我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文(23篇)

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我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-09 07:38:09     小編:筆硯

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整方向??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。通過(guò)收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,這是我上學(xué)以來(lái)第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目有跳繩,踢毯子,扔沙包和中國(guó)象棋。

首先是儀式,什么鼓手隊(duì),鮮花隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員依次上場(chǎng)。這些隊(duì)伍每班手中有幾個(gè)牌子,比賽第二,友誼第一,寫的真好,我們不能因?yàn)橄氲玫谝欢c朋友斷了友誼。

看!跳繩比賽場(chǎng)地上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心,迎接比賽的到來(lái),比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們快速揮舞手中的繩子,如風(fēng)一般,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。

看,同學(xué)們手中拿著五顏六色的雞毛毽,等待比賽的開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)走進(jìn)賽場(chǎng),每個(gè)人都踢的很好,真是腳底生花,仿佛都可以拿到冠軍。象棋比賽在二(1)班教室里,各位同學(xué)安靜的、聚精會(huì)神的下著棋,努力讓自己不走錯(cuò)一步棋。

再看扔沙包比賽,是看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),誰(shuí)就勝出,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,毫不示弱,即使矢敗也毫不放棄。

比賽一直延續(xù)到下牛,師生們熱情毫無(wú)減退。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)比賽,順利的結(jié)束了。

體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民簇素質(zhì),人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)即是檢驗(yàn)學(xué)校教育水平質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑和精神面貌。所有的選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比寒中創(chuàng)造了更美好和輝煌。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二

在人們看來(lái),大千世界,無(wú)奇不有,另類怪事也比比皆是?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看這“另類”運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。

投籃。

走在寬敞的馬路上,看見(jiàn)許多小朋友圍在垃圾箱邊,手里各拿一個(gè)塑料瓶,分別向垃圾桶扔去。哐當(dāng),球戲劇性的發(fā)生變化:落在桶沿并掉下來(lái)“哎”。他長(zhǎng)嘆一聲,看來(lái)他對(duì)自己的`技術(shù)不太滿意。

競(jìng)走。

跨欄。

在黃河大橋上,一個(gè)穿著西裝的男子夾著公文包快速行走,像是要參加公司會(huì)議。突然,他看四周無(wú)人,朝欄桿沖去,輕快地跨過(guò)?!巴邸焙蒙硎?!簡(jiǎn)直是110米跨欄的劉翔第二!我驚嘆,可惜沒(méi)用在正地方。

射擊。

在我們小區(qū)門口的欄桿上有許多圓球。這不,路人走過(guò)來(lái),看見(jiàn)圓球,毫不遲疑地把頭一仰,一塊黃色的狀物飛出,射在鐵球上,一切都是那么輕松自如。他連看都不看,大踏步地走了。

這就是“另類”運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然有這么多的“不法分子”,但社會(huì)還是光明的、充滿正義的。我希望這些人能夠好好反省,改進(jìn)自己的行為!

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三

在這春意盎然的四月里,我們迎著春日的陽(yáng)光,伴隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午,大家早早來(lái)到學(xué)校練習(xí)自己參加的項(xiàng)目,原本冷冷清清的走廊變得特別熱鬧。

下午,一到班級(jí),大家便排著整齊的隊(duì)伍向樓下走去。走到操場(chǎng),便感覺(jué)仿佛置身與紅色的海洋,那紅色,便是大家穿的校服了。升旗臺(tái)上,一些主席講完話,運(yùn)動(dòng)員便入場(chǎng)了。

我是參加象棋比賽的,我在去比賽班級(jí)的一路上,我的心像揣了一只小兔子似的怦怦直跳,我的呼吸也越來(lái)越急促,雙手不由自主的握成拳頭。我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)四年級(jí)的女孩。開(kāi)始,她跟我走一樣的棋,我吃掉她的“卒”,她也吃掉我的“兵”,我看她跟我學(xué),便對(duì)她掉以輕心,沒(méi)想到,她居然又跟我走不一樣的棋,最后把我殺得片甲不留,我垂頭喪氣地走出比賽室。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式召開(kāi)了,不過(guò)今年我們可和以往不同,今年我們是以一個(gè)初中生的身份來(lái)參加的,所以呢,我把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)稱為“初”運(yùn)會(huì)。

無(wú)耐入選。

從未參加過(guò)任何比賽項(xiàng)目的我竟被選去做八百米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員,這使我相當(dāng)納悶。起初我還想懇請(qǐng)老師將賜給我的這等殊榮轉(zhuǎn)贈(zèng)給他人,可惜啊,為時(shí)已晚!沒(méi)有一個(gè)人愿意接受。為什么呢?為什么呢?幸運(yùn)女神你的腳步來(lái)得是這般犀利啊!

負(fù)傷棄權(quán)。

當(dāng)我聽(tīng)到“初一年級(jí)參加八百米決賽的'運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)迅速到比賽場(chǎng)地就位”的時(shí)候,這個(gè)“喜訊”帶給我的不是喜悅,是無(wú)限的悔恨與嘆息,我被迫逼到八百米起跑線上。

在預(yù)備聲響起的那一瞬間,我?guī)缀蹩梢月?tīng)到我自己的呼吸聲。我的汗水順著臉龐直流而下,這一刻,我所有的想法都集中到了一起,那就是相當(dāng)直白的兩個(gè)大字:沖啊!

也許是因?yàn)槲业拇竽X一時(shí)缺氧,導(dǎo)致我起跑時(shí)沒(méi)有注意腳下,竟嘣得一聲——摔了個(gè)狗吃屎。

四周為我加油鼓勁的人都焦急地看著我,當(dāng)我看到小清她那皺著眉頭的苦瓜相的時(shí)候,我的心都揪在一起了?!安荒茏屗麄兪 蔽倚南搿?/p>

我鼓足了勇氣,站起來(lái)接著跑,但是由于我體力實(shí)在不支,我只好棄權(quán)了!

事后傷心。

我被扶到草坪地上,一個(gè)人靜靜地坐著。我把頭埋到膝間,嚶嚶地哭了。心里所有的悲傷因子都堆積在一起,充斥著我的眼眶。我因我沒(méi)能跑完全程傷心;也因我沒(méi)有完成對(duì)他人的承諾而傷心;還因?yàn)槲业膩G臉而傷心。

淪為笑柄。

當(dāng)我回到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊的人都在嘰嘰喳喳地討論著。我看也不用看就知道他們是在笑話我了。唉,我怎么這么丟人啊!現(xiàn)在我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,要不拿塊豆腐撞死,或者拿根面條上吊,再不成,薯片割腕還是可以的吧。

感慨萬(wàn)千。

運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣暫告一段落了。在這段運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我感受到了太多太多,也經(jīng)歷了太多太多了。唉,這或許是我最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!這時(shí),我開(kāi)始盼望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。下次我一定要好好比賽,選擇適合自己的比賽項(xiàng)目,可別再像這次一樣這么丟人了。呵呵,加油!

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五

運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午結(jié)束了,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是比較順利的,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是相當(dāng)成功的,即所謂的取得了“精神、成績(jī)雙豐收”,達(dá)到預(yù)期想達(dá)到的目的,既保證了安全衛(wèi)生,又讓孩子們有了一個(gè)互相比拼的過(guò)程,而且還在下午把風(fēng)箏比賽也搞掉了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級(jí)利益,同學(xué)們能做到戮力同心,為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失,可以咬咬牙堅(jiān)持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn),如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語(yǔ)等等。

最讓人看到班級(jí)凝聚力的是50×10的迎面接力,那種與其它班級(jí)同時(shí)比拼的場(chǎng)面可說(shuō)是扣人心弦,所有人的心都是很緊張的,作為班主任最擔(dān)心的是本班同學(xué)掉棒而失去機(jī)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望,不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等,而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己班級(jí)落后,拼命的喊是爆發(fā)出的心中對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài),這是一種最基本的集體主義精神。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很少看到同學(xué)哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度,因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng),因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來(lái)繼續(xù)跑,能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目,像長(zhǎng)跑時(shí)更能看出在最后拼搏的同學(xué)的意志,他們是用一種強(qiáng)烈的毅力支撐著前進(jìn)的,這種精神可以摧毀一切,不管用在哪里,它都是最強(qiáng)的。

不過(guò),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也看到和聽(tīng)到了很多現(xiàn)象,林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問(wèn)題和缺陷來(lái)。比如現(xiàn)代孩子的社會(huì)化問(wèn)題,最明顯的是高段學(xué)生特別是六年級(jí)的種種成人化的模仿性的做法,像有的學(xué)生為了讓自己班在衛(wèi)生上不扣分,用錢或東西收買在檢查的同學(xué),還有的許下承諾,如果對(duì)方能做到什么的話,他便給他多少好處。有的為了把別人拉下馬,就讓另外檢查的同學(xué)去扣相關(guān)班級(jí)的分,以達(dá)到平衡。有的檢查者為了給一些班扣分,利用自己的權(quán)利還故意制造出一些扣分的依據(jù),如說(shuō)放在地上的東西叫亂扔垃圾。

有的與裁判進(jìn)行私下交易,“買通”裁判,做一些他自己所謂的“行賄”的方法,針對(duì)一些老師的弱點(diǎn)進(jìn)行“攻擊”。有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿(我們還有一項(xiàng)所謂的“精神文明代表隊(duì)”的評(píng)比,即各方面做到文明、安全、衛(wèi)生等的班級(jí)在年段中評(píng)一個(gè),其級(jí)別相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)成績(jī)團(tuán)體第一名,其中有一項(xiàng)指標(biāo)是投廣播稿的數(shù)量和播出量,其原因是常常沒(méi)人愿意去寫去投,那樣一來(lái)就會(huì)有班主任去“逼”出來(lái)了),采用了第一天從網(wǎng)上摘錄優(yōu)秀文句的方式直接抄上去投的方法,結(jié)果該班的投稿數(shù)量和播出來(lái)的篇數(shù)都遙遙領(lǐng)先,因?yàn)閷徃逭呤恰坝⑿鄄粏?wèn)出處”的。

更有夸張的是低段學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在頭天晚上就寫好了稿子,以至于第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)就有很多“出色”的稿子被播了出來(lái),什么說(shuō)“紅色的信號(hào)彈升上天空”也能聽(tīng)到(大概是想說(shuō)發(fā)令槍響時(shí)在煙屏上出現(xiàn)的白色煙霧吧,暈)。有的'在今天下午參賽風(fēng)箏評(píng)比的時(shí)候拉票(運(yùn)動(dòng)會(huì)從昨天上午開(kāi)始到今天上午為止一天半時(shí)間結(jié)束了,下午是制作風(fēng)箏的評(píng)比和放飛),利用“我給你打勾,你也給我打勾”的方法,他分別給十個(gè)班同學(xué)打勾,而十個(gè)班又都給他打了勾;有不少學(xué)生在下午火辣辣的太陽(yáng)下請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)放,結(jié)果我看到操場(chǎng)上近三分之一的風(fēng)箏由家長(zhǎng)在放,真是難為啊。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上自然還會(huì)有許多怪現(xiàn)象,比如檢查的同學(xué)在草坪里穿來(lái)穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學(xué)。幾乎所有班級(jí)的觀眾都坐在操場(chǎng)邊的草坪上,而近在咫尺的草坪就是不可以踩,誰(shuí)踩誰(shuí)就被記下來(lái)并扣分。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,后來(lái)改成“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,也不知這“’”是干什么用的,正確的用法應(yīng)該是表示省去2006的前兩個(gè)數(shù)字吧。

升旗儀式時(shí)在國(guó)旗還在下面拉著時(shí),就喊:“升旗,奏國(guó)歌,敬禮!”了,以至于后面出旗完后,只能喊“奏國(guó)歌”了;去年下半年的柯北運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上最后一句話更令人咋舌:“……,閉幕式到此結(jié)束!請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)?!?徑賽所有單項(xiàng)都已在今天上午九點(diǎn)左右結(jié)束了,而最后的拉力賽卻因?yàn)閴厩虮荣惖难舆t而推遲,結(jié)果所有師生在三十度左右的日光下等到十點(diǎn)三十分以后才開(kāi)始;裁判的自主權(quán)很大,有時(shí)只要錯(cuò)得讓人看不出來(lái)就可以了,學(xué)生在大多的情況下是不會(huì)知道自己的成績(jī)的,特別是預(yù)賽的成績(jī);學(xué)生的吃是一大奇跡,我眼看學(xué)生在早上時(shí)一大包一大包的零食背來(lái),竟然都能在下午放學(xué)時(shí)傾囊而盡,有的同學(xué)的吃的東西比平時(shí)書包的份量要重,不知他們是如何吃完它們的,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)吃的節(jié)日。

這樣的日子真是很有意思的。

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我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六

今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校召開(kāi)了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

放眼望去,操場(chǎng)上整齊就坐的同學(xué)們,躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫滿興奮。

你聽(tīng)!操場(chǎng)上震耳欲聾的進(jìn)行曲,讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒們動(dòng)力的源泉。

“砰”的一聲槍響,50米短跑比賽開(kāi)始了,坐在旁邊的一二年級(jí)的小同學(xué),異常興奮。高聲大喊“加油,加油”,運(yùn)動(dòng)員你追我趕,奮勇沖刺。不論成功與否,他們依然不灰心,努力爭(zhēng)先,我真為他們感到驕傲自豪。

400米比賽開(kāi)始了,全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是我們班的運(yùn)動(dòng)員,我興奮的站起身來(lái),大喊“加油!加油!”在全場(chǎng)同學(xué)們的加油聲中,他奮力向前奔跑著,快了,快了,快到終點(diǎn)了,這是最后沖刺的階段,是決定勝負(fù)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。觀眾席上的啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)滿臉通紅,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同學(xué)干脆站起來(lái),又蹦又跳,手舞足蹈的為他們助威。果然,我們班同學(xué)不負(fù)眾望,取得了第一名的好成績(jī),頓時(shí),我們班響起一片歡呼聲。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是展示同學(xué)們體能的大舞臺(tái),我們要賽出成績(jī),賽出水平。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇七

媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時(shí)為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時(shí)指引著我人生的方向。

還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎?因?yàn)槲冶旧響卸瑁瑦?ài)拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個(gè)周六日,才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識(shí)點(diǎn)全部掌握?于是你開(kāi)始幫我梳理考試重點(diǎn),你開(kāi)始幫我詢問(wèn)任課老師,你開(kāi)始放下手頭的工作,全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此,就是在這么短的時(shí)間內(nèi),我基本掌握了重點(diǎn)知識(shí),胸有成竹的面對(duì)考試。但我發(fā)現(xiàn),這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發(fā),眼角好像生了一絲皺紋。其實(shí)學(xué)習(xí)是自己事,我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病,把功夫下在平時(shí),下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí),那樣你就不必再為此操心了。

你在教育我的同時(shí),同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責(zé),竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸,早晨總是第一個(gè)到教室,進(jìn)班打開(kāi)門窗,迎接學(xué)生的到來(lái)。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門才舍得離開(kāi)。你會(huì)在同學(xué)找不到車鑰匙時(shí)一起幫忙尋找,你會(huì)在得知同學(xué)沒(méi)吃早飯時(shí)為他買飯。你也會(huì)在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)耐心勸導(dǎo)而及時(shí)化解。經(jīng)常聽(tīng)到你的學(xué)生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,同學(xué)們誰(shuí)有了困難,我總會(huì)伸出援助之手。

媽媽,如果沒(méi)有你這盞燈,我肯定會(huì)在黑暗中碰壁跌倒,如果沒(méi)有你這座指示牌,我肯定會(huì)迷失方向。我眼中的你,認(rèn)真,負(fù)責(zé);我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇八

今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,為了迎接08奧運(yùn),我們班級(jí)在體育老師的組織下,舉行了一次班級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),各個(gè)小組各展風(fēng)姿,比賽十分激烈。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是60米.我信心十足地站在了起跑線上,等待著裁判員發(fā)令.體育老師拿起發(fā)令槍,頓時(shí),我的心跳加速,變得緊張起來(lái).“各就各位,預(yù)備--”“砰”我一聽(tīng)到槍響就像離弦的箭一樣沖了出去.風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著,仿佛在給我加油、助威。我?jiàn)^力向前跑著。這時(shí),我旁邊的王月上來(lái),由于她比我高,腳步也比我大,因此,很快超過(guò)了我。我見(jiàn)了,恨不得有哪咤的那個(gè)風(fēng)火輪。于是,我使勁擺動(dòng)雙臂,加快步伐。可是,最終還是力不從心,只得了第二。

在田徑賽場(chǎng)上,壘球比賽也正在進(jìn)行。我們組的唐子悅,拿了一個(gè)圓圓的壘球,在聽(tīng)到裁判員老師發(fā)出的命令后,向后退了幾步,然后猛地向前沖,到離白線不到一點(diǎn)的地方,右手用力向前一甩,一下子把壘球扔了出去。壘球在空中劃出了一道美麗的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在了前方二十米處的草地上。其他壘球隊(duì)員也不甘落后,都用盡全力把壘球扔向前方。

一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的心間。xx年奧運(yùn)會(huì)讓我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)!

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇九

我報(bào)了個(gè)八百米,本來(lái)是什么也不想報(bào)的,但是在老班的“威逼利誘”下,還是湊了個(gè)數(shù)。原本只是想去湊人的,但是想想我從一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就從沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng),每次看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),雖然嘴上不說(shuō),但是心里是很羨慕的。不行,我一定要讓我的小學(xué)生涯畫上個(gè)圓滿的句號(hào),就算只是個(gè)第三名,呃,第四名。哎,管他的呢,只要能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就行了!

本以為八百米會(huì)很簡(jiǎn)單,跑跑就完了,心里就沒(méi)緊張。訓(xùn)練的時(shí)候,我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說(shuō)話。但是第二圈還沒(méi)跑完,我就開(kāi)始吃不消了:呼吸越來(lái)越?jīng)]有節(jié)奏,到最后簡(jiǎn)直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈,我就撐不住了,不管三七二十一,一頭沖到旁邊的花壇上,一屁股就坐了上去。哎,像我這樣,到時(shí)候肯定是個(gè)墊底的呃。

訓(xùn)練第二天。

今天我可就學(xué)乖了,跑步的時(shí)候嘴巴緊緊地閉著,一句話也不說(shuō)。前六圈還可以,第七圈開(kāi)始就有點(diǎn)累了,腳上沒(méi)力氣,跑也跑不動(dòng)了。不行,我本來(lái)就落后著,怎么能停呢,我看見(jiàn)前面陳曉君的影子越來(lái)越遠(yuǎn),心一橫,加快了腳步。第八圈了最后一圈了,付天一再地說(shuō):“加油?。∽詈笠蝗α?,要沖刺?。?!”我也不敢太慢,但是因?yàn)榍懊鏇](méi)跑好,我再怎么沖也趕不上人家了。哎,都怪我前面跑得太急了。不過(guò),我終于跑完了這八百米啊!

訓(xùn)練第三天。

明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,今天訓(xùn)練的人自然很多,跑道上,練五人六足的,練出場(chǎng)的,好多人啊。不過(guò)又沒(méi)有別的場(chǎng)地了,哎,硬著頭皮跑吧。

第一次我沒(méi)跑好,在xxx的后面。但是第二次就不一樣了,我終于第一次超過(guò)了她!真的有點(diǎn)激動(dòng)呃,但是一想又不對(duì)了,哎,到時(shí)候比賽又不是只有我們兩個(gè)比,人多著呢。說(shuō)不定,我連倒數(shù)都排不上呢。

砰!“一聲槍響,一顆紅色信號(hào)彈騰空而起。身穿運(yùn)動(dòng)服的田徑運(yùn)動(dòng)員們,”唰“的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻,加油聲一浪高過(guò)一浪,運(yùn)動(dòng)員們都充滿了力量,個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí),只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)跑不動(dòng)了,我們個(gè)個(gè)急得直跺腳,眼看其他班的選手就要趕超了,我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開(kāi)始齊聲大喊”加油“為他打氣,在大家的鼓勵(lì)下,他又憋足了勁……終于追上了一個(gè)、又一個(gè),最后沖進(jìn)了三甲。

最引人注目的,還是那一年一度最最緊張刺激的”接力賽“。這時(shí)的賽場(chǎng),己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。

最后的決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我班的xxx同學(xué)第一個(gè)沖到對(duì)面,對(duì)面接應(yīng)的是xxx同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè),我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級(jí)加油助威,已經(jīng)分不清加油聲是為誰(shuí)了,那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄!

只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將――xxx。她接到棒,像一顆擊發(fā)的炮彈,閃過(guò)一道白光,大家心都抓緊了,七上八下的……”加油!加油!“終于,我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽?jī)。

熱鬧緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十

你就像一陣花香,飄進(jìn)了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、助人為樂(lè),但我認(rèn)為,你身上一直存在著一種傻勁兒!

到底是怎樣的一種傻勁呢?

不達(dá)目的不罷休!對(duì),記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時(shí),便是這樣。雖然大腦里并沒(méi)多少腦細(xì)胞,但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會(huì)冷嘲熱諷,你卻笑著回應(yīng):閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說(shuō)什么:失敗是成功他娘!

總是付出,不求回報(bào)。記得在一次秉燭夜談時(shí)你曾對(duì)我說(shuō):我呢,是個(gè)不太會(huì)索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會(huì)說(shuō)什么的。當(dāng)時(shí)我便輕輕一笑,傻!現(xiàn)在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒(méi)有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單才是幸福。你就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,做著簡(jiǎn)單的事。

樂(lè)觀!用現(xiàn)在流行的話來(lái)說(shuō),就是逗比。在班里,時(shí)?;厥幹愕男β?,如銀鈴一般。你常常也會(huì)將一些笑話,每當(dāng)此時(shí),整個(gè)班級(jí)便也產(chǎn)生了歡樂(lè)的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現(xiàn)了你的傻,可愛(ài)的傻。你的心如明鏡臺(tái),一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。

你也是一個(gè)傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)篇大論的說(shuō)你,你便馬上說(shuō):聽(tīng)君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會(huì)唉嘆不懂我的心,轉(zhuǎn)念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛(ài)!

你的確很傻,但在我的青春中,正是因?yàn)橛辛四悖庞辛艘还P濃墨重彩。你教會(huì)了我付出、樂(lè)觀、滿足,我會(huì)讓自己成為更好的人,不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十一

整個(gè)足球場(chǎng)此刻已是沸沸揚(yáng)揚(yáng),人山人海。緊張激烈的氣氛在空氣中漫延,一聞就能聞到——我們班的副班長(zhǎng)江澤杰正要參加男子跳高。

大本營(yíng)還是一片死寂。突然,廣播中念到江澤杰的名字,大家都高興起來(lái),為他加油打氣。他仿佛迎著一陣微涼的淡淡的秋風(fēng),來(lái)到跳高場(chǎng)地。先是其他同學(xué)一個(gè)個(gè)地躍過(guò)跳桿。當(dāng)然,你也不例外。到了后面,難度也越來(lái)越大。瞧,一位同學(xué)一跳,吃了個(gè)倒栽蔥,沒(méi)過(guò)。一個(gè)個(gè)同學(xué)都在這個(gè)高度淘汰了——115厘米。

前者的一個(gè)個(gè)失敗,終于到了你。你的臉上飄出一絲恍惚的緊張與壓抑,班級(jí)的同學(xué)也都知道現(xiàn)在的你是有多么焦慮。我們都像一只只小鳥似的,飛過(guò)跑道,不管不顧,過(guò)來(lái)為你加油鼓勁。你注視著那個(gè)高度,注視著,雙腳開(kāi)始起泡。起先,放慢的邁著大步。陽(yáng)光在這時(shí)變得火熱了,散在你的身上,分明地看見(jiàn)你額上豆點(diǎn)的汗珠嘩嘩落下。但你卻一心只想跳過(guò)那個(gè)高度,腳步越分緊了,一步、兩步、三步……終于到了起躍的那一瞬間。

回想起班級(jí)里的你了,是個(gè)多么默默的人啊——那天,班級(jí)的人都走光了,地板臟兮兮的,你也該走的??墒悄銋s獨(dú)自一人留下來(lái),我在窗臺(tái)看到:你一絲不茍地將班級(jí)打掃了一遍,才背起書包。

現(xiàn)在,在賽場(chǎng)上,也是在戰(zhàn)場(chǎng)上。你表現(xiàn)了一個(gè)不一樣的自己。那一躍:起身,蹬起右腳,又抬起左腳,背沉沉的落在墊子上,天望著你,你望著天。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十二

記得在兩個(gè)月之前,我們學(xué)院舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,康老師說(shuō):“明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!”我們?nèi)喽几吲d得差點(diǎn)兒要跳起來(lái)。高興得我們?cè)趬?mèng)里就已經(jīng)開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。第二天早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜?,利用刷牙洗臉的空閑談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上人來(lái)人往,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)人的臉上都帶著興奮的笑容。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式極為精彩,由我們學(xué)院鼓號(hào)隊(duì)的表演首先開(kāi)場(chǎng),接著是個(gè)各班的方隊(duì)入場(chǎng),她們喊著響亮的口號(hào)……過(guò)了一回兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,那場(chǎng)面可熱鬧了!有大聲喊“加油”的拉拉隊(duì),還有埋頭寫稿子的小作家。當(dāng)然,我們參賽的小選手們也是帶著拼搏向上、奮勇向前的精神參加每一項(xiàng)比賽。

終于,輪到三年級(jí)女子四百米跑的比賽了!我們班的祝云同學(xué)和宋敏同學(xué)參加了這項(xiàng)比賽,可惜的是她們的名次比較靠后。當(dāng)她們從賽場(chǎng)上走下來(lái)時(shí),她們都傷心的哭了。因?yàn)樗齻冇X(jué)得自己沒(méi)有為我們班上取得好成績(jī),同學(xué)們都在安慰她們,我一邊安慰她們一邊想著:“畢竟失敗是成功之母嘛!她們都已經(jīng)盡力了,只是沒(méi)有取得好名次,如果我們?nèi)嗝恳粋€(gè)人都像她們一樣有為班集體爭(zhēng)光的愿望,我們班就是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了!我們班也一定能夠天天向上。只要我們不斷地努力的話,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定能成功的!”

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十三

普通,卻很美麗。

她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對(duì)細(xì)如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。

在班上,名次是需要排名的。

記得一次,我和她同時(shí)考了班上第一名。當(dāng)咯啊是念到我的名字時(shí),我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當(dāng)她領(lǐng)到考卷時(shí),臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。

正當(dāng)我滿心歡喜地“掃”著試卷時(shí),突然發(fā)現(xiàn),有一題老師改錯(cuò)了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒(méi)了,就不能得第一了,媽媽會(huì)失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。

老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會(huì)一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來(lái),我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食過(guò)那樣疼痛難忍。

我的目光不時(shí)瞥向她,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆,就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……。

忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過(guò)夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動(dòng),她似無(wú)奈又似放棄,又夾著堅(jiān)定地嘆了口氣,猛地站了起來(lái),說(shuō)道:“老師,你改錯(cuò)了一題,少扣了一分?!痹捯粑绰洌嗔⒓窗l(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。

她臉上呈現(xiàn)出的是堅(jiān)定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結(jié)最終因?yàn)樗菆?jiān)定的目光而終結(jié)為勇氣,我“嗤”的站了起來(lái),憋紅了臉對(duì)老師說(shuō):“老師,我也有一題改錯(cuò)了?!闭f(shuō)完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對(duì)我們倆說(shuō):“你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子,值得令人尊重?!崩蠋熭p拍著我倆的肩膀繼續(xù)說(shuō)道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個(gè)天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。

一陣風(fēng)吹過(guò),窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過(guò)一個(gè)白影,定眼一看,原來(lái)是只白貓,只見(jiàn)它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠(chéng)、純凈。

像一只白貓溫順真實(shí)。她很誠(chéng)實(shí)就是這種誠(chéng)實(shí)令我敬佩。也是這種誠(chéng)實(shí)令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來(lái)她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十四

冬爺爺走了以后,來(lái)到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來(lái)了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹等都發(fā)起了芽。

我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風(fēng)箏。我們商量著也在這里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個(gè)朋友的風(fēng)箏樣式也不一樣。

我們開(kāi)始放起了風(fēng)箏,我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線,本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!眼看著風(fēng)箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術(shù)還沒(méi)有他們那么好,我以后還有多多練習(xí)呢!

我們玩了許久,都玩的非常開(kāi)心。最后到了快中午的時(shí)候我們幾個(gè)才不舍的回到了家里。還約定下午還要來(lái)放風(fēng)箏。

在美麗的春天里放風(fēng)箏美好啊,這就是我眼中的春天。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十五

海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來(lái),她只是抬手掩住了她那雙在陽(yáng)光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

我第一次見(jiàn)到她是在那次考試之后。

在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí),她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級(jí)第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊(yùn)的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦?!?/p>

我們很快就了解了對(duì)方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開(kāi)始走在一起,開(kāi)始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見(jiàn)她一回,而每次看見(jiàn)我,她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

她的父母對(duì)她很嚴(yán)格,連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會(huì)問(wèn)清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問(wèn)題,邊注意有沒(méi)有來(lái)車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩(shī),直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來(lái)越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空??戳丝窜囌镜臅r(shí)鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來(lái)不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。

我們沉默良久,她突然開(kāi)口:“沒(méi)事的。來(lái),我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。

我們一起去過(guò)海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí),她眉眼彎彎,輕聲說(shuō)道:“能遇見(jiàn)你,真好。”

這就是,一個(gè)溫柔似水的女生。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十六

他是別人眼中的小混混,他是別人眼中不可一世的小魔王,他是別人眼中玩世不恭的小王子。

那天夜晚,我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時(shí)間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜,安靜的讓我不知所措。突然幾個(gè)黑影在我后面閃過(guò),這使我抓緊了我歸家的步伐。

“小妹妹,又是一個(gè)人嗎?哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然,幾個(gè)極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前,我不理睬他們的問(wèn)話,徑直向前走去?!鞍?,怎么那么高傲啊?!绷硪粋€(gè)人又說(shuō)了一句,他們加起來(lái)也不過(guò)就4個(gè)人,可對(duì)于我這個(gè)高一的女生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時(shí)此刻的內(nèi)心其實(shí)是在顫抖著。

“?。?!不要不要!放開(kāi)我!”我用包包敲打著那個(gè)拽著我的男人,其他三人也過(guò)來(lái)幫手了,要死了要死了,我肯定會(huì)被啃得骨頭都不剩的??!

可是,正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時(shí),希望之光出現(xiàn)了。

“放開(kāi)她!”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來(lái)源方向看去。是他!那個(gè)全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老師都畏懼的混世小魔王!

“小子,我告訴你,別特么的在這里多管閑事!”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過(guò)來(lái)了。

“你特么才是多管事吧!誰(shuí)不知道這個(gè)地區(qū)是我照的給我滾出來(lái)!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他們四人超級(jí)齊心的都說(shuō)了出來(lái),隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他沖了過(guò)去。

“小心!”我朝他吼道?!澳闾孛辞繁猓。 蹦秦浺贿厸_一邊對(duì)他罵道。不過(guò),他不僅能輕而易舉的躲過(guò)了攻擊,而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報(bào)仇,可他們貌似是真的小看了他。

不用幾下功夫,“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。

他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時(shí)的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個(gè)他并不是真正的他,也許,他也有別人不為所知的一面,也許,他只是不是被人看見(jiàn)真正脆弱的他。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十七

在北緯四十一度的城市,一個(gè)女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

——小引。

女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度過(guò)了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)?,我是第二個(gè)她??墒撬f(shuō),她不要我成為她。是的,她喚我:囡囡。

北緯四一度的城市,夜晚的路燈是昏黃的,卻散發(fā)出溫暖曖味的氣息。那時(shí),三月的春帷還未掀起,還未回暖。她牽著我,在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣,然后開(kāi)始說(shuō)話,她說(shuō)了很多,可我最記得一句話:狹窄的視野和精神的愚昧,注定了窮人永遠(yuǎn)是窮人?;蛟S她當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)得這么好聽(tīng)吧。但印在我頭腦里,就串了這么一句話。她還說(shuō),她想去北京看看,看看北京和烏山有什么不同?我看著她,然后回答:當(dāng)然有啊,烏山有山,北京沒(méi)有,烏山有泥路,北京沒(méi)有,烏山有漂亮的人,北京沒(méi)有。她皺著眉頭:瞎說(shuō)。我們的對(duì)話就這么簡(jiǎn)單地進(jìn)行著。我在心里告訴她:我以后一定會(huì)帶你去北京看看的,然后再告訴你,北京有紫禁城,而烏山?jīng)]有。在我的眼里,卻始終有著對(duì)她的不明白,不明白她為什么不厭倦日復(fù)一日的生活,也不明白她為何還對(duì)這個(gè)世界充滿如此多的向往。確實(shí),她所能夠?qū)ι畋б缘膽B(tài)度,或許,我永遠(yuǎn)也做不到。

北緯四十一度的城市,是庸俗的??墒?,似乎每個(gè)在這種庸俗中流浪的人都對(duì)現(xiàn)狀感覺(jué)自滿。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市場(chǎng)和一個(gè)賣菜的中年婦女爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),因?yàn)椋欢ㄒ梦鍓K錢買六塊錢的菜。最后,當(dāng)然,她成功了,并且臉上綻放出朵朵笑容。原來(lái),這個(gè)世界原本就是庸俗的,否則,也不再稱之為世界。我看著這個(gè)笑的女人,可并不想嘲諷她的小氣,只是感嘆,她小小的滿足感,還真容易滿足。

女人年輕的時(shí)候,也是漂亮的,可,還是因?yàn)樯畹姆甭蛋桑驗(yàn)榕囵B(yǎng)我,而磨化了她。

就這樣,這只是一個(gè)故事,故事還沒(méi)完,因?yàn)樯钸€在繼續(xù)……。

我想了很久,卻始終無(wú)法找到一個(gè)合適的形容詞來(lái)形容。只能說(shuō),我看著這個(gè)北緯四十一度的城市,因?yàn)檫@里有著我愛(ài)的人,這個(gè)我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

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我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十八

她,一雙水靈靈的眼睛,圓圓的臉還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。

我和她是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)一起玩的,我們很要好,而且從那時(shí)起我們倆就形影不離,整天黏在一起。是外向具有感染力的,這樣說(shuō)是因?yàn)槲以诩夷且黄浅隽嗣膬?nèi)向,從來(lái)都不好意思和別人主動(dòng)說(shuō)一句話,一直到小學(xué)二年級(jí)之前都是這樣,而她這時(shí)朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級(jí)時(shí)她主動(dòng)和我交朋友的,我呢是來(lái)者不拒的,就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的,我也慢慢的變得外向,直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來(lái)內(nèi)向不敢和別人說(shuō)話的我了。

是學(xué)習(xí)很好,做事持之以恒的,在上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講,并且積極回答問(wèn)題,得到了老師的贊許。次次考試的成績(jī)?nèi)济星懊?,成為了老師的得力小助手,讓同學(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開(kāi)始練小提琴,一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙,每晚也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。

這就是,外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好,做事持之以恒的她——曹雨霖。

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十九

在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無(wú)論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無(wú)條件的供養(yǎng)著我們,她們從來(lái)不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無(wú)私的。

記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄?,?dòng)過(guò)一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽(tīng)著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見(jiàn)她提著大包小包的東西回來(lái)了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問(wèn)道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見(jiàn)我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說(shuō):“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過(guò)有些要過(guò)幾天才能吃?!甭?tīng)了這話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽(yáng)慢慢落了下來(lái),到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來(lái),忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見(jiàn)了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過(guò)幾天讓你吃好吃的?!眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。

在我眼中,她們是偉大的,是無(wú)私的,是世界上最美麗的人。

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我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二十

走過(guò)許多路,都遇不到對(duì)的人,我們所得到的愛(ài)情,跟我們想要的,往往是兩回事。

一出生,每個(gè)人的愛(ài)情就被寫進(jìn)了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷,難遇真情,卻仍信真愛(ài);有的人總是不斷錯(cuò)過(guò),困于所謂的面子或者那些“金標(biāo)準(zhǔn)”;有的人如履薄冰,懷著“一失足成千古恨”謹(jǐn)小甚微。不論何種情況,每一個(gè)人都是渴望愛(ài)情的到來(lái)。可愛(ài)情不就是這樣嗎?它捉弄你,傷害你,你卻還是會(huì)為了它,偶爾給你的一點(diǎn)甜頭而苦命掙扎著,因?yàn)槟蔷褪悄闳康南M?/p>

意外,于我而言,我總是在等待那個(gè)主動(dòng)闖進(jìn)生命的意外,等著他可死皮賴臉的講著,他不要做我的`殘影,他要進(jìn)入我的生命,他像是一個(gè)從天而降的禮物,而我任由自己進(jìn)入感情的漩渦,全然接受命運(yùn)的安排。曾經(jīng)有人意外的進(jìn)入我的生命,我不曾在意,而他太過(guò)用心,離開(kāi)的時(shí)候,他抱怨著我還沒(méi)有學(xué)會(huì)愛(ài)人的能力。在那不允許早戀的年紀(jì),在那看似付出再多的精力也沒(méi)有結(jié)果的年紀(jì),我不敢輕易付出,不敢真的聽(tīng)信所謂愛(ài)的謠傳。

如果我們終將會(huì)分開(kāi),那為何不能為此而熱烈相愛(ài)?愛(ài)情的荊棘路上,應(yīng)該是需要很多無(wú)知無(wú)畏,越挫越勇的人吧,明知是毒藥,明知是裹了蜜的毒藥,仍能勇敢的抓住愛(ài)。

最幸福的人,應(yīng)該始終具有愛(ài)人的能力吧。

如果明天就是末日,那么今天請(qǐng)認(rèn)真愛(ài)!

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二十一

“家”,一個(gè)多么溫馨的字眼,一個(gè)多么令人想念的地方。每一個(gè)人都可以用他自己的方式來(lái)詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而,是一個(gè)多功能的房屋。

是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)大門向我敞開(kāi)的避雨圣地。媽媽希望我全面發(fā)展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時(shí)。這天我在濱河大道獨(dú)自堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。不知什么時(shí)候太陽(yáng)公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來(lái)似的嘩嘩下個(gè)不停。我急忙去躲雨。很可惜沒(méi)有人歡迎我。每一個(gè)小商店都大門緊關(guān)。我想到家一個(gè)永遠(yuǎn)開(kāi)門迎接我的地方。想到這兒我撒開(kāi)腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)落湯雞。身上很冷一直在顫。

家,在我眼中,就是一個(gè)屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。

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我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二十二

我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴(yán)格,就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。記得有一次中午,我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō)道:“劉老師找你!”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想,我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見(jiàn)她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢?趕緊改好拿來(lái)我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時(shí)我還在想,班里那么多同學(xué),每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣,這眼力真是牛!因?yàn)樗膰?yán)厲,班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下,我們的書寫有了進(jìn)步,在年級(jí)考試中我們的語(yǔ)文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn)?,她有高度的?zé)任心和耐心,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛!這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

我眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二十三

一陣悠揚(yáng)的鈴聲又在耳畔響起,循著這鈴音,一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室,并隨之拉開(kāi)了一堂新課的序幕??粗v臺(tái)上的你,我的思緒不禁回到了四年前入學(xué)的第一天。

那時(shí)的我,還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生。面對(duì)陌生的校園,內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬與向往。記得,也是在這樣的一陣鈴音后,同學(xué)們期待中的英語(yǔ)老師——你,款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你:一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),光亮柔軟。水汪汪的大眼睛,一看就是鄰家大姐姐的模樣,讓人覺(jué)得格外可親。那一堂課,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯著你,喜歡你可親的模樣,也喜歡你生動(dòng)的講課。

一、上知天文,下知地理。

你的課堂往往生動(dòng)幽默,幾個(gè)枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現(xiàn)。而且,你總是會(huì)在英語(yǔ)教學(xué)中融匯許多其他知識(shí)。所以,你傳授給我們的,不僅僅是一篇篇英語(yǔ)課文,還有天文、地理、科學(xué)。還記得學(xué)“方向”那一單元,“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),用手中的一支支粉筆,在黑板上變幻出一幅幅天文圖,讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴(yán)格卻不死板,你帶給我們的不僅是豐富的知識(shí),還有源源不斷的歡樂(lè)。

二、奇特的教學(xué)方法。

你的教學(xué)獎(jiǎng)罰分明,很討同學(xué)們喜歡,為了使我們的才藝得到充分展示,你鼓勵(lì)我們每個(gè)人學(xué)唱一首英文歌,并在全班同學(xué)面前展示,這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心;另外,你一直鼓勵(lì)我們勇于向你提問(wèn),哪怕是一些鉆牛角尖的問(wèn)題也難不倒你。從此,班里的同學(xué)們都變得善于思考,成績(jī)也上進(jìn)了一大步。

三、用心、敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度。

平時(shí),我經(jīng)常往你的辦公室跑。每次見(jiàn)你,都是手里拿著一本書,坐在電腦前專心致志地備課。可想而知,每一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課背后,你付出了多少的心血與汗水。所以,在你的課堂上,總是洋溢著活躍的氣氛。

一年又一年,你就這樣陪伴著我們步入了小學(xué)的第五個(gè)學(xué)年。如果說(shuō),整個(gè)。

小學(xué)生活。

是一道絢爛的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靚麗無(wú)比的色彩。

作者:茅欣語(yǔ)。

指導(dǎo)老師:陶花。

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