霧小學(xué)六年級(jí)范文(24篇)

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霧小學(xué)六年級(jí)范文(24篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:49:25     小編:FS文字使者

總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫(xiě)出有重點(diǎn)的文章。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫(xiě)作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

霧小學(xué)六年級(jí)篇一

“鈴……”一陣下課鈴聲響徹校園,馬上就是大家共進(jìn)午餐的時(shí)刻了,同學(xué)們?cè)诎喔刹康墓芾硐掳察o地在教室里等待老師的到來(lái)。

屋外刮著風(fēng),坐在教室里的我感到寒意陣陣。同學(xué)們都穿著厚厚的外套,唯有我“一枝獨(dú)秀”忘了帶外套,因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí)覺(jué)得“太陽(yáng)公公很給力”,便只穿了一件短袖,誰(shuí)知道“太陽(yáng)公公不敢違抗陰天爺爺與寒風(fēng)奶奶的命令,回家睡起了懶覺(jué)”?!鞍Α蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。任老師來(lái)了,我們排好整齊的隊(duì)伍,去食堂進(jìn)餐。

在去食堂的這一路途中,我冷得不禁打了一噴嚏,可還得咬牙堅(jiān)持到底。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被萬(wàn)福天同學(xué)無(wú)意間聽(tīng)到了我打冷戰(zhàn),只見(jiàn)他迅速脫掉外套。

他拿著外套,正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“秦樂(lè)杰,你這樣不行,會(huì)生病的,來(lái),把我這件外套穿上,多少都能暖和些。”說(shuō)完,他把外套就往我身上披。

我說(shuō):“不……不,我不冷。你給我穿上了,你自己可受不了。”

萬(wàn)福天不管我怎么推脫,硬是把外套往我身上披,還說(shuō):“我們是朋友,要有福同享,有難同當(dāng)嘛!”

啊,我被他詩(shī)意般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我穿著萬(wàn)福天的外套,感到格外溫暖,更感到愧疚。

吃完飯,依舊寒風(fēng)刺骨,萬(wàn)福天只穿了一件t恤,怎么受得了呢?我果斷把衣服還給了萬(wàn)福天,可萬(wàn)福天一把拽住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回班的路上凍病了怎么辦?”說(shuō)完,又給我穿上。我再也抑制不住了,直想哭,卻使勁忍著,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。

走在回教室的路上,陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái),我卻感到溫暖無(wú)比。友誼的飛虹終于綻放出了絢麗之光,萬(wàn)福天這一溫暖人心的舉動(dòng),讓我抒發(fā)感慨:外套暖,朋友之間的友誼更暖啊!

霧小學(xué)六年級(jí)篇二

分?jǐn)?shù),我好想對(duì)你說(shuō):“不要遺棄我!”

分?jǐn)?shù),有人說(shuō),你是學(xué)生的“命根子”是啊,在學(xué)校,你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)學(xué)生如果得到你的理睬,大隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、三好學(xué)生等的稱號(hào)便會(huì)接二連三地到來(lái);一旦被你遺棄,在老師眼中,便成了一個(gè)“苯蛋”

,會(huì)被別人看不起。唉,難道你真的就是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)?

分?jǐn)?shù),我好想,對(duì)你說(shuō):“不要遺棄我”

今天下午,我剛?cè)ニ砷T一小參加了閱讀比賽。

這次比賽將是老師對(duì)我看法的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我考得好,我將會(huì)獲得無(wú)比的榮譽(yù),而且,老師再也不會(huì)把我當(dāng)作一個(gè)壞學(xué)生來(lái)看待,在家里,媽媽會(huì)為我做生日,為我買新衣服。但是,如果我考得差的話,老師將永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)我的看法,在老師眼中,我仍然是一個(gè)壞學(xué)生。在家里,生日蛋糕離我而去,新衣新褲成為泡影。

分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō):“不要遺棄我!”

霧小學(xué)六年級(jí)篇三

我最近經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看到“紅警”的廣告,明知道那是一種游戲,但仍然抵擋不住誘惑,總想看看到底是怎么一回事,于是就下載、打開(kāi)、運(yùn)行。

這是一種蘇美交戰(zhàn)的游戲,紅方代表蘇聯(lián),另一方是美國(guó)。我代表紅方,我的任務(wù)是要炸毀美國(guó)五角大樓。游戲一開(kāi)始,因?yàn)槲曳浇疱X太少,無(wú)法制造或購(gòu)買到足夠的武器彈,所以一時(shí)半會(huì)兒還完不成任務(wù)。但到了后來(lái),我方的飛機(jī)層出不窮,一邊轟炸敵方陣地,一邊空降大量傘兵。這么一來(lái),我軍實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,但敵方也在不斷地加緊防備,五角大樓內(nèi)外戒備森嚴(yán)。

我方有一次展開(kāi)攻擊,與敵相持不下。這時(shí),我方積累的錢已經(jīng)可以造一枚火箭了,趕快制造并瞄準(zhǔn)五角大樓開(kāi)炮,只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲,五角大樓頓時(shí)被夷為平地。

玩了一次“紅警”之后,你就別提我有多興奮,美國(guó)并不是那么厲害嗎,只要精心策劃組織,還是可以打敗他的。當(dāng)然,學(xué)好科學(xué)知識(shí),利用現(xiàn)代科技手段,譬如說(shuō)電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)等等,戰(zhàn)役打起來(lái)那將會(huì)是多模美妙啊!

玩物喪志!不是老師、父母的警句,而是歷史的總結(jié)?!凹t警”畢竟是人們編制的一種游戲,那是虛擬的,只會(huì)在游戲中打敗敵人那算什么英雄好漢,對(duì)于我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)好功課、完成作業(yè)、掌握真正的科學(xué)知識(shí),那才是英雄。

不過(guò),玩游戲確實(shí)會(huì)上癮,上癮的后果是非常可怕的。不僅僅是“紅警”,還有很多網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)迷們玩的沒(méi)有了健康、沒(méi)有了金錢、沒(méi)有了朋友,甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優(yōu)秀的警察,聽(tīng)了他告訴我的這些道理,使我恍然大悟。莫讓游戲遮住眼,走出游戲天地寬。

霧小學(xué)六年級(jí)篇四

爆竹聲,噼噼啪啪,傳入我的耳際,仿佛是在提醒我:“懶蟲(chóng),還不起床,這天是元宵節(jié)!”對(duì)啊,我差點(diǎn)忘記了,便穿好衣服,來(lái)到門外,觀賞煙花。

只見(jiàn)它們像一顆顆導(dǎo)彈一樣,竄入廣闊的天際,幾秒鐘的時(shí)間,天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒,像槍彈雨林,更像天女散花。

“張潔節(jié),吃湯圓了!”媽媽叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖入了屋子里,然后媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓,狼吞虎咽的我,仿佛又感覺(jué)到了過(guò)年的氣氛。

吃過(guò)湯圓,我們?nèi)伊思腊葑鎵灒氐郊依?,我?tīng)到了一條振奮人心的消息:“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮,溫暖的月光,撒在江面上,星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了!

一下午的時(shí)光,就這么分分秒秒的過(guò)去了,外面的店面都關(guān)門了,人們都回到自我的家中,吃著香甜的團(tuán)圓飯,我們家也如此。

我想了想,每年的元宵節(jié)除了看電視還是看電視,這樣過(guò)的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈,我征求了他們的意見(jiàn),他們也同意我的意見(jiàn)。

來(lái)到南湖公園,我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩(shī)。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了,五彩繽紛,鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長(zhǎng)線,順著他們走下去,點(diǎn)亮了我的心燈。

又是一聲聲的炮響,人們?cè)谫潎@,夜色中,微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的完美呀!

霧小學(xué)六年級(jí)篇五

近來(lái),放學(xué)回家的路上,我總是遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子,頭發(fā)很亂,亂得不可開(kāi)交,像揉成的線團(tuán);他的面貌很黑,黑得不識(shí)本人,像非洲的黑人;他的衣服很破,破得千瘡百孔,像編織的竹筐。腳底沒(méi)穿鞋,這可能就是同學(xué)口中所說(shuō)的“腳踏實(shí)地”吧!

每次我見(jiàn)到他,總是要捏著鼻子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后繞道而行,因?yàn)樗纳砩仙l(fā)出一股臭味。他的行蹤沒(méi)人知道,只是他常常經(jīng)過(guò)我們家門口,求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地?fù)u搖手。他明白我們的意思,自覺(jué)地走了。有一次,班里號(hào)稱“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來(lái),當(dāng)我們和她坐著談天說(shuō)地時(shí),爸爸媽媽接到公司打來(lái)的電話后急急忙忙出門了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí),那位再熟悉不過(guò)的乞丐來(lái)到家門口,他還是平常那句老話:“施舍點(diǎn)吧!

”表姐捏著鼻子,不停地說(shuō):“臭死了!

臭死了!

”算了,他來(lái)好多次了,況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢走到他面前,打算塞到他手里?!暗鹊龋?/p>

”表姐跑來(lái)轉(zhuǎn)眼間取走了我手中的錢,她說(shuō):“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了,小秦,別跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出來(lái),說(shuō)了一句凄慘的話語(yǔ):“好心人,給點(diǎn)吧!

”表姐轉(zhuǎn)頭對(duì)乞丐說(shuō):“你要這一塊錢也可以,只要你在我面前跪下,我就給你?!薄昂靡靡?!

有人要向我們跪下耶!

”弟弟拍著手叫起來(lái)。站在一旁的我總覺(jué)得心里不是滋味?!翱旃虬?!

”表姐使出一招河?xùn)|獅吼,這可是她在班里的殺手繭。我看見(jiàn)乞丐的手在顫動(dòng),他把頭沉得低低的?!拔医心愎虬?!

”頓時(shí),“啪”的一聲,震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來(lái),乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他惡狠狠地說(shuō):“士可殺,不可辱!

”,便轉(zhuǎn)過(guò)身,抬頭挺胸,邁著大步走了。在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到了他堅(jiān)定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴(yán)的乞丐!

就算家庭貧苦,他也不會(huì)受人欺侮,他是真正的中國(guó)人!

他的行動(dòng)表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母親“子女”,都是相同地位的人。兩天后的晚上,我在看本地新聞,新聞上報(bào)導(dǎo)地區(qū)里死了一名乞丐,是中年男子,因餓而死,大多數(shù)乞丐的心中常掛著四個(gè)字:“碗不離手”,奇怪的是在他的手中竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)乞討的碗......突然之間,我的雙眼濕潤(rùn)了。后來(lái),可能是天意,我經(jīng)常在夢(mèng)里游蕩,看見(jiàn)有人鑄造了一座乞丐銅像,一座熠熠生輝、光彩照人的銅像......

霧小學(xué)六年級(jí)篇六

生活,一個(gè)多么平凡的詞啊。生活這個(gè)詞看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但內(nèi)行是非常豐富的。因?yàn)樯顚?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著一段漫長(zhǎng)的人生,生活中有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣,有幸福,有困難,生活有一些人生的啟迪。

“我們的生活充滿陽(yáng)光。”是的,生活讓人感到溫暖。

在六年級(jí)要升中考試將要來(lái)臨時(shí),我們正在緊張的復(fù)習(xí)。有一天,我感冒了??晌疫€是堅(jiān)持上學(xué),這樣一來(lái)自然會(huì)得到一些同學(xué)的安慰,媽媽的照顧。在學(xué)校,同學(xué)們陪伴我,與我分擔(dān)痛苦。在家里,媽媽照顧我,讓我感到無(wú)比幸福。有一天,我自己站在窗前靜靜地想??“我這次雖然飽受疼痛的困擾,但我覺(jué)得值得,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我得到了很多,受悟到濃濃的母愛(ài)和淡淡的友誼,也知道了同學(xué)之間只有互相照顧才能友誼長(zhǎng)存。

生活,也難免有挫折:考試不及格暗自傷心;做錯(cuò)事被父母指責(zé)而委屈;與同學(xué)不和而懊喪……生活就是不可能一帆風(fēng)順。然而“吃一暫,長(zhǎng)一智”,只要能吸取教訓(xùn),反而能因禍得福,得到啟發(fā)。就是小小的一跤,也能摔出一個(gè)個(gè)道理來(lái)。

有一天,我和小伙伴們?nèi)ビ瓮妗T诼飞?,我們有說(shuō)有笑,嘻戲打鬧。忽然,我一不小心摔倒了,膝蓋流出了血,眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)。我拼命地忍住,但那該死的淚水卻不顧我的面子一涌而出?;锇閭兂靶ξ?,他們的笑聲有的`像在說(shuō)我:“你怎么這么不小心。”有的在說(shuō):“這件小事就這樣,真是經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹?!庇械摹蚁耄骸叭思宜さ沽耍敲床粊?lái)幫忙還嘲笑我,真不夠朋友?!边@時(shí),伙伴們停止了笑聲。他們一雙雙眼睛都期望我自己站起來(lái)。我似乎明白了他們的心思??“只是一個(gè)小小的跤,何必這樣呢,自己站起來(lái)吧。”頓時(shí),我身上的疼痛似乎消失里,我堅(jiān)持地站了起來(lái)。

生活,對(duì)我而言就像在爬山一樣,必須經(jīng)過(guò)許多挫折。但有的人說(shuō)生活就是過(guò)日子。如果你也這樣想的話,生活就淡如水,平如鏡,一切都是自然而然了。但是,生活其實(shí)是充滿著酸甜苦辣,他牽動(dòng)著你的喜怒哀樂(lè)。只要你用心體味,它還能給你很多的人生啟迪呢。

霧小學(xué)六年級(jí)篇七

這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之風(fēng),且有愈演愈烈之勢(shì)??ǖ姆N類繁多,有三國(guó)演義卡、數(shù)碼寶貝卡、星戰(zhàn)卡、西游記卡等,有關(guān)集卡的故事也層出不窮。

“集卡大王”

“集卡大王”這個(gè)綽號(hào)是同學(xué)們悄悄送給杜鵬的,杜鵬也常以“集卡大王”自居。

杜鵬身邊的卡不下一百?gòu)?,這是他近三個(gè)月的收集成果,他對(duì)各式各樣的卡還進(jìn)行了研究。他告訴我們,每張卡上都畫(huà)有一個(gè)栩栩如生的人物,都有一個(gè)很吸引人的故事。有的卡上還對(duì)人物進(jìn)行了排名,每個(gè)人物擁有不同的攻擊力。

有一次,杜鵬又收集到了兩張新卡。他如數(shù)家珍地向我們介紹:“天智星魏微,排名101位,攻擊力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻擊力5513。”

“集卡大王”名不虛傳吧!

特殊的午餐

孫權(quán)迷上集卡的時(shí)間不長(zhǎng),卻“戰(zhàn)果”輝煌。他發(fā),集卡數(shù)目要超過(guò)杜鵬。為此,他絞盡腦汁,尤其對(duì)“小當(dāng)家”方便面情有獨(dú)鐘(因?yàn)榉奖忝娲镉懈鞣N卡)。

那次,孫權(quán)為了收集更多的卡,將中午吃午飯的五元錢拿去買了十袋方便面。他撕開(kāi)方便面袋子,取出十張卡。他對(duì)那些卡如獲至寶,還一個(gè)勁地炫耀。

中午放學(xué)了,孫權(quán)來(lái)到學(xué)校食堂,這才發(fā)現(xiàn)錢已用光。他只好回到教室,對(duì)付那些難以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同學(xué)來(lái)到教室,只見(jiàn)孫權(quán)才啃完兩袋方便面,他的嘴正如上了岸的魚(yú),無(wú)力地一張一合,那痛苦之狀真是慘不忍睹。

那特殊的午餐,滋味一定不錯(cuò)吧!

禁卡行動(dòng)

班主任徐老師對(duì)同學(xué)們集卡也早有所聞。上星期班隊(duì)課,徐老師鄭重地給我們頒了一條禁令:不許玩卡,一旦發(fā)現(xiàn),立即沒(méi)收。

禁令頒布后,玩卡者有所收斂,他們常把卡用紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的藏在貼身衣袋中,有的藏在書(shū)包夾層里。有次韓翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一張李世民卡,季鼎便威脅:“快,給我那張卡,不然報(bào)告老師?!表n翎猶豫不決,最后極不情愿地把那張李世民卡拱手送給了季鼎。

可季鼎不守諾言,最終還是將韓詡集卡的事告發(fā)了。老師開(kāi)始搜查,結(jié)果韓栩被收繳了十五張。韓詡痛苦萬(wàn)分,一口氣說(shuō)出了所有男生的秘密,老師乘勝追擊,繼續(xù)追繳,那一次一共沒(méi)收了五百多張。

再看看那些男生,個(gè)個(gè)成了霜打的茄子。

霧小學(xué)六年級(jí)篇八

1、笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。

2、六月不熱,五谷不結(jié)。

3、牛無(wú)力拖橫耙,人無(wú)理說(shuō)橫話。

4、志高品高,志下品下。

5、吃人的嘴軟,論人的理短。

6、背后不商量,當(dāng)面無(wú)主張。

7、天上掉下餡餅來(lái)。

8、見(jiàn)強(qiáng)不怕,遇弱不欺。

9、不怕天寒地凍,就怕手腳不動(dòng)。

10、三分像人,七分像鬼。

11、不磨不煉,不成好漢。

12、井越掏,水越清;事越擺,理越明。

13、喊人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。

14、掛羊頭,賣狗肉。

15、九九加一九,耕牛遍地走。

16、棉花云,雨快淋。

17、十年練得好文秀才,十年練不成田秀才。

18、老鼠過(guò)街,人人喊打。

19、冷得早,暖得早。

20、人心齊,泰山移。

21、有志者事竟成。

22、人不在大小,馬不在高低。人往高處走,水往低處流。

23、明人不做暗事,真人不說(shuō)假話。

24、煙囪不冒煙,一定是陰天。

25、口說(shuō)無(wú)憑,事實(shí)為證。

26、山中無(wú)老虎,猴子稱大王。

27、不怕慢,就怕站。

28、有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。

29、不怕學(xué)不成,就怕心不誠(chéng)。

30、吃飯吃米,說(shuō)話說(shuō)理。

霧小學(xué)六年級(jí)篇九

尊敬的英語(yǔ)老師:

您好!

我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您!”可是一直沒(méi)有說(shuō)出口,今天就讓我借著這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的謝意吧!

以前,我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好,但我卻深得miss胡您的喜愛(ài)。在您的教導(dǎo)下,對(duì)英語(yǔ)我有了很大的信心。特別是一次英語(yǔ)考試讓我記憶深刻。那次英語(yǔ)考試,我的心緊張得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定會(huì)被媽媽罵的。由于過(guò)度緊張,我的手掌里逐漸冒出了冷汗,差點(diǎn)連手中的筆也握不牢。試卷一發(fā)下來(lái),我簡(jiǎn)單地看了一下題目,心里一下了樂(lè)開(kāi)了花。題目居然還是蠻簡(jiǎn)單的,我逐漸放松了下來(lái),開(kāi)始寫(xiě)起了卷子。到了第五大題,我一看題目,我高興地差點(diǎn)叫了起來(lái)。原來(lái)這道題我在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)經(jīng)背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)好了。不久我寫(xiě)完卷子了,得意洋洋的,覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的題,我做得不錯(cuò),不必檢查了,便把筆放進(jìn)鉛筆盒里開(kāi)始開(kāi)起了小差。這時(shí)英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我正在做“白日夢(mèng)”,但她并沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我使了個(gè)眼色。那眼神是那么的嚴(yán)厲,我頓時(shí)害怕了起來(lái),急忙重新拿起筆,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。直到收卷子,我才伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)。星期五,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,只見(jiàn)她喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)了教室。我一看試卷“哇!”我居然考了100分。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,我的臉霎時(shí)紅得像熟透的蘋果。從此我便更自信了,對(duì)于英語(yǔ)也更喜愛(ài)了。

老師,我感謝您向我使的那個(gè)眼色,那個(gè)眼色讓我認(rèn)真起來(lái),而那次的100分,使我更加自信起來(lái)。老師我真的很想對(duì)你說(shuō):謝謝您。

祝:健康快樂(lè)!

霧小學(xué)六年級(jí)篇十

“知了,知了......”夏天剛到,天就悶得很,連躲在樹(shù)叢中的蟬,都熱得直叫喚。而天上鳥(niǎo)云密布,看樣子,非下場(chǎng)大雨不可。

盡管天上如此,可地上熱得出奇,悶得發(fā)慌,像蒸籠里一樣。又熱得像被火炙烤過(guò)一樣,使人連氣也透不過(guò)來(lái)。大家該收衣服的收衣服,該躲雨的躲雨。就連地上的小螞蟻也都忙著搬家。惟恐成為"落湯雞"??商旃蛔雒?,還沒(méi)等大家忙完。一條條電龍從空中驚過(guò),發(fā)出令人生畏的“吼聲”,像人們撲來(lái)。緊接著,雷公也趕來(lái)了。一面敲著大鑼,一面打著巨鼓。發(fā)出隆隆的震耳欲聾的巨大響聲。

“嘩---”天空打開(kāi)了蓄水倉(cāng),頓時(shí),大雨傾盆而下。老天爺憋足了勁,現(xiàn)在要全釋放出來(lái)。不一會(huì)兒,地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小池塘,為了躲大雨的“掃射”,許多避雨圣地都入滿為患。雨越下越急,瓢潑一般,傾盆而下。街道上的雨水匯起了“小溪”,直向下水道“進(jìn)軍”。從窗外眺望,天與地的世界變模糊了,楊樹(shù).柳樹(shù)商店也變模糊了。雨就像天然的屏障,把窗外給隔絕了......過(guò)了很久,雨漸漸變小,可以看清窗外的景物。雨像為母親,輕輕地?fù)崦值溃瑯?shù)木,為她們洗洗澡!又過(guò)了一些時(shí)候,雨停了。我打開(kāi)窗戶,一股芳香混雜著泥土味撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,完全消除了人們對(duì)剛才熱的理念。天地之間,經(jīng)過(guò)雨的“洗禮”,變得煥然一新,重新呈現(xiàn)出自己的"英姿"。

瞧.柳樹(shù)洗去了身上的污垢,披散開(kāi)自己的一頭秀發(fā)。那婀娜多姿的身姿,多像一位妙齡少女!柏樹(shù)也格外精神,穿上一套新禮服,土兵一樣直挺挺的站著。連河里的小魚(yú)也擺擺尾巴,感謝這場(chǎng)雨的來(lái)到。整個(gè)世界生氣勃勃,人們都感到這及時(shí)雨。

夏雨,不像春雨如絲,使樹(shù)木伸展著自己嫩綠的葉子,張開(kāi)小嘴吮吸著春天的甘露。夏雨,不像秋雨如煙,無(wú)聲的飄灑在空地上的枯枝敗葉上,濕了地,也濕了房。夏雨,不像冬雨刺骨,從天而灑,打在臉上刀割似的疼。夏雨,是那樣豪爽.痛快。洗掉了污垢,洗掉了邪惡,使世界充滿生機(jī)!

霧小學(xué)六年級(jí)篇十一

在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫(xiě)作文,第一次被批評(píng)、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。

那是6歲那年的一天,我見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。

十分鐘后,練習(xí)開(kāi)始了。

剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰(shuí)知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒(méi)想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒(méi)了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈?。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起?lái),扶起單車,一步一步地推回了家。覺(jué)得這太難了。

在路上,我想著許多的事情,當(dāng)我想到一句話——“世上無(wú)難事,只要肯登攀”時(shí),我想:任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來(lái),決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的時(shí)候,要將車頭稍稍擺過(guò)去,這樣就可以避免摔跤。

我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀。不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避免一劫。咚。一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個(gè)四腳朝天。

“我不相信征服不了你?!蔽冶凰こ龌饋?lái)了,心里發(fā)狠地說(shuō)了一聲,又騎了上去,這次,單車突然聽(tīng)話了,不再摔了。一連兜了好幾圈都沒(méi)摔下。此時(shí),我高興極了,大腦中出現(xiàn)了兩個(gè)大字——成功。

這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽(yáng)露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。

第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了。我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事,只要努力,一定能成功。

霧小學(xué)六年級(jí)篇十二

早晨在鬧表的催促中我睜開(kāi)了眼睛,屋內(nèi)昏暗的光線讓我懷疑時(shí)間對(duì)嗎,到點(diǎn)了嗎?我拿起鬧表看了一眼,沒(méi)錯(cuò),是該起床了。

推開(kāi)窗簾一角,外面混沌的天氣跳入了眼簾,哦,今天陰天呀!難怪室內(nèi)會(huì)變得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊,趕緊著吧,是天氣讓我有些感覺(jué)錯(cuò)位,時(shí)間已經(jīng)到了,迅速穿好衣服,以最快的速度吃好早飯收拾好自己?,F(xiàn)在,我該上學(xué)去了。

呵,什么狀況?北京又是一個(gè)霧霾的天氣!我驚嘆著眼前的一切。

入秋后的北京下過(guò)幾場(chǎng)挺大的雨,把嚴(yán)重污染的天空洗刷地通透湛藍(lán),這剛幾天呀,便又如此污濁不堪。我頂著霾出了家門,一路上,看見(jiàn)許多戴著口罩的人,大概都是怕這污濁的空氣給自己的健康帶來(lái)負(fù)面影響吧。

秋天,本該天高云淡,本來(lái)金黃一片,可我看到了混沌,看到了令人郁悶的秋之霾。

霧小學(xué)六年級(jí)篇十三

爸爸有幾張照片一直珍藏著。他沒(méi)事總愛(ài)看看,邊看邊說(shuō):“變了,變了,真的變了……”這時(shí),我總愛(ài)把關(guān)探過(guò)去,看個(gè)究竟。

不看不知道,看了才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)也沒(méi)有什么特點(diǎn)。可是為何如此珍惜呢?可是,爸爸為何如此珍惜呢?想到這兒,我才好好看地看起了這幾張照片。

第一張上,爸爸十分瘦小,站在泥巴路上,后面有一排排簡(jiǎn)陋的小平房。

在第二張上,爸爸旁邊多了個(gè)笨重的家伙——自行車,聽(tīng)媽媽講,那是爸爸用自己一個(gè)月的工資買的,是送給奶奶的。背面,平房變大了。

第三張是我們一家三口的合影。我騎坐在摩托車上,爸爸媽媽笑得多么開(kāi)心呀!這時(shí)的房子已經(jīng)是兩層的了,馬路也是水泥的了。

最后一張是我們?nèi)以谔彀查T前的照片。高大的墻頭在我們后面猶如一個(gè)大巨人。這時(shí),我已長(zhǎng)大。

看完了,我在心中想,這幾張照片見(jiàn)證了我國(guó)的飛速發(fā)展。從難吃的米糠到美味的蛋糕,從難走的泥路到寬闊的水泥路,從矮小的學(xué)堂到寬敞的教室……爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),變了,我們的條件變了!而生活在這樣條件下的我們,更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)繼續(xù)改變我們的世界!

霧小學(xué)六年級(jí)篇十四

天朗氣清,微風(fēng)撲面,快樂(lè)的氣息在空氣中蕩漾。

今天,我和爸爸來(lái)到超級(jí)寶貝秀的半決賽,雖然我又見(jiàn)到了熟悉的賽場(chǎng),但我深知這次半決賽的“寶貝”們,都是過(guò)關(guān)斬將,經(jīng)過(guò)層層篩選出來(lái)的精英們!想著這些,我的心里頓時(shí)增添了一絲緊張,不過(guò)我明白,只有進(jìn)入十強(qiáng)決賽,才能獲得這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我努力的成果!于是我對(duì)比賽充滿了信心!

就在這時(shí),我隱隱感覺(jué)一股濃濃的火焰在我心里燃燒!“加油!一定要加油!”不知不覺(jué),半決賽開(kāi)始了,瞧!每個(gè)選手都紛紛獻(xiàn)出自己最棒的一面:這首歌她唱得讓人飄飄欲仙;孔雀舞她跳得行云如水;小提琴他拉得讓人入神;故事她講得栩栩如生……選手們各有各的風(fēng)采,各有各的特點(diǎn),看著這場(chǎng)“激烈”的“戰(zhàn)斗”,讓我更加有了斗志!

到我了,我提著二胡上場(chǎng)了,為了讓演出更加美妙,我將所有的“小味道”都加了上去,再加上二胡老師對(duì)我的改進(jìn),這個(gè)《奔馳在千里草原》便讓我完美演繹出來(lái)。

老師們給了我9.8,9.7,9.8的高分。最后我以9.77分的好成績(jī)晉級(jí)決賽!得知這一消息,我一蹦三尺高,一路哼著小曲,讓快樂(lè)的氣息浸遍我全身,“咱們個(gè)老百姓啊,今個(gè)真高興,真高興!”

評(píng)點(diǎn):只要有信心,就一定會(huì)取得成功!雨欣是最棒的寶貝!文章開(kāi)篇就給人快樂(lè)的感覺(jué),這種氣息一直在空氣中蕩漾,直到文章結(jié)束。

霧小學(xué)六年級(jí)篇十五

生活猶如石臼一般流暢地碾過(guò)時(shí)間,碾過(guò)生命。從孔中壓榨出來(lái)的透明的液體,是一種叫做成長(zhǎng)的經(jīng)歷。它使我收獲了喜與淚,在我的似水年華中蕩滌著小小的浪花,在我人生的大樹(shù)上留下了刻骨銘心的痕跡,承載著最厚重的色彩和文字。

——題記。

盛夏,陽(yáng)光以一個(gè)很平靜的方式落滿腳邊,古老的鐘聲孤寂地響徹在我的耳畔。這個(gè)下午,我迎來(lái)了人生中的第一次分別。

親愛(ài)的周老師,如果沒(méi)有您。我將不會(huì)沉迷泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的別具一格,感嘆列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的氣勢(shì)奔騰,惆悵徐志摩《再別康橋》的依依惜別。一年級(jí)那個(gè)落葉翩飛的秋日,您攥著我肉嘟嘟的小手,踏進(jìn)了學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋。那時(shí),我頑劣調(diào)皮,不諳世事,給您帶來(lái)了多少麻煩。每次,您總是用寬容和大方照亮我已蒙塵的心,拂去那顆幼小心靈上的塵埃。當(dāng)我從您的手中接過(guò)一百分的試卷,您眼里的喜悅讓我感覺(jué)老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。今天,我才懂得您對(duì)我的關(guān)懷與支持。

不知不覺(jué),已恍恍惚惚的度過(guò)了五年。當(dāng)我得知您要調(diào)走的消息,不能陪伴我們走完小學(xué)生涯的最后一年,心中的悲傷和痛楚一齊涌上心頭。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美麗的笑靨,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。打馬而過(guò)的舊時(shí)光,總有一種情感叫人淚流滿面,使我獲得成長(zhǎng)的歡樂(lè)與悲傷。

拿過(guò)成績(jī)單,捧著精致的獎(jiǎng)品,望著刻上了“愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年”的祝福鋼筆,我意識(shí)到離別的時(shí)刻漸漸來(lái)臨。教室里寂靜無(wú)聲,輕輕的啜泣聲勾起往日歡樂(lè)的畫(huà)面,五個(gè)春夏秋冬,有哭有笑。因?yàn)橐宦酚心?,我便不再懼怕。是您,帶我徜徉在知識(shí)的世界;是您,讓我行走在茁壯成長(zhǎng)之路;是您,教我領(lǐng)略人世間的悲歡離合。

道完別,踏出校門,眼中噙滿了淚水?,F(xiàn)在我才懂得:“不要失去才學(xué)會(huì)珍惜”的道理。操場(chǎng)旁的石榴樹(shù)開(kāi)出了小而飽滿的紅花,把校園裝飾得格外美麗。

“離別終有時(shí),重逢暫無(wú)期?!绷虏皇且粋€(gè)充滿悲歌的季節(jié),那里有潔白的梔子花在怒放,那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想。“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天在流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我年年在成長(zhǎng)?!蹦﹃貞浺逊狐S的紙頁(yè),行走在鮮花鋪滿的道路。也許,今天是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一節(jié)必修課。但青春需要一點(diǎn)一滴去感悟,成長(zhǎng)需要一次一次理解。悲傷只屬于過(guò)去,時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)向前,向前。

霧小學(xué)六年級(jí)篇十六

新學(xué)期,新夢(mèng)想。

又是一個(gè)新學(xué)期,我又來(lái)到了原來(lái)的教室,但不是二班,是三班。新學(xué)期我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.早上六點(diǎn)半起床,早上七點(diǎn)半到校。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極答題,不輕忽,不小動(dòng)作。

3.中午回家不看電視不上網(wǎng),自覺(jué)畫(huà)畫(huà)或彈古箏。

4.下午放學(xué)回家,先做作業(yè)。做完作業(yè)后,可以看課外書(shū),摘抄好的單詞和句子。

5.不要在上學(xué)的路上買零食,自己走路回家。

6.晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)睡覺(jué)看書(shū)。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信如果我按照上面說(shuō)的去做,會(huì)有意想不到的收獲。做一個(gè)健康快樂(lè)文明的小學(xué)生,低碳環(huán)保是我的追求。初三的課程我都能學(xué)好,包括剛開(kāi)始的英語(yǔ)和作文課。相信自己,我能成功,鼓勵(lì)自己,每天都成功,超越自己,一定能成功。我一定會(huì)登上初三的講臺(tái)!

霧小學(xué)六年級(jí)篇十七

我在玩游戲的時(shí)候,突然感到有點(diǎn)卡,于是想刷新一下,我點(diǎn)擊右鍵,突然發(fā)現(xiàn)右下角有一個(gè)“審查元素”,我點(diǎn)擊一看,我的天!出現(xiàn)了一堆我完全看不懂這是什么字。

經(jīng)過(guò)我的一番搗鼓,突然發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)可以改變網(wǎng)站的內(nèi)容(也許只是這功能的一部分)。遇見(jiàn)廣告,我二話不說(shuō)把廣告刪掉(天然的防廣告,好吧有點(diǎn)麻煩)。遇見(jiàn)噴子評(píng)論,二話不說(shuō)刪掉無(wú)視。

不過(guò)也可以改改日記的內(nèi)容啊,嘿嘿嘿,隨便在別人的日記網(wǎng)上改幾個(gè)字。在ta的主頁(yè)改性別,改積分,改人氣等等。

不過(guò)呢,并不會(huì)真的對(duì)日記網(wǎng)有改動(dòng)的,只是在自己電腦目前的網(wǎng)站改動(dòng)一下而已,一刷新就沒(méi)了。如果能改動(dòng)的話那就真的吊炸天了!

還有其他功能我還沒(méi)搗鼓呢,我就先去搗鼓一下了。

霧小學(xué)六年級(jí)篇十八

是的,千萬(wàn)別跟他們交朋友!

膽怯是一個(gè)擁有無(wú)窮力量的老頭,他總是愚弄你,使你產(chǎn)生幻覺(jué),從而膽小怕事。小時(shí)候,爸爸為了鍛煉你的膽量,讓你獨(dú)自進(jìn)入一個(gè)昏暗的房間。你怕呀,怕屋里有鬼,怕有狼,甚至怕房間里有老鼠!總在腦海里想象著電視里妖魔鬼怪的模樣,想象著餓狼的猙獰面孔……“爸爸,就別讓我進(jìn)去了,饒了我吧!”你楚楚可憐的懇求爸爸?!昂⒆?,沒(méi)什么可怕的呀,你看!”爸爸打開(kāi)了燈,的確,房間里擺著的是自己未來(lái)的小床,一個(gè)小書(shū)柜。“孩子,電視里的鬼怪都是塑造出來(lái)的,現(xiàn)實(shí)世界中沒(méi)有的,其實(shí)你是勇敢的,只是未能突破‘沒(méi)有鬼’這個(gè)心理障礙。孩子,我不希望你現(xiàn)在就能聽(tīng)懂,不過(guò)你要知道,沒(méi)有鬼!”看吧,這就是膽怯這個(gè)老頭的力量所在呀!

絕望是一個(gè)心狠手辣的女巫,她一直在觀察著世間的所有人,然后瞄準(zhǔn)一個(gè)人,讓那人不信任自己,自己摧殘自己的軀體。她會(huì)找這樣的人:一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀者,在一次考試中出乎意料地名落孫山,并且為班級(jí)拖了后腿,受到的同學(xué)的職責(zé),便開(kāi)始懷疑自己,因此情緒越來(lái)越低落。精神不好,自然成績(jī)?cè)絹?lái)越差,看到自己一次又一次地退步,而自己卻無(wú)法拯救自己,太痛苦了。討厭的“絕望女巫”便來(lái)到這個(gè)失敗者身邊,甜言蜜語(yǔ)地與這個(gè)不幸的人交談,其實(shí),女巫口蜜腹劍,將其引入錯(cuò)誤的道路,讓其殘害自己。

驕傲是一個(gè)儀表堂堂的男孩,可是“人不可貌相”,別看他長(zhǎng)得挺英俊,可是“腹黑”。他會(huì)趁你取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候“加害”你。如果,你的成績(jī)只算是中上層,而你這次卻意外地得了一百分,他就會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在你的身邊,讓你得意洋洋,見(jiàn)人就炫耀自己,從而讓你覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了,就不再認(rèn)真學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”在期末考試中,當(dāng)然,你就得不到100分!可不能與“驕傲”這“腹黑”的小子交往呀!

霧小學(xué)六年級(jí)篇十九

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)?,我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦!在這個(gè)新學(xué)期里,我們要好好的.學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲!

七點(diǎn)四十分左右,我走上踏上臺(tái)階,走到二樓的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!那時(shí)心中正在笑自己?。┑搅税嗉?jí)門口,看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書(shū)包就奔向廣播站!

第一節(jié)課是班隊(duì)課,班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。

接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書(shū)的看書(shū)、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課。

到了吃飯的時(shí)間,我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”,之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō),我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦!(但是這個(gè)教室有許多灰塵?。?/p>

午休前,我們都沒(méi)有排隊(duì),都一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!

霧小學(xué)六年級(jí)篇二十

又是一年草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié),我們一家去榆社水庫(kù)郊游,春光盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

在芳草如茵的小溪邊,我們輕鋪慢墊,準(zhǔn)備安慰早已“發(fā)出警告”的肚子??次移饺绽铩笆覆徽搓?yáng)春水”,母親大人便安排給了我下河摸魚(yú)的任務(wù)。其實(shí)啊,尋找食材是假,體驗(yàn)生活才是真呢!

退了鞋、赤著足,我輕輕站于草地之上,絨絨的小草緩緩撫摸著足心,我忽而忍不住笑了起來(lái)。溪水清涼無(wú)比,溪底光滑的鵝卵石中,穿插著幾株柔嫩的水草,盈動(dòng)的小魚(yú)輕吻著我的腳。我倒難以下決心,將這充滿靈性的魚(yú)兒,作為飽腹之餐。

正午野餐之后,我們漫步于林間散心,春花芬芳,盡顯勃勃生機(jī)?;▍仓?,一朵朵嬌艷的梨花猶如一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗的安琪兒,安然奔跑跳躍,與春光完美結(jié)合。

驀然間,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到動(dòng)人的春光中,一個(gè)小女孩漫步于花海間,沁人心脾的清香使其久久佇立,細(xì)嫩的小手輕輕捏起樹(shù)枝,將花近置于鼻前,盡情地享受著自然的饋贈(zèng),陽(yáng)光將斑駁樹(shù)影投在女孩稚嫩的小臉上,在明媚的暖陽(yáng)下女孩兒沉醉于這花香中,眉宇間泛起淡淡的祥和,時(shí)光靜好,人面梨花相映,春光盎然于心。轉(zhuǎn)瞬,我已不知人在畫(huà)中游,還是在景中夢(mèng)。

霧小學(xué)六年級(jí)篇二十一

那天是周日,媽媽閑來(lái)無(wú)事帶我去玩,收拾好東西就走了。

沒(méi)想到剛一下車,發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨,只好躲在農(nóng)家避雨,那雨漸漸不下了,我發(fā)現(xiàn)雨后的小山村被云霧環(huán)繞,雨后出現(xiàn)一道彩虹,漂亮極了。媽媽直接帶我去田野看了看,我從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)青,一團(tuán)紫,一團(tuán)紅。仿佛是七色彩虹降落人間各處。走近一看原來(lái)是農(nóng)民們種的瓜果蔬菜,有黃瓜,苦瓜,茄子,西紅柿,大青椒,大紅椒。各式各樣,琳瑯滿目,果實(shí)累累。

媽媽告訴我:秋天田地里的麥子熟了,變成金黃色的,更壯觀,像一片金黃色的海洋。我真想一睹風(fēng)采,可惜太遠(yuǎn),媽媽不帶我去。

今天真好玩,可是該走了。

霧小學(xué)六年級(jí)篇二十二

外公原本只愛(ài)下圍棋,退休后又為自己“招攬”了兩項(xiàng)愛(ài)好,作文 釣魚(yú)。一是養(yǎng)花,二是釣魚(yú)。養(yǎng)花在庭院里是出了名的,可釣魚(yú)卻一般了。剛開(kāi)始常常是兩手空空而歸,后來(lái)也是一、二斤小魚(yú)居多。盡管這樣,可外公還是樂(lè)此不疲。

立秋前的一個(gè)星期天,外公又要去大房身溝水庫(kù)釣魚(yú),我嚷嚷著也要去。外公聽(tīng)了說(shuō):“就你這猴脾氣也去釣魚(yú)?快別去,快別去?!笨崔植贿^(guò)我,于是說(shuō):“去是去,可得聽(tīng)我的”我聽(tīng),我聽(tīng),我乖乖地說(shuō)。

乘坐的小面包釣魚(yú)專車很快就駛出了市區(qū),迎著朝陽(yáng)時(shí)而上、時(shí)而下地顛簸在群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭的山路上。車內(nèi)釣客們互相攀談,大都是為魚(yú)而說(shuō)。外公對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要站如松,坐如鐘。磨練的是性格,收獲的是沉穩(wěn),記住了嗎?”難怪外公每每釣魚(yú)回來(lái),不管釣多釣少都是樂(lè)呵呵的。“誰(shuí)信長(zhǎng)桿能釣韻?一絲入水已通禪?!蓖夤匝宰哉Z(yǔ)地吟誦著?!巴夤?,這兩句詩(shī)是什么意思?”我不解地問(wèn)?!伴L(zhǎng)大后就明白了?!蓖夤纯词直恚R上就到水庫(kù)了,沒(méi)有給我多解釋。

下了車買了釣票,釣客們各自去了自己的“領(lǐng)地”。我學(xué)著外公的樣子,打開(kāi)釣包,排好坐椅。然后接好魚(yú)竿,按上魚(yú)餌,雙腳站立雙手甩竿,只聽(tīng)嗖的一聲,魚(yú)漂隨著吊墜飛向湖心,垂釣正式開(kāi)始了。

天空中太陽(yáng)高照,湖面上水平如鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿滿的綠色入眼,完全沒(méi)有了都市里的喧鬧。外公常來(lái)這里垂釣,就因于此吧。

時(shí)間過(guò)得真快。按餌、甩竿、盯漂、提鉤,幾乎是同一個(gè)輪回,卻不見(jiàn)一條小小的魚(yú)兒上鉤。我開(kāi)始有些急躁,可又不能和外公毀“城下之盟”。心想,只要堅(jiān)持必有收獲,我像模像樣地繼續(xù)釣下去。蟈、蟈、蟈,蟈、蟈、蟈,這不是蟈蟈的鳴叫聲嗎?細(xì)聽(tīng)聽(tīng),是從我身后不遠(yuǎn)處的榛子棵里傳來(lái)的。我實(shí)在忍耐不住這鳴叫的誘惑,于是重蹈小貓釣魚(yú)的覆轍,放下手中的魚(yú)竿,躡手躡腳地走到榛子棵旁蹲在那逮起蟈蟈來(lái)。蟈蟈又鳴叫了。我瞪圓眼睛四處尋找,費(fèi)了好大勁終于看到了那只蟈蟈。鐵紅色的大肚子托在榛葉上,頭上的觸角在搖晃,好像是發(fā)現(xiàn)了我的存在,停止了鳴叫。我脫下上衣?lián)渖先ドw倒榛棵,終于逮住了這只蟈蟈。和釣魚(yú)相比,逮蟈蟈比釣魚(yú)容易多了。

斜陽(yáng)西下,紅霞映天,時(shí)候不早了,釣客們?nèi)齼蓛傻鼗氐杰嚿先?。我和外公也收拾漁具。外公的魚(yú)簍里的魚(yú)比往常多了不少。可我卻一條也沒(méi)釣著。

霧小學(xué)六年級(jí)篇二十三

今天的一大早,我就起床了,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我要為媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了,要做一個(gè)既營(yíng)養(yǎng)又美味的“中國(guó)漢堡”餐,作為母親節(jié)的一個(gè)禮物。

我在媽媽的指導(dǎo)下,先將白饅頭在鍋里蒸好,然后笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個(gè)荷包蛋,這樣“中國(guó)漢堡”的原料就準(zhǔn)備好了。接著我取出蒸好的饅頭,用餐刀對(duì)半切開(kāi),再夾進(jìn)荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個(gè)美味的“中國(guó)漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆?jié){,還細(xì)心地準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋果和提子的水果拼盤。你看,我給媽媽準(zhǔn)備的早餐是不是色香味俱全呢。

媽媽品嘗了我做的早餐后非常滿意,豎起大拇指說(shuō):“嗯,這是我吃過(guò)的的早餐!謝謝你,這個(gè)母親節(jié)我很快樂(lè)!”

平時(shí),媽媽每天都早早的起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐,晚上回家還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),很辛苦。今天,我只不過(guò)是做了一件很小的事情,來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的感激。以后,我要好好學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!

霧小學(xué)六年級(jí)篇二十四

每當(dāng)我在家打開(kāi)窗戶,總能看見(jiàn)對(duì)面屋頂上棲息著幾只鴿子,它們的體態(tài)輕盈而優(yōu)美,眼睛圓而明亮,頸項(xiàng)上毫無(wú)例外都長(zhǎng)著一道紫色的羽毛,仿佛佩戴著一副發(fā)光的項(xiàng)圈,也仿佛宣告著它們擁有著相同的血統(tǒng)。它們像家人一樣親密無(wú)間,嬉戲于每一個(gè)清晨與傍晚,靈動(dòng)的跳躍讓我的窗前在鄉(xiāng)間的靜謐中多了一份生動(dòng)的色彩。我特別喜歡在傍晚時(shí)分,趴在窗臺(tái)前,靜靜地觀賞它們,當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),晚霞的光輝給它們豐滿的羽毛罩上一層美麗的色彩,仿佛是上天墜落的精靈,盤旋在鄉(xiāng)村的天空中。

一直以來(lái),鴿子就是人類的朋友。早在五千年前,就有關(guān)于馴養(yǎng)鴿子的記載,人類根據(jù)不同的需求把鴿子馴養(yǎng)成不同的類型,其中人們最熟悉的莫過(guò)于信鴿了。古代通訊不方便,信鴿成了最便捷的通訊方式。相傳在楚漢時(shí)期,被項(xiàng)羽追擊而藏身廢井中的劉邦,就是放出一只鴿子求援而最終獲救。這也算鴿子被利用到軍事上的雛形。就算到了科技發(fā)達(dá)的今天,鴿子還是被廣泛運(yùn)用到航海通信、商業(yè)通信、民間通信、新聞通信甚至軍事通信等各個(gè)領(lǐng)域??梢?jiàn),鴿子已經(jīng)在人類的生活中扮演十分重要的角色。

每有重大的盛會(huì)與慶典,鴿子總是不可或缺的,也許我們都還記得,我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí),人們?cè)趶V場(chǎng)上放飛成千上萬(wàn)的鴿子,表達(dá)著歡慶的心情。鴿子還是友誼的使者與和平的象征,記得有首歌這樣唱到:今天是你的生日,我的中國(guó),清晨我放飛一群白鴿,為你銜來(lái)一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過(guò)將鴿子與橄欖葉放在一起,寓意不言而喻。

現(xiàn)在人們的生活水平提高了,餐桌上一天比一天豐富,甚至一些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物都在黑暗的槍口前成了飯店里的食譜,電視中禁止販賣野生動(dòng)物皮毛的公益廣告讓人印象深刻,卻為何還是阻止不了人們貪婪的欲望?保護(hù)動(dòng)物已經(jīng)成了一個(gè)時(shí)代的任務(wù),也是我們這些少先隊(duì)員即將接過(guò)的責(zé)任。

我,要告訴我所有的同學(xué)、所有的朋友、所有我認(rèn)識(shí)的人:“保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己”。

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