八年級綠色環(huán)保倡議書(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 04:07:14
八年級綠色環(huán)保倡議書(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:07:14     小編:LZ文人

在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路。總結(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié),但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

他們很多,多到遍布全世界,多到哪怕是生活中的小事也能找到他們的蹤跡。比如,洗手不關(guān)水龍頭;在樹木上刻字;踐踏花草;亂拋垃圾……可是,相反的,他們又很少,少到找一個(gè)這樣的人也是大海撈針。因?yàn)?,這些人的身體里都有一個(gè)慈善的靈魂,在它被召喚出來的時(shí)候,人們仿佛又回到了“潘多拉之盒”未打開之前那樣簡樸、善良。

不知道是不是地球人太多了,這兩者總是無法均衡,也不會(huì)像某一邊傾倒。兩邊的數(shù)字開始增加,它還是不至于相差太多。大概就是因?yàn)槿丝诘脑黾樱厍虻馁Y源也加快了枯竭。

的樂土!

保護(hù)地球資源?你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)主題太陳舊了。是的,也許他是很陳舊,可是它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

也許你是個(gè)毫不在意地球資源是否會(huì)枯竭的人,又或許你是個(gè)時(shí)時(shí)關(guān)注地球的人。不管怎么樣,是地球創(chuàng)造了我們,是地球賜予人類生命,留給人類生存的空間與必要的資源。正因?yàn)檫@樣,我們便更應(yīng)該感到幸運(yùn)。它是那么慷慨、無私,可人類卻不懂得感恩。由于人類思想形成分歧,地球上出現(xiàn)了兩類人,我們?yōu)樗€(gè)最簡單明白的名字,叫保護(hù)者與破壞者。

當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過,大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來越難以駕馭了。

只有一個(gè)地球”,這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號,去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議,各國首領(lǐng)再次呼吁人們注意:人類“只有一個(gè)地球”。朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

地球,我們生長在它的懷抱里,但它卻非常需要我們的保護(hù),隨著人類的文明進(jìn)步??茖W(xué)發(fā)達(dá),地球的資源也被人類進(jìn)一步地掏空,我看過這樣一句觸目驚心的話:"如果再不節(jié)約水資源,地球上最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。"不僅僅是水,還有大片的森林,廣闊的海洋,少量的礦物……都在急劇地減少。

也許你會(huì)說,"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了。"但是,如果我們沒有保護(hù)意識,科學(xué)再發(fā)達(dá),知識再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再從水星到冥王星……宇宙遲早會(huì)毀滅掉。

地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇二

人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護(hù)大自然。

大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災(zāi)難。

再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。

我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的`能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。

以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)??!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。

我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?

當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯(cuò)了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

水是生命的源泉,一切生物都離不開它。現(xiàn)在,工廠越來越多,大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴?,許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們遭遇悲慘的命運(yùn)。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì)感到水的可貴,才能懂得珍惜水。

親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)掌握在我們手中,在此我號召大家:

讓我們用雙手,多種一棵樹;

讓我們站出來,保護(hù)野生動(dòng)物;

讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)自己的家園;

讓地球上的樹更綠,天更藍(lán),水更清;

讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。

誰不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。

所以,為了保護(hù)環(huán)境,請將垃圾分類。

我國于2008年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來說再普通不過了,可是你知道嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,而且還需要500年的時(shí)間才能被自然分解。

所以,為了保護(hù)環(huán)境,請減少使用塑料袋。

其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳,應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少大量二氧化碳的排放。

所以,為了保護(hù)環(huán)境,請減少使用電器,少開私家車上班或旅行。

作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

在生活中,我們要保護(hù)人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也逐漸提高了,可是,我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。

水資源是我們生活中必不可少的自然資源,但是,人類不但不保護(hù)它,還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河,大家稱它為“黑河”,之所以稱為黑河是因?yàn)楹用嫫≈?、水果皮、剩的蔬菜葉,還有腐爛的小動(dòng)物尸體,河水已經(jīng)變成黑色的了,每當(dāng)人們從那里這去,都會(huì)捂著鼻子走。水資源在枯竭,小河在哭泣,你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,我們要珍惜水資源。

大氣資源也是必不可少的。因?yàn)槿绻麤]有了大氣資源人類就無法呼吸,至終死亡。我們要保護(hù)大氣資源,但是還有一些人們在破壞大氣資源,他們把塑料袋垃圾焚燒,冒出的煙就會(huì)把空氣消滅掉,人們就會(huì)無法呼吸,地球上的所有生物都會(huì)死亡,我們要保護(hù)大氣資源。

森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木,他們的作用可大了,它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還能呼出氧氣,維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少,有些人們把大權(quán)砍掉做家具,把樹砍掉賣,卻不知道栽,他們把這些樹木砍掉其實(shí)是在摧殘自己的生命,如果沒有了樹木,就沒了氧氣,人類該如何活下去呢?我們要保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境吧,人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營養(yǎng),地球病了,上哪吸收營養(yǎng)呢?我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類,我們要珍惜生命資源,共營生命綠色。

地球母親在生病,人類如果再不采取措施為地球治病,人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力,共同保護(hù)環(huán)境,我們要象愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)地球母親,愛護(hù)自然資源。

人類是自然之子,人與環(huán)境息息想關(guān),地球是我們美好的家園,愛護(hù)環(huán)境,就等于愛護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的生命。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇三

親愛的廣大市民:

我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動(dòng)。地球,這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們?nèi)祟惖哪赣H,萬物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無私地提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們?nèi)祟?,則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。

親愛的人類,讓我們一起齊心協(xié)力來保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上,賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的`鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟?,不保護(hù)地球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。

自古以來,人類在他博大的胸懷中成長著,享受著地球慷慨提供的一切??扇祟惒坏珱]有一句感謝的話,反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國家保護(hù)動(dòng)物,破壞了一系的生態(tài)平衡。

讓我們一起來保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大地,讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!

同學(xué)們,讓我們共同,去保護(hù)我們的地球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!

建議人:張?jiān)馈?/p>

日期

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。

如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

2、節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

3、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的'垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存。

同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。

倡議人:

日期:

八年級綠色環(huán)保倡議書篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我們都知道,良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水,鳥語花香,空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環(huán)境,但是汽車尾氣,生活污水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境,我提出了以下倡議:

一、增強(qiáng)環(huán)保意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

二、節(jié)約用水、用電、用紙,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣,盡量兩面使用紙張,用完的紙張注意回收。

三、減少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購物袋,自備環(huán)保購物袋;減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。

四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉,統(tǒng)一送到廢舊電池回收處,也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。

五、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng),保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。

六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行,盡量不使用汽車出行。

美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點(diǎn),那我們的環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界,我們努力環(huán)保吧!

李尹丁。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇六

同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年削減了,盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,由于愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條__河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清亮見底,有很多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條__河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我嚴(yán)肅的為大家提幾條倡議:

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必需放入垃圾桶內(nèi);。

二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊,以免漏水;。

三、不用電是順手關(guān)掉電源,以免鋪張電;。

四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的`行為;。

五、不隨地吐痰,不制造噪音;。

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,削減白色污染;。

七、要植樹造林,愛惜樹木,不亂砍亂伐,削減沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的學(xué)校生,我提倡同學(xué)們提高環(huán)保意識,同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為愛護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力氣。由于愛護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的愛護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會(huì)成為懊悔的淚!

倡議人:

____年____月____日。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇七

同志們:

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。

9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

13、注意物質(zhì)的'循環(huán)使用,少制造垃圾。

14、自己動(dòng)手做家。

15、學(xué)會(huì)簡單修理家庭用具。

16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書,讓精神富足。

18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。

老師們,同學(xué)們,請加入我們的隊(duì)伍來,一起追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露,讓河水更清,青山更綠、天空更藍(lán)。

__少先隊(duì)大隊(duì)部。

20__年4月20日。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇八

公司廣大團(tuán)員、青年朋友們:

青年是企業(yè)的未來、是發(fā)展的希望,青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),青年智則企業(yè)興,青年奮發(fā)則企業(yè)昌盛。廣大團(tuán)員青年要積極行動(dòng)起來,勇于挑重?fù)?dān),敢于擔(dān)責(zé)任,有信心、有決心,在干好自己本職工作的同時(shí),發(fā)揚(yáng)青年人敢于爭先的特點(diǎn),積極爭做“十佳青年”。在此,我代表集團(tuán)公司團(tuán)委向廣大團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議:

一、心系企業(yè)以企為家。

面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的建筑市場,我們要把個(gè)人的成長與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,樹立“八冶是我家,建設(shè)靠大家”的思想,心系企業(yè),以企為家,堅(jiān)持按規(guī)矩辦事、按制度辦事,努力向先進(jìn)看齊,爭做強(qiáng)企興業(yè)的先鋒。

二、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)。

通過“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的開展,培養(yǎng)、鍛煉自己,要熱愛工作,盡職履職。我們應(yīng)充分認(rèn)識到公司為青年員工提供諸多展示平臺(tái)的.大好局面來之不易,倍加珍惜今天的機(jī)遇,傳承“五四精神”,把全身心的熱情和精力都投入到企業(yè)大家庭的發(fā)展建設(shè)中去,更好的發(fā)揮青年的生力軍和突擊隊(duì)作用,爭做成為愛崗敬業(yè)的先鋒。

三、腳踏實(shí)地真抓實(shí)干。

我們要根據(jù)生產(chǎn)的需要,腳踏實(shí)地、立足本職、不浮不燥、有的放矢地學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的崗位技能,挖掘自己的特長和潛力,磨練意志、錘煉技能,立志成為企業(yè)發(fā)展和建設(shè)的精英人才,把自己的每一分熱情與才情都用到自己的工作中去,迎接急、難、險(xiǎn)、重、新的重大挑戰(zhàn),爭做建功立業(yè)的先鋒。

四、學(xué)習(xí)為本勇于創(chuàng)新。

路有盡頭,學(xué)無止境。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),肯定了人才在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用,統(tǒng)一了思想認(rèn)識。公司團(tuán)委將調(diào)動(dòng)一切積極因素,為青年朋友們營造良好的創(chuàng)新氛圍。希望公司廣大青年朋友們積極行動(dòng)起來,在實(shí)踐中充分發(fā)揮聰明才智,運(yùn)用多種思維方式勇于創(chuàng)新,敢于開拓,不斷的找出新問題、想出新辦法、總結(jié)新理論、研究新成果,爭做創(chuàng)新創(chuàng)效的先鋒。

青年朋友們,韶華易逝、青春無悔!企業(yè)發(fā)展,青年擔(dān)當(dāng),不在于言,而在于行。讓我們緊緊依托當(dāng)前的大好機(jī)遇,奉獻(xiàn)我們的青春與智慧,精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏,努力成為八冶公司前進(jìn)的階梯,騰飛的羽翼。讓我們把“青春之火”寫在我們青春奮斗的旗幟上,勇?lián)啻菏姑?,共同托起八冶集團(tuán)更加美好的明天!

共青團(tuán)八冶建設(shè)集團(tuán)有限公司委員會(huì)。

20xx年4月28日。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇九

親愛的同學(xué):

古語有云,“儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約不僅是一種良好的生活方式,更是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。勤儉節(jié)約也是國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。政府多次指出“要大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為響應(yīng)號召,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,在此,我們向全國廣大同學(xué)發(fā)出倡議:光盤行動(dòng),從我做起,爭做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宏偉進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量!

光盤行動(dòng),爭做勤儉節(jié)約的傳承者?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”,小小餐桌,承載了中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。“惟儉可以助廉,惟恕可以成德”,光盤行動(dòng),需要廣大同學(xué)傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),理解勤儉節(jié)約的時(shí)代內(nèi)涵,牢記“取之有度,用之有節(jié),則常足”的賢人囑托,厲行節(jié)儉,反對浪費(fèi)。光盤行動(dòng),爭做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者?!肮獗P行動(dòng)”是勤儉節(jié)約的重要行動(dòng),需要我們青年學(xué)子從現(xiàn)在做起、從自身做起,愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水;隨手拍美食,曬光盤,記錄美好,曝光浪費(fèi);取餐適度適量,用餐餐光盤的實(shí)際行動(dòng)彰顯個(gè)人的美好品德。

光盤行動(dòng),爭做勤儉節(jié)約的引領(lǐng)者。青年的價(jià)值取向決定著未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中,當(dāng)代青年學(xué)子要使勤儉節(jié)約成為自己的基本遵循,爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,要主動(dòng)發(fā)聲,在生活中、網(wǎng)絡(luò)上積極倡導(dǎo)節(jié)約文化;要深入實(shí)踐,用身體力行和引導(dǎo)感召,在家庭中、校園里、社會(huì)上形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

同學(xué)們,光盤行動(dòng)是國家文明,是民族美德,更體現(xiàn)著青年學(xué)子的品質(zhì)和責(zé)任?!翱饲谟诎?,克儉于家”,青年人是祖國的未來,民族的希望,我們倡議每個(gè)青年學(xué)子都要踐行“光盤行動(dòng)”,從節(jié)約糧食做起,爭做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者,為建設(shè)一個(gè)文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量!

全國學(xué)聯(lián)秘書處。

20__年__月。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

倡議人:

20xx年x月x日。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十一

每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。可是,學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹立環(huán)保意識。

三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

四、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

六、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

七、建立獎(jiǎng)懲評比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比,作為優(yōu)秀班級評選條件。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球,就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。

原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟,我仿佛聽見了小河的哭泣!

在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。

因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;。

加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;。

發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;。

作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對環(huán)保的深刻理解;。

低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;。

每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!

希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

倡議人:

保護(hù)環(huán)境我們可以做些什么。

我們可以為保護(hù)環(huán)境做些力所能及的,例如:環(huán)節(jié)約用水、用電,提倡使用再生紙,雙面用紙,不亂扔廢電池,并使用綠色環(huán)保的電器。塑料袋反復(fù)使用,不要燒塑料袋。盡量少用一次性打火機(jī),用可充氣的。盡量少用一次性筷子,不僅浪費(fèi)木村,而且一般漂白過,不衛(wèi)生。出行目的地不遠(yuǎn)時(shí),不必坐使用汽車,可以步行或使用自行車等等。

我國是一個(gè)缺水國家,在日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來,可能絲毫感覺不到水的危機(jī)。但事實(shí)上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,因此,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。

節(jié)約用電,在滿足生產(chǎn)、生活所必需的用電條件下,減少電能的消耗,提高用戶的電能利用率和減少供電網(wǎng)絡(luò)的電能損耗。

塑料袋回收價(jià)值較低,在使用過程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)、水體中、公路和鐵路兩側(cè)造成視覺污染外,還存在著潛在的危害。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離。這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物長期存在并不斷累積,會(huì)對環(huán)境造成極大危害。

越來越多的“一次性用品”給人們的生活帶來方便。然而,從環(huán)保的角度看,在這方便、快捷的背后是大量資源的浪費(fèi)與垃圾的堆積,帶來了無窮的后患,據(jù)調(diào)查,目前國內(nèi)有上千家企業(yè)生產(chǎn)木制筷子,年消耗木資源近500萬立方米。全國林木年采伐量約4758萬立方米,這些筷子就占了10.5%.生產(chǎn)筷子的過程中,從圓木到木塊再到成品,木材的有效利用率有60%。

電池對環(huán)境的影響成為國內(nèi)媒體熱門話題之一。有的報(bào)道稱電池對環(huán)境污染很嚴(yán)重,一節(jié)電池可以污染六萬立方米的水。有的甚至說廢電池隨生活垃圾處理可以引起諸如日本水俁病之類的危害,還有一節(jié)5號廢電池就可以使一平方土地荒廢等,這些報(bào)道在社會(huì)上引起了很大反響,有很多熱愛環(huán)保的人士和團(tuán)體開展或參加了回收廢電池的活動(dòng)。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十三

全市廣大青少年朋友們:

你們好!

當(dāng)前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國人們關(guān)注的焦點(diǎn),更是我國實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率,建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)資源開發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”,就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識,倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣,在全社會(huì)形成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。

過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,政府和企業(yè)需要行動(dòng),我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),美化地球家園可以從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開始:

一、參與“國策宣傳”活動(dòng)。

在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國策宣傳活動(dòng),討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動(dòng),組織開展社會(huì)調(diào)查,更多地了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

二、積極開展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng),做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)。

積極響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對全球氣候變化所提出的倡議,開展“地球一小時(shí)(earthhour)”活動(dòng),希望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時(shí),以表明你及其家人對節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持,努力減少資源浪費(fèi)。

三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)。

1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學(xué)要盡力建議家人利用陽臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽,并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學(xué)保養(yǎng)綠地。

2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學(xué)可利用假期時(shí)間,以家附近的河道為主要實(shí)踐基地,自覺清理河道垃圾,倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。

四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者。

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,營造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

五、做“低碳生活”的實(shí)踐者。

2、積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護(hù)森林資源;。

5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。

6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責(zé)任意識,盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。

珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節(jié)約一滴水,攜手營造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,成為我們的生活習(xí)慣,讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會(huì)風(fēng)尚。

過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來行動(dòng)!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

正值春回大地,萬物復(fù)蘇之際。我代表八年級十佳形象中學(xué)生謹(jǐn)向全體八年級同學(xué)們倡議,記住學(xué)校、老師在我們?nèi)松踔邪嫔狭艚o大家的“點(diǎn)”、“線”、“面”、“體”:

點(diǎn)就是要認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);

線就是確定一個(gè)目標(biāo),沿著一條閃耀光芒的“射線”,矢志不移地前行;

體就是要有強(qiáng)健的體魄,有豐富的.內(nèi)心,既特立獨(dú)行,又牽手他人,努力構(gòu)建宏偉的人生立體,不斷地點(diǎn)綴著母校的輝煌。

人生是道風(fēng)景線,人生也是道“分?jǐn)?shù)式”,不變的是表示生命的“分母”,可變的是代表奮斗的“分子”,“分子”越大,它體現(xiàn)出的人生價(jià)值也就越大。人生“幾何”,“幾何”人生!

同學(xué)們,等我們xx年畢業(yè)時(shí),恰逢學(xué)校建校20周年,為向校慶獻(xiàn)禮,我們更應(yīng)加倍努力。

同學(xué)們,努力吧,青春與我們?yōu)槲?,希望與我們同行,成功永遠(yuǎn)屬于我們!

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),表彰我班學(xué)生中的典型人物,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),結(jié)合我班實(shí)際開展班級十佳、優(yōu)秀少先隊(duì)員評選活動(dòng)。

一、評選對象。

凡是我班的在校學(xué)生均屬于參評對象。

二、評選條件。

(一)優(yōu)秀少先隊(duì)員:

1、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛人民,具有成就事業(yè)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想,并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。2、愛親人、愛同學(xué)、愛集體、愛自然、愛勞動(dòng),具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的優(yōu)良品德,并能從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。3、愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,努力學(xué)好各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神。4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的`意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。5、熱愛少先隊(duì)組織,深刻理解,努力實(shí)踐隊(duì)章的要求,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。(二)班級十佳:。

1、符合學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員評選條件。

2、具有某項(xiàng)特長,在班隊(duì)工作中有創(chuàng)造性,深受隊(duì)員的歡迎,在隊(duì)員中有一定的威信和影響,在各項(xiàng)活動(dòng)中能為學(xué)?;虬嗉w爭得榮譽(yù)。

3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,積極參加少先隊(duì)活動(dòng),在少年隊(duì)活動(dòng)中有某一方面的突出表現(xiàn)或感人事跡,或在科技、文化、藝術(shù)、體育等各級素質(zhì)教育活動(dòng)中取得過優(yōu)秀成績。

三、評選辦法。

1、宣傳發(fā)動(dòng):對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,制定評選方案。

2、小組初評:以組為單位組織評選,每個(gè)組評選出3名優(yōu)秀組員報(bào)于班委。

3、宣傳事跡:各組在本班積極宣傳本組優(yōu)秀組員的事跡。

3、班委評定:由各少先隊(duì)員投票進(jìn)行差額選舉,在15名候選人中選出10名,依據(jù)班委民主與集中原則和得票多少選出本班“十佳少先隊(duì)員”。

4、表彰學(xué)習(xí):由班委向?qū)W校上報(bào)八年級一班“十佳少先隊(duì)員”名單,并公布優(yōu)秀事跡,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2014年9月15日。

馬飛。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十六

全校廣大同學(xué):

在我們的生活中,“舌尖上的浪費(fèi)”屢見不鮮,近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)“光盤”的行動(dòng)正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”,就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。

有一種節(jié)約叫“光盤”,全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立“光盤為榮,剩宴可恥”的節(jié)約意識,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起,從就餐開始,將口號變?yōu)樾袆?dòng),根據(jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量,不攀比浪費(fèi),不暴飲暴食,做到適度適量,吃飽為宜,實(shí)在吃不了,記得“兜著走”,努力成為“光盤行動(dòng)”的積極踐行者。

有一種公益叫“光盤”,全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動(dòng)做表率,更要以一己之宣傳,爭做“光盤行動(dòng)”的推廣使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己做起,帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起加入到“光盤行動(dòng)”中來,都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。

有一種習(xí)慣叫“光盤”,全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動(dòng)變成一種習(xí)慣,從學(xué)校到社會(huì),讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度,通過習(xí)慣的傳遞和傳播,使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處,讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說“不”。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者,共同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

八年級綠色環(huán)保倡議書篇十七

全省文化記者、編輯同仁們:

為全面提升我省媒體文化報(bào)道質(zhì)量,改善文化報(bào)道生態(tài),江蘇省文化記者協(xié)會(huì)向全省文化記者、編輯發(fā)出“做健康的`娛樂報(bào)道,做有價(jià)值的文化新聞”的倡議:

1.秉持職業(yè)操守和道德底線,不盲目跟風(fēng),不惡意炒作,不刻意迎合,讓娛樂回歸文化愉悅大眾的本位,讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的人文價(jià)值和精神理性回歸。透過新聞的紛紜表象,把握內(nèi)在本質(zhì),對娛樂事件和明星加強(qiáng)文化審視,提高娛樂報(bào)道的審美品位和文化含量。

2.提高文化修養(yǎng),自覺抵制“三俗”。多讀書,勤學(xué)習(xí),提升文化境界,開拓文化胸襟,加強(qiáng)對“三俗”的免疫力和辨析力,重塑娛樂報(bào)道的文化品格。

3.堅(jiān)守文化娛樂報(bào)道的格調(diào)與品位,加強(qiáng)文化報(bào)道的引領(lǐng)作用。娛樂報(bào)道不應(yīng)僅以奪人眼球?yàn)槟康?,文化?bào)道也需俯下身去關(guān)懷文化的社會(huì)性、大眾性,使主流文化和大眾文化達(dá)到水乳交融,讓公眾在喜聞樂見中獲得更多的文化享受和審美領(lǐng)悟。

4.加強(qiáng)文藝評論,對當(dāng)下的文化現(xiàn)象、最新發(fā)生的娛樂事件及時(shí)作出反應(yīng)。以主流價(jià)值觀作為精神向度進(jìn)行思想引領(lǐng),提高大眾的審美水平,豐富人們精神文化生活。

5.注重社會(huì)效益,關(guān)注時(shí)代潮流,引領(lǐng)道德風(fēng)尚,加強(qiáng)人文關(guān)懷。做有溫度的文化新聞,做有高度的文化記者。

文化記者、編輯朋友們,做健康的娛樂報(bào)道,做有價(jià)值的文化新聞,我們義不容辭。從今天起,讓我們攜起手來,為營造健康的文化報(bào)道輿論環(huán)境、推進(jìn)主流文化的良性傳播而貢獻(xiàn)力量!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18161627.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔