村委消防安全演練方案(專業(yè)18篇)

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村委消防安全演練方案(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:38:04     小編:紙韻

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題并達(dá)到預(yù)期的效果。在制定方案之前,我們需要進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析和分工安排。方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或解決問題時(shí)所采取的行動(dòng)方向和步驟。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問題。以下是小編為大家整理的方案樣本,相信能給大家提供一些啟示和幫助。

村委消防安全演練方案篇一

通過安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險(xiǎn)帶來的不必要損失和傷害;同時(shí),通過演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。

總指揮:

副總指揮:

成員:年級組長、班主任、護(hù)導(dǎo)員。

負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。

負(fù)責(zé)后勤保障,及時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號.

負(fù)責(zé)報(bào)警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

負(fù)責(zé)切斷電源。

班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護(hù)員員安排表)。

2、演練時(shí)間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

演練分三步完成:緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。

1、疏散順序、線路另附。

2、疏散要求。

(1)當(dāng)聽到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí),上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時(shí),可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

(2)疏散時(shí),如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

(3)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!保瑫r(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

(4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

(5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個(gè)疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國哲主任報(bào)告。

2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開展工作,對受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。

村委消防安全演練方案篇二

為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

總指揮:楊守峰。

副總指揮:趙錚。

工作組及成員。

疏散指揮組:訾玉芳(教學(xué)樓三樓)。

徐廣瑞(教學(xué)樓二樓)。

李明霞(教學(xué)樓一樓)。

秩序?qū)ёo(hù)組:丁業(yè)功及任課教師。

場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:李輝、秦廣陸。

緊急救護(hù)組:鐘英、李仙荷。

后勤保障組:丁業(yè)功、呂緒林。

廣播組:魏丹。

時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)。

地點(diǎn):教學(xué)樓、操場。

參加演練人員:全體師生。

演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。

1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報(bào)信號,立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

3、撤離疏散方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序?yàn)椤?/p>

東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));

3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));

4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));

5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;

6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));

8、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

村委消防安全演練方案篇三

一、活動(dòng)背景:

為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于3月27日上午大課間時(shí)間(3:30)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

二、活動(dòng)目的及內(nèi)容:

(2)現(xiàn)場模擬滅火演練。

2、目的:(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

三、組織與指揮。

學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

2、職責(zé)分工。

總指揮:

副總指揮:

(一)指揮部:某老師負(fù)責(zé)調(diào)度,各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生。

(二)警戒組(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:

(三)宣傳組:

(四)運(yùn)動(dòng)場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):

(五)緊急救護(hù)組:

(六)后勤保障組:

四、時(shí)間與程序安排。

20_年4月27日下午大課間。

1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):

學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室,火勢蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)。

2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(某老師負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。

3、報(bào)火警(119):“消防隊(duì)嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援?!?某老師負(fù)責(zé))。

4、各班組織撤離。

步驟如下:

火災(zāi)信號(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)。

出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

疏散順序,一二年級從教室前直接進(jìn)入操場、三四年級、五六年級按各自路線進(jìn)入操場。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽指揮。各班在撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

5、在運(yùn)動(dòng)場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報(bào)“年級應(yīng)到人,實(shí)到人,全部安全撤離,無傷亡人員?!?,統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。

6、某老師向總指揮某校長匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):

五、注意事項(xiàng)。

1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

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村委消防安全演練方案篇四

為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的`安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

20xx年x月x日。

(一)師生逃生線路安排:

1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1、總指揮:xxx。

3、廣播指揮:xxx。

4、拍照:xx。

5、救護(hù)人員、操場站位指揮:xxx。

6、第二滅火梯隊(duì):xx等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

7、樓面指揮:

1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

8、操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

村委消防安全演練方案篇五

根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。

1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、場地集結(jié)隊(duì)列指揮組。

1、演練時(shí)間:20xx年11月9日。

2、演練對象:全體師生。

3、演練內(nèi)容:應(yīng)急疏散。

1、總指揮宣布演練開始。

工作人員各就各位。場地集結(jié)隊(duì)列指揮人員快速到達(dá)操場,樓層疏散指揮快速到達(dá)相應(yīng)樓層,班主任快速到達(dá)班級。

2、緊急疏散。

(1)聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,班主任指揮全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊(duì),然后快速疏散。

(2)按照早操行進(jìn)路線,行進(jìn)中步伐要快一些,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時(shí),不要停下來,防止擁擠和慌亂。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下樓,通過樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。

(3)各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺負(fù)責(zé)教師,及時(shí)糾正學(xué)生行進(jìn)狀態(tài),嚴(yán)防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動(dòng)協(xié)助疏散指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全,不得直接沖向教學(xué)樓外。

(4)樓層疏散指導(dǎo)要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班級下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

(5)沒有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點(diǎn)樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達(dá)操場相應(yīng)班級。

3、隊(duì)伍集結(jié)、清點(diǎn)人數(shù)。

(1)在年級集結(jié)隊(duì)列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場指定地點(diǎn)整隊(duì)。(具體地點(diǎn)和升國旗的集合地點(diǎn)一樣)。

(2)各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),及時(shí)匯報(bào)給年級組長。年級組長報(bào)告給總指揮。

年級組長:“報(bào)告,x年級x人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!”

總指揮:(接受人數(shù)報(bào)告,核實(shí)后報(bào)告結(jié)果)“歸隊(duì)”。

4、總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。

各樓層疏散指揮、安保人員提前到達(dá)原指定崗位,疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。

1、年級分管領(lǐng)導(dǎo)、跟班教師、樓道安全人員立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有序疏散,不得擅離崗位。

2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生分前后門有序撤出教室(不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”,以免產(chǎn)生共振),分班依次快速、安全下樓,不得嬉笑打鬧,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4、集結(jié)解散時(shí),全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學(xué)生按班級有序返回教師,以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。

村委消防安全演練方案篇六

演習(xí)主題:“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”

主辦部門:xxx部(對各個(gè)演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。協(xié)辦部門:綜合辦。

為提高公司全體員工的安全防火意識,進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

2、人人參與,學(xué)會正確的逃生自救方法。

3、服從組織、服從指揮。

1、8:00全體人員集中,總經(jīng)理副助理致辭,宣布20xx年xxxx消防演習(xí)開始;

2、安全員講解演習(xí)活動(dòng)的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;

3、按照活動(dòng)項(xiàng)目順序依次進(jìn)行;

4、員工代表發(fā)表演習(xí)感想。

5、統(tǒng)計(jì)成績,宣布結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎(jiǎng),亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎(jiǎng),季軍由車間副主任xxx頒獎(jiǎng))。

6、全體員工合影留念。

全公司分為4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì):(即無機(jī)車間、倉儲部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合,總4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)),每個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表參加比賽項(xiàng)目。

1、疏散演習(xí)。

2、干粉滅火器滅火演習(xí)。

3、負(fù)重接力比賽。

4、連接消防水帶滅火比賽。

(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時(shí)間:8:20)。

1、演習(xí)分工:

(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))。

(2)副總指揮:xxx(具體指揮應(yīng)急疏散)。

(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人。

(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxx,成員:待定。

根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報(bào)程序向各部門和有關(guān)人員通報(bào),負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

(5)疏散引導(dǎo)組:組長:xxx,組員:各班班長。

在火災(zāi)警報(bào)響起時(shí),立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,安排人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點(diǎn)人數(shù),各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報(bào)總指揮)。

(6)滅火組:組長:xxx,成員:待定。

在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。

(7)救護(hù)組:組長:xxx,成員:待定。

主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

(8)攝影:xxx,負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程,并做現(xiàn)場實(shí)錄。

2、準(zhǔn)備器材。

(1)毛巾20張。

(2)應(yīng)急藥箱1個(gè)(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。

(3)消防煙餅6個(gè)。

(4)打火機(jī)5個(gè)。

3、疏散演習(xí)的具體操作程序:

(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。

(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧,制造火災(zāi)現(xiàn)象),劉xx知班長孫xx,xxx確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報(bào)警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報(bào)并要求指示,經(jīng)理根據(jù)匯報(bào)的`火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散:消防警報(bào)響后,各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點(diǎn)數(shù)。

要求:各崗位人員聽到消防防報(bào)警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離,在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項(xiàng)只作模擬動(dòng)作)。

(6)滅火:聽到消防報(bào)警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點(diǎn)進(jìn)行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護(hù)組:聽到報(bào)警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集。

村委消防安全演練方案篇七

粱場拌和站。

1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫房門口場地。

2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫房門口場地。

3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場地。

1、演練總指揮:。

2、組織策劃:。

3、現(xiàn)場指揮:。

4、成員:、

施工區(qū)全體人員。

(一)組織準(zhǔn)備工作:。

1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由xx負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào),xx負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由xx負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由xxx負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練:xx婷飾演傷者,xx負(fù)責(zé)急救。

(二)人員逃生演習(xí)。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。

2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:。

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:。

(1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(xx)。

(2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地(xx)。

6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對火情時(shí)的正確做法如:。

(1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。

(2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。

(3)各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意:。

1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí),應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

村委消防安全演練方案篇八

成員:張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。

當(dāng)值年級樓層領(lǐng)導(dǎo)。

1、當(dāng)值保安(曾慶來)負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。

2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。

3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。

4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生(排隊(duì))。

5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的臨時(shí)安排。

6、技術(shù)負(fù)責(zé)人:請消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。

2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興。

3、樓層樓梯疏散人員:

東側(cè):一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦;

西側(cè):一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標(biāo)。

1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火(當(dāng)值行政報(bào)警,立即通知廣播傳令緊急疏散)。

2、安排疏散出的學(xué)生(在操場排隊(duì))。

3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育(消防技術(shù)人員)。

(1)“一暢兩會”教育。

(2)撲火演示(滅火器使用)。

(3)逃生自救演示。

4、校長小結(jié)。

5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

1、兩個(gè)生火桶(有兩耳提手)。

2、4個(gè)滅火器。

3、相關(guān)生火材料(汽油、柴等)。

4、毛巾(10條)。

5、膠桶4個(gè)。

村委消防安全演練方案篇九

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長:x。

副組長:x。

組員:x。

1、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:。

(1)樓梯口疏散指揮員安排:。

南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:x。

南幢樓二樓中間樓梯口:x;南幢樓一樓西邊樓梯口:x。

南幢樓一樓東邊樓梯口:x;南幢樓一樓中間樓梯口:x。

北幢樓二樓西邊樓梯口:x;北幢樓一樓西邊樓梯口:x。

北幢樓一樓中間樓梯口:x;北幢樓一樓東邊樓梯口:x。

操場秩序指揮:x。

(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)。

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:。

a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;。

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

3、救護(hù)組人員安排:。

(1)總務(wù)處xx,衛(wèi)生室x等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時(shí)處理傷病員。

(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序:。

教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

村委消防安全演練方案篇十

xxx。

通過此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗(yàn)各員工的報(bào)警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動(dòng)能力,并在演練過程中以實(shí)戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補(bǔ)不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全。

在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為保障安全打下基礎(chǔ)。

在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報(bào)拉響之后,志愿消防隊(duì)成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

織救援隊(duì)伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

(一)每個(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時(shí)間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時(shí)機(jī)。

(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊(duì)保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報(bào)告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

村委消防安全演練方案篇十一

透過消防應(yīng)急演練,到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識,到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

1、人員安排。

(1)指揮:xxx;副指揮:xxx。

(2)隊(duì)員:消防隊(duì)員若干。

(3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會、居民代表,高新區(qū)消防大隊(duì),民警,物業(yè)等。

(4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊(duì)警官。

2、演練時(shí)間:

3、疏散集中地:

(1)應(yīng)急疏散。

(2)火災(zāi)撲救。

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。

(2)消防大隊(duì)警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

(3)消防大隊(duì)警官對隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

(4)消防大隊(duì)、居委會對場地和路線進(jìn)行查看。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。

2、透過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場地分為三個(gè)防火區(qū)域狀況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急狀況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、透過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。

4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。

7、清理現(xiàn)場。

村委消防安全演練方案篇十二

為普及消防知識,增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:

總指揮:校長。

成員:各年級班主任。

(一)確定疏散方案。

疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠(yuǎn)。

疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序?yàn)樗膞班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿齲班,三x班,五x班,五x班,嚴(yán)格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演,疏散時(shí),教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。

(二)加強(qiáng)宣傳教育。

學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識,并在每個(gè)樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。

總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令,啟動(dòng)發(fā)生火災(zāi)的信號(警報(bào)聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)。

(二)清點(diǎn)人數(shù)。

學(xué)生全部疏散到操場后,按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù),將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告校演練指揮部,并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。

(三)滅火演練。

學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。

(六)演練結(jié)束。

各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

(六)演練小結(jié)。

演練結(jié)束后,指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。

(一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲。

(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),集中對教職員工進(jìn)行思想教育,提高對地震演練活動(dòng)的認(rèn)識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

(二)全員參與,周密組織。

全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。

(三)精心準(zhǔn)備,確保安全。

村委消防安全演練方案篇十三

冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生,如何進(jìn)行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。

就在前不久,上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi),四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方,一旦發(fā)生火災(zāi)往往會造成巨大損失,而冬季大部分同學(xué)又會使用各種違規(guī)電器來取暖,大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn),應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識,并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識。

本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法,主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過演習(xí),進(jìn)行安全教育,提高同學(xué)們的消防意識。

1、了解并學(xué)會使用滅火器。

2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)?!?,實(shí)現(xiàn)消防知識“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的.能力,特開展此項(xiàng)活動(dòng)。

爭取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識的目的,產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功,還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn),對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識的普及,從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

1、聯(lián)系消防大隊(duì)。

希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí),觀看視頻教程,查找相關(guān)的真實(shí)資料,待熟練掌握后,由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。

考慮到現(xiàn)實(shí)情況,本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視,因地域、時(shí)間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動(dòng)場地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用e。

時(shí)間定在下周六(11月29日)上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,室內(nèi)講演九點(diǎn)開始,結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。

3、待方案確定后開始部署。

確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分:

(1)與消防隊(duì)保持聯(lián)系,保證有效溝通。

(2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行。

(3)宣傳活動(dòng)到位。

(4)為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。

確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分————準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。

4、活動(dòng)的宣傳工作。

在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式,同時(shí)在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函,演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。

5、活動(dòng)早晨九點(diǎn)開始。

(1)室內(nèi)講座。

先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。

然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生,如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí),有消防官兵當(dāng)場示范,使觀眾的理解更加直觀。

講座進(jìn)行的同時(shí),我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。

(2)室外演習(xí)。

講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。工作人員應(yīng)維持好秩序,保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后,演習(xí)正式開始。

(效果利用消防大隊(duì)提供的專業(yè)工具制作,整個(gè)過程有相關(guān)人員進(jìn)行講解)。

首先三樓的一個(gè)陽臺冒出濃煙,接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救,經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警?;鹁絹碇?,陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學(xué)。

3——5分鐘后,消防車開到事故現(xiàn)場,對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營救:

(1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學(xué)進(jìn)行逃生;

(2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學(xué)直接走下來;

(3)消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域,親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;

(4)提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生;

(5)由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下;

(6)由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下;

(7)發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。

其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源,隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火,以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時(shí),被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。

經(jīng)過努力,成功滅火。

滅火結(jié)束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評價(jià),指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法,由消防官兵從旁指導(dǎo),解說,生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識。

用海報(bào)形式對本次活動(dòng)作大致的介紹,可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識的印象。

村委消防安全演練方案篇十四

為了做好消防工作,確保生命財(cái)產(chǎn)安全,落實(shí)消防工作“以防為主,防消結(jié)合”的基本原則,應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故,和上級有關(guān)部門要求,根據(jù)xx的性質(zhì)與特點(diǎn),特制定如下消防應(yīng)急預(yù)案。

1、應(yīng)急預(yù)案適用范圍。

適用于醫(yī)院辦公場所、門診急診、住院部、隔離房區(qū)、公共場所引起的各類影響安全及社會安定的各類火災(zāi)。

2、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)。

為了處置各類影響醫(yī)院的消防安全,我公司成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:xxx。

副指揮:xxxx(科長)。

3、消防安全辦公室設(shè)在醫(yī)院消防控制室,負(fù)責(zé)應(yīng)對突發(fā)性事件處置及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

4、xxxx任應(yīng)急辦公室主任,主要負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)、傷員救護(hù)、善后處理、事故調(diào)查等過程進(jìn)行組織指揮,分析事發(fā)現(xiàn)場的險(xiǎn)情,有針對性制定搶險(xiǎn)方案和應(yīng)急措施,并下達(dá)執(zhí)行命令,并向紹興市應(yīng)急辦、公司所負(fù)責(zé)業(yè)主所屬管委會、公安局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、公安消防支隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行事故情況報(bào)告。

5、李元海任應(yīng)急辦公室副主任,主要負(fù)責(zé)人員召集收攏、現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)等工作,當(dāng)班消控班長主要負(fù)責(zé)消控人員的培訓(xùn)并協(xié)助副指揮長完成其它工作。

6、所屬保安隊(duì)長、班長主要負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場處置;后勤部主要負(fù)責(zé)所消控人員的所需物質(zhì)器材和生活保障。

(一)各級分工。

消防應(yīng)急預(yù)案工作由滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組、消控中心組組成,具體分工如下:

1、滅火行動(dòng)組。

組長:xxx(白班長)、xxxx(夜班長)。

組員:白班全體保安人員、夜班全體保安人員。

主要職責(zé):xxx(白班長)、xxxx(夜班長)任各當(dāng)班組長,并兼任火場臨時(shí)指揮員,滅火行動(dòng)組主要負(fù)責(zé)醫(yī)院一般初級火災(zāi)的撲救工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組。

組長:xxx。

主要職責(zé):發(fā)生火情時(shí)立即通報(bào)當(dāng)班上級,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并指揮當(dāng)班消控人員趕赴現(xiàn)場,及時(shí)通報(bào)火災(zāi)情況。

3、疏散引導(dǎo)組。

組長:xxxxx。

成員:車管班全體保安人員。

主要職責(zé):火災(zāi)時(shí)人員的安全疏散及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移、并火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行隔離防止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

4、安全防護(hù)救護(hù)組。

組長:xxxx科長。

成員:急診、門診醫(yī)護(hù)人員。

主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí)對需要治療的人員進(jìn)行現(xiàn)場施救。

5、消監(jiān)控組。

組長:由消控中心值班人員。

主要職責(zé):對單位的'重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng)靜態(tài)全方位24小時(shí)監(jiān)控、發(fā)生火災(zāi)時(shí)按操作程序啟動(dòng)消控主機(jī)并規(guī)定程序展開工作。

(二)方案實(shí)施。

預(yù)設(shè)情況:行政辦公樓五層501發(fā)生火情。

1、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后,應(yīng)立即用對講機(jī)通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員、一并趕赴現(xiàn)場,并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。

2、值班人員趕赴現(xiàn)場后,確認(rèn)火災(zāi)等級,應(yīng)根據(jù)火情,立即撥打“119”報(bào)告消防隊(duì),并將信息反饋監(jiān)控報(bào)警中心,及時(shí)報(bào)告通信聯(lián)絡(luò)組并根據(jù)現(xiàn)場器材進(jìn)行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的人員應(yīng)打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。

3、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況,調(diào)集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急預(yù)案。

4、滅火行動(dòng)組在收到通信聯(lián)絡(luò)組或火警信號后應(yīng)迅速穿帶好防護(hù)著裝、攜帶滅火器材趕赴火場,根據(jù)火情與種類臨場處置情況,等待消防隊(duì)救援工作。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要沉著冷靜,采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動(dòng);對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機(jī),迅速消滅。對于不能立即撲滅的火災(zāi),要采取“先控制,后消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅;火場如有人受到圍困,要堅(jiān)持“先救人,后救火”的原則,火場撲救要采取“先重點(diǎn),后一般”的原則;火災(zāi)撲救要服從火場臨時(shí)指揮員的統(tǒng)一指揮,分工明確,密切配合,當(dāng)消防人員趕到后臨時(shí)指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報(bào)告消防人員,并服從消防人員統(tǒng)一指揮,配合消防隊(duì)實(shí)施滅火、疏散工作?;馂?zāi)撲救完畢,保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因,落實(shí)“三不放過”原則,處理火災(zāi)事故。

5、應(yīng)急疏散組,火災(zāi)發(fā)生時(shí),疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場,利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。在現(xiàn)場指揮員的具體指揮下對人員進(jìn)行疏散,在疏散時(shí)要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的踩踏事件發(fā)生。

6、同時(shí)救援防護(hù)組,要根據(jù)現(xiàn)場情況,是否撥打120醫(yī)療急救電話,如發(fā)生有人出現(xiàn)窒息、燒傷、或因擁擠而發(fā)生的其它需要治療的人員時(shí)應(yīng)及時(shí)撥打急救電話,在醫(yī)務(wù)人員沒有到達(dá)現(xiàn)場時(shí)應(yīng)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場救治,如有物質(zhì)轉(zhuǎn)移的要進(jìn)行登記、保管,對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。

(1)為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行,保衛(wèi)部門應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查,確保消防通道暢通。

(2)公共聚集場所應(yīng)保持消防通道暢通,出入口有明顯標(biāo)志,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。

(3)疏散路線盡量簡捷,安全出口的利用要平均。

(4)各級指揮員、全體保安人員嚴(yán)格要求,高度重視。

所屬對講機(jī)信道1,各班組代號按預(yù)定號碼實(shí)施??傊笓]01、副總指揮02、通信組03、疏散引導(dǎo)組04、滅火行動(dòng)組05、安全防護(hù)救護(hù)組06、消監(jiān)控組07(夜班通信代號暫定08)。

1、任務(wù)結(jié)束后,要對全體安保人員在執(zhí)行任務(wù)中進(jìn)行工作總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)好的個(gè)人和班級(小組)、對保安人員進(jìn)行人員清查、對消防設(shè)施、物質(zhì)進(jìn)行維護(hù)和補(bǔ)充。

2、保護(hù)好現(xiàn)場,等待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級進(jìn)行檢查。

3、查找事故苗頭和安全隱患,對所屬相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次安全大檢查。

村委消防安全演練方案篇十五

20__年##月##日下午##:##演練總時(shí)間控制在45分鐘內(nèi)。

二、演練活動(dòng)的目的。

1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

總指揮:

疏散分指揮:。

各班班主任。

救護(hù)組人員:

操場站隊(duì)秩序:

火點(diǎn)撲救:

切斷總電源:

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報(bào)告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排。

1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員。

2.教室指揮:各班班主任。

3.操場巡視:####。

五、各班級疏散通道走向安排:

左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二。

右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。

各班級疏散集合點(diǎn):操場就近站隊(duì)。

六、緊急疏散原則及演練要求:

(一)原則。

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)。

2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)。

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任(平時(shí)上課時(shí)為科任教師)為第一責(zé)任人。

(二)演練要求。

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)。

2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。

4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。

5.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

七、疏散步驟。

臨時(shí)指揮點(diǎn):操場。

1.煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)(女生一隊(duì)男生一隊(duì))按事先指定路線疏散至操場。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級情況報(bào)告給總指揮。

八、要求:

1、請各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。

2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

村委消防安全演練方案篇十六

為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的'損失降到最低,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

演練時(shí)間:20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)到4點(diǎn)。

地點(diǎn):宿舍樓。

內(nèi)容:宿舍樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生(現(xiàn)場演練)。

總指揮:徐順甫。

副總指揮:沈永慶。

成員:沈國強(qiáng)徐紅偉陳建發(fā)沈建強(qiáng)錢培江陳翠玉朱佳屏張惠蓉。

各班主任寢室管理人員。

(一)宣傳動(dòng)員:

1、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

(二)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進(jìn)行責(zé)任分工。

(三)各宿舍進(jìn)行動(dòng)員和布置。

4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進(jìn)行疏散。

1、當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí),由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散(宿舍舍長在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負(fù)其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。

2、疏散時(shí),各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

3、疏散集合地點(diǎn):各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)班級人數(shù)。

匯報(bào)內(nèi)容:()班應(yīng)到()人,實(shí)到()人,缺()人或全部到齊,報(bào)告完畢。

4、安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊(duì)下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4.疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

1、20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備?!?/p>

2、學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報(bào)告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學(xué)校,打火災(zāi)報(bào)警電話。

3、宿舍連續(xù)響起警報(bào)哨聲。

4、聽到哨聲響起警報(bào)后,各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時(shí)舍長在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)宿舍人數(shù)。

6、滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識宣講(邀請市消防中隊(duì))。

7、演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。

8、宣布本次消防演練結(jié)束,各班級有秩序退場,回教室自習(xí)。

1、三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時(shí)不能關(guān)門。

樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平三樓東:王新紅;四樓東:張富英。

2、班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向總指揮報(bào)告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。

3、火災(zāi)現(xiàn)場準(zhǔn)備:沈國強(qiáng)朱佳屏老師火源地點(diǎn):412宿舍。

4、吹口哨發(fā)出火警信號:徐紅偉具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。

5、其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動(dòng)態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。

6、現(xiàn)場醫(yī)務(wù):童波亞。

7、照相、錄像:沈建強(qiáng)信息技術(shù)處。

9、宣傳(電子屏幕、橫幅、報(bào)導(dǎo)等):錢培江。

8、緊急疏散示意圖,見附頁。

村委消防安全演練方案篇十七

1、知識與技能:

(1)了解火災(zāi)的危害性;

(2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;

(3)學(xué)會使用滅火器。

2、過程與方法:

(1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺);

(2)知識講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);

(3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

(1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

(2)使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心;

(4)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

1、重點(diǎn):

(1)參與單位(消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動(dòng)精神的落實(shí);

(2)班主任的教育、學(xué)生的重視;

(3)各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。

2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時(shí)自身安全的注意。

:消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。

:20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

:“我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。

總指揮:z執(zhí)行總指揮:z。

副總指揮:z。

指揮部成員:z。

:高一、高三全體學(xué)生及各班主任。

:丹徒區(qū)消防中隊(duì)。

1、消防知識講座;2、消防裝備展示(介紹消防車);3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火;5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點(diǎn)評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

備注(1)消防隊(duì)在校園提供消防展版,渲染消防安全知識與技能。

1、總務(wù)處:

(2)宣傳橫幅的制作與懸掛;

(3)活動(dòng)現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);(4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。

2、政教處:

(1)做好年級主任、班主任的.培訓(xùn);

(2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì);

(3)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作;

(4)現(xiàn)場指揮。

江蘇省港大中學(xué)。

20xx年12月12日。

村委消防安全演練方案篇十八

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

總指揮:

副指揮:

20xx年11月17日(周三)大課間。

1、演練前召開動(dòng)員大會,學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

3、各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;

5、各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的`撤離。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

1、演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

教學(xué)樓至田徑場入口處:徐振鋒。

田徑場:沈健。

一年級教室前廣場:王建平。

總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州。

(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲,到操場集中。)。

2、廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去,按升旗儀式的位置列隊(duì)。

4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5、消防演練各班級疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場)。

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下。

三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下。

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場。

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場集合。

6、各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級組長報(bào)告,年級組長將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7、校長宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

8、各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

1、每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

2、聽到報(bào)警信號方可按順序,迅速撤離教室;

3、下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。

5、學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級組長報(bào)告,年級組長將情況報(bào)告總指揮。

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