讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考?？偨Y(jié)需要注意哪些常見的錯誤和陷阱？以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
二年級下雨篇一
滿天的烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子從樹上落下來，蟬一聲也不叫。閃電像青龍在天空中游動，仿佛在張牙舞爪地抓怪獸。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂晃，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃走了。
閃電越來越亮，雷聲越來越響?！皣W，嘩，嘩”，雨下起來了。雨可真大!下得屋頂上起了煙，大雨點(diǎn)落在天井的積水里，砸出了一朵朵雨花。
下雨天真好玩。我穿了雨衣和雨鞋，帶上了雨傘，我和同學(xué)在雨中玩跳水洼。操場邊一排屋檐是我們玩雨的好去處，屋頂上一條條水柱落下來，好像是瀑布，我把雨傘倒過來接水玩。小狗昂著頭翹著尾巴好像在喊：“主人我好冷，給我穿點(diǎn)衣服吧?！毙▲B在電線上排成一個“一”字。它們嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“能幫我擋一下雨嗎?”
雨下了一會兒，變小了，成了銀線一樣，被風(fēng)一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。雨點(diǎn)匯聚起來，變成小河，在地上流淌，它沖到了下水道。慢慢地，變成了毛毛雨，行走的人們不再打傘了，有的甚至連帽子也不戴了。
又過了一會兒，太陽升上來了，嫩綠的樹梢閃著金光。蟬叫了，蜘蛛也坐在網(wǎng)上，空氣變得清新起來，青蛙在水里跳來跳去。
雨天可真美啊!
二年級下雨篇二
轟隆隆的雷聲把我從睡夢中吵醒了，天剛蒙蒙亮，我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲，又一聲雷，雨點(diǎn)下得越來越快，不一會兒嘩啦啦的雨聲越來越大。
我高興極了，喊醒母親：“母親下雨啦！我要出去玩！”我打著雨傘，小腳丫踩在雨水里的聲音像動聽的音樂，一路跑著來到院子中央的湖邊，湖面上濺起無數(shù)的水花，像一把把打開的小傘，小船隨著風(fēng)雨在湖里游來蕩去，成群結(jié)隊的金魚躲在小船下面，互相嬉戲著，你追我趕，湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛，我問：“小蝸牛你冷不冷?。课野涯銕Щ丶液脝?？”小蝸牛觸角動了動，蝸牛同意了，我好開心啊，蝸牛聽懂我的話了。雨還在下，蝸牛我們回家吧，等雨停了我再送你回來。
二年級下雨篇三
今天早上我起床后，拉開窗簾向外一看，我說“咦！怎么還下雨著！”天氣的`心情不好，我在感覺我的心情也不好了。
因為太陽都被烏云擋住了，所以引起了下雨。小朋友們都不能出去玩了，也不能爬山了，只能待到家里。但是我沒有感到無聊和孤單，因為可以像劉老師說的那樣“在家讀讀拼音、練練打字、更跟帖子、玩玩數(shù)字”，還是挺有意思的呀！
二年級下雨篇四
下午，天忽然下起了大雨，小蘑菇說：“下雨啦，下雨啦?！蔽伵Ｄ萌~子當(dāng)雨傘，忽然它聽到一陣陣嗚嗚的哭聲，回頭一看，原來是一只七星瓢蟲在哭。它問：“小瓢蟲你怎么了？”小瓢蟲說：“你把葉子當(dāng)雨傘，把我倒過來了，我感到害怕?！?/p>
聽了小瓢蟲的話，蝸牛說：“對不起小瓢蟲，我以后會注意的?！?/p>
二年級下雨篇五
今天早上，琴云阿姨來送我們，在路上我們看見了一場牛毛細(xì)雨，路上，所有人都帶著雨傘，沒雨傘的穿著雨衣，沒雨傘跟雨衣的都坐在爸爸媽媽的汽車上。
中午，雨還沒停，都快過新年了，太陽公公怎么還沒出來啊，地上都濕淋淋的非常的滑。有人踩了，一定會翻得四腳朝天，大家一定要小心一點(diǎn)。
下午，又不能到外面去玩了，我心情好難過啊!我一定要把地上的水擦干，讓大家永遠(yuǎn)不會摔倒，永遠(yuǎn)不會受傷。
小朋友，你們在雨天千萬要注意，不要不撐雨傘，不穿雨衣，在路上多加小心哦。
二年級下雨篇六
一說下雨，你會想到哪些相關(guān)的歌曲和歌詞。是張韶涵的《淋雨一直走》還是張宇的《雨一直下》亦或是南拳媽媽的《下雨天》，其實不管是哪一首歌曲，對每一個人來說都具有特殊的含義。因為我們每個人的出生不一樣，接觸過的歌曲也是不一樣，喜好也是不同的。
我不怎么喜歡下雨天，雖然雨的作用有很多，能給農(nóng)民伯伯的莊稼帶來一定的好處，幫忙解決一些地區(qū)干旱的問題。但下雨天也容易讓我們不好出門，容易弄濕自己的衣服，上下班也不方便。并且我是有潔癖的人，若是走在路上不小心碰到一點(diǎn)臟的東西我都接受不了。所以我還是比較喜歡那種不冷不熱，微風(fēng)輕輕吹的那種天氣。
下雨天對小孩子來說就意味著放假即將到來。想想我們當(dāng)初按時候，一下大雨，就盯緊班級群，等待著班主任發(fā)布一個因天氣原因，路上積水過多，為了學(xué)生的安全著想就不用來學(xué)校了。那是我們下雨天里最快樂的時候。
下雨天對上班族來說也是極不好的情況。有的人上下班喜歡坐車前往，下雨天容易導(dǎo)致路上堵車的現(xiàn)象出現(xiàn)；有的人是自己開著交通工具前往的，也需要考慮到雷電問題，時刻要注意安全。
雨停后，路上堆積了很多的水在那，我就看見好幾個小孩子脫了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的樂趣，一直玩?zhèn)€不停，這也讓我的記憶瞬間回到了自己小時候也是這樣玩耍的場景，特別有感覺。
二年級下雨篇七
今天，本來是陽光明媚的一天?？墒牵⊥迷谕饷?，不一會兒，就下起了傾盆大雨，小兔子很著急?？匆娺h(yuǎn)處有個大蘑菇，它趕緊奔了過去，彎下腰，把蘑菇拔了出來。她手舉著大蘑菇，正好拿來當(dāng)做一把大雨傘，心想到家了，我要把大蘑菇燒起來好好飽餐一頓。這么大個蘑菇，足足能吃上三天！
它趕緊轉(zhuǎn)過神來，自言自語地說：“還是先趕緊回家吧?！彼蚣覜_去，像是要離弦的`箭。跑著跑著，它看到地上的小螞蟻，小蝴蝶，它們不停地說：“快來幫幫我們！”于是小白兔就把它們一個個送回家，再自己回去！
到了家，小白兔換了一身清爽的衣服，擰干后掛在衣桿上，太陽公公舉起了大拇指！這個故事告訴我們：要樂于助人，多制造快樂！
二年級下雨篇八
連續(xù)下了十幾天的雨了，到處都是濕濕的。媽媽給我洗的衣服總是干不了，就連小手絹也干不了。不能下樓騎自行車了，也不能跑步，就連跳繩都是在家里完成的，我不開心。
不過，樓下花壇里的花花草草看上去還是挺開心的，冬青又長出一層嫩嫩的新芽，看上去嫩綠嫩綠的，非常好看?？禳c(diǎn)天晴吧，我想去樓下玩。
二年級下雨篇九
晚上吃完飯，我和姐姐還有媽媽一起到超市去，我們進(jìn)了超市以后把東西全選好了，媽媽在交錢的時候，有個小哥哥跑過來說：”外面下起傾盆大雨了“。我們都很驚訝，剛才天氣還好好的，怎么會下雨呢？我和姐姐跑出去一看，果然是下雨了，這可怎么辦呢，我們沒法走了，媽媽打電話給爸爸，讓爸爸來接我們，我們就在門口等。
在燈光下，雨就像流星一樣很漂亮。過了一會兒雨竟然停了，我們便和媽媽回家了。
二年級下雨篇十
要下雨了。天空烏云密布。陰沉沉的。
空氣很潮濕，空氣中細(xì)小的水珠浸濕了小燕子的.翅膀，他們飛的很吃力很低。有一只燕子對外一只燕子說：“要下雨了，我們得趕快飛，要不會變成落湯雞的。一只燕子說：“好的我們快點(diǎn)飛?！?/p>
水里也很悶，小鯉魚跳出水面在空中呼吸。一條鯉魚對外一條鯉魚說：“我特別高興，因為要下雨了我們的家就有了很多水，我們們可以自由自在的游泳了。
螞蟻害怕雨水淹了他們的家，扛著食物互相幫助著爬上山坡。
等到小燕飛回了窩，螞蟻搬到了新家，大雨嘩啦啦下了起來。
二年級下雨篇十一
大雨嘩嘩地下著，校門口站滿了接孩子的家長。我用飯盒擋著雨，踏著地上的水洼，跑了出來。襪子都濕了一大半了。
在人山人海里，只要個子矮矮的.、手里拿著很多袋子的，那必須就是媽媽。果然，媽媽望見了我，立刻走了過來，接過了沉甸甸的書包，拼命的把我往傘里摟，還一遍又一遍地說：”;往傘里走點(diǎn)，別淋著了！”
在回家的路上，我一向說：”;襪子濕了，難受死我了！”媽媽聽了之后沒有說話。
走到了樓底下，我無意中回頭看了一眼：媽媽拿著大包小包，瘦小的身軀幾乎被包了一層，把大半的雨傘都給了我，長長的頭發(fā)在雨里仿佛飾著許多珍珠，襪子也已經(jīng)濕透了，還對我說：”;快點(diǎn)上去，襪子不是難受嗎？”
我的眼前模糊了。
二年級下雨篇十二
今天下雨，我們不能在室外上體育課，老師在課室內(nèi)給大家講知識，老師告訴我們打雷時如果聽到雷聲很大，說明閃電離我們很近，我們應(yīng)該馬上趴下，讓自己比草矮，閃電就不會打到我們。
老師還會給我們提問，我們回答對了問題就可以看碟，今天我們?nèi)卮饘α耍€是沒有碟看，因為老師沒有帶碟，因為老師不知道今天會下雨。
二年級下雨篇十三
清明，在悠遠(yuǎn)的周代曾經(jīng)盛行。古人很是注重這個節(jié)日，歷代的詩人詞家都是有關(guān)于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節(jié)留下了很多風(fēng)俗。
清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是由于驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌發(fā)，人們想到了本人的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因旱季降臨而塌陷，所以到墳上一方面肅清雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面預(yù)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個復(fù)雜的祭掃典禮，以表示對死者的思念。
現(xiàn)代二月，三月三有踏青之俗?！岸露战滦校黠L(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記敘的就是唐人踏青盛景。現(xiàn)代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。
清明前后還傳播著很多傳統(tǒng)的豐厚多彩的文體活動，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動。清明節(jié)的風(fēng)俗豐厚多彩，歷代的記載非常浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。
二年級下雨篇十四
但是，在下完雨以后，我發(fā)現(xiàn)路上的行道樹會變得很干凈，空氣也會變得很新鮮，而且還有可能看到美麗的彩虹。
下雨時，我最愛去踩水，因為我喜歡把水踩下去的聲音，就是噗通的聲音，因為我一聽就想笑。
我希望每天都不要下雨，我就不必再想麻煩的事了。
我不愛下雨，因為只要下雨，就會有很多活動被取消，然后就不能出去玩了。雨就像一個搗亂鬼一樣，讓我覺得下雨是世界上最麻煩的事情。
二年級下雨篇十五
我坐在車上，看著車窗上的雨珠從車窗上慢慢的滑落下去，剩下的只有一條條雨痕。雨珠與雨痕連接起來，猶如一只只小蝌蚪。
又猶如一個個賽跑的小孩們，不分上下，一會兒又變成美麗的流星雨，對著我微笑。只不過天空不是黑色，而是代表光明的白色，而流星并不是耀眼的銀白色。因為流星是那弱小的雨珠，雖然弱小，但是卻能給人帶來無現(xiàn)的快樂!
雨珠是一種無形的美!它的美與眾不同!
二年級下雨篇十六
下雨啦，下雨啦!
雨帶來了很多很多的變化，藏在我們身邊，一起去找一找吧!
太陽公公去休息了，烏云小姐來工作了。馬路濕漉漉地，變亮了，像一面明亮的大鏡子、樹葉上滴下了一滴像珍珠似的不滴。你瞧，那個人的衣服都濕了。紅旗垂了下來，滴滴答答浸潤著!
還聽到了，雨聲、風(fēng)聲、雷聲、蟬聲、奏成了一首美妙的交響樂!
現(xiàn)在生機(jī)勃勃，就像童話中的仙鏡。
二年級下雨篇十七
今天，天氣預(yù)報說會有暴雨影響我市。人們雖然擔(dān)心，但還是有幾分喜悅的，因為連續(xù)幾天高溫，熱得讓人喘不過氣來。下午果真下起了雨，天氣預(yù)報說的可真準(zhǔn)。
剛開始下的時候，天上的烏云布滿了天空，小雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出了“淅淅瀝瀝”的聲音。接著，雨越來越大，豆大的雨點(diǎn)掉落在我家的窗戶上，差點(diǎn)都把玻璃震碎了?；▋貉鲋^兒，快活地喝水，像是在說：“?。∵@真是一場及時雨呀！”在花兒旁邊的老柳樹也直點(diǎn)頭說：“對！對呀！”
這真是一場令人舒心的雨?。?/p>
二年級下雨篇十八
幾天沒下雨了，小草、小花和小樹都開始發(fā)牢騷了：“怎么還不下雨，我們都快枯死了，身上這么臟，都沒發(fā)見人了！”它們吧目光轉(zhuǎn)到了荷花。
最后，荷花終于明白了：它知道了荷葉是在關(guān)心它，愛護(hù)它。結(jié)果，荷花主動去給荷葉道歉，并跳了一支舞，荷葉也原諒了荷花。
從此，它們互相幫助，成為了一對很好的朋友。
二年級下雨篇十九
今天下午放學(xué)的時候，突然下起了傾盆大雨，小宙趕快拿出備用的雨衣穿在身上。這時，小宙看見小剛用書包頂在頭上、小靖快步向家里走去?？吹酱饲榫?，小宙心想：他們的身上快被雨淋濕了，如果一直被雨淋的話不但會變成落湯雞，而且還會感冒，好可憐哪!
小宙于是就走過去問你們要和我合用一件雨衣遮擋雨嗎那好，謝謝!小剛和小靖異口同聲地說。
就這樣他們?nèi)齻€人一起鉆到雨衣底下，以便走，一邊說說笑笑，很快就到家了。
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