責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇一
“世上無難事，只怕有心人”，這句名言，一直激勵(lì)著我成長，使在困難面前不放棄，努力成功。
二年級(jí)的暑假，我在七月已把作業(yè)寫完，八月爸爸教我學(xué)自行車。我們把自行車從樓上搬下來，我的心里充滿興奮與激動(dòng)，總想早點(diǎn)學(xué)會(huì)自行車。我們搬到樓下，我急忙跳上自行車，正要騎，爸爸對(duì)我說：“孩子，別著急，你還沒學(xué)，就想騎了?！蔽衣犃税职值脑?，調(diào)皮地笑了笑。
我先把車蹬子蹬開，然后，用腳踩在蹬子上蹬起來。爸爸在后面扶著我的車子，避免我摔倒。剛開始，我還覺得挺有趣的，可后來，當(dāng)我一次一次地在自己地騎車下摔倒后，信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋，我徹底得騎夠了，經(jīng)過這幾天毫無作用的騎車下，我再也不想騎車了。我對(duì)爸爸說：“爸爸，這騎車太累，而且學(xué)也學(xué)不會(huì)，長大了光坐車就行了?！蔽沂鼗氐搅思?，一路上天氣很悶，天空陰沉沉的，仿佛也在對(duì)我表示同情。
回到家，爸爸單獨(dú)找到我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，干什么事都不是一學(xué)就會(huì)，你要堅(jiān)持，方能成功?！卑职值倪@一番話點(diǎn)醒了我，我一定要做那個(gè)有心人，堅(jiān)持下去，取得成功。
于是，我把自行車搬下樓，和爸爸繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我終于把騎自行車學(xué)會(huì)了。
“世上無難事，只難有心人?！边@句話是我成長的活力和源泉，我愿讓它永遠(yuǎn)伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接一切挑戰(zhàn)。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇二
期末考試時(shí)，我沒考好。回到家中，我對(duì)爸爸說了我的考試情況。
爸爸說：“哪能怪誰？之前給你說數(shù)學(xué)要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想干，現(xiàn)在顯出來了吧？要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎。”
是??！現(xiàn)在想想那句話，真是千真萬確。爸爸愛看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當(dāng)看到綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，自己羨慕得不得了。
去年暑假，我就讓爸爸給我也報(bào)了個(gè)足球培訓(xùn)班?？此剖挚鞓返挠?xùn)練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓(xùn)練前，繞著操場(chǎng)跑5圈，跑得慢，還得發(fā)跑，更別說在眼光照射下的高強(qiáng)度訓(xùn)練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓(xùn)練，簡直快達(dá)到了人的極限。一個(gè)星期后，我就不想學(xué)了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了一個(gè)暑假。
這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩，她憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，克服常人難以想象的困難，縱欲成為了一名偉大的作家。
試想：一株小梅花樹沒有經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的洗禮，又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢？
這讓我懂得了，無論做什么事情，都是需要付出的，只要你堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)成功。
以后，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多么的艱辛，我也要努力堅(jiān)持到底，絕不再半途而廢。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇三
有志者事竟成。這句格言給了我強(qiáng)大的力量，讓我在遇到挫折和挫折時(shí)，能夠有明確的目標(biāo)和志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概不是什么秘密?？释删痛笫碌娜吮缺冉允恰５嗡褪且粋€(gè)例子。弱水日復(fù)一日地從一個(gè)大洞滴下石頭。他告訴我們，只要我們堅(jiān)持，潛移默化的力量就能做出艱難的事情。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就能成功。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍也是如此。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)很多處方都是錯(cuò)的，他主動(dòng)拋棄了醫(yī)生，到全國各地和山區(qū)尋找根本原因。10年來，我一直在爬山，在風(fēng)中睡覺。翻過千山，涉過萬水，白天涉過山川，晚上披星戴月，發(fā)誓要用我的全部力量甚至生命去保護(hù)人民的安全。終于，努力有了回報(bào)，在過去的20年里，他進(jìn)行了不懈的嘗試，鑄造了一萬卷的長書:《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，他執(zhí)著的汗水是不可或缺的。很多海外偉人也是如此，日復(fù)一日的堅(jiān)持，取得了來之不易的成功。
有志者事竟成，這告訴我們，一個(gè)人再難，只要有志氣，不懈努力，也能成功。
從此以后，每當(dāng)遇到挫折，我都會(huì)記住:有志者事竟成！
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇四
于是，我重新振作起來，拿起拼圖繼續(xù)拼了許久，本以為就要拼好時(shí)，抬起頭一看，天哪，書桌上還有好多拼圖在等著我把它們“送”回家呢!哼!不拼了，可惡的拼圖，你把我“?！绷艘换?就在我要放棄時(shí)，我又想起了愛迪生，他發(fā)明電燈實(shí)驗(yàn)了一千多次，都沒有成功，可他仍堅(jiān)持不懈地努力，最后終于成功了。我怎么失敗了兩次就放棄了?我再次振作了起來，心想：我不能再被困難打倒了!經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于拼好了，我特別高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難!就像那句名言——世上無難事，只怕有心人。
是啊，其實(shí)世界上沒有什么辦不好的事，只要我們肯下決心去做，就可以解決難題，戰(zhàn)勝困難!
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇五
“世上無難事，只怕有心人?！边@是大人們常告誡小孩子的話，也是鼓勵(lì)我長大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起來卻很難。要知道，如果一件事堅(jiān)持下來，那肯定要經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過很多磨難，才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。
有一件發(fā)生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我們體育老師要求檢查跳繩的情況，我們都跳得很好，只有一位同學(xué)跳得很慢，也許是他很胖的緣故，所以跳起來很困難。有些過關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì)，好像做了什么決定，然后不動(dòng)聲色地走了。
從此以后，大課間的時(shí)候在教室里再也沒有看到過他。他每天都很早來到學(xué)校，一放下書包就跑出教室，晚上，放學(xué)了也不肯回家，有時(shí)還是保安叔叔讓他走，他才肯離開。
1天，2天，1個(gè)星期，2個(gè)月，6個(gè)月……。
轉(zhuǎn)眼間，1年就過去了，小精靈拉開新年的序幕：春、夏、秋、冬……當(dāng)然，還有體育測(cè)驗(yàn)!
當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿臅r(shí)候，他緊緊地咬著嘴唇，眼睛死死地盯著計(jì)數(shù)器，似乎要跟它做斗爭似的。
“預(yù)備，開始!”隨著老師哨子聲，測(cè)驗(yàn)開始了，許多同學(xué)都來觀賽，1,2,3,4，5，6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱贊聲，隨著觀賽者越來越多，稱贊聲也越來越多……。
“停!”，當(dāng)體育老師宣布測(cè)驗(yàn)終止時(shí)，他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對(duì)他笑了笑，說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大，請(qǐng)保持!”。
從這件小事中，我明白了：“世上無難事，只怕有心人?！边@句話的深刻含義，也可以說：“持之以恒，就能成功!”。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇六
學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。這句名言，從小學(xué)開始就一直陪伴著我。他的意思是學(xué)習(xí)而不加思考就會(huì)迷惑，思考而不加學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑。這是孔子說的一句話。我認(rèn)為他能讓我時(shí)刻提醒自己要不恥下問，這也是我的座右銘。
記得有一次我就因?yàn)椴焕斫庖馑级[出了笑話，那天我在家里寫作業(yè)。不知為何，老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌，我看到這個(gè)場(chǎng)面不僅哈哈大笑的說：“老爸，你真是觸景生情呀”。
一旁的老媽聽到了嚴(yán)肅的對(duì)我說：“觸景生情？你這成語可用的不恰當(dāng)，它的意思是受到了周圍環(huán)境物的影響而引發(fā)的一種情感，而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情，你爸哪兒來的景哪兒來的情”。說到這兒，我自愧不如的低下頭。從一件小事就可以反應(yīng)出你不會(huì)學(xué)習(xí)。
除此之外，我還特別熱愛看書，詩書朗誦。陶淵明的那句：采菊東籬下，悠然見南山的閑適灑脫。李白的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豁達(dá)，豪邁。
李清照的莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的高雅脫俗。還有文天祥的人生自古誰無死、留取丹心照汗清彰顯了他寧死不屈的精神和愛國情懷。我更愛屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，五將上下而求索，讓我體驗(yàn)到了追求真理的快樂。這些唐詩宋詞，讓我念念不忘，贊不絕口。
當(dāng)然，這些詩詞的意思，我也早已明白，早起的鳥兒有蟲吃。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇七
生活中有很多激勵(lì)人的格言，但是我卻對(duì)“世上無難事，只怕有心人?！边@句格言有一番自己的感受。因?yàn)樗?jīng)激勵(lì)著我，讓我在練習(xí)書法上取得了大大的進(jìn)步。
那天，我經(jīng)過層層選拔進(jìn)入了學(xué)校書畫社。我欣喜若狂，恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個(gè)好消息。那天，我連蹦帶跳地進(jìn)了學(xué)校書畫室。本以為是練鋼筆字，沒想到卻是練毛筆字，我猶如晴天霹靂。因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過毛筆，直覺告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學(xué)得多。再看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)揮筆潑墨，我頓時(shí)心虛不已，無從下手。
后來，我下定決心，決定接受新事物，開始學(xué)習(xí)毛筆字。看著一個(gè)個(gè)碩大的正楷毛筆字，我顫顫巍巍地拿起毛筆，心里七上八下。潘老師微笑著走過來地教我標(biāo)準(zhǔn)握筆姿勢(shì)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于邁出了第一步，握好了毛筆。
一天，一個(gè)十分難寫的字把我困住了，我宛如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一不小心太用力，墨汁濃濃地印在紙上，迅速地散開起來，一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責(zé)：“別??！一個(gè)字又毀了！”老師經(jīng)過身旁，開始手把手地教我：“寫毛筆字有些部分筆尖要抬高，這樣才不會(huì)染開，有些部分要濃點(diǎn)，這樣才均勻好看?！甭犃死蠋煹倪@番話，我開始反復(fù)練習(xí)這個(gè)字，心想：王羲之7歲練習(xí)書法，不知寫掉多少墨水，寫爛多少筆頭，每天在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點(diǎn)困難算得了什么？終于，一個(gè)端正的“敏”字傲然十足地出現(xiàn)在宣紙上，娟秀極了！
我越練越熟練，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我的毛筆字在書畫社成了進(jìn)步最快的。現(xiàn)在，我一提起毛筆，就能得心應(yīng)手寫起來。在這個(gè)練字的過程中，我從中也悟出了一個(gè)深刻的道理：世界上沒有做不到的事，只要你肯努力去做，認(rèn)真去做，你就一定能成功。
“世上無難事，只怕有心人?！边@句格言時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我一生受用。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇八
有志者，事竟成。這句格言給了我一股強(qiáng)大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時(shí)，還能有一個(gè)明確的目標(biāo)，有志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個(gè)例子。柔弱的水，在一天又一天的堅(jiān)持下，把石塊滴穿了一個(gè)大洞。他告訴我們只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)許多藥方都出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，主動(dòng)棄醫(yī)，只身一人，前往全國各地及山區(qū)尋根究底。在長達(dá)10年多的時(shí)間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過千山、淌過萬水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護(hù)一方百姓的安全。終于，功夫不負(fù)有心人，在將近20年的時(shí)間里又堅(jiān)持不懈的嘗試，鑄成了萬卷長書：《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復(fù)一日的堅(jiān)持，得到了來之不易的成功。
有志者，事竟成給我們的啟示：一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。
此后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起：有志者事竟成!
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小學(xué)生寫格言給我的啟示篇九
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是我印象最深刻，也是令我受益終生的一句格言。
這句格言是講一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時(shí)間非常寶貴。
雖然這句格言已經(jīng)有許多人已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但卻有幾個(gè)人能做到？但我做到了。那是一個(gè)星期天，我把雙休日的作業(yè)做完，突然就覺得很沒勁，沒有事兒干了。于是，我就想玩一會(huì)兒電腦、看一會(huì)兒電視來打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但是，正當(dāng)我想把電視和電腦打開的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了一句名言，一遍又一遍的在我的腦子里閃現(xiàn)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”我猛然一震，仿佛一下子就覺醒了過來，我放棄了打發(fā)打發(fā)時(shí)間的念頭，準(zhǔn)備好好利用一下這大好時(shí)光，幫助我學(xué)習(xí)。我拿出了《課課通》、《黃岡大考卷》還有《每日一練》等等，雖然我很乏力，但這句名言讓我堅(jiān)持了下來。
正是這句名言，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇十
人誰能無過，過而能改，善莫大焉。這句話是說人誰能不犯錯(cuò)誤，但只要能改正，就是好的。每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我就會(huì)想起去年的一件事。
去年夏天，學(xué)校里來了一批客人，整個(gè)學(xué)校都要干凈整潔，可一向愛玩紙片的我經(jīng)過老師的嚴(yán)厲批評(píng)，終于收斂了點(diǎn)。
客人來參觀的那天早上，晴空萬里，所有人都穿戴整潔，認(rèn)真聽課，老師也努力展現(xiàn)自己才華。這時(shí)參觀的人已經(jīng)來到我們的樓層，我下意識(shí)地低下了頭，結(jié)果卻看到了一大堆紙團(tuán)和紙片，原來是我昨天隨手扔到地上的，我慌張地彎下腰，可是參觀的人已經(jīng)推開門，如果現(xiàn)在去撿，也太影響班級(jí)榮譽(yù)了吧！果不其然，校長狠狠地批評(píng)了我們老師一頓，旁邊的同學(xué)說：“你怎么回事，影響班級(jí)榮譽(yù)，我們?cè)僖膊幌肜砟懔恕！?/p>
最后，老師對(duì)我說：“人誰能無過，過而能改，善莫大焉。只要你改正這個(gè)壞習(xí)慣，就還是好樣的。”等我回到教室里，同學(xué)們議論紛紛，我紅著臉走到座位上，老師對(duì)同學(xué)們說：“今天發(fā)生了這件事情，相信大家都知道了，不過只要以后他改正了，我們就還是好朋友，好嗎？”同學(xué)們異口同聲的說“好。”
回到家里我對(duì)媽媽說了這件事，媽媽也相信來是說的話，還讓我認(rèn)真反省。
人誰能無過，過而能改，善莫大焉。我想這句話將伴隨我一生讓我受益匪淺。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇十一
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句格言給我很大的啟示。
那是，我才7歲，表姐已經(jīng)上五年級(jí)了，他可是畫畫大王，每次看到她畫畫時(shí)，我又羨慕又嫉妒。我想：如果有一天我可以和姐姐一樣可以對(duì)著東西畫出栩栩如生的東西那該多好啊！
可沒想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)名了兒童素描班，開始學(xué)的時(shí)候我覺得很簡單，只不過是拉線，漸變打形什么的，根本難不倒我！
時(shí)光飛逝，很快我就上而二年級(jí)了，已經(jīng)開始畫圓了，可一連畫了三四節(jié)課了，我怎么也畫不好。當(dāng)嚴(yán)厲的老師告訴我，如果這個(gè)圖形再畫不好，那就別畫下一個(gè)了。頓時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶，一點(diǎn)都開心不起來。當(dāng)我悶悶不樂地回到家里，媽媽好像看了我的心思。就語重心長的安慰我說：“你現(xiàn)在還小，長大的路還長著呢！如果你連那么小的事都要放棄的話，那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦？”于是我聽了媽媽的話心情好了許多，我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆，一張、兩張、三張、四、五、六……畫錯(cuò)的紙幾乎可以堆成一座山了?！鞍?！我終于畫好了?！蔽遗d高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來對(duì)我說：“對(duì)吧！只要你用功，是不是就可以畫好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫交給了畫室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好！你可以接下去畫了?！?/p>
這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說的沒錯(cuò)“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！边@句話使我明白一個(gè)道理：無論做什么事都要專心不可以三心二意，不然你永遠(yuǎn)做不好那件事，只會(huì)變得越弱小。你只要有耐心，不是遇到困難就放棄。
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇十二
有志者，事竟成。這句格言給了我一股強(qiáng)大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時(shí)，還能有一個(gè)明確的目標(biāo)，有志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個(gè)例子。柔弱的水，在一天又一天的堅(jiān)持下，把石塊滴穿了一個(gè)大洞。他告訴我們只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)很多藥方都出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，主動(dòng)棄醫(yī)，只身一人，前往全國各地及山區(qū)尋根究底。在長達(dá)10年多的時(shí)間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過千山、淌過萬水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護(hù)一方百姓的安全。終于，功夫不負(fù)有心人，在將近20年的.時(shí)間里又堅(jiān)持不懈的嘗試，鑄成了萬卷長書：《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。很多海外的偉人也同樣如此，用日復(fù)一日的堅(jiān)持，得到了來之不易的成功。
有志者，事竟成給我們的啟示：一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能成功。
此后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起：有志者事竟成!
小學(xué)生寫格言給我的啟示篇十三
我最喜歡的格言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”四年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事，讓我對(duì)這句格言有了更深的體會(huì)。
那是四年級(jí)期中考試，我考了第一名，坐上第一名的寶座，我不由有些飄飄然了，爸爸媽媽為我高興之余，也提醒我，不能驕傲，要繼續(xù)謙虛，努力學(xué)習(xí)……被勝利沖昏了頭腦的我，卻沒把爸爸媽媽的話聽進(jìn)去，老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成，上課不認(rèn)真聽講，不是跟同學(xué)說悄悄話，就是和同學(xué)傳紙條，有時(shí)在課堂上，偷看閑書，同桌好心提醒我，我不但置之不理，還驕傲地對(duì)同桌說：“你成績不如我，還敢管我的事，就算你去和老師打小報(bào)告，也沒用，我可是全班第一名，老師肯定是相信我，多過相信你，你不要自討沒趣！”我知道她一貫?zāi)懶?，肯定不敢去和老師打小?bào)告，果然，同桌沒有向老師打小報(bào)告。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過去了，我和同桌的關(guān)系，因我的狂妄自大，而陷入了冷戰(zhàn)當(dāng)中。很快期末考到來了，因?yàn)槲乙贿B幾次單元測(cè)試都拿到了高分，所以對(duì)期末考，我根本沒放在心上。和以往一樣，我快速答完題，把試卷交上去之后，就等著用高分去向爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)。成績公布后，我的數(shù)學(xué)成績下降了十幾分，連最有把握的語文，也只考了八十幾分，排到了二十多名。老師把我叫到辦公室談話，一進(jìn)辦公室，老師便嚴(yán)肅地對(duì)我說：“小潔，你以前可不是這樣的，這半個(gè)學(xué)期，你根本沒把心思用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不用功，怎么可能取得好成績呢，老師送你一句格言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。知道老師為什么這句格言送給你嗎？”我羞愧地低下頭，不敢看老師臉上的表情?！爸灰撔?，什么事都成功，驕傲?xí)鼓阒共讲磺埃蠋熛Ｍ隳芙潋溄湓?，把學(xué)習(xí)成績搞上去！”我漲紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，爭取下次能考出好成績！”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言將永遠(yuǎn)伴隨在我身邊，時(shí)刻提醒我要虛心學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿！
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