國志》記述了西周末年，到秦始皇統(tǒng)一中國五百多年的歷史；《水滸傳》描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會歷史畫卷；《史記》記載了從中國上古開始到西漢時期長達三千年的政治、經(jīng)濟、文化、歷史。黑暗中我眼前又出現(xiàn)了諸葛亮期盼而又擔憂的目光，又聽到了那悲傷蒼涼的歌聲：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
我的宅讀生活篇八
每天都有相同之處和不同之處，時間刷新著，每天都大致相同卻有所不同，今天的天空，明天的天空，每個小細節(jié)都讓每一天都變的不同，就像每一朵雪花，每一個人都是獨一無二的。
點擊鼠標右鍵，點到刷新，就只是這么簡簡單單一秒之內(nèi)的事，在生活中我們也是自行刷新著每一天，描繪自己人生的色彩。刷新著，一點點進步慢慢去填充自己對生活的認識，對知識的補充，讓自己過的一天比一天更有意義，讓人生變的豐富多彩。
為什么說人是高級動物，因為有思想，有對世界萬物的理解，一遍遍轉(zhuǎn)動著魔方，打破刷新著記錄，每過一每經(jīng)歷一件事都刷新著我們一次次成長，不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫，是對心靈的一點一點填充，一點一點變得更加豐富。
刷新著生活，不能說是今天畫畫，明天唱歌……而是你對這一方面的不斷去理解，不斷去學習，就像一直沒有盡頭的天梯，你一步步往上走，就離成功近一點，就說往盡頭走，盡管每天都是在往盡頭走，但是每一步都有所不同，每走一步，就會有不同的風景，品味人生的“酸甜苦辣”。
今天唱這首歌和明天唱同一首歌，或者今天看這篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心觀察每天的不同，多看看身邊的事物，每天都會有不同的感觸，不同的心情，不論什么，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。
我的宅讀生活篇九
我們從小就生活在一個院子里，于是很合得來的我們成為了朋友。
當我們還著迷于玻璃球的時候，我們每人都積累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球，每當我們聚在一起的時候，總是忍不住從口袋里掏出幾個比試一番，毫無懸念，我的一個朋友幾乎總是贏（似乎他玩什么都玩得好）。
我很想贏他一局，于是有一次向他請教訣竅，他微笑不語，掏出一顆玻璃球，光滑細膩，看起來與我的沒有什么區(qū)別。
“可是你知道嗎？它的表面本來是有些凸凹不平的，只是因為放學后我經(jīng)常和同學比試或是自己一個人練習，它硬是被我磨平了?！标柟獾奈⑿?，太陽的光輝也自慚形穢。
當時的我并不懂得什么叫“努力就會成功”。但我從他燦爛的笑中似有所悟，后來我也開始在學習上認真起來，好在小學課程比較簡單，很快就趕到上游。
歲月流逝，玻璃球什么的早被我們拋在腦后。不過進入初一的我仍不是很習慣，第一次大考甚至沒有進前150名，成功地打擊了一向自我感覺良好的我。父母沒有說什么，但失望的表情除非我裝傻才看不見。
朋友看著我一臉衰樣，忍住沒有提他考試后他父母給他的獎勵，過來搭住我的肩膀：“沒什么，下次再來。”
云層忽然就讓開了一條路，太陽跳了出來，嘴角忽地就翹起來。
我當時聽說過“大不了從頭再來”，我從他溫暖的笑中似有所悟，期末考試果然成績提高到我能接受了。
朋友一次又一次在岔路口把我引向正途，說朋友改變了，應(yīng)該不過分吧？
我的宅讀生活篇十
網(wǎng)絡(luò)教育讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。網(wǎng)絡(luò)學習的形式多樣，視頻，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實的交流與評論，讓我感動，得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應(yīng)用到今后的教學實踐中去。
我也時常會和其他教師進行交流和溝通，傳些自己的教學所得，與大家分享，我覺得是大家在共同完成一件事請，是知識共享。我時常覺得我不是一個人在教書，而是一個團隊或者說一個集體，學生得到的是行內(nèi)專家的真?zhèn)鳎也辉倌敲礋o助無奈，從此多彩絢爛，我不再是單打獨斗。我幸福，我自信。網(wǎng)絡(luò)改變了。
在教育博客中可以有效地鼓勵學生的參與，不光是閱讀和評論老師或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通過建立自已的博客日志，設(shè)置自已的議題，與別人分享自已的思想。博客應(yīng)用于教學，對于教師而言，寫博客的過程就主要是整理自己知識體系的過程，對于學習者來講，博客（blog）的過程就主要是學習者個人構(gòu)建自己的知識體系的過程。
我將自己的命運緊緊地與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。我們會長長久久相互暢談，共愉共享。網(wǎng)絡(luò)改變了。
我的宅讀生活篇十一
是小學生的生活也是美好的生活。在我的媽媽為我準備了一個我理想中的書房后已經(jīng)是我心中最美好的生活了。
雖然我還是一個小學生，但是我對自己的生活要求還是有的。因為我喜歡讀書的緣故，我總是希望自己的生活里面滿滿當當都是書，最好屋里每個角落都能夠堆滿書，然后鋪一塊地毯，我就可以抱著那些書度過每一天了。在這以前還只是我的一個夢想，當我給我的媽媽說了之后，趁著我家裝修新房子，媽媽為我準備了這樣一個理想的書房。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是這個美好生活里的小主人了。我每天上學放學也更加積極了，因為我知道，只要把學校里的學習學好了，回了家之后就可以隨意在書房里待多久了。我的書房正如我之前提到的那樣，我就是那個躺在地毯上抱著書滾來滾去的那個人，而也就是我這個快樂的人兒在心滿意足的書房里閱讀的生活，這是我心中最美好的生活，現(xiàn)在我已經(jīng)在過這樣的生活了。
如果你想來看看是什么樣的話，你一定也會被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會被我書房里四面都是書柜的擺設(shè)給吸引到，你會震驚我這個小學生會有這么多的書，也會被這些書所蘊藏的故事給吸引的挪不動道。
你走進我的書房，或者說走進里，你踩在我書房的地毯上感覺到輕輕的舒適，書房的地毯是媽媽陪我去選的，在我選的時候，還嘗試了在上面打滾呢！現(xiàn)在你來了，你也可以進去試試，選一本書，躺上去，你會立馬去到那個書里的世界里，短暫離開現(xiàn)實一會兒。等你再回來的時候，你已經(jīng)在這里生出了許多對生活的勇氣了。
我的宅讀生活篇十二
自從三年級第一次接觸網(wǎng)絡(luò)后，好奇的我與這張布天羅地的神奇“網(wǎng)”結(jié)下了不解之緣。隨著時間的推移，我們的關(guān)系日益密切，一直發(fā)展到今天如漆似膠的地步?？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)改變了。
是網(wǎng)絡(luò)，把我從書堆中拉了出來，告訴我知識不僅僅埋藏在叢書中；是網(wǎng)絡(luò)，把我從緊鎖的家門中帶出，邀我環(huán)游天涯海角領(lǐng)略自然之美；是網(wǎng)絡(luò)，把我從驚恐和失望中救出，領(lǐng)我共享人間真情。
有人埋怨網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可在我看來，網(wǎng)絡(luò)正是在虛擬中見真情。兩年前，我在網(wǎng)上建立了自己的博客。本只是想發(fā)泄下心中的苦悶，記錄下生活的點滴，殊不知博客的訪問量與日懼增，居然還頻頻有同學朋友在其中留言。其中隔著熒屏的心靈交流讓我倍感溫暖，記日志于是成了我的習慣，積累下了厚厚的一堆生活素材。
除了博客，qq也是我在網(wǎng)中的一大“藏身之處”，也是心靈的另一片樂土。每次上網(wǎng)，我都會迫不及待地把qq晾在線上，看著那些閃動和跳躍的頭像，我總會有一股莫名的興奮。而當看到胖嘟嘟的寵物在桌面上亂爬，一邊抱怨自己身材不佳又一邊暗示我它餓了時，我回禁不住哈哈大笑。這只小家伙陪伴我經(jīng)歷了幾年風雨，一路或順或曲折地走來。我們的感情一不僅僅是主人和寵物，我更不會在乎它只是個虛擬的程序而已，因為它給了我歡樂。
網(wǎng)絡(luò)改變了，它讓我的世界充滿了陽光和微笑。我想，我一定會永遠固守住這片心靈凈土的。
我的宅讀生活篇十三
我的課余生活雖然沒有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那么悠閑，卻也豐富多彩。比如，聽歌、讀書、看動畫片、打籃球、郊游、上網(wǎng)等等。其中，我最感興趣的就是郊游和上網(wǎng)。
最喜歡春天去郊游，溫柔的春風，和煦的陽光，五彩的鮮花，油亮的新綠，一切都是那么生機勃勃，令人愉快。
那是三月的一個星期天，我做完功課，就和爸爸媽媽一起來到了礦大南湖校區(qū)。一進校門，春天的氣息便迎面撲來。垂柳披著滿頭翠綠的長發(fā)在微風中輕輕搖擺，像一個個舞姿婆娑的少女，小路的兩邊開滿的鵝黃的迎春花，粉紅的櫻花、桃花，紫色的紫荊花，還有許多不知名的五顏六色的野花，在綠油油的草地的襯托下真是漂亮極了！那些來來往往的大哥哥大姐姐們手里都拿著書，滿面笑容的談笑著，走向圖書館和各個學院的教室，我多想成為他們中間的一員啊。在校園里，我還看到了一個大型的輪胎，不是模型，是一個退役下來的真正的輪胎，據(jù)說是一個載重326噸卡車上的。輪胎直徑有3米多，我爬到里面站起來還夠不到頂，真是讓我大開眼界啊。
課余時間，電腦也是我的好伙伴。我可以利用它龐大的信息庫查閱各種資料，可以了解國家大事，可以和同學們討論問題，可以找到我喜歡的動畫片和音樂，偶爾還會玩玩小游戲放松一下。
我的課余生活還是豐富多彩的，你的呢？
走進初三的校園，心中百感交集。有著對未來的期望、也有著對學習的憧憬、更有著對初三生活的向往！在還沒有走進初三時，常常聽到初三的學姐們怨聲載道，說讀初三好累、好苦……也正是因為這些流言蜚語讓我對初三生活充滿了好奇。我想要走進初三的校園去體會一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學生了！初三的生活對于我來說是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點上課，快10點才放學，好苦；經(jīng)過好久的努力終于迎來了測驗，但結(jié)果卻不理想，留下的眼淚是咸的；每天與朋友在緊張的學習里還能抽很少的時間說說笑笑，這是甜......
初三的生活什么也不缺，什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是：在經(jīng)過一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學校！讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望！努力吧！為了自己的夢想；為了家人的期望；為了朋友的鼓勵；為了老師的教誨；為了所有關(guān)心自己的人；好好努力一次！
我的宅讀生活篇十四
名人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”因此，我也特別喜歡看書。我家的藏書很多，疊起來都比我高了！種類也很多，有故事類，有小說類，還有很多很多……是它們讓我懂了許許多多的知識，是它們讓我的作文水平如竹子一般節(jié)節(jié)高，是它們讓我懂得了一個個深刻、鮮明的道理；是它們讓我明白了怎樣寫小說。
去年我生日的那天，媽媽說要送給我一套世界名著——《西游記》。我聽了，欣喜若狂，迫不及待地找媽媽要書。中午，媽媽買回了我盼望已久的精神食糧。我捧著書馬上就跑回書房如饑似渴地讀了起來。
我很喜歡看書，也因此受益匪淺。我可不是書呆子哦！正因為我活學活用，老師才讓我當主持人。我還會寫詩、寫小說呢！
這是我付出汗水的收獲??！
我的宅讀生活篇十五
在我五彩繽紛的課余生活中，有一件事時我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓我學到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時，覺得讀書太單調(diào)了，沒有了樂趣，到了讀一、二年級時，才知道讀書并不像我以前說的那么單調(diào)、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。
現(xiàn)在，充滿了讀書的樂趣。以前，過年時大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。現(xiàn)在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時，一些書店里比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會跟朋友借來抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時。跟朋友借來抄時，我就會把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經(jīng)久不忘，都跟我抄書的愛好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上并沒有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具?，F(xiàn)在我的書架里的書沒有一本無損，也沒有一本是破散的。
樂趣就是讀書，你們呢？
我的宅讀生活篇十六
如果有人說“我對現(xiàn)在的生活已經(jīng)滿足了！”那么這個人真的很假，沒有人會對他的生活感到滿足，即使?jié)M足，也只會是短暫的滿足。
我渴望，國家可以改進教育方法，不要把孩子們扼殺在搖籃里。拿起政治書，“把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位”，國家，“要給祖國的花朵減輕負擔”，教育局，“為孩子們減負”。這些，他們做到了嗎？把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位！當今中國學生讀的書難道是比人家的容易還是比人家的少嗎？可是，中國又能比人家發(fā)展的了多少？中國教育教會了學生們讀書，卻沒教會學生們用書中的知識解決問題，大大的缺少了實踐，如此讀書，讀再多再好的書又有什么用呢？還有，說了要為學生們減負，是啊，減負，減負完后只不過一天要上8節(jié)課，加上星期六的4節(jié)課，周末是用來補習的。減負？只是紙上談兵罷了。
我渴望，社會上可以減少許多不必要的傷痛。商家為了把baby們變得像大頭兒子一樣“可愛”，往牛奶中加入了三聚氰胺；商家們特別崇拜劉謙，也學會了“變魔術(shù)”，竟然能把豬肉變成牛肉；商家們?yōu)榱恕碍h(huán)?！?，把污水中的油提煉出來讓為我們“廢物利用”。社會上常見的癌癥、結(jié)石等疾病，多數(shù)都是因為中國擁有如此“先進”的化工技術(shù)所造成的。
我渴望，人們能夠互相信任；我渴望；國家對待人民不管是好壞，都能讓人民有所了解，我渴望法律面前真的有人人平等；我渴望......
有時真的覺得自己很悲哀，為什么，為什么我需要渴望外國人的日常生活呢？
我的宅讀生活篇十七
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我告別了我羞澀的初一生活，進入了成熟的初二生活。
初二的學習生活，重點似乎真的放在來學習上，當你沒有用一些時間學些什么寫些什么輔導(dǎo)書時，你甚至會認為這是在虛度光陰。
幸好，身邊前后左右的同學相處起來很融洽，大家在一起的時候雖然有著“落落大滿”的作業(yè)，卻總是那么開心。與你們在一起，是我快樂的重要源泉。我親愛的你們，曾拉起手奔走在校園的各個角落，看那泡桐的花垂落在地上，與你們一起編織未來的“幻想曲”，和你們在課堂上相互提醒壓住睡覺的念頭，又在趁老師不在時偷偷地分零食吃，一個受難八方插手支援，多少習題也是并肩作戰(zhàn)！這種清新幸福的感覺，就像是聽蘇打綠的小情歌一樣，滿心的歡欣與甜蜜。
在繁忙的學業(yè)壓著的同時，我努力地不讓自己沉入“學習機器”的深淵，我不希望為了學習為了好成績而變成一個活生生的書呆子，更不希望為了學習而失去或錯過某一種友誼，我一直在心底對自己說：學習并不是一個學生所該做的全部，你不應(yīng)該只擁有一顆會學習的大腦。所以我每天都在盡力的傾盡全部的心去感受美好的生活，即便在讓人焦頭爛額的作業(yè)考試前也會頭抬得高高的，露出一抹燦爛的笑容。從容淡定，少了很多孩子的稚氣。
經(jīng)歷了眾多考試的我們沒有太怎么老練，心卻愈加堅定，不會太脆弱被一次失敗打垮，這一年，深讀三國，我明白了什么事曹操口中的“勝敗乃兵家常事”和“大丈夫拿得起放得下”，每每受挫不會萎靡不振，更是一種刺激，飛蛾撲火般對火的希望，激勵自己奮不顧身地向前！向前！也許，我們正該有著這神采四射的青春。但未擁有過的，卻是它的狂妄，我們這一代的孩子因為時代的影響，可以稱為“追夢的孩子”，因為看慣了太多的人情世故，慢慢的才懂得，慢慢的才掩飾，因為怕受傷而讓自己包的厚厚的，這所謂的虛偽，其實是自己給自己找的一層透明保護層，所以，每個人都小心翼翼地愛護著身邊來之不易的友誼與幸福，其實這些曾讓我覺得有些鄙夷的心理來自了太多的無奈與對未來的失落，每每想起這些，想起自己不同于這些，想想這樣做的人可能有的痛楚，心里是無比的釋然。
這就是我的初二生活，面對初二我成熟了，成長了。
我的宅讀生活篇十八
暑假終于來臨了，我可是期盼了好久，但是當它終于到來的時候，我就沒那么高興了。也許你會好奇為什么在暑假里會不高興，下面就讓我向你道出原委吧。
放暑假的時候，老老師說我們明年就要升初中了，所以在這個暑假里，一定要抓緊時間學習。聽見老師的話，我就有一種不好的預(yù)感，果然每一科的老師都布置了許多的暑假作業(yè)，看著那一本本厚厚的練習題，我就知道這個暑假又不能盡情的`玩了。粗略估計了一下，每天至少要花三四個小時才能做完這一摞作業(yè)題。
要是你以為只有老師布置的這些暑假作業(yè)，感覺也不是很多的話，那你就錯了。除了這些暑假作業(yè)外，媽媽還給我報了幾個輔導(dǎo)班。用媽媽的話說就是：我不希望你輸在起跑線上，別人家誰誰又考了多少分，英語也說得多么的流利。聽完媽媽的這些話，雖然我十分不想?yún)⒓舆@些輔導(dǎo)班，但是只能答應(yīng)了。每周一、三都是數(shù)學輔導(dǎo)，二、四是語文輔導(dǎo)，周五是英語，看著這些密密麻麻的輔導(dǎo)課程安排，我覺得頭都大了。
看完上面的描述，你應(yīng)該明白了我不快樂的原因了吧。真希望有一個屬于我自己的暑假生活。
我的宅讀生活篇十九
什么是“個性”？為什么“渴望”個性是每個人都擁有的，與眾不同的性格。
記得小學一二年級時，有一位美術(shù)老師他教我們畫法，做示范，卻只規(guī)定大題目，并不局限我們畫什么。對于仿畫范畫的同學，從不給高分這讓我感到快樂，我隨心所欲的地畫，認真的畫。這四個學期美術(shù)成績?nèi)恰皟?yōu)”。而之后的美術(shù)老師無一例外，全要求仿畫，才能得高分。這倒是讓一些人十分高興，但不是我。當我發(fā)現(xiàn)隨便畫畫就能得優(yōu)，我也失去了興趣。之前一不小心就得個合格，現(xiàn)在只有“優(yōu)”，“優(yōu)加星”，“優(yōu)加二星”，“優(yōu)加三星”，讓我索然無味。因為我渴望能以我的風格畫我真正想要的。
之后小學畢業(yè)。我的父親為了讓我更加快樂地學習，讓我考上了此刻，我的中學。
當我第一天上課時，我就有完全不同的感受。不同于之前，這少了許多規(guī)定，多了活動。包括作文，以前我作文寫得并不好。老師限定了選材，結(jié)構(gòu)。而有時我為了完成作文寫出了沒發(fā)生過的事，這不是藝術(shù)真實，而是“爸爸辛苦了”，“運動會上我們贏了”??????如今我能寫出我最真實的解讀，寫出我最真實的感受。在課堂上，我也能更多地和老師交流。
正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。規(guī)矩就像法律，是必須存在的。但如果沒有出格，在基本的規(guī)矩上放松一點，就會有不同的東西。所以我想說：“有了那么多的規(guī)矩，哪來那么多創(chuàng)意？”這也是為何我渴望“個性”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18207827.html】
