總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見(jiàn)解,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇一
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的'時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
時(shí)光如箭,日月如梭。我告別了難忘的小學(xué)生活,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想,我迎來(lái)了新的學(xué)期。
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七五班,一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級(jí),我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺(jué)得自己不合群??墒俏液芸炀捅话嗉?jí)融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽(yáng)光,渾身充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來(lái)表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!
兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來(lái),爸爸在暑假的最后一周就開(kāi)始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開(kāi)學(xué)前幫我購(gòu)買了新衣服及學(xué)用品,因?yàn)榈湍昙?jí)穿過(guò)的衣服太臟了,褲子也太緊了!
升上四年級(jí),課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長(zhǎng)了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。不過(guò),我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書(shū)館閱讀。我喜歡和同學(xué)一起到圖書(shū)館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門(mén)排行版”里的常勝軍,我們就會(huì)興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球,因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼姡晕覀兏械礁裢庹湎А?/p>
新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽(tīng)堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級(jí)后,終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué),真好!原來(lái),“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見(jiàn)為憑”。
另外,體育課也是我的最愛(ài);每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言,簡(jiǎn)直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測(cè)驗(yàn),希望我的成績(jī)能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級(jí)接力”;我會(huì)好好努力,跑出最好的成績(jī),為班上爭(zhēng)光。
雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過(guò),開(kāi)學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識(shí)許多新朋友,也認(rèn)識(shí)更多的新老師,讓我覺(jué)得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂(lè)的事情。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇二
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在新的學(xué)期,我想給自己訂些分?jǐn)?shù)方面的目標(biāo),每門(mén)功課都在九十八分以上。相信努力了,一定會(huì)有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標(biāo),能督促我改掉粗心的壞毛病。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
第四,身為班長(zhǎng)的我,僅僅管好自己的學(xué)習(xí),還是不夠的,我要為班級(jí)多做貢獻(xiàn),老師布置的各項(xiàng)任務(wù),我要帶頭完成,要幫助比自己成績(jī)差的同學(xué),做他們的好榜樣。做老師的好幫手??偠灾谛碌膶W(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇三
一年之計(jì)在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,使我們班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀,盡展個(gè)性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定學(xué)期工作計(jì)劃。
一、幼兒情況分析。
本學(xué)期班級(jí)幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語(yǔ)言表達(dá)能力方面。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,沒(méi)有很好的做事的規(guī)則意識(shí)。有些幼兒對(duì)待事物沒(méi)有很好的責(zé)任意識(shí),常常需要?jiǎng)e人提醒。由于大班幼兒的活動(dòng)能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),缺乏一定的自我保護(hù)能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語(yǔ)言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對(duì)性的制定班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長(zhǎng)的小朋友。
二、班級(jí)工作核心目標(biāo)。
2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展;。
4、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒身體健康;。
6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);。
8、加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展;。
9、三位教師更好的配合,使班級(jí)工作得到更好的提升;。
10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):
身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長(zhǎng)的需要。
動(dòng)作發(fā)展:積極參加各種體育活動(dòng),通過(guò)模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動(dòng)作,使動(dòng)作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。
能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對(duì)疾病有一定的抵御能力。
三、實(shí)施具體措施。
(一)教育教學(xué)工作。
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開(kāi)拓幼兒視野的事物和問(wèn)題,開(kāi)展多種幼兒喜歡的活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師幼互動(dòng)。本學(xué)期本班打算開(kāi)展春游活動(dòng),以開(kāi)拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對(duì)待每一位幼兒,全面評(píng)價(jià)他們的發(fā)展,尊重幼兒的個(gè)體差異,注重教育過(guò)程、發(fā)展過(guò)程中的差異,并且關(guān)注評(píng)價(jià)的結(jié)果的差異。
3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的觀察指導(dǎo):
(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場(chǎng)地,教師一般較多的用語(yǔ)言來(lái)指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
(2)鼓勵(lì)幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問(wèn)題,教師平時(shí)可以有意識(shí)的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過(guò)游戲講評(píng),讓孩子充分的討論問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
(二)保育工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)中。
3、提高班級(jí)的三位教師的配合默契。
(三)家長(zhǎng)工作。
1、利用電話、接送等機(jī)會(huì)多與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)一步做好上門(mén)家訪,約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系,溝通。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中,與孩子一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),使家長(zhǎng)與老師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
3、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。
四、具體活動(dòng)安排。
1、做好學(xué)期初各項(xiàng)工作,及時(shí)更新班級(jí)環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。
2、制定學(xué)期初各項(xiàng)計(jì)劃,班級(jí)計(jì)劃,個(gè)人計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃。
3、堅(jiān)持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3位老師密切配合。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)工作。
1、按照教育教學(xué)計(jì)劃完成4月份教學(xué)計(jì)劃。
2、組織春游活動(dòng),設(shè)計(jì)春游活動(dòng)方案,開(kāi)拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。
1、設(shè)計(jì)觀摩課教案。
2、為六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)目,并彩排聯(lián)系。
1、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。
2、開(kāi)展六一活動(dòng)。
超越自我,展示才華,這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo),在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)愛(ài)大家的面前。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對(duì)幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!
教師年度計(jì)劃。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇四
今天明媚的早上,我早早的起床,起來(lái)第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐,就匆匆的跑去學(xué)校,怕一遲到就要給學(xué)校級(jí)長(zhǎng)叫到校門(mén)口罰站,那時(shí)候就丟人啦。沒(méi)想到在路上作文人網(wǎng)你也可以投稿,遇到我最好的同學(xué)小瓏,我們一邊聊著暑假過(guò)的怎么樣,一邊匆匆的走到學(xué)校。
這就是我開(kāi)學(xué)的感受,開(kāi)學(xué)既好有壞。唉。將就的過(guò)吧,還好有這么多同學(xué)陪我一起過(guò)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇五
大多數(shù)和我同齡《www.》的孩子都經(jīng)歷過(guò)兩次地震。一個(gè)是1998年的地震,基本沒(méi)什么印象,一個(gè)是512汶川大地震,讓大家對(duì)2008年記憶深刻。8.0級(jí)地震瞬間造成數(shù)萬(wàn)無(wú)辜民眾喪生,讓無(wú)數(shù)家庭沉浸在失去兒女和妻子的痛苦和悲痛中。那是黑色的五月,浸透淚水的五月,沒(méi)有歡笑的五月,但也是最動(dòng)人的五月。
有這樣一個(gè)場(chǎng)景:解放軍回,身著綠色軍裝,在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)摔倒,醒來(lái)卻是第一個(gè)求救。其他人受不了,勸他。他哭著喊著:“讓我再救一個(gè)!我可以再救一個(gè)!”他的眼淚忍不住感到無(wú)助。我很感動(dòng),因?yàn)樗敢庥米约核械牧α咳フ饶吧说纳?/p>
有這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)佝僂著身子的老乞丐站在捐款箱前,顫抖著虔誠(chéng)地把整整一天乞討來(lái)的一百塊錢(qián)塞進(jìn)箱子里,溝壑蜿蜒,布滿了她的臉龐,卻依然掩飾不住因悲痛而產(chǎn)生的略帶悲傷的表情。一百塊!這是生者對(duì)死者的一聲嘆息,這是一個(gè)老人對(duì)生命的關(guān)懷!此刻,她不再是卑微的乞丐,而是高貴的靈魂塑造者!我很感動(dòng),因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)不是一片海的英氣,而是整瓢水的慷慨!
“幸福在于愛(ài)和忘我?!边@是周先生對(duì)郭萍的感覺(jué)。是的,因?yàn)閷?duì)陌生人的愛(ài),他們忘記了自己的平凡和弱小,只留下對(duì)生活的愛(ài)。我欽佩這樣的人,他們是最可愛(ài)的人。
突然想起一段話是這樣的:漂浮的生命經(jīng)常像風(fēng)一樣吹,或者像雨一樣吹。因?yàn)椴恍?,因?yàn)闉?zāi)難,我們常常孤獨(dú)無(wú)助。當(dāng)我們即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛(ài)會(huì)把我們帶進(jìn)去,總會(huì)把我們帶回家,結(jié)束無(wú)路可逃的逃避。愛(ài)是世界上最后的力量。像他們這樣的人是愛(ài)的力量的給予者。
因?yàn)閻?ài),我們從不孤獨(dú)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇六
過(guò)完了寒假,就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了??蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會(huì)更美好!
重慶市南岸區(qū)天臺(tái)崗小學(xué)上海城校區(qū)五年級(jí)九班:張鈺楊。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇七
人,總會(huì)盼望些什么,而我自然也不例外。我盼望開(kāi)學(xué),因?yàn)槲沂且粋€(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。我們馬上要迎接小考。
今年的寒假之后,開(kāi)學(xué)推遲了。因?yàn)橛幸粋€(gè)“隱形殺手”,一直在我們身邊,大家都很怕這個(gè)“隱形殺手”。雖然這個(gè)事讓我們很難過(guò),但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園里的快樂(lè)。
我們雖然只有十幾歲,卻已經(jīng)有了六年校園生活的經(jīng)歷。六年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童成長(zhǎng)為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語(yǔ),播種了希望的種子。校園,是我們成長(zhǎng)的地方。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午,我有些口渴,卻在一番地尋找后,沒(méi)有找到水杯,看來(lái)昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒(méi)辦法,我只能用少說(shuō)話的辦法安慰渴的冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)我有些異常,平時(shí)我們都一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說(shuō),而我在靜靜地聽(tīng)。她有些疑惑地問(wèn)我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無(wú)奈,小聲地說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,我今天沒(méi)帶水?!彼?tīng)了以后,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去。不一會(huì)兒,一杯水出現(xiàn)在我的面前。
“給你?!彼f(shuō)。
“水?哪來(lái)的?”我滿臉疑惑。
“知道你膽子小,不敢找老師??旌劝?”她微笑著說(shuō)。
校園,是一個(gè)美好的地方。校園記錄著我們成長(zhǎng)的快樂(lè),收藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。我盼望早日回到我可愛(ài)的校園。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇八
下午好!我十分榮幸地代表學(xué)校的全體同學(xué)在此發(fā)言。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一美好時(shí)光的到來(lái)吧!
在過(guò)去的一年里,通過(guò)我們學(xué)生與老師的共同努力,我們的校園變得更美了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,我們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
有人說(shuō)老師是小船,在過(guò)去的一年里他們成功地將一批客人送到了對(duì)岸新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開(kāi)始,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的旁徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要旁徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引,也好像大海中行駛的船沒(méi)有了燈塔。上戰(zhàn)場(chǎng)上的人沒(méi)帶槍似的。
第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái),你就會(huì)看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些天天在耳邊回旋的話語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!
同學(xué)們,老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比父母少啊!老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注我們,我們痛苦,老師跟著傷心,我們高興,老師也心中甜甜的,我們考砸了,老師替我們細(xì)心分析,我們跌倒了,老扶我們起來(lái)。同學(xué)們!請(qǐng)珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧!聽(tīng)老師的話,讓老師們少操點(diǎn)心。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇九
大一新生,我們還很年輕,我們應(yīng)該擲更多的硬幣,否則我們將比較我們的青春,不辜負(fù)我們的青春。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的。
匆匆啊,匆匆——時(shí)間是如此的匆匆。在懵懂之間,它已以匆匆的腳步把我六年的小學(xué)時(shí)光偷走,卻又以平淡自如的態(tài)度讓我迎接新的學(xué)習(xí)生活,投進(jìn)中學(xué)的懷抱,使我不禁與朱自清為一派——感嘆時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝了。
9月6日,我正式開(kāi)學(xué)了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)嶄新的開(kāi)始,一切都令我無(wú)比的向往,無(wú)比的興奮。隨著家長(zhǎng)聲聲的催促,我懷著激動(dòng)的心情一步一步地向那“初中學(xué)子”的人流中邁進(jìn)。走到了教室,望著那張張桌椅與同學(xué),感到高興卻又有點(diǎn)陌生。這里陌生的一切,都在無(wú)聲中告訴著我——開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
終于,我見(jiàn)到了我的班主任老師。她的第一課就已經(jīng)使我受益匪淺。她告訴我們初中對(duì)我們是如此重要,是我們邁出的人生第一步??炭喾绞潜夭豢缮俚?。老師的聲聲嚴(yán)厲話語(yǔ)中,我感受到了其中蘊(yùn)含的期望與愛(ài)。于是,我暗下決心——開(kāi)學(xué)了,我要更加努力、更加刻苦,力爭(zhēng)上游!
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”其實(shí),知識(shí)不僅限于課本上,它還存在于漫漫書(shū)海中。設(shè)若一個(gè)人的一生從不讀課外書(shū),那么他的生活必將是百無(wú)聊賴的,因?yàn)樗麜?huì)失去很多樂(lè)趣。有句話說(shuō)得好,“秀才不出門(mén),能知天下事”。一本書(shū),真的可以帶你走向世界各地,去看看這大千世界。所以,我也需要那用課外書(shū)搭建成的階梯,因?yàn)槲抑溃鼤?huì)協(xié)助我一步步走向更高的地方。是的,開(kāi)學(xué)了,我更要堅(jiān)持閱讀,在課外書(shū)上留下我的足蹤!
早聞開(kāi)學(xué)要軍訓(xùn),這不,明天它將款款而來(lái)。這,又是無(wú)聲卻有聲。它輕輕地飛到我耳邊,喃喃地細(xì)語(yǔ)讓我頓悟——開(kāi)學(xué)了,我應(yīng)練就那不懼困難的精神與獨(dú)立自主的品質(zhì),奮發(fā)向上!
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而我卻認(rèn)為,一年之計(jì)在于秋——因?yàn)檫@時(shí),一個(gè)全新的學(xué)期會(huì)向我走來(lái),而我會(huì)笑臉相迎,也以一個(gè)全新的自我去迎接它那全新的面貌!
知道時(shí)間容不得我去留戀過(guò)去,所以,我要向它發(fā)出挑戰(zhàn):20xx開(kāi)學(xué)季,準(zhǔn)備好迎接一個(gè)煥然一新的我吧!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。??!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見(jiàn)面了!
七點(diǎn)半,我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇!好多同學(xué)啊!我高興極了。教室還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋€(gè)寒假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞,有的在看書(shū)。
就這樣,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。程老師說(shuō)話了,他說(shuō)的事是:有的同學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成好。
說(shuō)完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建,老師說(shuō)他練習(xí)有很多沒(méi)完成,字還寫(xiě)得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給搬了來(lái),發(fā)給每位同學(xué),說(shuō):“沒(méi)作完得趕快補(bǔ)好。”
接下來(lái)是發(fā)書(shū)。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿,一樣拿一本。當(dāng)王琴玉拿的時(shí)候,她說(shuō)數(shù)學(xué)《一課一練》少了一本,然后胡琳說(shuō)有五份書(shū),我聽(tīng)了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書(shū),一看,原來(lái)是多拿了一本,我立即把它交了上去。
下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì)大掃除,所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地……。干地?zé)峄鸪?,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著,為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
??!開(kāi)學(xué)的第一天,過(guò)得好充實(shí),好開(kāi)心哦!
歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著一顆激動(dòng)好奇的心,來(lái)到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽(yáng)光正好。
綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃爍著光芒,盛夏的太陽(yáng)灑在大地上,走走停停間,不禁開(kāi)始留起了汗水。終于,我進(jìn)入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績(jī),考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),像是做夢(mèng)一樣,一切都太美好了。
步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路,在校門(mén)前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著新生到來(lái)。我去的是xx學(xué)院xx系,然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專業(yè)班級(jí),見(jiàn)到了輔導(dǎo)員。
一路上,我都懷著一顆激動(dòng)的心,我開(kāi)心的不行,因?yàn)檫@所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同,光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對(duì)于這里一切新的事物,都充滿了好奇。
接下來(lái),便到達(dá)了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見(jiàn)到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,一個(gè)開(kāi)朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變開(kāi)始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了收拾。
我們都是來(lái)自五湖四海的人,有一個(gè)來(lái)自北方的室友,一口的xx話說(shuō)出來(lái)老有意思了,還有一個(gè)來(lái)自xx的室友,因?yàn)樵谌A語(yǔ)歌曲中,x語(yǔ)歌也是一大特色,例如beyond樂(lè)隊(duì),很多首好聽(tīng)的歌都是x語(yǔ)歌,所以我們都非常虛心的想請(qǐng)教她叫我們說(shuō)x語(yǔ),還有一個(gè)室友我們是老鄉(xiāng),開(kāi)口的時(shí)候,我們彼此都驚訝了,真是緣分?。?/p>
到了晚上,要進(jìn)行班級(jí)的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競(jìng)選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔(dān)任班干部x次了,這一次我決定競(jìng)選團(tuán)支書(shū)一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競(jìng)選上了,我非常高興,同時(shí)也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有越戰(zhàn)才能越勇!
踏入,大學(xué)校園,我們便開(kāi)始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂(lè),充滿希望。這是一所充滿著夢(mèng)想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習(xí),給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。
大學(xué)是我一直向往的學(xué)習(xí)殿堂,大學(xué)也是我的十幾年學(xué)習(xí)生涯的目標(biāo),對(duì)于大學(xué)我之前有的只是期待跟未知,其實(shí)我自己想象中的大學(xué)生活也跟現(xiàn)在差不多,這也是我的理想狀態(tài),大學(xué)的生活總是需要自覺(jué)起來(lái),之前一直沒(méi)好好的去想過(guò)這些問(wèn)題,我一定會(huì)讓自己這大學(xué)生涯變得充實(shí)的,開(kāi)學(xué)也已經(jīng)有一段時(shí)間了,作為一名新生,我這正在慢慢的熟悉大學(xué)的環(huán)境,熟悉這里的一切,以后是什么樣需要我去細(xì)細(xì)的品嘗,這次來(lái)到這里我也有很多心得。
首先來(lái)到這里第一天我是緊張的,一直都對(duì)大學(xué)很陌生,自己也成為一名大學(xué)生了這是一個(gè)很讓我感覺(jué)很快的事情,這份激動(dòng)我一直到現(xiàn)在還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),之前對(duì)大學(xué)也有過(guò)一些了解,不知道自己今后要經(jīng)歷什么,總之很多的事情,一定會(huì)慢慢的呈現(xiàn)出來(lái),就老說(shuō)這次入學(xué)的事情吧,來(lái)到這里辦理手續(xù)的第一天就有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在幫忙,其實(shí)我是很意外的,以為自己的來(lái)到這里之后很多事情要自己清理親為其實(shí)很多事情不需要自己去動(dòng)手,全程都有學(xué)長(zhǎng)帶著我辦理,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),自己來(lái)到一個(gè)陌生的地方?jīng)]想過(guò)在剛剛來(lái)就有著這么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)熱情的幫助我們。
入學(xué)第一天都是很忙碌的,一整天下來(lái)我在這么一個(gè)狀態(tài)下度過(guò)了勞累的一天,在自己一切的手續(xù)辦完之后我還是很好奇,我在校園里轉(zhuǎn)悠自己還有沒(méi)好好地去欣賞這咯的環(huán)境,當(dāng)自己看到這里的環(huán)境之后,我下定了決心自己一定不會(huì)會(huì)浪費(fèi)這幾年的時(shí)間,一定會(huì)讓自己在這里經(jīng)歷一個(gè)好的大學(xué),這一定是今后我們努力的方向,大學(xué)的一切是美好的,就從入學(xué)的那一天來(lái)說(shuō),還是一份美好的經(jīng)歷,但是不僅僅是這一點(diǎn)美好,來(lái)到大學(xué)幾天之后開(kāi)始了軍訓(xùn),這也是來(lái)到這里讓我感覺(jué)感觸很多的一段經(jīng)歷,開(kāi)始了這么一段軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我現(xiàn)在受益良多,這也一定會(huì)堅(jiān)定我的一意志,一定會(huì)在今后大學(xué)生中對(duì)我產(chǎn)生深厚的影響。
從入學(xué)到現(xiàn)在這一段美好的經(jīng)歷,在今后一定會(huì)讓我更加堅(jiān)定,大學(xué)不是一個(gè)玩的地方,大學(xué)也不是一個(gè)瀟灑的地方,雖然自己在此之前不知道大學(xué)是什么樣的,一直到現(xiàn)在也沒(méi)有經(jīng)歷很多,我的大學(xué)生活才是剛剛開(kāi)始,但是從踏入這個(gè)校門(mén)那一天起我就很堅(jiān)定了,在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)用心學(xué)習(xí),這是第一,努力去充實(shí)自己的大學(xué)生活的,也不會(huì)讓這一段大學(xué)生活有什么遺憾留下,我會(huì)對(duì)對(duì)今后的自己負(fù)責(zé)。
記得莊子的一句話,“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然之間而已”。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間過(guò)得很快,快得令我有些反應(yīng)不過(guò)來(lái),我居然在不知不覺(jué)間,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在大學(xué)的生活確實(shí)與高中完全不一樣,在大學(xué)很自由,有時(shí)候雖然也是慢慢的一天的課程,但給我們大學(xué)生自己支配的時(shí)間也很多。
學(xué)校比高中的時(shí)候大得多,每天上課都需要找到教室的位置在哪,因?yàn)榇髮W(xué)的授課與高中不一樣,沒(méi)有固定的教室,不是班級(jí)的學(xué)生每一節(jié)課都在一個(gè)教室里,所以,在學(xué)校能經(jīng)??吹綄W(xué)生在路上急急忙忙地奔跑,像一陣風(fēng)一樣,一溜煙的就消失在眼前。
學(xué)校安排給學(xué)生自由支配的時(shí)間有很多,在這時(shí)間里,圖書(shū)館就是最多人光臨的時(shí)候,也有的是在校園里和自己在大學(xué)結(jié)識(shí)的朋友散步,因?yàn)閷W(xué)校的風(fēng)景真的很美,在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣,是一件讓人很享受的事情,可以讓自己的身心都得以放松。也有的是參加豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),還有些人是待在自己的寢室里無(wú)聊的看看手機(jī),睡睡覺(jué)。
來(lái)大學(xué)的日子,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,就仿佛父母送我到學(xué)校,將我安頓好的畫(huà)面就在昨天,在我來(lái)到大學(xué)什么都還沒(méi)做的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,這讓我意識(shí)到,如果我在這么的頹廢下去,在大學(xué)我將是沒(méi)有任何收獲的,未來(lái)出了大學(xué)的校門(mén),我可能將一無(wú)是處。
因?yàn)樵诖髮W(xué),是學(xué)生自由發(fā)展的時(shí)期,沒(méi)有老師的管理和督促,全靠自己自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校就給大學(xué)生安排了很多的空余時(shí)間,讓大學(xué)生自己去利用這些時(shí)間來(lái)提升自己,可是,我好像只是把這些時(shí)間拿來(lái)休息和玩耍。都說(shuō)大學(xué)的時(shí)候,就可以看出一個(gè)人的能力,在大學(xué)會(huì)有人一下就拉開(kāi)自己與別人的距離,站在高處。我先才真正明白這些話,大學(xué)真的只要能夠自己將自己管理好,是可以很大程度上讓自己的能力有提升,所以對(duì)自己要有規(guī)劃。
所以在大學(xué)期間,一定要學(xué)會(huì)合理的利用空余的時(shí)間,切記要控制住自己頹廢的想法,勞逸結(jié)合,規(guī)劃好自己今后的人生,目標(biāo)要明確,定無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo),不斷地向著最后的那個(gè)大目標(biāo)前進(jìn),不要在大學(xué)就放棄自己的學(xué)習(xí),有一句俗話說(shuō)得好,“活到老,學(xué)到老”。
從9月8日,第一只腳邁進(jìn)校門(mén)。相信在我們的心中就有了一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,一個(gè)關(guān)于生活、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于未來(lái)的藍(lán)圖。可經(jīng)歷了這一個(gè)月,自己的目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?自己的夢(mèng)想有沒(méi)有接近?自己的未來(lái)有沒(méi)有想法?其實(shí)有目標(biāo)也是一件很可怕的事情,自己幻想的優(yōu)秀自己達(dá)不到,自己期許的未來(lái)自己看不見(jiàn),自己有夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有為之付諸努力。
這一個(gè)月,我走遍了校園的每個(gè)角落,我能看見(jiàn)在清晨的操場(chǎng)上奔馳的身影,能看見(jiàn)傍晚路燈邊纏綿的曖昧,能看見(jiàn)圖書(shū)館一摞摞書(shū)后的身影,能看見(jiàn)日上三竿才走進(jìn)洗漱間的慵懶。我一直相信,世界是眷顧努力的人的,奮斗的時(shí)間是會(huì)被回報(bào)的。我在思考,我的四年將要怎么度過(guò)。
第一堂課幾乎每個(gè)老師必重復(fù)的一句話,不要相信進(jìn)入了大學(xué)就解放了這些鬼話。的確,現(xiàn)在的空間里幾乎每一個(gè)人都在嘶吼,放我回高三歇歇吧!高中每天都忙得有規(guī)有律,現(xiàn)在每天忙得莫名其妙。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)安慰他們,是你的優(yōu)秀決定了你的忙碌。我想讓我畢業(yè)的履歷上很充實(shí),我想讓自己掌握很多的技能,我想讓自己擁有很多的人脈,我想讓自己獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。所以,我需要忙碌。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然準(zhǔn)備優(yōu)秀,便不要奢望自己能安逸的躲在宿舍。四年看似很長(zhǎng),其實(shí)不過(guò)1460天。也許這是雞湯,但更像是對(duì)自己的提醒,提醒自己不要在無(wú)人約束的時(shí)間里被安逸享樂(lè)偷走了宏偉藍(lán)圖,偷走了那個(gè)想成為的自己。愿讀到這里的所有人,都不會(huì)成為當(dāng)年自己最看不起的人。
如大多數(shù)人一般,初初來(lái)到大學(xué)的我,對(duì)這里充滿了新奇,緊張與期待。傳說(shuō)中的大學(xué)無(wú)憂無(wú)慮且無(wú)拘無(wú)束,相信各位也都曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),或是從師長(zhǎng)或是友人,他們說(shuō)著,‘孩子,辛苦一下,等到了大學(xué)就輕松了’,不知是何時(shí),出現(xiàn)了這種看法。
我對(duì)此曾經(jīng)深信,但現(xiàn)在,我只想說(shuō),師長(zhǎng)的真的并不能全信。來(lái)到大學(xué),我看到了軍訓(xùn)的辛勞和汗水,雖也伴著青春年少的熱血沸騰;我看到了手機(jī)課表里那密密麻麻的課程,雖也伴著我們心靈的充實(shí)。說(shuō)了這么多,我的目的就是為了說(shuō)明一個(gè),大學(xué)并沒(méi)有你們想象的那般自由自在,至少在大一并不是。
當(dāng)然,如果有人無(wú)所謂掛科,或者智商足夠高的話,那還是會(huì)輕松不少的,我發(fā)現(xiàn),我們班大部分課程,要想不掛分,靠的就是平時(shí)的出勤再加上適量的成績(jī),所以,平時(shí)的課程量也并不是很輕松。那種感覺(jué),就像是高中時(shí)期的走班吧。當(dāng)然,課量必定是比高中時(shí)期輕松很多,沒(méi)課時(shí)還是可以出去玩,甚至有著周末假期,作業(yè)也并不會(huì)有很多,有很多時(shí)候也并沒(méi)有作業(yè),,學(xué)習(xí)氛圍很放松。聽(tīng)起來(lái)是不是覺(jué)得很美好,可是,請(qǐng)大家和最開(kāi)始的想法做一下對(duì)比,我只想說(shuō),滿滿的都是坑??雨?duì)友。
當(dāng)然,我說(shuō)的只是個(gè)別方面,大學(xué)大部分事物都是很美好的,美美帥帥的班助和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),靚麗的同學(xué),美美噠的校園和充滿書(shū)香氣息的圖書(shū)館,我做夢(mèng)都想的大學(xué)圖書(shū)館。在這里,我們可以參加兼職,進(jìn)入社團(tuán),參加部門(mén)有心思的人,可以通過(guò)這些活動(dòng),充盈自己,鍛煉自己,并收獲人生的第一乃至第n桶金。
學(xué)習(xí)是枯燥的,生活是美好的,我一天中最開(kāi)心的時(shí)候便是吃飯的時(shí)候,點(diǎn)上兩個(gè)小菜,和室友坐在以上慢享,亦或者叫上外賣奶茶,在寢室舒心享受。
如今經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的適應(yīng)期,我大致已經(jīng)熟悉了這里,這里的伙伴,這里的氛圍,這里的生活。
相信來(lái)到江西理工大學(xué),各位同學(xué)有喜有悲,有的如愿以償進(jìn)入自己理想的大學(xué)和專業(yè),有的則后悔當(dāng)初三年的頹廢,更有因發(fā)揮失常與理想大學(xué)擦肩而過(guò)的,我也是其中的一員。
同為新一屆的大學(xué)生,內(nèi)心的心情是復(fù)雜的,雖在開(kāi)學(xué)前從各個(gè)方面對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解,自以為有所認(rèn)識(shí),可到了真正接觸之時(shí)又是如此的陌生。自己的專業(yè)或許不是最理想,但那又什么關(guān)系呢,真正想學(xué)習(xí)的人可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)一年的學(xué)習(xí)獲得轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),而那些對(duì)于專業(yè)不對(duì),天天渾渾噩噩過(guò)日子的人,就算重新分給他專業(yè),我相信也一定會(huì)重蹈覆轍。
對(duì)于大學(xué)生活,說(shuō)不緊張是不可能的,畢竟是一個(gè)不同于高初中的全新環(huán)境,也是人生的又一新的開(kāi)始,你完全不知道即將面對(duì)的是什么樣的挑戰(zhàn),不過(guò)也正是這樣人生才有驚喜;說(shuō)不激動(dòng)也是不太現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)榇髮W(xué)在許多人眼中是一個(gè)令人向往的代名詞,多少年的寒窗苦讀只為一張大學(xué)的通行證,如今終于得到了成果。
進(jìn)入大學(xué)意味著自由,不會(huì)過(guò)多的受到他人的拘束,但與自由相對(duì)的是更多的責(zé)任。我們?nèi)缭敢詢數(shù)碾x開(kāi)了父母的照顧,對(duì)自己接下來(lái)的生活需要一份擔(dān)當(dāng)。在各個(gè)方面的處理需要靠我們自己,許多問(wèn)題也隨之而出。
父母雖永遠(yuǎn)關(guān)注著我們,但在我們步入險(xiǎn)境時(shí)卻又無(wú)能為力,或許離開(kāi)了父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種變相的“解脫”,但父母的那份擔(dān)憂卻永遠(yuǎn)不會(huì)“解脫”。
就在開(kāi)學(xué)后不久,我的母親經(jīng)常發(fā)微信說(shuō)在夢(mèng)中遇到我回來(lái),不少的家長(zhǎng)會(huì)有這種情況發(fā)生,所以大學(xué)不只是我們一個(gè)人的大學(xué),我們不能在里面一意孤行,更應(yīng)該考慮下父母的感受。
在現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代,多與父母溝通,了解家里時(shí)事,不要?jiǎng)硬粍?dòng)煩這煩那,一到有困難時(shí)才想著父母,當(dāng)然有困難自己解決不了時(shí),能夠第一時(shí)間想到與父母商量,也能讓父母得到些許的安慰。
18年的撫養(yǎng),沒(méi)人能比父母更加了解我們,我們?cè)诖髮W(xué)的生活可以說(shuō)完全被父母所預(yù)測(cè),不要認(rèn)為父母對(duì)你苦口婆心說(shuō)了那么多,自認(rèn)為沒(méi)必要,覺(jué)得自己怎么會(huì)犯這種錯(cuò)誤,其實(shí)正是因?yàn)樗麄兞私饽?,知道你?tīng)不進(jìn)去,會(huì)吃這個(gè)大虧才不厭其煩的交代,天下父母哪有不愛(ài)自己孩子的,只不過(guò)表達(dá)的方式有所不同而已。
大學(xué),即“長(zhǎng)大”后的學(xué)習(xí),18歲標(biāo)準(zhǔn)著我們不再是未成年人,而是正式踏入成年人的領(lǐng)域,“長(zhǎng)大”不應(yīng)該只停留在身體上的長(zhǎng)大,而更應(yīng)該是心智上的長(zhǎng)大,之前的許多行為在現(xiàn)在看來(lái)是如此的幼稚,回想當(dāng)初如果能夠聽(tīng)進(jìn)去一兩句囑咐,或許人生將走向另一條更為平坦的道路。牢記之前所犯下過(guò)的錯(cuò)誤,時(shí)刻與父母換位思考,在大學(xué)四年充實(shí)的體驗(yàn)生活。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇十
過(guò)完了寒假,就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。下面小編分享了新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的感受。
作文。
一起來(lái)了解吧。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的。
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤?!钡谝惶爝€好,作業(yè)比較少??傻?天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了??蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會(huì)更美好!
重慶市南岸區(qū)天臺(tái)崗小學(xué)上海城校區(qū)五年級(jí)九班:張鈺楊。
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的。
名言。
名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇十一
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無(wú)法改變的事實(shí),因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門(mén)’,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始,我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門(mén)。可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門(mén),并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí),無(wú)形中卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識(shí)到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
在中學(xué)的校園里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到:我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了,繁雜的'學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇十二
剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。”
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了。
軍訓(xùn)。
迎來(lái)了教官。在這十天里我們努力、堅(jiān)持不退縮我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠是的我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校時(shí)光過(guò)得又是如此之快仿佛十天只是一瞬間轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了轉(zhuǎn)身回憶卻在眼前往昔的女子十中隊(duì)早已解散隊(duì)友們被分到各個(gè)班而我依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
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新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇十三
但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識(shí),也是應(yīng)該高興的才對(duì),就更談不上悲傷了。
其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?到了初中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí),閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇十四
34.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。
35.推進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
36.學(xué)習(xí)改變命運(yùn),拚搏成就未來(lái)。
37.重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)學(xué)品德寬以待人。
38.培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校。
39.讓每個(gè)孩子都走向成功。
40.來(lái)吧求知的人;去吧豐收的學(xué)者。
41.打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
42.用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌。
43.優(yōu)質(zhì)的教育豐滿你翱翔的羽翼。
44.望子成龍,指日可待。
45.闊大的校園使你的心胸更開(kāi)闊。
46.孩子,歡迎你回來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感受初中篇十五
第一天來(lái)到新的學(xué)校,不禁有些害怕。新同學(xué)新老師新環(huán)境,諸多新事物更增添了我恐懼緊張的心理。我墊起腳尖,環(huán)顧四周,希望從無(wú)數(shù)新面孔中找到一張熟悉的面孔,可惜沒(méi)有。不知不覺(jué),我就踏過(guò)新班級(jí)的大門(mén)。還好,迎來(lái)的是新同學(xué)們的笑臉,和老師關(guān)切的問(wèn)候不久,我就交到了一位熱情的好朋友。初中一上課就知道和小學(xué)有什么不同,大量的新內(nèi)容在極短的時(shí)間涌進(jìn)大腦,講課的速度比小學(xué)教師快許多。有時(shí)晚上作業(yè)很多,本來(lái)充足的睡眠,也頓時(shí)縮短了幾小時(shí),許多同學(xué)連連叫苦。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘R?guī)范。
初中的常規(guī)十分嚴(yán)謹(jǐn),一不小心,你的下個(gè)動(dòng)作就有可能扣分。不像小學(xué),可以盡情地放松、玩耍,初中生就是要兩個(gè)字:規(guī)范。我才到初中一兩天,便受到了教訓(xùn),老師說(shuō)放學(xué)時(shí)打掃,我們班因?yàn)樾l(wèi)生不到位扣了5分,其中有幾分是因?yàn)樽赖什徽R和黑板粉筆槽不干凈。聽(tīng)到這兒,我忍不住說(shuō)一句:“天哪這一點(diǎn)小事也要扣分?!笨芍笥洲D(zhuǎn)念一想,我們連這一點(diǎn)小事都做不好,何以做成大事。此外,還有一次扣分是因?yàn)轱埐耸L嗔恕N蚁?,這是初來(lái)人乍道,很容易犯錯(cuò)。其實(shí)犯錯(cuò)并不要緊,重要的是要牢記教訓(xùn),不再犯第二次,每一個(gè)言行,動(dòng)作都要多加注意,爭(zhēng)取不再被扣分。
三、充實(shí)的課堂學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)初中,頭幾課內(nèi)容看著挺簡(jiǎn)單,回家預(yù)習(xí)就會(huì),班上的幾位同學(xué)更是因?yàn)闀?huì)了而上課不聽(tīng)講,舉手也不積極。一開(kāi)始,我也不太在這課堂上舉手發(fā)言,有可能是小學(xué)習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,沒(méi)想到,回去那看似簡(jiǎn)單的作業(yè)埋藏了許多坑,第二天,作業(yè)本上的紅叉便展現(xiàn)出它的威力。正如教師課堂上所講,不要認(rèn)為內(nèi)容簡(jiǎn)單而不聽(tīng)課,有些細(xì)知識(shí)點(diǎn)你就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這樣每天持續(xù)不聽(tīng),你身上的包袱會(huì)越積越大,最后你就會(huì)被這些包袱壓垮。初中的課,特別是數(shù)學(xué),是一環(huán)套著一環(huán)的,你積極舉手發(fā)言,才能讓注意力集中在課堂教學(xué),否則就會(huì)很容易走神,我開(kāi)學(xué)后幾天試著上課多舉手,發(fā)現(xiàn)真的管用,錯(cuò)誤量也逐漸地減少了。
四、理性的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)這幾天,我明白的東西有很多,原來(lái)初中的生活并非想象中那樣地恐怖、可怕,只要上課時(shí)積極舉手,思想跟著老師走,順便把老師的重點(diǎn)板書(shū)記錄在書(shū)中,并及時(shí)完成課堂老師布置的作業(yè),便可保證整個(gè)課堂的質(zhì)量。課間多放松,多休息,不隨便追逐打鬧,以保證自身的安全。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要加快動(dòng)筆速度,不想其他任何無(wú)關(guān)作業(yè)的心思,還要保證質(zhì)量,留出半小時(shí)看書(shū)復(fù)習(xí),早點(diǎn)睡覺(jué),讓自己的睡眠充足,第二天上課時(shí)要精神飽滿。在學(xué)校,要注意生活中的每一件小事,每件事都要盡心盡力做到最好,爭(zhēng)取讓班級(jí)不扣分,遵守學(xué)校的日常規(guī)范。
讓我們用快樂(lè)去迎接新的初中生活吧!
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