夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最深處的火種，只有燃起它，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說(shuō)明，希望能對(duì)您的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
五年級(jí)我懂得了感恩篇一
當(dāng)雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當(dāng)小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。
于是，蒼鷹回報(bào)以天空，小溪回報(bào)以大山，寒梅回報(bào)以冬日。在這個(gè)落花時(shí)節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
在一位名人的自傳中曾這樣寫(xiě)道：沒(méi)有了社會(huì)的錘打，就不會(huì)有今日成就的人。我們選擇了社會(huì)，相當(dāng)于擁有了整個(gè)世界最高的價(jià)值。
落花時(shí)節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會(huì)。
五年級(jí)我懂得了感恩篇二
從我出生到現(xiàn)在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們！
我要感恩老師，是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路，讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业?人生道路上清掃了不干凈的垃圾，讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們！
我要感恩同學(xué)，是你們每天和我一起學(xué)習(xí)，游戲，讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng)，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計(jì)。
我要感恩偉大的祖**親，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸?？鞓?lè)的生活。
我要感恩地球，因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界！
哎！我要感恩的太多太多了……。
五年級(jí)我懂得了感恩篇三
成長(zhǎng)的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，感恩別人也很快樂(lè)。
有一天，我去做公交車(chē)，車(chē)?yán)锶私裉旄裢獾亩?，還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩，背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語(yǔ)筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)，車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書(shū)放在了書(shū)包里，過(guò)了一會(huì)兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來(lái)應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒(méi)有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門(mén)口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車(chē)子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門(mén)口，我走過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人，仔細(xì)一看原來(lái)是那位老人，原來(lái)老人一直站在門(mén)口，男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看著車(chē)，他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫助過(guò)我們的人，我們一定要回報(bào)，盡管只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事出發(fā)，感恩幫助過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
現(xiàn)在，也許是社會(huì)的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒(méi)有多少人記得父母的生日，只記得自己過(guò)生日，父母要給自己買(mǎi)禮物；沒(méi)有多少人會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還想到一如走來(lái)有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識(shí)，況且我們?nèi)四?？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知?！保麄冋J(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。
有些人說(shuō)“我一定要好好地報(bào)答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動(dòng)去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒(méi)有時(shí)間。
我想對(duì)第一類人說(shuō)：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時(shí)，請(qǐng)你不要后悔”
對(duì)于第二類人，我想說(shuō)：“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。
對(duì)于第三類人，我的寄語(yǔ)是：努力地為你想報(bào)答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點(diǎn)滴見(jiàn)真情，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
第四類人是典型的上班族，學(xué)生族，但時(shí)間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實(shí)幫父母洗一次碗，給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
五年級(jí)我懂得了感恩篇四
在我兒時(shí)的印象中，我一直認(rèn)為我的爸爸是一個(gè)了不起的人，他簡(jiǎn)直就像一個(gè)超人，我想要的他基本上都可以給我，在我遇到困難的時(shí)候他也都是第一出現(xiàn)幫忙化解。
爸爸也總會(huì)交給我許多做人做事的道理，讓我在這些路上少走彎路，小時(shí)候他在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美無(wú)缺的英雄人物。所以他在我的印象里就像一個(gè)無(wú)所不能的人。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，這樣美好的想法逐漸破破滅了，因?yàn)槟承┦虑椋袝r(shí)會(huì)讓我對(duì)爸爸的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
漸漸的，他不再像以前那樣會(huì)寵著我，以前我想到的東西他都會(huì)盡量滿足我，而現(xiàn)在開(kāi)始慢慢沒(méi)那么容易同意我的想法。以前我遇到什么困難都會(huì)去找他，后來(lái)他大多都會(huì)讓我自己處理，自己想辦法解決。對(duì)我的脾氣也越來(lái)越差，各方面的要求也變得越來(lái)越嚴(yán)苛，正好又遇到了我叛逆的年齡，所以我也開(kāi)始對(duì)他的看法有所改變，他好像不再是小時(shí)候的那個(gè)超人爸爸了。
有天晚上，我像往常一樣放學(xué)回家吃飯，因一天的辛苦學(xué)習(xí)導(dǎo)致我回家之后很煩躁。在飯桌上，奶奶給我?jiàn)A了一塊我不喜歡吃的菜，我很不耐煩的看著奶奶，以至于把她嚇得都把菜又夾走了，在一旁的爸爸立刻對(duì)我發(fā)了火：“你要是吃這么點(diǎn)，晚上餓了沒(méi)有人再給你弄東西吃！”我當(dāng)時(shí)很費(fèi)解爸爸為什么會(huì)生氣，就反問(wèn)道：“我說(shuō)我不吃了嗎？我只是不想吃奶奶給我?jiàn)A的這個(gè)菜?！币?jiàn)我還回嘴，爸爸更生氣了，把我拉去閣樓上談話。但是我依舊很費(fèi)解爸爸的突然生氣，同樣我也保持了我自己的觀點(diǎn)。
爸爸問(wèn)我：“你知道我為什么這么生氣嗎？”我保持著自己的觀點(diǎn)回答道：“不知道啊，我只是不想吃那塊菜而已?！碑?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣里還帶有著一點(diǎn)不服氣。接著爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我僅僅只是因?yàn)槟悴幌氤远鷼饴?？一天沒(méi)見(jiàn)到你了，奶奶晚上只是在用她的方式方法關(guān)心你難道不對(duì)嗎？你看她的眼神又是什么意思呢？”我被這一連串的問(wèn)句壓得喘不過(guò)氣，緊接著爸爸又跟我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，這些原則性的錯(cuò)誤必須減少甚至到?jīng)]有，百善孝為先，更何況你奶奶是你爸爸的媽媽，你更應(yīng)該尊重她，對(duì)自己的家人一定要好，我們從小把你養(yǎng)大，總是無(wú)條件的付出，可是你要清楚這不是我們應(yīng)該的，也沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，我們對(duì)你多好是因我我們很愛(ài)你，你應(yīng)該珍惜。”
這些深刻的談話，讓我意識(shí)到以前我的家人們對(duì)我的好不是什么理所當(dāng)然，他們是因?yàn)閻?ài)我才會(huì)這樣對(duì)我，可是光陰似箭，他們?cè)诼先?，我也?yīng)該長(zhǎng)大了，小時(shí)候不懂事的我讓他們變成了我最熟悉的陌生人，我應(yīng)該改變自己的一些幼稚可笑的觀點(diǎn)，因?yàn)樗鼈円苍诼先ァ?/p>
熟悉而又陌生的家人讓我明白了：別再理所當(dāng)然的接受他們對(duì)你的好，你長(zhǎng)大了該懂得孝順懂得感恩了。
五年級(jí)我懂得了感恩篇五
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。沒(méi)當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起我最親愛(ài)的老師們來(lái)，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們這首詩(shī)的意思，同時(shí)還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，讓我們明白了世界是最無(wú)私的愛(ài)是什么，還教會(huì)了我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
畢業(yè)了，就意味著我們不能再在他們的教育下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，但這也意味這我們長(zhǎng)大了，要接受更高的教育了，我們雖然離開(kāi)了他們，可我們對(duì)他們的想念是不會(huì)隨著我們的離開(kāi)而離開(kāi)的。
但我們必須要懂得感恩他們，因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟铣俗约旱母改缸類?ài)我們的了，他們無(wú)怨無(wú)悔一點(diǎn)一滴的教育我們，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，不管多累多苦，他們也不會(huì)抱怨，單憑這一點(diǎn)我們更應(yīng)該得學(xué)會(huì)感恩，這樣他們就會(huì)覺(jué)得他們付的都是值得的，并不是沒(méi)有價(jià)值的。
不要埋怨他們?cè)谡n上得很?chē)?yán)格，一句話說(shuō)得好“嚴(yán)師出高徒”沒(méi)有嚴(yán)詩(shī)哪來(lái)高徒，我們可以把這個(gè)想象成自己在聽(tīng)一個(gè)個(gè)與眾不同的故事啊，不要想到他是老師，把他想成是疼愛(ài)自己的人，正在給你講故事呢。
如果沒(méi)一個(gè)人都聽(tīng)老師的話，都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，都是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，那么老師就不會(huì)那么幸苦了，我們不能讓給予我們知識(shí)的人辛苦，所以，每一個(gè)人都要做一個(gè)好學(xué)生，不只是好學(xué)生這么簡(jiǎn)單，更重要的是要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
我們要懂得做一個(gè)會(huì)感恩的好學(xué)生！
五年級(jí)我懂得了感恩篇六
這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽工作繁忙，總是早出晚歸，無(wú)法照顧我，他們又希望我能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就把我安排到奶奶家短住。
我不理解爸媽的良苦用心，內(nèi)心極度抗拒著，但也無(wú)可奈何。于是我經(jīng)常莫名的發(fā)脾氣，把內(nèi)心的許多不滿盡情地傾瀉給奶奶。奶奶默默地忍受著我的叛逆和喧鬧，起早貪黑地為我做飯，督促我學(xué)習(xí)，微笑著給我疏導(dǎo)情緒。但是我總是不屑一顧，繼續(xù)表演著我的任性和自私。
上周星期五，我借故又開(kāi)始鬧情緒，大聲質(zhì)問(wèn)奶奶：“為什么姐姐放學(xué)后都能回自己的家，而我卻不能？”奶奶親切地安慰我：“孩子，你爸媽太忙，你姐姐已經(jīng)獨(dú)立了，你還太小，一個(gè)小孩子，如果沒(méi)有大人的陪伴成長(zhǎng)，就像一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)得枝枝叉叉，是不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的?！蔽衣?tīng)得似懂非懂。奶奶又去忙碌了，我望著她衰老疲憊的身影，突然感到深深地自責(zé)和愧疚。我眼前浮現(xiàn)出一幕幕她為我做飯的疲憊身影。每天晚上，她陪伴著我寫(xiě)作業(yè)一直到深夜。雖然她不能為我輔導(dǎo)功課，但她一直無(wú)聲地溫暖地陪伴著我，驅(qū)趕著我的孤獨(dú)和茫然。
爸爸經(jīng)常說(shuō)：“孩子呀，人要學(xué)會(huì)感恩?！边@句話，讓我看到奶奶為我的辛勤付出后，我心中的那顆感恩的種子迅速萌發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)花結(jié)果了。
今天，上學(xué)前，我給了奶奶一個(gè)溫暖的大大的擁抱。奶奶甜甜的笑了。
小草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由飛翔的空間。我感謝奶奶，她用辛勤的勞動(dòng)陪伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)我懂得了感恩篇七
母愛(ài)是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。今天小編就來(lái)分享我懂得了母愛(ài)五年級(jí)。
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
生活在媽媽苦心為我營(yíng)造的愛(ài)心島上,我卻一度認(rèn)為自己是個(gè)缺少母愛(ài)的孩子?，F(xiàn)在想來(lái)，總在心中涌出一股汗水般的歉意和澀如橄欖的愧疚。"母愛(ài)無(wú)涯"，以前我太會(huì)"惹事生非"，經(jīng)常讓媽媽生氣，現(xiàn)在我明白了：決定做一個(gè)好孩子。我這種信念是從哪兒來(lái)的呢?那得感謝媽媽"賞"我的那曾使痛心不已的巴掌。
就在前個(gè)星期的一個(gè)晚上，我想出去玩。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)："媽，我要去洗頭，我已經(jīng)三天沒(méi)洗了。""好，你就到陳杰媽媽那里洗吧，洗完就馬上回來(lái)。"說(shuō)著，就把5元錢(qián)塞給我。我一溜煙就跑出去了。哈，媽媽給我騙了。
為了給媽媽交差，我隨便找個(gè)同學(xué)家里洗了頭，然后拉著他去吃零食。時(shí)間很快，一下子到9點(diǎn)了，該是回家的時(shí)候了，我和同學(xué)分手后，以最快的速度趕回家。誰(shuí)料，媽媽已在家門(mén)口張望，從媽媽的神情中我看到媽媽的著急的樣子。
"去哪了?"媽媽瞪大了眼問(wèn)我。
"去洗頭了嘛!"我認(rèn)真地回答。
"洗頭，我剛從陳杰家回來(lái)，你還想騙我。"媽媽更生氣了。
"我沒(méi)有騙你。"我想做"垂死掙扎"，硬說(shuō)我去洗了。
話音剛落，一個(gè)響亮的巴掌回蕩在我耳邊。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，疼得我腮邊的肌肉不停的抽搐。"你一定要給我反醒一下。"媽媽甩下一句硬邦邦的話，轉(zhuǎn)身就走了。
我呆住了，呆住了……。
"愛(ài)有千萬(wàn)種，情僅一份濃。"我懂得了母愛(ài)。
母愛(ài)，這個(gè)無(wú)法包含所有母親對(duì)兒女愛(ài)得詞，到底是什么呢?原來(lái)我不懂，那是因?yàn)閶寢審膩?lái)都是對(duì)我不聞不問(wèn)的。
記得有好幾次，小學(xué)的時(shí)候，中午突然下大雨了，我在學(xué)校門(mén)口等了半天，就是等不見(jiàn)媽媽的身影，沒(méi)辦法，只好淋著雨回家了?；氐郊?，媽媽無(wú)慮的問(wèn)我：“怎么這么晚才回來(lái)啊?“我頭也不回，就跑進(jìn)了自己的小臥室里，心里難受極了，討厭媽媽對(duì)我這樣。從那以后，我再也沒(méi)有奢望媽媽會(huì)去接我，每次都與同學(xué)一起或跑回去。
這天，跟媽媽吵架，我氣得跑了出去，在大橋上轉(zhuǎn)了好幾圈，就是不見(jiàn)媽媽來(lái)找我，又想起媽媽對(duì)自己得不關(guān)心，我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家，看見(jiàn)媽媽坐在電話桌旁焦急得打著電話，似乎明白了什么，但還是沒(méi)有說(shuō)出口。
媽媽走過(guò)來(lái)，用她那平時(shí)少有得關(guān)懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛，問(wèn)我怎么了。我扭過(guò)去，不想讓媽媽看見(jiàn)我在哭，可她一問(wèn)再問(wèn)，我忍不住了，便攤開(kāi)了牌，說(shuō)出了自己心中所有得不滿，媽媽驚住了，告訴了我，她之所以這樣是想讓我獨(dú)立起來(lái)，不要再有依賴性，但卻沒(méi)想到惡化了我們母女得關(guān)系。
原來(lái)，媽媽不是不關(guān)心我啊，我明白了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，媽媽也對(duì)我改變了教育方法。從那以后，再也沒(méi)有發(fā)生前面類似情況了。我更明白了，不管發(fā)生任何事，母愛(ài)都是最真誠(chéng)得了，我原諒媽媽了，包括她得不聞不問(wèn)。我真是個(gè)幸福得孩子。
老師說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，是任何一種愛(ài)都比不了的?？墒俏覟槭裁淳腕w會(huì)不到呢?哦，通過(guò)這兩件事情，我終于明白了：
親眼目睹了這兩件事，我才了解了母愛(ài)是多么偉大。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有這種愛(ài)，好好珍惜吧。
人人都說(shuō)最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài)，我也是這樣認(rèn)為的。
一天早晨，剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打窗戶，發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，她竟然忘帶雨傘了，她將輕輕地披在我身上;頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么?是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，室外異常冷，我背著書(shū)包，向?qū)W校走去。而媽媽呢?媽媽嫌我穿的太少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我?！皨寢?，你凍得瑟瑟發(fā)抖，就不必管我了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂，可我就怕你著涼感冒啊!”聽(tīng)了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)，淚水已模糊了我的視線，這時(shí)，我已淚流滿面。我感激的接過(guò)媽媽給我的大衣，對(duì)她深情說(shuō)：“謝謝您?！?/p>
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火溫暖我的心窩。母愛(ài)是多么偉大啊!
五年級(jí)我懂得了感恩篇八
二月一日的上午，在作文班里。雷教師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)護(hù)蛋行動(dòng)。雷教師說(shuō)：同學(xué)們，今日我給大家布置一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課時(shí)帶來(lái)一個(gè)雞蛋，我們來(lái)保護(hù)它，嘗試一下母親的職責(zé)。什么隨著一個(gè)同學(xué)的笑聲，教室里議論紛紛，有的說(shuō)，雷教師是不是要煎雞蛋，有的說(shuō)，雷教師是要拿雞蛋孵小雞嗎？同學(xué)們說(shuō)太搞笑了。
安靜雷教師不厭其煩地說(shuō)：我讓你們帶雞蛋，是讓你們懂得母親的細(xì)心和辛苦！
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，放學(xué)回家后，我回到家里，從冰箱里拿出了一個(gè)很小的雞蛋，我第一次這么仔細(xì)的觀察雞蛋，我吃過(guò)煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個(gè)涼涼的雞蛋我回保護(hù)好嗎？這個(gè)雞蛋像個(gè)淘氣的孩子一樣，在我的手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我心想我必須要好好的保護(hù)這個(gè)雞蛋，于是我給這個(gè)雞蛋做了一個(gè)精致的睡袋，放在我的床頭，和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗，在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無(wú)損，我細(xì)心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。
到了學(xué)校，我來(lái)的有點(diǎn)早，把雞蛋放在書(shū)包里便出去和同學(xué)玩了。
上課的時(shí)候，不知那位同學(xué)把我的書(shū)包碰掉在地上，雞蛋碎了，蛋液流了一地……。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，我沒(méi)有保護(hù)好我的雞蛋，雖然我的雞蛋碎了，可是我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞，我的雞蛋只保護(hù)了一天，而爸爸媽媽每一天都在時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我，我懂得了感恩。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇九
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué)，操場(chǎng)邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開(kāi)始走了起來(lái)，完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去！”聽(tīng)了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過(guò)了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開(kāi)始一直念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過(guò)了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。
是?。〕纱笫虏辉谟诹α康拇笮?，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……作文。
蘭化一校六。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)?；馃岬奶?yáng)炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué)，操場(chǎng)邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開(kāi)始走了起來(lái)，完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去！”聽(tīng)了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過(guò)了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來(lái)的'一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開(kāi)始一直念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過(guò)了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。
是?。〕纱笫虏辉谟诹α康拇笮?，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……作文。
今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！贰Ｎ沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
《論語(yǔ)》讓我懂得了……。
《論語(yǔ)》讓我懂得了……xiaoxue123。
那些話語(yǔ)在無(wú)聲中穿越四季，比曾經(jīng)更永恒，延長(zhǎng)到了下個(gè)冬季。
題記。
一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語(yǔ)》中的博大精深，不是一時(shí)半會(huì)就可以領(lǐng)悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為，這個(gè)世界上是沒(méi)有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見(jiàn)的地方，讓我們無(wú)從感觸，而直到我接觸《論語(yǔ)》后，才知道為什么它要以流傳千古，因?yàn)樗囊磺袃?nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著，用僅存的溫暖去書(shū)寫(xiě)。
它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍(lán)，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠(chéng)實(shí)，父母與親人的憂慮與愛(ài)，學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅(jiān)持最初的方向。
它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會(huì)平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢(mèng)，雖然喜愛(ài)，卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語(yǔ)》寬闊的道路上前進(jìn)，總會(huì)路過(guò)那些溫良與美好，總會(huì)學(xué)會(huì)善良高尚，去相信航程絕不會(huì)是無(wú)盡天光，去相信幸福的曙光。
《論語(yǔ)》使我懂得的，使我堅(jiān)信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風(fēng)化。
每個(gè)人都認(rèn)真過(guò)著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時(shí)候。有些人會(huì)勇敢面對(duì)困難，積極的面對(duì)生活；有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過(guò)著消極的生活。
在槍聲響后，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來(lái)。旁邊的人一直講著：“很快就到初二咯。”他們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停，讓我變得更不知所措。2分鐘過(guò)去了，終于到我上場(chǎng)了。我腦子里一片空白，不知道怎么才好?！芭椤蔽以诘谌艿郎嫌帽M我生平最快的速度跑著。同學(xué)們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點(diǎn)的力量、鼓勵(lì)?！笆Ｏ伦詈蟀肴α?，加油、堅(jiān)持?！边@是班主任對(duì)我說(shuō)的一句話。我聽(tīng)到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整個(gè)人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學(xué)和老師們?nèi)紘蟻?lái)了，我的眼淚也隨之掉下來(lái)了。我不知道怎么才好，在這個(gè)校運(yùn)會(huì)上，我竟然在跑步時(shí)摔了一跤，我覺(jué)得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次?。课抑灰芡耆涛揖蛣倮?。這離終點(diǎn)只有10米之遙，難道我要放棄嗎？不行，我不能就這樣倒下。于是，我沒(méi)有要同學(xué)扶我，而是自己站起來(lái)，單腳跳到終點(diǎn)。在我跳到終點(diǎn)的那一刻，同學(xué)、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個(gè)400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
在生活中，每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們。而在這個(gè)比賽中，我哭了，因?yàn)橥鹊奶酆蜎](méi)有拿到獎(jiǎng)讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只有挫折中站起來(lái)，那么我就戰(zhàn)勝了自己！
五年級(jí)我懂得了感恩篇十
奉獻(xiàn)，一個(gè)多么閃亮的字眼，一種多么高尚的思想境界，我時(shí)時(shí)刻刻的都在尋覓你，然而那一刻，我真正的懂得了你——奉獻(xiàn)。
的春天，一場(chǎng)大地震顛覆了玉樹(shù)這個(gè)美麗的地方，玉樹(shù)美麗的家園頃刻成了廢墟，多少人流離失所，多少人無(wú)家可歸，多少人妻離子散家破人亡，20的春天，在那一刻是那么的寒冷。
是你，撥開(kāi)了云霧，給大地帶來(lái)了光明，帶來(lái)了溫暖，你的到來(lái)，使我看到了愛(ài)的五環(huán)在陽(yáng)光下熠熠生輝，看到了災(zāi)區(qū)人民那久違的笑容，那一刻你美的讓我眩暈。
聽(tīng)：你在帳篷中。是你----美麗的白衣天使，正細(xì)心的為傷者上藥，并耐心地用輕柔的話語(yǔ)去鼓勵(lì)著他，幫他找回生活的信心。
望：溫家寶不顧年事已高，親臨災(zāi)區(qū)，手持喇叭指揮救援，望著七十多歲的老人如此的不顧辛勞，更多的人感動(dòng)了。
坐在屏幕前的我，更是為之感動(dòng)，奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，一方有難八方支援，更多的人無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己愛(ài)心，而在平時(shí)，奉獻(xiàn)也無(wú)處不在。
奉獻(xiàn)在奶奶的呵護(hù)、關(guān)心、疼愛(ài)里，奉獻(xiàn)在爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)里，奉獻(xiàn)在老師的諄諄教導(dǎo)里，奉獻(xiàn)，就在我們身邊。
青海，你是不幸的，從天而降的災(zāi)難讓人欲哭無(wú)淚，青海，你也是幸運(yùn)的，在危難時(shí)刻，得到了愛(ài)的奉獻(xiàn)，玉樹(shù)不到，青海加油!
坐在屏幕前，看著人們用雙手捧出的愛(ài)心，那一刻，我懂得了奉獻(xiàn)。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十一
“嚴(yán)于律己，寬于待人”這句話我很小就懂得了，可一直不曾做到。這一次，我終于在成長(zhǎng)中懂得了寬容。
“什么，撕壞了！”我欲哭無(wú)淚地在一家水果店跟前仰面大吼。這是怎么一回事呢，聽(tīng)小生慢慢道來(lái)——這天，我哼著歌，邁著輕快的步伐，來(lái)找牛新軍要我借給他的《名偵探柯南》。費(fèi)了好大的勁，我才找到了滿世界瘋找他侄子的“?！?。我毫不客氣地伸出手，在牛的小腦瓜上拍了一下：“牛，我的書(shū)咧？”“讓我侄子撕......”他的話還沒(méi)說(shuō)完，就被我飆升的海豚音給華麗麗的打斷了。看著我已經(jīng)瞪得像包子似的眼睛，滿臉的崩潰，牛很是不屑的一撇嘴，還掏了掏耳朵：“不就一本書(shū)嗎，有什么大不了的?！蔽耶?dāng)場(chǎng)就被雷了個(gè)外焦里嫩：我纏了老媽一個(gè)星期，還自掏腰包買(mǎi)的書(shū)?。∩咸?，賜我一道雷劈死他，ok？看著牛又忙著找他侄子，我深深地吸了一口氣，不斷地默念：淡定，要淡定，莫要激動(dòng)，很浪費(fèi)感情的，要寬容，要大度。好不容易把破口大罵的沖動(dòng)壓下去，我無(wú)比艱難地開(kāi)口：“你先把書(shū)還給我，行嗎？”“那你打算讓我怎么賠？”牛雙手抱臂，一臉“說(shuō)吧，哥等你獅子大開(kāi)口的表情”咳咳，雖然我以前比較小氣，但我也只是心疼錢(qián)而已，看來(lái)我長(zhǎng)年以來(lái)建立的財(cái)迷加“一分錢(qián)扳成兩半花”的形象一時(shí)半會(huì)兒是無(wú)法撼動(dòng)的了。但我這不是下定決心要學(xué)會(huì)寬容了嗎，你那個(gè)表情倒是怎么回事？我拼命的勸著自己：淡定淡定，要寬容，俗話說(shuō)宰相肚里能撐船，跟他計(jì)較有辱品味，造嗎？我慢慢平靜下來(lái)，無(wú)比和氣地說(shuō)：“你侄子撕了幾頁(yè)？放心，不用你賠?！迸狭藫项^，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)吧，只是把封面和目錄被撕了而已，對(duì)正文沒(méi)有影響的，我只是想看你……嘿嘿?！蔽乙宦?tīng)只是把封面和目錄被撕了而已，慶幸自己剛才沒(méi)有從動(dòng)?？磥?lái)從動(dòng)是魔鬼，理解、寬容是良藥啊。
在這次的烏龍事件中我用寬容通過(guò)了牛新軍的測(cè)試，我徹底的領(lǐng)悟到了寬容。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十二
一個(gè)人要是懂得了珍惜，那么他一定懂得：珍惜擁有，就是珍惜幸福。
只有珍惜眼前所擁有的，他才能擁有的越來(lái)越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”
上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)......”
我想很多人不正是這樣：身在福中不知福。擁有的時(shí)候從不珍惜，等到失去的時(shí)候，后悔也晚了。
人類有很高的欲望，總也不滿足，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多......
那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫(xiě)滿收獲，而不是悔怨。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇十三
水滴答滴答地在滴落，電表在一圈一圈的旋著，歲月在春去秋來(lái)中流逝。我和參想過(guò)要珍惜他們呢？那時(shí)我做任何事情都不考慮它的后果，也不想為我做的一切負(fù)責(zé)。
小時(shí)候，我最喜歡回到故鄉(xiāng)，與伙伴們一起抓螢火蟲(chóng)；喜歡漫步在公園了，將自己最喜歡的一朵花摘下；還喜歡來(lái)到水塘邊，拿著玻璃瓶到處抓小蝌蚪。然而，我捉到的螢火蟲(chóng)在我的掌心悄無(wú)聲息的死去；小花枯萎在我的懷里；小蝌蚪在我漫不經(jīng)心時(shí)，窒息在的玻璃瓶里?？墒俏胰运翢o(wú)忌憚的去掐滅一個(gè)個(gè)生靈，直到有一天。
一只美麗的藍(lán)蝴蝶飄然飛進(jìn)了我的房間。那真是一只美麗的蝴蝶，他的那雙翅膀在陽(yáng)光下閃爍著藍(lán)寶石一般耀眼的光輝，我被他的美麗驚呆了，迫不及待的想要把他抓起來(lái)，同時(shí)又不想弄傷它。我拿來(lái)一只玻璃瓶，將它裝了進(jìn)去，它不斷拍打著它的翅膀，想要離開(kāi)這從天而降的“天網(wǎng)”。然而，很快，它就已經(jīng)筋疲力盡了，它鼓足了力氣，想要作出最后的掙扎，他卻再也不能動(dòng)彈了，我急忙把它從瓶中拿出來(lái)，焦急的觸碰它，想要讓它“起死回生”，可是它已經(jīng)死了。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十四
生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了學(xué)；懂得了孝敬父母；懂得了珍惜幸?！?，懂得了珍惜友情。
一天晚上，我終于想出了一個(gè)辦法：寫(xiě)一封信給他。準(zhǔn)確的說(shuō)是道歉信。第二天，我趁他還沒(méi)來(lái)，悄悄地把道歉信放進(jìn)他的書(shū)桌里。他收到信后，慢慢地與我和好了。
就這樣，我倆的關(guān)系越來(lái)越好，還經(jīng)常到對(duì)方家里去玩呢！后來(lái)，我的朋友也越來(lái)越多，都相處得很好。
有這樣一本書(shū)，書(shū)里沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是美好；書(shū)上沒(méi)有作者的名字，但每一個(gè)人都是書(shū)的作者。而且，它是人們不可或缺的。這本書(shū)的名字叫——友情！
五年級(jí)我懂得了感恩篇十五
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更喜歡聽(tīng)話的`學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語(yǔ)文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī)，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩(shī)聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒(méi)有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十六
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了愛(ài)護(hù)書(shū)本，懂得了尊重他人，更加懂得了珍惜友誼。
我有一個(gè)從小陪我長(zhǎng)大的伙伴，她叫孔德藝，小名咚咚，留著短發(fā)的她因?yàn)楸任掖笠粴q，所以總是比我高一些，想象力也比我豐富。
記得小時(shí)候，我和咚咚，還有大院里的一些好朋友在院子里玩。有一次，一位怕蟲(chóng)子的女生踩死了一只蝸牛，她的一聲尖叫，引來(lái)了我們的好奇心，“這只蝸牛是上天堂還是下地獄？”“它才幾歲就被踩死啦？”“好可憐的小蝸牛，你們說(shuō)會(huì)不會(huì)有‘蝸牛神’”“‘蝸牛神’???！它要是追來(lái)的話會(huì)不會(huì)找我們報(bào)仇？”我們異口同聲地問(wèn)。“我想會(huì)?！边诉私ㄗh道，“趕緊回家躲一會(huì)兒！”我們發(fā)瘋似的跑回家，又發(fā)瘋似的跑回來(lái)，得到的答案都是：樓道前的鐵門(mén)鎖上了，打不開(kāi)?！巴炅耍y道‘蝸牛神’真的追來(lái)了？”“啊——”我們?cè)诖笤豪锼奶巵y跑。“哎呦！”我被石頭絆了一跤，摔倒在地上，血從膝蓋涌了出來(lái)?！皼](méi)事吧？”在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，咚咚拉了我一把。她拿藥箱幫我清洗傷口。從此，我和她成了形影不離的好朋友。
是她，讓我懂得了珍惜友誼，她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，同時(shí)也是我在記事以來(lái)最好的朋友之一。
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