質量先進事跡材料范文(14篇)

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質量先進事跡材料范文(14篇)
時間:2023-12-09 05:47:12     小編:薇兒

寫一份總結可以幫助我們掌握自己學習的規(guī)律,邁向更高的層次。總結的標題應該準確概括全文。如果你正在寫總結的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結范文,或許會對你有所幫助。

質量先進事跡材料篇一

徐平,男,30歲,籍貫河南,20xx年入職長安保安,現任職長安保安項目隊長。入職以來,他始終把助人為樂無私奉獻作為自己的人生信條,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,深受領導及同事們的一致好評。

徐平從一名基層保安隊員做起,他始終把自己的工作放在首位,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實。他堅持干一行愛一行,對自己嚴格要求,在專業(yè)上不斷學習,不斷提高,在很短的時間里就熟練掌握了保安的相關業(yè)務知識。在公司的培養(yǎng)下,并逐步做到了保安隊長。在他工作的每一個日日夜夜,時刻牢記自己工作的使命。無論是站崗巡邏還是應急處理,徐志平在每一件小事上都嚴格要求自己,力求做到最好。20xx年4月9日,上海突降大雨,徐志平所在的小區(qū)下水道被堵。小區(qū)的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”,積水最深處已沒過了腳踝,給小區(qū)的居民帶來的極大的不方便。徐志平看到后,立馬組織起在崗的所有保安,冒著傾盆大雨,找到了造成下水道堵塞的地方,并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來。經過幾個小時的艱苦奮戰(zhàn),小區(qū)的積水被完全排掉,小區(qū)的所有居民都豎起了大拇指,為他們點贊。徐志平看了也非常高興,說“普通的工作也有無盡的享受”。

20xx年7月6日徐平拾到一個錢包,經過多方詢問,找到失主并把錢包歸還。失主包內有近20xx元現金和一些證件,失主為表達感謝之情拿出現金酬謝徐志平,被徐志平婉言謝絕。作為一個保安員,經濟并不寬裕,但是面對金錢毫不動心,他想失主所想、急失主所急,尋找失主、上交組織,這感人的一幕已遠超金錢本身。在這件事情中,徐平表現出了高度的工作責任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。沒有驚天動地的壯舉,只有點點滴滴的小事,他就是這樣一個好人,從不計較付出,不求回報。

20xx年6月12日早上,徐平在巡邏的時候發(fā)現一名82歲老太太走失,經過一番細問,本人已記不清家里具體地址。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門衛(wèi)室休息,并及時上報物業(yè)領導找了到老人的住址,小區(qū)79號業(yè)主為了表示感謝特送錦旗一面。在工作中徐平樂于助人的事數不勝數,他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現了新時期的雷鋒精神,也是全體員工學習的榜樣?!澳軒椭鷦e人也是自己的福氣,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,點點滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻愛心”,他是這么說的也更是這么做的,用實際行動樹立了一個樂于助人的保安員的好形象。

正是這樣一批和徐平同樣優(yōu)秀的保安隊長,加上長安保安公司完善的管理體系,才使我們的保安隊伍整體素質不斷提高,服務質量越來越好,成為一流的企業(yè)。

質量先進事跡材料篇二

xx老師是我校信息計術教研組組長、饒平縣第二屆中學信息技術學科骨干教師。他忠誠黨的教育事業(yè),堅持鄧小平教育理論,認真實踐“三個代表”重要思想,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,言行時刻與黨中央保持高度一致,平時以身作則,嚴以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請假。在工作中取得了優(yōu)異的成績,特別是在教學、教研工作上,嚴格執(zhí)行學校的有關規(guī)定,積極帶領全組教師認真學習和鉆研業(yè)務,提高教學質量,主動協助各部門工作,大力協助學校開展的現代教育技術改革,促使學校的教學水平進一步提高。作為教師,他始終認為:學習、研究、奉獻是成長的基礎。

xx老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實地,以身作則,嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學,充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用,表現了高度的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心。僅本學年度,就取得以下突出成績:

1、20xx年5月,教學設計《分支結構程序設計》由市送省參評。

2、20xx年3月,《談談信息技術課的學生學習評價》獲省級二等獎。

3、20xx年12月,課件“多媒體計算機的硬件系統(tǒng)”獲縣級二等獎。

4、20xx年10月,論文《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》在《教育信息技術》(省級刊物)發(fā)表。

在信息技術課堂教學中,xx老師注重以現代教育觀念和理論為指導,努力創(chuàng)設特定的情境(任務)開展各種形式的教學活動。其新的教學模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論,真正樹立以學生為主體、教師為主導的現代教育思想。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉變教育思想,更新教育觀念,轉變教師的角色,成為學生學習的促進者,教育教學的研究者、課程的建設者和開發(fā)者,社區(qū)型的開放教師;引導學生由接受者變?yōu)橹鲃訉W習主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W生認識的工具;教學過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉變?yōu)閷W生發(fā)現問題、探究問題的意義建構過程。在教學設計中處理好基礎知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的關系,使多種目標統(tǒng)一到信息素質培養(yǎng)這一根本目標之中。教學內容不囿于教材的范圍與順序,能根據效益性與經濟性相結合的原則,師生主動進行教學資源的再開發(fā);在教學媒體的使用上,提供更多的機會讓學生操作媒體,使媒體成為學生學習的工具;教學進程以探究和創(chuàng)造為主。加強對學生學習狀態(tài)的研究,幫助學生轉變學習方式,使他們形成自主學習的品質,主動探究和合作學習的精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們形成終身學習的能力打下良好的基礎。例如:以介紹僑中學生一天在學學習生活為內容vcd《走進僑中》,就是高二級學生在學習多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,在學校閉路電視系統(tǒng)中播放后,得到全校師生的好評。

xx老師是運用現代教育技術于教學的能力較強的一位教師?,F代教育技術是教育技術的新階段,其特點也是其內涵主要包括兩方面,一是現代信息技術,即聲像技術、計算機技術與通信技術的融合;二是以教學設計為代表的現代系統(tǒng)科學方法論應用于教育?,F實教學中,張老師對這兩方面的較為重視,切實落實。許多課不只是應用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計算機,以取得更好的效果。計算機不只用于演示,而努力發(fā)揮人機交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現了這一點。

現代教育技術的本質特征是現代科學技術在教育中的應用,教學設計為主的系統(tǒng)方法是現代教育技術的重要組成部分。他充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優(yōu)勢,在新型教學模式的構建中科學地進行教學設計,在分析教材和學生的基礎上,確立科學、全面、具體的教學目標,多方案選取教學策略,設計評價時機和方法,在實施中反饋修改,實現教學的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網絡多媒體課件和教學設計《分支結構程序設計》,就充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優(yōu)勢成功例子。

作為教研組長,xx老師善于管理,定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學進度、檢查安全措施;經常到計算機室中巡堂,發(fā)現教學中的問題及時解決,提出設想,然后集中教師討論,對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助,注重與教師的溝通,認真聽取教師對工作的意見和建議,充分發(fā)揮教師的主動性和積極性,同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成為學者型教師。在新一輪教學改革中,教學評價是一個重要方面,xx看準這一點,主動進行“高中信息技術課教學評價”的課題研究,撰寫的論文《淺談信息技術課的教學評價》獲縣級二等獎,論文《談談信息技術課的學生學習評價》在省教廳組織的教學論評比中獲二等獎。極積開發(fā)教學資源,設計課件,運用于課堂教學,取得一定效果。課件上送參評,也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級二等獎。與課件設計相關的文章《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術》20xx年第10期上。

xx老師在這幾年里,為學校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計算機維護技術,而且具有較強的動手能力。經常為維護電腦及其周邊設備,奔走于電腦室、電教室及學校各辦公室之間,忙得不也樂乎,得到大家的好評。其它方面如為學校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網建設及管理等也做了大量工作。

xx老師就是這樣在繁忙的工作中,忘我地為學校工作。平時他的工作作風是事事以身作則,處處起模范帶頭作用,任何大小工作從不講價錢,一心一意,盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學水平,提高管理能力,經常是早上班、遲下班,把教學工作中的各個環(huán)節(jié)都認真處理好才放心,是一個作風民主、關心教師、寬以待人、責任心很強的老師。正如吳校長所說:“他不僅是多功能的‘電腦人’,更是一個勞作不掇的‘機器人’”。

質量先進事跡材料篇三

全縣“作風建設年”活動開展以來,尚義縣建設局堅持領導帶頭,強化制度建設,樹立民本理念,以作風建設推動工作落實,以工作業(yè)績檢驗干部作風,努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。

一是帶頭更新觀念,堅持學習到位。局領導班子成員帶頭堅持學習,不斷更新觀念,堅持每周一班前學習制度,實行班子成員輪流講課制度,領導帶頭學習政治理論,帶頭分析形勢,認真學習《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國規(guī)劃法》、《中華人民共和國招標投標法》等法律、法規(guī)的學習,廣泛開展了機關崗位練兵活動,進一步提高了全體干部職工的政策水平和業(yè)務能力。

尤其是對于經營城市、發(fā)展城市的理念總是先學一步、學深一層,時時、處處、事事帶頭行動,影響干部,凝聚人心,引導隊伍。并把城建工作中民生問題、發(fā)展問題、城市經營問題作為觀念更新的重點,同研究、共創(chuàng)新,切實增強隊伍解決實際問題的能力,培養(yǎng)干部敢想敢干、善于突破的能力,為實現城建事業(yè)快速發(fā)展提供強大的思想保證和智力支持。

二是帶頭落實責任,堅持認識到位。明確了一把手為第一責任人,班子成員分工負責的制度,把干部作風建設作為班子成員工作的重要內容納入責任制,形成了從局長到普通干部一層抓一層、層層抓落實的工作格局,各司其職、各負其責,把發(fā)展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中,把人民滿意作為統(tǒng)攬全局的一項基礎性、經常性工作來抓,納入目標管理,從而為各項工作的創(chuàng)造性開展打下了良好的基礎。

三是帶頭模范引路,堅持執(zhí)行到位。局班子成員不論是在學習、工作中,還是在日常生活中始終堅持率先垂范、模范引路。帶頭落實省委提出的“十個嚴禁”,做到了上班期間不閑聊、不聚眾,工作時間午餐不喝酒、不賭錢,不進入娛樂場所,以表率行動影響干部,凈化隊伍,在全局上下形成樹正氣、創(chuàng)實績的良好氛圍。同時,堅持把依法執(zhí)政、文明執(zhí)政作為行為準則,建立行政執(zhí)法責任制度、行政執(zhí)法公示制度、追究行政執(zhí)法過錯制度和行政執(zhí)法評議考核制度,堅決杜絕違反規(guī)定的行為發(fā)生。幾年來,全縣沒有發(fā)生因執(zhí)法不當引發(fā)的案件,實現群眾“低投訴”、“零投訴”,樹立了建設系統(tǒng)的良好形象,群眾滿意率不斷提高。

一是以制度約束人。不斷完善制度建設,先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請消假制度》、《學習制度》、《年度工作目標責任制》及《績效考評制度》,將工作任務分解量化,做到了任務到人、責任到人,并與年終考核相掛鉤,有激發(fā)了干部隊伍的工作積極性。大力實施服務窗口亮起來工程,推行了《首問負責制》、《失職責任追究制》、《辦事公開制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時辦結制》等相關的規(guī)章制度,實行嚴格的逐層負責制和監(jiān)管制,行政審批實行“一門受理、一次告知”的一站式服務,七項便民審批制度有效地促進了依法辦事,杜絕亂批亂建,人情審批的行為,真正起到以制度規(guī)范人的作用。

二是以服務感染人。在日常工作中主動擦亮窗口,實行“四種服務”:一是導辦服務。確立首問責任制度,單位辦事人員或群眾來局辦事,所詢問局里的第一個工作人員為首問責任人,對方所求問的問題不管是否自已職責范圍的事都有責任給解釋,并為其引路,交經辦人處理。二是限時服務。

實行一個“窗口”對外,“一條龍”服務,內部各個工作環(huán)節(jié)限時辦結,提高工作效率。三是延時服務。未能按時辦理的,向申辦單位或個人說明原因,并及時處理。四是預約服務。單位或群眾來局辦理事情,遇到經辦人員不在崗時,可把預約內容、電話地址告訴其他同事,工作人員立即交辦。同時,我局還針對群眾反映強烈的城管、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等熱點問題,主動公示,主動服務、虛心聽取社會各界的意見和建議,受到群眾好評。今年以來,干部主動為基層送服務、送政策、送技術累計30余次。

堅持“不求最大,但求特色,力求精致”的城建思路,依托縣城依山傍水的自然優(yōu)勢,確立了縣城“東移南擴”的發(fā)展方向和打造“山水型生態(tài)宜居縣城”的發(fā)展定位,編制完善了《尚義縣城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、《尚義縣縣城綠化規(guī)劃》和《住房規(guī)劃》等,又聘請河北省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院,編制了縣城秀水新區(qū)、平安大街、太平路、祥福路等重點區(qū)域和重點路段控制性詳細規(guī)劃,使縣城控規(guī)面積達到6平方公里,初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農業(yè)觀光、北部休閑旅游、中部商貿物流五大功能區(qū)。

為了改善縣城基礎設施水平,提升縣城的承載能力,改善容貌環(huán)境和人居環(huán)境,積極爭取污水處理和垃圾處理項目列入國家首批支持項目,年內可享受總投資30%的國家級補助建設資金,解決了地方配套不足,建設資金難以籌措的瓶頸問題。目前,總投資6881萬元、建設規(guī)模為日處理能力1.5萬噸污水處理場,已完成管網鋪設13公里,場區(qū)正在施工??偼顿Y3305萬元、日處理能力為110噸垃圾處理廠,土建工程已完成80%,年內建成投入使用。

為了改善居民用水難,特別是后山片居民吃水難的問題,針對縣城供水管網陳舊,有水供不出的現狀,投資300萬元,對城區(qū)供水主管道進行改造,改造主管網3000米。為了節(jié)約投資縮短工期,部分地段結合污水管網工程同步施工,改造后縣城自來水入戶率將提高到95%以上,真正實現24消失全天侯供水。

為解決人民群眾住房難,以政府統(tǒng)一組織,開發(fā)商代建的方式,爭取投資1425萬元,分兩個區(qū)分期建設廉租住房300套1.5萬平方米。目前,一區(qū)一期72套廉租住房已經動工建設,形象進度為主體完工。投資135萬元,對祥福苑小區(qū)供暖設施進行改造,新購一臺10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設供熱分戶控制器,從根本上解決采暖期供熱溫度不達標的問題。

此外,今年還投資6萬元對街心花園進行了改造;投資3.5萬元為安寧街村委會新建公廁一座;投資2.5萬元支持哈拉溝文明生態(tài)村建設;規(guī)范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國巖住宅等10個住宅小區(qū)的物業(yè)管理;總投資約4760萬元,建筑面積75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區(qū)的住宅小區(qū)正在建設,它們的建設不僅極大的改善人居環(huán)境,扮靚了縣城,而且提升了城市的品味,拓展了城鎮(zhèn)的規(guī)模和發(fā)展格局。

質量先進事跡材料篇四

劉京京,女,出生于1987年01月,20xx年畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技學院。畢業(yè)后我把為農民服務當做自己的理想,于20xx年9月經過公開招聘,擔任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來,我真情投入農村、真心融入群眾,深入基層一線調研,注重在實踐中學習,主動當起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務員”、“調研員”、“統(tǒng)計員”和“講解員”,積極主動為鎮(zhèn)村經濟社會發(fā)展出謀劃策,得到基層干部群眾的普遍好評,以自己的實際行動展示了當代女大學生“村官”的時代風采。

立足專業(yè)特長,當好各項惠農政策的宣傳員。20xx年進村工作不久,我便根據鎮(zhèn)黨委、政府的號召和要求,主動承擔起上級各項惠農政策宣傳員的角色,認真查找有關資料,深入了解各項惠農政策,深入村戶,及時將黨的各項政策以及有關生產、生活、文化等方面的知識宣傳到戶,并及時解答各類相關問題,確保群眾對各項惠農政策熟知。

把握實際,當好村級事務的組織員。我積極配合村黨支部,組織黨員干部學習上級有關會議精神和每月5日、15日和25日的遠程教育學習。在每月5日的黨員學習日活動中,認真做好黨員簽到和學習記錄,確保各類學習取得實效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我與村黨支部成員組織黨員參加以“關愛、踐行、奉獻”為主題的黨員奉獻活動日,積極引導黨員爭做服務群眾、帶領群眾共同致富的先鋒,得到了黨員群眾的一致好評。

嘴勤、手勤、腿勤,當好人民群眾的勤務員。基層工作,最重要的就是“服務”二字。在農村拆遷征地建設工作啟動過程中,由于個別群眾對拆遷建設政策認識不到位,工作一時陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中,宣傳政策,以實際事例,講述新農村拆遷建設的好處,動員群眾積極響應政府號召,圓滿完成了拆遷任務。

多做事,做實事,當好村級各項工作的調研員。到增福寺村后,我積極融入農村生活,盡快熟悉村情民情,堅持從群眾中來,到群眾中去,對村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構成、勞動力以及外出務工人員、享受低保人數、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調查研究,及時掌握第一手資料,為村務決策提供依據。

重細心,多貼心,當好各類信息的統(tǒng)計員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中,我積極宣傳糧食補貼的辦法,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和村領導做好統(tǒng)計工作并如實上報,同時,積極協助鎮(zhèn)政府進行核查和統(tǒng)計,確保補貼資金準確無誤送到農民手中。在經濟普查和人口普查中,根據鎮(zhèn)政府任務分配,我采取以入戶上門的方式,對生產、經營狀況做了詳細記錄,順利完成了經濟普查任務。認真填寫了人口信息采集卡,按時保質保量地完成了任務。

配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設宣傳,做一名稱職的講解員。我積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,內強素質、外樹本領,積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作,做好重點建設項目解說工作,讓蒞臨檢查指導工作的領導更深層次的認識和了解了彌河,贏得領導和群眾的一致好評,為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻。

一年多來,我積極投身到村級經濟產業(yè)調整、基礎設施建設、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理、基層組織建設等工作中,在本職崗位上認真踐行為民服務的理念,以踏實苦干的敬業(yè)精神,無私奉獻的公仆情懷,贏得了干部群眾的認可,彰顯了當代大學生的青春風采。我堅信,在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下,在走科學發(fā)展之路、建設和諧新農村的過程中,把青春融入農村的廣闊天地,定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩,開辟出屬于自己的一片美好天空。

質量先進事跡材料篇五

“這是我們24小時堅守的陣地,請人民放心,疫情不退,我們絕不會退!”。在防疫攻堅戰(zhàn)打響的那一刻開始,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體醫(yī)護人員立下“戰(zhàn)書”共同“戰(zhàn)疫”。

第一時間全員培訓,第一時間預檢分診、發(fā)熱門診同時開診,第一時間開辟發(fā)熱就診綠色通道,第一時間公布疫情情況,第一時間入村宣傳防疫貼士,第一時間消除群眾疑慮……他們分秒必爭,他們率先垂范,他們敢為人先。

卡點工作流程培訓后他們走上高速路口,與公安一起繪制防疫面前最美顏色;成立流調小組,進鄉(xiāng)入戶對轄區(qū)內所有湖北回xx人員進行上門摸排調查,檢測體溫,建立檔案,及時掌握返xx人員的健康狀況;組建消毒隊,組織醫(yī)護人員到轄區(qū)內x個村及相關單位進行一天三遍消毒,避免“飛沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了嗎”成為他們之間的問候,“穿上這身衣服,我就不再害怕”他們是基層醫(yī)護人員,他們選擇站在群眾身邊,用身體阻隔“危險”,告訴群眾,你們有我!

“各位,從今天開始全體人員取消休假,全員到崗?!眡x鎮(zhèn)派出所xxx所長發(fā)出通知,24位公安干警第一時間響應“請放心”。

在xx高速口,40歲以下公安干警主動請纓,24小時值守,所有車輛全部登記,所有人員一律測溫,可疑車輛進行勸返,護住xx平安,xxx平安第一道“防線”。

在村內,“哪里有危險就讓我們去”他們配合市公安局、鎮(zhèn)政府做好外來人員登記調查隨訪,重點關注湖北或經湖北返鄉(xiāng)人員,動態(tài)管理xx市以外返鄉(xiāng)人員,保證鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人。

在值班室,他們依據大數據情況分析,為鎮(zhèn)村對疫區(qū)返xx人員的摸排提供強大數據支撐,及時封堵、刪除有關謠言和歪曲報道,并依法打擊和處理謠言制造和傳播者,面對錯綜復雜上百萬條數據,他們保證“一切事經我手無差錯”。

他們是人民公安,聽黨指揮,能打勝仗,藏藍在身,責任在心。

“我們現在不是在跟你商量,是必須要關閉網吧,”xx鎮(zhèn)市場監(jiān)管所所長xxx跟網吧老板正在據理力爭,“網吧空間密閉,空氣不流通,人員雜亂,一旦有疫情很快就會造成交叉感染現在全國上下都在為防控疫情戰(zhàn)斗,咱也不能只顧小錢不顧長遠利益”。在x所長再三勸說下,網吧老板深刻認識到關店的重要性,主動配合市場監(jiān)管所做好工作。

有這樣一群人,他們沒有戰(zhàn)斗在全國矚目的醫(yī)院中,沒有戰(zhàn)斗在生產藥品的車間里,也沒有戰(zhàn)斗在科研攻關的實驗室。他們,在街邊市場,排查活禽銷售隱患;在全天值班,投訴電話就是命令;在商場超市,守護節(jié)慶食品安全;在藥店藥鋪,穩(wěn)控醫(yī)藥物資價格。

“關閉市場和大集,鎮(zhèn)域內取消一切聚餐集會,關停一切娛樂場所,關閉一切活禽市場,做好一切保護措施?!眡x鎮(zhèn)市場監(jiān)管所第一時間做出反應,食品安全、藥品、器械質量監(jiān)督要加強檢查,環(huán)境消毒、進銷臺賬、索證索票等工作要嚴格到位,要依法打擊各種違法行為,把好市場準入關,維護正常的市場流通秩序,確保食品、藥品、醫(yī)療器械安全有效,他們要做的只有更多。

在超市,在飯店,在市場、在商場、在藥店……疫情面前,眾志成城。一句句督促防控的話語,鏗鏘有力。一個個逆向前行的身影,步伐堅定。因為他們是市場監(jiān)管人。

質量先進事跡材料篇六

夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通初中歷史教師。我于20xx年9月參加工作,至今已經整整13年了。在這13年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結合自身這一年的辛勤工作,談一談認識和體會。

一、激情滿懷,無私奉獻

我熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生,我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!

二、率先垂范,身教感染

工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當我教育學生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學生一起參與勞動的全過程;當我叮囑學生遵守紀律時,我首先做到了遵守校紀班規(guī)??終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了??當我表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴愛相濟,教書育人

教學工作是一門藝術,只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學生的愛是發(fā)自內心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學困生,對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們,我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚,促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉化學困生最深的體會。在關愛學困生的同時,我還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中,我結合教材的難度和學生的實際水平,對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。

四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習慣

“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學生,使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌,又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長,同時結合不同的節(jié)日,開展了“好習慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會,并通過小品、兒歌等形式,使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級活動開展有序,學生個體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來,為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎,做出了貢獻。

五、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下, 我的教學工作取得了較好的成績:20xx年被評為“河曲縣優(yōu)秀教師”,“ 20xx年教學優(yōu)秀獎”,“20xx年教學優(yōu)秀獎”。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

質量先進事跡材料篇七

趙琳卓,女,1986年4月出生,中共黨員,20xx年9月參加工作,友蘭實驗高中數學教師,多次被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產黨員。

能堅持學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想及黨的有關文件和法規(guī),擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),時時處處用黨員標準嚴格要求自已,師德高尚,有強烈事業(yè)心和責任感,工作踏實、細致、勤懇,團結同事,服從學校工作安排,出色完成工作任務,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。深得學生愛戴,教育部門表彰,是學生良師益友。

她認為作為一名教師,對學生真摯的愛,才是成功的最大法寶,它可以激起學生對教師的親切感、信任感,從而縮短師生間的心靈距離,促進師生間的情感交流,而學生對教師的熱愛,也是對學習熱愛的直接動力。

她性格比較開朗活潑,跟學生一起有說有笑,陽光燦爛;但是學生犯錯誤的時候她又會先忍不住劈頭蓋臉訓斥一頓,等學生意識到錯誤,她會拍拍他們肩膀,告訴他們下不為例,讓他們心服口服的回教室好好學習。

她班上有個叫文洪恩的同學,特別調皮、貪玩、厭學、在班級影響很壞,也給班集體的管理帶來了負面影響。經了解,這名學生之前因為一時成績不理想,沒有受到關注,所以有點自暴自棄。于是她和文洪恩溝通思想,經常和他聊天,讓他感受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點給他創(chuàng)造表現自己的機會,使他有了自信心。并跟蹤了解他在生活和學習中的進展。通過一學期的努力,終于有了回報?,F在的文洪恩,通過努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀、勤學、向上的班風逐步形成,數學成績得到了很大的提高,也得到其她教師、學生和家長的高度贊揚。鮮活的事例讓她懂得了真情的力量和價值,她堅信只要她們每位教師對待每一位學生都能用自己偉大無私的愛去呵護,用博大的胸襟去包容,用滿腔的熱情去培育,即使枯萎的幼苗也能重萌新綠、健康地成長。

趙琳卓先后被評為南陽市師德標兵,唐河縣優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,德育先進工作者,每年都是優(yōu)秀共產黨員。

趙琳卓老師一直擔任高中兩個班數學教學,教學工作有條不紊,勤奮、細致、拼搏、實效、創(chuàng)新,教學深受學生歡迎,效果良好。

在做好常規(guī)教學工作之余,她更注重的是鉆研業(yè)務。在教學中,她潛心研究教材、教法和學法。精心處理好教學的每個環(huán)節(jié),真正做到精益求精。她在課余時間總是不斷地學習,在教育教學上,她積極積極運用先進的教育教學理念來指導學生。

隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會,趙琳卓老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。為了適應新形勢的需要,“要做學習型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!睘榱俗寯祵W課堂煥發(fā)生命的精彩,她努力學習、大膽開拓、勇于創(chuàng)新。她把各種教學方法有機地結合起來,突出重點,實現師生、生生、生本之間的平等對話,她的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛(wèi)而精彩。學生在課堂上學會學習、學會做人、學會生存。她還特別關注學生的成功體驗,樹立起以人為本的教育理念,并尊重學生的情感體驗,促進學生完成自主學習。經過她努力創(chuàng)造的具有勃勃生機的課堂,帶給了學生無限發(fā)展的空間。每一節(jié)課,她的學生都會受益,新的教法和理念,讓她的一百多個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結,她的學生總是在她從“經驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。因為她是學生心中最有趣、最好的老師,學生都親切地稱呼她卓姐,她也因學生心底的這一稱呼而自豪。

曾在全市高中數學優(yōu)質課競賽活動中獲得一等獎;2012年9月被評為唐河縣優(yōu)秀教師,同年10月所撰寫的論文《新課改下的數學教學》獲得市一等獎,輔導的學生陳佳佳在20xx年全國高中數學競賽活動中榮獲河南省一等獎,她本人也被評為優(yōu)秀輔導教師。自參加工作以來,所代班級數學每次都名列前茅。

除了做好教學,她還從多個方面完善自己,先后進行了心理咨詢老師培訓,班主任培訓,參加演講比賽,教師技能大獎賽等,都取得了很好的成績。作為團委老師,安排好學校的團學工作,并為學生做好心理輔導工作。她撰寫的《平凡如草,燦爛如花》在南陽市征文比賽中獲得一等獎,《新課改下班主任的引領作用》獲得縣級一等獎,指導學生參加縣舉辦的讀書活動、演講比賽也多次取得優(yōu)異成績。

五年的從教生涯使她深深懂得,為人師表是教師最起碼的道德要求,榜樣的力量是無窮的,一名合格的教師要從言行到舉止,從心靈到外表,都應模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生。

成績不能滿足,名譽催人奮進。她堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。她相信她的未來不是夢,因為,在她的心中,學生永遠是天使,她就是為天使修補翅膀的人。

質量先進事跡材料篇八

朱佐宇現任東電四公司霍林河電廠2×300mw機組工程項目部質量保證部部長,在本期工程2007年度主要事跡如下:

1.及時組織建立質量管理制度、質量目標、明確各級人員工作職責。項目部質量保證體系成立以后,及時組織相關人員編制項目部質量管理制度、工作程序和方法、明確各級人員工作職責。先后組織編制了質量管理制度和工作程序等18項,組織編制了質量保證措施7項,明確了自項目經理以下各級人員的質量職責。

2.及時組織相關質量方面的學習。在項目部和工程公司蒙電項目部相關質量制度文件下發(fā)后,及時組織項目部各部門、各單位相關人員學習。學習認真,不走過場,及時將管理制度和文件貫徹到實際工作中。07年先后組織了質量學習16次。

3.及時完成工程公司蒙電項目部和監(jiān)理公司安排的日常性工作。4.積極與工程公司蒙電項目部和監(jiān)理公司相關人員溝通,及時解決實際施工過程中出現的問題,保證工程施工進度和質量。

5.深入施工現場監(jiān)督檢查,及時督促施工單位保證施工工藝質量,做好施工技術資料的整理。

6.為了搞好工程質量管理,積極獻計獻策,從不保守。

——王振東。

王振東現任東電四公司霍林河電廠2×300mw機組工程項目部工程技術部部長,在本期工程2007年度主要事跡如下:

1.及時組織建立工程技術管理制度、明確各級人員工作職責。項目部工程技術部成立以后,及時組織相關人員編制項目部工程技術管理制度、工作程序和方法、明確各級人員工作職責。先后組織編制了工程技術管理制度和工作程序等13項,明確了自項目經理以下各級人員的工程職責。

2.及時組織工程技術管理制度方面的學習和技術交底。在項目部和工程公司蒙電項目部相關質量制度文件下發(fā)后,及時組織項目部各部門、各單位相關人員學習。每項工程開工前認真組織技術交底工作。

3.及時完成工程公司蒙電項目部和監(jiān)理公司安排的日常性工作。4.積極與工程公司蒙電項目部和監(jiān)理公司相關人員溝通,及時解決實際施工過程中出現的問題,保證工程施工進度和質量。

5.深入施工現場監(jiān)督檢查指導,及時督促施工單位保證施工工藝質量,做好施工技術資料的整理。

6.為了搞好工程質量管理,積極獻計獻策,從不保守。

——簡海挺。

簡海挺現任東電四公司霍林河電廠2×300mw機組工程項目部質量保證部鍋爐專業(yè)專工,在本期工程2007年度主要事跡如下:

1.及時參與質量管理制度、質量目標的編制。

2.及時參與相關質量方面的學習。在項目部和工程公司蒙電項目部相關質量制度文件下發(fā)后,及時組織參與項目部各部門、各單位相關人員學習。

3.工作積極主動及時完成工程公司蒙電項目部和監(jiān)理公司安排的日常性工作。

4.積極與工程公司蒙電項目部和監(jiān)理公司相關人員溝通,及時解決實際施工過程中出現的問題,保證工程施工進度和質量。

5.深入施工現場監(jiān)督檢查,及時督促施工單位保證施工工藝質量,做好施工技術資料的整理。

6.為了搞好工程質量管理,積極獻計獻策,從不保守。

質量先進事跡材料篇九

推薦單位名稱:上榆泉煤礦車隊。

車隊堅決落實安全生產運行責任制。跟班隊長為第一責任人,班長為第二責任人,充分落實反事故措施、反違章、推行標準化工作為原則,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,使安全生產管理的基礎工作進一步加強,同時,要求進一步加強監(jiān)督管理問責。不斷完善安全工作行為準則,檢查制度和標準,考核獎懲辦法,使"安全第一,預防為主"的方針深入人心,從而讓"要我安全",到"我要安全"再到"我會安全"得到根本性的轉變,嚴抓細管,剛性考核,絕不姑息任何違章行為。

實行剛柔并濟活化管理。嚴格落實各項規(guī)章制度進行嚴厲考核和獎罰,運用親情式安全教育模式充分提高員工的安全意識,加強員工的心理疏導,將硬性管理考核制度和親情式勸導相結合,剛柔并濟,營造"安全就是幸福,沒有安全,就沒有家庭的幸福"的濃厚的親情氛圍,在認真剖析事故案例的同時,在班前上剖析、討論隊友在井下的違章事件,重點宣傳事故的危害和后果,事故不但會給職工個人造成不可挽回的經濟損失和身體的傷害,而且還會給家庭和親人帶來刻骨銘心的痛苦,使井下違章的員工在思想上充分認識到了違章行為的危害性。

工作中心下移,走群眾路線。"群眾路線"是黨的根本路線,那么,在車隊的工作就是把工作中心下移,放在輔助運輸一線的班組,開展從管理層到執(zhí)行層多層次管理,才能全面提高安全生產管理水平,管理層充分做好模范帶頭作用,逐步提高員工安全意識,杜絕違章,從而達到安全高效完成任務的目標。

質量先進事跡材料篇十

周,中共黨員,臨泉縣第四中學校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長,以其扎實的工作作風和出色的工作成績,得到社會各界人士的一致好評,他以德育人的教育理念引導著一代又一代學生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中,救活了兩個“薄弱學?!?。

1990年周校長實現了人生價值的第一次突破,由同城中心小學副校長到同城中學當校長。當時的同城中學是全縣有名的薄弱學校,是全縣的“老大難”,每學期不到一半時間,所收的學雜費全部花光,連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差,領導班子不團結,全校只有9個教學班,六、七百學生。周校長就是在這種情況下到任的,當時同城中學就有人懷疑一個小學副校長能當好中學校長嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費,出眾的才華得到展示。同城中學的教學質量大幅度提高,1996年達到高峰,臨泉一中招收平價生500人,同城中學一個學校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數是臨泉縣以西所有學校考取學生的總和,位居全縣農村中學之首。受到各級領導的肯定,同城中學先后成為市級“先進單位”、“文明單位”、縣級“花園式學校”、“綜合治理先進單位”。

正是由于工作成績突出,xx年8月,周校長又被調往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學校”——臨泉四中,這是他人生價值的第二次突破。當時的臨泉四中簡直讓人不敢想象,門前是個大垃圾場,教室破破爛爛,校園內紙屑遍地,負債多達80多萬元,而在校學生只有400多人,被群眾稱為“痞子學?!保劭粗@所學校就要破產,周校長就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,帶領全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經過五年的時間,打造出一片屬于自己的藍天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中,現有36個教學班,在校學生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風校紀成為全縣一流的,確實讓世人刮目相看。周校長的人生價值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個人才華再一次得到充分展示。周之所以能實現自己人生價值的兩次突破,是因為得宜與他嚴格的管理、高尚的人格、模范的言行。

古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓?!惫芾韺W校必須有一整套科學的管理制度才行。人常說人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學的。在學校管理上周校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調,分工協作、各司其職、各負其責”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進競爭,實行聘任制,學校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調動了廣大教師的工作積極性;實行量化考核制,制訂《教職工七項考核細則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細則》、《中學生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項考核細則》對教職工從政治思想、任務完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學生評議、教學成績七個方面進行考核??己私Y果作為評選先進、晉職晉級的重要依據。對班主任實行《班主任考核細則》,從學生紀律、學生成績、大型活動、出勤、任務完成、公物保管、學生鞏固率七個方面對班主任進行考核,考核結果作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據。另外,對在教學中,成績突出的教師和學生學校將依據《獎懲暫行條例》進行物質獎勵。實行學校領導值周和教師值周雙軌制,領導檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學生遵守紀律情況。在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。周校長正是依靠這一套科學的管理經驗,讓兩個薄弱學校奇跡般的起死回生。

制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周校長公布了有關制度后,有位老師說,這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長就是不信這個邪,堅持制度面前人人平等,制度對事不對人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來,并成為蒸蒸日上的一所學校。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學校總是跟一個出色的校長聯系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周,帶著對教育事業(yè)的一片赤誠,參加了工作,成為一名教師。周校長以扎實的工作作風和優(yōu)秀的教學效果深受同事的好評和學生的愛戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學副校長,學校管理工作更是出色,是同城中心小學成了許多小學生向往的學校。周在同城中學任校長后,要求老師做到的周校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日,每天來得最早的是周校長,走得最晚仍是周校長。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學校,為了學生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內工作,師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風,長期癱瘓在床,作為兒子的他理應在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學校的工作和幾千師生離不開他,為了學校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當時的社會治安不太好,他帶領全體領導班子每天堅持三次護送學生,風雨無阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周當了幾十年的校長,他一天也沒有離開講臺,有時開會就與其他老師調課,也不缺學生一節(jié)課。周校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。

xx年11月的一天下午,周校長因查看班級下樓時,一不小心摔倒在地,導致右腳踝受重傷,無法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學生上課,一直堅持了一個多月,全校師生無不為之感動,學生們感動得流淚,都爭著要攙扶周校長上下樓。

在學校管理上,周校長能做到以身作則,率先垂范。有一次,周校長由于向領導匯報工作而例會遲到了,學校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會上公開道歉。學期結束時,按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴于律己的做法,感召著學校的全體師生。

在廉政方面他嚴格要求自己,從不利用職權為自己或家人謀私利。例如:我校在職稱評優(yōu)、評選先進時實行公開、公平、公正,按照資歷和平時的考核分數累加排出名次,從高到低依次確定,并進行張榜公布。周校長不但不向榮譽伸手,還多次把榮譽讓給其他同志。這樣以來,其他沒有評上的同志更無話可說,大家更敬佩周校長了。

周校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對周校長的真實寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關懷備至。在生活上,周校長更是給教師們一個無微不至的關懷。有一次,數學教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院,周校長帶頭捐款,師生共捐一萬四千多元,他不顧勞累親身驅車幾百地前往醫(yī)院探望,問寒問暖,把捐款親自送到張老師手中,上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥,需要換腎,周校長帶領全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個冬天夜晚,一位教師發(fā)燒,周校長知道后,馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院,待到回家時已經是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了,容不一一枚舉。

周校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難,他總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現,他總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難,周校長了解情況后,給學生們申請了困難補助,找到了輔助對象,使這些學生的家長解決了燃眉之急,使學生繼續(xù)在學校安心學習。

從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領導教育教學工作的主動權。使全校呈現出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,逐步實現了由應試教育到素質教育的轉化,從傳統(tǒng)教學到現代教學的跨越,從粗放管理到依法治??茖W管理的邁進。

學校的財務歷來是熱點問題,周校長每到一處都注意節(jié)支開源,嚴格財經紀律,并模范遵守。他和學校領導班子成員從來在沒有外事活動的情況下用過餐,把招待費壓縮到一個學期一千多元。有一次,一位中心學校的校長星期天前來學習,中午用餐后,周校長自己掏起了腰包,這位校長身有感觸地說:“今天,我學到了真經。”周校長在公務活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。為了做到財務公開,學校還專門成立了“經濟審核小組”,每學期對學校的賬目審核一次,并把審核結果向全體教職工公布。作為校長能主動接受群眾監(jiān)督,這一點確實難能可貴。他歷來主張,以較少的錢辦較多的事,把省下來的錢,用來改善辦學條件,美化環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶師生的情操。

質量先進事跡材料篇十一

楊xx,男,漢族,貴州湄潭人,1993年3月出生,20xx年6月大學畢業(yè)后從事消防救援工作,中共黨員,現任銅仁市消防支隊石阡縣中隊政治指導員。入職3年來,楊xx始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實履行一名消防員的神圣職責和使命。

作為一名基層黨務工作者的“新手”,楊xx深知只有不斷加強自身理論修養(yǎng),努力提高管理水平,才能不辱使命、不負重托。一方面,他積極帶頭組織中隊全體指戰(zhàn)員系統(tǒng)學習了x,扎實深入地推進“兩學一做”常態(tài)化制度化以及改革教育活動,牢固樹立全體人員的“四個意識”;另一方面面對改革轉隸人員思想波動的問題,他主動找方法、解難題,每周利用二五政治學習、開展主題黨日活動,將官兵的思想和行動統(tǒng)一到黨組織的決策部署上來,有效的增強部隊內部團結力。通過開展參觀紅色教育基地、重溫入警誓詞升國旗等活動,確保了全體指戰(zhàn)員把聽黨指揮、忠實履行職責使命擺在突出的位置,潛移默化的培養(yǎng)黨員先鋒模范意識。在建設黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用方面,他帶領中隊支部全體黨員以抓基層、打基礎為目標,規(guī)范了中隊黨支部的七項組織生活秩序,始終堅持民主集中制度,進一步完善黨支部議事和決策機制,真正做到公開透明、公道公平公正,樹立了中隊支部在官兵中的威信。在擔任中隊黨支部書記以來,中隊先后被省消防總隊評為“紅旗黨支部”、“先進基層黨組織”,中隊團支部被團省委評為“五四紅旗團支部”。

楊xx在在日常工作的開展過程中積極探索新的工作思路,創(chuàng)造性地開展工作,任勞任怨,嚴格履行自身職責。在政治教育方面,用心學習鉆研黨的創(chuàng)新理論,盡可能地用通俗易懂的語言講道理、傳授知識,心貼心、手牽手引領戰(zhàn)士成長成才。盡力將部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)注入到每名官兵的血脈,不斷提振官兵精氣神,當前部隊謀事創(chuàng)業(yè)的熱情高漲。面對改革轉隸人心浮躁,他以“多彩警營文化”為陣地,在重大活動及節(jié)假日期間,組織全體指戰(zhàn)員開展宣誓簽名、娛樂活動及談心談話等方式著力打造栓心留人的工作環(huán)境,極大地激發(fā)了官兵干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。擔任中隊指導員以來,中隊1人被省消防總隊評為“優(yōu)秀共青團員”、1人被省消防總隊評為“改革先鋒先進個人”,2人榮立個人三等功,多人被支隊表彰。

楊xx嚴格按照《條令條例》及《軍隊基層建設綱要》管理隊伍加強條令條例的教育引導,提高官兵的遵紀守法意識。在部隊管理方面,著重中隊骨干隊伍建設,充分發(fā)揮骨干隊伍帶頭模范作用,提高部隊自我管理能力。在執(zhí)勤戰(zhàn)備方面,以“拉得出、沖得上、打得贏”為目標,嚴格落實各項戰(zhàn)備制度,做好執(zhí)勤戰(zhàn)備工作,成功處置了各項急難險重的任務,特別是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功營救出一名被困小女孩,受到了中央電視臺、人民日報微信公眾號等主流媒體的'報道,為改革轉隸時期的消防新形象作出了一名應急救援人應有的貢獻,贏得了各級領導和人民群眾的一致好評。在日常訓練中楊xx堅持以“提升初戰(zhàn)指揮能力,解決滅火救援難題、強化安全處置防護”為指導思想,堅持“練為戰(zhàn)、比為戰(zhàn)、考為戰(zhàn)、演為戰(zhàn)”為練兵思路,以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用,培養(yǎng)廣大官兵訓練和戰(zhàn)斗激情,在訓練中形成你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。入職以來先后帶領中隊人員參加支隊比武在20xx年舉行的年終比武中獲得團體第三名,在20xx年舉行的春季比武中獲得團體第二名,20xx年年終比武中獲得團體第二名,20xx年第一季度執(zhí)勤練兵比武中獲得團體第一名的好成績。

楊xx用自己的實際行動證明著自己當初對橙色的選擇,用自己的無悔青春為消防事業(yè)默默奉獻,他始終在用一顆對黨、對人民、對消防事業(yè)的誠摯之心,履行著一名消防員的神圣職責,用實際行動書寫著自己橙色的年華,踐行著自己的錚錚誓言。

質量先進事跡材料篇十二

小羅,33歲,四川宜賓人,原就職于成都某貿易公司,20xx年12月正式加入東嶺集團,現為成都華之杰公司銷售二部業(yè)務員。

小羅是成都華之杰公司落實集團人才引進戰(zhàn)略,從成都建材市場挖掘的一名女銷售員,在她身上有一股不斷上進的沖勁。

她說:“因為想到大公司學習、填充自我,提升自己,東嶺集團在成都市場上很有影響力,發(fā)展空間很大,我也被李總的‘容天下人,干天下事’的胸懷所感染,毫不猶豫的加入了東嶺這個大家庭”。自小羅加入華之杰公司后,不僅充實了公司的銷售隊伍,更為公司帶來了大量的客戶群體和公司銷量的提升。

去年12月,小羅進公司當月,她的個人銷量就達到700多噸。在3月3日,小羅當天的個人銷量就達到600多噸。今年1-6月她的銷售業(yè)績排名公司第一,她進公司短短半年的時間里,月銷售量始終保持3500噸以上。

借助東嶺集團的平臺優(yōu)勢,她利用自己卓越的銷售才能和廣泛的客戶資源,為公司總體銷量的提升和擴大市場占有率發(fā)揮了很大的作用。

在3、4月份價格高點時,小羅積極響應公司減庫存的指令,加緊聯系客戶,加大銷售力度,她每天穿梭在各個公司之間,及時了解客戶的需求、工地回款情況和公司資金情況。在空閑時間,她和客戶電話溝通,充分利用互聯網、微信、qq互相傳遞和分享市場行情變化,并定期進行跟蹤。

當3月下旬市場價格開始回調的時候,她一方面密切關注市場價格,另一方面及時捕捉市場低價資源,不僅配合公司從市場低價收貨,還利用地區(qū)價格差異,從重慶等地為公司采購了大量的低價資源。在4月上旬的第二波價格上漲中,豐富了公司庫存,為成都華之杰公司上半年抓住漲價行情,實現較好的.經營利潤做出了突出貢獻。

她常常拓寬銷售思路,公司庫存沒有的,她就詢問別家資源,想盡辦法從市場上低價采購低價資源。她積極促成每一筆單子,注重內部公司調貨,同時主動開發(fā)型材客戶,這也開拓了其他員工的銷售視野,同時也給片區(qū)的兄弟公司也帶來了銷售的門路。

在公司,她的電話總是最多的,她總是早于別人,又勤于別人。節(jié)假日,她的銷售工作也從不中斷。小羅進入成都華之杰公司后的突出表現引起了成都片區(qū)和集團領導的高度肯定和重視。正是靠她這種執(zhí)著、勤奮、好強的工作精神,在東嶺集團廣闊的舞臺上,她施展著自己的銷售才能,不僅獲得了豐富的`物質回報,也實現著自己的人生價值。

在成都區(qū)半年總結大會上,小羅這樣說到:“在原單位里,單打獨斗是我的強項,但東嶺集團接納了我,給我機會,給我平臺,讓我有了協作,團隊的概念。每天通過做早操,提高了工作精神面貌,工作正裝體現公司的品質。

在每次遇到問題,即使是下班時間,甚至零晨2、3點,都有供應、結算、庫管、幫忙解決問題,讓我一次次的感受到了同事的關心。與其它公司不一樣,東嶺會花大量的時間,將一塊塊石頭雕琢成美玉,會花更多的時間培養(yǎng)每一位員工。真誠的感謝大家對我工作上的幫助和悉心的指導,我一定會為公司的發(fā)展竭盡全力,讓自己和東嶺一起成長”。

東嶺要快速發(fā)展,就必須借助來自四面八方的力量,成都華之杰要發(fā)展,需要更多像小羅優(yōu)秀的人才,兵不在多在精,相信東嶺這塊金字招牌,會吸引更多的人才,為東嶺的事業(yè)奮斗!

質量先進事跡材料篇十三

深入基層、扎根山鄉(xiāng),為民愛民、盡職盡責。浙江日報記者、青田縣萬阜鄉(xiāng)農村工作指導員俞佳友的先進事跡,近來在全省干部群眾特別是新聞戰(zhàn)線中廣為流傳。

省委書記、省人大常委會主任趙洪祝日前作出批示,對俞佳友同志先進事跡給予充分肯定。由中國記協書記處書記、全國新聞戰(zhàn)線"三項學習教育"活動領導小組辦公室副主任李存厚帶隊的中央新聞媒體采訪團日前也趕赴青田,對俞佳友先進事跡進行了集中采訪。

俞佳友從事新聞工作10多年來,采寫了大量感人至深的報道,展示了新時期一位黨報記者熾熱的職業(yè)精神、社會責任和愛民情懷。他深入一線,參加過"98抗洪"、"xx年杭城抗擊風雪"和汶川大地震采訪報道。每逢重大事件,他的第一選擇就是"到現場去",發(fā)回最鮮活的。新聞。他的許多新聞作品在社會上產生較好反響,有的作品獲得了浙江省新聞獎。

20xx年2月,俞佳友受浙報集團委派,到偏遠的青田縣萬阜鄉(xiāng)蒲州村擔任農村工作指導員,后又任鄉(xiāng)長助理和鄉(xiāng)黨委副書記。他克服困難,情系山區(qū),兩年多來,不僅盡力幫助村民解決生產、生活困難,還利用報紙平臺,積極發(fā)動社會力量,為困難群眾捐助款物達150余萬元。群眾們形象地稱他為"為民記者"。去年,浙報集團黨委作出決定,號召集團黨員干部和采編人員向俞佳友同志學習。俞佳友先后被評為全省優(yōu)秀農村工作指導員、省直系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。

趙洪祝在批示中指出,俞佳友同志的'事跡平凡而感人,要結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動特別是新聞戰(zhàn)線"三項學習教育"活動,廣泛深入宣傳其先進事跡。

3月16日至20日,由人民日報、新華社、光明日報、經濟日報、中央人民廣播電臺、中央電視臺、中國青年報、中國新聞周刊、中國新聞出版報、新聞戰(zhàn)線雜志、中國記者雜志、中國記協網12家中央新聞媒體組成的采訪團,到青田深入采訪了俞佳友同志的先進事跡。

據悉,俞佳友同志的先進事跡,近期將在中央媒體集中刊播。

質量先進事跡材料篇十四

我是xxxx班的學生。值此xxxx學校青年志愿者先進個人評選活動之際,我本人鄭重地向有關負責人提出申請“青年志愿者先進個人”的榮譽稱號。

青年志愿者是一個團結向上、富有愛心的集體,他們是切實落實“三個代表”重要思想的青年團體。青年志愿者的宗旨是“奉獻、友愛、互助、進步”,這也是為什么它深受廣大同學尊敬、廣大群眾熱愛的原因。

我作為青年志愿者中的一員,時刻履行著自己的義務。我將學習文化知識、踏實努力工作、積極提升素質作為自己的奮斗目標,并在一個學年的實踐生活中取得了一定的成績,現總結如下:

一、學習方面。

我認真學習,刻苦鉆研課內知識,力求將自己的基礎夯實牢固,為今后的學習、工作提供有力保障。因此,我本學年無任何遲到、早退、曠課等違紀行為,始終將學生的首要目標放在第一位。在上學期,我榮獲“三等獎學金”,這是我努力的結果。這學期,我的目標是一等獎。

二、工作方面。

在青年志愿者的一年時光中,我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),認。

真完成中隊和小隊長安排下來的任務,由于工作表現較好,經常受到小隊長以及中隊的表揚。在工作中尋找快樂、獲得啟發(fā)是我的工作態(tài)度,再苦再臟我都無怨無悔,因為我以奉獻為樂。

在中隊、小隊組織的各項活動中,我都積極參加,如:創(chuàng)示范打掃校園衛(wèi)生活動,宣傳戒煙日—吸煙有害健康活動,到黃桷坪小學做“一幫一,手牽手”義務英語教育活動,陽光進社區(qū)關愛困難家庭活動等等。在這些活動中,我都是用心去完成每一個環(huán)節(jié),因為只有用心才能做好,只有用心才能有真正的奉獻。

三、思想道德方面。

在青年志愿者的實踐活動中,“奉獻、友愛、互助、進步”的精神讓我的思想品行、自身素質得到了提高。在中隊、小隊的指導下,我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人,做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有人才。

一學年的成長,一學年的收獲,我花了一學年的時間讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟,但至少,我學會了怎樣去成長。學會了認識生活,感受生活,懂得感謝生活給予我的一切,包括那些讓我成熟的苦難。于是,為了給自己樹立一個更高的目標,我特地申請這次“青年志愿者先進個人”的光榮稱號。如果申請成功,對于我而言,將是一個契機,一個將我工作責任感推向一個更高高度的契機!

隊團委圍繞**市創(chuàng)建國家文明城市、衛(wèi)生城市,隊創(chuàng)建**省第十屆文明單位等中心工作,組織實施了青年志愿者服務系列活動,成效明顯,得到了各級黨政領導的充分肯定,受到職工和社區(qū)人民的普遍歡迎。以下是該團委開展團員青年志愿者活動先進事跡材料。

一、以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”為活動主題,利用學雷鋒活動日,召開座談會學習當代先進人物的高尚情操,激勵團員青年做新時代的雷鋒傳人。以“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)等重大紀念節(jié)日為契機,為隊上大型文藝宣傳活動提供志愿活動,如義務布置會場,打掃衛(wèi)生,禮儀引導等活動。6月1日,與**堡福利院的小朋友們一起歡度“六一”兒童節(jié),團員青年志愿者為他們送去了課外讀物。

二、組織參加社區(qū)青年志愿者活動和**市志愿者協會,為**市創(chuàng)建國家文明城市和衛(wèi)生城市奉獻青春力量。在深入開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城工作中,團員青年志愿者參加“創(chuàng)衛(wèi)”文明督導活動和門前三包檢查督導工作,組織開展義務勞動活動。**區(qū)和市文明委對我隊認真做好“雙創(chuàng)”活動給予高度評價。

三、眾志成城為地震災區(qū)捐款,團員青年前往災區(qū)參加地災排查救援工作。年5月12日,****發(fā)生8級大地震,全隊團員青年積極響應隊黨委的號召紛紛捐款,各團支部動員團員青年積極開展編發(fā)短信奉獻愛心的活動。上一屆團委委員晏鳴同志赴****南市參加抗震救災...

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