每個人都渴望成功，但實現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。如果你正要寫一篇總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文供你參考，希望對你有所幫助。
男孩的成長篇一
前不久無意中看到胡萍老師《劍橋男孩求學(xué)記》，感覺受益良多，于是立刻買回來了另一本《劍橋男孩成長記》，一口氣讀完，心中感嘆，好書系列果然都是好書。
一個草根媽媽，一個平凡的家庭，在應(yīng)試教育環(huán)境下，如何保護好孩子的天賦，尋找適合他的成長之路。
這哪是一個草根媽媽，簡直是集大勇敢大智慧于一體的不平凡的媽媽。
我們來看看胡萍老師的不平凡之處在哪？
1,發(fā)現(xiàn)和保護孩子的天賦。
真正成功的人，無論在哪個領(lǐng)域，無一不是能發(fā)現(xiàn)自己的天賦，并將天賦全然綻放的人。
所以，胡萍老師對孩子的探索的行為都不會限制，在確保孩子安全的前提下。所以她兒子根兒也從小充滿著探索的欲望，探索開關(guān)與電燈泡的關(guān)系，反復(fù)按電燈泡開關(guān)，可以長達一個小時左右；玩手電筒，把電池拆了又裝；玩積木，拼裝飛機與四驅(qū)車等等這些“工作”,孩子專注力得到了極大的發(fā)展。
同時注重保護孩子的獨立思考能力，四歲的根兒就提出了“地球的重量用什么東西來稱？”,六歲時提出了“現(xiàn)在的猴子為什么不能變成人？”,初中時候便寫出了《地球可能受到滅頂之災(zāi)》的論文。
同時，發(fā)現(xiàn)和保護孩子對文化的激情，允許孩子有每天的動畫片時間，極大支持孩子對地理和天文知識的探索，對于中文文字的學(xué)習(xí)也順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律，孩子自己想學(xué)才教。根兒的學(xué)習(xí)興趣在父母的精心呵護下，興趣廣泛，對毛筆書法入迷，喜愛國際象棋，喜歡研究數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)云南方言劇，英語狂熱，當(dāng)然也有一般孩子的規(guī)律――喜歡玩電腦游戲。
在玩電腦游戲這一方面，胡萍老師的做法可謂是特立獨行，讓人瞠目結(jié)舌。
根兒5歲的時候，電腦有游戲開始興起，家里又沒有電腦，胡萍老師為了滿足孩子對游戲的喜愛，把兒子送到網(wǎng)吧，請網(wǎng)吧的老板教他。但是也有規(guī)則，每周只有周末兩天可以去網(wǎng)吧，每次只能玩一個小時。
整個小學(xué)階段，都是這樣的規(guī)矩。初中階段增加到每次兩小時，也只有周末兩天時間。根兒也有控制不住自己游戲時間的時候，但是這樣的情況不多。
而高中時期就放開了對孩子游戲時間的干預(yù)。
胡萍老師認(rèn)為，制定規(guī)則后要堅決執(zhí)行，不可以任由孩子改變規(guī)則。從最初的“他律”才可以發(fā)展到“自律”.
其中對根兒廚藝發(fā)展的描述占了很大篇幅，根兒從小喜歡下廚，父母滿足他一切這方面的需求，而根兒也將這一個興趣愛好發(fā)展到了極致，在最后劍橋大學(xué)的面試中，和面試?yán)蠋煷罅膹N藝，給老師留下了深刻的印象，也為他進入劍橋大學(xué)增添了極其重要的一筆。
2,傳統(tǒng)教育模式下對孩子的'保護。
不得不說，這一章的內(nèi)容將一記耳光重重地打在國內(nèi)傳統(tǒng)教育的臉上。
胡萍老師酣暢淋漓地描寫著我們的教育重考試，輕興趣，重成績，輕思考的特點。她兒子根兒由于閱讀理解永遠都不同于標(biāo)準(zhǔn)答案，經(jīng)常得零分，胡萍老師決定放棄孩子的語文成績，并告訴孩子，以后他的語文成績由媽媽來評定。所以根兒數(shù)學(xué)英語成績都很拔尖，只有語文考試遵循自己的內(nèi)心所思所想，所以成績一直中等偏下甚至考全班倒數(shù)第一。
在我們內(nèi)心，早已把老師給的語文成績和根兒的實際水平分離開來，甚至，我認(rèn)為老師給根兒的語文成績越差，根兒的思想禁錮得越輕，獨立思考精神受到的破壞越小。
而同樣的作文也是很犯難，根兒作文也一直是中等偏下，他既想表達自己真實的想法，又擔(dān)心老師給的分?jǐn)?shù)太少，難以下筆。胡萍老師直接告訴兒子，寫出自己真實的想法就是好作文。結(jié)果根兒在作文中寫出對學(xué)校食堂的真實看法，被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠批了半節(jié)課。()但是作為母親，胡萍老師還是堅定地告訴兒子，自由表達自己的觀點和思想是每個人的權(quán)利，老師也應(yīng)該尊重每個孩子表達思想的權(quán)利。
而數(shù)學(xué)卻是根兒的天賦所在，但是卻因為課堂教學(xué)模式和繁重?zé)o趣的作業(yè)讓他對數(shù)學(xué)構(gòu)建的概念是“計算”,“答案正確與否”,盡管數(shù)學(xué)成績很好，卻從不考慮數(shù)學(xué)專業(yè)，直到在劍橋大學(xué)看到數(shù)學(xué)系的同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，才勾起自己對數(shù)學(xué)的激情，這也是胡萍老師扼腕痛惜的地方，從小小心翼翼保護孩子的學(xué)習(xí)興趣，卻還是無力抗?fàn)帍姶蟮捏w系。
那她還做了哪些另類行為？
向老師提出不要給根兒滿分的成績，幫根兒向老師申請不做家庭作業(yè)和假期作業(yè)，堅持不上補習(xí)班等等，讓人大開眼界。正是因為胡萍老師是兒童心理專家，所以她所有的行為都是從兒童的角度來考慮和出發(fā)的。
不過，我個人看來，這些行為確實是為了更好地為了孩子，但是有些行為卻太為一己私利而影響其余同學(xué)，我覺得不應(yīng)該提倡。比如根兒小學(xué)四五年級就想只上英語課和數(shù)學(xué)課，其余課不上，回家自己安排，校長居然同意了。倘若我是班主任是不會同意的，不管校長同意與否。若是每一個人都如此，我們的課堂豈不亂套了。
3,孩子的品格培養(yǎng)。
這一章中，胡萍老師帶來了耳目一新的觀點，抨擊著我們傳統(tǒng)模式中的偽道德教育。
例如我們熟悉的“孔融讓梨”,就是不符合4歲的兒童的心理發(fā)展規(guī)律的。“草原小姐妹舍己為公”,但是要讓孩子知道，珍惜自己的生命更重要；“帶病堅持上學(xué)”,也是不值得提倡的，健康第一重要。
在生活細節(jié)中，教會根兒誠實、尊嚴(yán)、勇氣、責(zé)任、規(guī)則、獨立、友情、認(rèn)真、理性、有自己的界限和孝道以及正確的金錢觀。
兩本書，《劍橋男孩成長記》和《劍橋男孩求學(xué)記》，語言通俗易懂，敘事娓娓道來，很適合父母們閱讀，就像一本故事書。在兒子的成長過程中，胡萍老師慢慢成長為一名兒童教育專家，一路上，當(dāng)然也有很多并不完美的地方和不可取之處。我們都可以學(xué)習(xí)借鑒。
用孫云曉老師的話來說就是，“我愿意向天下父母與教師推薦胡萍的這本書，不是因為孩子考上劍橋大學(xué)，而是教育每一個孩子都需要的愛心、責(zé)任與智慧。”
男孩的成長篇二
我讀小說的初衷，是想從小說的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)他人的人生經(jīng)驗，用以填補自己社會閱歷的不足。這就很挑剔，這就要求小說故事情節(jié)可信度高，沒有明顯的人工編造痕跡。那些編造痕跡外露的小說，我很難接受，因為我根本就懷疑其中情節(jié)在現(xiàn)實生活中的存在性，這種小說，我多是讀到痕跡外露處就丟開了。我要的其實就是一種自己見所未見，聞所未聞的生活經(jīng)歷和生活體驗，正是這些未知的見聞吸引著我閱讀，而大多數(shù)讀者要的，也正是這些實打?qū)嵉纳铙w驗，而不是那些云山霧罩的文字把戲。
我崇尚那些能吸引讀者的寫作技巧，卻不喜歡那些賣弄辭藻玩文字把戲的小說。
玩文字把戲的小說，我不愛讀。讀多了這種作品，我深深體會到這樣的小說里沒什么干貨，沒什么生活經(jīng)驗可以學(xué)習(xí)借鑒，多是有話不好好說，用文字戲法來掩蓋內(nèi)容的空洞。讀者無法從中得到未知的經(jīng)歷體驗，無法得到經(jīng)驗閱歷的填補，這種東西，就是再西式化，再藝術(shù)化，也難吸引人。
我喜歡《男孩的雨》這種平實的敘述，這里沒有東一下西一下的文字戲法，也沒有皇帝新裝般讓人不敢聲張的虛張聲勢，這里只有文字自然的流淌，只有情節(jié)自然的生發(fā)，沒有生死的急迫，沒有正邪的沖突，卻能引人駐足，靜入其中。
那些描繪得真實的有如身臨其境的小細節(jié)，真實的讓我瞬間憶起兒時的往事，由其是沖破鬼火的那一小節(jié)，一如我兒時的經(jīng)歷，那節(jié)的心理描繪確如當(dāng)年我的心境，這樣能令讀者產(chǎn)生通感的小情節(jié)比比皆是。這種有經(jīng)歷有生活的故事情節(jié)比那些華而不實的文字戲法更能留住讀者，更能在讀者心中留存。四大名著在讀者心中的留存皆是那些世人皆知的精彩情節(jié)，而不是那些簡潔奇巧的用字。歐洲的《荷馬史詩》在大眾腦中的留存亦不是它長河般的敘述形式，而是長詩中精彩的故事情節(jié)?！赌泻⒌挠辍窙]有漂亮字眼的堆砌，沒有西式短篇的花樣結(jié)構(gòu)的炫目，卻深深吸引著讀者，靠得是扎實的文字功底和能擊中人心的細節(jié)。
男孩的成長篇三
1.無法拒絕的是開始，無法抗拒的是結(jié)束。
2.我懷里所有溫暖的空氣化成風(fēng)，也不敢和你相遇。
3.被愛的人是長不大的孩子，缺愛的人總是早熟。
4.既然已經(jīng)得到了獨一無二的你，就再也不能接受生命中沒有你的可能性。
5.原來電影票上的字會消失不見，就像當(dāng)初陪你看電影的人。
6.對不起，沒長成你喜歡的樣子，沒養(yǎng)成你喜歡的性格，沒有讓你心動的感覺。
7.沒必要刻意去迎合誰，或者去取悅誰。一個人，沒有很快樂，也沒有很難過。
8.人一定要經(jīng)得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。
9.心野的人成了登徒浪子，只有在盥洗時才能看到純粹的極致，因為他活成了詩，沒有人讀懂他的樣子。
10.很多人的失落，是違背了自己少年時的立志。自認(rèn)為成熟，自認(rèn)為練達，自認(rèn)為精明，從前多幼稚，總算看透了，想穿了。于是，我們就此變成自己年少時最憎惡的那種人。
11.你在沒有我的世界里安然無恙，我在沒有你的世界里故作堅強。
12.最難過的不是嘶聲力竭，而是痛到最深處喘不上氣，手在發(fā)抖，連眼淚都得忍著。
13.在夜里延續(xù)的香煙，燃燒著在夜里延續(xù)的寂寞，寂寞延續(xù)了腦海的孤獨。
14.每個人的性格中，都有某些無法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求別人，也不要埋怨自己。
15.有時，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
16.世界上有兩種人，有的人只看得見糖果和夢想，有的人只看得見現(xiàn)實?？墒牵埐灰驗槿绱司腿ヘ?zé)備那些對待現(xiàn)實尤其冷淡以致于對一切都無動于衷完全喪失了良心的人。因為看得見現(xiàn)實，尤其殘酷。
17.我把被子扯到頭上，蜷縮成一團，忽然發(fā)現(xiàn)，原來我能左右的空間僅僅是一張床的大小。
18.也許一個人最好的樣子就是靜一點，哪怕一個人生活，穿越一個又一個城市，走過一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見證一場又一場離別，于是終于可以坦然的說，我終于不那么執(zhí)著。
19.安河橋上沒有追光者，童話鎮(zhèn)里沒有溫柔鄉(xiāng)，貝加爾湖畔沒有化身孤島的鯨，我的世界也不會再有你。
20.成長的這個過程就像是手里拿著一大串的鑰匙去開門一樣，有的人一下子就打開了，而有的人卻是試了好幾把鑰匙也打不開，更悲催的是有的人全部試完了門還是緊鎖著，因為拿錯了鑰匙。成長是急不得的，你要相信現(xiàn)在的一切都是最好的安排，你現(xiàn)在經(jīng)歷的可能是別人正在企盼的。
男孩的成長篇四
暑假里，我讀了一本書，叫做《粉紅公主成長記》。
這本書主要寫了“粉紅公主”香香果總是被媽媽打扮的全身粉紅色，并和媽媽一樣愛尖叫，成為了“尖叫公主”.可是殘疾貓迪克的出現(xiàn)使香香果小宇宙爆發(fā)了，然而，媽媽拒絕收養(yǎng)迪克，朱爾多也總是找機會歐打迪克。有一次，朱爾多率領(lǐng)一群男孩子欺負(fù)迪克，香香果忍無可忍，憤怒讓她變成了一條可怕的噴火龍，她沖上去對著朱爾多抓又撓，可朱爾多沒有還手。從今往后，朱爾多不敢捉弄香香果、欺負(fù)貓咪迪克了。他甚至提出了給迪克做輪椅車，讓迪克自由自在的奔跑。
“粉紅公主”香香果經(jīng)過一番與足球的經(jīng)歷后，竟成了足球隊里唯一的女生，還是守站員，一場關(guān)于猛虎隊榮辱的比賽開始了，猛虎隊―也就是香香果這一隊，先領(lǐng)先了一分，然后因為香香果失守，又丟了一分。場上逐漸開始白熱化，猛虎隊的金剛犯規(guī)，給了對方一個罰點球的機會，但香香果接受住了這個考驗，猛虎隊終于勝利了。
讀了這本書后，我明白了一個道理：家長絕對不能嬌寵孩子，要讓他們成長轉(zhuǎn)變。我鄰居家有個孩子，她的家長非常寵她，遇到什么事都是家長替她解決，什么事情也不讓她做，她想干什么就干什么，為所欲為。結(jié)果她現(xiàn)在經(jīng)常熬夜去網(wǎng)吧、酒吧，學(xué)習(xí)成績一落千仗，上完初中就退學(xué)了。所以說“溺子等于殺子”,不要一昧地去幫助孩子，要讓他們接受困難與挫折，這樣才能接受生活，接受社會，接受未來。
老師點評：
小作者對《粉紅公主成長記》這本書的感悟非常深刻，能夠領(lǐng)悟到文章的真諦，非常好。作者還能聯(lián)系現(xiàn)實生活，進一步表達自己的觀點和感悟。全文結(jié)構(gòu)完整，立意深刻。
男孩的成長篇五
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《小蝌蚪成長記》這本書，非常好看。
故事講的是兩個小蝌蚪，一個叫小音符、一個叫小逗號。小音符找青蛙王子，因為它想變成青蛙王子的新娘。
一路上，小音符和小逗號經(jīng)歷了沒腿沒腳的煩惱、從魚肚子里逃出來的危險，還碰到了青蛙的親戚癩蛤蟆。
時間一天天過去，它倆都長大了。小逗號變成了青蛙王子，和小音符一起保護莊稼，過上了幸福的生活。
男孩的成長篇六
暑假里，我讀了很多書。我最喜歡的是《小蝌蚪成長記》，這本書非常有趣。
我先來給大家分享一下主要內(nèi)容。有一群小蝌蚪，生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一個問題：“我們將來會是怎么樣的呢?”在尋找答案的路途中，有一條鯉魚精回答了它的問題，還給它介紹了青蛙王子，于是小音符決定找到青蛙王子。小音符游了一會兒，它遇見了小逗號——一只小烏龜，小烏龜也給它提供了不少信息。接著，它們在尋找青蛙王子的路上又遇到了很多困難，但它們一直都沒有放棄，直到最后找到了青蛙王子，也知道了長大后的它們，會變成青蛙的模樣。
我們也要學(xué)習(xí)小蝌蚪那堅持不懈的精神，在尋找問題答案和成功的路上，永不言棄。比如我媽媽，現(xiàn)在大肚子都七個多月了，爺爺奶奶爸爸都讓她在家休息，但她每天早上還是堅持去上班，堅持做好自己喜歡的工作。只有堅持做好每件事，我們才會有更大的收獲。
我喜歡這本書，喜歡給予我力量的小蝌蚪——小音符。(丁慕垚)。
男孩的成長篇七
每次去新華書店總能在最顯眼的位置看到書架上整齊擺放的楊紅櫻老師系列作品，今天有幸能在小野人親子網(wǎng)獲得《楊紅櫻童話注音本系列》寶貴試讀，深感榮幸。
楊紅櫻老師是我個人比較喜歡的一位女作家，她的《楊紅櫻校園小說系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》一直深受大家喜愛，她多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”,年還獲得了國際安徒生提名獎。所以這冊書我和孩子都讀得非常認(rèn)真。
書中的主人公是兩只小蝌蚪，他們都有一個非常好聽的名字，一只叫小音符，一只叫小逗號，小音符是女生，小逗號是男生。讀完這冊《楊紅櫻童話注音本系列》之《小蝌蚪成長記》，覺得這個童話至少讓我們感覺到了兩種成長經(jīng)歷：
一、科普巧妙地融入童話，讓孩子們在童話中輕松了解了小蝌蚪是如何蛻變成青蛙王子的。
最近剛看完彭懿老師翻譯的《生命的故事誕生了!》里面正好講到了，書中有大量稀有大畫面寫真圖片，展現(xiàn)了蝌蚪是如何從卵泡長成青蛙的。結(jié)合這本《小蝌蚪成長記》，更是生動地清楚了小蝌蚪先是長出兩邊后腿，再長出前腿，然后尾巴消失，最后長成青蛙。而青蛙之所以被稱為綠衣衛(wèi)士，是因為他的皮膚是綠色的，他是捕捉害蟲的高手。
二、小音符個人情感經(jīng)歷的成長，更讓我們感覺應(yīng)該學(xué)會珍惜。
一條知道很多事情的鯉魚精預(yù)言：“小音符，你只要一直往前游，你的青蛙王子在遠方等你!”
小逗號出現(xiàn)的時候，我和希陀都不約而同猜到了小逗號長大了可能就是那個小音符要找的青蛙王子。但是小逗號是怎么成為青蛙王子的呢?帶著這個疑問我們緊跟小音符和小逗號去遠方的腳步。
看他倆經(jīng)過漩渦和瀑布兩次大冒險，小逗號明知漩渦很危險還是勇敢地沖進漩渦救小音符，為了不被瀑布沖散，他們將尾巴緊緊纏繞在一起，互相鼓勵，不離不棄，小逗號一直信守諾言，在見到青蛙王子之前，都會一直守護在小音符身邊。
小音符也在他倆被吸進魚肚子，明白自己已經(jīng)沖出魚口，依然義無返顧重返魚肚，直到兩人一起重獲自由。太多太多感人的場景，讓我們看清了兩只蝌蚪生死不離的情誼一直揪心著，小音符怎么這么笨，很明顯小逗號就是青蛙王子啊!
可是小音符一心只想著一路向前，尋找遠方的青蛙王子，直到豐收的日子，經(jīng)過蛙泳、歌詠、跳遠、吃蟲、跳高五場比賽，小逗號獲得冠軍，小音符終于發(fā)現(xiàn)：長得最帥、游得最快，歌聲最嘹亮、吃害蟲最多，跳得最高最遠……原來說的就是小逗號，青蛙王子一直就在小音符的身邊，和她一起長大，同甘共苦，患難與共。故事終于有了圓滿的結(jié)局，我和希陀也松了一口氣，這真是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”原來小逗號是通過五場比賽，獲得五項全能冠軍才成為青蛙王子的啊，這時，之前我們心中的疑問也找到了滿意的答案。
平時我們總會盲目地追求遙不可及的幸福，而忽視了身邊一直默默守護自己的家人，朋友。我們永遠都不要忘記：幸福需要珍惜，才能感覺溫暖;愛情需要珍惜，才能感覺甜蜜;事業(yè)需要珍惜，才能感覺不錯;世界上的一切，都需要你珍惜，不要等到后悔，才知道珍惜。讓我們一起學(xué)會珍惜，珍惜眼前的，珍惜身邊的，珍惜擁有的，珍惜一切。
男孩的成長篇八
黑腦袋，圓溜溜。一條尾巴擱后頭，東游游、西游游、好像許多黑豆豆。同學(xué)們，你們都猜到這是什么了吧?對，這就是小蝌蚪，我很喜歡她們。小蝌蚪經(jīng)過一段時間會長成可愛的綠衣衛(wèi)士——青蛙。前幾天有幸讀到了楊紅櫻阿姨的《小蝌蚪成長記》，讓我對小蝌蚪有了不一樣的認(rèn)識。
故事講述了一個名叫小音符的小蝌蚪，鯉魚精告訴她遠方的田野有一位青蛙王子在等她。懷著期待，揣著夢想，小音符踏上了奔赴遠方的征程。路上，她遇到了一個叫小逗號的小蝌蚪，兩人一起結(jié)伴，一起冒險，共同經(jīng)歷洶涌的漩渦、危險的瀑布、黑暗的大嘴魚肚。路上，他們互相鼓勵，不離不棄。當(dāng)?shù)竭_遠方綠色的田野時，小音符的青蛙王子終于出現(xiàn)了，原來就是一直陪伴她身邊的小逗號。
在尋找遠方夢想的過程中，兩只蝌蚪生死不離的陪伴、患難與共的情誼，都深深打動了我，但給我印象最深的是兩只蝌蚪尋找遠方的腳步從未停下過。
我想在學(xué)習(xí)生活中我也要像他們一樣勇敢堅強，不畏懼困難，最終每個人都能找到心目中的青蛙王子，都能在人生未知的遠方成長起來。
男孩的成長篇九
這幾天，我認(rèn)真讀了《優(yōu)秀男孩成長計劃必讀》這本書收獲多多，也真正認(rèn)識了自己的`不足。慚愧呀！樹立遠大的志向是男子漢必備的氣概。我卻每天無所事事，得意洋洋和弟弟玩著游戲，從來沒想過要實現(xiàn)夢想。總覺得一切太早一切還來得及，媽媽叫我學(xué)習(xí)要加倍努力，小升初啦，我卻滿不在乎，甚至還認(rèn)為媽媽太嘮叨，一個字煩！比起小普京，現(xiàn)在的俄羅斯總統(tǒng)，他小時候就有雄心壯志，并且知道堅持為了理想拼搏，我真是差遠啦！今天是勞動節(jié)，我也要發(fā)表我的男子漢宣言：爸爸媽媽請多給我時間，也請你們隨時監(jiān)督指導(dǎo)我，因為我也想成為了不起的男孩！
作者：吳智翔，湖南省湘潭市雨湖區(qū)韶西逸夫小學(xué)。
52班，指導(dǎo)老師：先如冰。
男孩的成長篇十
在這個假期，我和媽媽去了新華書店買書。我在書店里看到了好多好多的書，最后看到了這本《男孩的雨》。我買下這本書后就迫不及待地回到家，然后就開始津津有味地讀了起來。
這本書講的是一個地方有69天沒下雨了，這個地方有一個叫五龍的孩子。他聽說有一個叫柏樹鄉(xiāng)的地方過幾天要人工降雨，所以五龍問好了地方帶了些東西就出發(fā)了。在路上他看見天水河干涸了，小魚小蝦都要因沒水而死了。五龍心想:我要讓天水河豐盈起來。他在路上還遇上了叫樹生的男孩，樹生小時候得了一種病，最后被烏籽樹上的烏籽治好了，他要讓烏籽樹存活下來，所以也要去柏樹鄉(xiāng)求雨。他們在求雨的路上受到了饑餓、干渴、毒蛇、鬼火……但他們都用辦法解決了。他們在路上還發(fā)生爭吵、偷瓜、看露天電影等小插曲。最后，到了柏樹鄉(xiāng)，終于下雨了。
通過這本書，我要學(xué)習(xí)男孩們的勇敢、善良、不怕艱難的性格和品質(zhì)。
男孩的成長篇十一
1、除夕伊始，希望同學(xué)們以書為伴，揚夢想之帆，勇往直前。無愧于青春年華，無悔于點滴付出！
2、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人。
3、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活的過程中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
4、是金子，放在哪都會發(fā)光的，在什么學(xué)校，什么班上課并不重要，你只要學(xué)，在哪都有好學(xué)生。
5、希望你能笑點低點，再低點，有一點快樂，就洋溢臉上，充盈全身，盡情享受點點滴滴的快樂！
6、天高任鳥飛，海闊任魚躍！繼續(xù)加油吧！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！
7、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
8、寶貝，你出生在一個幸福的時代，幸福溫馨的家庭，我們大家都愛你，祝你每一天都開心快樂！
9、祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
10、你的乖巧讓大家都很欣慰，希望你能在老師和同學(xué)面前能勇敢的表現(xiàn)自己，爸爸媽媽永遠愛你！
11、媽媽希望你快快樂樂，健健康康的成長，長大以后，成為有用的人，做一棵堅韌不拔的大樹！
12、嬌艷的鮮花，已為你開放；美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝生日快樂，永遠快樂。
13、你是祖國美好的未來，好好地、努力地、快樂地成長吧，在你的人生中留下閃光的平凡的足跡！
14、孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在那里等著你。愿你每一個生日，每一天，都是快樂的！
15、在你成長道路上將來還會有許多的挫折等著你，請你相信，媽媽、爸爸和老師將會永遠支持你。
16、在新的一年里，祝寶寶快樂長大，聰明伶俐！祝寶寶身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒！祝寶寶開心每一天！
17、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
18、把摯愛的生日祝愿，給親愛的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時時歡笑快樂無邊。生日快樂！
19、希望你能通過學(xué)習(xí)、思考和修行，獲得主動把握自己人生的力量和能力，這樣，媽媽就放心了。
20、明媚的陽光，照耀著大地，幸福的時光，與你永相伴。親愛的寶寶，祝你生日快樂，幸福永遠。
21、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
22、你已經(jīng)是個大寶寶了，看來媽媽和我都要學(xué)會與你這個大寶寶如何相處了，讓我們共同進步！
23、點點滴滴的記錄，是對你美好童年的不舍，我家有女將長成，秀外慧中事事順！
24、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
25、新年的太陽已經(jīng)升起來了，xx在一個陽光燦爛的日子來到我們身邊，祝所有的同學(xué)們新年快樂！
26、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！
27、每個孩子都必須上學(xué)的，哪里有不上學(xué)的孩子啊。媽媽多么希望，你每天能高高興興的去上學(xué)。
28、昨天，已經(jīng)過去，留下一個溫馨的夢；黎明正悄悄地到來，帶給你一個如同太陽般熱烈的未來。
29、孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在這里等著你。愿你每一個生日，每一天，都是快樂的！
30、寶貝，前面的路還很長，爸爸會無比投入地去陪你走這成長的旅途，跟你一起長大！
31、在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你一年365天快快樂樂，學(xué)習(xí)進步啊。
32、寶寶的成長離不開爸爸哈哈哈共同陪伴。讓我們一起努力，為寶寶營造一個幸?？鞓返纳畎桑?/p>
33、衷心祝愿你在今后的人生中，更加堅強，在屬于自己的一方天空中，畫出最絢麗的圖畫！
34、有你，媽媽和爸爸的生活更加豐富歡樂，媽媽最大的心愿就是，希望多多能夠健康快樂地長大。
35、新的一年就要有新的開始，老師希望你們能做好計劃，找好目標(biāo)，為這個20xx年填上絢爛色彩。
36、在這人生的第一個舞臺上，你們像一只只剛孵出的小鳥，漸漸的，漸漸的，長出了羽毛和翅膀。
37、希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長，我也會永遠握著你的手同你一起去戰(zhàn)勝困難！
38、親愛的寶貝，以后的日子，希望你敏而好學(xué)，陽光自信，勤勞善良。祝你生日快樂，媽媽愛你！
39、寶寶生日快樂，所有的幸福，所有的幸福，所有的溫暖，所有的幸?？偸窃谀磉?！生日快樂！
40、把摯愛的生日祝愿，給貼心的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時時歡笑快樂無邊。生日快樂！
41、愿你像雄鷹展開翅膀，像白云高空飄揚，像花朵吐露芬芳，像樹木茁壯成長，愿快樂永在身旁。
42、今天是你的生日，當(dāng)你睜開眼，是我送給你生日的第一個祝福，寶寶，生日快樂，快點長大！
43、寶貝，你的出生注定我們要漸漸分離，因為你有自己的路途要走，爸爸媽媽也只能陪你走一段。
44、到了，到了，高考就在眼前了；快了，快了，夢想就快實現(xiàn)了；微笑，微笑，把美好明天擁抱。
45、記錄這一幸福的時刻，美妙的親子時光，謝謝你寶寶，無限的依賴媽媽，喜歡媽媽，信任媽媽！
46、每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
47、比成績更重要的，是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。比起考第一名，我們更希望看到的，是你渴望進步的姿態(tài)。
48、不論什么時候，媽媽都希望你能逼自己一把，不逼自己一把，你永遠不知道自己可以有多優(yōu)秀！
49、希望帶領(lǐng)你們快樂度過每一天，啟迪你們的心靈和智慧，讓你們自信地?fù)肀篮玫拿魈臁?/p>
50、因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂！
51、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
52、今天孩子三歲，生活不容易，請大家珍惜生活，珍惜身邊的沒一個人有緣人。祝孩子生日快樂！
53、爸爸媽媽和你一起做了許多有意義的事，既陪伴和見證了你的成長，也留下了許多美好的回憶。
54、今天，你就一周歲了，感受了世間的365個日出和日落，也歷經(jīng)了春、夏、秋、冬四季的交替。
55、面對人生的第一場挑戰(zhàn)，那里，有更廣闊的天空，你們可以看得更遠，走的更遠，飛得更高。
56、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
57、寶寶生日快樂，我希望，我能陪你久一些，這么長的時光，要請慢走些，一歲生日快樂，寶貝。
58、做任何一件事，只要不斷進取，努力奮斗，憑借頑強的毅力、刻苦的精神，就一定會獲得成功！
59、我們在這里祝愿你在以后的生命中所有的愿望都能實現(xiàn)，所有的夢想都美夢成真。祝生日快樂！
60、學(xué)會與同學(xué)相處。分在一個班，能成為同學(xué)，是彼此的緣分，好好珍惜，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
男孩的成長篇十二
這篇課文主要寫了：再山洪暴發(fā)之時，村民們驚慌失措，慌忙逃生，后來村民們在老支書冷靜沉著的帶領(lǐng)下，終于安全地跨過這座死亡之橋，同時老支書不徇私情，把在加隊的兒子揪了出來，并把他拉到最后一排，說時遲，那時快，就在緊急時刻，橋‘啪’的就塌了。老支書就和兒子被水淹沒了。
作為一名*員，他忠于職守，他是無愧的；作為一名父親，他和天下父母一樣舐犢情深。在生死關(guān)頭，老支書作出的重大抉擇，表現(xiàn)出的大愛讓我們?yōu)橹畡尤荨Ｋ纳砩铣錆M了崇高的人格魅力，閃耀著燦爛的人性光芒！
在氣勢磅礴的洪水中，您把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，以自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。多么可貴的品質(zhì)呀！
這篇文章很感人，老支書也是個為人民服務(wù)的好干部、好支書、好黨員，他那不徇私情、無私無畏、勇于獻身的精神，都讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
男孩的成長篇十三
1、愿你乘風(fēng)破浪，歸來仍是少年。不懼任何風(fēng)浪，無畏艱難險阻。
2、希望你快快成長，永遠都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個人！
3、祝寶寶茁壯成長！天天開心！
4、收斂懶散的心，積極進??；繃緊努力的弦，奮發(fā)向上；打開知識的門，不斷汲取。愿你學(xué)習(xí)進步，宏圖大展！
5、希望新生兒健健康康平平安安不哭，不鬧不磨人，快點成長。
6、孩子，作為家長，我們還想成為你的朋友，希望在未來的日子里，我們能多溝通多交流，讓家長成為你學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
7、男人節(jié)到了，請你打扮的再帥氣點，笑的再燦爛點，腰桿挺的再直點，步子邁的再大點，趕快去見你的心上人吧，她已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了一個浪漫的燭光晚餐！祝你節(jié)日快樂！男人節(jié)到了，請你打扮的再帥氣點，笑的再燦爛點，腰桿挺的再直點，步子邁的再大點，趕快去見你的心上人吧，她已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了一個浪漫的燭光晚餐！祝你節(jié)日快樂！
8、孩子，有尊嚴(yán)地活著吧！優(yōu)秀的人必備的四種品德是：正直、勇敢、智慧、節(jié)制！這是凱撒說的，我認(rèn)為是對的。但我不強加給你們。孩子，我愛你們！
9、寶貝兒，今天你漲大了，祝你越來越懂事。不要爸爸操心。
10、歲末年初，我們共同努力，向著我們共同的目標(biāo)奮進！
11、單親爸爸祝孩子健康成大。
12、希望兒子能獨立自主學(xué)習(xí)，同時學(xué)習(xí)進步，積極樂觀向上。
13、希望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個美好的未來。！
14、希望你能從這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗找出不足加倍努力，在學(xué)習(xí)上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質(zhì)，不斷進步。
15、兒子，世界上成功的道路千萬條，你只要抓住一點這輩子就足夠了，老爸祝愿你在夢想中成長，努力達到勝利的彼岸！
16、希望兒子能早日成為真正的男子漢！
17、我作為一個單身的父親，我的兒子你真的非常的棒，我覺得你一直都是靠著自己的力量而堅強，你真的很不容易，但是作為你的父親也很不容易，我能夠照顧你，人生當(dāng)中給你所有的愛，祝福我的兒子可以前程似錦，有一個健康的人格，在未來的人生當(dāng)中，有一個快樂的人生狀態(tài)。
18、希望他以后做一個頂天立地的男子漢，勇敢一點！
19、兒子，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，你已經(jīng)有了理想的翅膀，就不要害怕前方的危險，勇敢的展翅高飛吧！爸爸祝愿你勇闖天涯，待到學(xué)成歸來時，為父親自為你接風(fēng)洗塵！
20、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年！
21、寶貝，無數(shù)次看著你熟睡的樣子，忍不住狠狠親你，那是一種無以言表的幸福感覺。
男孩的成長篇十四
班米正在坐在別墅旁發(fā)呆時，忽然，一片又大又白的薔薇花瓣落在班米的膝蓋上，班米打開它破舊的小皮箱，拿出它的圓珠筆，在花瓣上寫著：
親愛的薔薇小姐：
你在天堂過得好嗎？我寫信給你是想感謝你。感謝你收留了我，我就沒流浪了，我們在溫暖的燈光下，看著你慈樣的笑容，我非常感動。
我也對不起你，我在地窖里喝醉了，我暈倒在地上，讓你操了心，我醒來時看見你為我落下的眼淚，我真的對不起你！
現(xiàn)在我和皮拉坐在你的`別墅旁看著一片片薔薇花瓣落下，我們也回想著你為我們所做的一切，我們要努力改掉自己的缺點，我和皮拉也會和*相處的。我們想你再一次回到我們的身邊。
如果你再一次回來了，我不會住在地窖了，我們會睡在你的身邊，讓你不再孤獨。
班米伸出手讓花瓣飄呀飄，飄到天堂。
男孩的成長篇十五
少年，有點調(diào)皮，很堅強。男人，有點勇敢，有點討厭，因為有時喜歡欺負(fù)女人。少年，有時聽不到老師家長的話，總是喜歡在女人面前帥氣地表演，吹牛。
男孩在下雨，不帶雨傘或雨衣。淋著雨跑出來，淋著雨跑了過來。頭上戴著雨滴也不介意。自己淋在落湯雞上發(fā)抖，但在女人面前把手插在口袋里吹牛。“我是奧特曼。我是個大英雄如果你不相信，可以試一試。你們一個都不敢，丫頭碎片！”。沒幾天就生病了，還在女人面前跑來跑去，大喊“什么都沒有”。
男孩在考試前站在講臺上大喊大叫?！拔沂俏覀儼嗟谝幻?，誰會不服，讓我玩幾天吧。我們再聊?！薄巴死蠋熂议L的話，玩得很開心。考試后看了60分卷軸，愣住了。過了一會兒，又臉紅又笑，又羞又叫?！比绻也回澩姹饶銈兣藦姡捅劝嚅L強，比誰都強！“”把試卷塞進書包，跑出來玩?；丶野ご颍ба?，不哭，就會變成劉胡蘭。第二天拉著哭的臉來學(xué)校，女孩笑了男孩，男孩說：“英雄沒有眼淚，我是同尊者?！比缓笥檬执蛄恕皏”放在下巴上。
野餐時男孩總是要帶頭，嘴里喊著“我是開路先鋒——”，有時抓一只蟲子，甚至抓一條小蛇來嚇唬女孩，女孩們都嚇得大喊“唉”救命。
男孩經(jīng)常學(xué)習(xí)大人的樣子，說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹”。
男孩在風(fēng)雨中長大，經(jīng)歷風(fēng)雨后，他們將成為堅強的男子漢。
男孩的成長篇十六
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《劍橋男孩成長記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育一個孩子需要的是耐心、愛心、責(zé)任和智慧，胡萍老師具有這些智慧，她順應(yīng)自己兒子的成長，和兒子一起成長、分析、總結(jié)，讓自己跌兒子發(fā)展自己的所長，從不破壞孩子的天賦，真的很讓我感到慚愧。細想我養(yǎng)育兒子這幾年，真的做了很多破壞孩子天賦的事情，現(xiàn)在我兒子九歲了，還來得及嗎？亡羊補牢為時不晚，希望我可以借鑒和學(xué)習(xí)胡萍老師與孩子共成長的精神，爭取做一個順應(yīng)孩子發(fā)展的好母親。
我們無法給孩子派生天賦，但是我們可以為孩子的天賦效力。這句話說得太好了，可是現(xiàn)實中，我們許多父母都沒有意識到這一點，更沒法去好好的做到這一點，我也沒有做到，從這里我意識到了自己曾經(jīng)的錯誤。孩子喜歡的就應(yīng)該給與孩子更多的機會去施展他喜歡的哪方面的技能和長處，而不是放棄長處去補短，弄的大家都精疲力竭……當(dāng)架站剛順應(yīng)孩子的天賦，孩子就會獲得原始的動力，去熱愛生活，讓內(nèi)心感到幸福。
胡萍老師說到自己的兒子八個月的時候嘗試開關(guān)電燈開關(guān)，為了保持孩子的熱情和興趣，它們居然可以輪流抱著孩子去探索觀察達一個小時之久，而且是每天堅持，直到半年時間，孩子放棄這個探索。這是需要多大的耐心??！書中每一個細節(jié)都展示出胡萍老師為滿足孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子的觀察探索能力所付出的極大耐心，這真是一般人無法到達的.成都。
我最佩服的還是胡萍老師對于傳統(tǒng)教育的據(jù)理力爭。當(dāng)根兒的語文答案無法與老師達成一致的時候，胡萍老師一直支持根兒的答案，理由是：傳統(tǒng)教育對孩子的思想禁錮太深，不利于孩子的獨立思考，對于要求標(biāo)準(zhǔn)答案的語文傳統(tǒng)教學(xué)來說，要做出讓孩子學(xué)會獨立思考很難。但是胡萍老師卻做到了，哪怕是根兒的閱讀理解只能得零分，作為母親，還是在支持著自己的兒子，并且肯定的鼓勵著孩子的發(fā)展。最終，根兒在深國交出類拔萃。胡萍老師不是為了孩子的高分二放棄孩子的獨立思考的能力培養(yǎng)，她選擇了犧牲語文成績，保全孩子的獨立思考能力，這一點是需要莫大的勇氣的。真的很讓人佩服！
“自由正確真實的表達自己的觀點和思想是每個人的權(quán)利?！闭_判斷老師對孩子的評價，保持孩子的興趣和天賦才是最重要的。對于分?jǐn)?shù)的觀點，我和胡萍老師的觀點是一致的。我一直認(rèn)為分?jǐn)?shù)并不是體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)能力高低的唯一評判方式。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教育要求我們必須要考高分才可以進好的大學(xué)，但是高分低能卻也是我們不可忽視的重要的一面。所以我也不贊成以分論勝負(fù)。讓孩子更加輕松自然的面對學(xué)習(xí)，不要陷入為了考試而學(xué)習(xí)的境地。讓孩子可以順其自然的發(fā)展自己的特長和才能，讓孩子具備獨立思考的能力和做一個好品格的誠實的人才是最重要的。
男孩的成長篇十七
第一周，我讀了心理學(xué)暢銷書《終身成長》。
該書作者是卡羅爾·德韋克博士。她是人格心理學(xué)、社會心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的杰出學(xué)者之一。
她經(jīng)常為《紐約客》、《時代周刊》、《紐約時報》、《華盛頓郵報》和《波士頓環(huán)球報》撰寫文章。
在該書中，德韋克博士講述了兩種思維模式，固定型與成長型。
她說，我們獲得成功并不是能力和天賦決定的，而是受到在追求目標(biāo)的過程中展現(xiàn)的思維模式的影響。
固定型思維模式的人，認(rèn)為人的能力是先天的，失敗是因為自身能力有限。
他們害怕冒險，害怕被評價，遇到挑戰(zhàn)就會退縮。擔(dān)心自己出丑，只做能力范圍內(nèi)的事，思想固步自封。
成長型思維模式的人，對任何事情都充滿好奇，他們不怕學(xué)習(xí)過程中遇到的任何困難和挫折，愿意接受挑戰(zhàn)，而且會yz越勇。
他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，而不是為了證明自己的能力有多厲害。
書中有一段話描述了成長型思維模式的人，大腦的發(fā)展變化：
它會發(fā)生改變，而且你越使用它，它就變得越強壯。而且科學(xué)家已經(jīng)證實，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候，大腦會成長，會變得更強壯。
現(xiàn)實生活中，固定型思維模式的人，比比皆是，隨處可見。
我剛學(xué)習(xí)寫作的時候，身邊朋友經(jīng)常對我說，“在單位，無論你文章寫得有多好，沒有關(guān)系，沒人賞識，也是混不上管理層。
作為老員工，你只要做好本職工作，得過且過，就可以了。何必把自己搞得那么累，要知足常樂?！?/p>
開始，我還會反駁幾句。后來，次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，之所以有分歧，其實是我們之間的思維模式不同。
我總是希望自己，多了解外面的世界，多學(xué)習(xí)一些知識，多掌握一些技能，希望通過學(xué)習(xí)，能讓自己變得學(xué)識淵博，更具有競爭力。
盡管寫作不能使我職位得到晉升，但是我發(fā)現(xiàn)，寫作可以鍛煉自己的邏輯思維能力，和語言組織的能力。
因為寫作，我需要多看書。這樣，使得我無暇顧及，生活中的雞毛蒜皮，減少了家庭矛盾。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己比以前平心靜氣，思維敏捷，觀察事物，也細致了許多。
前幾天，我收拾兒子掉在地上的幾頁故事書，忽然看到，上面有幾句富含哲理的話語。
如果是以前，我可能看過之后，隨手一放就算了。
但是，這次，我卻毫不猶豫地把紙收起來，并把那幾句話認(rèn)真地抄在了筆記本。心想，沒準(zhǔn)兒，下次寫文章，這些文字，或許會派上用場。
自從學(xué)習(xí)寫作，我開始了持續(xù)不斷的輸入和輸出。每當(dāng)我寫不出文章時，我就知道自己輸入不夠。這時候，我會更加瘋狂地讀書，讀一些以前沒有接觸過的書，從中汲取知識。
人一輩子是不斷學(xué)習(xí)的過程，如果我們過早放棄學(xué)習(xí)，那么，大腦反應(yīng)會越來越遲鈍，改變?nèi)松臋C會，更不可能出現(xiàn)。
或許，有人會說，這個和思維模式有什么關(guān)系?
當(dāng)然有關(guān)系。
德韋克博士認(rèn)為，固定性思維模式，只是提供僅有專業(yè)技能或動力?；蛟S，它能讓我們?nèi)〉脮簳r的成功，但，無法幫助我們盡可能維持成功。
而這成功，也包括大腦的成長。
成長型的思維模式鼓勵我們，要持續(xù)不斷的奮勇前進，要不畏挫折，不懼困難，要付出相當(dāng)多的時間和精力，要比別人刻苦，才有可能保持成功。
因為越努力，大腦成長機會越多，思考越快速。
越是愛學(xué)習(xí)的人，越容易接受新鮮事物，大腦越聰明發(fā)達，思維越清晰活躍，人越年輕有活力。
不知誰說過，人的身體和靈魂，總要有一個在路上。
學(xué)無止境，學(xué)海無涯。就讓我們，從此刻開始，活到老，學(xué)到老。
男孩的成長篇十八
1、除夕伊始，希望同學(xué)們以書為伴，揚夢想之帆，勇往直前。無愧于青春年華，無悔于點滴付出！
2、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人。
3、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活的過程中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
4、是金子，放在哪都會發(fā)光的，在什么學(xué)校，什么班上課并不重要，你只要學(xué)，在哪都有好學(xué)生。
5、希望你能笑點低點，再低點，有一點快樂，就洋溢臉上，充盈全身，盡情享受點點滴滴的快樂！
6、天高任鳥飛，海闊任魚躍！繼續(xù)加油吧！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！
7、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
8、寶貝，你出生在一個幸福的時代，幸福溫馨的家庭，我們大家都愛你，祝你每一天都開心快樂！
9、祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
10、你的乖巧讓大家都很欣慰，希望你能在老師和同學(xué)面前能勇敢的表現(xiàn)自己，爸爸媽媽永遠愛你！
11、媽媽希望你快快樂樂，健健康康的成長，長大以后，成為有用的人，做一棵堅韌不拔的大樹！
12、嬌艷的鮮花，已為你開放；美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝生日快樂，永遠快樂。
13、你是祖國美好的未來，好好地、努力地、快樂地成長吧，在你的人生中留下閃光的平凡的足跡！
14、孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在那里等著你。愿你每一個生日，每一天，都是快樂的！
15、在你成長道路上將來還會有許多的挫折等著你，請你相信，媽媽、爸爸和老師將會永遠支持你。
16、在新的一年里，祝寶寶快樂長大，聰明伶俐！祝寶寶身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒！祝寶寶開心每一天！
17、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
18、把摯愛的生日祝愿，給親愛的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時時歡笑快樂無邊。生日快樂！
19、希望你能通過學(xué)習(xí)、思考和修行，獲得主動把握自己人生的力量和能力，這樣，媽媽就放心了。
20、明媚的陽光，照耀著大地，幸福的時光，與你永相伴。親愛的寶寶，祝你生日快樂，幸福永遠。
21、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
22、你已經(jīng)是個大寶寶了，看來媽媽和我都要學(xué)會與你這個大寶寶如何相處了，讓我們共同進步！
23、點點滴滴的記錄，是對你美好童年的不舍，我家有女將長成，秀外慧中事事順！
24、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
25、新年的太陽已經(jīng)升起來了，你在一個陽光燦爛的日子來到我們身邊，祝所有的同學(xué)們新年快樂！
26、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！
27、每個孩子都必須上學(xué)的，哪里有不上學(xué)的孩子啊。媽媽多么希望，你每天能高高興興的去上學(xué)。
28、昨天，已經(jīng)過去，留下一個溫馨的夢；黎明正悄悄地到來，帶給你一個如同太陽般熱烈的未來。
29、孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在這里等著你。愿你每一個生日，每一天，都是快樂的！
30、寶貝，前面的路還很長，爸爸會無比投入地去陪你走這成長的旅途，跟你一起長大！
31、在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你一年365天快快樂樂，學(xué)習(xí)進步啊。
32、寶寶的成長離不開爸爸哈哈哈共同陪伴。讓我們一起努力，為寶寶營造一個幸福快樂的生活吧！
33、衷心祝愿你在今后的人生中，更加堅強，在屬于自己的一方天空中，畫出最絢麗的圖畫！
34、有你，媽媽和爸爸的生活更加豐富歡樂，媽媽最大的心愿就是，希望多多能夠健康快樂地長大。
35、新的一年就要有新的開始，老師希望你們能做好計劃，找好目標(biāo)，為這個2023年填上絢爛色彩。
36、在這人生的第一個舞臺上，你們像一只只剛孵出的小鳥，漸漸的，漸漸的，長出了羽毛和翅膀。
37、希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長，我也會永遠握著你的手同你一起去戰(zhàn)勝困難！
38、親愛的寶貝，以后的日子，希望你敏而好學(xué)，陽光自信，勤勞善良。祝你生日快樂，媽媽愛你！
39、寶寶生日快樂，所有的幸福，所有的幸福，所有的溫暖，所有的幸?？偸窃谀磉?！生日快樂！
40、把摯愛的生日祝愿，給貼心的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時時歡笑快樂無邊。生日快樂！
41、愿你像雄鷹展開翅膀，像白云高空飄揚，像花朵吐露芬芳，像樹木茁壯成長，愿快樂永在身旁。
42、今天是你的生日，當(dāng)你睜開眼，是我送給你生日的第一個祝福，寶寶，生日快樂，快點長大！
43、寶貝，你的出生注定我們要漸漸分離，因為你有自己的路途要走，爸爸媽媽也只能陪你走一段。
44、到了，到了，高考就在眼前了；快了，快了，夢想就快實現(xiàn)了；微笑，微笑，把美好明天擁抱。
45、記錄這一幸福的時刻，美妙的親子時光，謝謝你寶寶，無限的依賴媽媽，喜歡媽媽，信任媽媽！
46、每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
47、比成績更重要的，是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。比起考第一名，我們更希望看到的，是你渴望進步的姿態(tài)。
48、不論什么時候，媽媽都希望你能逼自己一把，不逼自己一把，你永遠不知道自己可以有多優(yōu)秀！
49、希望帶領(lǐng)你們快樂度過每一天，啟迪你們的心靈和智慧，讓你們自信地?fù)肀篮玫拿魈臁?/p>
50、因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂！
51、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
52、今天孩子三歲，生活不容易，請大家珍惜生活，珍惜身邊的沒一個人有緣人。祝孩子生日快樂！
53、爸爸媽媽和你一起做了許多有意義的事，既陪伴和見證了你的成長，也留下了許多美好的回憶。
54、今天，你就一周歲了，感受了世間的365個日出和日落，也歷經(jīng)了春、夏、秋、冬四季的交替。
55、面對人生的第一場挑戰(zhàn)，那里，有更廣闊的天空，你們可以看得更遠，走的更遠，飛得更高。
56、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
57、寶寶生日快樂，我希望，我能陪你久一些，這么長的時光，要請慢走些，一歲生日快樂，寶貝。
58、做任何一件事，只要不斷進取，努力奮斗，憑借頑強的毅力、刻苦的精神，就一定會獲得成功！
59、我們在這里祝愿你在以后的生命中所有的愿望都能實現(xiàn)，所有的夢想都美夢成真。祝生日快樂！
男孩的成長篇十九
寒假無聊中，我無意間翻起了《彼得·潘》。這本書，應(yīng)該是在我三年級時就看過了，也許再次翻起，相隔五年，這本書，在我們這些十三歲的初中生眼中，顯得幼稚，但在我眼中，又不乏一種久違的天真感。
溫迪平日十分喜愛和弟弟約翰、邁克爾玩海盜游戲，也喜歡跟他們講故事。但她對于要長大嫁人感到迷茫與不習(xí)慣——她不想長大。有一天夜晚，孩子們的窗前飛來了一個永遠長不大的小男孩：彼得·潘，他說要教溫迪和她的弟弟們飛翔，并帶他們?nèi)ヒ粋€美麗的海島——永無島。這里有茂密的叢林、高大的樹木，還有野蠻的印第安人，以及橫行附近海面的壞蛋海盜。在這里，他們經(jīng)歷了無數(shù)的冒險，也收獲了無數(shù)的快樂。但最后，溫迪還是選擇了回家，回家長大。“所有的.孩子都會長大，除了一個人，”本書的第一句話。這個人，彼得·潘，一個快樂的孩子，一個天真、沒心沒肺的孩子，一個永遠長不大的孩子。是啊，所有人都要長大，不長大是一件不現(xiàn)實的事，這句話也給本書奠定了主題：童年的純真與成年人的責(zé)任之間的沖突。
我們這些已步入初中的學(xué)生們，已經(jīng)離開了童年，步入青春，彼得·潘，也許已經(jīng)不在為我們所動，這本書，也是無所益處，但這本書里的童真感，讓我真真切切的回味——童年已不屬于我們，但我們有權(quán)回憶童年。人都有不想長大的時候，大人的世界太復(fù)雜，讓我們不知所措。金錢、利益、地位、名聲，甚至是情感的糾紛，都陷得太深太深；童年帶給的美好，與大人們水深火熱的社會成了明顯的對比——孩子的世界是最純潔，最天真的。童年與青春之間有一條深深的鴻溝，我們以無法越回，長大是不可避免的現(xiàn)實。不知道是不是懷念，我突然想起了樓下長長的滑梯，每每路過那，還是那三百六十度的軌道，風(fēng)雨滄桑的摩擦痕跡，也有我曾經(jīng)留下的吧！
還記得第一次滑滑梯時，是在一個公園里。三歲的我，望著比身高高個好幾倍的大大的滑梯，既是好奇，又有些害怕。站在高高的滑梯上，我看著下面父母，又看看后面催促的小朋友們，慢慢地坐在了滑梯上，但并沒有要滑下去的意思——會不會滑出去摔倒？正在我的心緒亂成一團麻時，后面不知是哪個禍?zhǔn)碌募一?，把我輕輕一推，“啊！”看著急速下滑的身體，我不禁喊了起來。還沒等我的眼淚落下，我的小腳已經(jīng)順利地著陸到了地面，“嗚——”也許是害怕，也許是興奮，夾雜著兩種情緒的眼淚止不住的滑過臉龐，父母看著我，不禁笑了，我也笑了，“噔噔噔”爬上樓梯，排著隊，再次玩了一遍滑梯，淚水在風(fēng)中，逐漸被吹散，歡樂的笑，取代了愁眉……童真的淚，童真的笑，是世界上，最可愛最寶貴的留念呀！
現(xiàn)在的我們，面對復(fù)雜的世界，變得憂郁、多愁善感、狡黠，但有時，也要飛回心中的那個永無島，去回憶童年，看一棵樹，聞一朵花，讀一本書，玩一個游戲，像彼得·潘一樣感受童年的芳香，放下羈絆，自由的奔放！
男孩的成長篇二十
長大不僅指的是身高長高了，還有是懂事了不少，懂得與爸爸媽媽分擔(dān)責(zé)任。
這個暑假，有一天我和爸爸媽媽在打掃房間，大家分工明確，爸爸拖地掃地，媽媽清洗床上用品，我拿著抹布蹲在墻角擦地角線。
突然，老媽大叫一聲：“哎呀！糟了，忘記做飯了菜還沒洗呢！”說完，媽媽趕緊放下還沒洗完的被單，準(zhǔn)備沖進廚房做飯。
我看見了，自告奮勇地走上前，攔住媽媽說：“媽媽，你忙你的，我來洗。”沒等老媽反應(yīng)過來，我已經(jīng)大步流星走到了廚房，拿出一個盆，接滿水，放入西紅柿，用手搓了又搓。接著又拿出土豆，用手搓搓，可是沒搓不干凈。我靈機一動，用刷子試試，果然，一刷就干凈。媽媽走過來好好地表揚了我：“我們家的公子長大了！”
晚飯我吃得特別多，因為菜是我洗的，好像特別有胃口，特別好吃。這如那句話說的：家有帥哥初長成！
男孩的成長篇二十一
一本好書會給我們帶來快樂與收獲，還會指引我們的方向。初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。
《感恩的心》不僅是一首歌也是一個感人的故事。
有一個天生就失語的小女孩，爸很早就沒在了這個人世，她只能和媽媽在一起相依為命，每次媽媽下班回家都會給她帶一塊小小的蛋糕，在她們貧窮的家里一塊蛋糕就是一塊美味。一天，媽媽很晚了都沒有回來，她就去找她的媽媽，等她找到媽媽后，媽媽已經(jīng)死了，出了車禍躺在地上，眼睛還沒有閉上。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白自己該怎樣做了，決定用自己的語言來告訴媽媽，她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走，于是她站在雨中一次次用手語唱著這首感恩的心，感謝有你……，直到媽媽的眼睛閉上。
我讀完了這個故事后非常傷心，媽媽帶著女兒動人的“歌聲”放心的走了，小女孩用這種方式告訴媽媽她會堅強地踏上自己的人生道路，她會帶著母親對她的`愛、對她的思念一步一步走下去，也要幫母親活在這美麗的人間。這個故事使我深深感悟到對待我身邊的每個人，每一件事情要懷著一顆感恩的心，有時候我還和媽媽頂嘴，現(xiàn)在想起來真是后悔，媽媽都是為我好。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，來感謝我的媽媽。
在人生的道路上，我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，曾多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少次感動的淚花暢想未來，在短暫的人生旅途中，我們最要感激的人就是我們的母親!
男孩的成長篇二十二
人，會隨著時間的流逝而慢慢長大。當(dāng)一個人長大的時候，想的東西便越來越多，思想也慢慢走向成熟，有了屬于自己的秘密。
有個男孩長大了，漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私，雖然那不是什么重要機密，但在他看來卻至關(guān)重要，連親密的父母也不愿透露。
直到現(xiàn)在，那位男孩漸漸懂事了，他知道錯了，但他無法在短時間內(nèi)做回以前陽光的、乖巧的自己。
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