雪中學(xué)生寫景范文(18篇)

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雪中學(xué)生寫景范文(18篇)
時間:2023-12-09 04:07:12     小編:LZ文人

在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。在寫總結(jié)時,要注重語言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),相信會對大家的寫作有所幫助。

雪中學(xué)生寫景篇一

雪,是純潔的象征,是冬天的信使,是冬爺爺送來的禮物。雪是美的化身,是冬天的小精靈,悄無聲息地來到了世界!

打開窗戶,一陣冷?吹來,看著眼前的一切我不由地愣住了,眼前是銀裝素裹的世界。地上厚厚的白雪,像是怕大地媽媽被凍著似的!紛紛落下來給它取暖。雪花像從空中?來的舞者,炫耀著自己動人的舞姿,雪花星星點點地掛在樹枝上,像是給大地鑲上了晶瑩剔透的寶石。

小雪過后,我盡情地呼吸著被雪凈化過的空氣,感覺是那樣清新!我從地上抓來一把雪,不一會兒,它就像穿著隱形衣在跟我玩捉迷藏一樣,消失不見。

在上課的路上,腳踩著一片片雪,聽著腳下“咯吱咯吱”的響聲。我?快地跑向了教室!身后留下了我歡快的笑聲和深淺不一的腳印。

雪,我愛你!你給大地穿上了銀裝,你滋潤了農(nóng)田,你給人們帶來了快樂與希望!

雪中學(xué)生寫景篇二

任何一個美麗的瞬間,都含著萬千的艱辛考驗。

——題記。

彩旗飄揚,一個黃色的面龐出現(xiàn)在奧運會的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際,頓時塵土飛揚,一個熟悉的身影飛身而上。這一刻,空氣停止了它的步伐,所有人都屏息凝氣。終于,終點被跨過了,一個奇跡誕生了,整個賽場歡呼雀躍。就是他,劉翔,被永遠載入了史冊,成為中華民族永遠的驕傲。

課堂上,同學(xué)們沉默了,誰也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁,百思不得其解。整個教室鴉雀無聲,老師焦急地等待著。不,有一只手堅定地挺立起來,無聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案,掌聲此起彼伏,籠罩著教室。看看自己那被筆磨破了的手,他心滿意足。

傲梅固然美麗,可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是數(shù)不盡的酸楚。

在訓(xùn)練館中,總能看到一個不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前,這里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道,地上灑遍了汗珠,就著這些汗珠,成就了瞬間的輝煌。也許,劉翔肩負著太多了。十三億人的希望,劉翔硬是扛著。于是,他更努力地訓(xùn)練,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它嚴寒酷暑。要知道,艷美的彩虹,都是在風(fēng)雨的考驗中誕生的。

夜深了,城里一片黑暗,鳥兒陷入了沉沉的夢鄉(xiāng)。微弱的燈光下,一個稚嫩的身軀,一本破舊的書,傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個又一個的夜晚,不變的讀書聲。要知道,沙漠里的綠洲,都經(jīng)受過黃沙的吹襲,酷暑的考驗。

花兒歷經(jīng)寒冬,綻放了它的光彩;鳥兒跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不斷前行,融入了希望的大海;蒲公英飄向遠方,扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間,艱辛的背后;輝煌的一次,無數(shù)的困難。

雪中學(xué)生寫景篇三

我和弟弟正在公園里蕩秋千,爸爸說:“你們停下來,抬頭看一下天空,天空中下雪啦!”,我歡喜的抬頭,然后伸出了我那長長的舌頭,一片冰涼的雪花落在了我的舌頭上。

我說:“太棒了,太棒了”,雪一會兒下大了,我們就可以玩雪了,可以堆雪人了,弟弟開心的在公園里又跑又跳,但爸爸說:“你們不可以從這里跑,這里不安全我們?nèi)ダ霞业哪莻€院子里去,因為那里安全一些”。就這樣,我們回了老家,到家之后一片白茫茫的雪景映入我的眼簾,這時候爸爸媽媽去陪爺爺奶奶喝茶了。

我在我的小椅子上坐著,看著遠方,白雪像一床厚厚的被子蓋到了大地母親的身上。落下來的白雪像一位位舞蹈家,跳著美麗的舞蹈。風(fēng),就像一位音樂師在唱著好聽的歌,聲音一會兒高一會兒低。

我起身走到雪地里,我在雪中一會兒跳,一會兒跑,這時我看到了一片綠色,我跑過去,天吶,這不是白菜嗎?我喊來爸爸,爸爸來看了看,把白菜抱回了家,這是爺爺奶奶種的白菜。

天氣太冷了,房頂上結(jié)了許許多多的冰,有時會落下一兩片下來,落在雪人上,走在院子里,看著遠方有了一點一點的陽光和美麗無比的雪花,我笑了,真的好和諧,好美麗呀!

天黑了,我們該睡覺了,但是,雪還在漫天飛舞。

雪中學(xué)生寫景篇四

清晨,推開窗子,一股香甜的`味道撲鼻而來,原來是下雪了?!跋卵┛?”我興奮地跑下樓。

風(fēng)娃娃使勁吹著氣,雪寶寶也將身上的雪精靈拋到人間。雪花慢悠悠地在空中打著旋兒,就是不肯降到地上來。

中午時分,太陽公公剛從云層里蹦出來,就被風(fēng)娃娃和雪寶寶圍著??磥?,下午又要接著下雪了。這次,雪精靈們聽話些了,一簇簇,一群群地向下落,把屋頂上,車頂上都堆滿了,好像是雪精靈們的棲身之地。

雪漸漸地停止了。風(fēng)娃娃一吹,樹上的雪一團一團地向下落,好似一團團棉花糖,看著直使人嘴饞。

傍晚,積雪有幾厘米厚,腳踩在雪上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。

雪花一點一點向下落,一點一點融化了,也帶走了我的煩惱。雪,我喜愛你!

雪中學(xué)生寫景篇五

我迷戀旅行,尤愛江南,閉上眼,總有一個個關(guān)于江南的夢在冥冥之中召喚著我……小橋流水人家聽著江南的溫婉小調(diào),總讓我想起江南的煙柳畫橋,想起烏鎮(zhèn)的美……穿行在灰瓦白墻、小橋流水木舟之間,我的一呼一吸仿佛都充滿著江南獨有的水韻氣息。站在白石橋上,有羅衫淡淡的水鄉(xiāng)姑娘提著漂亮的荷花燈,撐一把油紙傘,與我擦肩而過,她的眼神里似乎泛著清澈的湖水,令人心醉;而烏鎮(zhèn)雋永的流水更讓我癡迷,讓我難以自拔。

烏鎮(zhèn),讓我那顆酷愛旅行的心有了水鄉(xiāng)的溫柔。

欲把西湖比西子漫步在西子湖畔,我總有一種穿行歷史的恍惚,畢竟這里沉淀了太多太多的文明,太多太多的故事。閉上眼,湖上有微風(fēng)吹來,我依稀聽見有琵琶在彈奏,似乎在向我講述一個個動人的傳說,關(guān)于蘇堤,關(guān)于白娘娘、雷峰塔……我看見霧氣團繞在湖面,把水草和游魚的呼吸變得如絲綢般柔軟;我看見嬌羞的楊柳垂在湖面上,把湖水變得如此溫柔;我看見水上的波紋一圈圈地蕩開,幻化成無數(shù)波瀾,蕩漾在我的心中。真是“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”啊!

西湖,真讓我心醉!

煙籠寒水月籠沙讀著李后主的“胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東”,總能讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色。秦淮,這是一個多情的地方,有寒煙籠細雨的庭花,有車如流水馬如龍的繁華……一切都沉淀在江南上苑的郁郁樓臺間,傾訴著瓊花月影中道不盡的往事,我似乎聽到了商女正在彈奏后庭花,我也捕捉到了李后主如一江春水般的憂愁……秦淮與你的相識,讓我感悟到歷史的厚重!

如水的才情,美麗的傳說,厚重的歷史,這就是水色江南!

雪中學(xué)生寫景篇六

遠望狼山,山上的樹木郁郁蔥蔥,在綠樹的掩護下,狼山顯得格外壯麗。沿著山腳下的石階向上而行,一路上,古木參天,有剛勁的古松,還有高大的柏樹,柏樹的樹皮一圈一圈的,好似老人的皮膚,柏樹又高又大,宛如一條出了水的蛟龍。太陽透過樹葉的縫隙,把幾縷陽光射了了下來,鋪成了一條灑滿碎金的小道。因為是早上,山間還籠罩著一層薄霧,朦朦朧朧,好似一層輕紗,又像來到了人間仙境一般。不時還傳來了一陣陣娓婉的鳥叫聲,還有兩只兀鷲在空中盤旋,仿佛在歡迎我們的到來。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩。

冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢??墒切@里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

春天剛剛到,小河就迫不及待地睜開雙眼,舒展懶腰,風(fēng)平浪靜,岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水里,為小河頻添了不少姿色。風(fēng)來時,水面微波粼粼,在陽光反射下宛如一個個小銀碗,煞是好看。

夏日驕陽似火,小河的水卻依然清澈明靜,冰涼徹骨。白天,孩子們在水中嬉水。夜晚,草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲,組成了美妙的樂曲。

秋風(fēng)掃落葉,枯黃的樹葉離開了養(yǎng)育它的母親,像一只只蝴蝶翩翩起舞,滑入河中。最后,隨著流水飄向遠方。秋高氣爽,此時漫步河邊,真是美哉。

北風(fēng)呼呼地吹來,像在警告我們:“冬天來啦!”此時的小河,靜得可怕。小河已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。

雨越下越大,“沙沙沙”的響聲連續(xù)不斷。雨點打在玻璃廠的屋頂,“咚咚咚”直響。我透過窗戶向外望去,外面白茫茫一片一河之隔的當(dāng)湖公園,朦朦朧朧的,好像隔了一層紗布。馬路上,行人越來越少,汽車都開著大燈,慢慢地開著。路面上,雨水越積越多,馬路都快變成小河了,汽車開過,水向兩邊濺起,就像灑水車。

雪中學(xué)生寫景篇七

我不由得停在一個小池塘邊,聚精會神地觀賞這一美麗的景象。

從未見過開得這樣美的荷花。只見小小的池塘上,東一朵,西一朵,開滿了荷花。只見一片燦爛的淡粉紅色,倒有幾分“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的場面。在那淡粉紅的花瓣上,還留著前幾天的雨水哩!

這里荷花的美,荷花的麗,這么美麗而又生機盎然的畫面,卻沒有人來觀賞、品味,真是可惜啊!荷花有的'只是一個花骨朵,但是正是因為是花骨朵的緣故,所以十分嫩,嫩得像嬰兒的皮膚,滑滑的;有的是半盛開的狀態(tài),所以既有嬰兒皮膚的嫩,還有艷麗;有的已經(jīng)完全盛開了,便變得更加的艷麗,這時的荷花是最美麗的。碰巧,今天的荷花都盛開了,我開始埋怨我自己沒有帶相機來拍下那美麗的事物。

荷花的芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香,幾次“深入”小池塘,上來時,鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!?!

花和人都會遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡,但是我們能不能抵制住邪惡,做像荷花一樣的人呢?!我撫摸了那細細的花瓣,真是有高潔的貞操,完美的品質(zhì)啊!

在荷花彌漫出的香氣中,我不覺朝家的方向快步走去。

雪中學(xué)生寫景篇八

金鞭溪被譽為“世界最美的大峽谷”。今天,爸爸媽媽帶我來到張家界十大絕景之一的金鞭溪去游覽。

一走進張家界森林公園不遠,就看見山谷下面有一條小溪,這就是金鞭溪。金鞭溪的水真清呀!清得可以看清小溪底下的鵝卵石。流水劃過石頭,形成一道道波紋,底下的鵝卵石也隨著波紋跳起舞來。溪水時而平緩時而歡快,時而和石頭親個嘴,時而和大樹握個手。金鞭溪兩岸的樹真高啊!這里許多水杉樹有二十層樓那么高,抬頭看不見頂,不像我們家附近的水杉樹,只有五層樓那么高。走在林陰道上,你不時會有驚奇的發(fā)現(xiàn)。偶爾一抬頭,你會看見一只猴子正坐在一根粗粗的樹枝上,向你做鬼臉;偶爾一低頭,冷不防會發(fā)現(xiàn)一只蜥蜴正趴在路邊曬太陽,好像一點不在乎游人的腳步。

最奇妙的要算金鞭溪兩側(cè)的山峰了!這些山峰姿態(tài)萬千,難怪豬八戒背著他的媳婦都賴在那里,不想走了呢!咦?不是豬八戒胖,高小姐瘦嗎?怎么相反?變成了豬八戒瘦,高小姐胖了?據(jù)說豬八戒去西天取經(jīng)走了十萬八千里,把身上的肥肉都跑掉了,而高小姐因為懷了孕,所以肚子變大了,現(xiàn)在豬八戒正背著他的媳婦高小姐觀賞風(fēng)景呢!這就是“豬八戒背媳婦峰”。再向左看,嘿!左邊怎么有一個巨大、堅硬的鞭?原來這就是“金鞭巖”。金鞭巖有一百多米高,它外形像古代兵器中的鞭。金鞭巖堅硬無比,仿佛砸下來就會把大地劈成兩半。因為這座山峰長得像鞭,傳說還會發(fā)光,所以被命名為“金鞭巖”。繼續(xù)向前走,有一座山峰從最上面到中間都是分開的,好像是用斧子劈成了兩半,多么像《寶蓮燈》里沉香劈山救母啊!對了,這座山峰的名字就叫“劈山救母峰”。金鞭溪的山峰個個栩栩如生,真是大自然的杰作,太神奇了!

金鞭溪的溪水、古木、奇峰,真是令人流連忘返。

雪中學(xué)生寫景篇九

1) 逼真地寫出了“ ”快樂嬉戲的景象,語言生動,形貌詳細,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

2) “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

3) 對“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩引用也很適當(dāng),加強了文章的表達結(jié)果。

4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“”的特點,固然這些風(fēng)景我們都見過,但透過你的仔細視察,我們卻有全新的感覺。

5) 視察細致,按先總后分的要領(lǐng),寫清楚“ ”的特點。語言正確,形象詳細,使我們有身臨其境的感覺。

6) 這段話有歸納綜合地形貌,有詳細地形貌,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細致,還把本身的喜好之情也寫了進去。

7) 由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,何等生動地寫出了“ ”。

8)寫景捕獲風(fēng)景的特點,形貌景象融會,由遠而近,由面到點,處置處罰得井井有條,寫出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點。

9) 在你的筆下“”儼然像個小花圃,那么富有生命的氣味,對“”的形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

10) 從外到內(nèi),先容了“”的特點,視察有次序,也很細致,寫得正確生動,變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細。

11)先寫“”,再寫“”,又寫“”,末了寫“”,寫作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔?,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫得生動逼真,突出了一個“樂”字,有景有情,何等美好。

12) 寫出了特點,寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無瑕的美。

14) 春天寂靜的來了,在不經(jīng)意中就充滿了各個地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

15) “”引得我們駐足撫玩,視察何等細致,寫得有何等有層次,真好!

16) 文筆天然清新,很多地方適本地運用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。

雪中學(xué)生寫景篇十

“啪!”一滴豆大的雨點打在了雨棚上,索命一樣,聲音聽著都害怕——天開始發(fā)泄了?!芭距?啪嗒!”雨一發(fā)不可收拾,子彈似的,有力地撞擊著透明藍色雨棚,似乎一定得擊穿它才肯松口氣,卻沒料到那看起來弱不禁風(fēng)的、老化了的雨棚,竟如此的頑強!無論攻擊有多強勁,依然平穩(wěn)地趴在不銹鋼做的護罩上?!芭?啪!”還是不愿收手!反而愈來愈有力,愈來愈強勁!風(fēng),像起哄似的,不再一副懶懶的樣子,倒是渾身來了勁,呼呼地拼命刮著。院里剛栽的樹苗被吹得東倒西歪,落下的葉子與地面的廢紙一起打著圈,好像永遠不會疲倦。

它調(diào)皮地鉆進了還未關(guān)緊的窗戶,進入每戶人家,幫大理石窗臺掀起了美麗的裙擺——雨是見著了幫手吧!競更猖狂了!也透過了紗窗,打濕了窗臺。窗簾還在被風(fēng)無情地吹著,揚起偌大的裙裾,窗臺卻多了一片晶瑩——雨的杰作,在白熾燈的照耀下反射出亮眼的光。

抬頭望天,卻沒有想像中的黑壓壓,夜幕還未降,仍是那么的明靜與純潔……藍天,單純的外表下究竟藏了多少怨恨、煩惱?!終于,還是累了……雨漸漸小了,不再那樣有力,飛動的裙擺慢慢收緊,打圈的樹葉慢慢停止,落在雨棚上的聲音也不再可怕,繡花針一樣的雨從天落下,卻無針一般尖銳刺人,軟綿綿的。發(fā)泄后,不再有多少體力了,天空一瞬間蒼老了許多,漸漸發(fā)黃了……沒錯,黃色的天空,不再有淡藍的純真了。透過一扇玻璃窗,外面懷舊一樣的世界,是昏暗的……窗簾完全收緊了,空中飄揚的落葉安靜了……“啪!”最后一滴遺留在屋檐的水珠落在雨棚,整個世界,寂靜了。耳畔隱隱約約感到余音振動。昏沉沉的、暗黃的路燈光射到云際,絢爛的橘色匯集一塊,最頂層成了粉紅。打開窗,一種煥然一新的感覺:塵埃洗凈,風(fēng)是涼爽的,空氣是清新的。天黑盡了——它也該休息了。

小區(qū)外,酒店的彩色招牌燈亮了,紅的、藍的、綠的……五彩繽紛,最終融合在一起,照亮那邊的世界。這里,天是黑暗的;那里,天際邊劃過一道白亮的光。

雪中學(xué)生寫景篇十一

時值正月,人們還沉浸在新年的歡樂中,殊不知一場暴風(fēng)雪即將來臨。

紛紛揚揚的雪花,降臨了,如一個個小精靈,富有生氣。一場暴風(fēng)雪正在襲來,人們心中沒有了一絲哪怕一豪的熱情,仿佛剛被雨雪澆滅了。我們立即抱怨起來,拿天氣來發(fā)泄憤怒。實際上,天氣并不是咱們應(yīng)遷怒的對象,反倒應(yīng)感謝它了。這是上帝的恩賜哪,降下這一場雪,以洗滌城市污濁的空氣,帶來一座潔白的城,一個銀裝素裹的世界。

學(xué)校在中午放了學(xué),這使我心中有些竊喜:我在路上欣賞雪景,還能安心在家中烤火嘍!感謝這場雪!于是,我踏著細碎的雪籽,打著傘,小心翼翼地邁著步子,瞻前顧后,生怕滑倒了。喂!可別以為只有我是這副滑稽樣,大家都是好嘛!有什么比安全更重要呢?不過,以我這樣的速度,真和烏龜有的一拼!手腳冰涼的我以這樣的姿態(tài),畏縮著出了校門。

街上本是很冷清的,寒風(fēng)凜冽,行人稀少,驟然猛增便是學(xué)生放學(xué)的緣故。又迎來了新一輪的車流高峰期,馬路上很擁擠,車都開得很緩,司機們不敢有一點怠慢。車篷從石墩旁??康囊惠v電動車上吹刮下來,后又被風(fēng)肆無忌憚地操控,在馬路這個大型舞臺上跳起了街舞。貼心的雪姑娘為土地公公蓋上了一層雪毯,亮晶晶的,踩在上面發(fā)出清脆的聲響;樹上又是另一幅景象:干枯的樹枝上一結(jié)了冰凌,尖尖的,有著水的透明,又有著冰的晶瑩剔透,這給光禿禿的樹些許點綴。走在路上,沿途的風(fēng)景固然美麗,卻美不過人間真情。風(fēng)兒像一個調(diào)皮的孩子,一個勁兒往行人的衣袖、褲管里鉆,冷得我們瑟瑟發(fā)抖。這寒冷的天氣著實叫人憂心。我不禁打了個寒顫,裹緊了衣服,繼續(xù)往前走。身旁有位阿姨熱心提醒著行人:“別走紅磚,滑!”我輕聲應(yīng)答,巧妙躲避了就要踩到的紅磚。而后又見到清掃積雪,伴隨著陣陣夸獎聲,行人臉上泛起微笑。

置身在這座溫暖的小城,厚厚的.雪層裂開了,一片一片的,被心系眾人的群眾鏟起冰冷的雪籽打在身上,寒冷的氣流襲來,人們雖無處躲藏,卻可以互相取暖。

雪,這潔白無瑕的雪,使人眼前一亮,我們在雪中走,總有人在前方的路上,照亮我們的心。

雪中學(xué)生寫景篇十二

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬秋梨花開?!痹谖业钠谂沃?,一場大雪如期而至。我連忙穿好衣服,三步并作兩步,興奮地沖出屋子。

外面經(jīng)過昨夜的一場大雪,已經(jīng)變成了一個銀裝素裹的世界。小區(qū)里,雪給高樓戴上了雪帽,給馬路鋪上了一層厚厚的地毯。我背上書包,準備上學(xué)了。街道上,人們都舉著一把把五顏六色的雨傘,走動起來就像一條會流動的彩色河流。

前面的那一群松柏樹,它們十分喜歡這群可愛的小精靈,張開雙臂,讓它們來到自己的懷里取暖,還擁抱著雪吶!

我來到校園里,整個校園變成了一個冰雪世界,教學(xué)樓就像一座巨大的城堡。通往教學(xué)樓的路上,有一串串腳印。這一個個腳印像一只只小舟駛向遠方,又像一串串調(diào)皮的音符在跳動著。

我走進教室,開始上課了。時間無比漫長,我等啊等啊,終于下課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)如洪水一般涌出教學(xué)樓,來到操場上,有的堆雪人,有的打雪仗,整個操場成了歡樂的海洋。

我抬起手,有兩片雪花落到了我的手上,我還沒有看清雪的樣子,雪花卻化了。雪花像一個十分頑皮的孩子似的,在和我捉迷藏,忽而向左,忽而向右。同學(xué)們踩在雪地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音匯成了龐大的交響樂。幾乎所有的男生都加入了打雪仗的行列,整個校園喊聲震天,漫天飛揚的雪花,伴著無數(shù)顆雪彈在半空中掠過,又在雪地上、在同學(xué)們的`身上開了花,同學(xué)們通紅的臉蛋在白雪的映襯下,更加鮮活,像無數(shù)個盛開的花朵。

上課的鈴聲又響了,操場上恢復(fù)了寧靜。閉上眼睛,隱隱約約能聽見雪花落地的聲音,就像是微風(fēng)刮過了蒲草地一樣。

俗話說“瑞雪兆豐年”,明年農(nóng)民伯伯的收成一定不錯。不然,能有這么大的雪嗎?

我感謝雪帶來的無與倫比的美景,感謝雪給我的童年帶來的快樂!

雪中學(xué)生寫景篇十三

“大家快看,下雪了!”在亂哄哄的教室里,不知誰大聲吼了一句,我們都條件反射似的,無一例外,齊刷刷地望向了窗戶。“真的,好漂亮啊!”我發(fā)出了驚嘆。就在我們紛紛表示感嘆時,英語老師misslou來了,教室瞬間安靜下來,把目光移到了黑板上。

35分鐘過去了,大家期盼已久的下課鈴聲終于來到了。幾乎所有的同學(xué)都撐著傘,一股腦兒地跑了出去。我也打著傘慢悠悠地走到了平臺。我看見帶傘的都在雪中狂奔,沒帶傘的只好站在平臺邊沿,羨慕地看著帶傘的同學(xué)。

雪越來越大了,白茫茫的一片,紛紛揚揚地落了下來,整個世界都變成了雪白雪白的。我癡迷地看著每一片雪花,仔細看它的形狀、花紋,以至于我真的出現(xiàn)了一片片雪白的鵝毛落下來的錯覺。站在遠處看,雪花猶如一個個毛茸茸的白絨球,點綴著蔚藍的天空。抬起頭來,一個個“絨球”向我的臉撲來,我高興極了,不禁自言自語道:“真是一個童話般的場景??!”?!敖q球”漸漸模糊了我的雙眼,而我卻渾然不覺,整個人仿佛陷入了美麗的仙境一般,如癡如醉,好一會兒才低下頭去揉眼睛。隨意地將臉抹了兩三下,又開始觀望雪花。我睜大了眼睛,仔細看,一絲不落,發(fā)現(xiàn)每一處新奇的景象便手舞足蹈。有幾片雪花連在一起落下來,形狀像一片潔白的大鵝毛,我心里便抑制不住地興奮起來,蹦蹦跳跳,濺出許多白花花地水花,將自己的褲子都弄濕了,我卻一點也沒感覺到。

不知不覺中,我伸出了手,試圖接住雪花。一片雪花落在我手上,但頃刻間就融化了,心里有點小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上,這次它沒有立刻融化,而是靜靜地躺在那里,好像在說:“看吧看吧,看看我有多美麗!”我欣喜若狂,按捺住心底的高興,小心翼翼地端到眼前觀察。不看不知道,一看嚇一跳,我立刻被它精致的圖案給震撼了,這是多么精美??!精美得讓我不敢相信我的眼睛。只見一條條白色的細線有規(guī)律地圍繞著中心點,復(fù)雜而又精致的圖案,讓人無法描述出來。這時,它好像是專門等我看完似的,漸漸模糊了,最后消失得無影無蹤。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了!我依依不舍地回頭望了一眼,走進了教室……。

雪中學(xué)生寫景篇十四

有人喜歡春天的柳枝,有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅,我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂園!

這是冬日的雪。平常北風(fēng)肅殺,寒冷徹骨,可所有人,幾乎所有人都要穿了厚厚的襖,和冬日抗爭,無奈又厭煩??墒茄﹣砹耍m然氣溫又低了幾度,路面又滑了不少,但我們心中總是歡喜,就連大人們,也放慢腳步,掏出平日只用來接打電話的手機,光顧不常去的公園拍幾張雪景,體驗不同尋常的景致。

冬日與雪,就好似一位嚴肅又威嚴將軍有一個美麗可愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱,可她一現(xiàn)身,仿佛全世界的人都為她傾倒。

可是她終歸要走,不用她那位將軍父親,光是太陽公公就融化了她弱小的身軀,而人們也漸漸淡忘了純潔無暇的雪,埋頭鉆進日復(fù)一日的生活。

別慌著傷心,你也無需挽留她。我知道,一定有人像我一樣,在一個冬日的下午,站在窗臺前,靜靜看雪,看她在消逝如煙后留下的什么。

瞧,那枯萎的話,那憔悴了的樹,那凍結(jié)了的河面,都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪,讓干渴了一個冬天的土壤喝飽了水,北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉,孕育來年的生命。雪呢,她這時像善良的天使,扶貧濟困。瑞雪兆豐年,這是不錯的,今年莊稼定有個好收成。

這就是這場冬日的雪,談不上轟轟烈烈感人肺腑,卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道,晚東的雪之后,就有溫暖的春。

當(dāng)我還在窗邊的時候,指尖的雪,早已消失如煙。

雪中學(xué)生寫景篇十五

又到冬天了,正值南方農(nóng)諺的“一九二九不出手”,太陽像包了一層保鮮膜,雖然賣力地從東到西跑得氣喘吁吁,卻一絲熱氣也沒給我們留下。風(fēng)真討厭,冷冰冰地?zé)o孔不入,似乎只要一開口就會連胃里都灌滿刺骨的寒意。一整天,我?guī)缀鯖]怎么移動過,像只松鼠般窩在座位上,等著時間從指縫間滑過?!跋M魈靹e再這么冷!”這是我心里唯一的念頭。

窗外,狂風(fēng)把夕陽攪得嘩嘩直響,時時拌著玻璃笑得亂顫的聲音。夜,忽然落了下來。

終于放學(xué)了,我下意識的裹緊身上的衣服,這才鼓起勇氣跨出教室大門。趕盡殺絕的寒意夾著無情的風(fēng)撲面而來,撞得我整個人都搖搖晃晃的,止不住的打冷戰(zhàn)。跑是不敢的,一跑就會給風(fēng)留下可乘之機,只能選擇“游擊戰(zhàn)”了。

挪下樓梯,皺著眉頭考慮多走兩步買只包子暖暖胃。瞧見小吃店里熱鬧的.情景,“人怎么這么多?”校門口的路燈早就打開了,昏黃的光線溜進門里邊,無力地切割著黑暗的空間,仿佛那光線也被這該死的寒冷凍住了。隱隱約約可以看到燈光里灰蒙蒙的塵埃,被寒風(fēng)從地上拽起,時而抽打時而推搡,無助的塵埃只能在風(fēng)的冷酷背后低低抽泣。忽然,風(fēng)猛地一甩袖,塵埃一下子摔到地上,些許無辜的小點撞到一個熟悉的身影上。

爸爸!我欣喜地驚呼,誰知一開口,就嗆了一口寒風(fēng),卡在嗓子里:咳咳咳咳咳。

“冷么?”爸爸用羽絨服把我裹住,“著涼了?”

我眼淚都快出來了,說不出一個字,只好搖搖頭。半晌才啞著嗓子吐出幾個字:“嗆住了!”

我想把衣服拉鏈拉上,低頭摸索了好一會兒就是拉不上,爸爸用左手幫我蠟燭羽絨服下擺,好讓我可以用兩只手使勁,另一只手卻怎么也不肯拿出來。天真冷?。∥业氖忠粫壕蛢鼋┝?,只剩下寒冷這一種感覺,一直冷到身體里面。

終于成功拉上了拉鏈,我的心里卻冒出了一絲不滿和埋怨——埋怨爸爸不幫我,害我的手都冰冰的了!

爸爸看著我上了樓,一副不放心的樣子。我目送他轉(zhuǎn)身回家,黑暗里并不高大的身影顯得那么單薄。我抱著飯盒走到樓梯轉(zhuǎn)彎處,沒有了爸爸在身邊,風(fēng)又得意洋洋地把我包圍,在我耳邊呼嘯。然而,我并不覺得怎么冷了,我只覺得,我的世界在某個瞬間早已春暖花開。懷里的飯盒傳來溫暖的幸福感,上面都是爸爸媽媽的愛的溫度,這份愛足以讓我的世界在一秒之內(nèi)有隆冬轉(zhuǎn)為盛夏。

早已不記得是哪天的事,也不記得面的味道怎么樣,只記的有那么一個冬日,身邊時時圍繞著沸騰不朽的寒冷,我的世界卻溫暖如春。

雪中學(xué)生寫景篇十六

冬天,少不了的是下雪,而雪,是每個孩子都喜歡的。我們可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久,剛下了一場美麗的雪。

地上的雪看起來柔弱輕嫩,讓人舍不得踏上去,生怕毀壞了這和諧的景象。雪還在不停地下著,張開手,一小片雪花落在手心,白凈而無污垢,令人賞心悅目。突然,手心上的雪化了。哦!忘記了,人的手上是有熱度的,而雪,是怕熱的。

出了門,外面的雪景更是令人感到無限美好。有許多孩子在嬉戲玩鬧。孩子們用凍紅了的小手在雪地上抓了滿滿的一手雪,向?qū)Ψ饺尤?。雖然小手小臉都凍紅了,但是大家的興致仍不減一絲。孩子們的歡聲笑語在空中回蕩……雪,給孩子帶來了快樂。

在一片雪地上,有幾個孩子在玩堆雪人。地上擺著許多堆雪人用的工具,有小鏟子、小樹枝、小胡蘿卜……孩子們先用小鏟子在地上把雪堆成一個小山坡似的雪堆,然后用一個小雪球在地上滾來滾去,滾大之后,把雪球扣在雪堆上,然后用一塊小胡蘿卜插在臉上,然后用別的東西把雪人的臉完善。最后,還用小圍巾圍在雪人的脖子上,并用樹枝做好雪人的臂膀,呀,好漂亮的雪人??!

雪還在不停地下著,雪中美景無限。

雪景迷人,雪擁快樂,我愛這美麗的雪!

雪中學(xué)生寫景篇十七

今天是八月二十一日我們要去杭州do嘟城玩了,我高興的睡不著,早早的起了床,一看鐘才五點,為了趕車于昊南爸爸送我們到車站,我們到了車站買了早餐,不一會兒祝雨桐和她媽媽也來了,人都到齊了,共四大四小,四小是我、于昊南、張軒琪、祝雨桐,四大都是清一色媽媽。六點了,我們便上了大巴車。車開出了車站,我們觀賞著一路的風(fēng)景,幾乎全是雄偉的青山和美麗的別墅,偶爾有一架飛機略過天空,我們會驚呼起來:看!飛機來了。

就這樣我和于昊南他們說著笑著不知不覺就到終點站了,這時已是九點了。我們下了車,杭州打車真難呀,我們只好排隊打了的士趕往do嘟城。do嘟城我們來啦!,一下的士,我們狂奔do嘟城大門。進了do嘟城,我們每人戴上一個小表,小孩是黃色的,大人是黑色的,不要小看這表,是高科技的,就是個跟*器,不管你走到do嘟城哪個角落,只要刷下大人的表都能找到你。我們領(lǐng)了五十元do嘟幣旅行支票就去街上找工作了,看著五花八門的'工作單位,我們傻眼了,做什么好呢?最后我和于昊南選擇第一份工作-----工商局執(zhí)法人員,我們穿上了制服,嚴然象個真正的小工商局執(zhí)法人員,接著便與其它執(zhí)法人員一起去巡邏,我們來到一個店,是美發(fā)店,我們檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)執(zhí)照上沒有美容項目,他們卻在營業(yè)美容項目,我與于昊南異口同聲地說:請您三天內(nèi)到工商局變更營業(yè)執(zhí)照,不然就按規(guī)定罰款,謝謝配合,再見!店老板連忙說:好的,好的一定去辦。

我們覺得好威風(fēng)噢!也好有正義感,我們又檢查了好幾家,他們有的沒辦理執(zhí)照,屬無照經(jīng)營;有的經(jīng)營內(nèi)容不符,我們都一一指導(dǎo)讓他們改正。很快到了下班時間了,辛苦地工作了半小時,只賺了八元do嘟幣,看著自己親手賺的錢,我們都很激動,原來賺錢那么辛苦。我們繼而又做了記者、緝毒警員、銀行柜員、面包師、冰淇淋師、日本飯團學(xué)徒最有意思的是做銀行柜員,學(xué)歷要四年級以上,會用電腦,先是老師教我們一遍如何操作,我們學(xué)會了,就開門營業(yè),我們要實際操作了,我有些緊張,第一位小客戶來了,她要辦理一張銀行卡和存錢。我請她入座稍等,我開始工作了,先拿出銀行空白卡,在電腦上錄上她的身份,再把空白卡很快的在卡槽上卡過一下,再叫她輸入密碼,信息就轉(zhuǎn)載在卡上了,就開卡成功了,但我卡了好幾下,就是不成功,我緊張的面紅耳赤,聽她滴估了下:怎么這么笨,這么長時間一張卡也辦不出來。

我更是不好意思,恨不得找個地縫鉆下去。老師叫我別急,慢慢來,我靜下心來又重新卡一次,這次成功了,我別提多高興了,終于完成了一筆業(yè)務(wù)。當(dāng)我把卡遞給小客戶她說謝謝的時候,我感到了成功的喜悅。這時又來了客戶了,這次完成的很順利,接著一筆接一筆,下午業(yè)務(wù)很多,到了下班時我做了七八筆業(yè)務(wù),已是一位能手了。后來老師不但發(fā)我十五元do嘟幣工資,還嘉獎我一筆獎金。銀行工資是整個do嘟城最高的,可能是銀行有錢吧?到了下午快結(jié)束時,我們賺到了一百多元do嘟幣,把賺來的錢一部分交到稅務(wù)局納稅,稅務(wù)局發(fā)給我們一個納稅大戶獎狀。剩下的錢我們到商店購物,我選了一支熒光筆和一只小小鑰匙燈,就花去了一百零二元錢,只剩下八元留作紀念了。我一天辛辛苦苦賺的錢就這樣花完了,好心疼。這次do嘟城生活體驗讓我更懂得了賺錢不容易,花錢要珍惜的道理。

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雪中學(xué)生寫景篇十八

我的家鄉(xiāng)莆田是媽祖的故鄉(xiāng),這里風(fēng)景優(yōu)美一年四季如春,令人留連忘返,陶醉其中。

春天來了,大地一聲驚雷,萬物開始復(fù)蘇。小草從地底里開始萌動,它探頭探腦好奇地打量著這個美麗的世界;可愛的蜜蜂也不安份,“嗡嗡”地趕來湊熱鬧;小鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”地歡唱著,真像一位春天的歌唱家,歌聲清脆悅耳;美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,自由自在。最有趣的是冬眠的動物們爭先恐后從沉睡中悄悄地醒來,伸著懶腰、打著哈欠、舒展腰肢……春天的季節(jié),也是家鄉(xiāng)百花盛開、百果飄香的季節(jié),家鄉(xiāng)的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艷果大,果肉酸甜適度聞名于世。枇杷有清熱、潤肺、化痰的功能,是家鄉(xiāng)水果中的珍品,使人百吃不厭。

夏天,烈日炎炎,太陽當(dāng)頭照著,火辣辣地烤著大地,差點兒把大地媽媽給烤焦了。家鄉(xiāng)的六月天,是聞名中外的莆田荔枝上市的季節(jié),在農(nóng)貿(mào)市場里,在街邊的攤位上,在超市的水果攤上擠滿了各色各樣的人群,人們爭先恐后地搶購著令人饞涎欲滴的紅荔枝,商店就快被擠爆了,他們汗流浹背,吃著有味,但臉上依然蕩漾著幸福的表情。

秋天,秋風(fēng)送爽,果實累累,這是報答人們豐收的季節(jié)。秋姑娘拿著鑰匙打開了秋天的大門。此時,樹枝上便掛滿興化佳果--龍眼。莆田的龍眼是興化三大名果這一,它既可以生吃,又可以焙成桂圓干出售。秋風(fēng)吹來,整個小山村便籠罩在淡淡的甜香中,讓人心旌搖曳,讓人心馳神弦。

冬天,當(dāng)北方已是白雪皚皚、冰天雪地的時候,我的家鄉(xiāng)莆田則溫暖如春。在山間的小道上,城市的公園里,到處是綠色的海洋,根本沒有北方冬天的蕭索,只有家鄉(xiāng)迷人的蒼翠。在這一片綠色的海洋中,梅花已經(jīng)開始綻放。桃花也在這冬殘臘盡的時節(jié)露出了笑臉,給人們報道了春來人間的訊息。

啊,親愛的家鄉(xiāng),美不勝收的家鄉(xiāng),您是一幅百看不厭美麗動人的畫卷,您是我永遠的驕傲,我要加倍努力,將來為您錦上添花。

長沙明天更美好600字。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”這句話說得真不錯。我的家鄉(xiāng)長沙一直開展創(chuàng)建文明城市活動,長沙城市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。

在我們可愛的校園里,同學(xué)們也因為“創(chuàng)建文明城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個同學(xué),現(xiàn)在也變得積極了,都搶著干重活。大家都很珍惜自己的勞動成果,教室里總是保持得干干凈凈。禮貌用語也常常掛在嘴上,師生見面和同學(xué)見面都互相問好。學(xué)校干凈的走廊上,一眼望去各種精彩真實的相片掛在墻上,下面還標了許多文明標語。連廁所的瓷磚上都貼了“來去匆沖”的文明標語。

走在放學(xué)的路上,隨便就可以看見長沙創(chuàng)建文明城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿了小汽車,那個路段常常塞車,汽車的轟鳴聲和喇叭聲響成一片,給附近的居民造成了很多困擾。自從創(chuàng)建文明城市以來,馬路兩旁沒有一臺礙事的小汽車,狹窄的馬路變得寬敞了許多,“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問爸爸這是為什么,爸爸說:“這就是創(chuàng)建文明城市的成效。我想:創(chuàng)建文明城市的作用真是太大了。

再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了,人們不會找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠才能看見一個垃圾桶,而且垃圾桶破爛不堪。屈指可數(shù)的垃圾桶現(xiàn)在變多了。而且形狀各異,有的像小房子,有的有兩個色彩艷麗的大桶子,一個是“可回收”,一個是“不可回收”。我想:創(chuàng)建文明城市可真到位,連垃圾桶都“改頭換面”了。

總之隨著“創(chuàng)建文明城市”的不斷開展,長沙將會變得越來越美麗。如今它就像祖國的一顆亮麗的明珠綻放著耀眼的光芒。

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