一個明確的方案可以讓我們在工作中更加有條理和清晰。要編寫一篇完美的方案，我們首先要明確問題的核心，并找出解決問題的關鍵點。方案的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和有效的溝通。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇一
在建國61周年、建隊61周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向學生進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
時間：10月13日下午大課間。
地點：中樓前操場。
全校師生及新隊員家長。
1、各班主任對全體學生進行少先隊基礎知識教育。
a、學會：唱中國少年先鋒隊隊歌。
b、學會：敬隊禮。
c、學會宣誓。
d、學會呼號。
e、了解少先隊基礎知識。
2、各班主任對全體學生進行上述內容的`考核，結合考核成績及平時表現(xiàn)，通過全班選舉產生每班12名少先隊員。
1、活動由李江濤主持。
2、準備好新隊員代表講話、輔導員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領巾，我為你自豪”少先隊新生入隊儀式。
4、準備好相關音樂設備的擺放和播放。
5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領巾、輔導員聘書及其他用品。
6、旗手。
7、紅領巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高揚、程青青。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇二
為隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊周年，學校將舉行新隊員入隊儀式暨老隊員重溫誓詞活動。通過此次活動，加強新隊員的責任感、培養(yǎng)學生強烈的.愛國主義熱情、主人翁意識和愛隊意識，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。
全體師生。
10月13日上午9：30。
樓前廣場。
大隊旗旗手：張鈺琦、張昊哲、劉偉東。
中隊旗旗手：一至五年級各中隊中隊長。
著裝要求：全體參加儀式的新老隊員一律穿校服，老隊員一律佩戴紅領巾、隊干標志。
1、第一項，出旗。
2、第二項，唱隊歌。
3、第三項，各中隊報告人數(shù)。
4、第四項，給新隊員佩戴紅領巾。
5、第五項，隊員宣誓，請大隊長上臺。
6、第六項，請馮校長宣布中隊輔導員名單，
7、第七項，為一(1)中隊、一(2)中隊、一(3)中隊授隊旗。
8、第八項請大隊輔導員宣布新一屆大隊委員名單。
9、第九項為裕豐小學大隊長、副大隊長、中隊長佩戴隊干標志。
10、第十項請學校少先隊員為來賓和學校領導佩戴紅領巾，并和學校大隊委成員合影。
11、第十一項請新入隊隊員代表發(fā)言。
12、第十二項請大隊委代表尚敏發(fā)言。
13、第十三項呼號，請大隊長領呼。
14、第十四項舉行“紅旗下的誓言”大隊會活動。
（1）、出國旗、黨旗、團旗、大隊旗。
（2）、校長致節(jié)日祝詞。
（3）、大隊輔導員領誓。
15、第十五項退旗。
16、學校文藝隊表演。
最后，高新區(qū)裕豐小學慶祝少先隊建隊周年暨新隊員入隊儀式到此結束！
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇三
根據本校實際情況，將少先隊集中的.主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊組織更加具凝聚力。
結合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx周年——“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。
（1）要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗；要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法；全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（2）利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
（二）舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
（1）10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當四好少年。
（2）一年級做好隊前教育：組織一年級新生學隊史，給他們上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。
（3）二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為內容的主題隊會。
（三）宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發(fā)到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇四
在建隊日這個特別有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學生加入中國少年先鋒隊，使他們從小聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產主義的接班人。
20xx年12月25日（星期四）下午3點20分。
操場。
一年級全體學生、一批老隊員。
1、全體起立。
2、出旗、敬禮。
3、唱隊歌。
4、宣布批準入隊的新隊員名單。
5、授予隊員標志（帶紅領巾）。
6、宣誓。
7、新隊員講話。
8、輔導員講話。
9、呼號。
10、退旗。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇五
20xx年5月29日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)。
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師。
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩;明天，少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
(團市委副書記李潔明同志主持)。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領導嘉賓;。
4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)。
6、入隊宣誓;(由領誓)。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)。
8、市領導祝詞;。
9、新隊員家長代表發(fā)言;。
10、新隊員代表發(fā)言;。
12、呼號;(領呼人：)。
13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;。
16、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇六
為進一步激勵廣大少年兒童爭當“四好少年”，勤奮學習、快樂生活，在星星火炬的旗幟下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發(fā)展，茁壯成長。在少先隊組織中增強光榮感、責任感和使命感，為建設祖國做好全面準備。
小學一年級兒童團員325人
20xx年5月28日下午
學校廣場
第一項：奏樂、出旗
第二項：唱隊歌
第三項：少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單
第四項：五年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾
第五項：新隊員代表發(fā)言
第六項：大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓
第七項：給新建中隊授中隊旗
第八項：大隊輔導員講話
第九項：呼號
第十項：退旗，奏樂，敬禮
金華小學大隊部
xxxxxxxx小學支部委員會
20xx年5月10日
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇七
20xx年5月29日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)。
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩;明天，少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
(團市委副書記李潔明同志主持)。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領導嘉賓;。
4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)。
6、入隊宣誓;(由領誓)。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)。
8、市領導祝詞;。
9、新隊員家長代表發(fā)言;。
10、新隊員代表發(fā)言;。
12、呼號;(領呼人：)。
13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;。
16、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇八
為紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年，進一步加強愛國主義教育，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導少年兒童，堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的.想信念，培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，為全面建設小康社會做好全面準備，根據全國少工委“開展紀念少先隊建隊xx周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求，在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走，祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動，激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長
10月13日下午
學校操場
全校師生
（1）新生入隊儀式
（2） “高舉隊旗跟黨走”建隊xx周年慶祝大會
（3）開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
（4）收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
（5）開展“光榮的少先隊”中隊會
（6）開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
（7）舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
（一）、準備階段
1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
各班限報一名優(yōu)秀隊員，各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
2、收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
建隊紀念日期間，要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊xx周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。
3、開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊xx年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關系，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往；各中隊可結合實際，大膽創(chuàng)新，進一步豐富隊會的內容和形式。
4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾；用紅領巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
6、入隊儀式所需物品
（1） 紅領巾300條
（2） 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面，中隊旗30面
（3） 音樂：出旗曲、退旗曲、隊歌
（4） 新隊員名單
（5）一年級中隊輔導員聘書
7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道：
（1）知道隊的名稱，理解`方.#文...-“先鋒”的意義。
（2）知道隊旗的圖案和含義。
（3）知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。
（4）知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
（5）知道隊的呼號。
（6）學會寫入隊申請書。
（7）知道入隊的時候為人民做一件好事。
（8）會唱隊歌。
（9）知道入隊誓詞的內容。
（10）知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自.、自護、自強、自律）。
（二）、活動階段
1全體立正；各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2．出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進)；
3．唱隊歌；
4．宣布新隊員名單；
6．大隊長帶領全體隊員宣誓；領誓人讀一句，新隊員重復一句，宣誓時右手握拳，舉在耳側。宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書
8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領巾
9、授中隊旗
10、新隊員代表發(fā)言
11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗
12、校長講話
13、大隊輔導員講話并帶領大家呼號；
14、四（1）中隊主題中隊會觀摩
15．退旗(奏樂、敬禮、禮畢)；
16．宣布儀式結束，解散。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇九
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領巾，誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊，新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
大隊旗手：
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產主義事業(yè)而奮斗。新隊。
5、宣讀新隊員名單員讀：時刻準備著。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓（主持人領讀誓詞）。
8、大隊輔導員講話。
9、呼號。
10、退旗、儀式結束。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十
為隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，學校將舉行新隊員入隊儀式暨老隊員重溫誓詞活動。通過此次活動，加強新隊員的責任感、培養(yǎng)學生強烈的愛國主義熱情、主人翁意識和愛隊意識，感受作為一名光榮的少先隊員的.神圣使命。
全體師生。
10月13日上午9：30。
樓前廣場。
大隊旗旗手：張鈺琦、張昊哲、劉偉東。
中隊旗旗手：一至五年級各中隊中隊長。
著裝要求：全體參加儀式的新老隊員一律穿校服，老隊員一律佩戴紅領巾、隊干標志。
1、第一項，出旗。
2、第二項，唱隊歌。
3、第三項，各中隊報告人數(shù)。
4、第四項，給新隊員佩戴紅領巾。
5、第五項，隊員宣誓，請大隊長上臺。
6、第六項，請馮校長宣布中隊輔導員名單，
7、第七項，為一(1)中隊、一(2)中隊、一(3)中隊授隊旗。
8、第八項請大隊輔導員宣布新一屆大隊委員名單。
9、第九項為裕豐小學大隊長、副大隊長、中隊長佩戴隊干標志。
10、第十項請學校少先隊員為來賓和學校領導佩戴紅領巾，并和學校大隊委成員合影。
11、第十一項請新入隊隊員代表發(fā)言。
12、第十二項請大隊委代表尚敏發(fā)言。
13、第十三項呼號，請大隊長領呼。
14、第十四項舉行“紅旗下的誓言”大隊會活動。
（1）、出國旗、黨旗、團旗、大隊旗。
（2）、校長致節(jié)日祝詞。
（3）、大隊輔導員領誓。
15、第十五項退旗。
16、學校文藝隊表演。
最后，高新區(qū)裕豐小學慶祝少先隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式到此結束！
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十一
活動時間：20__年__月__日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)。
活動地點：__小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
衣著要求：女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲；學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)。
活動目的：通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩；明天，少先隊為我而自豪”；用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
儀式程序：(團市委副書記__海同志主持)。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮；(鼓號齊奏——鼓號隊；旗手出旗)。
2、唱隊歌；(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領導嘉賓；
4、宣布批準新隊員名單；(__區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領巾；(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)。
6、入隊宣誓；(由領誓)。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》；(小禮儀端獎盤給領導授隊章)。
8、市領導祝詞；
9、新隊員家長代表發(fā)言；
10、新隊員代表發(fā)言；
12、呼號；(領呼人：)。
13、退隊旗；(鼓號齊奏；旗手退旗)。
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動；領導與新隊員、“__之星”合影留念；
16、由“__之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十二
孩子是家庭的。希望，孩子是祖國的未來！為加強低年級學生活動目的:養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識，增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對低年級學生進行少先隊隊史主題教育。期盼通過精心安排的隊史教育，在低年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛黨的思想觀念，激發(fā)學生熱愛少先隊組織的情感。
利用班隊課對隊員進行隊史基礎知識教育。（包括少先隊的由來、隊旗、呼號，學會戴紅領巾，敬隊禮等）。
組織學習《中國少年先鋒隊章程》，通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識，了解黨團隊的組織關系，爭做一名光榮的少先隊員。
一、二、三年級主要內容：建隊節(jié)、基礎隊知識。
學習：利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成：將隊史教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十三
為進一步激勵廣大少年兒童爭當“四好少年”，勤奮學習、快樂生活，在星星火炬的旗幟下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發(fā)展，茁壯成長。在少先隊組織中增強光榮感、責任感和使命感，為建設祖國做好全面準備。
小學一年級兒童團員325人。
20xx年5月28日下午。
學校廣場。
第一項：奏樂、出旗。
第二項：唱隊歌。
第三項：少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。
第四項：五年級的。少先隊員為新隊員佩戴紅領巾。
第五項：新隊員代表發(fā)言。
第六項：大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓。
第七項：給新建中隊授中隊旗。
第八項：大隊輔導員講話。
第九項：呼號。
第十項：退旗，奏樂，敬禮
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十四
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識，增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的'入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）。
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。
三、舉行入隊儀式。
附件一：入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十五
xxxx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研，通過當時的調研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯(lián)系并給予一定的資助。
xxxx年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉(xiāng)到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區(qū)的學生。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十六
一、指導思想：
一年一度的六一兒童節(jié)對于少先隊員來說是最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作的快樂，感受集體濃厚的氛圍，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。
二、活動時間：
20xx年6月1日下午第二、三節(jié)課。
三、活動地點：
各班教室。
四、活動內容：
1、節(jié)目內容符合兒童實際、積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。
2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節(jié)目，也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲，如：擊鼓傳花、成語接龍等。
3、高年級的同學表演內容可以豐富一些，如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。
五、活動要求：
1、班主任指導學生精心布置好自己的布置活動場地，體現(xiàn)出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化，內容要豐富。黑板上主題要突出，字體要美觀。
2、安排兩名主持人，準備好主持詞，對主持人提前進行排練。主持詞于活動結束后上交學工處。
3、提前列好節(jié)目單，節(jié)目要安排學生進行排練，節(jié)目單于活動結束后上交學工處。
4、保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
5、各級部、各班要準備好相機，將活動中的精彩瞬間拍下來，每班拍攝3張照片，于活動結束后將電子版發(fā)送至學工處郵箱。
6、放學時間要準時，與平時放學一致，不得早放學或晚放學。
少先隊入隊儀式活動策劃方案篇十七
為貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》，切實增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，堅持“全童入隊”組織發(fā)展的原則，根據《入隊規(guī)程》規(guī)定，按照省市少工委工作安排，制定我校少先隊分批入隊工作方案。
堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則，逐漸改變“全童同時入隊”的方式，通過充分的隊前教育、具體的入隊標準、規(guī)范的入隊程序和莊嚴的入隊儀式，有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊，從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。
依據入隊標準科學評價，達標一批，吸收一批，分兩批吸收符合要求的適齡兒童加入少先隊。一年級第二學期結束前，按照標準和流程完成首批隊員入隊，首批入隊隊員一般不超過班級總人數(shù)的30%，入隊后參加大隊、中隊、小隊的組織生活。對暫未入隊的少年兒童繼續(xù)根據學校入隊評價指標開展隊前教育，建議在二年級10月13日建隊紀念日期間組織第二批隊員入隊，在二年級第一學期結束前完成全童入隊。同時做好新一年級新生的隊前教育和量化評價工作。
一年級全體學生。
20xx年1月底，召開xx小分批入隊工作推進會，一年級班主任老師抓好工作部署。
第一階段：一年級第二學期結束前，完成首批新隊員入隊。
（1）3月初，學校制定工作方案，召開分批入隊工作推進會，統(tǒng)籌部署分批入隊工作。
（2）3月初到5月底，依據《學校分批入隊工作細則》，針對教育過程進行量化評價，實施過程邀請家長全程監(jiān)督，量化評價結果兩周一公示。
（3）6月初，完成首批新隊員入隊。6月10日前，召開第一階段工作交流會，聽取各中隊工作情況介紹，了解推進過程中存在的問題，并認真研究做好工作指導。
第二階段：二年級第一學期結束前，完成全童入隊，在新一年級實施分批入隊。
（1）8月底，學校啟動分批入隊第二階段工作。學校制定工作計劃，繼續(xù)做好二年級分批入隊探索，同時做好一年級新生的隊前教育和量化評價工作。
（2）10月上旬少先隊建隊日期間，完成第二批隊員入隊。
（3）12月，召開分批入隊工作交流會，全面總結分批入隊工作，梳理學校經驗做法。
（一）加強組織領導。
高度重視分批入隊工作，學校校長、少工委主任作為分批入隊工作第一責任人，細化分工、壓實責任、群策群力、積極作為，確保分批入隊工作所需經費，并提供必要的制度、機制保障。學校領導小組要經常深入班級，及時發(fā)現(xiàn)實施過程中出現(xiàn)的問題，做好妥善應對。學校分批入隊工作開展情況納入年終評價考核。
（二）嚴格落實要求。
依據《入隊規(guī)程》，用好紅領巾獎章等評價激勵方式，做好隊前成長進步的過程性評價。構建中、小隊為主體的'爭評機制和輔導員、隊員、家長、社會等多方參與的評價方式。注重發(fā)揮中隊輔導員的主動性和積極性，做好中隊輔導員的動員和培訓，確保工作穩(wěn)妥推進、落地落實、見到成效。
（三）注重宣傳引導。
廣泛宣傳，積極引導，注重線上線下的宣傳，讓廣大家長知曉了解分批入隊工作，及時解決家長疑問和顧慮。挖掘典型經驗，引導社會各界充分認識分批入隊對樹立少先隊員光榮感的重要意義，營造關心和支持少先隊事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍。
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