策劃暑假社會實踐的方案(匯總16篇)

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策劃暑假社會實踐的方案(匯總16篇)
時間:2023-12-09 05:23:02     小編:ZS文王

方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個不斷循環(huán)的過程。方案的制定需要充分考慮時間和資源的限制,以實現(xiàn)最佳效果。請注意,這些范文僅供參考和借鑒,實際方案的制定要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和定制。

策劃暑假社會實踐的方案篇一

繽紛的暑假,正向你們迎面飛奔而來,舉手投足間你們已經(jīng)觸摸到了輕松和放飛心情的自由。為了豐富假期生活,增長見識,開拓視野,讓大家度過一個充實、快樂、意義非凡的假期,學(xué)校德育處精心設(shè)計了暑期德育實踐大餐,請查收。

愛國小先鋒。

一、內(nèi)容及要求:

1、至少觀看兩部愛國電影,任選一部撰寫觀后感。

2、堅持收聽、收看新聞,閱讀報紙,關(guān)心國家大事和時事政治。選擇感興趣的一則新聞?wù)归_評論,以ppt或者視頻形式完成。

3、打卡一處紅色景點或者家鄉(xiāng)一處名勝古跡,探究文化內(nèi)涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下搜集到的資料和收獲。

4、參與一次志愿服務(wù)活動,播種互助奉獻(xiàn)的種子,用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。

二、提交方式:

任選兩項活動完成,開學(xué)提交作品。

規(guī)劃小達(dá)人。

一、內(nèi)容及要求:

1、根據(jù)自己的愿望,對暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。

2、制作一份每日作息時間表,為暑期規(guī)劃更好的實施提供保證。

二、提交方式:

兩項內(nèi)容做到a4之上,開學(xué)后任選一個提交。

安全小衛(wèi)士。

一、內(nèi)容及要求:

1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。

2、防溺水:在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。

3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃?xì)獾任kU物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時間。

二、提交方式:

認(rèn)真做到各項安全要求,至少熟練知曉一項安全知識,以視頻形式,講給同學(xué)們聽。

閱讀小書蟲。

一、內(nèi)容及要求:

1、閱讀經(jīng)典文學(xué),民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。

2、每日閱讀時間不少于一個小時,保證閱讀質(zhì)量。

二、提交方式:

參照學(xué)校微信公眾號《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。

勞動小能手。

一、內(nèi)容及要求:

1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習(xí)慣。

2、定期整理居室物品,清理自己的學(xué)習(xí)和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。

3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學(xué)會制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。

二、提交方式:

用拼圖和視頻做一個美篇。

運(yùn)動小健將。

一、內(nèi)容及要求:

1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。

2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,每天確保一個小時的體育鍛煉。

3、在家長的指導(dǎo)下,培養(yǎng)一項熱愛的運(yùn)動方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。

二、提交方式:

組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。

策劃暑假社會實踐的方案篇二

主題:精通就業(yè)之道,探尋個人創(chuàng)業(yè)之路。

精通就業(yè)之道,探尋個人創(chuàng)業(yè)之路。

二.背景:

現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況,特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn),以在以后的學(xué)習(xí)中對癥下藥,就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,而又不知道求助于何處。

三.目的:

1.調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況,獲取就業(yè)信息,調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度,整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。

2.深入實際生產(chǎn)過程,提前了解實際生產(chǎn)。

3.調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu),獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。

四.主辦部門:

電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部。

五.面向?qū)ο螅?/p>

暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生。

六.具體流程:

第一部分:至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。

1.調(diào)查公司為:華工科技,長飛光纖光纜有限公司,烽火通信科技股份有限公司(公司基本情況附后)。

2.組織在以上公司調(diào)查參觀:

策劃暑假社會實踐的方案篇三

鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗。

活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉。

工作地點:__區(qū)版畫院。

四、活動要求。

1、堅持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。

3、提倡“誠實守信”的原則,反對弄虛作假。

4、社會實踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。

5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實效。活動時間不得少于7天。孩子參與社會實踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。

6、活動結(jié)束后,參加社會實踐的孩子結(jié)合實踐內(nèi)容,把自己的真實感受和收獲記錄下來。

五、總結(jié)。

活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚(yáng),投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。

策劃暑假社會實踐的方案篇四

夢從今夏飛。

向陽鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx及20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。

此外,通過此次活動,鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的'故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。

xx鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團(tuán)隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚(yáng)xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進(jìn)兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

策劃暑假社會實踐的方案篇五

轉(zhuǎn)眼間到暑假了,小學(xué)生們紛紛參與社會實踐活動,本文為大家準(zhǔn)備社會實踐活動。

策劃方案。

一起來了解吧。

在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進(jìn)行了分析和總結(jié)。

一、活動特點。

1.主題突出。

本次活動是在認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的。

2.目的鮮明。

本次活動讓學(xué)生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣,增強(qiáng)學(xué)生作為成都人的自豪感。

3.注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛國主義教育。

在活動期間,少先隊員們來到了動物園,金沙遺址,陽光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感?;顒咏Y(jié)束后,隊員們表示這次活動非常有意義。

4.加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

在這次實踐中,學(xué)習(xí)交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學(xué)習(xí)。同時實踐隊非常注意加強(qiáng)內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,都會進(jìn)行討論,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。

反思:

本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強(qiáng)。

2.指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。

一、活動目的。

1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;。

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;。

3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。

二、活動時間:20xx年10月18日。

三、活動地點:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地。

四、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。

五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生。

六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳向軍(總指揮)。

副組長:竇永生魏慧琴。

組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云。

各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)。

照相:李軍。

資料整理:劉彩云。

保安:張瑞峰。

校醫(yī):孔淑珍。

八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師。

九、領(lǐng)隊:

總領(lǐng)隊:劉彩云。

各班領(lǐng)隊:各班班主任。

十、活動過程:

1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;。

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項:

(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;。

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;。

(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;。

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。

十一、活動路線。

十二、活動要求。

各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項。

規(guī)章制度。

愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識培養(yǎng)生活自理能力鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項:

后上交大隊部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育,為社會實踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。

7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

策劃暑假社會實踐的方案篇六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,推動社會全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動。

二、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實科學(xué)發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》為要求,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神,努力營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。

三、活動主題:志愿與社會同行。

四、活動口號:愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心。

六、活動地點:安徽省蒙城縣。

七、活動人員。

八、活動內(nèi)容。

1、開展“走進(jìn)校園,服務(wù)學(xué)生”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進(jìn)校園面對面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對每個學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對缺乏運(yùn)動的學(xué)生進(jìn)行游戲互動,對孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動。

2、開展“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。

3、開展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊,走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、弱勢群體法律援助等活動。

九、活動要求。

暑期大學(xué)生社會實踐活動是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學(xué)校對此高度重視,我們要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實踐活動。

1、各個成員應(yīng)高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。

2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。

3、加強(qiáng)對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。

十、活動目的和意義。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,加強(qiáng)中國大學(xué)生志愿者隊伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

十一、注意事項。

1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開展活動,維護(hù)學(xué)校形象,不做有損校容之事。

2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。

3、每天晚上對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日常活動情況。

前期準(zhǔn)備。

條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機(jī)、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系。

經(jīng)費預(yù)算。

1、條幅200元。

2、隊旗50元。

3、宣傳材料300元。

4、服裝300元。

5、路費1500元。

6、食宿費3500元。

7、禮品費500元。

8、其他費用150元。

各項合計6500元。

條幅主題。

1、志愿服務(wù)你我他。

2、奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助。

3、愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心。

隊旗。

1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團(tuán)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

策劃暑假社會實踐的方案篇七

這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

牽手農(nóng)心,展望未來。

大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。

xx年7月19號——xx年8月6號。

xx市xx區(qū)xx村xx農(nóng)心飼料有限公司。

參觀訪問、工作實習(xí)。

1、前期準(zhǔn)備:

6月10日——7月10日。

完善活動策劃書,聯(lián)系xx農(nóng)心飼料有限公司。

招募隊員。

采購團(tuán)隊所需物品。

2、活動安排。

7月19號:從雅安乘車到達(dá)成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強(qiáng)實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得。

7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。

3、活動后期:

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞、活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料。

車費:xx元/人共計xx元。

團(tuán)隊申報材料制作xx元。

共計xx元。

1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;

4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳;

7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;

8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚(yáng)“xx精神”。

策劃暑假社會實踐的方案篇八

為了確保每位同學(xué)度過一個平安、愉快、充實而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將暑期社會實踐活動做如下安排:

一、活動時間:

2023年7月12日—8月29日。

二、活動主題:

我行動我快樂我收獲。

三、參加對象:

全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容:

1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。

全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護(hù)旅游景點的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。

2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。

在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事,學(xué)會做簡單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會父母的辛苦,懂得感恩父母。

3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。

作為社會的小公民,同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。

4、發(fā)展特長——做最棒的自己。

要想成為一個出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

5、世界很大,去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生。

假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,名勝古跡,如參觀照金革命烈士紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn),了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。

6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生。

閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長期堅持讀書,書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物,積累知識,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

同學(xué)們,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!

策劃暑假社會實踐的方案篇九

xx鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)xx鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的'夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于20xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的.眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。

此外,通過此次活動,鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。

xx鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團(tuán)隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚(yáng)xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進(jìn)兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

策劃暑假社會實踐的方案篇十

以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,把社會實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求,開好綜合實踐課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。

要保證綜合實踐課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的綜合實踐課的教師隊伍,并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證,平時有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強(qiáng)對綜合實踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。

2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

綜合實踐課的基本特點就是要讓學(xué)生參加實踐,參加實踐是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)勞動實踐。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

3、注意家校配合,共育合格人才。

上好綜合實踐課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。

新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多彩極易打動學(xué)生的'心靈,上好綜合實踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康,有影響力的教育活動,并確保法制副校長每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。

三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動,開展“我是新時期的小雷鋒”活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

四月、組織學(xué)生植樹美化校園,加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

五月、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月,開展系列活動,如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動。

六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學(xué)生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學(xué)生的動手能力。

策劃暑假社會實踐的方案篇十一

在中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神,踐行“”,牢固樹立和落實,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動,大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳和“”,學(xué)習(xí)實踐。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務(wù),促進(jìn)社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹和“”,牢固樹立和落實,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的`實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會,正確的認(rèn)識自我,正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

:“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報家鄉(xiāng)”

指導(dǎo)(主辦)單位:共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會。

承辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會。

協(xié)辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科。

支持單位:貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委。

贊助商:

(一)活動地點貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)。

(二)活動的具體內(nèi)容。

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調(diào)查。

(三)活動的具體計劃。

1)召開前期工作部署會議,會議重點商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題,成立活動籌備組。

2)向?qū)W院團(tuán)委匯報并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商,并實地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動意向。

1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成策劃書草案,

制度大全完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,

3)完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核,

5)各部門上報協(xié)會內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,

1)召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關(guān)部門任務(wù)。

2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動責(zé)任書,

4)召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會,

5)與贊助商接觸,并商討活動贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議。

1)對各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。

2)聯(lián)系活動車輛。

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員。

4)下鄉(xiāng)活動前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤。

5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊伍出征儀式。

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)。

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)。

4)義診活動(14日至17日)。

5)社會調(diào)查(13日至17日)。

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)。

7)巡回義診(16、17日)。

8)專家講座(16日)。

9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(14日――17日)。

1)召開總結(jié)大會(18日),寫實踐心得。

2)整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動具體情況。

策劃暑假社會實踐的方案篇十二

主辦單位:魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。

一、活動目的:

為了關(guān)心“新生代”農(nóng)民工的生活問題,深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,以新生代大學(xué)生的身份,發(fā)起大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動,進(jìn)而引起社會的廣泛關(guān)注,為保障農(nóng)民工的勞動權(quán)益,健康權(quán)益,及其子女的受教育權(quán)等權(quán)益貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。

提高我校大學(xué)生的社會實踐能力,發(fā)揚(yáng)我?!靶南瞪鐣南缔r(nóng)村”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動背景:

目前在“新生代”農(nóng)民工存在的“三多三少”問題正引起社會的廣泛關(guān)。

除此之外,部分新生代農(nóng)民工面臨著“上有老,下有小”的壓力,尤其是子女的受教育權(quán)得不到有力保障的問題。

三、活動時間:

2010年7月30日-8月7日。

四、活動地點:

待定。

五、活動單位:

魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。

六、活動小組安排:

指導(dǎo)老師:張德剛、蘇琦。

活動小組長:孫利英蔣鳶春。

活動小組成員:待定。

七、活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1、修改策劃書,擬定具體的活動流程。

2、選拔活動小組人員,大約6-8人,并進(jìn)行培訓(xùn),具備基本的政治素養(yǎng),了解科學(xué)發(fā)展觀,及當(dāng)?shù)厣鐣嶋H狀況。

3、訂購統(tǒng)一服裝,設(shè)定活動口號、標(biāo)語。

4、為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女準(zhǔn)備一定數(shù)量的科教讀物圖書。

5、制作關(guān)于抵制封建迷信思想,防火,防電及計劃生育問題。

等的宣傳手冊。

(二)中期準(zhǔn)備:

1、走訪當(dāng)?shù)卮逦瘯?,說明此次社會實踐目的,了解當(dāng)?shù)匦隆?/p>

生代農(nóng)民工分布、家庭成員及政府對其社會福利保障措。

施。

2、走訪農(nóng)民工父母的家庭,了解其家庭成員的生活狀況及經(jīng)。

題、戶口所在地等。

3、在走訪結(jié)束,將走訪所得信息進(jìn)行匯總。安排小組成員聯(lián)。

系外出打工的農(nóng)民工,了解勞動合同簽訂問題,工資發(fā)放。

問題,社會保險參與問題,買房意愿,對兒女教育的關(guān)心程度等實際問題。

4、實地考察當(dāng)?shù)仄髽I(yè)工廠,了解工廠企業(yè)員工中新生代農(nóng)民。

工所占比例,工作環(huán)境問題,安全隱患問題等。

5、走訪當(dāng)?shù)匦律r(nóng)民工子女學(xué)校,了解農(nóng)民工子女的受教。

育權(quán),居住問題,伙食問題,心理健康問題等。

6、將以上走訪情況進(jìn)行整理匯集,反映給當(dāng)?shù)卣⒚襟w,呼吁社會的廣泛關(guān)注與支持。

(三)后期準(zhǔn)備:

1、在當(dāng)?shù)卮逦瘑T會與農(nóng)民進(jìn)行交流,宣傳科學(xué)發(fā)展觀,和諧。

社會,實行計劃生育的思想。并發(fā)放宣傳手冊。

2、深入當(dāng)?shù)匦W(xué)、中學(xué),為學(xué)生義務(wù)授課,宣傳愛國思想,表達(dá)社會對他們的廣泛關(guān)注與關(guān)心,并鼓勵其用功讀書回報社會。建立“圖書角”捐獻(xiàn)前期準(zhǔn)備的圖書,供學(xué)生閱讀。與學(xué)生進(jìn)行交流談心,與他們一起分擔(dān)精神上的壓力,了解他們的生活困難。

3、深入到當(dāng)?shù)赝獬龃蚬と藛T的家庭,拜訪其子女及父母,幫。

助他們解決生活問題,做一些力所能及的事。拜訪村中孤寡老人,與老人進(jìn)行談心,幫助他們做家務(wù)。

4、深入到田間,了解作物收成,下地勞動,體驗農(nóng)村生活。

八、活動宣傳:。

1、在出發(fā)前適時聯(lián)系校內(nèi)校外媒體,對活動進(jìn)行跟蹤報道。

2、聯(lián)系活動當(dāng)?shù)孛襟w,對新生代農(nóng)民工問題進(jìn)行宣傳報道,呼吁社會的廣泛關(guān)注。

九、活動補(bǔ)充:

1、聯(lián)系本校的志愿者協(xié)會,收集適合于小學(xué)、中學(xué)教育的畢。

業(yè)生的課外讀本,組織人員到校外開展“向農(nóng)民工子女獻(xiàn)愛心”的活動,收集圖書、玩具、手工制品等。

2、聯(lián)系校內(nèi)美術(shù)愛好者,為農(nóng)民工制作知識宣傳手冊。

(一)。

活動經(jīng)費預(yù)算表。

策劃人:

文學(xué)院0901。

孫利英蔣鳶春2010年6月22日。

策劃暑假社會實踐的方案篇十三

暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院2012年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進(jìn)我院發(fā)展。

20xx年7月1日至8月20日。

隊長:張海洋。

成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩。

(二)成員的優(yōu)勢。

1.我們團(tuán)隊具備參加實踐活動的經(jīng)驗,對實踐活動的組織有著一定的了解;。

2.團(tuán)隊中有我院學(xué)生會的干部、班長、優(yōu)秀學(xué)生;。

3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對宿遷具有一定的了解。

回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績,表達(dá)對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。

調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步明確自己的成長目標(biāo)。

向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢、獎助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我院。

1.聽從實踐隊長的安排,禁止單獨行動;。

2.實踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;。

3.實踐期間,提前閱讀出行安全知識。注意人身、財產(chǎn)、交通安全、注意個人形象;。

4.在出現(xiàn)緊急情況時聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理,不擅自解決;。

5.實踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇,由隊長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。

1.信息反饋表2份;。

2.活動照片至少5張;。

4.工作小結(jié)1份。

參與本次實踐活動的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實踐先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報告(心得體會)等。

策劃暑假社會實踐的方案篇十四

社會實踐活動的通知精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的革命精神、促進(jìn)社會和諧進(jìn)步、建設(shè)美好新農(nóng)村的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),我電氣信息工程系決定結(jié)合我系實際和專業(yè)優(yōu)勢,組建一支能吃苦、敢攻堅的紅色學(xué)習(xí)檢查小分隊,于今年暑假到蘭考縣小學(xué)開展為期(7—10)天的社會實踐活動,其中包括下鄉(xiāng)支教助學(xué)、義務(wù)捐贈和就業(yè)實踐調(diào)研等?,F(xiàn)將此次社會實踐活動具體工作安排如下:。

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,掌握社會發(fā)展的動向以及相關(guān)的應(yīng)對策略,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時,通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論與知識,在實踐中提高專業(yè)知識水平,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

河南省開封市蘭考縣小學(xué)。

1,愛心捐贈,心系民情。

我系領(lǐng)導(dǎo)心系蘭考貧困學(xué)生,此次社會實踐,我系將購買大量的書籍及學(xué)習(xí)用品。到達(dá)蘭考小學(xué)以后,首先舉辦一次捐贈儀式,將我系的一份熱情,萬分期盼帶給蘭考的小精英們。

2、支教助學(xué),造福百姓。

組織我系部分優(yōu)秀學(xué)生下鄉(xiāng)支教助學(xué),地點選為蘭考縣小學(xué)。組織學(xué)生到農(nóng)村開展支教掃盲活動,豐富中小學(xué)生的暑假生活,為農(nóng)村中小學(xué)生實施素質(zhì)教育服務(wù),開展暑假走訪農(nóng)民工子女、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動。3、普及常識,義務(wù)維修。

現(xiàn)在,電子產(chǎn)品已相當(dāng)普及,而由于廢棄電子產(chǎn)品所引起的一系列問題,特別是電子污染物問題也日益加重。為此,我系結(jié)合本系專業(yè)特長和當(dāng)?shù)貙嶋H情況屆時會給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生辦一個電子產(chǎn)品相關(guān)知識的講座,特別加強(qiáng)電子污染物相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品消費和使用的正確認(rèn)識。另外,我系將選派一些專業(yè)知識好的'學(xué)生為當(dāng)?shù)匕傩彰赓M維修電視機(jī)、收音機(jī)、手機(jī)等各類電子產(chǎn)品。

3、文藝巡演,娛樂群眾。

組織我系一些才藝出眾的同學(xué),編排一些文娛節(jié)目,比如唱歌、跳舞,或者演小品、說相聲之類。在實踐活動期間,讓群眾在茶余飯后,可以欣賞一些文藝表演,豐富人們?nèi)罕姷纳?。在娛樂之余,也增進(jìn)我們與群眾的關(guān)系,更利于我們了解民聲,傾聽民意,使自己向著人民最需要的方面發(fā)展。

4、紅色教育,細(xì)化黨意。

我系將以宣傳板、海報、網(wǎng)絡(luò)和傳單等形式宣傳黨的路線、方針、政策,弘揚(yáng)焦裕祿同志求真務(wù)實和艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神;給群眾宣傳黨的諸多惠民政策,例如農(nóng)村合作醫(yī)療、免交農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育免學(xué)費等等;向群眾講解義務(wù)教育的重要性,宣傳未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法等與群眾息息相關(guān)的法律知識。

帶隊老師:電氣信息工程系老師隊長,全體成員:xx、xx。

1、宣傳動員及立項。

初步擬訂本系暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

2、準(zhǔn)備階段。

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、宣傳技巧、調(diào)查技巧、實踐相關(guān)知識和安全注意事項等反復(fù)的培訓(xùn)。

3、實施階段。

(1)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)選派部分人員先行到蘭考小學(xué)了解工作細(xì)節(jié)和住宿等情況。

(2)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)于社會實踐動員大會暨啟動儀式。

(3)、實踐小組總結(jié)(由組長負(fù)責(zé))、個人實踐總結(jié)、書面材料及影像材料等活動材料。

(2)、積極組織所有隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護(hù),4、隊伍管理:。

(1)、團(tuán)隊形象。

在實踐期間,實踐隊員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊的整體利益,服從集體,不得搞個人主義,團(tuán)結(jié)友愛,有事要向隊長請假,尊敬當(dāng)?shù)厝罕?、在調(diào)查過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意,維護(hù)團(tuán)隊的形象。

(2)、物品保管。

在實踐期間,實踐團(tuán)隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊的物品保管,妥善保管錢包、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品。

(3)、責(zé)任制度。

在實踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實踐指導(dǎo)制度,直接對實踐活動進(jìn)行指導(dǎo)。同時建立由社會實踐團(tuán)隊成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項活動順利進(jìn)行。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、大力宣傳,營造氛圍。

3、突出重點,講求實效。

4、確保安全,嚴(yán)防意外。

5、出現(xiàn)情況,及時報告。

1、車費:xx元。

2、住宿費:xx元。

3、活動宣傳經(jīng)費:xx元。

策劃暑假社會實踐的方案篇十五

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,xx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xx團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強(qiáng)大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

xx學(xué)院xx全體學(xué)生。

交流社會實踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的.進(jìn)步和精神上的共識。

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。

3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識。

4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強(qiáng)大家對將來的步入社會就業(yè)的信心。

5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源:xx團(tuán)總支學(xué)生。

占用地區(qū):教學(xué)樓4—105教室。

物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。

活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4—105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。

活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩。

2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動中,應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。

6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

教學(xué)樓4—105教室,20xx年x月xx日。

編策單位:xx團(tuán)總支學(xué)生會。

策劃暑假社會實踐的方案篇十六

參加20__年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是20__年x月之前仍在校的學(xué)生(x屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會實踐)。

要求每個參加暑期社會實踐的團(tuán)隊由x~x人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。

團(tuán)隊務(wù)必有x名指導(dǎo)老師。

注意:團(tuán)委不受理個人實踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。

二、確定實踐地點。

團(tuán)隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。

為方便聯(lián)系,團(tuán)隊可于x月x日(周x)-x月x日(周一)x:x-x:x到校團(tuán)委信息中心(__活動中心__房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團(tuán)隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。

專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結(jié)合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。

書面化:用a4紙打印書面材料,于x月x日(周x)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。

四、申報立項。

填寫團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書。團(tuán)隊由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。

2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。

3.材料上報:于x月x日(周x)將《__年學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請實踐經(jīng)費,等待審批。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團(tuán)隊(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊)將立項材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊將立項材料上交到校團(tuán)委信息中心(__活動中心__房)。

注意事項:

1、經(jīng)費申請截至x月__日(周x),各實踐團(tuán)隊請及時完成申報工作。

2、上交書面材料清單:

(1)立項登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。

(3)所有已簽字的團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書。

3、如有問題,請到校團(tuán)委詢問。

五、立項及經(jīng)費審批。

1、立項申報過程中,各學(xué)院團(tuán)委可對自己學(xué)院的實踐團(tuán)隊進(jìn)行管理,并要及時對立項信息進(jìn)行核實,對不符狀況的資料進(jìn)行修改。

2、x月x日(周四)立項申報全部結(jié)束后,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會實踐資助團(tuán)隊,并打印學(xué)院團(tuán)隊總表蓋章。

3、x月x日(周三)前,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實踐團(tuán)隊書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊總表上交至校團(tuán)委。

4、校團(tuán)委對推薦的資助團(tuán)隊予以審批,初步確定透過立項的團(tuán)隊名單和各團(tuán)隊的經(jīng)費資助數(shù)額,經(jīng)費審批結(jié)果公示x天。

六、動員會議。

x月上旬,校團(tuán)委召開實踐團(tuán)隊領(lǐng)隊動員會議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。

七、出征儀式。

7月上旬,將召開_年學(xué)生暑期社會實踐活動的出征儀式。

八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品。

出發(fā)前,各團(tuán)隊到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請注意校團(tuán)委暑期社會實踐的相關(guān)通知)。

九、最終確認(rèn)信息。

各實踐團(tuán)隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。

十、開展實踐。

暑期,各團(tuán)隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學(xué)院團(tuán)委要及時對本學(xué)院團(tuán)隊的實踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實踐團(tuán)隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團(tuán)委聯(lián)系。

在實踐開展期間,要求各實踐團(tuán)隊用心向校團(tuán)委提交實踐成果和實踐感言,并及時反饋團(tuán)隊實踐信息;用心聯(lián)系媒體做宣傳報道,向校團(tuán)委至少提交x篇新聞稿。

十一、總結(jié)工作。

1、材料上交。

開學(xué)后第一周(即x月x日-x月x日)各團(tuán)隊將實踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實踐書面成果上交。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團(tuán)隊(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊)將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊將立項材料上交到校團(tuán)委辦公室。

需上傳的電子版材料有:

(1)團(tuán)隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);。

(2)團(tuán)隊總結(jié)報告1份;。

(3)團(tuán)隊實際參加人員名單;。

(4)團(tuán)隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人x份);。

(6)__展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊自行拍攝修改的__短片(選交);。

需上交的書面材料有:

(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞;。

(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);。

注:

團(tuán)隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團(tuán)隊予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。

有x短片的實踐團(tuán)隊將__母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團(tuán)隊),并將在評比過程中給予加分。

2、成果展示交流。

開學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵實踐團(tuán)隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學(xué)院實踐團(tuán)隊報告會和經(jīng)驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團(tuán)委。

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