無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)日記500字篇一
賢賢愛笑，不論誰(shuí)一逗就咧嘴笑，一咧嘴兩顆小牙就露了出來(lái)。他的笑大多是不出聲的，但是遇到令他開心的事，他也咯咯的笑出聲來(lái)。
賢賢哭起來(lái)也有氣魄，他哭起來(lái)全院都能聽得到。他在床上睡覺，我們?cè)趶N房吃飯，不用擔(dān)心不知道他睡醒了，他的哭聲不僅大，有時(shí)還拖著尖厲刺耳的尾音，小孩子的哭聲不一定是傷心，這也是向周圍世界表達(dá)的一種方式。他每次睡醒，即使大人在旁邊，他也干嚎一通，并拿眼看著你，繼續(xù)拖著尖利的尾音。我就把他抱起來(lái)，抱起來(lái)了，哭聲馬上停止，他似乎也忘記了他剛剛哭過。
賢賢很能吃，除吃奶外，見不得別人的嘴動(dòng)，別人嘴一動(dòng)，他就咂巴著嘴，手伸的老長(zhǎng)。什么都吃，你只要讓他吃，他能吃的滿臉都是食物，他能吃的咳嗽不止。吃過很多時(shí)候都要轟隆隆的吐一陣，吐過繼續(xù)吃，常把自己身上，別人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服，很多是因?yàn)楸凰聺竦?。不論別人給他什么東西，不論能吃與否，不論干凈與否，首先是往嘴里送。無(wú)怪乎他的胖了，這跟他好吃、能吃有關(guān)。
賢賢現(xiàn)在會(huì)翻身了，吃飽喝足躺在床上就來(lái)了精神。手腳亂踢亂舞，有時(shí)小手把自己的肚子拍得啪啪響。玩一會(huì)兒，他自己就換換花樣，手腳齊用力，胳膊支著，腳蹬著，自己能翻個(gè)面朝下，但再也翻不過去了。他開始試圖蹬爬，頭一會(huì)兒仰起，一會(huì)兒又垂下，嘴里吭哧吭哧喘氣，似乎不太好受，這時(shí)我就幫他一把。
賢賢喜歡水，在嬰兒洗澡中心，阿姨為他洗澡，他睜著眼一聲不吭很會(huì)享受，任由別人揉搓。因?yàn)榕值脑颍刻於家獮樗丛?，天熱了，在家用澡盆給他洗澡成為每天固定的工作。家屬院有的孩子每到洗澡就是費(fèi)氣力的時(shí)候，賢賢則不，躺在澡盆中，哭的時(shí)候很少。
賢賢也有難受的`時(shí)候，前段該打疫苗了，防疫處常常聽到孩子們的鬼哭狼嚎。這次是打兩針，當(dāng)阿姨在她胳膊上消毒時(shí)，他還沒感覺，當(dāng)針頭刺進(jìn)肉中藥水被慢慢推進(jìn)，他還在發(fā)傻，可轉(zhuǎn)眼哇哇大叫，哭的特響，淚也涌了出來(lái)。好在這一針也很快結(jié)束了，當(dāng)阿姨用棉簽按著針眼處時(shí)，他的哭聲也就停了，兩眼四處亂看，臉上還掛著淚珠。他不知道還有一針在等著他，當(dāng)阿姨在他另一支胳膊上故伎重演時(shí)，他還不吸取教訓(xùn)，沒有一點(diǎn)警覺，還是藥水被推進(jìn)一小半才哇哇大叫。
疫苗注射后，賢賢精神明顯不好，無(wú)論誰(shuí)逗他，只是勉強(qiáng)咧咧嘴。抱著他不哭也不動(dòng)，即使想睡了，也放不到床上，只要一挨床他就哭不止。整個(gè)上午，無(wú)論是睡他只讓人抱著。防疫第二天，我感覺他的額頭明顯的熱，用體溫計(jì)一量39℃，這下大人著了忙，抱著孩子到門診上去。在注射室里，這一針是打在了屁股上，和前天一樣，針已打上了才明白是怎么回事。
兩天哦，賢賢你打了三針，打針沒引起你的警覺。別的孩子一到醫(yī)院就開始哭鬧，有的一見穿白大褂的就警覺，即使遲鈍的，當(dāng)護(hù)士阿姨消毒時(shí)也知道抵抗了，而賢賢當(dāng)針頭扎進(jìn)肉中才明白是打針了。
成長(zhǎng)日記500字篇二
大自然中藏著無(wú)窮的奧秘。最近，葉老師布置我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們認(rèn)識(shí)生命成長(zhǎng)的奧秘。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是發(fā)豆芽。
首先，拿出一把綠豆放入水中，然后把盛滿水的碗放在室內(nèi)，這下就大功告成了！過了幾個(gè)小時(shí)，我去看綠豆。呀，有變化了！每個(gè)綠豆顆粒脹開，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，顏色也變得很淺，還有少數(shù)綠豆被脹破了。
過了幾天，我又來(lái)看了。前個(gè)星期，我已經(jīng)把泡在水里的綠豆改種到土里了，我想綠豆變化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地來(lái)到綠豆旁邊，驚喜地看到了巨大的變化！綠豆破開之處長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的`嫩芽?jī)?，就像老爺爺?shù)难┌缀?。我聞了聞，?。∫还蓾鉂獾那逑?！我閉上眼睛，覺得這才是一種享受。
小豆芽變化太大了！才兩天沒見，就長(zhǎng)出了大片的葉子，根葉越來(lái)越挺拔了，就像剛學(xué)會(huì)站立的小嬰兒，那兩片大葉子像一把大剪刀。突然，我奇怪地發(fā)現(xiàn)，許多小豆芽倒下了，挺拔的只有三四個(gè)了，我拍了下腦門，這才意識(shí)到是冬天來(lái)了，它們太冷了！
寒風(fēng)呼呼地吹著，小豆芽被吹得東倒西歪，它們已經(jīng)堅(jiān)持不住了。我坐在它們旁邊，輕輕地?fù)崦鼈?，我是看著小豆芽成長(zhǎng)的，看著它們無(wú)力地垂著頭的樣子，我覺得有把鋒利的刀刺著我的心。
以前豆芽成長(zhǎng)的時(shí)光是多么美好，我并不會(huì)放棄，一直在等待……
成長(zhǎng)日記500字篇三
在二年級(jí)上學(xué)期中，我很感謝我們班的'兩位老師，徐老師和陳老師。
徐老師教學(xué)方法我很喜歡，她喜歡用動(dòng)畫和ppt教我們學(xué)習(xí)好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
陳老師是我們的辦主任，同時(shí)是我們的英語(yǔ)老師，她非常關(guān)愛和牽掛著我們。
這兩位老四幫我改正了很多壞習(xí)慣；例如：上課認(rèn)真聽講，寫字不認(rèn)真，作文不分段等。
其他同學(xué)也幫我改掉了許多許多的小問題例如：大聲說話，發(fā)小脾氣等，我非常感謝他們。
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