對(duì)待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。總結(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
感人的大學(xué)生心得篇一
段一：
人生的旅程中，我們時(shí)常會(huì)遇到一些感人至深的事情，這些事情或許是別人對(duì)我們的關(guān)懷，或許是我們對(duì)別人的幫助，抑或是一些突發(fā)的事件。這些事情讓我們感受到了人性的美好，也讓我們從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在我經(jīng)歷的種種感人的事情中，有一次與一個(gè)流浪者的相遇，給我留下了深刻的印象，也讓我明白了人與人之間的溫暖和力量。
段二：
那是一個(gè)寒冷的冬日午后，我正在閑逛時(shí)一位衣衫襤褸、神情憔悴的流浪者引起了我的注意。他蜷縮在避風(fēng)的角落，一雙麻木的眼睛中透出了深深的無助和疲憊。我心中涌起一股憐憫之情，于是走過去和他搭訕。原來他叫張華，曾經(jīng)是一位體面的白領(lǐng)工作者，但因?yàn)橐粓?chǎng)家庭的變故，他失去了一切，自此過上了流浪的生活。在與他的交談中，我了解到他曾經(jīng)有一位深愛的妻子，但因?yàn)橐馔廛嚨湺x世，也從此失去了生活的動(dòng)力。他深情地說道：“每當(dāng)我走過一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)，看到一家家幸福的溫暖家庭，總讓我想起過去的美好時(shí)光?！边@一次的相遇，讓我意識(shí)到了流浪者背后隱藏的無盡的故事和痛苦，從而激起了我對(duì)他人的關(guān)愛與幫助的欲望。
段三：
自那次與張華的相遇之后，我開始主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們，因?yàn)槲疑钋械孛靼?，每個(gè)人都有可能需要幫助，而我們也有責(zé)任去幫助他們。通過參與公益活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，他們和我一樣，希望在每個(gè)人的生命中播種一顆愛心的種子。我們組織了各種形式的慈善活動(dòng)，募集資金為需要幫助的人提供物資和教育資助。通過這些活動(dòng)，我看到了生活在各個(gè)角落的人們的微笑和感激的眼神，那些感動(dòng)的瞬間讓我懂得了愛是最偉大、最溫暖、最感人的力量。
段四：
通過參與公益活動(dòng)，我還結(jié)識(shí)了一個(gè)特別的朋友，她是一名自閉癥患者，名叫小琳。小琳是一位擁有天使般笑容的女孩，然而，她的自閉癥卻讓她感到與世界格格不入。我們的相遇是一次偶然，但卻改變了我們兩個(gè)人的生活。與小琳相處的過程中，我逐漸明白了自閉癥的特點(diǎn)和她獨(dú)特的需求，慢慢學(xué)會(huì)了去理解和接納她。我們一起做游戲、繪畫，她開始展現(xiàn)出自己的才華和潛力。通過與小琳相處，我收獲了無盡的愛與感動(dòng)，她教會(huì)了我如何從真正的內(nèi)心去關(guān)懷和接納他人。
段五：
通過這些感人至深的經(jīng)歷，我明白了人與人之間的溫暖和力量。在世界面臨各種困難和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，愛和關(guān)懷是我們最重要的武器。一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與幫助，有時(shí)也能成為他人生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們每個(gè)人都可以做一些力所能及的事情，無論是關(guān)注身邊的鄰居、朋友，或是參與公益活動(dòng)，都能為造福社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。讓我們從感人的經(jīng)歷中汲取力量，去傳遞愛與希望，讓這個(gè)世界變得更加美好。
總結(jié)：
生活中的感人經(jīng)歷讓我明白，每個(gè)人都有自己的故事和需求，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，用我們的愛和關(guān)注去溫暖這個(gè)世界。無論是通過參與公益活動(dòng)，還是通過與他人相處，我們都能在感動(dòng)中獲得更多的成長和體會(huì)。在這個(gè)大家庭中，每一份關(guān)愛和幫助都是寶貴的財(cái)富，讓我們一起傳遞愛和溫暖，讓這個(gè)世界變得更加美好。
感人的大學(xué)生心得篇二
師生之間的親密關(guān)系是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)，而一件師生感人的事情更是讓人難忘。記得有一次，我在教育實(shí)習(xí)時(shí)，發(fā)生了一件讓我難忘的師生感人的事情，讓我對(duì)師生互動(dòng)又有了更深的認(rèn)識(shí)。下面，我要分享這件事情，并結(jié)合自己的體會(huì)，探討師生感人的親密關(guān)系對(duì)學(xué)生成長的重要性。
第二段：事情經(jīng)過。
那是一天下午，我在學(xué)校附近的一個(gè)公園里看書，突然接到一位學(xué)生的電話。他是我教過的高中學(xué)生，表示突然想見我，并請(qǐng)我到學(xué)校去。我隨即趕去學(xué)校，見到這位學(xué)生已經(jīng)在門口等候。原來是他的母親最近被診斷出患有乳腺癌，需要去其他地方接受治療。這位學(xué)生突然意識(shí)到自己今后就不能在身邊照顧母親了，非常傷心。在跟母親抱怨時(shí)，母親便提醒他，有我這個(gè)老師在身邊照顧，可以放心去治療。于是他就來找我，詢問我是否可以幫助他照顧母親。
第三段：我和他的對(duì)話。
我和他交流后，發(fā)現(xiàn)他非常孝順，也很有心理素質(zhì)，對(duì)母親的情況有很清晰的認(rèn)識(shí)。我和他詳細(xì)談了一下，建議他去陪伴母親治療，而我可以盡最大努力為他做些力所能及的事情。最后我們一致同意，讓我?guī)兔φ疹櫵哪赣H。
這個(gè)學(xué)生的行動(dòng)感動(dòng)了我，也讓我深刻體會(huì)到師生之間的親密關(guān)系的重要性。和學(xué)生建立起可信賴的關(guān)系是非常重要的，因?yàn)橹挥羞@樣他們才會(huì)向我們?cè)V說他們的問題，以便我們能夠及時(shí)提供幫助。我從這個(gè)事件中也得到啟示，所以我在課堂中更加注重跟學(xué)生建立和加強(qiáng)互動(dòng)和理解。這個(gè)學(xué)生證明了一個(gè)事實(shí)：良好的師生關(guān)系有利于學(xué)生的成長和發(fā)展，他們將更加樂意通過交流來探索自己的內(nèi)心世界。
第五段：結(jié)論。
總之，師生的親密關(guān)系是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)之一。當(dāng)教師能夠展示個(gè)人的關(guān)懷和理解、培養(yǎng)學(xué)生的自我探索能力和主動(dòng)性時(shí)，學(xué)生會(huì)感受到關(guān)懷和正向影響，并且慢慢地成長為更加成熟，自信和有自制力的人。通過平等、互幫互助的關(guān)系，學(xué)生和教師之間建立起真正的友誼，不僅提高了學(xué)生的心理素質(zhì)和表現(xiàn)，同時(shí)也深化了教師漲知識(shí)、教授教育知識(shí)和技能，對(duì)雙方都有很大的幫助。
感人的大學(xué)生心得篇三
這次進(jìn)入暑期的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我很感恩，因?yàn)槲矣龅搅艘淮魏苷滟F的學(xué)習(xí)之旅，我也遇到了很多對(duì)我有幫助的人。大學(xué)漫漫幾年，其實(shí)一晃眼就會(huì)過去了，在這段時(shí)光里，我想我應(yīng)該多去填充一些東西，多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候，我或許可以更加的自信。
這次進(jìn)入商場(chǎng)實(shí)踐，主要做的就是商場(chǎng)的理貨員。一開始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想，自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區(qū)時(shí)我才松了一口氣，服裝區(qū)的貨物相對(duì)而言會(huì)更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進(jìn)了這份工作，也在這次實(shí)踐當(dāng)中收獲了很多以前沒有過的東西。這讓我很是欣慰，證明著這段美好的時(shí)光并沒有浪費(fèi)，也證明著自己的努力并沒有白費(fèi)。
進(jìn)入崗位之后，我們首先是進(jìn)行了培訓(xùn)，然后就是正式上崗了。山崗之后，由于我是個(gè)新人，主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間，這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨，進(jìn)入商場(chǎng)工作也有好幾年了，一直做得都是理貨這一塊。她是一個(gè)很溫暖的人，以前聽說進(jìn)入社會(huì)之后，會(huì)經(jīng)歷很多的壓迫和剝削，但是這一次，我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人，反而很是照顧我。她和我說像我這個(gè)年紀(jì)，本身是最需要引導(dǎo)的時(shí)候，現(xiàn)在能夠出來體驗(yàn)社會(huì)和生活也是一件很不錯(cuò)的事情。她的笑容，讓我覺得這個(gè)時(shí)間更加的美好了，這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。
在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了兩個(gè)月，其實(shí)受益最深的就是對(duì)世界、對(duì)社會(huì)的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，不管怎樣，首先應(yīng)該要做的就是獨(dú)立，一個(gè)不獨(dú)立的人會(huì)遇到很多的問題很麻煩。也正是因?yàn)樽约翰粔颡?dú)立所以無法解決這樣的事情，才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次，就是專注一件事情，就要好好的去做它，完成它，少想一些東西，也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣，不要對(duì)它患得患失，它永遠(yuǎn)都在那里，永遠(yuǎn)都不會(huì)突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。
這次實(shí)踐，雖然短短的一段時(shí)間，但是給我很多的欣喜和鼓勵(lì)，讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的。縱然有許多的危機(jī)埋伏四周，但只要我們稍微勇敢一點(diǎn)，這一切都會(huì)被打敗。
感人的大學(xué)生心得篇四
第一段：引言（200字）。
生活中有許許多多讓我們感人的瞬間，或是一句溫暖的話語，或是一次無私的幫助，亦或是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。然而，最讓人動(dòng)容和感慨的，必然是那些能夠幫助我們成長和進(jìn)步的經(jīng)歷。在許多年的生活中，我曾經(jīng)歷過許多這樣的事情，其中最感人的一個(gè)經(jīng)歷，給了我一個(gè)至關(guān)重要的心得體會(huì)。
第二段：感人的相遇（200字）。
在我讀高中的時(shí)候，我曾遇到一個(gè)特別的老師，她是我的地理老師，也是我的生活導(dǎo)師。她的名字叫李老師。她才貌雙全，風(fēng)采獨(dú)特，不論在學(xué)術(shù)上還是在人生道路上，李老師都給了我巨大的幫助和鼓勵(lì)。每次我遇到困難的時(shí)候，她總是耐心地傾聽并給出中肯的建議。她用自己親身的經(jīng)歷告訴我，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她的言行讓我深受感動(dòng)。
第三段：感動(dòng)的經(jīng)歷（200字）。
記得有一次，我參加了一次地理競(jìng)賽，結(jié)果只得到了第三名。當(dāng)我感到失望和沮喪的時(shí)候，李老師主動(dòng)來找我談話。她告訴我，在人生的道路上，失敗或許是暫時(shí)的，但我們不能因此沮喪，要知道失敗是成功的墊腳石。她還鼓勵(lì)我再接再厲，下次一定可以取得更好的成績(jī)。她的話語令我重新振作起來，不再懈怠，努力備戰(zhàn)下一次競(jìng)賽。
第四段：感人的收獲（200字）。
經(jīng)過李老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我不斷進(jìn)步并取得了更好的成績(jī)。在高中畢業(yè)時(shí)，我得到了全班第一的好成績(jī)，我感到十分欣慰和自豪。李老師幫助我找到了自信和勇氣，她的言傳身教使得我明白，只有真正敢于追求夢(mèng)想并努力奮斗，才能收獲成功。李老師不僅在學(xué)術(shù)上教會(huì)了我很多知識(shí)，更重要的是她幫助我懂得了生活與人際關(guān)系。我永遠(yuǎn)會(huì)感激她的幫助。
第五段：結(jié)語（200字）。
生活中有許多感人的瞬間，而那些能夠助人成長和進(jìn)步的經(jīng)歷無疑是最為感人和有價(jià)值的。我的高中歲月是我人生中最感人的時(shí)期之一，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)期我遇到了李老師，她的關(guān)心和幫助讓我從一個(gè)迷茫的少年變成一個(gè)有信心和勇氣追求夢(mèng)想的年輕人。李老師的教誨，讓我明白人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，但只要我們勇敢地面對(duì)困難并努力奮斗，就一定能收獲成功。因此，無論將來的路途如何，我都會(huì)把這段感人的經(jīng)歷牢記在心，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，并努力成為另一個(gè)能幫助他人成長和進(jìn)步的人。
感人的大學(xué)生心得篇五
暑假，我閱讀了陶繼新老師寫的《做一個(gè)幸福的.教師》這本書。書名中的“幸?！边@兩個(gè)字吸引了我，誰不想擁有幸福呢?一位資深的教育家對(duì)“幸福”是怎樣認(rèn)識(shí)的呢?我真心想要做一個(gè)在付出的同時(shí)又能夠擁有幸福的教師，也想要在這本書中尋找到做一個(gè)好教師的捷徑。拿到書后，我一下子就被里面的文字所吸引，我領(lǐng)會(huì)到了什么是“迫不及待”、什么是“如饑似渴”，這本書我?guī)滋毂阕x完了，但仍愛不釋手，陶繼新老師的思想在我的腦海里閃光，與我的心靈碰撞，給了我思想的洗滌。
書中說：“人們談?wù)摳?，關(guān)注更多的往往是教師的專業(yè)成長，這固然重要;但是教師從身到心到靈的生命飛躍，則是超越專業(yè)成長的。作為教師，首先應(yīng)該是個(gè)文化人。而要想擁有文化，就必須讀書。經(jīng)典文化一旦成為教師的心里，外顯出來的就是一道絢麗的風(fēng)景。因?yàn)榻?jīng)典文化不僅流淌著智慧的光華，而且還搖曳著思想的要義。從某種意義上說，讀書與教師的生命成長有著一種內(nèi)在的維系?！?/p>
看到這段話，我感觸很深。說實(shí)話，我很在意我的專業(yè)成長，一心想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。雖然也經(jīng)?？匆恍悄切╅喿x都是散碎的，不成系統(tǒng)的，看到什么就讀什么，很雜，不上路子。我也知道，讀書能修身養(yǎng)性，但是沒有陶先生所提及的“讀書與教師生命成長”那樣讓人振聾發(fā)聵。
在這本書中陶老師介紹了許多老師因?yàn)樽x書與寫作而成就一番事業(yè)的范例，每一個(gè)事例都讓我心潮澎湃，每一個(gè)人物的故事都給了我深刻的啟迪。說實(shí)話，過去的自己也是一個(gè)比較愛看書的人，只是在工作之后，常常以工作忙和累為借口變得不太看書，或者是一口氣讀完一本書，僅僅停留在表面的層次上，沒有什么讀書計(jì)劃，寫作就更不用說了。雖然在班主任工作中也有許多感動(dòng)、喜悅、煩惱的教育故事，但總是因?yàn)檫@樣或那樣的理由，讓這些故事消失在蹉跎的歲月中。讀了這本書，確實(shí)讓我感受到要讓自己的工作充實(shí)，生活幸福，那么拿起筆來，記錄下工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下自己的思想，記錄自己的人生，使自己在教育這片沃土中快樂的生活、成長!
作為一名教師，每天面對(duì)那些瑣碎而又重復(fù)的工作，往往會(huì)產(chǎn)生一種職業(yè)的倦怠感。那么如何能夠在工作中享受快樂，如何做一名幸福的老師呢?回想自己的工作經(jīng)歷，其實(shí)教育本身也帶給了自己許多快樂。走進(jìn)學(xué)生的心靈是一個(gè)幸福的老師，用平和的心態(tài)面對(duì)所有的一切就是幸福，用笨拙的文字記錄人生，抒發(fā)工作中的思考與感悟也是一種幸福，那么讓自己感受快樂，享受幸福吧!
感人的大學(xué)生心得篇六
第一段：引言（引發(fā)讀者思考）。
人生中總會(huì)有那么一些令人難以忘懷的瞬間，這些瞬間常常帶給我們強(qiáng)烈的感動(dòng)和深刻的心得體會(huì)。但是，什么樣的經(jīng)歷和體會(huì)才算是最感人的呢？對(duì)我而言，最感人的心得體會(huì)是指那些能夠引發(fā)內(nèi)心深處情感共鳴、對(duì)人生產(chǎn)生積極影響的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人認(rèn)為最感人的心得體會(huì)，并通過這些經(jīng)歷展示人性的美麗與偉大。
第二段：親情的重要性（展示人際關(guān)系的力量）。
在我成長的過程中，最感動(dòng)我的經(jīng)歷之一就是家庭的親情。我的父母和我有著十分親近的關(guān)系，他們給予我無盡的關(guān)愛與支持。記得有一次，我因某個(gè)小錯(cuò)誤而感到失落，整個(gè)人陷入低谷。而父母并沒有責(zé)備我，反而給予了我鼓勵(lì)和幫助的話語。我被他們的柔情所深深觸動(dòng)，感嘆著親情的奇妙力量。從那以后，我明白了家庭是我們心靈港灣的重要組成部分，也懂得了珍惜與家人在一起的時(shí)光。
第三段：友情的美好（分享友情故事）。
朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚拇嬖?。在我讀書期間，我結(jié)識(shí)了一位非常要好的好友，我們彼此經(jīng)常分享快樂和痛苦。有一次，我遭遇了學(xué)業(yè)和人際關(guān)系上的困擾，感到無助和絕望。而她卻主動(dòng)走到我面前，拍拍我的肩膀，告訴我：“朋友之間相互支持才是最堅(jiān)固的力量?！边@句話仿佛點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的燈盞，幫助我走出困境。我深深體會(huì)到友情的珍貴和力量，也明白了友誼是人生中永恒的支柱。
第四段：愛的偉大（生活中的善行）。
愛是一種無私奉獻(xiàn)的情感，它可以發(fā)自內(nèi)心，傳遞給他人。我曾經(jīng)被一個(gè)陌生人的善舉所感動(dòng)。有一天，我走在街上，無意間看到一個(gè)殘疾人跌倒在地，他痛苦地呻吟著。我心生憐憫，決定伸出援手。在我?guī)椭倪^程中，一個(gè)陌生人也加入了我們。他毫不猶豫地為那個(gè)殘疾人提供了慷慨的幫助。這個(gè)小小的善行深深地觸動(dòng)了我，它不僅揭示了人性的美好和善良，還讓我明白了每個(gè)人都有愛的潛能，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)和傳遞。
第五段：感恩與成長（總結(jié)并展望未來）。
最感人的心得體會(huì)中還必須包含感恩和成長。在我經(jīng)歷了人生的起伏和坎坷后，我深深地感激那些對(duì)我提供幫助的人，并理解到人生中的每一個(gè)經(jīng)歷都是身心成長的機(jī)會(huì)。感恩教會(huì)我善待他人，成長使我不斷超越自己。在未來的生活中，我將繼續(xù)珍惜親情、友情和愛的偉大，將感人的心得體會(huì)延續(xù)下去。
結(jié)論：
回顧生活中最感人的心得體會(huì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是激勵(lì)我們勇往直前、積極向上的力量。親情、友情和愛是社會(huì)中最美麗的存在，它們構(gòu)成了我們溫暖的人生記憶。同時(shí)，感恩和成長也是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。人性的美麗和偉大體現(xiàn)在這些經(jīng)歷和體會(huì)中，鼓舞著我們不斷追尋人生的意義和價(jià)值。讓我們記住這些感人的心得體會(huì)，并將它們轉(zhuǎn)化成生活中持久的動(dòng)力，使我們的人生更加豐富和有意義。
感人的大學(xué)生心得篇七
師生關(guān)系是互相理解、信任和關(guān)心的關(guān)系。在這個(gè)關(guān)系中我們學(xué)到了很多，不僅是知識(shí)和技能，更是品德和習(xí)慣。今天我要分享一件讓我感動(dòng)的師生關(guān)系中的小故事。這件事情深深地打動(dòng)了我，讓我更加感悟到了師生之間的重要性。
第二段：敘述事情的經(jīng)過。
時(shí)光倒回到三年前，在我住的小區(qū)里有一個(gè)小學(xué)生叫做張華。張華的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好，每次考試都考得很差，身邊的同學(xué)都認(rèn)為他很蠢。但是，張華的老師卻不這樣認(rèn)為，她深信張華只是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)方法不熟悉而導(dǎo)致成績(jī)不佳。于是，她花費(fèi)了很多心思去幫助和鼓勵(lì)張華。
第三段：表達(dá)感受。
在張華的老師的幫助下，張華的學(xué)習(xí)逐漸上了一個(gè)新臺(tái)階。他從每次考試都不及格，到一步一步地提高成績(jī)，最后成功地考上了市重點(diǎn)中學(xué)。這其中有張華的努力，但更重要的是他老師的耐心和信任。這件小事情讓我很感動(dòng)，因?yàn)樵趲熒年P(guān)系中，知識(shí)的傳授并不是最重要的。師生之間的感情和信任才是讓學(xué)生茁壯成長的關(guān)鍵。
第四段：深入思考。
在這個(gè)社會(huì)中，很多人都忙于錢、權(quán)、地位，忘記了人與人之間的關(guān)系是多么的重要。那些師生之間有著真正信任的關(guān)系，才是可以產(chǎn)生更多新思維的地方。當(dāng)學(xué)生遇到了挫折，他們需要老師的鼓勵(lì)和支持。只有一個(gè)能夠了解學(xué)生的老師，才能夠幫助他們克服未來會(huì)遇到的困難。當(dāng)老師遇上困難，他們需要學(xué)生的理解和支持。師生之間的真正關(guān)系，讓每個(gè)人可以在學(xué)習(xí)和工作中得到更多的成長和提高。
第五段：總結(jié)。
師生之間感人的事情并不少，但是在這個(gè)社會(huì)中我們很多人卻在忙著賺錢、爭(zhēng)權(quán)、忘記了這些關(guān)系對(duì)我們的影響有多大。我們應(yīng)該珍惜與別人建立的關(guān)系，并時(shí)時(shí)刻刻保持良好的溝通和信任。我們應(yīng)該感悟到師生之間的重要性，真正感悟到這種信任和關(guān)愛，才能讓師生之間真正產(chǎn)生出更多的新思想和火花。
感人的大學(xué)生心得篇八
這次的社會(huì)實(shí)踐主要是在商場(chǎng)中做導(dǎo)購，將分配到的商品更好的銷售出去。在這次的實(shí)踐中我所分配到的是日用百貨類，我想這些東西都是大家日常能用到的，應(yīng)該銷售起來會(huì)更加的容易，自然就是心中歡喜。但是在真正的開始銷售之后這才知道這份工作的不容易，平時(shí)我們逛街的時(shí)候都是有各類的銷售來向我們推銷商品，我們基本就是婉拒了，所以這才漸漸地將自己的行為與這份工作聯(lián)系起來，明白到銷售的不易。
當(dāng)然我也是沒有放棄，鼓足更多的勇氣去向行人們介紹我們的產(chǎn)品，以更好的態(tài)度來讓每一位行人都能夠感受到我的熱情，雖然有一定的人買，但是總體情況還是非常的不樂觀。在我們的團(tuán)隊(duì)里有一位小姐姐也是做過這樣的工作，相比我們來說就非常的有經(jīng)驗(yàn)，所以更是給了我們較多的指導(dǎo)，也是慢慢地在自己的銷售過程中去感受這樣的生活，逐漸在銷售中去感悟更多的東西。
雖然整體銷售的戰(zhàn)果不是非常地如意，但是經(jīng)歷過這樣的一次社會(huì)實(shí)踐之后我更是對(duì)銷售的工作有了更多的認(rèn)知，也更加的明白這份工作的不容易。當(dāng)然從這份工作中我也是越發(fā)的有經(jīng)驗(yàn)了，所以我也相信在這份工作中也是有很多值得去學(xué)習(xí)的地方，是可以更好的鍛煉一個(gè)人的能力。對(duì)于我這樣剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活中的學(xué)生來說，就是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來感受生活，通過更多的努力來讓自己收獲到成長，也對(duì)我們所處的社會(huì)有更多的認(rèn)知。
現(xiàn)在的我明白社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，也真正的懂得了這是各位學(xué)生面對(duì)未知的世界的更好的感悟方式。還是學(xué)生的我們沒有真正的踏上社會(huì)生活中去經(jīng)歷，更是不知道為生活奔波、奮斗的艱苦，所以社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的契機(jī)，一方面真實(shí)的進(jìn)入到社會(huì)中去鍛煉，一方面又能夠增長見識(shí)。通過這次在商場(chǎng)的實(shí)踐，我也更多的收獲到了與人溝通的方式，雖然是經(jīng)歷了不少的困難，但還是有較大的收獲，畢竟人生就是要在困難中成長。
這次的實(shí)踐讓我的寒假生活有越發(fā)的充實(shí)，也讓我對(duì)自己的未來有了更好的規(guī)劃，在以后的時(shí)間里我也是會(huì)多多參與這樣的活動(dòng)，讓自己有更好的發(fā)展。
感人的大學(xué)生心得篇九
人生中，會(huì)有很多感人的故事陪伴我們成長。這些故事，或許是真實(shí)的事實(shí)，或許是虛構(gòu)的情節(jié)，但它們都有一種魔力，能夠觸動(dòng)人的內(nèi)心深處。通過閱讀和思考這些感人的故事，我獲得了許多珍貴的心得體會(huì)。
首先，感人的故事教會(huì)了我身心齊旺才能迎難而上。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。有時(shí)，我們會(huì)陷入迷茫和絕望之中。然而，感人的故事給了我很大的啟示，它們告訴我，只有在身心齊旺的狀態(tài)下，我們才能夠積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。比如，《盜夢(mèng)空間》中的主人公埃姆斯就是一個(gè)很好的例子。他不僅在心理上克服了自己的恐懼，還在現(xiàn)實(shí)中不斷努力學(xué)習(xí)和成長，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
其次，感人的故事提醒我要珍惜眼前人。在看過一些感人的故事后，我深刻地意識(shí)到，人與人之間的關(guān)系是非常重要的。我們應(yīng)該珍惜身邊的親人和朋友，不要因?yàn)楦鞣N瑣事而疏遠(yuǎn)了他們。相反，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間陪伴他們，給予他們溫暖和關(guān)愛。只有在人與人之間建立起真正的情感，我們才能夠共同面對(duì)困難，并在歲月的洗禮下變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
第三，感人的故事教會(huì)了我要積極面對(duì)人生的變數(shù)。人生往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的變數(shù)，讓我們無法預(yù)料和掌控。而這些感人的故事告訴我，我們要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)和適應(yīng)這些變數(shù)。比如，《當(dāng)幸福來敲門》中的克里斯·加納，他從一個(gè)寄宿在地下室的父親，通過努力學(xué)習(xí)和勇敢面對(duì)困難，最終成為了一家大公司的高級(jí)經(jīng)理。他并沒有被逆境擊垮，而是選擇迎難而上，用自己的智慧和勇氣改變了自己的命運(yùn)。
第四，感人的故事教會(huì)了我要善待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。生活中的每一天，都是我們?nèi)松袑氋F的記憶。感人的故事提醒我，要珍惜這些美好的瞬間，要懂得感恩和善待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。比如，《肖申克的救贖》中，主人公安迪在監(jiān)獄生活中，盡管遭受了很多磨難，但他從未放棄對(duì)生活的希望和對(duì)人性的信任。他看到了生活中微小的美好，比如流星雨、朋友的幫助等等，這些都給了他勇氣和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，感人的故事告訴我，愛是人生最偉大的力量。感人的故事往往通過展現(xiàn)愛與犧牲來打動(dòng)人心?？吹侥切榱藧矍?、家庭、友情而奮斗的人，我深深地被他們的精神所感染。感人的故事教會(huì)了我，無論是在幸福中還是在困難中，我們都要學(xué)會(huì)給予和接受愛。只有在愛和被愛的過程中，我們才能夠真正擁有幸福和快樂。
在讀完感人的故事后，我對(duì)人生有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。感人的故事教會(huì)了我心靈的成長和人性的美好。讓我們謹(jǐn)記這些珍貴的心得體會(huì)，去用愛和希望去創(chuàng)造美好的未來。
感人的大學(xué)生心得篇十
在師生關(guān)系中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些感人至深的事情。在我這些年的教學(xué)經(jīng)歷中，也發(fā)生過一些讓人難忘的事情，其中有一件事情特別讓我感動(dòng)。那是一次班級(jí)組織的公益活動(dòng)，讓我深刻地領(lǐng)悟到師生之間的感情是可以超越常規(guī)教學(xué)的。
第二段：事情經(jīng)過。
那是一個(gè)周六，我和班級(jí)里的幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院做義工。在交談和了解孤兒院的情況后，我發(fā)現(xiàn)孤兒院缺少一些必需的物品，比如毛巾、牙膏、洗發(fā)水等等。于是，我決定在班級(jí)里發(fā)起這樣一個(gè)公益項(xiàng)目，讓同學(xué)們一起籌集這些物品，幫助孤兒院。
在我發(fā)出了這個(gè)倡議后，班里的同學(xué)們迅速響應(yīng)，大家紛紛積極行動(dòng)起來，捐獻(xiàn)用品、宣傳活動(dòng)等等。幾天的時(shí)間里，我飽受感動(dòng)，看到同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的錢包，捐出自己的零用錢，甚至是自己的午餐費(fèi)。
第三段：學(xué)生的感受。
在整理這些物品的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)同學(xué)捐助了很多很多物品。當(dāng)我詢問原因時(shí)，她說：“我想幫到更多的孩子?！边@個(gè)舉動(dòng)讓我感激不已，認(rèn)識(shí)到了這個(gè)學(xué)生的善良與關(guān)懷。
這個(gè)活動(dòng)不僅讓我感動(dòng)，也讓同學(xué)們感動(dòng)。當(dāng)他們看到孤兒院里的孩子們拿到了這些物品，臉上洋溢著笑容時(shí)，他們感到非常的滿足與愉快。
第四段：我的心得感悟。
通過這次活動(dòng)，我深刻地領(lǐng)悟到了班級(jí)之間的感情是可以超越常規(guī)教學(xué)的。更進(jìn)一步，我認(rèn)識(shí)到了在教育上，不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，還要在日常的教學(xué)中，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，讓他們感受到老師在意他們。
另一個(gè)心得是，在班級(jí)管理過程中，重點(diǎn)不在于管理的輕重，而在于教育的安排是否恰當(dāng)。班集體活動(dòng)亦是促進(jìn)班級(jí)凝聚力的一個(gè)很好的手段。
第五段：結(jié)尾。
總之，這次班級(jí)公益活動(dòng)是我和同學(xué)們共同參與、共同策劃、共同分享的一項(xiàng)活動(dòng)，既充實(shí)了生活，增進(jìn)了我們之間的感情，又在人類心靈中埋下了創(chuàng)造善意和美好的種子。相信學(xué)生們也受益良多，他們學(xué)會(huì)了愛心、關(guān)懷和分享。如今，雖然這些學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了，但我相信他們內(nèi)心深處仍保留著那份愛心和善良。
感人的大學(xué)生心得篇十一
自新冠疫情爆發(fā)以來，全國各地涌現(xiàn)出了一批又一批不怕辛苦、不計(jì)報(bào)酬，迎難而上，奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者。他們是現(xiàn)代社會(huì)的英雄，他們用實(shí)際行動(dòng)彰顯了人性的偉大。面對(duì)病毒的威脅，他們沒有懼怕，而是挺身而出，用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為保衛(wèi)健康和生命而努力拼搏。他們的奉獻(xiàn)與犧牲讓人動(dòng)容，值得我們敬佩和銘記。
第二段：愛與責(zé)任的體現(xiàn)。
抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員在戰(zhàn)斗的最前線，他們時(shí)時(shí)刻刻都冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)，但他們義無反顧地工作，毫不猶豫地投入到抗疫戰(zhàn)斗中。他們沒有選擇逃避，因?yàn)榫戎尾∪耸撬麄兊氖姑?。他們以頑強(qiáng)的毅力和樂觀的心態(tài)，承擔(dān)起保護(hù)和拯救生命的重任。他們?nèi)淌苤L時(shí)間的工作，累得滿頭大汗，卻始終堅(jiān)持著，因?yàn)檫@是一份對(duì)生命的責(zé)任和對(duì)患者的愛。他們用自己的身體和生命書寫著關(guān)于人性、愛和擔(dān)當(dāng)?shù)墓适隆?/p>
第三段：心靈的交流與鼓勵(lì)。
在抗疫一線，醫(yī)護(hù)人員要經(jīng)歷相當(dāng)長時(shí)間的隔離工作，與家人朋友的交流大幅減少，孤獨(dú)感和壓力不可避免。這時(shí)，一場(chǎng)心靈的交流和互動(dòng)變得尤為重要。在這個(gè)特殊時(shí)期，大家都在盡自己的努力，傾聽他人的需求，給予他們鼓勵(lì)和支持，為他們打氣，讓他們感受到來自社會(huì)和家人的溫暖。這樣的心靈交流給抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員帶來了源源不斷的力量，讓他們感到不孤單，堅(jiān)定了他們戰(zhàn)勝困難的信心。
第四段：堅(jiān)守崗位，戰(zhàn)勝心理困境。
在抗疫一線，不僅僅是抵御病毒的攻擊，還需要面對(duì)心理上的困境。長時(shí)間的工作和壓力，讓醫(yī)護(hù)人員難免會(huì)感到身心疲憊，容易出現(xiàn)情緒低落或焦慮。然而，他們并沒有向困境低頭，而是堅(jiān)持著，憑借著自身的堅(jiān)強(qiáng)意志力戰(zhàn)勝了困難。他們通過學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)的方法和技巧，提升自己的心理素質(zhì)，以充沛的精神狀態(tài)投入到抗疫戰(zhàn)斗中。他們的堅(jiān)守和頑強(qiáng)讓人們看到了人類的無盡可能，也感受到了一個(gè)人的力量是如此的偉大！
第五段：感染與成長。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，醫(yī)護(hù)人員不僅僅是抵御病毒的戰(zhàn)士，更是在逆境中不斷成長的個(gè)體。他們?cè)诿看尉戎沃胁粌H得到了經(jīng)驗(yàn)的積累，更深刻感受到了生命的可貴和健康的重要。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們明白了自己在社會(huì)中的價(jià)值和責(zé)任，也讓他們更加珍惜生活和關(guān)愛他人。這場(chǎng)戰(zhàn)斗，雖然艱苦，但是也培養(yǎng)了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)能力和人格魅力，讓他們成為社會(huì)中更有價(jià)值和力量的人。
總結(jié)：
抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的英雄。他們用自己的行動(dòng)詮釋了人性的偉大，用自己的奉獻(xiàn)和犧牲守護(hù)著社會(huì)的安全和人們的健康。他們無私奉獻(xiàn)、守望相助，用生命書寫了一篇關(guān)于愛與責(zé)任的動(dòng)人篇章。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們應(yīng)該敬佩他們的付出，并向他們致以最崇高的敬意。相信在全社會(huì)的共同努力下，我們必定能夠戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活。
感人的大學(xué)生心得篇十二
近月來我閱讀了《一個(gè)陌生女人的來信》，這本書給了我很大的感觸，它講述了一個(gè)少女自13歲起愛上了住在隔壁的作家，從此以后對(duì)作家一生依戀，甚至不惜生下與作家一夜風(fēng)流的孩子，墜入風(fēng)塵，最后她的一生在痛苦與淚水的掩埋中度過。
這本書引發(fā)了我的深思：一個(gè)女人是否值得為愛情而付出自己的一生?就我個(gè)人而言，我并不認(rèn)同。生命是什么?生命是一株花，是一種草，是涓涓細(xì)流，是綿綿群山。卑微花草亦不為爭(zhēng)春而苦苦等待，群山細(xì)流自會(huì)流向遠(yuǎn)方。生命是來之不易的，生命是獨(dú)特的，生命是不可逆的，生命同樣是短暫的。就我個(gè)人看來，我認(rèn)為這個(gè)女人的行為并非敬畏生命，或者說她絲毫沒有理解生命的意義。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，在愛情，金錢，權(quán)勢(shì)的面前，生命價(jià)值高于一切。
其次，書中的女人并沒有正確的理解生命的接續(xù)，在我看來，她所謂心心念念的腹中胎兒只是她求得男人百媚一笑中的一種手段罷了，不難從她的字里行間看出，她對(duì)孩子所謂的愛只是建立在孩子與那男人的一種血緣關(guān)系上罷了。作為一個(gè)母親，當(dāng)她決定生下那個(gè)孩子的時(shí)候，也就意味著她的身上增加了一種偉大而神圣的責(zé)任，這種責(zé)任是不可推卸的，是圣潔而美麗的，是對(duì)孩子由衷的疼愛與珍視所產(chǎn)生美好的紐帶，絕不是利用!
也許我說不清楚生命究竟是什么，孔亭喬木，吳宮蔓草，楚寺寒鴉，亭亭修竹。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人亦是這戲中的主角，所謂愛情，友情，權(quán)勢(shì)，金錢亦不過是戲中斑斕的點(diǎn)綴。它又像一本書，由你自己執(zhí)筆，細(xì)細(xì)品讀，生怕錯(cuò)過了精彩的篇章，不翻到最后永遠(yuǎn)不知道結(jié)局的輝煌。采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟，只愿各自安好，為自己而活。
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感人的大學(xué)生心得篇十三
家訪時(shí)間：
1月6日星期四。
家訪地點(diǎn)：
丁家巷。
家訪內(nèi)容：
斌父親做運(yùn)輸生意，早出晚歸，有時(shí)甚至不回家;而母親每天沉迷于麻將，一個(gè)月和他碰面的時(shí)間可以用小時(shí)來計(jì)算;照顧他日常生活的是奶奶。
他對(duì)讀書毫無興趣，幾乎不做作業(yè)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也很差，平時(shí)的行為規(guī)范也不好。
這是我第二次走進(jìn)他家。第一次因?yàn)閯傞_學(xué)打架，而這次因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期結(jié)束后，他所學(xué)的三科里已經(jīng)有兩科的期末考試成績(jī)是個(gè)位數(shù)了。
一直以來，和他父親接觸了很多次，而他父親比較簡(jiǎn)單的家教方式讓我有點(diǎn)擔(dān)心。每次和他父親談完后，他父親總是罵他一通，也不管是什么時(shí)間。我不知道這次家訪到底有多少效果，帶著擔(dān)心和希望我還是走進(jìn)了他家。
在簡(jiǎn)單地寒暄后，我向他父親匯報(bào)了他的學(xué)習(xí)成績(jī)以及在學(xué)校的表現(xiàn)等情況，并告知他父親如果按這樣的趨勢(shì)，肯定是畢業(yè)都成問題。他父親因?yàn)橐膊皇堑谝淮温牭竭@些了，所以也不感到很驚訝，只是又一次對(duì)著坐在對(duì)面沙發(fā)上的他一頓痛罵。同時(shí)很無奈地告訴我：“父母的話對(duì)他已經(jīng)不起作用了，家庭對(duì)他的控制能力已經(jīng)很弱，幾乎無法管住他。希望老師多對(duì)他加強(qiáng)管理，老師的話比家長的話更有效?！睂?duì)他父親的回答我也感到無奈，但我還是建議他父親心平氣和地坐下來，像個(gè)朋友一樣和兒子多多溝通，千萬不要心急，一步一步來，定有效果。
感人的大學(xué)生心得篇十四
學(xué)生信息：
1、學(xué)生信息：自習(xí)課不遵守紀(jì)律，好講話，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但天資比較聰明，是可塑之才。
2、父親常年在外打工母親殘疾(聾啞人)。
家訪目的：
了解父母對(duì)他的教育方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。
家訪時(shí)間：
20___年x月x日下午16：00--16：30。
雖已進(jìn)入深秋，可天氣似乎沒我們想象的那么肅殺。究其原因，大概是我們學(xué)校正熱火朝天的開展著“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪玩家”的活動(dòng)吧，它讓老師們忘了一天工作后的疲憊，有的只是走訪的熱情與興奮。
今天是星期二，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，全校教師按計(jì)劃進(jìn)行“訪萬家”活動(dòng)。由我們班班主任重新擬定出一條家訪路線，將走訪對(duì)象鎖定在竇波家，帶好了照相機(jī)、家訪手記等必備物品，一同邁向家訪之路。
竇波因?yàn)槎啻尾蛔鲎鳂I(yè)，在學(xué)校我與他有過多次面對(duì)面的交流，每一次我總是首先對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行充分肯定與贊揚(yáng)，然后對(duì)它存在的問題一一指出。每次聽完我的教誨后，他總是點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)，并當(dāng)面承諾，以后改正?？墒撬脑捵疃嘀荒芄苋?，事后又拋到九霄云外，依然如故。面對(duì)這種情況，我似乎束手無策，于是我想了很多辦法試圖去改變他。如：他做了一件好事，我就大力表揚(yáng);字寫得好，要求全班學(xué)生向他學(xué)習(xí);有學(xué)生作業(yè)不會(huì)做，只要他會(huì)做，就讓他去講給別人聽。每一次他都很樂意、很興奮，但怎么做也沒能讓他按時(shí)完成作業(yè)。我們?cè)噲D借這個(gè)機(jī)會(huì)，通過學(xué)生、教師、家長面對(duì)面的溝通，激勵(lì)竇波，調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)上的積極性。
竇波似乎知道我們要到他家走訪，他早就在門口等著我們。當(dāng)我們快走到竇波家門口時(shí)，只見他連忙用手語告訴正站在門口與鄰居手勢(shì)交流的母親。當(dāng)我們來到這里，他母親熱情的雙手不停揮舞著，從她得那種肢體語言中我們讀懂了那是請(qǐng)我們到她家里就座，表情中透露出一種高興與喜悅之情。
剛剛招呼我們就座，他母親就又慌著燒水，其間我發(fā)現(xiàn)竇波坐立不安，于是我們就告訴他：“竇波，這次到你家，我們不是來告狀的?！甭牭竭@話，他才放心坐了下來。竇波母親坐下來之后，嘴里不停地“啊、啊、啊?”地叫，并不停地打手勢(shì)，經(jīng)過竇波的翻譯，我們才知道她所說的大概內(nèi)容：“是不是孩子在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)?是不是在學(xué)校犯事了?”我讓竇波告訴他母親：“竇波是一個(gè)頭腦靈活，十分聰明的學(xué)生，在學(xué)校里比較聽話，沒有犯什么事。”接著我一五一十地將孩子在校的好表現(xiàn)說了一遍。可以想象他媽媽心里一定美滋滋，因?yàn)檎麄€(gè)談話過程她就沒忘給我斟茶，臉上一直面帶笑容，并且不停地用手勢(shì)表達(dá)對(duì)我們的感謝之情。
談完這些之后，我們不失時(shí)機(jī)地問竇波：“你父母對(duì)你的要求高不高?對(duì)你的付出多不多?他們這么做到底是為什么?”當(dāng)我們問完之后，只見竇波眼角里閃動(dòng)著淚花，他向我們介紹了爸爸在外是怎么辛苦，媽媽在家是怎么操勞。說到這里，竇波激動(dòng)起來，站到我們跟前說“老師，我錯(cuò)了。以后我一定的改掉不做作業(yè)的壞習(xí)慣”。
竇波的母親，隱隱約約聽出了我們之間的交流之后，她不停地用手示意著，當(dāng)然更多的是感謝，還表示出老師對(duì)孩子教育和教學(xué)很嚴(yán)格，花了很多時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在這么忙的情況下，還抽出時(shí)間家訪，讓她非常感動(dòng)。接著她又面對(duì)著竇波不停地打著手勢(shì)，從這些肢體語言中我們看出她是趁熱打鐵在對(duì)竇波進(jìn)行教育，告訴孩子要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師的話。此時(shí)竇波從我們和她母親的交流中似乎明白了什么，他站到我們面前誠懇地說：“老師，我不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)你們相信，我一定改正錯(cuò)誤?！蔽覀兠嗣]波的頭，不住地點(diǎn)頭說“我們相信，我們相信”。
一個(gè)半小時(shí)的家訪，在不知不覺中就結(jié)束了，在我們要走之時(shí)，他母親要留我們吃晚飯，竇波拉著我們的手不放，一定要留我們吃飯，我們推辭了。離開竇波家時(shí)，看著這對(duì)母子，心里不由得升起一種難言之情：每個(gè)家庭都有勤勞的父親、樸實(shí)的母親、懂事的孩子，我們的身上的擔(dān)子是多么沉重啊!
對(duì)竇波同學(xué)的這次家訪，我不由產(chǎn)生一種深深的感悟，這是以往所無法體驗(yàn)到的。家訪能體現(xiàn)“以人為本”的核心思想，是教師走進(jìn)學(xué)生家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一種訪問，也是對(duì)教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充。它是教師關(guān)愛學(xué)生的一種表現(xiàn),也是教師與家長交換意見的途徑，達(dá)到共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種方式。它作為維系教師、父母、學(xué)生的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，通過家訪，可以促使學(xué)生健康發(fā)展。正如一位教育家所言：“教育過程中充滿期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！?/p>
感人的大學(xué)生心得篇十五
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):。
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)金融學(xué)的一名學(xué)生，來自內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)的一個(gè)小村。母親與父親離異6年有余，父親不曾給過任何形式的撫養(yǎng)費(fèi)和幫助，與父親已經(jīng)失去聯(lián)系多年，與父親家里所有人沒有任何聯(lián)系，在這6年里，一直都是母親一個(gè)人帶著我，只靠母親開的一家小理發(fā)店的微薄收入支撐著我的學(xué)業(yè)，平時(shí)大多靠母親的朋友以及母親家里親戚接濟(jì)，家里沒有任何額外收入，母子相依為命。所以我申請(qǐng)學(xué)校的國家助學(xué)金。
我的父母原本是傳統(tǒng)的農(nóng)民，一次偶然機(jī)會(huì)，父親學(xué)會(huì)了理發(fā)，家庭有所改善。母親和父親一起在村子里開了一家小理發(fā)店，但是好景不長。聽母親說，自從我出生不久以后，母親漸漸的完全學(xué)會(huì)了理發(fā)，父親就染上了賭博，一發(fā)不可收拾，直到現(xiàn)在，小時(shí)候的我被母親帶著出入在各個(gè)賭館找父親的那一幕幕場(chǎng)景依然讓我難忘。小時(shí)候的我不懂事，總問母親:“媽媽，我們?yōu)槭裁纯傇谡野职?”母親說:“因?yàn)榘职直饶氵€貪玩?！?/p>
一直到我懂事以后，我才漸漸明白:只有母親一個(gè)人在苦苦支撐著這個(gè)家，父親對(duì)這個(gè)家沒有任何實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)。父親真的就像個(gè)孩子一樣出入在各個(gè)賭場(chǎng)，找也找不到的躲著我和母親。從來不懂，也不知道，什么叫父愛，看到別人的父親，真的，好羨慕。母親日夜操勞的在理發(fā)店干活，而我則每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)槟赣H說過，我只要好好學(xué)習(xí)就是對(duì)她最好的報(bào)答。母親對(duì)我的要求一向也很嚴(yán)格，我也很懂事，很少和小朋友們出去瘋玩。初中時(shí)候，我在學(xué)校里一直保持著全班第一全校前十的成績(jī)，父親呢，因?yàn)橘€博和別人打架斗毆坐牢，在獄中，父親信誓旦旦的向母親承諾:再也不賭博了。母親選擇了相信父親，不僅把父親保釋出來，還為父親還了大量的賭債。
之后的日子平淡了一些，但是，同樣的，不到兩年，父親又忘記了自己的承諾，繼續(xù)一如既往的開始賭博，這時(shí)候母親搬了理發(fā)店，為了方便自己干活兒，也為了我學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的帶上了一些家具，母子二人在外租了一間不到20平米的房子住。這時(shí)候的父親，還總是死皮賴臉的回我和母親在外租的房子來打鬧要錢去賭博，母親不給，他就搶著家電要出去賣，母親總是背著我偷偷的哭，我知道，我也看得見，只是母親一直不知道。
我不懂，難道別人的家庭也是這樣的么?漸漸的我也迷惑了，似乎這一切很正常，以為別人的家庭也是這樣的，我還是太小，太傻。后來到了我初三漸漸的，懂得了一些，母親很苦，很苦，她才是這世上最愛我的人。初三周末的一天，我在家，母親問我，她想離婚，問我怎么看這件事，我只說了一個(gè)字:“離?！蹦赣H又問我如果離婚打算跟誰，我說:“當(dāng)然是你?！蹦赣H抱著我哭了，我擦掉母親的淚說:“媽，咱不哭，不然讓她以為你好欺負(fù)。”之后不久，20xx年3月8日，母親終于毅然決然的決定了，離婚。那天，母親辦完手續(xù)來學(xué)?？次?，母親依然是哭，她畢竟是女人。我說:“媽，不怕，你還有我?！?/p>
后來母親告訴我，經(jīng)過法院判決她給了父親1萬元算是離婚費(fèi)，家產(chǎn)一人一半，父親給母親部分我的撫養(yǎng)費(fèi)。母親只是帶了一些家具，房子等出售后再分錢，就這樣我和母親出來了。后來房子被我三叔(父親的親弟弟)買下，賣了6萬元，錢給了父親，從此父親消失了，消失的無蹤無跡。當(dāng)然從離婚后父親就一直拖著的撫養(yǎng)費(fèi)，也一份沒給，自從那以后，母親的負(fù)擔(dān)就重了，當(dāng)時(shí)我正在讀高中，看到母親一遍遍疲憊的自我安慰:本來就擔(dān)心他來騷擾我們母子，這下可以算是完全擺脫他了!每次聽到母親這么說，我都心疼母親，母親說，不管怎么樣，我還有這個(gè)高分考上本市重點(diǎn)高中的兒子，我再苦再累也值。
終于，我不辜負(fù)母親的希望，考上了內(nèi)蒙古大學(xué)，心里一直內(nèi)疚于只超了那年一本線50分，但是母親說:“內(nèi)蒙也挺好，至少咱的專業(yè)好，金融嘛，就業(yè)那么好?！?/p>
我苦笑，總覺得有點(diǎn)兒對(duì)不起母親。上了大學(xué)，大一剛來，莫名其妙的就被班主任相中干班長一職，從此一直抱著為同學(xué)服務(wù)的想法，一直努力幫助同學(xué)，為班級(jí)組織了一系列活動(dòng)，班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在任職期間，看到家庭困難的同學(xué)好多，我想至少我還吃得起飯，有些同學(xué)家庭真的很難，所以大一大二把助學(xué)金都讓給了其他同學(xué)，希望我的棄權(quán)對(duì)于他們的困難能盡一些微薄之力吧!但是也因?yàn)榈谝淮胃砂嚅L，沒有經(jīng)驗(yàn)，耽誤了學(xué)習(xí)，自從辭去班長后，一直在努力學(xué)習(xí)，但是由于大學(xué)課程的基礎(chǔ)沒打好，成績(jī)提高的不是特別快。但是我相信我的學(xué)習(xí)能力，我一定可以再造曾經(jīng)的輝煌。
來大學(xué)后，我的生活一直很節(jié)約，從不和別人比吃穿，也不會(huì)想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增長見聞，而是我知道這對(duì)于我來太奢侈。每次聽到別人說要去外地旅游，我只能默念:我也會(huì)去!但是，不是現(xiàn)在，在不遠(yuǎn)的將來。從高中開始每年的學(xué)費(fèi)都是我的姨姨舅舅還有姥姥補(bǔ)貼著，多虧了我母親的親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，上了高中，并且來到了大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
在學(xué)習(xí)之余的假期，我一直在學(xué)校附近的博曼海航酒店端盤子打工，盡量減少母親的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲抑?，我已?jīng)足夠大了，應(yīng)該要有敢于闖蕩的勇氣，要學(xué)會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)問題，要學(xué)著為家里想想，所以我向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金。
我現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。用自己的熱情去擁抱大學(xué)，用自己的執(zhí)著去書寫學(xué)習(xí)，用我的毅力去改善我的適應(yīng)能力，用我的……希望學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，給我安上一雙飛翔的翅膀，讓我飛的更高更遠(yuǎn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:。
20xx年x月19日。
感人的大學(xué)生心得篇十六
當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫申請(qǐng)書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的感人的大學(xué)生國家助學(xué)金申請(qǐng)書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)金融學(xué)的一名學(xué)生，來自內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)的一個(gè)小村。母親與父親離異6年有余，父親不曾給過任何形式的撫養(yǎng)費(fèi)和幫助，與父親已經(jīng)失去聯(lián)系多年，與父親家里所有人沒有任何聯(lián)系，在這6年里，一直都是母親一個(gè)人帶著我，只靠母親開的一家小理發(fā)店的微薄收入支撐著我的學(xué)業(yè)，平時(shí)大多靠母親的朋友以及母親家里親戚接濟(jì)，家里沒有任何額外收入，母子相依為命。所以我申請(qǐng)學(xué)校的國家助學(xué)金。
我的父母原本是傳統(tǒng)的農(nóng)民，一次偶然機(jī)會(huì)，父親學(xué)會(huì)了理發(fā)，家庭有所改善。母親和父親一起在村子里開了一家小理發(fā)店，但是好景不長。聽母親說，自從我出生不久以后，母親漸漸的完全學(xué)會(huì)了理發(fā)，父親就染上了賭博，一發(fā)不可收拾，直到現(xiàn)在，小時(shí)候的我被母親帶著出入在各個(gè)賭館找父親的那一幕幕場(chǎng)景依然讓我難忘。小時(shí)候的我不懂事，總問母親:“媽媽，我們?yōu)槭裁纯傇谡野职?”母親說:“因?yàn)榘职直饶氵€貪玩?！?/p>
一直到我懂事以后，我才漸漸明白:只有母親一個(gè)人在苦苦支撐著這個(gè)家，父親對(duì)這個(gè)家沒有任何實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)。父親真的就像個(gè)孩子一樣出入在各個(gè)賭場(chǎng)，找也找不到的躲著我和母親。從來不懂，也不知道，什么叫父愛，看到別人的父親，真的，好羨慕。母親日夜操勞的在理發(fā)店干活，而我則每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)槟赣H說過，我只要好好學(xué)習(xí)就是對(duì)她最好的報(bào)答。母親對(duì)我的要求一向也很嚴(yán)格，我也很懂事，很少和小朋友們出去瘋玩。初中時(shí)候，我在學(xué)校里一直保持著全班第一全校前十的成績(jī)，父親呢，因?yàn)橘€博和別人打架斗毆坐牢，在獄中，父親信誓旦旦的向母親承諾:再也不賭博了。母親選擇了相信父親，不僅把父親保釋出來，還為父親還了大量的賭債。
之后的`日子平淡了一些，但是，同樣的，不到兩年，父親又忘記了自己的承諾，繼續(xù)一如既往的開始賭博，這時(shí)候母親搬了理發(fā)店，為了方便自己干活兒，也為了我學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的帶上了一些家具，母子二人在外租了一間不到20平米的房子住。這時(shí)候的父親，還總是死皮賴臉的回我和母親在外租的房子來打鬧要錢去賭博，母親不給，他就搶著家電要出去賣，母親總是背著我偷偷的哭，我知道，我也看得見，只是母親一直不知道。
我不懂，難道別人的家庭也是這樣的么?漸漸的我也迷惑了，似乎這一切很正常，以為別人的家庭也是這樣的，我還是太小，太傻。后來到了我初三漸漸的，懂得了一些，母親很苦，很苦，她才是這世上最愛我的人。初三周末的一天，我在家，母親問我，她想離婚，問我怎么看這件事，我只說了一個(gè)字:“離?！蹦赣H又問我如果離婚打算跟誰，我說:“當(dāng)然是你?！蹦赣H抱著我哭了，我擦掉母親的淚說:“媽，咱不哭，不然讓她以為你好欺負(fù)?！敝蟛痪?，20xx年3月8日，母親終于毅然決然的決定了，離婚。那天，母親辦完手續(xù)來學(xué)?？次遥赣H依然是哭，她畢竟是女人。我說:“媽，不怕，你還有我。”
后來母親告訴我，經(jīng)過法院判決她給了父親1萬元算是離婚費(fèi)，家產(chǎn)一人一半，父親給母親部分我的撫養(yǎng)費(fèi)。母親只是帶了一些家具，房子等出售后再分錢，就這樣我和母親出來了。后來房子被我三叔(父親的親弟弟)買下，賣了6萬元，錢給了父親，從此父親消失了，消失的無蹤無跡。當(dāng)然從離婚后父親就一直拖著的撫養(yǎng)費(fèi)，也一份沒給，自從那以后，母親的負(fù)擔(dān)就重了，當(dāng)時(shí)我正在讀高中，看到母親一遍遍疲憊的自我安慰:本來就擔(dān)心他來騷擾我們母子，這下可以算是完全擺脫他了!每次聽到母親這么說，我都心疼母親，母親說，不管怎么樣，我還有這個(gè)高分考上本市重點(diǎn)高中的兒子，我再苦再累也值。
終于，我不辜負(fù)母親的希望，考上了內(nèi)蒙古大學(xué)，心里一直內(nèi)疚于只超了那年一本線50分，但是母親說:“內(nèi)蒙也挺好，至少咱的專業(yè)好，金融嘛，就業(yè)那么好?！?/p>
我苦笑，總覺得有點(diǎn)兒對(duì)不起母親。上了大學(xué)，大一剛來，莫名其妙的就被班主任相中干班長一職，從此一直抱著為同學(xué)服務(wù)的想法，一直努力幫助同學(xué)，為班級(jí)組織了一系列活動(dòng)，班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在任職期間，看到家庭困難的同學(xué)好多，我想至少我還吃得起飯，有些同學(xué)家庭真的很難，所以大一大二把助學(xué)金都讓給了其他同學(xué)，希望我的棄權(quán)對(duì)于他們的困難能盡一些微薄之力吧!但是也因?yàn)榈谝淮胃砂嚅L，沒有經(jīng)驗(yàn)，耽誤了學(xué)習(xí)，自從辭去班長后，一直在努力學(xué)習(xí)，但是由于大學(xué)課程的基礎(chǔ)沒打好，成績(jī)提高的不是特別快。但是我相信我的學(xué)習(xí)能力，我一定可以再造曾經(jīng)的輝煌。
來大學(xué)后，我的生活一直很節(jié)約，從不和別人比吃穿，也不會(huì)想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增長見聞，而是我知道這對(duì)于我來太奢侈。每次聽到別人說要去外地旅游，我只能默念:我也會(huì)去!但是，不是現(xiàn)在，在不遠(yuǎn)的將來。從高中開始每年的學(xué)費(fèi)都是我的姨姨舅舅還有姥姥補(bǔ)貼著，多虧了我母親的親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，上了高中，并且來到了大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
在學(xué)習(xí)之余的假期，我一直在學(xué)校附近的博曼海航酒店端盤子打工，盡量減少母親的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)足夠大了，應(yīng)該要有敢于闖蕩的勇氣，要學(xué)會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)問題，要學(xué)著為家里想想，所以我向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金。
我現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。用自己的熱情去擁抱大學(xué)，用自己的執(zhí)著去書寫學(xué)習(xí)，用我的毅力去改善我的適應(yīng)能力，用我的……希望學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，給我安上一雙飛翔的翅膀，讓我飛的更高更遠(yuǎn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年x月19日
感人的大學(xué)生心得篇十七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)?！熬谟?jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
感人的大學(xué)生心得篇十八
離開武漢，還是留下?20初，面對(duì)這個(gè)問題，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院2018級(jí)博士研究生趙東沒有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計(jì)參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點(diǎn)，進(jìn)行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績(jī)單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅(jiān)定地說。
趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時(shí)，南京醫(yī)科大學(xué)2018級(jí)博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。2020年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊(duì)的消息后，她放棄與家人團(tuán)聚，第一時(shí)間主動(dòng)向醫(yī)院黨委報(bào)名。
到達(dá)湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實(shí)施，查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機(jī)……許多個(gè)夜班里，面對(duì)重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救，評(píng)估病患情況，主動(dòng)承擔(dān)動(dòng)脈抽血、血?dú)夥治?、插管治療等任?wù)。
穿著防護(hù)裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護(hù)目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?！扒啻壕褪且?jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動(dòng)的見證。
疫情防控中，很多大學(xué)生不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長的武漢人，疫情期間報(bào)名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當(dāng)電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W(xué)生，就是要在黨和國家最需要的時(shí)候，挺身而出!”44天，每天10個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻(xiàn)。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員。”余漢明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn)，2020年4月1日，他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
感人的大學(xué)生心得篇十九
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊。然而，在這場(chǎng)與病毒的對(duì)抗中，醫(yī)療工作者們成為了最閃耀的明星。他們身穿白衣，馳援一線，為挽救生命而奮斗。在抗疫的過程中，我深深地感受到了許多感人的事跡和思考，這讓我更加明白了責(zé)任的重要性，激勵(lì)著我以積極的態(tài)度面對(duì)困境，銘記醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神。
首先，抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神。他們毫不猶豫地投身到疫情防控的第一線，冒著生命的危險(xiǎn)保護(hù)著我們每一個(gè)人。他們放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，放棄吃好睡好的休息時(shí)間，把對(duì)患者的關(guān)愛放在第一位。我記得有一位醫(yī)生在新聞中說：“我們每個(gè)人都選擇了這個(gè)崗位，因?yàn)槲覀冎?，只有我們?nèi)プ?，才能保護(hù)更多人?！边@種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深感敬佩和感慨，同時(shí)也激勵(lì)著我在平凡的崗位上做到最好，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
其次，抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的勇氣。疫情的爆發(fā)讓整個(gè)社會(huì)陷入了恐慌和絕望，但醫(yī)護(hù)人員沒有退縮，相反，他們挺身而出，直面病毒的威脅。他們不畏困難和艱險(xiǎn)，穿著厚重的防護(hù)服，冒著高風(fēng)險(xiǎn)的情況下為患者救治，將“人民至上，生命至上”作為座右銘。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做生于憂患，死于安樂，給所有人提供了一道堅(jiān)如磐石的精神支柱。
第三，抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)出了高超的專業(yè)素養(yǎng)。疫情初期，新冠病毒還沒有完全被了解，針對(duì)病毒的治療方案也在不斷完善。這給醫(yī)護(hù)人員提出了更高的要求，需要他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)和摸索中應(yīng)對(duì)疫情。然而，他們沒有退避，而是不斷汲取知識(shí)和技術(shù)，適應(yīng)挑戰(zhàn)。無論是新的病毒檢測(cè)技術(shù)，還是復(fù)雜的呼吸機(jī)操作，醫(yī)護(hù)人員都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后胸有成竹地投入到病情救治中。他們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力讓人們對(duì)抗疫的勝利信心更加堅(jiān)定。
第四，抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)出了大愛無疆的情懷。在阻擊疫情的過程中，許多患者因病情惡化而離世，他們離開的同時(shí)也將深深的思念留給了身邊的親人。然而，醫(yī)護(hù)人員沒有選擇回避這份痛苦，而是用他們的愛與關(guān)懷填補(bǔ)了患者和家屬心中的空缺。他們以微笑、問候以及宣揚(yáng)正能量的行為堅(jiān)定了患者和家屬們的信心，為他們鼓勵(lì)加油，讓生命中的每個(gè)人都感受到了關(guān)懷和溫暖。這種大愛無疆的情懷，讓我深為感動(dòng)，也讓我明白了只有將愛傳遞出去，才能讓我們的世界更加美好。
最后，抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在抗疫的過程中，沒有任何一個(gè)醫(yī)生、護(hù)士或者其他醫(yī)護(hù)人員可以獨(dú)立完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作對(duì)抗疫工作至關(guān)重要。每個(gè)人都要默契配合，互相信任，以充分利用每個(gè)人的才能和優(yōu)勢(shì)。只有這樣，才能確?；颊叩玫郊皶r(shí)的、有效的治療。在抗疫一線，我看到了團(tuán)隊(duì)合作背后的力量和影響力。正是這種精神讓醫(yī)護(hù)人員如一道鋼鐵長城般抵御病毒的侵襲。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)了巨大的勇敢和奉獻(xiàn)精神。他們舍己為人，用自己的智慧和汗水為我們爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。他們將人民的福祉置于首位，把生命看得比什么都重要。在我以后的工作和生活中，我將深深銘記醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神，不斷充實(shí)自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。希望世界上的每個(gè)人，都能認(rèn)識(shí)和尊重這些醫(yī)護(hù)人員，給予他們應(yīng)有的尊重和關(guān)愛。只有在團(tuán)結(jié)合作下，我們才能共克時(shí)艱，真正戰(zhàn)勝疫情。
感人的大學(xué)生心得篇二十
長征是中國革命史上的一段壯麗史詩。在這場(chǎng)偉大的遠(yuǎn)征中，中國工農(nóng)紅軍面臨著無數(shù)困難和敵人的無情追殺，但他們用頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)定的信念，戰(zhàn)勝了一切困難，取得了偉大的勝利。在長征途中，我們聽聞了許許多多感人的故事，這些故事讓我們深受觸動(dòng)，也給我們帶來了許多有益的思考和啟示。
第一段：戰(zhàn)友之愛。
長征途上，我們經(jīng)歷了許多艱辛困苦。但是，正是在這樣困難的環(huán)境下，戰(zhàn)友之間的愛與友情更加凸顯出來。據(jù)說，在一次戰(zhàn)斗中，有一個(gè)戰(zhàn)士受了重傷，行動(dòng)不便，但他的戰(zhàn)友們?yōu)榱瞬坏⒄`大家的行程，決定輪流背他前進(jìn)。這種戰(zhàn)友之愛無疑深深感動(dòng)了我，也讓我深刻體會(huì)到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量。在我們走長征的道路上，我們也需要用戰(zhàn)友之愛來支持和鼓勵(lì)彼此。
第二段：信仰與堅(jiān)持。
長征途上，中國工農(nóng)紅軍面臨著各種各樣的困難。但是，他們從來沒有放棄自己的信仰和堅(jiān)持。他們相信，只要心中有希望，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。在長征途中，我聽說過一個(gè)故事：有一位女紅軍戰(zhàn)士，她在一次戰(zhàn)斗中失去了腿部的行動(dòng)能力，但她并沒有因此而放棄，她還是堅(jiān)持用手腿爬行著，繼續(xù)與戰(zhàn)友們并肩前進(jìn)。這種信仰與堅(jiān)持的力量讓我深深感動(dòng)，也讓我明白到，只要我們有信念，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：臨危不懼。
在長征途中，中國工農(nóng)紅軍面臨著無數(shù)困難和危險(xiǎn)，但他們始終臨危不懼。在一次遭受敵人襲擊的戰(zhàn)斗中，一位紅軍戰(zhàn)士被困在一個(gè)狹小的山洞里，危急時(shí)刻，他毫不猶豫地用自己的身體堵住了洞口，保護(hù)了戰(zhàn)友們的安全。這種臨危不懼的精神讓我深深感動(dòng)，也讓我明白到，只有在危險(xiǎn)面前，才能真正看出一個(gè)人的勇敢和堅(jiān)定。
第四段：紅軍支持群眾。
在長征途中，中國工農(nóng)紅軍不僅要面臨敵人的追捕，還要面對(duì)自然環(huán)境的艱難和支持群眾的困難。但他們始終保持著對(duì)人民群眾的支持。在一個(gè)村莊中，紅軍戰(zhàn)士們碰到了一位老人，他患有重病，但醫(yī)生無法前來救治，紅軍戰(zhàn)士們立即組織了一次治療行動(dòng)，不僅為老人看病，還為他送去了醫(yī)藥和食物。這種對(duì)人民群眾的支持讓我深深感動(dòng)，也讓我明白到，只有真正面對(duì)人民群眾，才能真正體會(huì)到他們的苦難和需要。
第五段：領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)責(zé)任。
在長征途中，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任是巨大的。他們要帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝敵人，完成使命。在長征途中，我聽說過一個(gè)故事：有一次，領(lǐng)導(dǎo)者給大家發(fā)放糧食時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的口糧不夠，但他沒有因此而放棄，而是將自己的口糧分給了戰(zhàn)士們，寧愿自己吃饑餓，也要保證戰(zhàn)士們的生活。這種領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)責(zé)任讓我深深感動(dòng)，也讓我明白到，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任是偉大和重要的。
總結(jié)部分：
長征里感人的故事給了我們深深的啟示和體會(huì)。在長征途中，戰(zhàn)友之愛、信仰與堅(jiān)持、臨危不懼、紅軍支持群眾和領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)責(zé)任是我們需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。無論我們身處何地，無論我們面臨何種困難，只有用這些精神來支持和鼓勵(lì)自己，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。長征是一座豐碑，是我們紅色家園的象征，它將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。
感人的大學(xué)生心得篇二十一
長征是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次偉大遠(yuǎn)征，也是一段催人淚下的傳奇。長征中有許多感人至深的故事，這些故事不僅讓我們感受到了同志間的深厚情誼，也喚醒了我們內(nèi)心深處的力量。在長征里感人的故事中，我深刻體會(huì)到，只有堅(jiān)持信念和團(tuán)結(jié)合作，我們才能最終取得勝利，這對(duì)我們今天的生活和工作仍然有著深遠(yuǎn)的影響。
第一段：長征中的同志情誼。
長征中，同志之間的深厚情誼令人感動(dòng)。紅軍指戰(zhàn)員彼此間互幫互助，形成了一種骨肉兄弟般的感情。其中最為人稱道的故事之一就是毛澤東為了保護(hù)同志的安全，在橫渠的橋頭上放下100袋谷子，自己只帶了一袋。這無私的行為體現(xiàn)了他對(duì)同志的深厚情感，也展示了他作為領(lǐng)導(dǎo)者的堅(jiān)定決心。這樣的故事讓我們深刻理解到，只有堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)和互助，才能在困境中超越自我，最終取得勝利。
第二段：長征中的信念力量。
長征中，共產(chǎn)黨人表現(xiàn)出了堅(jiān)定的信念力量。紅軍們雖然遭受了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，但他們始終堅(jiān)信自己的事業(yè)是正義的，是值得為之奮斗的。在遵義會(huì)議上，面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，毛澤東堅(jiān)決決策轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略，使長征繼續(xù)進(jìn)行下去。這一決策背后是毛澤東對(duì)勝利的堅(jiān)定信心，是他相信強(qiáng)大的信念力量將會(huì)克服一切困難。長征中的信念力量鼓舞著紅軍最終戰(zhàn)勝了一切困難，這也提醒著我們，應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，無論面對(duì)何種困境，都要堅(jiān)持下去。
第三段：長征中的艱辛與堅(jiān)持。
長征是一段充滿艱辛和堅(jiān)持的歷程。長征紅軍遭受了無數(shù)的饑餓、疾病和戰(zhàn)斗，但他們從未放棄，始終堅(jiān)持到底。在長征途中，紅軍沒能享受到豐盛的飯菜，沒有舒適的住處和溫暖的被子，他們?nèi)找贡疾ㄓ诔缟骄X之間，經(jīng)歷了饑寒交迫的生活。在這樣的艱苦條件下，他們依然堅(jiān)持斗志昂揚(yáng)，一直走到了最后。長征中的艱辛和堅(jiān)持證明了一個(gè)道理，只有付出百倍的努力和堅(jiān)定的心志，才能創(chuàng)造出輝煌的成就。
第四段：長征中的奉獻(xiàn)精神。
長征中的紅軍們表現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的精神。在紅軍穿越大渡河的過程中，周恩來率先跳入江中，盡職盡責(zé)地完成了他的任務(wù)，為紅軍勝利渡過河流了先行的道路。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)，同時(shí)也激勵(lì)著我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸掠趽?dān)當(dāng)，為集體的利益而奉獻(xiàn)。長征故事中的奉獻(xiàn)精神是對(duì)我們的深刻啟示，只有有人愿意付出，才能收獲更多的可能性和成就。
第五段：長征故事的啟示。
長征故事對(duì)我們今天的生活和工作仍然有著深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該不斷堅(jiān)持自己的信念，無論遇到多大的困難都要勇往直前。同時(shí)，我們應(yīng)該牢記同志情誼和團(tuán)結(jié)合作的重要性，團(tuán)結(jié)一心才能共克時(shí)艱。長征中的奉獻(xiàn)精神也提醒著我們要率先垂范，為集體和社會(huì)做出貢獻(xiàn)?？傊?，長征的故事為我們樹立了正確的價(jià)值觀和奮斗目標(biāo)，值得我們不斷追尋和學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
長征中的感人故事不僅僅是歷史的一部分，更是激勵(lì)我們前行的力量。在紅軍戰(zhàn)士們的奮斗中，我們看到了同志間的深厚情誼、堅(jiān)定的信念力量、艱辛與堅(jiān)持以及無私奉獻(xiàn)的精神。這些故事對(duì)于我們今天的生活和工作有著重要的啟示，我們應(yīng)該始終牢記這些價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)，追求自己的夢(mèng)想。只有在堅(jiān)守初心的道路上，我們才能取得真正的勝利。
感人的大學(xué)生心得篇二十二
長征是中國共產(chǎn)黨歷史上具有重要意義的一段歷程，其間發(fā)生了許多感人至深的故事。這些故事充分展示了共產(chǎn)黨員頑強(qiáng)拼搏的精神和為了民族解放而不懈奮斗的決心。下面我將從長征中感人的故事中體會(huì)到的堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、信念、堅(jiān)守以及為人民服務(wù)的精神幾個(gè)方面進(jìn)行分析和闡述。
第一段：《平原游擊隊(duì)長孫殿英與紅軍砍嗓子醫(yī)生之間的感人故事》。
在長征中，孫殿英擔(dān)任游擊隊(duì)長，負(fù)責(zé)護(hù)送紅軍隊(duì)伍安全通過敵后，他始終堅(jiān)守著護(hù)衛(wèi)的責(zé)任，直到最后，敵人追至不遠(yuǎn)的地方，他選擇了撤退，為了保護(hù)紅軍無一被俘。他與紅軍中的砍嗓子醫(yī)生之間的故事更是令人動(dòng)容。在長征中，很多戰(zhàn)士出現(xiàn)了聲嘶力竭無法行軍的情況下，砍嗓子醫(yī)生通過用刀幫助戰(zhàn)士砍嗓子從而保證戰(zhàn)士能夠談話，這樣紅軍隊(duì)伍才能夠團(tuán)結(jié)一致，順利完成長征。這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)互助是人們?cè)谄D難困苦的環(huán)境下最重要的品質(zhì)。
第二段：《無名英雄的感動(dòng)傳世》。
在長征中，有很多無名英雄，他們沒有留下明顯的名字，但是他們的故事卻打動(dòng)了每個(gè)人的心。其中一個(gè)革命英雄叫“小爺爺”，他是一個(gè)年紀(jì)很小的革命志愿者，在長征途中時(shí)常悄悄地照顧傷病戰(zhàn)士，用他的小手捶背、拍打，為他們排解疲勞。另外還有記載著紅軍長征歷程的《長征日記》，其中記載了很多不為人知的平凡英雄。這些無名英雄的故事讓我們感受到每個(gè)平凡人的力量和擔(dān)當(dāng)精神，他們用自己微小的力量書寫了偉大的歷史。
第三段：《信仰給予了長征者無窮的力量》。
長征中的故事往往充滿了困難和挫折，但是一直以來，共產(chǎn)黨員們都堅(jiān)信自己的信仰是正確的，這一點(diǎn)給予了他們無窮的力量。毛澤東在《七律·長征》中寫道：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員堅(jiān)定的信仰，他們才能克服艱難困苦，繼續(xù)前行。長征路上的每個(gè)人，都表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的意志，他們的信仰是長征勝利的重要保障。
第四段：《為人民服務(wù)的精神在長征中得以彰顯》。
長征是一場(chǎng)艱辛的行軍，但是在這艱難的過程中，共產(chǎn)黨員一直把人民放在心中最高位置。他們?cè)谔油鐾局?，時(shí)刻保持著與人民群眾的緊密聯(lián)系，幫助困難群眾解決實(shí)際問題，為他們送去溫暖和希望。在紅軍長征中，有許多戰(zhàn)士不幸負(fù)傷，但是他們總是保持著對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)精神，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，將自己的一份力量獻(xiàn)給了黨和人民。
第五段：《長征故事讓我們體會(huì)到信念和堅(jiān)韌精神的重要性》。
長征故事讓我體會(huì)到信念和堅(jiān)韌精神的重要性。無論在任何困境中，只要我們堅(jiān)持信仰，堅(jiān)持堅(jiān)韌精神，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我們要以長征精神為榜樣，時(shí)刻保持信仰，不輕言放棄，努力奮斗。每個(gè)人都有潛在的力量，只有堅(jiān)守信念并不斷努力，才能將這種力量發(fā)揮到極致。
長征故事中感人的故事，展示了共產(chǎn)黨員驚人的團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)定的信仰、樂于為人民服務(wù)的精神，以及對(duì)信念和堅(jiān)韌精神的追求。這些故事給予了我們很多啟示和鼓舞，讓我們明白只要堅(jiān)守信仰，就能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。這些精神都是我們需要學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財(cái)富，讓我們銘記長征的歷史，永遠(yuǎn)傳承下去。
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