人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑記敘文500字篇一
這幾周的天，就像小孩的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼之間就風(fēng)勢(shì)來(lái)襲。走在大風(fēng)中，塵土飛揚(yáng)，卷土涌來(lái)，迎風(fēng)而走，寸步難行。
周圍的小攤也刮得東倒西彎的，我想買一本教材，我喊了好久，但聲音都被大風(fēng)埋沒(méi)了，書攤的人都在忙活著自己的東西，大風(fēng)席卷涌來(lái)的塵土，使人“人物略不相睹”，每個(gè)人心中都有不快。
是啊，誰(shuí)會(huì)在這里擺攤時(shí)遇上大風(fēng)把自己的東西刮的東倒西歪時(shí)還會(huì)高興，看著那書頁(yè)被刮的亂翻，我的心也跟著翻動(dòng)了起來(lái)，唉！遇上這種天，我自認(rèn)倒霉。
我轉(zhuǎn)身正要走，“哎，賣書的，我買一本書?！?，我抬頭望去，忽然看見了一位老婆婆，她一身粗布麻衣，上身穿著墨綠色的大衣，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，嘴里的牙也已經(jīng)快脫完，一雙手布滿了老繭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
而她手里牽著一個(gè)小男童，大約六七歲左右，正抬頭仰望那個(gè)老婆婆，估計(jì)是他的奶奶吧，我心里嘀咕。書攤主這才回過(guò)神來(lái)，“有那小孩看的漫畫書么？哎，俺這孫子，非得要漫畫書，鬧騰著，這不，在家時(shí)天還晴著，一出來(lái)就刮開風(fēng)了，唉喲，這天變得真快啊，你說(shuō)是不?！?/p>
她笑著裂開嘴，滿口的黃牙有的也已經(jīng)光榮的下崗了，可她依然還是笑著，在呼呼的大風(fēng)中笑得親切，滿臉寵愛(ài)，她金黃色的牙在塵土飛揚(yáng)的空中黃的燦爛，散發(fā)著迷人的光芒。
接著她買了幾本漫畫書，領(lǐng)著他孫子，在呼呼的大風(fēng)中兩個(gè)身影顯得那樣單薄，慢慢的走出了我的視野。
之后我的腦海里總會(huì)想起她那寵愛(ài)的微笑，她沒(méi)有潔白的牙齒，沒(méi)有迷人的臉蛋，可那笑里是濃濃的親情！
微笑記敘文500字篇二
驀然回首，他在夕陽(yáng)西下，笑盡人生滄桑。
他，一雙深邃的眼睛深陷在他那瘦削的臉龐上，我總能從中看出爺爺那逝去的青春以及他曲折的人生故事。爺爺身材魁梧，他說(shuō)這是以前干活的緣故;他衣著樸素，總能見到他深色的衣服;隨著時(shí)間的推移，可怕的皺紋慢慢布滿了他的臉?？稍谒磥?lái)，這都是歲月帶給他珍貴的禮物，是他多年社會(huì)閱歷的見證。
這一天，我騎上自行車去看望爺爺，呼吸著遠(yuǎn)離城市獨(dú)有的新鮮空氣和自然美景，令我心曠神怡。
終于來(lái)到爺爺?shù)男∥?，我輕輕打開門，看見爺爺正在看他以前的照片，我悄無(wú)聲息的湊了過(guò)去。
爺爺一回頭，發(fā)現(xiàn)了我，淡淡地笑了笑，慈祥的說(shuō)：“又是你這個(gè)丫頭”，我調(diào)皮的笑了笑說(shuō)：“我想爺爺了”。爺爺順手拿出今年拍的全家福，指著他的樣子，說(shuō)：“瞧，這老頭可真老呀!”我接過(guò)照片說(shuō)“看他的身后有這么一大群兒女，真是一位偉大的老人。”
爺爺點(diǎn)上一根煙，不知不覺(jué)中向我娓娓道來(lái)他年輕時(shí)的故事，我在一旁默默地傾聽著這個(gè)閱盡人間滄桑的老人講著他那老掉牙的過(guò)去的故事，講到動(dòng)情處，他滅了煙，嘴角微微向上，燦爛地笑了，他笑得那么豪爽，那么滿足。一會(huì)兒，他又低下頭，摸著照片上的兒孫，說(shuō);“我這個(gè)老頭子，別的不求，只求你們兒孫全家生活幸福，美滿，我就知足了”。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，我知道這是幸福的淚水。
我又拿起一張爺爺?shù)恼掌?，那照片里的爺爺在萬(wàn)里長(zhǎng)城下笑的那么燦爛，我拿給了爺爺，爺爺望著我，會(huì)心的笑了。
不知不覺(jué)，天色漸晚。我從爺爺家出來(lái)，和爺爺告別。他送我到屋口，我騎上自行車，離小屋漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，爺爺?shù)奈⑿υ谙﹃?yáng)的余輝下愈發(fā)顯得燦爛、慈祥。
微笑記敘文500字篇三
梔子花開，又是一年夏天。風(fēng)兒沙沙地吹，送來(lái)了一個(gè)本令人興奮的暑假。小學(xué)畢業(yè)后的暑假，自然是沒(méi)有作業(yè)的。我想，這應(yīng)該是一段快樂(lè)兼并自由的時(shí)光。假期前幾天，我哪一天不是一覺(jué)睡到自然醒？我經(jīng)常左手握著可樂(lè)，右手拿著漢堡，愜意地躺在自家沙發(fā)上，看著精彩的電視節(jié)目，心里想：這就是所謂的“生活比蜜甜”吧！似乎是老天妒忌我，或是看不慣這種我在家里“橫行霸道”的日子，讓我的生活一下子從天堂跌到了地獄。
初中的名師將我拉進(jìn)一個(gè)微信群。人一滿的時(shí)候，她就給我們一個(gè)下馬威，布置了好多作業(yè)。同時(shí)，她還要求借閱語(yǔ)、數(shù)、英三科教科書，讓我們預(yù)習(xí)課本，還說(shuō)這樣有助于上初中時(shí)學(xué)習(xí)。什么《木蘭詩(shī)》，什么正整式，都給我們加進(jìn)每日的作業(yè)里去了。
面對(duì)著這些堆積得像小山似的作業(yè)，一向鎮(zhèn)靜的我忽然間變得手足無(wú)措。它們就像一座泰山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。做完了語(yǔ)文又做數(shù)學(xué)，做完了數(shù)學(xué)又做英語(yǔ)，做完了英語(yǔ)還要聽歷史課……原本快樂(lè)的暑假現(xiàn)在成為了泡影。況且，我還有各樣的興趣班，根本沒(méi)有寫作業(yè)的時(shí)間。什么優(yōu)等生，什么名師，這完全就是來(lái)自地獄的考驗(yàn)！我手中的筆一刻也不敢停頓，一邊筆尖迅速地在紙上滑動(dòng)著，一邊就這樣幽幽地想。
這本來(lái)已經(jīng)夠糟糕的了，但令我沒(méi)想到的是，老師竟然外出旅游，把布置作業(yè)和檢查作業(yè)的任務(wù)交給了我們這些剛滿12周歲的孩子們。天哪，老師瘋了吧？她出去旅游就不能不給我們留作業(yè)了嗎？可事實(shí)已經(jīng)如此。在我看來(lái)，這就是老師對(duì)我們的考驗(yàn)！我和其他7名同學(xué)齊心協(xié)力，由小組長(zhǎng)分配好每人的分工，大家各司其職，做好了自己的工作。我也不例外。雖然有一種成為老師小助手的感覺(jué)，但這卻使我本已為數(shù)不多的時(shí)間變得少之又少。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！笔前?，別人都能按時(shí)交作業(yè)，為什么我不能？別人都能得到老師的表?yè)P(yáng)，為什么我不行？我捫心自問(wèn)。雨后的天空出現(xiàn)了燦爛的陽(yáng)光，也出現(xiàn)了絢麗的彩虹。老師的稱贊聲不絕于耳。此刻，還真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”那俯瞰萬(wàn)物的感覺(jué)呢。我的嘴角勾起一抹燦爛的笑，那是在逆境中破繭的笑?；厥走^(guò)去，一次次的努力都變成了堅(jiān)硬的基石；走過(guò)的荊棘都變成了怒放的薔薇。因?yàn)槲铱偸怯浀眠@樣一句話：“外面的力量比里面的力量大，就叫壓力；里面的力量比外面的力量大，就叫能力?！?/p>
我們要，微笑著前行！
微笑記敘文500字篇四
從前有一戶富裕人家，有上班的爸爸媽媽，還有讀小學(xué)四年級(jí)的小男孩。
正因?yàn)橐患虑?，改變了這一家人的生活。
小男孩的媽媽老愛(ài)發(fā)脾氣，小男孩有一次數(shù)學(xué)考試考了99.5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷,就狠狠地吵了小男孩一頓,媽媽還生氣地對(duì)小男孩說(shuō)：“就差這么0.5分，你就是100分，下次數(shù)學(xué)再考試，不要讓我再見到這個(gè)分?jǐn)?shù)，聽見了沒(méi)有！”
小男孩慢吞吞地回答：“聽——見——了。”小男孩趁媽媽走后的這段時(shí)間，在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友：多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會(huì)在小男孩遇到困難的時(shí)候幫助他，小男孩對(duì)這三個(gè)小伙伴說(shuō)：“我有一個(gè)困難，你們一定要幫助我，就是給我發(fā)明一個(gè)讓媽媽高興的東西，盡量快一點(diǎn)，明天學(xué)校還有一次重大的數(shù)學(xué)考試，后天過(guò)星期我們一家還要出去釣魚呢，還有后天數(shù)學(xué)考試的成績(jī)也下來(lái)了，你們可要幫幫我，讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀！”三個(gè)小伙伴答應(yīng)了小男孩的要求，他們決定后天中午到中心公園見面。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績(jī)單下來(lái)了?！鞍?！99分，比上次還少0.5分，這回不僅不能出去釣魚，而且還要挨媽媽的訓(xùn)斥。”小男孩情緒低落地說(shuō)道。這時(shí)，小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西，于是，他來(lái)到中心公園，看到了他的三個(gè)小伙伴早早地那里等著他，當(dāng)小伙伴們給他了一樣?xùn)|西——“開心老媽”這件寶物時(shí)，小男孩高興極了，他一把接過(guò)“開心老媽”并飛快地朝家奔去……
剛走到家門口,他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準(zhǔn)備去釣魚，小男孩還沒(méi)拿出“開心老媽”這件寶物，媽媽就問(wèn)他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“9——9——分?！?/p>
真是出乎意料，小男孩的媽媽微笑著說(shuō)：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”小男孩不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是說(shuō)考100分才算不錯(cuò)，我這次只考99分也算不錯(cuò)嗎？”
媽媽回答：“你們還不知道吧，前幾天我聽了一個(gè)教授的講座，說(shuō)的是‘用微笑面對(duì)生活’，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，所以，我才沒(méi)有對(duì)你那么嚴(yán)厲，原來(lái)媽媽對(duì)你的要求過(guò)于苛刻，以后我決定當(dāng)一個(gè)開心老媽，讓我的兒子也開心學(xué)習(xí)?！毙∧泻⒙犃藡寢尩脑捄芨袆?dòng)。
只有小男孩知道其中的秘密，他高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~吧?！睆拇诉@一家人又過(guò)上了幸福又美滿的日子。
微笑記敘文500字篇五
俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少?！毙Γ梢詫?duì)身體有好處，笑，還可以永葆青春，所以，笑是一種美。
笑分很多種：微笑、狂笑、瘋笑、皮笑肉不笑……今天我說(shuō)的就是微笑。
在外國(guó)，除了對(duì)別人說(shuō)“hello”，有一些人還會(huì)對(duì)別人微笑，在外國(guó)，微笑就可以代替對(duì)別人的一種禮貌或者問(wèn)好，微笑也有講究，在你微笑時(shí)要露出十二顆牙齒，如果你在跟別人問(wèn)好時(shí)，你在跟她瘋笑，別人就會(huì)以為你是從精神病院跑出來(lái)的。
在古代，關(guān)于微笑得詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，如：“滿座賓客不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕”?！皩O郎微笑，坐來(lái)聲噴霜竹?！薄自捳f(shuō)又說(shuō)得好：“一笑搏千金”這一笑，就能搏千金您瞧，這一笑，多值錢呀。
微笑這個(gè)詞，看似平淡無(wú)奇，其實(shí)還有人用這個(gè)詞來(lái)演電影哩！如《微笑》是楊晟指導(dǎo)的電影，1977年上映。
微笑在古代不僅有詩(shī)人作詩(shī)，還有其他人說(shuō)過(guò)微笑的名言警句?！按页蓧m時(shí)，你將見我的微笑”——魯迅，“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當(dāng)你大笑時(shí)，世界便怕了他?！薄└?duì)?/p>
我喜歡大笑，我喜歡狂笑，我喜歡瘋笑，但我更喜歡微笑，因?yàn)?，微笑是一種語(yǔ)無(wú)倫次的美。
微笑記敘文500字篇六
一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，想起她的微笑，更覺(jué)人間值得，曼妙動(dòng)人……
徐徐微風(fēng)拂過(guò)，拂亂了女孩額前的亂發(fā)，拂動(dòng)了樹的葉梢，倒有幾分俏皮。我隨意地坐在公車中無(wú)心留意身旁一瞬而逝的街道。喧雜的人聲，樹葉搖曳的輕聲，似有似無(wú)地交雜著。紅燈滅，綠燈亮，車身微微抖動(dòng)著。窗外漸漸模糊，清晰，模糊……
車慢慢放下速度，靠向站邊，突然而來(lái)的剎車，讓車上的人們有了一些慌亂。一只手從上車扶梯上緩緩滑過(guò)，一只被歲月無(wú)情打磨過(guò)的手，指節(jié)粗大，手上布滿老繭，指甲深深印在肉上，青筋突起，還有大小不一的傷痕。而這只手的主人——一位年邁的老婦人，顫顫巍巍地走上來(lái)。時(shí)間化作上一縷縷銀絲點(diǎn)綴了她的頭發(fā)，爬上了她的發(fā)鬢。她溝壑縱橫的臉上，一雙慈祥的眼睛，標(biāo)致的鼻上架著一幅金絲邊兒的老花鏡，微微上揚(yáng)的嘴角邊，有兩個(gè)或有成無(wú)的酒窩。座位已全然坐滿，她無(wú)助地向四周看去，但是全然沒(méi)有一絲回應(yīng)。而此時(shí)的我，正在猶豫著，可當(dāng)望向老婦人那和藹的眼神時(shí)，我下定決心似地站起來(lái)，雙手將老人扶向我的座位上坐好。然后我十分自然地把手放到扶手上去。
就在那瞬間老人臉上綻開了一朵艷麗明朗的花，時(shí)間的烙印在那一刻柔和了。那雙和善的雙眸又似月芽般明亮，夕陽(yáng)灑在老人的臉上，點(diǎn)亮了周圍的一切。一切言語(yǔ)都消失了，只有那感謝的眼神，那微笑的臉龐依舊。
車又緩緩開動(dòng)，街道的景物漸漸逝去，只有那笑永存于心。
點(diǎn)點(diǎn)星光，微風(fēng)輕拂，微笑長(zhǎng)存，人間美好。
微笑記敘文500字篇七
樸樹的聲音很低沉很低沉地回蕩在耳邊，一遍遍聽，一遍遍想，我的那些花兒如今在哪兒？那些記憶如碎片，早已殘缺不整。
時(shí)鐘滴答滴答地走著，望著窗外，被雪覆蓋著的群山，一瞬間淚水積滿了眼眶。想忘記得總是如烙印般深深刻入腦海，不想忘記的卻如風(fēng)兒般一拂而過(guò)。
不知從何時(shí)起，愛(ài)上了黑夜?？倫?ài)在深夜寫屬于自己的文字，總是一遍遍的告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，總是捧著熱茶看窗外滿天的繁星，總是……這是不是“偽歌特”的表現(xiàn)？我不知道，也不想知道，或者懶得知道吧！
曾經(jīng)，有個(gè)人給我說(shuō)，你應(yīng)該做真實(shí)的自己，真實(shí)！不要偽裝得很深。真實(shí)？我懷疑，這個(gè)世界還存在著真實(shí)的東西么？我輕聲問(wèn)自己。記憶慢慢翻開它的扉頁(yè)，在我的那些碎片中尋找。是的，曾經(jīng)存在過(guò)，那時(shí)很久很久以前的事情了，我笑著對(duì)自己說(shuō)，那是過(guò)去了，過(guò)去！
有一段時(shí)間，自己愛(ài)上了很華麗的那種文字，很美卻很假！努力的去追求虛假的東西，卻又自嘲，自己是不是瘋了！后來(lái)想想，那些很假的文字有點(diǎn)像那些記憶！不知道這樣的比喻合不合適。我一直都不太清楚自己到底在追求什么，很彷徨，15年來(lái)，第一次有這樣的感覺(jué)！什么原因？鬼曉得！
木然發(fā)現(xiàn)，那些碎片有點(diǎn)像累贅，想徹底清除。就像按了刪除鍵，就再也找不回來(lái)了一樣痛快！那些笑聲，那些歡樂(lè)，那些疼痛，都可以忘記吧！但愿如此！
依舊不知道是從何時(shí)起，愛(ài)上了非洲！那里美麗與邪惡共存，神秘與死亡共存，痛苦與快樂(lè)共存！那將是個(gè)什么地方？真的了解了，卻另我心疼！那些孩子們的眼神讓我看到了世界的丑陋，世界的不公，以及我不愿相信的真實(shí)！這也許也是一種記憶吧！
突然之間領(lǐng)悟了。我的那些記憶碎片里會(huì)有歡樂(lè)，會(huì)有笑語(yǔ)，會(huì)有幸福，可是那些非洲的孩子們的記憶中有什么？痛苦？絕望？還是悲涼？
若木打來(lái)電話，告訴我她想我！我笑了，至少還有人記得我，我還有什么理由再去疼痛？沒(méi)有！我應(yīng)該是快樂(lè)的，不是么？
樸樹的聲音依舊在耳邊回蕩，唱著他的那些花兒。
擁有了就足夠了。這是我寫得最都卻從不厭煩的一句話?；貞浭俏覀儜?yīng)該微笑，微笑著詮釋曾經(jīng)的歡樂(lè)，曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，曾經(jīng)的遺失以及悲哀。因?yàn)樗槠?jīng)是完整的，只不過(guò)不經(jīng)意間破碎了……
微笑記敘文500字篇八
世界上有許多不同形式的微笑。微笑能給人鼓勵(lì)、能讓人自信、能催人奮進(jìn)。淡淡的一個(gè)微笑，能讓你擁有一份堅(jiān)強(qiáng)和自信、也能讓你擁有親切和溫暖的感覺(jué)。
在我上五年級(jí)時(shí)，一天早上，我昏昏沉沉的來(lái)到了學(xué)校，心情本來(lái)就不好，來(lái)到了班里，拿好了學(xué)習(xí)用具等待著上課。
老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，看著老師手里拿著的試卷，不用猜也知道了。沒(méi)等老師發(fā)卷，我們就不滿了起來(lái)。不滿當(dāng)然是沒(méi)用的，只好硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。發(fā)了考卷，令我出乎意料的是考試題實(shí)在太簡(jiǎn)單，根本不像想象中的那么恐怖。我根本沒(méi)當(dāng)回事，很是“輕敵”的做了起來(lái)。
“對(duì)付”這種卷子，不到二十分鐘我就寫完了。交卷前一直都在想：這次一定能考出優(yōu)異的成績(jī)，取得媽媽的夸獎(jiǎng)。一副胸有成竹的樣子交了卷，還沒(méi)發(fā)卷的時(shí)候就已經(jīng)沾沾自喜了。
當(dāng)我看到發(fā)來(lái)得試卷時(shí)，就不禁高興了起來(lái)，考了九十七分的成績(jī)，自以為已經(jīng)很高了，就高高興興的回了家。當(dāng)我告訴媽媽成績(jī)時(shí)，媽媽只是微微一笑，示意我還是要繼續(xù)努力。我回到了自己屋里，思索著：難道我做的還不夠好么?我生氣地想著，漸漸地，我明白了媽媽的微笑和說(shuō)的話的含義。原來(lái)媽媽是想讓我加倍努力，更上一層樓，爭(zhēng)取做的更好，虛心的取得更大的進(jìn)步，如果驕傲反而會(huì)不進(jìn)則退了。
到了現(xiàn)在，媽媽的微笑時(shí)常激勵(lì)著我，也在困難來(lái)臨時(shí)常常浮現(xiàn)在眼前，時(shí)常的讓我努力著，時(shí)刻提醒我把每件事情做的更好!
微笑記敘文500字篇九
一次數(shù)學(xué)考試，我考的很差，考卷一發(fā)下來(lái)，我連忙看了看分?jǐn)?shù)，天哪！居然只有77分！我心想：這下完了，我考的那么差，肯定又要被媽媽罵了！我?guī)е碜?，忐忑不安的走進(jìn)了家門。還好媽媽還沒(méi)回來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣。當(dāng)我心里正盤算著如何向媽媽解釋的時(shí)候，門突然被打開了，我不知所措，立馬把卷子往抽屜里一塞，假裝寫作業(yè)。媽媽見沒(méi)什么事，便回房了。
剛才真是太驚險(xiǎn)了！唉，我到底該怎么辦呢，我拿著卷子在媽媽的房門前躊躇著不敢進(jìn)去，媽媽突然走了出來(lái)，看我拿著卷子和筆，說(shuō)道：“是不是要簽名??？”
“嗯！”我小聲回答，根本不敢看媽媽。
媽媽打開卷子，看了看，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“這次考不好要找到真正原因，把錯(cuò)題都弄懂，下次再努力，這樣下次才能考的更好，對(duì)嗎？”
媽媽的一番話使我有所感悟，可我始終打不起精神來(lái)，總覺(jué)得少了一樣什么東西。我邊走邊想，到底少了什么呢？我的表弟在一旁學(xué)我走來(lái)走去，一不小心跌倒了，我過(guò)去扶他，他拍拍膝蓋上的灰，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！我不疼?！笨粗羌冋娴奈⑿?，我頓時(shí)明白了，原來(lái)我少的就是微笑?。?/p>
是??！生活中不也是這樣嗎？當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要傷心，笑一笑，也許你就能解開心結(jié)，敞開心扉，讓快樂(lè)伴隨著你，用微笑面對(duì)挫折！
微笑記敘文500字篇十
下雨了，望著傾盆大雨，我的心情莫名的失落起來(lái)。
我慢慢地走在大街上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然拍了一下我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你好！”我的心頓時(shí)火熱起來(lái)，拉著她的手，低落一下沖出了身體，取而代之的是愉悅。我微笑著回應(yīng)她，坐在一旁躲雨的老爺爺也微笑看著我們，不停地點(diǎn)頭，眼中閃善意的光芒，仿佛在說(shuō)：“這就是文明?！?/p>
有一種舉動(dòng)會(huì)使人心中舒適，有一種舉動(dòng)會(huì)使人光明燦爛，這就是微笑。微笑是面向未知、面向未來(lái)的肯定，微笑是對(duì)人友好的源泉，微笑也是為人文明的行為風(fēng)范。
我邊走邊想，一路上人們的舉動(dòng)在我眼中浮現(xiàn)：有兩個(gè)人面對(duì)面互相微笑，這情景令人愉悅；兩個(gè)年輕人互相問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，這情景令人欣慰；兩個(gè)老人家久別重逢，互相擁抱，高興得仿佛年輕了好幾歲，這情景真令人感動(dòng)。不管是見面微笑問(wèn)好，還是微笑關(guān)愛(ài)，都是一種文明。微笑，使世界更文明。
雨停了，我回到家，心情格外開朗。比得了一千元大鈔票還開心。對(duì)人微笑，不僅自己快樂(lè)，也讓別人快樂(lè)。真是兩全其美，一舉兩得。
輕輕撿起一張紙，是文明。禮讓行人，是文明，講禮貌用語(yǔ)，是文明。真誠(chéng)微笑，是文明。也許你不愛(ài)笑，只要你的心是真誠(chéng)的，也令人溫暖。別看微笑是一件簡(jiǎn)單的事，它體現(xiàn)了你的文明風(fēng)范。所以文明的微笑，真誠(chéng)的微笑，利人又利己，何樂(lè)而不為呢？微笑，使世界更文明。
有了微笑這個(gè)文明的名片，使我們有更多朋友，使生活更有愛(ài)，也使世界更文明。
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