生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟，總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。總結(jié)的篇幅要適中，不過(guò)多也不過(guò)少，注重言簡(jiǎn)意賅?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示，幫助我們更好地總結(jié)和進(jìn)步。
考試中的誠(chéng)信篇一
“嗨，這次月考我們是同一個(gè)考場(chǎng)呢，加油哦！”同學(xué)向我笑了笑，我也笑著回答她：“你也是！”但顯然，我緊握著圓珠筆的，微微發(fā)抖的手出賣了我—我很緊張，也許因?yàn)檫@是第一次月考，又或許是因?yàn)椋@是一場(chǎng)誠(chéng)信考試。
考場(chǎng)沒有監(jiān)考老師，但有無(wú)處不在的監(jiān)控?cái)z像頭，也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作也會(huì)被認(rèn)為作弊—我承受不了這個(gè)代價(jià)。
“鈴鈴鈴—考試已經(jīng)開始，請(qǐng)考生認(rèn)真做答?！笔煜さ穆曇繇懫?，試卷與答題卡已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我粗略的掃了一遍：很好，都不算太難，我基本上都會(huì)。
不對(duì)！快速移動(dòng)的筆尖突然停止，這道題不對(duì)……不應(yīng)該是這樣的！我咬著筆頭，仿佛要把它咬碎，如果這樣，那么……我的大腦一片空白，什么都記不起來(lái)，時(shí)間在飛快流逝，周圍寂靜無(wú)聲，進(jìn)了連書寫的“唰唰”聲都能聽到。
“還剩下15分鐘，請(qǐng)考生認(rèn)真作答”提示的鈴聲響起，冷汗浸濕了衣服，這是最后一道題—如果我放棄這道題，那么將失去八分的分值，再加上各種計(jì)算可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，那么120分的總分我將無(wú)法達(dá)到100分。
而我眼睛的余光不可控制看向了前面的同學(xué)—他答出來(lái)了？！我手中的筆蠢蠢欲動(dòng)。
那一刻，我的心中出現(xiàn)兩種不同的聲音：一個(gè)聲音說(shuō)：“為啥要這樣呢？再說(shuō)了，這場(chǎng)誠(chéng)信考場(chǎng)沒有監(jiān)考老師，最多也不過(guò)是在外面巡邏幾下，哪有那么容易看見你抄別人的呢？”另一道聲音說(shuō)：“不行的，這可是誠(chéng)信考場(chǎng)，不能作弊！”
兩個(gè)聲音拉著我，一邊是虛假并著危險(xiǎn)的愉悅，一邊是道德的底線，我腦子里突然浮現(xiàn)老師鄭重其事的神情，還有那句“我相信你們”。我突然不知哪來(lái)的力氣，強(qiáng)行把目光抽了回來(lái)，不能作弊！我在心中狠狠的告誡自己。
考試結(jié)束后，我仿佛卸下了千百斤的重?fù)?dān)，我并不知道考試結(jié)果如何，我只知道，那場(chǎng)考試，我已經(jīng)盡了全力，我沒有放棄我自己的底線，我已經(jīng)盡了自己最大的力量，去完成這一場(chǎng)誠(chéng)信考試。
考試中的誠(chéng)信篇二
自古以來(lái)，少不了的二字，便是誠(chéng)信，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也是一個(gè)體現(xiàn)。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感?！币苍S有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
所以，誠(chéng)信考試不僅是別人對(duì)自己的信任，更是豎起自己的靈魂!
上述，是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。
考試中的誠(chéng)信篇三
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是對(duì)于王曉紅來(lái)說(shuō)并不燦爛。因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語(yǔ)文考試。叮鈴鈴。上課鈴聲響了李老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊說(shuō):"同學(xué)們要獨(dú)立完成試卷，希望你們考出最好的水平。王曉紅接到試卷一看，心里面喃喃自語(yǔ)道：天啦！這也太難了吧。
開始答題，老師一聲令下大家埋頭苦做。有一道按課文內(nèi)容填空最難了全是王曉紅背不到的課文怎么辦，，王曉紅東張西望卻在不經(jīng)意間看見張曉紅在偷偷翻書，又看見班長(zhǎng)黃小紅在看工具書。于是王曉紅就把手伸進(jìn)了書包可是突然有股強(qiáng)烈的力量攔住了王曉紅不能，要憑自己的真實(shí)的水平。王曉紅暗暗下定決心。王曉紅認(rèn)真的`做起來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，王曉紅77分，而張曉紅和黃小紅都100分。可是王曉紅卻很高興。
考試第二天，王曉紅來(lái)到學(xué)校發(fā)黃小紅和其他人的家長(zhǎng)都被罰站在教室前，原來(lái)考試時(shí)不只有王曉紅發(fā)現(xiàn)了他們抄襲，還有其他人，發(fā)現(xiàn)了，向老師說(shuō)明了，老師還表?yè)P(yáng)了王曉紅和其他沒抄襲的人。
考試中的誠(chéng)信篇四
一說(shuō)到考試，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)緊張到瘋。因?yàn)橛袝r(shí)候，考試不僅僅局限于對(duì)書本知識(shí)的考查，更延伸到生活的方方面面，可以說(shuō)人生無(wú)處不考試啊。一次考試可以改變一個(gè)人的.一生，可以決定一個(gè)人是上“天堂”還是下“地獄”。這不，我也經(jīng)歷了一次生活中的小小的考試。
三年級(jí)的一天，老師下課后叫我?guī)退汛盆F收進(jìn)包里。我看著那綠色的磁鐵簡(jiǎn)直愛不釋手。它渾身閃閃發(fā)光，外表是好看的熒光綠，里面是星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光粉。這塊磁鐵的形狀是星形的，而我就是一枚星形控，凡是什么東西我都喜歡星形的。這時(shí)候一縷陽(yáng)光照到磁鐵上，它發(fā)出了一種令人心動(dòng)的光芒，一下子就讓我有了把它據(jù)為己有的想法。我心想反正就是撒個(gè)謊的事，丟失一塊磁鐵老師也不會(huì)怎么查。我就偷偷地拿走，等老師問(wèn)的時(shí)候，我就說(shuō)不知道就得了。于是，我便這樣做了。
回家的路上，我又有些不安了，一直糾結(jié)是要把磁鐵還給老師呢，還是自己留著呢。這時(shí)，我左邊仿佛出現(xiàn)了一個(gè)惡天使，右邊好像也出現(xiàn)了一個(gè)善天使。惡天使說(shuō)：“你那么喜歡那個(gè)磁鐵就留著吧！”善天使說(shuō)：“你爸爸教育你做人要誠(chéng)實(shí)，你今天欺騙了老師，你就是不誠(chéng)實(shí)。”惡天使說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是大人的事，你現(xiàn)在還小，以后再改也不遲??！”善天使又說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)要從現(xiàn)在做起，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比一個(gè)人的成就更加重要。這可是你爸爸說(shuō)的，他還說(shuō)不希望你是個(gè)很乖的孩子，卻希望你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！你難道忘記了嗎？”對(duì)啊，我心想，我這樣做會(huì)辜負(fù)了爸爸的信任。
或許是我心中的光明戰(zhàn)勝了黑暗，惡天使消失了。善天使又對(duì)我說(shuō)：“你主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)，雖然你做錯(cuò)了，但只要及時(shí)改正就是好孩子?！庇谑俏蚁露藳Q心，還回去。第二天，我主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，交還了磁鐵。老師不僅沒有責(zé)備我，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
通過(guò)了誠(chéng)信的考試，我輕松多了，感覺所有沉重的負(fù)擔(dān)都消失了，仿佛從矛盾糾結(jié)的地獄回到了輕松坦蕩的天堂。
考試中的誠(chéng)信篇五
不同的人有不同的生活經(jīng)歷，也會(huì)有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅(jiān)強(qiáng)，還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。
我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍，目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上，他的奧數(shù)很好，每次都被老師表?yè)P(yáng)，這次肯定也不例外，此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開著，那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結(jié)束僅有半小時(shí)，我的心里還在糾結(jié)著，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí)，我們答應(yīng)了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣，總算考完了。
結(jié)果出來(lái)，雖然我沒能如愿進(jìn)入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實(shí)成績(jī)，以后還有很多機(jī)會(huì)的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對(duì)了。
考試中的誠(chéng)信篇六
自古以來(lái)，我們?yōu)槿颂幨?、與人交往，都要講究誠(chéng)信，何為誠(chéng)信？誠(chéng)，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；信，就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。我們校訓(xùn)所講的“務(wù)本求實(shí)”意思就是致力于根本，講求實(shí)際。誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)層面，是為人處世的基本原則。
下面，我向大家分享一個(gè)小故事：
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多。
這個(gè)故事告訴我們的是：誠(chéng)信給予我們的不僅是對(duì)自己的肯定更是他人的尊重。
誠(chéng)信是的基礎(chǔ)，而考試也離不開誠(chéng)信。我們即將迎來(lái)的期中考試是對(duì)一個(gè)人階段綜合表現(xiàn)的衡量，它不僅能測(cè)試出我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，也能測(cè)出我們?cè)趯W(xué)習(xí)技巧和記憶力方面的有效度，使我們能客觀地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，更溶入了我們的誠(chéng)信原則與老師對(duì)我們的信任。
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)并不如意，希望通過(guò)不誠(chéng)信的方式獲取優(yōu)異成績(jī)贏得別人的贊許，但你卻是否忘記了，以這般方式所獲得結(jié)果是、和暫時(shí)的愜意，自己內(nèi)心深處永遠(yuǎn)也無(wú)法擁有踏實(shí)和，是對(duì)自己真實(shí)能力的否定。若將這樣的行為養(yǎng)成習(xí)慣，通往成功的道看似容易，實(shí)質(zhì)上卻在你的人生之上放置了一塊赫然地寫著“不誠(chéng)信”的絆腳石。因此即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏則要贏得別服口服，即使輸也要輸?shù)摹?/p>
其實(shí)，要真正做到“誠(chéng)信，誠(chéng)信考試”并不難，在考場(chǎng)中自覺并嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，便是對(duì)自己的一種肯定。
在這次考試中，希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出出色的水平。我們要以誠(chéng)信考試為榮，以作弊為恥。真正地將“務(wù)本求實(shí)”這一校訓(xùn)落實(shí)在我們生活的方方面面是我們的責(zé)任，最后期望同學(xué)們能用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家長(zhǎng)交上一份理想的答卷。
考試中的誠(chéng)信篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是：誠(chéng)信考試，做真實(shí)自我。
不知不覺，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，本周我們就要期中考試了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?既然考試臨近，在這里我也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性，即使這個(gè)話題被不斷提起。因?yàn)橹灰鞅椎默F(xiàn)象還存在，我們就要站出來(lái)，尋找被遺棄的誠(chéng)信。
同學(xué)們誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本。“誠(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾、講信用。“誠(chéng)信”二字值千金?？鬃釉唬骸熬右哉\(chéng)為貴?！泵献釉疲骸败嚐o(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信是為人處世的底線，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛，是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮?！柏M能如人意，但求無(wú)愧吾心”。讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)，純凈!
期中考試是檢驗(yàn)我們是否努力，是否誠(chéng)信的時(shí)刻。面對(duì)即將進(jìn)行的期中考試，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)也許會(huì)底氣不足，可無(wú)論怎樣，我都預(yù)祝大家盡力考出真實(shí)的成績(jī)。在此，我也向大家發(fā)出倡儀：“誠(chéng)信考試，做真實(shí)自我!”
象完全是沒有必要的。
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀，有意義嗎?捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信，有價(jià)值嗎?在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，你只會(huì)在墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你自己的誠(chéng)信，毀掉你自己的人生!
有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！弊屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，讓誠(chéng)信飛揚(yáng)，讓自己的人生開出絢爛的誠(chéng)信之花。同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：誠(chéng)信考試,做真實(shí)自我!
最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍?，取得?yōu)異而真實(shí)的成績(jī)!謝謝大家!
考試中的誠(chéng)信篇八
“嗨，這次月考我們是同一個(gè)考場(chǎng)呢，加油哦！”同學(xué)向我笑了笑，我也笑著回答她：“你也是！”但顯然，我緊握著圓珠筆的微微發(fā)抖的手出賣了我——我很緊張，也許因?yàn)檫@是第一次月考，又或許是因?yàn)椋@是一場(chǎng)誠(chéng)信考試。
考場(chǎng)沒有監(jiān)考老師，但有無(wú)處不在的監(jiān)控?cái)z像頭，也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作也會(huì)被認(rèn)為是作弊——我承受不了這個(gè)代價(jià)。
“鈴鈴鈴——考試已經(jīng)開始，請(qǐng)考生認(rèn)真做答。”熟悉的聲音響起，試卷與答題卡已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我粗略的掃了一遍：很好，都不算太難，我基本上都會(huì)。
不對(duì)！快速移動(dòng)的筆尖突然停止，這道題不對(duì)……不應(yīng)該是這樣的！我咬著筆頭，仿佛要把它咬碎，如果這樣，那么……我的大腦一片空白，什么都記不起來(lái)，時(shí)間在飛快流逝，周圍寂靜無(wú)聲，靜得連書寫的“唰唰”聲都能聽到。
“還剩下15分鐘，請(qǐng)考生認(rèn)真作答”提示的鈴聲響起，冷汗浸濕了衣服，這是最后一道題——如果我放棄這道題，那么將失去八分的分值，再加上各種計(jì)算可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，那么120分的總分我將無(wú)法達(dá)到100分。
而我眼睛的余光不可控制地看向了前面的同學(xué)——他答出來(lái)了？！我手中的筆蠢蠢欲動(dòng)。
那一刻，我的心中了出現(xiàn)兩種不同的聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“干嘛遵循他所謂的規(guī)則呀？再說(shuō)了，這場(chǎng)誠(chéng)信考場(chǎng)沒有監(jiān)考老師，最多也不過(guò)是在外面巡邏幾下，哪有那么容易看見你抄別人的呢？”另一道聲音說(shuō)：“不行的，這可是誠(chéng)信考場(chǎng)，不能作弊！”
兩個(gè)聲音拉著我，一邊是虛假并著危險(xiǎn)的愉悅，一邊是道德的底線，我腦子里突然浮現(xiàn)老師鄭重其事的神情，還有那句“我相信你們”。我突然不知哪來(lái)的力氣，強(qiáng)行把目光抽了回來(lái)，不能作弊！我在心中狠狠的告誡自己。同時(shí)，我的心中仿佛有什么東西突然碎裂。
考試結(jié)束后，我仿佛卸下了千百斤的重?fù)?dān)，我并不知道考試結(jié)果如何，我只知道，那場(chǎng)考試，我已經(jīng)盡了全力，我沒有放棄我自己的底線，我已經(jīng)盡了自己最大的力量，去完成這一場(chǎng)誠(chéng)信考試。
考試中的誠(chéng)信篇九
“今天，我們要進(jìn)行一次誠(chéng)信考試。”高老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道，“今天考試沒有老師監(jiān)考?！?/p>
“什么？不會(huì)聽錯(cuò)了吧？”大家全都不敢相信自己的耳朵。
“沒錯(cuò)！試卷發(fā)給大家，你們自己認(rèn)真考試。不允許交頭接耳，不允許偷看書本，也不能偷看同學(xué)的答案，寫完試卷仔細(xì)檢查。能不能做到？”
“能！”大家異口同聲地回答。
高老師轉(zhuǎn)身離開教室。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室里安靜極了，大家都在仔仔細(xì)細(xì)地答題呢。
不對(duì)勁！那個(gè)悄悄把手伸進(jìn)課桌肚的是誰(shuí)？是元寶！他想拿書出來(lái)看答案嗎？只見元寶掏出一張紙巾，擦了擦鼻子。原來(lái)元寶這兩天感冒，他是在擦鼻涕呀！
小胖一會(huì)兒撓頭皮，一會(huì)兒抓耳朵，一定是遇到不會(huì)寫的字了。小胖剛想看同桌的試卷，又猛地閉上了眼睛，把頭埋在臂彎里，使勁搖頭。他一定在跟自己說(shuō)：“不能偷看！”
小米粒把腦袋轉(zhuǎn)向窗外，看到路過(guò)他們教室的教導(dǎo)主任。她嚇了一跳，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
考試結(jié)束了。高老師走進(jìn)教室：“收試卷！琪琪，今天大家考試表現(xiàn)怎么樣？”
“我不知道。我一直低著頭在做題?！辩麋饕槐菊?jīng)地說(shuō)。
高老師又問(wèn)：“小米粒，你覺得大家表現(xiàn)怎么樣？”
小米粒說(shuō)話聲音有點(diǎn)低：“我們都很安靜?？墒俏?，我向窗外看了兩眼?！?/p>
同學(xué)們一聽，都笑了。
“很好。你很誠(chéng)實(shí)?！备呃蠋熡觅澰S的目光望向全班小朋友，“我相信你們！今天大家全都通過(guò)了誠(chéng)信考試！”
“太棒了！”同學(xué)們高興地喊起來(lái)。
考試中的誠(chéng)信篇十
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：積極備戰(zhàn)，誠(chéng)信考試。
親愛的同學(xué)們，回望即將過(guò)去的20xx年學(xué)年度上學(xué)期我們的校園生活是多么豐富多彩呀！七年級(jí)新生開展了有聲有色的軍訓(xùn)；在秋季校運(yùn)會(huì)上全校師生團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)；慶國(guó)慶學(xué)校舉辦了精彩的唱紅歌合唱比賽；為創(chuàng)建高效課堂學(xué)校開展了研究課和豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，從形式到內(nèi)容同學(xué)們都有全新的體驗(yàn)；科技節(jié)、校書法繪畫比賽、省作文比賽等活動(dòng)都在我校如火如荼地展開；其中，七年級(jí)還成功舉辦了用英模名字命班名活動(dòng)，還迎來(lái)了紅色收藏家李俊先生的“雷鋒事跡圖片展”，讓我們?cè)僖淮瘟憔嚯x地感受了雷鋒精神，感受了那個(gè)火紅的年代；緊接著“迎新年，慶元旦”各班都舉辦了精彩的文藝活動(dòng)……請(qǐng)同學(xué)們把這些美好的記憶都珍藏在你歲月的相冊(cè)里吧。
辛勤耕耘了半學(xué)期，經(jīng)歷了9月月考、期中、12月考三次大考的歷練，期末考試的鐘聲又即將敲響，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？不要害怕，同學(xué)們，雖然只有兩天我們就要進(jìn)考場(chǎng)，接受期末總檢驗(yàn)。只要想到我們?cè)鴮Ｗ⒃谡n堂，認(rèn)真聽講，勤于記筆記，積極發(fā)言；在家努力完成老師布置的作業(yè)，奮戰(zhàn)到深夜；課堂上還有老師們?cè)鷮?shí)地組織的一輪輪復(fù)習(xí)；只要我們認(rèn)真參與了，有什么可怕的呢？即使那些平時(shí)不用心的同學(xué)，這幾天努把力，慎重對(duì)待考試，臨時(shí)抱佛腳還是有用的，不是有“臨陣磨槍，不磨也光”的說(shuō)法嗎？趕緊把書本、復(fù)習(xí)資料過(guò)一遍吧；趕緊把不會(huì)的知識(shí)問(wèn)同學(xué)和老師搞懂吧；趕緊把沒過(guò)關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)記住吧；趕緊把你紛亂的思緒理順、知識(shí)歸類吧；趕緊按老師要求把考試的用具準(zhǔn)備好吧……做好了這些，同學(xué)們就可以用平和的心態(tài)去迎接考試了，考試時(shí)做到冷靜、理智、睿智、嚴(yán)謹(jǐn)就能考出理想的成績(jī)。
當(dāng)然為了端正考風(fēng)，嚴(yán)明考紀(jì)，創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境，各班要切實(shí)抓好考風(fēng)建設(shè)，請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。相信憑自己的努力、憑自己的實(shí)力能行，求人不如求己，靠自己才是最可靠的。
誠(chéng)信考試，人人有責(zé)。請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，凈化考試環(huán)境。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)，過(guò)一個(gè)好春節(jié)！
謝謝大家！
考試中的誠(chéng)信篇十一
天陰沉沉的，太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋，可最終卻以失敗而告終。
“馬上就要考試了，大家再看會(huì)書?！崩蠋熢谥v臺(tái)上高聲地喊著。忽然，我聽到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“1是a，2是b，3是c，4是d……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。
考試開始了，大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題，考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。正當(dāng)大家安靜做題時(shí)，一些人卻在低聲地說(shuō)些什么，老師好像也聽見他們的說(shuō)話聲了，就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊，嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。
考完了語(yǔ)文，那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在桌子上，臉上滿是不甘的神情，一直在抱怨那位老師。只聽他一臉悲傷的說(shuō)：“這次語(yǔ)文只要能考到70，我就不姓陳?！?/p>
數(shù)學(xué)考試開始了，那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī)，不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了，一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò)，“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了，飛快的來(lái)到他身邊，一手搶過(guò)計(jì)算機(jī)，并拿著他的卷子走向了講臺(tái)，用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師，老師一臉嚴(yán)肅向他宣布：“你這次考試0分?！彼查g沒有了剛才的傲氣，低下頭大聲哭了起來(lái)，那模樣著實(shí)可憐?。?/p>
可誰(shuí)曾想，等到考英語(yǔ)時(shí)，他竟然記吃不記打，還是不死心，用手一直比著1、2、3，老師再一次戳穿了他的小伎倆，將他再次請(qǐng)出了教室。
下課了，老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，給他上了半天的思想教育課?？荚嚥荒茏鞅祝瑢W(xué)習(xí)功在平時(shí)，我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明，一不小心，就是搬起石頭砸自己的腳啊！
考試中的誠(chéng)信篇十二
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是對(duì)于王曉紅來(lái)說(shuō)并不燦爛，考試中的誠(chéng)信。因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語(yǔ)文考試?！岸ｂ忊??！鄙险n鈴聲響了李老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊說(shuō):"同學(xué)們要獨(dú)立完成試卷，希望你們考出最好的水平。“王曉紅接到試卷一看，心里面喃喃自語(yǔ)道：天啦！這也太難了吧。
開始答題，老師一聲令下大家埋頭苦做。有一道按課文內(nèi)容填空最難了全是王曉紅背不到的課文怎么辦，，王曉紅東張西望卻在不經(jīng)意間看見張曉紅在偷偷翻書，又看見班長(zhǎng)黃小紅在看工具書。于是王曉紅就把手伸進(jìn)了書包可是突然有股強(qiáng)烈的力量攔住了王曉紅“不能，要憑自己的真實(shí)的水平。王曉紅暗暗下定決心。王曉紅認(rèn)真的做起來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，王曉紅77分，而張曉紅和黃小紅都100分?？墒峭鯐约t卻很高興。
考試第二天，王曉紅來(lái)到學(xué)校發(fā)黃小紅和其他人的家長(zhǎng)都被罰站在教室前，原來(lái)考試時(shí)不只有王曉紅發(fā)現(xiàn)了他們抄襲，還有其他人，發(fā)現(xiàn)了，向老師說(shuō)明了，老師還表?yè)P(yáng)了王曉紅和其他沒抄襲的人。
考試中的誠(chéng)信篇十三
工程勘察設(shè)計(jì)是工程建設(shè)的先導(dǎo)，要做好勘察設(shè)計(jì)工作就要堅(jiān)持全面的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的原則，堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù)的宗旨。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類文化的基石之一。講誠(chéng)實(shí)，守信用，作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化一直被社會(huì)所認(rèn)同和遵守。作為以技術(shù)和知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的勘察設(shè)計(jì)業(yè)，講科學(xué)、講誠(chéng)信更是行業(yè)的立業(yè)之本。我們?nèi)Υ蛟煸O(shè)計(jì)精品，我們更期盼公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。然而當(dāng)前，在國(guó)家構(gòu)筑社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，社會(huì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期，我們正面臨著誠(chéng)信缺失的危機(jī)。
不講誠(chéng)信不但導(dǎo)致勘察設(shè)計(jì)行業(yè)水平降低，建設(shè)成本提高，還直接危及市場(chǎng)秩序的建立和我們的生存與發(fā)展。誠(chéng)信缺失已成為影響行業(yè)發(fā)展、單位生存的關(guān)鍵問(wèn)題。
為此，我們7家勘察設(shè)計(jì)單位聯(lián)合向全市勘察設(shè)計(jì)單位發(fā)出倡議：
一、遵守各項(xiàng)工程建設(shè)法規(guī)，以及投資、建筑、安全、環(huán)境等相關(guān)規(guī)定，提供先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)、適用、安全、可靠的勘察設(shè)計(jì)資料和成果文件。
二、尊重客觀規(guī)律，保證勘察設(shè)計(jì)資料的準(zhǔn)確，拒絕使用虛假數(shù)據(jù)，精心勘察，精心設(shè)計(jì)，確?？辈煸O(shè)計(jì)的質(zhì)量和安全。
三、遵守國(guó)家和行業(yè)制定的各項(xiàng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和運(yùn)行的規(guī)則，履行合同，信守承諾，全力創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。
四、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)技術(shù)專利，尊重同業(yè)勞動(dòng)，提倡相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在公平競(jìng)爭(zhēng)中將行業(yè)總體水平不斷推向新高。
五、自覺遵守職業(yè)道德和行規(guī)、行約，樹立現(xiàn)代企業(yè)文化和精神文明的新風(fēng)尚。
我們不能強(qiáng)求別人同步前行，但我們主張從我做起，從行業(yè)做起，從現(xiàn)在做起。
“言必信，行必果”。我們倡議市勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的每一個(gè)會(huì)員單位，每一位從業(yè)人員都要把誠(chéng)信作為我們行為的準(zhǔn)則，成為誠(chéng)信的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試中的誠(chéng)信篇十四
親愛的同學(xué)們：
早上好！
初二上半學(xué)期即將接近尾聲，我們也將迎來(lái)又一次的期末考試。說(shuō)到“考試”一詞，我們可以把它分開來(lái)看，即“考”和“試”?！翱肌笔侵缚简?yàn)，考驗(yàn)的是我們的誠(chéng)信：而“試”是指測(cè)試，是測(cè)試這一學(xué)期來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。既然誠(chéng)信和知識(shí)在考試中占有相同地位，因此，我們應(yīng)該在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，更遵守誠(chéng)信這一守則。
“誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是：“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們?cè)诳荚囍凶钪匾哪^(guò)于內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)做事。有些同學(xué)為了在考試中取得更好的成績(jī)，而采用非正當(dāng)手段去獲取分?jǐn)?shù)。盡管在有些情況下，他們是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，取得了高分，但在誠(chéng)信這一欄卻是零分。為了達(dá)到考試的最終目的，為了考出自己的真實(shí)水平，我們初二7班團(tuán)支部代表初二年級(jí)全體團(tuán)員向全體考生發(fā)出倡議：
作為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，誠(chéng)信是我們自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，讓我們?cè)谶@次考試，以至今后的所有考試中誠(chéng)信應(yīng)考，考出自己的真實(shí)水平！
最后，祝愿全體同學(xué)在這次期末考試中，考出自己異的成績(jī)！
考試中的誠(chéng)信篇十五
1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。
2.文明考試，公平競(jìng)爭(zhēng)。
3.冷靜分析，沉著應(yīng)考。
4.學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。
5.文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。
6.刻苦學(xué)習(xí)，正直做人。
7.公開平等，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)!
8.提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
9.謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。
10.堅(jiān)持考試紀(jì)律，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
11.認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人。
12.拼搏創(chuàng)造價(jià)值，努力成就未來(lái)。
13.優(yōu)化考試環(huán)境，提高考試質(zhì)量。
14.嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。
15.細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)心贏得未來(lái)。
16.提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。
17.誠(chéng)信是火焰，給人以希望給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人以規(guī)尺給人以鏡鑒。
18.刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
19.發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
20.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
21.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
22.我自信我成功。
23.樹立良好學(xué)子形象，杜絕考試作弊行為。
24.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
25.認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。
26.以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
27.與誠(chéng)信攜手同行與舞弊揮手作別。
28.人易我易我不大意，人難我難我不畏難。
29.生命的本質(zhì)從真實(shí)開始人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步。
30.細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見真實(shí)心靈中的純凈更是可貴。
31.堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信提升人生的品位。
32.花因拒絕染污而愈益芬芳心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
33.一人誠(chéng)信一人立天下誠(chéng)信天下興。
34.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
35.改“伯樂(lè)相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，讓優(yōu)秀人才脫穎而出!
36.分類考試突出能力方便考生強(qiáng)化監(jiān)督!
37.發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
38.奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。
39.杜絕考試違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。
40.不為失敗找理由，要為成功找方法。
41.不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一份希望。
42.秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
43.尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造!
44.自信是成功的基石，沉著是飛翔的翅膀。
45.為人，為學(xué)，為事，中流擊水，爭(zhēng)世上先，求知，求智，求志，高峰放歌，唱天下最。
46.三年磨劍志存高遠(yuǎn)競(jìng)蟾宮折桂，百日攻關(guān)腳踏實(shí)地誓金榜題名。
47.認(rèn)真履行教師職責(zé)，加強(qiáng)考場(chǎng)規(guī)范管理。
48.拼搏，以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛力;奮斗，用不懈努力鑄就無(wú)悔的青春。
49.冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平。
50.堅(jiān)持公開公平公正原則，確保考試成績(jī)的真實(shí)性。
51.會(huì)考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬。
52.懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng)，帶勝利喜悅回家門。
:
1.上聯(lián)：愿你用誠(chéng)實(shí)的舵掌航人生。
下聯(lián)：愿我用守信的心奠基未來(lái)橫批：誠(chéng)信為本。
2.上聯(lián)：每人每天競(jìng)為誠(chéng)實(shí)之人。
下聯(lián)：每時(shí)每地力行信義之事橫批：誠(chéng)信在校園。
3.上聯(lián)：分分秒秒學(xué)做真人人人競(jìng)展誠(chéng)信風(fēng)采。
下聯(lián)：時(shí)時(shí)處處力行真事事事皆鑄人格基石橫批：誠(chéng)信每一天。
考試中的誠(chéng)信篇十六
親愛的同學(xué)：
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期中考試即將開始，本次考試是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次考試，這是一次學(xué)習(xí)水平能力的測(cè)試，它不僅是對(duì)學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好考風(fēng)，凈化考場(chǎng)環(huán)境，杜絕舞弊行為，引導(dǎo)全體考生誠(chéng)信考試，特發(fā)出以下倡議：
三、自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律和考試制度，服從監(jiān)考老師安排，獨(dú)立思考，認(rèn)真答卷;。
五、合理分配考試時(shí)間，工整書寫，不留空白，認(rèn)真檢查，不提前交卷;。
六、考試結(jié)束后按要求交卷，交卷后不在考場(chǎng)周圍逗留、高聲喧嘩或談?wù)?，影響考?chǎng)紀(jì)律。
最后，祝愿各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
考試中的誠(chéng)信篇十七
蓬勃的學(xué)生會(huì)活動(dòng)。學(xué)生會(huì)在大學(xué)校園文化的一塊重要的紐帶。多種多樣的活動(dòng)，讓大學(xué)生擁有了豐富多彩的人生和美麗的夢(mèng)?！芭c誠(chéng)信攜手同行，與舞弊揮手告別誠(chéng)信考試，有你有我”在上半學(xué)期即將過(guò)去之際，我們也將迎來(lái)本學(xué)期的'期末考試。為了營(yíng)造一個(gè)良好健康的考試環(huán)境“誠(chéng)信考試簽名儀式”與20xx年12月6日正式開幕。
11月29日―12月5日為準(zhǔn)備期間。在此期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳。12月2日進(jìn)行了活動(dòng)海報(bào)的張貼，分別于音悅樓六樓、音樂(lè)樓一樓、東大樓一樓、二食堂。海報(bào)的張貼由監(jiān)察部和宣傳部共同完成。
12月5日下午16：00進(jìn)行活動(dòng)流程的彩排。其中規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到的人較少，大多數(shù)時(shí)間花在等人到齊上。集合完畢后進(jìn)行了活動(dòng)宣誓、簽名的彩排，并且將橫幅位置分配置個(gè)人。
12月6日原定早6：00進(jìn)行拱門安裝，由于工作人員推遲，所以推遲至7：00開始8：00前全部安裝完成完畢。9：30開始將空教室桌子搬到樓下，為中午全院同學(xué)簽名做準(zhǔn)備。在此期間因本系教室上課較多，無(wú)法及時(shí)抽出空余課桌。這也是不足的一點(diǎn)，因提前與導(dǎo)員進(jìn)行了解、提前安排。所以在規(guī)定時(shí)間安排完成。
中午12點(diǎn)活動(dòng)正式開始，首先由學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行活動(dòng)介紹及講解活動(dòng)意義，然后校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信考試的祥要說(shuō)明及基本要求。最后有學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)全體宣誓人員進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。宣誓結(jié)束后又進(jìn)行了誠(chéng)信簽名。在此期間由于團(tuán)委及班干部的位置沒有分配到位，在開始前耽誤了一些時(shí)間。宣誓期間團(tuán)委及班干部沒有記住宣誓詞，造成了宣誓過(guò)程沒有達(dá)到預(yù)期的效果。簽名過(guò)程中由于簽字筆不夠用導(dǎo)致了簽名人員等待、滯留問(wèn)題的出現(xiàn)。
宣誓完畢后將條幅更換至準(zhǔn)備好的位置，開始發(fā)放誠(chéng)信貼。一部分人負(fù)責(zé)給來(lái)往人員發(fā)筆簽名，另一部分人負(fù)責(zé)向全院同學(xué)宣傳、邀請(qǐng)他們一同加入誠(chéng)信考試中并粘貼誠(chéng)信貼。
下午17：00將條幅進(jìn)行懸掛，讓誠(chéng)信走進(jìn)校園，走進(jìn)每一個(gè)人心中。此次活動(dòng)引起了極大的反響，得到了校督導(dǎo)辦、表演系書記的大力支持。并且參加的同學(xué)都洋溢著一種自豪的喜悅。
此次誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)中有些部分細(xì)節(jié)不足，沒有明確到個(gè)人中，所以導(dǎo)致了小部分的失誤。但通過(guò)及時(shí)的補(bǔ)救沒有造成大的失誤。總體進(jìn)行順利、圓滿成功。在下一屆誠(chéng)信考試中我們會(huì)做到更好擬補(bǔ)此次的不足。繼續(xù)創(chuàng)新將活動(dòng)做到更好、更圓滿、更大、更強(qiáng)、不斷進(jìn)取，續(xù)寫輝煌。
考試中的誠(chéng)信篇十八
有時(shí)，一滴水，可以拯救一棵小草；一棵樹，可以染綠整個(gè)荒漠；一元錢，可以照亮一個(gè)人的心靈。
那是一個(gè)星期五的下午，太陽(yáng)高懸在天空中，發(fā)出灼人的光芒，炙烤著大地。街道上空蕩蕩的，兩旁的樹木都無(wú)精打采、懶洋洋地站在那。偶爾有幾個(gè)行色匆匆的路人，快步奔向公交車站，盼望著早點(diǎn)回家。
我和奶奶也快步走向車站，總算趕上了末班車。可在投幣前，奶奶卻一把攔住我，壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“你先拿著這一元錢，先把身體彎下一點(diǎn)兒，如果司機(jī)一定要你投，你再投。如果司機(jī)沒讓你投，你就可以拿著一元錢去買棒冰?！币?，在這么炎熱的`夏天，一根棒冰都可以算得上“救命良藥”了。于是，我照做了。果然，司機(jī)沒有識(shí)破我們的“陰謀”。
可是，當(dāng)我找到位子若無(wú)其事地坐下來(lái)時(shí)，卻感到全車人的目光齊刷刷地投射在我的臉上。就連司機(jī)也通過(guò)反光鏡時(shí)不時(shí)地來(lái)瞟我一眼。那眼神好像在厲聲責(zé)問(wèn)我：為什么不買票？而有些乘客也在竊竊私語(yǔ)，還朝我指指點(diǎn)點(diǎn)，似乎在說(shuō)：這孩子真不誠(chéng)實(shí)，明明到了1.2米卻不買票。
這時(shí)，我的臉上一陣燥熱，心里就像有兩只狼在打架。a狼說(shuō)：快去投硬幣，這是對(duì)你誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。而b狼則說(shuō)：又沒什么大不了的，你看，棒冰多好吃啊。我的內(nèi)心猶豫不決。最終，a狼戰(zhàn)勝了b狼。我站了起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_到投幣箱前，把硬幣投了進(jìn)去。這時(shí)，我感覺自己一下子長(zhǎng)高了，而全車人似乎向我投來(lái)了贊賞的目光，好像在說(shuō)：這孩子真誠(chéng)實(shí)。
車廂里非常悶熱。車窗外的陽(yáng)光依然燦爛，而此刻，我的內(nèi)心也同樣燦爛。因?yàn)槲抑溃乙淹ㄟ^(guò)了這次誠(chéng)信“考試”。
考試中的誠(chéng)信篇十九
親愛的同學(xué)們：
孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信自古來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代中學(xué)生不但要具備積極進(jìn)取的人生態(tài)度，更應(yīng)擁有誠(chéng)信做人的根本，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，才能在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
20xx年中考就要來(lái)臨。中考是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果、展示青春風(fēng)采的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)浦江三中優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要窗口關(guān)于誠(chéng)信考試倡議書關(guān)于誠(chéng)信考試倡議書。為加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳教育，積極引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，樹立誠(chéng)信考試光榮、考試舞弊可恥的觀念，學(xué)校號(hào)召20xx屆參加中考的606名同學(xué)在中考中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下：
1.行百里者半九十，中考復(fù)習(xí)備考已處于沖刺時(shí)刻。努力復(fù)習(xí)，全力以赴，做好充分準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和充分的信心迎接中考。
2.牢固樹立“以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”的觀念。排除思想雜念，聚精會(huì)神，在中考考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平。
3.嚴(yán)守紀(jì)律，誠(chéng)信考試。嚴(yán)于自律，互相督促，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，自覺抵制作弊行為，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的答卷關(guān)于誠(chéng)信考試倡議書默認(rèn)。
4.全體班、團(tuán)干部和入黨積極分子、團(tuán)員青年以身作則，率先垂范。
《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件明確規(guī)定了違反考試紀(jì)律的認(rèn)定辦法和處分辦法。學(xué)校提醒同學(xué)們切不能因小失大，不要為一時(shí)的“聰明”而帶來(lái)終身的遺憾。
同學(xué)們，讓我們用誠(chéng)信撐起浦江三中“勵(lì)志，尚學(xué)，篤行”的天空，用行動(dòng)向自己、父母和老師交上一份完美的中考答卷吧!
衷心祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名!
學(xué)生工作處教務(wù)處。
20xx年12月29日。
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