撰寫演講稿需要考慮觀眾的背景和興趣,以及演講的場合和目的。演講稿要注意語氣的把握,避免過于正式或者過于隨意。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考和學習。
大學生交流演講稿篇一
剛才,我借由大家的眼睛,看到了我自己,一個我可能會忽視的,甚至沒有發(fā)現(xiàn)過的自己。有人找到了自己,有人還在尋找的路上,我,就是后者。今天,我嘗試用幾個標簽來回答這個問題。
第一個標簽:我的名字。
我叫程斯。我的名字很好的展現(xiàn)了小學語文老師的幽默,她在課堂上說“請程斯來解釋一下沉思是什么意思?”全班哄堂大笑。
是啊,估計我是沉思地太久了,人如其名,我真的給人感覺是個內向,斯文,安靜的人。我不喜歡我的名字,因為我更希望自己開朗,外向。而這樣放松的一面,我只在熟悉的'人面前,才能自然流露。大多數(shù)時候,我很拘謹,就像是被貼上了各種不好的標簽,禁錮著不能動彈。為什么不能做自然、放松的自己?為什么不會做自己了?為什么總是找不到方向?我意識到是時候開始關注心靈的成長了。
第二個:心靈成長。
我希望我的心靈與內在能跟上年齡成長的步伐。所以我開始閱讀靈修類的書籍,他們會幫助我的內心變得有力量,有方向。而心靈的成長,最終還要回歸到生活。在生活中,我們會遇見不同的人,經歷不同的事物,他們有時會在一瞬間帶給你一些頓悟。別讓這些念頭一閃而過,把這些珍貴的領悟寫下來。經過長時間積累,寫過的本子越來越多,當你翻開每一頁去回顧,從字里行間,看到的不僅是回憶,還看見了成長。我發(fā)現(xiàn),成長,就是在不斷的學會放下,學會看淡,學會接納自己,愛自己,學會傾聽和尊重自己內心的聲音。當我再次為工作的方向迷茫時,我試著去傾聽內心的聲音,我的內心為我指明了方向—那就是一定要循序漸進地去實現(xiàn)我的夢想,去做我喜歡的事情。
第三個:夢想。
我喜歡吉他,喜歡唱歌,喜歡把心情和感悟寫成歌曲。我想成為花粥,馬頔那樣的獨立音樂人。
我喜歡甜品、喜歡咖啡店、喜歡陽朔遠離喧囂的小清吧。
所以,我想開一家店,店里有吉他、有原創(chuàng)音樂、有自制的美食;
里面放著稀奇古怪的小樂器、放著童話般美好的音樂盒,還有夢幻的琉璃。這里有點文藝,有點小眾,這里歡迎所有有夢想的人。
現(xiàn)實和理性常提醒我,別在云端飄著了,這么不切實際的想法,想想也就算了,該干嘛干嘛去吧。所以,畢業(yè)后的5年,我做了我該做的事:在幼兒園當老師,在公司做教育研發(fā)。
而5年后的今天,我決定,要為自己而活,要做自己喜歡的事。今天的演講,原本設置了第4個標簽,是現(xiàn)實,當我說給一個朋友聽時,他說為什么夢想和現(xiàn)實是分開、對立的?難道不是并列的嗎?以前我覺得他們就是對立的,但今天,我發(fā)現(xiàn),他們可以是并列的。實現(xiàn)夢想需要很長時間,但我的夢想,需要我自己給他一個可以實現(xiàn)的機會!
所以今天,我撕掉的不僅僅是第4個標簽!我還要撕掉所有的標簽。如果你不給自己設限!你就會有無限可能!讓我們一起從今天開始,撕掉標簽,做自己!
大學生交流演講稿篇二
我演講的題目是《我是誰?》,有感于王瀟的作品《三觀易碎》,王瀟并不是一個著名的作家,是趁早shapeyourlife的創(chuàng)始人,并定期舉辦趁早讀書會、女子馬甲比賽等等,正是她舉辦的這些活動吸引了我對她的注意,她曾任時尚雜志主編,獲有著作《女人明白要趁早》、《三觀易碎》、《按自己的意愿過一生》等。選擇談論這本書并不是因為它很經典,只是覺得她作為一名新時代的美女ceo,在對生活的思考、工作的堅持、美麗的追求、身體的鍛煉等方面值得我去學習與借鑒,其中的某些觀點引起了我的思考,也或多或少的改變了自己的生活。
所謂三觀為世界觀、人生觀、價值觀,世界觀:你眼中的`,世界的運轉規(guī)律和邏輯關系,你覺得這世界是精神還是物質主導的?你是相信我思即我在的唯心論,還是相信這個世界的本源是物質的?從小到大,我們的政治書中,就學習馬克思唯物主義,并告訴我們物質要決定意識。物質是第一性,意識是第二性的,我也相信世界是物質主導的,相信努力是創(chuàng)造財富的必要條件。
人生觀,你覺得人之所以被生下來,活著,是為了什么?
活著是為了衣食足,為了更好地生活還是為了創(chuàng)造更多的價值呢?我認為活著就是可以讓自己生活更好的同時,創(chuàng)造價值,進而做一個對社會有用的人。那么如何創(chuàng)造價值,如何讓自己生活的更好,又如何獲得自身的成就感和滿足感呢,我想就是工作吧。
那么我們應該如何對待自己的工作呢?我想應該心懷感恩與熱愛之心去對待它,認真思考一下,那么我作為馬背銀行的一名員工,我應該熟知行里的使命、愿景、價值觀,認同企業(yè)文化,因為那些都是我工作行走的方向。作為計劃財務部的一名出納,我想這個崗位的使命一方面是做好對內員工財務的服務工作,另一方面是做好費用的監(jiān)督把控,還有數(shù)據(jù)上報及分析。在履行好工作中角色的同時,完善自己。
價值觀,有一首詩最好理解,生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!對于這位為“為愛而歌,為國而亡”的詩人裴多菲來說,自由對于他是最重要的。嗯,對,價值觀就是在同樣有限的生命里,你覺得什么對你是最重要的。書中說三觀健全的人都知道自己是誰,要去哪兒,眼下正在干嘛;又基于此做出選擇時,不盲從、不矛盾、不混亂、不自我顛覆。
在尋找自我的過程中,我漸漸愛上了晨跑,從去年的四月開始,每天兩公里的晨跑,讓我可以更加清醒地、精神飽滿的面對每一天的工作。在這近7個月的晨跑中,我看到了湖邊花兒的盛開與凋零,鳥兒的飛來與歸去,清晨的縷縷陽光,湖水的滟滟隨波,我仿佛更加深刻的感受到了萬物生命的靈性,以及他們那堅強不屈的、富有生機活力的生命力。
萬物皆有生命,夾縫中生存的種子都有那頑強生長的生命力,更何況我們呢?是否也應在奮斗之年努力的拼博,正如歌中所唱“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空”。
我相信這里天空足夠遼闊,也相信這里的舞臺足夠寬廣,也希望我們每個人都能越來越了解自己,做一個不矛盾、不盲從,更好的自己。愿千帆歷盡,每個人都有可以說的故事!
大學生交流演講稿篇三
各位同學:
大家晚上好!
congratulations!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。我是來自13級包裝工程(1)班的xxx。
或許,你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的`確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。
不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。
大學生交流演講稿篇四
大家下午好,她是來自13級國際經濟與貿易本科班的葉秀秀,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學習方法,狀態(tài)和思路。
其次,平常大家會用的基本的學習方式她也會用,比如,課前翻翻書預習,這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動,理解吸收的也會快些,上課時,認真聽,也許會有思想走神的時候,也許也會覺得老師上課很乏味,但無論怎樣,要聽,記得她高中老師有一次和她們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,想聽還是不想聽,你都要聽,一節(jié)課下來,除了你要學習的知識外,也許你可以聽到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西。。"所以,請保證一節(jié)課下來,你會有所得。課后,學會積累和鞏固,練習并不是為了專門應付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時的,因為當你想要撿起它來時也就變得相對輕松點了。
其實,最好的學習方法是堅持是努力,在返校之前,奶奶和她說`"現(xiàn)在做什么都累,你讀書也累,但要堅持下來,就像你爸爸,年紀大了,為了你們兩個讀書,也得堅持。"量變引起質變是合理的。不要覺得自己很努力了,因為比你厲害比你努力的人枚不勝舉。一個習慣,四個星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺是自然,那學習也可以成為自然,大學里,自主學習是關鍵,所以,當學習成為你的習慣時,你會覺得自己有時候真的是支潛力股,這就是一點一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。
另外,狀態(tài)對于學習也是很重要的。她不能保證時刻都是精神抖擻的去將學習作為一場戰(zhàn)斗來打,她想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時學會調節(jié),方式有很多,看電影,聽歌,當然這個情緒不能持續(xù)太久,學習忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。
思路好比一條主線,帶著你學習,首先,明確目標很重要,就像讀一本書,觀察目錄,知道個大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時請教老師,也可以和同學討論,最后便是實踐,練習題目次再鞏固。
以上就是她的分享,謝謝大家。
大學生交流演講稿篇五
尊敬的各位老師各位同學:
大家好!我是來自旅游與管理系酒店管理專業(yè)的一名學生,我叫李萍,很高興見天能夠在這里和大家分享我的學習心得,希望我的發(fā)言能為大家?guī)б恍椭?/p>
首先,我要為大家講一個小小的故事:貓在練習長跑,烏龜諷刺道:“再練也不能跑出個長跑冠軍?!必埓穑骸拔页刹涣吮?,可我卻能做最棒的貓?!笔堑模ψ龊米约?,做到最棒,才是真正的成功。作為一名高職學生,我們同本科生比不了,因為他們學歷高,起點高。但這并不意味著他們畢業(yè)后就一定能比我們高職學生有更好的發(fā)展前途。我們就像故事中的貓一樣,我們有值得我們驕傲的地方,正因為我們學歷比不了他們,所以我們比他們更加愿意努力,更能吃的了苦,但是如果你都放棄自己,都覺得自己低人一等的話,那你就真的是低人一等了。因此,只有肯定自己,才能獲得別人的肯定。這就是我要講的第一點:肯定自己的專業(yè),人之所以能,是因為相信能。
我要講的第二點是:制定明確的學習目標。明確的學習目標簡單的說是指在校期間我要學到多少知識。學習,動力離不開的,而制定一個明確的.學習目標就是動力的來源。我們所讀的專業(yè),在多數(shù)情況下就是我們以后所從事的行業(yè),而在這個行業(yè)中你想要做到一個怎樣的高度就是你的職業(yè)目標,而我們學習的目的就是為以后的工作奠定一個良好的基矗書到用時方恨少,因此我們要在大學中努力的學習理論知識,充實自己,才會在職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。
下面我為大家講的是具體的學習方法
對于老師所講的內容,不僅僅要記住,還要理解。要經常思考,為什么會這樣做,這樣做有什么優(yōu)點。在課堂上認真聽講,遇到不懂得問題,做好標記,課后自己先思考,還是不懂的話可以利用圖書館,及網絡等資源查閱相關資料。也可以多和老師和同學溝通,切記不懂還不問一直把問題留著。
整理筆記有助于課后復習,但隨堂做筆記會影響聽課的效率,有的時候我們可能因為急于抄筆記而漏掉老師講的其他內容,因此在做課堂筆記應該列出重點,等到一個模塊學習結束后系統(tǒng)的整理,這樣對于前面所學的內容也是系統(tǒng)的復習,加深記憶。
實我們身邊這樣的例子很多。追其原因是學習的方法不對。從心理學上講,這位同學的情況屬于緊張情緒引起的暫時性遺忘。第一可能是這位同學太緊張考試;第二就是這位同學的記憶方法是機械性記憶。學習不是一直說我們把某一個知識點背會,最重要的是要理解。這位同學在考試前的時間一直在學習,大腦得不到休息一直處于緊張狀態(tài),看似背會了,但一進考場可能就什么都記不起來,因為,不能死讀書,要勞逸結合。在學習了一段時間后做一些其他事情,放松一下心情再繼續(xù)學習是一種很好的學習方法。另外,針對這種情況,我建議在考試前聽一些舒緩的音樂放松心情,會減輕緊張情緒的負面作用。
我很喜歡一句話。偉大的夢想讓成就隨之成長,渺小的希望讓你永落人群之后,相信自己就必然會做到,一切都由意識掌控。如果自認高人一等,就一定出類拔萃,即使獎章從未頒發(fā),你已獲得難得的自信,你已懂得隨夢一起飛。生命的戰(zhàn)爭并不青睞于所謂的強者?;蛟缁蛲碲A得勝利的人是相信自己可以的人。所以堅定學習,相信自己,我們都可以成功。以上是我的學習心得和體會,希望對大家有所幫助。最后我真心的希望大家能找到屬于自己的學習方法,在學習的道路上堅持不懈的走下去。祝大家能度過充實而美好的大學!謝謝大家!
大學生交流演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同事們:
大家早上好!
我叫xx,很榮幸能夠有機會在此與大家進行學習交流!首先,我非常感謝公司為我們提供這次寶貴的學習機會!
在經歷了寒窗數(shù)載的苦讀后,我終于踏進了這家夢寐以求的企業(yè)——xx郵政公司。這里是施展才華的舞臺,是實現(xiàn)人生價值的領地,夢想那瑰麗的幕布終于在這一刻拉開。郵政行業(yè)是國家重要的社會公用事業(yè),是國家不可缺少的基礎性行業(yè),在國民經濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。中國現(xiàn)代郵政創(chuàng)建于1896年距今已有一百多年的歷史。1949年新中國成立以后,特別是1978年改革開放以來,郵政行業(yè)在黨和國家正確方針的引導下,經過幾代郵政人的共同奮斗,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了輝煌的成就。而我,夢想著繼續(xù)書寫著這本輝煌的史詩,描繪著這幅絢麗的畫卷!
初進公司,我們在感受新鮮的同時,需要完成從學校到社會的轉變,從學生到員工的轉變,從理論到實踐的轉變。這對于我們來說既是一個嶄新的起點,又是一個全新的挑戰(zhàn)。而此次培訓將會是我完成這種種轉變的橋梁,我相信它對我的人生將是無價的財富,我會珍惜這次經歷。希望通過此次培訓,能夠增加專業(yè)知識和技能,更加熟悉業(yè)務流程,提高我們的業(yè)務水平和工作能力,了解公司的運作和管理。能夠加入您們的隊伍與大家同舟共濟,共同創(chuàng)造企業(yè)的價值,實現(xiàn)自身的價值!
作為新學員,我們一定做到珍惜時間,勤學好問,苦練技能,積極進取,勇于實踐,謙虛謹慎,踏踏實實學習做事,點點滴滴積累經驗。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,將自己盡快塑造成為適應現(xiàn)代郵政業(yè)發(fā)展的合格人才。
作為新員工,我們會牢記領導們的教誨:謙虛、勤奮、認真、仔細、端正態(tài)度、調整心態(tài)、事無巨細,必盡全力!努力做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡職盡責的去完成每一次任務,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好。懷著對郵政事業(yè)的無限熱愛,對郵政工作的赤膽忠誠,我們一定腳踏實地,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,鮮花奉獻給大地,魚兒奉獻給海洋……而對郵政人來說,無私奉獻是人生中最絢麗的光芒。這使我心中驀然升起一種無比神圣的使命感和責任感。我期待,成為xx郵政公司的一名員工,以最樸素的情懷,以赤子的虔誠,在陽光燦爛的早晨,穿上xx公司的工裝,將xx的胸卡佩戴在胸前,迎著清爽的微風,邁進那偉岸的xx大廈,將郵政人的奉獻精神進行到底!
我們熱切地期望:xx因我們而精彩,我們因xx更自豪!
大學生交流演講稿篇七
老師,同學們,晚上好!我是11級地理2班的溫偲敏,很榮幸也很感謝學院給我這一次機會,站在這個舞臺上與大家見面!
前面的師兄師姐都講到自己就業(yè)、科研、競賽方面的相關經驗與信息了,而我主要側重的是考研方面的東西。
我考取的是華南師范大學學科地理專業(yè),本次考研的初試成績是376分,本專業(yè)排名第五。剛剛進入大學,我完全沒想過要去考研的,我知道你們大一的當中可能也有這種情況,覺得考研很辛苦,不想去考研的。而大一開始,家人就叫我去考研,當時我是拒絕的,到了后來才慢慢發(fā)現(xiàn),其實考研也是一件很不錯的事情。欲想知道我為什么會改變想法,請耐心聽聽我接下來的大學四年經歷與感受吧!
剛開始來到湛師(那時還沒改名的哈~),我對未來的一切都充滿著希望,立志要當一名合格的地理教師。大一時候的我,延續(xù)著高考的那股學習的勁頭,對每一門科目都很投入,稀里糊涂地就拿了個一等獎學金,那時候根本沒想過獎學金這回事的,只是覺得能學習是一件很快樂的事,每天都能過得很充實。在擔任干部方面,很可惜沒能進入我們學院的機構擔任干事,說實話我們11級的同學們都太強大了,我競爭不過他們啊~沒事,院不行,那我去學校的機構試試吧~剛開始有去面試校社聯(lián)的,有進入復試,但在復試環(huán)節(jié)我放棄了爭取的機會,因為我發(fā)現(xiàn)我可能不適合那里的工作氛圍;于是,最后我進入了校公寓管理協(xié)會,也就是現(xiàn)在的校學生會宿管部,在那里當一名干部。那里的工作確實輕松,工作氛圍真的很好,我那時的苑區(qū)老師也很好人,真的讓人覺得有家的感覺。在宿管部中,我也認識了其他學院的同學,鍛煉了與他人溝通交流的能力,我以前是一個不愛說話,有點內向的人,自從上了大學后,在宿管部干過之后,我的性格確實改變了不少,現(xiàn)在與別人都能很快混熟了。所以,我想說的,大一的學業(yè)也不太重,找點機會去鍛煉自己的交際能力與工作能力,無論是院的機構還是校的機構還是班干,只要能當上一官半職,總會有收獲的。同時學業(yè)也得兼顧好,因為大一開始就要有為四年后的工作做準備,無論你考不考研,都要重視自己的績點。
到了大二,我意識到自己大一里對班做的貢獻實在太少了,所以我競選了我們班的學習委員的職位,想為班里的同學服務,好好地再鍛煉自己的責任感與工作能力。我個人覺得啊,班長,團支書,學習委員真的是挺鍛煉人的,在這些職位上學到了東西真的很多很多。與其說我在宿管部鍛煉到了與他人溝通交流的能力,那我在學委這一工作中更是鍛煉了與上級溝通的能力和責任心,考慮問題會變得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在學委這份工作中碰到了很多困難,發(fā)現(xiàn)很多事情是急不來的,一定要靜下心來好好干,現(xiàn)在我的性子沒以前那么急了。在學習上一如既往地堅持我的目標,績點保持在3.8以上就好了,而這目標也完成了,也順利拿到二等獎學金。說實話,大二這一年真得很充實,學委的工作很忙很忙,雖然時間都被塞得滿滿的,但很清楚自己每天的目標,每天的任務,所以,我真的很懷念當時充實的生活。
那么選擇了考研呢,也就要抵擋住很多誘惑,一定要靜得下心來學習,做好計劃。我的一個很重要的考研經驗就是每天做好計劃,每天要看哪些書,做哪些題,自己心里要清楚,對于自己考研的各個階段要有所規(guī)劃。
對考研感興趣的師弟師妹呢,我給大家的考研建議是,
第一,首先真的要好好問問自己考研的目的是什么。如果只是單純?yōu)榱四苷业揭环莺霉ぷ?,我覺得你可能會堅持不下去,因為現(xiàn)在研究生出來競爭還是那么大,研究生還是要和本科生同一起點競爭一個職位,到了考研后期就業(yè)信息的逐漸襲來,你可能會有動搖的情況,所以必須端正自己的考研目的。
第二,早點確定區(qū)域與院校。選擇院校上最好不要扎堆,能走出廣東的盡量往外走。其實外面的世界很不錯,到外省讀書還能見識多一處地方,增長見識。這個區(qū)域與院校是越早確定越好,那么你的心定下來了,復習也目標明確。
第三,收集目標院校專業(yè)課資料與考上目標學校專業(yè)研一的師兄師姐的聯(lián)系方式??佳衅吹木褪琴Y料,與你收集信息的能力。上一屆的邵志斌師兄也曾在這舞臺上說過這樣的話,而他考取的是華中科技大學。他的經歷與經驗也讓我深深的佩服,他只用了半年左右的時間就考取了他的第一志愿華中科技大學,他復習的竅門就是懂得去搜刮資料。而當他選擇了考研后,還參加各種師范生技能比賽,獲得了全國師范生技能比賽一等獎、全國教具設計大賽二等獎、廣東省教師技能比賽二等獎,他的這些經歷也深深地激勵著當時正在考研中的我。而我最遺憾的就是沒能在大三時參加師范生技能比賽,沒能好好地鍛煉自己的教學技能,現(xiàn)在真是感到很可惜。所以大家要向我們的曉霞師姐學習,向她取取經,抓住機會鍛煉自己的教學技能,為自己的師范生學習畫上完滿的句號??佳衅陂g該干嘛時就干嘛,別讓考研成了你的牽絆。
第四,懂得勞逸結合,考研其實沒想象中難。我考研期間的春節(jié)、暑假一樣回家玩,平時也愛看綜藝節(jié)目,因為我覺得適當?shù)姆潘墒强梢缘?,有時候退一步是為了讓自己更好地前進兩步,該努力學習時就該狠狠地學,勞逸結合很重要。千萬別把考研看的很難,用輕松的心情去應對考研路上一切的挑戰(zhàn),所有的困難都將不是困難。
大學生交流演講稿篇八
親愛的同學們:
大家晚上好!恭喜!作為大四學生,首先恭喜你如愿考上大學。
我是包裝工程(一)十班的曹家莊。
也許,你們有些人還沉浸在高考失利的痛苦中。的確,一年前的7月,我很郁悶。然而,我們很幸運,因為我們有機會來到哈爾濱商業(yè)大學。商科大學雖然不出名,但也比不上名牌大學。但是,商大可以為我們提供一個跳板,一個進一步發(fā)展的平臺。來到這個你認為微不足道的學校,不要覺得失落。記住:你的態(tài)度決定一切。
開學快一個月了,相信很多同學還沉浸在喜悅中。激動的時候,你的潛意識里可能會有一種不安和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣那樣的問題。然而,人們不禁會想:大學四年后,生活會發(fā)生什么?其實這種迷茫,迷茫,與大學生活的不兼容,是每一個大一新生都會面臨的問題。但是,請相信,他們會隨著自己的成長而逐漸消失。接下來,我以一個曾經來過這里的人的身份給你五個字和建議,希望能給你帶來一些幫助和啟示:
“自信”——自信是做好一切的基礎。在這個階段,我們很容易失去信心。人必須先相信自己,別人才會相信你。所以要努力克服自卑,加強自信的訓練,知道不自信的來源,知道自己的長處和短處,揚長避短。只有當你有信心時,你才能獲得成功。從今天開始做一個自信的人,建議鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——你進入大學面臨的第一個問題是,沒有父母你只能靠自己。這種生活的獨立性可能會迫使你在短時間內掌握一些東西。照顧好自己”技巧。當然,更大的問題是情感獨立。作為年輕人,大學生需要像成年人一樣處理事情。他們不能讓自己過去的小脾氣小脾氣影響自己。他們必須勇敢地面對起起落落,比如忘記過去高中的種種光環(huán),欣然面對暫時的損失,督促自己走出“愛家”復雜等。,盡快讓自己很好地融入大學生活!
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,無論在學習還是生活中,都沒有監(jiān)督和督促,很多時候靠的是自我意識和自律。在這里,希望大家記住一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來后悔的”。幾天的懈怠和縱容,可能會直接影響以后的生活。很多學生入學后都會抱怨:“大學不像傳說中那么容易,課業(yè)壓力遠比高中好,尤其是我們理工科”我相信,能這樣抱怨的人,一定要對自己負責。上大學不是為了享受,而是為了給未來打基礎。任何努力都會變成投資,學習是最有效的。上大學要做好角色轉換,認識到大學學習和中學學習的區(qū)別,特別是要走出應試教育的誤區(qū),學會學習,主動學習。大學學習應注重方法和策略,積極開展探索性和研究性學習而不是被動接受,合理分配學習時間,特別是有效利用業(yè)余時間,學習內容不限于課本,還要以實踐來實踐,參加一些學術交流活動,聽專題報告和講座,向老師和同學請教學習經驗和感受,善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功。尋找學習上的成就感,坦然面對考試,大學考試不多,也不會很難。相反,你應該把大學考試作為證明自己能力的好機會,以積極的態(tài)度面對它,牢牢把握它。
“感恩”——感恩是一種大智慧,在與人相處中尤為重要。沒有感恩,人際交往就會冷淡。在大學里,首先熟悉的一定是你的室友和同學。這是一種奇妙的緣分。所以,請珍惜。當發(fā)生誤解或爭執(zhí)時,你應該想想你得到的幫助,學會感恩。
“理想”——“男人不會表現(xiàn)出野心,但他們生來就有八只腳。大學生一定要有理想。在智力的黃金階段,我們面對的是一所能提供知識、導師、益友和報復的大學“機會的天堂”,你怎能不激情澎湃,心潮澎湃?所以,請認真問問自己:“我的復仇是什么”“我如何規(guī)劃我的四年大學生活?“如何充分利用學校提供的各種強大條件”,制定自己的長、中、短期主要學習目標和詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。只有這樣,才能減少入學階段的迷茫,才不會被外界的誘惑所影響,也只有這樣,大學生活才會更充實,更有意義。
大學四年做一個追太陽的人。體力可以阻擋你,但智力和意志永遠阻擋不了你。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的轉變是巨大的,從埋頭苦干,解海戰(zhàn)術,父母安排,到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習與興趣的最佳結合,發(fā)展特長。每個人都有不同的變化。在快速轉型中,誰快誰就領先,誰就領先。學會忍讓而活,通過成敗把握命運。生活無法保證。為什么不在大學新的起點上來個防守投籃?永遠不失敗是不可能的。永不放棄是我們的包容。未來在我們腳下延伸。不勞則無獲,不勞則無獲。請告別昨天,是一部負片,很多遺憾變得美好;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋找夢想的旅程;請期待明天,那是夢想,永遠有屬于自己的天空!
最后,祝各位弟弟妹妹們在美好的事業(yè)中度過快樂的四年,描繪出自己輝煌的明天!
謝謝大家!
大學生交流演講稿篇九
演講稿。
應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關于大學生交流演講稿,歡迎借鑒參考。
尊敬的各位老師各位同學:
大家好!我是來自旅游與管理系酒店管理專業(yè)的一名學生,我叫李萍,很高興見天能夠在這里和大家分享我的學習心得,希望我的發(fā)言能為大家?guī)б恍椭?/p>
首先,我要為大家講一個小小的故事:貓在練習長跑,烏龜諷刺道:“再練也不能跑出個長跑冠軍?!必埓穑骸拔页刹涣吮?,可我卻能做最棒的貓?!笔堑?,努力做好自己,做到最棒,才是真正的成功。作為一名高職學生,我們同本科生比不了,因為他們學歷高,起點高。但這并不意味著他們畢業(yè)后就一定能比我們高職學生有更好的發(fā)展前途。我們就像故事中的貓一樣,我們有值得我們驕傲的地方,正因為我們學歷比不了他們,所以我們比他們更加愿意努力,更能吃的了苦,但是如果你都放棄自己,都覺得自己低人一等的話,那你就真的是低人一等了。因此,只有肯定自己,才能獲得別人的肯定。這就是我要講的第一點:肯定自己的專業(yè),人之所以能,是因為相信能。
我要講的第二點是:制定明確的學習目標。明確的學習目標簡單的說是指在校期間我要學到多少知識。學習,動力離不開的,而制定一個明確的學習目標就是動力的來源。我們所讀的專業(yè),在多數(shù)情況下就是我們以后所從事的行業(yè),而在這個行業(yè)中你想要做到一個怎樣的高度就是你的職業(yè)目標,而我們學習的目的就是為以后的工作奠定一個良好的基矗書到用時方恨少,因此我們要在大學中努力的學習理論知識,充實自己,才會在職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。
下面我為大家講的是具體的學習方法。
一、加強自主學習能力,抓住課堂時間,培養(yǎng)學習興趣。
二、多思多問。
對于老師所講的內容,不僅僅要記住,還要理解。要經常思考,為什么會這樣做,這樣做有什么優(yōu)點。在課堂上認真聽講,遇到不懂得問題,做好標記,課后自己先思考,還是不懂的話可以利用圖書館,及網絡等資源查閱相關資料。也可以多和老師和同學溝通,切記不懂還不問一直把問題留著。
三、做好學習筆記,加深記憶。
整理筆記有助于課后復習,但隨堂做筆記會影響聽課的效率,有的時候我們可能因為急于抄筆記而漏掉老師講的其他內容,因此在做課堂筆記應該列出重點,等到一個模塊學習結束后系統(tǒng)的整理,這樣對于前面所學的內容也是系統(tǒng)的復習,加深記憶。
四、勞逸結合,不讀死書。
實我們身邊這樣的例子很多。追其原因是學習的方法不對。從心理學上講,這位同學的情況屬于緊張情緒引起的暫時性遺忘。第一可能是這位同學太緊張考試;第二就是這位同學的記憶方法是機械性記憶。學習不是一直說我們把某一個知識點背會,最重要的是要理解。這位同學在考試前的時間一直在學習,大腦得不到休息一直處于緊張狀態(tài),看似背會了,但一進考場可能就什么都記不起來,因為,不能死讀書,要勞逸結合。在學習了一段時間后做一些其他事情,放松一下心情再繼續(xù)學習是一種很好的學習方法。另外,針對這種情況,我建議在考試前聽一些舒緩的音樂放松心情,會減輕緊張情緒的負面作用。
我很喜歡一句話。偉大的夢想讓成就隨之成長,渺小的希望讓你永落人群之后,相信自己就必然會做到,一切都由意識掌控。如果自認高人一等,就一定出類拔萃,即使獎章從未頒發(fā),你已獲得難得的自信,你已懂得隨夢一起飛。生命的戰(zhàn)爭并不青睞于所謂的強者?;蛟缁蛲碲A得勝利的人是相信自己可以的人。所以堅定學習,相信自己,我們都可以成功。以上是我的學習心得和體會,希望對大家有所幫助。最后我真心的希望大家能找到屬于自己的學習方法,在學習的道路上堅持不懈的走下去。祝大家能度過充實而美好的大學!謝謝大家!
各位同學:
大家晚上好!congratulations!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。
我是來自10級包裝工程(1)班的曹家壯。
或許,你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。
開學已經將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優(yōu)點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進行實踐,多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經驗和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態(tài)去面對,牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候,要想想曾經得到的幫助,學會感恩。
“理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現(xiàn)自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。
大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰(zhàn)術,家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉變,在急劇轉變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!
最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!
謝謝大家!
大家下午好,她是來自13級國際經濟與貿易本科班的葉秀秀,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學習方法,狀態(tài)和思路。
其次,平常大家會用的基本的學習方式她也會用,比如,課前翻翻書預習,這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動,理解吸收的也會快些,上課時,認真聽,也許會有思想走神的時候,也許也會覺得老師上課很乏味,但無論怎樣,要聽,記得她高中老師有一次和她們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,想聽還是不想聽,你都要聽,一節(jié)課下來,除了你要學習的知識外,也許你可以聽到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西。。"所以,請保證一節(jié)課下來,你會有所得。課后,學會積累和鞏固,練習并不是為了專門應付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時的,因為當你想要撿起它來時也就變得相對輕松點了。
其實,最好的學習方法是堅持是努力,在返校之前,奶奶和她說`"現(xiàn)在做什么都累,你讀書也累,但要堅持下來,就像你爸爸,年紀大了,為了你們兩個讀書,也得堅持。"量變引起質變是合理的。不要覺得自己很努力了,因為比你厲害比你努力的人枚不勝舉。一個習慣,四個星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺是自然,那學習也可以成為自然,大學里,自主學習是關鍵,所以,當學習成為你的習慣時,你會覺得自己有時候真的是支潛力股,這就是一點一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。
另外,狀態(tài)對于學習也是很重要的。她不能保證時刻都是精神抖擻的去將學習作為一場戰(zhàn)斗來打,她想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時學會調節(jié),方式有很多,看電影,聽歌,當然這個情緒不能持續(xù)太久,學習忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。
思路好比一條主線,帶著你學習,首先,明確目標很重要,就像讀一本書,觀察目錄,知道個大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時請教老師,也可以和同學討論,最后便是實踐,練習題目次再鞏固。
以上就是她的分享,謝謝大家。
大學生交流演講稿篇十
你會寫
演講稿
嗎,下面應屆畢業(yè)生網小編為大家整理了一篇關于大學生學習交流會演講稿,為了幫助大家寫好演講稿,小編還為大家推薦了一篇大學生演講稿范文
,僅供大家參考。各位同學:
大家晚上好!congratulations!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。
我是來自10級包裝工程(1)班的xxx。
或許,你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。
開學已經將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優(yōu)點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的.懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進行實踐,多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經驗和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態(tài)去面對,牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候,要想想曾經得到的幫助,學會感恩。
“理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現(xiàn)自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。
大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰(zhàn)術,家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉變,在急劇轉變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!
最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!
謝謝大家!
大學生交流演講稿篇十一
各位同學:
大家晚上好!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。
我是來自10級包裝工程(1)班的曹家壯。
或許,你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記住:你們的態(tài)度決定一切。
開學已經將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優(yōu)點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘記過去高中階段的種.種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進行實踐,多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經驗和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態(tài)去面對,牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候,要想想曾經得到的幫助,學會感恩。
“理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現(xiàn)自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。
大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰(zhàn)術,家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉變,在急劇轉變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!
最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!
謝謝大家!
大學生交流演講稿篇十二
尊敬的孫老師、尊敬的各位家長、同學們:
下午好!非常榮幸能夠有這個機會和大家交流。我主要從以下四個方面談談我在教育孩子過程中的心得體會。
一、品格教育和習慣養(yǎng)成。
我經常告訴孩子說,媽媽不看重卷子的分數(shù),更關注的是分數(shù)背后所反映出來的孩子的品格,比如上進心、認真、執(zhí)著、勤奮等優(yōu)秀的品質。我給孩子總結的成功公式就是“上進心+勤奮+方法=成功”。這三點都不開優(yōu)秀的品格和良好的學習習慣。
我認為,賞識教育在孩子成長中是至關重要的。生活中,我比較重視賞識孩子,激發(fā)孩子的進取心和自信心。平時,我和孩子保持充分的溝通,每天放學一進家門,她就開始向我匯報這一天來的好事。按照時間順序,從第一節(jié)課匯報到最后一節(jié)課,包括哪個考試又得第一名了,哪個發(fā)言很精彩得到老師的表揚了,哪個筆記卷子被老師展覽了,哪項班級工作做的好了,朋友之間有什么趣事了,這一天大大小小的好事一股腦地分享給我。我總是抓住孩子身上的每個閃光點,放大它,加以鼓勵和贊美,使孩子從中獲得更多的自信和力量。我覺得好孩子是夸出來的,~~在學??偸呛芘Φ乇憩F(xiàn)自己,渴望用最好的成績來得到媽媽的肯定和表揚。而不斷的進步又給她帶來了成功感和幸福感,追求優(yōu)秀逐漸成為了孩子的一種習慣。~~從小到大,參加了無數(shù)次的比賽。當她取得好成績的時候,我為她歡欣鼓舞但不忘提醒他戒驕戒躁;當她經歷失敗的時候,我會和她一起分析失敗的原因,盡可能地寬慰她、鼓勵她,使她有勇氣和毅力向著下一個目標沖擊。
~~是個十分刻苦的孩子,無論學什么都堅持到底。她獲得的成績都是勤奮和堅持的結果。孩子從3歲開始學習聲樂和舞蹈,7歲開始學習作曲和鋼琴,~~年來,不論刮風下雨、嚴寒酷暑,全部的課余時間,我們母女兩都奔波在學習各種特長班的路上。不論學習什么,我都培養(yǎng)她堅持不懈的品質。既然學了,就一定要學好,堅持到底是孩子唯一的選擇。各種特長學習占用了大量的時間,我?guī)椭⒆雍侠矸峙鋾r間,有序地安排學習生活。~~十分自律,無論演出結束多晚,即使忙到后半夜,也認真完成當天的全部作業(yè),經常是下了飛機或火車,連吃飯的時候都沒有,直接趕往學校上課,正是這種吃苦精神,讓她在藝術和學業(yè)方面得到了全面的發(fā)展。
~~每天的學習狀態(tài)可以用分秒必爭來形容。每天一到家就開始寫作業(yè),一忙就到深夜,連上廁所時都在做題。期末復習時每天忙到12點半以后才能睡覺。早上很心疼叫醒孩子,往往等到最后一刻才把孩子從被窩里抱起來,輕輕敲打她的后背,讓辛苦的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會,我就把早餐帶到了車上,上學路上邊背史地生邊吃飯。
除了上進心和勤奮之外,學習方法是至關重要的,有了好的方法,會提高學習效率,達到事半功倍的效果。在培養(yǎng)孩子的學習習慣上,我付出了很多,也收獲了很多。每個晚上,孩子做功課的時候,我都陪伴在身邊,隨時解答孩子的疑惑,做到錯題不過夜。從6歲開始,每天做數(shù)學口算題孩子都堅持用秒表計時,從而養(yǎng)成了精神高度集中,做題又快又準的好習慣;在我的建議下,~~給自己建立了一本各科的錯題集,把第一遍做錯的題目自己抄在這個本子上,期中、期末復習的時候拿出來,再做一遍,做到錯過的題今后不再出錯??荚囍拔?guī)椭⒆友b訂整理各科試卷。這些好習慣從上小學堅持至今,令孩子受益匪淺。(展示試卷合訂本和錯題本)我還找出自己學生時代記錄的幾大厚本的英語筆記,給孩子示范英語學習的好方法;(展示我和~~的英語筆記)每天開車上學的路上,陪孩子堅持清晨聽英語30分鐘,還有每天練歌30分鐘練琴1小時。(聽英語的方法:先把新課文當成聽力材料,既鍛煉了聽力又預習新課了。對于聽得很熟的文章,有時我讓她同聲傳譯,聽英語時同步翻譯成漢語。)多年堅持下來,這些學習習慣早已固化成了孩子生活的一部分。孩子從來也沒抱怨過辛苦,她覺得刻苦學習和發(fā)展特長就是她的生活內容,是她必須做好的事。
二、各科學習方面。
升入初中以后,一下子增加了很多科目,孩子需要時間去適應,我也經常給孩子指導一些學習方法,幫助她盡快適應。~~的學習習慣比較好,我總結了幾點,和家長朋友們分享。
一是注重課堂效率。這些年孩子的課外學習,我一直跟著。我發(fā)現(xiàn)孩子最大的優(yōu)點就是上課特別專心。在課堂上,~~注意力特別集中,緊跟老師的思路,把老師講的重點難點都記錄下來,回家后再認真整理到筆記上。(展示孩子的作曲作業(yè)和我的作曲筆記)這種好習慣也在學校的學習中體現(xiàn)出來。我經常翻看孩子的各科教材,上面認真記錄了很多老師課上講的重點;翻看孩子的英語筆記,她把小時候寫作曲筆記的方法用上了,整理得很有秩序,老師講的每個小的語法點,她都不放過,好習慣給她帶來了好成績。(展示孩子的英語筆記)。
二是認真預習和復習,高質量完成作業(yè)。~~每天把要做的事情列在一個小本子上,自己制定個計劃,先做哪項、后做哪項,很有秩序。做完一項勾一項,無論多晚,都要把自己的計劃執(zhí)行完。每天的復習和定期的復習整理都按照計劃有條不紊地進行。~~要求自己“當日事當日畢”,一定不留錯題和問題過夜。上個學期,她的數(shù)學作業(yè)我每天都跟著批改,有些時候作業(yè)量真挺大的,三張數(shù)學報、同步、配套還有本子,她做完一樣,我批一樣。有時候忙到深夜了,孩子還在為一道難題在那苦苦思索,直到解出來為止。高質量地完成作業(yè),是孩子扎實地打好學習基礎的保證。
三是做好平日里的積累。上學期的學習,我們總結不少經驗和教訓,尤其是小科學習方面。由于剛接觸史地生,還沒有掌握各科學習方法,到了期末復習才發(fā)現(xiàn),孩子真把這幾科當成副科了,同步練習冊不少課都是空白的。鋪天蓋地的卷子發(fā)下來,很多題不會答,孩子也上火了。這時候,就不是批評孩子的時候了。孩子每天都很努力地學習,我是看在眼里的,每天忙完主課的作業(yè)還有復習和預習就快半夜了,好像真是擠不出來復習副科的時間了。孩子史地生遇到不會的題,也習慣性地來向我尋求幫助。可這么多年過去了,我學的那些知識早就忘光了。
媽媽有一桶水才能給孩子一碗水,為了能給孩子最有效的幫助,我重新拾起了課本,結合參考書,用幾天的時間把三科知識全部學習了一遍,然后帶著孩子一起列個復習計劃,帶著她做了全面的梳理,教她各科的記憶方法。當時發(fā)現(xiàn)孩子對“等高線”、“世界氣候類型”、“呼吸作用和蒸騰作用”等知識點感到困難,我找了很多相關的中考題,自己先做一遍,然后從中挑選了50道等高線的題,30道世界氣候類型的題和幾十道呼吸作用的題帶孩子做了個專項訓練,還把十幾種世界氣候類型的圖表做成卡片,訓練孩子識別記憶。通過這樣的努力,把這幾個知識難點都給攻克了。期末復習時,主科作業(yè)太多,和副科復習沖突。考慮到孩子主科學習一直都很扎實,考前兩周我就要求孩子每天晚上10點半之前不允許寫主科作業(yè),全力以赴攻副科,接著再把主科作業(yè)選題目做做。經過一段時間的突擊復習,孩子期末各科考試都取得了理想的成績,三門副科也都在93分以上。
說點笑話,當時我都學得走火入魔了,呵呵??吹皆鐖箢^版寫著“嶗山陡崖上救了人”,我大腦中就出現(xiàn)了“陡崖的符號長得像眉毛,此處有瀑布,適合攀巖”。送孩子上學后開車路過八大關,上面掛著“陡坡慢行”的標志,我立刻就想到“陡坡處,等高線密集,向海拔高出凸起,易產生河流”。那陣子題做得太多了,這些知識在我腦海里揮之不去了。
但是,這種突擊的方法真的不可取,這學期,孩子接受了上學期的教訓,注意平時的積累,每天無論多晚,都要復習當天學過的小科課程并完成同步練習冊。這樣平時注意積累,期末的時候就不會太累了,壓力也就分解了。
三、體育鍛煉方面。
由于體育成績要計入中考總分中,平時的體育考試都很重要,我和孩子都開始為體育加油了。每次放學,~~都要在小區(qū)里跑上幾百米,然后蹦上百個臺階、做20個蹲起,再做10個立定跳遠,睡前還有50個仰臥起坐。二三月的時候,天很冷,呼呼的大風中,~~堅持不懈地蹦啊,跑啊,我也被孩子感動了。這學期學習排球,體育課上發(fā)現(xiàn)其他同學在小學的時候都訓練過排球,都顛的特別好,只有自己學校沒教過,顛上一兩下,球就跑了,孩子特別著急上火。在~~的催促下,我把足球、籃球、排球全買回來了。每天放學回家先練40分鐘的排球。下雨天就去車庫里練。從最開始的顛三四個,到顛20個,幾天下來,~~的手腕都被球打得紅腫起來了。練了一周的時間,就能連續(xù)墊球43個了,達到了40個的優(yōu)秀標準。這個成績也讓體育老師喜出望外。現(xiàn)在我的汽車后備箱里裝滿了體育器材,有足球排球籃球羽毛球、散打手套還有自行車,隨時隨地可以進行各種項目的練習。
四、全面發(fā)展。
我認為孩子的綜合素質很關鍵,不能把孩子培養(yǎng)成書呆子?,F(xiàn)在的孩子都多才多藝,每人都有好幾樣特長。~~從3歲開始學習聲樂和舞蹈,7歲開始學習作曲和鋼琴。這些年來,我全部的業(yè)余時間都用來接送孩子,陪伴孩子學習了。剛開始學作曲的時候,孩子年齡小,學得比較吃力。我陪~~上課時認真記筆記,回到家里自學了許多樂理方面的書,把深奧的知識咀嚼透了再講解給孩子聽。還動手制作了很多學具,如五線譜的音符、音節(jié)、音程卡片等,和孩子通過做游戲來復習鞏固每周學習的樂理知識。~~是個刻苦的孩子,每次老師布置把一句旋律從簡譜轉成線譜,她就會寫幾首歌的線譜。老師布置兩周寫一首歌,她就會一周寫好幾首歌。
多年來持之以恒的努力取得了豐碩的成果。~~年全國少工委授予~~“全國好少年”榮譽稱號;中國唱片總公司出版發(fā)行了~~的個人創(chuàng)作和演唱專輯《音樂女孩》;(展示唱片)已通過了山東省教委聲樂十級和中國音樂學院聲樂十級;目前正在準備三個鋼琴十級的考試。~~自己作曲演唱的48首歌曲被收錄到國內各大出版社的7套音樂專輯中,在報刊雜志發(fā)表作文詩歌38篇,在音樂期刊上發(fā)表作曲作品25首。(展示作品剪貼本)。
女兒的愛好很廣泛,除了聲樂和作曲特長外,她還學習主持、鋼琴、帆船、散打、羽毛球。升入初中以后,學習任務繁重了很多,孩子要把重點放在學習上,不可能再學這么多特長了。作為藝術特長生,~~選擇將音樂堅持學下去,把省下來的時間用在學習上。這樣可以更好地學好初中知識,還沒有放棄特長。
在撫養(yǎng)和教育孩子的路上,我感覺自己在和女兒一起成長。我們第一次為人父母,有很多事情都是第一次接觸、第一次經歷,需要在探索中前進,在挫折和困難中反思,盡可能地找出一條適合孩子發(fā)展和不斷進步的家教之路。
對教育孩子的心得今天就跟大家分享這些,咱們一班有很多非常棒的孩子和非常優(yōu)秀的家長,我需要向大家學習的東西更多。孫老師為了我們班孩子的成長付出了很多心血,在此,我代表家長們向孫老師表示由衷的感謝!衷心希望我們家長和老師齊心協(xié)力,把我們初一一班建設成為一個和諧上進的集體,讓我們的孩子在這里茁壯健康地成長!
謝謝大家!
大學生交流演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!很高興能有機會再這里和大家一起討論學習方面的問題。接下來的日子注定是忙碌的,因為我們即將迎接各種考試。今天,我將自己在學習過程總結的一些經驗和方法介紹給大家,希望能對大家有點兒幫助。
一、學習要分清楚主次。進入高中,各種各樣的學科撲面而來,而且,作為國際高中的學生,我們不僅要學好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對日益繁重的學習任務,分清主次,抓住重點就顯得尤為重要。就目前來說,還有十幾天就要會考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時間的重點。我們必須多花一些心思在這三門學科上。我們都知道會考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會考的時候,重心應該放在基礎知識上,不要做過于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對基礎知識由一個整體的把握,然后,反復做老師發(fā)的復習卷子,對重點知識加以鞏固,總結出題率較高的題型。在這段時間內,對于我們所做的每一道會考練習題都應該認真對待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點,一定會在會考中取得優(yōu)異的成績。
就長遠來看,雅思和外教課程是我們學習的重點。隨著學習的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學術課程的知識都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應該學習怎樣以英語的方式表達出這些知識,并提高自己的讀題能力。一些同學外教成績不好,并不是因為知識不懂,而是因為沒有讀懂題。我們現(xiàn)在所學的eng課程是英語學習很重要的部分,它和中方英語課是互補eng課程重在練習英語的應用能力和思考能力,而中方英語課重在理論,我們所學習的語法主要就是從中方課堂上學到的。所以,學好這些課程對于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學習的重點。
二、學習重在理解。我一直相信,在學習中動腦比動手重要得多,無論是文科還是理科。拿數(shù)學為例,一個公式看似簡單,但需要我們透徹地理解才能熟練運用,練習固然重要,但它的前提條件則是在已經理解知識的基礎上練習。否則就會像沒有夯實地基的房子,無法建造更高的知識樓宇。再如英語,你只有透徹地理解一個句子的結構和語法,自己才能靈活運用,寫出更美妙的句子。
三、學習效率。有一些同學學習很刻苦,但是成績卻不突出或成績提高較慢,我認為這是學習效率出了問題。學習效率分為課上學習效率和課下學習效率。要提高課上的學習效率自然是要上課專心聽講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內容。有些時候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長時間也無法補回來的。要提高課下的效率,就要求我們專心、獨立、認真地完成作業(yè)并及時復習,查缺補漏。我們需要對自己有所了解,知道自己在學習中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無用功。
四、持之以恒。其實,今天我前面所講的很多學習方法都曾從老師和家長那里聽到過。只是一部分同學難以堅持到底。其實每一個小習慣堅持下來就可以獲得豐碩的成果。最新的科學研究證明,一個良好的行為堅持21天就會成為一個良好的習慣。學習也是如此。例如,我們如果能堅持每天背是10個單詞,如果你能堅持21天,那么背單詞對于你來說就不再是一件難事,而變成了一種習慣。中國有句古話:“勝人者有力,自勝者強”,只要每個人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點,那么每一個人都會是強者。
以上就是我想要和大家分享的學習心得,最后,希望大家從容面對接下來的緊張生活,并成功迎接每一個挑戰(zhàn)。
大學生交流演講稿篇十四
各位老師,同學們:
大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。
首先,和大家談談我們應該怎樣來培養(yǎng)學習興趣??鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。
二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。
興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們經常歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的重大影響??梢哉f:心理上的調整是重要于學習方法、學習態(tài)度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信,關鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
第三、要分析考試結果,做出下一步計劃,調整自己。
考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待??荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。
考試結束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關系重大。
第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。
第二步,是不是學習態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。
第三步,做下一步學習計劃。
最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。
王羲之曾經集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣?!秴问洗呵铩吩浖T子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家??鬃又苡瘟袊?,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我所用,才能夠有成績上質的飛躍。
謝謝大家。
大學生交流演講稿篇十五
尊敬的:
上耳機,聽著學生們哼的歌謠;翻著照片,看著他們的一張張笑臉。窗外陽光明媚,我的心也滿滿的如這秋天結了碩碩的果實。
大一剛來,知道青年志愿者協(xié)會有個支教部,就毫不猶豫的加入了,它圓了我小時候要當老師的夢想。
第一次去二十鋪小學代課,說不上有多成功,就是喜歡上他們了,即使他們有時很調皮,但更多時候他們讓我看到的是可愛。帶體育課,他們學校條件差,就自己買了羽毛球去教他們打,打累了就和他們做游戲。我想給他們一個歡樂的童年。上課時間很快就過了,大一上學期也很快就這樣過了。
大一下學期,跑宿舍,宣傳支教部,選拔支教老師。后來在王灣小學代課,每周二下午連續(xù)上三節(jié)課。幾乎每個周二都是上午放學后立馬去吃飯,然后匆忙的去開例會,開完會騎車到王灣小學代課,連續(xù)三節(jié)。那些日子,開始的時候有些吃不消,回到宿舍室友就能聽到我說累。漸漸的,就覺得這樣的日子挺充實。這些動力都是來自學生。上課時他們要淘氣,就把他們叫起來回答問題。課余時間就和他們聊天。下課時給他們拍照片留念,都一個個爭相把頭伸過來,兩個手指丫就舉到耳朵旁。他們可愛的讓你忍不住去心疼,給他們帶去歡樂的同時,也把自己有限的知識無限的帶給他們。
對我來說,最忙,最充實,最不知所措的時候就是五六月份的日子。老部長剛把部里的事交給我做,支教老師頻頻有課請假,再加上要在王灣小學籌辦六一兒童節(jié)慶?;顒印C恐芏荚跒檎抑Ы汤蠋煷n、有才藝的同學表演節(jié)目、活動資金和一些瑣事煩惱。很多事情都是看起來簡單做起來才知道沒那么容易?,F(xiàn)在看來,我還真要感謝那段日子,讓我成長了不少。曾在一本書上看過這樣一段話:“過程即是獎勵,完成一段艱難工作的過程,將會成為我們永生難忘的記憶”。直到現(xiàn)在,遇到比較艱難的事,我都會想起這句話。然后我就這么好好的過來了。
暑假去打工時,還收到學生發(fā)的問候短信,看到信息,就不覺得累了。我覺得自己所做的都是很有意義的事,也許學生們真的聽懂了我教他們的些許知識,但他們也許不知道,他們帶給我的更多。
上學年的工作,認真的去做了,不知道別人怎么看,我覺得自己做的很好。這一年,我會更認真的去帶領支教老師,讓我們去支教的三所學校的學生,學到更多的知識,得到更多的歡笑。
說到支教心得,又何止這些,只是,有些感覺與感動只有親身體會才能嘗到其中的美妙。
謝謝大家!
大學生交流演講稿篇十六
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx同學的家長。首先謝老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經驗可談,有的經驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。
1、對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進。孩子學習自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習慣,這一點幾乎是小學孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
我覺得自覺性是一種意志品質。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學習的各個方面:比如按時完成作業(yè)、自覺復習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學習,也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學習方面的自覺性:因為我上班地點比較遠,每天都是早出晚歸,孩子的學習平時基本沒有什么時間管。孩子放學后就自己回家做作業(yè),復習功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經完成了。我們再說說生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子的功課分數(shù),是家長最關心、最敏感的話題。"學"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段,"學習至上,成績至上"是孩子的唯一目標。于是,家長包辦代替了孩子的家務勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù),家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個好習慣,勤勞習慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達成這樣的共識:孩子只負責學習,其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說:“把你的學習抓好。學習好了比什么都強?!本枚弥⒆泳蜁蔀樽约菏虑榈木滞馊?,因為所有的事情都有人為他料理,他根本不用動手,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越沒有責任心,越不知道怎樣料理自己的'事情。有的孩子早晨,家長幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒。”在我們家,我很早就告訴他:“上學是你自己的事情?!蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間,其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因為這時我可能喊他后就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且每天到校時間都很早。
在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說:xx在3年級的暑假就已經會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關系:孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內心才會穩(wěn)定,才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進、學習、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調皮也有不好的一面。這樣孩子就會認為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關系也基本建成了。孩子其實很簡單!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經要慢慢進入高年級了,有些事情可以比以前要放開些,于是我就做了個實驗。就是數(shù)學作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下,就質問我怎么檢查的,錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,我認真檢查了??!然后就告訴他:說我以前這求面積學的很不好,幾何老師很頭疼我,經常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認真仔細的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據(jù)他說班里平時學習特好的學生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6.40左右,學校放學后孩子到家時間大約是5.00左右,中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。
3、我還要講一下孩子為集體服務的意識:孩子當了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當?shù)?,也沒個技術含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當?shù)?,現(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒干過什么活,而這個班干部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什么分量。3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,還耽誤自己寫作業(yè)的時間,干的沒勁了!開學后工作也沒有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,不是要你一個默默的干,是要你領著大家一起愉快的干,你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!接著又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質。他也為這個勞動委員放棄了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學后,可是放學后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細考慮后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習比別的科目更多。
5、平時學習勞逸結合。在孩子已經保質保量完成作業(yè)和課外學習任務以后,應該適當?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當然這其中也要家長積極地配合引導向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平常空閑的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學習起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
大學生交流演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是化工系學習部部長黃云標。
今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給學弟學妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。首先,要完成角色的轉變,學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鲃诱?。高中,很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,注意力不集中,學習效率低。主動學習時,學生是學習的主人,學習是一種樂趣,學習是一種探索的過程,學習效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學習積極性,不斷地汲取新知識。更何況現(xiàn)在教學改革,如果沒有早點調整過來,是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的成功模式。一個關于送信的傳奇故事,卻蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。從今天開始主動學習,讓我們成為把信送給加西亞的人。
接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個從高三過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據(jù)相應情況對自己的學習方法做些相應的調整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學過的知識進行總結,這樣對以后的復習工作都很有幫助的,學習起來也會有一種知己知彼的感覺,學習效率也就提高了。平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學習的好助手,里面有很多你想學習,必須學習的知識。當你踏進圖書館是時候,你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學習環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進。
一、態(tài)度決定一個人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會,而不成功的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在大學,學習依然很重要,我希望每個人都要端正自己的學習態(tài)度,千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。要知道學習的道路是艱巨的,競爭是強烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步,你才能比別人更好一點。
二、學會合理安排時間,適時調整心態(tài)。在大學擁有很多的課余時間,很多同學對自己的課余時間安排相當迷茫,時間久了就會覺得大學生活很無聊很空虛。希望每個同學都應該對自己的課余時間做下規(guī)劃,多參加一些體育運動等。現(xiàn)在我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的,上課、逛閱覽室、打球、跑步,雖然比較繁忙,但是我卻能感受到充實的生活,感受到生活的快樂,而且還可以鍛煉身體。生活上要學會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持清醒的頭腦。我推薦同學有空的時候多去看看有關李開復的文章。前不久我看過關于李開復寫給中國學生的一封信信給了我很深的感受。里面提到關于情商對于一個人的領導能力,而其中自覺、同理心、自律和人際關系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以培養(yǎng)自己的情商,多花功夫理解和應用四種情商的關鍵因素,我們一樣會做的比別人更好。
三、要明確人生目標。學習大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,我覺得這是很有必要的。作為學生,首先,要明確自己追求的人生目標,千萬不要一度迷茫的學習。你要清楚的認識,為了你的將來,在大學三年里你要學到什么,什么東西該學。對于有意升本或者參加國家等級考試的同學,我建議你們早點下決心,養(yǎng)成泡圖書館的習慣,更應該學會自律。其實,圖書館有很多書籍都會給你提供一些有關升本或等級考級的資料?,F(xiàn)在很多人都有了自己的電腦,我希望你們合理利用網絡資源,有空的時候多多關注有關教育考試信息,因為網絡是唯一能夠給你最新教育動態(tài)的工具。
以上是我的心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學生活!
我的演講完了,謝謝大家!
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