老齡健康周宣傳活動總結(jié)(通用13篇)

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老齡健康周宣傳活動總結(jié)(通用13篇)
時間:2023-12-09 04:56:23     小編:溫柔雨

通過總結(jié),我們可以更好地認識自己,明確目標,提高自我認知的能力。總結(jié)中可以適度運用一些案例和具體事例,以增加可讀性。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學習到不同作者的寫作風格和技巧。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇一

9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,用心開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際狀況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與建立語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:

透過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,構(gòu)成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的`良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的好處,并布置推普周活動安排。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。個性是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每一天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,資料包括推普周和我校語言文字規(guī)范化狀況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

1、進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。

我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的用心性。

2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進行普通話校本培訓。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課務必講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談務必講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。

(5)結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇二

20××年5月25日,我校根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展“5.25”心活動的指導意見》精神及xx區(qū)教育局通知要求,結(jié)合我校實際,為了培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情緒,擁有健康快樂、積極向上的生活環(huán)境,促進學生的身心健康發(fā)展,樹立心理健康意識,進一步推進和諧校園的建設(shè),在全校開展了以“珍惜生命,關(guān)愛自己”為主題的“5.25”心理健康日活動。學校領(lǐng)導非常重視本次活動的開展,給予積極支持與指導。并在政教處、總務處的大力配合下,開展了大量富有成效的工作。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

學校及時在校園內(nèi)展出心理知識橫幅及展板,進一步宣傳心理學知識,擴大學生視野,使學生走近心理,親近心理。通過宣傳教育,讓學生了解心理學基本知識和掌握心理調(diào)節(jié)方法。逐步推進心理健康教育,促進了學生心理素質(zhì)的提高。

此活動既普及了心理健康知識,幫助同學們正確地認識自我,同時給自己的心靈解壓,面對生活和挑戰(zhàn)的同時,也要學會在這個奮斗的過程中保護自己,愛護自己;學會傾訴,吐出心中所有的不快;學會放手,停止所有徒勞的追逐。要更加地學會愛惜自己,珍重自己。學會愛自己,并不只是單純地愛自己。而是透過愛自己的方式,去一并熱愛自己的生活,熱愛自己的同伴,熱愛自己生活的藍天,感染身邊的`人,促進人際關(guān)系良性發(fā)展。并希望通過本次活動,讓全校學生和教師學會愛生活,愛他人,愛自己,快樂幸福地度過每一天!

利用中午寫字課時間,通過校園廣播,組織開展心理健康小游戲活動,請班主任配合指導。

a、游戲一:溝通的游戲(拳與掌、人字指)通過活動,在游戲中讓學生了解溝通的技巧,學會了多站在別人的角度想問題,加強了自身的心理素質(zhì),培養(yǎng)了與老師、同學的溝通和互動。

b、游戲二:合作的游戲(千手觀音)這個游戲通過小組合作,提高了班級凝聚力,人人為集體付出,并在集體活動中獲得幸福感受,學生們在游戲活動中體會到集體給予的力量。

c、游戲三:畫自己通過學生畫自己,了解自己,并進行調(diào)整。這是一種心理畫的技巧。有助于學生進行自我調(diào)節(jié)。

這次活動在團體情境中提供了心理學的幫助與指導,使學生通過團體內(nèi)人際交互作用,促使了個體發(fā)展。在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學習新的態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的生活適應的助人過程。

各班心理委員和xx籍學生在看電影《仙境之橋》。

共有近80人參加了這項活動。在觀看過程中,同學們都很投入。影評過程中,大家積極分享,暢所欲言。

九年級王xx同學說:“想象力太奇妙了,也許是我們平時太缺乏想象力,所以生活中少了很多樂趣。其實這種辦法可以減壓”,七年級張xx同學感悟到:主動幫助別人不需要回報,但是總會得到意想不到的驚喜!所以,幫助別人可以快樂自己!

九年級同學也表達了即將畢業(yè),對學校、老師和同學的留戀之意,非常溫暖。

老師也談到自己的感悟:對于男生和女生的教育,各國家的家長有不同,也許是因為父親希望自己是男孩所以用男孩的方法教育,今天又堅強的性格應感謝父親的嚴厲!

在整個觀賞和評論的過程中,大家積極發(fā)言,學習到體會他人情緒,愿意幫助他人等品格可以讓人幸福,了解自身的優(yōu)缺點以及正確對待成長中遇到的困難和問題。收到良好效果。

以上是我校在20××年5.25心理活動日中所做的工作,由于經(jīng)驗少,過程安排不夠細致,還存在一些不足之處。今后,我校將繼續(xù)加強心理健康建設(shè),更好地利用心理健康日開展豐富多彩的活動。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇三

1、堅持以社區(qū)黨委重點開展工作。我社區(qū)在開展法制宣傳日活動中,緊緊圍繞人民群眾的日常生活,將相關(guān)的法律法規(guī)納入重點內(nèi)容加強宣傳,為全社區(qū)實現(xiàn)社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

2、緊緊圍繞平安東門創(chuàng)建工作,有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及兩搶一盜、打擊聚眾、禁毒、校園周邊環(huán)境整治等專項宣傳活動,充分發(fā)揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。

3、在社區(qū)建設(shè)過程中,突出民主管理這個總目標,以民主法治示范社區(qū)建設(shè)為突破口,廣泛開展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理,維護自身合法權(quán)益。

1、在充分鞏固和強化社區(qū)法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設(shè)的基礎(chǔ)上,為適應新形勢下普法工作的需要,我司法所還在司法網(wǎng)站,為法制宣傳日的開展搭建起了現(xiàn)代化法制宣傳的平臺。

2、在法律宣傳上與社區(qū)信訪辦捆綁式辦公,為上訪群眾當場解答法律問題,宣傳國家政策,當好法律參謀,力爭達到接訪一起,宣傳一次法律的目的取得了良好的效果。

3、在開展法制宣傳日活動中,我社區(qū)組織了法制宣傳、見證業(yè)務、法律服務、法律援助這四支隊伍深入社區(qū)、學校、企業(yè)、單位開展上門服務,變?nèi)罕娚祥T找服務為干部上門去服務,使法制宣傳日活動更加貼近基層、貼近群眾,產(chǎn)生了良好的社會效益。

1、以干部職工法律知識學習考核和行政執(zhí)法人員、公務員法制培訓為重點,推進法律進機關(guān)。

2、以送法入戶為重點,推進法律進社區(qū)。

3、以提供法律服務為重點,切實開展民主法治示范村創(chuàng)建活動,推進法律進社區(qū)。

4、以加強青少年學生法律素質(zhì)教育為重點,推進法律進學校。

5、以完善服務、依法經(jīng)營為重點,推進法律進企業(yè)、進單位。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇四

8月1日—7日是第25個“世界母乳喂養(yǎng)周”,今年的主題是“母乳喂養(yǎng)是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵”。7月29日,區(qū)婦幼保健院在西紅門薈聚購物中心啟動了我區(qū)的宣傳活動,同時全區(qū)各婦幼保健機構(gòu)、“孕婦學校”等宣講活動也同步展開。

宣傳活動中,現(xiàn)場的醫(yī)護人員在不斷向過往群眾宣傳母乳喂養(yǎng)知識、發(fā)放宣傳手冊同時,還邀請寶爸寶媽們參與了母乳喂養(yǎng)問卷調(diào)查?!澳溉槲桂B(yǎng)是一種自然之愛,在增強嬰兒身體抵抗力的同時,也可降低母親年老骨折的風險,適時地宣傳、普及母乳喂養(yǎng)知識,是希望能夠在轄區(qū)居民中營造‘倡導堅信關(guān)愛參與’的氛圍,使得母乳喂養(yǎng)能夠引起大家的關(guān)注,從而更好地推廣。”區(qū)婦幼保健院的相關(guān)負責人表示。

為了更好地倡導母乳喂養(yǎng),為哺乳期的婦女和兒童營造一個適宜的喂養(yǎng)環(huán)境,區(qū)婦幼保健院的負責人表示,近年來,我區(qū)也在部分公司、企事業(yè)單位、大型公共場所等地配建了“媽咪屋”、“母嬰室”,適時地解決了部分職場女性、出行母親母乳喂養(yǎng)時間與場所的難題。同時為配合“愛嬰社區(qū)”建設(shè),也在轄區(qū)的部分社區(qū)衛(wèi)生服務中心設(shè)立了“母乳喂養(yǎng)室”。“母乳喂養(yǎng)室可為來社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行兒童定期體檢和免疫接種的哺乳期媽媽們提供一個舒適的、較為私密的空間?!痹撠撠熑私榻B。據(jù)悉,目前全區(qū)已有16家社區(qū)衛(wèi)生服務中心開設(shè)了“母乳喂養(yǎng)室”,并開通了母乳喂養(yǎng)咨詢熱線,為有需求的百姓提供相關(guān)服務。

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老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇五

20xx年3月3日是全國第20個愛耳日,我校特開展了愛耳日宣傳周系列活動。今年愛耳日宣傳教育活動主題是:關(guān)愛聽力健康,落實國家救助制度。

[001學校重視宣傳教育健康工作]。

青少年是社會發(fā)展的主力軍,聽力健康對其發(fā)育成長有十分重要的意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的相關(guān)知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要。通過愛耳周宣傳教育活動,有利于喚起學生的意識,動員學生共同關(guān)注與行動。

[002形式多樣,豐富多彩的開展活動]。

在愛耳周活動中,我校在學校內(nèi)集中進行了廣泛、深入的宣傳。

我們第一時間更新了向陽小學家校共育公眾號的內(nèi)容;布置家庭作業(yè),讓學生了解愛耳日的相關(guān)資料,制作手抄報;利用廣播,向全校師生宣傳愛耳、護耳知識;同時校醫(yī)李倩老師還利用健康課堂做了相關(guān)知識宣教。

此次愛耳周的宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別對為什么愛護耳朵以及如何保護耳朵有了更深入的了解。

希望通過此次活動能讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇六

在“12.4”國家憲法日來臨之際,xx學區(qū)立足自身實際,“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。

將憲法的相關(guān)知識融入課堂,根據(jù)孩子們年齡特點,讓他們掌握不同的內(nèi)容,一二年級的學生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌,三四年級的學生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標語書法作品,五年級的學生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式,讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。

通過國旗下講憲法活動,做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學習宣傳活動,普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。

懸掛張貼法治宣傳標語,通過標語、led顯示屏、學校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規(guī)知識宣傳,提高法治宣傳教育的影響力,擴大覆蓋面。同時,結(jié)合課程改革和教育教學改革,努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦,把法治精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇七

為進一步增強全校師生的節(jié)水意識,引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了節(jié)水宣傳教育進校園的系列活動。此次活動增強了師生員工的節(jié)水意識,使廣大學生了解并掌握了節(jié)水以及環(huán)保等方面的知識,倡導了節(jié)約用水的文明消費方式,樹立了自覺節(jié)水意識的社會風尚。

班會,讓學生更了解。

利用班會課,學生處提出要求,統(tǒng)一部署,在高一、高二開一期節(jié)約用水方面的主題班會。通過巡課,我們發(fā)現(xiàn)學生對此很感興趣,積極性比較高,參與度也較高。

手抄報,讓活動更深入。

班會課后,同學們根據(jù)自己的體會,進行手抄報的繪制,并在櫥窗進行展示。

橫幅、電子屏、宣傳語,讓活動更有氛圍。

我們也通過各種形式,營造一個創(chuàng)建的氛圍,提高同學們的知曉率。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天能更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇八

今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學開展了豐富多彩的“推普周”系列活動??偨Y(jié)如下:

活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。

9月10日上午,學校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。

為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學生,設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。

推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

9月11日中午,大隊部組織學生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇九

為進一步做好我校師生法治宣傳教育工作,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展首屆青少年法治宣傳教育周活動的通知》要求,我們緊緊圍繞“尊法學法守法用法,法律伴我健康成長”為主題,開展了一系列的法治教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

5月初,制定了《xx小學首屆青少年法治宣傳教育周活動的方案》,成立了由xx校長為組長,xx等為副組長,各科室一把手及班主任為組員的法治教育活動領(lǐng)導小組,認真學習局普法文件要求,深刻領(lǐng)會文件精神,提高認識、明確目標。全體領(lǐng)導小組成員一起深入調(diào)查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學校生源現(xiàn)狀和學校的實際情況,制定了本次活動方案,保證了安全工作、法治宣傳教育活動的有序開展。

1、開展一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。

2、組織一次法治手抄報評比。

以四、五年級為單位開展一次法治手抄報評比活動,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意。

3、召開一次主題班會。圍繞“尊法學法守法用法,法律伴我健康成長”主題,廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)。

4、舉辦一次法治知識測試。

組織三至五年級為單位開展一次法治知識測試活動,通過知識測試促進師生對法治知識掌握,讓學生更好的知法、守法。

5、組織教職工集中學習一次法律法規(guī)。

進一步提升廣大教職員工尊法、學法、守法、用法的意識和能力。

6、開展一次“小手拉大手”活動。

建立和完善學校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育體系,通過推送法治信息、發(fā)放致家長一封信等形式,向家長宣傳法律知識,推動法治教育進家庭.。

7、組織一、二年級師生觀看《20xx年中小學生掃黑除惡專題教育》法治教育視頻。

我校一4班正在觀看“20xx年中小學生掃黑除惡專題教育”專題片

我們將以此次法治宣傳周活動為契機,繼續(xù)深入扎實地開展青少年法治教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡,為切實增強未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇十

根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了推廣普通話的系列活動,特總結(jié)如下:

大力推廣和使用國家通用語言文字。

以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。

1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文—讀后感”習作活動,并且進行了讀后感交流。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的'語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇十一

按照司法部門的要求,我校結(jié)合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識,進校園、進社區(qū)進行宣傳。

二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。

(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。

(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。

(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動,發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇十二

8月1日至7日是世界母乳喂養(yǎng)周。為了讓更多的女職工了解母乳喂養(yǎng)的益處,進一步營造愛嬰愛母社會氛圍。近日,舞陽縣總工會開展了母乳喂養(yǎng)系列宣傳活動。

一是學習動員。按照省總女工委要求,縣總及時把活動通知到基層工會,號召各級工會女職工組織要積極開展母乳喂養(yǎng)宣傳活動。今年母乳喂養(yǎng)周倡導的主題是:職場媽媽,“喂”愛堅持。母乳是世界上最營養(yǎng)的嬰兒食品,支持母乳喂養(yǎng),在生命之初給寶寶上一份“健康保險”。

二是廣泛宣傳。各基層單位利用會議、橫幅、標語、板報、電子屏進行宣傳外,縣衛(wèi)生醫(yī)療部門還專門設(shè)立了母乳喂養(yǎng)咨詢門診和熱線電話,組織婦科專業(yè)人員向孕產(chǎn)婦宣傳母乳喂養(yǎng)知識和技能,講解母乳喂養(yǎng)的注意事項,及時解決產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)過程中遇到的問題。

三是維護權(quán)益??h總要求各級工會女職工組織在開展母乳喂養(yǎng)周宣傳活動的同時,大力推動本單位貫徹落實《女職工勞動保護特別規(guī)定》,保證女職工98天生育產(chǎn)假,為哺乳期女職工每個工作日安排1小時哺乳時間,有條件的`單位要推動哺乳室、媽咪小屋建設(shè)工作,為孕期、哺乳期女職工提供私密、衛(wèi)生、舒適的休息哺乳場所,維護女職工合法權(quán)益。

通過開展宣傳周活動,進一步帶動了社會各界支持母乳喂養(yǎng)行動,引導更多家庭參與到母乳喂養(yǎng)活動中來,為改善嬰幼兒健康狀況,提高人口素質(zhì)貢獻一份力量。

老齡健康周宣傳活動總結(jié)篇十三

20xx年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十八屆“中國水周”。今年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。為使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,增強廣大師生的節(jié)水意識,實現(xiàn)我校建設(shè)節(jié)約型校園的目標,以宣傳“世界水日”“中國水周”為契機,結(jié)合我校用水實際,決定在師生中開展節(jié)約用水宣傳教育活動,開展了以下工作:

我校主要領(lǐng)導高度重視“世界水日”和“中國水周”宣傳活動。在年度工作安排時將該宣傳活動納入我校三月份的重點工作,專門作出了部署,制定了《即墨經(jīng)濟開發(fā)區(qū)啟翰小學20xx年“世界水日”“中國水周”法制宣傳教育活動方案》,為“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的順利開展創(chuàng)造了必要條件。

領(lǐng)導小組:

組長:邵尉。

副組長:吳鵬忠、高霖義。

組員:范存娟、慈春麗、蘭孝坤、孫守喜。

在學校領(lǐng)導的組織指揮和親自參與下,我校根據(jù)制定的“世界水。

日”“中國水周”宣傳活動方案安排,結(jié)合自身特點深入廣泛地開展了形式多樣的宣傳學習活動。

(一)3月25日,在各班級內(nèi)開展主題班會,號召大家節(jié)約用水,合理用水,把用水的正確觀念深入學生心中,同時也號召大家在家庭中宣傳廣泛宣傳。

(二)3月22日至3月28日“中國水周”期間,我校張貼主題宣傳畫,電子屏滾動播放宣傳口號,以多種形式廣泛宣傳20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號和水法律法規(guī)知識。

(三)“中國水周”期間,全體教師以學生按以《中華人民共和國水法》和新修訂的《中華人民共和國水土保持法》及新頒布的《中華人民共和國行政強制法》為重點,認真學習了相關(guān)的法律法規(guī)。

通過開展此次“世界水日”“中國水周”宣傳活動,大幅提高了教職工以及學生對水利工作的認知程度,提升了大家的水法律法規(guī)意識,相信可以促進地球的水資源合理利用。

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