在這個(gè)分類中，你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，有需要的可以參考一下。
生命的尊嚴(yán)初中生篇一
深夜兩點(diǎn)，地球居民大多已經(jīng)入睡，可聯(lián)邦宇宙局里依然忙得熱火朝天，塔克拉博士在盡量恢復(fù)地球與外界的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)，就是無法破解火星人設(shè)下的密碼。
經(jīng)過了一番思考后，宇宙元帥決定派太陽神艦隊(duì)強(qiáng)行突圍。太陽神艦隊(duì)由一艘主力艦和107艘戰(zhàn)艦組成的小型艦隊(duì)，剛進(jìn)入火星人的火力網(wǎng)，便被強(qiáng)大的火星艦隊(duì)包圍并消滅。太陽神艦隊(duì)的滅亡給了宇宙元帥沉痛的教訓(xùn)，看來強(qiáng)行突圍這條路走不通。
在他一籌莫展之時(shí)，杰尼主動(dòng)提出帶領(lǐng)他的艦隊(duì)沖出包圍圈。還未等宇宙元帥作出決定，火星艦隊(duì)開始向地球發(fā)起了沖鋒，地球防衛(wèi)軍頑強(qiáng)抵抗，但終因敵人火力強(qiáng)大，1萬火星兵強(qiáng)行在一個(gè)海島上登陸。這是一個(gè)海島城市，城里住著260萬居民。市長(zhǎng)連忙向聯(lián)邦局求援。第二天凌晨，聯(lián)邦機(jī)動(dòng)部隊(duì)神不知鬼不覺地從沙灘登陸，與火星兵展開了一場(chǎng)短距離激戰(zhàn)。1萬火星兵被消滅，260萬居民也無一人生還。宇宙元帥因此辭去元帥職務(wù)，由副帥接任。
260萬居民的生命給了地球人新的教訓(xùn)，不能讓火星人在地球登陸，否則后果不堪設(shè)想。新任宇宙元帥加強(qiáng)了地球守衛(wèi)，并新增100萬機(jī)動(dòng)部隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備抵抗登陸的火星侵略者。
火星人哪肯罷休，又派出大量部隊(duì)來攻打地球防衛(wèi)軍。杰尼請(qǐng)命立即出征，宇宙新帥想起了上次的失利，猶豫不決之時(shí)又傳來了11支艦隊(duì)被火星人消滅的消息。
杰尼忍不住了，決定用生命捍衛(wèi)地球的尊嚴(yán)。他下令艦隊(duì)立即起飛，擁有8艘主力艦、20艘醫(yī)療艦、數(shù)萬艘戰(zhàn)斗艦的龐大艦隊(duì)，和敵人展開了殊死搏斗。
敵方偵查艦沖入杰尼的戰(zhàn)艦編隊(duì)，瞬間被消滅?；鹦侨松鷼饬?，把所有的火力集中向杰尼的指揮艦。為了幫助杰尼突圍，宇宙元帥派出了有史以來最龐大的艦隊(duì)--地球之神。地球之神形成了強(qiáng)大的火力網(wǎng)，對(duì)火星艦隊(duì)進(jìn)行攔截。杰尼趁此機(jī)會(huì)，向其他火星艦船展開攻擊。這場(chǎng)戰(zhàn)斗傷亡慘重，杰尼最終只帶領(lǐng)一艘指揮艦與幾艘主力艦突出了重圍，直達(dá)宇宙聯(lián)邦總部。總部元帥親自接見了杰尼，了解了地球的危機(jī)后，立即派出宇宙中最強(qiáng)大的軍隊(duì)前去解救地球。
火星人正為已經(jīng)打敗地球防衛(wèi)軍而得意，宇宙援軍趕到，火星艦隊(duì)遭到了毀滅性打擊。
火星艦隊(duì)丟盔棄甲，狼狽逃竄。宇宙法庭給予侵略者以正義的處分，從此火星與地球之間不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
杰尼用生命捍衛(wèi)了地球的尊嚴(yán)，贏得了地球人的尊重。
生命的尊嚴(yán)初中生篇二
少的.都被這磁鐵般激昂的歌聲給吸引來了。我仔細(xì)一看，咦？那四個(gè)怎么都是殘疾人，怎么都在表演??？我尋思著，看見一個(gè)穿著紅色襯衫和一條黑色褲子的殘疾人是在賣藝來賺錢。
哼！這種人我見得多了，全部是騙子在乞求別人給他錢呢！
：那個(gè)唱歌的人腿已經(jīng)斷了，大紅色的衣服顯得他格外精神，他小心翼翼拄著拐杖走著，手中的話筒在他手里十分費(fèi)力，那堅(jiān)定的眼神和執(zhí)著的信念仿佛在告訴我：熱愛生命！這個(gè)殘疾人身上仿佛閃耀著巨大的光芒，刺得我睜不開眼睛。
我不爭(zhēng)氣的眼淚奪出了眼眶，我終于知道了殘疾人是熱愛生命的，我掏出了身上所有的錢給了他，邁著沉重的步伐，鄭重其事地把錢放在了盆子里，其實(shí)我并不覺得丟臉，反而榮幸給熱愛的生命的殘疾人獻(xiàn)出了一份力量。因?yàn)樗屛仪宄靼椎卣J(rèn)識(shí)到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是熱愛生命，我們也應(yīng)該熱愛生命。
因?yàn)樯鼰o所謂高貴與卑微，生命的尊嚴(yán)在于能自尊而頑強(qiáng)地活著……。
生命的尊嚴(yán)初中生篇三
每個(gè)人都有尊嚴(yán)。
一天下午，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。途中，我看見許多人圍成一圈，可能是由于四川人愛看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地?cái)D了進(jìn)去。原來，是一名雙目失明又?jǐn)嗔艘粭l腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而悲傷，時(shí)而輕快。他旁邊還有個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩在吹豎笛，他的眼睛只能微微睜開一點(diǎn)。他們好象是一對(duì)父子，每吹完一曲，男孩兒就會(huì)拿著一個(gè)舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當(dāng)男孩兒正在“乞討”時(shí)，一個(gè)穿著時(shí)髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說道：“呀！怎么這么多乞丐！”誰知男孩兒聽了以后并不感到羞辱，他不緊不慢地說：“阿姨，我們不是乞丐，我們是賣唱的?！笨吹竭@一幕，我深深地感動(dòng)了，心想：一對(duì)沒有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命，怎么能說是乞丐呢？我禁不住把手伸進(jìn)褲袋，把準(zhǔn)備買零食的錢給了他倆。
那天晚上，我夢(mèng)見他倆生活在一座大房子里，過上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動(dòng)換來美滿幸福的生活。
生命的尊嚴(yán)初中生篇四
時(shí)光靜好，陽光通過蔭綠的樹木暖暖地灑下來，在林中落下參差斑駁的陰影。抬眼看，天上有棉花似的白云，微風(fēng)過處，送來淡淡的清香。片片落花，隨飛而逝，在空中跳出華美的舞姿，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不舍得落回地面，太留戀那美好時(shí)光。而我們靜握一杯清茗，感受著那美好的時(shí)光。
在美妙的一切都大自然所給予的。我們應(yīng)該敬畏自然。現(xiàn)在出現(xiàn)了很多問題，如溫室效應(yīng)，大氣層被破壞等，氣候也開始變得不正常?？茖W(xué)研究表明，有許多的人正在破壞土環(huán)境，破壞自然，破壞了原來的生態(tài)環(huán)境。繼而導(dǎo)致了這些問題的`產(chǎn)生。而現(xiàn)在，窗外的風(fēng)正呼呼地刮著，這樣的天氣著實(shí)讓我們討厭，風(fēng)吹到我們的心里，使我們心變涼了，變得冷酷了，我們的心動(dòng)蕩不安。我們?nèi)我馄茐模笞匀徽詣e樣的方式在報(bào)復(fù)著產(chǎn)。
大自然其實(shí)是在哭，哭得很悲慘，但我們卻充耳不聞，大自然已是面目全非，我們卻熟視無睹，大自然以不同的方式表現(xiàn)出來時(shí)，我們卻無動(dòng)于衷，只有當(dāng)大然用自己的方式表達(dá)情緒時(shí)，才能打動(dòng)我們，讓我們有一絲絲的悔恨。在我們幡然醒悟時(shí)，可惜已是追悔莫及，大自然成就了我們，我們卻對(duì)此心安理得，求索無已，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是無法彌補(bǔ)，產(chǎn)太天真，而現(xiàn)實(shí)很殘酷，等我們看清了一切，那原有會(huì)悄悄離去，保護(hù)環(huán)境已是刻不容緩，我們應(yīng)從現(xiàn)在開始行動(dòng)，每個(gè)人都養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
敬畏生命，敬畏自然，從現(xiàn)在開始。
生命的尊嚴(yán)初中生篇五
有這樣一個(gè)題目：生命與尊嚴(yán)，你會(huì)選擇哪一個(gè)？這道題是一個(gè)讓人們?nèi)プh論，去爭(zhēng)論，辯論的題目，它沒有正確的答案，所以答案也沒有對(duì)錯(cuò)。
有人認(rèn)為生命重要，也有人認(rèn)為尊嚴(yán)重要。如果真的要從生命和尊嚴(yán)中選一個(gè)，我會(huì)選生命。如果沒有生命，又何來談尊嚴(yán)呢？換一個(gè)說法，生命與尊嚴(yán)，你會(huì)選擇舍去哪一個(gè)？如果舍去了生命，即使你擁有尊嚴(yán)，你也只是一縷空氣；如果舍棄了尊嚴(yán)，如同乞丐一般活在世上，即使是乞丐，面對(duì)艱難困苦的生活也要艱難的活下去，所以，如果真要從生命和尊嚴(yán)中選一個(gè)，我會(huì)選生命。
當(dāng)我與他人討論這個(gè)問題時(shí)，一個(gè)朋友在聽過我的想法后，他不支持我的想法，他認(rèn)為：如果人可以為了生命而舍棄尊嚴(yán)，那么人人都是漢奸，天下豈不大亂？我認(rèn)為他的這種想法其實(shí)也是對(duì)的。電視上演過許多戰(zhàn)爭(zhēng)劇，都是中國(guó)對(duì)抗日本，最后都是中國(guó)獲勝。在每一部戰(zhàn)爭(zhēng)劇中，都會(huì)有許多人視死如歸，寧死不屈。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)里，在原來的歷史中也自然有許多這樣的人。有許多例子，例如“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！钡聂斞赶壬?，面對(duì)黑暗勢(shì)力，他一直寧死不屈。為了人民，在成千上萬的職業(yè)中，他從醫(yī)生改為作家。在這期間，他千辛萬苦，歷經(jīng)磨難。當(dāng)然，最后他名垂千古。有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著為了多數(shù)人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
生命的尊嚴(yán)初中生篇六
尊嚴(yán)是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，尊嚴(yán)是一種高貴的美德。今天小編就來分享生命的尊嚴(yán)初中生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
雨，撒野似地?fù)涮焐w地，沒頭沒腦地侵吞著大地;雷，象幾十面銅鼓在天空的地板上劃過，聲東擊西;閃電，銀蛇般揮舞，魔鬼般閃現(xiàn)。寬大的雨簾，從天直垂到地，水點(diǎn)貫穿作絲，地面上像出了痘，無數(shù)麻瘢似的水渦，隨生隨滅，息息不停。
兩個(gè)小時(shí)前打的送水電話，到現(xiàn)在還沒送來，要在以前，我會(huì)再打電話催促的，可現(xiàn)在下這么大雨，我完全可以理解。隨手翻開一本雜志，是喬葉的《感謝生活》。無意間，似乎聽到咚咚的敲門聲，那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起，好比夢(mèng)里的囈語難以分辨。仔細(xì)一聽，沒錯(cuò)，敲門聲來自我家門口，我知道，一定是送水的來了。開了門，果然是。還是以前送水那小伙，一臉的憨氣，頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴，一點(diǎn)、兩點(diǎn)我有一種想哭的感覺，不為所謂的誠(chéng)信，而為生命的負(fù)荷。
他換完水，我給他十元，小聲說：“那兩元你不用找了?！币?yàn)橹挥袃稍?，連我就羞于啟齒，生怕他感到生命的卑微，所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見，因?yàn)槲铱吹剿诳诖锩X。我急了，再重復(fù)了我的話語，這次我確信他是聽見了，但是他什么也沒說，摸出兩元錢就放在我的鞋柜上，我啞然無語，難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門，一任我在門前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐，步履匆匆地消失在樓道中，外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地，一個(gè)勁地自責(zé)，我想我一定是傷害了他。
外面的雨，還在肆意地渲泄著，夜的黑，提前在屋子里漫延，在廣漠澎湃的黑暗深處，我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎，慢慢地?cái)噭?dòng)得縮小以至全無了，心忽然也軟得沒有力量跳躍。
手里，還是那翻開的《感謝生活》——“我感謝生活，它值得我感謝，悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收?！?/p>
我知道：此時(shí)，我是一個(gè)醒了的天使。
那年的夏天，陽光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是，那時(shí)的我還是堂哥們身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波蘆葦間倍愛自然寵愛的精靈，自由自在的精靈。
如果，如果沒有那次偶遇，一切仍將是祥和美好，可是沒有如果，一切皆巳注定，無可挽回。
你披著一身太陽的光輝自碧空掠下，輕盈的停息在蘆葦尖上，悠閑的理著那一身如翡翠般的`羽毛，不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們?cè)谙厬蛩５奈?，驚嘆于你的美麗，心醉于你的輕靈。因而我決定愛你，以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求，霎時(shí)間，四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你，而你，似乎也察覺到了什么，機(jī)警的望著四周，然后，展翔?？墒羌航?jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過你，感到了你的嬌小和脆弱：微微顫抖的身子，是因?yàn)榭謶诌€是憤恨?翅膀上的嫣紅觸目驚心，可是在控訴著些什么?可是那時(shí)年幼，無法讀懂這些，只是沉溺于占有的喜悅。
零的樹葉，喪失了生命的綠，亦不可再有生命的熱情，風(fēng)主導(dǎo)了它的一切，單薄的葉子微笑面對(duì)著風(fēng)替它決定的歸宿。
也許，這是一種灑脫，無所謂好歹，不計(jì)較得失，任由不定的風(fēng)掌控生命的舵。老莊的“無為”教給殘存的軀殼的自是隨遇而安。
誠(chéng)然，這也是一份自然，乘風(fēng)而往隨風(fēng)而逝，綻放生命的色彩。
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，有夢(mèng)就要不懈追尋，有理想就勇敢去拼搏，決不可以同任何事物妥協(xié)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，不為世俗所改，不被名利所動(dòng)，我們決不可以低頭，把尊嚴(yán)踩在腳下!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，茍活的生命軟弱的可鄙，適當(dāng)?shù)目吞资且环N禮貌，過分的討好，則是一種諂媚!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，生命容不得馬虎，永遠(yuǎn)懷著對(duì)美好事物的向往，善待來之不易的生命，提高生命的尊嚴(yán)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，生命不是一場(chǎng)隨波逐流的游戲，要努力讓生命閃光，詮釋出生命的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)，讓性情變得堅(jiān)韌!!
尊嚴(yán)，讓生命顯得完整!!
生命，決不可以成為妥協(xié)!!!
妥協(xié)的生命，也許完整，卻不充實(shí)：也許快樂，卻不幸福。生命可以平淡，卻不可以失去尊嚴(yán)。平淡之中有真諦，而失去尊嚴(yán)卻是對(duì)生命的褻瀆。
每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生命軌跡，我選擇了一條無限延伸的射線，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，筆直向前。
我希望自己的生命，能擁有尊嚴(yán)，堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，讓我無怨無悔!!
如果我是一片凋零的葉子，我就堅(jiān)定的奔向認(rèn)定的目標(biāo)深深的融入大地，化做春泥，不被他人左右，堅(jiān)持生命應(yīng)有的尊嚴(yán)!
生命的尊嚴(yán)初中生篇七
又是一個(gè)涼爽的秋末，我獨(dú)自漫步樹林，看見了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著血，身體還散發(fā)著余溫。“剛剛又死去了一個(gè)小生命。”我嘆道。我繼續(xù)觀察著它，只見它腳上套了一根細(xì)長(zhǎng)的繩子?！暗鹊?！”我自言自語道。連忙打開它的嘴巴，“沒錯(cuò)，又是這樣死去的?！蔽页寥肓松钌畹幕貞洝?/p>
六年前，也是在這兒，我抓到了一只受傷的麻雀，捧著它回到奶奶家，一進(jìn)門就高興地大喊：“奶奶！我抓到了一只鳥，我要把它養(yǎng)起來！”
奶奶聞聲趕來，看到小鳥，皺著眉頭說：“皮皮，我的乖孫子，這是麻雀，一天到晚叫個(gè)不停，又很自我，養(yǎng)不活的，放了它吧！?！蔽颐φf：“養(yǎng)的活！我肯定能把它養(yǎng)好的。奶奶，把木籠子給我，我把它放進(jìn)去，天天給他吃東西，肯定沒有事兒！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，只得拿籠子把它裝了進(jìn)去。
看著這可愛的小麻雀，我便想著和好朋友一起來分享。想著便出去找貝貝一起來看小鳥了。我和他剛到家，就看到小鳥耷拉在籠子的一旁?！澳棠?，我的'小鳥怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起籠子，跑到奶奶面前，指著籠子說：“你看你看，它死了！”說著就哭了起來。
奶奶看見我哭了，連忙說：“皮皮，奶奶告訴你它為什么死了?！蹦棠陶f了什么不大記得了，只知道小鳥想飛，它帶在籠子里失去了自由，最終死去了。
現(xiàn)在，我終于明白了，小鳥渴望自由，它寧可放棄自己的生命，也絕不讓自己茍活在籠子里。
抬頭，我仿佛看見了這兩只鳥兒的靈魂在天空中自由的飛翔，飛到那自由的世界里去了。
我抹了一把臉，感覺濕濕的。我被它感動(dòng)了嗎？我問自己。今天，我可以大聲回答：“是的！我敬佩這小生命，我愿為它而感動(dòng)！”
生命的尊嚴(yán)初中生篇八
一年一度的高考如期而至，根據(jù)媒體的報(bào)道，四川省今年的高考不少考生以“堅(jiān)強(qiáng)”為作文關(guān)鍵詞。這個(gè)詞語來得相當(dāng)及時(shí)。
這里的堅(jiān)強(qiáng)，出自于對(duì)生命的尊重，是生命的尊嚴(yán)。為什么我們要不惜一切從廢墟刨出一條又一條生命，為什么我們要說生命高于一切利益，為什么我們要說“以人為本”——說得比較廣的是，地球是以人為基礎(chǔ)的，是這個(gè)星球的生命力。對(duì)生命的尊重，遠(yuǎn)比一切物質(zhì)重要得多。
上天又好生之德，生命來之不易。我不知道坐在高考場(chǎng)里的災(zāi)區(qū)考生們，究竟是一種什么樣的心情?；蛟S他們還沒有從噩耗中恢復(fù)過來，可能還在惦記著自己的家園、自己的親人。
我希望高考中的他們，能把悲痛化為力量，把高考作為人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以更好的成績(jī)來慰籍那些期望他們，無論是活著的還是已經(jīng)離去的親人。
但面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)，由于社會(huì)的一些表面現(xiàn)象。有的人把堅(jiān)強(qiáng)作為一種掩藏自己真實(shí)感情、面對(duì)大眾的一種形態(tài)，把淚強(qiáng)人，把哭聲收起，將悲痛掩埋在心里。筆者認(rèn)為，堅(jiān)強(qiáng)不是不悲痛，而不是沉于悲痛而失去斗志，而是在悲痛中更能看清生命的本質(zhì)。所以，筆者認(rèn)為，先把悲痛釋放，正確、勇敢面對(duì)。這個(gè)才是一個(gè)相對(duì)好的人生觀。
在這次歷史的災(zāi)難中，令人堅(jiān)強(qiáng)的除了生命的尊嚴(yán)，還有民族的尊嚴(yán)。國(guó)家的強(qiáng)大，人民的尊嚴(yán)更受尊重，我們國(guó)家近年發(fā)展迅速并受國(guó)際關(guān)注，中國(guó)人到國(guó)外，不再象以前那樣被稱為“淘金者”、“偷渡者”等身份，而是是一種平等的對(duì)外交流，包括文化、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域。因?yàn)樗麄兛吹降?，不僅是你個(gè)人，更是背后的國(guó)家。尊敬你，也是對(duì)你國(guó)家的尊敬。
所以，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能夠壯大自己，只有壯大自己，別人才會(huì)更加尊重你——我想起了一句話：面子是別人給的，也是自己丟的。尊嚴(yán)也一樣。
生命的尊嚴(yán)初中生篇九
活著，我多么值得慶幸！
活著，我可以大聲地告訴自己——。
我是一個(gè)有血、有肉、有思想、有靈魂，
統(tǒng)一而不可分割的生命！
然而活著，我不能茍且，我不忍偷生！
我要活得有價(jià)值，我要活得有意義！
我是一個(gè)生命，就算是我死了，
被埋進(jìn)了土里，化成了灰塵……。
沒有尊嚴(yán)地活著，我不如死去！
被奴役的靈魂，被踐踏的肉體，
在石縫中茍延殘喘，委曲求存，
我不如豪邁地死去，讓亡靈超生！
沒有尊嚴(yán)的生命，那還是生命嗎？
我只能說，那是一個(gè)行尸走肉的軀殼！
不懂得善良，遺棄了正義，
沒有了精神，喪失了倫理……。
每一個(gè)活著的生命，都是有尊嚴(yán)的——。
都有著生命至高無上的崇敬！
每一個(gè)消逝的.靈魂，都是有尊嚴(yán)的——。
都有著靈魂至高無上的精神！
請(qǐng)安息吧！在苦難中失去生命的人！
就讓生者，為你掘開生命中最重的尊嚴(yán)！
請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)吧！在苦難中歷盡哀痛的人！
就讓逝者，為你帶走天國(guó)的悲憤！
我還活著，我是有血、有肉的靈魂！
你還活著，你是有思想、有尊嚴(yán)的生命！
我更慶幸的是——我的祖國(guó)，我的母親，
還養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)真正有生命、有尊嚴(yán)的人……。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十
天空，湛藍(lán)而高遠(yuǎn)。云兒，輕巧的飄著，一如你輕靈的舞姿，傳說，云朵上會(huì)有亡靈在低吟淺唱。于是，我凝神靜聽：其中，可有你婉轉(zhuǎn)清脆的嗓音？那年的夏天，陽光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是，那時(shí)的我還是堂哥們身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波蘆葦間倍愛自然寵愛的精靈，自由自在的精靈。
如果，如果沒有那次偶遇，一切仍將是祥和美好，可是沒有如果，一切皆巳注定，無可挽回。
你披著一身太陽的光輝自碧空掠下，輕盈的停息在蘆葦尖上，悠閑的理著那一身如翡翠般的羽毛，不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們?cè)谙厬蛩５奈遥@嘆于你的美麗，心醉于你的輕靈。因而我決定愛你，以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求，霎時(shí)間，四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你，而你，似乎也察覺到了什么，機(jī)警的望著四周，然后，展翔?？墒羌航?jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過你，感到了你的嬌小和脆弱：微微顫抖的身子，是因?yàn)榭謶诌€是憤恨？翅膀上的嫣紅觸目驚心，可是在控訴著些什么？可是那時(shí)年幼，無法讀懂這些，只是沉溺于占有的喜悅。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十一
少的都被這磁鐵般激昂的歌聲給吸引來了。我仔細(xì)一看，咦？那四個(gè)怎么都是殘疾人，怎么都在表演啊？我尋思著，看見一個(gè)穿著紅色襯衫和一條黑色褲子的殘疾人是在賣藝來賺錢。
哼！這種人我見得多了，全部是騙子在乞求別人給他錢呢！
：那個(gè)唱歌的人腿已經(jīng)斷了，大紅色的衣服顯得他格外精神，他小心翼翼拄著拐杖走著，手中的話筒在他手里十分費(fèi)力，那堅(jiān)定的眼神和執(zhí)著的信念仿佛在告訴我：熱愛生命！這個(gè)殘疾人身上仿佛閃耀著巨大的光芒，刺得我睜不開眼睛。
我不爭(zhēng)氣的眼淚奪出了眼眶，我終于知道了殘疾人是熱愛生命的，我掏出了身上所有的錢給了他，邁著沉重的步伐，鄭重其事地把錢放在了盆子里，其實(shí)我并不覺得丟臉，反而榮幸給熱愛的生命的殘疾人獻(xiàn)出了一份力量。因?yàn)樗屛仪宄靼椎卣J(rèn)識(shí)到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是熱愛生命，我們也應(yīng)該熱愛生命。
因?yàn)樯鼰o所謂高貴與卑微，生命的尊嚴(yán)在于能自尊而頑強(qiáng)地活著……。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十二
在擁有生命的情況下，一切都不重要。
那要看你活著是為了什么，而保持尊嚴(yán)又是為了什么了。當(dāng)年的一些科學(xué)家，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)的真理不被社會(huì)所接受，被燒死在廣場(chǎng)，也有人為了傳播它而被視為異類，沒有尊嚴(yán)的活著。尊嚴(yán)是有時(shí)間性的，多變的東西。現(xiàn)在也有一些人，為了一點(diǎn)點(diǎn)意氣之爭(zhēng)，覺得自己失去了尊嚴(yán)而自殺。當(dāng)然，在我們看來，這都是一些比較明顯的事例，但在當(dāng)時(shí)，那些當(dāng)事人不論做出哪種選擇都是下了很大的決心的，因?yàn)榉艞墐烧呷魏我粋€(gè)都不容易。你要根據(jù)自己的判斷來決定取舍，要相信自己的信念。
沒有生命談不上尊嚴(yán),但沒有尊嚴(yán)你還有生命!
對(duì)于生命，一般人總認(rèn)為一旦失去就不會(huì)再存在；而對(duì)于尊嚴(yán)，比方前面幾位網(wǎng)友都界定為一旦失去，似乎還可以再得到的。那當(dāng)然為了一時(shí)的尊嚴(yán)（或體面）而放棄生命有點(diǎn)傻。但假如這尊嚴(yán)是一旦放棄就也如同生命一樣不再能夠獲得，你將永遠(yuǎn)在沒有尊嚴(yán)的情況下生活，永遠(yuǎn)沒有自由、責(zé)任和承諾，人人可以踐踏你，你在別人的目光中永遠(yuǎn)是一個(gè)有人形而無人性的東西，那你作為一個(gè)活著的人的生命其實(shí)已經(jīng)死去。你雖然活著，但已不再為人。因此，在這個(gè)意義上，生命與尊嚴(yán)是一回事。自然也沒有孰輕孰重的問題。
所謂大丈夫能屈能伸，該低頭時(shí)且低頭，你可以表面上失去尊嚴(yán)，但你的內(nèi)心永遠(yuǎn)要自強(qiáng)。他人可以羞辱你，讓你失去尊嚴(yán)，但自己永遠(yuǎn)是自尊的。小不忍則亂大謀，一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的人不要計(jì)較一時(shí)的得失，這正是一個(gè)人心理成熟、睿智遠(yuǎn)慮的表現(xiàn)。
屈原以死解無力報(bào)國(guó)之憂，他選尊嚴(yán)而丟了性命。以現(xiàn)代人的觀點(diǎn)他無疑是一個(gè)傻瓜，但他卻被千年歌頌。而另一些人常年本著“好死不如賴活著”的處世哲學(xué)，逆來順受，卑躬屈膝，雖令生命延長(zhǎng)，卻又活的非人非鬼，枯燥無味。這是兩種世界觀的問題，無法指責(zé)一個(gè)而頌揚(yáng)一個(gè)。如果你以尊嚴(yán)為生命，你的生命之年無論長(zhǎng)短，難以磨滅。如果你以生命為第一，那你為了延續(xù)它可能會(huì)喪失原則，失卻立場(chǎng)，會(huì)不擇手段，進(jìn)而遠(yuǎn)離人性。
在很多問題上（緊要關(guān)頭），仁人志士往往選擇尊嚴(yán)，而選擇生民的往往淪為人類不齒。也許，曾經(jīng)不齒的人才能悟出尊嚴(yán)與生命的差別所在。
放棄尊嚴(yán)暫且活著，是為了獲得更大的尊嚴(yán)。但是，請(qǐng)注意，只有活著才能獲得更大的尊嚴(yán)。所以，歸根結(jié)底，還是活著更重要！
小不忍則亂大謀。大丈夫能屈能伸。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
留得青山在，不怕沒柴燒。
鬼鬼想說的是,用智慧的方法和理智的態(tài)度讓侵犯你尊嚴(yán)的人受到懲戒,你就已經(jīng)很紳士地找回了自己的尊嚴(yán).千萬不要鉆牛角尖說,不當(dāng)場(chǎng)反擊,尊嚴(yán)就沒有了----須知,尊嚴(yán)是可以找回的..為了維護(hù)大尊嚴(yán),拋頭顱,灑熱血是應(yīng)該的,是值得人們敬重的.但是,如果不一定用生命.用其他的方法也可以抗擊敵人,避其鋒銳,保存有生力量,那么,還是理智一點(diǎn)好.比如說二萬五千里長(zhǎng)征,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移也是為了不與敵正面對(duì)抗,不做無謂的犧牲(雖然過程中犧牲的數(shù)量也很大,但那是長(zhǎng)征之初無法預(yù)見的)。
那些在嚴(yán)刑拷打中為保護(hù)戰(zhàn)友和組織而英勇犧牲的烈士們,是因?yàn)榫S護(hù)了大尊嚴(yán),而更加彰顯出了個(gè)人生命的偉大!
但假如這尊嚴(yán)是一旦放棄就也如同生命一樣不再能夠獲得，你將永遠(yuǎn)在沒有尊嚴(yán)的情況下生活，永遠(yuǎn)沒有自由、責(zé)任和承諾，人人可以踐踏你，你在別人的目光中永遠(yuǎn)是一個(gè)有人形而無人性的東西，那你作為一個(gè)活著的人的生命其實(shí)已經(jīng)死去。你雖然活著，但已不再為人。因此，在這個(gè)意義上，生命與尊嚴(yán)是一回事。自然也沒有孰輕孰重的問題。
法國(guó)著名的將軍狄龍?jiān)谒幕貞涗浿兄v過這樣一件事：一戰(zhàn)期間的一次惡戰(zhàn)，他帶領(lǐng)第80步兵團(tuán)進(jìn)攻一個(gè)城堡，遭到了敵人頑強(qiáng)抵抗，步兵團(tuán)被對(duì)方火力壓住無法前行。狄龍情急之下大聲對(duì)他的部下說：“誰設(shè)法炸毀城堡，誰就能得到1000法郎?！彼詾槭勘鴤兛隙〞?huì)前仆后繼，但是沒有一位士兵沖向城堡。狄龍大聲責(zé)罵部下懦弱，有辱法蘭西國(guó)家的軍威。一位軍士長(zhǎng)聽罷，大聲對(duì)狄龍說：“長(zhǎng)官，要是你不提懸賞，全體士兵都會(huì)發(fā)起沖鋒?！钡引埪犃T，轉(zhuǎn)發(fā)另一個(gè)命令：“全體士兵，為了法蘭西，前進(jìn)！”結(jié)果整個(gè)步兵團(tuán)從掩體里沖出來，最后，全團(tuán)1194名士兵只有90個(gè)生還。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十三
故事的主要內(nèi)容是，米戈撿到一條斑點(diǎn)狗取名為“沸點(diǎn)”。沸點(diǎn)身患風(fēng)寒重病，米戈為此認(rèn)識(shí)了雙胞胎貝嫣然和貝一笑，得知沸點(diǎn)曾是她們的小狗。因?yàn)榉悬c(diǎn)是雙胞胎的小狗，所以米戈要把小狗還給失主。米老媽卻和貝氏兄妹爭(zhēng)奪小狗。但是那也很奇怪，她們又奇妙地和解了。這幾天，沸點(diǎn)的風(fēng)寒病又開始發(fā)作了，這讓他們十分擔(dān)心。沸點(diǎn)最后快要死了，杜醫(yī)生、貝氏兄妹和米戈帶著沸點(diǎn)到海邊去玩了個(gè)痛快。最后，所有人都因?yàn)榉悬c(diǎn)走到了生命的最后一刻而聚在一起，懷著對(duì)沸點(diǎn)“冰冷的愛”，他們讓它有尊嚴(yán)的奔向了天堂。
其中濃濃的愛，不僅點(diǎn)明題旨，也是個(gè)很憂傷的結(jié)尾。更給了讀者無限的想象空間。
從沸點(diǎn)的身上，我也學(xué)到了一個(gè)道理：要珍惜身邊每一個(gè)愛你的人，也許不久你就永遠(yuǎn)見不到他了，同樣也要珍惜我們身邊的每一樣?xùn)|西。就算你失去心愛的朋友或者珍貴的物品，讓我們依舊幸福的生活，不要垮下。
看完這本書，我好象被寬容與愛洗禮過，讀完這本書，會(huì)讓我們更值得擁有：幸福，信任，愛與寬容。沸點(diǎn)在的時(shí)候我們很幸福，沸點(diǎn)不在了，我們更應(yīng)該幸福！讀完這本書，我覺得，我更堅(jiān)強(qiáng)了。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十四
如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng);如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒;如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是搏擊。今天小編就來分享生命的尊嚴(yán)范文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞。
今晚，和先生帶著女兒去伊村肥牛王吃燒烤。飯店的生意異?；鸨簞倓倖踢w之禧;直面涑河大道的有利地勢(shì);最主要的，回民開的，羊肉串應(yīng)該更正宗一些。
幸好我們來的比較早，車位還算好找，院子里幾十張桌子一陸續(xù)坐滿了客人。我們也選擇了露天的餐桌。吃著燒烤，喝著扎啤，在這i樣清涼的夜色，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，應(yīng)該是舒爽而愜意的。
先生點(diǎn)了羊肉串，雞翅，饅頭干，五香毛豆，花生，當(dāng)然扎啤是不可少的。我看看著女兒那黑溜溜的大眼睛，美麗的羊角小辮，天真無邪的笑臉，心里面涌出無限的愛意，這祖國(guó)的未來的花朵啊!
在我們快吃完的時(shí)候，我看見飯店的大門口來了一位特殊的客人：拄著雙拐，身材中等偏高，約摸四五十歲年齡，向著院內(nèi)走來。好像還和飯店老板很熟的樣子，到大門口的地方，和老板打招呼。
我原本以為是和朋友相約或者家人相約用餐的客人。他從我的鄰桌經(jīng)過，到處找凳子，一下引起了我的注意。一個(gè)拄著雙拐的人挨著桌子找凳子，飯店的服務(wù)員呢，他的朋友呢?我一下看到了他胸前的白色吉他。他轉(zhuǎn)了兩圈，只聽他說，哦，這里有一個(gè)凳子。地道的東北口音。
他就在我鄰桌的通道處坐著。為鄰桌的朋友唱歌。背對(duì)著我。但我依然能看到他整潔的衣服，光亮的皮鞋，還有精心打理過的頭發(fā)。
只聽鄰桌一位男士說，先唱首你最拿手的吧。男子爽快的答應(yīng)了。他輕彈著吉他，為大家唱了首旭日陽剛的《春天里》。這樣的夜晚，這樣的歌聲，出自一位飽經(jīng)滄桑的南下人。盡管歌喉一般。但依然觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。也許，這就是真情，或者是人性。不為別的，只為生命的尊嚴(yán)。也許他看似衣冠楚楚的外表下，卻是囊中羞澀，正在為生計(jì)而奔波。這樣的衣著打扮(看起來很上檔次)，干凈利落，也許只為能和酒店的客人拉近距離，否則，衣衫襤褸的裝扮，酒店的大門就已把他拒之門外了。
人心都是善良的，他唱完之后，其中一位客人給他倒了一碗茶，他接過來感激的說，我的口里正干的難受呢!接下來，他又為大家唱起了《父親》，“都說養(yǎng)兒能防老，可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)走，都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口。。?！备杪暼缙缭V，我不知道，這樣的歌聲，在他這個(gè)年齡，唱的該是他自己，還是他的兒子，或者是為他的老父親而唱，或者都有?好多的朋友，都側(cè)過身子，把目光投向了這邊。。。
第三首，是客人點(diǎn)的，《水手》。先生提出要回家。我去大堂結(jié)賬，女兒也跟著來了。找回的零錢，我給了女兒。我告訴她，你把零錢拿著，一會(huì)兒出去給那位唱歌的人。女兒高興的答應(yīng)了。她這次沒有問我為什么。當(dāng)女兒笑盈盈的把錢遞給他的時(shí)候，他停止了歌聲，感激的說，謝謝小朋友!
我們?cè)谀遣⒉秽诹恋母杪曋须x開了飯店。
回來的路上，我告訴先生，我把用餐找回的零錢讓軒軒給了那唱歌的。因?yàn)樗饶切┞殬I(yè)乞丐高尚多了。有很多的職業(yè)乞丐其實(shí)比我們還富有。而越是真正需要幫助的人，卻沒有衣衫襤褸，弄出可憐的樣子，讓人施舍，沿街乞討。而是以這樣的方式，展現(xiàn)他們的生命的另一種價(jià)值。用他們的心，用他們的靈魂，用他們不殘的自尊，為自己的命運(yùn)歌唱!看看飯店門外停著那么多一排排的車，其實(shí)，每個(gè)人，經(jīng)濟(jì)上都是富有的，只是你愿不愿奉獻(xiàn)自己一份小小的愛心。
之所以讓女兒給，是想在女兒幼小的心靈里撒下愛的種子。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)愛，愛自己，愛親人，愛身邊每一個(gè)值得我們敬重的人。
后記：不知怎么回事，每每看到身邊諸如此類的事件，總能讓自己有太多的感動(dòng)。是啊，生命無價(jià)，誰不希望能健康幸?？鞓返幕钪?可是，上天不會(huì)如此幸運(yùn)的眷顧每一個(gè)人。正如這位歌手，身殘志不殘，他一樣高昂的活著，譜寫這自己人生的詩篇。相信，他的人生一樣是充實(shí)的，精彩的。我從內(nèi)心為他鼓掌。
不屈的活著，就是精彩。
真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得，如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng)?，而不是再度?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有?衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不，他?衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式。
“珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)?！碧K霍姆林斯基的話道出了思想于尊嚴(yán)的聯(lián)系。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事?！疤喜蝗柘?，其次不辱身……最下腐刑”司馬遷在遭受宮刑后，仍勇敢地活了下來。
司馬遷的尊嚴(yán)受到了踐踏，然而他的隱忍茍活完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他的偉大在于受戮后的頑強(qiáng)。那些將尊嚴(yán)看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊嚴(yán)。而只能說是盲目的尊嚴(yán)。
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán)，讓理智告訴自己該如何?衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
“垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?！笔前?，垂下頭顱，揚(yáng)起思想，讓信念支持自己，讓真正的尊嚴(yán)在心中燃起不屈的火焰。等待終有一天卷土重來!
那年的夏天，陽光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是，那時(shí)的我還是堂哥們身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波蘆葦間倍愛自然寵愛的精靈，自由自在的精靈。
如果，如果沒有那次偶遇，一切仍將是祥和美好，可是沒有如果，一切皆巳注定，無可挽回。
你披著一身太陽的光輝自碧空掠下，輕盈的停息在蘆葦尖上，悠閑的理著那一身如翡翠般的羽毛，不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們?cè)谙厬蛩５奈?，驚嘆于你的美麗，心醉于你的輕靈。因而我決定愛你，以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求，霎時(shí)間，四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你，而你，似乎也察覺到了什么，機(jī)警的望著四周，然后，展翔。可是己經(jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過你，感到了你的嬌小和脆弱：微微顫抖的身子，是因?yàn)榭謶诌€是憤恨?翅膀上的嫣紅觸目驚心，可是在控訴著些什么?可是那時(shí)年幼，無法讀懂這些，只是沉溺于占有的喜悅。
前不久，我們?nèi)ミb遠(yuǎn)的山村，一同事帶了獵槍，因忙于工作，并沒有專門時(shí)間可以打獵。
車行至一樹林茂密、環(huán)境清幽處，大家下車小憩。同事提著槍急不可耐地鉆進(jìn)密林，不一會(huì)，只聽一聲槍響，一只漂亮的雉雞騰空飛起，可轉(zhuǎn)眼又竄進(jìn)樹林逃走了——嘻嘻，沒打中!
上車了，同事一路有戚戚焉。到一村落，一只公雞驕傲地站在路中間，任憑司機(jī)怎樣鳴笛，它自悠然不避。無奈停車，同事下車一陣吆喝、揮手才將其趕走。
然后，同事不無感嘆地說，那野雞聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就逃了，這公雞真是不怕死!我玩笑道：“動(dòng)物都是惜命的!所不同的是，野雞沒有‘背景’，一切只能靠自己，包括生死，所以膽小機(jī)敏;而那公雞是有‘后臺(tái)’的，知道‘有人罩著’，底氣足、膽兒壯，諒我們不敢動(dòng)它。不信你給它一槍試試，馬上就有人找你麻煩的!”大家一陣哄笑......
忙完工作返回時(shí)，大家說，難得進(jìn)山，買幾只土雞帶回，我們來到路邊一戶人家。
正當(dāng)同事和老鄉(xiāng)討價(jià)還價(jià)時(shí)，那只攔我們車的公雞、趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)了院子。
同事瞅見那只公雞就氣不打一處來，咬牙切齒地說要買它。沒想到老鄉(xiāng)卻不賣，同事表示可多給錢，老鄉(xiāng)說那也不行，因?yàn)檫@只公雞是種雞。見我們不明白，老鄉(xiāng)繼續(xù)解釋說，如果沒有種雞，母雞下出的蛋就孵不出雞娃。
離開老鄉(xiāng)家，同事說，本想把那公雞買來吃肉“報(bào)仇”，沒想到那家伙真是“來頭不小”，竟是雞中“皇上”!驚了他一身冷汗，幸好當(dāng)初沒拿槍崩它，不然可真攤上事了......知他是玩笑，我也戲謔道：“就不要和雞一般見識(shí)了吧!恃寵而驕，自高自大，即使我們有些人的涵養(yǎng)，也未必能比那雞好多少!”
我們?cè)谀菓羧思屹I了四只土雞，便匆匆返回城區(qū)。第二天早餐后，見餐廳師傅殺雞，我隨口說了句，把剩下幾只養(yǎng)起來。
中午去餐廳，見那幾只雞仍被縛住腳、困在紙箱，在外面任憑日曬雨淋。我就把餐廳師傅叫過來，很認(rèn)真地給他說：“盡快把雞安頓好!餐廳旁邊以前堆雜物的那間小房正好空著，你把雞解開讓它們呆里面，再放些大米、一小盆水，把窗也打開透透氣......”
一起就餐的女同事說:“你對(duì)雞再好，最后還不是把它們給殺了嗎?”我說:“那不一樣，只要讓雞活一天，就得讓它們活好!”
我想：人性的善良，不是要我們?nèi)ヰB(yǎng)長(zhǎng)壽豬、長(zhǎng)壽雞......去斬?cái)嗍澄镦?。很多?dòng)物天生就是人的食物，一出生就逃脫不了被宰殺的命運(yùn)，這是自然界的規(guī)律和生存法則。但對(duì)那些為人類生活生存做出了貢獻(xiàn)、為世界創(chuàng)造了美好的事物，包括一花一草，我們都要心存感激。不能因?yàn)槲覀兪侵髟锥ロб廑`踏，只要其生命存在一天，就要善待它們、維護(hù)其生命的尊嚴(yán)。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十五
眾所周知，生命只有一次，每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的。因此，生命的珍貴是無法言喻的。我們每個(gè)人都有責(zé)任尊重生命，不僅尊重他人的生命，而且要尊重自己的生命。在尊重生命的基礎(chǔ)上，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和尊重人類價(jià)值，關(guān)注他人的需要，愿意為他人的利益做出貢獻(xiàn)。
第二段：對(duì)生命的態(tài)度。
對(duì)于生命的態(tài)度，可以說是決定著一個(gè)人的行為方向和對(duì)世界的看法。如果一個(gè)人將生命視為平凡的事物，那么他可能會(huì)視自己和他人的生命為理所當(dāng)然，容易忽略對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。另一方面，如果一個(gè)人尊重生命并認(rèn)為生命的價(jià)值是無限的，那么他會(huì)更加珍惜每一個(gè)生命，對(duì)人類及其環(huán)境產(chǎn)生更積極的影響。因此，我們應(yīng)該通過正確的態(tài)度來尊重生命。
第三段：對(duì)尊重生命的欠缺影響。
對(duì)生命的欠缺尊重不僅會(huì)帶來對(duì)人類和環(huán)境的傷害，而且還會(huì)影響到一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。當(dāng)一個(gè)人沒有正確地尊重生命時(shí)，他可能會(huì)對(duì)他人的感受和需要缺乏關(guān)注，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生仇恨、暴力等消極情緒。這樣的影響可能會(huì)影響到一個(gè)人的身體和心理健康，使他們難以成為社會(huì)的有益成員。因此，我們應(yīng)該對(duì)生命與尊重予以認(rèn)識(shí)，避免將不尊重生命的行為與思想帶給身邊的人和社會(huì)。
作為一個(gè)社會(huì)成員，我們有責(zé)任愛護(hù)并尊重所有生命，包括人類和自然環(huán)境。我們應(yīng)該采取積極的精神并把環(huán)境污染和其他影響生命的因素減至最低程度。除此之外，我們還可以支持那些保護(hù)世界和守護(hù)生命的組織和人員，幫助改善那些遭受自然災(zāi)害和人類惡行侵襲的人們。作為一個(gè)社會(huì)成員，我們每個(gè)人都有責(zé)任為全球和人類的可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力。
第五段：結(jié)論。
在生命尊嚴(yán)的觀點(diǎn)中，每個(gè)生命都具有獨(dú)特的價(jià)值，每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的生命及其價(jià)值，同時(shí)也要牢記自己生命的價(jià)值。生命尊嚴(yán)的態(tài)度不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響，而且還會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我們應(yīng)該尊重生命，采用尊重和愛護(hù)的態(tài)度來改變世界，讓每個(gè)人都能過上幸福和富足的生活。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十六
在一個(gè)一睜眼就增加百萬債務(wù)的富翁自殺之后。
在一個(gè)位居高官的紀(jì)委書記跳樓之后。
在一個(gè)剛敲過公司上市鑼聲的真正富翁自殺之后。
我卻想起了我勤勉的父親，想起了村邊那棵枯黃的老樹。
我卻如生長(zhǎng)在枯樹邊，那株與他的根相連的子樹。
父親是卑微的，父親是平凡的。
你的卑微與平凡都傳承與我的生命之中。
父親的勤奮的，父親是堅(jiān)強(qiáng)的。
你的勤奮與堅(jiān)強(qiáng)同樣賦予到我的血液之中。
卑微的生命就這樣自然地成長(zhǎng)于這片土地。
然而，我還是要感謝。
感謝你給了我珍貴的生命。
感謝你的平凡與渺小。
感謝你讓我在風(fēng)雨之中。
明白了生命中之于追求的真正含義與價(jià)值。
明白了現(xiàn)實(shí)與虛幻真實(shí)與存在。
競(jìng)只在我的思想之間。
死是真實(shí)的，真實(shí)到生命的生死只在一瞬之間。
死是殘酷的，殘酷到生命的存在時(shí)。
竟然難以明白幸福與尊嚴(yán)該如何書寫。
死是悲哀的，悲哀到你是否還能分清。
存在時(shí)自己是活成了獸，還是活成了人。
真實(shí)的平凡之中，我活著。
活著的時(shí)刻，我思索著。
思索著自己如何才能寫成那個(gè)簡(jiǎn)單的“人”
而不將你傳承的平凡和苦難。
做為我生命中的抱怨和哀傷。
2、生命的意義。
---獻(xiàn)給時(shí)代流亡的人們。
樸賢。
活著的勛章。
夢(mèng)在夢(mèng)里。
生命虛擬在一張網(wǎng)頁上。
月亮趴在水汪上。
這樣凝煉的忽悠了千年。
你的炫爍舞臺(tái)掀成我的記憶。
卻歡呼著飄落下我的蒼白。
一張空白的疊風(fēng)紙葉上。
季節(jié)的風(fēng)兒追問著季節(jié)。
我們?cè)谝粋€(gè)欲望的初衷。
站成夢(mèng)的影子。
把一股渲染的沖動(dòng)撂在。
潭面寧靜的渲染。
太陽可以光合作用的讓你的靈魂活著。
讓你的革囊四處走走。
時(shí)代陌生的門。
你可以無人的蹚蹚。
在那個(gè)異性的夜晚。
把自己賣掉。
在祖先的樹頭下。
夜幕躁喧的空洞。
星子寂寥的默默承受祖先的精華。
以致黎明一只萃鳥兒憋足地鳴叫。
世界嗜好的獎(jiǎng)給一名抑郁者一枚。
明麗快活的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
又以抿息的節(jié)奏讓你把她遺忘。
像一枚挑筋的紅葉兒。
任你捎蕩...
成群的鳥兒掠過成排的楊排。
留一只晚歸的螞蟻。
慰藉宿命之神瞼下一寸。
窘紅的頰。
這個(gè)世界像只蹦跳的兔子芳華未盡。
我在樹樁下眺望著天狗食月。
潭面汐紅的血是我的血。
學(xué)著別人的樣子活了一回。
把欲望別在褲腰上。
總乞奢著你回眸的盤纏。
婉默的撂在人間道路上。
二兩欲望二兩人性。
兜著我品昧的革囊。
老天不再點(diǎn)頭你正過活兒的。
性感的活著...
3、透過一支狗尾巴花兒看世界。
又逮到那世界一支狗尾巴花兒。
不因?yàn)槲医o它取了個(gè)名兒它而興奮。
也不會(huì)因?yàn)槿绱硕阉栽诹恕?/p>
田埂和熟悉的田野上。
就像在這個(gè)季節(jié)。
不因?yàn)槟愕膬A視與觸摸它綻爍了。
你把它插在頭上。
或挽在手上。
對(duì)它而言只是生命覺醒中的一次體驗(yàn)。
無論是你手芯的溫度。
還是土地的熱情。
以致于那與生俱來的種子。
開始組合為土地的塵屑。
你的腳步外是美麗的風(fēng)景。
就像那只蝴蝶兒是你的美麗。
那片云兒掀裙。
是你眼睫的期待。
我在這兒邂逅是你的邂逅。
一樣。
就像你的記憶。
穿透你的記憶。
一滴水花兒在跳起時(shí)從不依戀。
它母親裙紗的水紋。
---這個(gè)世界由內(nèi)向外敞開時(shí)。
給了你雙誘惑的眸。
如今我插在你的.頭上。
為了讓一些事物。
在你的心中不再過早的腐朽。
我們喜歡把一些事物和自己不斷的。
分離開。
就像我們頭腦的藝術(shù)。
從你的思想中編織出一條路。
我不想說那是一條夢(mèng)的路。
就像這個(gè)田野的現(xiàn)時(shí)意念。
在紛飛的事物的表面。
我們的由衷來自我們可以全身的主體。
來自我們可以由來的概念的精神。
就像兒時(shí)一個(gè)無須言喻的喜悅。
透過一朵狗尾巴花兒上一朵黎芒。
我們整體的穿越了歲月。
捋著個(gè)體夢(mèng)的種種來路。
殉花的季風(fēng)撒手。
年少的夢(mèng)兒自知。
當(dāng)血紅之陽被水面瓢走。
被一顆啟明星獨(dú)自墜下時(shí)。
伊人愣愣的。
還釘在。
悠悠歲月那個(gè)橋樁...
4、殉凌花絮芳古人頡。
---亦談生命的意義。
而使我們認(rèn)知了承載的主體。
我們不能擺脫存在意象的困擾。
也不能掌握我們屬于另個(gè)國(guó)度的要領(lǐng)。
一粒微塵中有一個(gè)世界。
一朵花兒里是那個(gè)天堂。
我知道如是無窮無盡的往來間。
不過于霎那時(shí)光。
在那場(chǎng)游戲之初的主載。
使夢(mèng)淋瀝盡至...
當(dāng)一只猴子得到了。
那只神吐過口水的手帕。
需要另一只猴子拿著它。
跳上另一塊石頭逃離現(xiàn)場(chǎng)。
虛擬新的夢(mèng)想以憧憬新的路線。
我不相信我們的游戲是。
黑瞎子掰棒子。
在跳向另一塊石塊時(shí)。
我便使我的國(guó)度更加精確。
我他娘的早就不玩土坷兒滾球了。
我別在枝梢兒化蛹為蝶。
因?yàn)樗诘抨憥У煤苌佟?/p>
而在著陸時(shí)卻因?yàn)橥ㄐ凶C的現(xiàn)實(shí)。
而改變了身份。
第三塊基石。
是我們的家鄉(xiāng)。
你認(rèn)為我們的祖先。
是這么呼吁著。
我從來沒收斂...
在第八塊基石。
誰又蛻繭化蝶。
陽光爛漫。
記憶是遺忘以前的符號(hào)。
這個(gè)公式是神或佛曰的傳說。
造就人以后。
把心靈由內(nèi)向外敞開。
創(chuàng)造這個(gè)幻化離奇的世界。
我畜牲一樣。
我的背是借給神靈的畫板。
因?yàn)橛胁料垂δ堋?/p>
我又神靈一樣靦腆得擦凈。
你濕足的水。
血紅的潭面...
穹幔遣一只無言高揚(yáng)的鳥兒。
收起一絹手帕的炫彩。
兩粒星子傳說的閃耀。
我祖先一樣。
高昂的殉風(fēng)化蛹為蝶兒。
讓歲月不再記憶我。
就婉默的。
讓汐紅的頰低下簾眸。
在這個(gè)春天。
把這枚花蕊。
糜爛的萼。
丟向水面...
標(biāo)志性的祭典人頡。
爛漫的靈魂。
閃電一樣。
曇爍芳華的來過...
我看著我的下一代。
尋著第四塊基石。
初衷的浪漫...
在悠悠歲月的棧橋。
第四顆樁上。
我送你去摘取。
彼岸一支狗尾巴花兒。
斜向黃昏。
隅瀅熟透的漓芒...
伴著你的童顏嬉戲。
我年輕的老了...
這主體只有繼承才有。
西趣嫣然的空靈與超越...
讓汐紅的頰抬起簾眸。
殉芳古人頡傳說的浪漫...
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生命的尊嚴(yán)初中生篇十七
（5）宋沁怡。
“嘰嘰嘰……”客廳里傳來一陣清脆的叫聲，小玲連忙跑出去一看：“呀！好可愛的小鳥呀！”
只見小鳥的全身是淡黃色的，蜷縮在一起時(shí)可真像一個(gè)毛絨絨的小球。兩只黑珍珠般的小眼睛散發(fā)著異樣的光澤，紅紅的小嘴不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆悅耳的鳴叫。小玲對(duì)這個(gè)小東西喜愛得不得了。她小心翼翼地捧著鳥籠，眼里溢滿了對(duì)小鳥的喜愛，宛若這小鳥是什么百年不遇的稀世珍寶。
從此以后，小玲像照顧自己的孩子一般細(xì)心呵護(hù)著小鳥。每次一到飯點(diǎn)，小玲總是先為小鳥端上一小盆可口的佳肴，每天不停地為小鳥換水，梳理羽毛。小玲一有空，便會(huì)到小鳥跟前，和它說說話，和它玩耍?？尚▲B似乎并不領(lǐng)情，對(duì)小玲送來的飯和水不聞不問。一趁小玲不注意就開始瘋狂地撞籠子，把自己弄得遍體鱗傷。幾天以后，原本胖乎乎的小鳥變得骨瘦如柴、傷痕累累。終于，小鳥再也沒有力氣掙扎了，它蜷縮在一個(gè)角落里，眼里滿是絕望。小玲對(duì)小鳥的做法很是不理解，同時(shí)又十分心疼，她不明白自己到底做錯(cuò)了什么。
生命的尊嚴(yán)初中生篇十八
默哀三分鐘后，看到天安門廣場(chǎng)那些遲遲不散呼喊著：“中國(guó)加油，四川挺??！”口號(hào)的人們，剛剛未干的淚水又涌流了出來。這次的淚水里不再只是悲痛，還有奮進(jìn)的力量。
12日的這一個(gè)時(shí)刻。
你們走向天國(guó)。
在毫無防備之下。
19日的今天這個(gè)時(shí)刻。
舉國(guó)哀悼。
那些猝然間失去的生命。
淚水，流在了一處。
心靈，連在了一起。
淚水里不分長(zhǎng)幼尊卑。
你我同聲連氣。
中國(guó)，加油。
四川，挺住。
無數(shù)個(gè)喉嚨呼喊著同一個(gè)聲音。
歷經(jīng)過多少苦難的中國(guó)啊。
這一次又讓世界看到了你的豐姿。
堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)不屈的民族啊。
我們堅(jiān)信你一定能夠再次堅(jiān)毅地站起。
無數(shù)個(gè)名字。
將被記入歷史的豐碑。
無數(shù)個(gè)足跡。
將會(huì)被歷史所銘記。
無數(shù)個(gè)故事啊。
將會(huì)烙印在人們的心底。
感動(dòng)中國(guó)。
感動(dòng)的`何止是我們自己。
淚水里我們抬起力量的頭顱。
淚眼里我們還去檢驗(yàn)?zāi)菑U墟。
祈禱上蒼。
讓頑強(qiáng)的生命從我們之手繼續(xù)生存。
還有好多的事情需要我們?nèi)プ觥?/p>
還有好多的親人需要我們?nèi)グ参俊?/p>
還有好多的孩子需要我們?nèi)狃B(yǎng)。
還有好多的家園需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。
還有好多的心愿啊。
需要我們?nèi)ダ^續(xù)的實(shí)現(xiàn)。
天國(guó)里的腳步。
雖然走的匆忙。
我們依然祈禱。
一路走好。
那一刻。
你們歸去。
那一刻。
我們奮起。
為了我們美好的將來。
我們會(huì)放下悲痛。
為了建設(shè)更美好的家園。
那時(shí)起我們已經(jīng)開始。
從我做起。
-5-19星期一15：08。
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